小学生作文修订稿
我第一次做豆浆作文修订版
我第一次做豆浆作文 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
我第一次做豆浆
我第一次做豆浆
作者:韩笑然,男,8岁，昆区钢三小二年级
我一般不怎么给爸爸妈妈做家务活,那天,爸爸很想喝豆浆。
于是，我就给爸爸妈妈做豆浆，这也算是家务活。
我进了厨房，把豆子泡好，再把豆子倒进豆浆机。
然后抓了大米、小米、玉米棒渣……插上电，一按按纽，那些豆子如箭一样嗖嗖的不停转圈。
没过多久，一股香浓豆浆味芬芳扑鼻。
我把香浓的豆浆倒出来给爸爸、妈妈、奶奶一人倒了一碗。
爸爸直夸我做的豆浆好喝，我也便笑咪咪地喝起了自己亲手做的豆浆。
这次做豆浆真有趣，真令人难忘啊！
指导老师:赵晶。
小学作文批改标准修订
小学作文批改标准修订作文是小学语文教学的重要内容之一，通过作文的训练能够提高学生的文字表达能力、思维逻辑能力和语言综合运用能力。
为了确保小学作文批改工作的客观公正性和科学性，制定一套标准修订批改作文的方法和要求，以提高作文批改的质量和效果。
一、作文内容要求1.主题明确：作文要求学生按照指定的主题进行写作，且主题要简明扼要，具有一定的时代性和社会性。
2.观点独特：作文要求学生从自己的角度出发，表达独具特色的观点，积极思考和观察社会。
3.内容充实：作文要求学生通过具体的描写、细致的观察，以及实例的引证等方法，使文章内容充实、丰满，提高文采和表达能力。
二、作文结构要求1.开头生动：作文要求学生在开头部分通过巧妙的句子引导，使文章引人入胜，吸引读者的兴趣。
2.结构合理：作文要求学生在文章的主体部分合理安排段落，逻辑清晰，条理分明。
3.结尾精彩：作文要求学生在结尾部分给读者一个深刻的印象，可以总结全文，也可以发表自己的观点。
三、语言表达要求1.用词准确：作文要求学生用准确、规范的词语表达自己的观点，尽量避免使用模棱两可、含糊不清的词汇。
2.句式多样：作文要求学生尽量多使用不同的句式，以充实文章的表达方式，提高语言的变化性和丰富性。
3.语法正确：作文要求学生注意语法的正确性，尽量避免语法错误，使文章流畅、通顺。
四、批改标准修订方法1.综合评价：对于小学生的作文，在批改时需要注重综合评价，而不是只看重某一方面的问题。
2.突出亮点：批改时要突出学生作文中的优点和亮点，鼓励学生的努力，增强其积极性。
3.指出不足：批改时要指出学生作文中存在的问题和不足之处，并给予相应的指导和建议，帮助学生改进。
4.差异化批改：批改时要根据学生的实际水平和进步情况，进行差异化的评价和指导，给予适当的评价和鼓励。
总结：小学作文批改标准的修订旨在提高作文批改的客观性和科学性，更好地促进学生的写作能力和语言综合运用能力的提高。
只有通过科学的批改标准和方法，才能够使小学生的作文训练更加有效和有针对性，真正达到提高学生语文素养的目的。
四年级作文竞赛修订稿
四年级作文竞赛WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-小学四年级作文能够用笔“说话”，写出自己所思所想是一件快乐的事。
从下面两个题目中任选一个作文：1、请从以下几个词语中任选几个，展开想象的翅膀，编一个合理又有趣的童话故事，让人们读后受到一些启发。
准备好了吗？快快开始构思吧，期待你的妙笔生花！2、山峰岩石路牌松树台阶悬崖峭壁3、有的家庭和睦美满，有的家庭窗明几净，有的家庭酷爱读书，有的家庭喜欢旅游……想一想你的家庭最突出的特点是什么？请选择印象最深的一件事写下来，反映你的家庭特点。
做到语句通顺、内容具体，字数不少于400字。
4、快乐的家庭四年级一班付文静有的家庭和睦美满，有的家庭窗明几净，有的家庭酷爱读书，有的家庭喜欢旅行。
而我的家庭是一个快乐之家。
爱干净的老妈我老妈特别爱干活。
有一次，我家的墙角有一点灰和蜘蛛网，她马上就的动用她的秘密武器打扫。
家里家外只要哪里有一点不干净，妈妈就受不了，肯定又擦有扫非弄干净不可。
就连我们的衣服也都是妈妈洗坏的。
爱看电视的老爸我又一个个子高高，身体瘦瘦的老爸，说起我老爸，他可是一个不折不扣的电视迷。
不论什么时候，不管什么地点，爸爸总要看电视。
我记得有一次，我们坐车去姐姐家，我们坐的汽车没有电视，爸爸急坏了，竟然拿起手机看电视。
那么小的屏幕多不舒服，我和妈妈十分不理解爸爸的做法。
唉！我老爸真是个超级电视迷。
可爱淘气的我我呀！可是家里的淘气鬼。
记得有一回，妈妈忙着干活，我放学回家，看见妈妈正忙着，就躲在妈妈身后吓了她吓了她一怎么跳。
怎么样，我的家庭有趣吧。
这就是我的快乐一家。
我的“羊羊”一家四年级一班胡腾月我家是一个“羊羊”家庭，爸爸是“喜羊羊”，妈妈是“暖洋洋”，弟弟是“懒洋洋”，我呢，就是名副其实的“美羊羊”。
下面我给大家介绍一下我的家庭成员各自的特点吧。
爸爸“喜羊羊”我的爸爸是个老板，大家都知道，老板只知道自己公司离的事情，而我的爸爸本领可多了。
可爱的小表弟作文修订稿
可爱的小表弟作文 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
可爱的小表弟
可爱的小表弟福建省安溪县实验小学一年级四班钟宇彬我的小表弟叫毛毛，他才3个多月大，胖乎乎的小脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛。
