2019届高考语文(苏教版)复习资料课件：文言文阅读 8 考点五 概括分析简答题

(一)原因筛选概括题 阅读下面的文段，完成文后题目。 平甫之文能特见于世者也。世皆谓平甫之诗宜为乐歌，荐 之郊庙；其文宜为典册，施诸朝廷。然推其实，千岁之日不为 不多，焦心思于翰墨之间者不为不众，在富贵之位者，未尝一 日而无其人，彼皆湮没而无传，或播其丑于后。平甫乃躬难得 之姿，负特见之能，自立于不朽，虽不得其志，然其文之可贵， 人亦莫得而掩也。则平甫之求于内，亦奚憾乎！古今作者，或 能文不必工于诗，或长于诗不必有文，平甫独兼得之。其于诗 尤自喜，其忧喜、哀乐、感激、怨怼之情，一于诗见之，故诗 尤多也。 (节选自曾巩《王平甫文集序》)
原因与结果是无法割裂开的。任何事物只要存在，就有它 存在的原因。原因是造成某种结果或引起另一事情发生的条 件。就文言文中某一现象或结果要求考生结合文本追溯原因几 乎适用于所有类型的文言文，应引起重视。对这种据果索因的 概括题，应注意以下几点： ①准确理解题干中表示结果的词语的含义，有些“果”是 直接从原文中摘用的， 本身就是一个文言词语， 如不准确理解， 几乎无法找到原因。
(二)概括人事特点题 阅读下面的文段，完成文后题目。 (韩) ， 字太冲，性强直，明吏事。迁给事中，知兵部选。 自至德军兴，所在赋税无艺，帑司给输乾隐。 检制吏下及四 方输将，犯者痛 以法。会岁数稔，兵革少息，故储积谷帛稍
丰实。然覆治案牍，深文钩剥，人亦咨怨。大历十二年秋，大 雨害稼什八，京兆尹黎干言状， 恐有所蠲贷，固表不实。代
阅读下面的文段，完成文后题目。 庆历八年四月，抚州菜园僧可栖，寻城南五里之废地，即 其处立寝庐、讲堂、重门、斋庖之房、栖客之舍，而合其徒入 而居之。独殿之役最大，自度其力不能为，乃使其徒持簿乞民 间，有得辄记之，微细无不受。浸渐积累，期月而用以足，役 以既。自可栖之来居至于此，盖十年矣。
吾观佛之徒，凡有所兴作，其人皆用力也勤，刻意也专， 不肯苟成，不求速效，故善以小致大，以难致易，而其所为， 无一不如其志者，岂独其说足以动人哉？其中亦有智然也。若 注 可栖之披攘经营，捃摭[ ]纤悉，忘十年之久，以及其志之成， 其所以自致者，岂不近是哉？噫！佛之法固方重于天下，而其 学者又善殖之如此。至于世儒，习圣人之道，既自以为至矣， 及其任天下之事，则未尝有勤行之意，坚持之操，少长相与语 曰： “苟一时之利耳，安能必世百年，为教化之渐，而待迟久 之功哉！ ”相薰以此，故历千余载，虽有贤者作，未可以得志 于其间也。则彼之所以盛，不由此之所自守者衰欤？ (节选自曾巩《菜园院佛殿记》) 【注】 捃摭：采集。
第二部分 古代诗文阅读
考点五
概括分析简答题
在全国高考试题中，江苏卷是变化最多的，每年都有一些 变化。文言文的考查也是如此。自 2014 年开始，江苏卷文言 文阅读设置了简答题，意在引导考生注重对文章内容的理解和 归纳以及对内容的概括分析。 2015 年、 2016 年采用“选择题＋ 简答题”两种题型，2017 年客观题型隐去，取而代之的则是文 化常识题。
结合选文内容，简要概括代宗皇帝的形象特点。 答：
答案：体恤百姓，为政谨慎，治官严格。
