2017届毕业设计论文前期工作安排
毕设工作进度安排
毕设工作进度安排一、背景引言在大学生学习生涯中，毕业设计（毕设）无疑是一项重要的任务。
毕设是通过一系列独立的实践活动，帮助学生巩固所学知识，培养实际应用能力，并为将来的职业生涯打下基础。
为了确保毕设的顺利进行，一个合理的工作进度安排至关重要。
二、确定毕设题目在开始实施毕设之前，我们首先需要确定一个适合自己兴趣和专业背景的毕设题目。
这个题目应该既有研究价值，又能够在规定的时间内完成。
可以通过与导师沟通和自己对相关领域的了解，确定一个能够发挥自己优势的题目。
三、制定详细计划在确定毕设题目后，我们需要制定一个详细的计划，明确每一个阶段需要完成的任务和时间节点。
在这个过程中，我们可以参考以前的毕设经验，与导师和同学们进行交流，以确保计划的合理性和可行性。
四、文献综述与研究设计在开始具体实施毕设之前，我们需要进行文献综述和研究设计。
文献综述是对相关领域已有研究成果的梳理和总结，有助于我们在实施毕设时做到“站在巨人的肩膀上”。
研究设计则是对毕设的具体实施方案进行规划和设计，包括实验设计、数据采集方法等。
五、实施与结果分析在完成文献综述和研究设计后，我们可以开始具体的实施工作。
根据实际情况，我们可以选择不同的实施方式，包括实验、调查、模拟等等。
在实施过程中，我们还需要对结果进行分析和解释，并与研究设计中的假设做比较。
六、撰写论文和准备答辩在实施工作完成后，我们需要将所得结果进行整理和总结，并撰写毕设论文。
论文的撰写是对整个工作的总结和表述，需要遵循学术规范和论文写作的要求。
此外，我们还需要准备毕设答辩的PPT和演讲稿，以确保自己能够清晰、有条理地表达研究内容。
七、进度控制和调整在整个毕设过程中，我们应当时刻关注工作进度，并进行控制和调整。
这是为了确保毕设按时完成，以及在遇到问题时能够迅速作出调整。
我们可以通过每周例会、导师沟通和自我反思等方式来进行进度控制和调整。
八、总结和展望在毕设完成之后，我们应当及时进行总结和展望。
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划毕业论文是高等教育中极为重要的环节，它不仅检验了学生对专业知识的掌握程度，还锻炼了学生的研究能力和写作技巧。
为了确保毕业论文工作的顺利进行，制定一个详细的工作计划是必不可少的。
以下是我的毕业论文工作计划：一、选题与开题1. 确定研究领域：在导师的指导下，结合自己的兴趣和专业方向，选择一个具有研究价值和实际意义的课题。
2. 文献综述：广泛搜集与课题相关的文献资料，进行深入的阅读和分析，了解研究领域的前沿动态和研究空白。
3. 确定研究问题：在文献综述的基础上，明确自己的研究问题和研究目的，确保研究的针对性和创新性。
4. 撰写开题报告：根据研究问题和目的，撰写开题报告，明确研究方法、数据来源、预期成果等内容，并提交给导师审核。
二、研究方法与数据收集1. 研究方法选择：根据研究问题的特点，选择合适的研究方法，如实验法、调查法、案例分析法等。
2. 数据收集：根据研究方法的要求，设计数据收集工具，如问卷、访谈提纲等，并进行实地调查或实验，收集必要的数据。
3. 数据整理与分析：对收集到的数据进行整理和分析，使用统计软件进行数据处理，得出研究结果。
三、论文撰写1. 论文框架设计：根据研究结果，设计论文的基本框架，包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、结论等部分。
2. 撰写初稿：按照论文框架，撰写各部分内容，确保逻辑清晰、论据充分、论证严密。
3. 修改与完善：在导师的指导下，对初稿进行反复修改和完善，提高论文的学术水平和写作质量。
4. 格式规范：按照学校的要求，对论文进行格式排版，包括字体、字号、行间距、页边距等，确保论文的规范性。
四、论文答辩准备1. 答辩PPT制作：根据论文内容，制作答辩PPT，突出研究的重点和创新点。
2. 答辩演讲练习：多次练习答辩演讲，提高表达能力和答辩技巧。
3. 准备答辩问题：预测可能的答辩问题，并准备相应的回答，增强答辩的应变能力。
