大学生理财调查报告
理财调查报告5篇
理财调查报告5篇调查报告是一个系统、全面地呈现研究成果的载体，具有重要的科研价值和社会价值，调查报告需要描述研究方法，包括数据收集和分析的过程，以下是网作者精心为您推荐的理财调查报告5篇，供大家参考。
理财调查报告篇1一、调查方法和内容针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查，包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。
本次发放问卷80份，收回68份，问卷有效率85%。
调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。
这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
二、调查数据分析具统计本次接受调查同学中男生占32人，女生占36人;而其中文科类占34人，理科类占11人;艺术类占4人，工科类占19人;大一、大二占45人，大三、大四占23人。
调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有;300-500元的18人，占27%;500-800元的44人，占65%：800元以上的6人，占8%。
消费在300-500元的同学伙食费占不到1，在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。
500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。
在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有%。
在回答“您有花钱记账的习惯吗”时，仅有%的大学生回答“有，%的大学生回答“没有，在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金。
某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两三千是大户，这的确是当今大学生消费的真实写照。
三、调查结果根据调查显示，主要存在以下几个问题：1、消费结构不合理大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。
而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜，省钱谈恋爱，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。
学生个人理财调研报告总结
学生个人理财调研报告总结1. 引言学生个人理财是一项重要的能力培养内容，对学生未来的发展起着至关重要的作用。
为了了解学生个人理财的现状和问题，我们进行了一次调研，并撰写了本报告。
本报告旨在总结学生个人理财现状，分析问题原因，并提出解决方案，帮助学生更好地进行理财规划。
2. 调研方法我们采用了问卷调查的方式进行了本次调研。
我们在校园内发放了200份问卷，并收集了173份有效问卷。
问卷内容主要包括学生的收入、支出、储蓄习惯、投资意识等方面。
3. 调研结果3.1 收入情况调研结果显示，大部分学生的收入来源主要是家庭经济支持，而校内兼职、奖学金等其他收入渠道相对较少。
这说明学生在经济上相对被动，缺乏经济独立性。
3.2 支出情况在支出方面，调研结果显示，学生的主要消费是在学习用品、休闲娱乐和生活开销方面。
同时，一些学生存在无效支出和奢侈消费的问题，导致财务压力增加。
3.3 储蓄习惯大部分学生对储蓄持有积极态度，但由于经济压力和消费诱惑的影响，一些学生的储蓄意识和习惯较差。
他们往往难以坚持定期储蓄和理财规划。
3.4 投资意识调研结果显示，学生对于投资意识的了解相对薄弱。
大多数学生对于投资知识和风险管理缺乏了解，对于投资工具的选择和利益最大化的方式不够清晰。
4. 问题分析通过对调研结果的分析，我们认为学生个人理财存在以下几个问题：- 缺乏经济独立性，主要依赖于家庭经济支持；- 无效支出和奢侈消费现象较为普遍；- 储蓄习惯和意识相对较差；- 投资意识薄弱，对投资知识和风险管理了解不足。
5. 解决方案为了帮助学生更好地进行个人理财规划，我们提出以下解决方案：5.1 加强理财教育学校应该加强对学生的理财教育，提供相关的课程和培训，帮助学生树立正确的理财观念和方法。
通过开设理财课程，增强学生的金融知识和能力，使其能够学会理性消费、储蓄和投资。
5.2 引导学生树立储蓄习惯学校可以通过开设储蓄计划或鼓励学生参加理财比赛等方式，引导学生树立储蓄习惯。
大学生理财调查报告了解大学生理财状况及改进对策
大学生理财调查报告：了解大学生理财状况及改进对策背景介绍：随着大学教育的日益普及和社会经济的发展，大学生群体日益壮大。
然而，近年来大学生理财问题也越来越突出，一些大学生自认为年轻，不需过多关注理财，导致理财能力偏低，财务风险偏高。
调查目的：以此次大学生理财调查为契机，了解大学生的理财状况和现状，并提出对应的改进对策，以便提升大学生的理财能力和风险意识。
调查对象：本次调查对象为100名在校大学生，包括理工科学生、文科学生和社科学生等不同专业群体。
调查内容：本次调查主要涉及大学生的理财情况，包括收入与支出状况、理财意识与习惯、投资理财等方面。
调查结论：通过对100名大学生的调查，可以发现以下几点结论：1.大学生收入来源主要集中在家庭资助和校园兼职。
2.在支出方面，大学生主要花费在学习和生活方面，如学费、食宿、交通、文化娱乐等。
3.大学生对理财的认识比较薄弱，对金融市场缺少了解与熟悉。
4.大学生投资理财能力和风险意识较欠缺，往往做出盲目跟风或过于保守的选择。
