《飘扬的红领巾》观后感_0
《飘扬的红领巾》观后感 《飘扬的红领巾》观后感
《飘扬的红领巾》观后感引言作为一部反映中国革命年代的伟大题材电影，《飘扬的红领巾》让我深深地感受到了红色革命的伟力和青少年的热血激情。
影片通过讲述一群红领巾队伍的故事，展现了青少年对于信仰和正义的坚守，同时也表达了对于革命事业的执着追求。
以下是我对于《飘扬的红领巾》的观后感。
内容概述《飘扬的红领巾》讲述了在中国革命年代，一群红领巾队伍的成长和奋斗。
影片刻画了主人公小雷、小东、小花等一群普通青少年的成长历程，他们在对象物义务教育下逐渐觉醒，加入到红领巾队伍中，并主动参加了解放战争。
影片展现了这群青少年在战斗中的勇敢，他们与敌人浴血奋战、冲锋陷阵，甚至不顾自身安危为革命牺牲，最终用自己的青春和热血，为中国革命事业作出了杰出贡献。
反映了青少年的热情与执着《飘扬的红领巾》通过展现红领巾队伍的故事，生动表现了青少年对于信仰和正义的追求。
影片中的小雷和他的伙伴们，在面对各种困难和压力时，不畏艰险，坚守信仰，始终保持着对革命事业的执着追求。
他们在敌人面前毫不畏惧，勇往直前，用实际行动证明了他们是中华民族的脊梁，是中国革命的希望。
体现了中国革命年代的精神风貌《飘扬的红领巾》作为一部反映中国革命年代的电影，充分展现了当时的社会环境和人们的精神风貌。
影片中的红领巾队伍，代表了那个年代普通青少年的精神风貌，他们忠诚于中国共产党的领导，坚决支持土地革命和解放战争，用自己的行动为革命事业贡献力量。
影片中展现的那种对于革命事业不屈不挠的奋斗精神，令人为之动容，也让我深刻领悟到了中国革命年代的伟大。
对现代青少年的启示观看《飘扬的红领巾》不仅仅是为了回顾历史，更是对现代青少年的一种启示。
在当今社会，年轻人面临着各种各样的诱惑和困境，很多人为了个人的利益和享受而放弃了对于正义和社会责任的追求。
而《飘扬的红领巾》告诉我们，无论我们身处何种环境，都应该保持对于正义和真理的坚守，用自己的行动去改变世界，为社会正义贡献力量。
结语《飘扬的红领巾》是一部感人至深的电影，它通过讲述红领巾队伍的故事，向观众传递了关于信仰和正义的强烈感悟。
《飘扬的红领巾》的观后感（精选17篇）
《飘扬的红领巾》的观后感（精选17篇）《飘扬的红领巾》的观后感篇1暑假里，我看了一个电视节目——《飘扬的红领巾》，深有感触。
这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。
张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村，是个名副其实的穷村。
因为贫穷，许多孩子的父母都出去打工了，把孩子托给老人家照顾，于是就有了留守儿童。
因为思念父母，张玉玲过得不快乐。
有一次，她的一个同学告诉她，帮助别人可以让自己快乐。
于是，张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来，组成了爱心小队，专门帮助大家。
在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水；定期去一些孤寡老人的家里，帮助他们做家务，陪他们说话，给他们唱歌，给他们买新衣服等等。
渐渐地，张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼，忘记了思念，还从忧郁中找回了快乐。
而且张玉玲的学习成绩一直很好，还当上了大队长。
在这个故事里，我从张玉玲身上看到了许多优点：乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学习的。
《飘扬的红领巾》的观后感篇2晚上看《飘扬的红领巾》，里面的故事令我十分感动……故事讲述的是一个留守儿童——张玉玲。
在她三个月大的时候，父母为了生活就离开了，留下爷爷奶奶照顾她。
于是，在小玉玲三岁时，她学会了承担。
她会帮爷爷奶奶做家务，8岁时，就能一个人去地里干活了，她生活在一个没有父母关爱的环境。
她能体会爸妈的苦衷。
在玉玲上小学时，一个不大的陇穷村已经有了60多个留守在家的儿童。
于是，玉玲成了他们的“大姐姐”，她把对父母的思念，转化成了对学习的勤奋，对弟弟妹妹的关心。
她还组织了助人为乐的小队伍，在陇穷村大旱那年，小玉玲带着同学们，哼着歌，用瘦弱的肩膀挑起一担担水、一包包衣服、一箱箱食物……在张玉玲的脸上，丝毫没有悲伤，有的只是阳光般明媚的笑容和脸颊上流淌着的快乐的汗水。
如果我是一个留守儿童，我会怎么做？看完这个电视，我思考着。
我会向他那样学会承担吗？不，我只会自暴自弃，从而没有欢乐。
我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗？不，我只懂的向他人诉苦，让别人也分担我的痛苦。
