八年级上册物理复习计划

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八年级物理上学期期末复习计划及安排

期末考试如约而至，为了更好的帮助同学们考出好成绩，避免重复无效的复习，制定了关于物理期末考试之前的计划，帮助提高学生们的学习效率，发挥集体优势，整合教师的资源，特制定如下切实可行的复习方案：一、复习目的：

1、查缺补漏，加强基础知识，提高知识的综合运用能力；

2、抓住基本知识与技能，提高中、下等学生的成绩；

3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。

三、复习重点：

1、基础知识：

运动的快慢；声现象中的声音的产生和传播，声音的特性；平面镜成像的特点、光的反射定律，折射规律等；各物态变化的条件；凸透镜成像的规律；质量与密度的相关基础知识等。

2、重点实验（如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射）、书上的插图等的内涵和外延。

3、提升学生能力，使知识系统化；

4、科学探究方法的运用；分析解决问题的能力八年级物理上学期期末复习计划及安排。

四、复习难点：

综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。

五、具体措施：

学生建知识树：建立系统的知识体系

物理课是以单元作为结构单位的。八年级物理上册上半期主要为声学、光学、物态变化、质量与密度六个单元八年级物理上学期期末复习计划及安排。教学过程中，一般都采用“段段清”的做法，物理复习则应以新课程标准为指导，对每个单元所学的知识进行总结和训练，让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系，训练和提高所规定的能力

典型例题精讲，突出重点，突破难点

训练是复习课的主要教学活动形式。那些题海战术、机械

性重复训练是训练中的弊端八年级物理上学期期末复习计划及

八年级上册物理期末复习计划

目标

本复计划旨在帮助八年级学生复物理知识，加深对物理概念和原理的理解，为期末考试做好准备。

时间安排

- 第一周：力和运动

- 第二周：机械能和功率

- 第三周：电和磁

- 第四周：光的传播和反射

每周复内容

第一周：力和运动

- 复公式：速度、加速度、力的计算公式

- 复概念：如何表示速度、加速度及力的大小和方向

- 理解力的作用与运动的关系

- 实际应用：汽车行驶的力和加速度的计算

第二周：机械能和功率

- 复公式：动能、势能、机械能和功率的计算公式

- 复概念：机械能的转化和守恒

- 理解机械能与物体运动的关系

- 实际应用：物体从高处下落时的机械能变化和功率计算第三周：电和磁

- 复公式：电流、电压、电阻和磁通量的计算公式

- 复概念：电路中的串联和并联电阻的计算

- 理解电的流动和磁场的产生

- 实际应用：电路中的电流、电压和电阻的计算

第四周：光的传播和反射

- 复公式：光速、光程差和折射率的计算公式

- 复概念：光的传播和反射规律

- 理解光的传播和折射

- 实际应用：镜面反射和光的折射现象的解释

复方法

- 阅读课本，重点理解每个章节的核心概念和公式

- 做题，巩固对知识点的掌握和运用能力

- 找同学或老师进行讨论，加深对物理原理的理解

- 制作复笔记，方便集中复和回顾知识点

考试准备

- 提前规划复时间，合理安排复计划

- 定期进行模拟测试，检验自己的理解和应用能力

- 复完毕后，复笔记要整理好，方便复时快速查找内容- 考前要保证充足的休息和饮食，保持良好的状态

结束语

本复习计划综合了八年级上册物理课程的重点知识和考点，旨在帮助学生全面复习，做到理解和应用并重。希望同学们能够按照计划积极复习，在期末考试中取得优异的成绩。加油！

八年级物理期末复习计划6篇

物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。下面小编为大家整理的八年级物理期末复习计划资料，提供参考，欢迎参阅。

一、指导思想

从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科--物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。

