福州大学《微生物》课件及真题
福州大学生物科学与工程学院《839微生物学》历年考研真题汇编
目 录2000年福州大学微生物学考研真题2001年福州大学微生物学考研真题2002年福州大学微生物学考研真题2003年福州大学微生物学考研真题2004年福州大学微生物学考研真题2005年福州大学微生物学考研真题2009年福州大学微生物学考研真题(回忆版,不完整)2012年福州大学微生物学考研真题(回忆版,不完整)2015年福州大学839微生物学考研真题(回忆版,不完整)2000年福州大学微生物学考研真题一、名词解释20%芽孢主动运输有氧呼吸溶原性细菌质粒拮抗食物中毒光能自养型光复活作用菌胶团二、判断题,并说明错题错误原因30%1细菌只通过革兰氏染色法的草酸铵结晶紫染色,碘液固定和酒精处理步骤,不能分辨出革兰氏阳性与革兰氏阴性细菌。
2细胞内有酶的结构基因,但只有在该酶催化的底物存在时结构基因才合成酶,这种酶称为阻遏酶。
3噬菌体的寄主细胞是细菌,因此,对利用细菌进行发酵的工业造成严重的危害。
4毒素、抗菌素、色素是微生物的次级代谢产物。
5当前,卫生检疫部门都把检测细菌、大肠菌群以及病原菌作为食品最基本的卫生指标。
6缓慢冷冻对细菌的损害,不如快速冷冻那样大。
7酵母是真核微生物,都会产生子囊孢子,放线菌和霉菌的孢子都是单细胞的。
8食品中细菌数量越多,在致死因素作用下所需要的时间越长;食品中的营养成份对微生物的热致死有保护作用。
9大多数细菌,霉菌都可以直接利用淀粉蛋白质,但酵母不行,因为酵母菌不能把产生的酶分泌到细胞外。
10放线菌和霉菌都是丝状多核微生物或多细胞微生物,霉菌与放线菌的菌落都有具有颜色,其它特征也相似。
11高压蒸气灭菌比干热空气灭菌温度低时间短,是因为蒸气的穿透力较热空气强。
12厌氧微生物常用的培养方法有抽真空法,添加亚硫酸钠法等。
13肉鱼等蛋白质食品腐败变质主要的被分解成氨,胺等产物,果疏的溃烂是酸败。
14嗜冷微生物可在零度以上生产,在零度以下不能生长,嗜热微生物是在45℃以上还能生长的微生物。
福州大学《微生物》教学大纲
教学大纲普通微生物学一、课程中英文名称中文名称:微生物学英文名称:Microbiology二、授课对象:生物与食品工程专业、制药工程专业总学时72三、本课程与其他课程的联系先修课程:有机化学、分析化学、生物化学、普通生物学后续课程:遗传学、酶工程学、免疫学、微生物发酵工艺学、微生物制药、基因工程、微生物资源开发与利用四、课程教学的目的《微生物学》是生物工程、食品工程和制药工程专业的一门重要的专业基础课。
它既是生命科学理论研究的核心,又是一门应用性极强的学科,和现代生物学中的热门领域——分子生物学和生物技术的研究密不可分;同时,微生物学又是一门理论性和实验性并重的学科,其独树一帜的实验技术在学科发展中占据着突出的位置。
开设本课程旨在让学生掌握微生物学的基础理论和基本实验技能,并能应用于生产实践和指导科学研究。
通过课程教学,要求学生掌握四大类微生物和病毒的形态特征、细胞结构及其功能、群体特征和繁殖方式;掌握微生物生长所需的6大类营养要素、功能及其吸收方式;掌握微生物的生长规律、代谢调控、影响微生物生长的理化因素及其控制;掌握微生物遗传变异的基本理论和菌种选育的方法;掌握微生物与生物环境的关系及其在自然界物质循环中的作用;熟练掌握微生物的基本研究方法和实验操作技能。
五、课程教学的主要内容[课堂授课:生物与食品工程专业46学时,制药工程专业54学时;实验26学时]1.绪论(3学时)知识点:微生物的定义、特点;微生物学的研究内容、发展概况以及学习《微生物学》的意义。
2.微生物的形态结构(20学时)知识点:四大类微生物和病毒的形态特征、细胞结构特征、群体特征、繁殖方式、生活史、分类鉴定以及与人类实践的关系;蓝细菌、支原体、衣原体和立克次氏体的特点。
重点:四大类微生物和病毒的个体和群体特征、繁殖方式。
难点:G+与G-细胞结构的差异;真核微生物与原核微生物的比较;霉菌与放线菌、细菌与酵母菌、病毒与细胞生物的区别;病毒、类病毒、拟病毒和朊病毒的特点及其致病机理。
福州大学微生物微生物的遗传育种
6、准性杂交 (Parasexual hybridization)
• 准性杂交:同种生物两个不同菌株的体 细胞发生融合,且不以减数分裂的方式 而导致低频率的基因重组并产生重组子。
准性生殖与有性生殖的比较
项目
准性生殖
• 突变率:每一细胞在每一世代中发生某一性状 突变的几率。突变一般是独立发生的,双重突 变的几率是各个突变几率的乘积。
1、基因突变的特点
• 自发性:突变可以在没有人为的诱变因素处理下 自发产生。
• 稀有性:突变率极低。 • 独立性:突变的发生一般是独立的。
• 诱变性:通过诱变剂的作用提高自发突变几率。
1、Discovery of bacterial transformation(转化)
• 1928,Fred Griffith discovered the phenomenon of transformation in
Streptococcus pneumoniae(肺炎链球菌)
• He proposed the concept of transforming principle.
