环境工程原理复习总要
环境工程原理总复习
环境工程原理总复习环境工程原理是指以环境保护和环境治理为目标，通过分析和研究环境问题的形成机理和传递规律，制定相应的控制和治理策略的一门学科。
环境工程原理的内容涵盖了环境科学、工程学、化学、生物学等多个学科的知识。
下面，我将从环境问题的形成机理、环境传递规律以及环境治理策略等方面进行总复习。
一、环境问题的形成机理：1.自然因素：自然界的地质、气象和生态等因素对环境产生重大影响，如地震、气候变化和生物多样性丧失等。
2.人为因素：人类的经济活动和生活方式导致了许多环境问题，如工业排放、生活垃圾和土地开发等。
3.综合因素：环境问题的形成往往是多种因素综合作用的结果，不同因素之间存在相互作用和影响。
二、环境传递规律：1.污染物的传递途径：污染物可以通过大气、水体和土壤等媒介传递和扩散，其中大气传递是最常见和普遍的途径。
2.污染物的转化与迁移：污染物在环境中会发生物理、化学和生物等转化过程，同时会迁移到不同的介质中，形成环境污染链。
3.污染物的累积与富集：一些污染物在环境中具有累积和富集的特性，例如重金属和有机污染物可能在食物链中逐步积累并富集到高等级生物体内。
4.污染物的生态效应：污染物对生态系统的影响主要表现为对生物多样性、物种组成和群落结构的破坏，以及对食物网、能量流动和物质循环的干扰。
三、环境治理策略：1.源头控制：通过减少或改变污染物排放源头来控制环境污染，例如采用清洁生产技术、节能减排政策等。
2.污染物去除与处理：采用物理、化学和生物等方法去除和降解环境中的污染物，例如大气净化器、废水处理设施和土壤修复技术等。
3.环境监测与评估：建立完善的环境监测和评估体系，及时掌握环境质量状况和污染源情况，为环境治理提供科学依据。
4.环境管理与政策：制定和完善环境管理制度和政策，加强环境管理与监管，促进环境保护和可持续发展。
以上只是环境工程原理的简单总结，实际上环境工程原理领域非常广泛，涉及的问题和方法也非常多样化。
环境工程原理知识点总结
环境工程原理知识点总结环境工程原理是研究环境质量与环境保护的基本理论和方法。
环境工程原理主要包括环境科学、水污染控制与处理、大气污染控制与处理、土壤污染与修复、噪声与振动控制、固体废物处理、环境监测等方面的知识点。
以下是环境工程原理的主要知识点总结：1.环境科学基础知识：-环境系统：包括生物系统、物理系统和人类社会系统。
-环境元素：空气、水、土壤等。
-环境因子：温度、湿度、光照、风等。
-环境质量指标：COD、BOD、PH、悬浮物浓度等。
2.水污染控制与处理：-水污染的类型：有机污染物、无机污染物、微生物等。
-水污染的处理方法：生物处理、物理化学处理、深度处理等。
-水污染的监测与评价：水质监测、水环境风险评估等。
3.大气污染控制与处理：-大气污染的源：工业排放、机动车尾气、生物排放等。
-大气污染的类型：颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等。
-大气污染的传输与扩散：大气层结、稳定层等。
-大气污染的控制技术：燃烧优化、脱硫、脱氮等。
4.土壤污染与修复：-土壤污染的种类：重金属污染、有机物污染等。
-土壤污染的评价与监测：土壤抽样、土壤测试分析等。
-土壤污染的修复技术：生物修复、物理修复、化学修复等。
5.噪声与振动控制：-噪声的特性：频率、声压级、声功率等。
-噪声的控制措施：隔声、减振、降噪等。
-振动的特性与控制：振幅、频率、衰减等。
6.固体废物处理：-固体废物的分类：可回收物、有害废物、垃圾等。
-固体废物处理的方法：焚烧、填埋、回收等。
-固体废物处理的环境影响：渗滤液、气体排放等。
-固体废物处理的管理与政策：废物分类、资源化利用等。
7.环境监测：-环境监测的目的和重要性：掌握环境质量状况、评估环境风险等。
-环境监测的技术与方法：样品采集、分析测试等。
-环境监测的指标与标准：空气质量指数、水质量标准等。
-环境监测的运行与管理：监测站点布局、数据管理等。
以上是环境工程原理的主要知识点总结，通过学习和掌握这些知识点，可以帮助我们更好地理解环境工程领域的原理与应用，为环境保护和治理提供科学依据和技术支持。
环境工程原理复习材料考试必备
物理吸收：如果气体溶质与吸收剂不发生明显反应，而是由于在吸收剂种的溶解度大而被吸收，成为物理吸收。
化学吸收：如果溶质与吸收剂（或其中的活性成分）发生化学反应被吸收。
吸附平衡：在一定条件下，当流体（气体或液体）和吸附剂接触，流体中的吸附质将被吸附剂所吸附。
当吸附速率和解吸速率相等时，气固相中的吸附质浓度不再改变时。
反应操作：利用化学或生物反应进行工业生产或污染物处理时，需要通过反应条件等的控制，使反应向有利的方向进行。
为达到这种目的而采取的一系列工程措施通称为反应操作。
导温系数：是物质的物理性质，它反映了温度变化在物体中的传播能力。
导热系数：是导热物质在单位面积、单位温度梯度下的导热速率、表明物质导热性的强弱，即导热能力的大小。
绝对黑体：表示落在物体表面上的辐射能力能全部被物理吸收，这种物体称为绝对黑体。
黑体具有最大的吸收能力，也具有最大的辐射能力。
绝对白体：表示落在物体表面上的辐射能全部被反射出去，若入射角等于反射角，侧物体称为镜体，若反射情况为漫反射，该物体称为绝对白体。
化学平衡：化学平衡是指在宏观条件一定的可逆反应中，化学反应正逆反应速度相等，反应物和生成物各组分浓度不在改变的状态。
1、环境学科的任务：环境学科是研究人类活动与环境质量关系的科学，其主要任务是研究人类与环境的对立统一关系，认识两者之间的作用与反作用，掌握其发展规律，从而保护环境并使其向有利于人类的方向演变。
2、环境工程学的任务：利用环境学科与工程学的方法，研究环境污染控制理论、技术、措施和政策，以改善环境质量，保证人类的身体健康、舒适的生存和社会的可持续发展。
3、环境工程学的研究对象：水质净化与水污染控制技术、大气（包括室内空气）污染控制技术、固体废弃物处理处置与管理和资源化技术、物理性污染（热污染、辐射污染、噪声、振动）防治技术、自然资源的合理利用与保护、环境监测与环境质量评价等传统的内容，还包括生态修复与构建理论与技术、清洁生产理论与技术以及环境规划、管理与环境系统工程等。
环境工程原理的知识点归纳总结
环境工程原理知识点归纳总结一、填空题1、从技术原理上看，环境污染控制技术可以分为隔离技术、分离技术和转化技术三大类。
2、环境污染控制技术中，转化技术是利用化学反应或生物反应，使污染物转化成无害物质或易于分离的物质，从而使污染物质得到净化与处理。
3、当系统中流速、压力、密度等物理量只是位置的函数，而不随时间变化，称为稳态系统；当上述物理量不仅随位置变化，而其随时间变化时，则称为非稳态系统。
4、当系统中流速、压力、密度等物理量只是位置的函数，而不随时间变化，称为稳态系统，其数学特征是α/ αt=0。
5、当能量和物质都能够穿越系统的边界时，该系统称为开放系统；只有能量可以穿越边界而物质不能穿越边界的系统称为封闭系统。
6、流体流动存在两种运动状态：层流和湍流，脉动是湍流流动资基本的特征。
7、雷诺数综合反映了流体的物理属性、流体的几何特征和流动速度对流体运动特征的影响，可用以判别流体的流动状态。
8、流动阻力指流体在运动过程中，边界物质施加于流体且与流动方向相反的一种作用力。
阻力损失起因于粘性流体的内摩擦造成的摩擦阻力和物体前后压强差引起的形体阻力。
9、管道内局部阻力损失的计算一般采用两种方法，即阻力系数法和当量长度法。
10、以伯努利方程为基础的测量装置可分为变压头流量计和变截面流量计两大类，转子流量计就是后者中常见的一种。
11、热量传递主要有三种方式：热传导、对流传热和辐射传热。
传热可以以其中一种方式进行，也可以同时以两种或三种方式进行。
12、导热系数是物质的物理性质，气体的导热系数对温度的升高而增大，液体的导热系数对温度的升高而减小。
13、换热器传热过程的强化措施多从以下三方面考虑：增大传热面积、增大平均温差和提高传热系数。
14、在深层过滤中，流体的悬浮颗粒随流体进入滤料层进而被滤料捕获，该过程主要包括以下几个行为：迁移行为、附着行为、脱落行为。
15、重力场中颗粒的沉降过程受到重力、浮力和流体阻力的作用，当三者达到平衡时，颗粒以恒速作下沉运动，此时的速度称为沉降速度。
环境工程原理复习资料
第四章、质量传递1、传热过程主要有两种：强化传热、削弱传热2、热传递主要有三种方式：热传导、对流传热、辐射传热3、热传导：通过分子、原子和电子的振动、位移和相互碰撞发生的热量传递过程4、对流传热：流体中质点发生相对位移而引起的热量传递过程（流体与固体壁面之间的热传递过程）5、自然对流传热：流体内部温度的不均匀分布形成密度差，在浮力的作用下流体发生对流而产生的传热过程。
6、强制对流传热：由于水泵、风机或其他外力引起流体流动而产生的传热过程。
7、辐射传热的过程：物体将热能变为辐射能，以电磁波的形式在空中传播，当遇到另一个物体时，又被物体全部或者部分吸收而变成热能。
（不需要任何介质作媒体，可以在真空中传播）8、导热系数：反映温度变化在物体中传播的能力。
9、气体的导热系数随温度的升高而增高，在气体中氢气的导热系数最高。
10、液体的导热系数随温度的升高而减小（水和甘油除外）11、晶体的导热系数随温度的升高而减小（非晶体相反）12、多孔性固体的导热系数与孔隙率、孔隙微观尺寸以及其中所含流体的性质有关，干燥的多孔性固体导热性很差，通常作为隔热材料，但材料受潮后，由于水比空气的导热系数大得多，其隔热性能将大幅度下降，因此，露天保温管道必须注意防潮。
14、对流传热与热传导的区别：对流传热存在流体质点的相对位移，而质点的位移将是对流传热速率加快。
15、影响对流传热的因素：物理特征、几何特征、流动特征16、湍流边界层内，存在层流底层、缓冲层和湍流中心三个区域，流体处于不同的流动状态。
17、传热边界层：壁面附近因传热而使流体温度发生变化的区域（存在温度梯度的区域）18、传热过程的阻力主要取决于传热边界层的厚度19、普兰德数：分子动量传递能力和分子热量传递能力的比值20、对流传热系数大小取决于流体物性、壁面情况、流动原因、流动状况、流体是否相变等21、对流传热微分方程式可以看出，温度梯度越大，对流传热系数越大22、求解湍流传热的对流传热系数有两个途径：量纲分析法并结合实验、应用动量传递与热量传递的类似性建立对流传热系数与范宁摩擦因子之间的定量关系23、自然对流：在固体壁面与静止流体之间，由于流体内部存在温差而造成密度差，是流体在升浮力作用下流动。
环境工程原理复习总要
土壤中的污染物：重金属、挥发性有机物、原油等。
土壤污染的危害：(1)通过雨水淋溶作用,可能导致地下水和周围地表水体的污染;(2)污染土壤通过土壤颗粒物等形式能直接或间接地为人或动物所吸入; (3)通过植物吸收而进入食物链,对食物链上的生物产生毒害作用等。
固体废弃物的定义：人类活动过程中产生的、且对所有者已经不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质。
