心理与精神护理学单元测试题

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精神护理考试题及答案

精神护理考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 精神护理中，以下哪项不是护理人员应具备的素质？A. 同理心B. 耐心C. 快速反应能力D. 良好的沟通技巧答案：C2. 精神分裂症患者常见的幻觉类型是？A. 视觉幻觉B. 听觉幻觉C. 嗅觉幻觉D. 触觉幻觉答案：B3. 抑郁症患者的主要护理措施不包括以下哪项？A. 提供安全的环境B. 鼓励患者参与社会活动C. 强制患者进行高强度锻炼D. 定期评估患者的情绪变化答案：C4. 以下哪项不是躁狂症患者的特征？A. 情绪高涨B. 言语增多C. 睡眠需求减少D. 情绪低落答案：D5. 护理人员在面对有自杀倾向的患者时，应采取的措施是？A. 忽视患者的自杀言论B. 避免与患者讨论自杀话题C. 及时通知医生并密切观察患者D. 让患者独自待在房间中答案：C...（此处省略其他题目）二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪些是精神障碍患者常见的护理问题？A. 个人卫生问题B. 社会适应问题C. 睡眠障碍D. 饮食问题答案：ABCD2. 护理人员在处理精神障碍患者时，应遵循的原则包括？A. 尊重患者的人格和权利B. 避免使用强制性措施C. 保护患者的隐私D. 及时报告患者的异常行为答案：ABCD...（此处省略其他题目）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述精神护理中常用的沟通技巧。

答案：精神护理中常用的沟通技巧包括倾听、同理心、非言语沟通、开放式提问、反馈和澄清等。

2. 描述护理人员在面对有攻击性行为的患者时应采取的措施。

答案：护理人员在面对有攻击性行为的患者时，应保持冷静，避免激化患者情绪，使用非威胁性的身体语言，寻求同事的帮助，并及时通知医生。

...（此处省略其他题目）结束语：本试题旨在考察学生对精神护理知识的掌握程度，希望同学们通过本次考试能够加深对精神护理重要性的认识，并在实际工作中运用所学知识，为患者提供更优质的护理服务。

护理心理学章节试题及答案

护理心理学章节试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理工作中所涉及的心理活动、心理状态以及心理干预的科学。

以下是护理心理学章节的试题及答案。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学主要研究的是以下哪一方面？A. 护理技能B. 护理流程C. 护理人员心理活动D. 护理设备答案：C2. 护理人员在面对患者时，需要具备哪些心理素质？A. 良好的沟通能力B. 丰富的医学知识C. 熟练的操作技巧D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 护理人员的职业压力B. 患者的心理健康C. 护理人员的情绪管理D. 护理设备的使用答案：D4. 护理人员在进行心理干预时，以下哪项不是常用的方法？A. 倾听B. 指导C. 命令D. 同理心答案：C5. 护理心理学中，护理人员如何帮助患者缓解焦虑？A. 提供准确的医疗信息B. 增加患者的治疗费用C. 减少患者的护理时间D. 忽视患者的情感需求答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1. 护理心理学只关注护理人员的心理状态，不涉及患者的心理需求。

（错误）2. 护理人员在面对患者时，不需要具备同理心。

（错误）3. 护理心理学可以帮助护理人员更好地理解患者的心理状态。

（正确）4. 护理人员的情绪管理对患者的康复没有影响。

（错误）5. 护理心理学的研究可以提高护理质量。

（正确）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。

答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在帮助护理人员了解和掌握患者的心理需求，提高护理人员的职业素养，减少职业压力，提升护理质量，促进患者的身心健康。

2. 护理人员如何通过心理干预帮助患者应对疾病？答案：护理人员可以通过倾听患者的心声，提供情感支持，指导患者进行情绪调节，使用同理心理解患者的感受，以及提供准确的医疗信息来帮助患者应对疾病。

3. 护理人员如何进行有效的情绪管理？答案：护理人员可以通过自我认知，情绪调节技巧的学习，参与团队支持，以及寻求专业心理咨询等方式进行有效的情绪管理。

护理专业《心理与精神护理学》试卷及答案[精品文档]

三年制13级护理专业《心理与精神护理学》试卷（开卷）考试时间：年月限时：100分钟年级班别姓名学号一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共计60分）。

1.人格特征下列哪项不属于（）A、整体性B、稳定性C、独特性D、恒常性2.心理过程指的是以下过程A、感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B、感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C、感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D、感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等3.在记忆过程中不包括的环节为A、验证B、保持C、回忆和再认D、识记4.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是：A、效度B、精确度C、信度D、标准度5.在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为A、警觉反应期B、抵抗期C、衰竭期D、稳定期6.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是A、焦虑、恐惧B、否认C、孤独、愤怒D、依赖7、精神症状即精神疾病下列哪项说法不正确（）A、症状的出现与消退受病人意识的控制B、症状一旦出现，难以通过转移令其消失C、症状会给病人带来痛苦体验D、症状的表现形式及内容与周围客观环境明显不相符8.抑郁发作的诊断中以（）为主要诊断A、心境低落B、思维迟缓C、意识活动减退D、睡眠障碍9.精神分裂症临床上常见类型是（）A、青春型B、单纯型C、紧张型D、偏垫型10.心境障碍病人抑郁发作的典型表现不包括（）A、情感低落B、思维奔逸C、意志活动减退D、疲乏无力11.婴幼儿患病住院后最突出的心理反应是（）A、分离性焦虑B、思念亲人C、恐惧D、皮肤饥饿12“杯弓蛇影”是一种（）A、幻觉B、错觉C、感觉D、情绪13.病人最常见、最重要的心理变化是A、人格变化B、意志变化C、情绪变化D、认知功能变化14.与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是A、安全的需要B、交往的需要C、尊重的需要D、情感的需要15.支持疗法的一般原则不包括A、提供适当支持B、善用各种资源C、实施行为矫正D、提高应对能力16.患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因是A、久病的折磨B、家庭的经济负担C、家人的厌烦D、以上都是17.下列哪项不属于外部感觉（）A、视觉B、平衡觉C、肤觉D、味觉18.属于症状评定量表的一项是：A、SCL-90B、16-PFC、MMPID、EPQ19.系统脱敏疗法的主要步骤不包括A、进行暗示性的检测B、针对问题建立焦虑和恐怖事件等级C、实施脱敏疗法D、将想象的刺激情景改变为现实情景20.下列哪项不属于行为疗法（）A、系统脱敏B、放松训练C、厌恶疗法D、支持疗法21. 应激反应指个体由于应激源存在，个体会发生（）变化。

心理精神科护理练习题(附答案)

心理精神科护理练习题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、精神障碍病人在思维、情感、意志、行为等方面明显异常，严重者可出现：A、自伤、伤人、毁物B、睡眠障碍C、运动障碍D、有自控能力正确答案：A2、精神分裂症的基本症状之一：A、意志缺乏B、意志增强C、意志减退D、意志缺乏正确答案：D3、某精神分裂症病人认为有某种特殊的仪器在控制自己。

这属于A、语词新作B、精神自动症C、内心被揭露感D、物理影响妄想E、关系妄想正确答案：D4、精神分裂症的特征性症状不包括A、感觉障碍B、被害妄想C、幻听D、情感淡漠E、联想障碍正确答案：A5、精神分裂症各种类型中，治疗效果最差的是A、青春型B、单纯型C、偏执型D、紧张型E、未分化型正确答案：B6、癔症病人抽搐发作时,紧急处理最常用的药物是A、氯氮平B、百忧解C、奋乃静D、丙咪嗪E、地西泮正确答案：E7、无抽搐电休克治疗对于重度抑郁病人疗效可达：A、0.8B、0.7C、0.9D、1正确答案：C8、精神分裂症最有效的维持治疗是A、长时间住院治疗B、心理社会治疗C、持服药D、持服药并参加工作E、渐减药并参加工作正确答案：D9、病人,男性,40岁,患精神分裂症,经常趴在自家阳台俯耳侧听,自言自语。

