小鱼_小学生

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我是一条可怜的小鱼_小学生

我是一条可怜的小鱼
我是一条可怜的小鱼福建省晋江市安海西隅小学5年1班陈静大海是美丽的，大海是蔚蓝的，大海是鱼儿们生活的天堂……
小鱼儿们在大海里生活得是那样幸福快乐，无忧无虑，而大海就如同温柔的母亲照顾着我们这些小鱼……
大海以往是那样和蔼可亲，如今却变得那样……哎，大海是怎么了，以往蔚蓝清澈的海水如今怎么变得这样浑浊，瞧！那儿还漂浮着许多我的同伴的的尸体，瞧，瞧，那儿……那儿
还漂浮着许多白色垃圾呢！这是怎么一回事啊！这事到底是谁造成的啊！哦！原来是那些冷酷无情的人类，把那些脏水从工厂中排放到大海中，让无辜的鱼儿同伴这样丧失了宝贵的生命，是他们把白色垃圾一件一件扔到大海中，使大海……
“呜，呜，呜……”想到这儿我和同伴们都不禁黯然泪下，是啊，大海的浑浊、肮脏这全都是那冷血无情的人们所造成的。

一天，我们正在睡觉，突然“轰隆隆”的一声巨响从我耳边传来，我抬头一看，哦！原来是许多垃圾从天而降，什么，易拉罐啊，破轮胎啊，死无全尸的老鼠啊……实在是太恐怖了，肯定是大海妈妈承受不住了，我见旁边有支雨伞便撑了起来，但是实在是太重了，我…我快承受不……住……了！
就这样我被活活地压扁了，丧失了宝贵的生命，与这充满冷酷无情的味道的世界说“拜拜”了！
冷酷无情的人类啊，恢复你们以前的善良吧！伸出你们那温暖的双手救救我们这些可怜的、无辜的小鱼吧！我是一条可怜的小鱼2005-06/12051','',''12051。

