第一章 《文化经济学》导论
1 经济学导论
第一章经济学导论Introduction to Economics一、什么是经济学?每个学科都有每个学科的定义。
数学,是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。
物理学,是研究物质运动的最一般规律和物质的基本结构的科学。
化学,是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。
什么是经济学呢?说法很多。
有代表性的是,经济学(economics)是研究人们如何选择以及人们的选择如何影响资源使用的科学。
上述可见,各学科的不同,主要决定于研究对象或研究内容的不同。
二、什么是微观经济学和宏观经济学?从今天开始,我们所要学习的《微观经济学》课程,属于经济学原理课程。
整个经济学原理课程,按研究对象或研究内容的不同,可以分为两大部分,一部分是微观经济学(Microeconomics);一部分是宏观经济学(Macroeconomics)。
微观经济学所研究的是单个经济单位的经济行为,如单个的消费者(家庭)和单个的生产者(厂商)的行为;单个经济变量的决定和变动,如单个产品的需求,单个产品的供给,单个产品的价格;单个市场的运行,如小麦市场,汽车市场,劳动市场,土地市场,等等。
宏观经济学研究的是经济总体,即the economy as the whole,因而所涉及的经济单位都是总体(例如消费者总体,生产者总体),所涉及的经济变量都是总量(aggregates),如总需求,总供给,价格总水平,总产出,总消费,总投资,等等。
宏观经济学与微观经济学的关系,可以打这样一个比方:微观经济学所研究的是一棵一棵的树木,宏观经济学所研究的是由一棵一棵的树木所构成的一片森林。
这一学期,我们集中学习《微观经济学》,下一学期集中学习《宏观经济学》。
三、稀缺性——经济学的事实基础上面提到,经济学是一门研究人们如何选择的科学。
人们之所以要进行选择,是因为我们所处世界是一个相对稀缺的世界。
也就是说,在我们所处的世界中,我们面临这样一个基本的事实:资源相对于我们的需要而言是有限的。
中国艺术研究院硕士研究生专业考试参考书目(仅供参考)
《中国民间美术造型》
湖南美术出版社2006年版
左汉中
《中国民间剪纸史》
中国美术学院出版社2006年版
王伯敏
《物华工巧——传统物质文化的探索与研究》
天津人民美术出版社2005年版
徐艺乙
《中国民间美术教程》
天津人民出版社2005年版
孙建君
《中国年画史》
北京工艺美术出版社2002年
王树村
《中国民间艺术大辞典》
尹定邦
《中国工艺美术史》
东方出版中心1985年版
田自秉
《外国工艺美术史》
中央编译出版社
张夫也
《世界现代设计史》
新世纪出版社2001年版
王受之
《中国现代艺术设计史》
湖南科学技术出版社
陈瑞林
《世界现代平面设计史》
中国青年出版社2002年版
王受之
《世界工业设计史潮》
中国轻工业出版社2001年版
李亮之
建筑史
《中国建筑史》
中国建筑工业出版社
刘敦祯
《中国古代建筑史》
中国建筑工业出版社
孙大章
傅熹年等
《中国建筑艺术史》
文物出版社
肖默
建筑理论
《走向新建筑》
陕西师范大学出版社2004年版
(法)勒·柯布西耶著
陈志华译
《华夏意匠:中国古典建筑设计原理分析》
天津大学出版社2005年版
李允鉌
050405
戏剧戏曲学
中国戏曲史
050101050101050101美美美学学学与与与文文文艺艺艺理理美学概论美学概论美学概论人民出版社人民出版社人民出版社198119811981年版年版年版王朝闻王朝闻王朝闻文学理论教程文学理论教程文学理论教程高等教育出版社高等教育出版社高等教育出版社199819981998年版年版年版外国文艺理论外国文艺理论外国文艺理论西方美学史西方美学史西方美学史人民文学出版社人民文学出版社人民文学出版社197919791979年版年版年版朱光潜朱光潜朱光潜西方文论史西方文论史西方文论史高等教育出版社高等教育出版社高等教育出版社200220022002年版年版年版050401050401050401艺术概论艺术概论艺术概论艺术文化学艺术文化学艺术文化学艺术人类学艺术人类学艺术人类学中中国文化史国文化史国文化史女性女性女性学研究学研究学研究宗教文宗教文宗教文化研究化研究化研究红楼梦红楼梦红楼梦与中国古代小与中国古代小与中国古代小说艺术艺术说艺术艺术说艺术艺术艺艺术经济学等研术经济学等研术经济学等研究方向究方向究方向?艺术概论艺术概论艺术概论文化艺术出版社文化艺术出版社文化艺术出版社艺术概论艺术概论艺术概论文化发展战文化发展战文化发展战略与文化政策略与文化政策略与文化政策研究研究研究文化政策文化政策文化政策研究等方向研究等方向研究等方向艺术原理艺术原理艺术原理中国社会科学出版社中国社会科学出版社中国社会科学出版社198519851985年版年版年版罗宾罗宾罗宾乔治乔治乔治科科王至元王至元王至元陈华中陈华中陈华中艺术概论艺术概论艺术概论艺术管理学艺术管理学艺术管理学博物馆学方向博物馆学方向博物馆学方向艺术概论艺术概论艺术概论高等教育出版社高等教育出版社高等教育出版社艺术概论艺术概论艺术概论文化艺术出版社文化艺术出版社文化艺术出版社艺术概论艺术概论艺术概论非物质文化非物质文化非物质文化遗产等方向遗产等方向遗产等方向美学拾穗集美学拾穗集美学拾穗集百花出版社百花出版社百花出版社朱光潜朱光潜朱光潜美学散步美学散步美学散步上海人民出版社上海人民出版社上海人民出版社宗白华宗白华宗白华艺术概论艺术概论艺术概论文化艺术出版社文化艺术出版社文化艺术出版社现代代代学学学术术清代学术概论清代学术概论清代学术概论中国人民大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社200420042004年版年版年版梁启超梁启超梁启超清华大学王观堂先生清华大学王观堂
第一讲 文化经济学的概述
文化经济学
第一讲 文化经济学的定义及研究对象
1. 2.