此症状属于A、意志活动减退B、幻听C、被害妄想D、幻视E、注意力增强正确答案：B10、病人,男性,28岁,精神分裂症。

第2次复发住院治疗后拟于明日出院。

护士在对病人进行出院指导时,应首先重点强调的是A、加强营养B、规律生活C、维持药物治疗D、锻炼身体E、参与社会工作正确答案：C11、精神病人的饮食护理，护士应做到：A、让病人自己进食B、按时按量按病情准备饮食，并注意观察病人的进食情况C、对木僵者可强行喂食D、对躁动者不控制其进食速度正确答案：B12、某女与同事吵架之后，突然倒地，全身挺直，双手乱动，几分钟后，号啕大哭，捶胸顿足A、情感低落B、情感倒错C、情感高涨D、情感暴发E、情感淡漠正确答案：D13、病人表现不言、不食、不动面部表情固定甚至大小便潴留对外界刺激缺乏反应肢体随意摆动成特殊姿势A、.情感淡漠B、痴呆C、情绪低落D、情感高涨E、木僵正确答案：E14、意识障碍的重要标志之一是A、记忆力障碍B、定向力障碍C、认知障碍D、情感淡漠E、注意力集中困难正确答案：B15、某病人近2年来总感到肚子里有虫爬,很不舒服,但说不出具体的部位。

精神科护理学考试题(附答案)

精神科护理学考试题（附答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1.关于强迫障碍的描述哪项不对A、强迫观念B、强迫意向C、强迫行为D、病前癔症性格多见正确答案：D2.人格改变可见于下列情况, 哪一项除外A、失眠症B、PTSDC、痴呆D、酒精依赖正确答案：A3.认知治疗ABCDE理论中C指的是A、诱发性事件B、情绪的和行为的后果C、与不合理的信念辩论D、由诱发性事件引起的不良信念正确答案：B4.对抑郁症治疗首选A、电休克治疗B、SSRIC、心境稳定剂D、抗精神病药正确答案：B5.记忆力障碍在痴呆的初期表现为A、顺行性遗忘B、远事遗忘C、错构D、近事遗忘正确答案：D6.抗抑郁药过量中毒的临床表现是A、肠麻痹、谵妄、心律失常三联征B、昏迷、尿潴留、心律失常三联征C、昏迷、癫痫发作、心律失常三联征D、肠麻痹、癫痫发作、心律失常三联征正确答案：C7.表演型人格障碍临床特点不包括A、过于喜欢表扬，经受不起批评B、爱表现自己，行为夸张、做作，渴望别人注意，C、暗示性不强，不容易受他人影响或诱惑D、富于幻想，常有自欺欺人之言正确答案：C8.精神卫生护理的场所是A、医院、社区、家庭B、社区、家庭C、精神病医院D、综合医院正确答案：A9.对孤独谱系障碍患儿家长进行健康宣教时错误的是A、告诉家长良好的教育和训练对患儿今后的生活及疾病的康复都有非常好的帮助B、帮助家长正确认识疾病的特征和可能的预后C、在家中不要训练患儿，只要在康复机构训练D、帮助家长面对现实，调整好心态，减少自责和内疚感正确答案：C10.孤独谱系障碍最主要，也是最有效的治疗方法是A、心理治疗B、教育与训练C、药物治疗D、物理治疗正确答案：B11.在擅自离院的危险性评估中，最重要的是A、患者能否适应住院环境B、患者是否对疾病缺乏认识，不愿住院C、患者是否强烈思念亲人D、病史中是否有出走史正确答案：D12.慢性脑病综合征一般不出现的是A、记忆障碍B、人格障碍C、意识障碍D、思维障碍正确答案：C13.神经性呕吐又称A、中枢性呕吐B、中毒性呕吐C、反射性呕吐D、心因性呕吐正确答案：D14.进食障碍的心理治疗不包括A、家庭治疗B、认知治疗C、森田治疗D、行为治疗正确答案：C15.思维贫乏是下列哪一种病的常见症状A、躁狂症B、急性精神分裂症C、慢性精神分裂症D、抑郁症正确答案：C16.下列关于孤独谱系障碍的说法中正确的是A、属于混合性特定性发育障碍B、患病率约为3～4人/万C、女孩中多见D、起病于婴幼儿期正确答案：D17.关于神经性厌食的病程及预后，正确的是A、常持久存在营养不良B、病程为急性发作C、不易反复发作D、病程持续，没有缓解期正确答案：A18.下列对无抽搐电休克治疗说法错误的是A、运用短暂大量的电流通过大脑B、引起患者意识丧失及大脑皮层脑电发放C、其适应症广、安全性高、并发症少D、可控制精神症状正确答案：A19.应激相关障碍的共同特点不包括A、症状表现与心理社会因素的内容有关B、病因多为剧烈或持久的精神创伤因素C、病程、预后与精神因素的消除无关D、心理社会因素是发病的直接原因正确答案：C20.问患者“其住院几天了？”患者称“现在是下午，我家住在村里，花都开了”，这一症状是A、思维破裂B、思维奔逸C、病理性赘述D、思维不连贯正确答案：A21.强迫障碍与恐惧障碍的区别在于A、有无精神因素B、出现焦虑反应C、明知不对难以控制D、是否回避正确答案：D22.遭受到涉及他人的死亡，导致的个体持续存在的精神障碍为A、急性应激障碍B、适应障碍C、应激反应D、创伤后应激障碍正确答案：D23.以下属于患者噎食评估和防范制度的是A、教育指导患者及家属掌握安全进食的方法、预防患者噎食的相关措施B、评估患者噎食的危险因素，确立噎食的高危人群，运用护理干预技能，只记录C、护士只需对噎食高危人群做好健康宣教D、患者发生过噎食时，立即上报正确答案：A24.关于患者擅自离院风险评估和防范制度以下说法错误的是A、住院环境安静舒适，丰富患者住院生活，尽量避免家属探视B、考虑患者临床症状及情绪状态，确立高危人群C、严格执行护理安全制度，保管好钥匙D、建立住院患者擅自离院的评估和预防记录正确答案：A25.患者看到街上有些陌生人嘀嘀咕咕，确信他们是在说他，这A、原发性妄想B、被害妄想C、争议性幻听D、关系妄想正确答案：D26.关于躯体疾病所致精神障碍的共同临床特点，正确的是A、精神障碍的表现取决于躯体疾病的种类B、急性期少有意识障碍C、精神障碍病情与原发病病情常有平行关系D、精神症状表现在病程中常波动变化，预后一般不可逆正确答案：C27.一位患者认为自己被无线电控制，反复告知护理人员全身不适的感觉，护士此时可采取的接触患者的基本技巧是A、提问B、核实C、同理心和接纳D、沟通正确答案：C28.神经性厌食患者的生理护理中不正确的是A、每日测量患者体重B、进食进水从少量开始，逐步增加C、体重以每天增加0.5-1kg为宜D、患者拒绝进食可使用肠外营养正确答案：C29.SNRIs中文全称是A、选择性5-羟色胺再摄取抑制剂B、选择性中枢多巴胺D2再摄取抑制剂C、选择性肾上腺素再摄取抑制剂D、5-HT/NE再摄取抑制剂正确答案：D30.情感性精神障碍是A、以显著而持久的情感或心境改变为主的一组疾病B、以显著而持久思维改变为主要特征的一组疾病C、以显著而持久行为改变为主要特征的一组疾病D、以剧烈而短暂的情感或心境改变为主要特征的一组疾病正确答案：A31.孤独谱系障碍的最有效、最主要治疗方法A、教育和训练B、生物反馈治疗C、心理治疗D、药物治疗正确答案：A32.抗抑郁药对大多数病人的起效时间一般为A、11-13天B、8-10天C、1-3天D、14-28天正确答案：D33.谵妄综合征的主要特征A、记忆减退B、注意涣散C、意识障碍昼轻夜重D、幻视正确答案：C34.患者男性，56岁，3月前无明显诱因出现头晕、左侧肢体无力、记忆差，多疑，家里东西找不着，认为是被别人偷走了，夜间睡眠差。