《飘扬的红领巾》的观后感
《飘扬的红领巾》的观后感《飘扬的红领巾》的观后感1暑假里，我看了一个电视节目——《飘扬的红领巾》，深有感触。
这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。
张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村，是个名副其实的穷村。
因为贫穷，许多孩子的父母都出去打工了，把孩子托给老人家照顾，于是就有了留守儿童。
因为思念父母，张玉玲过得不快乐。
有一次，她的一个同学告诉她，帮助别人可以让自己快乐。
于是，张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来，组成了爱心小队，专门帮助大家。
在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水；定期去一些孤寡老人的家里，帮助他们做家务，陪他们说话，给他们唱歌，给他们买新衣服等等。
渐渐地，张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼，忘记了思念，还从忧郁中找回了快乐。
而且张玉玲的学习成绩一直很好，还当上了大队长。
在这个故事里，我从张玉玲身上看到了许多优点：乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学习的。
《飘扬的红领巾》的观后感2晚上看《飘扬的红领巾》，里面的故事令我十分感动……故事讲述的是一个留守儿童——张玉玲。
在她三个月大的时候，父母为了生活就离开了，留下爷爷奶奶照顾她。
于是，在小玉玲三岁时，她学会了承担。
她会帮爷爷奶奶做家务，8岁时，就能一个人去地里干活了，她生活在一个没有父母关爱的环境。
她能体会爸妈的苦衷。
在玉玲上小学时，一个不大的陇穷村已经有了60多个留守在家的儿童。
于是，玉玲成了他们的“大姐姐”，她把对父母的思念，转化成了对学习的勤奋，对弟弟妹妹的关心。
她还组织了助人为乐的小队伍，在陇穷村大旱那年，小玉玲带着同学们，哼着歌，用瘦弱的肩膀挑起一担担水、一包包衣服、一箱箱食物……在张玉玲的脸上，丝毫没有悲伤，有的只是阳光般明媚的笑容和脸颊上流淌着的快乐的汗水。
如果我是一个留守儿童，我会怎么做？看完这个电视，我思考着。
我会向他那样学会承担吗？不，我只会自暴自弃，从而没有欢乐。
我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗？不，我只懂的向他人诉苦，让别人也分担我的痛苦。
飘扬的红领巾观后感作文电影影评
飘扬的红领巾观后感作文电影影评飘扬的红领巾影片讲述了二十世纪20xx年代，香港童子团的团员与恶势力进行不屈不挠的斗争，在中国共产党的领导下，接受革命考验的故事。
下面是为你带来的飘扬的红领巾观后感作文，欢迎欣赏学习。
飘扬的红领巾观后感作文篇17月10日晚上，我和爸爸、妈妈在家一起看了中央少儿频道《飘扬的红领巾》节目。
这期节目介绍了湖南大学附属小学的一千多名小学生参加了一个特别的活动“我跟爸妈上一天的班”。
节目里，特别介绍了三个小朋友张顺祺、丁俊杰和李宛珈。
张顺祺的妈妈是一个护士，要照顾很多病人，连喝水的时间都没有，还要值夜班。
张祺顺看见妈妈工作很辛苦，决定以后在家里要拖拖地、扫扫地、学做饭，帮妈妈分担家务事。
丁俊杰的爷爷是开校车的司机，每天要早出晚归，接送一百多个学生。
他开车转方向盘，手上都长泡了，又痛又痒，丁俊杰很心疼。
他说等爷爷下班后，他要给爷爷捶捶背，好好孝敬爷爷。
李宛珈的爸爸是一个交通警察，每天要站在马路中间指挥交通，经常日晒雨淋，非常辛苦。
李宛珈决心要好好学习，改掉“娇气包”的坏习惯，做一个懂事的好孩子。
看了这期节目，我觉得自己的爸爸妈妈工作也很辛苦，有时身体不舒服，还要坚持上班。
我要好好学习，做一个懂事的好孩子。
不但自己的事情自己做，还要扫扫地、洗洗碗、擦擦桌椅、晒晒衣服，帮爸爸妈妈分担力所能及的家务。
飘扬的红领巾观后感作文篇2今天，我和爸爸一起观看了《飘扬的红领巾》之四——《大山的呼唤》，主要由少先队的校外志愿辅导员——著名表演艺术家温玉娟老师讲述一个广西留守儿童的事迹。
主人公是一个13岁的小女孩张玉玲。
广西壮族自治区百色市田东县作登瑶族乡陇穷村是一个不足百户的小村庄，因为家里穷，很多人都走出大山去打工，有60多个大小不一的留守儿童。
张玉玲就是其中之一，被人称作留守儿童大姐姐。
她受到好朋友的启发，为了排解对爸爸妈妈的思念及孤独，经常帮助别人，如照顾孤寡老人、给奶奶治病、给老师过生日等，因为她相信帮助别人的同时也能让自己得到快乐，很多老师和同学都喜欢、佩服她，向她学习。
飘扬的红领巾观后感600字5篇
