江苏省连云港市赣榆县智贤中学2015-2016学年高一上学期第一次质检物理试卷【解析版】

合集下载

江苏省赣榆高级中学高一上学期物理12月月质量检测考试试卷及答案

江苏省赣榆高级中学高一上学期物理12月月质量检测考试试卷及答案一、选择题1．国际单位制中与力学有关的三个基本单位是A．kg、m、s B．g、m、N C．kg、km、N D．kg、m、N2．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C．D．3．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（）A．树叶和小石子同时落到底部B．小石子在下落过程中，处于失重状态C．树叶在下落过程中，处于超重状态D．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态4．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ5．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小一定不等于零6．下列说法中正确的是（）A．重心一定在物体上B．当物体浮在水中时，所受重力比在地面上时要小C．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D．重力的方向是竖直向下7．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。

当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是（）A．仍静止不动B．向前运动C．向后运动D．无法判定8．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（）A．保持不变B．不断减小C．不断变大D．有时增大有时减小9．转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示．转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是A．笔杆上的点离O点越近的，角速度越大B．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越大C．笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的D ．若该同学使用中性笔，笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走10．如图所示，质量为m 的物体放在水平地面上，受到力F 的作用后仍静止，则（）A ．物体所受摩擦力大于F ，所以物体没被拉动B ．物体对地面的压力大小等于mgC ．地面对物体的支持力等于FsinθD ．物体受的合力为零11．伽利略的斜面实验证明了（）A ．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体将静止B ．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动C ．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D ．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态12．如图所示,气球静止时对其受力情况分析，正确的是（）A ．受重力、绳子拉力和空气浮力作用B ．受重力、绳子拉力作用C ．受重力、绳子拉力和空气作用力D ．受重力、空气浮力、空气作用力及绳子拉力作用13．在下列叙述中，哪些是表示时间的？（）A ．上学途中用了40分钟B ．下午5点30分放学C ．早晨8点钟开始上课D ．晚上10点30分睡觉14．公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。

江苏省赣榆高级中学高一上学期物理10月月质量检测考试试卷及答案

一、选择题1．下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．已知磁铁间有相互作用，由此可知力可以离开物体而单独存在2．如图是在购物商场里常见的电梯，左图为阶梯电梯，右图为斜面电梯，设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的A．摩擦力的方向相同B．支持力的大小相同C．支持力的方向相同D．作用力的大小与方向均相同3．如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升，夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f，若木块不滑动，力F的最大值是A．()2f M mM+B．()2f m Mm+C．()()2f M mM m gM+-+D．()()2f m MM m gm+-+4．如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图线，则A．在运动过程中，A质点总比B质点慢B．当1t t=时，两质点的位移相同C．当1t t=时，两质点的速度相等t t 时，A质点的加速度大于B质点的加速度D．当15．火车从甲站出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到乙站恰好停止．在先、后两个运动过程中A．火车的位移一定相等B．火车的加速度大小一定相等C．火车的平均速度一定相等D．所用的时间一定相等6．在水平面上有a、b两点，相距20 cm，一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动，经过0.2 s的时间先后通过a、b两点，则该质点通过a、b中点时的速度大小为()A．若力的方向由a向b，则大于1 m/s，若力的方向由b向a，则小于1 m/sB．若力的方向由a向b，则小于1 m/s；若力的方向由b向a，则大于1 m/sC．无论力的方向如何，均大于1 m/sD．无论力的方向如何，均小于1 m/s7．如图是物体在水平面上运动的v-t图象，以下判断正确的是（）A．1s末物体运动方向发生改变B．在0～3s时间内，物体的平均速度大小为1m/sC．1～3s内物体加速度是5～6s内加速度的2倍D．0～6s内物体发生的位移为1m8．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，此时小车受力个数为（）A．3 B．4 C．5 D．69．如图甲、乙所示的x–t图像和v–t图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程小于乙车通过的路程C．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等10．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A、B两根电线杆，已知A、B间的距离为60 m，车经过B时的速度为15 m/s，以下结论正确的是（）A．车从出发到B杆所用时间为10sB．车的加速度为15 m/s2C．经过A杆时速度为5 m/sD．从出发点到A杆的距离为15m11．下列物理量中,不是矢量的是( )A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．加速度12．关于弹力的说法，正确的是（）A．两物体只要直接接触，就一定产生弹力B．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的，但可以不指向绳收缩的方向D．木块放到桌面上受向上的弹力，是由于木块发生微小形变产生的13．以下物理量中是矢量的有 ( )a.位移b.路程c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率A．只有acdfB．只有adfC．只有afgD．只有af14．如图所示，在京昆高速公路266km处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，可以精准抓拍车辆超速，以及测量运动过程中车辆的加速度．若B为测速仪，A为汽车，两者相距355m，此时刻B发出超声波，同时A由于紧急情况而刹车，当B接收到反射回来的超声波信号时，A恰好停止，且此时A、B相距335m，已知超声波的声速为340m/s，则汽车刹车前的正常行驶速度大小为A．30m/s B．20m/s C．10m/s D．无法确定15．如图所示，质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻质弹簧相连，在拉力F作用下，竖直向上做匀速直线运动．某时刻突然撤去拉力F，撤去F后的瞬间A和B的加速度大小为a A和a B，则A．a A=0，a B=gB．a A=g，a B=gC．a A=0，a B=122m mgm+D．a A=g，a B=122m mgm+16．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，当地的重力加速度为g．电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．电梯的加速度大小为0.8 g，方向竖直向下C．电梯的加速度大小为0.8 g，方向竖直向上D．电梯的加速度大小为0.2 g，方向竖直向下17．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点18．下列各组物理量中，均属于矢量的是（）A ．路程和位移B ．速度和时间C ．质量和长度D ．力和加速度19．2018年8月28日，雅加达亚运会男子100米决赛中，苏炳添以9.92 s 夺得金牌，下列说法中正确的是A ．在100m 全程中，苏炳添任意时刻的瞬时速度一定都比亚军选手的大B ．比赛过程中，苏炳添起跑时的加速度一定比亚军选手的大C ．苏炳添以9.92 s 夺得金牌，9.92 s 指的是时间D ．苏炳添的100 m 成绩为9.92 s ，说明他通过终点的瞬时速度约为10.08 m/s20．“蹦床”运动时奥运会新增的比赛项目之一，运动员在空中展示着优美的动作，深受观众欢迎，假设某运动员在弹力的作用下以8m /s 的初速度从蹦床上跃起，则可以估算运动员从跃起到落回蹦床瞬间，可以在空中展示动作的时间是(g 取()210m/s )? A ．1.6s B ．0.8s C ．0.4s D ．0.2s二、多选题21．如图，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地而上，三条细绳结于O 点，一条细绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P ，一条绳连接小球Q ；P 、Q 两物体处于静止状态，另一条绳OA 在外力F 的作用下使夹角90θ<︒，现缓慢改变绳OA 的方向至且90θ>︒，且保持结点O 位置不变，整个装置始终处于静止状态。

江苏省连云港市2015_2016学年高一物理上学期期末考试试题(扫描版)

江苏省连云港市2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题（扫描版）2015～2016学年度第一学期期末考试高一物理试题参考答案二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意，全分，错选或不答的得0三、简答题：本题共2小题，共计24分．11．（1）匀速直线运动（2）0.075 0.5 （3）1/M 每空3分12．（1）静止（平衡）（2）F （竖直也算对） F （3）C 每空3分13. （13分）（1）从抛出到落地的时间t （2分）t =2s （2分）（2）落地时的竖直方向速度大小v y =gt =20m/s （2分）落地时的速度大小v = （2分）v =（1分）（3）从抛出到落地水平位移的大小x =v 0 t （2分）x =20m （2分）14．（13分）（1）由at v v +=0 得 m/s 20=v (4分)（2）由2021+=at t v x 得m 2500=x (4分)（3）由题意可知，火车位移大小m 4000=x （2分）由2021+=at t v x 得s 200=1t ，s 400=2t （舍）（3分）15．(15分) （1）由 at v v +=0 得2m/s 2=a （3分）（2）对雪橇（包括人）受力分析得：00cos37(sin37)F mg F ma μ--= （4分）得2.0=μ （1分）（3）匀加速阶段：由2202ax v v =- 得m 4=1x （2分）匀减速阶段：对雪橇（包括人）受力分析得 2m/s 2==g μa （2分）由2202ax v v =- 得m 4=2x （2分）总位移大小：m 8=+=21x x x （1分）其他解法的计算题思路清晰、答案正确的同样给分。

江苏省连云港市赣榆县智贤中学高二物理上学期第一次月考试卷(含解析)

