2018全国卷高考压轴卷诗歌3

（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛①卧，松高白鹤②眠。语来江色暮，独自下寒烟。 [注]①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。②《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其未千岁者，终不 集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） A.首句中“峭”字写出群峰髙耸的姿态，“碧”字描绘摩天峭壁的青绿，景 象甚是壮观。 B.颔联调动读者听觉感官，呈现出诗人途中的所闻：山路古朴，流泉叮咚， 沁心悦耳。 C.“青牛”“白鹤”皆为道家事物，被借以赞美所访之人，并表达诗人成仙 的急迫心情。 D.“语来”二字巧妙地省去了诗人与雍尊师高谈阔论的细节，体现出诗歌语 言的凝练。 E.全诗格调清幽飘逸，描写与抒情相结合，笔法娴熟而又细膩，有着浪漫主 义的风格。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
其实，三聚氰胺、苏丹红等都是非法添加物，不是食品添加剂。 那么， ① 食品添加剂到底是什么 食品添加剂是为改善食品色、 香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工 合成的或者天然的物质。它能改善食品的外观和口感，保持和调节 食品的营养价值，还可以防止食品变质。 ②按国家标准正确使用 不会影响健康 ：首先，我国有完备的食品添加剂安全性评价体系； 其次，食品添加剂的使用范围和用量很重要， ③食品添加剂不超 范围不超限量 ，都是无害的。
15.最后两联的画面色调截然不同，起到了独特的艺术效果，请加以分析。 （ 6分
）
（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛①卧，松高白鹤②眠。语来江色暮，独自下寒烟。 [注]①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。②《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其未千岁者，终不 集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。 14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） A.首句中“峭”字写出群峰髙耸的姿态，“碧”字描绘摩天峭壁的青绿，景象甚是壮观。 B.颔联调动读者听觉感官，呈现出诗人途中的所闻：山路古朴，流泉叮咚，沁心悦耳。 C.“青牛”“白鹤”皆为道家事物，被借以赞美所访之人，并表达诗人成仙的急迫心情。 D.“语来”二字巧妙地省去.全诗格调清幽飘逸，描写与抒情相结合，笔法娴熟而又细膩，有着浪漫主义的风格。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
其实，三聚氰胺、苏丹红等都是非法添加物，不是食品添加剂。 那么， ① 食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及 为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成的或者天然的物 质。它能改善食品的外观和口感，保持和调节食品的营养价值，还 可以防止食品变质。 ② ：首先，我国有完备的食品添加剂安全 性评价体系；其次，食品添加剂的使用范围和用量很重要， ③ ， 都是无害的。
15.最后两联的画面色调截然不同，起到了独特的艺术效果，请加以分析。 （6分 颈联中：“花”“青”“白”等五彩交映，画面静美和谐；尾联“暮”“寒烟等
）
以素冷色调为主，画面清幽而寒气袭人。（2分）后两联画面色调截然不同，颈联表达诗 人寻师访友的欢快，而尾联写别后诗人的离愁与无奈。（2分）既照应了诗题，又巧妙写 出诗人情感的波澜起伏。（2分） 评分细则：依据诗中描绘色调的字，分别理解出画面的整体感觉，给2分；结合诗人所要 表达的情感，将两联画面进行比较，指出色调的不同，2分；答出所起到的艺术效果（结 构与情感），2分。
（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛①卧，松高白鹤②眠。语来江色暮，独自下寒烟。 [注]①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。②《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其未千岁者，终不 集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
其实，三聚氰胺、苏丹红等都是非法添加物，不是食品添加剂。 那么， ① 食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及 为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成的或者天然的物 质。它能改善食品的外观和口感，保持和调节食品的营养价值，还 可以防止食品变质。 ② ：首先，我国有完备的食品添加剂安全 性评价体系；其次，食品添加剂的使用范围和用量很重要， ③ ， 都是无害的。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） A.首句中“峭”字写出群峰髙耸的姿态，“碧”字描绘摩天峭壁的青绿，景象甚是壮观。 B.颔联调动读者听觉感官，呈现出诗人途中的所闻：山路古朴，流泉叮咚，沁心悦耳。 C.“青牛”“白鹤”皆为道家事物，被借以赞美所访之人，并表达诗人成仙的急迫心情。 D.“语来”二字巧妙地省去了诗人与雍尊师高谈阔论的细节，体现出诗歌语言的凝练。 E.全诗格调清幽飘逸，描写与抒情相结合，笔法娴熟而又细膩，有着浪漫主义的风格。
（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛①卧，松高白鹤②眠。语来江色暮，独自下寒烟。 [注]①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。②《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其未千岁者，终不 集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。
（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚石听流泉。 花暖青牛①卧，松高白鹤②眠。 语来江色暮，独自下寒烟。 [注]①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。② 《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其 未千岁者，终不集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） A.首句中“峭”字写出群峰髙耸的姿态，“碧”字描绘摩天峭壁的青绿，景 象甚是壮观。 B.颔联调动读者听觉感官，呈现出诗人途中的所闻：山路古朴，流泉叮咚， 沁心悦耳。 C.“青牛”“白鹤”皆为道家事物，被借以赞美所访之人，并表达诗人成仙 的急迫心情。 D.“语来”二字巧妙地省去了诗人与雍尊师高谈阔论的细节，体现出诗歌语 言的凝练。 E.全诗格调清幽飘逸，描写与抒情相结合，笔法娴熟而又细膩，有着浪漫主 义的风格。
2018全国卷高考压轴卷
诗歌鉴赏3
（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚石听流泉。 花暖青牛①卧，松高白鹤②眠。 语来江色暮，独自下寒烟。 [注]①《列仙传》：老子乘青牛车去，入大秦。② 《玉策记》：千岁之鹤，随时而鸣，能登于木。其 未千岁者，终不集于树上也。色纯白，而脑尽成丹。