一条贪吃小鱼的自白小学生作文

一条贪吃小鱼的自白小学生作文自白一：我是一条贪吃的小鱼我是一条小鱼，我非常贪吃，几乎什么食物都爱吃。

我住在一个美丽的湖里，湖里有很多食物，包括浮游生物、水草和小虾。

每当我看到这些美味的食物，我就忍不住飞快地游过去，狼吞虎咽地吃个不停。

我最爱吃的食物是小虾，它们有着鲜美的味道，每次一碰到它们，我就会迅速把它们吞下肚子里。

我还喜欢吃一些小的浮游生物，它们有着令人愉悦的口感。

即使是水草，我也不放过，因为它们富含营养。

然而，由于我太贪吃了，我也会遇到一些麻烦。

有一次，我看到了一个看起来很好吃的虫子，便不顾一切地去追逐它，结果我撞到了一块岩石，身上弄伤了。

这让我意识到，贪嘴是有风险的，我需要控制自己的食量，以免再次受伤。

尽管如此，我仍然无法抑制自己对美味食物的渴望。

每当我看到一片美味诱人的食物时，我就无法抵挡诱惑，忍不住去享受美食的滋味。

希望未来我能够更加节制地吃东西，保持健康的身体。

自白二：我承认，我是一条贪吃的小鱼我是一只小鱼，我承认，我是一个贪吃的小鱼。

每当我看到美味的食物时，我总是忍不住要去吃个够。

我的住所是一个温暖、清澈的河流，里面有很多鲜美的浮游生物和小虾。

每次看到它们，我就会迫不及待地游过去，大快朵颐。

我尤其喜欢吃小虾，它们鲜嫩多汁，每次吃到它们的时候，我都觉得自己像是置身于美食天堂。

而且，小虾富含丰富的营养，对我的生长发育非常有好处。

所以，我总是忍不住想尽可能多地吃小虾。

然而，我的贪吃也给我带来了一些困扰。

有一次，当我追逐一只小虾时，我不小心撞到了一个大石头，摔得很疼。

我明白，要想成为一条健康的小鱼，我必须戒掉贪嘴的毛病，否则就会有更多的意外发生。

尽管我知道自己贪吃的问题，但我仍然无法抵挡美食的诱惑。

每当我看到满满一口的美味食物时，我都会不能自已地无法自拔。

希望未来，我能够更加懂得控制自己的食欲，健康地成长。

自白三：我是一条对食物贪婪的小鱼我是一只小鱼，我承认自己对食物真的很贪婪。

我喜欢吃各种各样的食物，无论是浮游生物，还是水草，都能勾起我的食欲。

【四年级】我家的小鱼

【四年级】我家的小鱼我家有一个小鱼缸，里面养了一群美丽的小金鱼。

它们有红色、橙色、黄色、白色等各种颜色，活蹦乱跳的像是在水中舞蹈一样。

我对这些小鱼非常喜爱，每天下课回家第一件事就是去看看它们。

我的小金鱼们都是我四年级生日时爸爸送给我的，那天他带我去宠物店，让我自己挑选喜欢的小鱼。

我选了一只红色的小金鱼和一只橙色的小金鱼。

我觉得它们非常可爱，而且颜色也很漂亮。

小鱼的家是一个透明的鱼缸，鱼缸里放了清澈的水，每天都要换一次水，这样小鱼才会健康快乐。

鱼缸里还放了一些水草和一些小石子，这些都是小鱼们的家具。

在鱼缸里面，小鱼可以自由自在的游来游去，有时候它们还会一起聚在一起玩耍，场面真是非常热闹。

每天，我都会给小鱼们喂食。

它们的食物是小鱼饲料，吃起来非常香脆。

我喂食的时候，小鱼们就会游过来，张开嘴巴，把食物吃得干干净净。

看到它们吃得那么香甜，我也会感到非常开心。

小鱼是非常活泼的，有时候会跳出水面，让我让着它们回到水里。

我会不断地给小鱼们加水、清理鱼缸、给它们喂食，让它们有一个干净、舒适的生活环境。

因为这些努力，小鱼们也一直健康快乐地生活着。

有一次，我把鱼缸放在窗台上，太阳照射得非常温暖，小鱼们就在水里晃来晃去。

我看着它们，觉得非常快乐。

后来，我给小鱼换了新水，它们游得更欢快了。

其实，养小鱼也是一件非常有意义的事情，它可以让我们学会照顾别人，同时也能培养我们的耐心和责任感。

通过观察小鱼们的生活，我深深感到了身边的生活是如此的丰富多彩，这让我得到了很大的满足。

时间过得很快，不知不觉间小鱼也长大了。

它们的身体变得更加修长，鳞片也变得更加绚丽。

有时候，它们还会在水草中生下一些小小的小鱼宝宝，这让我感到非常惊喜。

我知道，我已经不再是一个人了，我有了一群可爱的小伙伴。

小鱼们就像是家庭的一部分，它们陪伴着我度过了许多美好的时光。

无论是开心还是难过，小鱼们总是在那里，陪伴着我。

它们的存在给了我很多的快乐和温暖，我觉得我真的很幸福。

可爱的小鱼作文200字_小学生作文

可爱的小鱼作文200字_小学生作文篇一：可爱的小鱼我家鱼缸里有三条小鱼，它们是我和爸爸国庆节在河边费了九牛二虎之力才钓上来的。

自从有了它们之后，我就有了好伙伴，每天放学回家后我都要看一下它们。

今天爸爸不在家，我给小鱼换了水，放了沙子，水草。

我给小鱼放了点饼干，有一条刚要睡觉的鱼看见了，快乐地与同伴说：“快看快看啊，雪花怎么飘到我们家来了呢？”那你们知道我用什么东西给小鱼做房子吗？让我这个小导游来告诉你吧，我是用装水的瓶子做房子。

晚上，小鱼们随着音乐在鱼缸里转来转去，我在旁边哈哈大笑。

一条小鱼浮到水面，仿佛是在对我说：“你干什么大笑啊？我跳舞不行吗？”接着就害羞地沉了下去。

我爱我的小鱼，因为它们给我带来了无穷的快乐。

篇二：可爱的小鱼爸爸很喜欢养热带鱼，我们家有一个漂亮的鱼缸，这个鱼缸长方形的，外形很大，里面清澈的水里游着五条可爱的小鱼，其中有两条是红色的，两条有灰斑的，一条是白色的。

绿油油的水草中，还在两块大大的沉木，鱼儿们就在这里快活地玩耍、嬉戏。

我每天早上和晚上都会放进一块小小的鱼食，它们很聪明，特别是那条白色的，一闻到食物的味道就冲过来，其它鱼儿一拥而上，将鱼食吃得精光！鱼儿们吃得很饱时，总喜欢把食物反复地吃进去再吐出来，让人觉得它们想呕吐似的，而它们饿的时候，就相互咬对方，有一条灰的特别凶狠，其它鱼咬不过它，只好在沉木中或水草间躲起来，每当我看到它们这样怒气冲冲的，就立刻放进一块鱼食，让它们吃个够。

