2017年下半年小学少先队工作总结范文

2017年下半年小学少先队工作总结范文
火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富
多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。

本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。

我校结合重大事件、纪念日
和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求
知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

同时加强少年儿童
的思想品德教育。

根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养
成道德素养。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

在建党88周年和祖国60
华诞来临之际,以“红色传递”主题活动为依托,通过“红色旗帜、世
代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步
认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的
先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人
打好坚实的思想基础。

在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了,
综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。

在“观庆典、写感言”活动中,进行感言征集赛,队员们通过人人观看***广场的国庆庆典,在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感受,
学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参与,形
成了良好社会风气的氛围。

在“读红书、讲故事”活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人
人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同
学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交
响曲” 冯禹章同学的文章“幸福是什么?”等数名队员的作品在《太
原晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战
争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。

在“照美景、说巨变”活动中,全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片,进行“后小河小学红色记忆家庭集”的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。

在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。

二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

本学期少
先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以
行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的
个性特长。

中国红“光荣的委托”入队建队活动中,少先队员迎来了
中国少年先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60周年的生日——第60个建队节。

全体师生共庆“光荣的委托”入队、建队60周年活动,队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都
能沐浴到党的阳光。

入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下
带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心:要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做
个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自
护、自强、自律”的优秀少先队员。

党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时,提出了殷切希望:“少先队员们要在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩!”大队长代表全体队员接过旗帜,并表下决心:不辜负党的希望,在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩,好好学习,努力为它增添新的荣誉。

王素萍校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺,并向全体队员们提出:我们是后小河小学的主人,我们要为小河的发展承担一份责任,贡献出一份力量。

坚持“让每个孩子获得理想的发展,让每位教师拥有幸福的人生”的理念,在我们的努力下,让后小河小学的明天会更加辉煌。

三、抓好少先队活动,突出主题,注重创新坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。

学校坚持每周一的升旗仪式,由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。

有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。

国旗下的讲话,激发学生爱国热情,渗透爱国教育。

123 内容。

安全重于泰山,加强法制安全教育为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防h1n1甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界地球清洁日、消防宣传日等等,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

教师节——开展主题
教育活动,大队部利用红领巾广播组织全体少先队员学习有关教师节的知识,各中队开展感恩教师节主题活动。

大队部开展了我与老师心连心,和恩师“贴”在一起的活动,教师节里老师们收到了一个个粘钩的小礼物,让孩子们和老师就如粘钩一样吧心连接在一起,表达了学子们对恩
师的热爱。

小河红领巾广播站“心灵面对面”节目中采访了我校明星班主任招小莉老师,让同学们感受了老师对学生的热爱,老师们的那份
执着和辛苦,也感受到了老师给同学们带来的成长享受。

重阳节——
开展关注老年人,进行了国旗下的演讲,发出倡议少先队员在重阳节这
一天为身边的老人做一件力所能及的事情,少先队带领全体少先队员要关心老人,尊重老人,感恩老人,让每位少先队员有一颗感恩的心,活动
教育要树立大家关爱他人的良好道德品质。

安全日——开展主题队会,各中队进行了安全普法知识,在交通安全饮食安全,预防疾病上有了深
刻的认识,少先队引领队员参加了山西省少工委开展的“小手拉大手,
安全促和谐”书信活动,在活动中同学们对安全有了极大的关注,提高
了认识,提出了建议和自己对身边亲人的关心,知道了安全的重要性和
生命的重要。

此外,我校还开展了读书活动,进行了各种形式的综合实践活动, 这些不同层面、不同内容的系列活动,增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。

让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

四、总结本学期工作,评优奖先根据各位队干、队员的平时表现
客观、公正地评选先进队干、优秀队员。

把奖励真正成为激励学生的
手段。

让一批在学校工作中表现积极的同学成为优秀的典范。

白家莹
同学被评为山西省三好学生; 同学被评为太原市三好学生; 老师被评
为太原市优秀辅导员; 评为太原市优秀中队;刘重辰同学被评为杏花岭区十佳少先队员;王昊渊、曾锴民、王子茜、雷志国、郑中鑫、杨羚彤、宋惠中、刘楷阳、索融、杨乐羽、张钰蓉、尹扶贤同学评为杏花
岭区优秀少先队员;周欣、梁丽华、李姗姗、徐峰、张阳老师被评为杏花岭区优秀辅导员;六·五中队、五·三中队、三·一中队、五·五中队、六·二中队被评为杏花岭区优秀中队;我校少先队被评为太原市先进集体。

总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。

采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。

在以后的工作中,我们将再接再励,戒娇戒躁,开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶! **年12月123。