三年级排列顺序题
小学数学三年级排队问题及答案练习题及答案
小学数学三年级排队问题及答案练习题及答案题目一：排队游戏小明所在的班级参加了一次排队游戏。
共有10个人，他们按照某种规则排成一列，每个人手上分别拿着一块红色或蓝色的卡片。
规则如下：1. 排在前面的人必须拿着红色卡片。
2. 如果前一位拿红色卡片的人右手边是拿蓝色卡片的人，那么他可以将自己的卡片与右手边的人交换。
请问，最少需要多少次交换，才能让所有人按照规则站在一起？题目二：排队问题小明所在的班级有20个同学，要进行一次排队活动。
规则如下：1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的球。
2. 同样编号的球必须紧挨着排在一起。
3. 排列方式必须满足以下任意一种情况：a) 所有奇数编号的球排列在前面，所有偶数编号的球排列在后面。
b) 所有偶数编号的球排列在前面，所有奇数编号的球排列在后面。
请问，一共有多少种不同的排队方式？题目三：排队问题扩展小明所在的班级有30个同学，要进行一次排队活动。
规则如下：1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的卡片。
2. 排列方式必须满足以下条件之一：a) 所有奇数编号的同学站在左边，所有偶数编号的同学站在右边。
b) 前10个同学是奇数编号的，接着是所有偶数编号的同学。
c) 第一个同学是奇数编号的，接着是所有偶数编号的同学，最后是剩下的奇数编号的同学。
请列举出所有满足条件的排列方式。
题目四：排队问题挑战小明所在的班级有32个同学，要进行一次排队活动。
规则如下：1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的卡片。
2. 排列方式必须满足以下条件之一：a) 所有奇数编号的同学站在左边，所有偶数编号的同学站在右边。
b) 前6个同学是奇数编号的，接着是所有偶数编号的同学，最后是剩下的奇数编号的同学。
c) 所有奇数编号的同学排在前面，偶数编号的同学排在后面，并且奇数和偶数之间各自保持原有的顺序。
请列举出所有满足条件的排列方式。
答案一：排队游戏最少需要5次交换，才能让所有人按照规则站在一起。
答案二：排队问题共有210种不同的排队方式。
【题型专项特训】三年级数学上册第三单元测量专项训练——排序题(人教版,含答案)
三年级数学上册第三单元测量专项训练——排序题一、排序题1．从小到大排列：16厘米、16千米、16毫米、16米、16分米（________）＜（________）＜（________）＜（________）＜（________）2．按从小到大的顺序排列。
（1）20分米 2000米 300厘米 50千米（2）20千克 2吨 200千克 2000克3．我们学过的质量单位从小到大排列（________）。
4．按大到小排一排。
500千克 5000克 5吨 9000千克________＞________＞________＞________5．排一排。
（按从大到小的顺序排列）（1）250米 2千米 2000分米 300毫米（2）4吨 3080千克 5000克 3吨300千克6．3090千克 3900克 3吨900千克 9030克＞＞＞．7．按从小到大的顺序排列。
400厘米 30米 20分米（______________________）8．按要求排排队。
从短到长排列：_________________________________________9．按从小到大的顺序排列。
4吨 3800克 4千克 400克 5000千克___________________________10．把下面动物的体重按从重到轻的顺序排一排。
（______）＞（______）＞（______）＞（______）11．从长到短的顺序排起来： 400厘米、30米、20分米、1千米．（________）＞（________）＞（________）＞（________）12．我会排列顺序40分米 200米 300厘米 50千米 2900毫米_______<_______<________<________<_________13．比一比。
603千克、16吨、6003千克、6000克、60克（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）14．把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从大到小的顺序排列．（______）> （______） > （______） > （______） > （______）15．按从大到小的顺序排列下面各数。
小学三年级排队问题练习题
小学三年级排队问题练习题试卷一、选择题1. 小明在操场上看到了一些小朋友正在排队。
他数了一下，发现有7个小朋友排在他的前面，有4个小朋友排在他的后面。
请问小明是第几个排队的？A. 第7个B. 第8个C. 第9个D. 第11个2. 小明、小红、小亮和小刚四个小朋友一起排队去买冰淇淋。
他们按照身高排成了一个队伍，小明站在最前面，小亮站在最后面。
请问，小红和小刚的相对位置是______。
A. 前后相邻B. 中间隔了一个人C. 很难确定D. 无法确定3. 一个班级进行班队列竞赛，小明在队伍中的位置是第13个，中间隔了6个同学。
请问这个班级一共有多少名学生？A. 15人B. 18人C. 19人D. 20人二、填空题1. 小明、小红、小亮和小刚四个小朋友站成一队，按照身高从低到高的顺序排列。
已知小红排在最后面，小明站在小亮的前面，小刚站在小红的前面。
请按照他们排队的顺序填空：小__、小__、小亮、小__、小__。
2. 学校的队伍有16名男生和12名女生，要求男生和女生交替排队。
请问队伍的第5名同学是男生还是女生？三、解答题1. 小明、小红、小亮和小刚四个小朋友排成一队，其中小明和小亮站在一起。
请根据下列条件，写出他们排队的一种可能情况：- 小红和小刚不能站在一起；- 小亮不能站在小刚的前面。
2. 小明、小红和小亮三个小朋友排成一队，其中小亮排在小红的前面。
请你画出一种可能的队伍形状。
以上为小学三年级数学排队问题的练习题，请同学们认真答题，加油哦！。
小学三年级数的顺序练习题
小学三年级数的顺序练习题题目一：数的顺序练习1. 把下列数字按从小到大的顺序排列：56, 21, 78, 42, 99, 362. 从100开始，按照从大到小的顺序数，数到50。
3. 从最小的负数开始，按从小到大的顺序数，数到5。
4. 请依次填写下面空格中的数，使其成为一个从大到小的数列：40, ___, ___, ___, ___, 13, 85. 请判断下列数字的大小关系（填写">"或"<"）：87 ___ 92题目二：填空题1. 请按顺序填写下面空格中的数，使其成为一个从小到大的数列：___, 24, ___, 65, ___, 882. 请填写下面空格的数字，使之成为一个连续的数列：100, ___, ___, ___, 1053. 请将下列数字填入空格中，使之成为一个递减的数列：___, 70, 65, ___, 504. 请用适当的数填写下面的空格，使得数列按从小到大的顺序排列：52, 34, 38, ___, ___, 675. 根据数列规律，填写下面的空格：3, 6, ___, 12, ___, 18题目三：排序题请将下列数字按从小到大的顺序进行排序：98, 14, 55, 76, 30, 41题目四：应用题小明爸爸给他买了一些糖果，共有30颗，其中有红色的糖果、黄色的糖果和蓝色的糖果。
红色糖果比黄色糖果的数量多5颗，蓝色糖果比黄色糖果的数量少10颗。
求黄色糖果的数量。
题目五：解决问题Tom同学从家里到学校一共需要经过5个红绿灯。
在顺序上，Tom 遇到的第一个红灯比第五个红灯多3秒，第二个红灯比第四个红灯多5秒。
已知第一个红灯的等待时间为20秒，请计算第五个红灯的等待时间。
排列顺序练习题三年级
排列顺序练习题三年级1. 请将下面的数字按照从小到大的顺序排列：9、5、2、7、4。
答：2、4、5、7、92. 根据给定的顺序，填写下一个数字：1、4、7、10、___。
答：133. 请将下面的字母按照字母表的顺序排列：D、B、F、A、C。
答：A、B、C、D、F4. 根据给定的顺序，填写下一个字母：E、G、I、K、___。
答：M5. 一些楼房的高度如下：15米、8米、12米、18米、10米。
请将这些楼房按照高度从矮到高的顺序排列。
答：8米、10米、12米、15米、18米6. 请将下面的单词按照字母表的顺序排列：apple、cat、banana、dog、elephant。
答：apple、banana、cat、dog、elephant7. 下面是一些形状的边长：6cm、3cm、8cm、5cm、4cm。
请将这些形状按照边长从小到大的顺序排列。
答：3cm、4cm、5cm、6cm、8cm8. 请将下面的动物按照体重从轻到重的顺序排列：rabbit、elephant、monkey、lion、zebra。
答：rabbit、monkey、lion、zebra、elephant9. 下面是一些地点的距离：10km、7km、15km、5km、12km。
请将这些地点按照距离从近到远的顺序排列。
答：5km、7km、10km、12km、15km10. 请将下面的日子按照从早到晚的顺序排列：Monday、Wednesday、Sunday、Saturday、Tuesday。
答：Monday、Tuesday、Wednesday、Saturday、Sunday以上是排列顺序练习题的答案。
通过练习这些题目，可以帮助三年级的学生提高对数字、字母、大小比较等概念的认识，培养他们的排序能力和逻辑思维能力。
希望这些题目对学生们的学习有所帮助！。
小学三年级排队问题及答案练习题及答案
小学三年级排队问题及答案练习题及答案小学三年级数学练习题：排队问题（一）小明和小美排队买冰淇淋，小明排在小美前面。
如果小明每分钟能买2个冰淇淋，小美每分钟能买3个冰淇淋，那么请回答以下问题：1. 小明买完10个冰淇淋需要多少分钟？2. 小美买完10个冰淇淋需要多少分钟？3. 如果他们两个在同一时间开始排队，那么他们第一次同时买完冰淇淋需要多少分钟？（二）班级里的同学们准备排队上体育课，按照身高从高到矮的顺序排队。
已知有5个同学，他们的身高分别是130厘米、140厘米、120厘米、150厘米、135厘米。
请你回答以下问题：1. 按照从高到矮的顺序，将同学们的身高排列出来。
2. 如果每个同学站在一起需要占用20厘米的空间，那么所有同学站成一列需要多少厘米的空间？3. 如果身高最高的同学站在队伍的最前面，请问他前面有几个同学？（三）小明和小红比赛跑步，他们沿着同一条跑道跑，小明的速度是每分钟跑100米，小红的速度是每分钟跑80米。
已知他们起点相同，请你回答以下问题：1. 如果他们从同一起点同时出发，小红花多长时间能超过小明？2. 如果小明已经跑了5分钟，而小红才刚开始跑，那么小红超过小明需要花多长时间？3. 如果小红已经跑了10分钟，小明才刚开始跑，那么小明追上小红需要花多长时间？答案：（一）1. 小明买完10个冰淇淋需要5分钟。
2. 小美买完10个冰淇淋需要3分钟又1/3。
3. 他们第一次同时买完冰淇淋需要15分钟。
（二）1. 同学们的身高按从高到矮的顺序排列为：150厘米、140厘米、135厘米、130厘米、120厘米。
2. 所有同学站成一列需要5个同学乘以20厘米，等于100厘米的空间。
3. 身高最高的同学站在队伍的最前面，他前面有0个同学。
（三）1. 小红花20分钟就能超过小明。
2. 小红超过小明需要花15分钟。
3. 小明追上小红需要50分钟。
以上是小学三年级数学练习题，希望对您有帮助。
三年级排列问题的经典题型
三年级排列问题的经典题型
1、桌子上面有《安徒生童话》和《格林童话》两本书，小明和小红各拿一本，有哪几种拿法?（请列举出来)
2、餐厅有牛奶、咖啡和果汁3杯饮料，甲乙丙三人各拿一杯，有哪几种拿法?（请列举出来)
3、花花和小小去商店里买帽子，红色、蓝色、白色和黑色各一顶，有哪几种买法?(请列举出来)
4、现在有3、
5、7三张卡片:
(1)可以组成多少个不同的两位数?（请列举出来)
(2)可以组成多少个不同的三位数?（请列举出来)
5、现在有0、4、8三张卡片:
（1）可以组成多少个不同的两位数?(请列举出来）
(2）可以组成多少个不同的三位数?(请列举出来)
6、用数字2、4、6可以组成多少个不同的两位数?（请列举出来)。
小学三年级数学排队问题及答案练习题及答案
小学三年级数学排队问题及答案练习题及答
案
小学三年级数学练习题及答案：排队问题
1. 小明、小红和小亮站成一排，小明站在第一位，小红站在第二位。
如果小亮站在第四位，请问小亮是在小红的左边还是右边？
答案：小亮站在小红的右边。
2. 有15个学生站成一排，他们从左到右依次是：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸、子、丑、寅、卯、辰。
请问丙和卯之间有
几个学生？
答案：丙和卯之间有12个学生。
3. 小明、小红、小亮和小强排队观看电影。
他们站成一排，其中小
明站在第二位，小亮站在小红右边。
请问小强在第几位？
答案：小强在第四位。
4. 有8名学生站成一队，其中小明站在第三位，小亮站在第五位。
请问小明和小亮之间有几个学生？
答案：小明和小亮之间有2个学生。
5. 有12名学生站成一排，其中小明站在第六位，小红站在第九位。
请问小红在小明的左边还是右边？
答案：小红在小明的右边。
6. 小明、小红、小亮、小强站成一排。
如果小明和小亮交换位置，小红和小强交换位置，那么小红站在第几位？
答案：小红仍然站在第二位。
7. 有10个学生排队参加接力比赛，其中小明站在第三位，小红在小明右边。
请问小亮在第几位？
答案：小亮在第四位。
8. 小明、小红、小亮站成一排。
如果小明和小亮交换位置，小红站在原来小亮的位置，那么小亮站在第几位？
答案：小亮仍然站在第三位。
小学三年级上册排列专项练习题
小学三年级上册排列专项练习题一、字母排列1. 将以下字母按照字母表顺序排列：A, E, B, D, C, F。
答案：A, B, C, D, E, F。
2. 将以下字母按照字母表倒序排列：G, F, H, E, I, D。
答案：I, H, G, F, E, D。
二、数字排列1. 将以下数字按照从小到大的顺序排列：3, 6, 1, 5, 2, 4。
答案：1, 2, 3, 4, 5, 6。
2. 将以下数字按照从大到小的顺序排列：9, 7, 8, 4, 6, 5。
答案：9, 8, 7, 6, 5, 4。
三、单词排列1. 将以下单词按照字典顺序排列：apple, banana, cat, dog, elephant, fish。
答案：apple, banana, cat, dog, elephant, fish。
2. 将以下单词按照字典逆序排列：zebra, tiger, monkey, lion, elephant, giraffe。
答案：zebra, tiger, monkey, lion, giraffe, elephant。
四、句子排列1. 请将以下句子按照时间顺序排列：- 昨天我去了图书馆。
- 今天我参加了一个足球比赛。
- 明天我打算和朋友去看电影。
答案：昨天我去了图书馆。
今天我参加了一个足球比赛。
明天我打算和朋友去看电影。
2. 请将以下句子按照逻辑顺序排列：- 我先吃饭，然后去上学。
- 我上学期间遇到了一只小猫。
- 最后我回家休息了。
答案：我先吃饭，然后去上学。
我上学期间遇到了一只小猫。
最后我回家休息了。
以上是小学三年级上册排列专项练习题。
请按照题目要求进行排列，记得仔细检查答案的顺序是否正确哦！加油！。
小学三年级排队问题练习题
小学三年级排队问题练习题一、选择题1. 10个人站成一排，从左到右的顺序依次为李明、小红、小明、小亮……最后一个小明的排位是第几位？A. 第1位B. 第3位C. 第10位D. 第11位2. 一班共有25个学生，按照身高从高到低的顺序排队。
如果小明在第10位左边，小红在他右边，那么小红的排位是第几位？A. 第9位B. 第10位C. 第11位D. 第12位3. 甲班有32个学生，乙班有28个学生，要进行全班分队列的比赛，每个队伍人数相同且最多。
最多能形成几个完整的队伍？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个4. 一组小学生进行升旗仪式，共有24个队员需要排成方阵，每个边上的队员数相等。
每个边上的队员数最多是多少个？A. 5个B. 6个C. 8个D. 12个二、填空题1. 有36个学生排队进入教室，如果每2个学生为一组，最后一组有几个学生？答：____个2. 一条长长的排队线上有45个学生，小明是第27个，小红是第15个，那么小红与小明之间有几个学生？答：____个三、解答题1. 有40个学生进行排队，其中5个学生未能排在正确的位置上，请你找出这5个学生的排位并将他们的真实位置标出来。
2. 有一个长队伍由48个小朋友组成，假设小明是第21个。
如果小明从队伍的左边走到队伍的右边，那么他是排在第几个？请解答并说明原因。
四、应用题1. 甲、乙、丙三个班级各有30名学生，要让他们合成一个大班级，并按照身高从矮到高排队。
请你设计一个方案，使各班级的学生能按要求排队。
2. 一首歌曲有30秒的时间，你班有15名学生要依次参与演唱，每位学生演唱2秒钟，那么所有学生都能完成演唱需要多长时间？注意事项：1. 将答案填写在试卷上对应的题号后面。
2. 请展开论述，解答清晰，步骤正确，方便批阅。
参考答案：一、选择题1. C2. D3. C4. B二、填空题1. 0（或没有）2. 11三、解答题1.（示意图）真实位置：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ……排位：132****7109……2. 规律：从队伍的左边走到队伍的右边，相当于按原排位从右边进入队伍。
简单的排列练习题三年级
简单的排列练习题三年级1. 小明有三个红球、两个蓝球和四个黄球，请帮他将这些球按照颜色排列，从左到右分别是红球、蓝球、黄球。
2. 在一个花店里，有五束花束待售。
每束花束的花朵数量分别是：12朵、8朵、10朵、15朵和 6 朵。
请将这些花束按照花朵数量从小到大排列。
3. 小华有一些糖果，小明有一些巧克力。
小华想将这些糖果和巧克力按照种类分别排列，并且糖果在前，巧克力在后。
请帮他将这些糖果和巧克力按照要求排列好。
4. 以下是一些图形，请帮助小明将它们按照形状分类，并按照从简单到复杂的顺序排列。
- 三角形- 正方形- 长方形- 圆形- 梯形5. 小红想将她的钱按照面值分类，并且从小到大排列。
她有以下面值的纸币和硬币：- 1 元- 5 元- 10 元- 50 元- 100 元- 0.5 元- 0.1 元- 0.01 元请帮小红将这些面值的纸币和硬币按要求分类并排列好。
6. 以下是一些水果的数量，请帮小刚将它们按照数量多少从少到多排列。
- 2个- 5个- 1个- 10个- 3个7. 请帮小华将以下数字按照大小从小到大排列：- 13- 99- 23- 778. 小明将他的书籍按照书名的首字母从 A 到 Z 的顺序排列。
以下是他的书籍的书名：- Alice's Adventures in Wonderland- Brave New World- C++ Primer- Don Quixote- Frankenstein- Great Expectations- Hamlet- Jane Eyre- Moby-Dick- Pride and Prejudice- Romeo and Juliet- Wuthering Heights请按要求将这些书名排列好。
9. 请将以下字母按照字母表的顺序排列：- X- F- A- B- M- T- Z- L- E10. 小明有一些形状相同的木块，但它们的颜色不同。
请帮助小明将这些木块按照颜色分类，并且按照从亮到暗的顺序排列。
小学三年级数的排序练习题
小学三年级数的排序练习题1. 将下列数字从小到大排序：12, 3, 8, 15, 5。
