五年级家长会PPT

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五年级家长会课件(共22张PPT)

五年级家长会课件(共22张PPT)

姓名
语文 数学 英语 科学 品德 总分 名次
1.个别同学学习习惯不好。习惯-性格-命运。上 课不够专心,学习态度不端正,学习不够专心, 甚至出现开小差、走神,自己活在自己的世界 里,完全不顾老师所讲的内容。苗、高 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱 猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致 已做过的练习屡做屡错。于
观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人 就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不 喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视 他了,他高兴了就会把自己的心里话和你说说、 不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样 就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊 心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要 把握好尺度。
会议注意事项:
1、请填写家长签到表后,找到您孩子的座 位入座; 2、请您不要吸ห้องสมุดไป่ตู้、说话、随意走动,最好 把手机关机或者静音!
谢谢!
召 开 家 长 会 的 目 的:
一、五年级的变化
五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶 段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如 果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产 生不利的影响。
1、学习内容的变化 从五年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级 主要是一些非常基础的知识,只要孩子稍微学点, 一般不成问题。到了高年级,学习的知识由简单到 复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过 渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实 实地掌握。
2、心理方面的变化 孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言
3、思想意识的变化
思想从单纯走向复杂,想的事情多了,开始有 自己的打算和想法,也就是有些家长在说的:“我 们孩子很犟,不听我们家长的话了”。但是他们的 辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不 完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也 就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒 他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,但 在这方面需要的是大人的“口风”必须一致。不要 爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子 就更辨别不清楚了。

2024版小学五年级家长会ppt课件完整版

2024版小学五年级家长会ppt课件完整版

•欢迎与介绍•学生学习情况汇报•德育工作与心理健康教育目录•校园安全与卫生管理•家校合作与沟通渠道建设•总结与展望01欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程明确本次家长会的目的:汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议详细介绍会议流程,包括各个环节的时间安排和内容概述提示家长关注会议重点,做好记录和准备010204班级概况及教师团队介绍介绍班级整体情况,包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级文化建设成果,如班级口号、班徽、班歌等介绍班主任及任课教师团队,包括教育背景、教学经验和教学成果等强调教师团队的教育理念和教学风格,以及对学生的期望和要求0302总体成绩概览全班平均成绩较往年有所提升。

在年级中的排名情况。

语文数学01020304教学计划与课程安排本学期的教学重点、难点及相应的教学策略。

课程进度安排及重要时间节点(如期中、期末考试)。

与学生共同制定切实可行的学习目标。

鼓励学生设定个人挑战目标,激发学习动力。

提倡自主学习,培养独立思考能力。

01 02 031 2 303思想道德教育社会实践活动校园文化建设030201德育工作成果展示心理健康教育活动回顾心理健康课程心理咨询与辅导心理活动月下一步德育工作规划01020304深化思想道德教育拓展社会实践活动加强心理健康教育家校合作共育04校园安全制度执行情况汇报校园安全制度概述安全制度执行情况家长参与校园安全工作的建议卫生检查及改进措施说明卫生检查情况通报向家长通报学校近期的卫生检查情况,包括教室、食堂、宿舍等各个场所的卫生状况。

存在的问题分析针对卫生检查中发现的问题,进行深入分析,找出问题产生的原因和解决方案。

改进措施及计划详细介绍学校针对卫生问题所采取的改进措施和计划,如加强清洁频次、改善通风条件、提高学生卫生意识等。

提高家长对孩子安全卫生意识建议培养孩子良好的卫生习惯增强孩子的安全意识加强与学校的沟通与协作05介绍家校互动平台的功能和使用方法,如学校官网、微信公众号、APP等。

五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)

五年级主题班会  家长会 课件(共28张PPT)

03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期,这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速,逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期,需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力,能够 准确观察和感知周围的事物,并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作,促进家长和教师之间的沟通和 合作,共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度,提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通,以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围,认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪,以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪,并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程

