鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷(II )卷

鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、句子默写 (共1题；共2分)
1. （2分） (2019七下·綦江期末) 古诗文默写
（1） ________ ，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
（2） ________ ，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
（3） ________ ，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
（4）念天地之悠悠，________ 。

（陈子昂《登幽州台歌》）
（5） ________ ，明月来相照。

（王维《竹里馆》）
（6）马上相逢无纸笔，________ 。

（岑参《逢入京使》）
（7）在《陋室铭》中，描写陋室环境的句子是________，________。

（8）在《约客》中，作者用对句写景，极富时令和地方特色的句子是：________ ，________。

二、诗歌鉴赏 (共2题；共8分)
2. （5分） (2018九上·宁波期中) 阅读诗歌，回答问题
（甲）
大堰河，已死了，
她死时，乳儿不在她的旁侧。

大堰河，含泪的去了！
同着四十几年的人世生活的凌侮，
同着数不尽的奴隶的凄苦，
同着四块钱的棺材和几束稻草，
同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，
大堰河，她含泪的去了。

……
（乙）
我听见回声，来自山谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝，又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠
我相信自己
生来如同璀璨的夏日之花
不凋不败，妖治如火
承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲
……
（丙）
《积雨辋川庄作》
王维
积雨空林烟火迟，
蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭，
阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿，
松下清斋折露葵。

野老与人争席罢，
海鸥何事更相疑。

【注】辋川庄：在今陕西蓝田终南山中，是王维隐居之地。

菑（zī）：已开垦一年的土地，这里泛指田亩。

（1）“悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运”是艾青早期诗作的主要内容。

结合甲诗写出节选段的诗名和内容。

题目：________
内容：________
（2）下面两小题任选一题。

①乙诗是印度诗人________写的。

其中与这首诗相关的一句是________（a死如秋叶般静美/b树木求他天空的寂寞）
②“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。

从诗歌的题材来看，丙诗属于________（a边塞行旅/b山水田园）类，按诗歌体裁分，属于律诗，请写出这首诗的颈联。

________
（3）阅读丙诗，从“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”两句中，我们仿佛看到：在一片广漠空旷的水田之上，白鹭翩翩飞舞；在________，________。

画面开阔而深邃，意境和谐而又生机勃勃。

（4）有人说，丙诗表达了诗人对幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光的热爱，也有人说这首诗表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。

你是怎么认为的？请从诗中举出一例简要分析，加以印证。

3. （3分）(2019·枣庄模拟) 阅读《水浒传》选段，结合相关情节回答问题。

A披挂、拴束了弓箭，绰枪上马，带了三五十名军汉，都拖枪拽棒，直奔到刘高寨里来，把门军人见了，那里敢拦挡；见A头势不好，尽皆吃惊，都四散走了，A抢到厅前，下了马，手中拿着枪，那三五十人都两摆在厅前……A 见刘高不出来，立了一回，喝叫左右去两边耳房里搜人。

选段中A是________（人名），其绰号是“________”，选段中A搜人是为了________。

三、综合性学习 (共1题；共8分)
4. （8分）为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力，九年级（1）班准备举办“走近孔子学院”的宣传活动。

（1）在宣传活动的起始环节，你要向大家介绍孔子学院的作用，请你从下面的材料中提取两条主要信息。

材料：孔子学院是国家汉语国际推广领导小组办公室即国家汉办在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，2004年11月全球首家孔子学院在韩国首尔成立，目前全球已经建立了511所孔子学院和1 073个孔子课堂，分布在近140个国家和地区，成为推广汉语教学，传播中国文化和国学的全球品牌。