“工业固体废物(废渣)”、“城市垃圾”固体废弃物对环境的危害：(1)通过雨水的淋溶和地表径流的渗滤，污染土壤、地下水和地表水，从而危害人体健康；(2)通过飞尘、微生物作用产生的恶臭以及化学反应产生的有害气体等污染空气；(3) 固体废弃物的存放和最终填埋处理占据大面积的土地等。
本课程的主要内容：（1）环境工程原理基础：重点阐述工程学的基本概念和基本理论，主要内容有物料与能量守恒原理以及热量与质量传递过程的基本理论等。
（2）分离过程原理：主要阐述沉淀、过滤、吸收、吸附、离子交换、膜分离等基本分离过程的机理和基本设计计算理论。
（3）反应工程原理：主要阐述化学与生物反应计量学及动力学、各类化学与生物反应器的解析与设计理论等。
课程学习的目的：(1)系统、深入学习环境净化与污染控制工程的基本技术原理(2)工程设计计算的基本理论以及分析问题和解决问题的方法(3)为后续的专业课程学习和解决实际工程问题打下良好的基础。
第二章质量衡算与能量衡算通量：单位时间内通过单位面积的物理量称为该物理量的通量。
通量是表示传递速率的重要物理量。
单位时间内通过单位面积的热量，称为热量通量，单位为J/（m2·s）；单位时间内通过单位面积的某组分的质量，成为该组分的质量通量，单位为kmol/（m2·s）；单位时间内通过单位面积的动量，称为动量通量，单位为N/m2。
总衡算：研究一个过程的总体规律而不涉及内部的详细情况；可以解决环境工程中的物料平衡、能量转化与消耗、设备受力，以及管道内的平均流速、阻力损失等。
环境工程原理 复习资料
1.热量传递；2.衡算系统；3.物料总能量；4.空隙率；5.质量传递；6.离心分离因数；7.导热系数；8.导温系数；9.黑体；10.莫诺特方程；11.吸附平衡；12.传质单元；13.细胞产率系数；14.洗脱现象。
1.简述热量衡算方程的涵义。
2.若冬季和夏季的室温均为18℃，人对冷暖的感觉是否相同？在哪种情况下觉得更暖和？为什么？3.为什么多孔材料具有保温性能？保温材料为什么需要防潮？4.穿透曲线。
5.简述漂移因子的涵义。
6.饱和系数K S。
7.简要分析颗粒在重力沉降过程中的受力情况。
8.简要分析颗粒在离心沉降过程中的受力情况。
9.过滤常数与哪些因素有关？10.双膜理论的基本论点是什么？1.沉淀池进水流量为5000 m3/d，悬浮物浓度为200 mg/L，出水悬浮物浓度为20 mg/L。
沉淀池排出的污泥含水率为99.8%，进入浓缩池停留一定时间后，排出的污泥含水率为96%，上清液中悬浮物含量为100 mg/L。
假设系统处于稳定状态，过程中没有生物作用。
污水和污泥的密度均为1000 kg/m3。
求整个系统的污泥产量和排水量，以及浓缩池上清液回流量。
2.外径为25 mm的钢管，其外壁温度保持350 ℃，为减少热损失，在管外包一层导热系数为0.2 W/(m·K)的保温材料。
已知保温层外壁对空气的对流传热系数近似为10 W/(m2·K)，空气温度为20 ℃。
试求：（1）保温层厚度分别为2 mm、5 mm和7 mm时，每米管长的热损失及保温层外表面的温度；（2）保温层厚度为多少时热损失量最大？此时每米管长的热损失及保温层外表面的温度各为多少？（3）若要起到保温作用，保温层厚度至少为多少？设保温层厚度对管外空气对流传热系数的影响可忽略。
3.一套管式空气冷却器，空气在管外横向流过，对流传热系数为80 W/（m2·K）；冷却水在管内流过，对流传热系数为5000 W/（m2·K）。
环境工程复习总结
环境工程复习总结第一篇：环境工程复习总结《环境工程原理》一、知识点第一章1、环境、环境污染的定义环境：是一个相对的概念，它是与某个中心事物相关的周围事物的总称。
环境污染：它主要是由于人为因素造成的环境质量恶化，从而扰乱和破坏了生态系统、生物生存和人类生活条件的一种现象。
2、了解各种环境净化与控制技术；从技术原理上的分类（隔离、分离、转化）各种环境净化与控制技术：水质净化与水污染控制技术、空气净化与大气污染控制技术、土壤净化与污染控制技术、固体废物处理处置与资源化、物理性污染控制技术、生物污染控制、面源与移动源污染防治技术。
隔离（扩散控制）、分离（不同介质间的迁移）、转化（化学生物反应）隔离：是将污染物或污染介质隔离，从而切断污染物向周围环境的扩散途径，防止污染进一步扩大。
分离：利用污染物与污染介质或其他污染物在物理性质或化学性质上的差异使其与介质分离，从而达到污染物去除或回收利用的目的。
转化：利用化学反应或生物反应，使污染物转化成无害物质易于分离的物质，从而使污染介质得到净化与处理。
第二章1.环境工程“三传”原理：传质、传热、动量传递2.国际单位制中的7个基本单位和2个辅助单位；物理单位间的换算国际单位制的7个基本单位：长度（米m）、质量（千克kg）、时间（秒s）、电流（安培A）、热力学温度（开尔文K）、物质的量（摩尔mol）、发光强度（坎德拉cd）。
2个辅助单位：平面角（弧度rad）立面角（球面度sr）物理单位间的换算（见课本22页）3.量纲；MLtT量纲体系；常用物理量及其表示方法；特别是浓度各种表示方法之间的换算量纲：用来描述物体或系统物理状态的可测量性质。
MLtT量纲体系在SI中将质量、长度、时间、温度的量纲作为基本量纲，分别以M、L、t、T表示。
简称为MLtT量纲体系。
常用物理量及其表示方法；特别是浓度各种表示方法之间的换算（见课本26页）4.衡算系统；稳态系统与非稳态系统；开放系统与封闭系统衡算系统：衡算的空间范围稳态系统：系统中流速，压力，密度等物理量只是位置的函数，而不随时间变化；非稳态系统：当系统中流速，压力，密度等物理量不仅随位置变化，而且随时间变化。