2015-2016学年江苏省连云港市赣榆县智贤中学高二（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）1．物理学中引入“质点”、“点电荷”等概念，从科学方法上来说是属于( )A．控制变量的方法B．观察实验的方法C．建立理想化模型的方法 D．等效替代的方法2．如图所示，当将带正电的球C移近不带电的枕形绝缘金属导体AB时，枕形导体上的电荷移动情况( )A．枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B．枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动3．真空中有两个点电荷，若保持它们之间的距离不变，带电量都减小为原来的一半，则库仑力变为原来的( )A．倍B．倍C．2倍D．4倍4．真空中有完全相同的两个金属球，一个带电量为+2×10﹣5库，另一个带电量为﹣6×10﹣5库．现将两小球看成点电荷，若它们之间的距离为r，它们之间的库仑力为F．现在将两小球互相接触一下再放回到原处，则此时它们之间的库仑力( )A．，斥力B．，引力C．，斥力D．，引力5．如图，A、B、C三点相比，其电场强度( )A．最大的是点A，最小的是点BB．最大的是点B，最小的是点CC．最大的是点C，最小的是点AD．A、B、C三点的电场强度方向相同6．如图所示为磁场、磁场作用力演示仪中的线圈，当在线圈中心处挂上一个小磁针，且与线圈在同一平面内，则当赫姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时( )A．小磁针N极向里转 B．小磁针N极向外转C．小磁针在纸面内向左摆动D．小磁针在纸面内向右摆动7．下列说法正确的是( )A．电荷在电场中某点受到的电场力大，该点的电场强度就大B．电场强度的方向总跟电场力的方向一致C．负电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向相反D．在匀强电场中，带电粒子受到的电场力一定相同8．某电场的电场线如图所示，电场中M、N两点的场强大小分别为E M和E N，由图可知( )A．E M=E N B．E M＞E NC．E M＜E N D．无法比较E M和E N的大小9．如图所示，环形导线中通有顺时针方向的电流I，则该环形导线中心处的磁场方向为( )A．水平向右 B．水平向左C．垂直于纸面向里D．垂直于纸面向外10．如图所示，在水平直导线正下方，放一个可以自由转动的小磁针．现给直导线通以向右的恒定电流，不计其他磁场的影响，则( )A．小磁针保持不动B．小磁针的N将向下转动C．小磁针的N极将垂直于纸面向里转动D．小磁针的N极将垂直于纸面向外转动11．关于通电直导线周围磁场的磁感线分布，下列示意图中正确的是( )A．B．C．D．12．如图所示，一带正电的物体位于M处，用绝缘丝线系上带正电的小球，分别挂在P1、P2、P3的位置，可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同．则下面关于此实验得出的结论中正确的是( )A．电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关B．电荷之间作用力的大小与两电荷的性质有关C．电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量有关D．电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关13．下列各图中，正确描绘两个等量正电荷电场线的是( )A．B．C．D．14．在以下列举的应用或现象中，属于静电防止的是( )A．静电复印 B．静电喷涂C．静电除尘 D．油罐车用铁链拖地运行15．关于电场线，下列说法正确的是( )A．电场线是实际存在于电场中的闭合曲线B．同一电场中，电场线越密的地方，电场强度越大C．同一电场中，电场线越疏的地方，电场强度越大D．同一电场中，电场线的疏密程度与电场强度的大小无关16．生产、生活中使用的许多东西都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式．下列电器或设备在工作过程中把电能大部分转化为动能的是( )A．电冰箱B．电风扇C．发电机D．汽油机17．（单选）随着我国人民生活水平的不断提高，家庭中使用的电器越来越多．下列电器中主要应用电流热效应的是( )A．电风扇B．电饭煲C．录音机D．电视机18．关于静电，下列说法中不正确的是( )A．干燥天气里脱化纤衣物时常常会看到火花，听到劈啪声B．室内栽花种草可杜绝静电产生C．高压输电导线表面要很光滑，以避免因尖端放电而损失电能D．油罐车尾装一条拖地铁链，有利于消除静电19．有a、b、c、d四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部．当小磁针静止时，小磁针指向如图所示，其中是正确的( )A．a B．b C．c D．d20．如图所示的各电场中，A、B两点场强相同的是( )A．B．C．D．21．关于磁感线，下列说法中正确的是( )A．两条磁感线可以相交B．磁感线是磁场中实际存在的线C．磁感线总是从N极出发，到S极终止D．磁感线的疏密程度反映磁场的强弱22．以下关于电场线的叙述，正确的是( )A．电场线是电荷移动的轨迹B．电场线是仅受电场力作用且从静止开始运动的电荷的运动轨迹C．仅受电场力作用时，电荷不可能沿电场线运动D．电荷的运动轨迹有可能与电场线重合23．在电场中某点放一检验电荷，其电量为q，检验电荷受到的电场力为F，则该点电场强度为E=，那么下列说法正确的是A．若移去检验电荷q，该点的电场强度就变为零B．若在该点放一个电量为2q的检验电荷，该点的场强就变为C．若在该点放一个电量为﹣2q的检验电荷，则该点场强大小仍为E，但电场强度的方向变为原来相反的方向D．若在该点放一个电量为﹣的检验电荷，则该点的场强大小仍为E，电场强度的方向也还是原来的场强方向二、填空题：把答案填在相应的横线上．（本大题2小题，共10分）24．电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变，这个结论叫做__________．25．大量的实验中，人们发现：电荷只有__________种，分别是__________和__________．用毛皮摩擦过的橡胶棒带__________电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带__________电．__________电荷相互排斥，异种电荷相互__________．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，（本大题3小题，共21分）26．某导体的电阻为R=4Ω．试求当有I=2A的电流流过时，该导体在1分钟产生的热量Q和此时的热功率P．27．真空中两个点电荷，相距30cm，它们的电荷量分别是+5.0×10﹣9C和﹣4.0×10﹣9C．（已知k=9.0×109N•m2/C2）问：（1）这两个电荷的相互作用力是引力还是斥力？（2）这两个电荷的相互作用力多大？28．在某一电场中的P点放入一个带电荷量为q=2×10﹣4C的负电荷，所受电场力大小为F=16N，方向水平向左．求P点的电场强度大小及方向．2015-2016学年江苏省连云港市赣榆县智贤中学高二（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）1．物理学中引入“质点”、“点电荷”等概念，从科学方法上来说是属于( )A．控制变量的方法B．观察实验的方法C．建立理想化模型的方法 D．等效替代的方法【考点】物理学史．【分析】物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念，都是在物理学中引入的理想化的模型，是众多的科学方法中的一种．【解答】解：“质点”、“点电荷”等都是为了研究问题简单而引入的理想化模型，所以它们从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确．故选：C【点评】理想化的模型是实际物体的简化处理．物理上研究的方法很多，我们在学习物理知识的同时，更要学习科学研究的方法．2．如图所示，当将带正电的球C移近不带电的枕形绝缘金属导体AB时，枕形导体上的电荷移动情况( )A．枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B．枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动【考点】静电场中的导体．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时，发生了静电感应现象，金属导电的实质是自由电子的移动，正电荷不移动；电荷间的相互作用，同号电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：金属导电的实质是自由电子的移动，即负电荷在外电场的作用下枕形金属导体自由电子向A移动，正电荷不移动．故B正确，ACD错误．故选：B．【点评】考查了静电感应时，电荷的移动；重点是金属导电的实质是自由电子的移动，正电荷不移动．3．真空中有两个点电荷，若保持它们之间的距离不变，带电量都减小为原来的一半，则库仑力变为原来的( )A．倍B．倍C．2倍D．4倍【考点】库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】当在真空中两个点电荷，其间的库仑力与两点电荷的电量乘积成正比，与间距的平方成反比．【解答】解：A、当控制它们的间距不变时，改变电量均为原来的一半时，则库仑力变为原来的四分之一．故A正确；B、当控制它们的间距不变时，改变电量均为原来的一半时，则库仑力变为原来的四分之一．故B错误；C、当控制它们的间距不变时，改变电量均为原来的一半时，则库仑力变为原来的四分之一．故C错误；D、当控制它们的间距不变时，改变电量均为原来的一半时，则库仑力变为原来的四分之一．故D错误；故选：A【点评】由库仑定律可知，在真空是必须确保电荷量不变，且电荷间距要大是能将带电量看成点来处理．4．真空中有完全相同的两个金属球，一个带电量为+2×10﹣5库，另一个带电量为﹣6×10﹣5库．现将两小球看成点电荷，若它们之间的距离为r，它们之间的库仑力为F．现在将两小球互相接触一下再放回到原处，则此时它们之间的库仑力( )A．，斥力B．，引力C．，斥力D．，引力【考点】库仑定律．【分析】两个完全相同的小球带的是异种电荷，那么当它们接触后，它们带的电荷将先中和，之后再将剩余的电荷量平分．找到小球带的电量的关系之后，根据库仑力的公式就可以求得作用力的大小．【解答】解：设两个球之间的距离为r，根据库仑定律，在它们相接触之前，相互间的库仑力大小F为：F=k，当将它们相接触之后，它们的电荷量先中和，再平分，此时每个球的电荷量为﹣2×10﹣5库，所以，此时两个球之间的相互的排斥力为F′，则F′=k=，所以C正确，ABD错误；故选：C．【点评】解决本题的关键就是掌握住电荷平分的原则，当完全相同的金属小球互相接触时，它们的电荷量将会平分．5．如图，A、B、C三点相比，其电场强度( )A．最大的是点A，最小的是点BB．最大的是点B，最小的是点CC．最大的是点C，最小的是点AD．A、B、C三点的电场强度方向相同【考点】电场强度；电场线．【专题】定性思想；推理法；电场力与电势的性质专题．【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，该点的切线方向表示电场强度的方向，据此可正确解答．【解答】解：电场线的疏密表示电场强度的相对大小，由图看出，B处电场线最密，场强最大，C处电场线最疏，场强最小，则A、B、C三点电场强度的大小关系，所以E B＞E A＞E C而某点的切线方向表电场强度的方向，因此它们的电场强度不相同，故B正确，ACD错误；故选：B．【点评】电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布，明确电场线分布与电场强度之间的关系．6．如图所示为磁场、磁场作用力演示仪中的线圈，当在线圈中心处挂上一个小磁针，且与线圈在同一平面内，则当赫姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时( )A．小磁针N极向里转 B．小磁针N极向外转C．小磁针在纸面内向左摆动D．小磁针在纸面内向右摆动【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】根据右手螺旋定则判断出环形电流内部和外部的磁场，根据小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向，判断出小磁针N极的偏转．【解答】解：根据右手螺旋定则知，环形电流内部的磁场方向向里，外部的磁场方向向外，则小磁针的N极向纸面里偏转．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】解决本题本题的关键知道小磁针静止时N极的指向表示磁场的方向，以及会运用右手螺旋定则判断电流周围的磁场方向．7．下列说法正确的是( )A．电荷在电场中某点受到的电场力大，该点的电场强度就大B．电场强度的方向总跟电场力的方向一致C．负电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向相反D．在匀强电场中，带电粒子受到的电场力一定相同【考点】电势差与电场强度的关系；电场强度．【专题】定性思想；控制变量法；电场力与电势的性质专题．【分析】电场强度是描述电场强与弱的物理量，大小是由电荷所受电场力与其电量的比值，而方向即为正电荷所受电场力方向【解答】解：A、电荷在电场中某点受到的电场力大，则可能是电荷量多，该点的电场强度是不变的．故A错误；B、电场强度方向即为正电荷所受电场力方向．故B错误；C、电场强度方向即为正电荷所受电场力方向，负电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向相反，故C正确；D、在匀强电场中，同一带电粒子受到的电场力一定相同，不同电荷受到的电场力一定不同，故D错误；故选：C【点评】电场强度的方向为正点电荷在某点所受电场力方向，也可以是电场线某点的切线方向8．某电场的电场线如图所示，电场中M、N两点的场强大小分别为E M和E N，由图可知( )A．E M=E N B．E M＞E NC．E M＜E N D．无法比较E M和E N的大小【考点】电场线；电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场线是从正电荷或者无穷远出发出，到负电荷或无穷远处为止，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小．【解答】解：电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，所以E M＜E N，所以C正确．故选C．【点评】加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．9．如图所示，环形导线中通有顺时针方向的电流I，则该环形导线中心处的磁场方向为( )A．水平向右 B．水平向左C．垂直于纸面向里D．垂直于纸面向外【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】由右手螺旋定则可判断电流周围磁场的分布．【解答】解：图中电流为环形电流，由右手螺旋定则可得：大拇指指向电流方向，四指弯曲方向在内部向里，所以内部磁场应垂直于纸面向里．故选：C．【点评】右手螺旋定则在应用过程中容易出现错误，要加强练习，增加熟练程度．10．如图所示，在水平直导线正下方，放一个可以自由转动的小磁针．现给直导线通以向右的恒定电流，不计其他磁场的影响，则( )A．小磁针保持不动B．小磁针的N将向下转动C．小磁针的N极将垂直于纸面向里转动D．小磁针的N极将垂直于纸面向外转动【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】小磁针能体现出磁场的存在，且小磁针静止时N极的指向为磁场的方向，即为磁感应强度的方向．也可为磁感线在该点的切线方向．而电流周围的磁场由右手螺旋定则来确定磁场方向．【解答】解：当通入如图所示的电流时，根据右手螺旋定则可得小磁针的位置的磁场方向是垂直纸面向里，由于小磁针静止时N极的指向为磁场的方向，所以小磁针的N极将垂直于纸面向里转动．故选：C【点评】右手螺旋定则也叫安培定则，让大拇指所指向为电流的方向，则四指环绕的方向为磁场方向．当导线是环形时，则四指向为电流的方向．11．关于通电直导线周围磁场的磁感线分布，下列示意图中正确的是( )A．B．C．D．【考点】磁现象和磁场．【分析】通电导线周围的磁场方向，由右手螺旋定则来确定．【解答】解：A、伸开右手，大拇指方向为电流方向，则四指环绕方向为逆时针．故A正确；B、伸开右手，大拇指方向为电流方向，则四指环绕方向为逆时针．而图为顺时针，故B错误；C、直导线周围的磁感线应该是一系列的同心圆，故C错误；D、直导线周围的磁感线应该是一系列的同心圆，故D错误；故选：A【点评】右手螺旋定则也叫安培定则，当直导线时，右手大拇指方向为电流的方向，四指环绕方向为磁场方向；当环形导线时，四指环绕方向为电流方向，右手大拇指方向为环内的磁场方向．12．如图所示，一带正电的物体位于M处，用绝缘丝线系上带正电的小球，分别挂在P1、P2、P3的位置，可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同．则下面关于此实验得出的结论中正确的是( )A．电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关B．电荷之间作用力的大小与两电荷的性质有关C．电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量有关D．电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关【考点】库仑定律．【专题】控制变量法．【分析】解答本题要了解库仑力的推导过程，由于决定电荷之间作用力大小的因素很多，因此需要采用控制变量的方法进行研究．虽然学生现在都知道库仑力的决定因素，但是该实验只是研究了库仑力和距离之间的关系．【解答】解：在研究电荷之间作用力大小的决定因素时，采用控制变量的方法进行，如本实验，根据小球的摆角可以看出小球所受作用力逐渐减小，由于没有改变电性和电量，不能研究电荷之间作用力和电性、电量关系，故BCD错误，A正确．故选A．【点评】控制变量法是高中物理物理中重要研究方法，要了解控制变量法的应用．13．下列各图中，正确描绘两个等量正电荷电场线的是( )A．B．C．D．【考点】电场线；点电荷的场强．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场线从正电荷出发，到负电荷终止，电场线不相交，不闭合，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：电场线不相交，AB错误；电场线从正电荷出发，到负电荷终止，C错误，D正确；故选：D【点评】本题考查了电场线的基本特点：电场线从正电荷出发，到负电荷终止，电场线不相交，不闭合，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．14．在以下列举的应用或现象中，属于静电防止的是( )A．静电复印 B．静电喷涂C．静电除尘 D．油罐车用铁链拖地运行【考点】静电现象的解释．【分析】本题考查是关于静电的防止与应用，从各种实例的原理出发就可以判断出答案．【解答】解：A．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上，属于静电应用，不符合题意；B．喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，不符合题意；C．静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，不符合题意；D．油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走，属于静电的防止，符合题意．故选D．【点评】本题考查是关于静电的防止与应用，要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例．15．关于电场线，下列说法正确的是( )A．电场线是实际存在于电场中的闭合曲线B．同一电场中，电场线越密的地方，电场强度越大C．同一电场中，电场线越疏的地方，电场强度越大D．同一电场中，电场线的疏密程度与电场强度的大小无关【考点】电场线．【专题】定性思想；推理法；电场力与电势的性质专题．【分析】电场线的方向是正电荷所受电场力的方向，而正负电荷所受的电场力的方向相反；电场线可以形象描述电场的强弱与方向，人们为描述电场而引入的线，实际上是不存在的；电场线的疏密代表电场的强弱，故电场线越密的地方场强越强．【解答】解：A、电场线是人们为描述电场而引入的线，是假想的曲线，实际上是不存在的．故A错误．B、C、D、电场线的疏密代表电场的强弱，故电场线越密的地方场强越强．故B正确，C错误，D错误．故选：B．【点评】记住电场线的特点：电场线的疏密代表电场的强弱，沿电场线方向电势逐渐降低，即可顺利解出此题，故要在理解的基础上牢记基本概念．16．生产、生活中使用的许多东西都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式．下列电器或设备在工作过程中把电能大部分转化为动能的是( )A．电冰箱B．电风扇C．发电机D．汽油机【考点】电功、电功率．【分析】电风扇电能主要转化为动能，发电机是将其他能转化为电能，电冰箱将电能转化为内能．汽油机将化学能转化为内能．【解答】解；A、电冰箱将电能转化为内能．故A错误．B、电风扇电能主要转化为动能，故B正确．C、发电机是将其他能转化为电能，故C错误．D、汽油机将化学能转化为内能．故D错误．故选B【点评】能量转换器可根据能量转化和守恒定律来分析能量如何转化，简单的方法是减小的能量转化为增加的能量．17．（单选）随着我国人民生活水平的不断提高，家庭中使用的电器越来越多．下列电器中主要应用电流热效应的是( )A．电风扇B．电饭煲C．录音机D．电视机【考点】电功、电功率．【分析】电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应．产生电流的热效应时，电能转化为内能．【解答】解：电饭锅工作时，电能转化为内能，利用电流的热效应．符合题意．电风扇工作时，主要是电能转化为机械能．录音机工作时，电能主要转化为声能．电视机主要将电能转化为声能和光能．故B正确，ACD错误．故选：B．【点评】利用电流的热效应工作的家用电器工作时，电能转化为内能，这是判断的关键．18．关于静电，下列说法中不正确的是( )A．干燥天气里脱化纤衣物时常常会看到火花，听到劈啪声B．室内栽花种草可杜绝静电产生C．高压输电导线表面要很光滑，以避免因尖端放电而损失电能D．油罐车尾装一条拖地铁链，有利于消除静电【考点】* 静电的利用和防止．【分析】本题考查是关于静电的防止与应用，从各种实例的原理出发就可以判断出答案．【解答】解：A．干燥天气里化纤的衣服摩擦后带异种电荷而出现放电现象，从而会看到火花，听到劈啪声，故A不符合题意；B．室内栽花种草可有效防止静电，而不能杜绝静电产生，故B符合题意；C．表面光滑可以减小导线的表面积，这样可以大大减少感应放电，故C不符合题意；D．油罐车在运动的过程中，由于里面的油在晃动，也会摩擦产生静电，后面拖一条的铁链就可以以及时的把产生的静电导走，有利于消除静电，故D不符合题意．故选B．【点评】本题考查是关于静电的防止与应用，要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例19．有a、b、c、d四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部．当小磁针静止时，小磁针指向如图所示，其中是正确的( )A．a B．b C．c D．d【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】利用安培定则判断出通电螺线管周围磁场方向，注意螺线管内部和外部磁场方向不同，然后根据小磁针静止时N极所指的方向和磁感线的方向一致，从而判断出小磁针静止时方向．。

