神经生物学绪论要点课件
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神经生物学1xulunPPT课件
Part III Synapse Function
Part IV Neurotransmitters and Neuropeptides
Part V The sensory system
Part VI The motor system
Part VII Developmental neurobiology
.
14
3.系统神经生物学：
是以功能系统为研究对象的分支，如躯 体运动系统、各感觉系统、各内脏的神 经调控、心血管的调控、神经内分泌学、 神经免疫学等。
.
15
4.行为神经生物学：
是在正常生活着的完整动物上，应用行 为学和心理学的方法，研究神经系统与 学习、情感、睡眠与觉醒等生物节律现 象、各种内外环境因素的变化对动物行 为的影响等。
推挽灌流技术：观察递质和调质的分泌
免疫探针技术：观察递质和调质的分泌
微透析技术：观察递质和调质的分泌
3.电生理方法：微电极技术，
电压钳技术
.
21
膜片钳技术
四
.
神 4.
经行
生为
物学
学 常 用
研 究 方 法
的
研
究
.
22
绪论 复习题
1.什麽是神经生物学？ 2.简述神经生物学的研究范畴与分支.
Neurobiology
神经生物学(Neurobiology)
山东师范大学生命科学学院
生命科学系
崔希云
.
1
.
2
.
3
神经生物学纲要
徐 科 主编
科学出版社
.
4
相关参考书、杂志:
中文书目 : 神经生物学
寿天德 主编
最新0神经生物学-绪论PPT课件教学讲义ppt
5. 生物芯片技术（biochip） 生物芯片技术是在1个平方厘米大小的薄型载体上，
通过微加工技术获得微米级结构，并与生物化学处理 等技术相结合而发展起来的一种新型技术。它可以把 多至几十万个的生命信息集成在一块芯片上，进行各 种与生命科学和医学相关的生物化学反应，对基因、 蛋白、活体细胞及组织等进行分析和检测。
免疫组织化学方法—把神经元的功能与其神经递质的 分析熔为一体。
组织培养、细胞培养—把复杂的神经元回路还原成简 单的单元进行分析。
新的电生理技术和分子生物学方法（重组DNA技术等） －神经信号发生、传递的基本单元-离子通道的结构、 功能特性及运转方式；神经递质的合成、维持、释放 及与受体的相互作用。
(2) 诱发电位有一定的类型，是由于诱发电极和记录 电极记录神经元群相对位置影响电位的波形。
(四)生物化学方法
1. 放射免疫法(radioimmunoassay, RIA)
用抗原－抗体反应原理，将抗原标记上放射性同位 素，用来测定与此抗原性质相同的物质。RIA包括以下 基本步骤：样品采集、加样、反应、分离、测定抗原－ 抗体复合物的放射性（cpm）, 与标准曲线对照计算待测 物质含量。
4. 基因敲除(gene knockout) 基因敲除是80年代初出现的一项新的基因工程技术。
采用同源重组的方法,用体外合成的无效基因或突变基因取 代相应正常基因,再应用转基因方法孵育出转基因动物,即 为基因敲除动物。通过分析基因敲除动物单基因缺陷来研 究基因调控、基因功能、建立疾病模型、药物作用及基因 治疗。
液中选择性地大量扩增某一种核酸分子的特定序列。该方法 具有极高的灵敏度和特异性，在含有多种杂质的条件下，可 选择性扩增细胞基因组中一个特定的DNA片段达数百万至数 千万倍。
《神经生物学基础课件》
神经传导的过程
1
动作电位
2
当接收到足够的刺激，神经细胞会产
生电脉冲。
3
兴奋态
神经细胞处于接受刺激的兴奋态，等 待信号传递。
信号传导
电脉冲沿着神经细胞的轴突传递，通 过突触传递给下一个神经细胞。
神经递质的作用和类型
多巴胺
调节情绪、奖赏和动机。
血清素
影响睡眠、情绪和食欲。
乙酰胆碱
参与学习、记忆和肌肉控制。
神经生物学基础课件
为您介绍神经生物学的基本概念，包括神经细胞的结构和功能，神经传导的 过程和神经递质的作用和类型。
神经细胞的结构
细胞体
神经细胞的主要部分，包含核和细胞质。
轴突
从细胞体延伸出的突起，将信号传递给其他 神经细胞。
树突
从细胞体延伸出的突起，接收其他神经细胞 的信号。
