红领巾心向党
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红领巾心向党范文红领巾心向党征文会不会写呢?以下是我精心搜集的关于红领巾心向党范文，希望对你有帮助!关于红领巾心向党范文篇一今天我演讲的是题目是红领巾心向党。
"向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人!"一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。
它从水深火热中，从生与死的较量下，从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬，指引着我们前进的方向。
鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
"少年智则中国智，少年强则中国强"。
我们二十一世纪的少先队员，党的关怀和温暖时刻照在我们身上，我们要常怀感恩之情，常生进取之心，从小树立远大理想，坚定跟党走的信念，用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。
因此，我们要时常对自己说："我是中国人，我为此而感到骄傲!"我坚信只有心系祖国，才会健康成长!"红领巾心向党，让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧!关于红领巾心向党范文篇二祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。
因此，我们要时常对自己说："我是中国人，我为此而感到骄傲!"我坚信只有心系祖国，才会健康成长!"红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。
在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
1920xx年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。
北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。
党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
我哑哑学语的第一个发音是"妈妈"，我首先认得词是"中华"，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》?从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。
红领巾心向党
红领巾心向党
每个人都有一个理想，一个情怀。
佩戴上红领巾，唱着队歌，我心里时刻想着：是党给了我希望，是党给了我学习的机会，是党
给了我幸福。
我一直在想：是党给了我学习的机会，我应
该好好把握。
因此，一年级我就光荣的当上了少
先队员。
红领巾，是红旗的一角，是革命先烈用
他们的鲜血染成的，既然当上了少先队员，就要
做个好学生，要为自己争光，要为父母争光，要
为家争光，要为班级争光，要为学校争光，要为
国家争光！虽然理想遥远、迷茫，但我相信，只
要不忘初心、奋力向上，就没有不可能。
是红领
巾一直勉励我努力学习，争取做个新概念三好学生，长大后能成为栋梁。
记得有一会，老师要我完成一篇稿文，我不
知该怎么写，便选择不写，一直拖着。
直到最后
一天，老师对我说：“下午把稿文给我。
”我才
想起来，我忘记写了！我紧张得在操场上来回走动。
我最急切的时候，一阵微风吹过，佩戴在颈
部的红领巾飞舞着，我想起当时我在队旗下立下
的誓言，便拿起作文书，学习别人写稿文的方法，
再开始用心创造。
写完后交给老师，老师说我的
文章内容新奇、有趣，这多亏了红领巾对我的鼓励。
其实我还有一个理想，我正在这个坡上艰难
的爬行着。
我想长大后做一名共产党党员。
没错，嘴上说说有什么用？我只有学习更多的知识懂得
更多的道理。
小学生红领巾心向党演讲稿
小学生红领巾心向党演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx小学的一名小学生，很荣幸能够站在这里，向大家演讲。
今天，我想和大家分享的主题是“小学生红领巾心向党”。
首先，让我们回顾一下红领巾的含义和起源。
红领巾是共青团旗下少先队的标志，是我们小学生的象征。
红领巾寓意着我们应当时刻牢记中国共产党的领导，将来要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
作为小学生，我们要时刻把红领巾系在胸前，不仅仅是为了穿戴整齐，更是为了明确我们的身份和责任。
红领巾象征着我们应当胸怀祖国，心系人民，始终保持对党的忠诚和热爱。
同时，小学生红领巾还带着我们的梦想和希望。
红领巾就像一面红旗，引领我们前进。
我们要像红领巾一样，永远昂扬向上，积极向善。
我们要时刻保持一颗红心，坚定理想信念，勇敢追求梦想，努力学习，做一个有道德、有责任感、有担当的合格少先队员。