2024届江苏省连云港市赣榆高级中学物理高一上期中质量跟踪监视试题含解析

2024届江苏省连云港市赣榆高级中学物理高一上期中质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、下列关于质点的说法中，正确的是A ．质点不是实际存在的物体，只是一种理想化模型B ．只有很小的物体才能看成质点C ．质点就是一个体积很小的球D ．大的物体一定不能看成质点2、A 、B 、C 三物体在水平转台，它们与台面的动摩擦因数相同，质量之比为3:2:1，与转轴的距离之比为1:2:3，当转台以角速度ω旋转时它们均无滑动，它们受到的静摩擦力的大小关系是A ．ABC f f f << B ．A B C f f f >>C ．A C B f f f =<D ．A B C f f f =>3、伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次。

假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A 、B 、C 。

让小球分别由A 、B 、C 滚下，如图所示，让A 、B 、C 与斜面底端的距离分别为s 1、s 2、s 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端的时间分别为t 1、t 2、t 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端时的速度分别为v 1，v 2、v 3，则下列关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是A ．B ．C ．D ．4、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是（）A ．钩码的质量越大越好B ．坐标轴单位长度越小越好C ．通过调节，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上D ．开始前要先开电源后放纸带，打完点要先取纸带后断开电源5、10月21日至23日，我校举行了校运会。

