“红五月唱红歌”大合唱活动方案
中学生红五月歌唱比赛方案及流程
中学生红五月歌唱比赛方案及流程一、活动背景为了弘扬爱国主义精神,激发学生们的爱国情怀,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办一场红五月歌唱比赛。
通过本次比赛,旨在让学生们更加了解我国的历史和文化,培养他们的集体荣誉感和团队协作精神。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神,增强学生的国家意识和民族自豪感。
2. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养。
3. 培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
4. 提升学生的歌唱能力和舞台表现力。
三、活动时间2022年5月10日(星期二)下午2:00-5:00四、活动地点学校大礼堂五、参赛对象全体在校中学生六、比赛形式1. 独唱:个人参赛,自选一首歌曲,要求内容健康向上,符合比赛主题。
2. 合唱:以班级为单位参赛,自选一首歌曲,要求内容健康向上,符合比赛主题。
七、比赛流程1. 报名阶段:4月15日-4月25日,学生向班主任报名,填写参赛报名表。
2. 初赛阶段:4月26日-4月30日,各班级内部进行初赛,选拔出优秀选手参加复赛。
3. 复赛阶段:5月1日-5月5日,各年级进行复赛,选拔出优秀选手参加决赛。
4. 决赛阶段:5月10日,全体参赛者在决赛现场进行比赛,评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖仪式:5月10日,举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰。
八、评分标准1. 歌曲内容(20分):歌曲内容健康向上,符合比赛主题。
2. 歌唱技巧(30分):音准、节奏、音色、气息等。
3. 舞台表现(20分):表情、动作、台风等。
4. 综合素质(30分):服装、道具、团队协作等。
九、奖励措施1. 一等奖:3名,颁发奖品及荣誉证书。
2. 二等奖:5名,颁发奖品及荣誉证书。
3. 三等奖:10名,颁发奖品及荣誉证书。
4. 优秀奖:若干,颁发奖品及荣誉证书。
十、活动组织1. 主办单位:学校团委2. 承办单位:学校音乐教研组3. 协办单位:各年级学生会十一、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校公告栏。
“红五月唱红歌”大合唱活动方案【精品范文】
“红五月唱红歌”大合唱活动方案“红五月唱红歌”大合唱活动方案根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔2011〕3号)的要求,特举行“红五月唱红歌”大合唱活动一、主题:唱支山歌给党听二、活动对象:全校全日制本专科学生三、全校“红五月唱红歌”活动安排全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。
第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段:“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。
五、奖励办法1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
一、活动背景。
唱红歌是中国革命文化的重要组成部分,也是中国共产党的一项重要传统。
通过唱红歌,可以弘扬革命精神,传承红色基因,激发爱国情怀,增强集体凝聚力,是一项具有积极意义的活动。
二、活动目的。
1. 弘扬革命精神,传承红色基因;
2. 增强爱国情怀,激发爱国热情;
3. 提高团队凝聚力,增进团队合作意识。
三、活动内容。
1. 唱红歌比赛,组织参赛选手进行唱红歌比赛,评选出优秀选手,并颁发奖项;
2. 知识竞赛,组织关于红色革命历史和红歌知识的竞赛,增加参与者对红色文化的了解和认知;
3. 红歌合唱,组织参与者进行红歌合唱,展现团队合作精神和集体凝聚力;
4. 红歌串烧,安排专业歌手进行红歌串烧表演,为活动增添艺术气息。
四、活动流程。
1. 开幕式,介绍活动背景和目的,进行主题演讲;
2. 活动环节,依次进行唱红歌比赛、知识竞赛、红歌合唱和红歌串烧表演;
3. 颁奖环节,对比赛获奖选手进行颁奖,并进行总结发言。
五、活动保障。
1. 场地,选择宽敞明亮的场地,确保活动顺利进行;
2. 设备,准备音响设备、麦克风等必要设备,确保活动声音清晰;
3. 奖品,准备丰富多样的奖品,激发参与者的积极性;
4. 安全,确保活动现场安全,做好人员管理和安保工作。
六、活动预期。
