议论文段落内部构成

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议论文的结构有哪些

议论文的结构有哪些？议论文的结构通常包含引言、正文和结论三个部分。

下面详细介绍每个部分的内容和作用：1. 引言：引言是议论文的开篇部分，用于引入话题并吸引读者的注意力。

引言应该包含以下几个要素：-背景介绍：简要概述讨论话题的背景和重要性，引发读者对该话题的兴趣。

-问题陈述：明确指出要讨论的问题或观点，并提出自己的立场。

-主题概述：简要描述论文的主要内容和结构，为读者提供论文的整体框架。

引言的目的是吸引读者的注意力，并引导读者进入正文部分，理解作者的观点和立场。

2. 正文：正文是议论文的核心部分，用于展开论证和阐述观点。

正文的内容应该紧密围绕立场观点展开，并包含以下几个要素：-论证理由：列举多个有力的论证理由，用于支持自己的观点。

每个论证理由应该是有说服力的、可信的，并且需要提供相应的证据或例子。

-逻辑推理：运用逻辑推理来展开论证。

可以使用因果关系、比较对照、分类整合等逻辑关系，加强论证的逻辑性和连贯性。

-引用专家观点：引用专家的观点和研究成果，增加论证的权威性和可信度。

-反驳对立观点：在论证过程中，可能会遇到与自己观点相悖的对立观点。

为了增加论证的可信度，作者应该注意反驳对立观点，分析其缺陷并提出合理的反驳理由。

正文部分需要逻辑清晰、论证有力，并且要注意段落结构的安排和过渡的使用，保持文章的连贯性和一致性。

3. 结论：结论是议论文的总结部分，用于总结观点并强调立场。

结论应该包含以下几个要素：-总结观点：简明扼要地总结自己的观点和立场。

回顾前文，再次强调自己的主要论点。

-呼吁或建议：根据论文的主题和立场，提出呼吁或建议，鼓励读者采取行动或思考。

结论部分需要简洁明了，使读者对整个论文的主要观点和立场有个清晰的印象，并为读者提供一个结束的思考点。

除了引言、正文和结论，议论文还可以包含以下几个部分：-提纲：在正文之前，可以提供一个简要的提纲，列出要讨论的观点和论证的顺序，帮助读者理解整个论文的结构。

-反驳段落：在正文中，可以设置一个或多个反驳段落，用于详细反驳对立观点并强化自己的观点。

议论文文段结构

小结二：
议论段结构层次： 1.先提出观点，从会怎样角度提出； 2.从是什么角度解释关键词,再具体解释观点； 3.接着举例,从怎么样角度表述,再运用假说论证方法,从正反两方面进行分析。 4.照应段首观点句,结构严谨。
（三）正反型
观点句、阐释句、正面材料句、分析句、反面材料句、分析句、结论句。
例：才能是成就事业、成就功名的关键。(观点句)一个人有才能不
点句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。(对观点句的解说)面对经济贫穷落后,国人思想麻木的旧中国,鲁迅定下了唤醒国人的目标,他弃医从文,发奋写作,被后人誉为民族魂。(材料句一) 面对选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌,李光耀定下了学习中文的目标, 他争分夺秒,勤学苦练,终于凭者中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理。(材料句二)面对遭人冷眼、受人凌辱的处境,勾践定下了复仇雪耻的目标,他忍辱负重,卧薪尝胆,终于成为春秋霸主。(材料句三)如果鲁迅没有根据实际情况定下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况定下了复仇雪耻的目标,而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?(分析句)可见,确立目标重要,但能否根据实际情况确立目标,才是事业成败的关键。(照应段首观点句,总结全段)(380字)
议论文文段结构模式
一、标准段 1.标准语段的五种句子: 观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 2.语段组成示例并列型、归纳型、正反型
（一）并列型
观点句、阐释句、并列材料句一、分析句一、并列材料句二、分析句二、结论句
例如: 知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精