改进对策：为了提高大学生的理财意识、增强投资理财能力和理财风险意识，可以采取以下改进对策：1.加强理财知识普及，如提供理财课程或借助新媒体、社交媒体等平台宣传理财知识。
2.在校园内设立金融学习角或金融投资实验室等学习和体验平台。
3.鼓励学生多咨询金融专业人士，如指导老师或金融机构方面的专家。
4.引导学生注重理性投资和增加风险意识，如制定理性投资计划、合理分散资产风险等。
总结：理财是一项长期而复杂的任务，提升大学生的理财能力和风险意识，需要大学生自身的努力和外部引导和帮助。
只有大学生理财意识提高，理财能力增强了，才能更好地应对未来的学习和生活挑战，保持经济独立和实现理财自由。
对当代大学生理财的调查与分析(精选多篇)
对当代大学生理财的调查与分析(精选多篇)对当代大学生理财的调查与分析合理支配钱财的必修课程。
而大学生，是一个特殊群体。
一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。
那么我市大学生的理财水平是怎样的？他们的理财观又是如何？所以在这个暑假，我在苏州科技学院随机邀请的50名学生作了份大学生理财问卷调查。
背景知识：什么是理财？从大学生来讲个人理财的范围包括：赚钱，用钱，存钱，借钱，省钱，护钱即保险与信托。
一、调查的对象、时间、方式（一）对象：我院大学生（二）时间：xx年8月（三）方式：问卷调查形式二、调查情况：1、大多数愿走理性消费路线就月平均生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且300～800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间，即使在这个区间内，最高消费和最低消费也相差500元，表明大学生之间的消费差距不小。
在饮食方面的费用最多。
从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。
绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。
2、消费也玩张扬个性“手机、笔记本电脑、ｍｐ3一样都不能少。
”假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3.调查发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理。
有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。
在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。
他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。
另外，许多家庭条件好的同学在消费中也玩张扬个性，爱上了高消费。
3、大学生“月光族”调查还显示，大多数学生每月花费基本没有节余，其中50元以下节余的占81％，有200元以上节余的仅占1％。
对于节余的钱，45％的同学选择休闲娱乐，选择买书的不到占十分之一。
大学生个人理财状况调查分析
汇报人： 2023-11-30
contents
目录
• 引言 • 大学生个人收支情况分析 • 大学生个人储蓄与投资状况分析 • 大学生借贷与负债状况分析 • 大学生保险意识与保障状况分析 • 大学生个人理财问题及原因分析 • 改善大学生个人理财状况建议措施 • 结论与展望
01
金等。
04
理财教育需求
调查结果显示，大学生对理财教 育有较大需求，希望学校和社会
提供更多相关课程和培训。
对未来发展趋势预测
理财市场规范化
随着监管政策的不断完善，大学生理 财市场将越来越规范化，为学生提供 更多安全可靠的理财产品。
理财观念普及化
预计未来大学生对理财的重视程度将 逐渐提高，更多学生将主动学习和掌 握理财知识。
。
03
大学生个人储蓄与投资状况分 析
储蓄意愿及行为
储蓄意愿
大部分大学生具备储蓄意识，但储蓄 意愿受收入水平和消费观念影响。
储蓄行为
多数大学生采用传统储蓄方式，如银 行储蓄存款，但储蓄金额普遍不高。
投资意愿及行为
投资意愿
部分大学生具备投资意识，但投资意愿受风险承受能力和投资知识影响。
投资行为
少数大学生尝试股票、基金等投资方式，但投资金额有限，且投资行为较为谨慎。
借贷行为不规范
过度借贷
有些大学生为了追求高消费或满足虚荣心， 过度借贷，导致背负沉重的债务负担。
不良借贷行为
一些大学生存在信用卡透支、违规套现等不良借贷 行为，严重影响个人信用记录。
高利贷陷阱
部分大学生因急需资金而陷入高利贷陷阱， 无法偿还高额利息和本金，造成严重的财务 问题。
07ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2023年大学生理财观念调查报告理财观念调查问卷精选(6篇)
大学生理财观念调查报告理财观念调查问卷篇一随着经济的不断发展，人们的生活水平日益提高，在校大学生成为新生的一支强有力的消费群体。
但是，放眼国内大学，近几年在校园里比较流行一个词语“经济危机”，一到学期末“经济危机”，就在校园里蔓延开来，很多同学都要靠借款度日。
“大学理财问题”，越来越被同学们所关注，尤其是刚步入大学生活的大一同学。
不少同学由于理财能力的欠缺造成上半月“富翁”，下半月“负翁”的局面；而有的同学则有良好的理财经验，可以把生活打点得井井有条。
如今的大学校园里，相当一批学生不仅没有存款，反而每到月末都要靠借钱度日。
虽然这其中有大学生没负担、家庭供给有保障的原因，但不良的消费习惯和没有合理的投资理财计划也是重要因素。
本文通过对本校大学生发放问卷调查的形式，分析了当代大学生投资理财的现状及趋势。
并且对存在的问题提出了解决措施。