飘扬的红领巾观后感600字5篇飘扬的红领巾观后感600字5篇细细品味一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢?不能光会看哦，写一篇观后感吧。
为了大家学习方便，小编特地准备了飘扬的红领巾观后感600字，欢迎借鉴学习!飘扬的红领巾观后感600字1今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影，这部电影让我感慨万千，让我深刻领悟到红领巾背后的意义。
电影主要讲的是在二十年代的广州，正值省港大罢工的时候，整个社会动荡不安，工人们团结起来与资本家作着英勇地斗争。
在中国共产党的关怀下，罢工委员会成立了省港劳动童子团。
阿黄从一个流浪儿成长为一名光荣的童子团团员。
然而，沙基惨案发生了。
阿秀的哥哥共产党员阿凯英勇地牺牲了，所有的孩子都痛不欲生。
后来的广州平静了，可是这平静的太可怕了。
阿黄和阿秀他们几个孩子为了掩护欧阳姐姐送走共产党被抓了，而欧阳姐姐为了救他们也被抓了。
欧阳姐姐在监狱里被严刑拷打，但她始终都没有说出共产党的秘密。
虽然后来欧阳姐姐牺牲了，但他的话牢牢的印在了阿黄和阿秀的心中，也印在了我的心中。
阿黄和阿秀从牢里走出来时，胸前那鲜艳的红领巾散发出耀眼的光芒，让我不由自主的看了看自己胸前的红领巾，在那一瞬间我仿佛也成了他们其中的一员，为自己拥有这样美丽的颜色而感到自豪。
在电影里面最让我感动的是阿凯为了救阿黄而牺牲的镜头，看到那一幕我的眼泪夺眶而出。
为了革命的成功，他付出了自己的生命，他的死重于泰山。
看完这部电影，我深刻领悟到了红领巾的意义，以后千万不要让红领巾随便丢失，不要再把它当做一条无关紧要的面巾。
虽然它的面值只有两三元，但这两三元的背后是无数革命战士的生命。
一条小小的红领巾承载着多少战士的希望啊?在那个动荡的年代里，儿童的生活与我们截然不同，他们一直在为革命斗争着，而我们现在过着衣食无忧的生活，我们还有什么理由不努力呢?为了祖国的未来，我们要打起精神努力学习，让胸前飘扬的红领巾指引我们勇敢前行。
飘扬的红领巾观后感600字2《飘扬的红领巾》讲述的是正值省港大罢工的广州，社会动荡不安，劳动人民团结起来与资本家做着英勇地斗争。
飘扬的红领巾读后感
飘扬的红领巾读后感读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是飘扬的红领巾读后感请参考。
飘扬的红领巾读后感1假期中，我流着眼泪看完《飘扬的红领巾》，至今还深有感触。
故事叙述的是山村小学的红领巾，以革命前辈为榜样，传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神，刻苦学习文化知识。
有目共睹的是山村的孩子物资贫乏，条件艰苦，但他们没有一个放弃学习。
我真佩服他们！他们克服种种困难，勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。
更让我感动的是他们之间深厚的友谊——虽然他们的家境不好，但是他们有好吃的大家一起分享。
记得当时有一个人生病了，老大就带着另外几个人去找吃的，因为没钱，他们就在大街上演杂技赚钱，好不容易才赚到几个铜板。
然后，他们就兴高采烈地买了一些饼，给大家分着吃，那情景真感人。
那个时代的农民更是辛苦，有的小女孩才八九岁就出来卖瓜子，卖香烟，卖糖块等。
那时的孩子和我们真是没法比，对比之下我们真是太幸福了。
造成这个局面的原因就是还没有解放，当时我国部分地区被日本人控制。
后来，到处可见不忍国家被侵略的人民，他们在大街上举着旗，嘴里还高喊着：“打倒帝国主义！抗击日本分子！”他们的声音多么洪亮呀！就在这个时候，那群小孩打着鼓嘴里也跟着大喊，可他们可他们这就在帮助呀，那些人有的为了让孩子们能够更好地活下去，他们挺身而出，最后光荣地牺牲了好好想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事。
同学们，让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从今开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活，努力学习，早日成为国家的建设栋梁。
飘扬的红领巾读后感2只要看到胸前那飘扬的红领巾，我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代，英帝主义者，欺压、压榨广州的老百姓，而且还抓那些流浪儿去做苦工，于是激起了民愤，由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体罢工游行，他们兵分两路打算闯入，可英帝主义者有枪。
《飘扬的红领巾》观后感_0