Pathogenic S strain
Non-pathogenic R strain
Live S
Dead S Live R
Dead S Live R
Discovery of DNA as genetic material (一)
细菌培养试验
热死S菌 培养皿培养 不生长 活R菌 培养皿培养 长出R菌 热死S菌+活R菌 培养皿培养 长出大量R菌及10-6S菌
• Phage infection ▪ Attachment to cell surface ▪ Injection of genetic materials into host cell ▪ Direct the host cell to make new virus particles
福州大学《微生物》名词术语
福州大学《微生物》名词术语第一章绪论微生物(microorganism,microbe)一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。
是一些个体微小(<0.1mm)、构造简单的低等生物,包括属于原核类的细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体和蓝细菌(过去称蓝藻或蓝绿藻),属于真核类的真菌(酵母菌和霉菌)、原生动物和显微藻类,以及属于非细胞类的病毒、类病毒和朊病毒等。
生物工程学(biotechnology)以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技有用术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能的一门新兴技术。
微生物学(microbiology)在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医学卫生和生物工程等领域的科学,其根本任务是发掘、利用和改善有益微生物,控制、消灭或改造有害微生物。
第二章原核微生物的形态与构造细菌(bacteria)细菌是一类细胞细而短(细胞直径约0.5μm,长度约0.5~5μm)、结构简单、细胞壁坚韧、以二等分裂方式繁殖和水生性较强的原核微生物。
细胞壁(cell wall)细胞壁是位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被,主要由肽聚糖构成,有固定外形和保护细胞等多种功能。
原生质体(protoplast)在人工条件下用溶菌酶除尽原来的细胞壁或用青霉素抑制细胞壁的合成后,所留下的仅由细胞膜包裹着的脆弱细胞,一般由革兰氏阳性菌形成。
球状体(sphaeroplast)还残留部分细胞壁的原生质体,一般由革兰氏阴性细菌所形成。
L型细菌专指那些在实验室中通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株。
2021年福建师范大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2021年福建师范大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)一、填空题1、能在非豆科植物根部进行共生固氮的放线菌是______属。
2、由一步生长曲线可获得病毒繁殖的两个特征性数据,即潜伏期和裂解量。
前者为______所需的最短的时间,后者为______的平均数目。
3、ED途径的四个主要特点是______、______、______和______。
4、培养基应具备微生物生长所需要的六大营养要素是______、______、______、______、______和______。
5、原核细胞的核区内含有______个染色体,其细胞膜以大量折皱陷入细胞质里面去,称这些管状或囊状的结构为______,其核糖体的大小为 ______;而真核细胞的核含有______个染色体,还含有______,其核糖体的大小为______。
6、微生物包括的主要类群有______、______和______。
7、最常见的厌氧菌有① ______,② ______,③ ______,④ ______,⑤ ______,⑥ ______等。
8、硝化作用需要在严格的______条件下进行,而反硝化作用则需要在______条件下进行。
9、遗传信息翻译成多肽链起始于mRNA上的______,它是指起始密码子AUG上游30~40核苷酸的一段非译区。
10、在产抗体细胞的激活和抗体的形成过程中,需要有三种免疫活性细胞发挥作用:______,______,______。
二、判断题11、螺菌是螺旋状细菌的一类,又称螺旋体。
()12、在微生物学实验室中,蛋白胨、牛肉膏和酵母膏是最常用的有机氮源。
()13、无氧呼吸是一类在无氧条件下进行的、产能效率较低的特殊呼吸。
()14、噬菌体侵染宿主细胞时,蛋白质和核酸同时进入宿主细胞。
()15、真菌菌丝的宽和长通常用μm表示。
()16、现代微生物分类中,任何能稳定地反映微生物种类特征的资料,都有分类学意义,都可以作为分类鉴定的依据。
2021年福州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2021年福州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)一、填空题1、细菌糖被的主要生理功能为______、______、______、______、______和______等。
2、病毒可分真病毒与亚病毒两大类。
从组成的化学本质来划分,真病毒至少含有______和______两种成分;亚病毒中的______只含______, ______只含______或______,而______则只含______。
3、合成代谢的功能与分解代谢相反,是指在有关酶系的催化下,由______、______和______一起合成______的过程。
4、微生物的营养物可为它们的正常生命活动提供______、______、______和必要的______。
5、在真核微生物细胞质内存在着沉降系数为______S的核糖体,它是由______S和______S两个小亚基组成,而其线粒体和叶绿体内则存在着______S核糖体,它是由______S和______S两个小亚基组成。
6、微生物在能源供应方面与人类关系密切,例如______、______、______、______和______等。
7、获得微生物同步生长的方法主要有两类:① ______,如______等;② ______,如______等。
8、在生命科学研究领域中,从宏观到微观一般可分10个层次,即______、______、______、______、______、______、______、______、______和______,其中前4个层次是生态学的研究范围。
9、如果让大肠杆菌生长在较高的温度下(如42~50℃),某些基因则迅速表达,诱导产生热激蛋白,这种现象称为______。
10、病原菌或病原体的侵袭力由______、______和______三方面组成。
二、判断题11、通过电子显微镜的深入研究,发现放线菌的孢子丝可通过凝聚分裂和横隔分裂两种方式形成成串的分生孢子。
福州大学_微生物练习
微生物课堂练习(一)一、选择题:1.细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是A.以简单的二分裂方式繁殖B.染色体区没有核膜包绕,也无核仁C.单细胞、结构简单D.较其它生物小得多E.以上都不是2.质粒是细菌的A.核质DNAB.胞浆中的rRNAC.附加体D.胞浆颗粒E.核质外DNA(或称染色体外DNA)3.非细胞型微生物A.衣原体B.支原体C.立克次氏体D.放线菌E.病毒4.关于菌毛的叙述下列哪一项是错误的?A.多见于革兰氏阴性菌B.有普通菌毛和性菌毛两种C.不能用普通显微镜现察D.是细菌的运动器官E.普通菌毛与细菌的致病力有关5.细菌芽孢内能使芽孢中的酶类具有很高稳定性的特有物质是A.脂肪酸B.粘肽C.磷壁酸D.二氨基庚二酸E.吡啶二羧酸DPA-Ca6.用普通光学显微镜的油镜镜头观察细菌的总放大倍数常为A.100倍B.400倍C.600倍D.1000倍E.10000倍7.细菌的革兰氏染色不同是因为A.形态不同B.细胞壁结构不同C.营养需要不同D.致病性不同E.生理功能不同8.衣原体与细菌的不同点是A.有由肽聚糖组成的细胞壁B.严格的细胞内寄生C.以二分裂方式繁殖D.含有DNA和RNA两种核酸E.对抗生素敏感9.具有多种繁殖方式的微生物是A.衣原体B.螺旋体C.真菌D.细菌E.立克次氏体10.能独立生活的最小微生物是A.细菌B.支原体C.衣原体D.病毒E.立克次氏体11.细菌细胞壁的主要成分是A.脂蛋白B.肽聚糖C.几丁质D.胆固醇F.脂多糖12.关于革兰阴性菌细胞壁的叙述,下列哪项是正确的? A.肽聚糖含量多B.肽聚糖为三维立体结构C.含脂类少D.缺乏五肽交联桥E.有磷壁酸13.关于革兰阳性菌细胞壁的叙述,下列哪项是正确的? A.肽聚糖含量少B.肽聚搪为三维立体结构C.缺乏五肽交联桥D.含脂类较多E.有外膜14.细菌哪种结构的功能类似真核细胞的线粒体?A.核蛋白体B.中间体C.胞质颗粒D.质粒E.核质体15.关于荚膜的叙述,下列哪项是正确的?A.与细菌的致病力有关B.与细菌的分裂有关C.与细菌的运动有关D.与细菌的接合有关E.与细菌的染色有关16.鞭毛的主要作用是A.与细菌的抵抗力有关B.与细菌的分裂繁殖有关C.与细菌的运动有关D.与细菌的粘附有关E.与细菌的变异有关17.革兰阳性菌细胞壁与致病有关的化学组分是A.N—乙酰胞壁酸B.磷壁酸C.壁磷壁酸D.膜磷壁酸E.N—乙酰葡糖胺18.革兰阴性菌细胞壁与致病有关的组分是A.外膜B.脂多糖C.脂蛋白D.核心多糖E.特异性多糖19.革兰染色所用试剂的顺序是A.番红→碘液→酒精→结晶紫B.结晶紫→酒精→碘液→番红C.结晶紫→碘液→酒精→番红D.番红→酒精→结晶紫→碘液E.番红→结晶紫→碘液→酒精20.关于芽胞的叙述,下列哪项是错误的?A.芽胞的形态、大小、位置有助于细菌的鉴定B.一般在机体外细菌才能形成芽胞C.芽胞是所有细菌生活周期中的一种生命形式D.芽胞不是细菌的繁殖方式E.芽胞一旦污染周围环境,其传染性可保持多年21.在自然界,纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是:A.放线菌B.霉菌C.酵母菌D.细菌22.对青霉素不敏感的微生物是:A.支原体B.衣原体C.立克次氏体D.金黄色葡萄球菌23.酵母菌细胞壁是由特殊成分组成,其外层、中层、内层分别是:A.甘露聚糖、蛋白质、葡聚糖B.葡聚糖、蛋白质、甘露聚糖C.几丁质、蛋白质、葡聚糖D.纤维素、甘露聚糖、葡聚糖二、填空题:1.酵母菌细胞内液泡可能起着__________贮存库的作用,同时还有________的功能。
福州大学微生物微生物生态
Ferrous iron oxidation at acid pH:Thiobacillus ferrooxidans, an ironoxidizing bacterium, is strict acidophile, a small number of cells can be responsible for precipitating a large amount of iron.