五年级家长会PPT

五年级家长会PPT

针对以上班级存在问题采取了相应措施:
行为习惯养成
在一些活动上有意训练学生的做事 速度,及时表扬做事速度快的学生, 提高做事效率
制定班规约束
良好纪律形成制定班规约束大家, 有了好的班规才能有好的学习环境, 成绩才会提高。
学习氛围形成
在班里多开展一些读书活动,读书 竞赛,让学生感受读书乐趣。
丰富课余生活
05 语文学习方法指导
06 需要家长配合的地方
PART 01
班级情况分析及应 对措、 施
班级情况介绍
本班学生活泼可爱,总体表现良好

小部分学生做事慢、拖拉,像平时的的两操比较散慢


课堂动作慢根本不上老师步调,课堂上自我约束能力差,

精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么


学生平时习惯不好。个别学生作业不太好,字体潦草
三 、 孩子压力比较大,关注每一个孩子
现如今,孩子们压力也比较大,孩子们压力也比较大,作 为家长和老师,我们必须密切关注,在班级里无论学生的学习
开始有独立性,自尊心逐渐增强
好坏,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来 引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的唯一的办法作为家 长应多和孩子沟通,并能对孩子的想法提出合理的建议,引导 学生形成正确的人生观、价值观。
一切为了孩子
厚积薄发 行稳将致
尊敬的各位家长
感谢每一位温暖的您
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的 平台,加强老师与家长之间的联系,共同促进孩子的全
面发展,健康成长。
01 班级情况分析及应对措施
02 密切关注五年级变化
目录
/ CONTENT
03 班主任工作方面 04 如何提高孩子的成绩

五年级家长会课件(完美)

五年级家长会课件(完美)

鼓励学生在学习中保持积极态度 ,克服困难,取得更好的成绩。
期望学生能够发展自己的兴趣和 特长,培养综合素质。
鼓励学生树立正确的价值观,做 一个有责任感、有担当的人。
下一次家长会的预告
预告下一次家长会的时间、地点和主题。 提醒家长关注学校通知,及时参加家长会。
鼓励家长积极参与学校活动,共同促进孩子的成长。
关注学生学习进度
家长应关注学生的学习进 度,了解学生在校表现, 及时与教师沟通,共同解 决学习问题。
家长会反馈与建议收集
收集家长意见
通过家长会,收集家长对学校、 教师、课程的意见和建议,以便
改进学校的教育教学工作。
了解学生需求
了解学生在学习和生活中遇到的问 题和需求,为学校和教师提供有针 对性的帮助和支持。
五年级家长会课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生情况概述 • 学校活动与成果 • 学科重点与学习方法 • 家校合作与沟通 • 结束语
01 欢迎与介绍
CHAPTER
会议目的
促进家校沟通与合作,共同关注孩子 成长。
分享学校的教育理念和教学计划,让 家长更好地了解学校的教育教学工作 。
03 学校活动与成果
CHAPTER
本学期重要活动
春季运动会
本学期,我们成功举办了春季运 动会,学生们积极参与,表现出 色,增强了团队合作精神。
文化节
为了弘扬中华文化,我们举办了 文化节活动,包括书法、绘画、 手工艺等,让学生们感受到了传 统文化的魅力。
学生个人成果展示
学术之星
本学期,小明同学在数学竞赛中获得 了全市第一名的好成绩,展现了他的 学术实力。

