数学手抄报

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生活中的数学手抄报内容

生活中的数学手抄报内容

生活中的数学手抄报内容

生活中的数学手抄报内容

一、数学带给我们的快乐

有人认为,数学是枯燥无味的,实则不然。我们可以在数学中得到很多快乐,比如:

1. 发现数学中的美

数学中有种独特的美,让我们感到愉悦。当我们发现一个美妙的数学定理或者解决了一个难题时,心中无限畅快。正如莫扎特所说:“数学是一种艺术,它真正的美学不是在于某一结果,而在于解决问题的方式。”

2. 见证自己的成长

做数学题也是一个挑战。尤其是当我们遭遇困难时,一次次攻克难关,积极进取,会让我们产生强烈的成就感。通过数学锻炼我们的思维能力,我们会不断成长,勇敢地面对任何挑战。

3. 知识面的拓展

在生活中,数学可谓无处不在。它不但规范化了科学研究方法,而且广泛应用于现代社会中,如金融、工程、计算机等。如果掌握了数学的基本知识和方法,我们就能够在更广泛的领域中增加自己的竞争力。

二、数学在生活中的应用

1. 数学在科学研究中的应用

数学在科学研究中占有非常重要的地位。比如,物理学中的贝叶斯定律、数学分析等;生物学中,计数法则被广泛使

用,如费马原理和美人鱼定理;化学中,计算机辅助设计,通过数学建模找出合适的配方等。

2. 数学在金融领域的应用

金融领域同样离不开数学,例如线性代数在分散投资组合优化中的应用,微积分在期权、股票期权等各种高风险金融产品的定价中的应用,概率论在收益率分析和风险管理中的应用等等。

3. 数学在人工智能领域的应用

最近,在人工智能领域,数学也发挥着重要作用。深度学习、神经网络、机器学习等是人工智能的关键技术,它们的实现离不开数学算法和模型。因此,掌握数学知识,可以更好地应对未来社会的变化和挑战。