2. 将下列数字从大到小排序：16, 9, 4, 11, 6。
3. 将下列数字按升序排列：21, 15, 17, 19, 13。
4. 将下列数字按降序排列：26, 20, 22, 25, 18。
5. 将下列数字从小到大排列并填入相应的空格：__ < 6 < __ < 10 < 12。
6. 将下列数字从大到小排列并填入相应的空格：18 > __ > 14 > __ > 7。
7. 小明拿到一串数字，他找出其中最大的数是59，最小的数是26，请帮他找出这串数字的排序。
8. 某班级的学生身高分别为115cm, 125cm, 120cm, 130cm，请根据身高从矮到高排列这些学生。
9. 某班级的学生成绩为85分，70分，92分，60分，请根据成绩从高到低排列这些学生。
10. 小明有一些硬币，其中有10枚1元硬币，5枚5角硬币和3枚1角硬币，请将这些硬币按面值从小到大排列。
11. 小红家里的书籍按照大小排列，其中小书架上摆放了6本书，大书架上摆放了10本书，请根据书本数量从小到大排序。
12. 小刚喜欢收集邮票，他有5张邮票，其中3张是明信片邮票，2张是普通邮票，请将这些邮票按类型进行排序。
13. 小华准备做一个由小到大的数列，他已经确定了前两个数字是3和6，请帮他完成剩下的数字。
14. 小亮喜欢玩扑克牌，他手上有红桃、方块、梅花和黑桃四种花色的A、2、3、4，请帮他按花色和数字从小到大排列这些扑克牌。
15. 小明所在的班级有30个学生，他们的年龄分别为5岁、6岁、7岁，请将这些年龄按照大小顺序排列。
这些题目旨在帮助学生提高数的排序能力，同时通过多样的题目形式让学生可以灵活应用排序的方法。
小学三年级数学排序练习题
小学三年级数学排序练习题在小学三年级的数学课程中，排序是一个非常重要的概念。
通过排序练习题，学生们可以提高他们的逻辑思维能力和数学运算技巧。
本文将为你提供一些小学三年级数学排序练习题，以帮助你加深对排序概念的理解，并提高你的数学能力。
练习题一：按照从小到大的顺序排列下列数字：7，5，9，2，8。
解答：2，5，7，8，9。
练习题二：按照从大到小的顺序排列下列数字：12，28，4，15，9。
解答：28，15，12，9，4。
练习题三：按照字母表顺序排列下列字母：D，A，F，B，C。
解答：A，B，C，D，F。
练习题四：按照从小到大的顺序排列下列形状的边长：三角形（边长5 cm）、正方形（边长7 cm）、圆形（直径10 cm）、长方形（长12 cm，宽6 cm）。
解答：三角形（5 cm）、正方形（7 cm）、长方形（12 cm，6 cm）、圆形（直径10 cm）。
练习题五：按照从小到大的顺序排列下列日期：2020年6月12日，2021年1月1日，2019年8月30日，2020年3月15日。
解答：2019年8月30日，2020年3月15日，2020年6月12日，2021年1月1日。
通过以上的练习题，你可以加深对排序概念的理解，并提高你的数学排列能力。
排序不仅在数学中有用，在日常生活中也是非常重要的技能。
希望你能够通过这些练习题，提高你的排序能力，并在数学学习中取得更好的成绩。
这篇文章尽量按照排序练习题的格式写作，以便让读者更好地理解练习题的要求和解答。
通过简洁明了的语句和整齐美观的排版，读者可以轻松阅读和理解文章内容。
希望本文对你有帮助，祝你在数学学习中取得好成绩！。
三年级数字排序练习题
三年级数字排序练习题数字排序练习题一、填空题（每题2分，共10分）1、请按照从小到大的顺序排列下列数字：25，8，14，36，1。
答案：1，8，14，25，362、请按照从大到小的顺序排列下列数字：52，17，42，29，11。
答案：52，42，29，17，113、请按照从小到大的顺序排列下列数字：7，9，6，11，2。
答案：2，6，7，9，114、请按照从大到小的顺序排列下列数字：33，27，35，22，18。
答案：35，33，27，22，185、请按照从小到大的顺序排列下列数字：16，21，9，3，11。
答案：3，9，11，16，21二、选择题（每题2分，共10分）1、请从下列数字中选择一个能放在最中间位置的数字：19，27，23，16。
A. 19B. 27D. 16答案：C. 232、请从下列数字中选择一个能放在最前面位置的数字：8，14，10，5。
A. 8B. 14C. 10D. 5答案：D. 53、请从下列数字中选择一个能放在最后面位置的数字：17，25，33，12。
A. 17B. 25C. 33D. 12答案：C. 334、请从下列数字中选择一个能放在最前面位置的数字：4，9，2，7。
B. 9C. 2D. 7答案：C. 25、请从下列数字中选择一个能放在最中间位置的数字：15，21，17，9。
A. 15B. 21C. 17D. 9答案：B. 21三、排序题（每题5分，共20分）请按照从小到大的顺序排列下列数字并填入横线中：1）16，8，3，11，7答案：3，7，8，11，162）25，19，22，14，17答案：14，17，19，22，253）9，12，6，18，15答案：6，9，12，15，184）31，27，35，23，28答案：23，27，28，31，35四、应用题（每题10分，共20分）1）下面是一些学生考试成绩，请按照从高到低的顺序排列并填入相应的横线中：85，92，76，69，80，88。
小学三年级上册排列专项练习题
小学三年级上册排列专项练习题
一、顺序排列
将下列单词按字母顺序排列：
1. 狐狸、猴子、狗、狼
2. 植物、月亮、太阳、星星
二、数字排列
将下列数字按从小到大的顺序排列：
1. 6、8、3、2
2. 10、2、7、4
三、事件排列
将下列事件按发生的顺序排列：
1. 吃午饭、上课、放学、早餐
2. 刷牙、睡觉、洗澡、吃早餐
四、字母排列
将下列字母按字母表的顺序排列：
1. M、G、B、A
2. T、N、R、C
五、时间排列
将下列时间按先后顺序排列：
1. 上午9点、下午3点、早上7点、晚上8点
2. 前天、今天、明天、昨天
六、大小排列
将下列物品按从小到大的顺序排列：
1. 铅笔、书、笔袋、橡皮
2. 小狗、小鸟、小猫、小兔子
七、颜色排列
将下列颜色按字母顺序排列：
1. 红色、黄色、绿色、蓝色
2. 白色、黑色、粉色、紫色
八、价格排列
将下列物品按从贵到便宜的顺序排列：
1. 车、自行车、公交车、飞机
2. 汉堡、冰淇淋、面包、蛋糕
九、长度排列
将下列物体按从长到短的顺序排列：
1. 绳子、铅笔、尺子、钢笔
2. 桌子、椅子、板凳、凳子
十、体重排列
将下列动物按从重到轻的顺序排列：
1. 大象、老虎、熊猫、兔子
2. 狮子、斑马、长颈鹿、猴子
以上是小学三年级上册排列专项练习题，请认真完成练习，并核对答案。