突触
树突和轴突之间的连接点，用于传递信号。
由多巴胺神经元的退化 引起，导致肌肉僵硬和 颤抖。
与记忆障碍和认知功能 下降有关，可能由神经 细胞的死亡引起。
由大脑中的异常电活动 引起，导致抽搐和意识 丧失。
神经科学的研究方法和应用
1
脑
成像技术
2
功能。
如MRI和PET扫描，可以观察大脑的结
构和活动。
3
药物研究
通过研究药物对神经递质的影响，开 发治疗神经性疾病的新药物。
神经生物学的未来发展趋势
随着技术的进步，神经生物学将能够更好地理解大脑的复杂功能和神经性疾病的机制，并为开发创新的 治疗方法提供更多可能性。
谷氨酸
参与大脑中大多数兴奋性信号的传递。
神经系统的分布和组成
中枢神经系统
包括大脑和脊髓，负责处 理和集成信息。
第1章 神经生物学绪论
Confocal
CT (形态）
(形态)
行为变化
保护脑
寿命延长 → PD, AD, 中风 高速交通 →颅脑, 脊髓外伤 生活节奏→焦虑,抑郁,精神病 生活质量 →镇痛 祛痛 社会开放→吸毒问题
开发脑
开发人脑→增强 智能
人脑--机器互通
模拟人脑→智能 电脑
• 在20世纪，人类智慧对自然的征服已达到登峰造极 的地步。但对于作为产生智慧源泉的人脑的认识， 才刚开始。
• 迄今为止，对于人脑产生的很多行为，还不能从机 能学和形态学上加以全面解释；对于人类智慧的集 中表现——人的思想产生的过程和机制，还是“未 解之迷”。
• 曾有人预测，21世纪将是脑科学时代。 “神经科 学”或“脑科学”（brain science）的发展将始 终是处于科学前沿的地位。
(center)
推荐阅读和使用的教材、参考书：
[1] E R Kandel et al. eds: Principles of Neural Science. (5th ed) The McGraw-Hill Education, 2013
[2] J G Nicholls et al. eds: From Neuron to Brain. (5th ed) Sinauer Associates, Inc., 2012
1949
1963
•阴极射线示波器 •神经纤维的分类ABC
电生理
1973 •脑立体定位仪 hypothalamus
1850
百年来与神经科学有关的诺贝尔奖获得者选介 (2)
1900
1950
1903 J.C. Eccles (澳大利亚)
动
A.L.Hodgkin (英)
《神经生物学概述》PPT课件
一、神经生物学的形成和发展
二、神经生物学研究的方法和手段
三、神经生物学的基本内容
四、目前神经生物学研究的新动向
五、神经生物学的研究前景
一、神经生物学的形成和发展
1、 神经生物学的概念和研究范畴 l 概念：神经生物学是研究神经细胞的分子组
成和结构及神经细胞如何通过突触连接组成 功能回路以处理信息和介导行为的科学。它 是多种相关学科，如生物物理学、神经解剖 学、神经生理学、神经药理学及分子生物学 等学科交叉渗透、相互融合而派生出来的新 兴的边缘和交叉学科。
2）、神经科学研究是综合研究：从分子到行 为的“一条龙”研究，是神经科学研究的 特点。
3）、神经科学的发展在一定程度上取决于能 否寻找到合适的实验材料来对某个特定的 问题进行研究。如（1）、海兔标本对于学 习、记忆机制的阐述；（2）、枪乌贼大神 经对突触传递过程的了解；（3）、鱼类的 电器官使我们对乙酰胆碱的作用有广泛的 了解；（4）、神经分子遗传学的研究则大 大得益于线虫和果蝇所获得的资料。
3、神经生物学发展的几个特点
多学科研究 多层次研究 实验材料的重要性 现代神经科学呈现方向的多样性 知识更新很快
1）、神经科学研究是多学科的综合研究
作为一名实验科学，对神经系统的研究在很 大程度上有赖于研究手段的发展和完善。 （1）没有Golgi染色法，就不可能观察到神 经细胞的形态；（2）没有微电极的发明， 就不可能进行神经系统的电生理学研究； （3）没有免疫组织化学方法的发展，就不 可能把神经化学的研究与形态学研究有机 地结合起来；（4）没有膜片钳技术的发展， 就不可能进行单通道电流的研究。
4）、现代神经科学研究与19世纪末和20世纪 初的情势已完全不同了。在哪个时候，几
个人或几个实验室的工作会成为整个神经