这就是我们家的一群可爱的小鱼们！篇三：可爱的小鱼今天，妈妈从市场上买来了一斤小鱼，小鱼个个活蹦乱跳的，几乎全是小麦穗。

妈妈说：“反正咱们家的鱼缸也闲着，找几条，放到鱼缸里养着。

”于是，我挑了几条小麦穗，它们长着细细的尾巴，小小的嘴巴一张一合的，很好玩。

忽然，我发现了一个怪怪的东西，它长的很像螳螂，却没有小爪子，身体是灰色的，趴在别的鱼身上。

我查了查《十万个为什么》，原来，它是蜻蜓的幼虫，叫水虿。

小学作文我的小鱼

小学作文我的小鱼我有一条小鱼，它是我最喜欢的宠物。

它的身体呈现出五颜六色的斑点，真是美丽极了。

它的身体纤细而有力，游动起来非常灵活。

每天我都喂它吃食物，看着它欢快地游动，我感到非常开心。

我的小鱼住在一个精心布置的鱼缸里。

鱼缸里的水清澈见底，有很多漂亮的石头和水草。

每天早晨，我都会小心翼翼地给鱼缸里的水换上新鲜的水。

我还会定期清理鱼缸，保持它的清洁卫生。

这样，我的小鱼就能在一个舒适的环境中生活了。

每当我回到家，第一件事就是去看看我的小鱼。

不论是忧郁的时候，还是高兴的时候，看着我的小鱼快乐地游来游去，我的心情也跟着变得美好起来。

它总是在鱼缸里无忧无虑地游动，仿佛在告诉我生活是美好的。

除了观赏，我还和我的小鱼一起玩耍。

有时候，我会拿着食物在鱼缸前晃来晃去，小鱼会追随着我的手指游动。

有时候，我会在鱼缸里放一些小玩具，小鱼会好奇地游过去看看。

和小鱼一起玩耍，我感到非常快乐，它成了我最好的玩伴。

我的小鱼并不需要我花费太多的时间和精力照顾，但是我却对它充满了爱。

它并不会和我说话，但是我能感受到它的存在。

它给了我无穷的欢乐和快乐，成为了我生活中最重要的一部分。

虽然我的小鱼只是一个小小的生命，但是它教会了我很多东西。

它的勇敢和坚持不懈的精神，让我明白了只要努力，就能克服困难。

它的快乐和欢愉，让我懂得了享受生活中的每一个美好瞬间。

它的存在，让我懂得了爱和责任。

我的小鱼是我的朋友，是我的小伙伴。

我会一直爱护它，陪伴它。

无论是它的身体还是心情，我都会时刻关心。

因为，它给了我幸福和快乐，我也要给予它同样的关爱和呵护。

小学作文结束。

小鱼的作文范文

小鱼是一种非常可爱的生物，生活在淡水和海水中。

他们的身躯娇小可爱，游动起来十分轻盈。

小鱼是水系中最重要的食物链的组成者之一，所以他们在自然生态系统中扮演了非常重要的角色。

小鱼的生命十分宝贵。

由于他们是食物链的基础，所以不少动物需要他们来维持生存。

小鱼的死亡也会导致其他动物饥饿或者无法繁殖，从而导致整个生态环境的破坏。

因此，我们需要尊重和保护小鱼，让它们能够生存和繁殖下去。

小鱼的种类非常多，每一种都有其独特的特点。

有些小鱼的身体是透明的，有些有美丽的斑点。

有些小鱼可以迅速游动，有些则懒懒散散地晃动着。

小鱼也是能够感受到疼痛的，我们必须保证它们在生存过程中不会受到不必要的痛苦。

比如说，我们应该避免让小鱼在水中进行过度捕捞，避免他们被野生动物捕食，避免他们生存环境的破坏。

小鱼在人类文化中也有着影响力。

很多时候，小鱼被用来描绘生命的强韧和坚韧。