小学三年级百以内数的排序练习题
小学三年级百以内数的排序练习题小学三年级数学练习题：百以内数的排序
一、单选题
1. 将以下数字从小到大排列：
26 43 12 35 18
A. 12 18 26 35 43
B. 43 35 26 18 12
C. 18 12 26 43 35
2. 把下面的数字从小到大排序：
64 52 79 87 70
A. 52 64 70 79 87
B. 87 79 70 64 52
C. 64 52 70 79 87
二、填空题
1. 把以下数字从小到大填入括号中：
45 29 13 37 ( )
请填入适当的数字。
2. 改变括号中的数字使得以下数字从小到大排列：
(19) 36 45 28 54
请填入适当的数字。
三、综合题
小明参加了一次算数竞赛，在比赛中他回答了以下三个问题，请你帮助他将这三个问题的答案从小到大排序。
问题1：65 34 29 47 20 38 54 12
问题2：43 24 10 51 37 18 59 27
问题3：76 39 21 48 36 29 68 15
请将每个问题的答案从小到大填入下面的表格中：
问题1：
从小到大：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
问题2：
从小到大：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
问题3：
从小到大：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
以上是一份关于小学三年级百以内数的排序练习题。
希望能对学生的数学能力提升有所帮助。
小学三年级数字的排序练习题
小学三年级数字的排序练习题1. 将下列数字从小到大进行排序：7, 3, 9, 1, 52. 将下列数字从大到小进行排序：6, 8, 2, 4, 103. 完成数列：2, 4, __, 8, 104. 将下列数字按照从大到小的顺序列出：15, 11, 13, 9, 55. 完成数列：3, 7, __, 15, 236. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：25, 22, 27, 19, 187. 请根据要求将下列数字排序：- 从大到小排列：55, 23, 42, 34, 11- 从小到大排列：37, 16, 29, 45, 188. 按照要求完成下列数列，并将数列从小到大进行排序：- 相邻数差为3，起始数是4，共有5个数- 相邻数差为2，起始数是10，共有5个数9. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：13, 8, 4, 5, 1710. 某个数列的规则如下：从1开始，每次加2。
请写出这个数列的前5个数字并按照从小到大排列。
11. 请根据要求将下列数列从小到大进行排序：- 由1和3组成的四位数，不重复数字- 由2和4组成的三位数，不重复数字12. 请完成下列数列，并将数列按照从小到大排序：7, 9, 11, __, 1513. 将下列数字按照从小到大进行排序：19, 14, 22, 17, 2614. 某个数列的规则如下：从5开始，每次减3。
请写出这个数列的前5个数字并按照从小到大排列。
15. 完成数列：12, 16, __, 20, 24注意：请将答案写在答题纸上，将数字从小到大排列，并在每个题目的编号下方写上对应的答案。
这份练习题旨在帮助学生掌握数字的排序规则和能力，以培养他们的逻辑思维和数学推理能力。
小学三年级排序练习题
小学三年级排序练习题主题：小学三年级排序练习题一、按从小到大的顺序排列数字1. 9 5 8 2 4 → ____ ____ ____ ____ ____2. 15 6 12 9 22 → ____ ____ ____ ____ ____3. 17 25 30 15 19 → ____ ____ ____ ____ ____4. 3 7 1 9 2 → ____ ____ ____ ____ ____5. 20 18 11 14 19 → ____ ____ ____ ____ ____二、按字母表顺序排序单词1. apple orange banana pear watermelon → ____ ____ ____ ____ ____2. dog cat elephant tiger horse → ____ ____ ____ ________3. book pen ruler eraser pencil → ____ ____ ____ ________4. red green blue yellow purple → ____ ____ ____ ____ ____5. chair table desk bed sofa → ____ ____ ____ ____ ____三、按事件发生的顺序连线1. 吃饭 -> 刷牙 -> 睡觉 -> 上学 -> 玩耍2. 早上起床 -> 洗脸 -> 刷牙 -> 吃早餐 -> 上学3. 写作业 -> 吃晚饭 -> 看电视 -> 洗澡 -> 睡觉四、按时间顺序排列钟表指针的位置1. 早上6点→ 时针____ 分针____ 秒针____2. 下午3点→ 时针____ 分针____ 秒针____3. 晚上8点→ 时针____ 分针____ 秒针____4. 中午12点→ 时针____ 分针____ 秒针____五、按从小到大的顺序排列图形面积1. △ABC（底边长度3cm，高度4cm）→ 面积____2. 正方形DEFH（边长5cm）→ 面积____3. 长方形JKLM（长6cm，宽2cm）→ 面积____4. 圆O（半径7cm）→ 面积____六、按从短到长的顺序排列长度1. 铅笔（8cm）→ 长度____2. 尺子（15cm）→ 长度____3. 自行车（120cm）→ 长度____4. 成人身高（160cm）→ 长度____七、按从轻到重的顺序排列物体质量1. 铅笔（5g）→ 质量____2. 橙子（150g）→ 质量____3. 狗（25kg）→ 质量____4. 小熊玩具（200g）→ 质量____说明：请在横线上填上正确答案，在回答填空题时请使用阿拉伯数字。
三年级上册数学排队问题练习题
三年级上册数学排队问题练习题题目一：位置排序今天，在小明的班级里，一起参加排队的活动。
请你根据给出的条件帮助小明和他的同学们正确排队。
1. 小明家住在阳台边，同学A家住在小明家后面，同学C家住在小明家前面。
根据以上信息，请你按照从西向东的顺序帮助小明的同学们排队。
题目二：位置图形小明的班级组织了一个游戏，要求同学们按照给定的位置图形摆放。
请你根据以下要求帮助小明和他的同学们完成任务。
