2017届毕业设计论文前期工作安排
手册大全--美术学院2017届本科毕业设计(论文)学生工作手册
河北美术学院
2017届本科毕业论文（设计、创作）
学生工作手册
教务处编制
二〇一六年十月
目录
前言 (1)
本科毕业论文（设计、创作）管理办法 (2)
本科毕业论文、作品阐释撰写规范 (6)
附表1：河北美术学院本科毕业论文（设计、创作）开题报告
附表2：河北美术学院学生毕业论文（设计、创作）工作计划表
附表3：毕业设计（论文）指导记录
附表4：河北美术学院毕业设计（创作）中期检查表
附表5：河北美术学院毕业创作（设计）成绩评定表
附表6：毕业论文模板
附表7：作品阐释模板
前言
根据我校《本科毕业论文（设计、创作）管理办法》、《本科毕业论文、作品阐释撰写规范》等相关规定，为进一步规范毕业论文（设计、创作）管理工作，便于学生操作执行，为此我们制定了《2017届本科毕业论文（设计、创作）学生工作手册》，现将主要内容说明如下：
1.本手册包括三大部分：本科毕业论文（设计、创作）管理办法》、《本科毕业论文、作品阐释撰写规范》、各环节主要表格汇总及毕业论文模板和作品阐释模板。。
2.为便于理解和操作，进一步明确了毕业论文写作的格式，细化有关要求，使得论文写作与指导工作更为严谨。
3.毕业论文（设计、创作）手册，是为了保证毕业设计（论文）的质量，它体现着指导过程的严谨性、规范性。
4.作为毕业论文（设计、创作）工作的基本规范要求，各院在此基础上可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施方案。
教务处
2016年10月18日
本科毕业论文（设计、创作）管理办法（修订）
毕业论文（设计、创作）是各专业教学计划的重要组成部分，是本科生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，进行专业研究初步训练的重要环节，是主要的实践教学环节，是对学生知识、能力和素质综合考核的重要方式，也是学生走向工作岗位前的基本训练。为加强对毕业论文（设计、创作）的管理，提高毕业论文（设计、创作）质量，特制定本办法。
采矿工程毕业论文开题报告-新巨龙煤矿5.0Mt_a新井设计-综采放顶煤工作面顶煤回收率提高途径研究
附件3：
华北科技学院
2017 届本科毕业设计（论文）开题报告
论文题目：新巨龙煤矿5.0Mt/a新井设计
专题题目：综采放顶煤工作面顶煤回收率提高途径研究
学生姓名：蔡先锋学号：201310014229
院（部）：安全工程学院
专业：采矿工程班级：采矿B132
指导教师：高林生
2017年04 月01日
开题报告填写要求
1. 开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。在指导教师指导下，学生在毕业设计（论文）工作开始前完成，指导教师签署意见、系（教研室）审查后生效；
2. 学生应按照统一要求（从教务处网站下载开题报告标准格式电子文档）填写开题报告，其中：字体小4号宋体，行距20磅，日期的填写一律用阿拉伯数字书写，如“2016年1月17日”或“2016-01-17”；
3. 根据专业的具体情况，学生应查阅一定数量的参考文献（不包括辞典、手册）；
4. 完成后及时交给指导教师签署意见。
2017 届本科毕业设计（论文）开题报告
2017 届本科毕业设计（论文）开题报告
毕业论文工作计划及进度安排 毕业论文工作计划进度安排情况1
毕业论文工作计划及进度安排
一、研究背景和目标
在毕业论文中，我将研究某特定领域的问题，并提出解决方案。该领域的研究在实际应用中有很大的意义，并且目前还存在一些挑战和问题需要解决。我的研究目标是为该领域的问题提供一种创新的解决方案，并证明其有效性。
二、研究内容和方法
1.研究内容：
–对领域问题进行深入的调研和分析，了解当前的研究状况和存在的问题；
–提出一种创新的解决方案，并进行详细的论证；
–设计实验来验证提出的解决方案的有效性；
–分析实验结果，总结结论。
2.研究方法：
–文献综述：对领域内相关文献进行综述，了解问题的研究现状和存在的挑战；
–系统设计：根据问题的特点，设计创新的解决方案，并论证其可行性；
