江苏省邗江中学2015_2016学年高一物理上学期期中试题(新疆班,无答案)

江苏省高一上学期期中考试物理试卷(含附带答案和解析)

江苏省高一上学期期中考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级：___________姓名：________考号：________一、单选题1．天宫二号空间实验室，是中国第一个真正意义上的空间实验室。

我国三名宇航员翟志刚，王亚平和叶光富在空间站渡过了创纪录的六个月长期驻留试验，创造了中国宇航员在轨飞行时间的新纪录，同时以返程机动只用了8小时而提高了返回效率。

根据上面信息，下列说法正确的是（）A．“六个月”和“8小时”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．载人飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．地面控制中心在对载人飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点D．载人飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 2．下列有关运动问题的说法中正确的是（）A．校运动会时，男子4 100米接力比赛中，观察交接棒动作可以把运动员看作质点B．质点某时刻的加速度为零，该时刻质点的速度可以不为零C．做匀变速直线运动的物体，物体的运动方向一定不变D．当物体做直线运动时，位移的大小等于路程3．利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。

如图所示，为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像，x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。

下列说法中正确的是（）A．根据甲图可求出物体的加速度大小为1m/s2B．根据乙图可求出物体的加速度大小为10m/s2C．根据丙图可求出物体的加速度大小为4m/s2D．根据丁图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s4．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是（）A．木板受向下的弹力，是因为木板发生了弹性形变B．足球对木板的压力就是足球受到的重力C．足球受向上的弹力，是因为木板发生了弹性形变D．足球受向上的弹力，是因为足球发生了弹性形变5．如图所示为中国首创的倾斜式停车库，该设计可增加65%的停车位。

2015-2016年江苏省扬州市邗江中学高一(下)期中物理试卷(新疆班)(解析版)

2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高一（下）期中物理试卷（新疆班）一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，并将答案填入后面的表格中）1．（3分）用稳压电源和三根电阻丝R1，R2，R3来加热一桶水，三根电阻丝采用如图所示的几种连接方式，则供热最快的是（）A．B．C．D．2．（3分）如图所示，半径为R的圆形线圈共有n匝，其中心位置处半径为r的虚线范围内有匀强磁场，磁场方向垂直线圈平面．若磁感应强度为B，则穿过线圈的磁通量为（）A．πBR2B．πBr2C．nπBR2D．nπBr23．（3分）有一个电流表G，内阻R g＝30Ω，满偏电流I g＝1mA，要把它改装成为量程为0～3V的电压表，关于改装方法和改装后的电压表内阻，下列说法正确的是（）A．并联一个0.05Ω的电阻，电压表内阻是0.05ΩB．并联一个2970Ω的电阻，电压表内阻是3000ΩC．串联一个0.05Ω的电阻，电压表内阻是0.05ΩD．串联一个2970Ω的电阻，电压表内阻是3000Ω4．（3分）如图所示，当S闭合后，小磁针处在通电电流磁场中的位置正确的是（）A．B．C．D．5．（3分）如图所示，abcd四边形闭合线框，a、b、c三点坐标分别为（0，L，0），（L，L，0），（L，0，0），整个空间处于沿y轴正方向的匀强磁场中，通入电流I，方向如图所示，关于四边形的四条边所受到的安培力的大小，下列叙述中正确的是（）A．ab边与bc边受到的安培力大小相等B．cd边受到的安培力最大C．cd边与ad边受到的安培力大小相等D．ad边不受安培力作用6．（3分）由阿伏加德罗常数N A和一个水分子的质量m，一个水分子的体积V0，不能确定的物理量有（）A．1摩尔水的质量B．2摩尔水蒸气的质量C．3摩尔水的体积D．4摩尔水蒸气的体积7．（3分）下列四幅图中，能正确反映分子间作用力f和分子势能E P随分子间距离r变化关系的图线是（）A．B．C．D．8．（3分）如图所示电路，电源内阻不可忽略．开关S闭合后，在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中（）A．电压表与电流表的示数都减小B．电压表与电流表的示数都增大C．电压表的示数增大，电流表的示数减小D．电压表的示数减小，电流表的示数增大二．多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共12分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，并将答案填入后面的表格中）9．（4分）彼此绝缘、相互垂直的两根通电直导线与闭合线圈共面，下图中穿过线圈的磁通量可能为零的是（）A．B．C．D．10．（4分）甲、乙两分子相距大于平衡距离r0，甲固定，乙分子在向甲靠近直到不能再靠近的过程中，下列说法中正确的是（）A．分子力总做正功B．分子引力与斥力互为反作用力，其合力为零C．分子力先做正功后克服分子力做功D．分子引力总做正功11．（4分）把墨汁用水稀释后取出一滴，放在显微镜下观察，如图所示，下列说法中正确的是（）A．在显微镜下既能看到水分子也能看到悬浮的小炭粒，且水分子不停地撞击炭粒B．小炭粒在不停地做无规则运动，这就是所说的布朗运动C．越小的炭粒，运动越明显D．在显微镜下看起来连成一片的液体，实际上就是由许许多多静止不动的水分子组成的12．（4分）如图所示，直线A为电源a的路端电压与电流关系图象，直线B为电源b的路端电压与电流关系图象，直线C为一电阻R两端电压与电流关系图象．将这个电阻R分别接到a、b两个电源上，由图可知这两次相比（）A．R接到电源a上，电源效率较高B．R接到电源b上，电源输出功率较大C．R接到电源a上，电源输出功率较大，但效率较低D．R接到电源b上，电源内阻发热功率较小三．填空题（计18分）13．（6分）如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号．在开关闭合后，发现小灯泡不亮．现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各点连接．（1）为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的挡．在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的挡．（2）在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明可能有故障（3）将小灯泡拆离电路，写出用多用表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤．．14．（8分）在纸面上有一个等边三角形ABC，在B、C顶点处都通有相同电流的两根长直导线，导线垂直于纸面放置，电流方向如图所示，每根通电导线在三角形的A点产生的磁感应强度大小为B，则三角形A点的磁感应强度大小为．方向为．若C点处的电流方向反向，则A点处的磁感应强度大小为，方向为．15．（4分）往一杯清水中滴入一滴红墨水，过一段时间后，整杯水都变成了红色，这一现象在物理学中称为现象，是由于分子的而产生的．四．计算题（计62分，按题目要求作答，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16．（14分）对于固体和液体来说，其内部分子可看成是一个挨一个紧密排列的小球，若某固体的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为N A。

【解析】江苏省扬州市邗江中学2015-2016学年高二上学期期中物理试题(新疆班) Word版含解析[ 高考]