议论文写作写作议论文的基本结构

议论文写作写作议论文的基本结构议论文是一种广泛应用于学术领域的文章形式，它通常用于表达作者对某一特定主题的观点和看法。

写作一篇好的议论文需要遵守一定的结构和组织方式，确保文章逻辑清晰，观点明确。

本文将介绍写作议论文的基本结构，帮助读者更好地掌握这一写作技巧。

一、引言部分（Introduction）引言部分是整篇议论文的开端，主要目的是引入话题，并引发读者的兴趣。

在这部分，作者可以通过使用引语、背景信息、问题陈述或者观点交锋等手法来吸引读者的注意力。

此外，作者还需明确表明自己的观点，并简要阐述主要论点。

二、论证部分（Body）论证部分是议论文的核心，主要用于展开观点的论证和支撑。

在这一部分，作者可以根据具体的论点和情境来进行创新的组织方式。

以下是常见的几种论证方式：1. 顺序论证法：按照事件发生的顺序进行论证，从而使读者更易理解。

2. 对比论证法：通过对比两个或多个事物的相似性和差异性，来支持论点。

3. 因果论证法：讨论某事件的原因和结果，展示论点的合理性和相关性。

4. 分类论证法：将不同观点或现象分为不同的类别，以加深读者对问题本质的理解。

无论采用何种论证方式，作者都应注意观点的连贯性和论述的严密性。

并且，每一个论点都应该配以可靠的证据和事实进行支撑，增加文章的可信度。

三、反驳部分（Counterargument）反驳部分是辩证性写作的重要组成部分。

在这一部分，作者应对可能存在的反对意见进行回应和驳斥。

这有助于增强作者的论点，并提供了克服或回应反对意见的证据。

在写作反驳部分时，作者可以选择事先反驳、后果反驳、局限性反驳或者针对性反驳等策略。

通过有效地处理反驳意见，作者能够展现自己的思考能力和论证的全面性。

四、结论部分（Conclusion）结论部分是议论文的总结和收束部分。

在这一部分，作者应重新阐明自己的观点，并总结前文的论证过程。

此外，作者还可以在结论部分提出启发性或展望性的问题，引发读者继续思考和探讨。

五段三分四环节(议论文写作)

五段三分四环节（并列式）——一种基本的议论文写作结构一、议论文的写作指导鉴于议论文是高考写作的一种常见的文体，今天介绍一种适合高考的议论文模式：五段三分四环节。

“五段三分四环节”可以简单的诠释为，议论文全文共安排五段，三个分论点，每个分论点共四个环节。

具体阐释如下：1、“五段”的结构安排依据议论文引论、本论、结论的文体特征。

引论是提出中心论点部分，观点要明确，应该简洁精练，所以用一段来完成；本论部分是论证中心论点部分，是议论文的主体部分，安排用三段围绕中心论点展开议论；结论部分是归结论述的部分，归结忌讳拖泥带水，所以应干净利落总结得出结论、提出希望等，这些内容安排一段。

2、“三分”，即三个分论点。

作为议论文的主体部分应该做到内容充实，根据应试时间限制的特点、规定字数的特点，同时还根据中国传统文化给“三”赋予的“众多”的含义，三个分论点的安排既能在规定时间规定字数完成写作，又能体现议论文论据充分的基本要求，使得文体特征展示清晰，同时还能使议论文在结构安排上得以合理分配。

3、“四环节”，即每个分论点都要经过四个环节的内容，完成一个完整的论证过程。

遵循论述规律，论述中心论点时，首先要提出分论点，这是第一个环节，它要从某个角度具体阐释观点；在提出一个概括性很强、抽象性很强的观点后，一定要对这个分论点进行扣题性的解说，这就是第二个环节：引语；第三个环节是述例，就是使用事实论据阐述前面提出的分论点；第四个环节是引申挖掘，就是将前面三个环节归结起来，引申到抽象的规律性，挖掘出事物的普遍性。

这个四环节的具体要点，详解见下面表述：二、“五段三分四环节”写作模式范文：做人的规则有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。

不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。

2024年高考语文议论文主体段落五层结构讲解

主体段落概述一个标准的议论段（语段基本结构），应该功能俱全，层次清晰，具体说来包括以下五种功能句：（1）分论点句（段首简洁提出，或者准确或者生动）（2）阐释句（阐释分论点句，用化简为繁使之清晰，用比喻、对偶、排比等修辞使之生动，用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。

注意与事例的衔接。

）（3）事例句（紧接阐释句，叙述简明，剪裁紧扣分论点。

）（4）分析句（紧扣分论点，对事实进行剖析。

可用因果、假设等分析法。

）（5）小结句（联系实际，适当延伸，回应段首观点句）对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定的，200-300字不等（取决于用例），写法差不多，分观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