大人们给他剃了个小光头，穿上带有倒“福”字的红肚兜，嘿！整个人就好像画面上的“送财童子”，好可爱哦！
有一次，我读儿歌给他听，他好像能听懂似的跟我一起咿咿呀呀地叫。
当我读到《摘桃》这首儿歌：小猴子，叫毛毛，做事粗心又毛躁。
他竟然哭了，哦，原来他以为我是在骂他呢。
我赶紧跟他说了许多好话，他终于露出鲜花般的笑脸……
我喜欢可爱的小毛毛，更喜欢他那鲜花般的笑脸。
指导教师：赵莉敏。
小议准备作文修订稿
小议准备作文Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】作文(60分)古人说:“凡事预则立,不预则废。
”如果你想把一件事做成功,就要事先做一定的准备。
准备,不是目的,而是通往成功的一个过程。
请以“准备”为话题，写一篇不少于800字的议论文。
1小议准备以前看到“未绸缪”这个成语，不晓得是意思，翻词典才知道是做事要做好准备以备不时之需的意思。
用来形容意外事情的发生实在是再贴切不过，你想想，雨尤其是夏天的雨来得那样突然，如果你走在路上，没带雨伞，那肯定麻烦了。
不是成为落汤鸡，就是耽误了事情。
一直记得小时侯家里双抢晒谷子的事。
那时，家里把稻谷放在家里晒着，又要在外面打禾插田什么的。
夏天的天气变化特别快，有时眼看着还烈阳高照，转瞬就大雨倾盆。
家里经常来不及把那些正在晒着的谷子收起来，有几次只能眼睁睁地看着它们被雨水打湿。
有些坏掉，有些发芽，常叫父母唉声叹气。
这样下去总是叫人提心吊胆的。
后来，家里就去街上买了一块很大的帆布。
碰到类似的情况，谷子就暂时不收，用那帆布盖着。
从此，再没了谷受雨泡的担忧。
下雨的时候，相对那些没有准备的人家，就没再必要手忙脚乱地骂老天的娘了，轻松了很多。
可见，有无准备去应对问题尤其是突发的，情况是大不同的。
因此，兵法上说“不打无准备之仗”，又说什么“兵马未动，粮草先行”。
在古文里，“准备”两字以“预”的面貌出现。
古人说：“凡事预则立，不预则废。
”它更加强调了准备的重要性：如果你想把一件事做成功，必须事先做一定准备。
在打上商业烙印的现代社会，由于市场的不可确定性与不可把握性，各种事情防不胜防，天灾人祸，常常是不请突来，准备的重要性就更无可言喻。
这种准备包括物质方面的，也包括精神方面的。
那些笑到最后的成功者，往往是那些有所准备的人。
也许有些人会凭借运气与巧合，没什么准备取得了成功。
我想那也只是一时的，不能长久。
因为缺少了准备，就像房屋缺了基石，垮是时间问题;不垮就是奇迹。
小学生作文批改范文书写
小学生作文批改范文书写
原文：今天我们学习了一篇文章,文章的标题是“我的小狗”。
这篇文章是关于作者家里的小狗的。
作者说他家的小狗很聪明,每天都会跟着他去散步。
他还说小狗特别喜欢玩球,而且非常
听话。
读完这篇文章,我也想养一只小狗。
批改：
今天我们学习了一篇文章,文章的内容是“我家的小狗”。
这篇
文章以述说家中所养的小狗为主题。
文章开始描绘了小狗的聪明、喜欢与主人散步、喜欢玩球和听话的特点，最后表达了作者的愿望。
虽然文章内容丰富，但是要注意文章中需要加上标点符号，也要注意用词准确。
希望同学们在写作文时能够更加认真仔细，表达更加清晰。
在表达自己的想法时，可以多用一些形象生动的词语和丰富多彩的描述，让读者读起来更加有趣。
同时，对于文章中的标点符号和错别字也需要多加注意，这样才能让文章更加规范、准确。
另外，关于描写小狗的特点，可以加一些作者自己的感受或者小故事，这样可以让文章更加丰富。
比如，可以讲一下小狗是如何陪伴着作者度过开心的时光，或者是小狗与作者之间发生的一些有趣的趣事，这样可以让读者更能感受到小狗的可爱和与作者的深厚感情。
在表达自己的愿望时，可以再加一些理由或者一些具体想法，这样让文章的内涵更加充实。
总之，写作文要注重语言表达和内容丰富，这样才能吸引读者
的眼球，也更能展现出自己的语言能力和想法。
希望同学们在写作文时能够多多注意，并且不断改进，让自己成为一个优秀的作家。
六年级作文阅读让生活更美好作文修订稿
六年级作文阅读让生活更美好作文集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-阅读让生活更美好作文【篇一：阅读让生活更美好作文】“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，书读的多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。
阅读不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活变得更加丰富多彩。
读书，能让你穿越时空，千变万化，好像身临其境一般；读书，能让你和浴血奋战的士兵们一起匍匐前进；读书，能让你和诸葛亮一起出谋划策；读书，能让你成长！在书中可以让我们提高修养，提高认识，让自己的心静下来全身心的去投入到书的海洋。
每当我读完一本书，就像旅游了一次，视野更开阔、知识更宽广。
每当一打开书，我的心就会沉静下来，周围的一切仿佛不再存在，自己处在一片漆黑之中。
有时，读得入迷时还会置身其中，别人叫我我都听不见，全身仿佛都与书融为一体了。
凡事都有利弊，书也不例外。
我们在选择书本时，要仔细辨别书对自己到底是利大于弊还是弊大于利。