环境工程原理知识点总结
第II篇思考题第一章绪论1.“环境工程学”的主要研究对象是什么？2.去除水中的溶解性有机污染物有哪些可能的方法？它们的技术原理是什么？3.简述土壤污染治理的技术体系。
4.简述废物资源化的技术体系。
5.阐述环境净化与污染控制技术原理体系。
6.一般情况下，污染物处理工程的核心任务是：利用隔离、分离和（或）转化技术原理，通过工程手段（利用各类装置），实现污染物的高效、快速去除。
试根据环境净化与污染防治技术的基本原理，阐述实现污染物高效、快速去除的基本技术路线。
第二章质量衡算与能量衡算第一节常用物理量1．什么是换算因数？英尺和米的换算因素是多少？2．什么是量纲和无量纲准数？单位和量纲的区别是什么？3．质量分数和质量比的区别和关系如何？试举出质量比的应用实例。
4．大气污染控制工程中经常用体积分数表示污染物的浓度，试说明该单位的优点，并阐述与质量浓度的关系。
5．平均速度的涵义是什么？用管道输送水和空气时，较为经济的流速范围为多少？第二节质量衡算1.进行质量衡算的三个要素是什么？2.简述稳态系统和非稳态系统的特征。
3.质量衡算的基本关系是什么？4.以全部组分为对象进行质量衡算时，衡算方程具有什么特征？对存在一级反应过程的系统进行质量衡算时，物质的转化速率如何表示？第三节能量衡算1．物质的总能量由哪几部分组成？系统内部能量的变化与环境的关系如何？2．什么是封闭系统和开放系统？3．简述热量衡算方程的涵义。
4．对于不对外做功的封闭系统，其内部能量的变化如何表现？5．对于不对外做功的开放系统，系统能量能量变化率可如何表示？第三章流体流动第一节管流系统的衡算方程1．用圆管道输送水，流量增加1倍，若流速不变或管径不变，则管径或流速如何变化？2．当布水孔板的开孔率为30％时，流过布水孔的流速增加多少？3．拓展的伯努利方程表明管路中各种机械能变化和外界能量之间的关系，试简述这种关系，并说明该方程的适用条件。
4．在管流系统中，机械能的损耗转变为什么形式的能量？其宏观的表现形式是什么？5．对于实际流体，流动过程中若无外功加入，则流体将向哪个方向流动？6．如何确定流体输送管路系统所需要的输送机械的功率？第二节流体流动的内摩擦力1.简述层流和湍流的流态特征。
环境工程原理复习资料
环境工程原理复习资料环境工程原理是环境科学与工程中的重要部分，是环境保护工程师必须掌握的基础知识和技能。
环境工程原理主要包括水污染、空气污染、噪声污染、固体废弃物处理和环境监测等方面。
本文将就环境工程原理的复习资料进行探讨。
一、环境工程原理的基本概念环境工程原理是一门综合性学科，涉及多个学科领域。
其主要任务是研究环境保护的技术、方法和策略，以达到保护人类环境和生态系统的目的。
环境工程原理的理论基础包括物理学、化学、生物学、数学、计算机科学等方面。
在实践过程中，环境工程原理结合了机械工程、建筑工程、材料工程、电气工程等多个领域的技术手段。
二、环境工程原理的复习方法环境工程原理的学习和掌握需要付出较高的学习成本，需要深入理解各种理论知识和技术手段。
考虑到环境工程原理相关知识点繁多，我们需要采取科学有效的复习方法来提高学习效率。
具体的方法如下：1. 构建知识结构体系环境工程原理的相关知识点十分复杂，因此在学习的过程中需要按照思维导图的方法逐步梳理知识结构体系，以便将具体知识点融会贯通。
比如，在学习水污染处理时，先了解废水的来源、组成、性质等基本概念，接着朝着处理方法、处理设备、处理技术等方面学习，并将各种技术的原理、工作原理、应用场景等内容整合为一个完整的体系。
2. 练习解决实际问题环境工程原理不仅需要理论知识，更需要实践经验。
因此建议将所学知识运用到实际问题解决中，并在操作的过程中学习和巩固相关知识。
可以寻找一些相关实际问题，如水污染处理药剂的制定、设备故障维护等，通过分析问题并融合所学知识解决它们，提高教学质量和学习效果。
3. 多样化的学习方式在学习环境工程原理中，应该多途径、综合性地进行学习。
其中包括课堂讲解、实验课、考试、群体讨论、论文阅读等。
4. 复习考试题库环境工程原理所面对的考试难度较大，因此复习的考试题库一定不能忽视。
复习考试题库除了加强对所学知识点的掌握外，还能够有效提高解决实际问题的思维能力。
环境工程原理复习
环境工程原理复习第一章：绪论1. 水的化学处理法：中和法（酸碱反应）、化学沉淀法（沉淀反应、固液分离）、氧化法（氧化反应）、还原法（还原反应）、电解法（电解反应）、超临界分解法（热分解、氧化还原反应、游离基反应等）、气提法，吹脱法，萃取（污染物在不同相之间的分配）、吸附法（界面吸附）、离子交换法（离子交换）、电渗析法（离子迁移）、混凝法（电中和、吸附架桥作用）2. 废物资源化技术：焚烧（燃烧反应）、堆肥，沼气发酵（生物降解）、离子交换（离子交换）、溶剂萃取（萃取）、电解（电化学反应）、沉淀（沉淀）、蒸发浓缩（挥发）、湿式氧化、重力分选、离心分离、热解、微波热处理、破碎分选、气化发电、厌氧生物处理。
3 如何快速高效去除污染物：首先对隔离、分选、转化的方式进行优选组合，再对装置进行优化设计和对操作方式和操作条件进行优化，最后对介质的混合状态、流体流态进行优化和对物质能量的迁移和反应速率进行强化，从而达到污染物高效去除的目的。
5. 环境净化与污染控制技术原理：四大原理：隔离、分离、转化、稀释污染物处理工程的核心是利用隔离、分离、转化等技术原理，通过工程手段实现污染物的高效，快速去除。