当然，你也可以创新，做成更有风味的“汉堡包”，写出更有特色的议论段。

文段写作五步法议论文段的写作可采用“五步法”来完成：（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一小节的分论点。

开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。

（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人名言。

从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。

要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。

（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。

所举事例要紧扣分论点。

写法上简要叙述即可，不要过多描写。

（材料句）（4）第四步：分析说理。

这是本段最重要的一步。

因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。

常用的有分析说理方法有因果法和假设法等。

（分析句）（5）第五步：本段小结。

照应本段开头，重申这一节的分论点。

可加上“因此”或“所以我认为”等字样。

这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块。

（结论句）示例赏析1、应知重理想，更为世界谋。

（论点）//这则家训教育子弟要有胸怀天下的凌云壮志。

（阐释，“凌云壮志”扣“理想”；“胸怀天下”是为“为世界谋”的体现）//梁启超家一门三院士，满门皆才俊，小儿子梁思礼尤为出色。

2023年高考作文备考：议论文主体议论段的构段模式

要增强议论文的阐释性，关键是要写好议论文的主体段落。

所谓标准议论段，即麻雀虽小五脏俱全的那种议论段，它依次包含观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句等五种功能不同的句子。

标准议论段有常式和变式等多种情况，下面结合实例几种范式。

范式一：常规式常规式标准议论段是标准议论段最基本的写法，段落依次由观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句等五种不同功能的句子组成，一个议论段其实就是一篇微型议论文。

其结构模型：观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句例段：扬长避短，成就辉煌。

（观点句）就是说，一个人要想成功，需要扬自己所长，避自己所短，而不能一味地去补自己的“短板”。

（阐释句）史铁生原本要当运动健将，可19岁那年无情的上帝夺去了他健美的双腿，文学成了他活下去的理由，他也为文学的天空增添了最瑰丽的云朵！（材料句）残疾，那可是人生最大的短板啊，上帝可以剥夺他站立的权利，可无法剥夺他爱思考、爱文学的习惯，生命中的长板还在，正是靠这块长板，他创造了无与伦比的文学辉煌。

（分析句）人应当根据自己的特长，确定主攻方向，选择最适合自己发展的道路，如此当然也最容易成功。

（结论句）不难看出，这个议论段共五句话，第一句是本段的中心句，其实就是分论点；第二句话是对分论点的解释，揭示分论点的内涵；第三句话叙述论据材料；第四句话分析材料，促进材料与分论点的融合；第五句话总结全段，回扣分论点，首尾照应。

五句话构成一个议论段，有论点，有论据，有论证，有结论，就是一篇微型议论文。

范式二：增强式增强式标准议论段是相对常规式标准议论段而言的，常规式标准议论段通常是一则材料+一则分析，而增强式标准议论段则是两则+两则分析，或者更多。

其结构模型：观点句+阐释句+材料句1+分析句1+材料句2+分析句2+结论句例段：知识就是力量。

（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。

（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。

议论文段落构成的基本模式

议论文段落构成的基本模式一个标准的议论段，其实也是一篇微型的议论文，一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

议论文段标准模式：观点+论据+例后分析论证+小结由议论文的三要素引入议论文段常用结构模式：观点+论据+例后评论+小结中心句+过渡句/阐述+举例句/论据+分析句+小结句1过渡句：对中心句简要阐释，快速过渡到事例的阐述2举例句注意点：（1）“点例法”中：所举事例相对完整突出中心句中的关键要素（2）面例法中例子经典，语言简洁，尽可能给人以更多的信息列举事例时，尽可能采用整句事例可正可反，但要注意层次感总结句：言简意赅，照应中心句的要点（尽量与中心句采用不同的句式）例证法的要求：1、选用的事例要典型，只有典型才有说服力2、选用的事例要新鲜，事例过于陈旧也乏味。