比如说，日本文化中的锦鲤，就被广泛地认为是代表着生命和幸运的图案。

同时，小鱼在水族馆中也广泛存在，成为了人们日常生活中的小家伙。

小鱼看似娇小，却有着惊人的生存力。

他们不断适应着变化的环境和周围的动物，努力地在食物链中生存下去。

尽管他们只是生态系统中的一份子，但他们却能够影响到整个生态系统。

因此，我们需要尊重小鱼，在我们的生活中保护和爱护它们。

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发现小鱼的秘密作文小学生

发现小鱼的秘密作文小学生《发现小鱼的秘密》篇一嘿，你知道吗？小鱼可是有着好多好多秘密呢！我呀，就像一个小小的侦探，发现了它们的一些小秘密。

有一次，我在老家的小池塘边玩。

那小池塘就像一面大镜子，平静得很，周围长满了青青的草，还有几朵小花在微风中点头，好像在跟我打招呼呢。

我蹲在池塘边，眼睛紧紧地盯着水里。

突然，我看到了几条小鱼在游来游去。

它们的身体小小的，就像一片片会游动的小树叶。

我发现小鱼们可机灵了。

我把手伸进水里，想摸摸它们，可它们就像闪电一样，“嗖”的一下就游走了。

我就想啊，小鱼是不是有什么特殊的感应能力呢？也许它们能感觉到水的波动有危险，所以才跑得那么快。

这就好比我们在玩捉迷藏的时候，要是听到一点动静，就知道敌人靠近了，得赶紧躲起来一样。

还有哦，我发现小鱼总是成群结队的。

它们就像一群小伙伴，一起玩耍，一起找吃的。

我就琢磨着，这是为啥呢？难道是因为人多力量大？可能是在一起的时候，更容易发现食物，而且还能互相保护呢。

要是有大鱼来欺负它们，这么多小鱼在一起，大鱼说不定还会被吓跑呢。

就像我们在学校里，要是有同学被欺负了，大家团结起来，那个欺负人的家伙就不敢那么嚣张了。

我还发现小鱼的眼睛总是睁得大大的。

我就很奇怪，难道它们不睡觉吗？我回家问爸爸，爸爸说小鱼其实是睡觉的，只是它们没有眼皮，所以看起来总是睁着眼睛。

哎呀，这可真神奇啊！我觉得小鱼就像一个个小机器人，不需要闭眼休息似的。

这时候我就想，要是我也能像小鱼一样不用闭眼睡觉就好了，那我就有更多的时间玩啦，哈哈，不过这也许不太可能，毕竟我不是小鱼嘛。

小鱼的这些秘密就像一个个小宝藏，被我发现了一些。

我想，小池塘里肯定还有好多我没发现的秘密呢。

我以后还要继续观察，说不定还能发现更多关于小鱼的有趣的事情呢。

《发现小鱼的秘密》篇二发现小鱼的秘密，这可真是一件超级有趣的事情呢！我记得那是在一个夏天，我去公园的小湖边。

那小湖的水清澈见底，能看到湖底的沙石和水草，水草就像一个个绿色的小仙子在水里跳舞。

小学生作文鱼缸里的小鱼

小学生作文鱼缸里的小鱼在我家客厅的角落里，有一个不大不小的鱼缸，里面住着一群五彩斑斓的小鱼。

这个鱼缸，就像是一个小小的海底世界，充满了神秘和惊喜。

这些小鱼的种类可多啦！有小巧玲珑的孔雀鱼，它们拖着像孔雀开屏一样绚丽多彩的尾巴，在水中优雅地游来游去；有活泼好动的米奇鱼，身上的黑斑纹就像米老鼠的耳朵，可爱极了；还有慢条斯理的玛丽鱼，圆滚滚的身体，总是不紧不慢地摆动着鳍。