神经生物学ppt课件
23
神经系统是进化的产物
1859年，英国生物 学家达尔文发表 《物种起源》。 提出：行为作为可 遗传性状可以进化
Charles Darwin（1809-1882）
24
Different brain specializations in monkeys and rats
25
神经元是脑的基本结构和功能单位
教学形式及学时分配
讲 授
实 验
实 习
其他
2 2 2 2
2
神经生物学教学进度（二）
周 次
6（3.19-3.25） 7（3.26-4.1） 8（4.2-4.8） 9（4.9-4.15） 10（4.16-4.22） 11（4.23-4.29） 12（4.30-5.6）
章节内容提要
第五章 神经递质 第六章 离子通道 第七章 受体和信号转导 第八章 神经系统发育 第九章 视觉（一） 第九章 视觉（二） 第九章 视觉（三）
18
神经更像是电线而不是水管即神经 “电缆论”
1800年，意大利科学家 Galvani 和德国生物学 家 Reymond 发现：脑本身产生电，电刺激神 经使得肌肉收缩。
新观点：神经是“电缆”，能将信息传入和传 出大脑
问题：传出内科医生Charles Bell和法 国生理学家Francois Megendie 做了脊髓 背腹根切断实验。
1839年，德国生物学家Theodor Schwann （施旺）提出“细胞学说理论” 1873年，意大利科学家Camillo Golgi（高 尔基）创立了神经组织的硝酸银染色法。
26
1900年，西班牙组织学家Ramon Cajal （拉蒙-卡哈尔）提出“神经元学说”
27
当今的神经科学
神经系统是进化的产物
1859年，英国生物 学家达尔文发表 《物种起源》。 提出：行为作为可 遗传性状可以进化
Charles Darwin（1809-1882）
24
Different brain specializations in monkeys and rats
25
神经元是脑的基本结构和功能单位
教学形式及学时分配
讲 授
实 验
实 习
其他
2 2 2 2
2
神经生物学教学进度（二）
周 次
6（3.19-3.25） 7（3.26-4.1） 8（4.2-4.8） 9（4.9-4.15） 10（4.16-4.22） 11（4.23-4.29） 12（4.30-5.6）
章节内容提要
第五章 神经递质 第六章 离子通道 第七章 受体和信号转导 第八章 神经系统发育 第九章 视觉（一） 第九章 视觉（二） 第九章 视觉（三）
18
神经更像是电线而不是水管即神经 “电缆论”
1800年，意大利科学家 Galvani 和德国生物学 家 Reymond 发现：脑本身产生电，电刺激神 经使得肌肉收缩。
新观点：神经是“电缆”，能将信息传入和传 出大脑
问题：传出内科医生Charles Bell和法 国生理学家Francois Megendie 做了脊髓 背腹根切断实验。
1839年，德国生物学家Theodor Schwann （施旺）提出“细胞学说理论” 1873年，意大利科学家Camillo Golgi（高 尔基）创立了神经组织的硝酸银染色法。
26
1900年，西班牙组织学家Ramon Cajal （拉蒙-卡哈尔）提出“神经元学说”
27
当今的神经科学
第二讲神经生物学1概述神经元-文档资料144页
Properties of RP
RP is a constant, steady direct current, with the interior of the cell negative with respect to the exterior).
The size of the resting potential varies according to the different kinds of cells. 10mV~-100mV.
Winners of the Nobel Prize in Physiology or Medicine 1963
Much of our early knowledge of nerve electrical activity came from the study of giant squid axons.
