一缕阳光的感动
有一缕阳光叫感动阅读理解
有一缕阳光叫感动阅读理解阳光洒在桌上，照射着迷人的光芒。
我静静坐在窗前，细细品味着这一缕阳光带给我的感动。
而在这缕阳光中，我读懂了生活的真谛。
阳光，永远是给予的力量与希望。
它柔和温暖，如同母亲的爱抚，让我感受到了它蕴含的力量。
每当我遭遇挫折，阳光就会轻轻敲打我的心扉。
它告诉我，即使一时无法看到希望，也要坚持下去。
正是阳光的照耀，让我能够看到前方一片光明。
阳光是我在成长路上坚定的伴侣，是我勇往直前的动力。
阳光，也是对美好生活的追求。
每当阳光照射进来，房间里的灰尘仿佛都消失了，一切都变得透明清澈。
这让我明白，生活中的烦恼与困扰也会随着阳光的到来而消散。
阳光让我看到了生活中的美好，让我学会了感激与喜悦。
它告诉我，无论生活如何起伏，都要保持内心的阳光明媚。
阳光鼓励着我追求自己的梦想，让我感到生活的精彩与多姿多彩。
阳光，还是对他人温暖的关怀。
记得那天，我路过一座花坛，阳光正好照在一朵娇艳的玫瑰上，使其散发出迷人的芬芳。
这让我想到了人与人之间的互助和关爱。
正如阳光一样，我们可以以自己的力量去温暖他人。
每当我看到别人因我的帮助而笑容满面时，我从内心感到无比的快乐和满足。
阳光告诉我，人生中最重要的事情就是关爱和分享。
阳光，给予我思考的空间。
在阳光的映射下，我发现了生活中的一些细节和美好。
在这温暖的光线中，我思考着如何成为更好的人。
阳光让我看到了自己的缺点和不足，也为我指明了前行的方向。
它告诉我，要不断反思，改正自己的错误，不断提升自己，成为更加优秀的人。
阳光是生活中的一缕感动，它悄悄地走进我的内心，带给我一种无与伦比的温暖和力量。
它让我学会了感恩和快乐，学会了关怀他人和追求梦想。
阳光是一种生活的智慧，它点亮了我的内心，让我看到了生活的美好和无限可能。
在阳光的照耀下，我读懂了人生的真谛。
生活中的琐事与纷扰都会随着阳光的到来而消散，而阳光给予的力量和温暖将伴随我一生。
阳光不仅仅是一种自然现象，更是一种精神的象征。
感叹着阳光的美好，我有些不舍地离开了窗前。
有一缕阳光叫感动作文600
第一篇:《有一缕阳光叫感动》有一缕阳光叫感动于兆文①小区里常见一对相濡以沫的老人，或相互搀扶着，慢慢向前走着；或一前一后，老太太在前，用一根拐杖牵着后面的老头。
两位老人总是那么有说有笑、幸福而又安详地从我面前走过。
两位相依相携的老人，成了小区最美丽的一道风景。
②老头是一个瞎子，听说在一次矿难中被人从矿井里救出时，眼睛没遮挡，被强烈的阳光刺瞎了。
矿上也没赔上几个钱，辗转来到我们这里，就买了底楼的两间车库，一间住人，另一间堆放废品，靠收废品为生。
③开始时，老人们总是隔三四天，趁着晌午上门去各家收些废品。
收废品的那天，他俩早早吃了午饭，轻敲着各家的门，许多人当初还以为他俩是要饭的，没几个有好脸色。
后来知道了原委，许多人家一有废品就主动送上门。
等废品积到了一定数量，废品站就派小货车专门来拖货。
④坐家收废的两位老人十分知足。
为了回报小区住户，他俩还和小区保安一起，每天戴着红袖章，转悠在小区各楼道里，防着小偷小摸的事发生。
尽管老头是个瞎子，但义务巡逻的时候总爱戴着一副墨镜，俩人面前挂着个哨子，这阵势也挺雷人的。
有两次，小偷刚准备作案，老头就急促地吹响了哨子，穿透力极强，小区保安一听到信号，迅速赶到，将小偷拿下。
⑤有几次晨练，我都见到两位老人坐在花园里的石凳上，老太太拿着一份报纸，一字一句地读给老头听。
老头一旁端坐着，似在倾听花开的声音，又像在倾听整个世界，神态是那么安详、专注。
⑥我家订了几份报纸，一看完，便叠好送给两位老人。
那时候，老头的脸上像是绽开了花，一个劲地言谢。
老太太告诉我，他俩都读过书，但膝下无儿无女，老头原来就爱看报，报纸成了他的“儿子”，每天都让她找报纸读给他听。
⑦见我常年免费送报纸，他们竟买了一箱牛奶，说是给我女儿的。
我坚决不收，他们就差下跪求我了，没办法只好收下。
两位老人平时从不贪人便宜，收废品也从不少给人一分钱，跟大伙儿相处十分融洽。
有一次，邻居们提出帮他们办一份低保，当即被他们谢绝，说大伙儿给予他们的已经够多了，不能再给大家添麻烦，现在的日子，他们很满足…… ⑧那天早上下大雨，我突然想起两位老人，怕他们摔倒在那儿，没人知道。
有一缕阳光叫感动_中考作文
有一缕阳光叫感动姥姥的家，在一个偏僻的小村庄。
在那里，一栋小屋，一张方桌，以及每个晴天必会问候姥姥的那一缕阳光，承载着我整个童年的感动。
不知从何时起，在每个核桃成熟的季节里，我总能收到姥姥邮寄来的一大罐蜂蜜核桃。
核桃肉酥脆，味道微苦；而蜂蜜软腻，口感香甜。
两者撞在一起，便是酥脆香甜的核桃蜂蜜，也是我最爱的甜品。
儿时不懂事的我，从来都只心安理得地享受着这份甜蜜，却从未体味过着一罐罐核桃背后的真心。
直到前年暑假，父母工作繁忙，将我送到姥姥家暂住。
姥姥年纪大了，话不多，也不爱走动。
时常只静静坐在小方桌前，默默看着日历上那一个标着小红圈的日子，有时嘴角竟莫名浮出一抹微笑。
我好奇地问她那是什么日子，姥姥却只笑得更神秘了：“到了那天你不就知道了么？”终于盼到了那天，姥姥起了个大早，竟出了门。
不过半日，我便从窗子里望见她拽了个大筐，气喘吁吁地从村头往家走。