–实验验证：设计并实施实验，验证所提解决方案的有效性；
–结果分析：对实验结果进行分析和总结，得出结论。
三、进度安排
第一阶段：文献综述和问题分析（预计完成时间：2周）
1.收集领域内相关文献，对问题进行深入分析和理解；
2.总结文献综述，撰写相关部分。
第二阶段：解决方案设计和论证（预计完成时间：3周）
1.基于问题分析，提出创新的解决方案；
2.理论论证，说明提出解决方案的可行性和优势。
第三阶段：实验设计和实施（预计完成时间：4周）
1.设计实验方案，明确实验的目标和步骤；
2.实施实验，收集实验数据。
第四阶段：结果分析和总结（预计完成时间：2周）
1.对实验结果进行统计和分析；
2.根据实验结果得出结论，并进行论证。
第五阶段：撰写论文（预计完成时间：3周）
1.撰写论文的各个部分，包括绪论、相关工作、方法设计、实验结果、结论等；
本科毕业论文与毕业设计工作管理办法(修订)
德州学院
本科毕业论文与毕业设计工作管理办法（修订）
德院校办字[2017]14号毕业论文与毕业设计，是实现本科培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分，也是衡量高等学校办学水平的重要指标。为全面提高教学质量，保证毕业论文（设计）的水平，特制订本管理办法。
第一章目的要求
第一条培养学生综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能的能力，提高分析与解决实际问题的能力，完成本科阶段培养计划所规定的基本训练；培养服务社会的意识，增强学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力，学生运用所学知识独立研究与论证的能力；培养学生严谨、求实的研究方法和刻苦钻研、团结协作、勇于探索的科学精神。
第二章组织管理
第二条教务处负责对全校毕业论文（设计）工作进行宏观指导，抽查和监督学院毕业论文（设计）管理工作，组织优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选和奖励，由教务处实践教学科具体实施。
第三条各院（部）负责本院( 部 )学生毕业论文（设计）选题，指导，评阅，答辩，成绩评定，质量分析，推荐优秀论文等全过程管理，并完成教务处安排的相应工作。
第四条各院（部）成立毕业论文（设计）领导小组，由院（部）负责人、系（教研室）主任和学术水平高、有丰富教学经验和指导经验并具有讲师（或相当于讲师）及以上职称的人员组成，负责本单位毕业论文（设计）的组织、领导工作。其职责具体如下：
1. 贯彻执行学校有关毕业论文（设计）工作的管理规定和部署，根据专业特点，制定毕业论文（设计）工作计划及日程安排并报教务处备案；
2. 审定和落实毕业论文（设计）选题；
2017届毕业设计(开题报告)
毕业设计（论文）开题报告
题目
学生姓名学号
专业班级
指导教师
评阅教师
完成日期年月日
10 1
220kV宜兴线IV标段工程设计
学生：郑俊鹏
指导教师：苏攀
（三峡大学电气与新能源学院）
1课题来源
本课题为研究220kV宜兴线Ⅳ标段工程设计课题，根据对宜昌地区的电力调查，由于近年来宜兴地区经济发展较为迅猛，该地区电力较为紧缺，为满足该地区电力需求，需增加输电线路加大电力输送，故而针对其情况进行输电线路工程设计，本题来源于宜兴线Ⅳ标段220kV线路工。
2 研究的目的和意义
2.1促进宜兴地区的发展，提高该地区输电网络的质量
随着地方经济的持续发展和镇区城市化的不断推进，镇区居民用电与城区商业用电负荷增长较快。城区及周边用电负荷用电增长较慢，整体用电呈现不规律性和不平衡性。开展对220kV宜兴线各标段工程的开发有助于平衡各区域用电负荷，改善输电网络的质量，从而促进宜兴地区的发展
2.2满足地区和居民对用电的需求
随着国民经济的不断发展，用电负荷逐渐增大，电网结构已经不能满足用户对用电的要求，对电网进行改造和建设，已经是必然趋势。
2.3提高输电线路工程的优化建设和管理效率