Role of iron-oxidizing bacteria in the oxidation of the mineral pyrite
Pyrite(黄铁矿- FeS2) oxidation
• One of the most common forms of iron and sulfur in
竞争
• 竞争:当两种生物对某种环境因子有相同的需求时所发 生的关系。 ▪ 如:两种硅藻混合培养时,它们的混合培养生长率 与分别单独培养的相同,但每种硅藻所达到的最高 密度都会因为另一种藻的存在而降低,这是它们对 共需的、有限的营养物进行竞争吸收的结果。
三、微生物在自然界物质循环中的作用
• 碳素循环 • 氮素循环 • 硫素循环 • 磷的循环 • 铁的循环
水中微生物
• 清水型水生微生物 • 腐败型水生微生物 • 海洋微生物 • 水体的自净作用:“流水不腐” • 饮用水的微生物标准
Deep Sea Microbiology
• Deep sea microorganisms must stand: ▪ Low temperature (100m, 2-3oC); ▪ High pressure (1 atm every 10 m); ▪ Low nutrient levels
2003年福州大学微生物学考研真题【圣才出品】
2003年福州大学微生物学考研真题一、名词解释30%荚膜子溶源菌鉴别性培养基巴氏消毒法恒浊器接合变异完全缺陷噬菌体互生质粒二、判断改错,并说明错题错误的原因30%1.在菌种保藏中,砂土管保藏法效果最好,适用于各大类微生物。
2.放线菌的主要作用是产生抗生素.抗菌素生素对人体由病原菌引起的疾病的治疗作用是非特异性拮抗作用,酸泡菜制作过程中由于pH下降抑制了其它微生物的生长是特异性拮抗作用。
3.细菌通过结晶紫染色,碘液固定,沙黄复染等步骤,可以鉴别出革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。
4.紫外线杀菌力和穿透力强,并具有光复活作用,常用于空气,物体的消毒灭菌以及菌种的诱变育种。
5.淀粉,蛋白质,脂肪的苗头物,微生物均可以直接吸收利用。
6.食品经过消毒处理后处于无菌状态。
7.病毒细胞由蛋白质的二种核酸(DNA和RNA)组成,是专性寄生微生物。
8.细菌培养在含青霉素素的培养基中,产生了抗青霉素的突变体,所以青霉素是诱变因子。
9.湿热灭菌的效果比干热灭菌好,原因在于蒸汽的穿透力强。
10.发酵工业上的发酵与生物氧化或能量代谢上的发酵含义相同。
三、简答题48%1.有4支分别接种着细菌,放线菌,酵母菌,霉菌的平板,请你用最简便的方法来确定4株菌的类型。
2.试举例说明了噬菌体在基因工程中的应用。
3.营养物质进入细胞有几种方式,试比较之。
4.什么叫菌种衰退?如何区别衰退,饰变和杂菌污染?5.连续培养或连续发酵有何优点?为什么连续的时间总是有限的?6.如何根据微生物的生态分布规律来设计一个“初级”培养基?试举例说明。
7.什么叫最适行生长温度?温度对同一微生物的生长速度,生长量,代谢速度,代谢产物累积量的影响是否相同?研究这一问题有何实践意义?8.什么叫能源?试以能源为主,碳源为铺,对微生物的营养类型进行分类,并举例说明每一种营养类型有何特点?四、问答题42%1.什么是生物工程学?试述微生物与生物工程学的关系。
2.生物素营养缺陷型是谷氨酸发酵的生产菌株,如何从现成的谷氨酸野生型菌株中选育出生物素营养缺陷型,请设计实验方案。
福州大学《微生物》课件及真题
福州大学《微生物》课件及真题福州大学《微生物》课件第一章绪论一、什么就是微生物?二、微生物的特点1.个体小,面积大――五大共性的基础与关键2.吸收多,转化快基准1:candidautilis(所产朊骗人丝酵母)制备蛋白质的能力比大豆弱100倍,比食用公牛弱10万倍。
?基准2:escherichiacoli(大肠杆菌)在1h内可分解其自身重2000倍的乳糖(约为人类的3,000,000倍)。
3.生长受高,产卵慢例:e.coli在合适条件下每12.5~20min繁殖一代,如按每20min分裂一次,则每1h可分裂3次,每24h可分裂72次,生成4722366500万亿个(重约4722吨),48h数目为2.2×1043个(约等于4000个地球之重)。
4.适应强,易变异基准1:对“极端环境”具备不可思议的适应力例2:青霉素产生菌penicilliumchrysogenum(产黄青霉)的产量变异20u./1943→5~100,000u./目前基准3:致病菌对抗生素的抗药性变异staphlococcusaurreu(金黄色葡萄球菌):0.02?g/ml/1943→耐药量提升10,000倍5.分布广,种类多分布广:“无孔不入”、“无处不在”种类多:20万种→50~600万种三、微生物学的发展史1.史前期指人类还未见到微生物个体尤其是细菌细胞之前的一段漫长的时期,大约距今8000年前~公元1676年。
代表人物和主要成就?我国劳动人民的酿酒制曲技术?对传染病及其规律的认识2.初创期――形态学期1676年列于文虎克用自造的单式显微镜观测细菌个体~1861年(近200年)。
代表人物和主要成就:荷兰业余科学家――微生物学先驱者列于文虎克3.奠基期――生理学期1861年巴斯德根据曲颈瓶试验彻底推翻生命的自然发生说并建立胚种学说~1897年。
代表人物和主要成就?法国的巴斯德(1822-1895)――微生物学的奠基人、微生物学之父?创立巴氏消毒法(63℃30min;72℃15sec)。
2022年福州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年福州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)一、填空题1、微生物代谢类型的多样性表现在:① ______,② ______,③ ______,④ ______,⑤______,⑥ ______,⑦ ______。
2、在革兰氏阳性细菌细胞壁的肽聚糖成分中,肽包括______和______ 两种,聚糖则包括______和______两种糖。
