电脑教师的教学工作总结
电教工作总结范文(通用4篇)
电教工作总结范文(通用4篇)工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
以下是为大家整理的电教工作总结范文(通用4篇),欢迎品鉴!篇一电教工作总结在上级教育行政部门领导的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校电教室无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。
现将一年来的工作小结如下:一、成立领导小组,强化过程管理。
学校成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关工作的检查,保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入,提高电教教育设备,保证了电教信息化建设的顺利开展。
我校不仅加大了硬件设施的投入,还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。
为了保证全校电教设备的正常运行,满足正常的教学需要,我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况,发现问题,立即组织排查,抢修。
三、明确责任,提高管理水平。
学校为了管理好电教器材,制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等,提高了设备的管理和使用效率。
四、运用电教手段,提升教研力度。
我们继续通过电教手段,使文字、图片、音像等教学资料在学校课堂教学中体现出来。
教师应用多媒体辅助教学,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性。
青年教师人人动手操作,并在电教组的协助下,积极制作课件,提高课堂教学效果和教研能力。
五、认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作,我们应该为学校服务,为教师服务,为学生服务。
随着教育现代化的不断深入,实际工作中,到处都是是我们的服务场所。
从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试,各办公室电脑的维护、上网设备的调试到处都有我们忙碌的身影。
2024年中职计算机教学工作总结范本(7篇)
中职计算机教学工作总结范本岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:一、思想政治能够认真____基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。
为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。
为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。
同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就建议校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。
对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习内容,收到了很好的效果。
我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。
辅导的过程虽然艰辛,但通过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。
在新的学期里,我将继续保留成功点,并不断尝试改进教学方法,争取新的突破。
计算机教学工作总结范文(3篇)
计算机教学工作总结范文本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:一、教学方面1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好____年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。
上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。
确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。
通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了Office办公软件,能够使用FrontPage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。
按照课程标准完成了教学任务。
当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。
2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会QQ聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。
因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。
在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的'教学效果的前提。
计算机教师个人工作总结(8篇)
计算机教师个人工作总结(8篇)时光飞逝,一转眼学期就结束了。
本学年以来,我认为自己的收获很多,特别是在计算机教学、校园网建设与维护、课件制作等方面的知识和技能,得到了进一步的提高,发挥了自己的专长,做出了一定的成绩,同时在教学理论和教学实践上更是获益匪浅,感受颇多。
现将本学年度的工作总结归纳为以下几点,不足之处,还请学校领导批评指正:一、本学年参与的主要工作1、信息技术教学工作我是学校的信息技术专职教师,担任了学校七、八年级共八个班的信息技术教学工作。
在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对学生进行了电子表格、网页制作内容的教学,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。
2、学校网络的建设与维护本学年因教学楼的拆迁,校园网必须全面改造。
根据我校情况,校园网的改造分三步走。
一期工程是拆除部分原有网络,二期工程是改造原有网管中心,三期工程是小学教学楼和新行政楼的网络综合布线。
从20xx年7月开始,利用暑假加班加点,查找资料,咨询网络设备及配件,邀请有关技术人员动手设计布局,进行拆除、布线、安装、调试。
于20xx年3月完成了网络的拆除工作。
从20xx年4月开始,完成网管中心的改造工作,全部设备进入机柜,提高网络的可靠性和安全性。
于20xx年5月完成网络综合布线。
并对各办公室计算机系统进行维护增加防病毒软件及防火墙功能。
使学校各个子网实现互连,共享资源。
准备建设农远资源服务器和校园网站,进一步完善教师备课资源,丰富校园生活。
3、摄影、摄像及学校音视频资料制作为了丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,我校每学年都举办许多有益于学生发展的活动,如:本学年有学生英语、数学竞赛,区教育局在我校进行检查评估,学校拆迁改造各级领导来调研视察,毕业班有纪念活动。
为了保留这些图片,使之成为学校有价值的视听资料,对活动的全过程进行了拍摄,并制作成光盘保存。
中职计算机教师工作总结5篇
中职计算机教师工作总结5篇中职计算机教师工作总结篇1一年来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、统考(高考)、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。
现将一学期来的情况总结如下:一、努力营造良好的教科研氛围。
现在我组共有5位成员,加上李云玉教师,我们计算机办现共有6人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。
