高考文言文复习·名词作动词

重点突破：名词用作一般动词
文中名词用作一般动词回扣：
1、填然鼓之鼓：打鼓
2、七十者衣帛食肉衣：穿
3、黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

王：为王、称王、统一天下
4、树之以桑树：种植
5、王无罪岁罪：归罪、归咎
方法规律总结：
文言文中名词活用作动词的情况比较复杂，把每种情况都掌握了比较困难，如果借助口诀则会事半功倍，下面给大家介绍一个口诀，希望对大家有所帮助。

口诀：所后代词前，排列非并偏，而连副修饰，能愿在前面，状补夹中间。

一、所后代词前
“所”字加上一个动词组成一个名词结构，如果“所”字后面不是动词，而是名词，这个名词即活用为动词。

例：置人所罾鱼腹中。

（司马迁《陈涉世家》）
【分析】罾：本义是鱼网，这里活用为动词，意为“用网捕”。

现代汉语中，代词前不能加名词，所以如果代词前加了名词，这个名词即活用为动词。

例：驴不胜怒，蹄之。

（柳宗元《黔之驴》）
【分析】“蹄”在代词“之”前，即活用为动词，意为“用蹄子踢”。

二、排列非并偏
名词和名词直接组合，如果这两个名词之间不存在并列关系或偏正关系，那么其中的一个名词即活用为动词。

例：籍吏民，封府库，而待将军。

（司马迁《鸿门宴》）
【分析】“籍”和“吏民”两个名词直接组合，它们之间不存在并列或偏正关系，所以前一个名词“籍”活用为动词，意为“登记”。

三、而连副修饰
1、如果“而”连接名词和动词，前面的名词即活用为动词。

例：若阙地及泉，隧而相见。

（《郑伯克段于鄢》）
【分析】“隧”本义为“隧道”，这里活用为动词，意为“挖隧道”。

例：去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。

（张溥《五人墓碑记》
【分析】“墓”本义为“坟墓”，这里活用为动词“修坟墓”。

2、名词前不能用副词修饰，如果名词前用了副词修饰，这个名词即活用作动词。

例：如今之紫草，未花时采则根色鲜泽。

（沈括《梦溪笔谈》）
【分析】副词“未”修饰名词“花”，“花”即活用作了动词，意为“开花”。

四、能愿在前面
名词前结合能愿动词，名词即活用作动词。

例：假舟楫者，非能水也，而绝江河。

（荀子《劝学》）
【分析】能愿动词“能”后面的“水”活用为动词“游泳”。

例：左右欲刃相如。

（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
【分析】能愿动词“欲”后面的“刃”活用为动词“杀”。

五、状补夹中间
名词夹在主语和补语位置的状语之间时，名词活用为动词。

例：晋军（于）函陵，秦军（于）范南。

（《烛之武退秦师》）
【分析】“军”在这里作动词，意为“驻扎”。

小试身手：
2012课标全国：桧怀之，既而被檄秀州。

（怀：衔恨）（秦桧因此对他怀恨在心，不久萧燧奉命前往秀州主考。

）
2012大纲全国：乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，可击也。

（时：等候）（等他们渡河渡到一半时，就可以进攻他们了。

）
2012江西：即命帅羽林三百人往籍其家。

（籍：登记，没收）（便命令他率领三百名羽林军去抄桑格的家。

）
2012福建：履苍莽中（履：踏着，踩着）（行走在苍林榛莽之中）
2012江苏：知公之贤，屈意礼之，以郡委公。

（王蒙正了解苏涣的贤能，降低身份，以礼相待，把郡里的事务托付给他。

礼：礼遇）。