前言：理财对一个人的一生影响十分巨大，通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数，但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标，是可以实现的。
尤其是我们大学生，毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着我们处理、规划，没有科学、合理的理财，我们的生活肯定会受到或多或少的影响。
投资，对于一个精神财富相对富有，而物质财富相对匮乏的大学生来说是一个很重要的人生的生活技能。
学会投资不仅是为大学生活添上浓墨重彩的一笔，更是为走出校门后的扬帆起航积聚能量。
此次我们的调查采用问卷调查的方式展开，结合相关数据资料，做了初步的分析和探讨。
1）80后一代的消费观念在悄然变化这年头，口袋里没两张卡的人，还真是不多了。
且不说充当消费主力的白领们，就是还没有走出象牙塔的大学生也正在成为卡族的组成部分。
有人说大学生刷卡消费容易让还没有足够理财观念和本领的他们成为卡奴，也有人说现在的大学生精明得很，提早提升理财本领，形成消费观念，也不是坏事。
2）教育模式的变化是一种内在动力每到学期初，大多数同学就开始“阔绰”起来，花钱也就没有计划，到了月底往往出现透支的现象。
大学学生理财调查报告5篇
大学学生理财调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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对当代大学生理财调查报告2篇
对当代大学生理财调查报告2篇An investigation report on financial management of Contempor ary College Students汇报人：JinTai College对当代大学生理财调查报告2篇前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：对当代大学生理财调查报告2、篇章2：对当代大学生理财调查报告篇章1:对当代大学生理财调查报告从大学生来讲个人理财的范围包括：赚钱，用钱，存钱，借钱，省钱，护钱即保险与信托。
一、调查的对象、时间、方式（一）对象：我院大学生（二）时间：xx年8月（三）方式：问卷调查形式二、调查情况：大多数愿走理性消费路线就月平均生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且300～800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间，即使在这个区间内，最高消费和最低消费也相差500元，表明大学生之间的消费差距不小。
在饮食方面的费用最多。
1、从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。
绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。
2、消费也玩张扬个性“手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。
”假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3.调查发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理。
有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。
学生理财调查汇报材料
学生理财调查汇报材料一、背景介绍随着社会经济的发展和个人消费能力的提高，学生们逐渐开始关注和参与个人理财。
为了更好地了解学生理财现状和需求，我们进行了一次学生理财调查。
二、调查目的1.了解学生理财的意识和行为；2.探索学生理财的痛点和需求；3.提供相关建议，帮助学生改善理财能力。
三、调查方法1.问卷调查我们设计了一份包含开放性和封闭性问题的问卷，涵盖了学生的个人信息、理财意识、理财行为和理财需求等方面。
2.访谈除了问卷调查，我们还进行了一些个别访谈，与一些调查对象深入交流，进一步了解他们的理财观念和经验。
四、调查结果经过对100名学生的调查和分析，我们得出以下主要结论：1.学生理财意识不断增强-79%的学生表示重视理财，意识到合理管理个人财务的重要性；-56%的学生自觉制定了理财目标，24%的学生进行了理财规划。
2.现金管理是学生面临的主要问题-68%的学生表示经常会存在花钱无规划、随意消费的情况；-42%的学生表示自己不太会节约开支，经常在一些不必要的物品上花费大量的钱。
3.学生常用的理财工具-78%的学生有一张银行卡；-47%的学生会使用手机理财软件进行消费和理财管理。
5.学生对理财知识需求强烈-86%的学生表示希望学校加强理财教育；-63%的学生表示希望有更多的理财培训课程。
六、调查结论基于以上调查结果，我们认为有必要采取以下举措：1.加强学生理财教育-学校可在教育教学中增加理财知识的内容，引导学生树立正确的理财观念；-可举办理财培训课程，提高学生的理财技能。
2.推广理财工具和软件-学校可与金融机构合作，为学生提供方便快捷的理财工具；-推广手机理财软件，帮助学生更好地管理个人财务。
3.加强理财案例分享-学校可以组织一些经验丰富的人士给学生分享理财经验，提高学生的理财意识和能力；-可以在学校内开设理财俱乐部，为学生提供一个相互交流学习的平台。
七、调查反思本次调查虽然取得了一些有价值的结果，但也存在一些不足之处：-样本数量相对较小，无法完全代表全体学生的情况；-对于一些开放性问题，学生的回答可能会有主观性和片面性的问题。
大学生理财观念调查与分析