1. 小明家是整个位置图形的中心点。
2. 小花的家在小明家的上方。
3. 小红的家在小明家的左上方。
4. 小光的家在小明家的右上方。
5. 小刚的家在小明家的左下方。
6. 小华的家在小明家的右下方。
请你根据以上信息，画出小明班级同学的位置图形。
题目三：排序规则小明的班级组织了一个游戏，要求同学们按照一定规则排队。
请你帮助小明解决以下问题。
1. 小明家排在第3位，小花家排在第1位，小红家排在小明家的后面。
请你根据以上信息，写出小明班级同学的排队顺序。
题目四：找规律小明的班级有20位同学，老师要求按照一定规律进行排队。
请你帮助小明确定排队顺序，并找出规律。
1. 小明家排在第4位，小花家排在第2位。
2. 按照常规排队，小红的家应该排在第几位？请你根据以上信息，写出小明班级同学的排队顺序，并解释找出的规律。
题目五：统计人数小明的班级参加排队的活动。
请你根据以下条件统计人数。
1. 小明家的左边有5个家庭，右边有7个家庭。
2. 小明的左边有3个同学，右边有4个同学。
3. 小花家的右边有4个同学。
请你根据以上信息，统计出小明的班级总共有多少个同学参加排队的活动。
题目六：位置排列小明的班级举行了一个游戏活动，要求同学们按照给定的位置排列。
请你帮助小明和他的同学们完成任务。
1. 小明的家排在第2位，小刚的家排在第4位。
2. 小红的家排在小明的家的后面。
3. 小花的家排在小刚的家的前面。
请你根据以上信息，写出小明班级同学的位置排列顺序。
以上是关于小学数学排队问题的练习题，希望对您有帮助。
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三年级排列顺序题一（）过了一会儿，我们班的王海落在后面了.（）在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军.（）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”（）“砰”的一声，发令枪响了2-3-5-4-1（）同学们向她投去敬佩的目光.（）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来.（）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去.（）第二天，她受到了老师的表扬.（）一天，老天爷一直阴着脸.（）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗.（）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来6--4--3--5--1--7--2按一定顺序排列下面的句子：1（）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！（）小草偷偷地从地里钻出来.（）到处是生计勃勃的景象.（）大地披上可绿色的新装.（）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞.（）春风送暖，冰雪消融.（）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河.2( )走近一看，原来是一团废手纸（）心想，这是谁扔的？真不讲卫生.（）下课了，小刚到操场上去玩.（）忽然，他看见地上有一团白白的东西.（）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里.3（）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮. （）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神. （）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写. （）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷.（）深夜了，四周静悄悄的.4（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》.（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读.（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭.（）一有时间，我就捧着书专心地读起来.（）我很喜欢看书.（）我高兴极了，连忙打开书看了起来.（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书.5（）我耐心地反复思考这道难题.（）一天晚上，我在家里做数学作业.（）经过认真思考，这道难题终于做出来了.（）忽然，有一道难题难住了我.（）这时，我心里高兴极了.6（）败了一场战役，失了一个国家.（）少了一只马掌，丢了一匹战马.（）少了一个铁钉，丢了一只马掌.（）少了一匹战马，败了一场战役.7（）“路难走，您要小心.”他哈哈笑着，朝我摆摆手.（）望着这脚印，我沉思起来.（）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印.（）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是这样地放着光彩!（）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：8（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来.（）中午凛冽的寒风刮了起来.（）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，（）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云.（）寒风呼呼地刮了整整一个下午.9（）好多微小的水滴聚在一起形成了云.（）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花.（）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨. （）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶.（）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴.10（）地面上，屋顶上，到处白茫茫的.