五、论文提交与后续工作1. 论文定稿：在导师的最终审核后，对论文进行最后的修改和定稿。
毕业论文的写作步骤和时间安排
毕业论文的写作步骤和时间安排在撰写毕业论文之前，学生需要规划好自己的写作步骤和时间安排，以确保论文能够顺利完成。
下面将介绍一些常用的毕业论文写作步骤及相应的时间安排。
第一步：选择论文题目选择一个合适的论文题目是非常重要的，它应该与自己所学专业相关，并且具备一定的研究价值。
这个步骤需要花费一段时间来思考和研究，建议提前在导师的指导下进行。
时间安排：1-2周第二步：制定研究计划在确定好论文题目后，需要制定详细的研究计划。
这包括明确研究目的、研究方法、研究对象和数据采集方法等。
研究计划的制定应与导师进行充分讨论，以确保研究设计的合理性和科学性。
时间安排：1-2周第三步：收集文献资料在开始实际撰写论文前，必须对论文所涉及的研究领域进行广泛的文献阅读和资料收集。
这有助于学生对研究领域的了解，并从中获得对自己论文研究的启发和支持。
时间安排：2-3周第四步：分析文献资料在收集到足够的文献资料后，学生需要对这些文献进行仔细的阅读和分析。
通过对文献的综合评价和批判性思考，可以为后续研究提供理论基础和研究前提。
时间安排：2-3周第五步：撰写论文提纲在完成文献资料的分析后，学生应该开始撰写论文的提纲。
提纲是整个论文的框架，它有助于明确思路和组织文章结构，同时也可以帮助导师对论文的整体把握和指导。
时间安排：1-2周第六步：撰写论文正文在完成论文提纲后，学生可以开始撰写论文的正文部分。
正文是论文的主体，需要根据研究计划和论文提纲进行有条理的组织和展开，并注重逻辑性和连贯性。
时间安排：6-8周第七步：进行实证研究如果毕业论文需要进行实证研究，那么在撰写论文正文的同时，还需要进行相应的数据采集和分析。
学生需要制定数据收集计划，确定样本和调查方法，并对收集到的数据进行统计和分析。
时间安排：4-6周第八步：撰写论文结论和参考文献在完成论文正文和实证研究后，学生需要撰写论文的结论部分。
结论应该回答论文的研究问题，并对研究结果进行总结和归纳。
毕业论文的写作流程与计划安排
毕业论文的写作流程与计划安排毕业论文是大学生在完成学业过程中必不可少的一部分，它既是对所学知识的综合运用，又是对学术水平的检验。
因此，制定一个科学合理的写作流程与计划安排对于顺利完成毕业论文至关重要。
本文将详细介绍毕业论文的写作流程，并提供一个可行的计划安排供同学们参考。
一、确定论文题目及研究方向在开始写作之前，首先需要确定论文的题目和研究方向。
选择一个感兴趣且有一定研究价值的题目，有助于提高写作的积极性和研究的深度。
同时，明确研究方向有助于减少在写作过程中的迷茫和困惑。
二、制定时间计划表为了高效有序地完成毕业论文，制定一个详细的时间计划表是必不可少的。
时间计划表应包括整个写作过程的各个阶段，如文献查找、资料搜集、论文框架设计、写作与修改等。
合理分配时间，确保每个阶段都有足够的时间完成。
三、文献查找与资料搜集在写作前，需要进行充分的文献查找和资料搜集，以了解相关领域的最新研究成果和学术观点。
可以通过图书馆、学术期刊、专业网站等途径获取相关文献和资料。
同时，要注重整理和分类，做好笔记，为后续写作提供有力的支持。
四、确定论文结构与大纲一篇合格的毕业论文应具有清晰的结构和完整的论证。
在正式写作前，应该确定论文的大纲，并明确每个章节的内容。
论文结构一般包括引言、文献综述、研究方法、实证结果与分析、结论与展望等。
大纲的确定有助于提高写作的逻辑性和条理性。
五、分章节写作与修改根据确定的论文结构，可以开始分章节进行写作。
每个章节都应该有一个明确的主题，并根据主题进行逻辑推理和论证。
在初稿完成后，要进行仔细的修改和润色，确保语句通顺、条理清晰。
同时，要注意信息的准确性与完整性，避免出现不准确或不完备的情况。
六、结论与展望在写作的最后阶段，要给出一个准确、明确的结论，并对未来的研究方向进行展望。
结论要紧密围绕论文的主题，简明扼要地总结研究成果，并提出自己的思考和建议。
展望部分可以提出未来研究的问题和可能的改进方向，以展示自己对研究领域的深刻理解和独到见解。
毕业论文前期准备工作是怎样？毕业论文写作准备技巧!