通过唱红歌活动,可以增强参与者的爱国情怀和团队凝聚力,同时也可以传承红色文化,弘扬革命精神,为建设和谐社会贡献力量。
希望通过这次活动,能够让更多的人了解和热爱红色文化,传承红色基因,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
活动目的,通过唱红歌活动,弘扬社会主义核心价值观,弘扬
爱国主义精神,增强爱国情怀,激发群众的爱国热情,营造浓厚的
爱国主义氛围。
活动时间,每年的国庆节前后进行,也可以结合重大节日或纪
念日进行。
活动内容:
1. 唱红歌比赛,组织参赛者进行唱红歌比赛,可以分为个人组
和团体组,每个参赛者或团体可以选择自己喜欢的红色歌曲进行演唱,评委会根据歌曲内容、演唱技巧等方面进行评分,评选出优秀
的唱红歌者。
2. 爱国主题演讲,邀请爱国主题专家学者或退伍军人等进行爱
国主题演讲,讲述爱国主义精神的重要性,激发参与者的爱国情感。
3. 红色电影观影,组织观看经典的红色电影,如《建党伟业》、《红色娘子军》等,通过观影来了解革命先烈的事迹,感受红色革
命的伟大历程。
4. 爱国主题手工制作,组织参与者进行爱国主题手工制作,如
制作红色手工艺品、绣制红色标语等,让参与者通过亲自动手来表
达对祖国的热爱。
5. 红色革命地参观,组织参与者前往红色革命地进行参观学习,了解当地的革命历史,感受红色革命的气息,增强爱国情感。
活动意义,通过唱红歌活动,可以让参与者深刻了解红色革命
历史,感受爱国主义精神,培养爱国情怀,增强对祖国的热爱和对
社会主义核心价值观的认同,营造浓厚的爱国主义氛围,促进社会
和谐稳定发展。
唱红歌合唱比赛方案
唱红歌合唱比赛方案一、比赛目的唱红歌合唱比赛旨在弘扬红色文化,传承革命精神,激发青年学生的爱国热情和责任意识,同时提高学生的音乐素养和合唱表演能力。
二、比赛时间与地点1. 时间:本次比赛计划于2022年5月15日举行。
2. 地点:比赛地点定为学校礼堂,确保参赛选手和观众都能得到较好的视听效果。
三、比赛内容1. 曲目选择:本次比赛以红色经典歌曲为主题,包括《东方红》、《歌唱祖国》、《我爱你,中国》等。
2. 组织形式:参赛队伍为学校各年级的合唱团,并可以自由组队参赛。
每个队伍由30名学生组成,男女比例不限。
3. 比赛要求:参赛队伍需按照要求准备并完成一首红色经典歌曲的合唱演唱。
演唱时不得使用任何伴奏器材,完全依靠人声演唱。
四、评审标准1. 曲目演唱质量(40%):评估参赛队伍的声音准确度、音准、音色搭配等方面的表现。
2. 舞台表演(30%):评估参赛队伍在舞台表现上的动作、形象、协调性等。
3. 表演氛围(20%):评估参赛队伍表演过程中的感染力、情感表达等。
4. 总体效果(10%):评估参赛队伍整体的音乐感染力和观赏效果。
五、比赛奖项设置1. 一等奖:1个,奖金5000元。
2. 二等奖:2个,每个奖金3000元。
3. 三等奖:3个,每个奖金2000元。
4. 优秀奖:若干,每个奖金1000元。
5. 最佳指挥奖:1个,奖金2000元。
六、比赛流程安排1. 报名阶段:学校各年级的合唱团需在规定时间内进行报名,填写报名表,并提交参赛曲目。
2. 初赛阶段:参赛队伍需要参加初赛,由评审团评选出晋级队伍。
3. 决赛阶段:晋级的队伍将参加最终的决赛,争夺奖项。
评审团将根据评审标准进行评分,评出各个奖项。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,将进行颁奖典礼,表彰各个获奖队伍,并进行总结和交流。
七、比赛宣传与参与1. 宣传渠道:学校将通过班级宣传栏、微信公众号、校内广播等多种形式进行宣传。
2. 参与方式:学校鼓励全体学生积极参与,观看比赛,为参赛选手加油助威。
红五月歌咏比赛策划书5篇
红五月歌咏比赛策划书5篇第一篇:红五月歌咏比赛策划书红五月策划书一、活动主题:党在我心中二、活动背景:为纪念五四运动90周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,展示学院团员青年良好的精神风貌,拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。
“以激情五月,立志青年”为主题,举办班级合唱大赛。
促使班级同学培养团队精神,增强集体荣誉感和责任感,丰富同学课余生活,也增强同学们对我们五四运动的了解,加强青年志气。
三、活动时间:2011年5月26日晚19:00四、活动地点:初赛预赛:各系自行安排决赛:学院体育馆五、活动形式:1.本次比赛以(团支部)班级为单位,以合唱的形式参加比赛活动。
各系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。
院团委举办决赛,预赛由各系团总支自己举办,挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系4队,电力系4队,信息系3队,管理系2队,自动化系3队)。
各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱,也可适当增加造型、朗诵、伴舞等,以全面展示参赛队伍的精神风貌。
2.每个代表队需演唱一首曲目,所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选,紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
六、活动前期准备(一)赛前的准备工作1、布置场地,以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序,并着手安排整个晚会流程。
3、开展活动前,首先收集参赛班级伴奏音乐,并彩排,让其有所了解。
(二)宣传1、由宣传部设计及画好宣传画,贴于主校区男普前的宣传栏,第一食堂前的宣传栏,图书馆边上的宣传栏,南辉楼下的宣传栏,清源校区的宣传栏(共处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道,三条)等增加活动气氛。
2、提前几天或一周,由学校广播部播放爱国激励歌曲,使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
七、活动流程1、主持人报幕,介绍本次大赛出席领导、嘉宾(19:00—19:10)2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19:10—19:20)3、主持人介绍本次大赛评分规则(19:20—19:30)4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。
“红五月”合唱比赛策划书
红五月合唱比赛策划书一、活动背景:为对广大青年学生进行生动的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育,根据教育部的文件精神,在院团委的统一部署下,我系团总支将于五月份举办“红五月”合唱比赛。
二、活动目的:为了展示我系素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进我系合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感。
三、活动主题:党在我心中四、活动时间:待定五、活动时间:待定六、主办单位:印刷技术系团总支学生会七、主办单位:印刷技术系团总支学生会文艺部八、主持人:待定九、活动对象:印刷技术系全体学生十、活动流程:活动前期:1、活动宣传(后附参赛要求及评分标准奖项设置)2、确定各班合唱比赛曲目的选定3、选定主持人4、购买活动所需物品5、嘉宾、评委的邀请6、会场布置活动中期:1、主持人介绍嘉宾2、嘉宾之开幕词3、领导总结并致闭幕词4、欢送领导及嘉宾离场活动后期:1、团总支学生会全体成员清理会场2、归还物品十一、经费预算:共计:(元)十二、注意事项:1、各参赛队于在规定时间内将报名表交至系团总支学生会(教4-202教室)2、伴奏形式不限(自备伴奏光盘或乐器)3、歌曲领唱部分不得超过全曲的二分之一十三、活动总结:团总支学生会文艺部:卢婷二〇一四年三月八日附1:参赛要求1、比赛以2013级各团支部为参赛队(12级团支部可自愿报名参赛),各参赛队参赛人数不得少于班级人数的80%,班主任或班级干部担任领队。
2、每队参赛歌曲为两首。
(1)指定曲目:《没有共产党就没有新中国》(曹火星词曲)。
(2)自选曲目:原创作品或歌唱祖国、反映民族精神、歌颂中国共产党丰功伟绩的歌曲(见附)。
3、每个参赛队需着装统一,有指挥。
4、可根据歌曲内容自行设计动作和道具。
5、自觉遵守参赛时间,不得缺席、迟到、早退。
评分标准1、精神风貌(15分)(1)台风:队形整齐,表演自然有序、富于激情(5分)。
唱红歌活动方案范文
唱红歌活动方案范文一、背景介绍红歌是指用歌曲表达革命情感、宣传革命理念、歌颂党的领导和社会主义制度的歌曲。
在过去的革命时期,红歌起到了极为重要的作用,能够激励人民斗志、团结力量,形成强大的群众力量。
如今,在建设社会主义现代化强国的新时代,唱红歌仍然是一个重要的活动,有助于传承红色基因,激发人民群众的爱国热情和奋斗精神。
二、目标和意义1.目标:通过唱红歌活动,弘扬党的精神,唤起全体人民的爱国之情和责任感,凝聚人心,激发奋斗热情。
2.意义:(1)传承红色基因:唱红歌是红色基因的传承,通过唱红歌活动,可以让人们了解革命时期的历史,感受先驱者的牺牲精神和革命精神。
(2)激发爱国情怀:通过唱红歌活动,可以唤起人们的爱国热情,让大家对祖国充满感恩之情,激发民族自豪感。
(3)凝聚人心:唱红歌能够联结人们的心灵,凝聚共同的理想和目标,形成强大的团结力量。
(4)激发奋斗热情:通过唱红歌,可以激发人们的奋斗精神,鼓励大家努力学习、勇敢拼搏,为实现中国梦贡献力量。
三、活动的组织策划1.主题确定确定唱红歌活动的主题,如:“红歌经典,共唱中国梦”、“永远向着太阳”等,主题要与活动的宗旨相符,能够引起参与者的共鸣。
2.活动形式(1)歌咏比赛:组织参赛选手进行歌咏比赛,以赛事的形式进行,评选出优秀选手。
(2)合唱团表演:组织合唱团进行集体表演,展示唱红歌的魅力。
(3)现场互动:设置互动环节,让观众和参赛选手互动,增加活动的趣味性和参与性。
3.活动时间和地点根据参与人群的情况,选择适当的时间和地点,比如在重要的纪念日或节日开展活动,选择较大的场所进行。
4.参赛选手选拔通过报名和初选的方式进行参赛选手的选拔。
报名时要求参赛选手提交个人资料和演唱曲目,初选时进行初步的歌咏表演,并根据评委的打分情况选出决赛选手。
5.活动宣传(1)媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传,宣传活动的时间、地点和主题等。
6.活动安排(1)开场致辞活动开始时,由主持人进行开场致辞,介绍活动的目的和意义,号召人们共同参与。
“红五月”策划书(优秀范文五篇)[修改版]
第一篇:“红五月”策划书“传承五四薪火,展现青春风采”--2012年红五月师生大合唱活动策划书一、活动背景:为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,共建绿色和谐校园。
展示我校学生积极向上的精神风貌,弘扬民族精神,加强校园文化建设,活跃校园文化氛围,推动校园精神文明建设。
特展开“红五月”红歌大合唱比赛活动。
二、活动目的及意义:通过“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的红歌大合唱比赛,发扬“红五月”精神,高举五四鲜红的旗帜、团结一心、自强不息、解放思想、追逐梦想,给大家一个展示自我和锻炼自我的平台,提高我们的艺术水平,陶冶情操,让我们在浓厚的艺术氛围中健康成长,以激发我们的青春活力与集体精神。
三、活动对象:学院全体学生四、参赛方式:各系参赛队演唱两首革命歌曲,必选歌曲一首,自选一首(出场顺序按抽签安排)。
要求内容健康向上,能体现当代大学生的精神风貌,具有一定的艺术表现力和感染力;五、活动时间:2012年5月4日下午(待定)六、参赛地点:校体育馆七、宣传:1、前期宣传:①海报,以海报形式,公布本届“红五月”活动。
②以KT版的形式进行“红五月”知识普及。
③制作活动主题为内容的横幅,在学习区、生活区进行展出。
④广播台以广播形式对“红五月”进行播报。
2、中期宣传:①以海报形式,对每个活动开展的时间、地点、参与方式进行公布。
②由院团委(学生)组织人员直接到各个班级进行宣传。
③以横幅形式悬挂进行现场宣传。
八、活动流程:1、前期工作:①以宣传为主,召集各文艺部部长开会,把此次活动详细信息通知到个班级,切实落实宣传到位。
联系宣传部制悬挂横幅,制作海报。
②邀请决赛的评委、嘉宾。
(需提前写好邀请函)2、决赛工作:决赛前:①请宣传部制作决赛海报。
②确定主持人。
③制作决赛节目单。
④向参赛班级收集歌曲伴奏带。
⑤制作好比赛相关的幻灯片。
⑥布置会场。
决赛具体内容及流程:①5月4日,13:00—13:30,安排观众入场,准备就绪。
关于深入开展“红歌大家唱”活动实施方案(5篇)
关于深入开展“红歌大家唱”活动实施方案(5篇)第一篇:关于深入开展“红歌大家唱”活动实施方案关于深入开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知全县各有关单位: 为了迎接党的十八大召开,用歌声来歌唱祖国,庆祝改革开放成果,决定在全县广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动,现将有关事项通知如下。
一、指导思想“爱国歌曲大家唱”活动要从实际出发,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过广泛动员、多方组织,运用广场演唱会、社区歌咏会等形式把爱国歌曲唱红、唱热、唱响,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,激发爱国精神风貌。
二、活动时间2011年3月15日至11月30日止二、活动安排l、开展广场集中展演活动。
将“爱国歌曲大家唱”活动贯穿广场文化活动当中。
全县各级文明单位要积极配合,在县XX广场等场所组织“爱国歌曲大家唱”活动。
活动以独唱、二重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞等形式为主,时间控制在一个小时左右。
各相关单位要把“爱国歌曲大家”活动作为文明县城、文明单位、文明村镇、文明社区创建的重要载体,作为提升市民综合素质的平台。
此项工作由XXXX、XXXX牵头,县XX局、XXX负责组织实施,全县各级文明单位、文明村镇、文明社区积极配合。
2、开展社区歌曲咏会活动,将“爱国歌曲大家唱”活动融入社区精神文明建设活动之中,形成大家共唱爱国歌曲的良好社会氛围。
此项工作由XXXX局、XXXXX负责组织实施。
3、开展示范性群众性歌咏活动。
全县将利用“三八”妇女节,“五一”劳动节,“七一”建党和“十一”国庆等重大节日,组织一次大型“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛活动,集中展示全县的良好精神风貌。
此项工作由XXXXX,XXXX,XXXX负责组织实施。
4、开展学生歌咏挥动。
以“爱国歌曲唱响校园”为主题,组织百首爱国歌曲演唱月、爱国歌曲心得体会等活动,让爱国歌曲进校园、进班级,成为校园文化建设的主旋律。
2023年中学“红五月”大合唱活动方案
2023年中学“红五月”大合唱活动方案方案一:一、活动背景和目的随着社会的发展和教育改革的深入,中学生的艺术素养和综合素质评价日益受到重视。
为了提高学生的综合素质和培养良好的艺术修养,我校决定在2023年举办“红五月”大合唱活动。
通过这次活动,希望能够激发学生们的艺术潜能,培养他们的团队合作精神和自信心,同时增强学生的爱国情感和文化自信。
二、活动内容和形式1. 活动主题:以“迎接祖国七十二岁生日”为主题,表达中学生对祖国的热爱之情。
2. 活动时间和地点:活动将在2023年5月下旬举行,时间为一个周末的上午,地点为学校的操场。
3. 活动形式:采用大合唱的形式进行演出,学校全体学生参与。
学生们将合唱一些具有时代特色,富有情感和感染力的经典歌曲,例如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
4. 活动流程:- 主持人宣布活动开始,介绍活动背景和目的。
- 合唱团进行热身演唱,引入整个活动氛围。
- 学生们进行集体合唱,演唱多首经典歌曲。
- 中途穿插一些学生个人或小组的独唱或舞蹈表演,展示个人才艺。
- 最后进行全体师生合唱,演唱主题歌曲,表达对祖国的祝福和热爱之情。
- 活动结束,颁发奖状和奖品给表现突出的个人和团队。
三、活动准备1. 组织活动筹备小组:成立活动筹备小组,负责活动的策划、宣传、场地布置、志愿者的招募等工作。
2. 活动宣传:利用学校广播、校园电视台、班会等渠道进行活动的宣传,鼓励学生积极参与。
3. 演出服装:组织学生进行统一的演出服装设计和制作,确保整体形象的统一。
4. 舞台布置:对学校操场进行布置,设置舞台和背景布景,营造出良好的演出氛围。
5. 排练准备:各班级组织学生参加合唱团的排练,确保演出的整齐和韵律感。
6. 设备准备:准备音响设备、灯光设备等,确保演出的效果和效果的舞台声音和灯光效果。
四、活动评估和总结1. 活动评估:通过观众的反馈、学生的表现等方式进行活动的评估,以了解活动的效果和不足之处,为今后的活动改进提供经验。
关于开展 “红色五月”大合唱比赛的活动方案
关于开展“红色五月”大合唱比赛的活动方案为弘扬革命精神,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,经研究决定举行大合唱比赛活动。
现将相关事项通知如下:一、活动时间:五月十三日二、活动地点:学校操场三、活动范围:高一年级四、活动形式:大合唱,每班唱两首歌曲。
五、合唱内容:班会学生讨论,经班主任同意确定合唱曲目。
第一首:自选一首红色经典歌曲第二首:自选一首青春励志歌曲六、活动要求:1.各班以班级为单位参赛,要求各班学生全员参与。
2.各班级在5月7日前将班级选定曲目及伴奏上报至张鲁老师处。
3、能准确把握歌曲音准、节奏,声音统一、和谐,精神饱满、有朝气。
4、参赛班级要服装统一,整齐大方,上下场迅速、安静、有序。
5、合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、班主任高度重视,认真组织。
要精心设计,丰富大合唱形式,合唱比赛结果将计入班级量化。
根据评委打分进行排名,第1—4名依次加量化分8分、6分、4分、2分。
七、活动分工:1、活动幕布舞台布置:2、节目顺序抽签:3、评委及成绩汇总的安排:4、活动现场音响:5、秩序维持:6、摄像:7、评委:8、主持人:政教处2016年4月20日附件一:大合唱评分标准一、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上台风好,下场安静有序,统一;(2分)二、声音洪亮,吐字清晰,音色统一、具有一定合唱艺术效果。
