3.3 ,中国的水资源课件湘教版
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湘教版地理八年级上册3.3中国的水资源课件
要求：不能超过2分钟。
我是大设计师
1.设计一个水标志。 或
2.设计一句节水标语。
护水
美丽地球
中国的水资源
数量
利用
总量多 人均少
浪费多 污染重
节约、治理、保护
分布不均匀
时间
夏秋多 冬春少
空间 东、南多 西、北少
兴修水库
跨流域调水
核心：节水、保护
该材料反映了我国水资源
B 的空间分布特征是（ ） A.夏秋多，冬春少 B.南方多，北方少 C.夏秋少，冬春多 D.南方少，北方多
以下有关我国水资源的叙述，正确的是
B （ ） 。
A．空间分布是西北多，东南少 B．空间分布是东南多，西北少 C．时间分布是冬多，夏少 D．时间分布是春多，夏少
小方很难和爸爸相聚在一起，他的爸爸正忙着把长江的水引
D 到遥远的北方，小方爸爸的工作是为了解决（ ）
A.长江洪涝的问题 B.水资源时间变化大的问题 C.水体污染的问题 D.水资源空间分布不均的问题
这样的镜头是你曾经留下的吗？
探究：缺水原因 水污染
讨论：结合课本75-77页，小组讨论解决水资源短缺的措施。
要求：能说出具体做法或工程。
？缺水寻水
1
数量：人均占有量少
2
空间：东多西少，南多北少
3 时间：夏秋多，冬春少；年际变化大
4
利用：污染、浪费严重寻水1 Nhomakorabea人均占有量少
控制人口增长
寻水 2 空间分布不均 ——调水
问水
寻水
的
护水
学习目标
1.能说出我国水资源时空分布特点； 2.找到解决我国水资源时空分布不均的措施； 3.知道合理利用与保护水资源的重要性，初步养成节约 用水的习惯。
我是大设计师
1.设计一个水标志。 或
2.设计一句节水标语。
护水
美丽地球
中国的水资源
数量
利用
总量多 人均少
浪费多 污染重
节约、治理、保护
分布不均匀
时间
夏秋多 冬春少
空间 东、南多 西、北少
兴修水库
跨流域调水
核心：节水、保护
该材料反映了我国水资源
B 的空间分布特征是（ ） A.夏秋多，冬春少 B.南方多，北方少 C.夏秋少，冬春多 D.南方少，北方多
以下有关我国水资源的叙述，正确的是
B （ ） 。
A．空间分布是西北多，东南少 B．空间分布是东南多，西北少 C．时间分布是冬多，夏少 D．时间分布是春多，夏少
小方很难和爸爸相聚在一起，他的爸爸正忙着把长江的水引
D 到遥远的北方，小方爸爸的工作是为了解决（ ）
A.长江洪涝的问题 B.水资源时间变化大的问题 C.水体污染的问题 D.水资源空间分布不均的问题
这样的镜头是你曾经留下的吗？
探究：缺水原因 水污染
讨论：结合课本75-77页，小组讨论解决水资源短缺的措施。
要求：能说出具体做法或工程。
？缺水寻水
1
数量：人均占有量少
2
空间：东多西少，南多北少
3 时间：夏秋多，冬春少；年际变化大
4
利用：污染、浪费严重寻水1 Nhomakorabea人均占有量少
控制人口增长
寻水 2 空间分布不均 ——调水
问水
寻水
的
护水
学习目标
1.能说出我国水资源时空分布特点； 2.找到解决我国水资源时空分布不均的措施； 3.知道合理利用与保护水资源的重要性，初步养成节约 用水的习惯。
湘教版地理八年级上册3.3 中国的水资源课件共45张PPT
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．下列措施不利于节约用水的是
（ A）
A．大力发展重工业
B．实施喷灌、滴灌技术
C．适当提高水价
D．统一管理调度全流域用水
10．造成我国水资源时间分配不均的直接原因是（C ）
A．流动人口分布的不均
B．全年气温季节变化明显
C．降水量季节分配不均
D．各地离海远近不同
可直接利用的淡水 资源占0.3％
水资源总量居世界第六位，人均仅为世界平均水平的1/4
。
人均径流量（立方米/人）
径流总量（万立方米）
巴西
俄罗斯
加拿大
人均量2000多立方米