护理心理考试试题及答案

护理心理考试试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理工作中的心理活动规律、心理特点及其影响因素的科学。

以下是一份护理心理学考试试题及答案，供参考。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学的主要研究对象是什么？A. 病人的生理健康B. 护理人员的心理活动C. 护理工作的流程D. 护理环境的布置答案：B2. 护理人员在面对病人时，以下哪项不是其应有的心理素质？A. 同情心B. 耐心C. 急躁D. 责任心答案：C3. 护理人员在护理工作中，以下哪项不属于护理伦理的范畴？A. 尊重病人的隐私权B. 保护病人的知情同意权C. 追求护理工作的效率D. 维护病人的生命权答案：C4. 护理人员在与病人沟通时，以下哪种方式是不可取的？A. 积极倾听B. 避免使用专业术语C. 打断病人的谈话D. 保持眼神交流答案：C5. 护理人员在面对病人家属时，以下哪种行为是不恰当的？A. 保持专业和礼貌B. 尊重家属的意见C. 避免与家属讨论病情D. 提供必要的信息和支持答案：C...（此处省略其他选择题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。

答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在：帮助护理人员理解病人的心理需求和情绪变化，提高护理质量；增强护理人员的自我调适能力，减少职业倦怠；促进护理团队的沟通与协作，提高工作效率。

2. 护理人员如何通过心理干预提高病人的护理满意度？答案：护理人员可以通过以下方式进行心理干预以提高病人满意度：建立良好的护患关系，提供个性化护理；倾听病人的需求和担忧，给予适当的心理支持；教育病人和家属，提高他们对疾病和治疗的理解；及时反馈病人的护理效果，调整护理计划。

3. 护理人员如何进行自我心理调适，以应对工作中的压力？答案：护理人员可以通过以下方式进行自我心理调适：学习压力管理技巧，如深呼吸、放松训练；参与团队支持活动，与同事分享经验；定期进行自我反思，调整工作态度；寻求专业心理咨询，解决心理问题。

心理与精神护理习题

心理与精神护理习题集第一章绪论一.名词解释1、心理2、健康3、精神健康二、填空题1、心理现象包括和两方面。

2.社会因素对健康的影响包括哪些因素、、。

3、人格包括、、。

4、心理过程包括、、。

三、单选题A1型题：1、心理产生的物质基础是A、客观现实B、自然现实C、社会现实D、大脑E、实践活动2、人格的最高层次是A、人格倾向性B、人格特征C、自我意识D、自我认识E、人格因素3、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映（）A、知觉B、感觉C、想象D、注意E、思维4、健康是指A、躯体健康B、心理健康C、社会适应良好D、躯体、心理健康社会适应良好E、身心统一5、右脑半球功能暂时被抑制时，出现A、情感低落B、自然现实C、实践活动D、情感高涨E、自罪6、左脑半球在下列哪一方面占优势A、空间感B、方向感C、语言D、客观现实E、绘画7、精神科护士应具备娴熟的心理护理技能中不包括A、学会共情B、善于倾听C、善于使用肢体语言D、善于使用辅助语言E、善于调节自己的情绪8、新生儿通过遗传获得了A、形象思维B、抽象思维C、人格D、心理活动E、本能行为9、心理活动的表现形式A、客观现实B、心理现象C、实践活动D、主观活动E、精神10、判断心理正常和心理异常的基本原则不包括A、主观世界与客观世界的统一性原则B、富有同情心，能与周围环境产生共鸣C、心理活动的内在协调性原则D、人格特征的相对稳定性原则E、心理过程是否具有完整性11、兽孩由野兽哺育大，无法产生人的心理活动，不能恢复到人类的正常生活状态，这是由于在成长过程中缺少A、自然现实B、主体的自身状态C、实践活动D、客观现实E、社会环境A2型题：13、平时比较内向、沉默的人，突然变得异常的热情，说起话来滔滔不绝、口若悬河。

但是他在生活环境当中，找不到足以使其改变的原因，这时，就可以认为他有A、一般心理问题B、严重心理问题C、精神疾病D、人格障碍E、思维障碍14、“我就害怕我们班主任，一见他我就心跳，脸红。

心理精神科护理习题库(含答案)

心理精神科护理习题库（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、病人,女,30岁。

近3年来出现情绪低落,食欲、性欲减退,觉得自己患了不治之症,给家人带来许多麻烦,生不如死,近2周症状加重,诊断为抑郁症。

针对该病人首要的心理护理是A、与病人建立良好的护患关系B、调动病人的积极情绪C、鼓励病人抒发自己的内心情感D、帮助病人学习新的应对技巧E、劝阻病人的自杀想法正确答案：E2、男性35岁病人住院期间亲属告诉他相依为命的老母亲突然去世时病人哈哈大笑。

该症状为A、情感倒错B、情感脆弱C、制性哭笑D、病理性激情E、情感高涨正确答案：A3、患者认为头脑中的某些思想不是自己的，而是在思考过程中别人通过某种方法强加于自己的该症状称为A、思维鸣响B、思维插入C、思维云集D、思维扩散正确答案：B4、患者，男性，32 岁，正在准备功课，因为口渴拿起茶杯喝了口水，当时就想这个东西为什么叫茶杯，到底是谁首先取这个名字等。

该病人的症状最可能是A、强迫性回忆B、强迫性对立观念C、超价观念D、强迫性疑虑E、强迫性穷思竭虑正确答案：E5、阿尔茨海默病是最常见的痴呆类型，占痴呆总数的：A、5%-10%B、30%-40%C、20%-30%D、60%-70%正确答案：D6、在精神分裂症病因学研究中,目前最重要的因素是：A、精神因素B、社会因素C、性格因素D、遗传因素E、环境因素正确答案：D7、问一女病人年龄时病人答到“二十二二月初二生二八月乱穿衣衣服脏了没人洗洗衣机是我买的我属猴”你认为这个回答说明病人有下列何症状A、音联意联B、病理象征性思维C、.思维散漫D、强制性思维E、思维破裂正确答案：A8、病人,女,30岁。

近3年来出现情绪低落,食欲、性欲减退,觉得自己患了不治之症,给家人带来许多麻烦,生不如死,近2周症状加重,诊断为抑郁症。

评估该病人时首先要注意的问题是A、有无自伤、自杀行为B、认知与感知状况C、注意安慰开导D、睡眠与休息状况E、躯体的营养状况正确答案：A9、病人，女性，46岁，病人因关窗户而扭伤腰部无法下床活动，每天多数时间卧床，要求家人带其去检查，骨科医生认为腰伤不会导致病人不能下床活动，后其丈夫提出离婚，病人情绪激动不愿意离婚，哭泣，腰部不适加重不能行走，整日卧床，生活不能自理。

精神护理测试题与参考答案

精神护理测试题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、世界上第一位在著作中记载对精神病患者护理的人是A、理查兹B、南丁格尔C、牛顿D、马克E、坎贝尔正确答案：B2、精神分裂症的特征性症状为A、躁狂B、意识范围缩小C、易兴奋D、抑郁E、被洞悉感正确答案：E3、在某社区卫生服务中心开展精神障碍预防工作中，属于预防躯体性精神疾病的主要措施的是A、积极开展妇幼保健B、注意劳动保护，减免汞、铅、锰、苯等的中毒C、开展老年心理卫生的宣传与咨询，增强老年人的适应能力D、注意家庭教育问题E、个性锻炼正确答案：A4、女性，30岁。

