《我来到这个世界为的是看太阳》__课件解析
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《我来到这个世界为的是看太阳》__课件
课堂巩固
二、选择
对这首诗的赏析，正确 的一项是（ C ）
A.本诗意象鲜明，格调清新，遣词造句精巧华
（句法简单，用词简洁） 丽，充满了强大 的生命张力。
B.本诗歌颂的是太阳的光热无穷和它为世界带 来的光明与希望。 （对生命中一切美好东西的追求。）
C.本诗主题明快，形式精巧独特，运用了反复
的艺术手法。
（俄）巴尔蒙特
导学目标
1、复习诗歌的基本知识 2、理解诗歌的意象、象征手法 3、感悟诗歌精炼的语言、丰富的感情 和鲜明的节奏 4、联系自身实际，明确人生目标，确 立积极向上的人生态度，增强自身设 计职业理想目标的自觉性。
知识回顾
诗歌 ：是文学体裁的一种，它
要求以高度凝炼的语言，形象地表 达作者丰富的思想情感，集中地反 应社会生活，并且有一定的节奏和 韵律。
赏析的方法
1.整体感知，理清思路 2.局部推敲，品味诗意
3.极尽联想，驰骋想像
4.反复诵读，揣摩情感
作家作品
巴尔蒙特俄国诗人、评论家、翻译家。 他一生执著于太阳的崇拜，自称为“太阳的 歌手”，他是俄国象征派领袖人物之一，追
求音乐性强、辞藻优美、意境深远的诗风。
他的诗歌以鲜明的形象性和独到的艺术手法
我创造了自己的理想 每时每刻都充满了启示 “ _______________”，“ _________________ ”
我来到这个世界为的是看太阳
作品简介
《我来到这个世界为的是看太阳》
写于1903年，是诗集《我们将像太 阳一样》的开篇之作。这首诗奠定 了整部诗集的基调，有着极为重要 的意义。在诗集的扉页上引用了古 希腊哲学家阿那克萨哥拉的名言： 我来到这世界为观赏太阳。
朗读诗歌
读准字音，注意诗歌音韵美。 读出节奏，标出停顿和重音。 读出情感，把握诗歌的基调。
我来到这个世界为的是看太阳
【俄】巴尔蒙特
我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/蔚蓝色的原野。 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/连绵的群山。
我/来到这个世界/为的是/看大
海, 和/百花盛开的峡谷。 我与世界/面对面/签订了和约。 我/是世界的/真主。
我/战胜了/冷漠无言的/忘川, 我/创造了/自己的理想。 我/每时每刻/都充满了启示, 我/时时刻刻/都在歌唱。
采用反复使用的修辞手法。 这种复沓手法，使得作品的主题
不断提升，情绪不断高扬，从而 突出了主题。
拓展延伸
谈谈你对这首诗的理解。
课堂总结
诗歌的特点 主题 形式 手法
课堂巩固
一、下列诗句的停顿和重音正确的一项是 A我/战胜了/冷漠无言的忘川, 我/创造了/自己的/理想。 B试问/天下/谁/能与我的歌声/媲美? 无人、无人/媲美。 C我也/仍将/歌唱……我要/歌颂太阳 直到/人生的最后/时光! D我与世界/面对面签订了和约。 我/是世界的/真主。
我来到这个世界为的是看太阳
主题思想
全诗通过对太阳的执著向往，张扬出诗 人对大自然和生命的热爱，表达了诗人对希 望、光明、爱等生命中一切崇高美好的东西 的追求。
总体特色
色彩明快，意象鲜明，格调清新，句法简单， 用词简洁。 运用排比复沓手法不断提升作品主题 诗句长短相间，错落有致，音律跌宕，极富 跳跃性。
课堂总结
作品简介
《我来到这个世界为的是看太阳》
写于1903年，是诗集《我们将像太 阳一样》的开篇之作。这首诗奠定 了整部诗集的基调，有着极为重要 的意义。在诗集的扉页上引用了古 希腊哲学家阿那克萨哥拉的名言： 我来到这世界为观赏太阳。
朗读诗歌
读准字音，注意诗歌音韵美。 读出节奏，标出停顿和重音。 读出情感，把握诗歌的基调。
我来到这个世界为的是看太阳
【俄】巴尔蒙特
我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/蔚蓝色的原野。 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/连绵的群山。
我/来到这个世界/为的是/看大
海, 和/百花盛开的峡谷。 我与世界/面对面/签订了和约。 我/是世界的/真主。
我/战胜了/冷漠无言的/忘川, 我/创造了/自己的理想。 我/每时每刻/都充满了启示, 我/时时刻刻/都在歌唱。
（ ）
二、按要求填写
1诗歌的第一部分选取了太阳、
我来到这个世界为的是看太阳
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱 的种子 ，便成 不了事 业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。