二、教材分析

教材在内容选配上，注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。

教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物

理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。

八年级上册物理教学计划6篇

八年级上册物理教学计划6篇《八年级上册物理教学打算6篇》这是优秀的教学打算文章，盼望可以对您的学习工作中带来协助！

第1篇八年级上册物理教学打算期末考试又要到来，为了更好的进展复习、训练，提高期末的考试水平，必须要整合老师资源、发挥个人的优势，制定一系列复习方案，从而拥有满足的成果。

一、复习目的：

1、查缺补漏，加强根底学问，提高学问的综合运用实力。

2、抓住根本学问与技能，提中学、下等学生的成果。

3、训练学生综合运用学问解决问题的实力。

二、复习重点：

1、考试说明中要求的根底学问。〔声现象中的声音的产生和传播，平面镜成像的特点、光的反射定律，各物态改变的条件，电路连接等。〕

2、重点试验〔如温度计的运用、水的沸腾、晶

体的熔化、平面镜成像、光的反射、串联和并联〕、书上的插图等的内涵和外延。

3、提升学生实力，使学问系统化。

4、科学探究方法的.运用；分析解决问题的实力。

三、复习难点：

综合运用学问解决问题的实力、计算实力的提高、真正的理解学问及敏捷运用。

四、详细措施：

〔一〕学生建学问树：建立系统的学问体系。

物理课是以单元作为构造单位的。八年级物理上册主要为声学、光学、物态改变、电学四个单元。教学过程中，一般都采纳“段段清”的做法，物理复习那么应以新课程标准为指导，对每个单元所学的学问进展总结和训练，让学生从总体上了解和驾驭系统的学问体系，训练和提高所规定的实力。

〔二〕典型例题精讲，突出重点，突破难点。

训练是复习课的主要教学活动形式。那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。而平常教学中学生承受学习的时机不匀称，出现了学问上的差异，因此在复习每一个单元时，老师因依据平常教学中所驾驭的状况，出典型例题。