3、转述事例时要概括、简明，不求细节的生动。

4、转述事例要依据分论点的需要，有所侧重，有所选取。

5、同一个事例因为转述的不同，是可以说明不同的观点的。

6、每个分论点至少需要一个事例，多多益善。

7、转述事例后，需要分析。

如果缺乏分析，那就是堆砌材料。

分析的作用：把材料与观点挂钩，使材料与观点融为一体。

分析的要求：依据观点（分论点）的内容，有所侧重，有所指向，尽量能表述观点的含义。

分析的语言也不求过多，点到为止即可。

分析的方法：解说式分析法，评价式分析法，假设式分析法，因果式分析法，归纳式分析法等。

如果备用材料充足，可以把叙例与分析结合起来，那样文章更厚实，更有力度。

段落上，每一个分论点可以是一段，也可是两段；字数上，每个分论点200字左右。

▲▲例后论证方法1、假设→（从事例的反面进行假设）→1、正例反说2、反例正说（构成对比）2、设问→（对例中矛盾发问，分析原因）3、反问→（答案不言而喻，加强语气，增强说服力）4、比较→（两例互比找共同点，联系现实对比批判）5、对比→（一正一反，对比鲜明，结论水到渠成）6、评论→（充分揭示事例蕴藏的道理，归结论点）7、归纳→（用于多例列举，聚焦众材料为一深刻道理）8、因果分析法（②也有分析原因）9、引申类比法10、求质分析法11、阐释分析法●训练议论文，不能简单强调多写。

议论文段落构成基本模式

议论文段落构成基本模式一个标准的议论段，其实也是一篇微型的议论文，一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

此所谓麻雀虽小，然五脏俱全也！议论文段标准模式：观点句+过渡句/阐述+举例句/材料句+分析句+结论句【示例1】认识自己，是迈向成功的第一步。

（观点）//认识自己，正确地认识自己，发挥自己的长处，才可以迎来成功。

（过渡阐述）/1994年新加坡旅游局给李光耀总理致电，大意是，我们不像埃及有神奇的金字塔，不像法国有举世闻名的埃菲尔铁塔，不像夏威夷有绵延数十里的海滨，不像中国有巍峨蜿蜒的万里长城，我们只有一年四季直射的阳光。

李光耀总理批示道，阳光，阳光就够了！后来，新加坡利用一年四季直射的阳光大面积种植花草，吸引了无数外国游客，从而连续多年国民生产总值跻身亚洲前三位。

（举例句）//是的，有阳光就够了。

在我们仰慕他人的成功和荣耀时，为何不清醒地认识自己，发挥主观能动性，实现个人价值？当你能正确认识自己时，你已经迈出了走向成功之路的第一步。

（分析小结）▲语段模式：观点+（过渡阐述）+事例+例后分析小结【示例2】①虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。

（观点）//②三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。

/③可是面对足智多谋、“运筹帷幄决胜千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是嫉妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜，何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。

（反例句/边叙边评）//④这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。

（评析引申）▲语段模式：提论点+摆事实（反例句/边叙边评）+讲道理（例后评析引申）【点评】这一段，用了①②③④四句话，联系历史论证，构成一个严密的论证过程。

①句从“是什么”的角度，提出一个分论点。

②③句举例。

议论文阅读理清结构(行文思路)划分段落层次

议论文阅读理清结构（行文思路）划分段落层次❖基本结构“总—分—总”式一、第一部分：引论。

是什么，提出问题（观点明确；简洁精练）“引论”又叫“绪论”，是提出问题的部分。

好的引论应当简明、新颖。

“本论”又称“正论”，是分析问题，用论据来证明论点的部分，是文章的主体。

好的本论应做到紧承引论，纵横展开，有理有据，严密紧凑。

二、第二部分：本论。

为什么，分析问题（论证有力）（一）并列式：展开的各层次关系是平等的，没有主次、没有强弱，或是分论点之间的关系并列表述，或是围绕一个论据，从不同角度、层次论证同一观点。

（二）对照式：把两种观点加以对比，通过二者对比，突出论证其中一方面的正确性，往往一方面用墨较多，作为论证重点，而另一方面用墨较少，只作陪衬。

（三）层进式：各层次之间层层深入，步步深入。

可以是由表及里，从现象入手，分析原因，找出症结，指明性质，提出解决问题的方法。

注意四环节：1.遵循论述规律，论述中心论点时，首先要提出分论点，这是第一个环节，它要从某个角度具体阐释观点；2.在提出一个概括性很强、抽象性很强的观点后，一定要对这个分论点进行扣题性的解说，这就是第二个环节：引语；3.第三个环节是述例，就是使用事实论据阐述前面提出的分论点；4.第四个环节是引申挖掘，就是将前面三个环节归结起来，引申到抽象的规律性，挖掘出事物的普遍性。