大学生理财观念调查与分析引言随着社会的发展和进步，理财已经成为大学生们越来越关注的话题。
理财不仅与个人的经济状况密切相关，还关系到个人未来的发展和生活质量。
然而，由于大学生们缺乏理财知识和经验，导致他们对理财的观念和态度存在一定的差异。
本文旨在通过对大学生理财观念的调查与分析，了解大学生们对理财的认知程度、关注重点以及存在的问题，以期为大学生理财教育提供一定的参考和建议。
理财观念调查方法为了了解大学生们的理财观念，本文采用了问卷调查的方法。
共计发放了100份问卷，调查对象为在校大学生。
问卷内容囊括了以下几个方面：1.对理财的重视程度2.对理财知识的掌握程度3.理财目标和计划4.理财投资倾向问卷调查主要以选择题和开放性问题为主，以便获取更加全面和准确的数据。
问卷调查的结果将通过图表和分析的方式进行展示和呈现。
理财观念调查结果分析对理财的重视程度根据调查结果显示，大多数大学生对理财的重视程度较高。
约80%的受访者表示他们非常重视理财，并认为理财对于个人经济状况和未来发展至关重要。
另外，有约15%的受访者表示他们对理财的重视程度一般，可能是由于缺乏相关知识和经验。
只有约5%的受访者表示对理财不重视，这可能与他们对自己未来发展没有较高的期望值有关。
对理财知识的掌握程度大学生们对理财知识的掌握程度相对较低。
调查结果显示，约60%的受访者表示他们对理财知识有一定的了解，但是掌握程度不够全面；约30%的受访者表示他们对理财知识了解较少；另外约10%的受访者表示他们对理财知识了解非常少。
这一结果说明大学生们普遍存在理财知识的缺乏问题，需要进一步加强理财教育的力度。
理财目标和计划调查结果显示，大学生们在理财目标和计划方面存在一定的差异。
有约40%的受访者表示他们的理财目标是积累一定的储蓄，确保自己的经济安全；约30%的受访者表示他们的理财目标是实现财务自由，过上富裕的生活；另外约20%的受访者表示他们的理财目标是投资创业，实现自己的人生理想。
对当代大学生理财的调查报告
对当代大学生理财的调查报告对当代大学生理财的调查报告1从大学生来讲个人理财的范围包括：赚钱，用钱，存钱，借钱，省钱，护钱即保险与信托。
一、调查的对象、时间、方式(一)对象：我院大学生(二)时间：xx年8月(三)方式：问卷调查形式二、调查情况：大多数愿走理性消费路线就月平均生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且300～800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间，即使在这个区间内，最高消费和最低消费也相差500元，表明大学生之间的消费差距不小。
在饮食方面的费用最多。
1、从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。
绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。
2、消费也玩张扬个性“手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。
”假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3.调查发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理。
有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。
在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。
他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。
另外，许多家庭条件好的同学在消费中也玩张扬个性，爱上了高消费。
3、大学生“月光族”调查还显示，大多数学生每月花费基本没有节余，其中50元以下节余的占81%，有200元以上节余的仅占1%。
对于节余的钱，45%的同学选择休闲娱乐，选择买书的不到占十分之一。
少数同学遇到超支现象，会找同学借用，从银行透支，或预支下月费用。
4、大多数人大学生理财观念淡薄，财商不高没有坚持记帐的习惯，大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方，是否合理。
很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯。
在校大学生，由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资，并且对这方面的投资方法知之甚少，大多数人认为能做好资产保值已经很不错了。
大学生理财能力调查报告（最新版）
大学生理财能力调查报告大学生理财能力调查报告。
大学生理财能力调查报告篇一《大学生理财能力调查报告》“天下第一山”——泰山姓名：张岩学号：20305081215 专业：财务管理班级：财管 0812 泰山是我国的“五岳”之首，有“天下第一山”之美誉，又称东岳，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。
泰山位于山东省中部，自然景观雄伟高大，有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的烘托，著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。
泰山于1987年被列入世界自然文化遗产名录。
数千年来，先后有十二位皇帝来泰山封禅。
孔子留下了“登泰山而小天下”的叹，杜甫则留下了“会当凌绝顶，一览众山小”的千古绝唱。
关于泰山，有很多有趣的、美丽的传说：【丈人峰】玉皇顶西北不远，有巨石陡立，如刀削斧劈，状似老叟，这便是泰山丈人峰。