初二物理复习计划

第一天：

1. 复习重点内容：力和运动，包括力的作用效果、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律等。

2. 预习下一个单元：能量和机械能，了解能量的概念，以及机械能在物体运动中的应用。

3. 做相关习题：力和运动的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。

4. 做一个实验：利用简单的材料，设计一个小车，并通过施加不同的力来观察小车的运动情况。

第二天：

1. 复习重点内容：声音，包括声音的产生、传播和听觉感知等。

2. 预习下一个单元：光和光的反射，了解光的传播规律以及光的反射现象。

3. 做相关习题：声音的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。

4. 做一个实验：通过实验，观察不同频率的声音对于物体的影响，了解声音的传播特性。

第三天：

1. 复习重点内容：电和电路，包括电的产生、导体与绝缘体、电路的基本元件等。

2. 预习下一个单元：磁和磁力，了解磁的产生、磁性材料和磁场等概念。

3. 做相关习题：电和电路的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。

4. 做一个实验：利用一个简单的电路，观察通过改变电流大小对于磁铁吸引力的影响。

第四天：

1. 复习重点内容：热和温度，包括热的传递方式、内能和温度的概念等。

2. 预习下一个单元：压强和浮力，了解压强和浮力的概念以及应用。

3. 做相关习题：热和温度的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。

4. 做一个实验：观察不同的物体在热源附近的温度变化，了解热的传递方式。

第五天：

1. 复习重点内容：力学工作和机械能，包括功和功率、机械能的转换和守恒等。

初二物理复习计划

1. 计划目的

为了巩固初二学生在本学期所学的物理知识，提高学生的物理学科素养，并为下学期的打下坚实的基础，特制定本复计划。

2. 复范围

根据教材和教学大纲，复范围包括：

- 第一章：声现象

- 第二章：光现象

- 第三章：物质的性质

- 第四章：机械运动

- 第五章：力的作用

- 第六章：压强与浮力

- 第七章：简单机械

- 第八章：能量的转化与守恒

3. 复时间安排

复计划分为三个阶段，具体时间安排如下：

第一阶段：2023年3月1日 - 2023年3月15日，复第一章至

第四章；

第二阶段：2023年3月16日 - 2023年4月1日，复第五章至

第七章；

第三阶段：2023年4月2日 - 2023年4月15日，复第八章，

并进行全册综合复。

4. 复方法与策略

4.1 课堂复

- 教师引导学生回顾重点知识点，讲解难点问题；

- 课堂互动，提问学生对知识点的理解和掌握情况；

- 进行课堂练，及时发现并纠正学生的错误。

4.2 自主复

- 学生根据课堂笔记和教材，梳理知识点，形成自己的复笔记；

- 完成课后题，巩固所学知识；

- 自主查找资料，拓展知识视野。

4.3 小组合作

- 学生分组，共同讨论和解决问题；

- 互相检查复笔记，互相提问，提高彼此的学科素养；

- 组织小组竞赛，激发兴趣和竞争意识。

4.4 家校互动

- 家长了解学生的复进度和情况，给予必要的支持和鼓励；- 家长监督学生完成课后题和自主复；

- 教师与家长保持沟通，共同关注学生的状况。

5. 复评价

- 定期进行课堂测试，评估学生对知识的掌握程度；

- 学生自评和互评，总结经验和不足；

初二物理(沪科版)上册期末复习计划

初二物理(沪科版)上册期末复计划

本计划的目的是以教材为基础，全面提高学生物理素养，并深入系统地进行初二物理复工作，以提高学生研究物理的能力。

一、学情分析

经过半年的物理研究，学生已初步了解了一些物理知识和研究方法，认识了许多物理现象。本期教学内容主要分为六个部分：测量、运动、声、光、质量和密度、力。相对于其他科目，物理的难度相对较小，但内容较零碎。因此，制定好期末复计划非常必要。

二、复目标

1.复和巩固第一章到第六章所学的知识并使之系统化，特别是第二、五、六这三章的内容。

2.通过落实知识点，不仅能使学生巩固学过的知识，而且

使他们在新的水平上理解和加深学过的知识，做到温故而知新。

3.通过复，使学生养成良好的研究惯，重点培养学生分析

能力，并体会到物理研究的乐趣。

4.拓展已学的知识，联系生产、生活实际，将所学的知识

进行灵活的应用。

5.通过复，使各个层次学生的成绩都有普遍提高。

6.提高学困生的成绩。

三、复方法

1.先把各章知识梳理一遍，落实知识点，提高研究效率为

目标。

2.以考点结合题型进行讲解，并做好学困生的辅导工作，

提高合格率。

3.讲练结合，引导学生充分展开自主研究、合作研究、努

力做到面向全体学生，照顾到不同程度、不同层次的学生的研究需要。

4.充分利用好测试卷和教辅资料。

5.重点突破各章节重、难点。

6.培养学生解题技巧，掌握方式方法，提高语言表达能力。

7.注重实验探究题和计算题的解题方法，注重多选题的训练，规范计算题的解题格式。

四、要求学生做到：

a。能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。

八年级上物理复习教案

八年级上物理复习教学设计

【篇一：八年级物理第八章复习教学设计】

【篇二：初二物理上学期总复习教学设计()】

初二物理上学期复习教学设计

第一章运动的世界

1、运动的相对性

一个物体对参照物的地点假如发生改变则称该物体运动，若对参照

物的地点没有改变，则称该物体静止。

例：教室相关于行走的人是运动的。龙舟相关于河岸是运动的。

同步卫星相关于地球是静止的。龙舟相关于舟上的人是静止的。

2、长度的丈量

选：选择一个清楚的刻度开始丈量

放：放正刻度尺、紧靠被测物

看：丈量时视野应与尺面垂直

读：估读到分度值的下一位（分度值：刻度尺里面最小的刻度值）

记：记下数值和单位

例：图中测出的该物长度是 1.00cm.