(2分)三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)四、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(1分)五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)六、有整体效果良好,富有感染力。
(1分)七、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。
(1分)(评分满分10分,以8分起,可以精确到小数点后一位。
)。
2023年中学“红五月”大合唱活动方案
2023年中学“红五月”大合唱活动方案1. 活动背景与目的1.1 活动背景每年的五月是中华人民共和国的建军节和国际劳动节,也是中国共产党的“红色五月”,充满着浓厚的革命传统和劳动精神。
为了弘扬这一光荣传统,丰富学生的课余生活,激发他们的爱国情怀和社会责任感,2023年中学决定举办“红五月”大合唱活动。
1.2 活动目的通过“红五月”大合唱活动,目的在于:- 激发学生的爱国情怀和社会责任感,培养他们的良好品德和家国情怀;- 弘扬中华民族的优秀传统文化,传承革命精神和劳动精神;- 提高学生的艺术修养和合作意识,培养他们的综合素质。
2. 活动筹备与组织2.1 筹备阶段- 成立一个活动筹备小组,由学校领导、音乐教师、文体骨干和学生代表组成;- 制定详细的活动计划,包括活动日期、地点、参与人数和参与班级等;- 确定活动主题和曲目,选择一些具有浓厚红色主题并适合中学生合唱的经典曲目;- 安排合唱排练时间和场地,邀请专业音乐教师或合唱指导来指导学生的合唱训练;- 筹备所需的音响设备、乐器和道具等。
2.2 组织阶段- 成立各班级的活动筹备小组,负责各班级的合唱排练和舞台布置等工作;- 宣传活动,向全校师生发放宣传资料,利用学校网站、公众号和班级群等途径进行宣传;- 组织合唱排练,每周进行一次集中排练,加强学生的合唱技巧和表现力;- 组织合唱班级进行合唱比赛,选拔出表现出色的优秀班级,作为本次活动的代表;- 制定细节安排,包括舞台布置、服装道具、灯光音响和节目顺序等;- 做好安全保障工作,保证学生的安全和秩序。
3. 活动内容与形式3.1 活动内容- 集中合唱:所有参加活动的班级通过预先排练,一起合唱“中国人民解放军进行曲”和《我爱你中国》等具有浓郁爱国情怀的歌曲。
合唱将展示学生的团结合作精神和协调能力,激发全校师生的爱国情感。
- 班级表演:每个班级还可以根据自己的特色和喜好,自行选择一首歌曲或其他形式的表演节目,如舞蹈、朗诵、小品等,展示年轻一代的创造力和才艺。
红五月唱红歌活动方案
红五月唱红歌活动方案一、活动主题。
“唱响红色经典,传承红色基因——红五月唱红歌”二、活动目的。
1. 在红五月这个充满革命热情的月份里,通过唱红歌的方式,让大家重温红色历史,缅怀革命先烈,激发大家的爱国爱党情怀。
2. 丰富群众的文化生活,增强社区、单位或团体内部的凝聚力和向心力,促进大家的交流与合作。
三、活动主体。
[具体的社区居民、单位职工或者某个团体成员等]四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期,如5月15日(星期六)],下午[X]点 [X]点。
2. 地点:[详细地址,例如社区活动中心或者单位会议室等,如果是室外的话,像公园的某个广场也要写清楚]五、活动准备。
1. 歌曲选择。
然后通过线上投票(可以在社区群或者单位公众号里发起投票)或者线下问卷调查的方式,让大家从这个清单里选出5首作为本次活动的主打歌曲。
2. 人员组织。
设立活动总策划[X]人,负责整个活动的统筹安排。
每个参赛团队(如果有的话)选出一名队长,负责组织本团队的排练和人员安排。
安排主持人[X]名,男女搭配最好,要求主持人对红歌有一定的了解,并且具备幽默风趣、能带动现场气氛的能力。
3. 宣传推广。
制作精美的活动海报,海报上要有活动的主题、时间、地点、主要内容等关键信息,张贴在社区公告栏、单位电梯间、学校教学楼等显眼的地方。
利用社交媒体平台(如微信公众号、微博、抖音等)发布活动信息和宣传视频,可以邀请一些社区里或者单位里比较有名气的人来录制宣传小视频,吸引更多人关注。
发送活动通知短信给相关人员,短信内容要简洁明了,突出活动的亮点和意义。
4. 物资准备。
音响设备:包括麦克风、功放、音箱等,确保声音清晰、音量足够大。
可以提前检查设备是否正常运行,并且准备好备用设备以防万一。
舞台布置:根据活动场地的大小和风格,设计简单而有特色的舞台。
可以使用红色的幕布、国旗、五角星等元素来营造红色氛围。
准备一些鲜花或者绿植来装饰舞台,让舞台看起来更加美观。
歌谱和歌词:将选定的红歌的歌谱和歌词打印出来,分发给参加活动的人员,方便大家排练和演唱。
五一唱红歌活动方案
五一唱红歌活动方案一、活动主题。
“红歌嘹亮,五一唱响”二、活动目的。
通过唱红歌的方式,在五一劳动节这个特殊的节日里,弘扬爱国主义精神,激发大家的劳动热情,同时丰富大家的业余生活,增进团队凝聚力。
