教育实习每周工作计划3篇

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教育实习工作计划(12篇)

教育实习工作计划(12篇)

教育实习工作计划(12篇)

教育实习工作计划篇1

教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:

一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建__的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.

6、认真完成自己的实习任务,如:

(1)完成听课记录,点评;

(2)每周自评本周学习体会;

(3)认真写好教学教案。

(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会,建交

交今后联系的网络学习。

二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.

3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.

4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.

教育实习工作计划精选5篇

教育实习工作计划精选5篇

教育实习工作计划精选5篇

教育实习工作计划一

新的学年开始了,为了在有效的时间内有目的有计划的搞好历史教学,特制定本计划。

一.计划宗旨

今学期,以学校各项工作计划为指导,以三四五高效课堂为指针,以提高学生素质为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,重视双基教育和能力培养,全面贯彻党的教育方针。牢固树立质量第一的观念,强化基础训练,增强学生的创新意识,全面提高学生素质;培养新世纪人才;在整体优化的基础上,突出优生优培;强化探究性学习合作性学习的研究和多媒体教学的研究,努力提高教育教学质量。

二.学情分析

今年初一学生情况极为复杂,学生差异性大,学生层次多样化,在教学中应该注意培养学生学习的历史兴趣。其次由于部分学生年龄小,基础不一样,理解记忆能力相对较差,对历史课学习有一定的困难。我所任教的4个班级在教学中应该针对不同学生的不同情况,因材施教,特别注重调动他们的学习积极性,增强学生学习历史的兴趣,使他们认识到历史课的重要性,为学生终身发展学习奠基。

三.教材分析

初一《中国历史》(上)共二十二课内容,分为四个单元,介绍了原始社会到南北朝时期发生的重大历史事件,具体内容如下

第一单元中华文明的起源。

第二单元国家的产生和社会变革

第三单元统一国家的建立

第四单元政权分立与民族融合

《中国历史》七年级上册介绍了在中国古代史的大部分内容,既有辉煌的成就,也有一定的失误,在整个初中阶段具有十分重要的地位,正确学习和全面认识中国的国情,显得更为重要。

四.具体目标

(一)常规教学目标:

成绩目标:

提高A等率,消灭C等率。

教育实习工作计划(10篇)

教育实习工作计划(10篇)

教育实习工作计划(10篇)

教育实习工作计划篇1

一、教育实习的目的

(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来

(二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和教师的指导,尽可能地掌握新课程改革的理念。

(3)认真虚心向老师学习,培养自己在教学课堂上应该知道的技能,如介绍技巧、语言技巧等。

(四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、实习时间

20xx年x月—20xx年x月

三、教育实习的内容

(一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。

在为期八周的实习中,我将完成听十节课的任务,认真做好记录,课后进行反思总结,吸收导师的讲课经验。

(二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见。

讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。

(三)做好教育调查。

根据我校教育部门拟定的课题,结合教育实践的情况,开展一次专题调研活动,撰写一篇不少于3000字的调研报告。

(四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平。

坚持至少每两周完成一次实习日记,认真总结教育中遇到的各种问题,从中吸取教训,提高自己的教学水平。

(5)做好老师布置的每一项任务。

教育实习工作计划篇2

教育实习是教育实习的准备阶段(我系教育实习分“实习”、“体验性实习”、“研究性实习”三个阶段),是师范教育课程计划的重要组成部分,也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。实习生在实践导师与课程教师的联合指导下,通过了解中学英语教师教育教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义,能够更好地理解教师职业的基本含义,为体验性实习作好准备。

2024年教育实习每周工作计划范文(二篇)

2024年教育实习每周工作计划范文(二篇)

2024年教育实习每周工作计划范文

现在我们还是大学生,虽然学富五车,但是思想、觉悟还不是十分成熟,由其是实践能力十分薄弱,而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。

实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

说实话大学期间自己没有实质性的家教经验,而且课本知识许久不碰,知识难免有些生硬,对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑,压力很大。不过俗话说“有压力才有动力”,希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划,也可以说是自己想达到的基本阶段。

一、教学方面:

首先得转变观念,努力做好由学生向教师的角色转变。

其次得掌握教师基本技能,提高地理专业素养和综合性教学能力。

然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新,积极优化教学方法。

2024年教育实习每周工作计划范文(二)

第一周:

在实习的第一周,我计划熟悉学校的教育教学体系以及各项工作流程。具体的工作计划如下:

1. 教育体制了解:阅读学校的教育政策、教师管理规定等文献资料,了解学校对于教师培训、教学质量等方面的要求。

2. 熟悉教材内容:仔细阅读所负责教学科目的教材,了解课程的教学目标、内容和进度安排。

教育实习每周工作计划.doc

教育实习每周工作计划.doc

教育实习每周工作计划

教育实习能提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作,实习教师如何制定教育实习工作计划呢?下面是我收集整理关于教育实习每周工作计划的资料,希望大家喜欢。

教育实习每周工作计划篇一

转眼间一周的实习就要结束了,这一周来,有喜也有忧。个人觉得自己比原来进步了,尤其是在教课的方面,心理素质比原来进步了。我还记得上第一次课的时候,比较紧张。现在上课,基本上没什么事了。但是也有不足的地方,时间上抓的不是很紧。我相信在接下来的日子里,能够很快适应现在的实习生活。我给自己安排的实习计划,如下:一:时间作息上,一定要严谨,做到不早退,不迟到。

二:备课上,一定要做到提前备课的准备,提前布置课上的各项任务。

三:课上:要求自己做到严格要求同学,认真讲课,尊重同学,对同学负责,完成课上的训练内容。

四:早操,课间操:做到天天出勤,严格要求同学,尤其是站队速度,排面...

五:课下,要求和同学们亲民,和同学们一起玩耍。让同学们知道老师也可以跟他们一起,玩。

六:乒乓球兴趣小组,虽然乒乓球兴趣小组人很多,但是还是要做到他们在课上学习很多的乒乓球知识。让他们对乒乓球都产生浓厚的兴

趣,学习压力大的同时,让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。每个人都可以通过打球玩的开心就可以啦。

七:值班上,盯自习时做到严格要求同学,教室要安静,不许有说话,做小动作的行为。如有此行为,可以上前制止。对孩子们一定要负责。看楼道时,队伍一定要走齐,不能跑,慢慢往楼下走,不能推。

八:训练上,因为很快就有县运动会的比赛,所以我跟刘老师一定盯投掷队。正确讲解投掷的方法,做到严格要求,给他们制定训练内容。

小学教师实习工作计划每周

小学教师实习工作计划每周

小学教师实习工作计划每周

周一

上午:观摩教学,了解学校教学特点和教学内容。认真观察学生学习状态,了解学生的学习需求。

下午:参加学校组织的教研活动,与老师进行交流,了解学校的教学理念和教学方法。

周二

上午:观摩名校课堂,了解先进的教学理念和教学方法,学习先进的教学技巧。

下午:认真备课,针对学生的学习特点和学习需求,设计教学内容和教学方法。

周三

上午:进行实习教学,亲自上课,观摩师范,学习教学技巧,积累教学经验。

下午:与学生进行交流互动,了解学生的学习状态和学习情况,调整教学方法,帮助学生提高学习效果。

周四

上午:观摩其他老师的授课,学习其他老师的教学特点和教学方法,取长补短,提高自己的教学水平。

下午:根据观摩的教学内容调整自己的教学方法,提高自己的教学水平。

周五

上午:参加学校组织的教学交流活动,与其他老师进行交流,学习其他老师的教学经验,共同提高教学水平。

下午:认真总结本周的教学工作,查漏补缺,为下周的教学工作做好准备。

通过以上实习工作计划,我将全面了解学校的教学特点和教学内容,学习先进的教学理念和教学方法,提高自己的教学水平,为将来的教学工作做好充分的准备。

教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划(通用8

篇)

教学实习的工作计划1

一、实习目的

1.把大学三年的专业知识、基础理论、教师技能作为一次演练来检验和巩固,再踏上真正的教学岗位。观察了解实习学校教师的具体工作,向优秀教师学习,提高正常技能,获得实际工作经验。

2、检查自己专业知识、专业技能的不足,及时调整与改进,为早日成为称职的人民教师而努力。培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。

3、在教育实习中,提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力,实际动手能力,培养团队精神、合作精神,增强责任感、使命感。

二、实习时间安排和主要任务要求

1、准备阶段:6月下旬至9月20日

钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料,搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,阅读教育学、心里学等相关书籍,进行试讲微格教学,练好三笔字等。

2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日

(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

(2)积极与学生相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任的指导下制定班主任的工作计划。

(3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。

3.综合实习期:9月26日至11月8日。

包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。

(1)备课:

A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。

教育实习工作计划

教育实习工作计划

教育实习工作计划

教育实习是每位教育专业学生必不可少的一部分,通过实习,学生能够将课堂

所学知识应用到实际教学中,提高自己的教学能力和实践经验。为了更好地完成教育实习工作,制定一个合理的实习工作计划显得尤为重要。

首先,我将通过对学校教学大纲和实习学校的教学情况进行调研,了解学校的

教学特点和实习学生的实际情况。在此基础上,我将制定教育实习的总体目标和具体目标,明确自己在实习期间需要达到的教学效果和能力提升。

其次,我将根据实习学校的实际情况和教学需求,制定教学计划和教学内容。

我将结合学校的教学大纲和学生的实际水平,设计符合学生学习特点和需要的教学内容,确保教学内容的科学性和实用性。

接着,我将积极参与实习学校的教学活动,包括观摩名师课堂、参与教学设计

和教学实施等。在参与教学活动的过程中,我将不断总结经验,改进教学方法,提高自己的教学水平和教学能力。

此外,我还将注重与实习学校的教师和学生进行良好的沟通和合作,争取得到

他们的支持和帮助。我将虚心向老师请教,积极倾听学生的意见和建议,不断改进自己的教学方法和教学内容,努力提高教学效果和学生满意度。

最后,我将认真总结教育实习的经验和收获,撰写实习报告,对自己在实习期

间的教学实践进行全面的反思和总结。我将客观评价自己的教学效果和能力提升,提出自己的不足和改进方向,为今后的教学实践和教育工作积累宝贵的经验。

总之,制定一个科学合理的教育实习工作计划对于提高实习效果和个人能力提

升至关重要。我将严格按照计划的安排和要求,努力完成教育实习任务,不断提高自己的教学水平和实践能力。相信通过这次教育实习,我一定能够取得丰硕的成果,为将来的教育工作打下坚实的基础。

教师实习工作计划按周次

教师实习工作计划按周次

教师实习工作计划按周次

周次:第一周

目标:了解学校和班级情况,与教师和学生建立良好关系,熟悉教学环境和教学内容,做好教学准备工作。

工作内容:

1. 与校领导和班主任进行会面,了解学校的教育理念、师资力量和学生情况。

2. 观摩教师的课堂教学,了解教学内容和教学方法。

3. 与学生进行交流,建立良好的师生关系。

4. 审阅班级教学大纲和教材,熟悉教学内容。

5. 根据教学大纲和教材,开始做教学准备工作,准备教学计划和教学设计。

周次:第二周

目标:开始进行教学实践,负责教学任务,不断提升教学实力。

工作内容:

1. 按照教学计划,进行教学实践,教授自己负责的课程。

2. 观摩其他老师的课堂教学,学习教学经验和教学技巧。

3. 和学生进行互动,了解学生的学习情况和学习习惯,及时调整教学方法和教学内容。

4. 分析教学过程中的问题,及时进行教学反思,寻求改进之道。

5. 参加学校组织的教师培训和讲座,提升自身的教学水平。

周次:第三周

目标:继续进行教学实践,加强与学生的互动,研究教学案例,积极参与校园教育活动。

工作内容:

1. 深入了解学生的学习情况和个性特点,做好个性化教育工作。

2. 参与学科组的教学讨论,分享教学经验和教学资源。

3. 查阅教学案例,学习其他教师的教学方法,借鉴经验,提升自己的教学能力。

4. 积极参与学校的教育活动,如班级会议、家长会等,了解学生家庭情况和学习环境。

5. 研究学生的学习成绩和学习态度,开展学科测评和调研工作,为学校的教学改革和发展提供参考。

周次:第四周

目标:总结教学实践经验,参与学校的教学改革和发展工作。

教育实习工作计划

教育实习工作计划

教育实习工作计划

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范生将所学的教育理论付诸实践,并通过实践深化对理论的认识和理解,培养师范生的教育教学能力,提高专业技能的重要环节。为确保实习工作的顺利进行,提高实习效果,以下是一份详细的教育实习工作计划。

一、明确实习目标

在实习开始前,实习生需要明确自己的实习目标。这包括了解教育实习的目的和意义,明确自己在实习过程中需要掌握和提升的教育教学能力,以及期望通过实习达到的个人和专业发展目标。实习生可以通过与指导教师交流、参加实习动员会等方式,进一步明确自己的实习目标。

二、选择实习学校与班级

选择合适的实习学校和班级对于实习的成功至关重要。实习生应该根据自己的专业特点和兴趣,选择具有代表性、教学水平较高、管理规范的学校进行实习。同时,实习生还应该考虑所在实习学校的班级类型,如普通班、实验班、特长班等,以便更好地了解不同类型班级的教学特点和管理方式。