3、长度单位换算

4、速度的计算

公式： v=s/t 此中：（ 1）计算时将s 和 t 的单位化成m/s 或许

km/h

（2）式中三个物理量应付应于同一个物体

（3）懂得将题中的物理情形画成简图，找出相应的方程

5 例：某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大叫一声，历时

秒他听到了回声。若

汽艇以 100m/s 的速度正对高崖驶去，他喊时离高崖是多远？

解： 5 秒内人走的行程为：s 船=v 船 t=100m/s?5s=500m

5 秒内声音走的行程为：s 声=v 声 t=340m/s?5s=1700m

如右图可知：他喊时离高崖的距离为：s= (s 船 + s 声 )/2=1100m 5、均匀速度

严格按公式v=v+v2s来计算，切勿利用v=1 来计算。 2t

例：汽车在长100m 的公路上行驶 ,前 50m 的速度为 20m/s, 后50m 的速度为 10m/s, 汽车在

八年级物理期末复习计划

复习计划：

1. 复习力学部分：

a. 回顾速度、加速度、位移和时间之间的关系，并解决相关问题；

b. 复习牛顿第一、第二和第三定律，并能够应用于不同的物体运动；

c. 复习摩擦力、弹力和重力，并能够运用它们解决问题；

d. 复习简单机械原理，包括杠杆、轮轴和滑轮的原理；

e. 解决各种和力学相关的例题和习题，加深对概念的理解与应用。

2. 复习光学部分：

a. 复习光的传播方式和光的折射规律；

b. 复习凹凸透镜的形成和应用，并能够解决与透镜相关的问题；

c. 复习光的反射定律和成像规律，并能够运用于平面镜和球面镜的成像问题；

d. 理解色光三原色的概念，并能够解决与色光相关的问题；

e. 解决各种与光学相关的例题和习题，加强对概念的掌握和应用。

3. 复习热学部分：

a. 复习热传递的方式和方法，包括导热、对流和辐射；

b. 复习温度、热量和热容的概念，并能够解决与之相关的问题；

c. 复习热膨胀的原理和应用，并能够解决与热胀冷缩相关的

问题；

d. 复习热力学第一定律和第二定律的原理，并能够解决与之

八年级上册物理复习计划

第一阶段（1-2天）：回顾和梳理知识点

1. 回顾并梳理八年级上册物理的所有知识点，包括力、电、声、光等方面的基本概念、公式和规律。

2. 将这些知识点按照章节进行分类整理，便于后续的复习安排和学习。

3. 制定一个详细的复习计划，明确每天要复习的知识点，并在计划中预留时间进行自测或解答试题。

第二阶段（3-5天）：系统复习基础知识

1. 针对每个章节的基础知识点，使用教科书、笔记等资料进行深入学习，确保理解清楚每个概念和原理。

2. 制作知识点总结卡片或笔记，便于反复温习和记忆，并逐步完善自己的复习资料。

3. 运用各种途径检验自己的掌握情况，包括做习题、解析例题、参加物理竞赛等，以加深对基础知识的理解和应用能力。

第三阶段（2-3天）：解析与题型训练

1. 针对不同题型，例如选择题、填空题、计算题等，找出解题的关键步骤和技巧，进行反复练习和解析。

2. 选择一些典型的题目，分析解题思路和方法，并总结出解题的一般步骤，以备考试时的迅速应用。

3. 针对容易混淆的知识点，加强练习和解析工作，以充分掌握并提高解题水平。

第四阶段（1-2天）：错题集巩固

1. 将前几个阶段中出现的错题整理成一个错题集，便于日后查

漏补缺和知识点复习。

2. 逐个解析错题，找出错误的原因并进行修正，以避免类似错误在复习中再次出现。

3. 将解析后的错题集定期进行温习和复习，以提高对错题知识点的掌握程度。