3、根据感受态建立方式,可以分为______转化和______转化,前者感受态的出现是细胞一定生长阶段的生理特性;后者则是通过人为诱导的方法,使细胞具有摄取DNA的能力,或人为地将DNA导入细胞内。
4、巴氏消毒法的具体方法很多,主要可分为两类,即______和______。
5、真菌菌丝具有的功能是______和______。
6、温和噬菌体能以______整合在寄主细胞的染色体上,形成______细胞,该细胞具有______、______、______、______、______等几个特征(填三个特征即可)。
7、硝化作用需要在严格的______条件下进行,而反硝化作用则需要在______条件下进行。
8、细菌的菌落特征包括______、______、______、______、______、______、______、______。
9、一个葡萄糖分子在有氧条件下,经过不同的代谢途径最终会产生不同数量的ATP,例如经EMP途径可净产______个ATP,经HMP途径产______个ATP,经ED途径产______个ATP,而经EMP+TCA途径则可产______个ATP。
10、病原菌或病原体的侵袭力由______、______和______三方面组成。
二、判断题11、微生物与其他生物之间的关系只有互利或互害的关系。
()12、目前已知的致病微生物都是化能有机异养型生物。
()13、化能自养微生物的产能效率、生长速率和生长得率都很低。
()14、在同种微生物的不同菌株间,一些非分类鉴定特征如代谢产物的种类和数量等也总是比较接近的。
(2000―2021)湖大环境工程微生物学真题
(2000―2021)湖大环境工程微生物学真题2000年生物真题我填空(60*0.5)1.根据微生物跟氧的关系,可将微生物分为()()和()三类。
2.细菌细胞的特殊结构主要有()等。
3.放线菌的菌丝由于形态和功能不同,一般可分为()和()菌丝。
4.根据介质的物理状态,介质可分为()和()。
5.微生物与其它类型生物相比具有()()()等特点。
6.病毒的繁殖过程一般可分为()()()()等四步。
7.水体污化系统一般将受有机污染的河段分为()()()和()等四带。
8.微生物之间的关系一般可分为()种。
9.根据微生物生长所需的不同能量和碳源,微生物一般可分为()类。
10.革兰氏染色的步骤是先用()()着色和媒染,继用()脱色,最后用()复染,其中最关键的一步是()。
大肠杆菌经革兰氏染色后呈()色,为革兰氏()菌。
11.细菌细胞的原生质体是有()()和()组成。
12.活细菌数的测定方法有()()。
13.微生物所需的营养素主要包括:()和(),这些营养物质如果是大分子,则首先要分解为小分子,然后以()()()()等不同方式透过细胞膜而进入细胞内。
14..在废水生物处理中,常见的原生动物主要有四类:()()()(),它们一般具有()()作用。
15.根据厌氧消化(沼气发酵)的三阶段理论,厌氧消化过程可分为三个阶段()。
II术语解释(7*4)1灭菌2细菌胶束3水自净4硝化5污泥驯化6相互关系7酶三.问答题(42)1.细菌的生长曲线是什么?细菌的生长曲线可以分为几个阶段?采用常规活性污泥法处理废水时,哪个阶段最合适?为什么?2.细菌呼吸的本质是什么?它可以分为多少种类型?每种类型的特点是什么?3.检验饮用水时,为什么一般不直接测定致病菌,而检测指示菌?用发酵法检测饮用水中的大肠菌群数时,常分几步进行测定?每步的原理是什么?4.什么是活性污泥?活性污泥的结构和功能中心是什么?活性污泥净化污水的机理是什么?5.试阐明用生物法处理废水对废水水质的要求。
福州大学研究生入学考试试题——微生物学
福州大学2000年研究生入学考试试题微生物学一名词解释20%芽孢主动运输有氧呼吸溶原性细菌质粒拮抗食物中毒光能自养型光复活作用菌胶团二判断题,并说明错题错误原因30%1细菌只通过革兰氏染色法的草酸铵结晶紫染色,碘液固定和酒精处理步骤,不能分辨出革兰氏阳性与革兰氏阴性细菌2细胞内有酶的结构基因,但只有在该酶催化的底物存在时结构基因才合成酶,这种酶称为阻遏酶。
3噬菌体的寄主细胞是细菌,因此,对利用细菌进行发酵的工业造成严重的危害。
4毒素、抗菌素、色素是微生物的次级代谢产物5当前,卫生检疫部门都把检测细菌、大肠菌群以及病原菌作为食品最基本的卫生指标6缓慢冷冻对细菌的损害,不如快速冷冻那样大7酵母是真核微生物,都会产生子囊孢子,放线菌和霉菌的孢子都是单细胞的8食品中细菌数量越多,在致死因素作用下所需要的时间越长;食品中的营养成份对微生物的热致死有保护作用9大多数细菌,霉菌都可以直接利用淀粉蛋白质,但酵母不行,因为酵母菌不能把产生的酶分泌到细胞外10放线菌和霉菌都是丝状多核微生物或多细胞微生物,霉菌与放线菌的菌落都有具有颜色,其它特征也相似11高压蒸气灭菌比干热空气灭菌温度低时间短,是因为蒸气的穿透力较热空气强12厌氧微生物常用的培养方法有抽真空法,添加亚硫酸钠法等13肉鱼等蛋白质食品腐败变质主要的被分解成氨,胺等产物,果疏的溃烂是酸败14嗜冷微生物可在零度以上生产,在零度以下不能生长,嗜热微生物是在45℃以上还能生长的微生物15种是指在某些地区或某一实验室分离到的菌种三选择题,在空格中填上一种或一种以上的答案序号15%1下列发酵属厌氧气性发酵的是____,属于好氧性发酵的是____A柠檬酸发酵B酒精发酵C谷氨酸发酵D青霉素发酵2酸菜,豆腐乳,糯米酒曲,它们中主要的微生物是____A酸菜中有乳酸菌,豆腐乳中有根霉,糯米中酒曲中的根霉B酸菜中有乳酸菌,豆腐乳中毛霉,糯米酒曲中有根霉C酸菜中有醋酸菌,豆乳中有毛霉,糯米酒曲中有根霉D酸菜中有醋酸菌,豆腐乳中有根霉,糯米酒曲中根霉3微生物在有含淀粉,糖,蛋白质,氨基酸的基质中先利用___A糖,氨基酸B糖,淀粉C氨基酸,蛋白质D糖,蛋白质4紫外线杀菌的机理是___A基因突变B产生胸腺嘧啶二聚体C碱基移码D碱基替换5解酚细菌氧化酚产生碳化合物,硫细菌氧化硫化氢等产生硫化合物,它们产生的产物分别被对方利用,这种关系称为___A共生B互生C竞争6测定不同微生物的数量一般用____,筛选产淀粉酶高的菌株一般用___A选择培养基B基础培养基C鉴别培养基D加富培养基7下列酶类都可以用微生物发酵法获得,目前国内生产量最大的酶是____A果胶B脂肪Ca-淀粉酶Dβ-淀粉酶8啤酒,罐头,饮料等灭菌的要求是____A只杀死病原菌B杀死全部微生物C达到商业灭菌9 