输电线路设计紧紧把握“安全可靠，技术先进，保护环境，投资合理，标准统一，运行高效”的原则，坚持以“科学发展观”为指导，努力做到“基建和生产标准的统一”，以设“资源节约型，环境友好型”电网为目的，认真总结多年来输电线路的设计经验，吸收往设计中的先进成果，提高线路耐雷和耐污秽水平，防止转塔跳线风偏闪络。减少线路走廊宽度。努力做到统一性，可靠性，先进性，经济性，适应性和灵活性的协调统一。输电线路的好坏直接影响到输送电能的质量以及工程造价的提高，对各种输送电设备损坏等不利因素，特别是在初步设计和施工图设计的两个阶段有很重要的意义。
毕业论文指导工作计划时间安排
毕业论文指导工作计划时间安排
第一篇：毕业论文指导工作计划时间安排
毕业论文指导工作计划时间安排
本届本科学生毕业论文（设计）工作的具体时间安排如下：
1、9月中旬，初步拟定毕业论文（设计）工作安排。
2、9月16日前，成立毕业论文（设计）工作指导组，拟订工作计划报送教务处教学质量管理科，审查指导教师资格。
3、9月17日至9月27日，召开指导教师和学生动员会，学习有关文件，公布毕业论文（设计）工作要求；指导教师通过教务管理系统进行毕业论文（设计）选题申报。
4、9月27日至9月底，毕业论文（设计）指导组通过教务管理系统审定毕业论文（设计）选题。
5、10月10日至10月18日，向学生公布选题、指导教师等信息；学生通过教务管理系统在相应的时间段进行选题（具体时间根据学院教师提交选题情况而定）；教师通过教务管理系统进行学生选题确认。学生选题采取“先完成，先选题”的原则，即学院提交的论文数量经审核超过毕业生数量即可放开让学生选题。
6、10月19日至10月23日，指导教师与学生见面，指导教师填写纸质毕业论文（设计）任务书，并下达给学生。
7、10月24日至本学期末，学生撰写毕业论文（设计）开题报告交指导教师审阅，并通过教务管理系统提交第一次“周志”（系统中名称）；教师审阅开题报告，并通过教务管理系统系统及时评阅学生“周志”。学院进行自查，教务处组织抽查。
8、2012年3月5日前，学生完成毕业论文（设计）初稿交指导教师审阅，并通过教务管理系统提交第二次“周志”；指导教师审阅论文初稿及学生“周志”。学院开展毕业论文（设计）工作中期检查。
毕业论文进程安排
毕业论文进程安排
商学院 7 2017 届毕业生毕业论文（设计）工作时间安排虽然学院各专业毕业论文（设计）起止时间不同，为做到整个学院的归一，特作出如下规定：
一、选题及初步指导时间：2016.11.14—2016.12.31 二、毕业论文起止时间：2017.3.27—2017.6.4 三、毕业论文任务书完成及下发时间：2017 年 3 月 27 日 1.教师签字日期：2017 年 3 月 27 日 2.系主任签字日期：2017 年 3 月 28 日四、毕业论文开题报告完成时间：2017 年 4 月 12 日 1.开题报告封面时间：2017 年 4 月 12 日 2.指导教师评语时间：2017 年 4 月 13(14)日 3.学院审查意见时间：2017 年
4 月 1
5 日五、论文中期检查时间：2017 年 5 月 14 日（第 11 周）
六、毕业论文初稿完成时间：2017 年 5 月 24 日（第 13 周）二、三稿由指导教师掌握七、上交毕业论文正式稿时间：2017 年 6 月 4 日（第 14 周）正式稿必须符合《济南大学本科毕业论文设计（论文）撰写规范》的要求。
八、毕业论文答辩时间：2017 年 6 月 5 日—6 月 11 日（第 15 周）九、毕业论文封面时间：2017 年 6 月 4 日十、毕业论文评语：
1.指导教师评阅时间：2017 年 6 月 5 日—6 月 7 日（第 15 周）签字时间：2017 年 6 月 7 日
2.评阅人评阅时间：2017 年 6 月 8 日—6 月 9 日（第 15 周）签字时间：2017 年 6 月 9 日
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划
在社会的各个领域，大家或多或少都会接触过论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的毕业论文工作计划，希望对大家有所帮助。