五年级家长会课件 49张PPT

五年级家长会课件  49张PPT

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是
说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自 己的打算想干什么,也就是有些家长在说的: “我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但 是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非 搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪 些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示 和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做, 以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口 风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶 奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
进步幅度较大的同学
稳中上升的同学
有潜力但有待挖掘的同学
其他方面表现突出的同学
总的说来,我们五(2)班的同学 都是挺不错的。下面我们来谈一谈作 为学生家长,我们对孩子的教育应该 怎么做,如何去做的问题。
首先,我想一个好的习惯可以让 孩子终生受用,我有这样一个体会: 一个好习惯一旦养成,长大后便会一 直坚持下去。做为父母要帮助孩子养 成一个好的学习习惯:
在某大学,曾经发生过这样一件事, 一位即将毕业的物理系高材生,因 成绩出类拔萃,被学校选送到美国 某名牌大学深造。谁知该大学生却 一口回绝,说什么也不愿出国。拒 绝的原因说来令人难以置信:他根 本无法独立生活。大学生四年中, 他的衣服被褥都是妈妈定期来到学 校取回去清洗。
很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成
首先、我把我们五(2)班的特点和 目前的一些学习情况作一个简单的 介绍。本班孩子的特点是比较活, 但好动的孩子不多,当然也极其聪 明。我可以自豪的告诉大家,我们 班是非常优秀的,无论是学习还是 其他方面,在小学部里都是名列前 茅。
每一个任课的老师都夸奖我们班的 孩子听话,上课认真专心,找不到 什么缺点。当然这是总的感觉,个 别的,不好的例子当然也有。我这 里就不个别点名说了。

五年级家长会课件(完美)

五年级家长会课件(完美)

在线课程
介绍一些优质的在线学习平台和 课程,丰富孩子的学习资源。
阅读材料
推荐适合五年级孩子阅读的书籍 和文章,拓展他们的知识面和阅
读能力。
04
家校合作与沟通
家校沟通的重要性
促进信息共享
提高教育质量
家长和教师之间的有效沟通有助于双 方及时了解学生的学习状况、行为表 现和情绪变化,共同制定教育计划。
教师解答
总结词
教师针对家长的问题进行专业解答, 给出具体建议和解决方案。
详细描述
教师会根据自己对学生的了解和教学 经验,针对家长提出的问题进行详细 的解答。他们会给出具体的建议和解 决方案,帮助家长更好地指导和支持 孩子的学习和成长。
现场互动
总结词
家长和教师之间的现场互动,共同探讨孩子的学习和成长问题。
会议流程
学生成果展示
展示学生在校表现 、学习成绩和参加 的各类活动成果。
互动环节
家长与教师进行互 动,提问、分享经 验等。
开场致辞
校长或教师代表致 欢迎辞,介绍会议 目的和流程。
分组讨论
家长按班级分组, 讨论学生的学习状 况和遇到的问题。
总结与结束语
教师代表总结会议 内容,提出建议和 期望。
互动环节
课程安排与调整
介绍本学期的教学计划和调整, 以及课程内容的重点和难点。
学生成绩分析
成绩分布情况
分析班级整体成绩分布,包括平均分 、优秀率、及格率等。
个体成绩比较
比较学生个体成绩,识别优秀学生和 需要提高的学生。
学生表现评价
课堂表现评价
评价学生在课堂上的表现,包括学习态度、课堂参与度等。
作业完成情况
家长参与教育过程,能够为教师提供 不同的视角和资源,从而提高教育质 量。

五年级家长会优秀 ppt课件

五年级家长会优秀 ppt课件
让家长在班级背景中了解自己的孩子3帮助家长提高教育孩子的水平4阐明学校教育的原则增加理解消除误会家家长长会会班级情况分析我班有50名同学其中男生有32人女生18人学生多数非常懂事听话在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步
五年级家长会优秀
1
五(一)班家长会
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
10
我们班的情况:
1、 纪 律 2、 卫 生1
纪 律
1、班里很多同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
12
3、午托不能无故缺席。有特殊 情况家长要提前通知。
15
期待家长配合的地方:
1、安全工作 2、支持孩子的学习 3、认真督促,仔细检查 4、积极配合老师
16
1
安 全 工 作
(1)监督自己的孩子放学后要按时 回家,不要在学校或其他地方逗留,
(2)注意孩子的外出,家长一定要 过问,不让孩子参与一些危险的活动
我希望今后家长要做到这些。接下来我提一些要求和建议 给大家。
9
认 识 五 年 级
1、心理方面
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,
跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老 师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的 孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子” ,所 以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
7
小 故 事
每个人都有很多心事,很多人选择和父母说,但是我却不 敢表达出来。
母亲工作很忙,偶尔想休息娱乐一下,我也能理解,所以 每次周末回家的时候母亲问我:“儿子,今天妈妈出去打麻将好 不好?”作为儿子的我只能勉强地说:“去吧!没关系的”。