三、活动主体。
[具体参与人员范围,例如公司全体员工、社区居民等]四、活动时间和地点。
1. 时间:五一劳动节当天,上午[具体开始时间]-下午[具体结束时间]2. 地点:[详细地址,如果是室外场地要考虑天气因素,可准备备用场地]五、活动准备。
1. 歌曲选择。
2. 宣传推广。
制作一些超酷的活动海报,上面印着大大的麦克风和一些红歌歌词的艺术字,像“红星闪闪放光彩”之类的。
然后把海报贴在单位的公告栏、社区的布告板或者在微信群、公众号里发布活动信息。
让部门负责人或者社区楼长之类的“小头目”,在各自的小团体里吆喝几声,动员大家积极参加。
3. 物资准备。
音响设备:租一套超棒的音响系统,得能让歌声传遍整个场地的那种。
再准备几个备用麦克风,以防有的麦克风突然“罢工”。
舞台布置:如果是在室外,可以搭一个简单的舞台,用红色和金色的彩带装饰一下,舞台背景可以是一面大大的五星红旗或者一些革命先辈的画像。
要是在室内,也得把场地布置得红红火火的,挂一些红灯笼之类的。
歌词单:打印足够多的歌词单,最好是用彩色纸打印,上面再配点小图案,像小音符或者小红星。
奖品:准备一些小奖品,比如印有红歌歌名的精美笔记本、小国旗徽章或者红色经典音乐CD。
六、活动流程。
1. 开场(上午[具体时间])主持人穿着一身有点复古又很精神的衣服上台,像民国时期进步青年那种风格的(哈哈,开个小玩笑)。
主持人先简单介绍一下活动的目的和规则,然后热情洋溢地宣布活动开始。
2. 红歌演唱环节(上午[具体时间]-下午[具体时间])可以采用个人独唱、小组合唱或者全体大合唱的方式。
大家根据自己的喜好提前报名要演唱的歌曲。
按照报名顺序,一个接一个上台演唱。
每唱完一首歌,台下的观众就像小粉丝一样,热烈鼓掌加油。
五月红歌会活动策划书(精选多篇)
五月红歌会活动策划书(精选多篇)正文第一篇:红歌会活动策划书红歌会活动策划书一、活动背景:新中国成立60年以来特别是改革开放30年以来取得了辉煌的成就,现代高校必须培养我院学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。
二、活动目的:深入学习贯彻党的十七大精神,隆重纪念建国60周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。
努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
第二章活动安排一、活动定位:通过红歌会活动培养学生的爱国情操,扩大教育学院影响力,促进教育学院发展。
二、活动名称:“唱响主旋律颂歌献祖国”红歌会三、活动时间:20XX年10月21日晚6点半四、活动地点:南区田径场五.主办单位:襄樊学院教育学院团委学生会六、筹备委员会:指导老师:龚丽丽1.综合协调组:负责人:徐焦诗云文雄成员:分团委副书记以及分团委各部长以及干事(1)负责活动的整体统筹安排;(2)负责督促各工作组落实组委会下达的各项任务;(3)负责起草红歌会活动的策划方案及实施方案;2.新闻造势组:负责人:万谦君成员:通讯部、宣传部部长以及干事工作职责:(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的(来自好范文网:)起草及实施;(2)负责写通讯稿3.后勤保障组:负责人:刘成明成员:人力资源部、勤工助学部长以及干事工作职责:(1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;(2)负责确保活动现场的秩序七、活动流程:(1)10月18日-10月20日通知各团支部红歌会举办时间,分发选曲单、宣传。
(2)10月20日晚6点半举办,由各班团支书带队在南区田径场集合。
红歌大合唱策划书 (2)
红歌大合唱策划书尊敬的领导及各位同事:本次策划的主题是“红歌大合唱”,旨在激发全体员工的爱国热情和团结精神,展示企业的良好形象,同时也为节日庆典增添热闹气氛。
下面是具体的策划方案。
一、主题以红歌为主题,将企业文化和劳动者之歌结合起来,唱响中国特色社会主义新时代,弘扬劳动精神,彰显爱国主义情怀。
二、活动时间及地点时间:5月1日(国际劳动节)地点:公司大礼堂三、活动流程1. 主持人开场致辞2. 国歌奏响3. 合唱团表演4. 单独唱表演(由各部门自行安排)5. 红歌大合唱6. 颁奖和合影留念7. 活动结束四、参与人员全体员工,欢迎提前准备表演节目。
同时,本次活动将特意邀请公司三位老员工做为评委,并将对表现突出的部门进行表彰。
五、宣传推广1. 在公司内部张贴宣传海报,鼓励员工踊跃参与。
2. 在企业微信公众号发布相关信息,增加活动曝光度。
3. 通过邮箱、发短信等多种方式广泛宣传。
六、预算此次活动的费用主要包括场地租用费、道具、灯光音响、评委酬劳等,共计10000元。
各部门可根据实际情况进行适当调整。