我在选择图书时会选择一些中外文学名着，既可以与初高中的语文课文接轨，又可以帮助自己提高写作能力。
还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外知识，让自己的目光可以更宽广，做一个十全十美的人。
有些书会有暴力内容，如果过多地看这种书籍会导致心理产生暴力倾向，乃至犯罪。
当然，我们在选择图书时也不能一味地去选择“好”的图书，一些利大于弊的图书也适合我们阅读。
书中的一些不健康内容我们就一扫而过，重点还是看一些好的内容，作家的写作手法、写作题材以及一些修辞方法，这些修辞方法怎么才能更好地使用，这些都是我们学习、借鉴的内容。
并不是任何书都是利大于弊的，所以选择图书还要仔细挑选，这样我们就可以阅读更多对我们有帮助的书籍，更加提高自己的写作水平。
书，不应该仅仅成为课外读物。
书，应该成为我们生活中必不可少的东西。
而我们也不应该只局限于闲着的时候看书，我们可以把课余时间来看书，当自己想看书的时候可以多看一点，不想看的时候，也要少看点。
小学生作文批改实例系列
小学生作文批改实例系列002原作者：四年级5班邓忠义批改者：班报副主编田利日期：2015.12.03原稿：四年级5班邓忠义大坪障一日游2015年9月12日天气星期六晴天这个暑假，爸爸妈妈带我去大坪障森林公园爬山。
那景色真美呀！坐在观光车向外望去，有一座很大的山岚。
许许多多的山坡，全都笼罩在云海之中。
公园的石真奇，一座座山峰玲珑俊秀，姿态万千，有的像独角牛，有的像狮子。
让人看了晚上一定会做一个美梦。
站在山顶向远处瞭望，只见一块猴子一样的石头，蹲在凸出的石头上。
公园的天气变化可真快啊，刚才有太阳，不一会儿就乌云密布，如同三岁小孩的脸，说变就变，还没等我们穿上雨衣，豆大的雨点就落下来了。
大坪障森林公园的美，就如同一幅活动的山水画，如不是身临其境，还以为真是在画中，他的美，让人痴情，让人流连忘返！评语：小作者丰富的想象力，优美的语言打动了我，不过条理稍微有些混乱，修饰可以再饱满一些，如“有的像狮子”就可以写成“有的像张牙舞爪的狮子”。
当然，小四年级学生能成此文，已是佳作！下面有稍作润色，以作参考。
修订稿：四年级5班邓忠义大坪障一日游日期：2015年9月12日天气：星期六晴天今天，爸爸妈妈带我去大坪障森林公园爬山。
那景色真美呀！从山脚向上望去，有一座很高的山岚。
远处许许多多的山峰，全都笼罩在云海之中。
一路登山，发现公园的石真奇，有的像昂首挺胸的独角牛，有的像张牙舞爪的狮子，只见一块猴子一样的石头，蹲在凸出的石头上。
站在山顶向远处瞭望，一座座山峰玲珑俊秀，姿态万千。
人看了晚上一定会做一个美梦。
公园的天气变化可真快啊，刚才还是太阳，不一会儿就乌云密布，如同三岁小孩的脸，说变就变，没等我们穿上雨衣，豆大的雨点就落下来了。
大坪障森林公园的美，就如同一幅活动的山水画，如不是身临其境，还以为真是在画中，它的美，让人痴情，让人流连忘返！。
小学生作文批改实例系列001
小学生作文批改实例系列001原作者：四年级5班庄广威批改者：班报副主编田利日期：2015-12.03原稿：四年级5班庄广威《爸爸，我想对您说》爸爸，您就是我们家里的摇篮。
为我们这个家庭付出太多太多了，为了我和弟弟上学，去做太多事了。
为了能吃上好饭好菜，每天都去做事。
爸爸，我该怎么报答你呢？那就是要好好读书，考试要考好成绩报答给爸爸。
学校组织的活动，去公园，我每个学期都去，那钱是爸爸辛苦才赚来的钱，爸爸是让我把学习可以放松一下，不再那么辛苦地学习。
爸爸，今有学校组织的活动，要180元钱，我问爸爸：爸爸，你要送多少次水才能赚到180元钱?"爸爸回答：“大概要送50桶水。
”我在想：不是吧！大概要送50通水啊！太辛苦了。
爸爸，我想对您说：“您不愧是我们家的摇篮，为我，弟弟和妈妈做出太多了。
以后，等我长大了，我就是摇篮。
评语：小作者用朴实的语言，述说了对爸爸的感恩。
知恩，感恩，报恩，是人性中最感人，最珍贵的所在。
不过，作为书面语言，如能改善以词达意的准确性，且注意用词的讲究和精炼，就会更好。
下面有稍作润色，以作参考。
修订稿：四年级5班庄广威《爸爸，我想对您说》爸爸，您就是我们家里的顶梁柱，您为我们这个家付出了太多太多，您为了能让我和弟弟吃上好饭好菜，您为了供我和弟弟上学，您每天不辞辛劳地工作。
爸爸，我该怎么报答您呢？那就是要好好读书，考试要考好成绩。
学校组织的活动，去公园，我每个学期都去，那钱是爸爸辛苦才赚来的钱，您为了我能健康成长，您每次都让我去。
爸爸，今年学校又有组织活动，要180元钱。
我问爸爸：“爸爸，你要送多少次水才能赚到180元钱?"“没事，就50桶水就够了。
”爸爸故作轻松地回答。
我的眼泪一下子流出来了，要送50通水啊！爸爸，您太辛苦了！爸爸，我想对您说：“今天您是我们家的顶梁柱，为我，弟弟和妈妈付出了太多太多，明天，等我长大了，我就是您的顶梁柱，我要让您享福！。
小学生作文批改范例
小学生作文批改范例作为一名小学语文老师，批改小学生作文可是我的日常工作之一。
在这一堆堆充满童趣和天真的文字里，我就像一个探险家，总能发现各种新奇的“宝藏”，当然，也少不了一些需要“打磨”的地方。
记得有一次，我批改到一篇题为《我的周末》的作文。
这位小作者开篇就写道：“周末终于来了，我开心得像一只小鸟！”这开头，让我眼前一亮，简单直接又充满了孩子的那种兴奋劲儿。