2周前曾出现咽痛，发热，38℃。

近1周诉头痛、时有侧耳细听，谓听到了有人骂自己的声音，感到被人跟踪，疑有人要杀害自己。

其情绪不稳，时哭时笑，伴行为紊乱、动作离奇无目的性。

近3日出现尿失禁。

查体：左下肢病理反射阳性。

目前患者的症状、体征不包括A、病理反射阳性B、情绪高涨C、幻听D、尿失禁E、被害妄想正确答案：B5、用于评定成人的智力水平( )A、韦氏智力测验B、汉密尔顿抑郁量表C、阴性与阳性症状量表D、明尼苏达个性测验E、症状自评量表正确答案：A6、25岁女性，工人。

1个月前由于工作失误受到领导当众批评，患者感到委屈，觉得脸上无光，出现失眠，早醒，觉得自己前途完了，整天闷闷不乐，不与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，在背后议论她。

近l周来，患者一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。

自我感觉好，自我评价高，说自己能力大，购买多种复习资料说要考北京大学，通宵看书，说要把失去的时间补回来。

说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。

说单位送她住院是让她来疗养。

此患者最可能的诊断是A、双相情感障碍B、分裂情感性精神障碍C、分裂样精神病D、癔症性精神障碍E、反应性精神障碍正确答案：A7、护理精神科患者时，护理人员首先最应注意的是A、让患者情绪放松，消除顾虑B、给出明确诊断，使患者及早有思想准备C、适当介绍医院的专长和名气D、为避免纠纷，应直接介绍医院的规章制度E、给患者作自我介绍正确答案：A8、用于阿片类药物脱毒治疗的是A、美沙酮B、尼古丁放人特制的橡皮膏C、布桂嗪D、氟哌啶醇E、苯二氮卓类正确答案：A9、患者男，33岁，表情淡漠，易激惹3个月，反复频繁发作闻到烧烂布的气味伴轻度眩晕1个月。

护理心理学考试试题

护理心理学考试试题护理心理学考试试题护理心理学是护理专业中的重要学科之一，它关注的是护理过程中患者心理状态的评估和干预。

在护理心理学的学习中，考试是一种常见的评估方式，能够帮助学生巩固知识、检验能力。

下面将给大家介绍一些常见的护理心理学考试试题。

一、选择题1. 下列哪个是护理心理学的研究对象？A. 护士的心理状态B. 患者的心理状态C. 医生的心理状态D. 家属的心理状态2. 护理心理学的核心理论是什么？A. 心理发展理论B. 人格理论C. 自我效能理论D. 异常心理学理论3. 护理心理学的核心任务是什么？A. 评估患者的心理状态B. 给予患者心理支持C. 制定心理干预计划D. 评估和干预患者的心理状态4. 下列哪个是护理心理学中常见的心理评估工具？A. 贝克抑郁量表B. 心理治疗法C. 心理咨询D. 心理干预计划二、判断题1. 护理心理学只关注患者的心理状态，不涉及护士的心理状态。

（√/×）2. 护理心理学的核心任务是评估患者的心理状态，而不需要给予心理支持。

（√/×）3. 护理心理学的核心理论是人格理论，它能够帮助护士理解患者的行为和情绪。

（√/×）4. 护理心理学中的心理评估工具主要用于评估护士的心理状态，而不是患者的心理状态。

（√/×）三、问答题1. 请简要介绍护理心理学的研究对象和核心任务。

护理心理学的研究对象是患者的心理状态，包括他们的情绪、行为、认知等方面。

护理心理学的核心任务是评估和干预患者的心理状态，通过评估了解患者的心理需求，制定相应的心理干预计划，给予患者心理支持，帮助他们应对疾病和治疗过程中的心理困扰。

2. 请列举一个常见的护理心理学的评估工具，并简要介绍其应用。

一个常见的护理心理学的评估工具是贝克抑郁量表。

贝克抑郁量表是一种常用的抑郁症筛查工具，通过问卷形式评估患者的抑郁程度。

护士可以根据患者的答案，判断其抑郁症状的严重程度，并据此制定相应的心理干预计划，提供针对性的心理支持。

护理心理学护理试题及答案

护理心理学护理试题及答案护理心理学是一门研究护理人员在护理过程中的心理活动、心理特征及其对护理工作影响的学科。

以下是一套护理心理学护理试题及答案，供参考：一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学的研究对象是：A. 患者的心理状态B. 护理人员的心理活动C. 护理环境对患者的影响D. 护理过程中的沟通技巧答案：B2. 护理人员在面对患者时，需要具备哪些心理素质？A. 同情心和耐心B. 专业技能和沟通能力C. 良好的情绪管理和自我调节能力D. 以上都是答案：D3. 护理人员在护理工作中遇到压力时，以下哪种应对方式是不恰当的？A. 积极寻求同事和领导的支持B. 通过运动和娱乐活动来缓解压力C. 将情绪发泄在患者身上D. 学习压力管理技巧答案：C4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪种方式是有效的？A. 单向传递信息B. 倾听患者的需求和感受C. 忽视患者的反馈D. 仅关注患者的生理需求答案：B5. 护理人员在护理工作中，以下哪种心理现象是常见的？A. 职业倦怠B. 职业满足感C. 职业自豪感D. 职业焦虑答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）6. 护理心理学的研究内容包括：A. 护理人员的心理特征B. 护理人员的心理适应C. 护理人员的心理干预D. 护理人员的职业发展答案：ABCD7. 护理人员在护理工作中可能面临的心理问题包括：A. 职业压力B. 人际关系冲突C. 职业倦怠D. 情绪管理问题答案：ABCD8. 以下哪些因素会影响护理人员的心理状态？A. 工作环境B. 工作压力C. 个人价值观D. 社会支持系统答案：ABCD9. 护理人员在护理工作中需要培养哪些心理素质？A. 同理心B. 耐心C. 情绪稳定性D. 沟通技巧答案：ABCD10. 护理人员在面对患者时，以下哪些行为是正确的？A. 尊重患者的隐私B. 积极倾听患者的需求C. 避免对患者进行负面评价D. 与患者建立信任关系答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。