作为小学生红领巾，时刻向党表达我们的心声是非常重要的。
我们要积极参与集体活动，传播社会主义核心价值观，发扬中华民族的传统美德。
我们要用自己的行动，为党争光，为国家添彩。
我们要做到学习优秀先进的模范人物，自觉践行社会主义核心价值观，尊师重道，团结友爱，在班级中争做模范，努力成为老师和同学们的好榜样。
在学习方面，我们更要向党争先。
我们要珍惜学习的机会和环境，努力做到勤学好问，勇于创新。
我们要在集体中互相帮助、共同进步，树立正确的学习态度和价值观，积极参加各项学科竞赛，争取更好的成绩。
我们要用知识武装自己，用智慧改变未来，为我们伟大的祖国贡献力量。
同时，我们还要做到文明礼貌，遵守纪律。
我们要严格要求自己，做到早到校、不迟到、不早退、不缺勤。
我们要文明待人、礼貌用语，尊重师长、关心同学，团结友爱，努力营造良好的学习氛围和集体环境。
最后，我想以一首小诗结束我的演讲：“小手挥舞红领巾，心向党旗走前行。
争做好队员榜样，为中华崛起竭全力。
”亲爱的老师、亲爱的同学们，让我们携起手来，肩并肩地向着我们的共同目标前进。
红领巾心向党
红领巾心向党诗歌1、《红领巾心向党》党的话语记心中，勤奋学习求上进。
团结友爱品德优，强健体魄成栋梁。
红领巾，心向党，天天向上好儿童。
红领巾心向党我是少先队员，我热爱红领巾。
鲜艳的红领巾，是国旗的一角，是少先队的标志，是革命先烈的血。
是我们少先队的榜样。
我是少先队员，我热爱红领巾。
庄严宣誓记心中，认真学习要用功。
文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。
我是少先队员，我热爱红领巾。
我们热爱祖国，理想远大。
我们勤奋学习，追求上进。
我是少先队员，我热爱红领巾。
我们品德优良，团结友爱。
我们体魄强健，活泼开朗。
我爱红领巾！我爱少先队！2、《红领巾心向党》我是一个红领巾生活在祖国温暖的怀抱领巾飘飘心向党党的阳光哺育我成长我是一个红领巾站在鲜红的国旗下高举手儿行队礼党的雨露滋润我长大我是一个红领巾深知肩上的责任大勤奋努力勤奋发学好本领报效党3、《红领巾心向党》（一）红领巾娃娃我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。
花朵云彩是天空的花朵。
浪花是大海的花朵。
我们是中国的花朵。
红领巾是我们心中最美的花朵。
（二）鲜艳的红领巾红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我们心里的一个梦……（三）小小的红领巾，它让我从羡慕到争取、拥有直至珍爱！我爱红领巾！我爱少先队！我爱我们伟大的祖国！红领巾飘扬在我们胸前——我爱红领巾（四）我爱红领巾少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。
爱国爱校爱班级，认真学习要用功。
文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。
红领巾呀红领巾，天天向上好儿童。
（五）红领巾，红领巾，我们大家都爱你。
因为你表示中华人民，国旗是你的大哥呀！你的颜色是鲜血染成的，你带领我们向前进！（六）红领巾飘扬我胸前的红领巾随风飘扬，那红领巾的颜色，是革命先辈用鲜血染红的我们要继承革命先辈的精神成为优秀的中国小主人不辜负革命先辈的期盼努力学习天天向上！4、《红领巾心向党》是谁孕育了我们？是伟大的祖国！我们是谁？我们是炎黄子孙！既是炎黄子孙，就应该传承美德，延续传统，回报祖国。
红领巾心向党演讲稿5篇
红领巾心向党演讲稿5篇尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的小伙伴们：大家好！我是一名红领巾，今天我很荣幸站在这里，向大家分享我的心向党的故事和心得体会。
篇一：感恩国家，心系祖国同学们，我们是幸福的一代！我们出生在伟大的祖国，拥有和平、安定的生活。
这一切的来之不易，都是党的领导下，一代代革命先烈用鲜血和生命换来的。
我们应该倍加珍惜，感恩国家的培养和对我们的关怀。
作为红领巾，我们要心系祖国，热爱中国，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！篇二：爱岗敬业，树立远大理想作为一名学生，我们现在的主要任务是学习。
我们要刻苦钻研，积极参与各种学科竞赛和活动，努力提高自己的学业水平。
同时，我们也要了解各个行业的特点和社会发展的方向，早日确定自己的理想职业。
无论我们最终选择什么样的工作，我们都要具备爱岗敬业的精神，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
篇三：关爱他人，传递温暖红领巾可以是一种象征，更应该是一种行动。
我们要学会关心他人，帮助他人。
我们每个人都是社会大家庭的一员，只有大家团结一心，才能共同创造美好的未来。
我们要建立友善、和谐的人际关系，传递温暖和关爱。
只要我们心向党，把握正确的价值观，就能使我们成为更好的人。
篇四：崇尚科学，锐意创新科学是人类进步的源泉，是社会发展的动力。