《飘扬的红领巾》观后感篇一：飘扬的红领巾观后感2篇我怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。
这个节目分为四期。
分别是《168小时的牵挂》、《在太行深处》、《今天我上班》和《大山里的呼唤》。
《168小时的牵挂》介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊。
看完后有很大的感触，他们无论相隔千里，都互相牵挂、鼓励对方。
即使是在灾情来临后，他们也是千方百计的寻找对方的下落，并且无私的寄上一些衣服和食品。
杭州的小朋友看到对方受灾时，他们就;当得知他们都平安无恙时，他们又开开心心;多么深厚的友谊啊!同时，也让我们知道，祖国大家庭的力量，每当一方有难，八方支援!《在太行深处》讲述了在太行深处有一坐学校,那是四个人的学校是三个学生一个老师的学校,他们很坚强的生活在学校里.那三个学生每天放学都送学习班的小朋友们回家,他们是很小的少先队他们每天都到列士令员去看一看那些牺牲战士的同胞们.解放时期的第一座水电站就在那，淴淴水还被评为了新中国的第一盏明灯。
《今天我上班》这则故事介绍了三个孩子，他们分别是:张顺琪、丁俊杰、李宛珈。
他们都十分的淘气，不懂事，以为父母为他们做事是应该的，但自从参加了今天我上班的活动，他们便变得乖巧懂事，懂得为父母分担家务。
我觉得，这个活动非常有意义。
它让我们知道了爸爸妈妈的工作很辛苦，知道了要为爸爸妈妈分担。
《大山里的呼唤》讲述了一个关于留守儿童关爱别人的故事，在广西一个陇穷村的小地方，那里因为贫穷很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特别思念自己的父母，其中有一个叫张玉玲的女孩尤为特别，特别在她自己不光也是留守儿童，而且还帮助其他留守儿童排解心中思念，组织小小少年抗旱送水队，为村上的老人送水送衣，发挥自己的力量去关爱别人，一份无私和感恩的心，让我深受感动，我天天和父母在一起，天天感受着父母的关爱，可我也不知道珍惜，动不动就和父母发脾气，使点小性子，所以我是生在福中不知福，这个小女孩的故事感动了我，让我知道，不管在什么时候都要怀有一颗感恩的心去帮助别人。
观《飘扬的红领巾》有感
观《飘扬的红领巾》有感观《飘扬的红领巾》有感1他们，曾是流落街头的孤儿；他们，也是祖国的花朵；他们，又是英勇奋战的童子军……战争年代，是他们，积极斗争，成立了今天的中国少年先锋队。
他们，就是故事的主人公——童子团的小成员们。
这部影片讲述的是红领巾背后，一个鲜为人知的'故事。
一位老爷爷和他的外国的小孙子一起去参观少先队的活动。
当他看到一条条鲜艳的红领巾飘扬在少先队员胸前时，就不禁想起了自己的童年：那是一个战争年代，为了让今天的人们得到幸福和尊严，许多革命先烈都在战场上英勇牺牲了。
在这股革命热潮的影响下，一群少年也积极参加了革命斗争，并成立了童子团。
他们英勇地接受了考验，童子团的星火也在中国的历史上不断燃烧着、壮大着。
紧接着，一代代儿童在党的关怀和领导下茁壮成长起来，终于使童子团发展成了中国少年先锋队。
看完这部电影后，我不禁思绪万千：胸前的红领巾，凝聚了多少人的血汗？回想佩带红领巾时庄严的一幕，回忆宣誓的霎那，你是否感到肩负着一种神圣的使命感？那是祖国在召唤，召唤我们努力学习，振兴国家，使祖国日益强大！想到这里，我的心中又是多么愧疚。
在这样优越的学习环境里，我们却不懂得珍惜，成天不努力，只顾着自己一时的欢笑。
和电影中的那些童子军相比，真令我羞得无地自容。
同学们，想一想吧，这样下去，你对得起当年那些为我们创造幸福的人们吗？记住，过去，先烈们用自己的生命换来了我们的幸福生活；现在，我们要用刻苦学习来换取祖国美好的明天！为祖国的蓬勃发展献上我们的微薄之力。
同学们，让我们永远记住我们的誓词：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”让少先队在新的时代继续谱写他骄傲的篇章！观《飘扬的红领巾》有感2昨天，我们学校组织大家去亚细亚电影城观看《飘扬的红领巾》这部电影。
这个故事主要是讲：有一位老爷爷，当他来到烈士林园的时候，想起了他幼年时的故事……那年，他从天津到广州来找他舅舅、舅妈。
当他独自一人在火车站等去找他舅舅的大管家时，认识了一群好朋友。
《飘扬的红领巾》观后感(15篇)
《飘扬的红领巾》观后感(15篇)《飘扬的红领巾》观后感1今天我看了一个节目，叫《飘扬的红领巾》，讲一个13岁的留守女孩张玉玲的故事，她的故事深深地感动了我。
张玉玲的家在广西一个偏僻的山村里，她的爸爸妈妈为了挣钱养家去外地打工了，平时很少回来，张玉玲成了留守儿童。
有一次，张玉玲太想念爸爸妈妈了，就带领村里面的几个留守儿童去附近的山上大喊：“爸爸，妈妈，我们好想你呀！”这群孩子喊呀喊呀，喊完了，他们却悄悄地哭起来，伤心极了，失望地下了山。