近了一点，我才瞧见她佝偻着背，绷直了手臂，汗水将她胸前的衣服浸湿，单薄的布料粘在她身上，可她却浑然不觉只奋力拖着那大筐，筐里骇然是新鲜的生核桃。
我顿时明白了——今天是本年第一批核桃上市的日子啊！我连忙奔向她，抱过篮筐，跑回家放在她惯用的小方桌上。
姥姥微笑着快步走来，熟练地拿过她惯用的小铁锤。
“开工做蜂蜜核桃咯。
”“啪啦，啪啦。
”姥姥小心地一点一点敲开一颗颗核桃，动作轻柔，尽量保持每一块果肉的完整。
敲开果壳后，便是去果皮。
姥姥一向眼神不好，我因此一直好奇为何每次我吃到的核桃丝毫没有核桃皮微苦的味道。
直到那天，不经意一抬头，才恍然大悟。
我发现姥姥正歪着脑袋，眯着眼睛，正照着那一缕斜射入窗的阳光，细细剥着果皮。
每一颗核桃肉，她都要拿在手里，打量好久，确认没有一点儿遗漏，才会放到一边备用的篮子里。
那一缕阳光照在姥姥手上，柔柔的、暖暖的。
剥好后，便要浇上蜂蜜了。
姥姥总是将核桃一颗颗挑出来，放在备用的碗里，一手提壶浇蜂蜜，一手拿着筷子不断翻转着核桃。
等到核桃被金黄的蜂蜜层层包裹，姥姥才迅速将其夹起，放在一旁的烤箱里。
心中的那一缕阳光作文4篇
心中的那一缕阳光作文心中的那一缕阳光作文4篇在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的心中的那一缕阳光作文，希望对大家有所帮助。
心中的那一缕阳光作文1一出家门，就有一道刺眼的光线照着我——今天是个好天气，可我心中的天空却充满了阴霾，仿佛暴风雨过后一般——今天数学成绩出来了，86分!这让我怎么受得了，我付出了那么多的努力呀。
在路上闲逛时，看到了一家咖啡店，我默默地对自己的说:“这里也许会给我一些温暖吧!”就在我想的同时，脚也不由自主地迈进了这家咖啡店。
我点了一杯黑咖啡，我想:“也许只有这才能配得上我此时的心情吧。
”不一会儿，一位岁数不大的姐姐站在我面前，把咖啡放在了我的面前并冲我微笑，这微笑仿佛能将千年的冰雪融化似的，使我心中的灯闪了一下，这时我才注意观察她“微卷的头发，普通的眼睛，有些雀斑的脸，有些其貌不扬，可她那笑容却让人无法忘记，那笑容并不是我们平时看到的“笑不露齿”的“职业笑”而是那露出牙齿的开心的笑容。
由这些我也发现，她年龄并不大，更像一位勒功俭学的大学生。
带有疑惑的我回了句:“谢谢”。
然后就端起咖啡喝了起来，此时，我没有心情去品味这咖啡的浓郁，而是觉得“苦”，是发自内心的苦，咖啡愈苦，心愈苦。
不一会儿，我的心就被痛苦的藤蔓缠了起来......这时，那个服务员从我身边“飘”过，拂起了一阵充满活力与开心的气味，见我盯着她，她也觉得不自在了，便走到我身边的座位上坐下。
“小妹妹，你怎么了?你一进门我就觉得你心情不好，怎么了?不想说也没关系的。
”她关切地问。
我摇摇头说:“没什么不想说的，只是因为我没考好，但是我付出了那么多努力，为什么我就没有回报。
”说着说着，我那不争气的眼泪又流了下来，她见这情景，马上抱住我，对我说:“没什么的，姐姐也像你一样过，但现在我不也是越挫越强，成为了全班第一吗?你一定要紧记我一句话:如果你付出不一定有回报，但如果你不付出就不可能有回报。
有一缕阳光叫感动作文精选_2021中考作文精选
有一缕阳光叫感动作文精选_2021中考作文精选有一缕阳光叫感动阳光洒在大地上，温暖了一片片万物。
有时阳光照在我的身上，暖暖的感觉让我触动。
或许人生中的感动就像一缕阳光，瞬间而来，却能让我们终生难忘。
记忆中，有一次我和爸爸一起去买菜。
当时正值夏日暴晒的午后，阳光炙热无情。
我们来到一个菜摊前，看着菜农弯着腰，满头大汗地从田地里摘下新鲜蔬菜，然后摆放整齐地放在摊上。
爸爸点了一些蔬菜，付钱后，菜农笑着向我们鞠躬致谢。
看到他们满脸的笑容，我感到一股暖意从心底涌起，仿佛阳光洒在了我的身上，让我感觉到这世界上充满了温暖和善意。
这一刻，我被这份勤劳、善良和微笑所感动。
还有一次，我在公园里遇到一位老人。
那是一个寒冷的冬天，公园里空荡荡的，只有零星的行人。
我走在路上，看见一位老人困倦地坐在长椅上，身上的棉袄已经破烂不堪。
我急忙上前问道：“叔叔，您还好吗？”老人抬头看了看我，微笑着点了点头。
我顾不上自己的寒冷，从背包里拿出一瓶热水，帮他撑开手指冻僵的手，小心翼翼地倒上水。
看着老人抱着热水瓶，那张布满皱纹的脸上露出欣慰的笑容，我仿佛看到了他内心深处的一缕阳光，那满满的温暖感让我感动不已。
感动是一种美妙的情感，它能够让人对生活充满希望和勇气。
有一次，我在故宫里看到了一幅美丽的画。
画中有一位乞讨的老人，瘦弱的身躯弯曲着，面容满是病痛的苦楚。
他一双深邃的眼睛却显得坚定而明亮。
画家在字画下写下了一句话：“向上看，一切皆有可能。
”这句话如同一缕阳光照在我的心上，让我从这位乞讨的老人身上看到了希望，看到了不屈不挠的精神。
这一刻，我被他的坚韧和阳光所感动，仿佛就像那幅画里的人物一样，我也可以克服一切困难，向前奔跑。
阳光虽然只是微不足道的一束光线，但它却能温暖一座城市，点亮一个人的心灵。
而感动也是如此，微小而又伟大，它可以改变一个人的命运，影响一生的轨迹。
感动来源于生活的点滴，不论是被他人的善意感动，还是被美丽事物的温暖所感动，都让我们感受到阳光般的温暖。
有一缕阳光叫感动作文800字
有一缕阳光叫感动作文800字1有一缕阳光叫感动“感恩的心，把握一生，让我有士气做我自己。