第二章：质量衡算和能量衡算：1. 质量衡算：（稳态系统）质量衡算的三要素，步骤计算P26三要素:划定衡算系统、确定衡算对象、确定衡算基准。
第三章：流体流动1.伯努利方程的作用：判定流动方向；选择流动机械；确定进出口断面的能量差。
2. 流体阻力损失的产生原因及影响因素：阻力损失起因于黏性流体的内摩擦力造成的摩擦阻力和物体前后压差引起的形体阻力。
流体阻力损失的影响因素：流体的流动形态、流体的性质、流体流过的距离、物体表面的粗糙度、物体的形状。
第四章：热量传递1. 热量传递主要有三种方式：热传导、对流传热和热辐射热传导又称热，使指通过物质的分子、原子和电子的振动、位移和相互碰撞发生的热量传递过程。
对流传热指流体中质点发生相对位移而引起的热量传递过程，通常也指流体与固体壁面之间的热传递过程。
《环境工程原理》复习资料整理总结
《环境工程原理》复习资料整理总结名词解释与填空题1.稳态反应：系统内衡算物质积累速率为02.离心沉降：利用混合物各组分质量不同，依靠离心力大小不同来实现颗粒物从混合物沉降分离3.静压能：要通过某截面的流体只有带着与所需功相当的能量时才能进入系统。
流体所具有的这种能量称为静压能或流动功。
4.层流低层：靠近壁面的薄层流体5.质量流量：单位时间内流过流动截面的流体质量6.在圆管中，雷诺数（Re<2000）为层流，（Re>4000）为湍流，（2000<Re<4000）有时层流，有时湍流。
7.重力去除时除尘效率，随着沉降时，常数的增加而（增加）（成正比）8.流量恒定时，增大管径，流速（降低）（u=qv/A）9.当吸收质在液相中的溶解度很小时,吸收靠液膜控制10.液膜：能将两种液体分隔开的液体，气膜：双膜理论：1.相互接触的气、液两相流体间存在着稳定的相界面，界面两侧分别有一层虚拟的气膜和液膜。
溶质分子以稳态的分子扩散连续通过这两层膜2.在相界面处，气、液两相在瞬间即可达到平衡，界面上没有传质阻力，溶质在界面上两相的组成存在平衡关系。
3.在层膜以外，气、液两相流体都充分湍流，不存在浓度梯度，组成均一，没有传质阻力。
传质阻力分析：总传质速率方程表明，传质速率与传质推动力成正比，与传质阻力成反比。
因此，对吸收操作来说，增加溶质的气相分压或者减少液相浓度，都可以增加传质推动力，从而提高传质速率。
当传质推动力一定时，则需要减少传质阻力来提高传质速率，因此有必要对传质阻力进行分析。
传质总阻力包括气膜阻力和液膜阻力两部分。
11.P35812.流体流动时，摩擦阻力与形体阻力产生的原因：摩擦阻力是指当流体沿固体流动时，在壁面附近形成速度分布，使得流体内部存在内摩擦力；内摩擦力做工而不断消耗流体的机械能，消耗的这部分机械能转化为热能，从而导致流体能量的损失。
形体阻力：流动阻力是指在运动过程中，边界物质施加于流体流动方向相反的一种作用力。
环境工程原理复习资料
环境工程原理复习资料一、名词解释1、量纲和无量纲准数：（P20）描述物体或系统物理状态的可测量性质称为量纲，量纲是可测量的性质，而单位是测量的标准。
无量纲准数是由各种变量和参数组合而成的没有单位的群数。
2、通量：（P26）单位时间内通过单位面积的物理量称为该物理量的通量。
通量是表示传递速率的重要物理量。
3、平均速度的涵义：（P26）平均速度按体积流量的相等的原则定义，单位时间内以平均速度流过截面的流体体积与按实际上具有速度分布时流过同一截面的流体体积相等，其定义式为u m =∫u ⅆA A A =q νA4、衡算系统：（P27）用于分析质量迁移的特定区域，即衡算的空间范围，称为衡算系统。
衡算系统的大小和几何形状应按照便于研究问题的原则选取。
5、开放系统和封闭系统：（P35）当物质和能量都能够穿越系统的边界时，该系统称为开放系统；只有能量可以穿越边界而物质不能穿越边界的系统称为封闭系统。
6、可压缩流体与不可压缩流体：（P45）可压缩流体，流体体积随压力变化而变化，一般指气体；不可压缩流体，流体体积不随压力变化而变化，一般指液体。
7、边界层：（P58）实际流体沿固体壁面流动，紧贴壁面处存在非常薄的一层区域即边界层。
8、边界层分离：（P62）在某些情况下，如物体表面曲率较大时，往往会出现边界层与固体壁面相脱离的现象。
此时壁面附近的流体将发生倒流并产生漩涡，导致流体能量大量损失，这种现象称为边界层分离。
9、传热边界层：（P112）壁面附近因传热而使流体温度发生较大变化的区域，称为传热边界层，也称热边界层或温度边界层。
传质边界层：（P168）将壁面附近梯度较大的流体层称为传质边界层。
10、质量传递：（P155）是指物质在浓度差、温度差、压力差、电场或磁场场强差等的推动力作用下，从一处向另一处的转移。
11、主体流动：由于组分A 被溶剂吸收，使气相主体与相界面之间形成总压梯度，在梯度推动下，气相主体向界面处流动。
环境工程原理复习资料
1.双模理论：1.相互接触的气、液两相流体间存在着稳定的相界面，界面两侧分别有一层虚拟的停滞气膜和停滞液膜。
溶质分子以稳态的分子扩散连续通过这两层膜；2.在相界面处，气、液两相在瞬间即可达到平衡，界面上没有传质力，溶质在界面上两相的组成存在平衡关系；3.在膜层以外，气、液两相流体都充分湍流，不存在浓度梯度，组成均一，没有传质阻力；溶质在每一相的传质阻力都集中在虚拟的停滞膜内。
操作线、吸收线曲线：塔内任意界面上的气相和液相组成呈直线关系。
将这条直线标在X-Y坐标图上，就得到了逆流吸收的操作线，直线的斜率qnl/qnG称为液气比，点A和B是直线上的两点，因此操作线只取决于塔底和塔顶两端的气液相组成和液气比。