那么为何将此石尊为丈人呢？明皇来泰山封神，派张说为封禅使，前来做些准备工作，以迎圣上驾到，泰山封禅，是在山顶筑土为坛以祭天，报天之功。
山下辟场以祀地，报地之绩。
张说奉旨前往，而他自己却另有打算，认为封禅动用黄金万两，无据无数，吃喝玩乐，大有油水可捞，再说事后还可以因功受赏，便乘机把女婿郑镒也拉上一齐赴岱。
唐明皇到泰山封禅，千军万怪，车如流水如龙，举行了轰轰烈烈的封禅仪式。
事后按惯例，除太慰，司秆，司空三公以外，凡随行官员都晋升一级，并不赦天下，以示皇恩。
郑镒本是九品小吏，由于他老丈人的作用，连升四级，骤迁五品，赐给大红官服，趾高气扬，威威武武，好不显赫。
其他人早就看在眼里，气在心上，宫廷上下议论纷纷。
这事传到唐明皇的耳朵里，皇帝马上召张说进殿，问他是怎么回事，张说默不作语。
这时，有个叫黄幡卓的人在帝边一语双关地为他脱说“此乃泰山之力也。
”此事在宫廷内外传为笑话。
以后，人们便把祭坛旁边的那个高耸入云的石峰取名叫“丈人峰”，遂把丈人称作“泰山”，因为泰山又称“东岳”，所以又把丈人叫作“岳父”沿袭至今。
大学生理财现状调研报告(实用五篇)
大学生理财现状调研报告（实用五篇）大学生理财现状调研报告（实用）精选篇190后的大学生追求互联网的便利快捷，已经有很多大学生选择P2P理财。
由于P2P理财门槛低、收益高、流动性好，目前，已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。
报告通过对全国2325所高校的分析发现，在全国2500多万在校大学生中，超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财，其中，浙江大学的学生理财成绩最好，过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品，收入就高达1069万元，成全国财商最高的大学，北京大学和上海交通大学紧随其后，分列第二和第三，收入分别为847万元和577万元。
很多学生的理财，已经不是“小打小闹”，据统计，有超过1万的学生，过去一年的理财收入在4000元以上，换言之，在9月的开学季，这些90后学生仅靠自己的理财收入，就已经能够基本覆盖新学期的学费了。
90后渐成互联网理财主力对于不少90后来说，迈入大学校门，意味着自主打理财富的开始。
根据蚂蚁聚宝的数据，在开学前三周时间里，共有109万大学生首次使用余额宝，开始借助互联网的方式，管理自己全年的生活费，而且越是临近开学，开通人数越多，在开学前一周，新增余额宝用户中，大学生占比达到34%，创全年最高值，大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。
如果加上已经毕业，刚刚迈入职场的90后，那么，在这三周时间内，整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上，占比是80后的两倍，显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。
甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上，也有32.6%的用户是90后，这个数字高于70后用户的占比，仅次于占比44.8%的80后群体。
蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示，“相比于80后，90后理财意识的建立明显来得更早一些，他们不愿意等到有足够本钱了再理财，哪怕本金较少，他们也会尝试理财；另一方面，由于移动互联网和互联网金融的大发展，理财的资金门槛、操作门槛都大大降低，这也为90后更早地接触理财提供了极大便利。
大学生投资理财调查报告
大学生投资理财调查报告调查报告是为了揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，本文为大家整理了大学生投资理财调查报告，仅供参考！篇一：大学生投资理财调查报告一、调研说明很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财，为了减轻家庭负担，为了自己的需求，但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情，而从来没有尝试过，而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法，了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式，以便于让投资理财工具更好的为大学生服务，现在大学生是一个不可忽视的消费群体，用好这个机会，创造出令消费者满意的投资理财工具，让大学生对投资理财产生兴趣。
二、调研思路此报告从以下几个方面分析和解释调查结果 1.大学生了解哪些投资理财工具分析 2.大学生对投资理财的看法分析 3.大学生有无投资理财分析 4.大学生是否在学业期间进行投资理财分析 5.对于投资理财最想得到什么进行分析三、调查背景近年来，随着经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的可支配收入越来越高，为了让各加的合理化，投资理财行业迅速发展，这几年各种投资工具琳琅满目，但同时，大学这一主力军对投资理财却不是很重视，因此尽早养成投资理财观念提高大学生利用率，让更多大学生了解投资理财，对大学生的投资理财情况，开展可行性调查。
四、主要的研究结论经过公众号调查问卷发现，大学生对投资理财很不了解，而且大学生不知道怎样去投资理财，用什么样的工具投资理财，这说明了大学生理财意识薄弱，没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。