江苏省赣榆高级中学高一上学期物理10月月质量检测考试试卷及答案

江苏省赣榆高级中学高一上学期物理10月月质量检测考试试卷及答案一、选择题 1．汽车以20m/s 的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为25m/s ，则自驾驶员急踩刹车开始， 2s 与5s 时汽车的位移之比为（）A ．5:4B ．4:5C ．3:4D ．4:32．有下列几种情形，正确的是（）A ．点火后即将升空的火箭，因为火箭还没运动，所以加速度一定为零B ．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C ．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D ．100米比赛中，甲比乙跑的快，说明甲的加速度大于乙的加速度3．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v 时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t ，上浮到海面，速度恰好减为零．则“蚊龙号”在00()t t t <时刻距离海平面的深度为（）A ．2vtB ．202t t vC ．0012t vt t ⎛⎫- ⎪⎝⎭D ．()202v t t t - 4．把一个重为G 的物体，用一个水平力F =kt (k 为恒量，t 为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如下图所示，从t =0开始物体所受的摩擦力F f 随t 的变化关系是（）A ．B ．C ．D ．5．汽车A 在红绿灯前停住，绿灯亮起时起动，以0.4 m/s 2的加速度做匀加速运动，经过30 s 后以该时刻的速度做匀速直线运动．设在绿灯亮的同时，汽车B 以8 m/s 的速度从A 车旁边驶过，且一直以相同速度做匀速直线运动，运动方向与A 车相同，则从绿灯亮时开始( )A ．A 车在加速过程中与B 车相遇B ．A 、B 相遇时速度相同C ．相遇时A 车做匀速运动D ．两车不可能再次相遇6．关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．出租车是按位移的大小来计费的B．出租车是按路程的大小来计费的C．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500mD．高速公路路牌上显示“上海100km”，表示该处到上海的位移大小为100km7．下列说法中正确的是A．平时我们问“现在什么时间？”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔B．“坐地日行八万里”是以地球为参考系C．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点D．对直线运动的某个过程，路程一定等于位移的大小8．如图,物体沿两个半径为的半圆弧由A到C,则它的位移和路程分别是A． 4R，2πR向东B．4R向东，2πR向东C．4πR向东，4R D．4R向东，2πR9．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方10．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．物体速度变化得越快，加速度一定越大B．速度越大的物体，运动的加速度一定越大C．物体速度的方向和加速度的方向一定相同D．物体速度为零，加速度也一定为零11．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其v-t图象如上页图所示．那么在0~4s和4~6s两段时间内，下列说法正确的是（）A．加速度大小之比为2：1B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：112．某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别是A．2m，10m B．38m，10mC．14m，6m D．38m，6m13．下列情况中的物体，能看作质点的是：A．研究卫星绕地球运行规律时的卫星B．研究做花样滑冰动作时的运动员C．研究地球自转规律时的地球D．研究通过一座铁路桥时间时的火车14．如图所示，在京昆高速公路266km处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，可以精准抓拍车辆超速，以及测量运动过程中车辆的加速度．若B为测速仪，A为汽车，两者相距355m，此时刻B发出超声波，同时A由于紧急情况而刹车，当B接收到反射回来的超声波信号时，A恰好停止，且此时A、B相距335m，已知超声波的声速为340m/s，则汽车刹车前的正常行驶速度大小为A．30m/s B．20m/s C．10m/s D．无法确定15．某物体沿水平方向运动，规定向右为正方向，其v-t图像如图所示（）A．在0~1s内做曲线运动B．在1~2s内速度方向向左C．在2s末离出发点最远D．在1~2s和2~3s内的加速度大小相等，方向相反16．如图所示，某次特技表演中七架战机保持“固定队列”在天空飞过，下列说法正确的是（）A．以某飞机为参考系，其它飞机是静止的B．以飞行员为参考系，广场上的观众是静止的C．以某飞行员为参考系，其他飞行员是运动的D．以广场上的观众为参考系，飞机是竖直向上运动的17．在研究机械运动时，下列物体中可以被当作质点处理的是（）A．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．为提高乒乓球运动员球技，研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理18．如图所示，物体在平行于斜面向上、大小为5N的力F作用下，沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动，物体与斜面间的滑动摩擦力（）A．等于零B．小于5NC．等于5ND．大于5N19．从科学方法角度来说，物理学中引入“合力”概念运用了A．控制变量方法B．等效替代方法C．理想实验方法D．建立模型方法20．一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（）A．15s内汽车的位移为 300mB．前10s内汽车的加速度为3m/s2C．20s末汽车的速度为﹣1m/sD．前 25s内汽车做单方向直线运动二、多选题21．如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)．则绳中拉力大小变化的情况是( )A．由B到D的过程中，拉力逐渐变大B．由B到D的过程中，拉力保持不变C．由D到C的过程中，拉力逐渐变大D．由D到C的过程中，拉力保持不变22．屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，如图，（g取10m/s2）则下列说法中正确的是（）A．滴水的时间间隔是0.2sB．此屋檐离地面的高度是3.2 mC．此时第3滴水的速度大小是4m/sD．水滴通过窗子的平均速度大小是6 m/s23．如图所示，一根粗细和质量分布均匀的细绳，两端各系一个质量都为m的小环，小环套在固定水平杆上，两环静止时，绳子过环与细绳结点P、Q的切线与竖直方向的夹角均为θ，已知绳子的质量也为m，重力加速度大小为g，则两环静止时A．每个环对杆的压力大小为mgB．绳子最低点处的弹力的大小为tan2 mgC．水平杆对每个环的摩擦力大小为mgtanθD．两环之间的距离增大，杆对环的摩擦力增大24．如图所示，质量分别为m和M的两三角形斜劈P和Q叠放在一起后置于水平地面上，现用大小相等、方向相反的水平力F分别推P和Q，它们均静止不动，已知重力加速度大小为g，则（）A．P与Q之间一定存在摩擦力B．Q与地面之间一定存在摩擦力C．Q对P的支持力可能大于mgD．地面对Q的支持力大小一定等于（M+m）g25．汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在5s钟内分别经过A、B两根电杆，己知A、B电杆相距50m，车经过电杆B时的速率是15m/s，则（）A．经过A杆时的速率是5m/sB．车的加速度是21.5m/sC．A、O间距离是6.25mD．车从出发到B所用的时间是9s．26．如图所示，水平地面粗糙，A、B两同学站在地上水平推墙．甲图中A向前推B，B向前推墙；乙图中A、B同时向前推墙．每人用力的大小都为F，方向水平．则下列说法中正确的是()A．甲图方式中墙受到的推力为2FB．乙图方式中墙受到的推力为2FC．甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD．乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F27．如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和滑轮轴的摩擦）．现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止．在此过程中A．地面对斜面体的摩擦力不变B．斜面体所受地面的支持力一定变大C．水平力F一定变大D．物体A所受斜面体的摩擦力不一定变大28．一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的( )A．速度变化的大小可能小于4 m/sB．速度变化的方向可能与原速度方向反向C．加速度的方向可能与原速度方向反向D．加速度的大小可能大于10 m/s2三、实验题29．关于“探究求合力的方法”的实验如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．（1）以下操作正确的是（______）A．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度B．同一次实验过程中，O点的位置允许变动C．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D．拉橡皮条的细绳要长一些，标记同一细绳方向的两点要远些（2）从图可读得弹簧秤B的示数为______N．（3）为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的______（填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力．（4）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力1F和2F，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，1F、2F与F的夹角分别为1θ和2θ，下列关于1F、2F、F、1θ、2θ之间的关系正确的是（______）A ．14N F =B ．12N F =C ．145θ=︒D ．12θθ<30．打点计时器是高中物理学中重要的物理实验仪器，在如图中甲、乙两种打点计时器是高物理实验中常用的，请回答下面的问题：(1)乙图是_____（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_____（填“交流4-6V”或“交流220V”）。

2016年连云港市中考物理试题(附参考答案)

机密★启用前连云港市2016年高中段学校招生统一文化考试物理与化学试题（请考生在答题卡上作答）温馨提示：1．本试卷分物理与化学试题两部分，共8页，共39题，全卷满分150分，考试总时间为120分钟。

其中物理试题为一到四项，23小题，满分90分；化学试题为五到六项，16小题，满分60分。

2．请在答题卡上规定的区域内作答，在其他位置作答一律无效。

3．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试号、座位号用0.5mm黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷的相应位置上。

4．答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案字母涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卡的指定区域，其中作图题必须用2B铅笔作答，并请加黑。

物理试题（共90分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中只有一个符合题意）1．下列关于声音的说法正确的是A．声音是由于物体的振动产生的B．声音的音调越高，响度就越大C．声音在真空中的传播速度最大D．“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的2．下列关于光现象的说法正确的是A．桥在水中的倒影是光的折射现象B．影子的形成说明了光在均匀介质中沿直线传播C．红外线最显著的性质是能使荧光物质发光D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律3．下列与物态变化有关的现象说法正确的是A．霜的形成是一种升华现象B．晶体熔化时吸收热量，温度升高C．衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D．烧开水时冒出的“白气”是水蒸气液化形成的4．如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是A．道钉撬D．筷子B．钢丝钳C．开瓶扳手5．下列有关功的说法正确的是A ．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B ．吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功C ．运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D ．用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同 6．下列关于浮力的说法正确的是A ．轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大B ．悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力C ．阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力D ．鸡蛋放入清水中沉在杯子底部，因为鸡蛋在清水中不受浮力 7．将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值A ．都不变B ．都变为原来的三分之二C ．热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二D ．热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变8．一辆汽车沿平直公路行驶，路程s 与运动时间t运动平均速度最大的是A ．ab 段B ．bc 段C ．cd 段D ．de 段 9．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是A ．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B ．桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C ．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D ．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力10．把标有“220V 40W ”的灯泡L 1和“220V 60W ”的灯泡L 2串联接入220V 电路两端，下列说法正确的是 A ．两灯泡的额定电压都变小了 B ．两灯泡的额定电功率都变小了 C ．灯泡L 1两端的实际电压比L 2两端的实际电压大 D ．通过灯泡L 1的实际电流比L 2的实际电流大二、填空题（本题共7小题，第11-16题每空1分，第17题每空2分，共21分）11．条形磁体下方的小磁针静止时如图所示，则条形磁体的右端为 ▲ 极。

江苏省赣榆智贤中学2015届第一学期第一次学情检测物理试题

赣榆智贤中学2014～2015学年度第一学期第一次学情检测高三物理试题本试卷满分120分，考试时间100分钟注意事项：l ．答卷前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号填在答题纸的密封线内． 2．将每题的答案或解答写在答题纸上，在试卷上答题无效． 3．考试结束，只交答题纸．一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共计21分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意。

1．用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列物理量的表达式中不属于．．．用比值法定义的是（）（A ）m F a =（B ）IL FB = （C ）I U R = （D ）qE P =ϕ 2．如图所示，在μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20 kg ，在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10 N 的拉力F 作用，则物体受到滑动摩擦力为(g 取10 N /kg )（）（A ）10 N ，水平向右（B ）10 N ，水平向左（C ）20 N ，水平向右（D ）20 N ，水平向左3．客车运能是指一辆客车单位时间最多能够运送的人数．某景区客运索道的客车容量为50人/车，它从起始站运行至终点站(如下图)单程用时10分钟．该客车运行的平均速度和每小时的运能约为（）（A ）3米/秒，600人（B ）3米/秒，300人（C ）5米/秒，600人（D ）5米/秒，300人4．轻绳一端系在质量为m 的物体A 上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN 的圆环上．现用水平力F 拉住绳子上一点O ，使物体A 从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F 1和环对杆的压力F 2的变化情况是（）（A ）F 1保持不变，F 2逐渐增大（B ）F 1保持不变，F 2逐渐减小（C ）F 1逐渐增大，F 2保持不变（D ）F 1逐渐减小，F 2保持不变5．如下图所示，光滑斜面AE 被分成四个长度相等的部分即AB ＝BC ＝CD ＝DE ，一物体由A 点静止释放，下列结论正确的是（）6初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F 作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F 与物体位移x 之间的关系如图乙所示（g ＝10 m/s 2），则下列结论正确的是（）（A ）物体的质量为3 kg （B ）弹簧的劲度系数为7.5 N/cm （C ）物体的加速度大小为5 m/s 2（D ）物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态7．体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上．已知球架的宽度为d ，每只篮球的质量为m 、直径为D ，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（）（A ）12mg （B ）mgDd（C（D二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。

江苏省赣榆高级中学高一上学期物理12月月质量检测考试试卷及答案

江苏省赣榆高级中学高一上学期物理12月月质量检测考试试卷及答案一、选择题1．为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。

如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．铁夹受到的摩擦力方向竖直向上B．小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力大小相等C．小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力D．增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大2．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（）A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度3．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．A物体的加速度比B物体的加速度大C．前4s内A、B两物体的位移相同D．t=4s时，A、B两物体的速度相同4．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．2N C．2N D．10N5．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。

如图所示，小明的拉力大小为F，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（）A ．减少了sin F θB ．增大了sin F θC ．减小了cos F θD ．增大了cos F θ6．如图所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数μ，要使物体不致下滑，车厢前进的加速度至少应为（重力加速度为g ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A ．μgB ．gμ C ．gμ D ．g 7．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（）A ．极限的思想方法B ．放大的思想方法C ．控制变量的方法D ．猜想的思想方法8．如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP 、OQ ，OP 竖直放置，小球A 、B 固定在轻杆的两端。

江苏省连云港市赣榆县智贤中学2015_2016学年高二物理上学期第一次月考试卷(含解析)

【解析】江苏省连云港市赣榆高中2015-2016学年高一上学期期中物理试卷 Word版含解析[ 高考]