孔子学院是一个非营利性的社会公益机构，一般下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。

（2）下面是一则通知，请阅读并按要求完成后面的题目。

通知
为进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养。

本周五下午，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。

届时将邀请知名作家来我校做报告。

请全体师生准时莅临报告会。

学校德育处2018年9月12日
①请指出格式上的错误。

②在内容上有两处错误，请指出。

四、现代文阅读 (共2题；共50分)
5. （25分） (2019八下·大同期末) 阅读下面语段，完成后面小题。

我来讲讲研究生应该具备的素质。

我先说什么不重要：最不重要的素质就是你的IQ（智商）。

无论什么学科，物理、工程、生物，文科，我认为最不重要的是IQ。

那什么才是重要的？
第一，时间的付出。

不要以为你可以耍小聪明，世界上没有免费的晚宴，这是亘古不变的道理。

所以有时候我很反感有些人说“我的成功完全是机遇”，这一定是瞎掰。

我不信有任何一个成功的科学家没有极大的付出。

清华大学生物系系主任老蒲这样教导学生：“我要求你们每周工作50小时以上，并且只计算你具体做实验的时间，以及你真正去查阅和实验相关文献的时间。

如果你不能做到，就离开实验室。

”我想通过这个例子告诉大家，任何人不付出时间，就一定不会成功。

第二，批判性思维的建立。

我的博士生导师在33岁已是正教授、系主任。

他说他做梦的时候也在思考。

他经常说：“怀疑是科学发现的推动力。

”有一天我们开会，他看起来特别激动，说：“今天我给大家演示我的一个想法，希望大家帮我看看，有什么问题提出来。

”他开始写公式，满满一黑板的推演之后，一步步证明出热力学第二
定律是错的。

当时我们都震惊了。

后来，我在他写出的公式里面发现了三处错误，但我不敢提，再一想，那的确是错的，我哆哆嗦嗦地举起手，指出了一处错误。

所有同学都说我错了，但是我们的导师说：“我觉得你讲得不错。

”这段公然鼓起勇气纠正系主任兼实验室导师学术错误的经历，在我科研路上给予我无限自信，至今对我仍有很大影响。

我希望我们的学生能够志存高远，脚踏实地。

你要时刻记住，你认为自己行，那你就一定可以。

最后，我祝愿大家能够在科学研究的道路上坚持走下去。

（节选自清华副校长施一公《致研究生的演讲》，有删改）
（1）阅读演讲稿要特别关注文章清晰的思路。

请将上面语段的思路补充完整。

指出IQ是研究生是不重要的素质，引起下文→________→提出希望并发出祝愿
（2）除了语段中提到的素质外。

你认为作为一名中学生在求学的道路上，还有什么素质是重要的？请联系实际谈谈你的看法。

要求：①观点鲜明；②思路清晰；③不少于80字。

6. （25分）(2019·开江模拟) 阅读下文，回答问题。

父亲的轮廓
袁哲生
①父亲一直是我最好的朋友。

②每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上面去时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。

③父亲个性之中有一种非常腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条；有时，纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。

偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时，风平浪静”与我共勉；这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。

父亲识字不多，我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”，但这并不影响我们之间的特殊情谊。

在父亲要来的那个晩上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。

④曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。

尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张
摩擦桌面的窸窣声，和父亲迟重的呼吸声……有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子。

离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯；在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。

⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者一双清醒的目光来打破沉默。

也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭了起来；更让我恐惧的是，若是走下床来，不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻？
⑥高三那年，是我生命中的第一个难关；当时，在我不觉生命有何可喜的脑筋里，的确曾经生起过自杀的念头。

我不知道父亲是否经历过联考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。

⑦接近联考的某个夜晚，我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺，日光灯管把教室照得明亮而冷清，同学们都埋首书桌、互不交谈。

我选了一个邻接走廊靠窗的座位，设法让自己专心在书本上；突然，我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音，抬起头来，父亲的脸出现在窗格里面。

父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学；我体会了他的心意，便悄悄地从座位上站起来，绕到教室的后面出去和他会合。

⑧我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上，而心里渴望着时光永远停止，或是快速跨过的情景。

父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃，他细心地把白色保丽龙的盒子掀开，然后为我撕开卫生竹筷子的封套。

我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的，摊子后面是宏光钟表行，隔壁是间杂货铺，杂货铺的天花板上吊着一包包的干鱿鱼和紫菜，老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人……父亲取出口袋里的卫生纸放在我前面备用，他像面对一位长辈似的对待我，令我终生感激。