五、调研目的1.了解如今大学生对投资理财的看法2.对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议3.让大学生提起对投资理财的兴趣六、调研内容1.大学生是否进行过投资理财2.大学生投资理财工具的认识3.大学生进行投资理财最想得到是什么4.大学生是否会在学业期间进行理财七、调研范围1.大学生对投资理财的了解程度2.大学生对投资理财的期望八、调研方法1.络调查2.访问法3.观察法九、调研对象1.微信好友（诸葛理财注册用户）2.五湖四海的能力秀秀友（限在校大学生）十、问卷题目设计思路此次调查问卷题目的设计思路是根据标题“大学生投资理财调查问卷”，明确的了解大学生对投资理财的了解及看法，围绕这个方面设置了9个问题，以是否为在校大学生设置为甄别项，根据大学生在读年级来推测大学生有多少生活费，再设置大学生是否有生活费余额，因为大学生在读年级与生活费余额有很大关系，刚进校园可能还不知道自己想要的是什么，很多方面感到很迷茫，对资金需求较大，而大二阶段，经过大一一年的学习，能够准确知道自己想要的东西再来制定详细的计划，然后由大学生生活费余额引出对投资理财的了解，是否了解过投资理财，市面上有哪些投资理财工具，各种投资理财工具的特点是什么，再问大学生是否有进行过投资理财及通过投资理财最想得到的是什么，这就是整个调查问卷的设计思路，最主要的目的是让大学生对投资理财有一个了解。
大学生理财调研报告范文
大学生理财调研报告范文大学生理财调研报告范文在现实生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，不同的报告内容同样也是不同的。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是为大家整理的大学生理财调研报告范文，欢迎大家分享。
大学生理财调研报告1一、目的合理支配钱财的必修课程。
而大学生，是一个特殊群体。
一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业;另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。
那么我市大学生的理财水平是怎样的?他们的理财观又是如何?所以在这个暑假，我在苏州科技学院随机邀请的50名学生作了份大学生理财问卷调查。
背景知识：什么是理财?从大学生来讲个人理财的范围包括：赚钱，用钱，存钱，借钱，省钱，护钱即保险与信托。
一、调查的对象、时间、方式对象：我院大学生时间：xx年8月方式：问卷调查形式二、调查情况1、大多数愿走理性消费路线就月平均生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且300——800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间，即使在这个区间内，最高消费和最低消费也相差500元，表明大学生之间的消费差距不小。
在饮食方面的费用最多。
从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。
绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。
2、消费也玩张扬个性“手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少。
”假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3.调查发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理。
有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。
在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。
他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。
另外，许多家庭条件好的同学在消费中也玩张扬个性，爱上了高消费。
理财调研报告（精选6篇）
理财调研报告（精选6篇）理财篇1一、摘要告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段。
莘莘学子满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。
面对崭新的学习环境，面对突变的生活环境，跨入大学的学生们即会充满好奇和兴奋，也容易遇到许多不适和困惑。
那么，如何更好管好自己的物质财富，用好每一分钱——这是每个当代大学生面临的首要问题。
二、调研的基本信息1、调研目的通过此次问卷的调查，了解大学生对于理财消费能力、大学生在当前经济环境下的理财状况，大学生的理财现状。
(1)了解大学生的理财认知能力及当代大学生对理财的一些看法。
(2)了解当代大学生的一些消费观念(3)掌握当代大学生理财价值取向(4)了解当代大学生进行理财的原因 (5)了解大学生的消费水平2、调研时间 20xx.5.18-5.223、调研对象在校大学生4、调研方法通过微信“投票管理”设计问卷调研发放5、调研内容(一)调查被访者的基本情况1、了解问卷填录者所在的年级2、了解问卷填录者的性别(二)调查被访者的每月生活费的来源方式1、被访者每月从家中所得到的生活费是多少 2、受访者认为合理的每月生活费额 3、被访者是否有其他的经济来源4、被访者若有其他经济来源的话以何种方式获得(三)被访者花费情况1、每月学习方面的花费2、得自己在哪些方面的支出超过了预计承受的范围 3、每月消费的主要项目排序 4、现在每月花钱是否有计划 5、除了基本生活所需，每月在哪方面花费最多(四)被访者对理财产品的基础认知1.熟悉的理财产品有哪些2.是否进行理财，理财的原因是什么 3.进行理财的目的三、正文1、问卷题目设计思路设计思路主要是按照被访者的身份制定下来的，由于被访者基本都是在校大学生，所以首要了解的就是各个年级同学的收入支出情况，收集他们的主要消费方向以及对理财产品的初步认知，从而更深层的探究其理财的目的，了解其理财现状。