2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高二（上）期中物理试卷（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）1．研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，在物理学中这种研究方法属于（）A．理想化模型B．等效替代 C．控制变量 D．理想实验2．以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是（）A．列车员说“火车8点42分到站”指的是时间B．“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间C．“第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻D．轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间3．下列语句中加点部分描绘的运动情景，可以选取山为参考系的是（）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走C．满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来4．出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是（）A．4.3km，4.3km B．4.3km，0 C．0，4.3km D．0，O5．在北京奥运会上，我国选手孟关良、杨文军在男子双划艇500m决赛中以101s的成绩获得金牌．关于他们在决赛中的运动速度，下列说法中正确的是（）A．最大速度一定为4.95m/s B．平均速度约为4.95m/sC．冲刺速度一定为4.95m/s D．起动速度约为4.95m/s6．一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹．则小球在这段时间内的平均加速度为（）A．10m/s2，方向向右B．10m/s2，方向向左C．50m/s2，方向向右D．50m/s2，方向向左7．雨滴从高空由静止下落，由于受到空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是（）A．速度的变化率越来越大B．速度也减小，加速度为零时，速度最小C．速度继续增大，加速度为零时，速度最大D．速度与加速度的方向相反8．如图所示为甲乙两物体相对于同一原点运动的位移﹣时间图象，下列说法错误的是（）A．在0﹣t2时间内甲和乙运动的位移相同B．甲乙运动的出发点相距x1C．甲比乙早出发t1时间D．乙运动的速率大于甲运动的速率9．甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度﹣时间图象如图，下列说法正确的是（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C．乙在6s内运动的加速度方向都是正方向D．2s后，甲、乙两物体的速度方向相反10．某汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以大小为2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4s内汽车通过的路程为（）A．4 m B．6.25 mC．36 m D．以上答案都不对11．通过电阻R的电流强度为I时，在时间t内产生的热量为Q，若电阻为2R，电流强度为，则在时间t内产生的热量为（）A．4Q B．2Q C．D．12．一段半径为D的导线，电阻为0.1Ω，如果把它拉成直径为D的导线，则电阻变为（）A．0.2Ω B．0.4ΩC．0.8ΩD．1.6Ω13．关于电源的电动势，下面正确的叙述是（）A．电源电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化C．电源电动势是表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量D．电源电动势总等于内、外电路上的电压之和，所以它的数值与外电路的组成有关14．金属铂的电阻率随温度变化比较明显，在下图中，能大致表示用金属铂制成的导体的伏安特性曲线是（）A．B． C． D．15．在下面的图中，小磁针指向标画正确的是（）A．B．C．D．16．关于磁感线的一些说法，不正确的是（）A．磁感线上各点的切线方向，就是该点的磁场方向B．磁场中两条磁感线一定不相交C．磁感线分布较密的地方，磁感应强度较强D．通电螺线管的磁感线从北极出来，终止于南极，是一条不闭合的曲线17．如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形闭合线圈abcd，线圈平面与磁场垂直，O1O2是线圈的对称轴，应使线圈怎样运动才能使线圈中的磁通量发生变化？（）A．向左或向右平动B．向上或向下平动C．绕O1O2转动D．平行于纸面向里运动18．如图所示，把长为0.4m的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为0.5T，导体棒与磁场方向垂直，棒中通有电流0.8A，则导体棒所受安培力的大小和方向分别为（）A．0.16N，竖直向下B．0.16N，垂直纸面水平向里C．恰好不受安培力D．0.25N，垂直纸面水平向外19．下列各图中，运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是（）A．B．C．D．20．演示“磁场中的通电导体受力情况”的实验装置如图所示，下列电器中依据这一实验现象及相应规律制作而成的是（）A．电饭锅B．电熨斗C．电风扇D．电热水器21．下列关于磁现象的说法中不正确的是（）A．电视机显像管利用了磁偏转的原理B．指南针是利用地磁场来指示方向的C．电动机是利用磁场对电流作用来工作的D．地磁场的南极在地理的南极附近22．如图所示，直导线M、N中通以方向相同的电流，则M对N的作用力的方向为（）A．垂直纸面向里 B．垂直纸面向外 C．垂直于N向上D．垂直于N向下23．如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，磁针的S极向纸内偏转，这一带电粒子束可能是（）A．向右飞行的正离子束B．向左飞行的正离子束C．向左飞行的负离束 D．无法确定二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）24．某同学用电流表和电压表测干电池的电动势和内电阻时，先连接好电路如图1所示，改变变阻器滑片的位置，测出一些数据在坐标纸上画出了电池的U﹣I图线如图2所示．从U﹣I图线中可以得出电池的电动势E=V，内电阻r=Ω．25．某同学在用打点计时器做探究匀变速直线运动规律的实验时：（1）使用打点计时器时，下列做法正确的是A．可以用干电池作为打点计时器的电源B．使用时应当先放开小车，让其运动起来，再接通电源C．纸带上打的点密集说明纸带运动速度较大D．打点完成后应先关闭电源，再取下纸带（2）若实验中的所用电源的频率为50Hz时，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每5个点取一个计数点，分别标上O、A、B、C…，量得A与B两点间的距离s1=3.90cm，B与C两点间的距离s2=4.70cm，则在打B点时小车的速度为m/s；小车的加速度为m/s2．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26．某电路如图所示，已知电池组的总内阻r=1Ω，外电路电阻R=5Ω，理想电压表的示数U=3.0V，求通过电池组的电流I以及电池组的总电动势E．27．汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s（假设汽车做匀减速运动），求（1）刹车的加速度大小？（2）刹车后2s内汽车前进的距离？（3）刹车后前进9m所用的时间？28．甲、乙两车均沿同一平直公路同向行驶．初始时刻，甲车在乙车前方s0=75m处．甲车始终以v1=10m/s的速度匀速运动．乙车作初速度为零，加速度a=2m/s2的匀加速直线运动．求：（1）经过多少时间t，乙车追上甲车？（2）乙车追上甲车之前，两车之间的最大距离s m；（3）乙车一追上甲车，乙车就立即刹车，减速过程加速度大小a′=5m/s2，则再经过多少时间t′，甲、乙两车再次相遇？2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高二（上）期中物理试卷（必修）参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）1．研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，在物理学中这种研究方法属于（）A．理想化模型B．等效替代 C．控制变量 D．理想实验【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，但实际生活中并不存在．【解答】解：质点是指有质量没有大小的点，实际生活中并不存在，是一个理想化的模型，在物理学中这种研究方法属于理想模型．故选：A．【点评】本题主要考查了物理学中的研究方法，常见的有等效替代、理想模型、控制变量法、理想实验法．同学们要记住这些研究方法的实例．2．以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是（）A．列车员说“火车8点42分到站”指的是时间B．“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间C．“第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻D．轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间【考点】时间与时刻．【专题】常规题型．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置．【解答】解：A、“火车8点42分到站”指的是一个时间点，是时刻，故A错误；B、“前3秒”“最后3秒”“第3秒”指的时间的长度，都是时间．故B正确；C、“第1秒末”指的都是时刻，“最后1秒”指的是时间，故C错误；D、17点25分指的是指的是一个时间点，是时刻，故D错误；故选：B．【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．3．下列语句中加点部分描绘的运动情景，可以选取山为参考系的是（）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走C．满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来【考点】参考系和坐标系．【分析】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的．【解答】解：A、由题意可知，舟的运动应是相对于山；故诗人选取的参考系为山及两边的岸；故A正确；B、“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的．故B错误；C、“看山恰似走来迎”选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体．故C错误；D、“两岸青山相对出”是相对于船来说的．故D错误．故选：A【点评】此题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．4．出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是（）A．4.3km，4.3km B．4.3km，0 C．0，4.3km D．0，O【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】由出租车发票可以求出出租车的行驶时间与路程．位移是矢量，为初末两点的直线距离；路程是标量，为物体经过轨迹的长度．【解答】解：由题意可知，出租返回出发地，故位移为零；由图可知，汽车经过的路程为4.3km；故选：B．【点评】本题考查了求出租车的运行时间与路程问题，分析清楚发票信息即可正确解题．5．在北京奥运会上，我国选手孟关良、杨文军在男子双划艇500m决赛中以101s的成绩获得金牌．关于他们在决赛中的运动速度，下列说法中正确的是（）A．最大速度一定为4.95m/s B．平均速度约为4.95m/sC．冲刺速度一定为4.95m/s D．起动速度约为4.95m/s【考点】平均速度；瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据题意能求出平均速度．平均速度等于位移与所用时间的比值求解．【解答】解：由题：双划艇的位移x=500m，运动时间t=101s，则双划艇的平均速度为==4.95m/s．故选B【点评】平均速度只能粗略描述物体的运动情况，不能精确描述物体的运动情况．6．一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹．则小球在这段时间内的平均加速度为（）A．10m/s2，方向向右B．10m/s2，方向向左C．50m/s2，方向向右D．50m/s2，方向向左【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的定义a=即可求解，但要规定正方向．【解答】解：规定以初速度方向为正，则a==所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为50m/s2，方向与初速度方向相反，即水平向左故选：D【点评】对于矢量的加减，我们要考虑方向，应该规定正方向．7．雨滴从高空由静止下落，由于受到空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是（）A．速度的变化率越来越大B．速度也减小，加速度为零时，速度最小C．速度继续增大，加速度为零时，速度最大D．速度与加速度的方向相反【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，根据加速度的方向与速度方向的关系判断速度的变化．【解答】解：A、加速度等于速度的变化率，加速度逐渐减小，则速度的变化率越来越小，故A错误．B、雨滴在下落的过程中，由于加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，当加速度减小为零，雨滴做匀速直线运动，速度达到最大，故BD错误，C正确．故选：C．【点评】解决本题的关键知道当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．8．如图所示为甲乙两物体相对于同一原点运动的位移﹣时间图象，下列说法错误的是（）A．在0﹣t2时间内甲和乙运动的位移相同B．甲乙运动的出发点相距x1C．甲比乙早出发t1时间D．乙运动的速率大于甲运动的速率【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】位移﹣时间的斜率等于物体的速度，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．甲从正方向上距原点x1处出发，乙从原点出发，甲、乙运动的出发点相距x1．甲比乙早出发t1时间．乙的斜率大，速度大．【解答】解：A、根据图象可知，在0﹣t2时间内甲和乙运动的位移大小相等，方向相反．故A错误．B、甲从正方向上距原点x1处出发，乙从原点出发，甲、乙运动的出发点相距x1．故B正确．C、甲在t=0时刻出发，乙在t=t1时刻，则甲比乙早出发t1时间．故C正确．D、乙的斜率大于甲的斜率，则乙的速度大于甲的速度．故D正确．本题选错误的故选：A【点评】本题是位移﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义：斜率等于物体的速度，来分析物体的运动情况．9．甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度﹣时间图象如图，下列说法正确的是（）A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C．乙在6s内运动的加速度方向都是正方向D．2s后，甲、乙两物体的速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：A、甲做匀速直线运动，乙物体前2s做匀加速直线运动，加速度为正方向，后4s做匀减速直线运动，加速度为负方向，所以乙物体全程不是匀变速直线运动，故AC错误．B、甲、乙两物体由同一位置出发；在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积，即位移相同，此时两车相遇；前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积，此时又相遇，故B正确．D、由于在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以前6s内甲乙两物体的速度都为正方向，方向相同，故D错误．故选：B【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别．10．某汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以大小为2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4s内汽车通过的路程为（）A．4 m B．6.25 mC．36 m D．以上答案都不对【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】汽车刹车是一个实际的问题，先判断汽车停下所需要的时间，再应用匀变速直线运动的规律求解．【解答】解：设经过时间t汽车停下来，由：v=v0+at带入数据得：0=5﹣2×t，解得：t=2.5s因为4s＞2.5s，故汽车早已停止．由：x=得：x==6.25m故选：B【点评】汽车刹车是一个实际的问题，判断刹车所需要的时间是一个必要的过程，不判断很容易出错．11．通过电阻R的电流强度为I时，在时间t内产生的热量为Q，若电阻为2R，电流强度为，则在时间t内产生的热量为（）A．4Q B．2Q C．D．【考点】焦耳定律．【专题】恒定电流专题．【分析】根据Q=I2Rt去求电阻变为2R，电流强度变为，在时间t内产生的热量．【解答】解：根据Q=I2Rt得，电阻变为原来的2倍，电流强度变为原来的，时间不变，则热量变为原来的，即．故C正确．故选：C．【点评】解决本题的关键掌握焦耳定律热量的公式Q=I2Rt．12．一段半径为D的导线，电阻为0.1Ω，如果把它拉成直径为D的导线，则电阻变为（）A．0.2Ω B．0.4ΩC．0.8ΩD．1.6Ω【考点】电阻定律．【专题】恒定电流专题．【分析】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关，长度越大，横截面积越小，电阻越大．据此分析回答．【解答】解：一根粗细均匀的导线均匀拉长，半径减小为倍，故横截面积减小为倍，长度增加原来的4倍，据R=求得，电阻变大为原来的16倍，即1.6Ω；故D正确；ABC错误．故选：D．【点评】知道导体的电阻大小与导体的长度（当材料和横截面积一定时，导线越长、电阻越大）、横截面积（当材料和长度一定时，导线越细、电阻越大）的具体关系是本题的关键．13．关于电源的电动势，下面正确的叙述是（）A．电源电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化C．电源电动势是表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量D．电源电动势总等于内、外电路上的电压之和，所以它的数值与外电路的组成有关【考点】电源的电动势和内阻．【专题】恒定电流专题．【分析】电源没有接入电路时两极间的电压在数值上等于电源的电动势．电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱，与外电路的结构无关．电源的电动势在数值上等于内、外电压之和．【解答】解：A、电压表是由内阻的，跟电源连接后构成一个通路，测量的是电压表内阻的电压，所以电压表测得的电源两极间电压值略小于电动势．故A错误；B、D、电动势反映本身的特性，与外电路的结构无关．即同一电源接入不同的电路，电动势不会变化；在闭合电路中，当外电阻变大时，路端电压增大，电源的电动势也不会变化，故BD错误；C、电源的电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能的本领大小的物理量，故C正确．故选：C．【点评】本题考查对于电源的电动势的理解能力．电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小，与外电路无关．14．金属铂的电阻率随温度变化比较明显，在下图中，能大致表示用金属铂制成的导体的伏安特性曲线是（）A．B． C． D．【考点】欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】金属导体其电阻率随温度的增大而增大，电压增大时，电流增大，产生的热量增大，I﹣U图象中图象的斜率表示电阻的倒数．【解答】解：由题意可知，金属铂的电阻率随温度的变化比较明显，而金属导体其电阻率随温度的增大而增大，电压增大时，电流增大，产生的热量增大，温度升高，则电阻率变大，电阻变大，I﹣U图象中图象的斜率表示电阻的倒数，所以I﹣U图象中图象斜率变小，故C 正确，故选：C【点评】本题考查导体的伏安特性曲线，要注意U﹣I图象与I﹣U图象的区别，难度不大，属于基础题．15．在下面的图中，小磁针指向标画正确的是（）A．B．C．D．【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】小磁针N极的指向与磁场的方向一致，BC直接根据磁场方向判断即可，AC先由右手定则判断磁场的方向然后判断小磁针指向．【解答】解：A、由右手定则判断出顺着电流方向看磁场为顺时针，小磁针处切线方向竖直向上，故N极向上，A正确；B、磁铁外部磁场由N极指向S极，故小磁针N极应向下指，B错误；C、由右手定则判断螺线管左边为N极，同名磁极相互排斥，则小磁针N极在右侧，故C错误；D、U磁铁外部磁场由N极指望S极，小磁针N极应指向磁铁S极，D错误．故选：A．【点评】此题考查了安培定则和磁极间的作用规律的应用．安培定则中共涉及三个方向：①电流方向；②线圈绕向；③磁场方向；关于这方面的考查，一般是直接或间接告诉其中的两个，利用安培定则来确定第三个方向．16．关于磁感线的一些说法，不正确的是（）A．磁感线上各点的切线方向，就是该点的磁场方向B．磁场中两条磁感线一定不相交C．磁感线分布较密的地方，磁感应强度较强D．通电螺线管的磁感线从北极出来，终止于南极，是一条不闭合的曲线【考点】磁感线及用磁感线描述磁场．【分析】磁场是客观存在的，磁感线是不存在的，是为了描述磁场人为画出的，在磁体的外部，磁感线从N极出发，回到S极；在磁铁的内部，磁感线从S极出发，回到N极．磁感线上各点的切线方向，就是该点的磁场方向；磁感线的疏密表示磁场的强弱．【解答】解：A、磁感线上各点的切线方向，就是该点的磁场方向．故A正确；B、磁感线在空间中不相交，不中断，故B正确；C、磁感线的疏密表示磁场的强弱．故C正确；D、在磁体的外部，磁感线从N极出发，回到S极；在磁铁的内部，磁感线从S极出发，回到N极，是闭合曲线．故D错误；本题要求选择不正确的，故选：D【点评】在磁场中，某点的磁场方向、该点磁感线方向和该点小磁针北极受磁力方向相同，这三个方向相同，知道其中的一者，能判断另外两者．17．如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形闭合线圈abcd，线圈平面与磁场垂直，O1O2是线圈的对称轴，应使线圈怎样运动才能使线圈中的磁通量发生变化？（）A．向左或向右平动B．向上或向下平动C．绕O1O2转动D．平行于纸面向里运动【考点】磁通量．【分析】根据公式Φ=BSsinθ判断磁通量是否变化，公式中θ为磁感线与线圈平面的夹角．【解答】解：A、线圈向左或向右平动，Φ=BS，不变，故A错误；B、线圈向上或向下平动，Φ=BS，不变，故B错误；C、线圈绕O1O2转动，根据公式Φ=BSsinθ，磁通量不断改变，故C正确；D、线圈平行于纸面向里运动，Φ=BS，不变，故D错误；故选：C．【点评】本题关键是明确磁通量的定义，也可以用穿过线圈的磁感线条数进行分析，基础题目．18．如图所示，把长为0.4m的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为0.5T，导体棒与磁场方向垂直，棒中通有电流0.8A，则导体棒所受安培力的大小和方向分别为（）A．0.16N，竖直向下B．0.16N，垂直纸面水平向里C．恰好不受安培力D．0.25N，垂直纸面水平向外【考点】安培力．【分析】根据左手定则，让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是导线受的安培力的方向．根据左手定则来判断如何增加安培力的大小即可【解答】解：导体棒长为L，磁感应强度B，电流为I，并且导体棒和磁场垂直，所以导体棒受到的安培力大小为：F=BIL=0.5×0.8×0.4N=0.16N，根据左手定则可以判断，磁场向下，电流方向向右，则安培力的方向为垂直纸面向里，故B 正确，ACD错误．故选：B【点评】本题是安培力的分析和计算问题．安培力大小的一般计算公式是F=BILsinα，α是导体与磁场的夹角，当B、I、L互相垂直的时候安培力最大为F=BIL。

江苏省邗江中学高一物理下学期期中试题(新疆预科班,无

江苏省邗江中学2015-2016学年度第二学期新疆预科物理期中试卷说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，全卷满分120分，考试时间100分钟。