数学手抄报短句

数学手抄报短句

1.数学是打开科学大门的钥匙,是通向宇宙之美的关键。

2.数学是无穷的科学。

3.加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳手脑,算画折拼,同学们大显身手。

4.数学数学大家爱学,小小数学,人人爱学。

5.数学世界各显神通,快乐数学多姿多彩。

6.数学真奇妙,奇妙在数学。

7.数学数学,知识无穷;数学数学,趣味无限。

8.数学伴我们成长,智慧伴我们创新。

9.加减乘除乐无限,数学天地任我闯。

10.加减乘除,奥妙无穷;平行垂直,乐在其中。

11.学数学,做数学,想数学,记数学,用数学,数学知识多多多。

12.在数学中收获智慧,在数学中收获快乐。

13.数学是智慧的翅膀,智慧在快乐中翱翔。

14.学数学,其乐无穷,用数学,无处不在;爱数学,收益终身。

15.加减乘除乐其中,学好数学争领先。

16.生活因数学而精彩,数学为生活而升华。

趣味数学手抄报的句子

趣味数学手抄报的句子

趣味数学手抄报的句子

1. 数学是一门奇妙的科学,通过它可以探索无限的数学世界。

2. 在数学的世界里,几何、代数和概率等等内容都充满了乐趣和挑战。

3. 通过解数学题,我们可以锻炼逻辑思维和分析能力。

4. 数学的魅力在于它的无处不在,它存在于自然界的一切事物中。

5. 数学可以帮助我们解决实际问题,比如计算物体的体积、解码密码

等等。

6. 数学是一门纯粹的学科,它不需要依赖于具体的观察和实验,而是

通过逻辑推理来证明。

7. 数学的美在于解决问题的方法可以有多种,每个人都可以找到自己

的思路和解法。

8. 数学是一门需要耐心和坚持的学科,通过不断的练习和思考,我们

可以掌握它的奥秘。

9. 在数学的世界里,数学家们通过发现规律和定理来推进数学的发展。

10. 数学并不只是一门枯燥的学科,它可以给我们带来无尽的欢乐和

惊喜。

数学图形手抄报3篇

数学图形手抄报3篇

数学图形手抄报

第一篇:三角形

三角形是数学中最基本的图形之一,它由三条边和三个

角组成。三角形的边可以分为三类:等边三角形,即三条边相等的三角形;等腰三角形,即有两条边相等的三角形;一般三角形,即三条边都不相等的三角形。

根据三角形的角度,三角形可以分为三类:锐角三角形,即三个角均小于90度的三角形;直角三角形,即有一个角是

90度的三角形;钝角三角形,即有一个角大于90度的三角形。

除了这些基本的分类之外,三角形还有很多有趣的性质

和应用。例如,勾股定理就是针对直角三角形的一条重要定理,它表明直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方。

在几何图形中,三角形也是很常见的图形之一。在平面

几何中,通过连接三个不共线的点就能构成一个三角形。而在立体几何中,三角形则是形成各种多面体的基本构件之一。

总之,三角形是数学中十分重要和基础的图形,在实际

应用中也有很多的应用。因此,我们应该认真学习三角形的相关知识,掌握它的性质和应用。

第二篇:圆

圆是与三角形并列的几何中最基本的图形之一。圆是由

与某一点(圆心)距离相等的所有点构成的。圆的轮廓线称为圆周,圆周上的任何点到圆心的距离都相等,这一距离称为半径。圆内部的所有点到圆心的距离都小于半径,圆外部的所有点到圆心的距离都大于半径。

圆的周长和面积是圆的重要性质。圆的周长是圆周的长度,它等于2πr,其中r是圆的半径,π是一个不变的数值,约等于3.14。圆的面积也是一个基本的数学概念,它等于

πr²。

除此之外,圆还具有很多其他的重要性质。例如,圆是

几何中面积最大的图形,且以圆为底的圆柱、圆锥和球体也是面积最大的立体图形。此外,圆也具有对称性、缩放性等性质。

数学手抄报内容

数学手抄报内容

数学手抄报内容

一、趣味数学小故事

鸡兔同笼这个问题,是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何

这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔你会解答这个问题吗你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗

解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。

因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。

这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。

二、数学日记

一天,我和妈妈去商场,进了一家鞋店买鞋,鞋旁边写着一张大纸,“打7折”。我心想,打7折不就是除以7吗我把我的想法告诉了妈妈,

妈妈说:“原价700元,除以7就变成100元了,这可能吗应该是原价除以10再乘以7,就变成490元了。”

经过妈妈的解释,我知道了打折的算法,哦,原来生活中也有奇妙的数学。

著名数学家数学小报手抄报(4套)

著名数学家数学小报手抄报(4套)

主要荣誉

华罗庚为中国数学发展作出的贡献,被誉为“中国现代数学之父”,“中国数学之神”,“人民数学家”。在国际上享有盛誉的数学大师,他的名字在美国施密斯松尼博物馆与芝加哥科技博物馆等著名博物馆中,与少数经典数学家列在一起,被列为“芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一”。建国六十年来,“感动中国一百人物之一”。华罗庚早年的研究领域是解析数论,他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。华罗庚也是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。华罗庚在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,是国际上有名

的“典型群中国学派”。开创中国数学学派,并带领达到

世界一流水平。培养出众多优秀青年,如王元、陈景润、

万哲先、陆启铿、龚升等。

个人贡献华罗庚华罗庚(1910.11.12—1985.6.12),

出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹

阳。数学家,中国科学院院士,美国

国家科学院外籍院士,第三世界科学

院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院

士。中国第一至第六届全国人大常委

会委员;他是中国解析数论、矩阵几

何学、典型群、自守函数论与多元复

变函数论等多方面研究的创始人和开

拓者,并被列为芝加哥科学技术博物

馆中当今世界88位数学伟人之一。国

际上以华氏命名的数学科研成果有

“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—

王方法”等。

约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss,1777年4月30日-1855年2月23日,享年77岁),犹太人,德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一。高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家。一生成就极为丰硕,以他名字“高斯”命名的成果达110个,属数学家中之最。他对数论、代数、统计、分析、微分几何、大地测量学、地球物理学、力学、静电学、天文学、矩阵理论和光学皆有贡献。高斯已经指出,正三边形、正四边形、正五边形、正

数学手抄报内容精选

数学手抄报内容精选

数学手抄报内容精选

数学手抄报具有一定的趣味性。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。今天小编在这给大家整理了数学手抄报内容分享,接下来随着小编一起来看看吧!