五年级家长会优秀精ppt精选课件

五年级家长会优秀精ppt精选课件
7.教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学 习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不
断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做
好每一次考试的分析和改进措施。
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16
(三)作业要求
❖ 把字写工整、清楚,写在格子里面。 ❖ 除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的
练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的 日记或作文。 ❖ 每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话 故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求 的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每 天坚持摘抄1—5个好词语,1个好句子。
我想改变自己,但光靠自己是不够的,父母在孩子的一生 中能起到重大的作用,有的父母甚至是孩子的启蒙老师。如果再 多给一次父母的陪伴,我一定会珍惜的!
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5
我 的 感 受
读了这个学生写的《心事》,我仿佛听到了他内心的呼喊: “老师,帮帮我,让我妈妈来帮帮我!”
有的学生还说:“有时候希望父母不在家,这样我们可以 尽情地玩电脑,可是他们真的很忙,一到周末就不在家去应酬或 者打麻将,我们又觉得很失落,觉得他们不关心我们。”看来这 样的问题不止一个学生。
❖ 3. 与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什 么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算 怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
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15
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本 书。
6.多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的 习作,提高学生的习作水平。
ppt精选版
9
卫 生
1、部分同学有不好的卫生习 惯。
2、勤洗头发,剪手指甲; 3、学生个人卫生方面,希望各 位家长理解配合。

小学五年级家长会PPT模板课件期末家长会 (3)

小学五年级家长会PPT模板课件期末家长会 (3)

生理和心理方面
本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又 希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
第三部分 PART 03
学生的学习情况
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班主任:xxx
XXX中小学生期末班级家长会PPT模板
考前动员 | 家长辅导 | 学校培训 | 学生班会
五年级期末家长会
PARENTS' MEETING AT THE END OF GRADE
热烈欢迎各位家长的到来
xxx中小学生期末班级家长会PPT模板
目录
CONTENTS
1 . 五年级特点
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寒假假期安全
防疫安全
1.增强卫生健康意识,适量运动、保障睡眠、不熬夜。 2.保持良好的个人卫生习惯,接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前 便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗手消毒液;避免用 手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住并妥善处理废弃纸巾, 无纸巾时可用手肘衣服遮住口鼻。 3.居室多通风换气并保持整洁卫生。 4.尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人 密切接触。 5.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去要佩戴口罩。 6.避免接触野生动物和家禽家畜。 7.坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。 8.密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就 医。

五年级家长会优秀 ppt课件

五年级家长会优秀 ppt课件
在成长路上,孩子不应该是孤军奋战的,前行的路上,谁 是精神领袖?谁是孩子气馁时的动力、骄傲时的冷水?当然是家 长。
我从我自己来谈一谈吧,我自己说话声音大,别人听着好 像是在吵架。就是这样的影响我儿子,他说话对我也是大吼大叫。 最近看一本书《好妈妈不吼不叫》,刚看了个开头,我就发现我 儿子这样,就是我影响的,是真真切切的言传身教啊!从看了这 书以后,我就决定一定得改,平日里工作忙,周末回家一定要好 好陪伴儿子,正确的方法来教育孩子。我还考虑自己为什么这么 大嗓门,想想好像自己的母亲也是这样。这就是一代传一代啊! 所以大家应该重视家庭教育。不要变成5+2=0这样(5天在学校 受老师教育,2天在家受父母教育而不得,结果前功尽弃),陪 伴他的却是电脑和电视。
❖ 3. 与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什 么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算 怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
18
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本 书。
6.多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的 习作,提高学生的习作水平。
4
各位家长,您好!
五(1)班
5