每天放学回家，我都会迫不及待地跑到鱼缸前，看看我的小鱼朋友们过得怎么样。

有一次，我发现一条孔雀鱼的肚子鼓鼓的，好像里面藏了什么宝贝。

我好奇地盯着它看了好久，心想：“它是不是吃太多了？还是生病了呢？”接下来的几天，我更加密切地关注着这条鱼，连写作业的时候都心不在焉，老是想着它的肚子。

终于，有一天放学回家，我惊喜地发现鱼缸里多了好多小小的透明鱼卵。

原来，这条孔雀鱼妈妈要生宝宝啦！我兴奋得差点跳起来，眼睛一刻也不敢离开鱼缸，生怕错过了小鱼宝宝出生的瞬间。

鱼卵们静静地躺在鱼缸底部的水草上，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

我紧张地守在旁边，心里默默祈祷着小鱼宝宝们能够平安孵化。

可是，等了好久好久，鱼卵们还是没有动静。

我开始着急了，不停地问妈妈：“小鱼什么时候才能出来呀？”妈妈笑着说：“别着急，耐心等待，小鱼宝宝们会在合适的时候出来的。

”就在我等得快要失去耐心的时候，突然，我看到一颗鱼卵上出现了一个小小的黑点。

我凑近一看，原来是小鱼宝宝在努力地破壳而出呢！它小小的身体不停地扭动着，终于挣脱了卵壳的束缚，游了出来。

紧接着，一颗又一颗的鱼卵陆续孵化，鱼缸里瞬间变得热闹起来。

刚出生的小鱼宝宝们就像一个个小线头，几乎是透明的，只有两只黑黑的小眼睛格外醒目。

它们在水中摇摇晃晃地游着，看起来那么脆弱又那么可爱。

我真想伸手去摸摸它们，可是又怕会伤害到它们。

为了让小鱼宝宝们能够健康成长，我特意上网查了很多资料，了解它们的饮食和生活习性。

我发现小鱼宝宝们还不能吃普通的鱼食，需要吃专门的丰年虾卵。

【二年级作文】可爱的小鱼_300字

【二年级作文】可爱的小鱼_300字可爱的小鱼我有一条可爱的小鱼，它有鲜红的小嘴、亮闪闪的鳞片和一双灵活的小鳍，真是十分漂亮。

它住在一个小小的透明鱼缸里，缸里的水清澈见底。

小鱼每天在水中自由自在地游来游去，我常常看着它快乐的样子，也觉得很开心。

每当我走近鱼缸，小鱼总是转过头来，用好奇的眼神盯着我，我忍不住伸手摸它，它就会纵身一跃，欢快地在水中游动着。

小鱼的身体像流水一样，不停地闪烁着亮光，它游得很快，很灵活。

有时候，我会用红色的小石子轻轻地抛到水中，小鱼就像追逐光芒一样，一直追着石子游来游去，好像在和我玩游戏。

小鱼喜欢吃小小的贝壳，我每天都会给它投食。

它非常聪明，每当我拿着食物靠近鱼缸时，它就会在水中凑到我手边，张开大嘴，等待我将食物放入它嘴里。

小鱼吃饱之后，它就会在水中欢快地游动，好像在谢谢我一样。

有时候，我会用水桶里的水替换掉鱼缸里的水，小鱼会非常警觉地游到鱼缸的一角躲起来，等我换好水之后，它又会迫不及待地游回旧地，开心地在新鲜的水中游动。

小鱼真是一个温顺的小伙伴，它生活在水中，虽然没有我那么自由自在，但是它同样也很快乐。

我非常喜欢我的小鱼，希望它一直健康快乐地生活下去。

【点评】这篇作文是一个小学二年级的学生写的，字数在300字左右。

作者通过描写自己饲养的小鱼的形象和一些小插曲，展现了小鱼的可爱和活泼。

作者也表达了自己的喜爱之情。

作文的内容结构比较清晰，分别从小鱼的形象、活动以及与作者的互动等方面进行了描写。

使用了一些形容词，比如鲜红、亮闪闪、灵活等，增强了文章的表现力。

作者还通过小鱼与作者的互动，表达了小鱼的聪明与同作者之间的友好互动。

整体来看，这篇作文内容简单可爱，用词简单明了，能够很好地展现小学生的写作风采。

继续加强词汇与句型的运用，丰富文章内容，会使作文更加生动有趣。

作文可爱的小鱼范文

作文：可爱的小鱼
在一个静谧的湖畔，有一群可爱的小鱼，它们身体小巧玲珑，身上覆盖着绚烂的鳞片。

它们游动在湖水中，快速穿梭，仿佛在跳跃的音乐旋律里翩翩起舞。

小鱼群是湖中最可爱的生物之一，它们的外表和动作总是让人感到温馨和愉悦。

小鱼们日常生活中非常勤劳，它们用敏捷的身手捕捉细小的水生昆虫和水草。

即使在湖水温度极低的时候，小鱼们也能坚持游动，寻找自己的食物。

这种精神给我们留下了深刻的印象，也是我们学习的好榜样。

小鱼能够穿梭于湖中的重要原因是它们有一副出色的鳃。