美国 印尼 中国 印度
总量2.7亿立方米
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
0
20 000
世界七个水资源总量丰富国家比较
降水量 夏秋多、 冬春少， 年际变化大
河流径流量 夏秋大、 冬春小，
年际变化大
水资源 夏秋多、 冬春少， 年际变化大
小组讨论
我国水资源时空分布不均对社会经济发展 有什么影响？
影响农业土地利用方式，如我国南方 以水田为主，北方以旱地为主。 水资源时间分配不均，造成水旱灾 害频繁、农业生产不稳定。 在西北干旱地区，水资源不足制约了社 会经济的发展。
B．全年气温季节变化明显
C．降水量季节分配不均
D．各地离海远近不同
课时二
阅读教材P75-78页，完成下列任务： 1.如何缓解水资源的时空分布不均？（P75-76） ①水资源时间分布不均——
②水资源空间分布不均—— 2.思考我国水资源短缺的主要原因有哪些？（P77）
_课件 3.3中国的水资源 湘教版地理八上共31张ppt
C 1.我国水资源在时间上的分配规律是（ ）
A.东南多，西北少
B.东多西少
C.夏秋多，冬春少
D.夏秋少，冬春多
A 2.修建水库的主要目的是（ ）
A.调节河流水量的季节变化 B.节约水资源
C.解决跨流域调水
D.发展淡水养殖业
C 3.下列地区中，缺水最严重的是（ ）
A.东南丘陵
B.四川盆地
C.华北平原
东线：长江下游
西北地区 华北地区 华北地区
76页 南水北调：把长江流域的水调到最缺水的华北、西北地区。
①南水北调工程有几条路线？（三条，西线、中线、东线） ②哪条线距离最近，解决的是什么地方的缺水问题？（西线，西北地区） ③中线方案起点的水库是哪一座？（汉江上游的丹江口水库） ④沿京杭大运河的是哪条线？（东线）
77页
78页
我国华北地区缺水最严重的原因及对策
原因 对策
自然原因
① 温带季风 气候，降水较 少。 ②河流流量较 小 ，季节变化与年际变化较 大 。
人为原因
经济发达，人口稠密，生产、生活需水量大 水污染严重，浪费现象严重
开源 节流
● 跨流域调水、兴建水库 ● 合理开采地下水 ● 提高水资源利用率 ● 发展节水农业
兴建水库
76页 解决季节/时间分配不均
长江三峡水利枢纽
小浪底水利枢纽
77页
水
资
源
的
漫灌
浪 费
77页
水资源的污染
且看你衣冠楚楚，也难逃粼粼白骨！ 鹅，鹅，鹅，曲项成黑脖； 白毛浮黑水，红掌拨黑波。
节约用水核心思想：
77页第二段
珍惜合理利用每一滴水
节约用水，合理用水，保护 水资源，防治水污染，提高水资 源的利用效率。
湘教版八上3.3-中国的水资源课件
中国的水资源
新课导入 1. 请你说一说水资源的利用价值有哪些？
生活 航运
灌溉
养殖
工业
一个国家水资源的丰歉程度通常用多年平均径流总量来衡量
中国主要河流径流量分布示意
松花江 762亿m3
海河 228亿m3 黄河 661亿m3
淮河 622亿m3
长江 9513亿m3
闽江 620亿m3 珠江 3338亿m3
小浪底水利枢纽 水利枢纽工程用于调控水量，蓄水发电，提高防洪、抗旱和航运能力，并扩大灌溉面积。
地球上水是丰富的，但水资源却是有限的
水≠水资源
河流、湖泊、浅层地下水
淡水占 2.53％
海洋水占 96.53％
地球上的水
冰川、深层 地下水占98
％
水资源
中国水资源知多少
人均占有量约
2100m³
28000 中国水资源总量
被 味 精 厂 和 造 纸 厂 污 染 的 生 活 水 源
曾经被称为“高原明珠”的云南滇池
三、节约用水
这样的镜头是你曾经留下的吗？
三、节约用水 根据前面所学，你能说出中国水资源紧张的原因吗？
1、总量大，但人均少，只有世界平均水平的1/4。 2、水资源时空分布不均。 3、部分水资源受到污染和破坏。 4、过度开采地下水，导致地下水的破坏和枯竭。 5、人口和经济发展，用水量大增，且浪费水较多。
②经济集中
③水源地供水量不大
④政治职能突出
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