22、世界上那些最容易的事情中，拖 延时间 最不费 力。 23、上帝助自助者。
24、凡事要三思，但比三思更重要的 是三思 而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友 ，以经 验为参 谋，以 小心为 兄弟， 以希望 为哨兵 。
我来到这个世界为的是看太阳
【俄】巴尔蒙特 我来到这个世界为的是看太阳,
和蔚蓝色的原野。 我来到这个世界为的是看太阳,
和连绵的群山。
❖我来到这个世界为的是看大海, ❖和百花盛开的峡谷。 ❖我与世界面对面签订了和约。 ❖我是世界的真主。
❖ 我战胜了冷漠无言的忘川, ❖ 我创造了自己的理想。 ❖ 我每时每刻都充满了启示, ❖ 我时时刻刻都在歌唱。
26、没有退路的时候，正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心 情。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处，并 不是一 飞就到 的，而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱 的种子 ，便成 不了事 业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。
22、世界上那些最容易的事情中，拖 延时间 最不费 力。 23、上帝助自助者。
24、凡事要三思，但比三思更重要的 是三思 而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友 ，以经 验为参 谋，以 小心为 兄弟， 以希望 为哨兵 。
我来到这个世界为的是看太阳
【俄】巴尔蒙特 我来到这个世界为的是看太阳,
和蔚蓝色的原野。 我来到这个世界为的是看太阳,
和连绵的群山。
❖我来到这个世界为的是看大海, ❖和百花盛开的峡谷。 ❖我与世界面对面签订了和约。 ❖我是世界的真主。
❖ 我战胜了冷漠无言的忘川, ❖ 我创造了自己的理想。 ❖ 我每时每刻都充满了启示, ❖ 我时时刻刻都在歌唱。
26、没有退路的时候，正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心 情。
我来到这个世界为的是看太阳
诗人为何如此喜爱太阳？
太阳有什么象征意义？
我来到这个世界为的是看太阳
• • • • 我来到这个世界为的是看太阳， 和蔚篮色的原野。 我来到这个世界为的是看太阳， 我的理想来自苦难， 但我因此而受人喜爱。 和连绵的群山。 试问天下谁能与我的歌声媲美？ 我来到这个世界为的是看大海， 无人、无人媲美。 和百花盛开的峡谷。 我与世界面对面签订了和约。 我来到这个世界为的是看太阳， 而一旦天光熄灭， 我是世界的真主。 我也仍将歌唱……我要歌颂太阳 直到人生的最后时光！ 我战胜了冷漠无言的忘川， 我创造了自己的理想。 我每时每刻都充满了启示， 我时时刻刻都在歌唱。
太阳
• 在诗中，“太阳”已经不仅仅代表自然界中的一个 星体，更是象征着一个崭新的富有生机的世界，象 征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的事物， 是生命追求的东西，是世间万物生生不息的源泉。 • 如果说诗里捍卫的是人的生存中不可缺少的东西， 那么，看太阳就是巴尔蒙特为生命寻找的一个理由， 由此可以体会到诗人对太阳的一片深情。
诗歌主旨
• 这首诗表达了诗人对生活真谛的思考， 表现出诗人对大自然和生命的热爱，对 理想和光明的渴求。
艺术手法
• 1.象征
在第一节和第二节中，诗人选用了一些 意象：太阳、原野、群山、大海、峡谷。 营造了一种宏伟阔Байду номын сангаас的气势，使诗人的豪 情尽显纸上，张扬出诗人对大自然和生命 的热爱，对理想和光明的渴求。
《我来到这个世界为的是看太阳》_
诗人凭什么宣告“我是世界的真主” ？
因为“我战胜了冷漠无言的忘川”“创造了 自己的理想”“每时每刻都充满了启示”。 这个“真主”（主人），“我”当之无愧， “我”是世界的主人，而不是它的奴隶， “我”是命运的主人，而不能听从命运的安 排。
为什么说“我的理想”“受人喜 爱”“无人媲美”？
因为“我”的理想来自苦难，是战胜苦难成 就的理想，这样的理想来之不易，更难能可 贵，所以才“受人喜爱”，在这个意义上， “我”歌唱自己的“理想”和“启示”，因 此这样的歌声才“无人媲美”。
我的理想/来自/苦难, 但/我因此/而受人喜爱。 试问天下/谁/能与我的歌声/媲
美? 无人、/无人媲美。
我/来到这个世界/为的是/看太阳, 而/一旦/天光熄灭, 我也/仍将/歌唱……我要/歌颂太
阳 直到/人生的/最后/时光!