红领巾是全体小学生中最有希望成为科学家和创新者的群体，我们要肩负起推动科技进步的重任。
通过多方面的学习和锻炼，我们可以培养自己的创新思维和动手能力，为解决社会问题作出贡献。
篇五：勇担责任，成就卓越作为红领巾，我们要勇于承担责任，勇敢地面对任何挑战和困难。
我们要明确自己的目标，努力追求卓越。
只有真正心怀党，肩负起应有的责任，我们才能够成就自己，也能够为党和国家的发展做出积极的贡献。
最后，让我们用饱满的热情和充实的知识，用汗水和智慧，书写属于我们这一代红领巾的光辉篇章！谢谢大家！。
《红领巾心向党》作文范例10篇
优秀征文1《红领巾心向党》“向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人！”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
7月1日是我们党的90岁生日。
每当这个时候，我们都会回忆起我们伟大共产党曾经走过的艰难旅程。
老师曾对我们说过：“人生有三大关荣。
少年时加入少先队。
青年时加入共青团。
然后就是努力争取加入共产党。
”听到这句话的时候，我当时还很小，并不理解其中的意义所在。
2005年，我光荣的带上了红领巾。
经过申请、老师的审核、再到隆重仪式的洗礼。
我完全的理解了红领巾的重大意义。
红领巾是中国人民用鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
我们把红领巾戴在胸前，它不仅仅是一种荣誉和标志。
更重要的是需要我们每个少先队员从行为上为这个荣誉增光添彩。
今年是我光荣加入少先队的第六年了。
回首这短短的几年，虽然已不再是当年的战争年代，但是各种自然灾害缺席卷而来。
2008年汶川地震、2010年玉树地震，给人民生命财产造成重大损失，天灾无情人有情，在党的领导下，全国人民万众一心，众志成城，人民子弟兵在第一时间冒死奔赴灾区救灾，党和国家领导人也亲赴灾区指挥抢险。
通过电视，我们看到：全国人民，捐款捐物，一双双热情的手，一颗颗炽热的心，纷纷涌向抗震救灾第一线；一批批赈灾物资、一笔笔救灾捐款载着全国人民的心愿，源源不断的送往灾区，受灾群众眼含热泪，无限感激的说：“天大地大，没有党的恩情大；千好万好，没有祖国好……”，所有的这些举动，使我对党又有了更加深刻的认识，对党的感情也越来越深厚。
更加相信在党的领导下，我们会满怀信心地战胜一个又一个的困难，使我们的生活越来越好，我们的国家越来越强大，而作为一名少先队员，在党的关怀下茁壮成长，我们必须珍惜这来之不易的成长环境。
《红领巾心向党》课件
公益事业
2
增强社会责任感。
培养少先队员积极投身公益事业，关心
他人。
3
学习成长
激发少先队员的学习兴趣，帮助他们全 面成长。
红领巾精神教育的重要性
1 培养正确价值观
红领巾精神教育有助于培养少先队员正确的人生观、世界观。
2 提升社会责任感
红领巾精神教育可以提高少先队员的社会责任感和奉献精神。
3 塑造优秀品质
红领巾精神教育可以帮助少先队员养成坚强、勇敢、诚实等优秀品质。
课件结尾和总结
通过本课件的学习，希望能够加深对红领巾精神的理解，并在现实生活中践 行。
象征意义
红领巾象征着对党的忠诚和为人民服务的精神。
标志
红领巾标志着少先队员的身份和责任。
红领巾精神的核心价值观
爱国之心
培养少先队员热爱祖国的情感和 意识。
团结协作
强调少先队员之间的团结和协作 能力。
求知求学
倡导少先队员积极学习、追求知 识。
红领巾精神在现实生活中的应用
1
社会实践
引导少先队员积极参与社会实践活动，
《红领巾心向党》PPT课 件
本课件旨在分享《红领巾心向党》的背景介绍、红领巾的由来和象征意义、 红领巾精神的核心价值观、在现实生活中的应用，以及红领巾精神教育的重 要性。
背景介绍
《红领巾心向党》是一本儿童读物，通过故事展现了红领巾的力时期，象征着奋斗和红军传统。
红领巾心向党-作文写作提纲要点讲解范文10篇
题目：红领巾心向党提纲：一、开头引出红领巾，引出作为一名少先队员的骄傲与自豪，引出作为祖国新一代花朵的责任重大。
1、采用声音开头，如《国歌》、《中国少年先锋队歌》；2、使用引用修辞，引用名人名言，或自己长辈、老红军的话语，如：妈妈曾经告诉我：“人生有三大光荣，少年时加入少先队，青年时期加入青年团，然后就是努力争取加入中国共产党。
”如今，我已经迈出了第一步，完成了第一个光荣任务。
尽管系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当我戴上它时心情依旧非常激动，它时时激励着我奋勇向前，“向着胜利勇敢前进”，“为着理想勇敢前进”。
3、可以看着五星红旗、看着革命馆先烈们留下的物品、看过的电影等引起回忆，想到胸前的红领巾。
二、介绍红领巾的来历和意义！参考材料：红领巾的来历：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
红领巾的变化：我国早期的革命儿童组织，劳动童子团和共产儿童团，团员标志是红色领带。
解放后第一次全国少年儿童工作干部大会上，团中央书记冯文彬做了题为《培养教育新的一代》的总结报告，颁布了中国少年儿童队队员标志是红领巾。