毕业论文工作计划1
一、成立文法学院法学专业毕业论文答辩委员会：
主任：金慧华
副主任：张建华
成员：法学专业全体教师
毕业论文答辩委员会职责：负责文法学院法学专业本科毕业生的论文答辩各项工作，包括论文答辩的时间安排、毕业论文答辩教师名单及分组、参加答辩毕业生的名单及分组、毕业论文评阅教师的指定、毕业论文及成绩的判定等。
二、毕业论文时间安排：
从第七学期末，即进入毕业论文的具体运作阶段：
1、开题答辩前的准备工作：
20xx年12月1日起，公布论文参考题目；
20xx年12月14—20日，做好毕业论文工作的组织动员工作，首次确定选题及指导教师，师生互相留下通讯方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日，指导教师与学生至少一次面对面指导学生学生选题和收集论文资料的途径。
20xx年1月22日前，完成毕业生毕业论文（设计）选题和开题工作，并将毕业生选题情况汇总报教务处。
20xx年寒假期间，学生收集论文资料并准备开题报告，并要求师生随时保持联系。
2、开题答辩：
20xx年3月5日前，完成开题答辩
开题答辩未获通过者，3月20日之前，再次安排答辩。
3、完成毕业论文初稿
20xx年4月30日前，完成毕业论文初稿
4、毕业论文中期进展情况检查
20xx年5月5日前，毕业论文中期进展情况检查
5、完成毕业论文的二稿、三稿
毕业设计(论文)答辩工作流程及图示
入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研
究信息，在这里输入您的详细研究信息。
研究方法与过程
毕业设计(论文)答辩工作流程及图示工作内容阐述: 318701
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电子信息专业
2017届本科04班
毕业设计(论文)答辩工作流程及图示
汇报人：××× 编号： 976764
毕业论文答辩模板
导师：XXX
目录页
选题背景及意义
现状与研究目标
研究方法与过程 研究结论与实践验证 论文总结
选题背ຫໍສະໝຸດ Baidu及意义
选题背景
在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的 详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这 里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究信息，在这里输入您的详细研究
2017毕业设计工作总结毕业论文工作总结
2017毕业设计工作总结毕业论文工作总结
2017毕业设计工作总结【一】
6月23日下午，人文学院在学院会议室召开了201x届本科毕业论文答辩工作总结会。会议由院长谢应光主持，学院答辩委员会全体成员参加了会议。
首先，分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情况：201x届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论文创作和答辩的学生共计425人，全部通过答辩，其中优秀13人，占参加答辩学生的3.06%，良好154人，占参加答辩学生的36.2%，中等221人，占参加答辩学生的52%，及格37人，占参加答辩学生的8.70%。全院有4个同学的毕业论文入讯西华大学201x届优秀毕业设计(论文)摘要选编》。学院推荐参加校答辩的伍思源(指导教师：谢应光)在校答辩中获得全校第1名。
今年人文学院首届法学双学位班毕业，共有毕业生24人，全部参加并通过了毕业论文答辩。在201x届学生毕业论文工作中，首次引入了“中国知网学术不端检测系统”，对学生的毕业论文进行抽查。全院共抽查学生毕业论文66篇，总体情况较好。在整个毕业论文创作和答辩过程中，工作时间落实，任务落实，责任到人，保质、按时地完成了工作任务。
各教学系也对本系的答辩情况进行了介绍，并对学生论文写作和答辩的成绩和存在的问题进行了总结。会议还讨论了人文学院毕业论文工作改革方案，方案拟将毕业论文工作提前到第7学期开始进行，答辩安排在第8学期第12周左右进行。