文章第一部分描写了那些景物？这些意象营 造出一种什么样的气势？
赣 榆 中 宋等 继专 娟业 学 校
我来到 这个世界 为的是 看太阳
学习目标
复习诗歌的基本知识 理解诗歌的意象、象征手法 感悟诗歌精炼的语言、丰富的感情和鲜明的 节奏 联系自身实际，明确人生目标，确立积极向 上的人生态度，增强自身设计职业理想目标 的自觉性。
诗歌的基本知识
检查预习
太阳、原野、群山、大海和峡谷等意象的使 用，营造出一种宏伟阔大的气势，使诗人的 豪情尽显纸上，张扬出诗人对大自然和生命 的热爱，对理想和光明的渴求。
《我来到这个世界为的是看太阳》_分析
我来到这个世界为的是看太阳
【俄】巴尔蒙特
我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/蔚蓝色的原野。 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/连绵的群山。
我/来到这个世界/为的是/看大
海, 和/百花盛开的峡谷。 我与世界/面对面/签订了和约。 我/是世界的/真主。
我/战胜了/冷漠无言的/忘川, 我/创造了/自己的理想。 我/每时每刻/都充满了启示, 我/时时刻刻/都在歌唱。
诗人凭什么宣告“我是世界的真主” ？
因为“我战胜了冷漠无言的忘川”“创造了 自己的理想”“每时每刻都充满了启示”。 这个“真主”（主人），“我”当之无愧， “我”是世界的主人，而不是它的奴隶， “我”是命运的主人，而不能听从命运的安 排。
为什么说“我的理想”“受人喜 爱”“无人媲美”？
因为“我”的理想来自苦难，是战胜苦难成 就的理想，这样的理想来之不易，更难能可 贵，所以才“受人喜爱”，在这个意义上， “我”歌唱自己的“理想”和“启示”，因 此这样的歌声才“无人媲美”。
解释词语
1我与世界面对面签订了合约 原指敌对双方终止战争恢复和平的条约，这里指约定。 2我是世界的真主 是伊斯兰教信仰的唯一神的名称，是创造万物、无所不能、 无所不在的宇宙的唯一主宰，这里是主人的意思。 3我战胜了冷漠无言的忘川 希腊神话中的阴界河流名称。 4试问天下谁能与我的歌声媲美 比美。媲，匹配，比得上。
为了看看太阳,我来到世上(诗歌赏析)
为了看看太阳，我来到世上
巴尔蒙特(俄)
我来到这个世界为的是看太阳，和蔚蓝色的田野。
我来到这个世界为的是看太阳，和连绵的群山。
我来到这个世界为的是看大海，和百花盛开的峡谷。
我与世界签定了合约，
我是世界的真主。
我战胜了冷漠无言的冰川，
我创造了自己的理想。
我每时每刻都充满了启示，
我时时刻刻都在歌唱。
我的理想来自苦难，
但我因此而受人喜爱。
试问天下谁能与我的歌声媲美？无人、无人媲美。
我来到这个世界为的是看太阳，而一旦天光熄灭，
我也仍将歌唱……
我要歌颂太阳
直到人生的最后时光！
赏析：
一、为何作者受人喜爱？为何作者的歌声无人媲美？
我创造了自己的理想，而这个理想来源于苦难，是战胜苦难成就的理想，这样的理想来之不易，更难得可贵。我歌唱的是我自己的理想和启示，因此这样的歌声才无人媲美，
二、最后一段在结构上有何特点？诗人反复强调看太阳，歌颂太阳？太阳为何如此值到诗人看，歌颂？而“一旦天光熄灭”、“仍将歌唱”、“值到人生的最后时光”表明了作者怎样的思想，对我们有何启示？
在结构上与第一部分相呼应，有承接了第二部分。再次强调看太阳，要歌颂太阳。反复使用，这种复沓手法使得作品主题不断提升，情绪不断高扬，突出了主题。