腺嘧啶、受体的配体及血流显像剂等药物为示踪剂， 以解剖图象方式、从分子水平显示机体及病灶组织细
胞的代谢、功能、血流、细胞增殖和受体分布状况。 为临床提供更多生理和病理方面的诊断信息， 因此，称分子显像或生物化学显像。 PET的应用使核医学迈入分子核医学的新纪元。
神经生物学发展史上里程碑
PNS术语：
神经节(ganglion)：周围神经系统，神经元胞 体集聚在一起称神经节。
其中感觉神经元胞体集聚而成的为感觉神经 节，内脏运动神经元胞体集聚而成的称内脏 运动神经节。
神经(nerve)：神经纤维在周围部聚集在一起， 并被结缔组织膜包裹形成粗细不同的神经。
§Bioelectrical phenomena
2. Variations in membrane permeability to those ions during rest: The membrane is permeable only to K at rest, Outward diffusion of K+EK
相关主题
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神经生物学
神经生物学绪论要点
绪论
神经生物学绪论要点
第一节 什么是神经科学？
神经生物学绪论要点
1、神经科学定义
美国神经科学学会给神经科学下的定义 ： 神经科学研究神经系统内分子、细
胞及细胞间的变化过程以及该过程在中 枢神经系统内的整合作用 。
神经生物学绪论要点
广义上： 神经科学包括对各种神经系 统疾患和精神疾患的研究和预防 诊治的研究。
反 射 弧
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
2、神经科学是多层次、多学科交叉的学科 神经科学的基础是神经解剖学。 神经解剖学与物理、化学等学科理论和实验技
术交叉、渗透、结合，形成了一门独立的学科 — 神 经科学。
神经生物学绪论要点
上世纪70年代以来，分子生物学、细胞生物学 以及计算机科学的发展给神经科学带来巨大影响。
目前神经科学研究层面：分子水平、细胞水平、 回路水平和系统水平。
神经生物学绪论要点
方法技术上： 微电极与细胞内染色技术的结
合被广泛应用在神经系统结构和功 能的研究上。
神经生物学绪论要点
3、神经科学的主要任务
神经生物学绪论要点
神经科学的最终目的： 阐明人类大脑的结构与功能，以及人类行为与 心理活动的物质基础，增进人类神经活动的效率，提 高对神经系统疾患的预防、诊断、治疗服务水平。 它的中心认识是： 机体所有行为都是神经系统功能的反映，是神 经系统有组织的协调活动的表现。
神经生物学绪论要点
神经元网络
神经生物学绪论要点
回路水平
神经生物学绪论要点
分 子 水 平
神经生物学绪论要点
细胞 水平
神经生物学绪论要点
整体水平
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
操 作 式 条 件 反 射
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
条 件 反 射
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
2、体液调节 调节途径：血液循环与组织液流动 调节物质：内分泌腺激素 体液调节特点：缓慢、广泛、持久
神经生物学绪论要点
神经-体液调节
神经生物学绪论要点
3、自身调节 P9：组织细胞代谢产物调节
神经生物学绪论要点
二、人体生理功能的自动控制
神经生物学绪论要点
1、反馈控制系统 组 成：p9 反馈信息：由受控部分送回到控制部分的信息。 反馈调节：反馈信息返回来影响控制部分的 活动过程称为反馈调节（反馈作用）。
调节控制各有何特点及生理意义？请举例说明。
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点ຫໍສະໝຸດ 刺激神经调节的反馈作用
控制部分 受控部分
传入
传出
神经
神经
感受器 中枢 效应器
传入 神经
感受器
生理效应
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
HRP：辣根过氧化物酶
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
第二节 神经科学的研究方法
神经生物学绪论要点
一、解剖学方法
主要研究方法：组织染色
二、电子显微镜技术
研究对象：亚显微结构，主要是突触结构
特 的
点：电镜技术与其他研究方法技术
结合应用。
三、神经元标记方法
特
点：将某神经些生物化学绪论学要点物质注入神经细胞
四、放射自显影
特点：通过将放射性同位素注入神经核团经乳 胶感光成像标记而示踪神经元。
神经生物学绪论要点
2、负反馈 概 念：p9 生理意义：使反馈系统保持稳定。 举 例：p9
神经生物学绪论要点
3、正反馈 概 念：p10 举 例：p10
神经生物学绪论要点
绪论 主要思考题
1、名词解释：反射、反射弧、 2、人体生理功能活动调节主要有哪些方式？各