塔内任一截面上的气液相的组成都可以在操作线上找到相应的点表示，称为操作点。
AB称为操作线。
吸收操作时，气相的溶质组成始终大于与液相溶质浓度平衡的气相组成，因此，吸收线在相平衡曲线的上方。
操作线上任意点到平衡线的水平或垂直距离都代表了传质推动力。
1. 从技术原理上看，这些种类繁多的环境污染控制技术可以分为“隔离技术”“分离技术”“转化技术”三大类。
2. 隔离技术是将污染物或污染介质隔离，从而切断污染物向周围环境的扩散途径，防止扩散进一步进行。
3. 分离技术是利用污染物与污染介质或其它污染物在物理性质或化学性质上的差异使其与介质分离，从而达到污染物去除或回收利用的目的。
4. 转化技术是利用化学反应或生物反应，使污染物转化成无害物质或易于分离的物质，从而使污染介质得到净化与处理。
5. 量纲与单位的区别：量纲是可测量的性质，而单位是测量的标准，用这些标准和确定的数值可以定量地描述量纲。
6、7个基本单位：长度米质量千克时间秒电流安培热力学温度开尔文物质的量摩尔发光强度坎德拉2个辅助单位：平面角弧度立体角球面度无量纲准数:是由各种变量和参数组合而成的没有单位的群数，无量纲准数的量纲为1。
7、质量浓度：单位体积混合物中某组分A的质量称为该组分的质量浓度。
(整理)环境工程原理复习资料
吸收：是依据混合气体各组分在同一种液体溶剂中的物理溶解度或化学反应活性的不同，而将气体混合物分离的操作过程，本质是混合气体组分从气体相到液相的相同传质过程。
过滤：分离液体和气体非均匀相混合物的常用方法。
过程：混合物中的流体在推动力的作用下通过过滤介质时。
流体中的固体颗粒被截留，而流体通过过滤介质，从而实现流体与颗粒物的分离。
通量：单位时间内通过单位面积的物理量称为该物理量的通量。
通量是表示传递速率的重要物理量。
单位时间内通过单位面积的热量，称为热量通量，单位为J/（m2·s）；单位时间内通过单位面积的某组分的质量，成为该组分的质量通量，单位为k （m2·s）；单位时间内通过单位面积的动量，称为动量通量，单位为N/m2。
稳态系统：系统中流速、压力、密度等物理量只是位置的函数，不随时间变化。
非稳态系统：系统中流速、压力、密度等物理量随时间变化量纲：用来描述物体或系统物理状态的可测量性质称为量纲。
无量纲准数：由各种变量和参数组合而成的没有单位的群数。
吸附分离：通过多孔固体物料与某一混合组分体系接触，有选择地使体系中的一种或多种组分附着于固体表面，从而实现特定组分分离的操作过程。
亨利定律：在等温等压下，某种气体在溶液中的溶解度与液面上该气体的平衡压力成正比。
雷诺数：一种可用来表征流体流动情况的无量纲数，以Re表示，Re=ρvr/η，其中v、ρ、η分别为流体的流速、密度与黏性系数，r为一特征线度吸附平衡：在一定温度和压力下，当流体(气体或液体)与固体吸附剂经长时间充分接触后，吸附质在流体相和固体相中的浓度达到平衡状态，称为吸附平衡。
环境工程原理重点1.基本单位：长度(m) 质量(kg) 时间(s) 电流(A) 热力学温度(开K)物质的量(mol) 发光强度(坎 cd)2.量纲是可测量的性质，而单位是测量的标准。
q m1=q m2 即ρ1q v1+ρ2q v2=ρm q m 。
3.稳态非反应系统4.对于稳态过程，系统内无热量积累，E q=0，∑h p-∑h f=q。
环境工程原理期末重点总结
环境工程原理期末重点总结一、环境工程概述环境工程是针对大气、水和土壤环境进行改善和保护的工程学科。
其主要任务是预防、控制和治理环境污染，以减少对人体健康和自然生态系统的危害，并改善环境质量。
环境工程涉及的主要内容包括环境污染的来源与特征、环境污染防治技术、环境监测与评价等。
二、环境污染的来源与特征1. 大气污染：主要源自工业生产、交通运输和能源利用等活动，主要污染物包括颗粒物、有机物和气体等。
2. 水污染：主要来自生活污水、工业废水和农田排水等，主要污染物包括有机物、悬浮物、营养物质和重金属等。
3. 土壤污染：主要来自工业废料的堆放和排放以及农药和化肥的使用等，主要污染物包括重金属、有机物和农药等。
三、环境污染防治技术1. 大气污染防治技术：(1) 大气净化技术：如除尘、脱硫、脱氮等，通过物理、化学方法去除大气中的污染物。
(2) 大气防治策略：如限制排放、推广清洁能源、加强执法等，通过管理措施减少大气污染物的排放。
2. 水污染防治技术：(1) 污水处理技术：如生物处理、物理化学处理等，通过处理工艺去除水中的污染物。
(2) 水体净化技术：如深海排放、湿地修复等，通过生态修复手段净化水体。
3. 土壤污染防治技术：(1) 土壤修复技术：如物理方法、化学方法和生物方法等，通过修复手段去除土壤中的污染物。
(2) 土壤保护技术：如土壤覆盖、植物修复等，通过保护措施减少土壤污染。
四、环境监测与评价1. 环境监测技术：(1) 大气监测技术：如连续监测和间断监测等，通过采集样品并进行分析，评估大气质量。
(2) 水质监测技术：如水样采集和分析方法等，通过监测水样的物理、化学和生物特性来评估水质。
(3) 土壤监测技术：如土壤采样和分析方法等，通过监测土壤中的污染物含量来评估土壤质量。
2. 环境评价方法：(1) 环境影响评价：对新项目进行评估，预测项目可能对环境产生的影响，并提出减轻或消除影响的建议。
(2) 环境风险评估：对已存在的环境问题进行评估，确定可能对人类健康和生态系统造成的风险。
环境工程原理总复习.共41页
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
环境工程原理总复习.
