期末质量检测三年级语文期中试卷
2023-2024学年全国小学三年级上语文人教版期中考试试卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共30分）1. 选择题（115题，每题2分）二、判断题（每题1分，共20分）16. 判断题（1635题，每题1分）三、填空题（每空1分，共10分）36. 填空题（3645题，每空1分）四、简答题（每题10分，共10分）46. 简答题（46题，共10分）五、综合题（共30分）47. 综合题1（7分）48. 综合题2（7分）49. 综合题3（8分）50. 综合题4（8分）（考试时间：90分钟，满分：100分）八、词语解释题（每题3分，共15分）51. 词语解释题（5155题，每题3分）九、句型转换题（每题3分，共15分）56. 句型转换题（5660题，每题3分）十、段落大意题（每题5分，共10分）61. 段落大意题（6162题，每题5分）十一、古诗文默写题（每题3分，共15分）63. 古诗文默写题（6365题，每题3分）十二、阅读理解题（每题5分，共25分）66. 阅读理解题（6670题，每题5分）十三、作文题（共20分）71. 作文题（71题，共20分）十四、语法填空题（每题2分，共10分）72. 语法填空题（7275题，每题2分）十五、翻译题（每题5分，共10分）76. 翻译题（7677题，每题5分）一、选择题答案115. 答案略二、判断题答案1635. 答案略三、填空题答案3645. 答案略四、简答题答案46. 答案略五、综合题答案4750. 答案略八、词语解释题答案5155. 答案略九、句型转换题答案5660. 答案略十、段落大意题答案6162. 答案略十一、古诗文默写题答案6365. 答案略十二、阅读理解题答案6670. 答案略十三、作文题答案71. 答案略十四、语法填空题答案7275. 答案略十五、翻译题答案7677. 答案略基础知识部分：1. 汉字的认识与书写能力2. 词语的正确使用与辨析3. 句子的基本成分与结构4. 古诗文的背诵与理解5. 阅读理解的技巧与方法知识点详解及示例：选择题：考察学生对字词意义的理解、句子的结构分析、文学常识的掌握等。
三年级上册语文期中检测试卷
三年级语文上册期中检测试卷班级：姓名：测试总分：100分精练基础强技能一、看拼音，根据语境写词语。
(8分)zǎo chen xiān yàn1.“六一”儿童节的，我带着的piào liang yī fu红领巾，穿着的高兴地来到了学校。
fàng jià lǚ xíng2.了，妈妈答应带我去，我们zhǔn bèi chē piào了一天，只等买好就出发。
二、用“√”为加点的字选择正确的读音。
(3分)1.她背．(bēi bèi)着书包正要离开时，想起了没有背．(bēi bèi)诵的课文。
2.爷爷看着所剩无几．(jī jǐ)的茶杯，气得胡子几．(jījǐ)乎都要翘起来了。
3.在观看2023赛季中超联赛的过程中．(zhòng zhōng),他猜中．(zhòng zhōng)了五支胜利球队。
三、查字典填空。
(3分)“印”字用音序查字法，先查音序，再查音节。
“印”在字典中的解释主要有：①痕迹；②姓；③留下痕迹，特指使文字或图画等留在纸上或器物上；④符合。
“心心相印”中“印”应选第种解释。
四、按要求写词语。
(8分)1.五彩缤纷(描写颜色)2.眼疾手快(含人体器官)3.秋高气爽(描写秋天)4.冰天雪地(描写冬天)五、下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分)A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
B.蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。
C.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着我微笑。
D.美丽的彩虹就像一座七彩桥，高挂在雨后的天空。
六、下列说法不正确的一项是( )(2分)A.为了更好地预测故事情节，我们要多关注文段中的细节。
B.为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意读出重音。
C.写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。
D.我们通过阅读童话，不仅可以感受到故事的有趣，还能受到很多启发。
七、按要求写句子。
2024-2025学年部编版小学三年级上学期期中语文试题与参考答案
2024-2025学年部编版语文小学三年级上学期期中复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、找出下面词语中的错别字，并改正。
（5分）词语：公圆2、根据拼音写出汉字。
（5分）píng guǒ3、下列词语中，字音相同的是（）A. 奔跑（bēn pǎo）、波纹（bō wén）、坡道（pō dào）B. 风景（fēng jǐng）、晴朗（qíng lǎng）、镜子（jìng zi）C. 飞快（fēi kuài）、愉快（yú kuài）、愉快（qǔ kuài）D. 美丽（měi lì）、道理（dào lǐ）、里面（lǐ miàn）4、下列句子中，用词不当的是（）A. 小明今天穿了一件红色的衣服，非常漂亮。
B. 妈妈把家里打扫得干干净净，真是个好妈妈。
C. 老师在课堂上讲解了数学难题，同学们都听得津津有味。
D. 我把这本书看完了，觉得很有趣。
5、选出下列词语中加点字的正确读音。
（2分）清澈（A. chè B. cè）6、根据课文内容填空。
（3分）《秋天的雨》中写道：“秋天的雨，有一盒_________ 的颜料。
”7、（根据拼音写词语）yīn xiù ，yíng yīn ，zhuójī ，shēn qiū ，cèng lì8、（根据意思写词语）（1）形容非常劳累的样子。
（2）比喻人不知道或不在意。
9、下列词语中，哪一个词语的意思与其他三个不同？请选出并解释。
（5分）A. 欢腾B. 愉悦C. 快乐D. 忧伤二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，回答问题。
《小熊种树》在一个遥远的森林里，住着一只可爱的小熊。