护理心理测试题及参考答案

护理心理测试题及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.常见的心理咨询的手段不包括A、宣泄B、领悟C、挖掘幼年体验D、增强自信心正确答案：C2.有关性格下列哪项是正确的A、与气质关系密切B、反映一个人的生活经历C、体现一个人的本质属性D、以上都是正确答案：D3.关于气质的正确说法是A、影响人的智力水平B、太抽象而不可捉摸C、并无好坏之分D、影响人的记忆水平正确答案：C4.韦氏成人智力测验适用年龄为A、19岁以上B、18岁以上C、17岁以上D、16岁以上正确答案：D5.心理治疗的基础是A、良好的医患关系B、精通的心理理论C、高超的治疗技术D、明确的心理诊断正确答案：A6.精神分析认为心理结构的表层为A、前意识B、潜意识C、无意识D、意识正确答案：D7.固执、猜疑的特点属于的人格障碍是A、偏执型B、反社会型C、表演型D、强迫型正确答案：A8.旅途中遇见老虎和在动物园中见到老虎,心理反应不同,主要因为()A、动机不同B、环境不同C、认识不同D、心境不同正确答案：C9.医生诊断有病,但本人否认自己有病，属于A、角色行为异常B、角色行为减退C、角色行为缺如D、角色冲突正确答案：C10.在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为A、医患关系B、利弊关系C、联盟关系D、护患关系E、互动关系正确答案：D11.系统脱敏方法依据的原理为A、社会观察学习B、经典的条件反射学说C、对抗条件作用D、操作的条件反射学说正确答案：B12.激情是一种A、情感状态B、持久的情绪状态C、短时的情绪状态D、快乐状态正确答案：A13.一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为A、心境B、感情C、感觉D、激情E、应激正确答案：D14.人的基本情绪不包括A、焦虑B、喜C、怒D、悲正确答案：A15.系统脱敏疗法适合A、溃疡病B、厌食症C、精神分裂D、恐惧症正确答案：D16.被描述的气质类型通常不包括A、抑郁质B、多血质C、胆汁质D、混合质E、粘液质正确答案：D17.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为A、人格B、知觉C、情绪D、性格E、感觉正确答案：D18.医学标准对判断哪种心理障碍最适用A、神经症B、痴果C、脑器质性疾病所致精神障碍D、精神分裂症正确答案：C19.心理因素引起的短暂的生理改变称为A、心身疾病B、心理疾病C、心身障碍D、心身反应正确答案：D20.不善于表达自己的病情,通常指A、老年病人B、儿童病人C、中年病人D、青年病人正确答案：B21.下列哪项与冠心病无关A、高血脂B、得过且过C、以上均不正确,D、重度吸烟E、A型行为正确答案：B22.感受性与感受阈限的值成A、正比B、反比C、比例D、重合正确答案：B23.一个人的韦氏智力测验得分为112分,他的智力水平为A、超常B、正常C、难以判断D、低下正确答案：B24.美国学者恩格尔在“科学”杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是A、1979年B、1977年C、1976年D、1978年正确答案：B25.医务人员心理素养培养的原则不包括A、学校教育与社会教育相结合B、资源教育与社会教育相结合C、规范教育与自我调控相结合D、现实形象与理想模式相结合正确答案：B26.关于错觉是A、精神病人才有B、正常人才有C、不正确的知觉D、虚幻的知觉正确答案：C27.马斯洛认为需要的最低层次为A、自尊需要B、归属需要C、生理需要D、安全需要E、自我实现正确答案：C28.通过与被试会晤,采用一对一的方式了解心理活动和行为反应的方法是A、观察法B、以上均是C、测验法D、调查法E、访谈法正确答案：E29.“酸葡萄心理”所属的防御机制是A、反向B、代偿C、合理化D、升华E、幻想正确答案：C30.行为主义创始人是A、美国的冯特B、德国的冯特C、瑞士的皮亚杰D、美国的华生正确答案：D31.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是一种A、情感B、激情C、情操D、心境正确答案：D32.与冠心病发病原因有关的性格为A、A型性格B、D型性格C、B型性格D、以上均不正确E、C型性格正确答案：A33.以下对挫折的理解错误的是A、挫折是行为达到预定目标而产生的B、挫折是动机受到干扰而产生的C、遭受挫折过大可导致心身疾病D、挫折是负性情绪状态E、挫折是需要不能满足而产生的正确答案：A34.看到红十字标志,这时的心理活动是A、思维B、知觉C、推理D、视觉E、感觉正确答案：B35.心理治疗关系的建立原则包括A、开放性B、道德性C、时限性D、认知性正确答案：C36.性格的结构特征不包括A、情绪特征B、道德特征C、现实态度D、意志特征正确答案：B37.SCL-90属于A、智力测验B、评定量表C、人格测验D、投射测验正确答案：B38.适宜进行讨论,回答群众质疑的心理咨询为A、П诊B、电话C、专题D、信函正确答案：D39.精神分析治疗方法的创始人是A、美国的华生B、奥地利的弗洛依德C、瑞士的华生D、德国的弗洛依德正确答案：B40.急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是A、孤独、愤怒B、依赖C、否认D、自我形象紊乱E、焦虑、恐惧正确答案：E41.一种感觉可引起另一种感觉的现象是感觉的A、相互作用B、感觉补偿C、适应现象D、联觉现象正确答案：D42.巴甫洛夫提出的气质学说是A、体液说B、血型说C、高级神经活动类型说D、激素说正确答案：C43.“性欲”的理论归于A、认知治疗B、精神分析C、行为治疗D、人本主义正确答案：B44.心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称A、中立B、理解C、通情D、明理正确答案：C45.“入芝兰之室,久而不闻其香”指的是一种现象为A、适应B、对比C、联觉D、补偿E、作用正确答案：A46.情感比情绪A、稳定而深刻B、反应强烈C、易变性强D、生理变化明显正确答案：A47.提出经典提条件反射理论的是A、斯金纳B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫正确答案：D48.适宜处理自杀危机的心理咨询的方式为A、门诊B、电话C、信函D、专题正确答案：B49.世界上首创心理学实验室的年代是A、1880年B、1879年C、1877年D、1878年正确答案：B50.以严格和完美为主要特点的人格障碍属于A、强追型人格障碍B、冲动型人格障碍C、偏执型人格障碍D、表演型人格障碍E、反社会型人格障碍正确答案：A51.IQ的得分为130分,其智力水平为A、平常B、正常C、缺陷D、超常正确答案：D52.短时记忆的容量信息组块为A、5 + 2B、7±2C、8±2正确答案：B53.韦氏幼儿智力测验适用年龄为A、3.5--5.5岁以上B、4-6岁以上C、4.5--6.5岁以上D、5-7岁以上正确答案：C54.根据内容,记忆的种类不包括A、语词记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、机械记忆E、形象记忆正确答案：D55.当病人被告知坏消息的最初反应常常是A、愤怒B、抑郁C、接受D、否认正确答案：D56.·皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因为人的知觉具有A、理解性B、整体性C、对比性D、恒常性E、选择性正确答案：D57.消化性溃疡病人的主要心理特点不包括A、焦虑B、偏执C、抑郁E、恐惧正确答案：B58.各种能力最完备的结合,成为A、技鼠B、经验C、知识D、才能正确答案：D59.适合厌恶疗法的疾病为A、性变态B、高血压C、冠心病D、糖尿病正确答案：A60.临终病人的一般心理变化规律是A、愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期B、否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期C、否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期D、否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期正确答案：B61.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为A、高的焦虑B、适度的焦虑C、很低的焦虑D、较低的焦虑E、非常高的焦虑正确答案：B62.注视电灯光之后,闭上眼睛一般会出现A、正后像B、负后像C、听觉像D、遗觉像正确答案：A63.建立中国第一个心理实验室的教授是A、丁瓒B、陈大齐C、潘菽D、王国维正确答案：B64.怀疑感是一种A、情操B、道德感C、美感D、理智感正确答案：D65.影响解决问题的因素不包括A、迁移B、知觉特点C、功能固着D、年龄正确答案：D66.行为治疗常利用的方法为A、梦的分析B、系统脱敏C、空椅疗法D、自由联想正确答案：B67.症状具有做作、夸张或富有情感色彩的神经症是A、癔症B、恐惧症C、疑病症D、强迫症正确答案：A68.让患者一开始就进入他最恐怖的情景,直接消退不良反应的方法为A、满灌疗法B、生物反馈C、厌恶治疗D、系统脱敏正确答案：A69.7岁左右儿童脑重已达A、1200克B、900克C、1300克D、1000克正确答案：C70.行为治采用的方法为A、系统脱敏B、自由联想C、患者中心D、梦的解析正确答案：A71.对于自杀危象,较好的方式为A、门诊心理咨询B、信函心理咨询C、电话心理咨询D、专栏心理咨询正确答案：C72.人本主义常利用的方法为A、梦的分析B、真诚同感C、系统脱敏D、生物反馈正确答案：B73.胆汁质气质的表现特征不包括A、果敢B、拘谨C、易冲动D、情绪不稳定正确答案：B74.心理健康的标准包括A、情绪良好B、社会和谐C、精力充沛D、认知充分正确答案：A75.心理咨询的意义不包括A、生活价值判断B、解除应激压力C、卫生知识传播D、防治心身疾病正确答案：A76.冠心病的发生与下列相关的行为特征为A、A型行为B、B型行为C、C型行为D、X型行为正确答案：A77.系统脱敏疗法的适应症为A、恐惧症B、厌食症C、,抑郁症D、溃疡病正确答案：A78.指导一合作型医患关系A、病人是(服从)合作者B、医患关系如同父母一婴儿C、病人多是慢性疾病D、帮助病人自助正确答案：A79.癌症的发生与下列相关的行为特征为A、A型行为B、B型行人C、C型行为D、x型行为正确答案：C80.人的心理实质是A、对事物整体属性的反映B、脑的机能C、个性的反映D、心脏的功能E、思维的结果正确答案：B81.以下疾病不作为心身疾病的是A、冠心病B、肺结楼C、消化性溃疡D、哮喘正确答案：B82.从其他事物引起联想,找出解决问题的办法,称为A、启发B、创造C、想象D、表象正确答案：A83.情绪与情感共有的基本特征是A、一致性B、情境性C、两极性D、强烈性正确答案：C84.遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是A、先慢后快B、和时间没关系,C、先快后慢D、先后无差别E、均不正确正确答案：C85.提出操作性条件反射学说的是A、桑代克B、高尔顿C、班都拉D、华生正确答案：A86.投射法经常应用于A、神经心理学测验B、智力测验C、人格测验D、特殊能力测验正确答案：C87.MMPI包括的分量表数为A、10B、12C、14D、16正确答案：C88.精神分析中原始冲动称为A、本我B、超我C、本能D、意识正确答案：A89.言语沟通在技巧上,应主要采用A、释义提问方式B、重复提问方式C、封闭式提问D、开放式提问.正确答案：D90.以心理症状为主的心身疾病的治疗特别应重视的是A、物理治疗B、心理治疗C、化学治疗D、康复治疗E、药物治疗正确答案：B91.指出下列哪项是心身疾病A、锁骨骨折B、肺气肿C、流行性脑炎D、口吃正确答案：D92.C型人格是下列哪类疾病典型的人格特点A、糖尿病B、消化性溃疡C、支气管哮喘D、恶性肿瘤E、冠心病正确答案：D93.以下最有意义但也是最为困难的研究是A、回顾研究B、纵向研C、前瞻研究D、横向研究正确答案：C94.已获得的知识经验对学习新知识技所产生的一种影响,称为A、知觉特点B、迁移C、定望D、功能固着正确答案：B95.心理治疗不为亲人熟人治疗因为A、保密原则B、真诚原则C、中立原则D、回避原则正确答案：D96.成人个体遇到极伤心的事,会像个孩子似的嗓啕大哭这种挫折后的反应是A、间接攻击B、固着C、退行D、直接攻击E、冷漠正确答案：C97.精神分析着重寻找症状背后的A、生理性原因B、潜意识冲突C、生物学原因D、本能欲望正确答案：B98.建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其A、主动性B、灵活性C、权威性D、主导性E、变通性正确答案：D99.没有预定目的,不需付出意志努力的注意称为A、无意注意B、随意前注意C、有意注意D、随音后注意正确答案：A100.让病人舒适地坐着或躺着,把进入脑中的一切都讲出来的心理治疗方法为A、宣泄B、移情C、释梦D、自由联想正确答案：D。