区分几个概念; 文化经济学的开端;
3. 概念范畴和理论框架; 4. 研究方法
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文化经济学
文化经济现象
第一,文化本身可以产生经济效益,获得以 货币为计量单位的财富收入; 第二,文化产品的创作和生产本身,无论 是对材料的消费还是活劳动的付出,都需要 垫付成本和货币支出,这是在文化产品的创 作和生产过程中发生的有形和无形的货币支 出而形成的文化经济形态,所谓文化生产经 济; 第三,以文化商品的特殊形态——文化服 务所实现的财富收益和增长所形成的文化服 务经济; 第四,通过购买文化知识产权或让出文化 知识产权而形成的文化经济,及版权经济。
•
[1]李娟伟,任保平. 中国经济增长新动力:是传统文化还是商业精神?——基于文化资本视 角的理论与实证研究[J]. 经济科学,2013,04:5-15.[2]崔峰,李明,王思明. 农业文化遗产保 护与区域经济社会发展关系研究——以江苏兴化垛田为例[J]. 中国人口.资源与环境 ,2013,12:156-164.[3]王国刚. “一带一路”:基于中华传统文化的国际经济理念创新[J]. 国际金融研究,2015,07:3-10.[4]段杰,张娟. 基于灰色预测的深圳文化创意产业发展对经 济增长贡献研究[J]. 中国人口.资源与环境,2014,S1:457-460.[5]韩顺法,陶卓民,肖泽磊. 我国区域文化创意指数的测度及经济增长效应[J]. 经济地理,2012,04:96-102.[7]谢植雄 ,叶妙君. 文化经济与城市经济发展的关系分析[J]. 人文地理,2004,06:26-29.[8]王云,龙 志和,陈青青. 中国省级文化资本与经济增长关系的空间计量分析[J]. 南方经济 ,2012,07:69-77.[9]王婧. 中国文化产业经济贡献的影响因素[J]. 统计与决策 ,2008,03:111-114.[17]陈石清,李健健,龚芳. 文化产业发展对地区经济增长影响的实证 分析[J]. 财经理论与实践,2010,06:98-101.[18]陈宪,韩太祥. 文化要素与经济增长[J]. 经济理论与经济管理,2008,09:12-18.[19]傅守祥. 文化经济时代:中国文化产业的发展 与管理[J]. 深圳大学学报(人文社会科学版),2007,02:134-141.[20]罗浩. 文化与经济增 长:一个初步分析框架[J]. 经济评论,2009,02:113-121.[21]李义平. 论经济与文化的耦合 与发展[J]. 经济学家,2012,06:5-10.
《文化经济学》教学大纲
《文化经济学》教学大纲一、教学目的与任务培养学生用经济学方法分析文化现象的能力,基本具备是用经济学方法、分析艺术发展规律的能力。
二、教学形式与方法以课堂讲授为主。
依据授课内容,适当采取主题讨论的方式,调动学生的主体性。
为增强学生的感性认识,采用多媒体教学。
三、教学内容与进度第一讲导论教学内容:一、文化经济学的产生二、文化和文化产品的特点三、研究对象和研究方法第二讲文化的衡量教学内容:一、文化嬴门的规模与衡量二、文化增长的衡量三、文化观众规模的衡量第三讲文化价值教学内容.一、文化>品的效用二、文化产品的经济价值三、文化产品的文化价值第四讲文化资本教学内容.一、各种普本概念二、文化资本概念三、文化资本的持续性第五讲文化遗产教学内容:一、定义和评定二、文化遗产的价值评估三、文化遗产管理第六讲文化需求教学内容:一、概述二、文化需求弹性三、文化品位第七讲文化消费中的信息教学内容:一、信息不对称二、文化评论三、评奖、文物鉴定以及社会交流第八讲艺术创作教学内容:一、艺术创作二、理性创作理论三、非理性创作理论第九讲艺术表演的生产教学内容:一、百老汇舞台剧的制作二、艺术表演的财务问题三、财务赤字的应对措施第十讲电影的生产教学内容:一、电影制作二、电影发行三、电影项目融资第十一讲美术作品市场教学内容:一、视觉上术的供给与需求二、视觉艺术市场三、艺术品投资第十二讲艺术博物馆教学内容:一、艺术⅛物馆的作用二、需求与供给三、管理第十三讲生产力滞后教学内容:一、生产力滞后理论二、生产力滞后的影响因素三、实证研究第十四讲艺术补贴与捐助教学内容:一、关于艺术补贴的争论二、捐助对艺术表演的影响三、实证研究第十五讲艺术家市场教学内容:一、艺术家市场二、职业艺术家的构成和收入三、超级明星经济学第十六讲国民经济中的文化产业教学内容:一、城市文化二、文化旅游三、国际文化贸易四、考试与考查期中考查方式:开卷,论文写作,30%o期终考试方式:闭卷,70%。
《世界经济概论》第一章 导论
政治经济学
世界经济学
a、政治经济学以人类各种不同 以资本主义生产方式产生和世界经济
的社会生产方式和社会形态的生 形成关系后的世界生产关系为主要对
产关系为研究对象;
象;
b、在研究生产关系和分配关系 对世界经济整体内部关系进行分析。 时不考虑国内和国外的区分,以 一 将种其类本型质的和国规家律为上典升型 为进 一行 般剖 和析 普,理论抽象层次较低、应用性较强 遍的本质和规律。
另外,工业机器人进一步扩展了人类劳动的职能和范围。 劳动资料变革的趋势是日益自动化和智能化。
(2)劳动对象的变革。
由天然材料到各种金属材料,再到橡胶、树脂、塑料和化 学纤维等新型材料。
每一种材料的变革都能带来相关产业的兴起。例如钢铁工 业和化学工业等。
由于量子化学、结构化学和固体物理学的发展,人们对材 料的研究已经深入到了微观层次。
七、推动世界经济发展的主要动力
1、科学技术 - 第一位的、根本性的 2、资本的扩张性 3、体制创新
什么是科技革命?