（）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的.（）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了.（）天空架起一道彩虹，多美啊！（）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了.11（）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了.（）豆大的雨点不停地往下掉.（）忽然，下起雨来了.（）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑.12（）我耐心地反复思考这道难题.（）一天晚上，我在家里做数学作业.（）经过认真思考，这道难题终于做出来了.（）忽然，有一道难题难住了我.（）这时，我心里高兴极了.将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话.一、（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”.（）这些花有白的，也有黄的.（）茎上长满了小刺，还开过几次花.（）我外公家有一盆仙人球.二、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了.（）开始，我怎么也捉不到.（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去.（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他.（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了.三、（）走近看，阳光透过树梢，照进树林.（）松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红.（）远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟.如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子.3..事情发展的顺序如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了.4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某某，我们又来到了某处”之类的话语，这又是我们排列的顺序方法.以上是一般的方法，但是不是孤立运用的，要结合起来，有时会同时出现几种提示，有时所给的提示不是很明显，只要我们认真阅读，读懂了，自然就会找到排列的顺序.【想想练练】把下面几组排列错乱的句子，整理成一段通顺连贯的话.1、（1）．赵军先把剪好的花边钉在黑板的四角上，又在板头贴上一张“从小爱科学”的彩色图片.我写完“科学实验”，该写谜语了.（2）．我没办法，只好也跟他一块写起来.一会儿，我的肚子咕咕直叫，真不想再写了，但转念一想：赵军不饿吗？再说，我是组长，怎能一个人先走呢？（3）．上个月的一天，按照计划，我们板报组要出一期“爱科学”黑板报.我是组长，赵军是组员.一放学，我俩就干起来.（4）．这时，我往窗外看看，太阳快要落山了，就说：“赵军，走吧，明天再写.”（5）．于是，我一直和赵军干完才回家.（6）．他说：“不行，同学们明天要看板报，如果今天不干完，明天大家该多失望啊！”说着，又干起来.2、正确顺序为：(1)、后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药.（2）、他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验.(3)、诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英•法•德等几国文字.(4)、面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩.（5）、这个消息很快就轰动了整个瑞典.（6）、长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣.3、正确顺序为：（1）终于发现一个小洞，可是洞太小了，它的身体无法进入.（2）狐狸垂涎欲滴，它四处寻找进口.（3）有一只狐狸看到围城里有一株葡萄树，葡萄树上结满了诱人的果子.（4）于是，它在围城外绝食六天，饿瘦了自己，终于穿过了小洞，幸福地吃上了葡萄.4、正确顺序为：（1）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴子没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西真好吃.（2）这下“火”烧红了小猴子的脸，又通过肚肠，烧到了小猴子的屁股.从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了.（3）“哎呀，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”（4）小猴子在路上遇到了一个通红通红的西红柿，就把它捡起来吃了.（5）小孩子顺着路向前走，又遇到一个通红通红的辣椒，小孩子急忙把它捡起来，不假思索地塞到自己嘴里.5、正确顺序为：（1）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了.（2）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢.（3）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家.（4）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲.（5）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师.6、正确顺序为：（1）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了.（2）开始，我怎么也捉不到.（3）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去.（4）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他.