”让我们拥有一颗感恩的心来回报每一个关心过我们的人。
当我们来到这个漂亮的世界，我知道，我们身上就肩负着祖国将来的重任。
我们得到地关爱也许多。
当我呱呱落地是，是父母、爷爷奶奶、大姑、小姑、悉心轮番地照看我；当我咿呀学语时，是父母急躁的教我说话；当我蹒跚学步时，是父母扶我学走路，我才学会稳稳地走在人间大道上。
我感受到浓浓的亲情了，我感动了。
一进入缤纷多彩的学校学校后，我必需在学校养成良好的书写习惯。
为以后的学习打下基础。
每当放学的时候，我一个人独拘束教室里，等爸爸来接我。
我一边写作业一边想：爸爸怎么还没来呢？爸爸悄悄地走到我身旁，看我写字。
然后手把手教我写字。
我的一手好字，与爸爸的功劳分不开。
我感受到了肤浅的父爱。
我感动了。
当我明白人必需有一技之长时，妈妈就送我到长沙市岳麓区少年宫学习声乐。
每个星期五下午，妈妈带着我分雨无阻地到长沙去。
坐在车上，我一会儿就在妈妈暖和的怀里睡着了。
快下车了，妈妈的腿也睡麻了，可每次都是笑着喊我醒来。
我淘气的问妈妈，“妈妈，你喜爱陪我吗？”妈妈总是和气地对我说“当然喜爱了，只要和我珍宝在一起，我就快乐。
”我的声乐老师曾对我说“筱颖，长大有出息了，千万不要忘了妈妈。
”这句话我始终牢记在心。
我感受到温顺细腻的母爱，我感动了。
到了学校，我感受到了战火硝烟的竞争气氛。
当我有疑难问题时，老师会放开心扉和我沟通；当我获得欢乐，可与家人共享；当我患病委屈时，可向家人倾诉。
我感受到真挚地友情和深厚的师生情意。
我感动了。
我在父母的细心照料下，健壮成长，但父母却一天一天的变老，那一丝一丝的白发，击痛着我的心。
父母用勤劳的双手为我制造美妙的生活，让我比一般孩子过得更幸福。
我明白，有一缕阳光叫感动。
2有一缕阳光叫感动佛说：“心若一动，众生是佛。
”我不是佛，可我经常感动。
感动于生活的点点滴滴，感动于生命的每时每刻。
有一缕阳光叫感动作文(5篇)
I will greet this day with love in my heart.通用参考模板（页眉可删）有一缕阳光叫感动作文(5篇)有一缕阳光叫感动作文1每日清晨拉开窗帘，收获的总是那一缕阳光，它艳丽得令人惊奇，又寻常得让人以为理所当然。
成长的路上，我总是被无知的快乐包围着，直到那一刻的感动，才猛然间发现围绕我的那一缕阳光似乎从未改变。
牙还没长齐的妹妹总是倔强地不肯吃饭，妈妈常常得弯着腰，拿着一个积满白饭的小勺，试图去捕捉妹妹的小嘴。
而坐在餐椅上的妹妹却只顾拳打脚踢，在空中凌乱地挥舞着双手，小小的脑袋摇得像波浪鼓一般，伴随而来的是咿咿呀呀，带着些愤怒的尖叫。
妈妈和我只好四目相对，苦笑着，端着那碗没有丝毫变化的白米饭。
好啦好啦！爸爸喂。
爸爸带着满脸笑意，大摇大摆地走过来，仿佛有什么重大事情要做似的。
只见他撸撸袖子，两手在裤腿上擦擦，伸出那双大手，做势要抱妹妹。
妹妹伸长了胳膊，迫不及待地被他抱起。
妈妈嘟囔着：就是你，总是惯她。
脸上的表情却轻松了许多。
客厅里，暖意正浓，爸爸抱起了妹妹，口中喊着：我们飞起来喽！只见妹妹就脱离了爸爸的双手，越过他的头顶。
金色的阳光洒落在妹妹的发丝上，我们大吃一惊，只见妹妹又稳稳当当落在了他手中。
妹妹那胖乎乎的笑脸泛着红晕，仿佛是一朵盛开的小花，我们也被她逗得捧腹大笑。
笑声在餐桌旁，在整间屋子里回荡，爸爸更是笑嬉嬉地，顺势把吃饭的小勺伸到妹妹面前：来！啊呜啊呜的大嘴巴！看见妹妹睁着兴奋的大眼，一口把饭吃掉，我和妈妈又惊又喜，爸爸也咧开了嘴，眼睛弯弯的，眼角的褶皱绽开了花。
每一天，有了这欢声笑语，阳光也更显明媚，在家人的脸上轻拂，在碗碟瓷器上碰撞，银铃般地响。
金色的幸福，一点一点，散落在空气里。
熟悉的场景恰似我的童年。
那模糊不清的画质里，爸爸抱着啼哭的我，一次次地飞过头顶。
那时的阳光，也是一样的洒落在我和他的脸颊上，在笑语盈盈中透着金色光芒。
只是那时的他，鬓角还未生白发，眼角不会泛起皱纹，那双手，也不及现在沧桑。
有一缕阳光叫感动作文精选_2021中考作文精选
有一缕阳光叫感动作文精选_2021中考作文精选
夏天的阳光照在身上，温暖的感觉让人感到舒适和愉悦。
但是，阳光不仅仅能够带给人们温暖，还能够带给人们更深层次的感受，让人心灵受到启迪和感动。
有一次，我随父母参加了一次由基金会组织的公益活动。
我们去了一个山村学校，给孩子们送去了学习用品和生活用品。
在那里，我见到了一些身处贫困地区的孩子们，他们在山区的环境中长大，缺少很多基本的生活和学习条件。
但是，就是这些孩子们，他们用他们的热情、智慧和努力在这样的环境下度过着自己的童年。
我看到那些孩子们那种坚定的目光，感受到他们那份不甘于现状和追逐梦想的决心。
他们如此的珍惜每一个学习机会和生活机会，就算没有笔，他们也愿意用千辛万苦找来的一根竹子和一个自制的抽象“笔”投身于学业中。
阳光透过窗户照在他们的脸庞上，在他们身上留下了斑斑点点的光影，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。
我被他们的坚韧、勇气以及乐观所感动，同时，我也被感染了他们那种从容自信的态度，第一次意识到，每一个人都有无限的潜能，当你充满信心和激情时，你会学会面对自己的未来。
阳光是温暖而真诚的，它能够照亮人们的生活与心灵，带给人们温馨、感动和希望。