(韩) ，字太冲，性格耿直，精通吏治。升任给事中，主持 兵部选举事务。自从至德年间开始用兵，各处赋税没有限度， 国库供给转运常常隐瞒侵吞。韩 检查制约下属官员以及四方 输将，对犯罪者以法严加惩办。正值连年丰收，战争略有平息， 因此积储钱粮逐渐充实。然而他审理文书，严厉苛刻，人们也 有怨言。大历十二年秋天，大雨损害庄稼十有八成，京兆尹黎 干上奏报告情况，韩 恐怕会免除赋税赈贷百姓，坚持说表奏
作者认为佛法的智慧体现在哪些方面？请简要概括。 答：
答案：勤奋努力，专心致志，认真扎实，循序渐进，持之 以恒。
庆历八年的四月，抚州有个菜园僧，法名可栖，寻找到离 城南五里的一块废地，靠近这个地方建立起寝庐、讲堂、重门、 斋庖等房舍和客房，于是召集他的门徒住进去。唯独佛殿的工 程量最大，他估计自己的力量完不成，于是让他的门徒拿着簿 册到民间化缘，一有捐助就登记在上面，再小的施舍也没有不 接受的。慢慢积累，满一月后费用凑够，工程得以完成。从可 栖来到这里居住(到现在)，一共十年了。
宗命御史行视，实损田三万余顷。始，渭南令刘藻附 ，言部 田无害，御史赵计按验如藻言，帝又遣御史朱敖覆实，害田三 千顷。 帝怒曰： “县令， 所以养民， 而田损不问， 岂恤隐意邪？” 贬南浦员外尉，计亦斥为丰州司户员外参军。方是时，潦败河 中盐池， 奏池产瑞盐。帝疑，遣谏议大夫蒋镇廉状。 (节选自《唐新书》)
不实。代宗命御史前往巡察，实际损害三万多顷田地。起初， 渭南令刘藻依附韩 ，说本县境内的田地没受损害，御史赵计 核查确实如刘藻所说，皇帝又派御史朱敖审察核实，受害田地 有三千顷。皇帝发怒说：“县令，是用来抚养百姓的，而庄稼 损失却不过问，哪里有怜悯百姓疾苦的心意呢？”韩 被贬为 南浦员外尉，赵计也被贬为丰州司户员外参军。正当此时，水 淹河中盐地，韩 夫蒋镇查访实情。 奏报池中出产瑞盐。皇帝怀疑，派遣谏议大
②表示原因的词句有时集中在一段中，这时只要提取即 可；有时分散在全文中，需要认真、全面、仔细地筛选。 ③据果索因，其“因”肯定不止一个，有主观、客观原因， 有主要、次要原因等，注意多方面、多角度思考，筛选排查， 找足、找全原因。 ④对文中带“原因”的词句，在转述概括时一定要忠实于 原文，尤其是对于表示原因的相对委婉、间接的词句，应注意 转换说法，以求既符合原意，又符合题干要求。
请根据该段文意，简要概括作者认为王平甫的作品能够在 当世突显的原因。 答：
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答案：①写作发乎内心(抒发真情实感)。②诗文皆工。
平甫的文章能以特别见于世。别人都说平甫的诗应该为宗 庙作歌词，他的文章应该拿去朝廷作典册。推断历史，一千年 不能说短，处心积虑舞文弄墨的人也不能说少，处在富贵地位 的人，每天都有，然而他们大多湮没在历史中，没什么佳话可 以传世， 有的还传下一些丑闻给后世。 平甫有非同寻常的姿态， 身负特别的才能，立于不朽，虽然不得其志，但是他的文章确 实可贵，世人都难于掩盖。凭着平甫这样的才能求做官，又有 什么可遗憾的呢！古今作者，有的擅长写文章，对诗没什么研 究；有的擅长写诗，文章却不怎么样。平甫两个都很擅长。他 对诗歌特别喜欢，他的忧喜、哀乐、感激、怨怼之情，全部在 诗歌中显现，所以他的诗作特别多。