最后，人文学院院长、学院答辩委员会主任谢应光针对毕业论文写作和答辩中存在的问题作出指示：将本届本科毕业论文总结会的精神通报全院老师，形成全院教师都关心学生毕业论文工作的局面。在今后的教学中，加强学生写作基本功和学术规范的训练，认真研究，完善相关制度，使人文学院毕业论文的写作和答辩工作更上台阶。2017毕业设计工作总结【二】
行政管理系2017届本科生毕业论文工作安排
行政管理系2017届本科生毕业论文工作安排
按照学校《关于做好2017届本科毕业论文（设计）工作的通知》的要求，现将我系2017年度本科毕业论文最后阶段的工作时间做如下安排。
一、实习后续工作
毕业实习材料的提交：毕业实习材料包括毕业实习鉴定表和毕业实习报告。要求如下：
1、实习鉴定表一式二份，一份为原件，一份为复印件；
2、毕业实习报告主要包括实习情况介绍和业务收获两大部分：实习情况介绍部分应包括实习日志、主要工作等内容（不少于2000字），业务收获部分应结合所实习的内容，逐步分析业务工作中存在的问题，并结合理论知识来提出解决这些问题的建议和对策（不少于3000字），要求结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范，一律打印。
5月28日学生向指导教师提交毕业实习报告、毕业实习鉴定表（要有单位盖章）。由实习指导教师全面考核评定实习成绩。实习成绩不通过者不准毕业，必须重修。
二、毕业论文工作
1、成立毕业论文工作小组
组长：张志胜
副组长：赵守飞
成员：方军、汪雷、张术松、何东平、雷松林、袁华萍
2、工作小组职责：a、制定毕业论文工作计划及相关的实施细则；
b、按照制定的计划组织实施毕业论文的各项工作；研
究解决毕业论文工作中存在的问题。
3、5月25日前打印论文开题报告交给论文指导老师。
开题报告须在导师指导下完成，严格按照格式和内容要求逐项填写。
要求内容充实、目标难度适中、时间阶段安排合理。
导师在填写意见时要具体、有针对性，要有明确的意见：“同意开题”、“不同意开题”或“待修改后开题”，且须手写，不得打印。开题报告签字日期统一规定为2016年∏月23日。
毕业论文进度安排
毕业论文进度安排
毕业论文是一项重大的学术任务，需要合理安排进度，以确保按时完成并保质保量。以下是一个可能的毕业论文进度安排：
第一周：确定研究题目和目标，与导师讨论并制定论文大纲
第二周：查找相关文献并进行阅读，并开始整理文献综述部分第三周：继续整理文献综述，并开始撰写引言部分
第四周：完成引言部分，开始进行研究方法的设计和论证
第五周：确定具体的研究方法，并着手进行数据收集
第六周：进行数据分析，并开始撰写结果和讨论部分
第七周：完善结果和讨论部分，并开始撰写结论和总结
第八周：整理论文的格式和风格，并开始进行初步修改
第九周：继续修改论文，并进行细节的修订
第十周：完成论文的修改和润色，并进行最终的审阅
第十一周：提交论文初稿给导师，并进行初步答辩准备
第十二周：根据导师的反馈进行修改，并准备最终答辩材料
第十三周：完成最终论文的修改，并准备论文的印刷和装订
第十四周：进行毕业答辩，并提交最终的论文版本
需要注意的是，以上进度安排仅供参考，具体的进度安排应根据自身的实际情况和论文的要求进行调整。在整个进程中，要始终与导师保持紧密的沟通和交流，及时汇报进展和寻求指导。此外，充分合理利用自己的时间和资源，确保高效和有序地进行研究和写作工作。
安徽文达信息工程学院本科毕业论文(设计)工作实施办法
安徽文达信息工程学院本科毕业论文（设计）工作实施办法
校发〔2017〕56号
毕业论文（设计）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是本科生培养计划的重要组成部分，是本科生获得学士学位的必备条件。毕业论文（设计）的质量是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为加强我校本科毕业论文（设计）过程管理，使毕业论文（设计）管理工作规范化、制度化，不断提高毕业论文（设计）的质量和水平，根据安徽省教育厅教高〔2003〕9号文件精神，结合学校本科毕业论文（设计）工作实际，特制定本实施办法。