阳光也像一面镜子，它能够直接凸显人们的内在，让人反思自己的人生，审视自己是不是真正的活在当下。
阳光是我们生命中的一刻珍贵回忆，我们需要好好珍惜它。
有一缕阳光叫做感动600字
有一缕阳光叫做感动600字第一篇：有一缕阳光叫做感动那是一个普通的下午，阳光不偏不倚地洒在了我家的小阳台上。
我正懒洋洋地躺在藤椅上，手里拿着一本小说，偶尔抬头看看天，心里想着今天的作业还没动笔。
突然，一阵敲门声打破了午后的宁静。
打开门，是楼下的王阿姨，她手里提着一篮刚从菜市场买回来的新鲜蔬菜，笑眯眯地说：“小明啊，这菜可新鲜了，拿回去给你妈做顿好吃的吧。
”那一刻，我感觉心头一暖，就像是冬日里的一缕阳光，温暖而明亮。
其实，生活中这样的瞬间很多。
就像那天晚上，我和朋友走在回家的路上，突然下起了雨。
正当我们准备冲进雨里时，旁边一位大哥主动递过来一把伞，说：“你们俩用吧，我还有事，先走了。
”虽然只是简单的一句话，却让我心里涌起一股暖流。
有时候，感动就藏在这些不经意的举动里，它们如同一缕缕阳光，穿透生活的阴霾，给心灵带来慰藉。
还有一次，是在公交车上。
车厢里挤满了人，我好不容易找到个位置坐下。
没过多久，上来了一位抱着孩子的年轻妈妈。
我立刻起身让座，那位妈妈连声道谢，脸上满是感激的笑容。
虽然只是一个小小的动作，却让我体会到了助人为乐的乐趣。
这种感觉，就像是春天里的一阵微风，轻柔而美好。
生活中的感动，往往来自于那些最平凡的时刻。
它可能是一句温暖的话语，一个友好的微笑，或者是一次不经意的帮助。
这些看似不起眼的瞬间，却能像阳光一样照亮我们的内心，让我们在忙碌和疲惫之余，感受到人间的温情与美好。
第二篇：一缕阳光，一份感动一次，我放学回家的路上，天空突然变得灰蒙蒙的，恍若要下雨了。
我加快了脚步，心里盘算着如果雨下大了该怎么办。
就在这时，前面的一位小姐姐转过身来，对我笑了笑，然后递给我一把伞，说：“这雨怕是要下了，你拿去用吧。
”当时，我愣了一下，没想到会有人这么好心。
接过伞，我向她道了声谢谢，那一刻，心里暖暖的，像是有股暖流在心底流淌。
后来，我经常想起那个画面，那位小姐姐的笑容和那把伞，就像是生活中的一缕阳光，给我带来了意想不到的温暖。
有一缕阳光叫感动阅读理解
有一缕阳光叫感动阅读理解有一缕阳光，无声无息地穿越白云，照到大地上，给人们带来温暖和希望。
同样，有一缕阳光般的感动，也在我们阅读的过程中悄然降临，点亮我们的内心世界，激发我们对文字的热爱和情感共鸣。
本文将从感动的源泉、感动的价值以及感动的体验三个方面来探讨阅读中的感动对我们的意义。
感动的源泉是多元的，它可以来自一个故事、一段描述、一句话，甚至是一个细微的动作。
感动常常涌现于文字之间，将我们拉回到真实世界之中，让我们共鸣，让我们思考。
例如，《红楼梦》中的林黛玉，她独特的个性和悲剧的命运引发了读者们对情感的思考，让人不禁为之动容；而在《哈利·波特》系列中，作者J.K.罗琳通过对友情、勇气和家庭的描绘，让读者们为之心动，也为之感动。
这些故事中的感动源于作者对人性的深入剖析，对人生的真实描绘，以及对情感的细腻刻画。
正是这些积极的情感因子，使得作品具有了魅力与感染力。
感动给人们带来的是无法估量的价值。
首先，感动激发了我们对文学艺术的热爱和追求。
当我们在阅读中被感动时，我们不仅仅是被文字所折服，更多的是被作品所启发，所鼓舞。
我们渴望能够用生动的语言描述自己的感受，渴望能够用瑰丽的图画呈现自己的想象。
因此，感动成为了我们不断创作与表达的动力源泉。
其次，感动提升了我们的审美情趣和人文素养。
通过与作品中的人物产生共鸣，我们对美的追求和艺术的欣赏也会得到提升。
我们开始更加关注生活细节中的美，关注人性中的真善美，懂得去感受和分享内心的感动。
最后，感动对我们的情感成长和人生指引也有着深远的影响。
当我们感动时，我们学会体验他人的痛苦和喜悦，关心他人的需要，对人生有更深的思考和理解。
这些都使我们成为更加容易感同身受、更加善解人意的人。
感动的体验是独特而美好的。
阅读是一次与文字对话的过程，当我们读到一部作品中感人的片段时，我们不禁会停下来，思考、回味。
从感动的第一刻到追忆的岁月，我们享受着感动带来的情感共鸣。
这也是阅读中的一种美妙体验，宛如阳光透过云层洒在身上的感觉，温暖而舒适。
感动是一缕阳光为题的作文
感动是一缕阳光为题的作文
《感动是一缕阳光》
哎呀呀，一提到感动啊，我就想起那一次我在老家的事儿。
那时候啊，我回乡下看望爷爷奶奶。
有一天早上，我起得特别早，就想着出去转转，呼吸呼吸新鲜空气。
我溜达着就走到了村子里的一个小广场那儿。
嘿，你猜怎么着，我看到有一群老头老太太在那儿晨练呢，可热闹了。
我就在旁边看着他们，有个老奶奶特别有意思，她虽然头发都白了，但是那精神头可足啦，跟着音乐的节奏跳得可带劲了，脸上还一直洋溢着笑容。
我看着看着就入迷了，突然听到“哎呀”一声，我回过神来，发现那个老奶奶不小心摔倒了。
大家都急忙围过去，我也赶紧跑了过去。
老奶奶坐在地上，皱着眉头，估计是摔疼了。
这时候有个大叔赶紧把老奶奶扶起来，一边扶还一边说：“您没事吧，要不要紧啊。
”老奶奶笑了笑说：“没事没事，就是脚扭了一下。
”旁边的人都松了一口气。
接着，就有人给老奶奶搬来了椅子让她坐着休息，还有人去拿水给她喝。