接着，小作者描述了周六早上的情景：“我早早地就从床上跳了起来，太阳公公好像也在对我笑呢。
我以最快的速度穿好了衣服，刷完了牙，洗完了脸，就冲到了客厅。
”读到这里，我能感觉到这孩子迫不及待开始周末的心情。
然后，他写道：“妈妈已经做好了香喷喷的早餐，有我最爱吃的煎鸡蛋和牛奶。
我大口大口地吃着，感觉自己是世界上最幸福的人。
”这里的描写虽然简单，但是“大口大口”这个词用得很形象，让我仿佛看到了一个狼吞虎咽的小朋友。
吃完早餐，小作者说：“我跑到房间，拿出了我的玩具汽车，准备好好玩一玩。
可是，还没玩一会儿，妈妈就喊我去写作业了。
”这转折，把孩子那种无奈表现得淋漓尽致。
在写作业的部分，小作者这样描述：“我的作业本好像变成了一个个大怪兽，张牙舞爪地看着我，我真不想和它们战斗。
可是妈妈在旁边一直盯着我，我只能硬着头皮写呀写。
”看到这里，我忍不住笑了，这孩子的想象力还真丰富，把作业本想象成怪兽，太有趣了！好不容易写完了作业，已经是中午了。
小作者写道：“中午的饭菜也很丰盛，有红烧肉、青菜和西红柿炒蛋。
我吃得肚子都圆滚滚的。
”这“圆滚滚”一词，用得特别可爱，让人能想象出他吃饱后的满足模样。
下午，小作者和爸爸一起去公园放风筝。
他写道：“公园里的人可真多呀！天上飞着各种各样的风筝，有老鹰的，有蝴蝶的，还有金鱼的，五颜六色，好看极了。
我和爸爸好不容易找到了一个空地，开始放我们的风筝。
爸爸拿着风筝，我拿着线轴，一阵风吹来，爸爸把风筝往上一抛，我就赶紧跑起来。
可是风筝不听话，一下子就掉下来了。
小学生作文加修改评语
小学生作文加修改评语大自然送给了我许多美景。
春天的，夏天的，秋天的，冬天的，样样不少。
春天时，桃花为了我们，跳起了舞蹈。
走在春天的小路上，柳树沙沙作响。
小草从地下探出头来。
它那对水汪汪的大眼睛，似乎在说：“别踩我!我怕痛!”小花在风中舞蹈，似乎想让别人赞美它。
小鸟站在枝头上，歌唱着春天多么美好!春雨滋润着万物，春风吹动了苍生。
春姑娘多美丽啊!夏天时，荷花为了我们，绽放了笑脸。
它散发的缕缕幽香，令人陶醉。
夏姑娘怕人们太热了，便召来风伯伯和雨姑姑。
夏天的夜晚，美极了!天上闪烁着亮晶晶的光芒。
走在乡间小道上，一群知了在演奏夏之歌。
夏姑娘多善良啊!秋天时，菊花为了我们，挺直了背。
秋姑娘是成熟的。
她不向春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
秋姑娘一来，田野的一切都变成金黄色。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。
秋天，是个丰收的季节。
农民伯伯都喜欢秋天。
秋姑娘多贤惠啊!冬天时，腊梅为了我们，在冬天里怒放。
冬姑娘来接秋姑娘的班。
她送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗躲在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。
枝头间挂满了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶莹。
小河也沉睡了。
冬姑娘多勤劳啊!春之声，夏之梦，秋之韵，冬之魂。
这是春，夏，秋，冬的礼物。
大自然的美多么神奇啊!【点评】这篇文章作者构思新颖独特，采用“春之声”、“夏之梦”、“秋之韵”和“冬之魂”四个小片段，按照春夏秋冬的时间顺为我们展现了大自然的四个画面，将视觉、听觉和嗅觉相结合，表达了作者对大自然四季美景的赞叹之情。
雨，就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下世人的是是非非，然后，让它消逝在雨的冲刷里，无声无息，只留下赏雨人的无限遐想……雨，有声.春雨的声音，往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来，时而如轻纱抚面，几缕和风做伴，在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒，几声春雷相迎，灵动身心.夏雨的声音，那就如同婴儿出世时的啼哭，雷电交加，风驰电掣，阵雨重重，爽朗率直，响天彻地.秋雨的声音，就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重，平实真切，谆谆有情.冬雨的声音，就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉.春雨的低呢，如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚实，如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽，如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
小学生作文带修改评语
小学生作文带修改评语那是寒风凛冽的一天，北风像发怒的狮子似的一个劲地狂吼着。
寒风袭来，如刀片割得让人生疼。
我缩着身子，哆哆嗦嗦地等着回家的车。
目光呆呆地停留在路边那发着微光的老灯上，心也似乎凝固了。
过了一会儿，上车了，车内温暖许多。
我伏在前排的椅背上，无聊地注视着车内的人。