如黄奇玉老师在期初通过努力,中了市职教所关于“项目教学法”公开课的标,在长达15周的教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使黄奇玉老师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺利完成上课任务。
这这本组全体老师的努力是分不开的。
二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。
年初,我们根据各科会考及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组的三项重点工作。
一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。
各备课组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,统一进度、统一教案、统一资料、统一进行测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。
做好传帮带工作。
三、认真开展听课评课活动。
在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。
我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。
四、加强课题研究工作。
根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。
电教工作总结
电教工作总结电教工作总结「篇一」在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。
现将本期电教工作总结如下:1、统一思想,提高认识,加大投入。
期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。
大会一直通过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。
因此,本学期按照《规划》实施,学校花6万余元添置了15台笔记本电脑,全部用于教学。
对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享。
教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。
2、加强管理,注重培训,激励应用。
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。
加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。
学校制定了《中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。
为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。
一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧;三是培训资源整合能力;四是培训如何建好自己的工作博客。
通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。
为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。
3、搭建平台,组织活动,落实应用。
为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。
一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平。
学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储存到学校资源库,为后来的教学工作提供了良好的资源。
课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务,目前,新学期的教学课件已经开发完成15个,课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科,为新学期的教学工作做好了充分的准备;二是搭建学习平台,每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动,并把优秀课件分组进行展示,给每个教师一个学习和展示的机会,促进教师课件制作水平的提高;三是搭建竞争的平台,每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动,对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比,并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励,既调动了教师的工作积极性,又提高了教师现代信息技术的操作水平。
中职计算机教学工作总结(5篇)
中职计算机教学工作总结弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得什么大的成绩,顺利地完成了本学年的工作。
展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将____度的工作情况总结如下:一、思想方面我在思想上能够按照一个党员的标准严以律己,热爱____教育事业。
与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。
一学期来,我还积极参加各类业务培训和学习,努力提高自己的业务水平。
遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
二、教学工作作为一个刚转行不久的教师,对于信息技术学科的课堂教学、教学研讨、课外辅导等工作都需要向同行多学习,多总结。
____年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
首先,我积极参加钢城片区教研联盟校的各种教研活动,把学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了“激趣导入-自主尝试-归纳总结-练习实践”这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得相对弱势,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
中职计算机教师工作总结6篇
中职计算机教师工作总结6篇实用版编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术教师年度工作总结6篇
信息技术教师年度工作总结6篇信息技术教师年度工作总结篇1这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,我校多台电脑全部接入校园网,新置课件制作中心,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题,使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。
在学校领导的关心支持下,我们信息技术老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。
现将这个学期本人的工作总结如下: 1.立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2.立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
3.加强学习,提高业务水平我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
在学校领导的支持下,我参加了县优质课评选,荣获二等奖,为我校争得了荣誉。
4.竞赛辅导成果较好本学期我组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛,杨壮同学荣获商丘地区一等奖的好成绩,为我校及我县争得了荣誉。
今后我还要组织学生多参加一些此类活动,借此推广信息技术的应用。
信息技术教师工作总结(通用5篇)