有何特点？ 3、何谓反馈控制系统？正反馈与负反馈对机体
五、切除法
六、立体定位技术
七、电生理学方法
八、条件反射研究方法
九、操作式条件研究方法
……
神经生物学绪论要点
第三节 人体生理功能活动 的调节与自动控制
神经生物学绪论要点
适应性与协调性
神经生物学绪论要点
一、调节方式
1、神经调节 调节途径：反射活动 反射概念：P5第二段 反射的基本结构：反射弧 神经调节特点：迅速、正确（局限）、短暂
神经生物学绪论要点
绪论
神经生物学绪论要点
第一节 什么是神经科学？
神经生物学绪论要点
1、神经科学定义
美国神经科学学会给神经科学下的定义 ： 神经科学研究神经系统内分子、细
胞及细胞间的变化过程以及该过程在中 枢神经系统内的整合作用 。
神经生物学绪论要点
广义上： 神经科学包括对各种神经系 统疾患和精神疾患的研究和预防 诊治的研究。
反 射 弧
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
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神经生物学绪论要点
2、神经科学是多层次、多学科交叉的学科 神经科学的基础是神经解剖学。 神经解剖学与物理、化学等学科理论和实验技
术交叉、渗透、结合，形成了一门独立的学科 — 神 经科学。
神经生物学绪论要点
上世纪70年代以来，分子生物学、细胞生物学 以及计算机科学的发展给神经科学带来巨大影响。
目前神经科学研究层面：分子水平、细胞水平、 回路水平和系统水平。
神经生物学绪论要点
方法技术上： 微电极与细胞内染色技术的结
合被广泛应用在神经系统结构和功 能的研究上。
神经生物学绪论要点
3、神经科学的主要任务
神经生物学绪论要点
神经科学的最终目的： 阐明人类大脑的结构与功能，以及人类行为与 心理活动的物质基础，增进人类神经活动的效率，提 高对神经系统疾患的预防、诊断、治疗服务水平。 它的中心认识是： 机体所有行为都是神经系统功能的反映，是神 经系统有组织的协调活动的表现。
神经生物学绪论要点
神经元网络
神经生物学绪论要点
回路水平
神经生物学绪论要点
分 子 水 平
神经生物学绪论要点
细胞 水平
神经生物学绪论要点
整体水平
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
操 作 式 条 件 反 射
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
条 件 反 射
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
2、体液调节 调节途径：血液循环与组织液流动 调节物质：内分泌腺激素 体液调节特点：缓慢、广泛、持久
神经生物学绪论要点
神经-体液调节
神经生物学绪论要点
3、自身调节 P9：组织细胞代谢产物调节
神经生物学绪论要点
二、人体生理功能的自动控制
神经生物学绪论要点
1、反馈控制系统 组 成：p9 反馈信息：由受控部分送回到控制部分的信息。 反馈调节：反馈信息返回来影响控制部分的 活动过程称为反馈调节（反馈作用）。
调节控制各有何特点及生理意义？请举例说明。
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点ຫໍສະໝຸດ 刺激神经调节的反馈作用
控制部分 受控部分
传入
传出
神经
神经
感受器 中枢 效应器
传入 神经
感受器
生理效应
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
HRP：辣根过氧化物酶
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
神经生物学绪论要点
第二节 神经科学的研究方法
神经生物学绪论要点
一、解剖学方法
主要研究方法：组织染色
二、电子显微镜技术
研究对象：亚显微结构，主要是突触结构
特 的
点：电镜技术与其他研究方法技术
结合应用。
三、神经元标记方法
特
点：将某神经些生物化学绪论学要点物质注入神经细胞
四、放射自显影
特点：通过将放射性同位素注入神经核团经乳 胶感光成像标记而示踪神经元。
神经生物学绪论要点
2、负反馈 概 念：p9 生理意义：使反馈系统保持稳定。 举 例：p9
神经生物学绪论要点
3、正反馈 概 念：p10 举 例：p10
神经生物学绪论要点
绪论 主要思考题
1、名词解释：反射、反射弧、 2、人体生理功能活动调节主要有哪些方式？各
有何特点？ 3、何谓反馈控制系统？正反馈与负反馈对机体
五、切除法
六、立体定位技术
七、电生理学方法
八、条件反射研究方法
九、操作式条件研究方法
……
神经生物学绪论要点
第三节 人体生理功能活动 的调节与自动控制
神经生物学绪论要点
适应性与协调性
神经生物学绪论要点
一、调节方式
1、神经调节 调节途径：反射活动 反射概念：P5第二段 反射的基本结构：反射弧 神经调节特点：迅速、正确（局限）、短暂