科学 - 认识客观世界的理论概括和总结 技术 - 改造客观世界的手段和方法
科学革命
技术革命
科技革命
产业革命
3次伟大的科技革命:
1、第一次科技革命 - 18世纪中叶
背景 - 牛顿建立的经典力学体系 起点 - 纺织机械的变革 标志 - 蒸气机的发明和广泛使用 2、第二次科技革命 - 19世纪末到20世纪初
科学技术革命促进了生产力的发展和劳动生产率的提高。 20世纪50-60年代以后,发达资本主义国家工业部门劳动生 产率的提高,80%以上是靠技术进步取得的。
即指围绕知识的生产、分配和使用,在社会生产和再 生产过程中,体力劳动和物质资源的投入相对减少,脑力 劳动和科学技术的投入相对增长。
《文化经济学》重点笔记
第一章导论第一节文化与经济的基础性关系·文化被定义为一个复杂的体系,它包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及其它作为社会一员的人类从社会中获取的各种能力与习惯。
·文化是人类群体创造并共同享有的物质实体、价值观念、意义体系和行为方式,是人类群体的整个生活状态。
·文化,应该是人类痕迹的总和。
留在纸上的是文化,留在地上的、山里的,更是文化,而且是更重要的文化,是第一手文化,因为它们是原生态文化,是纯粹文化,也容易是真、善、美文化。
·文化可划分为物质范畴和精神范畴,物质范畴指人类物质生活的外化及其痕迹,精神范畴指人类精神生活的外化及其痕迹。
·economics是(金钱、力气、时间、资源等的)节省、节约;(国家的)经济管理、经济制度。
“经济”就是如何以最小的代价,取得最大的效果,就是如何在各种可能的选择中,即在各种主观与客观、自然与人际条件的制约下,选取代价最小而收效最大的那种选择。
·主要从生产力与生产关系的意义上运用“经济”概念,但是也不排斥其他的经济因素。
·经济或称经济状况,指的是整个社会的物质资料的生产和再生产;“经济活动”即社会物质的生产、分配、交换和消费活动的统称。
一、文化与经济的共生、同构、互动和一体化1、文化与经济的关系·一般理解:经济是文化的基础,决定文化的发展;文化是经济基础的上层建筑,支配和影响着历史运动。
·经济和文化本来不具有这种关系,物质生产和精神生产是直接同一的。
经济和文化都是人作为自然界本身的一部分。
·共生,人类的一切活动都是经济活动文化经济一体化·同构、互动和一体化文化和经济演进的同步性,文化结构与经济结构在质的规定性呈现出一种力的同构关系·现代文化的发展,日益具有强大的经济功能和经济量,文化因素在经济发展中的作用日趋显著,要具体实施以经济建设为中心的方针,就必须坚持经济建设和文化建设的一体化,把握文化与经济的互动关系,即经济的发展离不开文化的影响,文化的进步离不开经济的推动,离不开文化经济化。
教学辅导一(导论—第一章)
导论一、中国特色社会主义理论体系形成和发展的社会条件中国特色社会主义理论体系,是在和平与发展成为时代主题的国际背景下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在认真总结我国社会主义建设正反两个方面历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上,逐渐形成和发展起来的。
学习中国特色社会主义理论体系,首先应该了解它之所以形成和发展的时代背景、历史依据和实践基础。
(一) 时代背景准确把握国际形势和正确认识时代特征,是无产阶级政党制定路线、方针和政策的基本依据。
20世纪70年代以后,尽管世界依然处在从资本主义向社会主义过渡的大时代,但是时代主题却是发生了重大的变化,和平与发展取代战争与革命成为新的时代主题。
这种时代主题的变化主要表现在以下几个方面:第一,世界开始了多极化的进程。
尽管战争的危险依然存在,但在较长时间内有可能不发生大规模的世界战争。
随着苏联、东欧的剧变,冷战时期的两极格局成为历史,世界逐渐向多极化发展。
在新的历史条件下,世界上各种力量出现新的分化和组合,大国之间的关系不断调整,广大发展中国总体实力增强,国际形势总体上趋向缓和,维护世界和平成为世界各国人民的共同愿望。
第二,发展成为世界各国最为关注的问题。
发展中国家要改变贫穷落后状况必须发展,就是发达国家也有一个再发展的问题,最求发展成为不可遏制的世界潮流。
而且,在新的历史条件下,经济全球化深入发展促使世界各国经济日益紧密联系,全球市场、资金、资源的合作和竞争更加复杂,国与国之间经济实力的较量越来越激烈。
第三,新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出。
自第二次世界大战以来,尤其是20世纪80年代以来,新的科技革命突飞猛进。
现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了一般意义的进步,而是几乎各门科学技术领域都发展了深刻的变化,出现了新的飞跃,使社会物质生产的各个领域以及社会生活的各个方面面貌一新。
第一章导论
第一节 宏观经济学的研究对象和方法
一、什么是宏观经济学
微观经济学 研究的主要是单个经济主体(如单个消费者、厂 宏观经济学 研究的主要是一个国家整体经济的运作情况以及
政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。
从一国经济来看,我们在实际生活中往往会遇到这样的问题: 1.经济增长是由什么决定的? 2.是什么引起了一国经济的波动? 3.是什么导致了失业? 4.为什么会产生通货膨胀? 5.经济全球化对一国经济会产生什么影响? 6.宏观经济政策对一国经济会产生什么影响? 商)的经济行为,以及单个市场的均衡价格和产量的决定。程:天才与对称, 湖南科学技术出版社,2008(译著) 2.王志标,张峥嵘,经济学与文化,中国 人民大学出版社,2011(译著) 3.王志标主编,文化产业概论,化工出版 社,2012,即将出版(教材),40万字