红领巾的规格：小号红领巾是：60厘米×60厘米×100厘米大号红领巾是：72厘米×72厘米×120厘米。
红领巾意义：意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
红领巾是少先队员的标志。
红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
[作文]红领巾心向党作文18篇
![[作文]红领巾心向党作文18篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fe20f80043323968001c920d.png)
[作文]红领巾心向党作文18篇红领巾心向党作文红领巾心向党作文（一）：红领巾心向党红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。
少先队是温暖的群众，是我们成长进步的摇篮。
我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
红领巾是指引前程的一盏明灯。
戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课；戴着你，我去种树；戴着你，我变得乐于助人。
戴着你，我开始注意举止和礼貌；戴着你，我懂得要尊老爱幼。
因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的，但它陪我们走出少年阶段，迈向成熟，使我们懂事。
在一年级时，在佩戴红领巾之前，我是一个在大家眼里公认的“丑小鸭”。
那时的我，由于年幼无知、天性顽皮好动，再加上学习目的性不明确，我上学经常迟到，上课不专心听讲，喜欢做小动作，有时还偷偷吃零食，为此没少挨老师的“批”，又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架，同学们都不喜欢和我交住，那时候的我学习成绩一般般，同学们都不愿把“模范生”“班干部”的选票投给我。
至于在家里，因为又懒又馋，不肯做家务，没少惹爸爸、妈妈生气。
但在我戴上了红领巾，当上了少先队员的那一刻，我在红旗面前醒悟了：红领巾是革命先辈用鲜血染红的，而每个少先队员都就应珍惜此刻的幸福生活，好好学习，从小事做起，从一点一滴做起，做好一名优秀的少先队员。
从此，我变成了“白天鹅”。
看！在公交车上，主动给老人，孕妇让座的有我的身影；看！在马路边，自觉地遵守交通规则的也有我的身影；看！在校园里，不破坏学校公物的也有我的身影``````那是红领巾在激励我进步，引领我成长“红领巾心向党，快乐和谐共成长。
”红领巾引领见证我的成长，让我获得了小小的成绩，成绩只能代表过去，我此刻还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我必须会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党。
儿歌红领巾心向党的主题
儿歌红领巾心向党的主题
儿歌《红领巾心向党》的主题是勉励小朋友们在成长的过程中始终坚守党的指引，牢记党的教育，向着共产主义事业不断奋斗的歌曲。
歌曲以红领巾作为象征，象征着小朋友的纯洁和积极向上的精神状态。
红领巾不只是一个饰物，更是一个象征，代表着儿童阶段对共产主义理想的向往。
《红领巾心向党》这首儿歌通过歌词的方式，鼓励小朋友们要牢记党的教育，要向着党的旗帜前进。
歌词中强调了党的指导思想和党的奋斗目标，告诉小朋友们要树立正确的人生观、价值观和世界观，要在成长的过程中坚持共产主义道路。
这首儿歌的主题是培养儿童对党的认同感和对共产主义事业的信仰。
通过唱这首歌，小朋友们能够更加了解党的教育和指导，了解党的奋斗目标，培养良好的思想品质和正确的价值观念。
总之，《红领巾心向党》这首儿歌的主题是鼓励小朋友们在成长的过程中，始终坚守党的指引，为实现共产主义事业不断努力，传承红色基因，成为有社会责任感的新一代。
红领巾 心向党
我们不会忘记，
井冈山上响亮的号角；
我们不会忘记，
漫漫长征路上留下的足迹。
我们不会忘记，
抗美援朝战场上的激烈战火；
我们不会忘记，
改革开放发生的巨大变化。
没有共产党，
就没有新中国!
我们爱红领巾，
更爱我们伟大的祖国！
红领巾心向党（1）
党啊，母亲！
您像那春的使者，
春雷唤醒世间万物，
春雨洒遍大江南北。
党啊，母亲！
您像那苏醒的卧龙，
撕碎了列强的野心，
让胜利的旗帜迎风招展。
党啊，母亲！
您像那船上的舵手，
穿越旧世界的激浪，
引领我们迈向新的时代。
党啊，母亲！
您像一盏明灯，
驱散旧世界的黑暗，
照亮我们前进的道路。
党啊，母亲！
您像那飞翔的白鸽，
飞越那段痛苦的回忆，
飞向那更辉煌的明天！
红领巾心向党（2）
红领巾——
你是红旗的一角，
在热血中铸成；
你是少先队的象征，
号召我们在பைடு நூலகம்暗中前进。
红领巾——
你是穷苦人民的心生，
让受压迫人民当家作主站了起来；
你是中华民族的希望，
让五星红旗在天安门上高高飘扬。
红领巾——
你是春天的使者，
是校园中充满了生机；