小熊喜欢树木，他常常说：“树木是森林的宝贝，我们要爱护它们。
云南省2023-2024学年三年级上学期语文期中考试试卷(含答案)
云南省2023-2024学年三年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．恬．静（tián）栖．息（xī）汲．取（jí）书声琅琅．（láng）B．皎．洁（jiǎo）曙．光（shǔ）叩．拜（kòu）目光灼．伤（zhuó）C．巫．婆（wū）施舍．（shě）荆棘．（cì）匍匐．前进（fú）D．瑟瑟．（sè）汤渍．（zì）蜕．壳（tuō）津津．有味（jīn）2．找出下列各组词语中的错别字，并改正在横线上。
A．鲜艳双壁留利洁白B．打拌凌乱礼合炎热3．下列句子中加点的成语运用错误的一组是（）A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神．．．．地听课。
B．刚开始读书时，不一定要深入地研究它的意思，多读几遍就会懂的，正所谓“书读百遍．．．．”。
．．．．，．其义自现C．如果你做事能一心一意．．．．，那还有什么事做不成呢？D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续．．．．的。
4．下列加点字词理解错误的一项是（）A．挑．促织（用肩担着）B．凌．乱（排列不整齐）C．明朗．．（晴朗）D．白云生．处（产生，生出）5．先把下面的词语补充完整，并选择合适的填在句子中（填序号）。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①摇晃②披散③四八④牙爪⑤忙乱⑥七八（2）夜晚，窗外的树影摇晃不停，像一个魔鬼，可怕极了。
（3）同学们围着老师地发表意见，希望多开展些有趣的活动。
二、句子长廊。
（16分）6．按要求写句子。
（1）秋天的树叶真美。
（改为感叹句）（2）秋天的雨是藏着非常好闻的气味。
（缩句）（3）开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会。
（修改病句）（4）先生厉声问道：“你会背了吗？”。
把句子调换顺序保持句意不变）7．请在横线上补充内容，让句子变得完整，或者意思更加具体。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中质量试卷及答案
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中质量试卷班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A. 吭声（kēng）勉强（qiǎng）忐忑（tǎn tè）B. 踮脚（diǎn）沮丧（jǔ sàng）懊悔（ào huǐ）C. 龟裂（jūn liè）誊写（téng xiě）颤抖（chàn dǒu）D. 谴责（qiǎn zé）褐色（hè sè）陀螺（luó tuó）答案：B解析：本题考察学生对生字读音的掌握情况。
A项中“忐忑”应读为“tǎn tè”，C项中“龟裂”应读为“jūn liè”，“誊写”应读为“téng xiě”是错别字，正确为“誊写（kèxiě）”，D项中“谴责”应读为“qiǎn zé”，但“陀螺”应读为“tuóluó”。
2.下列句子中，没有语病的一句是（）。
A. 秋天的北京是一个美丽的季节。
B. 我们要养成认真读书和仔细思考。
C. 同学们在教室里认真地听老师讲故事。
D. 奶奶经常回忆过去的往事。
答案：C解析：本题考察学生对病句的辨析能力。
A项中“秋天”和“北京”搭配不当，应改为“北京的秋天是一个美丽的季节”。
B项中“养成”后面缺少宾语，应在句末加上“的习惯”。
D项中“过去的”和“往事”重复，应去掉“过去的”。
3.下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 诚肯诞生启迪B. 细腻洋溢刹那C. 茅亭花瓣飘泊D. 眷恋艰定皱纹答案：B解析：本题考察学生对词语中错别字的辨识能力。
A项中“诚肯”应改为“诚恳”。
C 项中“飘泊”应改为“漂泊”。
D项中“艰定”应改为“坚定”。
2024年部编版小学三年级上学期期中语文试卷与参考答案
2024年部编版语文小学三年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列词语的反义词。
（1）寒冷（）（2）热闹（）2、根据拼音写出下列词语。
（1）zhuān zhí（）（2）mì dào（）3、下列词语中，带点字的读音完全正确的一组是（）A. 假装（jiǎ）几乎（jī）胳臂（bì）B. 答应（dā）处罚（chǔ）海参（shēn）C. 中奖（zhōng）子弹（dàn）茶几（jǐ）D. 宿舍（shě）挑战（tiǎo）稍息（shào）4、选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）A. 秋天的田野里，稻谷一片金黄，真是五彩缤纷。
B. 小明上课总是聚精会神地听讲，成绩一直很好。
C. 这次比赛，他胸有成竹，准备充分，相信一定能取得好成绩。
D. 春天来了，花园里的花儿竞相开放，争奇斗艳。
5、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。
（1）fēn xīng（）（2）shū kuāng（）（3）dòng wài（）6、请根据句子内容，选择正确的词语填空。
（1）小兔子在花园里（）玩耍。
A. 安静B. 欢快（2）老师（）地给我们讲解生字。
A. 详细B. 简单7、题目：下列加点字注音全部正确的一项是（）A. 漂泊（bó）沉默（mò）拔河（bá）B. 倔强（jué）蜻蜓（qīng tíng）雷锋（léi fēng）C. 拥挤（yōng jǐ）水晶（shuǐ jīng）狼吞虎咽（láng tūn hǔ yàn）D. 拐弯（guǎi wān）拥护（yōng hù）比喻（bǐ yù）8、题目：下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 奋发图强（fèn fā tú qiáng）B. 漫不经心（màn bù jīng xīn）C. 摇头晃脑（yáo tóu huàng nǎo）D. 风和日丽（fēng hé rì lì）9、下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是：A. 池塘（chí）河流（hé）水坝（bà）河岸（àn）B. 落叶（luò）树叶（shù）叶子（yè）枯叶（kū）C. 钓鱼（diào）看书（kàn）捡石头（jiǎn）捕鱼（bǔ）D. 捉迷藏（zhuō）藏书（cáng）藏匿（nì）藏书阁（gé）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成下面的小题。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中试卷及答案