论文
1.王志标,文化产业关联效应分析,统计与决策,2009,(20),CSSCI 2.王志标,古典经济学家的贫困思想及其现代启示,河南社会科学,2009, (1),CSSCI 3.王志标,对文化经济前沿三个问题的思考,经济纵横,2008,(12), CSSCI 4.王志标,影响文化产品价格的因素分析,中南财经政法大学学报,2008, (5) ,CSSCI 5.王志标,全球化视角下的中国粮食安全问题,现代经济探讨,2008, (7) ,CSSCI 6.王志标,艺术生产模型:评述与改进,财经科学,2008,(3) ,CSSCI 7.王志标,唐志鹏,祝坤福,中国传统婚礼的最优参加人数,管理评论, 2007,(7) CSSCI,国家自然科学基金委A级刊物 8.唐志鹏,王志标,祝坤福, 1992-2002年中国产业结构的变化——基于列 标尺量模型的分析.统计研究,2007,(3) ,CSSCI,统计类权威刊物
中国传统文化课后习题
〖中国传统文化〗课后答案绪论1【单选题】(1分)1.亨廷顿认为:文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。
正确2【单选题】(1分)《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。
正确3【单选题】(1分)文化精神是指:民族文化中占主导地位的基本思想与观念,或者说是文化传统的主流。
正确4【多选题】(1分)文化精神与民族精神的关系:(ABCD )A.民族精神是指文化精神中的优秀成分。
属于价值判断范畴。
B.文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。
属于事实判断范畴。
C.文化精神属于事实判断范畴。
D.民族精神属于价值判断范畴。
第一章1【多选题】(1分)“以人为本”的思想包括:ABCA.以仁为本B.以人为尊C.以民为贵2【多选题】(1分)礼教的核心是:(ABCDE )A.夫妇有别B.君臣有义父子有亲D.长幼有序E.朋友有信3【多选题】(1分)有关孟子倡导“五伦”的说法,哪些是正确的?(ABCD)A.“五伦”指父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
B.五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。
C.五伦里的权利和义务受到适当的遵循,社会就会稳定和有秩序。
D.“五伦”是我们礼教的核心,它是维系中华民族的群体的纲纪。
第二章1【单选题】(1分)孔子思想体系的核心概念是:(仁)2【单选题】(1分)颜渊问仁,子曰:(克己复礼为仁)3【单选题】(1分)孔子关于仁的答案的共同之处,是强调(自我修养)4【单选题】(1分)孔子关于仁的回答,正确的答案应该在所有那些答案的(共性)中寻找5【单选题】(1分)传统中国人的基本思维方式是:(天人合一6【单选题】(1分)天的涵义包括:(神性义道德义自然义)【单选题】(1分)天人感应思想的提出者是:(董仲舒)8【单选题】(1分)天人合一的涵义包括:(人与自然、人与人以及人自身的和谐)9【单选题】(1分)达到天人合一的途径是:(仁礼的统一)10【单选题】(1分)荀子提出过:(制天命而用之)第三章1【单选题】(1分)道家思想产生的职业渊源是(史官)2【单选题】(1分)以下说法可以概括道家宗旨的是(清虚卑弱)3【单选题】(1分)老子对于鬼神的看法是(无神论)4【单选题】(1分)在《道德经》中,老子认为水具有多种品德,下列选项中不属于水的品德的是(推己及人)5【单选题】(1分)下文可以体现老子节俭思想的是(治人事天莫若啬)6【多选题】(1分)关于《道德经》所讲内容,下列说法正确的是(ABD )A.《道德经》是一部讲战争用兵的书《道德经》是一部讲哲学智慧的书C.《道德经》是一部最早的散文集D.《道德经》是一部讲治国管理的书7【多选题】(1分)在《道德经》中,对于“反”的理解正确的是(BCD ) A.道法自然B.反向思维C.祸福相依D.相反相成8【多选题】(1分)下列有关老子所讲“无为”的含义正确的是(ACD)A.不妄为B.不作为C.不多为D.有所不为9【多选题】(1分)下列选项中不属于对《道德经》评价的是(A CD ) A.中国历史上第一部编年体通史B.“帝王之上师臣民之极宝”C.“史家之绝唱,无韵之离骚”D.中国最早的一部诗歌总集10【多选题】(1分)下列对于“道”的认识属于《道德经》观点的有(AB ) A.天之道,利而不害B.弱者,道之用C.天道酬勤D.忠恕之道第四章1【单选题】(1分)“佛”意思是什么?(B)A.庙里的塑像B.智者、觉者C.传说中的人物D.神仙2【单选题】(1分)释迦牟尼是那个国家的人?(B)A.中国B.古印度C.尼泊尔D.泰国3【单选题】(1分)佛教传入中国大约在什么时间?(D)A.公元前6世纪秦代C.三国时期D.西汉末、东汉初4【单选题】(1分)佛教传入中国后行健的第一座寺院是:(B)A.少林寺B.白马寺C.南华寺D.普救寺5【单选题】(1分)“今于众前,发诚实誓:若所传无谬者,当使焚身之后,舌不焦烂”。
文化经济学
参考书目:《文化经济学》(第二版)胡惠林著清华大学出版社第一章:文化经济学导论第一节:文化经济学的产生(文化产品和文化服务的商品性质充分展现)1.文化经济学一直难以产生的原因(1)很难在经济学分析中界定文化本身的内涵和外延(文化产业的包容性和共生性决定了文化产业的界限不确定性),因而文化在经济学分析中很难界定有统一的定义。