信息技术教师工作总结(通用5篇)信息技术教师工作总结1一、合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,便合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。
在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。
经本期实践,取得了很好的效果。
学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。
信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会qqliao天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
三、配合学校工作,做好校园信息化建设工作本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。
同时,维护好校园信息网络,保证畅通。
四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
其它教师信息技术的培训。
另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。
计算机教学工作总结15篇
计算机教学工作总结15篇计算机教学工作总结1这学期,我授课的科目是《计算机应用基础》,在教学过程中很注重教学过程中的各个环节,从编写教学计划、备课,到课堂教学、答疑、成绩考核、操作练习,我都踏踏实实地做好。
学生成绩的取得,首先要把握好课程的导向,明确教学目标,这样就有的放矢,事半功倍,其次取决于教师在教学过程对于方法的把握,根据不同的教学对象和教学目标,制定相应的教学方法和教学环境,调动学生学习的积极性,提高学生的自主学习能力,如集体讲授法、小组协作学习法、任务驱动法、案例教学法等。
最后,在教学过程中,我始终坚信一点--重复是最好、最有效的学习方法,所以很多的时候是让学生自己反复操作练习。
一、把握课程导向,明确教学目标《计算机应用基础》是学校的一门计算机公共基础课程,它为学生提供一个关于计算机科学的入门介绍。
内容包括计算机基础教学的几个方面,即计算机的组成和发展、操作系统平台的介绍及应用、数据分析与信息处理、网络基础知识及应用和多媒体技术应用等概念性基础层次的内容。
本课程比较系统、深入地介绍一些计算机科学与技术的基本概念和原理,并配合相应的课后练习,强化学生动手能力和技能的培养。
二、改进教学方法,提高教学质量(一)理论与实操需要互相结合、要讲究同步按照要求,《计算机应用基础》每周共2节课程,都是在机房里教学,期中大部分时间里是学生在操作练习。
所以我们在学期的教学计划中,或者是在每周备课的时候,甚至是在每次课讲解理论的时候,都必须时刻保证所上的理论内容要使得操作练习中学生有明确的目的,而不能任由学生漫无目的的练习或无事可干。
(二)运用多媒体教学手段进行课堂教学利用计算机制作的多媒体课件具有图、文、声、像同步,三维动画演示、模拟实物形成过程等特点,把多媒体课件应用于课堂教学,不仅可以激发学生的学习兴趣、渲染教学气氛,还能有效地突破教学重点、难点,收到事半功倍的效果。
同时,我们也可以利用学校网络资源,适当的给学生一些自主上网学习的时间,通过网络来解决我们在学习过程遇到的问题,让学生学习的效果会更好,同时在以后的工作,遇到不同问题也能解决好。
计算机教师个人工作总结(6篇)
计算机教师个人工作总结一、教学方面(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。
一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。
二、综合素质评价工作作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。
每次评价初都要对学生、教师进行培训。
指导学生、教师顺利进行综合素质评价。
在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学校打印工作本学期学校要应对很多检查,打印工作也非常艰巨,我能保质保量,按时完成,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我总能在完成教学工作的同时,也能把打印工作做好。
四、微机室管理工作计算机教师个人工作总结(二)本学期,我任教24,25,26,27班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把____-____年第一学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
2024信息技术教师学期教育教学工作总结范文(6篇)
2024信息技术教师学期教育教学工作总结范文转眼一个学期的工作结束了,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,服从领导的分配,遵守学校各种规章制度,团结同志,热心帮助同志,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,牢固树立既教书又育人的教育思想。
二、教学工作作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务,争取上好每一节课。
在备课方面,认真钻研教材,采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科情境问题探究教学模式,主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。
学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
我代表综合组上了两堂公开课,上完每一节课后,都认真反思自己的每一节课,做好反思,再进行二次备课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新,涌现出了好多优秀的flash作品。
三、微机室管理工作(1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除,保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生。
每月对全校____多台电脑进行维护和管理,包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等(2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题,及时查看,一对一辅导。
四、其他工作1、信息技术培训工作____月下旬,全校承办了贾得联校信息技术培训,要求我校准备两个机房,于是我们电教组开始了布置另一个机房,包括____台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等,在信息技术培训工作中,担任辅导工作,负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。
____月份,对每位老师的三项信息技术作业,按尧都区进修校下发的作业要求一一检查,一对一的反馈意见,直到全部符合标准。
____月份,对我校老师进行了信息技术四个模块的培训,为及时掌握老师们的掌握情况,特地出了练习题,在____月份的信息技术考核中,我校参加高级考试____人中,____人通过考试,参加初级考试的老师全过。
中职计算机教师教学工作总结
中职计算机教师教学工作总结中职计算机教师教学工作总结中职计算机教师教学工作总结11、充分发挥现代教学设备的作用,提高课堂效率,培养学生的动手动脑能力。
在应用多媒体教室时,可将文字讲述部分制成课件,以提高课堂教学内容的含金量。
而将操作部分的讲解进行现场演示,使各种操作具体化,避免了用嘴说不明白的弱点,如在进行计算机硬件组装与维修时,先让学生在教师的讲解下观看投影,然后再让学生上机拆装各种电脑部件。
由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容广播到每台学生机上),还可以让学生立刻自己上机操作。
这样就克服了这一节课讲,下一次课上机练习的不足,做到边讲边练,效果特别好。
2、采用多种教学法,在学生能力培养上下功夫,提高课堂教学效率。