三、第三部分：结论。

怎么办，解决问题（干净利落；总结；提出希望）“结论”是解决问题的部分，通常放在最后，与引论相呼应。

好的“引论”能深化论点，照应开头。

❖“独论点”常用结构一、写读后感的方法一：点-引-议-联-结（一）点——提炼感点，亮明观点。

介绍篇目，点明感受。

（二）引（介）——围绕感点，引述材料。

概括内容，紧扣感受。

（三）议——分析材料，提练感点。

详谈体会，围绕感受。

（四）联——联系实际，纵横拓展。

联系生活，再谈感受。

（五）结——总结全文，升华感点。

首尾呼应，总结感受。

二、写读后感的方法二：点-引议联-引议联…-结“读”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。

议论文的基本结构

议论文的基本结构
议论文是一种表达观点或者论点的文章，其基本结构包括引言、正文和结论三个部
分。

一、引言
引言通常包括背景介绍、问题提出或者现象描述等内容，目的是引出文章的主题和论点。

引言部分需要引起读者的兴趣和关注，同时也需要明确文章的立场和重点。

二、正文
正文是议论文章的核心部分，需要清晰地陈述作者的观点和理由。

正文应由多个段落
组成，每个段落都应有明确的主题和导向性语句，以清晰的逻辑和论证结构展开自己的观点。

正文部分应包括以下内容：
1. 论点陈述
在正文第一段中，大致阐述自己的个人观点，是文章的中心思想。

2. 论据
在正文后续段落中，引用事实、数据或者理论来支持自己的观点。

可以引用专业领域
的研究或者是社会现象中的案例，同时应该说明这些论据与自己的观点何以相符合。

3. 论证
在正文最后几段中，对之前提出的观点和证据进行整合并对对立观点进行反驳，构成
自己的完整论证系统。

三、结论
在文章的结尾部分，对整篇文章所提出的立场和观点进行总结和归纳，强调自己的论
点和观点所具有的重要性和现实意义。

结论部分还可以指出该问题的潜在影响和未来发展，向读者提供切实可行的建议和措施。

总体而言，议论文的基本结构应该包含引言、正文和结论三个部分，其中正文部分要
清晰陈述观点和论据，并具有完整的论证系统。

结论部分要对整篇文章进行总结和总结，
提出自己的建议和看法，并强调论点的重要性和现实意义。

同时，需要注意文章的连贯性
和逻辑性，以便读者更好地理解和接受作者的观点和立场。

五段式议论文结构详解

五段式议论文结构详解引言议论文是一种常见的文体，用于陈述作者观点和论点，并通过合理的论证方法来支持这些论点。

五段式议论文是一种结构紧凑、逻辑清晰的写作方式，由引言、主体段落1、主体段落2、主体段落3和结论五个部分组成。

本文将详细介绍并解析五段式议论文的结构以及每个部分的作用。

引言引言是五段式议论文的第一个部分，目的是引入话题并概述作者的观点。

引言应该具有吸引读者注意力的能力，同时也需要提供足够的背景信息以便读者理解后续的论证和论点。

引言通常由以下几个要素构成：1.背景信息：引言的第一步是提供一些关于话题的背景信息，让读者了解讨论的背景和上下文。

这有助于读者对接下来的论证过程有一个更好的理解。

2.问题陈述：在引言中，作者应该明确定义问题，并清楚地陈述自己的观点。

问题陈述应该简明扼要，并且能够引起读者的兴趣和好奇心。

3.论点陈述：在引言的最后，作者应该明确陈述自己的论点。

这个论点应该是引人注目的，并能在后续的主体段落中得到充分的支持和论证。

主体段落主体段落是五段式议论文的核心部分，一般包括三个段落。

每个主体段落都应该有一个明确的论点，并通过论据和例证进行支持。

以下是每个主体段落的结构和内容要点：主体段落11.论点陈述：在主体段落1的开头，明确陈述论点1。

这个论点应该是与引言中的论点相呼应的，并能进一步展开和解释。

2.论据和例证：在论点陈述后，提供几个有力的论据和例证来支持论点1。

这些论据和例证可以是事实、研究结果、引用等，能够增加作者观点的可信度和说服力。

3.论证和分析：在提供论据和例证之后，对这些材料进行论证和分析。

解释这些材料是如何支持论点1的，并且与其他可能的观点进行对比和分析。

主体段落21.论点陈述：在主体段落2的开头，明确陈述论点2。

这个论点应该是与引言中的论点相呼应的，并能进一步展开和解释。

2.论据和例证：在论点陈述后，提供几个有力的论据和例证来支持论点2。

这些论据和例证可以是事实、研究结果、引用等，能够增加作者观点的可信度和说服力。