(2)文化因素的量化在计量技术上存在着难以克服的困难。
随着经济计量技术的发展,文化因素逐渐进入经济学家的研究视野。
(3)文化经济学的交叉学科性质,文化经济学涉及范围广,知识较广,系统研究的难度较大。
2.文化产业就是文化与经济一体化最直接的产物即文化经济化和经济文化化文化经济化:就是将文化资源中的商品属性剥离出来,是文化因素成为活性因子促进经济增长,既成为现代生产力的重要组成部分。
经济文化化:指经济文化一体化过程中,由于二者相互作用和相互交融,经济生产的重心已经有物质领域扩展到精神层面,从而形成市场经济下具有新质内容的经济综合体。
2.文化经济学产生的条件(20世纪60年代自鲍谟尔和鲍文的论文《艺术表演:其经济困局》)①物质条件:人民的生活水平的提高和进入财富型消费②知识条件:计量统计学的量化问题以及虚拟变量问题,许多经济变量可以定量化或者可以进行直接测量,如商品的需求量、收入、产量等。
还有无法定量化或者进行直接测量,职业、性别收入等。
这种用两个数字来表示对被解释变量有重要的影响而自身又没有观测数值的一类变量称为虚拟变量一般地,在虚拟变量的设置中:基础类型、肯定类型取值为1;比较类型,否定类型取值为0。
③学术条件:总结:文化经济学的产生的社会条件和知识条件决定了文化经济学的研究对象和内容。
3.文化经济学的定义定义:文化经济学是指一门将经济学分析方法应用于一切公共及私有的创作艺术、表演艺术、文化遗产及文化产业的学问。
着重研究文化部门的经济组织以及与文化相关的生产者、消费者、政府部门的行为。
文化经济学部分笔记(胡惠林版)
《文化经济学》(胡惠林版)部分笔记第一章导论文化和经济是人类社会发展的两大社会系统,文化经济是人类文明社会发展到一定阶段的产物,是精神和知识作为财富之源的特殊存在方式。
第一节文化与经济的基础性关系一、文化与经济的共生、同构、互动和一体化1.共生:人类的一切经济活动就是文化活动,都具有文化意义,同时也就是使得文化本身从它一开始就具有了经济的特质,而经济也蕴含着文化的特征。
文化和经济作为人的生命行为和生命力存在方式的过程系统合体现,统一地存在于同一的对象中;2.同构:文化与经济的共生关系,使得文化和经济的演进在人类社会的生长过程中具有同步性、文化结构与经济结构在性质上有同构关系;3.互动:文化和经济的同构性,决定了文化发展和经济发展之间的互动性,即一定的文化结构必然是建立在经济结构的基础之上,而经济结构又通过文化结构来表现其丰富性;4.一体化:文化经济的互动性使经济不断地向文化领域全方位地交叉拓展,使得文化价值成为商品重要的价值因素,同时也使得一切关于知识和美的精神文化创造获得了财产和财富的价值认同,两者互动最终实现了文化和经济的一体化,即以文化的经济价值为追求目标的产业–文化产业的形成。
二、文化和经济发展的不平衡规律a文化的增长不仅受经济制约,还受政治、法律、哲学、道德、社会思潮等诸多意识形态因素影响b文化作为一种有生命的社会现象,还是一种积累,有自身的特殊运动规律c经济基础与上层建筑之间的变革并不总是同步的第二节文化经济学研究的对象、目的和方法一、文化经济学的产生二、文化经济学的研究对象和目的三、文化经济学的研究方法a科学抽象,理论联系实际b系统分析,动态研究c规范研究与实证分析相结合d定性分析与定量分析相结合第三节文化经济学研究的理论基础与相关学科的关系一、文化经济学的理论基础二、文化经济学与相关学科的关系第二章文化生产文化生产是文化产品和文化商品形成的活动,是精神创作形态的过程系统。
第一节现代文化生产的划分和产品差异一、现代文化生产的形成1.原始文化生产时期(文化生产与物质生产统一)2.古代文化生产时期(文化生产与物质生产分离)3.现代文化生产时期(文化生产成为独立的社会生产部门)二、现代文化产品的差异1.原创作品2.可供进入流通领域的文化商品3.以原创作品形态直接进入商品流通领域第二节 现代文化生产的性质和特征一、现代文化生产的产业性质1.第三产业2.作为产业的另一种表现,就是文化艺术与企业的结合和交融3.文化生产的性质:社会性、经济性4.文化生产的特点:文化生产目的的特殊性;文化生产对象的特殊性;文化生产时间的特殊性;文化生产时间的特殊性;文化生产与物质生产的不平衡性;文化生产的过程的特殊性第三节 现代文化生产的双重运动一、价值规律及其在现代文化生产中的一般运动二、文艺规律在现代文化生产中的运动特性第三章 文化需求、供给和均衡第一节 文化需求一、文化需求的产生及类型1.文化需求人们为满足各种精神生活需要而形成的对文化产品和商品的要求,并通过一定的量表现出来。
文化经济学
文化经济学第一章导论一、文化与经济的基础性关系即文化与经济的共生、同构、互动和一体化。
经济是文化的基础,决定文化的发展;文化是经济基础的上层建筑,支配和影响着历史运动。
(一般理解)1.共生:有意义的生产活动包含人的全部活动的目的性,其既是经济的,又是文化的。
(1)“经济的”,是指它以直接的物质形态的改变满足人类自身生命存在的物质需要,而任何对于这一过程结束的存储,都是可以形成财富的;(2)“文化的”,是指它承载着人类对于生命对象的理解和思考,记载着思想、意识以及情感的过程。
从文化人类学意义上来说,人类的一切经济活动也都是文化活动,具有文化意义,这也就使得文化本身从一开始就内蕴着经济的因子,而经济也内蕴着文化的因子。
2.一体化:文化和经济作为人的生命行为和生命存在方式的过程系统和体现,统一地存在于同一的对象之中。
你中有我,我中有你,从而形成了一种原初形态的文化经济共同体,即文化经济一体化。