心理护理学试卷试题及答案

心理护理学试卷试题及答案第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1. 心理护理学是研究什么的学科？A. 心理健康状况B. 人类心理C. 心理障碍D. 心理护理方法答案：B2. 下列哪项不是心理护理学的基本原则？A. 尊重个体差异B. 建立信任关系C. 保护患者隐私D. 强制性治疗答案：D3. 心理护理学的目标是什么？A. 治愈心理障碍B. 帮助个体获得心理健康C. 提供药物治疗D. 寻找心理障碍的根本原因答案：B4. 下面哪项不是心理障碍的常见症状？A. 忧虑和恐惧B. 抑郁和情绪低落C. 嗜睡和疲劳D. 记忆力增强答案：D...第二部分：简答题（共5题，每题10分，共50分）1. 简要说明心理护理学的基本原则。

答案：心理护理学的基本原则包括：尊重个体差异、建立信任关系、保护患者隐私、提供支持和安全环境、促进患者自主性和参与决策等。

2. 解释心理护理学的目标和方法。

答案：心理护理学的目标是帮助个体获得心理健康，通过提供支持、教育、倾听和情绪表达等方法，帮助患者理解和应对心理障碍，提高他们的心理健康水平。

3. 列举三种常见的心理障碍症状。

答案：三种常见的心理障碍症状包括：忧虑和恐惧、抑郁和情绪低落、嗜睡和疲劳。

4. 说明心理护理学在医疗团队中的角色。

答案：心理护理学在医疗团队中的角色是提供心理评估、诊断和治疗服务，为患者提供心理支持和指导，帮助他们应对心理困扰和促进康复。

5. 解释心理护理学与心理治疗的区别。

答案：心理护理学是一门研究心理健康和心理障碍的学科，旨在通过提供支持和教育等方法帮助个体获得心理健康；而心理治疗是一种专业技术，通过系统的心理干预和治疗方法来缓解心理障碍和促进康复。

第三部分：论述题（共2题，每题30分，共60分）1. 请论述心理护理在老年痴呆症患者中的应用和重要性。

答案：心理护理在老年痴呆症患者中的应用和重要性非常显著。

老年痴呆症患者常常面临记忆力减退、认知功能障碍等问题，导致他们日常生活和社交能力受损。

护理心理学分章试题及答案

护理心理学分章试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中的心理活动、心理特点及其对护理效果影响的科学。

以下是一份护理心理学分章试题及答案，供参考。

一、单项选择题1. 护理心理学研究的核心是什么？A. 护理技术B. 护理对象C. 护理人员的心理活动D. 护理环境答案：C2. 护理人员在护理过程中，以下哪项不是心理护理的内容？A. 建立信任关系B. 提供情感支持C. 进行健康教育D. 操作护理技术答案：D3. 以下哪项不是护理心理学研究的方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 统计分析法答案：D二、多项选择题1. 护理心理学研究的内容包括以下哪些方面？A. 护理人员的职业压力B. 护理人员的情绪管理C. 护理人员与患者的关系D. 护理人员的职业发展答案：ABCD2. 护理心理学在护理实践中的作用包括：A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 增强护理人员的职业满意度D. 减少护理差错答案：ABCD三、判断题1. 护理心理学只研究护理人员的心理活动，不涉及患者的心理状态。

（错误）2. 护理心理学可以帮助护理人员更好地理解患者的需求，从而提供更人性化的护理服务。

（正确）3. 护理心理学的研究结果不能直接应用于临床护理实践。

（错误）四、简答题1. 简述护理心理学在护理教育中的重要性。

答案：护理心理学在护理教育中的重要性体现在帮助护理学生理解护理工作中的心理因素，培养他们的心理护理能力，提高护理教育的针对性和有效性。

2. 护理人员如何运用护理心理学知识进行有效的情绪管理？答案：护理人员可以通过以下方式进行情绪管理：识别和表达自己的情绪，采用积极的心理调适策略，如放松训练、正念冥想等，以及寻求同事和专业心理支持。