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A. 崇高（chóng）郑重（zhèng zhòng）卧室（wòshì）B. 耕种（gēng zhòng）宽阔（kuān kuò）瞬间（shùn jiān）C. 照耀（zhào yào）厉害（lì hài）灿烂（càn làn）D. 燃烧（rán shāo）浩渺（hào miǎo）差异（chā yì）【答案】C2.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A. 疲倦耽误顷斜照常B. 呼啸怀抱柔和既使C. 暴躁凝视可惜姿态D. 僵硬告戒厉害敬佩【答案】C3.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）。
A. “这是怎么啦？”他喃喃自语，“难道是出了什么事故？”B. 参加这次比赛的选手有长沙、广州、北京、成都……等城市的运动员。
C. “六一”前夕，我订了《中国少年报》、《小学生语文报》、《儿童时代》等报纸。
D. 我不知道那个人是不是他哥哥？【答案】A4.下列句子中，关联词语使用不正确的一句是（）。
A. 只要你努力学习，成绩就会提高。
B. 即使雨下得再大，我们也要按时上学。
C. 因为小华生病了，所以他没有参加这次活动。
D. 尽管天气很冷，所以同学们还是坚持到校上课。
【答案】D5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一句是（）。
A. 他性格孤僻，常常独来独往。
B. 听了老师的批评，他羞愧难当，无地自容。
C. 秋天到了，树上的叶子陆陆续续地落了下来。
D. 他从小就养成了艰苦朴素的优良作风。
【答案】C二、多选题（每题4分）1.下列词语中，属于成语的是（多选，每选对一个得2分，共4分）A. 兴高采烈B. 春暖花开C. 跑步前进D. 刻舟求剑E. 仔细观看答案：A、B、D解析：A选项“兴高采烈”是形容非常高兴的神态；B选项“春暖花开”形容春天的美好景象；D选项“刻舟求剑”是一个寓言故事演变而来的成语，指方法愚蠢、不知变通。
山东省青岛市2023-2024学年三年级上学期语文期中考试试卷(含答案)
山东省青岛2023-2024学年三年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．答．应（dā）背．诵（bèi）挑．战（tiǎo）B．中弹．（dàn）喷香（pīn）荒．野（huāng）C．假．扮（bàn）综．合（zōng）增．添（zēng）D．歌曲．（qū）孵．化（fú）歌吟．（yín）2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．招引双背B．放晴规则C．柚栗可怜D．旅行作梦3．下列句子中引号使用正确的一项是（）A．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。
B．这道题太简单了！”刘晓明高兴地说。
C．“藏好了吗？”王宇大声问。
D．“没事，”妈妈说：多坚持练习就能成功。
”4．下列说法有误的一项是（）A．“提心吊胆”和“眼疾手快”都是形容心情紧张的成语。
B．阅读童话时遇到很有新鲜感的词句，可以多读一读。
C．借助图片或实物，有助于别人更好地理解你讲的内容。
D．阅读童话既能交到奇特的朋友，又能从中获得启示。
5．读拼音，写生字，注意：把握生字的书写规律，把字写得规范、端正、整洁。
pái lièyán liào liú lèizǎo chén bào wǔ雨跳二、表达回音壁6．认真抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁；注意字距、大小均等。
秋姑姑走遍了我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛滿了我们的欢笑。
7．按要求完成句子练习。
（1）你留意过同学们在学校里做些什么吗？选择其中一个场景写一写。
____________________________________________________________________________________________操场上音乐课上（2）请用修改符号修改下面这段话。
2024—2025学年三年级(上)期中语文检测卷 (解析版)
6． 泰戈尔 新月集 拟人 妈妈 清 夏 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 理不辩不明 无理寸步难行 万古胜负在于理 停车坐爱枫林晚 萧萧梧叶送寒声
【详解】本题考查知识积累运用。
（1）《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《新月集》，作者是印度的诗人泰戈尔。全诗用拟人的手法，把花当作美丽、活泼、调皮的孩子来写。以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子。通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
D．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
二、填空题
6．课文内容回顾。根据所学课本知识填空。
（1）《花的学校》节选自印度诗人的散文诗集《》，全文采用的修辞手法，通过丰富的想象，把孩子和之间的情感表达得自然深厚，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱。