议论文的基本结构

议论文的基本结构议论文是一种文体，主要通过言辞、逻辑和事实，对某一问题或主题进行分析、评价、探讨、阐述和陈述，同时还要阐明自己的观点或主张。

它是一种常见的学术论文，也是我们日常生活中经常运用的一种写作方式。

议论文的结构是由导论、论证和结论三部分组成。

一、导论导论部分是议论文的开端，通常包括一些引言、背景信息或文献综述，主要任务是引起读者的兴趣，同时介绍文章的主题和观点。

导论通常包括以下要素：1.引言：可以是一句话、一段话或者一则引文，引出文章的主题。

引言需要具有吸引力和启发性，让读者对文章产生兴趣。

2.问题陈述或主题介绍：介绍文章的主题和探讨的问题。

在这一部分，需要清晰、简洁地表述文章的核心内容和观点。

同时，还可以提出自己的问题和思考。

3.意义和背景：介绍选题的背景、历史和现状，说明文章的意义和价值。

二、论证论证部分是议论文的核心，主要是通过论据、证据和分析，来支持和说明自己的观点。

具体包括以下要素：1.立论：表述自己的立场和观点，可以是肯定、反对或者折衷的论断。

2.论据：论据是支持立论的根据，包括事实、数据、数据、经验、文献综述等等。

需要注意的是，论据需要有说服力，同时要避免夸大或者歪曲事实。

3.证据：用具体的事例、案例、行业新闻、统计数据、学术研究或专业观点等，来支持论据的正确性和可信度。

证据需要具有可信度和代表性。

4.分析：分析是结合论据和证据，进行理性推理和逻辑分析，说明自己立论的正确性和合理性。

在分析时，需要注重逻辑严密、思路清晰、说服力强。

三、结论1.总结：对论证部分的论据、证据和分析进行概括和总结，说明自己的观点和立场。

2.重申：再次阐明自己的观点和态度，说明论证过程中的论点和证据。

3.启示和提出问题：通过对主题的探讨或者结论的总结，提出问题和启示。

同时，可以提出进一步的研究方向或者探讨方向。

总之，议论文的基本结构需要包括导论、论证和结论三部分。

导论部分是文章的开端，主要引起读者的兴趣，介绍文章的主题和观点；论证部分是文章的核心，主要是通过论据、证据和分析，来支持和说明自己的观点；结论部分是文章的总结和归纳，再次强调自己的观点和立场，提出问题和启示。

议论文段落的特点和内部结构层次

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③终结部分:从展开部分引出一个合乎逻辑的结论,这个结论是对起始部分所提论点的重申和深化,但用语不能和起始部分雷同, 更不能重复。
可见,一个完全段一般由五类句子构成:观点句、过渡句(或阐释句)、材料句(事理或事例)、分析材料句、结论句。
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[高效技法指津] [典型案例参照] 议论文的完全段构段模式可以分为以下几种: ①“观点+例子+分析”式这种构段方式的思路是:先亮出自己的观点,然后叙例,最后分析事例。采用的其实是一种“总——分——总”的构段思路。
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致陈先生的一封信:做个敬畏生命的人陈先生: 您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。
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【片段3分析】采用了“观点+诠注+事例+分析”的方式组段,先指明“科学与自然从不曾分离”,然后用“人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成”一句阐释,再结合达尔文的说法分析,得出“利用科学感;事例”式(重复中心词,夹叙夹议) 这种构段方式的思路是:先提出自己的观点,然后叙述事例,采用重复中心词的方式,夹叙夹议,完成对观点的论证。特别提醒:这种构段方式大家要慎用,因为稍有不慎,就会落入“观点+例子”的误区。因此,一定要注意括号中的两句话:重复中心词,夹叙夹议。
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⑤“事例+分析+观点”式下面是近年高考优秀作文中的议论文完全段,请指出其构段模式并作简要赏析。
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议论文主体段落