五、案例分析题案例：一位护理人员在护理一位重症患者时，感到极大的压力和焦虑，导致工作表现下降。

问题：请分析该护理人员可能面临的问题，并提出相应的心理干预措施。

答案：该护理人员可能面临的问题包括职业压力、情绪困扰和工作倦怠。

护理专业《心理与精神护理学》试卷及答案

《心理与精神护理》考卷试题及答案

《心理与精神护理》考卷试题及答案心理学是研究人的（）及其行为规律的科学。

[单选题] *A 心理现象(正确答案)B 精神活动C 思维D 记忆E 大脑影响健康的心理因素不包括（） [单选题] *A认知评价B 情绪因素C 人格特征D 心理冲突E生活方式(正确答案)下列哪个是影响健康的心理因素（） [单选题] *A 环境污染B 火灾C 地震D 焦虑(正确答案)E 搬迁心理产生的物质基础是（） [单选题] *A 自然现实B社会现实D 实践活动E 社会环境兽孩由野兽抚育大，无法产生人的心理活动，不能恢复到人类的正常的生活状态，这是因为在成长的过程中缺少（） [单选题] *A 客观现实B 主体的自身状态C 自然现实D实践活动E社会环境(正确答案)心理与精神护理中护士应具备的素质不包括（） [单选题] *A职业道德素质B心理素质C高超的公关技巧(正确答案)D专业素质E身体素质人的心理过程是对客观现实的（） [单选题] *A 机械反应B 主观反映C客观反映D主观能动反映(正确答案)E实际反映在人类的死亡机构中，下列那类疾病不构成当前的主要死因（） [单选题] *B恶性肿瘤C 心血管疾病D 脑血管疾病E 意外事故下列属于社会行为的是（） [单选题] *A 饮食B 预防C 性D 人际交往(正确答案)E 睡眠（）是人的整个认知过程中共有的一种心理特征，它不能独立存在，始终伴随着其他心理过程 [单选题] *A 感觉、知觉B 注意(正确答案)C 想象D 思维E 记忆动物的心理发展是以（）的进化为物质基础的 [单选题] *A 神经B 大脑(正确答案)C 血管D 心脏E 组织、患癌症的概率最高的人群是（） [单选题] *A、亚稳定人格B、A型人格C、B型人格D、C型人格(正确答案)E、D型人格不容易发生冠心病的人群是（） [单选题] *A、亚稳定人格B、A型人格C、B型人格(正确答案)D、C型人格E、D型人格患冠心病的概率最高的人群是（） [单选题] *A、亚稳定人格B、A型人格(正确答案)C、B型人格D、C型人格E、D型人格具有A型行为的人容易罹患（） [单选题] *A、恶性肿瘤B、消化性溃疡C、冠心病(正确答案)D、支气管哮喘E、糖尿病心理健康的标准不包括（） [单选题] *A 恰当的自我评价B 稳定的生活环境C 良好的人际关系(正确答案)D 足够的自我安全感E.生活理想切合实际癌症的发生与下列相关的行为特征为（） [单选题] *A A型行为B.B型行为C.C型行为(正确答案)D.X型行为E.不确定视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉属于（） [单选题] *A.知觉B.外部感觉(正确答案)c.内部感觉D.触觉E.以上都不是"入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭"是属于（ C ） [单选题] *A.感觉后像(正确答案)B.感觉对比c.感觉适应E.感觉的补偿作用一个学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好受人讥笑，这时他面临的冲突情境属于（） [单选题] *A.双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突(正确答案)D．多重趋避冲突E.以上都是一支粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（） [单选题] *A.知觉的整体性B.知觉的理解性C.知觉的选择性D.知觉的恒常性(正确答案)E.以上都不是“月晕而风，础润而雨”反映思维的（）特性 [单选题] *A.概括性B.间接性(正确答案)C.敏捷性D.独立性E.深刻性触景生情属于（） [单选题] *B.有意注意C.保持D. 识记E.无意注意(正确答案)遗忘曲线是（）的实验结果 [单选题] *A.冯特B.艾宾浩斯(正确答案)C.弗洛伊德D.马斯洛E.巴甫洛夫再认比回忆（） [单选题] *A. 容易(正确答案)B. 难C. 高级D. 低级E. 以上都不是记忆的最基本环节是（） [单选题] *A.保持B.再认c.回忆D.识记(正确答案)E.以上都是敏捷性、持久性、正确性、准备性是（） [单选题] *A.注意的品质B.记忆的品质(正确答案)C.意志的品质D.思维的品质E以上都不是敏捷性、广阔性、深刻性、逻辑性、独立性是（） [单选题] *A.思维的品质(正确答案)B.记忆的品质C.注意的品质E.以上都不是根据探索问题答案的方向，可将思维分为（） [单选题] *A.动作思维和形象思维B.形象思维和抽象思维C.习惯性思维和创造性思维D.动作思维和抽象思维E.求同思维和求异思维(正确答案)梦是属于（） [单选题] *A.无意想象(正确答案)B.有意想象C.幻想D.空想E.理想想象是在（）的基础上形成的 [单选题] *A.感觉B.知觉C.幻想D.表象(正确答案)E.以上都不是有可能实现的被称作（） [单选题] *A.空想、B.理想、(正确答案)C.幻想D.梦想E.臆想记忆过程包括几个基本环节（） [单选题] *A.再认和回忆B.保持和遗忘C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、再认和回忆(正确答案)E.识记、再认和回忆医生可以一边听主诉、一边记录病史、一边观察病人的精神状态，这与注意的（）特征有关 [单选题] *A.广阔性B.稳定性C.集中性D.转移性E.分配性(正确答案)助人为乐是一种（） [单选题] *A.理智感B.美感C.道德感(正确答案)B.责任感E.集体感人们的好奇心、求知欲、惊奇感、自信感以何种情感形式表现（） [单选题] * A．道德感B.美感C.理智感(正确答案)D.义务感E以上都不是情绪往往和以下哪种需要相关联（） [单选题] *A.安全需要B.精神需要C.生理需要(正确答案)D.自我实现需要E.尊重需要从明亮的地方进入暗室，开始什么也看不到，但过了一会儿便可逐渐看清东西的轮廓，这属于（）心理现象 [单选题] *A. 感觉的相互作用B.感觉的补偿C.联觉D.感觉的适应(正确答案)E.感觉的对比先吃糖，然后再吃苹果，会感觉苹果格外酸，这属于感觉的（）特性 [单选题] *A.后像B.适应C.对比(正确答案)D.相互作用E.补偿花瓶和人头的双关图属于哪种心理现象（） [单选题] *A.错觉B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的选择性(正确答案)E.联觉考试当中的选择题，利用的是什么心理现象（） [单选题] *A.思维B.想象C.再认(正确答案)D.再现E.记忆“鱼和熊掌不可兼得”属于（）动机冲突 [单选题] *A.双趋冲突(正确答案)B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突E.以上都是意志的品质是（） [单选题] *A.敏捷性、广阔性、深刻性、逻辑性B.选择性、理解性、恒常性、整体性C.自觉性、坚韧性、果断性、自制性(正确答案)D.广阔性、分配性、稳定性、转移性E.正确性、持久性、敏捷性、准备性皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。

心理与精神护理考试答案

心理与精神护理考试答案一、单项选择题1. 心理护理中，倾听的技巧不包括以下哪一项？A. 保持眼神交流B. 避免打断对方C. 做出评价和判断D. 鼓励对方继续说答案：C2. 以下哪项不是精神障碍的常见症状？A. 幻觉B. 妄想C. 情绪波动D. 睡眠过多答案：D3. 在精神护理中，以下哪项措施是不恰当的？A. 尊重患者的隐私B. 避免使用刺激性语言C. 强迫患者进行社交活动D. 提供安全舒适的环境答案：C二、多项选择题1. 心理护理的目标包括：A. 减轻患者的心理痛苦B. 提高患者的生活质量C. 促进患者的社会功能恢复D. 增强患者的自我效能感答案：ABCD2. 以下哪些因素可能影响精神障碍患者的康复？A. 家庭支持B. 社会歧视C. 经济状况D. 个人意志力答案：ABCD三、判断题1. 心理护理只适用于精神障碍患者。