（2）《所见》是代诗人袁枚写的，诗中描写的是季的情景，其中“”这句诗描写了牧童动作、神态的变化；“”这句诗描写的不是诗人亲眼看见的场景，而是诗人的猜想。
（2）《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句。此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作神态变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。从“鸣蝉”一词中，我们可以看出诗中描写的是夏季的景色。“忽然闭口立”意思是马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。这句诗描写了牧童动作、神态的变化。“意欲捕鸣蝉”意思是想要捕捉树上鸣叫的知了。此句不是诗人的所见，而是诗人的猜想。书写时注意“忽、意、蝉”的正确写法。
②秋天的雨，（ ）起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
最新部编版小学三年级语文下册期中、期末检测试卷(含答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案时间:80分钟（期中试卷）分值：100分题次一二三总分得分一、积累与运用(50分)1.读拼音，写词语。
（6分）zhìhuìxīn shǎng qiān xūyuān yāngōu zhōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（）、（）。
2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
（6分）虫（）（）酉（）（）弗（）（）需（）（）寺（）（）逢（）（）3.按查字典要求填空。
（3分）“益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益．虫”一词中应选解释（）；在“延年益．寿”一词中应选解释（）；在“精益．求精”一词中应选解释（）。
4.在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
5.把下面的词语补充完整并按要求填空。
（4+8=12分）①井底之()②杞人()天③()()不断④无()无()⑤画()添足⑥滥竽充()⑦()()不忘⑧无()无()（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：、。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：、。
（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：、。
（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：、。
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（4分）（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！()（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
()（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
()（4）大家都说我长得很像姑姑。
()7.连一连。
（5分）梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几8.按要求写句子。
三年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)
三年级第一学期语文期中考试试卷（含答案）班级：______ 姓名：______ 成绩：______一、基础知识。
（40 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）píng bà kǒu dí zǎo chén fú zhuāng tiào wǔ（）（）（）（）（）hù xiāng yǐng zi cū zhuàng guó qí jìng lǐ（）（）（）（）（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）放假．（jiǎ jià）挨．打（āi ái）背．诵（bèi bēi）圆圈．（quān juàn）好．奇（hǎo hào）几．乎（jī jǐ）3. 比一比，再组词。
（8 分）汉（）扮（）扬（）球（）汗（）粉（）杨（）救（）4. 把下列词语补充完整。
（8 分）（）头（）脑（）（）知秋五（）缤（）春（）秋（）（）嚼（）咽手（）脚（）大（）一（）（）先（）后5. 照样子，写词语。
（8 分）（1）金黄金黄（ABAB 式）__________ __________（2）七上八下（含数字）__________ __________（3）摇头晃脑（含身体部位）__________ __________（4）急急忙忙（AABB 式）__________ __________二、阅读理解。
（30 分）（一）课内阅读。
（15 分）《大青树下的小学》（节选）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
2024年部编版三年级上册语文期中综合检测试卷及答案
(C)
A. 参加活动
B. 一种海参
C. 一种鱼类
D. 味道鲜美
5. [龙岩市期末]下列词语不太适合用来描写秋天的是
( C )。
A. 天高云淡
B. 秋风习习
C. 寒风刺骨
D. 层林尽染
6. 下列词语搭配不恰当的一组是( D )。
A. 孤零零的小狗
尽情地歌唱
B. 明朗的天空
高高地飘扬
C. 纪律严明
要求严格
(2)[品哲理名句]乒乓球双打比赛就要开始了，典典和龙龙 上场前，同学们用“ 二人同心 ， 其利断金 ”这 句俗语来鼓励他们齐心协力，勇夺第一。俗语“ 一时
强弱在于力 ， 万古胜负在于理 ”告诉我们一时的 胜负得失可能跟力气的大小有关，但长期的胜负还要看 谁有道理。
13.
读下面的日记，完成练习。(6分)
9. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项？ (B) A. 星星在眨着眼睛微笑。 B. 彩虹就像一座七彩的桥高挂在天空。 C. 蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈。 D. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10. 下列说法错误的一项是( C ) A. “轴”字用部首查字法查字典，应先查“ ”部，再查5画。
B. 安徒生，丹麦著名作家，著有《丑小鸭》《皇帝的新 装》《拇指姑娘》等。
C. “咽”“叼”“吱”“咬”都是带口字旁的字，它们都 和吃的动作有关。
D. 读书的时候要学会预测，同一个故事可以预测多种结局。
11. 按一定顺序给下列句子重新排序，排列顺序正确的一项是
( D )。
①原来，她是冒雨来降国旗的。
D. 晴
12月28日 星期六
(2)这则日记有两处错误，请用修改符号在原文上修改。
统编版2024-2025学年三年级语文上册期中测试卷(含答案)
语文三年级上册期中测试卷(时间:90分钟满分:100 分)题号一二三四五六七总分得分一、汉字积累屋。
(14分)1.看拼音，写词语。
(8分)zèng sòng fú zhuāng xiān yàn cū zhuàngzhī zhū zhǔn bèi tiào wǔ yán liào2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.凤尾(fòng) 钥匙( shi)B.召唤(zhāo) 愉快(yú)C.缩小(suō) 蟋蟀(shuài)D.增加(zēn) 凉爽(shuǎng)3.查字典填空。
(4分)“印”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部首，再查画。
“印”在字典中的解释有：A.图章，戳记；B.痕迹；C.留下痕迹；D.合，符合。
给下列加点字选择正确的解释。
(填选项)(1)纸上的水干了，可还有个印儿。
( )(2)这匹布上印了很多花儿，做衣服肯定很漂亮。
( )(3)事情的发展印证了他的预见。
( )(4)他把文件仔细审读后，再盖上钢印。
( )二、词语游艺厅。
(9分)1.选词填空。
(3分)坚定坚强坚决(1)赵华是个( )的孩子，即使受了委屈，也从不轻易落泪。
(2)运动员们迈着( )的步伐，走进了比赛场。
(3)我们要( )同坏人坏事做斗争。
2.读句子，写出加点词语的反义词。
(6分)(1)这时候，窗外十分安静。
( )(2)凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… ( )(3)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
( )( )(4)木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。
( )(5)狗对惹人讨厌的猫叫。
( )三、句子训练营。
(10分)1.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
(按要求改写句子)(4分)改为“把”字句：改为“被”字句：2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢? (改为陈述句)(2分)3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。
期末质量检测三年级语文期中试卷(含答案)
三年级下册语文期中试卷（时间：90分满分：100分）同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．赶着毛驴。
．．骑着马，有的．．挑着担，有的（用加点词语仿写句子）八、我能按原文或要求填空。
2024年部编版三年级上册语文期中综合检测试卷及答案
一
二
三
四
第一部分：积累运用 7. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( B )
A. “你病啦？”老师问。 B. “别跑，站住。”老大爷喊道：“我找你钱。” C. “你怎么了？”小明俯下身来问弟弟。 D. 看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”
第二部分：阅读欣赏
1. 在唐代开元年间，是谁将“荼”字变成了“茶”字？
( B )(2分) A. 唐太宗
B. 唐玄宗
C. 唐高宗
D. 陆羽
2. 下列对标题中“解”的含义理解最正确的是哪一项？
( D )(2分) A. 分开 C. 懂，明白
B. 除去，消除 D. 分析说明
1
2
3
4
5
第二部分：阅读欣赏
3. “廿”字与草字头的长相虽相似，含义却不同。结合短
女孩很可怜，她又冷又饿，在幻想中被冻死了 。
一
二
三
四
第一部分：积累运用 四、 按要求完成练习。(10分) 1. 秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇
子。(照样子，补充句子)(2分) 秋天的雨把 示例：金黄色 给了 稻田 ， 金黄
的稻田 像 一片金色的海洋 。
一
二
三
四
第一部分：积累运用
习题课件 · 人教福建专版语文三年级上册
期中综合素质达标
第一部分：积累运用
一、 看拼音，写词语。(10分)
qīng chén
bào yǔ
yuàn qiáng
清 晨 醒来， 暴 雨 已经停了， 院 墙 上依附着
shuāng bì
hào qí
部编版语文小学三年级上学期期中试卷与参考答案(2024年)
2024年部编版语文小学三年级上学期期中复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请写出下列汉字的正确读音。
（1）白（）色（2）小（）河（3）草（）原（4）绿（）叶2、请写出下列词语的反义词。
（1）快（）乐（2）高（）兴（3）大（）小（4）明（）亮3、下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 演讲（jiǎn）B. 演奏（zòu）C. 演义（yì）D. 演化（huà）4、下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书的内容丰富，引人入胜。