我呢，就站在旁边看着，心里暖暖的。
这时候，太阳慢慢升起来了，阳光洒在了我们身上。
我突然觉得，这一缕缕阳光就好像是这些善良和温暖的化身，它照在身上，暖在心里。
这些普通的村民，他们之间那种自然而然的关心和帮助，真的让我特别感动。
从那以后啊，我每次想起那缕阳光，就会想起那个充满温暖的早晨，想起那些可爱的人们。
感动真的就像那一缕阳光，虽然很普通，但却能照亮我们的心灵，让我们感受到生活的美好呀。
嘿嘿，这就是我经历的一件小事，带给我的感动却一直留在我心里呢。
有一缕阳光叫感动阅读理解
有一缕阳光叫感动阅读理解《有一缕阳光叫感动》阅读理解在生活的每一个角落，都有可能存在那一缕阳光，它照亮我们前行的路，驱散我们内心的阴霾，让我们感受到温暖和希望。
这缕阳光，或许是亲人的关爱，或许是朋友的陪伴，又或许是陌生人的善意。
当我们来到这个美丽的世界，我们便开始沐浴在无数的关爱之中。
从呱呱落地开始，父母、爷爷奶奶、大姑、小姑悉心轮流地照顾我们，让我们感受到家的温暖。
他们耐心地教我们说话，扶我们走路，让我们学会了稳稳地走在人间大道上。
这是亲情，是家的温暖，是我们生命中的第一缕阳光。
随着我们的成长，我们得到了更多的关爱。
无论是学习上的困扰还是生活中的困惑，总有人在我们身边给予我们帮助和支持。
他们可能是我们的老师、同学、朋友，也可能是那些曾经帮助过我们的陌生人。
他们的关爱像一缕阳光，照亮了我们前进的道路，让我们有勇气面对困难和挑战。
这缕阳光还体现在我们对生活的态度上。
生活中总会有阴雨和挫折，但只要我们保持积极的心态，就能感受到那一缕阳光的存在。
当我们遇到困难时，我们可以选择抱怨和沮丧，也可以选择勇敢和坚持。
那一缕阳光就在我们的选择之中，它照亮我们的心灵，让我们更加坚定地前行。
这缕阳光有时也会很微弱，但只要我们用心去感受，就一定能感受到它的存在。
就像在黑暗中的一盏灯，虽然光芒微弱，但它足以照亮我们的前方。
只要我们不放弃，那一缕阳光就会越来越明亮，照亮我们的整个世界。
总的来说，《有一缕阳光叫感动》是一篇充满温情和感动的文章。
它告诉我们生活中的困难和挑战都是暂时的，只要我们保持积极的心态和感恩的心，就能感受到那一缕阳光的存在。
让我们珍惜身边的每一份关爱，用心去感受那一缕阳光的温暖和力量。
如果感动是一缕阳光作文
如果感动是一缕阳光作文
如果感动是一缕阳光，那我觉得这缕阳光一定是带着温度的，能把人的心
都给捂热乎了。
你想想，在那些寒冷的日子里，当你觉得世界都冷冰冰的时候，突然有那
么一件事儿，就像一缕阳光“唰”地一下照进你的心窝，那得多舒坦呀！比如说，你不小心在大街上摔了个狗啃泥，东西撒了一地，正尴尬得要命呢，这时
候有个陌生人马上跑过来，把你扶起来，还帮你捡东西，拍拍你身上的灰，问
你有没有事儿。
这简简单单的举动，是不是就像那缕温暖的阳光，让你一下子
觉得这世界也没那么糟糕？
再你为了准备一场重要的考试，天天熬夜苦读，累得像条狗。
你的爸妈嘴
上虽然唠叨着让你早点睡，可每天都会给你准备好吃的，还会在你学习的时候
默默地陪在你身边。
等到考试那天，他们比你还紧张，不停地给你加油打气。
这种来自家人的支持和关爱，不也是那能照亮你前行道路的阳光吗？
还有啊，当你遇到困难，觉得自己孤立无援的时候，朋友们纷纷伸出援手，有的给你出主意，有的给你提供帮助，有的就只是静静地陪着你，让你知道你
不是一个人在战斗。
这一份份真挚的友情，难道不是那温暖人心的阳光吗？
如果感动是一缕阳光，那我们的生活里可到处都充满了这样的阳光。
这些
阳光可能来自陌生人的善意、家人的关爱、朋友的支持，也可能来自你自己的
坚持和努力。
它们让我们在人生的道路上，即使遇到风雨，也能感受到温暖，有勇气继续走下去。
所以啊，让我们都珍惜这些像阳光一样的感动，也努力成为别人生活中的那一缕阳光，把温暖传递下去，让这个世界变得更加美好，亮堂堂的！。
感动是一缕阳光为题的作文
感动是一缕阳光为题的作文
《感动是一缕阳光》
感动啊，就像是一缕温暖的阳光，能照进人的心里头，暖乎乎的。
我记得有一次，我那倒霉催的车在半路上抛锚了。
哎呀妈呀，前不着村后不着店的，可把我给愁坏了。
我围着车转了好几圈，也没整明白到底是咋回事。
正急得抓耳挠腮的时候，嘿，远处来了一个骑着三轮车的老大爷。
他慢慢地骑到我跟前，瞅了瞅我的车，啥也没说，就从他那三轮车上拿下来一堆工具。
我当时还一愣一愣的呢，心想这老大爷要干啥呀。
只见他蹲下身子，这儿敲敲那儿摸摸的，捣鼓了好一会儿。
然后抬起头对我说：“小伙儿，你这问题不大，就是个小毛病。
”说着就熟练地修了起来。
我在旁边看着，心里那个感动啊，就像有阳光照进来了一样。
过了一会儿，车就修好了，我连忙掏出钱要给老大爷，可他摆摆手说啥也不要，骑上三轮车就走了。
看着他远去的背影，我心里真的是特别特别感动。
这件事虽然不大，但真的让我感受到了那一缕温暖的阳光，也就是感动。
它能在你最无助的时候给你力量，让你觉得这世界还是很美好的呀。
感动真的就是那一缕阳光，随时都能照亮我们的生活，让我们心里暖暖的。
以上就是我写的啦，咋样，还不错吧！哈哈！。
特别的一缕阳光作文
特别的一缕阳光作文特别的一缕阳光。
清晨，一缕特别的阳光透过窗户洒进了我的房间，温暖的光芒让我不禁闭上了眼睛，享受着这份特别的温暖。