毕业论文前期准备工作是怎样？毕业论文写作准备技巧!一、选题题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。
常言说：“题好文一半”，选择论文题目要注意以下几点：(1)要结合学习与工作实际，根据自己所熟悉的专业和研究兴趣，适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见，或成功的经验.或失败的教训，或新的观点和认识，言之有物，读之有益，就可以作为选题;(3)论文写作选题时要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度，也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。
需要指出，论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。
标题是在选题基础上拟定的，是选题的高度概括，但选题及写作不应受标题的限制，有时在写作过程中，选题未变，标题却几经修改变动。
二、设计设计是在论文写作选题确定之后，进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案，以便使科研和写作顺利进行。
论文设计应包括以下几方面：(1)专业设计：是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计：是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案，这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计：是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。
总之，设计是护理科研和论文写作的蓝图，没有“蓝图”就无法工作。
三、资料搜集与处理资料是构成论文写作的基础。
在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。
论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。
前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。
在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。
对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。
毕业论文的工作计划
毕业论文的工作计划一、确定论文主题和选题方向（1周）在开始毕业论文之前，要确定一个感兴趣的研究领域，并结合所学专业和导师的建议，确定论文主题和选题方向。
这一阶段需要查阅相关文献资料，了解研究背景和研究现状，为后续的工作奠定基础。
三、进行文献综述（3周）文献综述是毕业论文的重要组成部分，通过对相关文献的梳理和分析，可以揭示研究领域的现状和趋势。
在这一阶段，要查阅大量文献，从中提炼出有价值的信息，并按照一定的逻辑顺序进行整理。
文献综述应包括国内外研究现状、研究方法、研究进展等方面的内容。
四、确定研究方法（1周）在完成文献综述后，要根据研究目的和内容，确定合适的研究方法。
研究方法包括实验、调查、数据分析、理论分析等。
在确定研究方法时，要充分考虑研究资源的可用性，确保研究过程的顺利进行。
论文主体部分是毕业论文的核心，主要包括研究方法、研究结果和讨论分析等内容。
在这一阶段，要根据研究方法进行实证研究，收集和整理数据，并对数据进行分析。
同时，要将研究结果与已有文献进行对比，分析研究过程中的不足和可行性。
七、论文修改和定稿（2周）在完成论文初稿后，要进行多次修改和润色。
要检查论文的结构和内容是否完整，语言表达是否准确。
要注重论文的格式规范，包括字体、字号、行间距、页边距等。
要请教导师和同学，听取他们的意见和建议，对论文进行进一步完善。
八、论文答辩和评审（1周）在论文定稿后，要进行论文答辩和评审。
答辩时要充分展示自己的研究成果和思维能力，回答评委提出的问题。
评审过程中，要虚心接受评委的批评和建议，对论文进行一次修改。
一、合理安排时间合理安排时间是确保毕业论文质量和进度的关键。
每个阶段的完成时间要根据个人情况和论文难度进行调整，但总体时间安排应保持一致。
二、与导师保持沟通三、注重学术道德四、注重论文格式规范论文格式规范是毕业论文的重要组成部分。