随堂练习
4．下列措施不利于节约用水的是
（ A）
A．大力发展重工业
B．实施喷灌、滴灌技术
C．适当提高水价
D．统一管理调度全流域用水
5．造成我国水资源时间分配不均的直接原因是（ C ）
新课导入 1. 请你说一说水资源的利用价值有哪些？
生活 航运
灌溉
养殖
工业
一个国家水资源的丰歉程度通常用多年平均径流总量来衡量
中国主要河流径流量分布示意
松花江 762亿m3
海河 228亿m3 黄河 661亿m3
淮河 622亿m3
长江 9513亿m3
闽江 620亿m3 珠江 3338亿m3
小浪底水利枢纽 水利枢纽工程用于调控水量，蓄水发电，提高防洪、抗旱和航运能力，并扩大灌溉面积。
地球上水是丰富的，但水资源却是有限的
水≠水资源
河流、湖泊、浅层地下水
淡水占 2.53％
海洋水占 96.53％
地球上的水
冰川、深层 地下水占98
％
水资源
中国水资源知多少
人均占有量约
2100m³
28000 中国水资源总量
被 味 精 厂 和 造 纸 厂 污 染 的 生 活 水 源
曾经被称为“高原明珠”的云南滇池
三、节约用水
这样的镜头是你曾经留下的吗？
三、节约用水 根据前面所学，你能说出中国水资源紧张的原因吗？
1、总量大，但人均少，只有世界平均水平的1/4。 2、水资源时空分布不均。 3、部分水资源受到污染和破坏。 4、过度开采地下水，导致地下水的破坏和枯竭。 5、人口和经济发展，用水量大增，且浪费水较多。
②经济集中
③水源地供水量不大
④政治职能突出
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
随堂练习
4．下列措施不利于节约用水的是
（ A）
A．大力发展重工业
B．实施喷灌、滴灌技术
C．适当提高水价
D．统一管理调度全流域用水
5．造成我国水资源时间分配不均的直接原因是（ C ）
湘教版地理八年级上册3.3《中国的水资源》课件
中国水资源分布图
我国水资源在地区分布上具有显著
不均衡性
具体表现为
“东多西少，南多北少”
缺水带 少水带 过渡带 多水带 丰水带
地区分布悬殊
东多西少，南多北少 中国水资源分布图
北部
占全国总面积 60%
径流量不足全国总净流量的 20% 西北干旱地区缺水尤为严重
南部
缺水带 少水Байду номын сангаас 过渡带 多水带 丰水带
占全国总面积 40%
中国的水资源
湘教版 八年级上册 第三章 第三节
导入
我一个星期没洗澡，村民说水是用来生存的。
我一天能洗一次澡，夏天还可以洗两次。
思考
我国水资源总量排名第几？
思考
我国人均水资源量为世界的几分之一？
归纳
我国水资源总量和人均占有量有什么特点？
我国水资源的总量不少 但人均占有量很低
讨论
中国水资源在地区分布上有什么特点？ 试分别从南北部、东西部进行比较。
夏秋多、冬春少，年际变化大
全国多地遭63年最严重干旱 生活 用水频频告急（2014-08-26）
江南华南西南遭风雹洪涝灾害 云 南1人溺水死亡（2015-5-12）
中国的水资源
总量不少，人均占有量低
地区分布悬殊
时间分配不均
径流量占全国总净流量的 80%以上
分析
黄淮海流域用水紧张的原因？
黄淮海流域的耕地占全国耕地的38%以上，而水资源约占
全国的6%，用水十分紧张，水土资源搭配不协调
读图
长江武汉段径流量集中在哪个季节？ 北京的降水量曲线如何变化？
集中在夏半年 水资源在时间分配上 夏秋多、冬春少 水资源年际变化大
时间分配不均
湘教版地理八年级上册3.3《中国的水资源》课件(共49张PPT)
降水量 夏秋多、 冬春少， 年际变化大
河流径流量 夏秋大、 冬春小， 年际变化大
水资源 夏秋多、 冬春少， 年际变化大
小结
中国的水资源
1.空间分布特点：东多西少，南多北少 影响：水土资源配合不协调，用水更加紧张
2.时间分布特点： 夏秋多、冬春少，年际变化大 影响：易产生旱涝灾害，给水资源合理开 发带来困难
题？ 5.你知道我国哪些著名的水利枢纽?