这一缕阳光似乎带着一种特别的力量，让我感到无比舒适和幸福。
我慢慢睁开眼睛，阳光照在我的脸上，微微的温热感让我感到一种特别的安慰。
我伸了个懒腰，感受着这一缕特别的阳光给我带来的愉悦。
我想起了小时候，每当阳光照在我的脸上，我总是感到特别的快乐，仿佛整个世界都变得美好起来。
我走到窗前，拉开了窗帘，阳光顿时洒满了整个房间，一切都变得特别明亮起来。
我感受到了阳光的温暖，也感受到了阳光给我的力量。
这一缕特别的阳光仿佛给我注入了无穷的能量，让我觉得一切都变得特别美好。
我走到阳台上，闭上了眼睛，让阳光洒在我的身上，感受着那份特别的温暖。
我觉得自己仿佛成了阳光的一部分，感受着阳光的温暖和力量。
这一缕特别的阳光让我觉得自己特别幸福，特别快乐。
我想起了很多特别的事情，那些特别的瞬间都让我感到无比美好。
比如和家人一起度过的特别时光，和朋友一起分享的特别快乐，和爱人一起感受的特别温暖。
这些特别的瞬间仿佛都和阳光一样，给了我特别的感动和力量。
我想，每个人的生命中都会有一缕特别的阳光，那是属于自己的幸福和快乐。
我们要学会珍惜这一缕特别的阳光，让它照亮我们的生活，让我们的生命变得特别美好。
无论遇到什么样的困难和挑战，都要相信这一缕特别的阳光，让它给我们带来力量和勇气。
特别的一缕阳光，让我感受到了生命的美好和幸福。
我愿意和这一缕特别的阳光一起，去感受生命的美好，去迎接生活的挑战。
让我们珍惜这一缕特别的阳光，让它永远照亮我们的心灵，让我们的生命变得特别美好。
初一作文：有一缕阳光叫感动_650字
有一缕阳光叫感动_650字“感恩的心，感谢命运，把握一生，让我有勇气做我自己。
”让我们拥有一颗感恩的心来回报每一个帮助过我们的人。
当我们来到这个美丽的世界，我知道，我们身上就肩负着祖国未来的重任。
我们得到地关爱也很多。
当我呱呱落地是，是父母、爷爷奶奶、大姑、小姑、悉心轮流地照顾我；当我咿呀学语时，是父母耐心的教我说话；当我蹒跚学步时，是父母扶我学走路，我才学会稳稳地走在人间大道上。
我感受到浓浓的亲情了，我感动了。
一进入缤纷多彩的小学学校后，我必须在小学养成良好的书写习惯。
为以后的学习打下基础。
每当放学的时候，我一个人独自在教室里，等爸爸来接我。
我一边写作业一边想：爸爸怎么还没来呢？爸爸静静地走到我身旁，看我写字。
然后手把手教我写字。
我的一手好字，与爸爸的功劳分不开。
我感受到了深沉的父爱。
我感动了。
当我明白人必须有一技之长时，妈妈就送我到长沙市岳麓区少年宫学习声乐。
每个星期五下午，妈妈带着我分雨无阻地到长沙去。
坐在车上，我一会儿就在妈妈温暖的怀里睡着了。
快下车了，妈妈的腿也睡麻了，可每次都是笑着喊我醒来。
我调皮的问妈妈，“妈妈，你喜欢陪我吗？”妈妈总是和蔼地对我说“当然喜欢了，只要和我宝贝在一起，我就开心。
”我的声乐老师曾对我说“筱颖，长大有出息了，千万不要忘了妈妈。
”这句话我一直铭记在心。
我感受到温柔细腻的母爱，我感动了。
到了初中，我感受到了战火硝烟的竞争气氛。
当我有疑难问题时，老师会敞开心扉和我交流；当我获得快乐，可与家人分享；当我遭受委屈时，可向家人倾诉。
我感受到真挚地友谊和深厚的师生情谊。
我感动了。
我在父母的精心照料下，茁壮成长，但父母却一天一天的变老，那一丝一丝的白发，击痛着我的心。
父母用勤劳的双手为我创造美好的生活，让我比一般孩子过得更幸福。
我明白，。
有一缕阳光叫感动作文600字
有一缕阳光叫感动作文600字
标题：有一缕阳光叫感动
生活中的每一份美好，都如同一缕温暖的阳光，照亮我们的心灵。
而在这些美好的瞬间中，有一种最能触动人心的力量，那就是感动。
感动是那个清晨，我看到窗外的阳光洒满大地，万物复苏，生机勃勃，这是一份大自然赋予我们的感动；感动是那个雨天，我看到一位陌生人主动为没有伞的老人撑起了伞，这是人与人之间相互关爱的感动；感动是那个深夜，我看到父母还在灯下忙碌的身影，为了我能够有更好的生活，他们默默付出，这是亲情的感动。
我记得有一次，我在学校遇到了困难，心情十分低落。
这时，我的好朋友走过来，他并没有问我发生了什么，只是默默地陪在我身边，给我力量和鼓励。
他的陪伴，就像一缕阳光，穿透了我内心的阴霾，让我感到无比的温暖和感动。
那一刻，我明白了，真正的友谊就是这样的，不需要华丽的语言，只需要真挚的感情和无私的付出。
还有一种感动，来自于自我成长的过程。
当我通过自己的努力，克服了一个又一个困难，实现了一个又一个目标时，我会为自己感到骄傲和感动。
这种感动，就像是自己内心的一缕阳光，照亮了前进的道路，让我更加坚定地走向未来。
生活中充满了各种各样的感动，它们像一缕缕阳光，温暖着我们的心灵，让我们感受到生活的美好和希望。
我们要学会感恩，感谢那些带给我们感动的人和事，同时也要成为别人生活中的那一缕阳光，用我们的善良和爱心，去照亮别人的道路，带给他们感动和温暖。
总的来说，感动是一种情感，也是一种力量。
它让我们明白，生活虽然有困苦和挫折，但也有无数的美好和希望。
只要我们用心去感受，就会发现，每一缕阳光都是感动，每一次感动都是生活的馈赠。
高一叙事作文：感动是一缕阳光
高一叙事作文：感动是一缕阳光在我们的生活中，有许多令人感动的时刻。
它们如同阳光，温暖我们的心灵，照亮我们的世界。