70%的乙醇杀菌机理是___,甲醛的杀菌机理是___A和蛋白质结合变性沉淀B使蛋白质脱水变性C具有还原作用与蛋白质的氨基结合10放线菌和大多数细菌的最适PH范围是___,酵母,霉菌的最适PH范围是___A7.2—7.6 B7.0—7.6 C4—5C 5—611分离微生物的方法有___,可以作为微生物细胞数量测定的方法有___A平板涂布法B划线法C平板倾注法D比浊法E重量法12常用的微生物保藏方法是___,能保藏几年的方法是___孢子的最佳保藏法是___ A沙土管冷藏B斜面冷藏C真空冷冻干燥D石蜡油隔氧冷藏13下列原料在发酵工业上常作为氮源的是___常作为提供生物素的是___A糖蜜B玉米浆C豆饼D氨水14酶的激活剂有___抑制剂有____A钙,钠,钾,镁等离子B氨基酸,维生素等C银,汞,铜等离子15最可能使干燥食品变质的微生物是___A芽孢,孢子B霉菌C细菌D放线菌四问答题35%1简述微生物育种的方法和特点,微生物的变异株可以从哪些方面进行判定筛选?现要从自然界中筛选并育种获得分解纤维素较强的菌株,请你设计该菌种选育的可行性方案.(注意菌种选育的分离尖,培养基设计及各筛选步骤的条件等问题)20%2大肠杆菌在肉汤培养基中经37℃培养48掌上明珠,期间出现了怎么样的生长繁殖规律?为什么会出现这样的生长繁殖规律?该规律适用哪些微生物类群?在发酵和食品行业的应用上具有哪重要的指导意义?15%。
福州大学-微生物练习-图文
福州大学-微生物练习-图文微生物课堂练习(一)一、选择题:1.细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是A.以简单的二分裂方式繁殖B.染色体区没有核膜包绕,也无核仁C.单细胞、结构简单D.较其它生物小得多E.以上都不是2.质粒是细菌的A.核质DNAB.胞浆中的rRNAC.附加体D.胞浆颗粒E.核质外DNA(或称染色体外DNA)3.非细胞型微生物A.衣原体B.支原体C.立克次氏体D.放线菌E.病毒4.关于菌毛的叙述下列哪一项是错误的?A.多见于革兰氏阴性菌B.有普通菌毛和性菌毛两种C.不能用普通显微镜现察D.是细菌的运动器官E.普通菌毛与细菌的致病力有关5.细菌芽孢内能使芽孢中的酶类具有很高稳定性的特有物质是A.脂肪酸B.粘肽C.磷壁酸D.二氨基庚二酸E.吡啶二羧酸DPA-Ca 6.用普通光学显微镜的油镜镜头观察细菌的总放大倍数常为A.100倍B.400倍C.600倍D.1000倍E.10000倍7.细菌的革兰氏染色不同是因为A.形态不同B.细胞壁结构不同C.营养需要不同D.致病性不同E.生理功能不同8.衣原体与细菌的不同点是A.有由肽聚糖组成的细胞壁B.严格的细胞内寄生C.以二分裂方式繁殖D.含有DNA和RNA两种核酸E.对抗生素敏感9.具有多种繁殖方式的微生物是A.衣原体B.螺旋体C.真菌D.细菌E.立克次氏体10.能独立生活的最小微生物是A.细菌B.支原体C.衣原体D.病毒E.立克次氏体11.细菌细胞壁的主要成分是A.脂蛋白B.肽聚糖C.几丁质D.胆固醇F.脂多糖12.关于革兰阴性菌细胞壁的叙述,下列哪项是正确的A.肽聚糖含量多B.肽聚糖为三维立体结构C.含脂类少D.缺乏五肽交联桥E.有磷壁酸13.关于革兰阳性菌细胞壁的叙述,下列哪项是正确的A.肽聚糖含量少B.肽聚搪为三维立体结构C.缺乏五肽交联桥D.含脂类较多E.有外膜14.细菌哪种结构的功能类似真核细胞的线粒体?A.核蛋白体B.中间体C.胞质颗粒D.质粒E.核质体15.关于荚膜的叙述,下列哪项是正确的A.与细菌的致病力有关B.与细菌的分裂有关C.与细菌的运动有关D.与细菌的接合有关E.与细菌的染色有关16.鞭毛的主要作用是A.与细菌的抵抗力有关B.与细菌的分裂繁殖有关C.与细菌的运动有关D.与细菌的粘附有关E.与细菌的变异有关17.革兰阳性菌细胞壁与致病有关的化学组分是A.N—乙酰胞壁酸B.磷壁酸C.壁磷壁酸D.膜磷壁酸E.N—乙酰葡糖胺18.革兰阴性菌细胞壁与致病有关的组分是A.外膜B.脂多糖C.脂蛋白D.核心多糖E.特异性多糖19.革兰染色所用试剂的顺序是A.番红→碘液→酒精→结晶紫B.结晶紫→酒精→碘液→番红C.结晶紫→碘液→酒精→番红D.番红→酒精→结晶紫→碘液E.番红→结晶紫→碘液→酒精20.关于芽胞的叙述,下列哪项是错误的A.芽胞的形态、大小、位置有助于细菌的鉴定B.一般在机体外细菌才能形成芽胞C.芽胞是所有细菌生活周期中的一种生命形式D.芽胞不是细菌的繁殖方式E.芽胞一旦污染周围环境,其传染性可保持多年21.在自然界,纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是:A.放线菌B.霉菌C.酵母菌D.细菌22.对青霉素不敏感的微生物是:A.支原体B.衣原体C.立克次氏体D.金黄色葡萄球菌23.酵母菌细胞壁是由特殊成分组成,其外层、中层、内层分别是:A.甘露聚糖、蛋白质、葡聚糖B.葡聚糖、蛋白质、甘露聚糖C.几丁质、蛋白质、葡聚糖D.纤维素、甘露聚糖、葡聚糖二、填空题:1.酵母菌细胞内液泡可能起着______营养物____贮存库的作用,同时还有__调节渗透压______的功能。
2022年福州大学食品科学与工程专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年福州大学食品科学与工程专业《微生物学》期末试卷A(有答案)一、填空题1、细菌的染色方法有______、______和______。
其中鉴别染色法又可分为______、______、______和______。
2、病毒可分真病毒与亚病毒两大类。
从组成的化学本质来划分,真病毒至少含有______和______两种成分;亚病毒中的______只含______, ______只含______或______,而______则只含______。
3、无氧呼吸又称为厌氧呼吸,其外源电子受体有______、______和______等物质。
4、碳源对微生物的功能是______和______,微生物可用的碳源物质主要有______、______、______、______、______和______等。
5、Ainsworth(1973)真菌分类系统将真菌门分成______亚门、______亚门、______亚门、______亚门和______亚门。