中国的水资源
中国水资源地区分布不均衡，有必要兴建跨流域调 水，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域， 以弥补缺水地区的用水不足。
引黄济青工程干渠
中国的水资源
山东省的引黄济青工程，将黄河水调入青岛市，以 缓解青岛市供水不足的问题。
引大入秦工程渡槽
中国的水资源
冬季枯水期
夏季丰水期
中国水资源在时 间分配上具有夏秋多、 冬春少的特点。
一般来说，夏半 年连续4个月的径流 量要占年径流量的 60%~80%。
中国的水资源
长江径流量季节变化
中国的水资源
水资源时空分 原因分析
布特点
降水量
河流径流量
时间 夏秋多，我国的降水主要是由夏季风带来的，
分布 冬春少 降水主要集中在夏秋季节，河流径
中国的水资源
南水北调 经过专家长期、科学的论证，基本上确定了南水北调 的西线、中线、东线三种调水方案。西线方案是从长江 上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河，以解决西 北地区的缺水问题。中线方案由汉江上游的丹江口水库 引水，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，经郑州、 石家庄等城市一直流向北京、天津。东线方案是从长江 下游扬州附近抽引长江水，沿着京杭运河北上，在山东 西部穿过黄河，进入河北再抵达天津。
八年级地理上册3.3《中国的水资源》湘教版 课件(共29张PPT)
B.提高人民消费水平
C.提倡居民节约用水
D.加快水资源的利用
5.解决我国水资源不足的途径中，我们能积极直接参与的是
（）
A.跨流域调水
B.节约用水，防治水污染
C.修建水库
D.淡化海水
请为节水设计一条宣传标语。
水资源的概念
是指地球上 的淡水资源。
西北内陆
逐 渐 减 少
东南沿海
一、时空分布不均：
（1）、我国水资源的地区 分布特点： 东多西少，南多北少。
地域 北方 南方
径流带类型
缺水带
少水带 平水带 多水带 丰水带
对应地区
塔里木盆地、内蒙古高原西部 青藏高原北部、东北平原西部
辽东半岛、华北平原 长江中下游平原、横断山区
D.夏秋少，冬春多
2.解决我国水资源空间分布不均的主要措施（ ）
பைடு நூலகம்
A.跨流域调水
B.防止水污染
C.修建水库
D.植树造林
3.调节水资源季节变化的主要措施为（ ）
A.跨流域调水
B.节约用水
C.兴修水库
D.植树种草
4.2000年11月1日，我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，
其目的是（ ）
A增加国家财政收人
绝望的鱼虾
龟裂的土地 干渴的庄稼
枯死的树桩
第三节 中国的水资源
一、掌握我国水资源的时空分布特点，并会 分析成因。
二、结合实例说出我国跨流域调水的必要性， 以及解决我国水资源时空分布不均的主要措施。
三、了解节约用水、保护水资源的重要性， 树立合理利用和保护水资源的意识。
水的作用
人的生命活动和动植物的生长都离不开 水。水不仅维持地球一切生命，而且对一 切经济问题都有生死攸关的重要意义。
(湘教版)八年级地理上册：3.3中国的水资源--(课件)
人口数在不断增加，而水资源的总量是不会增加的．
第13页，共41页。
知识导航
一、水资源的重要性
二、我国水资源的空间分布
三、我国水资源的时间分配
四、合理利用水资源
第14页，共41页。
我国水资源地区分布
北少
西少
东多
南多
第15页，共41页。
南北方水资源比较
90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00%
第31页，共41页。
解决措施——