只见车内似乎人人都心事重重的，不是面无表情，就是挂着一张苦瓜脸。
这时，旁边的一对母子进入了我的视线。
那小男孩长得虎头虎脑的，着一件农村特有的花格子棉袄。
他喜滋滋地在这儿碰碰，那儿摸摸，玩得不亦乐乎。
一旁的母亲脸上也绽放着温情的花，正会心地看着小男孩。
我默默地看着，这时，车子没有事先通告地猛一刹车。
那小男孩顺势往前一扑，一旁的母亲见了，眉头立刻紧锁在一起，眼神里充满着担忧。
她，自然地以迅雷不及掩耳之势用手护住自己的孩子。
小男孩毫发未伤。
待车停稳后，母亲诡异地迅速收回护着的手。
我不解地盯着那母亲的手。
啊!血痕，好深的一个口子!怎么回事?我的目光移到母子前排的椅背上，只见一根铁丝朝母亲面前立着，那铁丝上还残留着斑斑血迹。
我全明白了。
再看那母亲，只见她把受伤的手放在背后，脸上并没有紧锁的眉头，只是微笑着注视自己的孩子，眼神中有嘱咐，有放心......我一下子愣住了，顿时，一股暖流涌上心头，整个人温暖起来。
眼前出现了母亲在唠叨，父亲在为苦学的我煮牛奶......我的眼眶润湿了。
看看窗外，似乎明朗了许多，太阳也就要升出来了。
是啊，一句嘱咐，一个手势，一个眼神......不都是父母亲对我们爱的体现吗?简评：文章构思巧妙，通过描写自己在公交车上所看到的一幕，来体现自己对爱的感悟。
一个母亲本能地保护了孩子，全然不顾自己受伤的手，眼里流露出的满是疼爱。
是啊，一句嘱咐，一个手势，一个眼神......不都是父母亲对我们爱的体现吗?作者结尾揭示中心，自然而然，水到渠成。
现代的冬天似乎还残留着秋的残妆,还保留着春的娉婷,像是在寒风中穿着短裙的女子,吃不准她的年龄.冬天因此有些朦胧的暧昧.古典的冬天是要下几场雪的.雪大多在黄昏时飘洒开来,风便有了江南的湿润,雪便有了江南的妩媚.往往第二天就晴空万里.天色和空气都像被雪擦洗过了,澄彻,清新.窗外邻家的屋脊上,一道白雪,一道黑瓦,黑白交错,仿佛是首古诗,长长短短,平平仄仄.这样的冬天,便有了古典的雅致和韵味,冰清玉洁,晶莹透明.现在的冬天虽然不冷,但空调依然开着.空调的面目有些呆板,或木头木脑地悬挂在墙上,或傻里傻气地站在客厅一隅.远不如炉子令人感到亲切,炉膛里透出的红光,在夜色中是嫣然动情的眼睛,朝着你一眨一眨的.水壶刚放上去时,滴下的水在炉子上发出好听的"滋---"的响声,腾起一缕白烟,有声有色.拥着炉子吃一碗面疙瘩,可以吃得满头大汗,宽衣解带,如沐春风.若是拥着炉子温一壶黄酒,煮一锅羊杂碎,人也成了古典山水画中的人物了.古典的冬天,吃完饭便早早睡觉,将身子紧裹在被子里,紧裹起的还有冬天特有的黑甜梦乡.风在屋顶的椽子间稀里哗啦作响,像是群鼠奔窜.夜半常常被惊醒,只见月色满窗,不如春的迷离,秋的明澈,夏的温和,却有冬的玉洁高雅.万籁俱寂中突然响起夜归人的脚步声,踏在卵石路上,分外响亮.那脚步声渐远渐近,又渐近渐远,伴随着寒风敲窗,越加衬托出被窝里的温暖.再次坠进梦乡,就像坠进云端一样,若神若仙了.古典的冬天除了雪,还有冰.搪瓷杯里的冰,是一支巨大的棒冰,在夏天就要抢着去舔.连老城隍庙九曲桥下的绿波池,也冰得纹丝不动,静默得无声无息,不由得想丢一块砖下去,冰块立即碎裂开来,翘起的一角,迎着阳光一闪,然后缓缓地下沉,那微绿的湖水,沉睡了一觉,重新又粼粼地泛动.落尽叶子的枯枝,将麻雀娇小的身影凸现在蓝天中,弓弦响处,惊得麻雀急速地拍打着翅膀,箭般地逃逸.再望望空空的枯枝,心中有些惘然.冬天不再古典时,太平洋的平面正在渐渐地提升,汹涌澎湃海水侵袭着岛屿和大陆的堤岸.古典的冬天就不仅仅是诗意的美丽了……简评：作者写古典的冬天，辞藻华丽，如开头“现代的冬天似乎还残留着秋的残妆,还保留着春的娉婷,像是在寒风中穿着短裙的女子,吃不准她的年龄.冬天因此有些朦胧的暧昧.”与下文古典的冬天有雪，有冰，吃完饭便早早睡觉形成鲜明的对比，作者用三段式描写古典冬天，结构安排巧妙，最后文章结尾寓意深刻，使文章更加耐人寻味。
小学作文附修改评语
小学作文附修改评语我曾是一条清凌凌的小河，是一条美丽的小河。
我身边的小草碧绿碧绿的，头顶的天空是蓝湛湛的。
我的身体里有许多小鱼在游来游去，它们有时会和我玩捉迷藏，有时会和我说悄悄话，有时给我讲笑话，逗得我哈哈大笑起来。
有时，一群小鸟叽叽喳喳地飞过，有几只总会停下来夸奖我一番：“小河小河，你的水可真清呀!”我听了后乐得开了花。
有时有一两只小鸟会问我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水吗!”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。
那个时候，我和我的伙伴过得很快乐。
可惜好景不长，在不久的后来来了一个大怪物——工厂，它矗立在我身边的草地上，一大片草地地都被它压死了，其余的草弟弟都害怕急了，几个几个地抱在一起，生怕被那个大怪物给吞了。
我心里也很害怕，搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。
小河里的小鱼也纷纷藏了起来，看到大怪物没有什么动机，大家又松了一口气。
第一天，大家还是像以往一样生活，可是第二天，怪事发生了：草地上不知道为什么竟然出现了一条长长的水道，大家也不知道这是怎么回事。
几天过去了，我哭丧着脸对大家说：“那个大怪物排出的废水都流到我身上了，我变得又脏又臭了。