1、了解学生家长及家庭情况

2、交流学生表现。让家长在

班级背景中了解自己的孩子

3、帮助家长提高教育孩子的 水平
的 4、阐明学校教育的原则,增
加理解,消除误会
6
班级情况分析
❖ 我班有32名同学,其中男生有16人,女生16 人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好 习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学 团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。 学生学习多数比较认真、努力,形成了良好 的学风。
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孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任,
就让我们携起手来,一起为孩
子的健康成长而努力吧!
谢谢您的倾听!
批评孩子前一定要有的放矢
招数三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学,学习是否有效率,或者是否适合孩子, 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足, 这个错误不该犯,那个错误不应该。结果, 让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力,在面对考试 时,更多的不是去想如何提高复习效率, 而是担心不能实现父母的期望,不能有好 的出息,结果可想而知。
安全重于泰山
• 饮食 • 出行 • 校内 • 游泳
孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——
你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了,是不是? 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了!
家长的哪些细节(动作、表情、 衣着)令孩子不满—— 爸爸抽烟 乱扔垃圾 爸爸早上整理头发要半个小时 在马路上想吐痰就随便吐。 每天都耷拉着脸。 爸爸或者妈妈都不理我,不陪我 说说话
需要家长配合的方面:
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我 每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真 正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不 会,叫我怎么教。面对这些情况,家长该怎么做呢? 首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的, 比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量 控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们 随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感 受到父母对他们的关怀. 其次是认真督促.由于孩子的自控能 力差,父母的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就 去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就 应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.
需要家长配合的方面:
第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作 业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩 子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不 完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这 样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯. 第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了, 这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联 系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中 的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应 的措施,帮助孩子学习好的课.
招数七:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用,孩子的积极性往往反映出家长的积极 性,成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。 相反,家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不 逊于物质奖励,而且往往效果更好。
回家的时间,教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途!
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都 不愿听?为什么孩子屡教不改?
无论是 招数一:身教重于言传 谁,解决孩 子的心理问 教育无他,榜样而已 题都是一个 招数二:“斥责”要有的放 需要花时间 和精力的事 批评要达到效果很重要的原则是弄 情,这里没 矢 明白孩子为什么有这个问题和批评具 有灵丹妙药, 体要解决什么问题。自己看不惯的就 但却有许多 批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子 心理教育的 挨了批评还不知道为什么。为此,在 原则和技巧
招数四:保持一致,始终如一
家长有空的时候,能够注意到孩 子的问题,自己工作吃力了,或者情 绪不好时,就懒得理孩子了。这种状 况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外,目前许多孩子教育 中还受到祖辈的影响,父母与上辈的 教育观点不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
招数五:分解目标创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5 、订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
无论是培养习惯、改正缺点,还 是实现目标,都必须是可以操作的。 所谓“操作”的含义就是孩子知道第 一步该干什么,第二步该干什么。如 果对孩子的要求只是一个理论上成立 的计划,那么就无法指望孩子能够如 你所愿。
招数六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有 失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈 的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩 子站在一起面对失误而不是站在对立面批 评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你, 因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧 的家长一定有权威,也一定能让孩子更加 珍惜父母给予的这份自由。
6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考:
我们进步啦!
• 语文课上踊跃发言的孩子:陈振兴、康峰、吴增陆、 范绍彬、林传彬、周承育 • 书写特别漂亮的孩子:余嘉敏 • 进步比较大的孩子:陈震汐、吴成柳
孩子们可能爱看的书
• 《呼兰河传》——萧红 • 《城南旧事》——林海音 • 《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》 • 《冰心作品精选》 • 《女生贾梅》《男生贾里》《笑猫日记》《马小跳 系列》——杨红樱 • 《俗世奇人》——冯骥才 • 《夏洛的网》(怀特著,上海译文出版社) • 《爱的教育》(亚米契斯) • 《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、 《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》 ——曹文轩
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