• 淡化海水
• 大气水的利用
第32页，共41页。
解决措施——节约用水 整治污染
农业节水
推广节水灌溉；推广耐旱农作物
工业节水 城市节水
合理布局；减少污水排放量；提 高水的重复利用率；采用先进工 艺至无水工艺
分质供水；推广节水型器具
3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE
第12页，共41页。
北京与全国、世界水资源人均占有量比较：
北京人均占有量 ３００立方米 全国人均占有量 ２１００立方米左右（北京占全国的1/7）
世界人均占有量 ７５００立方米左右（北京占世界的4%）
北京市人口情况表
实际人口
１５００万人
２０２０年度预计人口 １９００万人
（每年增加２０万人，２０年共增加４００万人）
第三节 中国的水资源
第1页，共41页。
第2页，共41页。
水资源的重要性
水是宝贵的资源
• 水是生命之源，它孕育和维持着地球上的
一切生命； • 它提供人们日常生活用水和工农业生产用
水;
第3页，共41页。
2019年秋湘教版八年级上册地理课件：3.3 中国的水资源(共19张PPT)
第三节 中国的水资源
1.运用资料说出我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响,并会分析 其成因。(重、难点) 2.运用实例,说出我国为解决水资源时空分布不均而建设的大型水利工程。 (重点) 3.联系生活能说出我国水资源在利用中存在的问题,培养节约用水、科学用水的意 识及良好习惯。
时空分布不均 1.地区分布不均衡
我国水资源最少的地区是西北地区。但是水资源最紧张的地区是华北地 区。因为华北地区属于温带季风气候,年降水量偏少,蒸发量较大;河流流量不大,季 节变化与年际变化较大;加上经济发达,人口稠密、生产、生活需求量大,水资源受到 污染和破坏,浪费现象严重。
解决水资源短缺的措施
(1)在上图中适当位置填写南水北调三条线路的名称,此类工程的建设目的是什么?
不协调
合
。
2.时间分配
夏秋
冬春
(1)中国水资源在时间分配上具有
多、
少和年际变化
大 的特
点。 (2)径流量年内季节分配不均、年际明显波动,不仅容易造成
干旱 或
洪涝 等灾害,
而且给水资源的合理开发利用带来了许多困难。
兴建水利工程
1.地区分布不均措施:兴建 跨流域调水 工程,目前正在修建的南水北调工程,是
参考答案:自左向右依次是西线方案、中线工程和东线工程。此类跨流域调水工 程建设的目的是缓解我国水资源的空间分布不均。
(2)图中A、B分别是什么水利枢纽工程?此类工程建设主要目的是什么? 参考答案:A为小浪底水利枢纽,B为三峡水利枢纽。大型水库建设主要目的是缓解 我国水资源的季节分配不均。
(3)为什么说节水比调水更重要? 参考答案:如果不注意节约用水,即使调来更多的水资源,也会被浪费和污染,因此 节水比调水更重要。
1.运用资料说出我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响,并会分析 其成因。(重、难点) 2.运用实例,说出我国为解决水资源时空分布不均而建设的大型水利工程。 (重点) 3.联系生活能说出我国水资源在利用中存在的问题,培养节约用水、科学用水的意 识及良好习惯。
时空分布不均 1.地区分布不均衡
我国水资源最少的地区是西北地区。但是水资源最紧张的地区是华北地 区。因为华北地区属于温带季风气候,年降水量偏少,蒸发量较大;河流流量不大,季 节变化与年际变化较大;加上经济发达,人口稠密、生产、生活需求量大,水资源受到 污染和破坏,浪费现象严重。
解决水资源短缺的措施
(1)在上图中适当位置填写南水北调三条线路的名称,此类工程的建设目的是什么?