一、单项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，并将答案填入后面的表格中）1．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内( )A ．速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改变B ．速度一定在不断地改变，加速度可以不变C ．速度可以不变，加速度一定不断地改变D ．速度可以不变，加速度也可以不变2. 关于运动的合成，下列说法正确的是（）A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B.两个直线运动的合运动,一定是直线运动C.合运动的加速度一定比每个分运动加速度大D .两个分运动的时间,一定与它们的合运动的时间相等3. 在光滑水平面上有一小球a 以v 0初速度向右运动，同时在它正上方有一小球b 也以v 0初速度水平向右抛出，并落于C 点，则 ( ) A ．小球a 先到达C 点B ．小球b 先达到C 点 C ．两球同时到达C 点D ．不能确定4. 如图所示，用恒力F 拉着质量为m 的物体沿水平面从A 移到B 的过程中，下列说法正确的是A ．有摩擦力时比无摩擦力时，F 做的功多B ．物体加速运动时，F 做的功比匀速运动时F 做的功少C ．物体加速运动时，F 做的功比减速运动时F 做的功一样多D ．物体加速运动时，F 做的功比减速运动时F 做的功多5. 人造地球卫星A 和B,它们的质量之比为m A ：m B =1：2,它们的轨道半径之比为2:1,则下面的结论中正确的是（）.A.它们受到地球的引力之比为F A ：F B =1：1b C V 0 a V 0B.它们的运行速度大小之比为v A：v B=1：C.它们的运行周期之比为T A：T B=：1D.它们的运行角速度之比为ωA ：ωB =3：1二．多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。

【物理】江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期中考试.docx

江苏省扬州中学2015— 2016 学年第一学期期中考试高一物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题 3分，共计 18分．每小题只有一个选项符合题意．1.从 5m 高处落下一个小球，它与地面相碰后弹起，上升到2m 高处被接住，则在全段过程中（）A ．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为4m，方向竖直向上，路程为3m2.下列说法中正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变量△v越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增大D．速度很大的物体，其加速度可以很小3. 一物体静止在水平面上，则下列说法正确的是（）A．物体对桌面的压力就是重力B．物体对桌面的压力使物体产生了形变C．桌面的形变对物体产生了支持力D．桌面对物体的支持力使桌面产生了形变4.如图所示，一个质量为 m=2.0kg 的物体，放在倾角为θ =30的°斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5.0N 提物体，物体仍静止（g=10m/s2），下述结论正确的是（）A ．物体受到的合外力减小 5.0NB．物体受到的摩擦力减小 5.0NC．斜面受到的压力减小 5.0ND．物体对斜面的作用力减小 5.0N为（）s s 2s 2s s2A. s1s2B.12C.1D.124s14(s1 s2 )s1s26. 如图所示，两根直木棍 AB 和 CD 相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下．若保持两木棍倾角不变，将两木棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则 ()A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大B．每根木棍对圆筒的支持力变小，摩擦力变大C．圆筒仍能匀速滑下D．圆筒将匀加速滑下二、多项选择题：本题共 4小题，每小题 4分．共计 16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得 4分，选对但不全的得 2分，错选或不答的得 0分．7.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示 .取 g=10m/s2.则下列说法正确的是（）A ．小球下落的最大速度为 5 m/sB．小球第一次反弹初速度的大小为 5 m/sC．小球能弹起的最大高度为0.45 mD．小球能弹起的最大高度为 1.25 m8. 如图所示，水平推力 F 使物体静止于斜面上，则()A ．物体一定受 3 个力的作用B．物体可能受 3 个力的作用C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D．物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力9.做匀加速直线运动的质点先后经过A ，B ， C 三点， AB ＝BC. 质点在 AB 段和 BC 段的平均速度分别为20 m/s， 30 m/s，根据以上给出的条件可以求出()A. 质点在 AC 段运动的时间B. 质点的加速度C. 质点在 AC 段的平均速度D. 质点在 C 点的瞬时速度10. 如图所示，重80N 的物体 A 放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm、劲度系数为 1000N/m 的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体 A 后，弹簧长度缩短为8cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为 8cm 时，测力计读数可能为( )A ． 10NB． 20NC． 40ND． 60N三、实验题：本题共2小题，共计 24分．请将解答填写在答题卡相应的位置11. 在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中 A 、B、 C、 D、 E 为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s.（1）根据 _______ 可判定小球做 __________ 运动；（2）计算 C 点速度 v C=_____m/s；（3）根据纸带点的分布，求出加速度a=_________m/s 2；12.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。

江苏省扬州市邗江区公道中学高一物理上册第一学期期中考试题及解析

江苏省扬州市邗江区公道中学高一物理上册第一学期期中考试题及解析一、选择题1．关于自由落体运动，下列说法正确的是()A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快2．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．实验中，为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力，则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是（）A．m远大于M B．m远小于M C．m略大于M D．m略小于M3．把竖直向下的90N的力分解为两个分力，一个分力在水平方向上等于120N，则另一个分力的大小为( )A．30N B．90N C．120N D．150N4．将一小球竖直向上抛出，经时间t回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）A．路程2h、位移0、平均速度2htB．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0 D．路程2h、位移h、平均速度2ht5．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b．t=3s 时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是（）A．t=3s时，两车具有共同的加速度B．在运动过程中，b车始终没有超过a车C．a车做匀速运动，b车做加速运动D．在0-3s的时间内，a车的平均速度比b车的大6．下列各组物理量中，不都是矢量的是（）A．位移、重力B ．路程、弹力C ．加速度、速度的变化量、速度D ．摩擦力、加速度7．如图所示，将棱长分别为a 、2a 、3a 的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同．若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F 1、F 2、F 3，则F 1、F 2、F 3之比为A ．1∶1∶1B ．2∶3∶6C ．6∶3∶2D ．以上都不对8．如图所示，斜面小车M 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m ，且M 、m 相对静止，此时小车受力个数为（）A ．3B ．4C ．5D ．69．在物理学的发展过程中，有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A ．伽利略B ．牛顿C ．库伦D ．焦耳10．下列说法正确的是（）A ．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B ．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C ．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D ．已知磁铁间有相互作用，由此可知力可以离开物体而单独存在11．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s 内的平均速度为10m/s ，在前6s 内的平均速度为22m/s ，则该汽车的加速度为( )A ．6m/s 2B ．4m/s 2C ．3m/s 2D ．12m/s 212．一个做匀减速直线运动的物体，先后经过a 、b 两点时的速度大小分别是4v 和v ，所用时间是t ，下列判断正确的是（） A ．物体的加速度大小为5v tB ．经过ab 中点时的速率是2.5vC ．在2t 17vD ．0﹣﹣2t 时间内发生的位移比2t ﹣﹣t 时间内位移大34vt 13．如图所示，一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A 、B ，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计滑轮的质量，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，球B的质量为m，则A．A球的质量为B．A球的质量可能小于B球的质量C．滑轮轴受到的作用力大小为D．细绳的张力大小为14．某物体沿水平方向运动，规定向右为正方向，其v-t图像如图所示（）A．在0~1s内做曲线运动B．在1~2s内速度方向向左C．在2s末离出发点最远D．在1~2s和2~3s内的加速度大小相等，方向相反15．杂技运动员在训练时的照片如图所示．有一小球自由落下，碰到水平桌面后反弹，如此数次落下和反弹．若规定竖直向下为正方向，碰撞时间不计，空气阻力不计，则下列v--t图像中正确的是( )A．B．C．D．16．一物体做加速直线运动，依次经过A、B、C三位置，B为AC的中点，物体在AB段的加速度为a1，在BC段的加速度为a2．现测得B点的瞬时速度v B=（v A+v C）/2，则a1与a2的大小关系为( )A．a1 >a2B．a1<a2C．a1=a2D．无法比较17．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其v-t图象如上页图所示．那么在0~4s和4~6s两段时间内，下列说法正确的是（）A．加速度大小之比为2：1B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：118．下列各组物理量中，均属于矢量的是（）A．路程和位移B．速度和时间C．质量和长度D．力和加速度19．射箭是奥运会正式比赛项目．运动员将箭射出后，箭在空中飞行过程中受到的力有( )A．重力B．重力、弓弦的弹力C．重力、空气作用力D．重力、弓弦的弹力、空气作用力20．一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m时，速度增加了10m/s，汽车驶过第二个100m时，速度的增加量是（）A．10m/s B．8.2m/s C．4.1m/s D．20m/s二、多选题21．如图所示，一定质量的物块用轻绳悬挂在空中，其中轻绳OA与水平线夹角保持不变，轻绳OB在竖直平面内由水平方向缓慢向上转动（O点位置始终保持不变），则在绳OB由水平转至竖直的过程中，以下说法正确的是（）A．轻绳OA的张力大小将一直变小B．轻绳OA的张力大小先变小后变大C．轻绳OB的张力大小将一直变小D．轻绳OB的张力大小先变小后变大22．如图所示，小球沿斜面向上做匀减速直线运动，依次经a、b、c、d到达最高点e。

江苏省扬州市高一物理上学期期中考试试题(新疆班,预科)新人教版

江苏省邗江中学（集团）2012-2013学年度第一学期预科物理期中试卷（新疆班）第Ⅰ卷（选择题共40分）一．单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）1．在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时取的参考系是（）A．月亮 B．云 C．地面 D．观察者2．关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．位移是矢量，有方向，而路程是标量，无方向，位移和路程大小总是不相等B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的初末位置，路程取决于物体实际运动的路径D．物体在直线运动时，位移的大小等于路程3．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（）A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点4．对于自由落体运动，下面说法中正确的是（）A．在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B．物体做自由落体运动时物体运动的快慢程度相同C．质量大的物体，受到的引力大，落在地面时的速度也大D．物体自由下落过程中，每一秒内的速度的增加量不相同5．下列速度中，指平均速度的是（）A．汽车通过长江大桥全程的速度B．子弹射出枪口时的速度C．雨滴落地时的速度D．运动员冲过终点时的速度6．关于重力，下列说法中正确的是（）A．只有静止的物体才受到重力的作用B．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C．重力的方向总是与物休的运动方向相同D．重力的方向总是竖直向下的7．甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的v－t图象分别如图中的a和b所示，下列说法正确的是（）A．在t1时刻它们的运动方向相同B．在t2时刻甲与乙相遇C．甲的加速度比乙的加速度大D．在0～t2时间内，甲比乙的位移大8．把物体做初速度为零的匀加速直线运动的总位移分成等长的三段，按从开始到最后的顺序，经过这三段位移的平均速度的比是（）A ．1:3:5B ．1:4:9C ．1:3:2D ．1:(12+):(23+)二．多项选择题（共4小题，每小题4分，共16分，选不全的得2分，错选的不得分） 9．关于物体的重力和重心的说法中正确的是：（）A ．因物体的重心是重力的作用点，所以物体的重心一定在物体上B ．物体的重心不一定在物体上C ．形状规则的物体的重心一定在几何中心D ．重心会随质量分布的改变而改变10．关于力，下列说法中正确的是（） A ．力是物体与物体之间的相互作用 B ．力可以只有施力物体而没有受力物体 C ．一个物体是施力物体就不可能是受力物体 D ．力可以用带箭头的线段表示11．下列说法正确的是（） A ．加速度大小表示速度变化的快慢程度B ．物体做加速运动时，加速度减小，速度也减小。

【全国百强校】江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版)