2015-2016学年江苏省连云港市赣榆高中高一（上）期中物理试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分51分）1．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是( )A ．牛顿B ．安培C ．伽利略D ．库仑2．下列研究对象（题中加点的），可看作质点的是( )A ．天文学家研究的自转B ．教练员对的起跑动作进行指导C ．用GPS 确定在大海中的位置D ．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的3．物体受共点力F 1、F 2、F 3作用而做匀速直线运动，则这三个力可能选取的数值为( )A ．15N 、5N 、6NB ．3N 、6N 、4NC ．1N 、2N 、10ND ．1N 、6N 、8N4．小华同学利用如图所示的实验装置来测定物体与滑板间的滑动摩擦力．下列关于用这种装置做实验的说法中，你认为正确的是( )A ．必须调节托盘中重物的重量，确保滑板做匀速运动B ．不一定要使滑板做匀速运动，但必须要用恒力拉滑板C ．托盘中放的重物越重，滑板运动得越快，弹簧秤读数越大D ．只要沿滑板方向拉动滑板，无论滑板做什么运动，弹簧称的读数都相同5．某弹簧在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m ，则关于弹簧的原长L 0和劲度系数k ，下列正确的是( )A ．L 0=0.02mB ．L 0=0.10mC ．k=500N/mD ．k=200N/m6．某物体的运动情况经仪器监控扫描，输入计算机后得到该运动物体位移方程为x=6t ﹣t 2（m ）．则该物体在时间t 从0﹣4s 内经过的路程为( )A ．8mB ．9mC ．10mD ．11m7．下列所给的图象中作直线运动物体不能回到初始位置的是( )A．B．C．D．8．为估测某照相机曝光时间，实验者从一砖墙前的高处使一个石子自由落下，拍摄石子在空中的照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知拍摄到的石子位置A距石子起落点实际距离约5m，每块砖的平均厚度为6cm．估算该照相机的曝光时间最接近( )A．0.5×10﹣2s B．1.2×10﹣2s C．2.0×10﹣2s D．2.2×10﹣2s9．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的下端有一个轻滑轮O．另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重量为G的物体．BO段细线与天花板的夹角为θ=30°．系统保持静止，不计一切摩擦．下列说法中正确的是( )A．细线BO对天花板的拉力大小是B．a杆对滑轮的作用力大小是C．a杆和细线对滑轮的合力大小是GD．a杆对滑轮的作用力大小是G10．如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s，2s，3s，4s，下列说法不正确的是( )A．物体在AB段的平均速度为1m/sB．物体在ABC段的平均速度大于2m/sC．物体在B点的速度等于AC段的平均速度D．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度11．用手平握一直立酱油瓶静止悬在空中，如图所示，下列关于摩擦力的说法中正确的是( )A．手对油瓶的压力越大，油瓶受的摩擦力越大B．手对油瓶的摩擦力大小与手和瓶的粗糙程度有关C．手对油瓶的摩擦力方向竖直向下D．手对油瓶的摩擦力大小与手对瓶的压力无关12．一辆公共汽车刚起步一小段时间后，发现一乘客未上车，司机立即采取制动措施．若此过程中汽车的运动在一条直线上，其速度一时间图象如图所示．那么，对于0～2t和2t～3t 两段时间内，下列说法中正确的是( )A．加速度大小之比为1：2 B．位移大小之比为2：1C．平均速度大小之比为1：2 D．平均速度大小之比为2：113．一个直径为3R光滑容器内盛有两个半径均为R的钢球A、B，如图所示，钢球的质量m=0.6kg，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是( )A．球A对竖直容器壁压力F1=4NB．球A对B球的压力F2=4NC．球B对竖直容器壁压力F3=2ND．球B对容器底面的压力F4=2N14．在一种新的“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面的高度为ph（p＞1）和h的地方同时由静止释放，如图所示．球A的质量为m，球B的质量为m．设小球与地面碰撞后以原速率反弹，小球在空中运动过程中的加速度为重力加速度g，忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间．若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰，则p可以取下列哪些值( )A．8 B．6 C．4 D．215．如图所示，两完全相同的小球质量均为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间，处于静止状态．现逆时针缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中（不计一切摩擦），下列判断中正确的是( )A．B球对斜面的压力不变 B．A球对挡板的压力逐渐减小C．A、B两球间的弹力逐渐增大D．A球对斜面的压力逐渐减小二、解答题（共5小题，满分49分）16．小明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O 点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示．（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是__________．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可（3）如图（b）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）__________．（填李明或张华）17．图1为某同学用电火花打点计时器研究自由落体运动规律的实验装置，在某次实验中得到一条如图2的纸带．在所打的点中从第一个点起，依次标明0，1，2，3，4，…，测得相邻点间的距离如图2所示，单位为mm，则：（1）电火花计打点时器使用__________电源（填“交流或直流”），工作电压为__________V，电源频率为__________Hz．（2）图2纸带中的__________（填“左端或右端”）与重锤相连．（3）打点计时器打下点4时重锤的瞬时速度大小v=__________m/s，重锤的加速度大小为__________m/s2．（计算结果均保留三位有效数字）18．从离地面80m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，不计空气阻力，求：（1）经过多长时间落到地面（2）小球落地前，最后2s内的位移的大小（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小．19．如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙处于静止状态（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA受到的拉力是多大；（2）物体乙所受的摩擦力是多大？方向如何（3）若物体乙的质量m2=4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少．20．体育课上同学们在做一种捡硬币游戏，如图所示在直线跑道上有A、B、C三个点，它们位置坐标分别为：x A=0、x B=32m、x C=102m，在B、C两处各放一枚硬币．游戏规则是：从A点静止出发把硬币捡起（由于硬币形状太小，捡起时速度必须为零）用时最短的同学获胜．假设同学加速、减速均可看成质点作加速度大小为2m/s2的匀变速直线运动，运动的最大速度不超过10m/s．试求：（1）求A到B捡起第一枚硬币这一过程中所能达到的最大速度（2）从A经B到C点捡起两枚硬币所需的最短时间（3）根据计算，在下面坐标系中选择合适的标度画出（2）的过程中的v﹣t图象2015-2016学年江苏省连云港市赣榆高中高一（上）期中物理试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分51分）1．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是( )A．牛顿 B．安培 C．伽利略D．库仑【考点】物理学史．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是伽利略，故选：C【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．下列研究对象（题中加点的），可看作质点的是( )A．天文学家研究的自转B．教练员对的起跑动作进行指导C．用GPS确定在大海中的位置D．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、研究物体绕自身旋转时物体自身尺寸不能忽略，所以研究地球自转时地球自身不可以看做质点，故A错误．B、研究短跑运动员的起跑动作时看的就是运动员的动作，所以不可以看做质点，故B错误；C、海轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，故C正确；D、乒乓球旋转时不可以看成质点，如果看成质点就没有旋转了，故D错误．故选：C【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．3．物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，则这三个力可能选取的数值为( ) A．15N、5N、6N B．3N、6N、4N C．1N、2N、10N D．1N、6N、8N【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成．【分析】两个力F1与F2的合力的范围为：|F1﹣F2|≤F≤F1+F2；由于物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零，故三个力中的两个力的合力一定与第三个力等值、反向、共线．【解答】解：三力中某两个力的合力|F1﹣F2|≤F1、2合≤F1+F2，若另一个力F3的大小在F1、2合的取值范围内，则这三个力的合力可能为零，物体就处于平衡状态．A、10N≤F1、2合≤20N，F3=6N不在这范围内，故A错误．B、3N≤F1、2合≤9N，F3=4N在这范围内，故B正确．C、1N≤F1、2合≤3N，F3=10N不在这范围内，故C错误．D、5N≤F1、2合≤7N，F3=8N不在这范围内，故D错误．故选：B【点评】本题重点考查合力大小的计算，在方向未知的情况下找出两个力合成的最大值和最小值，明确三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线．4．小华同学利用如图所示的实验装置来测定物体与滑板间的滑动摩擦力．下列关于用这种装置做实验的说法中，你认为正确的是( )A．必须调节托盘中重物的重量，确保滑板做匀速运动B．不一定要使滑板做匀速运动，但必须要用恒力拉滑板C．托盘中放的重物越重，滑板运动得越快，弹簧秤读数越大D．只要沿滑板方向拉动滑板，无论滑板做什么运动，弹簧称的读数都相同【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【专题】定性思想；实验分析法；摩擦力专题．【分析】不管重物如何运动，滑块水平方向受弹簧向左的拉力和向右的滑动摩擦力，始终处于平衡状态，根据平衡条件求解摩擦力【解答】解：不管重物如何运动，滑块水平方向受弹簧向左的拉力和向右的滑动摩擦力，始终处于平衡状态，故弹簧秤的读数等于滑块与板之间的滑动摩擦力的大小；故ABC错误，D 正确；故选：D【点评】本题提供了一种测量滑动摩擦力的较为方便的方法，即无论滑板做匀速、匀变速、还是非匀变速运动，弹簧秤的读数都等于滑块与板之间的滑动摩擦力的大小，是恒定不变的5．某弹簧在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则关于弹簧的原长L0和劲度系数k，下列正确的是( )A．L0=0.02m B．L0=0.10m C．k=500N/m D．k=200N/m【考点】胡克定律．【分析】在弹性限度内可以使用胡克定律对两种情况分别列方程求解．要注意弹簧的形变量与弹簧长度的不同．【解答】解：由胡克定律F=kx，得：悬挂15N重物时15=k（0.16﹣L0）悬挂20N重物时20=k（0.18﹣L0）联立两式可解得k=250N/m，L0=0.10m．故选：B【点评】胡克定律在使用时应注意公式F=kx中x为弹簧的形变量，而非弹簧的长度，避免生搬硬套，另外本题也可使用△F=k△x来解k．6．某物体的运动情况经仪器监控扫描，输入计算机后得到该运动物体位移方程为x=6t﹣t2（m）．则该物体在时间t从0﹣4s内经过的路程为( )A．8m B．9m C．10m D．11m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据位移方程x=6t﹣t2知物体做匀减速直线运动，得出初速度和加速度，然后求出物体速度减小到0过程中的位移，再求出反向匀加速运动的位移，两个位移大小之和为经过的路程．【解答】解：根据x==6t﹣t2，知初速度为6m/s，加速度为﹣2m/s2，则速度减小到0所需的时间，所经过的位移．最后1s做反向匀加速直线运动，所以，则物体在时间t从0﹣4s内经过的路程s=x1+x2=10m．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键知道路程是运动的轨迹的长度，因为在0﹣4s内，前3s做匀减速直线运动，最后1s做反向匀加速直线运动，求出路程时必须求出两段过程的位移大小．7．下列所给的图象中作直线运动物体不能回到初始位置的是( )A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】x﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体能回到初始位置，故A正确；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移逐渐增大，故无法回到初始位置，故B错误；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为=1m，第2s内位移大小为1m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；本题选不能回到初始位置的，故选：B【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的物理意义，可结合点、线、面的含义来深刻理解图象的物理意义．8．为估测某照相机曝光时间，实验者从一砖墙前的高处使一个石子自由落下，拍摄石子在空中的照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知拍摄到的石子位置A距石子起落点实际距离约5m，每块砖的平均厚度为6cm．估算该照相机的曝光时间最接近( )A．0.5×10﹣2s B．1.2×10﹣2s C．2.0×10﹣2s D．2.2×10﹣2s【考点】自由落体运动；平均速度．【专题】自由落体运动专题．【分析】AB间距为2块砖头的厚度，约为12cm=0.12m；石子的初位置与A点间距为5m，求出末速度；由于0.12m远小于5m，故可以近似地将AB段当匀速运动，求时间．【解答】解：自由落体运动5m的末速度为：v==；由于0.10m远小于5m，故可以近似地将AB段当匀速运动，故时间为：t===1.2×10﹣2s；故选B．【点评】本题关键是求出A点速度，然后将AB段近似为匀速直线运动，估算出时间；如果用自由落体运动的公式求解，数据运算量加大．9．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的下端有一个轻滑轮O．另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重量为G的物体．BO段细线与天花板的夹角为θ=30°．系统保持静止，不计一切摩擦．下列说法中正确的是( )A．细线BO对天花板的拉力大小是B．a杆对滑轮的作用力大小是C．a杆和细线对滑轮的合力大小是GD．a杆对滑轮的作用力大小是G【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对重物受力分析，根据平衡条件求得拉力；再对滑轮受力分析，根据力的合成的平行四边形定则求得细线对滑轮的合力，再得到a杆对滑轮的力．【解答】解：A、对重物受力分析，受到重力和拉力T，根据平衡条件，有T=mg，同一根绳子拉力处处相等，故绳子对天花板的拉力也等于mg，故A错误；B、D、对滑轮受力分析，受到绳子的压力（等于两边绳子拉力的合力），以及杆的弹力（向右上方的支持力），如图根据平衡条件，结合几何关系，有F=T=mg故B错误，D正确；C、由于滑轮处于平衡状态，故a杆和细线对滑轮的合力大小是零，故C错误；故选D．【点评】本题关键是先后对重物和滑轮受力分析，然后根据共点力平衡条件列式分析求解．10．如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s，2s，3s，4s，下列说法不正确的是( )A．物体在AB段的平均速度为1m/sB．物体在ABC段的平均速度大于2m/sC．物体在B点的速度等于AC段的平均速度D．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度【考点】曲线运动；平均速度．【分析】本题考查了对平均速度概念的理解，公式，表示物体发生位移与所用时间的比值，在具体计算很容易用路程除以时间，因此正确理解平均速度的概念即可正确解答．【解答】解：A、物体在AB段的位移为1米，因此由公式，得，故A正确；B、物体在ABC段的位移大小为：，所以，小于2m/s．故B错误；C、物体做曲线运动，物体在B点的速度不等于AC段的平均速度，故C错误；D、根据公式可知，当物体位移无限小，时间无限短时，物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度，位移越小，平均速度越能代表某点的瞬时速度，故D正确．本题选错误的，故选：BC．【点评】正确理解平均速度和瞬时速度的概念，注意平均速度和平均速率的区别．11．用手平握一直立酱油瓶静止悬在空中，如图所示，下列关于摩擦力的说法中正确的是( )A．手对油瓶的压力越大，油瓶受的摩擦力越大B．手对油瓶的摩擦力大小与手和瓶的粗糙程度有关C．手对油瓶的摩擦力方向竖直向下D．手对油瓶的摩擦力大小与手对瓶的压力无关【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】油瓶始终处于竖直方向且静止不动时，受的重力和静摩擦力平衡，受握的紧，增大了最大静摩擦力，而瓶子受的摩擦力仍然等于瓶子的重力．【解答】解：A、油瓶始终处于竖直方向且静止不动，受重力和静摩擦力平衡，所以手对油瓶的压力越大，油瓶受的最大摩擦力会越大，A错误；B、由上分析可知，手对油瓶的摩擦力大小与手和瓶的粗糙程度无关，B错误；C、手对油瓶的摩擦力方向竖直向上，故C错误；D、不论手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的，等于油瓶的重力，故D正确；故选：D．【点评】本题考查了静摩擦力和最大静摩擦力的应用和区别，注意最大静摩擦力的判断．12．一辆公共汽车刚起步一小段时间后，发现一乘客未上车，司机立即采取制动措施．若此过程中汽车的运动在一条直线上，其速度一时间图象如图所示．那么，对于0～2t和2t～3t 两段时间内，下列说法中正确的是( )A．加速度大小之比为1：2 B．位移大小之比为2：1C．平均速度大小之比为1：2 D．平均速度大小之比为2：1【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：A、由于在速度﹣时间图象中切线表示加速度，即a1==，a2==，所以加速度大小之比为1：2，故A正确．B、在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以0～2t和2t～3t两段时间内两三角形的面积之比为2：1，故B正确．CD、由于位移之比为2：1，时间之比为2：1，所以平均速度之比为1：1，故CD错误．故选：AB【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，要注意上下面积之和为零时，位移等于零．13．一个直径为3R光滑容器内盛有两个半径均为R的钢球A、B，如图所示，钢球的质量m=0.6kg，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是( )A．球A对竖直容器壁压力F1=4NB．球A对B球的压力F2=4NC．球B对竖直容器壁压力F3=2ND．球B对容器底面的压力F4=2N【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】隔离对A球受力分析，可知两球间的弹力大小以及A受墙壁的压力，对AB整体受力分析，整体受力平衡，根据水平方向和竖直方向受力平衡结合牛顿第三定律列式求解即可．【解答】解：A、以A为研究对象G=mg=6N将重力按效果分解F1和F2由几何关系知α=30°得：F1=mgtanαF2=代入数据得：F1=2N，F2=4N，故A错误，B正确；C、对AB整体受力分析，整体受力平衡，则可知，竖直容器对B的压力等于竖直容器对A的压力，结合牛顿第三定律可知，F3=F1=2N，容器地面对B的支持力等于AB两球的重力，结合牛顿第三定律可知，F4=2mg═12N，故C 正确，D错误．故选：BC【点评】该题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，应用整体法可得出容器底面的弹力的大小和左右两侧的弹力大小关系，难度适中．14．在一种新的“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面的高度为ph（p＞1）和h的地方同时由静止释放，如图所示．球A的质量为m，球B的质量为m．设小球与地面碰撞后以原速率反弹，小球在空中运动过程中的加速度为重力加速度g，忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间．若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰，则p可以取下列哪些值( )A．8 B．6 C．4 D．2【考点】竖直上抛运动；自由落体运动．【专题】直线运动规律专题．【分析】要想在上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳回到出发点时与A相碰，据此求出A球的最大高度【解答】解：要想在B上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳到出发点时与A相碰，两物体的v﹣t图象如右图；阴影部分面积之和就是A的下落高度和B的反跳高度之和ph，v=2gh有图知ph=5h，故p=5故p可以取小于等于5的数，故CD正确；故选：CD．【点评】巧妙利用图象，增强直观性，本题难度较大，对学生的思维有挑战15．如图所示，两完全相同的小球质量均为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间，处于静止状态．现逆时针缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中（不计一切摩擦），下列判断中正确的是( )A．B球对斜面的压力不变 B．A球对挡板的压力逐渐减小C．A、B两球间的弹力逐渐增大D．A球对斜面的压力逐渐减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】现逆时针缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中，两完全相同的小球处于静止状态．则小球B受力不变，而小球A由于挡板对球A的弹力方向发生变化，导致球A对挡板及斜面作用力发生变化．【解答】解：虽然挡板在变化，但球A对球B的弹力方向没变，球B的重力没变，斜面对球B的支持力方向也没变，虽然球B位置在缓慢变化，但球B所受力没有变化，故B球对斜面的压力不变，A、B两球的弹力没有变．所以A正确，C错误；球A受力分析，当缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中，弹力F1的方向也从图示位置转动到与斜面平行位置．则两个弹力的合力不变，当夹角变小时，两弹力大小均变小，故A球对挡板的压力逐渐减少，A球对斜面的压力逐渐减少．故B正确，D也正确；故选：ABD。