我知道父亲拙于言辞，在面对生命中难以省略的伤痛时，更无力打破沉默。

⑨吃蒸饺的时候，我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样；我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上，被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象；我仿佛看见父亲孤独地走上前去，两眼茫茫的老人从圆凳上站起来，剥下一只保丽龙盒子再给它穿上一层透明的塑胶袋，然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子，我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。

那天晚上，是个寒冷的夏夜，父亲和我相对无语，临走前，他对我说了一句话：“好好活下去，不一定要在意别人的话，人生有时候要走自己的路。

”
⑩那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。

父亲成了我心目中的无名英雄，我永远忘不了，那天晚上，他为了避过校门口警卫的询问，索性爬墙离开的那幕。

在淡蓝色的月光映照下，他奋力攀上围墙，骑在墙顶上向我挥手，并且很诚恳地将手掌划向眉梢，向我行了一个军礼，然后才纵身跳落校外的小路上。

⑪我站在墙内，听到父亲落地的一声轻响，顿时热泪盈眶。

我紧握双拳，叮嘱自己永远不可再有绝望的念头，要好好活下去。

（有删改）
（1）文中叙述了那些事例来体现“父亲一直是我最好的朋友”？
（2）理解下列划线词的语境含义。

①母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上面去。

②在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。

（3）第③段为什么要详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景？
（4）试对文中第⑨段划线句子“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子”作简要赏析。

（5）文章标题为“父亲的轮廓”，可是文中无一处“轮廓”出现，作者这样拟题是不是已经离题了？
五、文言文阅读 (共1题；共16分)
7. （16分）(2019·宁波模拟) 文言文阅读
十年春，齐师伐我。

公将战，营列请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未乎，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”
选自《曹判论战》
（1）（初读知文）翻译文中划线句。

（2）（再读知书）根据情景，完成对话。

长勺之战是古代有名的以弱胜强的战争，《曹刿论战》里写战争场面太少了。

《春秋》里更少，整篇一句：“十年春，王正月，公败齐军于长勺。

”《曹刿论战》略写战争，详写________ 、
________ ，从中也可见《左传》的史书特点________ 。

（3）（联读知人）阅读下面链接材料，完成阅读任务。

材料一：
八年春，治兵于庙，礼也。

夏，师及齐师围郕。

郕降于齐师。

仲庆父请伐齐师。

公曰：“不可。

我实不德，齐师何罪？罪我之由。

《夏书》曰：‘迈种德，德，乃降。

’修德以待时乎！”师还。

君子是以善鲁庄公。

《左传·庄公八年》
材料二：
十一年夏，宋为乘丘之役故，侵我。

公御之。

……
秋，宋大水。

公使吊焉，曰：“淫雨，害于粢盛，若之何不吊？”对曰：“孤实不敬天降之灾又以为君忧拜命之辱。

”臧文仲曰：“宋其兴乎。

禹、汤罪己，其兴也勃焉，桀、纣罪人，其亡也忽焉。

且列国有凶称孤，礼也。

言惧而名礼，其庶乎。

”既而闻之曰：“公子御说之辞也。

”臧孙达曰：“是宜为君，有恤民之心。

”
《左传·庄公十一年》
①用“/”标出材料二中划线句子的停顿。

（限标三处）
孤实不敬天降之灾又以为君忧拜命之辱。

②选出与加下划线字用法相同的项。

Ⅰ君子是以善鲁庄公（）
A．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

B．臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

C．走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余。

D．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物。

Ⅱ宋其兴乎（）
A．故人不独亲其亲
B．以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
C．一狼径去，其一犬坐于前
D．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

③曹别有“远谋”，鲁庄公是否真的“鄙”呢？结合选文及链接材料谈谈你的观点。

六、作文 (共1题；共1分)
8. （1分）写作。

题目：《收获》
要求：①将题目补充完整。

②中心明确，注意选材。

③除诗歌外，文体不限，不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案
一、句子默写 (共1题；共2分)
1、答案：略
二、诗歌鉴赏 (共2题；共8分)
2、答案：略
3、答案：略
三、综合性学习 (共1题；共8分)
4、答案：略
四、现代文阅读 (共2题；共50分)
5、答案：略
6、答案：略
五、文言文阅读 (共1题；共16分)
7、答案：略
六、作文 (共1题；共1分)
8、答案：略。