一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1. 从5m高处落下一个小球，它与地面相碰后弹起，上升到2m高处被接住，则在全段过程中（）A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为4m，方向竖直向上，路程为3m【答案】A考点：位移和路程【名师点睛】此题考查了对路程和位移的理解；要知道位移是从起点指向终点的有向线段的长度，是矢量；而路程是物体路径的长度，是标量；注意区别；此题是基础题，意在考查学生对基本概念的理解及运用能力.2. 下列说法中正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变量△v越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增大D．速度很大的物体，其加速度可以很小【答案】D【解析】试题分析：当物体的加速度方向与速度方向相反时，物体的加速度增大，速度会减小，选项A错误；根据加速度的定义vat∆=∆可知速度改变量△v越大，加速度不一定越大，选项B错误；当物体的加速度方向与速度方向相反时，物体虽然有加速度，但是速度会减小，故物体有加速度，速度不一定会增大，选项C错误；速度很大的物体，其加速度可以很小，例如高速飞行的子弹，速度很大，加速度确为零，选项D正确；故选D.考点：速度和加速度.【名师点睛】此题考查了速度和加速度的关系；要知道加速度是速度的变化率，加速度越大则速度变化越快；加速度和速度方向相同时，物体加速运动；加速度和速度方向相反时，物体做减速运动；加速度是由物体受力决定的，与速度大小无关.3. 一物体静止在水平面上，则下列说法正确的是（）A．物体对桌面的压力就是重力B．物体对桌面的压力使物体产生了形变C．桌面的形变对物体产生了支持力D．桌面对物体的支持力使桌面产生了形变【答案】C考点：弹力和重力【名师点睛】此题考查学生对弹力的理解；要知道弹力和重力是不同性质的力，只能说大小关系，不能说“就是”；注意弹力的产生是哪个物体的形变而产生的；此题是基础题，意在考查学生对基本概念的理解程度.4. 如图所示，一个质量为m=2.0kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5.0N 提物体，物体仍静止（g=10m/s2），下述结论正确的是（）A．物体受到的合外力减小5.0N B．物体受到的摩擦力减小5.0NC．斜面受到的压力减小5.0N D．物体对斜面的作用力减小5.0N【答案】D【解析】试题分析：因物体仍然静止，则合力仍为零，合力不变，选项A错误；开始时物体所受的摩擦力为：sin 10f mg N θ==；施加力后物体所受的摩擦力为：'()sin 7.5f F mg N θ=-=，故物体受到的摩擦力减小2.5N ，选项B错误；开始时斜面受到的压力为：cos N F mg θ==；施加力后时斜面受到的压力为：'()cos NFmg F θ=-=，斜面受到的压力减小，选项C 错误；由平衡知识可知，开始时物体对斜面的作用力等于物体的重力20N ，加力F 后物体对斜面的作用力等于mg-F=15N ，则物体对斜面的作用力减小5.0N ，选项D 正确；故选D. 考点：物体的平衡.【名师点睛】此题考查了物体的平衡问题；关键是知道斜面对物体的摩擦力等于重力的沿斜面向下的分力，物体对斜面的压力等于重力垂直斜面方向的分力；斜面对物体的作用力是斜面对物体的摩擦力和斜面对物体的支持力的合力.5. 石块A 自塔顶自由落下s 1时，石块B 自离塔顶s 2处自由落下，两石块同时落地．则塔高为（） A. 21s s + B. ()12214s s s + C.)(42121s s s + D. ()21221s s s s -+【答案】B考点：自由落体运动的规律【名师点睛】此题是对自由落体运动的规律的考查；关键是知道自由落体运动是初速度为零的加速度为g 的匀加速运动；解题时要分析题意，搞清两个物体的位移关系及时间关系，根据运动公式列得方程求解；此题难度中等.6. 如图所示，两根直木棍AB 和CD 相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下．若保持两木棍倾角不变，将两木棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则()A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大B．每根木棍对圆筒的支持力变小，摩擦力变大C．圆筒仍能匀速滑下D．圆筒将匀加速滑下【答案】D考点：物体的平衡；牛顿第二定律.【名师点睛】此题考查了物体的平衡以及牛顿第二定律的应用问题；解题时要分析物体的受力情况，根据各个力的大小关系来分析物体的运动状态；注意此题是立体图，因设法转化为平面图进行受力分析；此题是中等题.二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分．共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．7. 小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示.取g=10m/s2.则下列说法正确的是（）A．小球下落的最大速度为5 m/s B．小球第一次反弹初速度的大小为5 m/sC．小球能弹起的最大高度为0.45 m D．小球能弹起的最大高度为1.25 m【答案】AC【解析】试题分析：由v-t图线可知，小球下落的最大速度为5 m/s，选项A正确；小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s，选项B错误；小球能弹起的最大高度为10.330.452h m m=⨯⨯=，选项C正确，D错误；故选AC.考点：v-t图线【名师点睛】此题是对v-t图线的考查；解题的关键是弄清楚v-t图线反映的物理意义，图线的斜率等于物体的加速度，t 轴上方的速度表示正值，下方的表示负值；图线与坐标轴围成的面积表示物体的位移；此题难度不大，是基础题.8. 如图所示，水平推力F 使物体静止于斜面上，则( )A ．物体一定受3个力的作用B ．物体可能受3个力的作用C ．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D ．物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力【答案】BD考点：受力分析；物体的平衡.【名师点睛】此题考查了受力分析及物体的平衡问题；解题的关键是要分析物体是否受到静摩擦力作用以及静摩擦力可能的方向，当F 较大时，物体有向上运动的趋势，静摩擦力方向向下；当F 较小时，物体有向下运动的趋势，静摩擦力方向向上.9. 做匀加速直线运动的质点先后经过A ，B ，C 三点，AB ＝BC.质点在AB 段和BC 段的平均速度分别为20 m/s ，30 m/s ，根据以上给出的条件可以求出( ) A. 质点在AC 段运动的时间 B. 质点的加速度 C. 质点在AC 段的平均速度 D. 质点在C 点的瞬时速度【答案】CD 【解析】试题分析：因不知AB 和CD 的具体数值，故不能求解质点在AC 段运动的时间，选项A 错误；根据质点在AB 段和BC 段的平均速度，可求解质点在AB 段和BC 段中间时刻的瞬时速度，但是由于时间未知，故不能求解加速度，选项B 错误；若设ABC 三点的速度分别为v 1、v 2、v 3，则12202v v +=；32302v v +=；2v =，联立解得：v 1=14m/s ；v 2=26m/s ；v 3=34m/s ；质点在AC 段的平均速度24/2A CAC v v v m s +==；故选CD .考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】此题是匀变速直线运动的规律的应用问题；关键是记住两个结论：匀变速直线运动的物体的平均速度122v v v +=；匀变速直线运动的物体在中间位移的瞬时速度v =中间位置；记住这些结论，并能灵活运用.10. 如图所示，重80N 的物体A 放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm 、劲度系数为1000N/m 的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A 后，弹簧长度缩短为8cm ，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N ，当弹簧的长度仍为8cm 时，测力计读数可能为( )A ．10NB ．20NC ．40ND ．60N 【答案】ABC考点：物体的平衡；静摩擦力【名师点睛】此题是关于物体的平衡以及静摩擦力问题的考查；关键是知道物体静止时所受的静摩擦力要小于最大静摩擦力；解题时根据摩擦力、拉力F 、弹簧的弹力及重力的分力所满足的关系进行验证即可判断出各个选项的正误.三、实验题：本题共2小题，共计24分．请将解答填写在答题卡相应的位置11. 在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A 、B 、C 、D 、E 为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T =0.1s. （1）根据_______可判定小球做__________运动；（2）计算C 点速度v C =_____m/s ；（3）根据纸带点的分布，求出加速度a=_________m/s2；【答案】（1）相邻相等时间内的位移之差为定值，匀加速直线运动；（2）1.225；（3）3.5；考点：研究匀变速直线运动12. 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。

【小初高学习】高一物理上学期期中试卷(新疆预科,含解析)