”小鱼对我说：“小河小河，你的水太脏了，我们住不下去了，我们要搬家了。
”小草对我说：“小河小河，你的水太臭了，我们都生病了。
”我伤心极了。
这时小鸟对我说：“小河小河，你的水太浑了，不能喝，我们只能走了。
”昔日的伙伴全都离开了我，小草也都因为我的臭味生病了。
大怪物排出的废气污染了我头顶上美丽的天空，曾经蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了，天上的白云变成了“黑云”，我再也看不到美丽的天空和我的小伙伴了。
人类呀人类，你们的科技发达了，可是我们的地球受到了污染，你们破坏了我清澈的河水，赶走了我昔日的伙伴，赶走了我的美好生活，我很伤心。
希望你们别再破坏环境了。
批改评语：这是一篇想象类的文章。
小作者采用了人第一人称的写法，把“我”想象成一条小河，用亲切而又耐人寻味的语言告诉人类：不要破坏环境。
小学四年级语文上册单元作文修订稿
小学四年级语文上册单元作文Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】小学四年级语文上册1-8单元作文范文姓名：第一单元作文范文本次习作有三点要求：可以写着名的旅游景点，也可以写身边的景物。
写之前要想象主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。
习作一：《游乐山》妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。
今年暑假同妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。
清早，江面上晨雾弥漫。
我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、混江、大渡河三江汇合口，来到有中流砒柱之称的乌龙山。
乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。
古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。
”我们离船登岸，踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。
不知不觉我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。
据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。
寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构谨严，庄重雄伟。
入门为天王殿，殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。
天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。
寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富。
历史名人题咏遍山皆是。
加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛。
因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。
险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。
乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。
一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
三年级写景作文修订稿
三年级写景作文集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]山岭美景蓝天白云、青山绿水组成了一幅多么优美的画面！远远望去，连绵起伏的山可以碰到白云，我想：如杲我就在这连绵起伏的山上，我就可以像孙悟空一样骑着筋斗云飞来飞去。
一排一排松树，就像站岗的卫兵，在保护山上的每一棵树。
山间的小溪在夕阳的映照下，像一条绿色的绸带。
溪水“哗啦哗啦”，就像一群欢快的孩子，笑着，唱着，往前奔跑。
一群群小鱼顶着水游过来，就像一个个美丽的公主，拖着长长的纱裙在水中跳舞。
明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
许多鸭子排着队游过来，一会变成一条队伍，一会变成两条队伍，真可爱！小溪的边上有一片草地，小草绿油油。
草地上开着五颜六色的野花，红的、黄的、紫的……像给大地穿上了五彩的衣裳。
草地上一群羊儿在吃草，好像绿草地上飘来了一朵朵白云。
真是一幅山岭美景啊！让人那么得陶醉，仿佛来到了世外桃园。
美丽的秋天我喜欢春天的温暖，喜欢夏天的炎热，喜欢冬天的白雪；但是，我更加喜欢凉爽而美丽的秋天。
秋天是丰收的季节。
你看！红红的苹果、黄黄的鸭梨、金黄的稻谷……都成熟了。
红红的苹果像一张张笑脸。
他们看着这美丽的秋天感到骄傲与自豪！于是，高兴地笑了起来，他们笑哇笑哇，把整个秋天笑乐起来了。
黄黄的鸭梨像一个个小灯笼，他们在树上摇哇摇哇，把整个秋天都摇亮了起来。