要严格按照学校或导师的要求，规范论文格式，包括字体、字号、行间距、页边距等。
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划毕业论文工作计划无论是身处学校还是步入社会，大家都写过论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。
还是对论文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的毕业论文工作计划，希望能够帮助到大家。
毕业论文工作计划1毕业设计（论文）是是本科培养方案的重要组成部分，是培养学生理论联系实际的学风和提高学生创新能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核，所有毕业生和指导教师都应该高度重视。
根据中地长院字【XX】34号“中国地质大学长城学院毕业设计（论文）工作细则（试行）”文件要求，为加强毕业论文管理，提高毕业论文质量，我系本着早部署、严要求、重质量的原则，对XX届毕业设计（论文）工作初步做出如下安排。
工程技术系XX届毕业生共计476人，其中土木工程专业210人，机械设计制造及其自动化专业221人，测绘工程专业45人。
一、选题与定题阶段（XX年9月—12月6日）1．XX年9月1日—11月15日，以教研室为单位，负责本专业指导教师名单的确定和题目的收集工作。
毕业设计（论文）题目确定后，指导教师要及时做好各项准备工作，其中包括拟定任务书、指导书，收集资料以及做好实验的准备工作，制定指导计划和工作程序。
2．11月16日—20日，教研室主任会同系领导审查毕业设计（论文）题目及指导教师，并确定最终学生所选题目和指导老师名单。
3．11月21日—30日，各教研室将系主任批准题目进行分配，制定学生选题安排并协同辅导员制定各专业毕业设计（论文）动员会会议安排。
4、12月1日，各专业召开XX届毕业设计（论文）动员大会，要求全部毕业生参加。
5、12月1日—2日，各教研室会同各专业辅导员组织学生开始初步选题，12月2日下午学生以班为单位提交毕业论文（设计）题目结果交至各专业教研室。
6、12月3日—5日，教研室负责汇总学生选题结果，调整平衡各位指导教师所带学生，教研室根据学生意向、学生本人的实际能力、成绩以及课题的类型、分量、难易程度，结合指导教师的意见进行综合平衡，最后确定课题分配，并将最终选题结果进行汇总报系主任审批。
毕设工作进度安排
毕设工作进度安排为了确保毕业设计（毕设）顺利进行并按时完成，合理的工作进度安排是至关重要的。
本文将提供一个详细的毕设工作进度安排，以确保工作按时进行并达到预期目标。
一、确定毕设主题和目标在开始工作之前，需要确定毕设的主题和目标。
毕设主题应与专业领域相关，并有一定的研究价值。
同时，明确毕设目标，例如开发一个软件系统、设计一个算法，或者验证某个论点等。
二、制定时间计划基于毕设要求和可用时间，制定详细的时间计划是必要的。
下面是一个时间计划的示例，可以根据实际情况进行调整：1. 毕设启动阶段（1-2周）- 研究相关文献，了解毕设主题的背景知识。
- 与指导老师讨论并确定研究方法和实现方案。
2. 数据收集和准备阶段（2-3周）- 收集毕设所需的数据和资料。
- 对数据进行整理和清洗，以备后续分析使用。
3. 系统设计和开发阶段（4-6周）- 根据毕设目标，进行系统设计并制定详细的开发计划。
- 实施系统开发，并按计划逐步完成各个模块。
4. 实验和性能评估阶段（2-3周）- 进行系统实验，收集实验结果。
- 对系统进行性能评估，并分析实验结果。
5. 结果分析和论文撰写阶段（4-6周）- 分析实验结果，总结研究成果。
- 撰写毕设论文，包括引言、方法、实验结果、分析和总结等部分。
6. 论文修改和最终提交阶段（2-3周）- 根据指导老师的意见修改论文。
- 最终完成论文，并按要求提交。
三、注意事项和建议1. 遵守时间计划：严格按照时间计划进行工作，避免拖延和临时抱佛脚。
2. 合理安排时间：充分估计每个阶段所需的时间，避免时间紧张导致工作质量下降。
3. 保持沟通：定期与指导老师进行汇报和讨论，及时解决遇到的问题。
4. 提前预留冗余时间：在时间计划中预留一些冗余时间，以应对可能的延误或困难。
5. 注重文献阅读：广泛查阅相关文献，了解前人研究成果，并在论文中充分引用。
6. 持续记录和整理工作成果：定期记录工作进展和成果，方便后续撰写论文和答辩。
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2017届毕业设计（论文）前期工作安排