三、实习内容与任务

实习内容和任务是实习生在实习期间需要完成的具体工作。一般来说,实习内容包括课堂教学、班级管理、课外活动组织等方面。实习生需要根据实习学校的实际情况,制定具体的实习计划,明确每周需要完成的实习任务。在实习过程中,实习生应该积极参与各项实习活动,认真完成实习任务,提高自己的教育教学能力。

四、实习过程与方法

实习过程与方法是实习生在实习过程中需要遵循的基本原则和方法。实习生应该遵循实习学校的规章制度,尊重指导教师和其他教职工,积极参与学校的各项活动。在实习过程中,实习生应该采用多种教学方法和手段,如讲授、讨论、实验、案例分析等,以提高学生的学习兴趣和积极性。同时,实习生还应该注重课堂管理和班级建设,为学生创造一个良好的学习环境。

教学实习每周工作计划

教学实习每周工作计划

教学实习每周工作计划

教学实习每周工作计划怎么写了?以下是小编为大家搜集整理提供到的关于教学实习每周工作计划范文,欢迎阅读参考学习,希望本文内容对大家有所帮助!

计划内容:一、时间安排

第一阶段:9月13日—9月18日,见习阶段

1、到实习学校报到,请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等,熟悉学校的环境。

2、请原班主任介绍该班的基本情况,掌握班内干部、学生名单,了解学生。

3、下班听课,向原班科任教师学习

4、接受教学任务,在原科任教师指导下,安排好教学进度,编好授课时间表,准备好教具,写好教案,进行试教等,为正式上课做好充分准备。第二阶段:9月19日—11月6日,实习阶段

授课时间周次安排:自9月20日正式上课;

第一周:地球和地球仪 1课时

地球的运动 2课时

第二周地图 2课时

地形图的判读 1课时

地图的应用 1课时

第三周:国庆长假假期作业安排

第四周:单元检测 1课时

试题讲评 2课时

假期作业讲评 1课时

第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋 2课时

第七周:第二节海陆的变迁 2课时

第八周:期中测验 2课时

试题讲评 2课时

教学工作实习内容:

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教务处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。积极进行教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,从“懂得地理”走向“利用地理”。二、情况分析

实习期间,本人承担六年级两个班的地理教学任务,每周每班三个课时,课时相对教材内容略显不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。同时,因地理课一直不受学生、家长和部分教育工作者的重视,使得同学们难以认真学习地理。但是,

教育实习计划范文三篇

教育实习计划范文三篇

教育实习计划范文三篇

导语:教育实习是培养师范生教学工作能力的一种教育实践活动,也是师范生向教师过渡的一个重要环节。下面了教育实习计划范文三篇,欢迎参考!

通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

20xx年9月18日——20xx年11月15日

1、上好实习课︰作为一名老师,最基本也最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提 ___。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友 ___,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

2、做好班主任工作︰实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验。

3、适应实习生活︰教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务。

每周工作报告及计划

每周工作报告及计划

每周工作报告及计划

每周工作报告及计划大全5篇

每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面小编给大家带来每周工作报告及计划5篇,希望大家喜欢!

每周工作报告及计划大全【篇1】

保教工作:

1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职

业道德的培训。

2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;

2)检查督促好班级保教、消毒等记录;

3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;

2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;

家长工作:

1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。

2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。

每周工作报告及计划大全【篇2】

又是一周的工作结束了,这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作,第二周便是熟悉,第三周是熟练,那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。

教育实习计划(通用20篇)

教育实习计划(通用20篇)

教育实习计划(通用20篇)

教育实习计划篇1

一、实习目的:

通过本次的实习,了解社区文化中心工作机构的组建、发展和运作情况,适应其工作模式,遵守其规章制度,完成预先制定的实习计划,了解社会工作实务知识的实际运用情况,熟悉社会工日常工作的场境,尤其是熟悉和了解社会工作实务过程和技巧的实际运用。初步了解当前中国社会工作机构运作的宏观环境。以一个未来社会工的态度看待实习过程中产生的问题,学习解决问题的方法并提出自己的观点和想法。

二、指导教师

学校指导教师:李xx

机构指导教师:胡老师、庄老师

三、实习单位信息及实习时间:

实习单位:社区文化中心

单位地址:xx路300号B楼207室

实习时间:20xx/6/19-20xx/7/20

四、实习方式

1.积极参与实习单位的日常工作,观察组织的整体运作。

2、通过访谈对象(站长和社工)了解专业知识和具体运作。

3.在社会工作者和教师的指导下,掌握指定的社会工作操作,全面了解社会工作机构的建立、发展和运作,分析社会工作机构的角色和功能及其存在的问题。

4、通过做有关宣传文本或宣传单、工作表单等,了解实战工作

5.查阅文献,更深入地探讨社区管理。

五、实习内容:

第1周:报道,熟悉文化中心工作环境、协助社工完成文案工作、飒沙镇政府做志愿者

第2周:协助社工完成文案工作、走访案主家

第3周:和案主讨论有关专业性问题、社区教育活动前期准备、协助社工完成文案工作、个案工作的实例分析

第4周:社区工作实际开展工作、协助案主完成文案工作、外出走访小组工作的第三、四节、走访家庭

第5周:外出走访小组工作的第五、六节,走访个案家庭,协助社工做文案的整理归档、平台输入的工作,大总结

教育类实习生工作计划范文

教育类实习生工作计划范文

教育类实习生工作计划范文

第一部分:实习目标

1.1. 学习和了解教育行业的基本知识和概念。

1.2. 掌握并运用教育相关的专业技能和工具。

1.3. 参与并协助教育项目的实施和运作。

1.4. 获得与教育行业相关的工作经验,提升职业竞争力。

第二部分:实习任务

2.1. 听课和参与讨论:参加教育机构的相关培训课程,并积极参与课堂讨论。

2.2. 开展调研:就教育行业中的热点问题和挑战进行深入调研,并撰写调研报告。2.

3. 协助项目管理:协助上级领导进行教育项目的计划、组织、实施和评估。

2.4. 设计教育资源:根据教育需求和目标,设计相关的教育资源,如教案、课件等。

2.5. 教学实践:参与教育实践活动,如授课、辅导、订正试卷等。

2.6. 撰写文档:根据工作需要,撰写项目报告、会议纪要、教育材料等。

2.7. 其他任务:根据实际工作需要,完成其他交办的教育相关任务。

第三部分:实习计划

3.1. 第一周:熟悉公司环境和规章制度,并进行入职培训。

3.2. 第二周:学习基本的教育知识和概念,如教育心理学、教育管理学等。

3.3. 第三周:参加相关培训课程,提升专业技能和工作素质。

3.4. 第四周:选择一个教育热点问题进行调研,并撰写调研报告。

3.5. 第五周:协助上级领导进行教育项目的计划和组织工作。

3.6. 第六周:设计一份教案,参与实际教学活动,并进行教学实践的反思。

3.7. 第七周:参与教育项目的评估工作,并撰写评估报告。

3.8. 第八周:完成其他交办的教育相关任务,并进行实习总结和反思。

第四部分:实习考核

教育实习计划18篇

教育实习计划18篇

教育实习计划18篇

(实用版)

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序言

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教育实习每周工作计划

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现在我们还是大学生,虽然学富五车,但是思想、觉悟还不是十分成熟,由其是实践能力十分薄弱,而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。

实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

说实话大学期间自己没有实质性的家教经验,而且课本知识许久不碰,知识难免有些生硬,对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑,压力很大。不过俗话说“有压力才有动力”,希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划,也可以说是自己想达到的基本阶段。

一、教学方面:

首先得转变观念,努力做好由学生向教师的角色转变。

其次得掌握教师基本技能,提高地理专业素养和综合性教学

能力。

然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新,积极优化教学方法。

二、生活方面:

首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求

其次是个人生活习惯问题,努力协调,与同学和睦相处还有是努力协调好实习工作与家庭事务

三、与人相处方面:

希望自己做到与当地老师和谐相处,做到手勤、嘴勤,多做、多问,取其长处,虚心向老师们学习。

我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。希望与孩子们友好相处但不失威严,这是个永远值得我学习和探索的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系,大家都是一家人,为同道中人,要和睦相处、互帮互助,共同进步。

这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获

得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

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一、基本情况

本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。

但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。

在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:

1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,

也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!

2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。

二、主要任务

知己知彼,百战不殆

第一、了解、熟悉学生:

1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。

2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。

3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。

4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至

和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。第二、了解、熟悉班级事务:向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。

兵来将挡,水来土淹

第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。

第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任心。

第三、开展班会课:本文来自

1、根据学校的德育要求,开展“发现身边的美”系列活动,组织策划“发现身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引导学生树立青少年的责任感。

2、期中考试将近,根据学生的学习状况开展一个“如何学习”普通班会,使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。

三、日常工作

1、常规工作

早读:这个时候的学生刚刚从家里过来,有的学生表现得好像没有睡醒,昏昏欲睡;而有的学生表现得异常的兴奋。这个早

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