一、毕业论文（设计）组织领导
学校成立毕业论文（设计）工作领导组，由分管教学校领导、教务处处长以及各二级学院院长组成，具体工作由教务处统一协调、指导与管理。
各二级学院成立毕业论文（设计）工作领导小组，具体实施本院毕业论文（设计）的组织工作，根据学校要求，负责制定本单位具体工作细则、评分及评优标准，选聘指导教师、审查确定选题、检查指导、查重、答辩、评优、整理档案、工作总结等。
二、选题原则与要求
（一）选题应符合应用型人才培养目标，符合专业培养要求，有利于巩固拓展学生所学知识，提高学生专业综合能力、科研能力，有利于培养学生创新精神和实践能力。
（二）选题要有一定的研究价值和现实意义。选题可结合教师科研课题，尤其是选择密切联系社会、行业等实际问题的课题。选题要体现多样性、实践性、创新性，要紧密结合实习、工程实践和社会调查等，此类选题比例要达到50%以上；
（三）选题要充分考虑学生和学校的实际，题目的深度、广度和难度要适中。学生经过努力能按时完成任务。选题计划确定后，要及时向学生公布，学生可根据自己的情况和兴趣申报选择意向。题目最终由各专业教研室主任平衡调剂后确定。
2017届本科生毕业论文替代说明
2017届本科生毕业论文替代说明
第一篇：2017届本科生毕业论文替代说明
浙江海洋大学
浙海大教务〔2016〕54号
浙江海洋大学教务处
关于印发《浙江海洋大学2017届本科生毕业论文（设计）工作方案》的通知
各学院：
为了做好2017届本科生毕业论文(设计)工作，加强毕业论文(设计)过程管理，提高毕业论文(设计)质量，现将《浙江海洋学院2017届本科生毕业论文（设计）工作方案》印发给你们，望认真组织学院师生学习，切实贯彻执行。
附件：浙江海洋学院2017届本科生毕业论文（设计）工作方案
教务处 2016年10月25日
浙江海洋大学教务处 2016年10月25日印发附件：
浙江海洋大学
2017届本科生毕业论文（设计）工作方案
毕业论文(设计)是本科生培养计划中十分重要的综合性教学环节。为了切实做好本届本科生毕业论文(设计)工作，加强毕业论文(设计)过程管理，提高毕业论文(设计)质量，特制定本工作方案。
一、成立毕业论文（设计）工作指导小组
各学院要对毕业论文（设计）工作给予高度重视，成立2017届毕业论文（设计）工作指导小组，制定详细的实施工作计划，保障对学院本科生毕业论文(设计)工作的组织管理与过程监控。
二、毕业论文（设计）工作进度要求
（一）常规毕业论文（设计）工作进度
1、初始化阶段（2016年10月28日前）：各学院教学秘书完成毕业设计管理系统初始化，学院参数设置，教师管理和学生管理信息设置。指导教师在个人设置中做好个人信息维护，包括职称、电子签
名等信息。
2、前期准备阶段（2016年11月18日前）：指导教师完成毕业论文（设计）题目的上传与维护，组织师生双向选择等。
毕业设计(论文)的工作程序及工作任务
毕业设计〔论文〕的工作程序及工作任务
§1 概述
1.1 毕业设计〔论文〕的目的与作用
毕业设计〔论文〕是在大学期间学生毕业前的最后学习阶段，是本科教育的重要组成部分，毕业设计〔论文〕是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。它与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教学环节的继续、深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。毕业设计〔论文〕成果的质量，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效果的重要评价内容。
毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务进行实践的过程及取得的成果。
毕业论文是高等学校的应届毕业生毕业前所撰写的学位论文，说明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力与学识水平。