第五阶段（1天）：综合模拟测试

1. 根据教材中的综合习题或模拟试题，进行一次全面的模拟测试，模拟考试的时间和环境。

初二物理复习计划

初二物理是中学物理的一个重要阶段，该阶段物理学习的重点逐渐由基础概念

转向基础知识的掌握和应用技巧的培养。为了帮助初二学生科学合理地制定物理复习计划，本文将从以下几个方面展开：

•复习基础概念

•掌握物理公式

•练习物理应用题

•做好试前准备

复习基础概念

初二物理的基础概念包括运动、力、能、功等物理概念。这些概念是后续知识

的基础，对于学生的物理学习非常重要。因此，我们要首先复习这些基础概念。

具体来说，我们可以采用以下方式进行复习：

1.定期进行课堂笔记整理

在课堂上，老师会讲解一些物理基础概念的知识点，此时我们要认真听讲，做

好笔记，并在日常时间里对笔记进行整理。通过整理笔记可以更好地巩固基础概念的知识点。

2.定期进行基础概念知识点的回顾

定期回顾基础概念知识点可以巩固已掌握的基础知识点，以免遗忘或生疏。可

以通过做题或者讨论来进行回顾。

掌握物理公式

物理公式也是初二学生需要掌握的重要知识点。在进行物理公式的掌握时，建

议学生采取以下方法：

1.理解公式含义

在掌握公式的过程中，先要理解公式的含义和意义，反复思考公式的物理含义。

2.熟记公式

学生需要对自己所学的物理公式进行熟记，可以通过反复练习和应用来加深印象。

3.运用公式解决问题

在理解公式含义和熟记公式的基础上，学生可以通过应用公式解决相关的问题，进一步巩固已学的知识点。

练习物理应用题

初二物理学习的重点在于应用技巧的培养，因此在复习时要着重练习物理应用题。具体方法如下：

1.多做题并养成记录错题的习惯

学生需要做更多的物理应用题，重点是要记录错题，并进行分析和总结。通过

八年级物理上册期末复习计划

一、复习目标及重点

八年级物理上册期末复习的目标是对本学期所学的物理知识进行全面回顾，加深对基本概念的理解和记忆，并能够熟练运用所学知识解决相关问题。本次复习的重点内容包括以下几个方面：

1. 运动和力学：包括力、质量、速度、加速度等基本概念的复习，力的合成分解，加速度的计算等。

2. 静电学：静电的基本性质，静电力和电荷的相互作用，电场的概念和性质等内容的复习。

3. 声音：声音的传播和产生，声音的特性，声音的调和与噪音等方面的知识的复习。

4. 光学：光的反射和折射，光的成像，光的色散和干涉等基础光学知识的复习。

5. 温度与热：温度和热的基本概念，热传递的方式，物体的热平衡等内容的复习。

6. 机械能与能量转换：机械能的概念和计算，能量转换与守恒等方面的知识的复习。

二、复习方法和步骤

为了达到复习的目标，我们需要制定合理的复习方法和步骤。下面是一个建议的复习计划：

1. 对每个知识点进行概念梳理：针对每个重点知识点，梳理其中的基本概念和关键公式，并进行简洁明了的总结。

2. 重点知识点的习题精讲：选择一些典型的习题，对其中的解题思路和方法进行详细的讲解，加深对知识点的理解和记忆。

3. 针对性练习：针对每个知识点进行一些针对性的练习，加强对知识点的熟练运用。

4. 整体综合练习：进行一些整体的综合练习，考察对不同知识点的应用能力和综合运用能力。

5. 总结与讲解：在复习的最后阶段，对整个学期所学的内容进行总结，对容易混淆或易错的知识点进行重点讲解，并解答学生提出的疑惑和问题。

初二物理复习计划

初二物理是学生们接触物理学科的重要阶段，也是对物理基础知识进行系统复习的时期。为了帮助同学们更好地复习物理，制定一个科学合理的复习计划是非常必要的。下面就是初二物理复习计划的具体安排。