2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高一（上）期中物理试卷（新疆预科）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，并将答案填入后面的表格中）1．关于质点，下列说法正确的是( )A．体积大、质量小的物体就是质点B．质量大、体积大的物体不可视为质点C．研究火星绕太阳运行，可将火星视为质点D．汽车可以视为质点，火车不可视为质点2．下列计时数据指的是时刻的是( )A．在整个90分钟的比赛中，甲、乙两足球队“互交白卷”B．高考数学考试的时间是2 小时C．列车到站时间晚点5分钟D．他每天都看电视节目“新闻早8点”3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( )A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断4．下列关于路程和位移的说法正确的是( )A．在本次教师运动会上李老师跑800m是指位移B．位移的大小不可能等于路程C．若物体作单向的直线运动，位移的大小就等于路程D．位移是矢量，位移的方向就是质点的运动方向5．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是( )A．3m B．5m C．6m D．7m6．关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )A．瞬时速度是物体在某一段时间内或某一段位移内的速度B．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度和平均速度都能精确的描述物体做变速直线运动的快慢D．平均速度即为速度的平均值7．一个物体以5m/s的速度垂直于墙壁的方向与墙壁相撞后，以3m/s的速度反弹回来，若物体与墙壁相互作用的时间为0.2s，且相互作用力的大小不变，取碰撞前的初速度方向为正方向，那么物体在与墙作用的过程中，它的加速度为( )A．10m/s2B．﹣10m/s2C．40m/s2D．﹣40m/s28．下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是竖直向下的B．物体落向地面时，它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C．力的三要素不同，力的作用效果可能不同D．如果物体有几何中心，则该几何中心就是重心位置9．关于弹力，下列说法正确的是( )A．两个物体如果接触就一定会产生弹力B．压力和支持力属于弹力，绳子中的拉力不属于弹力C．两个物体不发生接触也可能会产生弹力D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直10．玩具弹力球（如图）具有较好的弹性，碰撞后能等速反向弹回．一小孩将弹力球举高后由静止释放作自由落体运动，与水平地面发生碰撞，弹力球在空中往返运动．若从释放弹力球时开始计时，且不计弹力球与地面发生碰撞的时间和空气阻力，则弹力球运动的速度﹣时间图线是( )A．B．C．D．二．多项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，并将答案填入后面的表格中）11．如图所示，小球A的重力为G=20N，上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触，悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为( )A．0，G B．，C．，D．，12．在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力），当小球速度大小为10 m/s时，以下判断不正确的是（g取10m/s2）( )A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一定是15 m三、填空题（共30分，每空2分）13．一质点绕半径为R的圆圈运动了二周，则其位移大小为__________，路程是__________．若质点运动了周，则其位移大小为__________，路程是__________，此运动过程中最大位移是__________，最大路程是__________．14．电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用__________（填“交流”或“直流”）电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压是__________；电火花计时器工作电压是__________；当电源频率是50Hz时，它每隔__________秒打一次点．15．有一条电磁打点计时器打下的纸带如图所示，每隔四个点取一个计数点，自计数点A 起，相邻两计数点间的距离分别为10mm、16mm、22mm、28mm、34mm，则纸带在运动中（1）由图判断，在实验误差范围内，可认为小车做__________运动（2）相邻计数点间的时间间隔为__________s（3）AF间的平均速度v AF=__________m/s（4）E点的瞬时速度v E=__________m/s（5）小车的加速度a=__________m/s2．四．计算题（计52分，按题目要求作答，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16．一质点沿直线OX方向做匀变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为 x=5t+2t2m，求：（1）该质点的加速度（2）2s末该质点的速度υ（3）该质点在t=2s到t=6s间的平均速度大小为多少？17．一个小球从离地面180m处做自由落体运动，g取10m/s2，求：（1）小球经多长时间落地？（2）小球落地时的速度为多大？（3）小球第3s内的位移？（4）小球在落地前3s内的位移？18．如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F．（g=10m/s2）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长到14cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？（3）若将弹簧拉长到16cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）19．（16分）甲车以20m/s的速度通过某路口做匀速直线运动，2.4s后乙车从此路口由静止开始以4m/s2的加速度同向做匀加速直线运动，求：（1）乙车出发多长时间后，它们第一次相遇？（2）相遇时距路口多远？（3）在相遇前，乙车运动了多长时间甲、乙两车相距最远？相距最远的距离为多少？2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高一（上）期中物理试卷（新疆预科）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，并将答案填入后面的表格中）1．关于质点，下列说法正确的是( )A．体积大、质量小的物体就是质点B．质量大、体积大的物体不可视为质点C．研究火星绕太阳运行，可将火星视为质点D．汽车可以视为质点，火车不可视为质点【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；B、质量大、体积大的物体也可能看成质点，例如研究地球的公转，故B错误；C、研究火星绕太阳运行时，火星的大小和形状对研究的问题没有影响，可将火星视为质点．故C正确；D、物体能否看作质点，不是看本身体积和质量大小，而是看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故D错误；故选：C．【点评】本题考查质点的概念，只要明确在研究的问题中大小和形状可以忽略物体即可以看作质点．2．下列计时数据指的是时刻的是( )A．在整个90分钟的比赛中，甲、乙两足球队“互交白卷”B．高考数学考试的时间是2 小时C．列车到站时间晚点5分钟D．他每天都看电视节目“新闻早8点”【考点】时间与时刻．【专题】直线运动规律专题．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：A、90分钟是指时间的长度，是指的时间间隔，故A错误．B、2 小时是指时间的长度，是指的时间间隔，故B错误．C、5分钟是指时间的长度，是指的时间间隔，故C错误．D、8点是指时间点，是时刻，故D正确．故选：D．【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( )A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，分析甲乙状态关系．再根据甲物体以丙物体为参考系是运动的，分析乙相对于丙的运动情况，根据运动的相对性，分析丙物体的运动情况．【解答】解：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲乙速度相同，状态相同．甲物体以丙物体为参考系是运动的，则乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分析得知，以乙物体为参考系，丙物体一定是运动的．故选C【点评】本题考查对参考系的理解能力．抓住运动是相对的．基础题，比较容易．4．下列关于路程和位移的说法正确的是( )A．在本次教师运动会上李老师跑800m是指位移B．位移的大小不可能等于路程C．若物体作单向的直线运动，位移的大小就等于路程D．位移是矢量，位移的方向就是质点的运动方向【考点】位移与路程．【分析】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．【解答】解：A、运动会上800m比赛是曲线运动，所以800m是指路程，故A错误；B、位移是矢量，路程是标量，当质点做单向直线运动，位移的大小等于路程，其他情况下，位移的大小小于路程．所以位移大小和路程的关系是位移大小≤路程．故B错误，C正确；C、位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，不是运动方向．故D错误．故选：C【点评】位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小≤路程．5．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是( )A．3m B．5m C．6m D．7m【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的平均速度推论，求出1s内物体的位移．【解答】解：1s内物体的位移为：x==m=5m．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，也可以根据速度时间公式求出加速度，再结合速度位移公式进行求解．6．关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )A．瞬时速度是物体在某一段时间内或某一段位移内的速度B．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度和平均速度都能精确的描述物体做变速直线运动的快慢D．平均速度即为速度的平均值【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值；故瞬时速度对应时间轴上的点，平均速度对应时间轴上的一段时间．而瞬时速度可以精确地反映物体的运动情况；而平均速度只能粗略地反映物体的运动．【解答】解：A、瞬时速度是在某一时刻的速度，某一段时间内或某一段位移内的速度是平均速度，所以A错误；B、瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度，故B正确；C、瞬时速度可以精确地反映物体的运动情况；而平均速度只能粗略地反映物体的运动，故C错误；D、仅仅对于匀变速直线运动平均速度才等于速度的平均值，故D正确；故选：B．【点评】瞬时速度和平均速度是运动学的基本概念，要加深对它们的理解．属于基础题目．7．一个物体以5m/s的速度垂直于墙壁的方向与墙壁相撞后，以3m/s的速度反弹回来，若物体与墙壁相互作用的时间为0.2s，且相互作用力的大小不变，取碰撞前的初速度方向为正方向，那么物体在与墙作用的过程中，它的加速度为( )A．10m/s2B．﹣10m/s2C．40m/s2D．﹣40m/s2【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】由于速度是矢量，对于速度的变化量我们应该采用平行四边形法则．对于同一直线上的速度变化量的求解，我们可以运用表达式△v=v2﹣v1，但必须规定正方向．【解答】解：取碰撞前初速度的方向为正方向，则物体与墙壁碰撞的过程中速度的变化为：△v=v2﹣v1=﹣3﹣5=﹣8m/s物体的加速度为：a=m/s2故选：D．【点评】对于矢量的加减，我们要考虑方向，应该规定正方向．8．下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是竖直向下的B．物体落向地面时，它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C．力的三要素不同，力的作用效果可能不同D．如果物体有几何中心，则该几何中心就是重心位置【考点】力的概念及其矢量性；重力；重心．【分析】地球对物体的吸引力是万有引力，重力只是万有引力的分力，重力是由于地球的吸引而产生的，不是地球对物体的吸引力．在同一地点，重力加速度g不变，故不论物体静止还是运动，在同一地点受到的重力都是一样的．力的三要素不同，力的作用效果一般不同．质量均匀的、有规则形状的物体的重心在几何重心．【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而产生的，不是地球对物体的吸引力，地球对物体的吸引力是万有引力，重力只是万有引力的分力，故A错误．B、根据重力的计算公式G=mg可知，在同一地点，重力加速度g不变，故不论物体静止还是运动，在同一地点受到的重力都是一样的．故B错误．C、力的大小、方向、作用点是力的三要素，力的三要素不同，力的作用效果一般不同，故C正确．D、质量均匀的、有规则形状的物体的重心在几何重心，一般物体重心不一定在几何重心，故D错误．故选：C．【点评】本题要求知道重力的概念、方向、力作用的相互性以及质量及其特性，知识点较多，要求理解和识记这些基础知识．9．关于弹力，下列说法正确的是( )A．两个物体如果接触就一定会产生弹力B．压力和支持力属于弹力，绳子中的拉力不属于弹力C．两个物体不发生接触也可能会产生弹力D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直【考点】物体的弹性和弹力．【专题】弹力的存在及方向的判定专题．【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变；弹力的方向总是与恢复形变的方向相同；拉力、推力、支持力的实质都是弹力．【解答】解：A．两个物体接触但不一定发生形变，所以不一定产生弹力，故A不正确；B．拉力、推力、支持力的实质都是弹力，故B不正确；C．弹力的产生条件，接触且弹性形变，所以两个物体不发生接触，一定没有弹力产生，故C不正确；D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直，故D正确．故选：D．【点评】本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解，是一道基础题目．10．玩具弹力球（如图）具有较好的弹性，碰撞后能等速反向弹回．一小孩将弹力球举高后由静止释放作自由落体运动，与水平地面发生碰撞，弹力球在空中往返运动．若从释放弹力球时开始计时，且不计弹力球与地面发生碰撞的时间和空气阻力，则弹力球运动的速度﹣时间图线是( )A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】小球做自由落体运动，落地前做匀加速直线运动，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反，然后向上做匀减速直线运动，根据速度时间关系得到速度时间关系图象．【解答】解：A、小球与地面碰撞时，速度大小不变，但方向发生突变，A图中速度没有突变，故A错误；B、小球与地面碰撞时，速度大小不变，但方向发生突变，B图中速度没有突变，故B错误；C、由图象可以看出，速度先减小到零，再反向增加到原来的值（竖直上抛运动），然后反弹（速度大小不变、方向突变），再重复这种运动，是上抛运动，不符合小球的运动情况，故C错误；D、由图象可以看出，速度先增加（自由落体运动），然后反弹（速度大小不变、方向突变），再减小到零（竖直上抛运动中的上升过程），再重复这种运动，故D正确．故选：D．【点评】本题关键要注意速度的方向用正负来表示，然后结合自由落体运动和竖直上抛运动的速度时间关系来找出函数图象．二．多项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，并将答案填入后面的表格中）11．如图所示，小球A的重力为G=20N，上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触，悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为( )A．0，G B．，C．，D．，【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，根据共点力的平衡条件分析可能出现的弹力大小情况．【解答】解：小球静止在水平地面上，可能受重力和绳子的拉力而处于平衡，此时拉力T=G，弹力为零，也可能绳子有拉力，而地面对物体没有支持力，此时拉力为零，而支持力等于G，同时还有可能是绳子和地面均有力的作用，此时只要满足拉力与支持力的合力等于重力即可，故AC正确．故选：AC【点评】本题考查共点力的平衡条件及弹力，要注意本题为水平地面，故二力可能同时存在，要和斜面上的受力情况区别开来．12．在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力），当小球速度大小为10 m/s时，以下判断不正确的是（g取10m/s2）( )A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一定是15 m【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性．（1）速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等，方向相反．（2）时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等．【解答】解：A、根据，速度为10 m/s时平均速度大小可能为15 m/s，方向向上，速度为﹣10 m/s时平均速度大小可能为5 m/s，方向向上，AC正确B错误C、根据知小球的位移大小一定是15 m，D正确；本题选错误的，故选：B【点评】本题关键是末速度的方向未知，要分情况讨论；竖直上抛运动的全过程是匀变速直线运动，灵活地选择运动学公式列式求解．三、填空题（共30分，每空2分）13．一质点绕半径为R的圆圈运动了二周，则其位移大小为0，路程是4πR．若质点运动了周，则其位移大小为R，路程是πR，此运动过程中最大位移是2R，最大路程是πR．【考点】位移与路程．【分析】解答本题应掌握：路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于物体首末位置的距离．【解答】解：质点绕半径为R的圆圈运动二周，位置没有变化，位移是0，走过的路程是4πR；质点运动周，设从A点开始逆时针运动，则末位置为C，如题图所示，其位移为由A指向C的有向线段，大小为R，路程即轨迹的总长为个周长，即πR；运动过程中位移最大是由A到B点时，最大位移是2R，最大路程即为πR．故答案为：0；4πR；R；πR；2R；πR【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，理解路程和位移的定义，并能正确求解位移和路程的大小．14．电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用交流（填“交流”或“直流”）电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压是4﹣6V；电火花计时器工作电压是220V；当电源频率是50Hz时，它每隔0.02s秒打一次点．【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】实验题．【分析】正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确，要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系．【解答】解：电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压是220V；电火花计时器工作电压是4﹣6V；当电源频率是50Hz时，它每隔0.02s秒打一次点．故答案为：交流； 4﹣6V； 220V； 0.02s．【点评】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．15．有一条电磁打点计时器打下的纸带如图所示，每隔四个点取一个计数点，自计数点A 起，相邻两计数点间的距离分别为10mm、16mm、22mm、28mm、34mm，则纸带在运动中（1）由图判断，在实验误差范围内，可认为小车做匀加速直线运动（2）相邻计数点间的时间间隔为0.1s（3）AF间的平均速度v AF=0.22m/s（4）E点的瞬时速度v E=0.31m/s（5）小车的加速度a=0.60m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是否是一恒量确定小车的运动规律．根据平均速度的定义式求出AF段的平均速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度．【解答】解：（1）因为连续相等时间内的位移之差是一恒量，可知小车做匀加速直线运动．（2）打点的周期为0.02s，由于每隔四个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s．（3）AF间的平均速度m/s=0.22m/s．（4）E点的瞬时速度m/s=0.31m/s．（5）因为连续相等时间内的位移之差△x=6mm，根据△x=aT2得，加速度a=．故答案为：（1）匀加速直线运动，（2）0.1，（3）0.22，（4）0.31，（5）0.60．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．四．计算题（计52分，按题目要求作答，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16．一质点沿直线OX方向做匀变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为 x=5t+2t2m，求：（1）该质点的加速度（2）2s末该质点的速度υ（3）该质点在t=2s到t=6s间的平均速度大小为多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线遇到你的位移时间公式求出质点的初速度和加速度，结合速度时间公式求出2s末的速度．根据位移表达式得出t=2s到t=6s间的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小．【解答】解：（1）根据得，初速度v0=5m/s，加速度a=4m/s2．（2）2s末质点的速度v=v0+at=5+4×2m/s=13m/s．（3）质点在t=2s到t=6s间的位移x′=（5×6+2×36）﹣（5×2+2×4）m=84m则平均速度．答：（1）该质点的加速度为4m/s2；（2）2s末该质点的速度υ为13m/s；（3）该质点在t=2s到t=6s间的平均速度大小为21m/s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用，基础题．17．一个小球从离地面180m处做自由落体运动，g取10m/s2，求：（1）小球经多长时间落地？（2）小球落地时的速度为多大？（3）小球第3s内的位移？（4）小球在落地前3s内的位移？【考点】自由落体运动．。

江苏省邗江中学(集团)高一物理上学期期中试题

江苏省邗江中学2014-2015学年度第一学期高一物理期中试卷一、单一选择题，本题共8小题，每题3分，共24分， 1．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是 A ．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 B ．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C ．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D ．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 2．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法正确的是 A ．有弹力一定有摩擦力B ．物体受到摩擦力时，一定受到弹力C ．两物体相互接触时一定能产生弹力D ．滑动摩擦力的大小与物体所受的重力大小成正比 3．出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是 A ．0，0B ．4.3 km ，4.3 kmC ．0，4.3 kmD ．4.3 km ，04．如图所示，一架执行救援任务的直升飞机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机．若以救生员为参考系，则处于静止状态的是A ．伤病员B ．直升飞机C ．钻井平台D ．直升飞机驾驶员 5．某物体做自由落体运动，则（）A ．第2s 的平均速度为15 m/sB ．第7s 的位移为65mC ．后一秒的位移总比前一秒的位移多5mD ．前一秒的平均速度总比后一秒小5m/s 6．两质点甲和乙同时由同一地点沿同一方向作直线运动，其速度时间图像如图所示，则下列结论不正确的是（） A ．2s 前甲比乙运动的快B ．在第2s 内，甲的平均速度小于乙的平均速度C ．第3s 末，甲落后于乙D ．在两质点再次相遇之前，在第2s 末，甲乙两质点相距最远7．如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即F l 、F 2和摩擦力作用，木块处于静止状态．其中F l =10N 、F 2 =2N ，若撤去力F 1，则木块在水平方向受到的合力为 A ．10N ，方向向左 B ．6N ，方向向右 C ．2N ，方向向左 D ．零乙甲V/(m?1？、s -1)t/s248．如图所示，电灯悬挂在两墙壁之间,更换水平绳OA ，使OA 的连接点A 向上移动而保持O 点的位置不变，则A 点向上移动时（）A ．绳OA 的拉力逐渐增大B ．绳OA 的拉力逐渐减小C ．绳OA 的拉力先减小后增大D ．绳OA 的拉力先增大后减小二、多项选择题（每题4分，共16分，每题有两个或两个以上的答案） 9．下列关于位移和路程的说法正确的是( )A ．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B ．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C ．位移只取决于初末位置，而路程还与实际运动的路线有关D ．物体的路程总大于或等于位移的大小10．物体受三个力作用，下列各组力中可能使物体处于平衡状态的是( ) A ．3N 、6N 、10N B ．3N 、6N 、8N C ．4N 、5N 、9N D ．1N 、3N 、5N 11．下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是()12．在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知，不正确的是( )A ．木块受到的最大摩擦力为0.7NB ．木块受到的最大静摩擦力一定大于等于0.6NC ．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的D ．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的三、实验题（本题共2小题，共18分。

江苏省邗江中学(集团)高一物理上学期期中试题

江苏省邗江中学2014-2015学年度第一学期高一物理期中试卷一、单一选择题，本题共8小题，每题3分，共24分， 1．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是 A ．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 B ．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C ．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D ．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 2．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法正确的是 A ．有弹力一定有摩擦力B ．物体受到摩擦力时，一定受到弹力C ．两物体相互接触时一定能产生弹力D ．滑动摩擦力的大小与物体所受的重力大小成正比 3．出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是 A ．0，0B ．4.3 km ，4.3 kmC ．0，4.3 kmD ．4.3 km ，04．如图所示，一架执行救援任务的直升飞机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机．若以救生员为参考系，则处于静止状态的是A ．伤病员B ．直升飞机C ．钻井平台D ．直升飞机驾驶员 5．某物体做自由落体运动，则（）A ．第2s 的平均速度为15 m/sB ．第7s 的位移为65mC ．后一秒的位移总比前一秒的位移多5mD ．前一秒的平均速度总比后一秒小5m/s 6．两质点甲和乙同时由同一地点沿同一方向作直线运动，其速度时间图像如图所示，则下列结论不正确的是（） A ．2s 前甲比乙运动的快B ．在第2s 内，甲的平均速度小于乙的平均速度C ．第3s 末，甲落后于乙D ．在两质点再次相遇之前，在第2s 末，甲乙两质点相距最远7．如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即F l 、F 2和摩擦力作用，木块处于静止状态．其中F l =10N 、F 2 =2N ，若撤去力F 1，则木块在水平方向受到的合力为 A ．10N ，方向向左 B ．6N ，方向向右 C ．2N ，方向向左 D ．零乙甲V/(m?1？、s -1)t/s248．如图所示，电灯悬挂在两墙壁之间,更换水平绳OA，使OA的连接点A向上移动而保持O点的位置不变，则A点向上移动时（）A．绳OA的拉力逐渐增大B．绳OA的拉力逐渐减小C．绳OA的拉力先减小后增大D．绳OA的拉力先增大后减小二、多项选择题（每题4分，共16分，每题有两个或两个以上的答案）9．下列关于位移和路程的说法正确的是( )A．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移只取决于初末位置，而路程还与实际运动的路线有关D．物体的路程总大于或等于位移的大小10．物体受三个力作用，下列各组力中可能使物体处于平衡状态的是( )A．3N、6N、10N B．3N、6N、8N C．4N、5N、9N D．1N 、3N、5N11．下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是( )12．在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知，不正确的是( )A．木块受到的最大摩擦力为0.7NB．木块受到的最大静摩擦力一定大于等于0.6NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的三、实验题（本题共2小题，共18分。