其中，最让我难以忘怀的是一次普通的经历，它让我深刻理解了感动的重要性。
那是一个普通的下午，阳光透过窗户，洒在我身上。
我坐在教室里，看着窗外那棵大树，树叶在阳光的照耀下显得格外翠绿。
然而，这个平静的下午即将发生一件让我难以忘怀的事情。
那天下午，我和我的好朋友小李一起在操场上玩耍。
我们正在踢足球，突然，小李不小心把球踢到了操场边缘的草丛里。
我们决定一起去捡球，但是当我们走到草丛边时，却发现了一只小鸟躺在那里，一动不动。
我们立刻把小鸟捡起来，发现它已经没有了呼吸。
我们非常难过，不知所措。
这时，一位老师路过这里，看到我们手中的小鸟，立刻走过来询问情况。
他告诉我们，小鸟可能是被球砸晕了。
他告诉我们一些关于照顾小鸟的知识，并告诉我们应该把它放在安全的地方。
我们按照老师说的做了，把小鸟放在了学校的医务室里。
在那里，一位医生为小鸟做了检查，并给它喂了一些食物和水。
最后，小鸟被送到了附近的野生动物救助中心。
这件事情让我深受感动。
我意识到，感动不仅仅是对美好事物的欣赏，更是对他人无私奉献的感激和尊重。
那位老师和医生无私的奉献和关爱让我感受到了人性的美好和善良的力量。
感动是一缕阳光，它照亮了我们的心灵，让我们感受到了温暖和希望。
它让我们明白，在这个世界上，有很多人在默默地为我们付出，他们的善良和关爱是我们成长的动力。
通过这次经历，我更加珍惜身边的人和事，更加懂得感恩和回报。
我也明白了，感动不仅仅是对他人的感激和尊重，更是对自己内心的洗礼和提升。
每一次感动都让我们更加了解自己，更加珍惜生命中的每一个时刻。
此外，这次经历也让我更加关注自然和动物。
我意识到，我们与自然和动物是息息相关的，我们应该尊重它们、保护它们。
只有这样，我们才能共同创造一个美好的世界。
总之，感动是一缕阳光，它照亮了我们的内心世界，让我们更加珍惜生命中的每一个时刻。
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联系实际生活教学
发布者：张淑琴（发布时间：2014-8-22 16:17:57）
一、按照生活实际创设数学教学情境
教师将学生熟悉的生活情境和感兴趣的问题作为数学活动的切入点，能让学生感到数学来自于生活，生活中处处有数学，增强学习的好奇和兴趣，从而进入一个良好的学习状态。如：在教学《分桃子》一课时，我创设情境：先要求每个学生拿出9个桃子放在盘子里，每盘放的个数一样多，有几种放法，可以放几盘？当学生操作完之后，从中选择五种，然后引导学生观察上面五种解决方法并进行提问。这样创设生活情景，可以使课堂教学更接近现实生活，使学生身临其境，轻松的接受新知识。
今天能有幸在课堂上与他邂逅，他是在两个平日里上课认真听讲的孩子的手影游戏里进入我的视线的。本来课堂上我应该及时的制止这一行为，可是那个画面太美丽，美丽的让我不忍心去打破它。没有言语，两个小孩子在阳光下沉醉在手影带来的欢乐中，他们似乎忘记了那是课堂。老师正一步步走进他们，他们却全然不知。我看了好久还是被责任所牵动。所以轻轻的走到他们面前，给了他们一个示意，让他们回到了课堂。那时我顺着那束阳光，不，是那片阳光远远的凝望。久违了的美景，夕阳西下，阳光透过层层叠叠的云，从云的缝隙间一束一束的射过来，不再热烈、奔放，淡淡的、暖暖的、让人不由的亲近。
三、让日常生活都变为“数学”课堂
孩子们的知识应该是在对话中形成，在交流中重组，在共享中倍增。在今天的“课堂超市”环节中，这一切体现得淋漓尽致。如：我先出示了文具价目表：篮球95元/个，排球50元/个，之后出示了一个数学问题，“买4个排球和6个篮球共要多少钱？”。这样的数学问题，没有用新教材的学生一般的解题思路只有这一种，可是使用了新教材的孩子们却出现了多种解决方法。通过“课堂超市”展示，使我们的数学走进了生活，使我们的孩子们体验到了解决问题策略的多样性，促使了孩子的思维开放性，培养了他们的实践能力和创新能力。
那是我在教三年级信息技术的一堂课上，在讲到显示和隐藏“颜料盒”时，我惊奇地说：“糟了，一些不听话的工具栏都不见了！躲到哪里去了呢？哪位小朋友来帮助老师把工具栏找出来。”话刚落就有许多学生举起了右手，但坐在最后一位学生引起了我的注意，他不仅把手举得很高，嘴里还大声喊：“老师我知道……”。由于三年级刚开设信息技术，对学生各方面还不够了解。当时我就不假思索地说：“我们请坐在最后一排的这位同学来回答”。话还没说完，只见绝大多数的学生异口同声地说：“老师，他很笨的，学习很差，不会回答的……”。当时，我注意到这位同学红着脸低下了头。可以看出同学们已经深深地伤害了他的自尊心，也削弱了他的自信心。我不知道自己应该怎样处理这件事，沉默了一会儿，等全班同学都静了下来，我便说：“同学们，还是给这位同学一个机会，让他来回答这个问题。”于是，我便把鼠标交给了他。他接过鼠标还是低着头，边操作边用颤抖的声音回答：“单击查看菜单，再单击工具箱，它前面出现一个‘√’，这样就可以有工具箱了。”他一说完，便低着头跑着回到自己的座位上。就在这时，他的同桌冲着他说：“笨蛋一个”。他听后很委屈并大声地喊：“你才笨呢”。当时，为了不影响上课，我只是夸了他一句，说他回答得非常好，就继续讲下去了。
二、联系生活实际加深对抽象数学概念的理解