2024届江苏省赣榆县赣榆智贤中学物理高三上期中质量跟踪监视试题含解析

2024届江苏省赣榆县赣榆智贤中学物理高三上期中质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、有关速度和加速度的关系．下列说法中正确的是（）A．速度变化很大，加速度一定很大B．速度变化越来越快，加速度越来越小C．速度方向为正．加速度方向可能为负D．速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负2、如图所示，用三段不可伸长的轻质细绳OA、OB、OC共同悬挂一重物使其静止，其中OA与竖直方向的夹角为30°，OB沿水平方向，A端、B端固定．若重物的质量是m，则A．OA绳的拉力等于2mgB．OB绳的拉力等于mg/2C．OC绳的拉力小于OB绳的拉力D．OA绳的拉力大于OB绳的拉力3、关于运动的合成,下列说法中正确的是（）A．两个分运动的时间一定与合运动的时间相等B．两个直线运动的合运动一定是直线运动C．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大D．合运动的加速度一定比每一个分运动的加速度大4、类比是一种常用的研究方法．对于直线运动，教科书中讲解了由v t-图像求位移，- (力-位移)图像求做功的方法．请你借鉴此方法分析下列说法，其中正确的是由F x（）-图线和横轴围成的面积可求出对应速度变化过程中力做功的功率A．由F vB ．由F t -图线和横轴围成的面积可求出对应时间内力所做的冲量C ．由U I -图线和横轴围成的面积可求出对应的电流变化过程中电流的功率D ．由r ω-图线和横轴围成的面积可求出对应半径变化范围内做圆周运动物体的线速度5、北京冬奥会将在2022年2月4日至2022年2月20日在北京和张家口联合举行。

高一物理上学期第一次质检试卷(含解析)