毕业设计〔论文〕的通用模式可分为三个阶段。第一阶段是调研过程。它的任务是对设计与实现目标所要解决的各种问题进行深入全面的了解，分析解决问题的途径和技术关键，并对获取的信息进行加工和整理。调查的方法主要有查阅文献、考察现场等。第二阶段是转换阶段。它的任务是构思可能到达预期目标的各种方案，提出对各种问题的解决方法，这是一个创造过程。第三个阶段是收敛阶段。它的任务是将设计者正在构思中的诸多方案收敛到给定条件下的最正确解决方案。
1.2 毕业设计〔论文〕的特点与功能
在确定毕业设计〔论文〕课题时，首先要考虑符合教学基本要求，同时也要兼顾科学研究的需要。毕业设计〔论文〕有时间的限定性和学业的规定性，其任务规定为学生毕业前必须完成的必修科目。
厦门理工学院本科毕业设计_(论文)工作流程及文档提交安排
附件2
厦门理工学院本科毕业设计(论文)工作流程及文档提交安排
备注：1．毕业设计（论文）工作三个阶段时间安排可根据本专业特点适当调整。
2．毕业设计（论文）有关表格在教务处网站下载，所有提交教务处的书面材料均需提供相应的电子版，
书面材料统一用A4复印纸打印。
3．工作总结力求客观、翔实，内容要求包括以下几方面。
1)毕业设计(论文)工作概况。
2)毕业设计(论文)的质量分析, 选题分析。
3)学生能力培养方面取得效果如何？
4)与往届相比，作了哪些改革的尝试？有哪些突出成果？
5)反映出的教学质量如何？存在哪些薄弱环节？对今后教学工作有何建议？
4．根据文件流程使用到的表格如下：
1)附件1 毕业设计（论文）题目审核表（教师用）
2)附件2 毕业设计（论文）备选题目一览表（教学秘书用）
3)附件3 毕业设计（论文）选题汇总表（教学秘书用）
4)附件4 毕业设计（论文）任务书（学生、教师用）
5)附件5 毕业设计（论文）开题报告（学生、教师用）
6)附件6 毕业设计（论文）指导记录表（学生、教师用）
7)附件7 毕业设计（论文）中期检查表（学生、教师用）
8)附件8 毕业设计（论文）中期检查自查情况表（教学秘书用）
9)附件9 毕业设计（论文）考核评分表（指导教师用）
10)附件10 毕业设计（论文）考核评分表（评阅人用）
11)附件11 毕业设计（论文）考核评分表（答辩小组用）
12)附件12 毕业设计（论文）答辩安排情况表（教学秘书用）
13)附件13 毕业设计（论文）答辩记录表（教师用）
14)附件14 毕业设计（论文）成绩评定表（教师用）
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2017届毕业设计（论文）前期工作安排
一、毕业设计（论文）工作要求
1、请各团队组织学习《计算机与信息学院本科毕业设计（论文）工作实施办法》。（学院主页—本科教学—实践教学）
2、课题应与科研、生产实际、社会实践紧密结合，与专业培养目标相符，达到毕业设计（论文）大纲的要求，避免太大或太小，课题安排应使中等水平的学生经过努力后可以如期完成。根据因材施教原则，对少数优秀的学生，指导教师可以提出较高的要求。
课题的具体要求：
①每位教师的课题不允许雷同；
②来自科学研究、生产实际、社会实践的课题总数应≥80％；
③应有设计和研究两方面的课题，且设计型课题应≥80%，以强化学生的工程设计能力；
④有创新与培优价值的毕业设计（论文）课题≥10％。
3、学生选题：一人一题。
二、2017届毕业课题申报数
本届毕业生351人，其中通信专业54人，电子专业70人，电子信息科学与技术专业50人，信管专业26人，数媒专业47人，计算机专业104人。我院中级职称（或硕士）及以上的在岗教师共70人，人均指导学生数
5.01人。
三、申报课题要求
根据学校文件要求，为提高毕业设计（论文）的质量，必须高度重视指导毕业设计（论文）老师的资格，高级职称的老师必须带毕业设计（论文），同时指导学生的数量严格按照标准执行，理工学科类：中级职称教师不多于4人，高级职称教师不多于8人。（考虑到通信电子系师生比过大，上浮该系老师指导学生论文数量：中级职称不多于5人，高级职称不多于10人）
老师申报的课题研究方向应与学生的专业方向一致，课题的审题应归口到课题研究方向所在系部。