江苏省邗江中学集团-度第一学期高一物理期中考试卷b(无附答案)新课标人教版

江苏省邗江中学集团2006-2007学年度第一学期高一物理期中考试卷B一、本题共10小题（每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。

其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（） A ．河岸和流水 B ．山和船 C ．地面和山 D ．船和山2．短跑运动员在100m 短跑比赛中，测得前7s 内的平均速度是9m/s ，10s 末到达终点的速度为10.2m/s ，则运动员在全程内平均速度是A ．9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s 3、关于物体的加速度，下列说法正确的是 A 、速度大的物体加速度大B 、速度变化大的物体加速度大C 、加速度为零的物体速度一定为零D 、速度变化慢的物体加速度一定小4．如图所示为甲乙两质点的v-t 图象。

对于甲、乙两质点的运动，下列说法错误的是 A ．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大 B ．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反 C ．质点甲、乙的速度相同D ．在相同的时间内，质点甲、乙的路程相同 5．关于自由落体运动，下列说法正确的是A ．在运动途中某连续三个1s 内的位移之比是1∶2∶3B ．在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1∶2∶3C ．在开始连续的三个1s 内的位移之比是1∶3∶5D ．它是v 0=0、a=g 的竖直向下的匀加速直线运动6．关于物体的重心，下列说法中正确的是A 重心就是物体内最重的点B 重心是重力的作用点，所以重心不一定在物体上C 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合D 物体重心的位置跟物体的形状和质量分布有关7．如图球静置于水平地面OA 并紧靠斜面OB ，一切摩擦不计。

江苏省扬州市邗江中学高一物理上学期期中试卷(新疆预

2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高一（上）期中物理试卷（新疆预科）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，并将答案填入后面的表格中）1．关于质点，下列说法正确的是( )A．体积大、质量小的物体就是质点B．质量大、体积大的物体不可视为质点C．研究火星绕太阳运行，可将火星视为质点D．汽车可以视为质点，火车不可视为质点2．下列计时数据指的是时刻的是( )A．在整个90分钟的比赛中，甲、乙两足球队“互交白卷”B．高考数学考试的时间是2 小时C．列车到站时间晚点5分钟D．他每天都看电视节目“新闻早8点”3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( )A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断4．下列关于路程和位移的说法正确的是( )A．在本次教师运动会上李老师跑800m是指位移B．位移的大小不可能等于路程C．若物体作单向的直线运动，位移的大小就等于路程D．位移是矢量，位移的方向就是质点的运动方向5．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是( )A．3m B．5m C．6m D．7m6．关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )A．瞬时速度是物体在某一段时间内或某一段位移内的速度B．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度和平均速度都能精确的描述物体做变速直线运动的快慢D．平均速度即为速度的平均值7．一个物体以5m/s的速度垂直于墙壁的方向与墙壁相撞后，以3m/s的速度反弹回来，若物体与墙壁相互作用的时间为0.2s，且相互作用力的大小不变，取碰撞前的初速度方向为正方向，那么物体在与墙作用的过程中，它的加速度为( )A．10m/s2B．﹣10m/s2C．40m/s2D．﹣40m/s28．下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是竖直向下的B．物体落向地面时，它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C．力的三要素不同，力的作用效果可能不同D．如果物体有几何中心，则该几何中心就是重心位置9．关于弹力，下列说法正确的是( )A．两个物体如果接触就一定会产生弹力B．压力和支持力属于弹力，绳子中的拉力不属于弹力C．两个物体不发生接触也可能会产生弹力D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直10．玩具弹力球（如图）具有较好的弹性，碰撞后能等速反向弹回．一小孩将弹力球举高后由静止释放作自由落体运动，与水平地面发生碰撞，弹力球在空中往返运动．若从释放弹力球时开始计时，且不计弹力球与地面发生碰撞的时间和空气阻力，则弹力球运动的速度﹣时间图线是( )A．B．C．D．二．多项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，并将答案填入后面的表格中）11．如图所示，小球A的重力为G=20N，上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触，悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为( )A．0，G B．，C．，D．，12．在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力），当小球速度大小为10 m/s时，以下判断不正确的是（g取10m/s2）( )A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一定是15 m三、填空题（共30分，每空2分）13．一质点绕半径为R的圆圈运动了二周，则其位移大小为__________，路程是__________．若质点运动了周，则其位移大小为__________，路程是__________，此运动过程中最大位移是__________，最大路程是__________．14．电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用__________（填“交流”或“直流”）电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压是__________；电火花计时器工作电压是__________；当电源频率是50Hz时，它每隔__________秒打一次点．15．有一条电磁打点计时器打下的纸带如图所示，每隔四个点取一个计数点，自计数点A 起，相邻两计数点间的距离分别为10mm、16mm、22mm、28mm、34mm，则纸带在运动中（1）由图判断，在实验误差范围内，可认为小车做__________运动（2）相邻计数点间的时间间隔为__________s（3）AF间的平均速度v AF=__________m/s（4）E点的瞬时速度v E=__________m/s（5）小车的加速度a=__________m/s2．四．计算题（计52分，按题目要求作答，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16．一质点沿直线OX方向做匀变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为 x=5t+2t2m，求：（1）该质点的加速度（2）2s末该质点的速度υ（3）该质点在t=2s到t=6s间的平均速度大小为多少？17．一个小球从离地面180m处做自由落体运动，g取10m/s2，求：（1）小球经多长时间落地？（2）小球落地时的速度为多大？（3）小球第3s内的位移？（4）小球在落地前3s内的位移？18．如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F．（g=10m/s2）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长到14cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？（3）若将弹簧拉长到16cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）19．（16分）甲车以20m/s的速度通过某路口做匀速直线运动，2.4s后乙车从此路口由静止开始以4m/s2的加速度同向做匀加速直线运动，求：（1）乙车出发多长时间后，它们第一次相遇？（2）相遇时距路口多远？（3）在相遇前，乙车运动了多长时间甲、乙两车相距最远？相距最远的距离为多少？2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高一（上）期中物理试卷（新疆预科）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，并将答案填入后面的表格中）1．关于质点，下列说法正确的是( )A．体积大、质量小的物体就是质点B．质量大、体积大的物体不可视为质点C．研究火星绕太阳运行，可将火星视为质点D．汽车可以视为质点，火车不可视为质点【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；B、质量大、体积大的物体也可能看成质点，例如研究地球的公转，故B错误；C、研究火星绕太阳运行时，火星的大小和形状对研究的问题没有影响，可将火星视为质点．故C正确；D、物体能否看作质点，不是看本身体积和质量大小，而是看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故D错误；故选：C．【点评】本题考查质点的概念，只要明确在研究的问题中大小和形状可以忽略物体即可以看作质点．2．下列计时数据指的是时刻的是( )A．在整个90分钟的比赛中，甲、乙两足球队“互交白卷”B．高考数学考试的时间是2 小时C．列车到站时间晚点5分钟D．他每天都看电视节目“新闻早8点”【考点】时间与时刻．【专题】直线运动规律专题．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：A、90分钟是指时间的长度，是指的时间间隔，故A错误．B、2 小时是指时间的长度，是指的时间间隔，故B错误．C、5分钟是指时间的长度，是指的时间间隔，故C错误．D、8点是指时间点，是时刻，故D正确．故选：D．【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( )A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，分析甲乙状态关系．再根据甲物体以丙物体为参考系是运动的，分析乙相对于丙的运动情况，根据运动的相对性，分析丙物体的运动情况．【解答】解：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲乙速度相同，状态相同．甲物体以丙物体为参考系是运动的，则乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分析得知，以乙物体为参考系，丙物体一定是运动的．故选C【点评】本题考查对参考系的理解能力．抓住运动是相对的．基础题，比较容易．4．下列关于路程和位移的说法正确的是( )A．在本次教师运动会上李老师跑800m是指位移B．位移的大小不可能等于路程C．若物体作单向的直线运动，位移的大小就等于路程D．位移是矢量，位移的方向就是质点的运动方向【考点】位移与路程．【分析】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．【解答】解：A、运动会上800m比赛是曲线运动，所以800m是指路程，故A错误；B、位移是矢量，路程是标量，当质点做单向直线运动，位移的大小等于路程，其他情况下，位移的大小小于路程．所以位移大小和路程的关系是位移大小≤路程．故B错误，C正确；C、位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，不是运动方向．故D错误．故选：C【点评】位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小≤路程．5．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是( )A．3m B．5m C．6m D．7m【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的平均速度推论，求出1s内物体的位移．【解答】解：1s内物体的位移为：x==m=5m．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，也可以根据速度时间公式求出加速度，再结合速度位移公式进行求解．6．关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )A．瞬时速度是物体在某一段时间内或某一段位移内的速度B．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度和平均速度都能精确的描述物体做变速直线运动的快慢D．平均速度即为速度的平均值【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值；故瞬时速度对应时间轴上的点，平均速度对应时间轴上的一段时间．而瞬时速度可以精确地反映物体的运动情况；而平均速度只能粗略地反映物体的运动．【解答】解：A、瞬时速度是在某一时刻的速度，某一段时间内或某一段位移内的速度是平均速度，所以A错误；B、瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度，故B正确；C、瞬时速度可以精确地反映物体的运动情况；而平均速度只能粗略地反映物体的运动，故C错误；D、仅仅对于匀变速直线运动平均速度才等于速度的平均值，故D正确；故选：B．【点评】瞬时速度和平均速度是运动学的基本概念，要加深对它们的理解．属于基础题目．7．一个物体以5m/s的速度垂直于墙壁的方向与墙壁相撞后，以3m/s的速度反弹回来，若物体与墙壁相互作用的时间为0.2s，且相互作用力的大小不变，取碰撞前的初速度方向为正方向，那么物体在与墙作用的过程中，它的加速度为( )A．10m/s2B．﹣10m/s2C．40m/s2D．﹣40m/s2【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】由于速度是矢量，对于速度的变化量我们应该采用平行四边形法则．对于同一直线上的速度变化量的求解，我们可以运用表达式△v=v2﹣v1，但必须规定正方向．【解答】解：取碰撞前初速度的方向为正方向，则物体与墙壁碰撞的过程中速度的变化为：△v=v2﹣v1=﹣3﹣5=﹣8m/s物体的加速度为：a=m/s2故选：D．【点评】对于矢量的加减，我们要考虑方向，应该规定正方向．8．下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是竖直向下的B．物体落向地面时，它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C．力的三要素不同，力的作用效果可能不同D．如果物体有几何中心，则该几何中心就是重心位置【考点】力的概念及其矢量性；重力；重心．【分析】地球对物体的吸引力是万有引力，重力只是万有引力的分力，重力是由于地球的吸引而产生的，不是地球对物体的吸引力．在同一地点，重力加速度g不变，故不论物体静止还是运动，在同一地点受到的重力都是一样的．力的三要素不同，力的作用效果一般不同．质量均匀的、有规则形状的物体的重心在几何重心．【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而产生的，不是地球对物体的吸引力，地球对物体的吸引力是万有引力，重力只是万有引力的分力，故A错误．B、根据重力的计算公式G=mg可知，在同一地点，重力加速度g不变，故不论物体静止还是运动，在同一地点受到的重力都是一样的．故B错误．C、力的大小、方向、作用点是力的三要素，力的三要素不同，力的作用效果一般不同，故C正确．D、质量均匀的、有规则形状的物体的重心在几何重心，一般物体重心不一定在几何重心，故D错误．故选：C．【点评】本题要求知道重力的概念、方向、力作用的相互性以及质量及其特性，知识点较多，要求理解和识记这些基础知识．9．关于弹力，下列说法正确的是( )A．两个物体如果接触就一定会产生弹力B．压力和支持力属于弹力，绳子中的拉力不属于弹力C．两个物体不发生接触也可能会产生弹力D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直【考点】物体的弹性和弹力．【专题】弹力的存在及方向的判定专题．【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变；弹力的方向总是与恢复形变的方向相同；拉力、推力、支持力的实质都是弹力．【解答】解：A．两个物体接触但不一定发生形变，所以不一定产生弹力，故A不正确；B．拉力、推力、支持力的实质都是弹力，故B不正确；C．弹力的产生条件，接触且弹性形变，所以两个物体不发生接触，一定没有弹力产生，故C不正确；D．压力和支持力的方向一定与接触面垂直，故D正确．故选：D．【点评】本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解，是一道基础题目．10．玩具弹力球（如图）具有较好的弹性，碰撞后能等速反向弹回．一小孩将弹力球举高后由静止释放作自由落体运动，与水平地面发生碰撞，弹力球在空中往返运动．若从释放弹力球时开始计时，且不计弹力球与地面发生碰撞的时间和空气阻力，则弹力球运动的速度﹣时间图线是( )A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】小球做自由落体运动，落地前做匀加速直线运动，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反，然后向上做匀减速直线运动，根据速度时间关系得到速度时间关系图象．【解答】解：A、小球与地面碰撞时，速度大小不变，但方向发生突变，A图中速度没有突变，故A错误；B、小球与地面碰撞时，速度大小不变，但方向发生突变，B图中速度没有突变，故B错误；C、由图象可以看出，速度先减小到零，再反向增加到原来的值（竖直上抛运动），然后反弹（速度大小不变、方向突变），再重复这种运动，是上抛运动，不符合小球的运动情况，故C错误；D、由图象可以看出，速度先增加（自由落体运动），然后反弹（速度大小不变、方向突变），再减小到零（竖直上抛运动中的上升过程），再重复这种运动，故D正确．故选：D．【点评】本题关键要注意速度的方向用正负来表示，然后结合自由落体运动和竖直上抛运动的速度时间关系来找出函数图象．二．多项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，并将答案填入后面的表格中）11．如图所示，小球A的重力为G=20N，上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触，悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为( )A．0，G B．，C．，D．，【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，根据共点力的平衡条件分析可能出现的弹力大小情况．【解答】解：小球静止在水平地面上，可能受重力和绳子的拉力而处于平衡，此时拉力T=G，弹力为零，也可能绳子有拉力，而地面对物体没有支持力，此时拉力为零，而支持力等于G，同时还有可能是绳子和地面均有力的作用，此时只要满足拉力与支持力的合力等于重力即可，故AC正确．故选：AC【点评】本题考查共点力的平衡条件及弹力，要注意本题为水平地面，故二力可能同时存在，要和斜面上的受力情况区别开来．12．在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力），当小球速度大小为10 m/s时，以下判断不正确的是（g取10m/s2）( )A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一定是15 m【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性．（1）速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等，方向相反．（2）时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等．【解答】解：A、根据，速度为10 m/s时平均速度大小可能为15 m/s，方向向上，速度为﹣10 m/s时平均速度大小可能为5 m/s，方向向上，AC正确B错误C、根据知小球的位移大小一定是15 m，D正确；本题选错误的，故选：B【点评】本题关键是末速度的方向未知，要分情况讨论；竖直上抛运动的全过程是匀变速直线运动，灵活地选择运动学公式列式求解．三、填空题（共30分，每空2分）13．一质点绕半径为R的圆圈运动了二周，则其位移大小为0，路程是4πR．若质点运动了周，则其位移大小为R，路程是πR，此运动过程中最大位移是2R，最大路程是πR．【考点】位移与路程．【分析】解答本题应掌握：路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于物体首末位置的距离．【解答】解：质点绕半径为R的圆圈运动二周，位置没有变化，位移是0，走过的路程是4πR；质点运动周，设从A点开始逆时针运动，则末位置为C，如题图所示，其位移为由A指向C的有向线段，大小为R，路程即轨迹的总长为个周长，即πR；运动过程中位移最大是由A到B点时，最大位移是2R，最大路程即为πR．故答案为：0；4πR；R；πR；2R；πR【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，理解路程和位移的定义，并能正确求解位移和路程的大小．14．电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用交流（填“交流”或“直流”）电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压是4﹣6V；电火花计时器工作电压是220V；当电源频率是50Hz时，它每隔0.02s秒打一次点．【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】实验题．【分析】正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确，要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系．【解答】解：电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压是220V；电火花计时器工作电压是4﹣6V；当电源频率是50Hz时，它每隔0.02s秒打一次点．故答案为：交流； 4﹣6V； 220V； 0.02s．【点评】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．15．有一条电磁打点计时器打下的纸带如图所示，每隔四个点取一个计数点，自计数点A 起，相邻两计数点间的距离分别为10mm、16mm、22mm、28mm、34mm，则纸带在运动中（1）由图判断，在实验误差范围内，可认为小车做匀加速直线运动（2）相邻计数点间的时间间隔为0.1s（3）AF间的平均速度v AF=0.22m/s（4）E点的瞬时速度v E=0.31m/s（5）小车的加速度a=0.60m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是否是一恒量确定小车的运动规律．根据平均速度的定义式求出AF段的平均速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度．【解答】解：（1）因为连续相等时间内的位移之差是一恒量，可知小车做匀加速直线运动．（2）打点的周期为0.02s，由于每隔四个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s．（3）AF间的平均速度m/s=0.22m/s．（4）E点的瞬时速度m/s=0.31m/s．（5）因为连续相等时间内的位移之差△x=6mm，根据△x=aT2得，加速度a=．故答案为：（1）匀加速直线运动，（2）0.1，（3）0.22，（4）0.31，（5）0.60．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．四．计算题（计52分，按题目要求作答，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16．一质点沿直线OX方向做匀变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为 x=5t+2t2m，求：（1）该质点的加速度（2）2s末该质点的速度υ（3）该质点在t=2s到t=6s间的平均速度大小为多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线遇到你的位移时间公式求出质点的初速度和加速度，结合速度时间公式求出2s末的速度．根据位移表达式得出t=2s到t=6s间的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小．【解答】解：（1）根据得，初速度v0=5m/s，加速度a=4m/s2．（2）2s末质点的速度v=v0+at=5+4×2m/s=13m/s．（3）质点在t=2s到t=6s间的位移x′=（5×6+2×36）﹣（5×2+2×4）m=84m则平均速度．答：（1）该质点的加速度为4m/s2；（2）2s末该质点的速度υ为13m/s；（3）该质点在t=2s到t=6s间的平均速度大小为21m/s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用，基础题．17．一个小球从离地面180m处做自由落体运动，g取10m/s2，求：（1）小球经多长时间落地？（2）小球落地时的速度为多大？（3）小球第3s内的位移？（4）小球在落地前3s内的位移？【考点】自由落体运动．。