文化在经济中的存在,不仅存在于人的行为过程中,而且存在于人以劳动将自己对象化了的财富之中。
随着文化经济的发展,例如“买椟还珠”这种现象的出现,精神消费需求实现了对于物质消费需求的本体性超越,以文化的经济价值为追求目标的产业,即文化产业应运而生,从而在全新的意义和层面上形成了文化与经济的一体化。
3.同构:人类社会在生长过程中,文化和经济演进的同步性,文化结构与经济结构在质的规定性上呈现出一种力的同构关系:农耕文化与自然经济相适应,工业文化只能是以蒸汽机革命为代表的大工业经济的产物。
而每一次经济结构的革命性变动,必然伴随着一次巨大的文化革命,同样,人类历史上任何一次思想解放运动,又必然给经济结构的革命以历史趋势的指引。
4.互动:力的同构关系决定了文化发展和经济发展之间的互动性,即一定的经济结构必然有存在其中或建立其上的文化结构(人的本质力量的对象化),一定的文化结构又必然以其特殊的形态(知识和心理结构),以及由这两者构成的全部意义系统生动地表现经济结构全部的丰富性,并随着经济结构的运动变化而发生与之既适应又相互矛盾的辩证运动。
《文化经济学》课件
文化政策的制定过程
政府通过调研、分析、评估等方式,制定出符合国家 文化发展需要的政策。
文化政策的实施方式
政府通过财政拨款、税收优惠、金融支持等方式,推 动文化政策的落地实施。
文化法规的制定与执行
文化法规的作用
规范文化产业的市场行为,保护知识产权,维 护文化市场的公平竞争。
集中式管理模式
以总部为核心,对各地分部进行 集中管理和调度,确保整个文化 产业的一致性和协同性。
分权式管理模式
赋予各地分部较大的自主权,使 其能够根据当地市场和资源灵活 调整经营策略,提高运营效率。
矩阵式管理模式
结合集中式和分权式的优点,建 立横跨各分部的协调机制,确保 资源共享和信息互通。
文化产业的经营策略
特点
文化市场具有多样性、地域性、民族 性等特点,不同地区、不同民族的文 化市场呈现出不同的特色和优势。
功能
文化市场具有传播文化、满足人们精 神需求、促进经济发展等功能。通过 市场机制,文化产品得以流通和传承 ,同时也带动了相关产业的发展。
文化市场的供需关系
供给
文化市场的供给方包括文化产业企业、艺术家、个体创作者等,他们提供各种文化产品 以满足市场需求。
品牌化经营
通过打造具有影响力的品牌,提升文化产品 的知名度和美誉度,进而增加市场份额和消 费者忠诚度。
多元化经营
拓展文化产业的产品线和服务范围,降低单一业务 的风险,提高整体盈利能力。
创新驱动
鼓励创新思维和创意实践,不断推出符合市 场需求的新产品和服务,提升竞争力。
文化产业的市场营销
目标市场定位
01
明确目标客户群体,深入了解其需求和偏好,制定针对性的营
财富的文学:一种文化经济学的见解
“工业文学”起源自工业革命后贫富差距所引起的人文思考,代表作要属与狄更斯同时的作家Elisabeth C.Gaskell所写的《北与南》(North and South),背景是工业革命之后的英国,南部的封建传统秩序已经因为北部工业的崛起而改变,女主角的父亲必须带领一家人到饱受工业污染的北部都市求职,成为男主角的家庭教师。书中的男主角是在寡母的严格调教之下,辛苦经营成为事业有成的工厂主人,在坚毅冷酷的资本家形象背后仍保有一颗怜悯之心。在追求女主角的过程里,他逐渐认识到穷人的世界,让无法融合的劳资阶级间的对立产生了稍微的沟通。比起狄更斯,Gaskell对财富的看法比较持平而且细致。
各种文化表现形式里传达了许许多多关于财富的看法,让人不经意的沉浸在独特的文化意见的熏陶里,尤其是普及性较高的小说、电影等,常常能挟带着对财富的看法影响读者观众。我相信大多数的人从这些文学内容中接受财富观念的程度,远大于从经济分析所得到的,即使是专业人士可能也不例外。一旦抓住了文学可以影响经济的话题,经济学者当然不能放过机会,严肃一点说,既然经济的财富要受文化批判,文学中的财富意见当然应该接受经济分析的检视与批判;轻松一点来看,从事经济分析的、追求经济利益的也是人,也有阅读文学的需要,让我们试试用点经济知识增加文学的乐趣。这就是我所指的文化经济学。
文学一方面否定财富,一方面同情贫穷,直观上是有点矛盾的,毕竟解决贫穷的方法就是赚钱致富。用一种基于商业考虑的看法来解释,或许文学基本上反映的就是中产阶级的价值,不仅作者是中产阶级,读者也是中产阶级,为了迎合最大读者群的市场需求,文学里的价值观可以让比上不足、比下有余的读者能够获得心理满足,安身立命。这样说的话,文学的表现成了市场经济的产物,虽然是一种看法,但是过于简化了小说创作的动机,实际上努力迎合读者偏好的作品未必一定畅销,更别说可以获得好的评论。用比较合理的一种角度看,小说里批判的不是财富本身,而是获得财富的方式,以及经济活动的角色对人性造成的扭曲。
文化经济学学术史三部曲[1]
文化经济学学术史三部曲[1]作者:周正兵来源:《中国图书评论》2021年第02期自威廉·鲍莫尔(WilliamBaumol)于1966年开创学科之后,文化经济学就开始其独立发展的历程,在文化经济学的诸多应用研究领域取得了丰硕的成果,并构筑了学科的基本问题框架。
特别是2006年,文化经济学界通过集体的努力,撰写《艺术和文化经济学手册》,并纳入爱斯维尔的《经济学手册》序列,标志着文化经济学学科的基本成型并得到社会的认可。
而在此之前,著名文化经济学家露丝·陶斯(RuthTowse)编撰的《文化经济学手册》,则通过学术史的梳理,集中呈现了文化经济学几乎所有具有分量的“建筑物”,从而为文化经济学学科圈定了“城墙”的范围,所有这些都标志着文化经济学已经走向独立与成熟。