高中高一物理上学期第一次学情考试试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年江苏省连云港市赣榆县海头高中高一〔上〕第一次学情考试物理试卷一．单项选择题〔共5题，每题3分，共15分，每一小题有一个选项符合题意，请把该选项填在题号后的括号中．〕1．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下列图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，如下说法正确的答案是〔〕A．甲、乙、丙、丁图都是实验现象B．其中的丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得到的结论C．运用丁图的实验，可“放大〞重力的作用，使实验现象更明显D．运用甲图的实验，可“冲淡〞重力的作用，使实验现象更明显2．足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球做匀变速运动，如此足球在这段时间内的加速度大小〔〕A．100 m/s2B．60 m/s2C．40m/s2D．20 m/s23．汽车刹车后做匀减速直线运动，经过3s停止运动，那么汽车在先后连续相等的三个1s 内通过的位移之比x1：x2：x3为〔〕A．1：2：3 B．5：3：1 C．1：4：9 D．3：2：14．质点做直线运动的v﹣t图象如下列图，规定向右为正方向，如此该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为〔〕A．0.25 m/s 向右B．0.25 m/s 向左C．1 m/s 向右D．1 m/s 向左5．一质点在x轴上运动，初速度v0＞0，加速度a＞0，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0，如此该点〔〕A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，直到加速度等于零为止二．多项选择题〔共5题，每题4分，共20分，每一小题有两个或两个以上的选项符合题意，请把符合题意的选项填在题号后的括号中．〕6．如下关于质点的说法中，正确的答案是〔〕A．质点是实际存在的B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点7．一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，如此如下结论中正确的有〔〕A．物体经过AB位移中点的速度大小为B．物体经过AB位移中点的速度大小为C．物体通过AB这段位移的平均速度为D．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为8．如下列图为甲、乙两物体运动的x﹣t图象，如此如下说法正确的答案是〔〕A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度9．体沿一直线运动，其v﹣t图象如图4所示，如下描述中正确的答案是〔〕A．第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反B．第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反C．第2 s末物体的速度和加速度都为零D．第3 s内物体的速度方向和加速度方向一样10．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2〔各物理量均采用国际单位制单位〕，如此关于该质点的运动情况，如下说法错误的答案是〔〕A．第1 s内的位移是6 mB．前2 s内的平均速度是6 m/sC．任意相邻的1 s内位移差都是1 mD．任意1 s内的速度增量都是2 m/s三．简答题〔共8空，每空3分，共24分〕11．在“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验中，是用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况．某同学做此实验时步骤如下：A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源．B．将打点计时器固定在长木板上，并接好电路．C．把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码．D．小车停止运动后，直接取下纸带．E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．F．换上新纸带，重复操作三次，然后从各纸带中选取一条清晰的进展数据处理．其中错误或遗漏的步骤有：〔1〕；〔2〕．将从以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上．．12．〔15分〕〔2012秋•宁县校级期中〕某同学在做“研究匀变速直线运动〞实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，如下四个数中不符合有效数字规定的是，正确的应记为．假设纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，如此v B=、v D=、小车运动的加速度a=．四．计算题〔共3题，共41分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．〕13．〔12分〕〔2013秋•通城县校级期中〕一个做变速直线运动的物体，通过一段位移，在前段位移上的平均速度为1m/s，在接下来的段位移上的平均速度为2m/s．在最后段位移上的平均速度为3m/s，求该物体在整段位移上的平均速度为多少？14．〔14分〕〔2014秋•太原期中〕在一次救援当中，为了救助伤员，直升机需要悬停在800m 的高空，用绳索将伤员从地面拉起，假设在某一次救助伤员时，悬绳以0.4m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起，达到4m/s的速度时，变为匀速上升，试求：〔1〕伤员加速运动的时间和位移；〔2〕伤员从地面到直升机需要多长时间．15．〔15分〕〔2013秋•武城县校级期末〕一个物体从某个高度做自由落体运动，它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的，取g=10m/s2，求：〔1〕第1s内下落的距离；〔2〕物体在空中运动的时间；〔3〕物体开始下落时离地面的高度．2015-2016学年江苏省连云港市赣榆县海头高中高一〔上〕第一次学情考试物理试卷参考答案与试题解析一．单项选择题〔共5题，每题3分，共15分，每一小题有一个选项符合题意，请把该选项填在题号后的括号中．〕1．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下列图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，如下说法正确的答案是〔〕A．甲、乙、丙、丁图都是实验现象B．其中的丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得到的结论C．运用丁图的实验，可“放大〞重力的作用，使实验现象更明显D．运用甲图的实验，可“冲淡〞重力的作用，使实验现象更明显【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】此题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡〞重力的方法．【解答】解：伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡〞重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推．所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法．故BD正确，AC错误．应当选：BD．【点评】此题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．2．足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球做匀变速运动，如此足球在这段时间内的加速度大小〔〕A．100 m/s2B．60 m/s2C．40m/s2D．20 m/s2【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】球做匀变速运动，根据加速度的定义直接列式求解即可．【解答】解：球做匀变速运动，以初速度为正，故初速度为8m/s，末速度为﹣12m/s，根据加速度的定义公式，有：a=，负号表示方向应当选：A．【点评】加速度为矢量，故在解题前应先设定正方向；这是高中物理学习中应注意培养的一个好习惯．3．汽车刹车后做匀减速直线运动，经过3s停止运动，那么汽车在先后连续相等的三个1s 内通过的位移之比x1：x2：x3为〔〕A．1：2：3 B．5：3：1 C．1：4：9 D．3：2：1【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】采用逆向思维，结合位移时间公式求出1s内、2s内、3s内的位移之比，从而求出汽车在先后连续相等的三个1s内通过的位移之比．【解答】解：采用逆向思维，汽车做初速度为零的匀加速直线运动，根据x=知，1s 内、2s内、3s内的位移之比为1：4：9，如此初速度为零的匀加速直线运动连续1s内的位移之比为1：3：5，可知汽车在先后连续相等的三个1s内通过的位移之比x1：x2：x3为5：3：1．应当选：B．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，以与掌握逆向思维在运动学中的运用．4．质点做直线运动的v﹣t图象如下列图，规定向右为正方向，如此该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为〔〕A．0.25 m/s 向右B．0.25 m/s 向左C．1 m/s 向右D．1 m/s 向左【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】质点做直线运动的v﹣t图象中，图象与横坐标所围成的面积表示位移，平均速度等于总位移除以总时间．【解答】解：由题图得前8s内的位移 x=×3×2m﹣×5×2m=﹣2m，如此平均速度为==m/s=﹣0.25m/s，负号表示方向向左．故B正确．应当选：B．【点评】质点做直线运动的v﹣t图象中，图象与坐标轴所围成的面积表示位移，面积的正负表示位移的方向．5．一质点在x轴上运动，初速度v0＞0，加速度a＞0，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0，如此该点〔〕A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，直到加速度等于零为止【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】当加速度方向与速度的方向一样，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：一质点在x轴上运动，初速度v0＞0，加速度a＞0，可知速度方向与加速度方向一样，加速度先增大后减小，质点一直做加速运动，当加速度减小到零，速度不再增加，位移一直增大．故B正确，A、C、D错误．应当选：B．【点评】解决此题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．二．多项选择题〔共5题，每题4分，共20分，每一小题有两个或两个以上的选项符合题意，请把符合题意的选项填在题号后的括号中．〕6．如下关于质点的说法中，正确的答案是〔〕A．质点是实际存在的B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点【考点】质点的认识．【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质点是一个科学抽象，实际不存在，所以A错误．B、体积很小的物体不一定能看做质点，比如原子体积很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，质量很小的物体不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以BC错误；D、如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点，所以D正确．应当选：D【点评】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在外表．7．一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，如此如下结论中正确的有〔〕A．物体经过AB位移中点的速度大小为B．物体经过AB位移中点的速度大小为C．物体通过AB这段位移的平均速度为D．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】对于匀变速直线运动，平均速度等于中间时刻的速度，也等于初末速度的平均值，即： ==；对于匀变速直线运动，中间位置的速度等于初末速度的方均根，即=．【解答】解：C、D、物体做匀加速直线运动，先后经过A、B两点时的速度分别为v1和v2，故平均速度为=；而平均速度等于中间时刻的速度，故物体经过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为，故A错误，C正确，D正确；A、B、对于匀变速直线运动，中间位置的速度等于初末速度的方均根，故=，故A错误，B正确；应当选：BCD．【点评】此题关键要记住匀变速直线运动的中间时刻速度和中间位置速度的推论公式，根底题．8．如下列图为甲、乙两物体运动的x﹣t图象，如此如下说法正确的答案是〔〕A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据位移图象的斜率等于速度，分析质点的速度方向，判断质点的运动情况．坐标的变化量等于位移．【解答】解：A、x﹣t图象的斜率表示速度，如此甲做速度越来越大的直线运动，乙做匀速直线运动，故A正确；B、图线的斜率表示速度，两物体的初速度都不为零，故B错误；C、在t1时间内两物体的位移一样，故平均速度相等，C正确；D、图线的斜率表示速度，相遇时，甲的速度大于乙的速度，故D正确；应当选：ACD【点评】位移图象和速度图象都表示物体做直线运动．抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键．9．体沿一直线运动，其v﹣t图象如图4所示，如下描述中正确的答案是〔〕A．第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反B．第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反C．第2 s末物体的速度和加速度都为零D．第3 s内物体的速度方向和加速度方向一样【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由速度﹣时间中，速度的正负表示速度的方向，图线的斜率等于加速度，斜率的正负表示加速度方向．【解答】解：A、速度的正负表示速度的方向，如此知第1 s内和第2 s内物体的速度方向一样，均沿正方向．故A错误．B、速度图线的斜率等于加速度，斜率的正负表示加速度方向．所以第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反．故B正确．C、第2 s末物体的速度都为零，而加速度等于1﹣3内图线的斜率，不等于零．故C错误．D、第3 s内物体的速度方向为负，加速度方向也为负，方向一样．故D正确．应当选BD【点评】此题是速度﹣时间图象问题，抓住斜率表示加速度来理解其物理意义．10．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2〔各物理量均采用国际单位制单位〕，如此关于该质点的运动情况，如下说法错误的答案是〔〕A．第1 s内的位移是6 mB．前2 s内的平均速度是6 m/sC．任意相邻的1 s内位移差都是1 mD．任意1 s内的速度增量都是2 m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度，从而根据△v=at 求出任意1s内的速度增量，根据△x=at2求出任意相邻1s内的位移之差．【解答】解：A、第1s内的位移x=5×1+1m=6m，故A正确．B、前2s内的位移x2=5×2+4m=14m，如此前2s内的平均速度，故B错误．C、根据x==5t+t2知，质点的加速度a=2m/s2，如此任意相邻1s内的位移之差△x=at2=2×1m=2m，故C错误．D、任意1s内的速度增量△v=at=2×1m/s=2m/s，故D正确．此题选错误的，应当选：BC．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．三．简答题〔共8空，每空3分，共24分〕11．在“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验中，是用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况．某同学做此实验时步骤如下：A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源．B．将打点计时器固定在长木板上，并接好电路．C．把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码．D．小车停止运动后，直接取下纸带．E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．F．换上新纸带，重复操作三次，然后从各纸带中选取一条清晰的进展数据处理．其中错误或遗漏的步骤有：〔1〕 A ；〔2〕 D ．将从以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上．BECADF ．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】明确具体实验操作的物理意义，熟练使用打点计时器即可正确解答；实验步骤一般本着先安装器材，后进展实验的思路进展，要符合事物逻辑开展的顺序，不能颠三倒四．【解答】解：其中错误或遗漏的步骤有：〔1〕A、应该先接通电源，然后再释放纸带，这样可以保持的打点的稳定以与提高纸带的利用率，尽量多在纸带上打点．〔2〕D、在完毕后应先断开电源后取走纸带．实验步骤要遵循先安装器材后进展实验的原如此进展，要符合事物开展规律，不能丢三落四，逻辑颠倒，故正确的操作步骤为：BECADF．故答案为：〔1〕A；〔2〕D；BECADF【点评】正确理解实验原理，加强实验操作，正确使用根本仪器，是正确解答实验问题的前提．12．〔15分〕〔2012秋•宁县校级期中〕某同学在做“研究匀变速直线运动〞实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，如下四个数中不符合有效数字规定的是5.4 ，正确的应记为 5.40 ．假设纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，如此v B= 0.1695m/s 、v D= 0.2115m/s 、小车运动的加速度a= 0.211m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】长度测量要估读；匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；根据公式△x=aT2求解加速度．【解答】解：长度测量要估读，故数据5.4cm改为5.40cm；平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故v B=；；根据公式△x=aT2，有CE﹣AC=4aT2，故；故答案为：5.4，5.40，0.1695m/s，0.2115m/s，0.211m/s2．【点评】此题关键明确长度数据的记录规范，同时会根据纸带求解瞬时速度和加速度，根底题．四．计算题〔共3题，共41分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．〕13．〔12分〕〔2013秋•通城县校级期中〕一个做变速直线运动的物体，通过一段位移，在前段位移上的平均速度为1m/s，在接下来的段位移上的平均速度为2m/s．在最后段位移上的平均速度为3m/s，求该物体在整段位移上的平均速度为多少？【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段路程的速度，根据平均速度公式计算即可；【解答】解：设整个过程位移为x第一个所需时间为；t1=依次求出时间为故平均速度为答：该物体在整段位移上的平均速度为2m/s【点评】此题就是考查学生对根本概念的理解，是很根本的内容，必须要掌握住的，题目比拟简单．14．〔14分〕〔2014秋•太原期中〕在一次救援当中，为了救助伤员，直升机需要悬停在800m 的高空，用绳索将伤员从地面拉起，假设在某一次救助伤员时，悬绳以0.4m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起，达到4m/s的速度时，变为匀速上升，试求：〔1〕伤员加速运动的时间和位移；〔2〕伤员从地面到直升机需要多长时间．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据匀变速直线运动速度时间公式求出加速运动的时间，根据位移时间公式求出位移；〔2〕先求出伤员匀速上升的距离，再根据t=求匀速运动的时间，进而求出总时间．【解答】解：〔1〕设加速运动时间为t，由v=at知t== s=10 s，加速上升的位移为：x=at2=×0.4×102 m=20 m．〔2〕伤员匀速上升的距离为x′=〔800﹣20〕m=780 m，匀速上升时间为：t′== s=195 s．伤员从地面到直升机需用时：t总=t+t′=205 s．答：〔1〕伤员加速运动的时间为10s，位移为20m；〔2〕伤员从地面到直升机需要多长时间为205s．【点评】此题考查了匀变速直线运动位移时间公式，速度时间公式的直接应用，难度不大，属于根底题．15．〔15分〕〔2013秋•武城县校级期末〕一个物体从某个高度做自由落体运动，它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的，取g=10m/s2，求：〔1〕第1s内下落的距离；〔2〕物体在空中运动的时间；〔3〕物体开始下落时离地面的高度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕自由落体运动规律〔2〕在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的1/4，求得最后一秒位移，进而求得总时间〔3〕由自由落体运动位移公式求解【解答】解：〔1〕根据公式：h=gt2得：第1 s内下落的距离h1=×10×12 m=5 m．〔2〕设：物体开始下落时离地面的高度为H，下落时间为t，如此有：H=gt2…①H﹣4h1=g〔t﹣△t〕2…②由①﹣②得：4h1=gt2﹣g〔t﹣△t〕2，∴t=2.5s…③〔3〕把③式代入①得：H=×10×〔2.5〕2 m=31.25 m．答：〔1〕第1s内下落的距离5m〔2〕物体在空中运动的时间2.5s〔3〕物体开始下落时离地面的高度31.25m【点评】匀变速运动的常规题目，牢记公式，找准数量关系列方程，注意每次都从抛出点开始计算，这样比拟简单。