江苏省邗江中学2015-2016学年高一物理上册期中试题1

江苏省邗江中学2015-2016学年度第一学期高一物理期中试卷命题人：石超审核人：杨世乐一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）1．关于质点的描述，下列说法中正确的是A ．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B ．研究运动员百米赛跑起跑动作时，可以将运动员看成质点C ．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D ．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点2．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v 匀速下滑．在箱子的中央有一只质量为m 的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向A ．沿斜面向上B ．沿斜面向下C ．竖直向上D ．垂直斜面向上3．如图为甲、乙两运动物体相对同一参考点的x -t 图象，由图象可判断A ．甲和乙都做匀变速直线运动B ．t 2时刻，甲和乙相距最远C ．乙比甲早出发t 1的时间D ．乙运动的速率大于甲运动的速率4．下列说法中正确的有A．滑动摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B．只有静止的物体所受的摩擦力才叫静摩擦力C．滑动摩擦力的方向一定与物体间相对运动方向相反D．两物体间存在弹力，则这两物体间一定存在摩擦力5．右图是一种测定风力的仪器的原理图，质量能绕悬点Ｏ在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F有关，下列关于风力Ｆ与θ的关系式正确的是A．Ｆ＝mg·tanθ B．Ｆ＝mg·sinθC．Ｆ＝mg·cosθD．Ｆ＝mg∕cosθ6．关于速度和加速度，下列说法中正确的是A．物体的速度越大，加速度一定越大B．物体的速度变化越大，加速度一定越大C．当物体的加速度为负值时，物体的速度一定减小D．物体的速度变化率越大，加速度一定越大7．在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是A．保持两个力之间的夹角θ不变，使其中一个力F增大，合力一定增大B．两个分力大小不变，夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小C．合力一定大于每一个分力D．合力一定小于两个分力中较大的那个力8．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在下落过程中雨滴的运动情况是A．速度保持不变B．速度的变化越来越快C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D．速度不断增大，加速度为零时，速度最大二．多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。

江苏省邗江中学高一物理上学期期中试题2

江苏省邗江中学2019-2019 学年高一物理上学期期中试题（新疆预科，无答案）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分 120 分，考试时间 100 分钟。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题 .此题共 8 小题，每题 3 分，合计 24 分.每题只有一个选项切合题意 .1.2016 年 1 月 1 日南京扬子江地道实行免费通行政策，大大缓解市民过江压力，该地道全程7.36 公里，设计时速为80km/h，地道管养在夜间 1:00 –5:00。

以下说法正确的选项是 ()A ．汽车过 7.36 公里地道指的是汽车运动的位移B．设计时速 80km/h 为刹时速率C．1:00 保养开始指的时间间隔D．在恪守规定的状况下，4mim 内汽车能够经过地道2．小刚同学看新闻时发现：自从我国采纳调控房价政策以来，以前有一段时间，全国部分城市的房价上升出现减缓趋向。

小刚同学将房价的“上升”类比成运动中的“加快”，将房价的“降落”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你感觉“房价上升出现减缓趋向”能够类比成运动中的（）A．速度增大，加快度减小B．速度增大，加快度增大C．速度减小，加快度减小D．速度减小，加快度增大3.汽车在平直路面上匀速行驶，遇紧迫状况刹车，加快度大小为4.0m/s2，经过5.0s 停止运动．则汽车匀速行驶时的速度大小为()A. 10 m/sB. 20 m/sC. 30 m/sD. 40 m/s4.木星的卫星“爱奥”上有一火山，岩石竖直喷出后上升的高度可达100km.已知“爱奥”四周没有空气，重力加快度为 1.8 m/s2，则岩石喷出时的最大速度为 ()A. 300 m/sB. 3.6×104 m/ sC. 3.3×103 m/sD. 600 m/s5.如下图是某质点做直线运动的x-t 图象，由图象可知()A.质点向来处于运动状态B.图象表示了质点运动的轨迹C.质点第 5s 内速度是 2m/sD.质点前 8s 内位移是 25m6．某物体做直线运动的速度图像如下图。

江苏省邗江中学高一物理上册期中考试试题_

江苏省邗江中学高一物理上册期中考试试题_一、选择题1．“蹦床”运动时奥运会新增的比赛项目之一，运动员在空中展示着优美的动作，深受观众欢迎，假设某运动员在弹力的作用下以8m /s 的初速度从蹦床上跃起，则可以估算运动员从跃起到落回蹦床瞬间，可以在空中展示动作的时间是(g 取()210m/s )? A ．1.6s B ．0.8s C ．0.4s D ．0.2s2．如图所示，物体B 叠放在物体A 上，A 、B 的质量均为m ，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C 匀速下滑，则( )A ．A 、B 间没有静摩擦力B ．A 受到B 的静摩擦力方向沿斜面向上C ．A 受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsin θD ．A 与B 间的动摩擦因数μ＝tan θ3．关于惯性，下列说法正确的是（）A ．只有在不受外力作用时物体才有惯性B ．只有运动的物体才具有惯性C ．惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D ．两个物体只要速度相同，惯性就一定相同4．已知物理量λ的单位为“m”、物理量v 的单位为“m/s”、物理量f 的单位为“s －1”，则由这三个物理量组成的关系式正确的是( )A ．v ＝f λB ．v ＝λfC ．f ＝vλD ．λ＝vf5．课间休息时，负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用，将磁性板擦吸附在磁性黑板上如图所示，下列说法正确的是（）A ．板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板B ．板擦受到的摩擦力大于重力C ．作用在板擦上的磁力和弹力是一对相互作用力D ．若磁力突然消失，板擦仍能保持静止不动6．下列说法中正确的是（）A ．“辽宁号”航母“高大威武”，所以不能看成质点B ．战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C ．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，可以把战斗机看成质点D ．研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点7．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动．若已知物体在第1秒内位移为8.0 m ，在第3秒内位移为0.5 m ．则下列说法正确的是A ．物体的加速度一定为3.75 m/s 2B ．物体的加速度可能为3.75 m/s 2C ．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/sD ．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s8．将一小物体以初速度v 0竖直上抛，若物体所受的空气阻力的大小不变，则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x 1和x 2，速度的变化量Δv 1和Δv 2的大小关系A ．x 1＝x 2B ．x 1＜x 2C ．Δv 1＞Δv 2D ．Δv 1＜Δv 29．如下图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧．在这个过程中，下面木块移动的距离为( )A ．11m g kB ．22m g kC ．12m g kD ．21m g k 10．如图，体育课上一学生将足球踢向固定的木板，下列关于足球与木板作用时木板给足球的弹力方向的说法正确的是A ．沿v 1的方向B ．沿v 2的方向C ．沿垂直于木板斜向左上方的方向D ．先沿v 1的方向后沿v 2的方向11．（题文）重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下，以下说法正确的是A．在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B．自卸车车厢倾角越大，石块与车厢的动摩擦因数越小C．自卸车车厢倾角越大，车厢与石块间的正压力减小D．石块开始下滑时，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力12．汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为4 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s与6 s时汽车的位移之比为( )A．1∶3 B．2∶3 C．16∶25 D．4∶513．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( )A．嫦娥四号运载火箭点火后即将升空，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车，此时轿车速度变化很快，所以加速度也大C．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，因其速度很大，所以加速度也一定很大D．江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”，意思是车辆平均速度限定在40km/h及以下14．做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋4t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点的初速度和加速度分别是（）A．0、2m/s2B．5m/s、4m/s2C．5m/s、8m/s2D．5m/s、2m/s215．某质点在0~3s内运动的v-t图象如图所示，关于质点的运动，下列说法中正确的是()A．质点在第1s内的平均速度等于第2s内的平均速度B．t=3s时，质点的位移最大C．质点在第2s内的加速度与第3s内的加速度大小相等，方向相反D．质点在第2s内的位移与第3s内的位移大小相等，方向相反16．如图所示，一根轻弹簧的原长为，一端固定，另一端受到水平拉力的作用，长度变为，已知弹簧始终在弹性限度内，则此弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．17．以下物理量中是矢量的有 ( )a.位移b.路程c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率A．只有acdfB．只有adfC．只有afgD．只有af18．如图，用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板，下列说法不正确．．．的是A．薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点B．AC的拉力大于BD的拉力C．剪断BD，因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D．若保持AC位置不变，缓慢移动BD到竖直方向，则AC的拉力一直减小19．如图所示，一根轻质弹簧竖直立在水平地面上，下端固定。