6、微生物是一切______生物的总称,其特点是______、______和______。
7、由于升汞(HgCl2)有腐蚀作用,所以不能用于______消毒,特别是______制品。
8、海洋细菌有______、______、______和______等共同特征。
9、普通性转导的基本要求是______,它可能出现的三种后果是______、______和______。
10、抗原与抗体间有八类主要反应,例如______、______、______和______等。
二、判断题11、细菌的芽孢和孢囊都是休眠细胞,都具有相同的抗热性、抗辐射、抗干燥能力。
()12、细胞中的四种有机元素的干重占细胞干重的95%以上。
()13、在肽聚糖的合成过程中,甲、乙两个肽尾间的交联是由转肽酶的转肽作用完成的。
()14、朊病毒是以蛋白质为主并含有微量核酸的分子病原体。
()15、厚垣孢子是由有隔菌丝的真菌产生的。
2022年福州大学食品科学与工程专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年福州大学食品科学与工程专业《微生物学》期末试卷B(有答案)一、填空题1、在细菌中,存在着4种不同的糖被形式,即______、______、______和______。
2、温和噬菌体能以______整合在寄主细胞的染色体上,形成______细胞,该细胞具有______、______、______、______、______等几个特征(填三个特征即可)。
3、Calvin循环可分______、______和______3个阶段。
4、化能异养菌以______获得能量,以______作为碳源,并将其还原为新的有机物。
5、许多霉菌可用作生物学基础理论研究中的模式生物,如______和______等;有的可引起严重的植物病害,如______和______等;有的可引起人和动物疾病如______等;有的则可产生剧毒的真菌毒素,如______菌产生的______毒素等。
6、微生物在现代生物分类系统中分别属于______界、______界、______界和______界。
7、最常见的厌氧菌有① ______,② ______,③ ______,④ ______,⑤ ______,⑥ ______等。
8、生物固氮所必需的四个条件是______、______、______和______。
9、与营养缺陷型有关的菌株有三种:①从自然界分离到的任何菌种的原始菌株称为______,②它经诱变剂处理后所发生的丧失某酶合成能力的菌株称为______,③再经回复突变或重组后的菌株称为______。
10、在产抗体细胞的激活和抗体的形成过程中,需要有三种免疫活性细胞发挥作用:______,______,______。
二、判断题11、存在于白喉棒杆菌和结核分枝杆菌等细胞中的异染粒,其生理功能是作为碳源或能源贮藏物。
()12、用混菌法测微生物活菌数时,每个平皿中的菌液加入量是1ml。
()13、化能自养微生物的产能效率、生长速率和生长得率都很低。
2022年福州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年福州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)一、填空题1、测定细菌、放线菌的大小,一般以______为单位,而测定病毒的大小则以______为单位。
2、一步生长曲线的三个重要的特征参数______、______和______。
3、硝化细菌是属于______营养型微生物,它们的碳源是______。
其中亚硝酸细菌能够将______氧化为______,硝酸细菌则能够将______氧化为______,从而获得能量。
它们用于还原CO2的NADH2,是在消耗大量 ______的情况下,通过______的方式而产生,这也是它们生长缓慢和生长得率低的原因之一。
4、用于分离酵母菌的选择性培养基称为______,分离自生固氮菌的称为______,分离土壤真菌的称为______,而分离乳酸菌的则称为______。
5、真核微生物包括______、______、______和______等几个大类。
6、采用筛选抗生素相类似的程序,筛选非抗生素的生理活性物质,发展非常迅速,______、______、______、抗氧化剂和植物生长调节剂等,从微生物中纷纷筛选到,正逐渐形成了一个新的研究领域——微生物药物学。
7、描述指数期的三个重要参数分别是:______、______和______。
8、肠道中的正常菌群主要是厌氧菌,如______、______和______等都是其中的优势菌群。
9、在诱变工作中,常用的物理诱变剂如______、______和______等;化学诱变剂如______、______、______和______等,其中的______ 有“超诱变剂”之称。
10、外毒素的种类很多,常见的如______、______、______和______ 等。
二、判断题11、G+细菌由于细胞壁中除肽聚糖成分外还含有较多的磷壁酸,因此仅用溶菌酶处理只能获得还剩留一部分残壁的球状体。
()12、实验室做固体培养基时,常加1.8%的琼脂作凝固剂,做半固体培养基时,琼脂加入量通常是0.5%。
2022年福建师范大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年福建师范大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)一、填空题1、放线菌是一类______、______和______的原核生物,它们广泛分布在______、______和______的土壤中,它们产生的______是土壤呈现泥腥味的原因。
2、当宿主细胞内的大量子代噬菌体成熟后,由于水解细胞膜的______ 和水解细胞壁的______等的作用,促进了细胞的裂解。
3、微生物的次生代谢物包括:______、______、______、______和______。
4、在营养物质运输中既消耗能量又需要载体的运输方式是______和______。