太阳：不仅仅代表自然界中的一个星体，更重要的是它象征着一个崭新的富有生机的世界，象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的事物，是生命不息追求的东西，是世间万物生生不息的源泉。
《我来到这个世界为的是看太阳》
其作品主要有《在北方的天空》、《我们将像太
我来到这个世界为的是看太阳
【俄】巴尔蒙特
我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/蔚蓝色的原野。 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/连绵的群山。 我/来到这个世界/为的是/看大海, 和/百花盛开的峡谷。 我与世界/面对面/签订了和约。 我/是世界的/真主。 我/战胜了/冷漠无言的/忘川, 我/创造了/自己的理想。 我/每时每刻/都充满了启示, 我/时时刻刻/都在歌唱。
三. 细谈意象与象征：
意象，寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。 象征，用具体的事物表现某种特殊意义。
解释词语
我与世界面对面签订了合约
原指敌对双方终止战争恢复和平的条约，这里指约定。
我是世界的真主
是伊斯兰教信仰的唯一神的名称，是创造万物、无所不能、 无所不在的 宇宙的唯一主宰，这里是主人的意思。
思考4：结合你人生中的经历，谈谈你对这首诗的理解。 总结：这首诗主要表达了什么，有哪些特点？
这首诗通过对“我来到这个世界为的是看太阳”的反复吟咏，传达 出诗人对大自然和生命的热爱，对理想和光明的追求，张扬着诗人奔放 的激情和傲岸的个性，色彩明快，意象鲜明，充满了生命的张力，回响 着俄罗斯灵魂热爱生活、渴望光明的生生呐喊，令人振奋。
第三部分（5）写诗人再次宣告。 问题：分别宣告了哪些内容，在结构上有什么作用？
《我来到这个世界为的是看太阳》_
作者简介
巴尔蒙特（1867-1942），俄国诗人、评论家、翻译家。 巴尔蒙特在20世纪初的俄国诗坛中占有重要地位。他一生执 著于太阳的崇拜，自称为“太阳的歌手”，以太阳为题材的 作品成为他创作的高峰。巴尔蒙特作为俄国象征派领袖人物 之一，追求音乐性强、辞藻优美、意境深远的诗风。他的诗 歌以鲜明的形象性和独到的艺术手法得到世人的赞誉。1890 年以后出版了三本诗集：《在北方的天空下》（1894）， 《在无穷之中》(1895)，《静》（1898）。它们不仅确立了 巴尔蒙特的诗人地位，也是俄罗斯象征主义的奠基之作。此 后诗人笔耕不辍，创作了大量诗篇。1906-1913年居住在法 国，多次旅行。巴尔蒙特不接受十月革命，1920年举家迁往 法国，并在国外继续从事创作。1937年出版了最后一本诗集。
我来到 这个世界 为的是 看太阳
学习目标
复习诗歌的基本知识 理解诗歌的意象、象征手法 感悟诗歌精炼的语言、丰富的感情和鲜明的 节奏 联系自身实际，明确人生目标，确立积极向 上的人生态度，增强自身设计职业理想目标 的自觉性。
同学们来到这个世界是为了什么呢？
（同学们讨论并回答）
诗人来到这个世界为的是看太 阳，可见太阳对于诗人的重要性， 下面让我们先来了解一下这位诗人。 （拓展教程p6）
1、2两段是并列关系；3、4两段是递进关系。 这两段之间意义逐层深化，为前面高昂的诗 情奠定坚实的基础，提供了抒情的支点，如 果没有这样的深化，前面“我 来到这个世界 为的是看太阳”以及“我是世界的真主”的 宣告将是苍白无力的。