有一年，张玉玲的家乡发生了旱灾，张玉玲就组织了一个“送水队”，无条件地给人们送水，他们都要走上一段很长的山路，很辛苦。
还有一次，她看到一个92岁的孤寡老人艰难地提着一桶水，就想帮助老人，从此以后，这位老奶奶的饮水就不成问题了。
老奶奶去世的时候穿的新衣服还是张玉玲掏钱买的。
张玉玲和爷爷奶奶住在一起，有一次张玉玲的奶奶的腿病又发作了，她的爷爷正好在地里劳动。
按照这里的土方法，只要在手上划几道口子，再把淤血挤出来就行了，张玉玲前两刀都划错了，第三刀才切对，张玉玲不忍心看到奶奶的手这样，便哭了起来。
我看了也忍不住流泪，虽然我也知道要孝顺父母，可是张玉玲做得好，我要好好向她学习，在行动上孝顺父母和长辈。
《飘扬的红领巾》观后感2《飘扬的红领巾》这部电影，讲的是香港大罢工的事，那个时候帝国主义在中国大地上肆虐，广大劳动人民生活在水深过热之中，特别还奴役童工，残害孩子们的生命。
工人兄弟们奋起反抗，掀起了大罢工。
工人们的革命热情感染了孩子们，领导他们成立了童子团，一同参加了罢工活动。
但是，反动派，举起了屠刀，残忍地屠杀着参加罢工的人们。
很多革命人士被投入了监狱，还有的被秘密杀害。
童子军也被迫解散，他们的老师被抓去严刑逼供。
但是他宁死不屈，最后被反动派杀害了。
我看后心情非常沉重。
在那个年代，人们的生活是那样艰辛，衣食无法保障，可是他们却依然那样坚强。
比较他们，我们生活在这样和平、幸福的年代，却吃饭挑食，穿衣挑挑拣拣。
飘扬的红领巾观后感作文
《飘扬的红领巾》观后感【1】只要看到胸前那飘扬的红领巾，我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影……《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代，英帝主义者，欺压、压榨广州的老百姓，而且还抓那些流浪儿去做苦工，于是激起了民愤，由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体罢工游行，他们兵分两路打算闯入，可英帝主义者有枪。
当阿凯他们的队伍走到前面时阿华和几个人英勇牺牲了……在之前组成了一个童子团，当然阿华等一些流浪儿都加入了。
不九后英帝主义者露出了庐山真面目，杀了许多穷人，之后欧阳姐姐带着童子团的成员拼死战斗，最后欧阳姐姐因保护童子团和国家机密，被“砰”的一声S了。
童子团的团员随着时间的成长，成为了一名名保家卫国，骁勇善战的英雄。
在那个年代的童子团团员，与现在是少先队员的的我几乎同龄。
我可比他们幸福得多了，我也真为我庆幸。
我的生活没有战争；没有帝国主义者；没有这么多的流浪儿童；也没有受人压迫……并且我的生活有电视看，有电脑玩，，有饱饭吃，有漂亮衣服穿，有零花钱……在他们那样的生活，一定会羡慕我的！他们那个年代呀，真是可以用一无所有来形容！妈妈总唠叨我：“好好学习呀！不然以后找不到工作，！要是帮别人打工，很辛苦的！”我现在也发现了，没书读也可悲啊！看着电影里阿华他们上窜下跳，没妈妈管，没爸爸教，看似很自由，可饿了没人做饭，自己偷来吃；衣服破了没人缝……我有爸妈，有书读，也有饱饭吃……写到这里我脑海里闪过一个词：“身在福中不知福”！当我再次唱起这：“我们的生活，多么幸福，我们……”我感慨万千。
我一定要珍惜现在这幸福的、美好的生活。
这部电影使我受益匪浅，让我懂得我们是幸福的，拥有了这幸福，我们便要感恩党，感谢为革命牺牲的烈士们！并且还得感谢父母、老师，自己会做的事尽力而为，并坚持不懈！！《飘扬的红领巾》观后感【2】“准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着时刻准备着---”熟悉的口号是每一位曾经加入少年先锋队队员必须经历的宣誓口号，在宣誓的霎那，每位队员都有一种肩负祖国重任的神圣使命感，从少先队队员到共青团团员到中国共产党党员，甚至是普通的社会成员在年少时大都曾经在红旗下宣誓过，佩带红领巾那神圣而庄严的一幕永生难忘。
观《飘扬的红领巾》有感范文(精编版)
观《飘扬的红领巾》有感范文当认真看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢?不能光会看哦，写一篇观后感吧。
以下是整理的观《飘扬的红领巾》有感范文，希望对大家有所帮助。