不协调
合
。
2.时间分配
夏秋
冬春
(1)中国水资源在时间分配上具有
多、
少和年际变化
大 的特
点。 (2)径流量年内季节分配不均、年际明显波动,不仅容易造成
干旱 或
洪涝 等灾害,
而且给水资源的合理开发利用带来了许多困难。
兴建水利工程
1.地区分布不均措施:兴建 跨流域调水 工程,目前正在修建的南水北调工程,是
参考答案:自左向右依次是西线方案、中线工程和东线工程。此类跨流域调水工 程建设的目的是缓解我国水资源的空间分布不均。
(2)图中A、B分别是什么水利枢纽工程?此类工程建设主要目的是什么? 参考答案:A为小浪底水利枢纽,B为三峡水利枢纽。大型水库建设主要目的是缓解 我国水资源的季节分配不均。
(3)为什么说节水比调水更重要? 参考答案:如果不注意节约用水,即使调来更多的水资源,也会被浪费和污染,因此 节水比调水更重要。
地理：3.3《中国的水资源》课件(湘教版八年级上)(40张ppt)
夏秋多 冬春少 年际变化大 的
特点。 一般来说，夏半年连续4 个月的径流量要占年径流量
的60%~80%。
长江径流量季节变化
水资源时间和地域的分配不均该怎么办？
读图回答下列问题。
（1）南水北调工程将把我国哪些流域连接起来？ 长江、淮河、黄河、海河流域 华北 地区。 的水调往_________ （3）南水北调工程的东线调水可利用______________ 丹江口 京杭运河 水库调水，西线是从长江上游 河道，中线是从__________ 黄 及支流输水到________ 河上游。 西 线距离最近，解决的是______ 西北 地区的缺水 （4）______
南多
水土资源配合不协调进一步加剧了北
方的缺水状况，制约了北方,尤其是华北
地区农业的发展,华北地区有占我国38%的
耕地，却只有我国8%的水资源。
华北地区
严重缺水区 缺水区 供需基本平衡或有余区
读图，对照中国地形分布图，
将下列地区填入表中：塔里木盆 地、长江中下游平原、华北平原、 东北平原西部、海南岛。
水资源总量排名 人均水资源排名 世界第6位 世界第110位之后 全国缺水城市 400个 严重缺水城市 110多个
我国水资源状况： 水资源总量丰富，人均不足，缺水状况在 全国范围内普遍存在。
中国的水资源
鼓峰中学
肖国庆
思考
中国降水量的空间特点
一、空间分布不均
北少 西少 东多
中国水资源地区分布不均衡，具有“东多西少， 南多北少”的特点。
D．各地离海远近不同 6．解决水资源空间分布不均的主要办法是 （ A．跨流域调水 C．节约用水 B．兴修水库 D．防止水污染
A
）
珍爱生命
珍惜每一滴水
特点。 一般来说，夏半年连续4 个月的径流量要占年径流量
的60%~80%。
长江径流量季节变化
水资源时间和地域的分配不均该怎么办？
读图回答下列问题。
（1）南水北调工程将把我国哪些流域连接起来？ 长江、淮河、黄河、海河流域 华北 地区。 的水调往_________ （3）南水北调工程的东线调水可利用______________ 丹江口 京杭运河 水库调水，西线是从长江上游 河道，中线是从__________ 黄 及支流输水到________ 河上游。 西 线距离最近，解决的是______ 西北 地区的缺水 （4）______
南多
水土资源配合不协调进一步加剧了北
方的缺水状况，制约了北方,尤其是华北
地区农业的发展,华北地区有占我国38%的
耕地，却只有我国8%的水资源。
华北地区
严重缺水区 缺水区 供需基本平衡或有余区
读图，对照中国地形分布图，
将下列地区填入表中：塔里木盆 地、长江中下游平原、华北平原、 东北平原西部、海南岛。
水资源总量排名 人均水资源排名 世界第6位 世界第110位之后 全国缺水城市 400个 严重缺水城市 110多个
我国水资源状况： 水资源总量丰富，人均不足，缺水状况在 全国范围内普遍存在。
中国的水资源
鼓峰中学
肖国庆
思考
中国降水量的空间特点
一、空间分布不均
北少 西少 东多
中国水资源地区分布不均衡，具有“东多西少， 南多北少”的特点。
D．各地离海远近不同 6．解决水资源空间分布不均的主要办法是 （ A．跨流域调水 C．节约用水 B．兴修水库 D．防止水污染
A
）
珍爱生命
珍惜每一滴水
3.3 中国的水资源(课件)八年级地理上册课件(湘教版)
• 第三章 中国的自然资源
中国的水资源
如何理解“水”和“水资源” ？
水资源通常指在现有技术水平下，人类可以直接开发利用的淡水资源。