江苏省赣榆高级中学度高一物理必修1第三章复习检测题(含解析)

图2 江苏省赣榆高级中学度高一物理必修1第三章复习检测题（含解析）第三章温习检测题一、选择题〔每题4分，共40分。

在每题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，〕1．以下各组共点的三个力中，能够平衡的有〔〕A ．3N ，4N ，8NB ．3N ，5N ，1NC ．4N ，7N ，8ND ．7N ，9N ，12N2．质量为m 的物体放在水平桌面上，物体与水平桌面的动摩擦因数为μ，当用力F 水平拉物体时，物体仍坚持运动，物体在水平方向遭到的合力为〔〕A ．零B ．FC ．F －μmgD ．μmg3．如图1所示，绳的一端固定在竖直的墙壁上，另一端系一润滑重球，设悬绳对球的拉力为F 1，墙壁对球的支持力为F 2，那么当绳的长度添加时，下面哪个说法正确〕 A ．F 1、F 2均不变 B ．F 1减小，F 2增大 C ．F 1增大，F 2减小D ．F 1减小，F 2减小 4．如图2所示，物体运动在斜面上，斜面对物体的作用力的合力方向应是〔〕A ．沿斜面向上B ．垂直斜面向上C ．竖直向上D ．无法确定5．如图3所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为m 的物块，物块和劈块切处于运动形状，那么粗糙水平面对三角形劈块〔〕A ．有摩擦力作用，方向向左B ．有摩擦力作用，方向向右C ．没有摩擦力作用D ．条件缺乏，无法判定6．如图4所示，在绳下端挂一物体，用力F 拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为α且坚持平衡。

假定坚持角不变，当拉力F 与水平方向的夹角β为多大时，F 有极小值〔〕 A ．β＝0B ．β＝2C ．β＝αD ．β＝2α7．如图5所示，质量为M 的物体，在与竖直线成θ角，大小为F 的恒力作用下，沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，那么物体遭到的摩擦力大小的以下结论中正确的选项是〔〕①Mg －Fcos θ；②μMg ＋F cos θ；图3图4图5③μF sin θ； ④μ(Mg －Fcos θ)。

江苏省赣榆县智贤中学2015届高三上学期寒假作业物理试题(二)介绍

赣榆智贤中学2014届高三物理科寒假作业（二）一、单项选择题：共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个．．．．选项符合题意． 1. 许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是A ．卡文迪许巧妙地运用扭秤实验，用了放大法成功测出静电力常量的数值B ．牛顿为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法C ．在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法D ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法 2. 下列四个选项的图中实线为河岸，河水的流速u 方向如图中箭头所示，虚线为小船从河岸M 驶向对岸N 的实际航线，已知船在静水中速度等于水速，且船头方向为船对静水的速度方向．则其中运动轨迹可能正确的是3．如图所示，电源的电动势为E 、内阻为r ，L 1、L 2为两个相同的灯泡，线圈L 的直流电阻不计，与灯泡L 1连接的是一只理想二极管D ．下列说法中正确的是 A ．闭合开关S 稳定后L 1、L 2亮度相同 B ．断开S 的瞬间，L 2会逐渐熄灭 C ．断开S 的瞬间，L 1中电流方向向左 D ．断开S 的瞬间，a 点的电势比b 点高4. 我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验，终于在2012年6月24日以7020 m 深度创下世界最新纪录（国外最深不超过6500m ），这预示着它可以征服全球99.8%的海底世界。

在某次实验中，深潜器内的显示屏上显示出的深度曲线如图a 所示、速度图象如图b 所示，则下列说法中正确的是A ．图中h 4是本次实验下潜的最大深度B ．超重现象发生在3～4 min 和6～8 min 的时间内C ．本次实验中深潜器的最大加速度是0.025m/s 2D ．在6～10min 时间内深潜器平均速度为05．空间存在一电场，一带负电的粒子仅在电场力作用下从x 1处沿x 轴负方向运动，初速度大小为v 0,其电势能E p 随坐标x 变化的关系如图所示，图线关于纵轴左右对称，以无穷远处为零电势能点，粒子在原点O 处电势能为E 0，在x 1处电势能为E 1，则下列说法中不正确．．．的是 A ．由x 1运动到O 过程加速度一直减小 B ．粒子经过x 1、-x 1处速度相同 C ．坐标原点O 处电场强度为零D ．粒子能够一直沿x轴负方向运动，一定有0v 二、多项选择题：本题共 4 小题，每小题 4 分，共16 分．每小题有多个选项．．．．符合题意．全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分．6．回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D 形金属盒，两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D 形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图所示，要使带电粒子射出时的动能增大，则可以 A ．增大磁场的磁感应强度 B ．增大加速电压C ．增大D 形金属盒的半径 D ．减小狭缝间的距离7. 我国发射的“神舟八号”飞船与先期发射的“天宫一号”空间站实现了完美对接．已知“天宫一号”绕地球做圆轨道运动，假设沿椭圆轨道运动的“神州八号”环绕地球的运动方向与“天宫一号”相同，远地点与“天宫一号”的圆轨道相切于某点P ，并在该点附近实现对接，如图所示．则下列说法正确的是 A ． “天宫一号”的角速度小于地球自转的角速度 B ． “神舟八号”飞船的发射速度大于第一宇宙速度 C ．在远地点P 处， “神舟八号”的加速度与“天宫一号”相等11D ． “神舟八号” 在椭圆轨道上运行周期比“天宫一号”在圆轨道上运行周期大 8. 如图所示，矩形线圈abcd 与理想变压器原线圈组成闭合电路．线圈在有界匀强磁场中绕垂直于磁场的bc 边匀速转动，磁场只分布在bc 边的左侧，磁感应强度大小为B ，线圈转动的角速度为ω，匝数为N ，线圈电阻不计．下列说法正确的是A ．将原线圈抽头P 向上滑动时，灯泡变暗B ．电容器的电容C 变大时，灯泡变亮 C ．线圈处于图示位置时，电压表读数为0D ．若线圈转动角速度变为2ω，则电压表读数变为原来2倍 9．如图所示，在水平向右行驶的车厢内固定有一水平实验桌，其上放着质量分别为M 、m （M>m ）的A 、B 两物块，物块间夹着一处于压缩状态的轻质弹簧，两物块与桌面间的动摩擦因数均为μ，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，两物块与桌面始终相对静止。

2024届江苏省赣榆智贤中学高三物理第一学期期末监测试题含解析

2024届江苏省赣榆智贤中学高三物理第一学期期末监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、理想变压器连接灯泡和滑动变阻器的电路如图所示，M 、N 端连接一个稳压交流电源，三个灯泡L 1、L 2和L 3接入电路中发光，当滑动变阻器的滑片P 向上移动时，下列说法正确的是（）A ．灯泡L 1变亮，L 2变暗B ．灯泡L 1、L 2都变亮C ．灯泡L 2、L 3都变亮D ．电源输出功率减小2、如图所示，实线表示某电场中的电场线，但方向未知，虚线是某一带负电的粒子通过该电场区域的运动轨迹，A 、B 是运动轨迹上的两点。

若带电粒子在运动中只受电场力作用，在A 、B 两点的电势分别为A ϕ、B ϕ，加速度大小分别为A a 、B a ，速度大小分别为A v 、B v ，电势能大小分别为P A E 、P B E ，则下列说法正确的是（）A ．B <A v v ， A a >B aB ．A v >B v ， A ϕ <B ϕC ．A a > B a ， P A E < P B ED ．A ϕ < B ϕ， P AE > P B E3、如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。

质量为m 的小球套在圆环上。

一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。

现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中手对线的拉力F 和轨道对小球的弹力F N 的大小变化情况是( )A ．F 不变，F N 增大B ．F 减小，F N 不变C ．F 不变，F N 减小D ．F 增大，F N 减小4、如图所示，固定在同一平面内有三条彼此绝缘的通电直导线，导线中的电流123I I I ==，方向为图中箭头方向，在三根导线所在平面内有a 、b 、c 、d 四个点，四个点距相邻导线的距离都相等，则四个点中合磁感应强度最大的点是（）A ．a 点B ．b 点C ．c 点D ．d 点5、平面OM 和平面ON 之间的夹角为30°，其横截面（纸面）如图所示，平面OM 上方存在匀强磁场，磁感应强度大小为B ，方向垂直于纸面向外。