生活是数学的源泉，生活中更是充满着数学问题。在教学中我们要善于从学生的生活中抽象数学问题，从学生的已有生活经验出发，设计学生感兴趣的生活素材以丰富多彩的形式展现给学生，使学生感受到数学与生活的联系——数学无处不在，生活处处有数学。如：在教学两位数乘法后，安排这样一个数学问题，学校组织师生去公园游玩。老师28人，小朋友150人。公园门口写着：门票成人每人30元，学生每人15元，团体30人以上每人20人。请同学们设计一种你认为最好的购票方案。对这个问题，不同的学生有不同的设计方案，通过不同的方案的比较，培养学生应用数学知识理财的意识。
其次，我尝试运用自主探索、合作交流的学习方式。在教学中，通过自己尝试计算，然后比较交流总结方法，充分发挥了学生的主体作用和自主学习能力的培养；我认为在课堂上，把问题交还给学生，激励学生在互动中解决问题。能让学生做的教师绝对不包办；能让学生自己发现找出合理答案的，教师给予肯定。只有在不规范不准确的地方教师才可以作补充说明。这样做师生间的距离近了，感情增加了。而积极的情感又能提高学生的心理和生理的活动能量，从而提高思维和学习潜能。
教室里的一抹阳光映衬着那没有一丝自责的两张笑脸，突然心生感动，生命的美就尽在那天真烂漫的童年那样的自我，那样的无虑。
激发学生兴趣
发布者：张淑琴（发布时间：2014-8-22 16:36:45）
在教学中，我尝试激发学生的兴趣，鼓励孩子们去发现生活中的数学，应用数学解决很多生活中的问题。例如，我在教学长方体、正方体的时候，充分利用了我们所能收集到的生活资源。墨水瓶盒、粉笔盒、文具盒，课本……都成为我们所学习的对象。这样既让学生感受到数学来源于生活，又为生活服务的紧密联系，同时也激发了孩子们学习数学的兴趣。
综上所述，在小学数学教学中，应从学生的生活实际出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，把社会生活中的鲜活题材引入学习数学的大课堂中，使学生感受到数学与现实生活的联系，从而激发学生学习数学的兴趣，使他们学会用数学的角度去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的现象和问题，形成勇于探索、勇于创新的科学精神。
用心关爱每一个孩子
发布者：成新社（发布时间：2014-8-14 9:48:32）
教育实践中，常常存在这样一种现象：许多老师对优秀学生非常喜欢，对差生则左看不顺眼，右看不顺心。的确，由于优秀学生守纪律、爱学习，在各方面表现不错，容易给人留下非常好的印象，这样，往往就认为他们一切都好，便忽略了对其缺点的发现。而比较差的学生由于学习成绩差，组织纪律差等，老师容易忽略其优点，看不到他们身上的积极因素。在上学期课堂上发生了一件事，让我久久不能忘记，也使我真正明白了赏识那些“差等生”才是真正爱学生。
一缕阳光的感动
发布者：陈福定（发布时间：2014-9-8 12:55:36）
教室在阴面，快一年的时间让我习惯了柔和的甚至是昏暗的光线。
尤其是夏天更不希望烈日眷顾，所以更喜欢在阴凉的地方藏起来，让自己享受那份蓝色的清凉。阳光即使有，也希望是从树的缝隙间透过，被分解的细细长长，丝丝缕缕，闲适，舒畅、曼妙。
学会反思
发布者：闫卫爱（发布时间：2014-9-8 19:53:10）
教师的反思有什么作用？回顾自己的教学生涯，教学反思使我立足于教学实践，深入地钻研、体会教学理论，从而不断提高自身专业素质和能力。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。相反，例如有的教师已从教数年，但课堂教学的效果一直没有达到最佳，为什么呢？这是因为不够重视课后反思，及没有找到合适的对策有直接的关系。作为教师，理论知识和专业水平固然重要，但驾驭课堂教学的能力更是必不可少的。如果缺乏对日常课堂教学中出现的问题，进行反思和不断积累的意识，教师很难掌握驾驭课堂教学的能力。只有通过反思，教师才会不断地剖析自己在课堂教学中的优缺点，细致地、冷静地加以推理总结.教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动；也是回顾教学——分析成败——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动，不断的反思会不断地发现困惑，“教然后而知困”，从而促使自己拜师求教，提升自身的教学水平等。
下课后，我脑子里一直在回想着这堂课，总感觉自己有什么地方处理不好。便去请教几位经验丰富的教师，还专门看了一本厚厚的儿童心理学书。从中，我知道了这堂课中有很多失败的地方。一是当我让那位学生来回答问题，同学们说他笨不会回答时，我没有让他树立足够的信心。应该把“同学们，还是让我们给这位同学一个机会，让他来回答这个问题”这句话换成“同学们，常言道‘人无完人，金无足金’。每一个人都有他的缺点，同样每一个人也都有他的优点。而我相信这位同学也能够很好地回答这个问题，或许他还是一位电脑小高手呢，不信的话，让我们一起来听听他是怎么回答的。”这样，不仅批评了那些同学，还能给这位同学树立足够的自信心。另一个失败的地方就是当他同桌说他笨后，两人吵起来，而我没有及时去教育。这样使他产生了精神压力，可能还因此自暴自弃，逐渐演变成“品学兼劣”的学生，成为家庭的隐忧、社会的隐患。