它们可以轻松地吸入氧气并将水释放出来。

我们也应该像小鱼一样有一份坚强的意志，遇到困难时，要有积极向上的心态去面对。

小鱼们之间的友谊也令人感到温暖。

它们总是结成群体一起生活，相互照顾。

在夜晚，小鱼们会结伴游动，发出清脆而温情的鸣叫声。

这种友谊可以教会我们朋友间相互关心和爱护的重要性。

当然，小鱼们也面临很多生存上的问题。

湖水的污染、人类的破坏和气候变化等等都对它们的生存造成了威胁。

面对这些困难，我们也应该努力去保护环境，支持生态平衡的发展。

总而言之，小鱼们以它们可爱的外表、勤劳的精神和坚强的意志在我们心中留下了深刻的印象。

我们应该向小鱼们学习，建立拥有积极心态，关心他人和环境的社会责任感。

愿小鱼们永远健康快乐！。

小鱼作文300字

小鱼作文300字
小鱼。

小鱼是水中的精灵，它们在清澈的水中欢快地游动着，它们的
身体灵活轻盈，仿佛在水中翩翩起舞。

小鱼的身体呈现出五彩斑斓
的色彩，有的是金黄色的、有的是银白色的、有的是红色的……它
们的美丽让人心驰神往。

小鱼生活在水中，它们的家园是清澈见底的溪流、湖泊和海洋。

在这里，它们可以尽情地游戏，寻找美味的食物。

小鱼的食物主要
是水中的浮游生物和水草，所以它们的食物来源非常丰富。

小鱼们
常常在水中嬉戏，它们追逐着彼此，快乐地度过每一天。

小鱼的生活虽然自由自在，但也有许多危险。

有时候，大鱼会
成为小鱼的天敌，它们会悄悄地接近小鱼，然后一口吞掉它们。

除
此之外，水污染也给小鱼带来了很大的威胁，有的小鱼因此而失去
了生存的家园。

所以，我们要保护水资源，保护小鱼的家园，让它
们能够继续快乐地生活下去。

小鱼也是人类的朋友，它们为我们的生活带来了很多乐趣。

有
的人养了一缸小鱼，每天都会给它们喂食，观察它们快乐地游动，让自己的心情也变得愉快起来。

有的人在湖边垂钓，享受着宁静的时光。

小鱼给人们的生活增添了许多色彩，它们是我们的好朋友。

小鱼，你们是水中的精灵，你们的美丽和快乐给人们带来了无尽的乐趣。

希望你们能够永远快乐地游动在水中，让我们永远都能够欣赏到你们的美丽。

写小鱼的作文300字

写小鱼的作文300字
小鱼。

小鱼是水中的精灵，它们生活在清澈的河流和湖泊中。

小鱼有
着漂亮的鳞片，游动起来像一道银色的闪电，非常迷人。

小鱼的生活很简单，它们一般在水草丛中游荡，寻找食物。

小
鱼的食物主要是水中的浮游生物和水草，所以它们经常在水中翻滚，捕捉食物。

小鱼的眼睛非常灵敏，能够迅速发现周围的一切。

它们
还有一副灵巧的鳍，游动起来非常灵活。

小鱼的生活充满了乐趣，它们常常在水中追逐嬉戏，有时还会
跃出水面，展示自己的优美身姿。

小鱼还会在水草间筑巢，繁衍后代，它们非常注重家庭和孩子的教育。

小鱼的生活虽然简单，但却充满了快乐和幸福。

它们在水中自
由自在地游动，享受着清澈的水和美丽的风景。

小鱼还常常和其他
水中生物一起生活，它们之间相互帮助，共同生活在美丽的水世界中。

小鱼的生活虽然简单，但却充满了乐趣和意义。

它们用自己的方式展示着生命的美丽，成为了水中的精灵，给人们带来了无尽的欢乐和感动。

让我们一起保护水域环境，让小鱼和其他水中生物能够继续快乐地生活下去。

介绍一下小鱼一年级作文

条小鱼是金色的，大大的眼睛，淡红色的小肚皮，全身像披着金灿灿的铠甲，它的尾巴像扇子似的来回摆动，它的鳃一张合，好玩极了！一条是银色的，像一颗闪亮的大宝石，头上有一个鲜艳的红冠，如一个甜滋滋、熟透了的草莓，还有一条像剪刀似的尾巴，尾巴上还有一个红红的小圆点，把小银鱼打扮得更美丽了。

我想：人、动物、植物都是有名字的，我也要给这两条可爱的小鱼起名字！
我想了想：金色的.小鱼叫小金吧！银色的叫小银吧！这样，鱼的颜色刚好和名字相呼应！
小金和小银不但可爱，还很淘气。

它们总是把五颜六色的小石子亲上一口，然后用两个小翅膀"轻轻地抚摸小石子，接着一转身又游到别的地方玩去了。

有一次，我喂它们食物，可它们却做出爱理不理的样子，仍然追逐着、打闹着，我生气极了，把食物全部拿走，我想："饿它们一顿，看它们明天吃不吃？
果然不出我所料，第二天我给小鱼喂食时，小鱼们争先恐后、津津有味地吃了起来。