观《飘扬的红领巾》有感1“准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着……”“时刻准备着……”每当这熟悉的誓词回响在我耳边时，总会使我回想起佩带红领巾那神圣而庄严的一幕，回忆起那宣誓的霎那，我总有一种肩负祖国重任的神圣使命感，在那时，我在模糊的记忆当中，红领巾是红旗的一角，是我们少先队员的象征……，然而直到今天观看了《飘扬的红领巾》这部电影后，我才真正地了解到红领巾背后一些鲜为人知的故事……这部电影主要讲述了，在少年先锋队成立五十周年的时候，一位老爷爷和他的小孙子一起去参观天津市少先队的活动，当爷爷看到那一块块一条条飘动在少先队员胸前的红领巾时，就回忆起自己的童年，那是一个战争年代，为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严，很多革命的先烈都英勇牺牲了，在革命热潮的感染下，一群少年也积极参加了革命斗争，并成立了童子团，就是现在的少年先锋队的前身。
童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队，在新的世纪谱写着他们骄傲的篇章。
看完这部电影后，我不禁热血沸腾，思绪万千：战争年代，革命先烈为了新中国的解放，不惜抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了我们今天的幸福生活……想到这些，我的内心感到多么的愧疚!在今天如此优越的学习环境里，我却不懂得好好地去珍惜，整天把时间浪费在看电视、看漫画和追逐打闹之中，与电影中的那些童子军相比，真的令我自惭形秽!所以从此刻开始我要好好地珍惜这一切，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党!我要好好学习，做一个尊敬师长，团结同学，关心集体的优秀少先队员——更要为建设祖国，实现共产主义贡献自己的力量!过去先烈们用鲜血换来了我们幸福的今天，现在我要刻苦学习去换取美好的明天!同学们!让我们的热血沸腾，让我们的青春绽放出光芒吧!让我们发自内心地庄严宣誓吧：“时刻准备着为共产主义的事业而奋斗……”观《飘扬的红领巾》有感2时光流逝，电影事业发展突飞猛进，一部又一部精彩的电影映入眼帘，让人们思潮澎湃。
《飘扬的红领巾》观后感范文（通用45篇）
《飘扬的红领巾》观后感在观看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，是时候静下心来好好写写观后感了。
可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《飘扬的红领巾》观后感，希望对大家有所帮助。
《飘扬的红领巾》观后感篇1暑假里，我看了少儿节目《飘扬的红领巾》。
这个栏目共有《大山里的呼唤》、《一百六十四小时的牵挂》、《今天我上班》、《在太行深处》。
其中，《今天我上班》给我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。
第一个叫张顺琪，陪着妈妈去上班，他的妈妈是护士。
爸爸出国了，妈妈太累了。
在医院，妈妈要工作，正好赶上来查体的老干部很多，看到妈妈连喝水的功夫都没有，真是太忙了。
他赶忙给妈妈倒了一杯水，给妈妈端了过去，还主动帮妈妈做一些自己能做的事情，给来医院查体的人们发放健康教育的宣传材料。
到了晚上，妈妈正好赶上一个夜班，医院里还有病人，没有回家，到了晚上12点，妈妈还要给病人量体温，打针，一直到清晨4点，妈妈总是在尽心尽力地工作。
他想：自己一定要给妈妈减轻一些压力，要学会做饭，等妈妈回来很晚了，他要给妈妈做饭。
当妈妈倒下睡觉时，给妈妈捶捶背。
丁俊杰的爷爷是一名司机，是专门开校车的。
一大早起来，他就和爷爷去擦车，然后去接同学们，把同学们安全地送到学校，放学后还要一如既往地把同学们接回家。
丁俊杰注意到，爷爷的胳膊和手都起了疱疹了，他还是坚持带病开车，非常负责任。
每天，爷爷接送的人非常多，爷爷却不辞辛苦。
丁俊杰坚定地说：今后我放学回家后要给爷爷捶背，洗脚，让爷爷舒服舒服，第二天好工作，帮爷爷干活。
丁俊杰变得更加阳光，认识到爸爸妈妈的辛苦。
李宛珈在家里非常娇气，一撒起娇来，爸爸都拿她没办法。
她的爸爸是一名警察。
天刚刚亮，她就背爸爸叫起来，来到马路上，指挥车辆。
今天正好是惊蛰时期，天突然下起了雨。
李宛珈一边当义务的交通员，一边悄悄看在雨中指挥交通的爸爸。
雨越下越大，爸爸一次次转身，一次次打手势指挥交通，李宛珈的泪水和雨水交织在一起。
《飘扬的红领巾》观后感
《飘扬的红领巾》观后感《飘扬的红领巾》观后感1今天我们一家坐在沙发上一起看了《飘扬的红领巾》这档红色节目。
这个故事讲的是，20__(请自填)年三月份，也就是在发生地震前的一个月，杭州府苑小学举行了一场名为“心系玉树”的讲座，这场普普通通的讲座将远隔千里的一些孩子联结在了一起，在这场讲座上，几位曾经在玉树地区采访过的记者给孩子们介绍了青海玉树地区的情况，孩子们第一次听到了“玉树”这个名字，那里艰苦的生活，美丽的风景都给同学们留下了深刻的印象，孩子们和家长做出了一个决定：跟玉树的一所小学结对子。