你是那天上的星星，
2024年红领巾心向党活动教案
2024年红领巾心向党活动教案一、教学内容本节课选自《小学道德与法治》教材第五册，第六单元“热爱祖国”，第2课“红领巾心向党”。
教学内容主要包括：了解中国少年先锋队的历史，理解红领巾的含义，知道作为一名少先队员应该具备的品质和行为。
二、教学目标1. 让学生了解中国少年先锋队的发展历程，认识到红领巾的重要意义。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
3. 引导学生学会珍惜红领巾，养成文明礼貌、勤奋学习、热爱劳动的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：理解红领巾的含义，认识到作为一名少先队员的责任与担当。
教学重点：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
四、教具与学具准备教师准备：多媒体课件、红领巾、少先队队旗等。
学生准备：笔记本、笔、红领巾等。
五、教学过程1. 导入新课利用多媒体展示中国少年先锋队队歌，让学生跟随歌曲哼唱，激发学生的爱国热情。
2. 学习新课（1）讲解中国少年先锋队的历史，让学生了解红领巾的由来和含义。
（2）讨论：作为一名少先队员，我们应该具备哪些品质和行为？（3）案例分析：展示优秀少先队员的事迹，让学生从中受到启发。
3. 实践环节（1）让学生佩戴红领巾，感受作为一名少先队员的光荣与责任。
（2）开展“红领巾心向党”主题活动，如：演讲比赛、手抄报制作等。
4. 随堂练习（1）列举红领巾的象征意义。
（2）谈谈自己作为一名少先队员应该如何行动。
强调红领巾的重要性，鼓励学生珍惜红领巾，努力成为一名优秀的少先队员。
六、板书设计1. 红领巾心向党2. 内容：（1）中国少年先锋队历史（2）红领巾的含义（3）少先队员的品质与行为七、作业设计1. 作业题目：以“红领巾心向党”为主题，写一篇作文。
2. 答案要点：结合自己的实际，谈谈作为一名少先队员，如何热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式，让学生了解红领巾的含义，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
红领巾心向党作文
红领巾心向党作文红领巾心向党作文（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是为大家整理的红领巾心向党作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
红领巾心向党作文篇1红领巾象征着祖国，象征着祖国的未来。
每个小学生进校以后，其实最大的理想就是加入少先队员的行列中来，当然我也不例外，从一年级开始我就不时的想：如果我胸前也有一块红领巾，那该有多好啊！那我就是少先队员了。
可是我的愿望一直没有实现，从那以后我觉得这个梦想越来越来是个奢望。
到了一年级的第一个“六一”儿童节，我的愿望终于实现了，我成了光荣的少先队员，那时我不知道该用什么词语来表达我的心情。
当我的胸前挂上了鲜艳的红领巾时，我也常常提醒自己：我已经是个少先队员了，做事不能像以前那样随随便便，对自己要有约束，不能放任自己。
刚开始我能约束住自己，到后来慢慢地开始放任自己了，当我一看到胸前的红领巾，我就会时刻提醒自己：少先队员要会经约束自己，因此这句话常在我耳边回响。
使我更加规范自己，改正自己的不足之处。
每当看到有的少先队员经常不带红领巾，我会想：既然你是少先队员，不带红领巾是不尊重红领巾。
今年是祖国60岁的生日，我们的祖国变得强大了，正是因祖国强大了，才不会有其他国家来侵犯我们的祖国了，因此人民才能安居乐业，讴歌我们伟大的祖国取得举世瞩目的辉煌成就，没有共产党就没有新中国，共产党就像一个慈爱的母亲在哺育他的儿女，中国之所能变得大是因为中国人民具有顽强不屈的意志力和勇气。
红领巾正是具有了这种高尚的品质，所以人们喜爱红领巾。
红领巾的这种品质打动了我，我应该学红领巾的品质，有一次我一道数学题做错了，我想了很久才想出了答案，兴致勃勃地给老师批。
结果我答案还是错了，我垂头丧气地回到座位上继续给老师批，看到等级打上去了心里也委高兴。
这个事例使我更加理解中国人民的顽强不屈的精神，红领巾是国旗的一角，也是少先队员的骄傲和自豪。
小学生红领巾心向党演讲稿
小学生红领巾心向党演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的一名小学生，非常荣幸能够站在这里，向大家致以我对红领巾、对党的热爱和衷心祝愿。
作为一名小学生，我深深感受到党对于我们的关心和关怀。
党的领导下，我们国家取得了一个又一个辉煌的成就，我们的生活也得到了极大的改善。
正是在党的领导下，我们小学生才有机会接受良好的教育，成长为优秀的人才。
红领巾是我们小学生最骄傲的象征，也是我们对党的忠诚和爱国情怀的象征。
每天早晨，我们戴上红领巾，重温入团誓词，表达我们心中坚持党的思想，热爱祖国的决心。
红领巾见证了我们的成长，也见证了我们对于党的热爱。