我想："这法子可真好呀！以后每次小鱼不吃饭，我就这样对付小鱼。

小鱼打闹的时候更可爱。

小银鱼总是跟在小金鱼的身后，有时候还猛地游到小金鱼的前面吓小金鱼一大跳，这时的小金鱼很愤怒，它们就打起来，小金鱼打打小银鱼的后背，小银鱼用尾巴抽打小金鱼的嘴巴，无论我怎么把它们分开，它们还是游到一起继续打，我没办法，
只好用筷子搅动水面，它们以为有危险，就四处逃避了，我被小鱼滑稽的样子逗得哈哈大笑。

我喜欢我养的两条可爱的小鱼，它们给我的生活带来了无穷的乐趣！。

小鱼生宝宝的小学生优秀作文（精选10篇）

小鱼生宝宝的小学生优秀作文（精选10篇）小鱼生宝宝的小学生优秀作文篇1真高兴！今天，我们家发生了一件大喜事——我的孔雀鱼生宝宝了！书房的窗台上有一个非常漂亮的水族箱，它的底部铺了一层五颜六色、各式各样的鹅卵石，上面长着几根绿油油的水草，四周有一些淡绿色的青苔。

孔雀鱼妈妈就是在这样一个幽雅而舒适的环境里顺利产下它的宝宝们的。

孔雀鱼的身体细长，尾巴又宽又大，薄薄的就像一张轻纱在水中拂动，上面还点缀着一些彩色小圆点，咋一看，还真像一只大孔雀呢！有一天，我突然发现一条孔雀鱼的肚子变大了，里面似乎有什么东西把它撑得大而透明。

我吓坏了，以为它得了肿瘤，结果上网查才知道，原来是有宝宝了呢！我高兴得手舞足蹈，急忙把这个好消息告诉了全家人。

我每天都精心照料孔雀鱼妈妈，害怕它营养不良生下的宝宝不健康。

功夫不负有心人，我期盼已久的时刻终于到来了！早上，我还在睡觉，姐姐就急匆匆地把我从睡梦中叫醒：“快点，孔雀鱼要生啦！”我一下子来了精神，“噌”地一下坐起来，扑到水族箱旁边，紧紧地盯着孔雀鱼妈妈的肚子。

我看见鱼妈妈的身子下面“长”出了一条小尾巴，随着它的肚子一扭，一个小亮点掉了下来。

它好像急着要看外面的世界，刚从妈妈的肚子里掉下来，就迫不及待地四处游动起来。

第一个宝宝出生后，孔雀鱼妈妈一会儿急切地四处游动，一会儿静静地浮在水面上，像是在安慰自己：“不要急，慢慢来。

”就这样大约过了二十分钟，鱼妈妈就陆续产下了它的八个孩子。

我们一家人欢天喜地，赶紧给这位“英雄妈妈”喂了食，因为资料上说，鱼妈妈生产时消耗大量体力，如果没东西吃，它就会误食自己的孩子。

大自然真是无奇不有，一向习惯卵生的鱼儿竟然也有胎生的种类，真是新奇呀！这时，阳光照进了窗台，水族箱显得格外温暖，看着鱼宝宝们跟着妈妈在水草间游弋，我不由得想起了自己的妈妈，有妈的孩子真是块宝呀！小鱼生宝宝的小学生优秀作文篇2今天我来到姥姥家，又和往常一样，坐在姥姥的大鱼缸前，看五颜六色的金鱼和热带鱼。

描写活泼可爱的小鱼的小学生作文

描写活泼可爱的小鱼的小学生作文【第1篇】我家养了一群小鱼，他们活泼又可爱，聪明又伶俐。

这群小鱼是去年我和爸爸在花鸟市场买的。

他们都是孔雀鱼，一共买了10条。

一年以后，就已经有100多条孔雀鱼了。

我给这些孔雀鱼喂食时，它们一起游过来，争先恐后地抢着我喂给它们的鱼食，有时我没给他们喂食，把手指放入水中，它们就一起来吻我的手指，感觉麻麻的。

我每次给鱼缸换水时，少数孔雀鱼就想赖在里面不出来，有些小鱼躲藏在假山下面；有些小鱼一动不动的躲藏在浴缸边，如果你不仔细看的话，那你就很难发现他，因为他全身都是灰色的这样就给它带来了保护自己的作用。