[2]与西方相比,我国的文化产业理论似乎缺乏学术自觉性,虽然自20世纪80年代以来就有学者以“文化产业”之名讨论相关问题,但是这些讨论多是在改革开放背景下文化事业能否产业化的问题。
[3]其实,这些讨论本质上是政治问题,即文化的产业化或经济化是否具有政治合法性问题,自然就没有多少学术的厚度。
只是到了政治上关于文化产业的合法性争论尘埃落定之后,有关文化产业合理性的问题才呈现出来,学术性探讨才走上正道。
这就是为什么罗宾斯在解释经济科学时认为,经济学是关于稀缺资源配置的学问,而应该搁置目的论问题。
[4]而向勇教授更是据此以2002年为界,将我国文化产业学术研究分成两个截然不同的阶段。
[5]对于这个观点,我深有同感,只是我將这个时间点稍微延后至2004年前后:这不仅是因为全国首批文化产业专业设立,于是有了不少可以不那么“务实”的研究者,他们开始探索能够让其安身立命的学术与学科问题;而且因为文化产业被纳入国家经济统计目录,作为国民经济新兴产业面临不少棘手的“怎么样”之类的问题,需要学术界提供务实的答案。
如此看来,我国文化产业学科的开始恰恰是西方文化经济学学科走向成熟。
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四、文化和文化经济在国民经济发展 中的地位和作用
文化的经济因素和它在国民经济发展中的杠杆作 用,使文化日益成为国民经济和社会持续稳定和 协调发展的重要因素。 文化对国民经济发展影响的另一个作用,就是它 对基础的“软化”。大力发展民族文化,开发传 统文化资源,兴建中国特色的民族传统文化产业, 对于改善国内投资环境,并由此而构成良好的文 化经济的生态环境具有积极作用。 文化建设和文化发展是社会主义精神文明建设的 重要组成部分。
关于“文化”定义的观点
美国社会学家戴维· 波普诺在分析 文化定义时认为,社会学家与人类 学家对文化的共同定义是:文化是 人类群体或社会的共享成果,这些 共有产物不仅包括价值观、语言、 知识,而且包括物质对象。
关于“文化”定义的观点
关于文化的区分,最为常见的说法就是广义文化和狭义文 化,也有人把它称为是大文化和小文化。在这一点上,日 本著名社会学家富永健一认为:“正如我们将社会区分为 广义的社会和狭义的社会那样,有必要将文化也分为广义 的文化和狭义的文化。广义的社会是与自然相对应的范畴; 同样,广义的文化也是作为与自然相对应的范畴来使用的。 在这种情况下,技术、经济、政治、法律、宗教等等都可 以认为是属于文化的领域。也就是说,广义的文化与广义 的社会的含意是相同的。但另一方面,狭义的文化与狭义 的社会却有不同的内容。后者是通过持续的相互关系而形 成的社会关系系统;而前者如我们上文中提出的定义那样, 是产生于人类行动但又独立于这些的客观存在的符号系 统。”
国家形象宣传,越“软”越好
日本打造“酷日本”,把机器猫作为动漫 “大使”:“让世界各地的人们了解日本 人在想什么,日本人的生活方式及我们希 望创造怎样的未来。”使日本的动漫形象 走向世界:阿童木、机器猫、圣斗士、海 贼王、灌篮高手、忍者神龟、蜡笔小星、 樱桃小丸子等。拉动文化产业,占日本超 过GDP10%。麻生太郎:“你们的出色工 作已经抓住了包括中国在内的许多国家年 轻人的心,这是我们外务省永远也做不到 的事情。”
关于“文化”定义的观点
文化哲学把文化结构区分为物质文化、制 度文化、精神文化三个层面。 关于文化的区分,还有一种广为流传的 “文化模式论”。美国人类学家克鲁克洪 在其《文化研究》一文中认为,是克罗伯 以同等的眼光看待历史、功能和心理学, 划分出三种文化模式:全局性模式、总体 性模式、类型性模式。
二、文化增长和经济总量增长
“文化增长”是在现代文化经济背景下的 一个文化和经济概念。它既是关于文化 经济总量增长,也是关于经济增长方式 的当代转变,因而是综合性很强的集合 概念,更深刻地反映了文化与经济的关 系。 文化增长或曰文化经济总量增长,是指 一国综合文化国力的增长,它包括文化 设施建设规模、文化产业生产能力、文 化消费水平以及其他文化力的发展水平。
关于“文化”定义的观点
目前有200多种的定义 美国人类学家克莱德· 克鲁克洪在《文化与个人》一书中 作了一些总结:(1)文化是学而知之的。(2)文化是 由构成人类存在的生物学成分、环境科学成分、心理学 成分以及历史学成分衍生而来的。(3)文化具有结构。 (4)文化分隔为各个方面。(5)文化是动态的。(6) 文化是可变的。(7)文化显示出规律性,它可借助科 学方法加以分析。(8)文化是个人适应其整个环境的 工具,是表达其创造性的手段。他认为:“人类学家对 文化的描述可以和地图作个比较。地图显然不是一片具 体的块,而是特殊地域的抽象表示。地图如果绘制得精 确,人们看了它就不会迷失途径。文化如果得到正确的 描述,人们就会认识到存在一种具有特殊性质的生活方 式,认识这些性质之间的相互关系。”
赵力:没有艺术的社会是没有未来的
艺术家是创造未来和构想未来的,没有他 们世界就是去了一种表现未来性的方式或 者载体。而没有艺术的社会会失去对未来 可能性想像,艺术跟科学一样,是在创造 未来,或者实验某种可能性,这个非常重 要。 ——中央美术学院人文学院副院长赵力 在接受采访时表示。
赵 力
1982年,民主德国的霍马廷和雷瓦特合作发表了 《文化领域经济学的现实问题》,阐述了建立社 会主义文化经济学的必要性和具体内容,指出: 为了有效地利用文化领域的投资,许多国家(包括 当时的民主德国)近年来对文化发展的经济问题开 展了经济学的研究工作。至此文化经济学作为一 门学科产生。 1993年,我国第一个以“文化经济”为专业方向 的四年制本科专业——“文化艺术事业管理”在上 海交通大学设立,文化经济学的理论研究、高级 专门人才培养和学科建设,由此进人我国学术界 的视野和高等教育领域。