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 Байду номын сангаас儿
环境工程原理期末复习重点总结
第一章绪论人类面临的两大类环境问题：生态破坏和环境污染。
环境污染主要类型污染物性质分：化学污染，生物污染，物理污染。
污染物形态分：液态污染物，气态污染物，固态污染物，辐射。
按污染源种类分：点源污染，面源污染，移动源污染。
水处理技术：物理法（沉淀，过滤，离心分离，萃取法，吸附法，膜分离等）化学法（中和法，化学沉淀法，氧化法，还原法等）生物法（好氧处理法，生态技术，厌氧处理法等）空气净化与大气污染控制技术分为分离法和转化法两大类。
土壤中的污染物主要有重金属、挥发性有机物和原油等。
污染土壤净化技术：客土法，隔离法，热处理法，电化学法等。
固体废物处理技术：压实，破碎，分选，中和法等。
第三章流体流动影响仅限于固体壁面附近的薄层，即边界层。
边界层理论要点：①实际流体沿固体壁面流动时，紧贴壁面处存在非常薄的一层区域。
②此区域内，流体的流速很小，速度梯度很大。
③边界层外的整个流动区域称为外部流动区域。
④在该区域内，壁面法向速度梯度很小，黏性力很小。
阻力损失的影响因素：雷诺数的大小、物体的形状、物体表面的粗糙度。
流体测量装置分为两大类：变压头流量计（测速管，孔板流量计，文丘里流量计）特点：流道的截面面积保持不变，压力随流量的变化而变化。
变截面流量计（转子流量计）特点：压力差几乎保持不变，流量变化时流道的截面面积发生变化。
第四章热量传递热量传递主要三种基本方式：导热，热对流和热辐射。
导热：是指依靠物质的分子、原子和电子的振动、位移和相互碰撞而产生热量传递的方式。
热对流：指由于流体的宏观运动，冷热流体相互掺混而发生热量传递的方式。
热辐射：物体由于热的原因而放出辐射能的现象。
对流传热：指流体中质点发生相对位移时发生的热量传递过程。
影响对流传热的因素：流体的物性特征、固体壁面的几何特征及流体的流动特征。
第五章质量传递传质过程（质量传递过程）：在一个含有两种或两种以上组分的体系中，若某组分的浓度分布不均匀，就会发生该组分由浓度高的区域向浓度低的区域传递，即发生物质传递现象。
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土壤中的污染物：重金属、挥发性有机物、原油等。
土壤污染的危害：(1)通过雨水淋溶作用,可能导致地下水和周围地表水体的污染;(2)污染土壤通过土壤颗粒物等形式能直接或间接地为人或动物所吸入; (3)通过植物吸收而进入食物链,对食物链上的生物产生毒害作用等。
固体废弃物的定义：人类活动过程中产生的、且对所有者已经不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质。
“工业固体废物(废渣)”、“城市垃圾”固体废弃物对环境的危害：(1)通过雨水的淋溶和地表径流的渗滤，污染土壤、地下水和地表水，从而危害人体健康；(2)通过飞尘、微生物作用产生的恶臭以及化学反应产生的有害气体等污染空气；(3) 固体废弃物的存放和最终填埋处理占据大面积的土地等。
本课程的主要内容：（1）环境工程原理基础：重点阐述工程学的基本概念和基本理论，主要内容有物料与能量守恒原理以及热量与质量传递过程的基本理论等。
（2）分离过程原理：主要阐述沉淀、过滤、吸收、吸附、离子交换、膜分离等基本分离过程的机理和基本设计计算理论。
（3）反应工程原理：主要阐述化学与生物反应计量学及动力学、各类化学与生物反应器的解析与设计理论等。
课程学习的目的：(1)系统、深入学习环境净化与污染控制工程的基本技术原理(2)工程设计计算的基本理论以及分析问题和解决问题的方法(3)为后续的专业课程学习和解决实际工程问题打下良好的基础。
第二章质量衡算与能量衡算通量：单位时间内通过单位面积的物理量称为该物理量的通量。
通量是表示传递速率的重要物理量。
单位时间内通过单位面积的热量，称为热量通量，单位为J/（m2·s）；单位时间内通过单位面积的某组分的质量，成为该组分的质量通量，单位为kmol/（m2·s）；单位时间内通过单位面积的动量，称为动量通量，单位为N/m2。
总衡算：研究一个过程的总体规律而不涉及内部的详细情况；可以解决环境工程中的物料平衡、能量转化与消耗、设备受力，以及管道内的平均流速、阻力损失等。
微分衡算：探求系统内部的质量和能量变化规律，了解过程的机理；研究微元体各物理量随时间和空间的变化关系。
稳态系统：系统中流速、压力、密度等物理量只是位置的函数，不随时间变化。
非稳态系统：系统中流速、压力、密度等物理量随时间变化。
内能：e，物质内部所具有的能量，是温度的函数静压能：流动着的流体内部任何位置上也具有一定的静压力。
流体进入系统需要对抗压力做功，这部分功成为流体的静压能输入系统。
第三章流体流动动能：流体流动时具有的能量位能：流体质点受重力场的作用具有的能量，取决于它相对基准水平面的高度理想流体：连续、匀质、无黏性、完全不可压缩层流（滞流）：不同径向位置的流体微团各以确定的速度沿轴向分层运动，层间流体互不掺混。
——流速较小时湍流（湍流）：各层流体相互掺混，流体流经空间固定点的速度随时间不规则地变化，流体微团以较高的频率发生各个方向的脉动。
——当流体流速增大到某个值之后判别：雷诺数Re对于圆管内的流动：Re<2000 时，流动总是层流型态，称为层流区；Re>4000时，一般出现湍流型态，称为湍流区；2000<Re<4000 时，有时层流，有时湍流，处于不稳定状态，称为过渡区；取决于外界干扰条件。
黏度的影响因素：黏度随流体种类不同而不同，并随压强、温度变化而变化。
（1）流体种类：一般地，相同条件下，液体的黏度大于气体的黏度。
（2）压强：气体的黏度随压强的升高而增加，低密度气体和液体的黏度随压强的变化较小。
对常见的流体，如水、气体等,黏度随压强的变化不大，一般可忽略不计。
（3）温度：是影响黏度的主要因素。
牛顿流体：流体黏性具有较大差别，有一大类流体遵循牛顿定律，所有气体和大多数低相对分子质量的液体均属于此类流体，如水、汽油、煤油、甲苯、乙醇等。
流态对剪切力的影响：①层流流动：基本特征是分层流动，表现为各层之间相互影响和作用较小，剪应力主要是由分子运动引起的。
②湍流流动：存在流体质点的随机脉动，流体之间相互影响较大，剪应力除了由分子运动引起外，还由质点脉动引起。
内摩擦力是流体内部相邻两流体层的相互作用力，称为剪切力；单位面积上所受到的剪力称为剪切应力。