青海玉树第三完全小学的五年级三班与杭州府苑小学的五年级六班是手拉手结对班级，在讲座之后不久，杭州的孩子们给玉树的孩子寄出了第一封信。
跟根结对的同学说，叫什么名字，在什么地方，还介绍了他们美丽的西湖等等。
4月7号，玉树的孩子们给他们杭州的小伙伴们寄出了29封回信。
在信中，他们有的说杭州小朋友寄来的衣服他们从来没见过，有的说自己喜欢踢足球，有的邀请杭州的小伙伴们去玉树玩，有的想要一个文具盒和钢笔。
因为路途遥远，杭州的孩子收到回信的时候，已经是4月15号的中午，而这时，已经是青海玉树地震发生的第2天。
杭州的小孩子是在非常快乐的状态下面听到了这个消息，之后，全班就是鸦雀无声，收到信的那高兴劲一扫而光。
对同学们来说，这犹如晴天霹雳一样，难道寄信的同学们已经…这难道是他们寄出的最后一封信？难道他们收到的来自杭州的第一份礼物，却成了最后的礼物吗？有很多小朋友当场就是开始流眼泪，他们担心自己的结对小朋友遇难。
同学们当场就筹集到了两千多床棉被，并通过省红十字会，很快发往了玉树灾区。
而另一方面，学校的老师通过各种途径，想方设法去联系到玉树第三完小的校长尼玛江才。
并想尽办法联系自己结对的小朋友。
最后历尽辛苦，他们终于联系上了所有的29名同学。
二十九位孩子全部都平安。
在这个故事中我知道了虽然他们有的失去了家园，有的失去了亲人，而更多的是失去了校园。
《飘扬的红领巾》观后感_小学作文
《飘扬的红领巾》观后感
本文是关于小学作文的《飘扬的红领巾》观后感，感谢您的阅读！
而现在我们有些人都不爱护它。
比如现实生活中，有些人用它擦汗，随地乱扔乱踩，在上面乱画┅十分残忍。
我们应该懂得，红领巾是用鲜血染成的，代表了很大的意义，每到星期一，在升旗的时候，我们都戴上了红领巾，望着徐徐升起的国旗，难道就没有一种自豪感吗？红领巾啊！红领巾！你是那么伟大，凝聚了无数的鲜血，我现在一定会好好学习，长大以后报效祖国，让你飘得更灿烂，让中国从此站起来，不在做亡国奴，让那无数战士，无数人的鲜血没有白流。
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《飘扬的红领巾》观后感
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篇一：飘扬的红领巾观后感2篇
我怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。
这个节目分为四期。
分别是《168小时的牵挂》、《在太行深处》、《今天我上班》和《大山里的呼唤》。
《168小时的牵挂》介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊。
看完后有很大的感触，他们无论相隔千里，都互相牵挂、鼓励对方。
即使是在灾情来临后，他们也是千方百计的寻找对方的下落，并且无私的寄上一些衣服和食品。
杭州的小朋友看到对方受灾时，他们就愁眉苦脸;当得知他们都平安无恙时，他们又开开心心;多么深厚的友谊啊!同时，也让我们知道，祖国大家庭的力量，每当一方有
难，八方支援!
《在太行深处》讲述了在太行深处有一坐学校,那是四个人的学校是三个学生一个老师的学校,他们很坚强的生活在学校里.那三个学生每天放学都送学习班的小朋友们回家,他们是很小的少先队他们每天都到列士令员去看一看那些牺牲战士的同胞们.解放时期的第一座水电站就在那，淴淴水还被评为了新中国的第一盏明灯。
《今天我上班》这则故事介绍了三个孩子，他们分别是:张顺琪、丁俊杰、李宛珈。
他们都十分的淘气，不懂事，以为父母为他们做事是应该的，但自从参加了今天我上班的活动，他们便变得乖巧懂事，懂得为父母分担家务。
我觉得，这个活动非常有意义。
它让我们知道了爸爸妈妈的工作很辛苦，知道了要为爸爸妈妈分担。
《大山里的呼唤》讲述了一个关于留守儿童关爱别人的故事，在广西一个陇穷村的小地方，那里因为贫穷很多大
人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特别思念自己的父母，其中有一个叫张玉玲的女孩尤为特别，特别在她自己不光也是留守儿童，而且还帮助其他留守儿童排解心中思念，组织小小少年抗旱送水队，为村上的老人送水送衣，发挥自己的力量去关爱别人，一份无私和感恩的心，让我深受感动，我天天和父母在一起，天天感受着父母的关爱，可我也不知道珍惜，动不动就和父母发脾气，使点小性子，所以我是生在福中不知福，这个小女孩的故事感动了我，让我知道，不管在什么时候都要怀有一颗感恩的心去帮助别人。
一条小小的红领巾，它含有许许多多人的鲜血、汗水和艰辛，我们应该珍惜我们的美好生活，让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾高高的飘舞在我胸前!