党的十九大报告中提出，要培养担当民族复兴大任的时代新人。
我们小学生作为培养中的一员，义不容辞地要学习好知识，锻炼好品德，努力成为对国家有用的人才。
我们要以自己的努力来回报党和国家，为实现中国梦贡献自己的力量。
小学生是未来的花朵，是祖国的未来和希望。
作为小学生，我们怀揣着对党和国家的热爱，必须时刻保持对党的信心和对未来的信心。
不管遇到什么困难和挑战，我们都要坚持党的领导，用知识武装自己，用奋斗实现自己的梦想。
与此同时，我们也要注重培养自己的良好习惯和品德。
要做到诚实守信，勤学好问，团结友善。
通过努力学习，提升自己的素质，将来为国家做出更大的贡献。
亲爱的同学们，红领巾不仅是我们的荣誉，更是我们肩上的责任。
让我们时刻铭记党的恩情，努力学习，做一名对党忠诚、对人民有益的新时代好少年。
同时，我们也要积极参与社会实践活动，用自己的行动传播社会正能量，为我们的社区和社会做出贡献。
最后，让我们一同高举红领巾，为党的事业贡献自己的力量，向党的旗帜敬礼，表达我们心中永远向党的向往和爱戴。
谢谢大家！愿我们的红领巾在未来的岁月中永不变色！愿我们的心永远向着党！。
红领巾心向党
五角星加火炬的红旗是 中国少年先锋队的队旗。 五角星代表中国共产党 的领导，火炬象征光明，红旗象征革命 胜利。 少先队员要热爱自己的队旗，在 举行集会、队旗出场和退场时，队员应 严肃、立正并敬礼。
1922年2月13日，世界上第一个 由工人阶级政党领导的少先队组织，在 苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队， 没有特殊的标志。那时的饥饿、困难 正威胁着全苏联人民，考虑不到少先队标志问 题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代 的成长，建议共青团给少先队员们设计一种标 志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议 的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在 少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别 玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！” 红领巾就这样诞生了。
1.中国共产党是（ A ）的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先 锋队。 A.中国工人阶级 B.中国知识分子 C.中国农民 2.党的最高理想和最终目标是实现（ B ）。 A.社会主义 B.共产主义 C.资本主义 3.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想作为自己的（ B ）。 A.纲领 B.行动指南 C.工作目标 4.中国共产党的根本宗旨是（ A ） A.为人民服务 B.为少数人服务 C.为知识分子服务 5.拉开我国新民主主义革命序幕的历史事件是（ B ）。 A.辛亥革命 B.五四运动 C.中国共产党的成立 6.中国共产党第一次全国代表大会于（ B ）在上海举行，最后一天 会议转移至（ ）举行。 A.1921年7月1日 北京 B.1921年7月23日 嘉兴南湖 C.1921年7月31日 杭州 7.党的（ B ）上诞生了我们党历史上的第一部党章。 A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 8.最先在中国提出“中国共产党”这个名称的是（ C ）。 A.李大钊 B.陈独秀 C.蔡和森
红 领 巾 心向党
红领巾心向党
党,就是为人民服务的一个团体.党这个团体好,是人们的幸福；党这个团体不好,是人们的苦难.而共产党就是人们的幸福,国民党是人民的苦难.
如国民党管理的国家是权贵们生活富足,贫民们在生活线上挣扎的景象.“吃饱穿暖”是长期陷于饥寒交迫的中国人民的最低要求.国民党政府不仅没解决反而加重了人民的灾难.在当时,占农村人口10%的地主和富农却占有70%的土地,而占农村人口70%的贫雇农却只占有10%的土地.占人口极少数的官僚买办资产阶级垄断着80%的工业资本,操纵着全国的经济命脉.中国人遭受着地租、赋税、高利贷和工商资本的层层盘剥,其所受的剥削和贫困的程度——世界罕见!
共产党和新中国成立以来,特别是改革开放以后,中国城乡居民的生活发生了翻天覆地的变化.2008年城乡居民人均收入分别为1.5万多元和4700多元,而1949年为不足百元和不足50元.新中国成立以来,党和国家带领人民迅速恢复生产,改善了人民“吃不饱,穿不暖”的问题.那时我们感激党、拥护党国家统计局报告指出,到改革开放前夕,城镇居民刚刚脱贫,但仍在温饱最低线上徘徊,家庭恩格尔系数达57%以上；全国仍有2.5农民处于绝对贫困线以下,整体上说农民还未跨入温饱,恩格尔系数在67%以上.中共十一届三中全会以后,随着农村家庭联产承包责任制的推行,农村居民生活水平大幅提高.如今,在党的领导下,人民都过上了不愁吃穿、人人平等的美好生活.