5、许多霉菌可用作生物学基础理论研究中的模式生物,如______和______等;有的可引起严重的植物病害,如______和______等;有的可引起人和动物疾病如______等;有的则可产生剧毒的真菌毒素,如______菌产生的______毒素等。
6、微生物学发展史上发展期的实质为______水平研究,其主要特征是:① ______,②______,③ ______,④ ______,⑤ ______。
7、测微生物大小使用的主要工具是______、______和______。
8、硝化作用需要在严格的______条件下进行,而反硝化作用则需要在______条件下进行。
9、与营养缺陷型有关的菌株有三种:①从自然界分离到的任何菌种的原始菌株称为______,②它经诱变剂处理后所发生的丧失某酶合成能力的菌株称为______,③再经回复突变或重组后的菌株称为______。
10、特异性免疫具有的特点为______、______和______。
二、判断题11、根据微生物的系统进化原理,可把原核生物分成“三菌”(细菌、放线菌、蓝细菌)和“三体”(支原体、立克次氏体、衣原体)共六个大类。
()12、只有能利用无机氮化物合成氨基酸的微生物,才属于氨基酸自养微生物。
()13、在化能自养细菌中,呼吸链除具有产能功能外,还具有产[H]的功能。
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福州大学《微生物》课件第一章绪论一、什么是微生物?二、微生物的特点1.个体小,面积大——五大共性的基础与关键2.吸收多,转化快例1:Candida utilis(产朊假丝酵母)合成蛋白质的能力比大豆强100倍,比食用公牛强10万倍。
例2:Escherichia coli(大肠杆菌)在1h内可分解其自身重2000倍的乳糖(约为人类的3,000,000倍)。
3.生长旺,繁殖快例:E.coli在合适条件下每12.5~20min繁殖一代,如按每20min分裂一次,则每1h可分裂3次,每24h 可分裂72次,生成4722366500万亿个(重约4722吨),48h数目为2.2×1043个(约等于4000个地球之重)。
4.适应强,易变异例1:对“极端环境”具有惊人的适应力例2:青霉素产生菌Penicillium chrysogenum(产黄青霉)的产量变异20U./1943 →5~100,000U./目前例3:致病菌对抗生素的抗药性变异Staphlococcus aurreu(金黄色葡萄球菌):0.02 g / ml / 1943 →耐药量提高10,000倍5.分布广,种类多分布广:“无孔不入”、“无处不在”种类多:20万种→50 ~ 600万种三、微生物学的发展史1.史前期指人类还未见到微生物个体尤其是细菌细胞之前的一段漫长的时期,大约距今8000年前~公元1676年。
代表人物和主要成就✧我国劳动人民的酿酒制曲技术✧对传染病及其规律的认识2.初创期——形态学期1676年列文虎克用自制的单式显微镜观察细菌个体~1861年(近200年)。
代表人物和主要成就:荷兰业余科学家——微生物学先驱者列文虎克3.奠基期——生理学期1861年巴斯德根据曲颈瓶试验彻底推翻生命的自然发生说并建立胚种学说~ 1897年。
代表人物和主要成就✧法国的巴斯德(1822-1895)——微生物学的奠基人、微生物学之父创立巴氏消毒法(63℃30min;72℃15sec)。
奠定传染病微生物病原说的基础,发明制造疫苗和预防接种的方法。
否定微生物的自然发生说,建立胚种学说。
✧德国医生科赫(1843-1910)——细菌学的奠基人1884年科赫提出确定病原菌的原则——科赫法则。
建立研究微生物的一系列重要方法建立分离和纯化微生物的平板分离法4.发展期1897年德国人E.Buchner用无细胞酵母菌压榨汁中的酒化酶对葡萄糖进行酒精发酵成功,开创微生物生化研究的新时代。
5.成熟期1953.4.25年J.D.Waston和H.F.C.Crick在英国的《自然》杂志上发表DNA双螺旋模型,生命科学进入分子生物学阶段。
四、微生物学的发展促进了人类进步1.医疗保健战线上的“六大战役”2.工业发展过程中的“六个里程碑”3.微生物学促进了农业的进步4.微生物与生态和环境保护的关系5.微生物学对生物学基础理论研究的贡献五、微生物学及其分科1.什么是微生物学?2.微生物学的分科第二章原核微生物的形态和构造原核微生物:细胞核无核膜包裹,只存在称作“核区”(拟核)的裸露DNA的原始单细胞生物,不进行有丝分裂,细胞质中无叶绿体、线粒体等细胞器。
三菌三体✧三菌:细菌(含古细菌)、放线菌、蓝细菌✧三体:支原体、衣原体、立克次氏体第一节细菌(bacterium )一、细菌的形态大小1.基本形态球形:单球菌、双球菌、四联球菌、八叠球菌、链球菌、葡萄球菌。
杆状:短杆菌、长杆菌、链杆菌、棒杆菌、梭杆菌。
螺旋形:弧菌、螺菌、螺旋体。
2.特殊形态:三角形、方形、圆盘形等3.异常形态:畸形和衰颓形4.细菌大小测量:在显微镜下用显微测微计(镜台测微尺和目镜测微尺)测量。
长度单位:um(10-6m)、nm(10-9m)(亚细胞结构)、埃(10-10m)表示方法✧球菌:直径(0.2-1.5um)✧杆菌:宽×长(0.5-1um ×1-5um )✧螺旋菌:宽、长、螺距二、细菌细胞构造(一)(一)细胞壁(cell wall )1.根据细胞壁结构不同,可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌革兰氏阳性菌✧肽聚糖:N-乙酰葡萄糖胺(G)和N-乙酰胞壁酸(M)通过β-1,4糖苷键相连。
✧磷壁酸:分为脂磷壁酸(或称膜磷壁酸)和壁磷壁酸革兰氏阴性菌✧脂多糖(LPS):G-特有的外膜的主要成分,由O-特异测链(O-多糖,O-Ag,O-specific side chain)、核心多糖(core polysaccharide)和类脂A(lipid A)组成。
2.革兰氏染色机制由丹麦医生C.Gram于1884年创立,其基本操作分为初染、媒染、脱色和复染四个步骤。
3.细胞壁功能4.缺壁细菌:L-型细菌、原生质体、支原体5.古细菌的细胞壁:成分复杂多样,有的含假肽聚糖、杂多糖,有的以蛋白质为主。
✧假肽聚糖:N-乙酰葡萄糖胺与N-乙酰塔罗糖胺糖醛酸通过β-1,3糖苷键相连。