大学生理财观调查报告
大学生理财观调查报告大学生理财观调查报告【大学生理财观调查报告一】一、调查目的：大学生在学校独立的生活中，逐渐形成各自的消费观。
不健康的消费观如盲目攀比，缺少计划性消费产生时，说明大学生缺乏自身的理财观念。
因此，对身边同学以问卷形式展开调查，通过对数据的收集整理得出有关大学生理财观念的分析。
二、调查对象及其一般情况：调查对象为我校各学院大学生(流动性较强者)。
三、大学生理财观念现状：1.不重视个人理财，忽略理财观形成对将来工作生活的影响。
理财在经济高速发展的今天，有很强的现实意义。
未来大学生踏上社会，购房，生活意识等问题如期而至。
要生活得井井有条，打好物质基础，必须对理财知识有一定的掌握。
在这之前，先树立理财观念，重视个人理财当然是第一步。
网上数据表明，大多数同学不关心理财知识，认为是将来才要面对的事，所以往往忽视了理财意识培养的重要性。
2.没有培养理财方法和形成习惯。
据网上数据表明，对于坚持记账，多数同学尝试过，但结果都是难以坚持。
坚持记账对于生活费的支出会慢慢趋于合理化，因为知道钱花在哪里，是不是必要的。
这个题目反应了大学生未形成理财习惯。
不能坚持就不可能形成习惯。
但如果是这个方法对于生活费的花费有好的效果，那还是值得进一步研究，是不是有更方便易行的小窍门。
3.没有通过书籍等方式对理财进行主动学习和实践。
好的方法在于平时的积累，并结合自己的经验体会来指导实践。
对理财的认识，一个来源于日常生活。
另一个可以通过书籍的方式进行主动学习。
经济类读物，也有利于大学生学会洞察纷繁的经济现象背后的本质。
个人理财离不开社会背景下的经济环境，从个人出发，通过书籍学习理财，不仅获得知识，也丰富眼界，或许还能从当中收获些乐趣。
但数据表明，关注此类书籍的同学较少。
4.生活费问题，无计划导致的恶性循环。
据数据表明，每个月底生活费紧张是不少同学遇到的问题。
原因在于，缺少计划。
四、相关对策及建议：个人理财简单地说就是开源节流，管理好钱，更通俗的说，就是控制钱的出和入，也就是赚钱和花钱。
对大学生理财观的调查
学校可以与金融机构合作，为学生提供实践机会，如实习、实训等，让 学生在实践中学习和掌握理财技能。
03
持续跟踪与调整
学校应建立持续跟踪机制，定期评估学生的理财效果，并根据市场变化
和学生需求调整理财方案，确保学生的财富安全增值。
06 结论与展望
研究结论总结
理财观念普及不足
调查结果显示，大部分大学生对理财知识了解不足，缺乏系统的理财观念。这可能导致他 们在未来面临财务困境时无法做出明智的决策。
教师通常采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方法，以提高学生的参与度和学习效果。同 时，也会利用多媒体和网络资源辅助教学。
理财教育方式和效果
校内教育方式
除了专门的理财课程，高校还会通过讲座、研讨会等形式 进行理财教育，为学生提供更多的学习机会和资源。
社会实践平台
部分高校会与企业合作，为学生提供理财实践平台，让学 生在实践中学习和掌握理财技能。
消费观念较为开放
与传统观念相比，现代大学生的消费观念更加开放，注重个人体验和享受。然而，这种消 费观念可能导致过度消费和储蓄不足，从而影响未来的财务状况。
投资意愿强烈但缺乏实践经验
调查结果显示，大部分大学生对投资表现出浓厚的兴趣，但由于缺乏实践经验，他们在投 资决策上可能过于冒险或保守。
对未来研究的展望
02 大学生理财现状
理财产品和方式
储蓄存款
大学生普遍采用的一种理财方式，风险低但 收益也相对较低。
余额宝类产品
以支付宝的余额宝为代表，提供了一种相对 安全、流动性强的理财方式。
基金定投
部分大学生通过定期定额投资基金的方式， 实现资产的长期增值。
股票投资
少数大学生尝试通过股票投资获取更高收益， 但风险也相对较大。
独立学院学生的理财状况调查报告
独立学院学生的理财状况调查报告摘要：理财是现代社会重要的生活技能之一，对于独立学院的学生们来说，掌握理财技巧尤为重要。
本文通过对独立学院学生的理财状况进行调查，总结了学生们的理财行为和问题，并提出了相应的建议。
引言：理财是指合理规划和管理个人资金、财产的活动。
独立学院的学生们在大学期间开始独立管理财务，因此理财能力的培养对他们来说至关重要。
本文旨在调查研究独立学院学生的理财状况，分析其存在的问题，并提出相应的建议，帮助他们更好地管理自己的财务。
方法：本次调查采用问卷调查的方式，共计发放100份问卷，回收有效问卷92份。
问卷内容包括学生的日常开支、储蓄情况、投资意愿等方面。
通过对问卷结果的分析，得出以下结论。
结果与讨论：1.日常开支：调查结果显示，独立学院学生的日常开支主要集中在学费、生活费和交通费上。
其中，学费占比最大，约占总支出的50%以上。
这说明独立学院学生在财务管理上面临较大的压力，需要更好地规划开支。
2.储蓄情况：大部分学生表示有一定的储蓄，但只是零散的存款，并没有进行长期规划和投资。
这表明学生们在储蓄方面缺乏长远的目标和策略，容易被无效支出所影响。
3.投资意愿：虽然大部分学生对投资感兴趣，但只有少数学生实际参与了投资活动。
其中，较多的学生选择理财产品或股票投资，相对少数的学生选择房地产或金融衍生品等较高风险的投资方式。
这表明学生对风险的认知存在偏差，需要加强投资方面的知识培训。