B. 他的学习成绩突飞猛进，令人赞叹。
C. 小明在课堂上表现得非常认真，专心致志。
D. 她的歌声高亢激昂，震撼人心。
5、请根据下列拼音写出相应的汉字。
（1）dāo（）（2）lǚ（）（3）yíng（）7、下列汉字的笔顺正确的是：A. 申：横、竖、横折、竖、横、竖、横、撇B. 休：撇、横、竖、撇、捺、横、竖、撇C. 本：竖、横折、横、竖、横、竖、横、撇D. 文：点、撇、横、竖、横、竖、横、撇8、下列成语中，加点字读音相同的是：A. 小心翼翼（yì）悠然自得（yóu）B. 风和日丽（hé）鸡犬升天（shēng）C. 水滴石穿（dī）飞蛾扑火（fú）D. 画蛇添足（tuó）螳臂当车（dāng）9、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）B. 遥遥相望（yáo yáo xiāng wàng）C. 欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）D. 比翼双飞（bǐyì shuāng fēi）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，回答问题。
在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈一起去了动物园。
03 期末质量检测三年级语文期中试卷(含参考答案)
三年级下册语文期中试卷（时间：90分满分：100分）同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．赶着毛驴。
．．骑着马，有的．．挑着担，有的（用加点词语仿写句子）八、我能按原文或要求填空。
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三年级下册语文期中试卷（时间：90分满分：100分）同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．赶着毛驴。
．．挑着担，有的．．骑着马，有的（用加点词语仿写句子）八、我能按原文或要求填空。
期末质量检测三年级语文期中试卷
期末质量检测三年级语文期中试卷（时间：90分满分：100分）同学们.经过一个学期的努力.你们一定有很大的收获吧!开动脑筋.认真答题.相信你们会有出色的表现.赶快行动吧!一.我会拼.也会写.(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二.我能给带点的字选择正确的读音.打“√”.(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiānxiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎorǎo)三.我能辨字组词.(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四.我能给带点的字选择正确的解释.并把序号写在括号里.(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代.有个叫蔡伦的人. ( )2.小张约．我放学去他家玩.( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株. ( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章. ( )五.我能完成词语练习.(8分)1.照样子.写词语.（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整.（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采( )( )矛盾六.我会连.(4分)波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物七.我能按要求改写句子.(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”.（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子.妈妈送了我美丽的一条红裙子.4.走在街上的.是来来往往.形态各异的人：有的．．挑着担.有的．．赶．．骑着马.有的着毛驴.（用加点词语仿写句子）八.我能按原文或要求填空.(10分)1.雅人四好：；中医四诊： .2.“ .每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句.人们通常会 . 来庆祝这个节日.3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“ ..”4.一身乌黑的羽毛.一对的翅膀.加上尾巴.凑成了那样可爱的活泼的小燕子.5.我们学习了很多寓言故事.其中我印象最深刻的是《》.从中我明白了一个道理： .九.我会阅读短文.回答问题.(18分)（一）花钟（节选）（7分）鲜花朵朵.争奇斗艳.芬芳迷人.要是我们留心观察.就会发现.一天之内.不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点.牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右.艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点.睡莲从梦中醒来；中午十二点左右.午时花开花了；下午三点.万寿菊欣然怒放；傍晚六点.烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……1.在文中找出下列词语的反义词.（2分）昏迷——（）蜷缩——（）2.短文是围绕哪句话来写的？用“——”画出来.（1分）3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 .生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短.