中国在党的英明领导下,从腐败走向强盛；从弱小走向强大,一步步跨向世界.在优势和不足上,党带着我们取长补短.党将永远在人民心中!。
红领巾心向党作文（通用22篇）
红领巾心向党作文红领巾心向党作文（通用22篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的红领巾心向党作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾心向党作文篇1“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。
爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当听到这首《中国少年先锋队队歌》的时候，我的心就如大海一样，翻涌、澎湃、跳跃。
为自己是一名少先队员处处带领大家走向前儿感到骄傲！九十年，中国共产党领导全国人民艰苦奋斗了九十年，谱写了中华民族自强不息、顽强奋斗的壮丽史诗。
从建成了大庆油田、第一颗原子弹爆发、神舟飞船遨游太空……无不体现了中国综合国力的强盛、国际地位的提高。
寻不见了祖国昔日枯瘦蹒跚的身影，古老的中国以崭新的姿态崛起在世界的东方！前不久，在中国少年先锋队成立的纪念日，我和其他少先大队委员作为老少先队员的代表，带领了新的一批少先队员入队。
很自豪。
也为那些新入队的同学们感到高兴。
我们带领着他们，在少年先锋队队旗下郑重宣誓：“时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！”这是我第二次宣誓，又想起了年少时四年前同样在这一天入队时的情景。
只记得，在我还没有入队时是非常淘气的。
那时的我上小学一年级，虽然学习成绩不错，但就是淘气。
依稀想起我故意破坏同学文具盒的时候，我被老师狠狠地训斥了一顿，但心里总是不服气。
自从我成了一名少先队员，在同学们的悉心帮助下，在老师们的谆谆教导下，我变得讲文明懂礼貌；我变得乐于助人、热爱集体。
也懂得了作为一名少先队员应该做的事、应该尽的责任。
那天，在庄重的入队仪式上，老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的！花儿向着太阳，红领巾心向党。
成为少先队员的那个夜晚，我躺在床上，通过窗户望着星空，觉得那晚的星星特别的亮。
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红领巾心向党”文艺汇演串词
1、
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：敬爱的老师、亲爱的小朋友们
合：大家晚上好！
甲：抚平岁月的痕迹，我们揣着梦想和希冀，一路走来；
弹去五月的风尘，我们怀着感恩之心一路走来；
乙：手捧着马兰花的芬芳，我们满怀豪情，一路走来；
镰刀与铁锤的力量激励着我们唱着欢歌一路走来；
丙：走进六月，我们相遇在一个充满梦想与希望的季节；
走进六月，我们拥抱一个热情似火，多姿多彩的季节；
丁：走进六月，我们看到了小伙伴天真纯朴的笑脸；
走进六月，我们听到了欢快的歌声，感受着党旗的鲜艳；
合：让我们沐浴在党旗下一起欢度六一国际儿童节。
2、
甲：各位领导、各位来宾，乌拉特后旗第一完小于2006年迁入新址，五年来，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部门的亲切关怀与支持下，我校的各个方面取得了长足的发展和可喜的进步，迁入新校址，困难重重，但勤奋敬业的一小人，以求真务实、开拓进取的精神克服了重重困难，带着丰收的喜悦，带着素质教育的累累硕果，一路走来。
乙：今年是“十二五”开局之年，也是我校教学工作的管理之年，学校以“十七大”精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，围绕“一个中心”，推进“一种理念”，抓住“一个关键”，紧扣“一个主题”，深化“一项改革”，形成“一种机制”，打造“一种局面”，立足“一个战略”，这是一小人教育事业的不悔宣言。
合：让一小的未来成为我们关注的焦点。
甲乙：庆祝建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演现在开始。
3、
甲：各位来宾、朋友们，今天前来参加本次晚会的领导有：（）让我们以热烈的掌声对前来参加晚会的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
乙：对本次活动给予大力支持的（）等表示衷心的感谢。
丙：对着蓝天许个愿，让镰刀铁锤永放光芒；对着草原大声呼喊，让希望的精灵在蔚蓝的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串词：（丙）
舞动的筷子，飘扬的彩带，欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈，表现了蒙古族热情、开朗、彪悍、豪迈的民族个性。
让我们用舞蹈送上最真挚的祝福。
请欣赏由巴格那老师指导的筷子舞《祝福》，表演者王艺轩等。
2、《时代的节奏》串词：（丁）
六月的阳光多么灿烂，六月的歌声多么嘹亮，我们的心儿象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
让我们一起随着跳动的音符，欢快的旋律，舞动起每一个细胞，踏着时代的节拍。
请欣赏由巴格那老师指导、包文慧等同学表演的《时代的节奏》。
3、《草原茫茫》串词：（丙）
袅袅炊烟看晨曦，洁白羊群似珍珠，广阔草原展眼帘，人杰地灵情意浓，茫茫的乌拉特草原，是我们生长的摇篮，我们爱我们的家乡——乌拉特草原。