我没事的时候，拿一根筷子，放入水中，轻轻地搅着，周围的小鱼都敏捷游开了，过了好一会，它才游回到这里来。

小鱼在没事的时候，它就会慢慢地游着，一点也不着急。

这些小鱼可真是活泼又可爱，聪明又伶俐！【第2篇】星期三早上，外面下着小雨，天热温度下降了许多，窝在家里好几天，该出去走走了。

好久没去哥哥家玩了，该去看看了。

撑着伞，一路小跑来到了哥哥家。

走进屋，客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。

表哥见我盯着鱼缸看，就发话道：“这是前两天刚买回来的，准备养鱼用！”鱼缸有近两米宽，一米高。

这么大一个鱼缸，该养多少鱼啊！开头没太注意，走近一看，这么大的鱼缸里只有一条小鱼。

这小鱼还不孤单死啊！表哥也太狠心了。

小鱼一看见我，就蹦蹦跳跳游了过来，看上去，不一点儿也不认生，对人很感兴趣。

它贴着鱼缸壁，一会儿往上游，一会儿往下游，恨不得一下子跳到我怀里。

我正看得起劲，小鱼突然翻起来了跟头，还不是的停下来，瞅着我。

表说：“这小家伙很机灵，它这样做是在跟你玩。

”一看小鱼儿这么爱玩，我手指按着缸壁，小鱼儿立马游到我的手指头跟前，拼命地用嘴舔，可以隔着缸壁怎么也舔不着，小鱼儿急得团团转。

这小家伙真有意思。

我把手指移到哪里，小鱼儿就跟到哪里。

这条鱼儿又机灵又可爱，全身是橘黄色，身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。

小学生状物作文：小鱼儿

小学生状物作文：小鱼儿小鱼儿我家养了一只小鱼儿，它非常可爱。

它的身体呈鲜艳的红色，尾巴摇摆得像一朵漂亮的花。

小鱼儿非常活泼，总是在鱼缸里快乐地游来游去。

它的眼睛闪闪发光，好像两颗小星星，我总觉得它在微笑。

每天早晨，我都会给小鱼儿喂食。

我抓一小把鱼食撒进鱼缸里，小鱼儿闻到了食物的味道，立刻游过来。

它小口小口地吃着鱼食，一副非常享受的样子。

小鱼儿吃完鱼食后，还会用鳍给我打个招呼，好像在说：“谢谢你！”放学回家后，我经常坐在小鱼儿的鱼缸旁陪它玩耍。

我用手指在鱼缸前面晃动，小鱼儿就会追着我的手指游过去，好像在追逐游戏一样。

有时候，我还会在鱼缸里放一些小石子，小鱼儿看见了，就会好奇地游过去转悠一会儿。

小鱼儿是我家的宠物，它是那么的小巧可爱，给我带来了无尽的欢乐。

我很珍惜每一次与它相处的时光，希望它能一直健康快乐地生活下去。

小鱼儿，我爱你！（篇幅：249字）小鱼儿我家养了一只小鱼儿，它是我最好的朋友。

每天放学回家，第一件事就是去看看它，问候它。

小鱼儿住在一个透明的鱼缸里，它有着亮丽的红色和金色斑点，非常漂亮。

我给小鱼儿起了一个名字，叫小丽。

小丽非常聪明，只要我走到鱼缸前面，它就知道我来了，摇摇尾巴向我打招呼。

我知道它想吃食物，我就给它撒一些鱼食。

小丽吃得津津有味，还不时看着我眨眼睛，好像在感谢我一样。

有一次，我把小丽的鱼缸放在书桌上，它看见了窗外的风景非常兴奋。

我把窗户打开一条缝，让小丽感受外面的新鲜空气。

小丽摆动着鱼尾巴，好像在对窗外的世界表示祝福。

小丽是我快乐的伙伴，它给了我无数的欢乐。

我会好好照顾它，保证它的健康和安全。

我爱小丽，也希望小丽能健康快乐地成长。

（篇幅：243字）小鱼儿我在动物园看到了一只小鱼儿，它非常美丽。

小鱼儿的身体呈鲜艳的红色，闪闪发光，就像一道亮丽的风景线。

小鱼儿的鳍非常有特色，像是一个精致的花朵，让人赞叹不已。

小鱼儿在水中游来游去，快乐无比。

它的身体在水中灵活地摇摆，像是在跳舞，给人一种轻盈的感觉。