数学手抄报内容1

起源

数学(汉语拼音:shùxué;希腊语:μαθηματικ;英语:Mathematics),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。

其在英语的复数形式,及在法语中的复数形式+es成mathématiques,可溯至拉丁文的中性复数(Mathematica),由西塞罗译自希腊文复数ταμαθηματικ?(tamathēmatiká)。

在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。

数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

理论对象

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始,其发展便持续不断地有小幅度的进展。但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。

数学文化手抄报内容3篇

数学文化手抄报内容3篇

数学文化手抄报内容

第一篇:数学文化的意义

数学是一门与日常生活息息相关的学科,它的应用广泛,可以帮助我们解决各种问题。但数学不仅仅是一种工具,它还具有独特的文化意义。

首先,数学是一门理性的学科。它可以让我们进行逻辑

思维和推理,帮助我们拥有更为精确的思考方式。这种理性思考方式不仅在数学领域中有用,而且在其他领域中同样重要。例如,在政治、经济等领域,理性思考能够帮助我们更好地分析问题并作出正确的决策。

其次,数学是一种美学。数学中的公式、定理和证明等等,都是纯粹的美。这种美并不仅仅取决于其形式,更取决于其内涵。例如,欧拉公式在数学上是一条简单的公式,但它包含的数学思想和定理却极其深刻。正是由于这种美学,数学才成为了一个受人尊敬的学科。

另外,数学是一种社交和交流工具。无论是学术界还是

商业领域,在数学上相互交流和合作都是非常必要的。同时,数学也是一种全球通用的语言,在不同国家和地区之间的交流中起着非常重要的作用。正是由于这种社交和交流工具的特性,才让数学成为了一个越来越重要的学科。

最后,数学还是一种文化传承。从古至今,数学一直伴

随着人类文明的发展。众多的数学家们为人类留下了许多宝贵的数学遗产,这些遗产至今仍在不断地作为人类知识的宝库。因此,学习数学可以培养我们的文化素养,让我们更好地理解

人类文明的发展历程。

总之,数学文化是一种极为重要的文化形式,它不仅在

数学领域有用,还具有广泛的应用和深刻的意义。因此,我们应该更加重视数学文化的传承和发展,让更多的人能够欣赏数学的美,并从中受益。

第二篇:数学与生活

数学小报手抄报的模板简单完整

数学小报手抄报的模板简单完整

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气象学家lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在taxas州引起

龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做

「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投

出的点数也不一定是相同的。lorenz为何要写这篇论文呢?

这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他

只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算

出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。

祖冲之429-500,中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家。祖冲之的祖父

名为祖昌,在宋朝搞了一个管理朝廷建筑的长官。祖冲之短在这样的家庭里,从小就读于

了不少书,人家都赞扬他就是个博学的青年。他特别嗜好研究数学,也讨厌研究天文历法,经常观测太阳和星球运转的情况,并且搞了详尽记录。

宋孝武帝听到他的名气,派他到一个专门研究学术的官署“华林学时工作。他对做官

并没有兴趣,但是在那里,可以更加专心研究数学、天文了。

我国历代都存有研究天文的官,并且根据研究天文的结果去制订历法。至了宋朝的时候,历法已经存有非常大进步,但是祖冲之指出还比较准确。他根据他长期观测的结果,

编定出来一部代莱历法,叫作“大明历”“大明”就是宋孝武帝的年号。这种历法测量的

每一回归年也就是两年冬至点之间的时间的天数,跟现代科学测量的差距只有五十秒;测

量月亮环行一周的天数,跟现代科学测量的差距没一秒,可知它的准确程度了。

简单又好看的数学手抄报模板

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在数学知识学习中,要想进行一系列的总结性学习,做数学手抄报是一个不错的学习方法。分享,希望可以帮助大家!