思考：这两个优秀段落在结构层次上有什么共同特点？
B、叙述事例：②—④句。引述事例论据。
A、表述观点：①句。提出本段的论点。两个例证段都可以分为三个层次： ① // ② ③ ④ // ⑤
C、议论分析：⑤句。分析事例，得出结论。这两个段落为我们写作优秀例证段提供了可供模仿的范式！
例1：找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
参考：勤能补拙。/勤奋是成功的保障（或必要条件）。/勤奋出天才。
练习一
叙述事例例1：②世界首富比尔•盖茨，本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。思考：这部分共3句话，这3句话分别叙述了什么内容？
02
议论文例证段是由哪几部分构成的呢？
03
我们先来看一篇完整的议论文:
一、议论文例证段的构成
一、议论文例证段的构成
例2：①成功的背后，需要一种刻苦的精神。②我国著名的生物学家童第周，上中学时，他因为考试不及格，所以老师要他留级，同学们也讥笑他，对此，他并没有悲观丧气，而是发奋努力，刻苦学习，后来终于取得了优异的成绩，令人刮目相看。③出国留学时又刻苦钻研，勤奋好学，得到了老师的好评。④获博士学位后，他回到了灾难深重的祖国，从事实验胚胎学的研究近半个世纪，成为我国实验胚胎学的主要创始人，成了著名的生物学家。⑤试想，如果童第周当初气馁了，不思进取，他能有如此辉煌的成就吗?如果他没有刻苦学习的精神，可能至今还是一个碌碌无为的无知凡人呢。
A
E
B
D
C
例2：成功的背后，需要一种刻苦的精神。

议论文的语段结构

二、语段的类型
2、正反型：例②为人处世，我们应该真诚，不慕虚荣。（观点句）所谓的真诚，是指我们做人实际、诚心和朴实，不能追求奢靡的生活，过着虚伪的日子。（阐释句）雷锋同志勤俭生活，抱着全心全意为人民服务的宗旨真诚做人，一件件真实的小事铸就了他伟大的人生；当代“雷锋”吴天祥，常年心系贫困人民，整日奔波在助人解困的旅途中，用爱心和朴素树起了人生的灯塔。（正面举例句）唯有朴实做人，并付诸生活之中，才能让人生绽放异彩。（正面分析句）相反，如果贪慕虚荣，只会害己损人。（反面分析句）玛蒂尔德贪慕一晚上的虚荣，却付出了十年青春的代价；成克杰贪慕一时的享受，却堕落成人民的罪人，受到法律制裁。（反面举例句）还是让我们一起做一个融入百姓生活之中的朴实的人吧 ! （结论句）
二、语段的类型
4、层进型：如今的人们，过多地被物质迷惑了双眼，越发不安份起来了，追功，逐名，谋禄，哪一个不是充满诱惑力（第一层，摆出现象）？世人只有擦亮双眼，看清自己真正追求的是什么，安于现状，方可获得想要的一切（第二层，亮出观点）。如何做到安于现状？子路和孔子有这样的对话，子路问曰： “贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而安份，富而好礼也。”孔子的话精辟地阐述了如何安于现状，不论贫富，都对现有的一切感到满足，没有过份的追求，并不断完善自己的人格，这便是真正意义上的“安”（第三层，指出办法）。换句话说，便是人格上无休止的追求，在物质上适时满足，“君子务本，本立而道生”，“安”是一种人生的智慧，是一种更高境界的生活方式（第四层，揭示本质）。
三、写作
阅读下面的材料，根据要求完成作文。 1864年的一天，哈佛大学图书馆突发火灾，数百本哈佛牧师捐赠的重要图书被焚毁一空，只有一本书幸免于难——前一天晚上，它被一位学生违章(哈佛大学校规规定图书馆的珍贵图书只能留在图书馆阅览)带回了宿舍。次日，这名学生把书交还给学校，这本书也成了哈佛牧师捐赠图书的孤本。在处理这一事件时，哈佛大学召开校会，校长对该学生提出了表彰，对他保留了学校最珍贵的图书表示最高的谢意，然后当众宣布开除这名学生。在中国一所中学，课间，两名学生打闹，不慎将走廊的橱窗玻璃打碎。当时周围虽然没有其他人，但是两名学生还是主动的到校长室去说明情况，承认错误，并保证以后不再打闹了。校长表扬了两名学生，并认为他们认错态度极好，便不要求他们赔偿学校玻璃被打碎的损失了。要求选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。