秋天也是美丽的。
看！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串红等都盛开了！它们在秋天的怀抱里显得更加灿烂、美丽。
芬芳扑鼻而来，五彩缤纷的菊花我最喜欢了！站在远远的地方也能闻出菊花那香香的气味。
菊花的颜色也很特别，有紫红的、雪白的、淡黄的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
我也喜欢美丽的玫瑰，玫瑰的气味非常好闻，香香的，当我闻它的气味时，我真想把它一口吞下去呢。
秋天是凉爽的，秋天是果实累累的，秋天更是美丽的，我爱美丽的秋天！公园的一角公园的一角美丽极了。
近处，池水绿得像一块无暇的绿宝石。
为什么不及格作文修订稿
为什么不及格作文集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
为什么不及格
为什么不及格福建省龙岩市永定大洲小学三年级张国兴
昨天考试了，一年级的小明回到家里高兴地对爸爸说：“爸，我今天考试了。
”爸爸说：“只要你考到100分，我就奖你5元钱，如果90分以上，我奖你2元钱，否
则……”“耶！爸爸真好！”小明没等爸爸说完，就大声叫道，仿佛钱已到手，一副胜券在握的模样。
今天发试卷时，小明一拿到试卷，就迫不及待地睁大双眼一看，鲜红的“50”跃然纸上。
“怎么会怎么办回去会被爸爸打屁股吧”
小明惴惴不安地回到家里。
爸爸问：“考了几分”小明说：“才……才……才50分。
”声音小像蚊子叫。
这时，爸爸顺手操起了棍子，高高举起，并厉声问道：“为什么不及格”见小明没吭声，手起棍落，并且疼得小明龇牙咧嘴，就是不敢哭出来。
“找找原因，为什么不及格。
”小明只好哭丧着脸上楼，去找《十万个为什么》，他一页一页地找，一页一页地查，口中不停地念叨：“为什么不及格为什么不及格……”
过了很久，小明委屈地对爸爸说：“爸，这本书里找不到啊，没有‘为什么不及格’。
”气得爸爸又想找棍子。
小明赶紧说：“我不敢了，我保证下次及格。
”小明下次真的会及格吗谁知道啊……
指导教师：吴芙蓉
该习作真实地记录了一个小学生考试后的诅丧与无奈和不明白为什么考砸了。
结尾出人意料，幽默、含蓄。
那一声声加油作文修订稿
那一声声加油作文
Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
那一声声加油
那一声声加油
在一个春季运动上倒数第二项目，我们班上的同学发挥得很好，但是，我们还是输了，你知道是什么项目吗就是跳大绳比赛。
我们的运动员为什么发挥得很好，我知道，让运动员发挥好的原因就是同学们的一声声加油。
比赛开始了，我们大喊着加油、加油……我发现所有的参赛队员的眼角都湿润了，队员们能感受到同学们的一声声加油就是在支持他们，同学们的一声声加油就是让他们不要放弃比赛，当绳子摇起来的时候，队员们立刻立刻调整了心态，开始跳了一个、二个、三个、四个、五个、六个、七个……。
最后我们班跳了一百四十七个，这种成绩虽然很好，但是我们还是输了，因为对手比我们多跳了23个，所以我们输了。
这种集体荣誉感是三（2）班宝贵的财富。
小学生的作文附修改评语(锦集28篇)
小学生的作文附修改评语（锦集28篇）篇1：小学生作文附修改评语乡下，一个多么自由美妙的词。
那里天比别处的更可爱，天空是那么明朗，空气是那么清新，清澈的小溪里鱼儿躲在浮萍下乘凉……城里孩子可不同。
被作业压得翻不过身，窗外“嘀嘀叭叭”的汽车声和浓烟，就是做完作业也不能清静。
因此，我梦想以后都在乡下生活。
在我乡下的家前面的清澈小溪，一切都显得那么平静。
溪水在午后的阳光下熠熠生辉。
忽然，那面镜子被打碎了，一阵脚步声响起。
我凝望四周。
走过一座横在溪上头的石桥，便是那狗尾巴草和一种淡紫的不知名儿的小花的天地了。
一条窄窄的小道在右，那狗尾巴草，圆滚滚，肥嘟嘟。
那小花像极了一个个小铃铛，在风中摇晃，这多美丽神奇!在城市呆惯了的我忍不住高兴起来。
若是不过那一座石桥，沿着陡峭的石阶往下走，就可以到那有鹅卵石铺成的小溪岸上了。
扔一块石头，看它在水面漾起圈圈波纹，打水漂，与小伙伴比谁把石子扔得远，这真是有趣的事!我喜欢在鹅卵石堆上坐下，把脚伸进清凉的溪水里。
突然，水面漾起层层涟漪。
是谁的小脚丫在破坏镜子，还幸灾乐祸地哈哈大笑?——是我!我的脚丫上下摆动着，引出了无数的精灵——水花。
我同样喜欢在这水里游泳。
有一天，我正专心致志地练着蛙泳，后脚一蹬一蹬的。
忽然，一条顽皮的小鱼闯入了我海蓝的世界里。
它是灰色的，那么调皮，那么可爱，它的尾巴一动一动的，嘴巴似乎吐着泡泡。
我很想抓住它，于是装模作样地游着泳，想不引起小鱼的注意。
我嘴角一翘，微笑着，手往前一伸，变成碗状向小鱼网去。
小鱼儿眼里灵光一闪，没命地逃了，我没有捉住。
它或许还在疑惑!这人怎么学青蛙呢?想到这里，我不由自主地大笑了起来。
有时，我们自带渔网捕鱼。
先拿起渔网架在溪下的鹅卵石堆里。
有时它摇摇晃晃像中了枪的战士倒下了，我就像医生一样抢救，经过我的妙手，它终于回春，站起来了!其实，这个“渔网”战士站起来，只不过是我把它用一些中等大小的鹅卵石固定住了罢了。
接下来，就是爸爸显神威的时间了!只见爸爸轻松地后退了几步。
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小学生作文
Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
小学生作文模板（一）
（一）春游、秋游、各种游篇
（二）
（三）在一个春光明媚（秋高气爽、天气晴朗、万里晴空）的星期天早上，我们XX班的全体同学在XX老师的带领下，去XX公园（山、湖）春游（秋游、郊游、各种游）。
我的心情和天气一样春光明媚（秋高气爽、天气晴朗、万里晴空）。
（四）经过X小时的车程，我们大家终于来到XX公园（山、湖），啊，这里可真美呀！这边有XX，那边有XX、还有XX和XX。
先是XX老师带领我们全班同学参观这里，经过一棵树，老师说：“这是XX树，它的生活习性是XXXXX”。
又经过一片花丛，有一种花可真好看啊，红红的花瓣、碧绿的叶子，每一朵都那么鲜艳夺目。
XXX同学凑近了看了一会，然后问老师：“请问这种美丽的花朵叫什么名字？”老师说：“这是牡丹花，它曾经被选为我们祖国的国花。
雍容华贵，大方美丽的它象征着我们祖国的繁荣富强。
”啊！原来它曾经当过我们伟大祖国的国花呀！怪不得这么美丽高贵呢！
（五）老师带领大家参观完毕后，就到了大家期待已久的自由活动时间。
老师把全班同学分为6个小组，每个小组选出一个小组长，分别带领各组组员在草地上活动。
我被选为了光荣的小组长，可是，在哪里活动的问题难倒了我。
有人说：“树下阴凉，我们去树下吧！”有人说：“草地上可以自由奔跑，我们在草地上活动吧。
”最后，在XXX同学的帮助下，我们找到了一块既有树荫又有草地的地方。
大
家说着、笑着、跑着、玩着，玩累了以后大家就坐在草地上，互相吃着自己带来的零食，真好吃、真开心呀！
（六）就在这时，我们小组的XX同学丢了一个包装袋在草坪上，XXX同学站起来说：“XX同学，你这样做是不对的，请把垃圾丢在垃圾箱里。
”
（七） XX同学翻了一个白眼说：“我就随地乱丢，我想丢在哪里就丢在哪里。
”
（八） XXX同学气的涨红了脸说：“你怎么能这样不爱惜环卫工叔叔的劳动果实呢？我要告诉老师去！”说着，她悲愤的一转头，走向老师。
（九）身为小组长的我赶忙起身拉住她说：“XXX，XX乱丢垃圾是不对的，可你也不能态度这么不好嘛，再说了，老师平时备课、上课、批改作业那么辛苦，今天难得有时间出来游玩，我们就不要再给他添麻烦了。
我是小组长，你相信我，我一定能处理好这件事的！”
（十） XXX同学红着眼眶看了看我，点了一下头。
（十一）我转身来到XX同学的身边，轻声对他说：“XX，环卫工叔叔每天劳动是很辛苦的，老师在思想品德课上说过，我们要懂得尊重每一个人，你这样不尊重人，别人也不会尊重你的，你说对吗？”
（十二） XX羞愧的低下头，捡起包装袋，丢进了垃圾箱。
（十三） XX回来后，我冲着他使了个眼色，他低着头来到XXX面前，伸出手说：“刚才是我不对，我向你道歉，我们握个手吧？”
（十四） XXX嘴上说着：“谁稀罕你的道歉。
”却也伸出了手。
（十五）看着两只紧紧握在一起的小手，又联想到今天在花园看到的朵朵鲜花，我仿佛看到了祖国飞速发展的明天！今天，我们是祖国的花朵，相信不久的将来我们一定能成为栋梁之才！
（十六）今天，真是有意义的一天！
小学低段常用作文模版
Maybe tooold，但很经典很亲切啊，你有写过模板作文吗？
模板一：尊老爱幼篇
今天我坐公共汽车回家。
车上人可真多啊!我好不容易找到了一个座位。
这时，一个老爷爷颤颤巍巍的走上来了。
给不给这位老爷爷让座呢?我的心里开始犹豫。
这时，一位小弟弟站了起来，大声说道：“老爷爷，您坐这儿!”窗外一阵微风吹过，我胸前鲜红的红领巾迎风飘起。
我作为一名光荣的少先队员，感到十分羞愧。
我决定以后要向那位小弟弟学习，做一个称职的少先队员，不能往红领巾上抹黑。
模板二：拾金不昧篇
放学回家的路上，我捡到一个钱包。
我打开一看，嗬!里面有好几张百元大钞呢。
我想，这些钱能买多少好吃的呀!可我又一想，这么多钱丢了，失主该多着急啊!于是，我三步并作两步跑到了离这里最近的派出所，把钱包交给了警察叔叔。
回家的路上，看到我胸前鲜红的红领巾迎风飘扬，我的心里别提多高兴了。
模板三：赞扬篇
我的爷爷今年已经72岁了。
他眼不花，耳不聋，为人正直，就是有点“抠”。
他的衣服都是补了又补的旧衣服，吃饭也总是那几样便宜的菜，家里更没有什么值钱的电器。
可是当他听说小区里组织为灾区人民捐款时，他一下子大方了，捐了一万元。
这就是我的“抠门”爷爷，一位老共产党员。
我为有这样的爷爷感到骄傲和自豪!
模板五：诚实篇
语文考试的成绩出来了，我得了99.5分。
卷子发下来了，我看着自己的试卷心里好得意，我终于赢了小红了。
这时，我发现自己原来写错了一个字，我应该得99分。
到底应不应该告诉老师呢?我的心里好象有两个小人在吵架。
一个说你是少先队员要诚实，一个说你好不容易赢了小红，又没人知道你错了一个字。
终于，我还是找老师改了分。
虽然我变成了99分，但老师说我的思想品德应该得100分，我高兴极了。
模板六：助人为乐篇
马路上，车很多，行人也很多。
我要过马路时，发现一个拄着拐杖，白发苍苍的老奶奶站在斑马线上。
老奶奶看到车很多，不知道该怎么办。
我过去说：“奶奶，您行动不便，我扶您过马路吧!”于是，我扶老奶奶过了马路。
老奶奶感激的对我说：“孩子，谢谢你!你叫什么名字啊?”我说：“奶奶，我叫红领巾!”虽然回家晚了点，但我的心里比吃了蜜还甜。