简单又好看的数学手抄报的图片欣赏

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简单又好看的数学手抄报的内容:数学名言1数学的本质在於它的自由。——康扥尔

2数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

3数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

4数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

5当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁6没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没

有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特7数学是打开科学大门的钥匙。——培根

8数学是符号加逻辑。——罗素

9数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

10历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自

然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于

争论。——培根

简单又好看的数学手抄报的资料:趣味数学小故事故事一战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹

好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级

关于学习数学知识的手抄报内容大全

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数学是什么

数学源自于古希腊语,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门科学。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。

这幅数学手抄报排版布局设计灵活,特别是色彩搭配合理,绘画充满童趣,内容丰富,值得借鉴!

关于学习数学知识的手抄报内容大全

关于数学的幽默笑话

1、无理算术

算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”

2、四舍五入

仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”“为什么?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。”

3、大写

一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员。营业员一看,把单退回说:“数字要大写。”女郎头一歪说:“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”

4、不算错

敏敏:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝:“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏:“那就错了!”宝宝说:“0不就是没有的意思吗。”

5、武则天

历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。”

数学手抄报简单又漂亮a4

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简单又漂亮数学的设计是怎样的呢?数学是我们生活中不可缺少的重要知识,让我们一同学习数学,让数学改变我们的人生。下面是分享的简单又漂亮数学手抄报,欢送阅读!

陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县,美籍华人,20世纪世界级的几何学家。少年时代即显露数学才华,在其数学生涯中,几经抉择,努力攀登,终成辉煌。他在整体微分几何上的卓越奉献,影响了整个数学的开展,被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。曾先后主持、创办了三大数学研究所,造就了一批世界知名的数学家。晚年情系故园,每年回天津南开大学数学研究所主持工作,培育新人,只为实现心中的一个梦想:使中国成为21世纪的数学大国。

陈省身9岁考入秀州中学预科一年级。这时他已能做相当复杂的数学题,并且读完了《封神榜》、《说岳全传》等书。1922年秋,父亲到天津法院任职,陈省身全家迁往天津,住在河北三马路宙纬路。第二年,他进入离家较近的扶轮中学(今天津铁路一中)。陈省身在班上年纪虽小,却充分显露出他在数学方面的才华。陈省身考入南开大学理科那一年还不满15岁。他是全校闻名的少年才子,大同学遇到问题都要向他请教,他也非常乐于帮助别人。一年级时有国文课,老师出题做作文,陈省身写得很快,一个题目往往能写出好几篇内容不同的文章。同学找他要,他自己留一篇,其余的都送人。到发作文时他才发现,给别人的那些得的分数反倒比自己那篇要高。

他不爱运动,喜欢打桥牌,且牌技极佳。图书馆是陈省身最爱去的地方,常常在书库里一呆就是好几个小时。他看书的门类很

数学手抄报内容

数学手抄报内容

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一、爱因斯坦说:“数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。

二、数学是一门充满着智慧的课程,在我们的历史上也有很多的杰出代表,像大家都很熟悉的祖冲之,是他发现了圆周率,还有著名数学家陈景润,华罗庚等等,他们都是沉浸在数学的世界里,享受着数学带来的乐趣!

三、数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,数学推动了重大的科学技术进步。但在历史上,限于技术条件,依据数学推理和推算所作的预见,往往要多年之后才能实现。数学为人类生产和生活带来的效益容易被忽视

四、小朋友们,在学习数学的时候我们一定要用心哦,首先在没有上新课之前,先要自己预习新知识,凭自己的理解能力去自学。在上新课时,结合老师的提示点拨,进行深层理解,这样才能达到事半功倍效果,在课余时间还要多做练习,用尽可能多的时间进行更深一步的学习与探究。

五、数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的推理及对完美境界的追求。它的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面,然而正是这些互相对立的力量的相互作用,以及它们综合起来的努力,才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。