答案：错误2. 精神障碍患者不需要心理护理。

答案：错误3. 良好的心理护理可以促进精神障碍患者的康复。

答案：正确四、简答题1. 简述心理护理的重要性。

答案：心理护理对于精神障碍患者来说至关重要，它可以帮助患者减轻心理痛苦，提高生活质量，促进社会功能恢复，并增强自我效能感。

良好的心理护理可以为患者提供一个安全舒适的环境，尊重患者的隐私，避免使用刺激性语言，从而促进患者的康复。

2. 描述在精神护理中如何建立良好的护患关系。

答案：在精神护理中，建立良好的护患关系需要做到以下几点：首先，尊重患者的个人权利和隐私，避免做出评价和判断；其次，保持耐心和同理心，倾听患者的感受和需求；再次，提供安全舒适的环境，避免强迫患者进行不适宜的活动；最后，与患者保持良好的沟通，鼓励他们表达自己的想法和感受。

结束语：通过以上试题及答案的分析，我们可以看出心理与精神护理在患者康复过程中的重要作用。

作为护理人员，我们应该掌握相关的知识和技能，为患者提供全面、细致的护理服务，帮助他们尽快恢复健康。

心理与精神护理考试题B卷及答案

心理与精神护理考试题B卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理护理中，以下哪项不是倾听的技巧？A. 保持眼神接触B. 避免打断对方C. 频繁提出问题D. 反馈对方的感受2. 精神护理中，对于有自杀倾向的患者，以下哪项措施是错误的？A. 密切观察患者的行为B. 及时通知医生和家属C. 避免与患者讨论自杀话题D. 提供必要的心理支持3. 在心理护理中，以下哪项不是建立信任关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 保持专业的态度C. 与患者保持适当的距离D. 适时表达同情和理解4. 精神护理中，以下哪项不是观察患者病情变化的要点？A. 患者的情绪变化B. 患者的睡眠情况C. 患者的饮食偏好D. 患者的行为异常5. 心理护理中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 使用开放式问题B. 避免使用专业术语C. 保持中立的态度D. 频繁打断患者的话语6. 精神护理中，以下哪项不是药物治疗的注意事项？A. 按时给药B. 观察药物副作用C. 随意增减药物剂量D. 记录药物使用情况7. 在心理护理中，以下哪项不是促进患者自我表达的方法？A. 提供一个安全的环境B. 鼓励患者分享感受C. 避免对患者的感受做出评价D. 替患者做出决策8. 精神护理中，以下哪项不是患者出院时的护理措施？A. 评估患者的自理能力B. 制定出院计划C. 提供家庭护理指导D. 立即停止所有药物治疗9. 心理护理中，以下哪项不是情绪支持的方法？A. 倾听患者的诉说B. 鼓励患者表达情绪C. 忽视患者的情绪反应D. 提供情感上的安慰10. 精神护理中，以下哪项不是患者安全护理的措施？A. 确保病房环境安全B. 避免患者接触危险物品C. 允许患者随意离开病房D. 定期检查患者的生命体征二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 心理护理中，以下哪些因素可能影响患者的心理健康？A. 社会支持B. 经济状况C. 个人性格D. 疾病状况12. 精神护理中，以下哪些措施有助于预防患者出现攻击行为？A. 保持环境安静B. 提供规律的作息时间C. 避免患者接触刺激性物品D. 忽视患者的情绪变化13. 在心理护理中，以下哪些技巧有助于建立良好的护患关系？A. 保持耐心B. 尊重患者的选择C. 避免与患者有过多的个人接触D. 适时提供反馈14. 精神护理中，以下哪些因素可能影响患者的治疗依从性？A. 药物副作用B. 患者对疾病的认知C. 家庭支持D. 经济负担15. 心理护理中，以下哪些方法有助于缓解患者的焦虑情绪？A. 深呼吸练习B. 放松训练C. 避免讨论患者的担忧D. 认知行为疗法三、判断题（每题1分，共10分）16. 心理护理中，护士应该避免与患者讨论敏感话题。

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心理学单元测试题(卷)
姓名班级学号成绩
一、名词解释(每小题4分共20分)
1.感觉
2.性格
3.应激
4.心理护理
5.思维
二、填空题(每空1分共20分)
1.心理过程包括, 和过程.
2.认识过程包括, , , ,思维和想象等.
3.情绪的状态包括, , .
4.知觉的特性, , ,
5.人的行为规律是:信念,世界观→→兴趣→。

6.心理护理的对象不仅包括，还包括。

7.比率智商的计算公式为。

三、单项选择题（每小题2分共40分）
1心理应激对健康的影响是（）
A。

积极的影响。

B。

消极的影响。

C。

积极，消极都有。

D。

无影响。

2有关心理治疗的说法下列哪项是正确的？（）
A。

一种专治精神病的方法。

B。

一种专治神经病的方法。

C。

一种改善来访者心理状态和适应方式的方法。

D。

一种专治心身疾病的方法。

3“ِ既想吃鱼又怕鱼腥”属于（）
A双趋冲突， B双避冲突 C趋避冲突 D以上都不是
4人本主义疗法的创始人是（）
A罗杰斯 B麦斯麦 C 沃尔培格 D弗洛伊德
5“江山易改，本性难移”是指人格的（）
A整体性 B 稳定性 C独特性 D 倾向性
6梦属于（）
A无意想象 B有意想象 C二者都是 D二者都不是
7“情哀则景哀，情乐则景乐”是受（）影响所致。

A美感 B心境 C激情 D应激
8某青年男性，平时争强好胜，行为急促，大声说话，易激怒，这种行为特征被称为（）A。

A型性格 B。

B型性格 C。

C型性格 D。

D型性格
9在吮指癖小儿的手指上涂苦味油属于（）
A满灌疗法 B生物反馈 C认识疗法 D厌恶疗法
10气质主要反映心理活动的（）特征。

A动力特征 B情绪 C意志 D 行为方式
11现代医学模式为（）医学模式
A生物 B生物-心理 C生物-心理-社会 D心理社会
12学生通过解剖挂图来想象实体的形态属于（）
A再造想象 B创造想象 C幻想 D以上都不对
13知觉是个体通过感觉器官对客观事物（）属性的反映。

A个别 B表面 C本质 D 整体
14以下哪项不属于现代健康中的要素（）
A社会适应良好 B优良的心理品质
C身高，体重符合标准。

D健全的人格
15培养病人的情绪，使其能够做到当喜则喜，当悲则悲，喜怒哀乐不可没有，也不可过度，属于下列那种（）
A培养正确的人生观和世界观。

B要做情绪的主人
C培养幽默感 D正确处理人际关系。

16一个8岁的儿童，智力测验结果智龄为10岁，他的智商应是（）
A 100
B 80
C 120
D 140
17下列哪项不属于心理咨询的方式（）
A电话咨询 B 电报咨询 C 现场咨询 D门诊咨询18“酸葡萄，甜柠檬”是心理防御机制中的（）
A 合理化
B 否认
C 反向
D 理智化
19人格是指人的（）
A 生理状况
B 脾气
C 精神面貌 D社会面貌
20护士通过临床观察病人体温，脉搏，呼吸，血压等来了解判断病情和发展趋势，是利用思维的（）
A 概括性
B 整体性
C 间接性
D 直观性
四、简答题（每小题5分共10分）
1、心理健康有何标准？
2、简述一般性心理护理的方法。

五、论述题（ 10分）
运用记忆和遗忘的规律，确立提高和培养记忆力的科学方法。