还有俄国德国等学者的论述,但这些都还 没有上升到“文化经济学”的层面。 20世纪60年代中期,苏联兴起的“非生产 领域经济学’’的研究,把文化的社会经 济问题提上了研究工作日程。此后在苏联 的影响下,东欧国家开始注重对社会主义 文化经济理论和实践的研究。尽管这些研 究并没有对“文化经济学”这门学科本身 做出明确的表述,但问题的提出和对它所 进行的系统而有效的研究无疑为“文化经 济学”的学科建设奠定了基础。
越 南 河 内 街 头 的 汉 文 化
胡惠林:文化产业的软性“社会污 染”不容忽视
文化产业是内容生产产业,关乎社会文化氛围和 人们的精神生活,诸如“三俗”、黄色淫秽物品 等都是文化产业的高污染表现。这些都占用了大 量的文化资源,生产出来的却是严重污染社会文 化环境和毒害人们身心健康的文化垃圾。文化产 业从业人员应有公共责任感,要向社会提供内容 积极健康的文化产品。 ——上海交通大学国家文化产业创新与发展研 究基地办公室主任胡惠林指出。
文化的定义 学术界公认的意见认为,被称为人类学之父的 英国人类学家E· 泰勒,是第一个在文化定义 B· 上具有重大影响的人。泰勒对文化所下的定义 是经典性的,他在《原始文化》(Primitive Culture)“关于文化的科学”一章中说: “文化或文明,就其广泛的民族学意义来讲, 是一复合整体,包括知识、信仰、艺术、道德、 法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得 的其他一切能力和习惯。”
关于“文化”定义的观点
在较近的文化研究中,对文化的区分出现 了高雅文化、精英文化、通俗文化、大众 文化、流行文化、产业文化、商业文化等 新概念,并且迅速拥有了大量的专家学者 和论著。此外,在各个学科领域内都有相 应的文化概念,如政治文化、经济文化、 企业文化、行政文化、管理文化、法律文 化等等。
一些发达国家,第三产业已经成为经济 社会发展的主导产业,占GDP的比重 大多在70%以上,美国更是高达90%。 2009年,洛阳市三产增加值占GDP的 比重已由2006年的21.5%提升为31.9%, 年均增长12.8%,但是且不说与发达国 家相比,仅与我国目前42.6%的平均水 平相比,还有10.7%的巨大差距。
佩戴上海交通大学 校徽的丁俊晖
二、文化经济学的研究对象
文化经济学的对象性研究范围,主要是指 与物质文化密切相连的精神文化的生产、 流通、分配和消费,包括文学艺术、广播 电视、图书出版、文化娱乐、文物博物、 音像制品、文化旅游,以及与之相适应的 设施和组织机构,如艺术表演团体、出版 社、影剧院场、影视制作公司、书店、图 书馆、美术馆、博物馆、群众艺术馆、文 化馆等。Biblioteka 二、文化增长和经济总量增长
资料:2009年国内生产总值现价总量为340,507 亿元。第一产业和第二产业分别占10.3%和 46.3%,较2008年有所下降;而第三产业则占 43.4%,较上年继续上升。2008年全国GDP数据 修订为314045亿元,GDP增速上调为9.6%。其 中,第一产业增加值为33702亿元,占GDP的比 重为10.7%;第二产业增加值为149003亿元,占 GDP的比重为47.5%;第三产业增加值为 131340亿元,占GDP的比重为41.8%。此前公 布的08年国内生产总值为300670亿元。
第二节 文化经济学研究的对象、目的 和方法
一、文化经济学的产生 文化的经济因素和经济的文化因素相辅相成。随 着社会生产和社会分工的迅速现代化以及随着现 代化的宽领域发展,文化和经济之间由对立而走 向综合的趋势越来越明显。这是文化经济学产生 的社会学基础。 对于文化经济的研究,始于文化社会学、艺术社 会学和非生产领域经济学等研究。1847年,比利 时的米凯尔首先提出“艺术社会学”的命题后, 一些哲学家、经济学家、社会学家、文化史学家 就分别从不同角度考察了文艺同社会、经济的联 系。
参考书目
张洪武《文化经济学》北京燕山出版社 胡惠林 李康化 《文化经济学》书海出版社 詹姆斯· 海尔布伦(美)《艺术文化经济学》 詹正茂 翻译中国人民大学出版社 大卫· 赫斯蒙德夫 (美国), 张菲娜(译者) 《文化产业》中国人民大学出版社
一、文化与经济的共生、同构、互动 和一体化
文化发展和经济发展之间的互动性,即一 定的经济结构必然有存在其中或建立其上 的文化结构,一定的文化结构又必然地以 其特殊的形态——知识和心理结构,以及 由这两者构成的全部意义系统——生动地 表现经济结构全部的丰富性,并随着经济 结构的运动变化而发生与之既相适应又相 矛盾的辩证运动。
2012年1月16日发布
2011年,我国文化产业总产 值预计超过3.9万亿元,占 GDP比重将首次超过3%,文化 产业对国民经济增长的贡献不 断上升。
何谓文化产业?笑话一则
何谓第一产业?喂牛养羊;第二产 业:杀牛宰羊;第三产业:喝羊汤 吃牛肉。那么何谓文化产业?曰: 吹牛皮出洋(羊)相。
第一节 文化与经济的关系
著名经济学家 厉以宁亦指出, 中国在经济结 构中急需解决 的一个问题是 第三产业的比 重过低,尤其是 现代服务业不 发达。
三、文化和经济发展的不平衡规律
一是由于经济基础与上层建筑的相互关系在运 动过程中发展到革命性变革时的节奏快慢不同, 即经济基础的变革和上层建筑之间的变革并不 总是同步发生的,而是以或快或迟的表现形式 出现的。 二是文化的增长不仅受经济的制约,而且受政 治、法律、哲学、道德、社会思潮等诸多意识 形态的影响。 三是文化作为一种有生命的社会现象,终究还 是一种积累,有自己特殊的运动规律。经济可 以爆发,文化不能爆发。