二年级数学手抄报简单又漂亮

二年级数学手抄报简单又漂亮

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1、常用的长度单位:米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系:1米=100厘米100厘米=1米

5、线段⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。小明身高1(米)30(厘米)练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)黑板长2(米)图钉长1(厘米)一张床长2(米)一口井深3(米)学校进行100(米)赛跑教学楼高25(米)宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米)一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)一个文具盒长24(厘米)讲台高90(厘米)门高2(米)教室长12(米)筷子长20(厘米)一棵小树苗高1(米)小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上

的数相加。2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。4、和=加数+加数一个加数=和-另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。3、笔算两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1,个位加10再减,十位计算时要先减去退走的1再算。4、差=被减数-减数被减数=减数+差减数=被减数+差三、连加、连减和加减混合1、连加、连减连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。①连加计算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一样,都要把相同数位对齐,从个位加起。②连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相减一样,都要把相同数位对齐,从个位减起。2、加减混合加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。3、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个数。四、解决问题(应用题)1、步骤:①先读题②列横式,写结果,千万

简约趣味数学小报手抄报(完美版)

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数学的起源

数学是一门最古老的学科,它的起源可以上溯到一万多年以前。但是,公元1000年以前的资料留存下来的极少。迄今所知,只有在古代埃及和巴比伦发现了比较系统的数学文献。远在1万5千年前人类就已经能相当逼真地描绘出人和动物的形象。这是萌发图形意识的最早证据。后来就逐渐开始了对圆形和直线形的追求,因而成为数学图形的最早的原型。在日常生活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计数系统,人类摸索过多种记数方法,有开始的结绳记数,用石块记数,语言点数进一步用符号,逐步发展到今天我们所用的数字。图形意识和计数意识发展到一定程度,又产生了度量意识。

耐人寻味的数学比喻

爱因斯坦的成功等式:有一个青年人,请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式:

A=X+Y+Z,并解释道:“A代表成功,X

代表

劳动,Y代表适当的工作方法。”青年人

以为最大的秘诀在最后一项,就迫不及

待的问:“那么,Z代表什么呢?”不料

,爱因斯坦回答道:“Z代表是少

说废话!”

数学小游戏

美籍华人发明了一种用扑克牌算24的游戏。

这一游戏一出现,就立即风靡全美。用一副扑

克牌中的A、2、3……10共40张牌。洗牌后

每人轮流取10张,然后每人每次出一张牌,

要用+、-、×、÷以及括号计算得到24。

谁先讲出算式,4张牌就归谁。如讲的算式是

错的,就要另外拿出两张牌,其他3人则

可以每个人取回2张牌。如出示的4张牌上的

数确实无法算出24,那么每人取回自己出的

牌。当4人中有一个人手中没有牌时,

谁剩下的牌最多谁就取得

胜利,玩一玩吧!

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数学手抄报大全

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数学手抄报图片大全:数学概念一

1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。

3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。

4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。

5、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

如:(2+4)×5=2×5+4×5

6、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。0除以任何不是0的数都得0。

简便乘法:被乘数,乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。

7、什么叫等式等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

8、什么叫方程式答:含有未知数的等式叫方程式。

9、什么叫一元一次方程式答:含有一个未知数,并且未知数的

次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。

10、分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

11、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

12、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。

异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

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数 学

小 报

一年,是地球绕太阳公转了一周的时间。一个月,就是月亮绕地球一周,也就是一个朔望月。一日,就是地球本身自转一周的时间,也就是一个白天加一个黑夜,共计24小时。

时间换算

一年有十二月 一月有五周 一周有六日 一日有十二时辰 一时辰有二十四小时 一小时有六十分钟 一分钟有六十秒

活中的数学

晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕,要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元,总共要56元。妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了5÷4=1元2角5分。

数学日记

“数学来源于生活,也服务于生活。”数学,经常从人们身边走过,生活中人们都离不开它,它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的班级中经常要使用到数学,例如算单元平均分、统计校园电费……等等数不胜数,和我们的生活息息相关。

数学来源于生活

输 入

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