（2分）4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子.（2分）清晨六点.龙葵；下午五点.紫茉莉 .（二）读书让我长知识（11分）书.是人类进步的阶梯；书.是人类的精神食粮；书.已经成为我生活中不可缺少的一部分.书把我带到神秘的太空中.让我知道九大行星.让我了解各种彗星.让我懂得怎样生活.书把我带到地下.让我领略祖国的宝藏.金属的形成是多么的奇妙.地下的矿物是多么的丰富.翻开书.我似乎正跟着地质学家一起去探险.去考察.去研究……书把我带到梦幻的世界.让我了解人类美好的梦想.从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月.从幻想到现实.一切都是通过想象得来的.翻开书.我好像也变成了故事里的主人公.经历着各种奇怪的事……书带我认识了微生物“大军”.“大军”中既有人类的“帮手”.又有人类的“敌人”.捧着书.我像是在和人类的“帮手”打招呼.帮着抵抗人类的“敌人”……书把我带到了动物世界.又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里.又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年.又把我带到了各个美丽的地方……书.像一把金钥匙.帮我们打开智慧的大门；书.像一叶小舟.载着我们在知识的海洋里航行.让书陪伴着我们快乐成长.为人类的美好梦想而奋斗吧!1.从文中找出下列词语的近义词.(3分)领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )2.用“——”画出文中的比喻句.句中分别把书比作 .（4分）3.全文除了比喻还运用了的修辞手法.（1分）4.本文的结构是 .（1分）5.请写一句关于“珍惜时间.用心读书”的格言警句.（2分）十.习作.(30分)（一）小练笔.（5分）请你代学校教务处出一则通知.请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服.（二）题目：我学会了（25分）要求：1.把题目补充完整；2.把学习过程写具体；3.表达出自己的真情实感.期末质量检测三年级语文期中试卷一.偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建二.yāng peng xiǎn zuō qì rǎo三.实验检查辩论分辨历史严厉骄傲娇小四.1.C 2.A 3.C 4.A五.1.示例：（1）依依不舍念念不忘（2）无边无际无法无天2.学步弓影灰丧掩耳充数舟剑没打自相六.烂漫无比的荷叶《元日》曾几旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》七.1.这缸正好用来养小鱼小虾. 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”. 3.把“美丽的”和“一条”调换顺序. 4.示例：元宵节到了.人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮.有的舞龙.有的踩高跷.八.1.琴棋书画望闻问切 2.独在异乡为异客登高插茱萸（或赏菊） 3.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 4.轻快有力剪刀似的 5.示例：守株待兔只有通过自己的劳动.才能有所收获.否则终将一无所获.留下终身遗憾九.（一）1.苏醒舒展 2.要是我们留心观察.就会发现.一天之内.不同的花开放的时间是不同的.3.短昙花一现4.示例：轻轻地伸了个懒腰在夕阳中睁开眼睛（二）1.领略丰富抵抗 2.书.是人类进步的阶梯；书.是人类的精神食粮；书.像一把金钥匙.帮我们打开智慧的大门；书.像一叶小舟.载着我们在知识的海洋里航行. 阶梯.精神食粮.金钥匙.小舟3.排比4.总分总5.示例：黑发不知勤学早.白首方悔读书迟.十.（一）。
人教部编版春小学三年级下册语文期末质量检测三年级语文期中试卷含参考答案
三年级下册语文期中试卷（时间：90分满分：100分）同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．赶着毛驴。
．．挑着担，有的．．骑着马，有的（用加点词语仿写句子）八、我能按原文或要求填空。
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三年级下册语文期中试卷
（时间：90分满分：100分）
同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!
一、我会拼，也会写。
(8分)
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng
nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn
二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)
鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)
作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)
验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )
检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )
四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)
约：A.邀请 B.俭省 C.大概
1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )
2.小张约．我放学去他家玩。
( )
释：A.解释 B.消除 C.放开；放下
3.因释．其耒而守株。
( )
4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )
五、我能完成词语练习。
(8分)
1.照样子，写词语。