除了充分利用现代化教学设备外,对课程的部分内容还应采用多种教学方法,如“自学指导法”、“讨论研究法”、“学员试讲法”等方法。
如在计算机网络IE浏览器使用一节中,就可以采用自学指导法让学生应用浏览器获取帮助,在完成教学任务后,可给予学生一定的奖励,允许他们干自己喜欢的事,对一些比较简单或雷同的有关内容可采用“自学指导法”来处理,在“自学指导法”中注意教师的指导作用,千万不可放任不管。
如可布置自学纲要,指出重点难点等。
“讨论研究法”的运用能激起同学们对问题的争论,活跃课堂气氛,使学生处于一种接受知识的最佳状态,自然教学效果也最佳。
比如二进制与十进制相互转化一节中,就可以让学生讨论二进制与十进制的关系。
为了让学生展示个人才华,我为了发现学生特长爱好,更好地关注个性差异,以便对症下药,因材施教,帮助学生肯定自我,欣赏自我,教学中,每学期我选择十几个小课题供学生上台讲解,这样学生有一种自我解决问题的自豪感,同学之间更容易形成一种争论的气氛,将问题解决好。
当然这种“学生试讲法”在一开始时教师要多指导,可提前将任务布置给一部分学生,以避免失败,影响学员的学习积极性。
因此在实行此种教学法时教师应像导演一样时刻注意学生的心理反应,及时总结其学习效果,指出存在的问题,保证由学生做主角的“戏”演成功。
计算机教师工作总结个人工作总结优秀5篇
计算机教师工作总结个人工作总结优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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计算机教师的工作总结9篇
计算机教师的工作总结9篇计算机教师的工作总结 (1) 转眼间,半年来的工作已经结束了,回顾这个学期以来,我所从事的三、五年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作:一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上信息技术课,就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
计算机教学工作总结范文(5篇)
计算机教学工作总结范文(5篇)计算机教学工作总结范文第1篇作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。
在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。
我校目前配备有一间计算机教室,共配有40台学生机,可以人手一台。
学生机与教师机、服务器通过局域网相连,今年我运用多媒体教学软件,教师讲课时能统一控制学生机,可以锁定他们的屏幕,进行教学演示,学生练习时能开放学生用机。
基于这样的软硬件配备,我把整个教学过程在机房中进行,我采用了以下的教学模式,觉得效果不错。
一、边讲边练计算机学科是实践性非常强的学科,强调学生操作能力的培养。
如果在教学过程中教师只是讲授理论知识,而不给学生充分的练习时间,计算机教学就失去了它的意义;反之,教师不讲,只让学生盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中学生的心理比较脆弱,自学能力较差,面对一无所知的新知识茫然无措,上过一、两节这样满头雾水的课之后,就会失去对该课程的兴趣。
所以一堂课我一般只安排10—15分钟进行讲解、示范,按照需要,该堂课的'内容可以一次讲完,也可以分几次进行、讲完一个问题就让学生实践一下,等他们掌握以后再讲下一个知识点。
这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固,最后达到熟练掌握。
二、精讲多练讲课内容根据学生的实际水平作出适当调整。
力求精讲、少讲,仅把同学们普遍感到陌生的知识点及难点作为主要内容来讲,例如在讲到"控点"时,我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来,这样可以节约很多时间又把握住了重点,让学生重视起来。
把时间最大限度的放给学生去操作实习,实践证明,学生在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多,这说明操作实践有效地促进了学生作为学习主体积极主动的思考。
三、结合课本配套光盘和课件。
运用多媒体课件进行教学,可使学生手、脑、眼、耳并用,使学生有新颖感、直观感,能唤起学生的"情绪"和激发他们的兴趣,从而提高教学效率。
计算机教学总结精选4篇
计算机教学总结精选4篇工作总结是回顾和总结,总结过去、展望未来,整改不足之处并制定新一年的提升服务目标,下面就是小编给大家带来的计算机教学总结精选4篇,希望能帮助到大家!计算机教学总结篇一时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今,已然不断成长了起来。
一、思想方面这一年,我思想上已逐渐成熟。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。
首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。
其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。
二、教学方面这一年来,我讲授了《高级程序语言设计》、《网页设计与制作》、《计算机基捶等课程,每教授一门课都让我能够从中吸取经验和教训,认识到自己讲课中的不足之处,并不断改进。
上完第一门课,教学督导老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。
其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。
这个学期《计算机基捶开课班级多,课程上机紧张,所以安排机房相对比较少,这对于这门课程来说,主要是突出学生的实操能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机的兴趣。
2024年计算机教师上半年工作总结
2024年计算机教师上半年工作总结尊敬的领导:您好!我是XX中学的计算机教师,现将2024年上半年的工作总结如下:一、教学工作1. 在教学内容方面,我结合学科特点和学生实际情况,精心备课,科学组织教学,使学生掌握了计算机基础知识和技能,提高了计算机应用能力。
2. 在教学方法上,我运用了多媒体教学、案例教学等灵活多样的教学手段,调动了学生的学习积极性,培养了学生的探索精神和创新思维。
3. 在课堂管理方面,我建立了有序的学习环境,加强了学生的纪律意识,使教学效果得到了明显提高。
二、教育教学科研1. 积极参加教研活动,与学科组成员共同探讨教学问题,分享教学经验,提出了一些可行性较高的教学改革建议。
2. 积极参加学校组织的教研和培训活动,通过学习新的教育教学理论和方法,提升了自身的专业水平和教学能力。
3. 参与了学校组织的教育科研项目,进行了一些小型的研究工作,在科研方面有了一定的积累。
三、学生管理1. 积极参与班级管理工作,与班主任保持密切合作,了解学生的学习情况和生活情况,帮助他们解决学习和生活中的问题。
2. 定期与家长沟通,及时向家长反馈学生的学习情况,加强与家长的沟通和合作,形成学校、家庭和社会的良好教育共同体。
四、自身专业发展1. 持续学习,不断提高自己的教学水平和专业素养,参与了数个计算机教育相关的培训课程和研修活动,不断丰富自己的知识储备。
2. 独立学习和研究,《计算机教育》等相关学术期刊和著作,及时关注学科发展的最新动态,不断更新自己的教学内容和方法。
以上是我2024年上半年的工作总结,请领导批评指正。
下半年,我将进一步努力,提高自身能力,发挥更大的教育教学作用。
谢谢!。
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电脑教师的教学工作总结
又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:
(1)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。
活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。
(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。