（5）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了—知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（6）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了.7、正确顺序为：（1）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿.（2）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了.（3）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了.（4）一天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪.（5）这样一来，弄得大家更加惊慌起来.8、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）但是没有用，仍然看不清.（）于是他爬到屋角的台子上，在神像旁的长明灯下读书.（）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲也看不清小小的铅字.（）后来，他倦了，就倒在台子上睡着了.）他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去.9、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）大家都称赞说：“周明想得真周到！”（）清早，雨一个劲下着，校门口积起了王码电脑公司软件中心有一个大水潭.（）上学的同学越来越多了，怎么办呢？（）周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去.（）周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门.（）上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁.10、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）突然，一阵大风吹得树枝乱摆.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了.（）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了.（）池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子，青蛙也叫起来了.（）天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫（）闪电越来越亮，雷声越来越响.哗，哗，哗，下起雨来了.雨越下越大，树啊，房子啊，都看不清了.（）雨停了，太阳出来了.一条彩虹挂在天空.蝉叫了，蜘蛛又坐在网上了.11、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）“小朋友，请问解放路怎么走？”（）“小军，别说了，咱们快去看电影吧！”（）“老大爷，那可远了，是不是，我们……”（）“我们不去了.老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱.”（）“不，不.我们还是去看电影吧！”（）“小亮，咱们应该帮助老大爷.”12、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅！（）放学回家路上，小云经过竹林时，听见竹林那边传来“呜呀！呜呀！”的声音，是什么东西在叫呢？（）小云捧起小鹅，急匆匆地向饲养场走去.（）小云想：它从哪里来的，会不会是农场饲养场的呢？13、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）一根小草怎么这么厉害？（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了.（）鲁班就是这样发明了锯.（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来.（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬.（）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把.（）一天，鲁班上山找木料.（）他试了试，在手指上一拉就是一道口子.14、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）我穿过院子向北屋走去.屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画. （）我想：这就是我要访问的那个退休老教师吧？（）院子收拾得干干净净.一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛.（）屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么.孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声.（）我轻轻地推开院门.15、给下列句子排序，然后在括号内写上序号.（）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃.（）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花.（）我们忍不住爬上房去打枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣.（）夏天，枣树上结满了小青枣.（）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的.（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树.（）这棵枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜又脆的枣，心里十分感谢种枣的人.（）他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上.（）为了吃枣，我只得抱着头去拾枣，不一会儿就拾了一篮子.11 / 11。