七、组织机构1. 策划组:负责本次活动整体策划工作,包括流程、方案、预算等。
2. 节目策划组:负责各部门节目的策划、编排和练习工作,并与主持人协商整场活动的节目顺序。
3. 运营组:负责场地、道具、音响等设备的租用、摆放、调试等工作。
4. 宣传组:负责本次活动的宣传推广和邮寄邀请函工作。
五、总结本次红歌大合唱活动,将展现出我们企业独特的文化内涵和特色,将全员员工凝聚成一个紧密的团队,增强了企业的凝聚力和向心力,同时也展现了我们企业的形象,向外界传递了积极向上的信号。
我们希望通过这样的活动,让每一位员工都能感到企业的温暖和关怀,激发员工对企业的忠诚和热情,为未来的发展打下坚实的基础。
红五月红歌比赛活动方案
红五月红歌比赛活动方案一、活动主题。
“唱响红歌,礼赞五月”二、活动目的。
红五月是充满激情和热血的月份,通过举办红歌比赛,让大家在歌声中回顾历史,缅怀先烈,激发爱国爱党热情,同时也丰富大家的文化生活,增强团队凝聚力和集体荣誉感。
三、活动主体。
[具体参与人员,例如公司全体员工、社区居民、学校师生等]四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],[上午/下午/晚上] [X]点 [X]点。
2. 地点:[详细地址,如公司会议室、社区广场、学校礼堂等]五、活动流程。
# (一)前期准备(提前[X]周开始)1. 宣传推广。
制作精美的活动海报,海报上印上一些经典红歌的歌名和几句激动人心的歌词,比如“起来!不愿做奴隶的人们!”再配上一些热血沸腾的画面,像是红旗飘扬的场景。
把海报张贴在公司/社区/学校的公告栏、电梯间、食堂等显眼的地方。
利用内部通讯工具(如企业微信、钉钉)、微信群、公众号等发送活动通知,通知内容写得生动有趣一点,像“宝子们,红五月来啦!一场超燃的红歌比赛即将拉开帷幕,是时候展现你们的歌喉,释放你们的爱国热情了,快来报名呀!”安排工作人员到各个部门/班级/社区小组进行口头宣传,简单介绍一下活动规则和奖品,勾起大家的兴趣。
2. 报名方式和要求。
采用线上线下相结合的报名方式。
线上在指定的链接或小程序里填写参赛队伍名称、成员名单、演唱曲目等信息;线下在指定地点填写纸质报名表。
要求参赛队伍人数在[X]人到[X]人之间,可以是部门/班级/社区自由组合。
每支队伍演唱一首红歌,歌曲时长控制在[X]分钟以内。
报名截止日期为[具体日期]。
3. 场地布置。
根据活动主题,把场地布置得充满红色元素。
舞台背景可以是巨大的五星红旗图案,周围用红色和黄色的气球装饰,营造出喜庆又庄重的氛围。
在观众席摆放一些小国旗,让大家可以拿在手上挥舞,增加现场的互动感。
调试好音响设备、灯光设备,确保舞台上的演唱效果完美呈现。
4. 评委邀请。
邀请[X]位评委,包括音乐老师、单位领导、社区长辈等。
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三一文库()/总结报告/工作计划
“红五月唱红歌”大合唱活动方案
“红五月唱红歌”大合唱活动方案
根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔xx〕3号)的要求,特举行“红五月唱红歌”大合唱活动
一、主题:唱支山歌给党听
二、活动对象:全校全日制本专科学生
三、全校“红五月唱红歌”活动安排
全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:
第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对
党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。
第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段:“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求
1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》
2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。
五、奖励办法
1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。
六、活动要求
1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。
请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科
(zzzz@)。
2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。
联系人:学生处思教科。