流动阻力：流体具有“黏滞性”→流体具有“内摩擦”的作用→流动的流体内部存在内摩擦力→壁面摩擦力——流动阻力实际流体的流动具有两个基本特征：(1)在固体壁面上，流体与固体壁面的相对速度为零，这一特征称为流动的无滑移（黏附）特征；(2)当流体之间发生相对运动时，流体之间存在剪切力（摩擦力）。
边界层理论是分析阻力机理、进行阻力计算的基础。
边界层理论是分析热量、质量传递机理和强化措施的基础。
普兰德边界层理论要点：（1）当实际流体沿固体壁面流动时，紧贴壁面处存在非常薄的一层区域——边界层；（2）在边界层内，流体的流速很小，但速度梯度很大；（3）在边界层内，黏性力可以达到很高的数值，它所起的作用与惯性力同等重要，在边界层内不能全部忽略黏性；（4）在边界层外的整个流动区域，可将黏性力全部忽略，近似看成是理想流体的流动。
（5）流动分为两个区域。
边界层分离条件：黏性作用和存在逆压梯度是流动分离的两个必要条件。
流态对分离的影响：层流边界层和湍流边界层都会发生分离，在相同逆压梯度下，层流边界层比湍流边界层更容易发生分离，由于层流边界层中近壁处速度随y 的增长缓慢，逆压梯度更容易阻滞靠近壁面的低速流体质点，湍流边界层的分离点延迟产生。
阻力损失起因：（1）内摩擦造成的摩擦阻力（2）物体前后压强差造成的形体阻力摩擦阻力：边界层内的流动状态，边界层的厚度形体阻力：物体前后压强差，边界层分离，尾流区域的大小阻力损失的影响因素：（流动的雷诺数、物体的形状、表面粗糙度等）摩擦阻力：边界层内的流动状态，边界层的厚度；形体阻力：物体前后压强差，边界层分离，尾流区域的大小。
（1）流态的影响： 湍流时，摩擦阻力较层流时大。
但与层流时相比，分离点后移，尾流区较小，形体阻力将减小；层流时摩擦阻力小，但尾流区较湍流时大，形体阻力较大。
（2）物体表面的粗糙度的影响：粗糙表面摩擦阻力大。
但是，当表面粗糙促使边界层湍流化以后，造成分离点后移，形体阻力会2mf 2u l p d ρλ∆=大幅度下降，此时总阻力反而降低。
（3）几何形状的影响范宁公式：第五章质量传递传质机理：①分子扩散（慢）：由分子的热运动引起；涡流扩散（快）：由流体微团的宏观运动引起。
单向扩散：只有气相组分从气相向液相传递，而没有物质从液相想气相作相反方向的传递，这种现象可视为单向扩散（氨被水吸收）。
原理：P186等分子扩散：在一些双组份混合体系的传质过程中，当体系总浓度保持均匀不变时，组分A在分子扩散的同时伴有组分B向相反方向的分子扩散，且组分B扩散的量与组分A相等，这种传质过程就叫等分子扩散。
第七章过滤过滤过程：混合物（非均相）的分离：液体或气体通过过滤介质，固体颗粒被截留下来，而流体通过过滤介质，从而实现固液或固气分离。
过滤分类：1.按过滤机理分：表面过滤和深层过滤2.按促使流体流动的推动力分：重力过滤：在水位差的作用下被过滤的混合液通过过滤介质进行过滤，如水处理中的快滤池。
真空过滤：在真空下过滤，如水处理中的真空过滤机。
压力差过滤：在加压条件下过滤，如水处理中的压滤滤池。
离心过滤：使被分离的混合液旋转，在所产生的惯性离心力的作用下，使流体通过周边的滤饼和过滤介质，从而实现与颗粒物的分离。
主要特征：随着过滤过程的进行，流体中的固体颗粒被截留在过滤介质表面并逐渐积累成滤饼层。
滤饼层厚度：随过滤时间的增长而增厚，其增加速率与过滤所得的滤液的量成正比。
过滤速度：由于滤饼层厚度的增加，因此在过滤过程中是变化的。
比表面积等于混合颗粒的比表面积的颗粒粒径颗粒i的等体积当量直径：各筛上筛留物的平均直径颗粒床层的当量直径：与床层空隙体积的相等的床层直径简化模型：将实际床层简化成由许多相互平行的小孔道组成的管束。
假设：流体流过颗粒床层的阻力与通过这些小孔道管束的阻力相等；管道长度与床层厚度成正比；孔道的内表面积等于颗粒的总表面积；孔道的流动空间等于床层的空隙容积。
第八章吸收一、吸收的定义与应用混合气体分离最常用的操作方法之一。
定义：依据混合气体各组分在同一种液体溶剂中物理溶解度（或化学反应活性）的不同，而将气体混合物分离的操作过程。
本质上是混合气体组分从气相到液相的相间传质过程分离对象:有害气体，能够用吸收法净化的气态污染物主要有：SO2，H2S, HF和NOx等。
NH3,苯。
酸性有毒气体二、吸收的类型(1)按溶质和吸收剂之间发生的反应：物理吸收：水净化含SO2锅炉尾气化学吸收：碱液净化含SO2锅炉尾气(2)按混合气体中被吸收组分数目：单组分吸收：如用水吸收HCl气体制取盐酸多组分吸收：碱液吸收烟气（含SO2, NOx, CO2, CO等）(3)按体系温度是否变化：如果液相温度明显升高——非等温吸收如果液相温度基本保持不变——等温吸收相平衡关系在吸收过程中的应用：1.判断传质的方向根据相平衡，计算平衡时溶质在气相或液相中的组成。
与实际的组成比较，可以判断传质方向（解吸、吸收）2.计算传质的推动力：实际组成与平衡组成之间的差距——推动力3.确定传质过程的极限：溶质在气液两相间的传质过程不是无限制地进行，传质过程的极限状态就是平衡状态。
化学吸收作用：化学吸收过程可以加快溶质的传质速率，增加吸收剂的吸收容量。
原因:①已经反应的溶质不再影响气液平衡关系。
②溶质在液相扩散中途即发生反应而消耗，增加了传质推动力。
第十章其他分离过程离子交换反应p344-345离子交换速度的影响因素：（1）离子性质：化合价越高，其孔道扩散速率越慢；水合半径越大，扩散速率越慢。
（2）树脂的交联度：交联度大，离子在树脂网孔内的扩散慢。
（3）树脂的粒径：粒径小整体交换速率快，但颗粒太小，会增加树脂层阻力，且反洗树脂容易流失。
（4）水中离子浓度：浓度高，其在水膜中的扩散很快，离子交换速率受孔道扩散控制。
反之，为液膜扩散控制。
（5）溶液温度：温度升高有利于提高离子交换速率。
（6）流速或搅拌速率：增加树脂表面水流流速或增加搅拌速率，在一定程度上可提高液膜扩散速率，但增加到一定程度以后，其影响变小。
萃取分离的特点：利用混合液中被分离组分A在两相中分配差异(溶解度差异)的性质，使该组分从混合液中分离，均相分离。
该过程称为液-液萃取，或溶剂萃取，或液体萃取。
萃取过程是物质由一相转到另一相的传质过程。
可在常温下操作，无相变；萃取剂选择适当可以获得较高分离效率；对于沸点非常相近的物质可以进行有效分离；利用萃取的方法分离混合液时，混合液中的溶质既可是挥发性物质，也可以是非挥发性物质，如无机盐类等。
三、反渗透和纳滤：反渗透和纳滤是借助于半透膜对溶液中相对低相对分子质量溶质的截留作用，以高于溶液渗透压的压差为推动力，使溶剂渗透透过半透膜。