苏教版中职语文(单招)第三册第1课《我来到这个世界为的是看太阳》ppt课件4
犹如划破长空的一声春雷，先声夺人， 起到振聋发聩的艺术效果。
问题探究
3.“我来到这个世界为的是看太阳”和
“我来到这个世界为的是看大海”， 使 用了什么修辞手法？有何作用？
排比复沓手法；使诗人高扬的诗情最后激发 到顶点，发出了“我是世界的真主”的庄严宣告， 一个个性张扬的诗人形象跃然纸上。
问题探究
（俄）巴尔蒙特
两个问题
1.我眼中的太阳是一个怎样的形象？ 2.我来到这个世界为的是什么？
知识回顾
诗歌 ：是文学体裁的一种，它
要求以高度凝炼的语言，形象地表 达作者丰富的思想情感，集中地反 应社会生活，并且有一定的节奏和 韵律。
作家作品
巴尔蒙特俄国诗人、评论家、翻译家。 他一生执著于太阳的崇拜，自称为“太阳的 歌手”，他是俄国象征派领袖人物之一，追
问题探究
文中多次出现“太阳”这个意象，有 何象征意义？
“太阳”不仅仅代表自然界中的一个星 体，更重要的是它象征着一个崭新的富有生 机的世界，象征着希望、光明、爱等生命中 一切崇高美好的事物，是生命不息追求的东 西，是世间万物生生不息的源泉。
归纳主题
全诗通过对太阳的执著向往，张 扬出诗人对大自然和生命的热爱，表
问题探究
1. 第 1-2 节提到了哪些意象？诗人用哪些 词语来形容这些意象？这些意象的作用 是什么？
太阳、原野、群山、大海和峡谷；蔚蓝 色、连绵、百花盛开；营造出宏伟阔大的气 势，张扬了诗人对大自然和生命的热爱，对 理想和光明的渴求。
问题探究
3.“我来到这个世界为的是看太阳”和
“我来到这个世界为的是看大海”， 使 用了什么修辞手法？有何作用？
排比复沓手法；使诗人高扬的诗情最后激发 到顶点，发出了“我是世界的真主”的庄严宣告， 一个个性张扬的诗人形象跃然纸上。
问题探究
（俄）巴尔蒙特
两个问题
1.我眼中的太阳是一个怎样的形象？ 2.我来到这个世界为的是什么？
知识回顾
诗歌 ：是文学体裁的一种，它
要求以高度凝炼的语言，形象地表 达作者丰富的思想情感，集中地反 应社会生活，并且有一定的节奏和 韵律。
作家作品
巴尔蒙特俄国诗人、评论家、翻译家。 他一生执著于太阳的崇拜，自称为“太阳的 歌手”，他是俄国象征派领袖人物之一，追
问题探究
文中多次出现“太阳”这个意象，有 何象征意义？
“太阳”不仅仅代表自然界中的一个星 体，更重要的是它象征着一个崭新的富有生 机的世界，象征着希望、光明、爱等生命中 一切崇高美好的事物，是生命不息追求的东 西，是世间万物生生不息的源泉。
归纳主题
全诗通过对太阳的执著向往，张 扬出诗人对大自然和生命的热爱，表
问题探究
1. 第 1-2 节提到了哪些意象？诗人用哪些 词语来形容这些意象？这些意象的作用 是什么？
太阳、原野、群山、大海和峡谷；蔚蓝 色、连绵、百花盛开；营造出宏伟阔大的气 势，张扬了诗人对大自然和生命的热爱，对 理想和光明的渴求。
我来到这个世界为的是看太阳
我的理想/来自/苦难, 但/我因此/而受人喜爱。 试问天下/谁/能与我的歌声/媲
美? 无人、/无人媲美。
我/来到这个世界/为的是/看太阳, 而/一旦/天光熄灭, 我也/仍将/歌唱……我要/歌颂太
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
阳 直到/人生的/最后/时光!