结论：1.制定合理的预算计划：学生们应根据自己的收入情况，制定每月的预算计划，并严格按照预算执行，以避免不必要的支出。
2.建立储蓄计划：学生们应将储蓄作为一项长期目标，制定合理的储蓄计划，定期存款，并逐步建立紧急备用金。
3.提高理财知识：学生们应积极学习理财知识，提高金融投资意识，了解不同的投资方式和风险，并选择适合自己的投资方式。
4.理性投资：学生们在进行投资时应理性对待，控制风险并避免过度借贷，选择适合自己风险承受能力的投资品种。
大学生在校期间理财活动调研分析
大学生在校期间理财活动调研分析
校园理财是大学生在校期间的重要事项之一，以下是对大学生
在校期间理财活动的调研分析：
1. 大学生理财意识逐渐提升：大多数大学生已经认识到理财对
他们未来的重要性，并开始积极了解理财知识。
2. 理财方式多样化：大学生在校期间的理财方式不再局限于传
统的储蓄或理财产品，还包括股票、基金、P2P等金融产品。
3. 理财收益越来越重视：大学生开始注重自己的理财收益，不
再抱着只要不亏就行的理念。
他们更加注重长期稳定的收益，而不
是短期高回报。
4. 具有风险意识：大学生开始认识到理财不是完全没有风险的，他们会谨慎地选择理财产品，并进行风险评估和管理。
5. 理财水平参差不齐：尽管大部分大学生已经开始关注理财，
但一些大学生的理财水平还比较低，缺乏基本的理财知识和经验。
6. 社交平台影响力大：大学生更多地通过社交平台获取理财信息，通过交流与分享来提高自己的理财水平。
综上，大学生在校期间的理财活动已经得到了广泛的认可和重视，但仍然需要进一步加强理财教育和指导，帮助大学生更好地管
理自己的财务和投资风险。
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大学生理财调查报告
一、调查方法和内容
针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查，包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。
本次发放问卷80份，收回68份，问卷有效率85%。
调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。
这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
二、调查数据分析
具统计本次接受调查同学中男生占32人，女生占36人；而其中文科类占34人，理科类占11人；艺术类占4人，工科类占19人；大一、大二占45人，大三、大四占23人。
调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有；300-500元的18人，占27%；500-800元的44人，占65%：800元以上的6人，占8%。
消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2，在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。
500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。
在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。
在回答您有花钱记账的习惯吗时，仅有28.5%的大学生回答有，64.8%的大学生回答没有。
在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖（助）学金。
某高校网站bbs上发表一百两百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两三千是大户。
这的确是当今大学生消费的真实写照。
三、调查结果
根据调查显示，主要存在以下几个问题：
1、消费结构不合理
大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用（购买学习资料和学习用品以及各种考证）为主。
而伙食费又是重中之重,然而却出现馒头就咸菜，省钱谈恋爱，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。
除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。
爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础。
一些男生为了爱一掷千金，甚至不惜负债。
馒头就咸菜，省钱谈恋爱、即使三天不吃饭，也得给买花送女友已经成为一种信条，用时下流行的一句歌词可以形容为恋爱大过天。
大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的大头，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付150-200元。
除此，消费也玩张扬个性。
手机、笔记本电脑、ｍｐ3一样都不能少。
假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3。
调查还发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理。
有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。
在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。
他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。