篇二：《飘扬的红领巾》观后感
《飘扬的红领巾》观后感
四五班杨龙彪辅导老师：李芬芬
《飘扬的红领巾》是一部电影，看上去像似在说童子团是怎样成立的，实际上讲的是战争时期的儿童是如何与敌人战斗的。
今天学校组织我们看了一部电影叫《飘扬的红领巾》。
一群流浪儿，加入到了童子团，反抗日本人的压制。
阿华他们的形象深深地印在我的脑海中。
而且最震撼我的是欧阳姐姐，我一定要刻苦学习文化知识，将来成为国家有用的人才。
生活在那个年代的孤儿们，没有饭吃。
而我们这一代呢？却过着“ 衣来伸手，饭来张口” 的生活。
电影里有句话说得对：“革命是会有牺牲的，而牺牲，是为了更美好的生活。
”我对电影里每位英雄都感到敬佩。
看完了这部电影，我想起我们学校每月一次的中队会，我深深懂得了红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的献血染成的，中队会上的口号不断在我耳边响亮着：准备着-——时刻准备着——为社会主义事业奋斗终
身。
我现在已经是一名少先队员了，我要学习他们的坚强意志，努力学习，和敌人做斗争。
《飘扬的红领巾》观后感
四五班陈倩影辅导老师：李芬芬
《飘扬的红领巾》这部电影讲述的是香港大罢工时的事，那时帝国主义强势，工人强烈罢工，帝国主义驱使孩子们为他们干活，真是可恶之极。
后来，那群孩子再也忍不住了，都参加了童子军，一起罢工，过着衣暖饭饱的日子。
可是，好景不长，一年之后，帝国主义又卷土重来，使香港工人进入了灭顶之灾，罢工的人被抓到了监狱。
童子军也散了，童子军的老师被抓了回去，严刑逼供。
可是，老师宁死不屈，坚决不告诉他们罢工的头领在哪，最后被他们打死了。
帝国主义难道会给我们幸福吗？不会，永远不会，他们只会给我们带来灾难，带来痛苦，带来悲伤。
在那时，生活是那样艰辛，人们都不能吃饱穿暖，可他们依然是那样坚强。
而如今的我们呢？吃饭挑食，衣服要挑漂亮的。
而如今的幸福生活又是如何得来的呢？
是有了像童子军里的那些勇敢的孩子们；
是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士；
是有了你们团结，有勇有谋的将领。
是你们，是你们，我们才有了这样美好的世界；才有了这样美丽而平静的学校。
比起他们，我们是幸运的，我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同学们，红领巾来之不易，我们应该好好珍惜它呀！人的一生坎坷不断，我们要像童子军中的孩子们，要像欧阳姐姐那些意志坚强的勇士一样，这样我们才不会被困难压倒！
篇三：《飘扬的红领巾》观后感
《飘扬的红领巾》观后感
我观看了中央少儿频道7月10号
“知心姐姐”卢勤主持的《飘扬的红领巾》节目，这期节目讲的是三位学生参加“陪爸爸、妈妈上一天班”的活动。
他们家长的职务分别是护士、司机、交警。
家长当护士的那位同学陪妈妈上班之前感到妈妈上班总是上到凌晨1、2点不管他，他体验了上班的“滋味”后，才知道妈妈上班多不容易，是那么的辛苦，上班要照顾病人，下班还要干家务。
第二个同学的家长是司机，他跟他爷爷上班，他爷爷是开校车的，爷爷一直患有疾病，可爷爷每天都风雨无阻的接送上学的孩子们,回到家里还要拖着疲惫的身体去清洁校车。
最后一位同学的家长是当交警的，他爸爸带她指挥交通，那天正好是下大雨，爸爸冒雨指挥交通,高峰期转身120次,挥手244次,一年四季坚守在岗位上。
那位同学体会到了爸爸的辛苦，变得懂事了,不再娇气了。
我看了7月10日的节目后，我感到爸爸妈妈工作真的很辛苦、很不容易。
以后，我要自觉完成学习任务,多帮爸爸
妈妈干一些家务活, 帮爸爸妈妈减轻一些负担，爸爸妈妈劳累时要多帮爸爸妈妈捶捶背、倒倒水，做一些自己能做的事情,不让爸爸妈妈多操心。
龙隐小学07-1班彭恺程
《《飘扬的红领巾》观后感》
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