一、毕业设计（论文）工作要求
1、请各团队组织学习《计算机与信息学院本科毕业设计（论文）工作实施
办法》。（学院主页—本科教学—实践教学）
2、课题应与科研、生产实际、社会实践紧密结合，与专业培养目标相符，
达到毕业设计（论文）大纲的要求，避免太大或太小，课题安排应使中等水
平的学生经过努力后可以如期完成。根据因材施教原则，对少数优秀的学生，
指导教师可以提出较高的要求。
课题的具体要求：
①每位教师的课题不允许雷同；
②来自科学研究、生产实际、社会实践的课题总数应≥80％；
③应有设计和研究两方面的课题，且设计型课题应≥80%，以强化学生
的工程设计能力；
④有创新与培优价值的毕业设计（论文）课题≥10％。
3、学生选题：一人一题。
二、2017届毕业课题申报数
本届毕业生351人，其中通信专业54人，电子专业70人，电子信息
科学与技术专业50人，信管专业26人，数媒专业47人，计算机专业104
人。我院中级职称（或硕士）及以上的在岗教师共70人，人均指导学生数
5.01人。
三、申报课题要求
根据学校文件要求，为提高毕业设计（论文）的质量，必须高度重视指
导毕业设计（论文）老师的资格，高级职称的老师必须带毕业设计（论文），
同时指导学生的数量严格按照标准执行，理工学科类：中级职称教师不多于
4人，高级职称教师不多于8人。（考虑到通信电子系师生比过大，上浮该
系老师指导学生论文数量：中级职称不多于5人，高级职称不多于10人）
老师申报的课题研究方向应与学生的专业方向一致，课题的审题应归口
到课题研究方向所在系部。
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三、2017届毕业设计（论文）前期工作计划
时 间 工 作 内 容
2016年秋季学期 第五周 各系组织申报老师填写《2017届毕业设计（论文）课题申
报表》（学院网站--本科生培养—实践教学里可下载申报表）。
2016年秋季学期
第七周
《课题申报表》上交各教学单位，各教学单位组织专家对申
报课题进行审核，评选出A类课题,B类课题.（第七周周五
前,各单位将审核签字的纸质版和电子版交教学办姜老师）。
2016年秋季学期 第八周 学院组织专家评审确定毕业设计课题，教学办将课题进行系
统录入。
2016年秋季学期
第八周
学生分两轮上网选题。
第一轮（周四上午），专业排名前30%学生选择A类课题，
第一轮（周四下午），其他学生选题。
教学办将学生名单发给各位指导教师双向选择学生。
第二轮（周五一天），未确定课题的学生再次选题。
2016年秋季学期
第九周
指导教师提交毕业设计（论文）任务书。
（纸质一式两份，A4的纸正反打印，各单位签字后将纸介
质和电子文档一并于本周内交教学办姜老师。）
2016年秋季学期 第十周 教学办将任务书盖章后返给指导教师，指导教师与学生见面，下发任务书并布置任务。 （①按规范完成开题报告、外文翻译。开题报告的正文撰写
要求字数不得少于2500字，参考文献（含外文资料）15篇
以上。②外文翻译，外文资料必须由指导教师指定，且应与
课题相关；外文翻译应有出处；按外文在上、译文在下装订。）
2016年秋季学期
第十二周
本届毕业设计采用学校统一印制的毕业设计（论文）文本和
表格，学生所用的文本、表格及毕业设计（论文）稿纸，请
以班为单位到学校印刷厂服务中心（图书馆图书城旁）购买。
2016年秋季学期 第十六周 学生将已完成的外文翻译和开题报告上交指导教师，指导老
师评阅两项成果。
2016年秋季学期
第十八周
指导教师将评阅后的两项成果交教学办姜老师。
2016年秋季学期
第十九周起至
2017年春季学期
按照课题任务书的工作内容，进行毕业设计后续研究及正文
撰写。
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时 间 工 作 内 容
2017年春季学期
第九周
以教学团队为单位组织预答辩，反馈答辩成绩。（暂定）
2017年春季学期
第12周（5.13之前）
毕业生提交毕业设计成果给指导教师。（暂定）
2017年春季学期
第13周
指导老师完成论文评阅。（暂定）
2017年春季学期
第13周周四
评阅教师完成论文评阅。（暂定）
2017年春季学期
第13周周五
对毕业论文进行形式审查，确定答辩学生名单。（暂定）
2017年春季学期
第13周周六、日
毕业答辩（暂定）
2017年春季学期
第14周
确定学院推优名单，上报教务处各项抗推优资料。（暂定）
2017年春季学期
第15周周二
补答辩（暂定）