【高一】江苏省邗江中学(集团)高一上学期期中考试物理试题

【高一】江苏省邗江中学（集团）高一上学期期中考试物理试题试卷说明：物理一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）1．在下列情况下，加点的物体可以看成质点的是A．研究一列火车全部通过桥所需的时间B．研究“嫦娥二号”卫星绕月球飞行C．研究地球昼夜交替D．研究月球圆缺2．如右图所示，是某一质点做直线运动的位置x和时间t的关系，那么该质点3s内能通过的路程是A．2m B．3m C．m D．0.5m 3．两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有动，以大地为参考系，上述事实说明A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度同时向西运动5．小明对重力有以下四种认识，其中正确的是A．重力方向总是垂直于物体的表面B．重力方向总是竖直向下C．物体的重心一定在物体上D．在同一地点，同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样6．玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变7．关于摩擦力，有人总结了四条不一定，其中说法错误的是A．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同B．静摩擦力的方向不一定与运动方向共线C．受滑动摩擦力的物体不一定运动受摩擦力的物体不一定D．静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力8．两个共点力F1与F2的合力大小为6 N，则F1与F2的大小可能是A．F1＝2 N，F2＝9 N B．F1＝4 N，F2＝8 N C．F1＝1 N，F2＝8 N D．F1＝2 N，F2＝1 N二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分）9．2021年7月16日，中国海军第三批护航编队16日已从浙江舟山某军港启航，于7月30日抵达亚丁湾、索马里海域，此次护航从舟山启航，经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡，穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务，总航程五千多海里．关于此次护航，下列说法正确的是A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点B．五千多海里指的是护航舰艇的航行位移C．五千多海里指的是护航舰艇的航行路程D．根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度10．做直线运动的物体的速度和加速度的关系，以下结论正确的是A．物体的加速度增大，则速度也一定增大B．物体速度增大时，加速度方向与速度方向相同C．物体的速度变化量越大，加速度也越大D．物体的速度变化越快，加速度就越大11. 如图所示，小球A的重力为G＝20 N，上端被竖直于O点，下端与水平桌面相接触，对球A的拉力、水平桌面对球A的支持力大小可能为A．0， B．20，0C．10，10 D．5，2512. 小娟、小强两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是A．当θ为120°时，F＝GB．不管θ为何值，F＝C．当θ＝0°时，F＝D．θ越大时F越小三、（本题共3小题，共分，把答案填在）．几个同学用如图甲所示装置探究弹力和弹簧伸长的关系，他们先读出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度(图中标尺等分刻度只是示意图)，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，依次读出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下(弹簧弹力始终未超过弹性限度)：弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧原来长度l0 / cm15.015.015.015.015.0弹簧后来长度l / cm16.217.318.519.620.8弹簧伸长量x / cm（1）算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内．（）在坐标纸上作出F－x图像．（）根据作出的关系曲线，可以求得这种规格弹簧的劲度系数为__________N/m(结果保留两位有效数字)．（）从装置示意图可看出，弹簧不挂砝码时，刻度尺的0”刻度与弹簧的上端没有对齐，这对准确测出劲度系数是否有影响？__________(填有影响或无影响)．．在验证力的平行四边形定则的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.（1）本实验采用的科学方法是_______A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法（）分别用一根绳拉橡皮条时拉橡皮条的绳细一些且长一些标记同一细绳方向的两点要远些，拉力（）四、计算题（本题共 5小题，共分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）．（1）月球表面的重力加速度为多大？（2）小球下落2s时的瞬时速度为多大？（3）小球在第3s内下落的距离多大？17．以的速度行驶的汽车，制动刹车后做匀减速运动，在内前进．求：（1）汽车的加速度；（2）从汽车开始刹车时计时，5内汽车前进的距离．．跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做初速度为零，加速度a=10 m/s2的匀加速直线运动，当距离地面 125 m时打开降落伞，伞张开后运动员就以3.5m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?19．如图，质量为m的物块在质量为M的木板上向右滑动，木板不动.物块与木板间动摩擦因数μ1，木板与地面间动摩擦因数μ2.求：（1）物块受摩擦力的大小和方向；（）木板受地面摩擦力的大小和方向；（）如果物块相对木板向右滑动时，木板被物块带动也向右滑动，求木板受到地面摩擦力的大小和方向.江苏省邗江中学（集团）学年度第一学期高一物理期中试卷一、二、选择题★请考生注意：选择题答案务必填涂在答题卡上★三、实验题13． __________m/s， ____________m/s2.．（1）弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧伸长量x/ cm（）在坐标纸上作出F－x图像．（）__________N/m(结果保留两位有效数字)．（）__________15．（1）_______；（）_________；（）四、计算题16．17．18．19．20．16．（10分）（1）由 g=1.6m/s2 （2） v=gt=3.2m/s （3）△h=4mx/mt /s321O123F/Nx/cmO3.02.51.51.00.52.06123475CBOA1NvmMF/Nx/cmO3.02.51.51.00.52.061 23475CBOA1NvmM60°ABCO江苏省邗江中学（集团）高一上学期期中考试物理试题感谢您的阅读，祝您生活愉快。

江苏省邗江中学高一物理上学期期中试题

江苏省邗江中学高一物理上学期期中试题高一年级物理试卷一、单项选择题：此题共8小题，每题3分，共24分，每题给出的四个选项中只要一项契合题意1．研讨以下各种运动状况时〔如图〕，可视为质点的是〔〕A ．研讨火车进站的时间B ．研讨跳水运发动的举措时C ．研讨地球绕太阳公转时D ．研讨空间站对接时2. 关于伽利略对自在落体运动的研讨，以下说法正确的〔〕A ．伽利略猜想运动速度与下落的时间成正比，并直接用实验停止了验证B ．伽利略经过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间成正比C ．伽利略思想方法的中心是把实验和逻辑推理〔包括数学推演〕谐和的结合起来D ．伽利略直接经过实验验证了自在落体运动位移与时间二次方成正比3. 关于减速度的说法正确的选项是〔〕A. 物体有恒定的速率，那么减速度一定为零B. 物体速度坚持为零，那么减速度一定为零C. 物体速度添加，那么减速度为正D. 物体减速度添加，那么速度也一定增大4．如下图为我国用〝长征二号〞火箭运载着〝神舟十号〞飞船点火发射的情形，设在点火后，火箭由运动末尾上升的一段时间内做匀减速直线运动，点火后的第2s 内，火箭上升的高度为60m ，那么火箭上升的减速度以落第4s 内的位移大小区分为( )A ．230/240m s m ，B ．240/140m s m ，C ．230/140m s m ，D ．240/240m s m ，5．一辆警车在平直的公路上以40 m/s 的速度巡查，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且抵达出事地点时的速度也为40 m/s ，有三种行进方式：a 为不时匀速直线运动；b 为先减速再减速；c 为先减速再减速，那么( )A ．a 种方式先抵达B ．b 种方式先抵达C ．c 种方式先抵达D ．条件缺乏，无法确定6．缓冲装置可笼统成如下图的复杂模型，图中A 、B 为原长相等，劲度系数区分为12k k 、〔12k k 〕的两个不同的轻质弹簧．以下表述正确的选项是〔〕A ．装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数有关B ．垫片向右移动动摇后，两弹簧发生的弹力之比F 1：F 2=k 1：k 2C ．垫片向右移动动摇后，两弹簧的长度之比l 1：l 2=k 2：k 1D ．垫片向右移动动摇后，两弹簧的紧缩量之比x 1：x 2=k 2：k 17.物体A 的质量为1 kg ，置于水平空中上，物体与空中的动摩擦因数μ＝0.2.从t ＝0时辰末尾，物体以一定初速度v 0向右滑行的同时，遭到一个水平向左、大小恒为F 0＝1 N 的作用力．那么反映物体遭到的摩擦力F f 随时间变化的图象是(取向右为正方向,g=10m/s 2)( )8.如下图，一个匀质球放在固定的润滑斜面上，在斜面上有一润滑且不计厚度的木板挡住球，使之处于运动形状，今使木板与斜面的夹角α缓慢增大至水平，在这个进程中〔〕A ．球对斜面的压力不时减小B ．球对木板的压力不时减小C ．木板和斜面对球的合力不时增大D ．以上说法都不对二、多项选择题：此题共5小题，每题4分，共20分，每题有多个选项契合题意，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不答得0分9．在空中某点以30m/s 的初速度竖直上抛一物体，不计空气阻力，210/g m s = 〔〕A ．物体经过3s 抵达最高点B ．物体在最高点时减速度为零C ．3s 后物体的减速度改动方向D ．5s 内物体的位移为25m ，方向竖直向上10.在如下图的位移〔x 〕～时间〔t 〕图象和速度〔v 〕～时间〔t 〕图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁区分代表四辆车由同一地点向同一方向运动的状况，那么以下说法正确的选项是〔〕A. 甲、乙两车均做直线运动B. 0～t 1时间内，甲车经过路程大于乙车经过路程C. 丙、丁两车相遇前在t 2时辰相距最远D. 0～t 2时间内丙车的平均速度小于丁车的平均速度11. 如下图，一质量为m 的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且遭到水平力F 的作用，以下说法正确的选项是( )A ．假定木块运动，那么木块遭到的静摩擦力大小等于mg ，方向竖直向上B ．假定木块运动，当F 增大时，木块遭到的静摩擦力随之增大C ．假定木块沿墙壁向下运动，那么墙壁对木块的摩擦力大小为μFD ．假定末尾时木块运动．当撤去F ，木块沿墙壁下滑时，木块遭到向上的滑动摩擦力作用12.如下图，质量为M 、半径为R 的半球形物体A 放在水平空中上，经过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m 、半径为r 的润滑球B 坚持运动形状，重力减速度为g ．那么〔〕A ．A 对空中的压力大于〔M+m 〕gB ．A 对空中的摩擦力为零C ．B 对A 的压力大小为R r mg R+D．细线对小球的拉力大小为r mg R13.如下图,晾晒衣服的绳子轻且润滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是润滑的,轻绳两端区分固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于运动形状.假设坚持绳子A端位置不变,将B端区分移动到不同的位置时，以下判别正确的选项是( )A.B端移到B1位置时,绳子张力不变B.B端移到B2位置时,绳子张力变小C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小三、简答题此题共2题，共24分14．〔12分，每空2分，图像2分〕小王和小李学习了«自在落体运动»后，想到既然自在落体也是匀变速直线运动，那就可以设计一自在落体运动来测量自在落体减速度g，于是两团体协作，依照如图1所示的装置来停止实验．〔1〕实验室中电火花计时器应接________电源〔选填〝直流〞或〝交流〞〕．〔2〕做完实验，选择了一条纸带，并截取了中间某一段，如图2，时间距离为T．那么测量C点速度v C=_______，重力减速度g=_______〔写表达式〕〔3〕另一同窗计算了个其中延续5个点的速度，如表格，请在图3中描画出该运动的v-t 图象．经过图象得出重力减速度g=______m/s2，(保管3位有效数字)偏向的缘由是______________________________．15.〔12分，每空2分〕在〝探求求合力的方法〞的实验中〔1〕本实验采用的迷信方法是〔〕A．理想实验法B．等效替代法 C．控制变量法 D．树立物理模型法〔2〕为了减小实验误差，实验时应〔〕A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最少量程，然后只需调理另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．拉力F1和F2的夹角越大越好〔3〕下面是该实验中的两个实验步骤：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，经过细绳同时用两个弹簧测力计〔弹簧测力计与方木板平面平行〕互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点抵达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．B．只用一只弹簧测力计，经过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相反，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是B中是．（4）如图甲是某同窗在白纸上依据实验结果作出的力的表示图，F 和F′中是一定沿着橡皮条的伸长方向〔5〕某同窗在坐标纸上画出了如图乙所示的两个力F1和F2，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角区分为θ1和θ2的关系正确的有〔〕A．F1=4N B．F=12N C．θ1=45° D．θ1＜θ2四、计算题：此题共4小题，共52分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

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