细读课文，剖析串讲
1、开篇诗人即宣告来到这个世界上就是为了看 到太阳、看到海洋，看到山岗，有什么效果？ 犹如划破长空的一声春雷，先声夺人， 起到振聋发聩的艺术效果。 2、在这里描写了哪些景物？这些意象营造出一 种什么样的气势？ 太阳、原野、群山、大海和峡谷等意象的 使用，营造出一种宏伟阔大的气势，使诗人 的豪情尽显纸上，张扬出诗人对大自然和生 命的热爱，对理想和光明的渴求。
2 “我是世界的真主”，是因为 “我 ”， “ ”， “ ”。 3 第二部分两节之间出现了“ ”、 “ ”，使本诗的主题进一步深化。 4 这首诗主题 ，形式 。诗句形式 上长短相间，错落有致，音律跌宕，极富跳 跃性。
2 “我是世界的真主”，是因为“我 战胜了冷 漠无言 的忘川”， “ 我创造了自己的理 想 ”，“每时每刻都充满了启示 ” 。 3 第二部分两节之间出现了“ 理想 ”、 “ 歌唱 ”，使本诗的主题进一步深化。 4 这首诗主题 明快有力 ，形式 精巧独特 。 诗句形式上长短相间，错落有致，音律跌宕， 极富跳跃性。
《我来到这个世界为的是看太阳》
我/战胜了/冷漠无言的忘川, 我/创造了/自己的理想。
我来到这个世界为的 是看太阳, 和蔚蓝色的原野。 我来到这个世界为的 是看太阳, 和连绵的群山。
开篇,诗人即宣告来到这个 世界是为了看到太阳,看到 海洋,看到山岗,先声夺人.
我来到这个世界为的是 看大海, 和百花盛开的峡谷。 我与世界面对面签订了 和约 。 我是世界的真主。
我/每时每刻/都充满了启示, 我/时时刻刻/都在歌唱。 我的理想/来自/苦难, 但/我因此/而受人喜爱。 试问天下/谁/能与我的歌声/媲美? 无人、/无人媲美。 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 而/一旦/天光熄灭, 我也/仍将/歌唱……我要/歌颂太阳 直到/人生的/最后/时光!
我来到这个世界为的是看太阳 [俄]巴尔蒙特
第一节
看太阳 看大海
原野 峡谷
看太阳
群山
第二节
面对面 和约 真主
第三节
战胜 忘川
理想 启示 歌唱
无人
第四节
苦难 受人喜爱 歌声媲美 看太阳 天光 仍将
百度文库
第五节
歌颂 直到
我来到 这个世界 为的是 看太阳
检查预习
解释词语
《我来到这个世界为的是看太阳》_32页PPT
《我来到这个世界为的是看 太阳》_
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个Leabharlann Baidu走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个Leabharlann Baidu走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
相关主题
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3. 诗中反复出现“我来到这个世界为的是看太阳”，
使作品的ຫໍສະໝຸດ Baidu题不断提升 ， 复沓 手法，作用是___________________ 这叫______
情绪不断高扬，突出了主题。 。 ______________________
课堂巩固
二、选择
对这首诗的赏析，正确 的一项是（ C ）
A.本诗意象鲜明，格调清新，遣词造句精巧华
仿写，填进的意象须构成独特的意境。
我来到这个世界为的是看（ 和（ ）。 ） ）
我来到这个世界为的是看（ 和（ ）。
我/每时每刻/都充满了启示, 我/时时刻刻/都在歌唱。 我的理想/来自/苦难, 但/我因此/而受人喜爱。 试问天下/谁能与我的歌声/媲美? 无人/、无人媲美。 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 而/一旦/天光熄灭, 我也/仍将/歌唱……我要/歌颂太阳 直到/人生的/最后/时光!