（4分）
（1）源源不断（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）：
2.把下列词语补充完整。
（4分）
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)
七、我能按要求改写句子。
(8分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）
3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的
．．赶着毛驴。
．．挑着担，有的
．．骑着马，有的
（用加点词语仿写句子）
八、我能按原文或要求填空。
(10分)
1.雅人四好：；中医四诊：。
2.“，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。
人们通常
会、来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“，。
”
4.一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样可爱
的活泼的小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《》，从中我明白
了一个道理：。
九、我会阅读短文，回答问题。
(18分)
（一）花钟（节选）（7分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。
（2分）
昏迷——（）蜷缩——（）
2.短文是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。
（1分）
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间，生活中
人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。
（2分）
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
（2分）
清晨六点，龙葵；下午五点，紫茉莉。
（二）读书让我长知识（11分）
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。
金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。
翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。
从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。
翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。
“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。
捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。
让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )
2.用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作。
（4分）
3.全文除了比喻还运用了的修辞手法。
（1分）
4.本文的结构是。
（1分）
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。
（2分）
十、习作。
(30分)
（一）小练笔。
（5分）
请你代学校教务处出一则通知。
请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。
（二）题目：我学会了（25分）
要求：1.把题目补充完整；2.把学习过程写具体；3.表达出自己的真情实感。
参考答案
一、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建
二、yāng peng xiǎn zuō qì rǎo
三、实验检查辩论分辨历史严厉骄傲娇小
四、1.C 2.A 3.C 4.A
五、1.示例：（1）依依不舍念念不忘（2）无边无际无法无天
2.学步弓影灰丧掩耳充数舟剑没打自相
六、烂漫无比的荷叶《元日》曾几
旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼
挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石
波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》
七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。
2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。
4.示例：元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。
八、1.琴棋书画望闻问切 2.独在异乡为异客登高插茱萸（或赏菊） 3.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 4.轻快有力剪刀似的 5.示例：守株待兔只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾
九、（一）1.苏醒舒展 2.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
3.短昙花一现 4.示例：轻轻地伸了个懒腰在夕阳中睁开眼睛
（二）1.领略丰富抵抗 2.书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。
阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总分总 5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。