首先，我们需要对初二物理的知识点进行梳理和归纳。初二物理主要包括力和压力、运动和速度、光学、电学等内容。我们可以根据教材的章节结构，将各个知识点进行分类整理，形成一个清晰的知识框架。

其次，针对各个知识点，我们可以制定具体的复习计划。比如，在力和压力这一部分，可以先复习力的概念和分类，然后深入了解压力的计算方法和应用场景；在运动和速度这一部分，可以重点复习匀速直线运动和加速直线运动的公式和相关实例；在光学和电学方面，可以通过实验和案例来加深理解。

接下来，我们需要利用各种复习资源进行复习。除了课堂教学内容外，我们还可以通过阅读相关的物理书籍、参加物理兴趣小组、观看物理科普视频等方式来扩大复习的广度和深度。同时，可以利用互联网资源，比如百度文库、学习网站等，查找相关的物理复习资料和试题，进行针对性的练习和巩固。

另外，要注重实践和应用。物理学科是一个需要动手实践的学科，通过做物理实验和动手操作，可以更好地理解和掌握物理知识。可以利用学校实验室的设备，或者自己动手制作一些简单的物理实验装置，进行实践操作和观察，加深对物理原理的理解。

最后，要注重复习总结和答疑。在复习的过程中，要及时总结归纳，将重点知识点和难点整理成复习笔记，方便日后查阅和复习。同时，遇到不懂的问题要及时向老师或同学请教，及时解决疑惑，确保复习效果。

八年级物理复习计划

20XX年八年级物理复习计划

对于八年级物理的学习，做好复习的计划是很关键的。下面是络整理的八年级物理的复习计划以供大家学习参考。

八年级物理复习计划(一)

一、复习的指导思想：

1、学生的基本知识检查，重点在于学生对基础知识的普遍掌握;

2、学生的基本作图能力(包括力的示意图和杠杆两方面)要求认真和方法正确;

3、学生的基本知识应用能力，针对普通型应用题，强调单位换算、解题格式等;

4、学生的实验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增强探究意识，并且理解实验过程。

二、学生基本情况分析：

八(4)、(5)班学生大多数学生能参与学习，但缺乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。八(6)由于基础问题以及学生的个体差异等问题，参与学生的不是很多。

三、各章节的复习重点内容：

第七章(力)：。力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的大小计算公式、

第八章(运动和力)：牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力

第九章(压强)：影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公

式、大气压强

第十章(浮力)：求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件

第十一章(功和机械能)：功及功率的定义、公式

第十二章(简单机械)：掌握几种简单的机械：杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率

四、复习的基本要求：

1.梳理各章节基本知识，形成结构，便于学生记忆和理解;

2.重点知识内容进行细讲多练，技能知识在课堂中对学生进行引导性明确;

3.注意纠正学生学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯。

4.综合性进行课堂练习，分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。

八年级物理复习计划

八年级物理复习计划（通用6篇）

制定详细的复习计划，大家都经常写复习计划吧，复习并不是某种意义上的“炒冷饭”，而是“温故而知新”。那么问题来了，复习计划应该怎么写？下面是店铺精心整理的八年级物理复习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级物理复习计划篇1

一．指导思想：

以教材为本，以全面提高学生物理素养为目的，系统深入地、扎实全面地做好初二物理复习工作。提高学生学习物理的能力。

二、具体措施

（一）抓住课本，夯实基础。

先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。如对力学中的难点《浮力》的复习，首先要深化对浮力公式的理解，F浮=液gV排中，液不是物体的密度，是物体所浸入的液体密度，V排也不是物体的体积，是物体浸在液体中的体积，只有物体完全浸没时，V排才等于V物。其次举例分析，包括阿基米德原理的应用，用弹簧称二次称重法测物体所受浮力，漂浮物体的计算等，最后对浮力与压强，简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些，这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。

（二）把握重点，专题复习。

（三）针对考点，强化训练。

（四）以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率。