诗人的豪情尽显纸上，张扬出诗人对__________ 大自然和生命
理想和光明 的渴求。 的热爱 ，对_________
我战胜了冷漠无言 的忘川 2.“我是世界的真主”，是因为“ _______________
我创造了自己的理想 每时每刻都充满了启示 “ _______________”，“ _________________ ”
（俄）巴尔蒙特
重点字词
1.我与世界面对面签订了合约
合约：原指敌对双方终止战争恢复和平的条约，这里指约 定。 2.我是世界的真主 真主：是伊斯兰教信仰的唯一神的名称，是创造万物、无所 不能、无所不在的宇宙的唯一主宰，这里是主人的意思。
3.我战胜了冷漠无言的忘川
忘川：希腊神话中的阴界河流名称。 4.试问天下谁能与我的歌声媲美 媲美：比美。媲，匹配，比得上。
诗人无畏于冰冷的遗忘、苦难和绝望，仍高傲地活着，
执着地向往着太阳，从太阳那里汲取力量和温暖，放声歌 唱他的人生和最美的理想。这个理想来自于“苦难”，是 战胜苦难成就的理想，这样的理想更来之不易，更难能可 贵，所以才受人喜爱。
归纳主题
全诗通过对太阳的执著向往，张扬出诗人 对大自然和生命的热爱，表达了诗人对希望、 光明、爱等生命中一切崇高美好的东西的追求。
（句法简单，用词简洁） 丽，充满了强大 的生命张力。
B.本诗歌颂的是太阳的光热无穷和它为世界带 来的光明与希望。 （对生命中一切美好东西的追求。）
C.本诗主题明快，形式精巧独特，运用了反复
的艺术手法。
D.本诗的诗句长短相间，整体音律和谐、节奏
舒缓，读来朗朗上口。 （错落有致，音律跌宕，极富跳跃性）
拓展延伸
明确：其它意境有：原野、群山、大海、峡谷。 通过这些意象的使用，营造出一种宏伟阔大的气势， 使诗人的豪情尽现纸上，张扬出诗人对大自然和生命的热
爱，对理想和光明的渴求。
问题探究
3.理解“我是世界的真主”这句话的含 义。
明确：我是世界的主人，这个主人我当之无愧的，我
是主人而不是它的奴隶，我是命运的主人，而不能听从命
作家作品
巴尔蒙特俄国诗人、评论家、翻译家。 他一生执著于太阳的崇拜，自称为“太阳的 歌手”，他是俄国象征派领袖人物之一，追
求音乐性强、辞藻优美、意境深远的诗风。
他的诗歌以鲜明的形象性和独到的艺术手法
得到世人的赞誉。代表作：《在北方的天空
下》、《在无穷之中》，《静》。
朗读诗歌
1.读准字音，感受诗歌音韵美。 2.读出节奏，注意停顿和重音。
艺术特色
1.色彩明快，意象鲜明，格调清新，句 法简单，用词简洁。 2.运用排比复沓手法不断提升作品主题。
3.诗句长短相间，错落有致，音律跌宕，
极富跳跃性。
课堂巩固
一、填空
原野 、群山、____ 大海 1.诗歌的第一部分选取了太阳、____
宏伟阔大 的气势，使 和峡谷等意象，营造出一种________
运的安排。
问题探究
4.诗中几次出现“我来到这个世界为的是 看太阳”采用了什么修辞手法？有何作用？
明确：采用复沓的修辞手法。
这种复沓手法，使得作品的主题不断提升，情绪不断
高扬，从而突出了主题。
问题探究
5. 面对人生的挫折、“苦难”和“忘川”， 诗人的态度是什么？请结合作品，谈谈对“我的 理想来自苦难，但我因此而受人喜爱”这句诗的 理解。
问题探究
1.文中多次出现“太阳”这个意象，有何 象征意义？
在诗中，“太阳”一词多次重复出现，它不仅仅代表
自然界中的一个星体，更重要的是它象征着一个崭新的富有 生机的世界，象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好 的事物，是生命不息追求的东西，是世间万物生生不息的源 泉。
问题探究
2. 诗中除了“太阳”这一意象，作者还选取 了那些意象？通过这些意象，作者营造了什么样的 意境？
3.读出情感，把握诗歌的基调。
我来到这个世界为的是看太阳
我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/蔚蓝色的原野。 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/连绵的群山。 我/来到这个世界/为的是/看大海, 和/百花盛开的峡谷。 我与世界/面对面签订了和约。 我/是世界的/真主。 我/战胜了/冷漠无言的/忘川, 我/创造了/自己的理想。