(二)(二)细胞膜(又称细胞质膜、质膜或内膜)(cell membrane )1.结构2.功能(三)(三)间体(mesosome )由细胞膜内褶形成的一种囊状结构,其内充满管状或层状的泡囊,多见于G+细菌。
每个细胞含一至数个。
可能与DNA复制、分配及细胞分裂有关。
(四)(四)细胞质(cytoplasm )1.细胞内含物异染粒( metachromatic granules ):多聚偏磷酸盐的聚合物,具有贮藏磷元素和能量、降低渗透压的作用。
聚β-羟丁酸(poly-β-hydroxybutirate,PHB ):贮存碳源、能源和降低渗透压的作用。
硫粒:硫元素的贮藏体。
作为好氧硫细菌的能源和厌氧硫细菌的电子供体。
H2S→S→SO4-2糖原:淀粉粒和肝糖脂肪粒固定的关键酶。
羧酶体( carboxysome ):又称羧化体,含有1,5-二磷酸核酮糖羧化酶,为CO气泡(gas vesicles ):调节细胞比重和吸收空气作用。
2.细胞质功能(五)(五)核质体(nuclear body ):又称核区、拟核、原核或核基因组。
一个大型环状裸露的dsDNA 分子。
(六)(六)糖被(glycocalyx )1.类型:荚膜、菌胶团、粘液层2.荚膜成分:一般是多糖,少数是多肽或蛋白质,也有多糖与多肽复合型的。
3.荚膜功能:保护菌体免受干旱损伤;抵抗宿主白细胞吞噬;贮藏养料;堆积代谢废物;表面附着作用;多个细菌共处于一个荚膜内,形成菌胶团,具有沉降功能,可用于污水处理;细菌间的信息识别作用。
4.荚膜与生产实践的关系例1:Leucomostoc mesenteroides的葡聚糖荚膜已用于生产代血浆的主要成分——右旋糖酐、葡聚糖凝胶制剂;例2:用产菌胶团的菌进行污水处理等;例3:危害——食品变质发粘;增强致病力;造成严重龋齿等。
(七)(七)质粒(plasmid )核外遗传物质,小型共价闭合环状dsDNA,能够独立复制;数量不定,0~几十个/细胞,非必不可少;常带有某些重要功能基因,有些质粒携带抗药性遗传信息;在遗传工程中可作为目的基因的载体;易在细胞之间传递。
(八)(八)鞭毛(flagellum )1.特点:生长在某些细菌表面的长丝状、波曲的蛋白质附属物,具有运动的功能。
直径0.01-0.02um,长15-20um.2.观察方法直接观察法:电镜、光镜(悬滴法、染色法、暗视野)间接判断法:半固体穿刺培养、平板菌落形态3.结构4.着生方式5.运动机制(九)(九)菌毛(又称纤毛、伞毛、线毛或须毛)( fimbria )1.特点:长在细菌体表的一种纤细(直径3-10nm)、中空、短直、数量较多(250-300根)的蛋白质附属物,在革兰氏阴性菌中较为常见。
功能是使细菌较牢固地粘附在宿主(呼吸道、消化道、泌尿生殖道的粘膜)表面上。
2.性菌毛(pilus ):在不同性别的菌株间传递DNA片段,有的性菌毛还是RNA噬菌体的特异性吸附受体,常见于革兰氏阴性菌的雄性菌株中。
(十)(十)芽孢(endospore )1.特点:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆型的抗逆性休眠体,称为芽孢。
每个细胞仅形成一个芽孢,无繁殖功能。
2.芽孢类型3.产芽孢细菌:好氧性的芽孢杆菌属(Bacillus)和厌氧性的梭菌属(Clostridium)4.芽孢的构造5.芽孢的形成6.芽孢的萌发7.芽孢的抗热机制----渗透调节皮层膨胀学说(十一)伴孢晶体(parasporal crystal )少数芽孢杆菌(如苏云金芽孢杆菌)在其形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形或双锥形的碱溶性蛋白晶体(即δ-内毒素),称为伴孢晶体。
伴孢晶体是一种毒蛋白,对鳞翅目、双翅目和鞘翅目昆虫和线虫具有毒杀作用,可作为生物农药。
三、细菌的繁殖方式:裂殖为主二分裂繁殖(binary fission)三分裂(trinary fission)复分裂(multiple fission):蛭弧菌类四、细菌的群体形态(一)在固体培养基上(内)的群体形态1.菌落(colony )和菌苔(bacterial lawn )2.细菌的菌落特征3.菌落的应用菌种的分离纯化菌种的鉴定与保藏微生物的选种与育种微生物的计数与测定(二)在半固体培养基上(内)的群体形态:穿刺接种法(三)在液体培养基上(内)的群体形态:浑浊、沉淀、气泡、菌膜第二节放线菌(actinomycetes )一、放线菌的形态构造:以链霉菌属为例单细胞,细胞呈丝状分枝,菌丝直径≈细菌直径菌丝及孢子形态✧基内菌丝(营养菌丝,一级菌丝)✧气生菌丝(二级菌丝)✧孢子丝✧分生孢子二、放线菌的繁殖方式:横割分裂细胞膜由外向内凹陷收缩形成横割膜,从而使孢子丝分割成许多原分生孢子,壁膜同时内陷缢缩成一串串成熟分生孢子。
三、放线菌的生活史四、放线菌的群体特征菌落特征:干燥、不透明、表面呈紧密的丝绒状,常覆盖一层色彩鲜艳的干粉状孢子;菌落和培养基连接紧密,难以挑取;菌落的正反面颜色常常不一致,以及菌落边缘培养基的平面有变形现象。
液体培养:液清不混而成球或球沉底现象等。
第三节其他原核微生物一、蓝细菌(cyanobacteria )又称蓝藻(blue algae)或蓝绿藻(blue-green algae),一类G-、无鞭毛、含有叶绿素a(不形成叶绿体),好氧,能进行放氧性光合作用的大型(3~10μm,60 μm)原核生物。
进化历史悠久:21-17亿年分布:广泛,水体、土壤及部分动植物体内外,以及其他恶劣环境(高低温,盐湖,荒漠和冰原等),素有“先锋生物”之美称。
二、支原体(mycoplasma )一类无细胞壁、细胞膜含甾醇,介于独立生活和细胞内寄生生活的最小型原核生物。
菌落:油煎蛋状繁殖方式:二分裂和出芽对抗生素敏感性✧对抑制细胞壁合成的抗生素不敏感✧对抑制蛋白质合成的四环素与红霉素以及破坏甾体的细胞膜结构的两性霉素与制霉菌素很敏感生化性质✧对渗透压敏感:无细胞壁,只能在等渗或高渗培养基中生长与繁殖;✧营养需求高:能在含血清、酵母膏和甾醇等营养丰富的培养基上生长;✧产能代谢:多数能发酵糖类产能;✧基因组很小:仅在0.6~1.1Mb左右(约为E.coli的1/4~1/5)。