请欣赏马舞《草原茫茫》，表演者李慧玲等同学。
4、《中国京剧真叫棒》串词：（丁）
今天的小朋友德智体美全面发展，在素质教育方面取得了可喜的成绩，他们不仅开创未来还在继承传统。
正所谓：今日国粹进校园，生旦净丑真齐全，中国京剧真叫棒，民族瑰宝代代传。
接下来，请您欣赏由窦银凤老师指导的《中国京剧真叫棒》,由马容萱、魏泽帅等同学表演。
5、《曹冲称象》串词：（丙）
有个孩子不简单，他的美名千年传。
今天他穿越时空来表演，要和大家见个面，这个孩子他是谁，让我们边听、边看、边说、边鼓掌。
请欣赏由贾茹老师指导的音乐快板剧《曹冲称象》。
6、《司马光砸缸》串词：（丁）
年纪小小，却聪明勇敢，急中生智，砸缸救人。
让我们记住这个可爱的孩子，一起重温
砸缸救人的感人故事。
请欣赏由孟茜老师指导的歌伴舞《司马光砸缸》。
7、水鼓表演《卡门序曲》串词：（丙）
用诗的抑扬顿挫，向苍穹兴奋的呼喊，用闪光的双眸，向大地陈述我心灵的震撼，用心击打年华的流水，溅起无限燃烧的激情，用歌声和舞姿来颂扬这天地间的大爱无言。
请欣赏由杨那日苏老师指导的，由蒋启明、李维义等同学表演的水鼓合奏的《卡门序曲》，大家欢迎。
8、《天鹅湖》芭蕾舞（丁）
《天鹅湖》是柴可夫斯基三大经典舞曲之一，是一部集优美舞蹈和动人旋律于一体的经典芭蕾舞剧目。
今天就由我们这群可爱的小朋友们来演绎这段美丽的故事。
请欣赏由巴格那老师指导等表演的《天鹅湖》，相信您会有不同的感受。
9、《生命的烛光》舞蹈串词（丙）
您用如月的弯腰，把挺直的脊梁送给我；您用模糊的泪眼，把明亮的双眸送给我；您用宽厚的双手，把温暖的阳光送给我；您用皱纹的笑脸，把美丽的青春送给我。
啊，亲爱的党啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我们珍爱生命，大爱无疆，请欣赏由巴格那老师指导的，由等同学表演的舞蹈《生命的烛光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串词：（丁）
踏着春天的脚步，我们挥洒汗水，收获希望；伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量；和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏；跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先。
接下来请欣赏由杨那日苏老师指导的架子鼓合奏，表演者王吉亚、敖冉昊等同学。
11、二年级音乐剧《丑小鸭》串词（丙）
在碧波荡漾的湖水中，一群白天鹅正在翩翩起舞，它们沐浴着春天的阳光，享受着春的气息，正在各抒己见，说着冬天的遭遇，你肯定会指着一只最年轻、最美丽的天鹅赞叹不已。
你是否想过，它曾经是一只丑陋的小鸭子，历经千辛万苦才成为冰清玉洁的小天鹅。
请欣赏音乐剧《丑小鸭》，表演者：二年级秦梦瑶、韩旭阳等，大家欢迎。
12、一年级舞蹈《快乐六一》串词：（丁）
快乐六一，快乐六一，我们欢迎你；你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界的小朋友连在一起，连在一起。
这是红领巾的心声，这是红领巾的希冀。
请欣赏由一年级小朋友赵桐希、杨苏日等表演的舞蹈《快乐六一》，大家欢迎。
13、三年级《搏击武术操》串词：（丙）
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰；有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；有一场
梦，说的是少年强则国强；有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
我运动，我健康。
年少的我们追逐的是五彩的梦想。
“红领巾心向党”，让我们练就强健体魄，建设强大的祖国。
请欣赏《搏击武术操》，由三年级李佳慧、韩冲等同学表演。
14、四年级《嘿，加油》串词：（丁）
走遍辽阔的大地，让童心乘着快乐的翅膀飞翔；胸怀天下，让我们踩着师长的肩膀站得更高、看得更远；放眼未来，我们心潮激荡，因为“红领巾心向党”请欣赏四年级同学们表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、杨逸帆等。
15、五年级大合唱《美丽的红领巾》（丁）
我是一个红领巾，生活快乐、健康向上，领巾飘飘心向党，党的阳光哺育我成长，站在鲜红的国旗下，深知肩上的责任大，勤奋努力勤奋发，学好本领报答她。
请听五年级大合唱《美丽的红领巾》《祝福祖国》。
16、六年级舞蹈《西域风情》串词：（丙）
古老的丝绸之路，美丽的善舞姑娘，神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。
请欣赏六年级同学钱皓月、田佳悦等表演的舞蹈《西域风情》，大家掌声欢迎。
结束语
甲：祝福你——我亲爱的党
乙：祝福你——我伟大的祖国
丙：让我们在党的怀抱中快乐、健康
丁：让我们在师长的友谊中茁壮成长
甲：托起心中的梦想，让她闪亮在未来的天宇
乙：奏响冲锋的号角，让她伴着我们乘风破浪
丙：我们依恋你，祝福你
丁：我们热爱你，赞美你
合：都是因为：红领巾心向着党
甲：让我们继承和发扬艰苦创业、奋斗不息的精神
乙：让我们记住今朝，展望未来
丙：用激情和执着，用汗水和青春
丁：建设好我们美丽的校园，建设好富饶的家乡，建设好强大的祖国。
甲（乙）：让我们用心灵的琴弦，奏响对一小的良好祝愿
丙（丁）：用五彩的画笔描绘祖国灿烂的明天
合：一完小建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演到此结束。
祝大家学习进步，身体健康！。