自主学习
阅读课本P73-76 ，回答： 1.中国水资源的空间（地区）分布特点和中国水资源的时间 （季节）分配特点，并简要分析原因。 2.中国水资源时空分布不均带来的不利影响及解决措施。
自主学习
自主阅读P75-76《南水北调》，回答下列问题。
1.西线方案是从 长江上游 调水 到 黄河上游 ，解决 西北 地区的缺水 问题。
2.中线方案是从长江中游的 丹江口 水 库引水，解决 华北 地区的缺水问题。
3. 东线方案是从 长江下游 调水，利 用 京杭 运河输水到 华北 地区。
随堂检测
【2015广东】读“南水北调中线一期工程示意
随堂检测
2.读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断
下列叙述正确的是（ D ）
A．我国耕地资源主要分布在南方地区 B．我国南北方水土资源匹配合理 C．我国北方人口众多，水资源丰富 D．我国人地矛盾最突出的是北方地区
随堂检测
（2020期末）我国某地年降水量332毫米，理论最大蒸发量达1667毫米，人们靠修 建水窖蓄集雨水以解决缺水问题。读“水窖剖面示意图”（图7），完成27～30题。
中国水资源总量居世界第六位，人均仅为世界平均水平的1/4。
作为中学生
我能为节水做些什么？
一水多用——节水达人
节约用水 人人有责
节约用水
随堂检测
将下面水资源的问题和相应的对策连线。
随堂检测
1. 如图所示信息能体现我国水资源分布特点之一的是（ C ）
A．我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减 B．我国水资源年际变化大 C．我国水资源季节分配是夏秋多、冬春少 D．我国水资源人均占有量较低
中国的水资源
如何理解“水”和“水资源” ？
水资源通常指在现有技术水平下，人类可以直接开发利用的淡水资源。
自主学习
阅读课本P73-76 ，回答： 1.中国水资源的空间（地区）分布特点和中国水资源的时间 （季节）分配特点，并简要分析原因。 2.中国水资源时空分布不均带来的不利影响及解决措施。
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自主阅读P75-76《南水北调》，回答下列问题。
1.西线方案是从 长江上游 调水 到 黄河上游 ，解决 西北 地区的缺水 问题。
2.中线方案是从长江中游的 丹江口 水 库引水，解决 华北 地区的缺水问题。
3. 东线方案是从 长江下游 调水，利 用 京杭 运河输水到 华北 地区。
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【2015广东】读“南水北调中线一期工程示意
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2.读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断
下列叙述正确的是（ D ）
A．我国耕地资源主要分布在南方地区 B．我国南北方水土资源匹配合理 C．我国北方人口众多，水资源丰富 D．我国人地矛盾最突出的是北方地区
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（2020期末）我国某地年降水量332毫米，理论最大蒸发量达1667毫米，人们靠修 建水窖蓄集雨水以解决缺水问题。读“水窖剖面示意图”（图7），完成27～30题。
中国水资源总量居世界第六位，人均仅为世界平均水平的1/4。
作为中学生
我能为节水做些什么？
一水多用——节水达人
节约用水 人人有责
节约用水
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将下面水资源的问题和相应的对策连线。
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1. 如图所示信息能体现我国水资源分布特点之一的是（ C ）
A．我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减 B．我国水资源年际变化大 C．我国水资源季节分配是夏秋多、冬春少 D．我国水资源人均占有量较低
八年级地理上册 3.3 中国的水资源课件 (新版)湘教版(共16张PPT)
第三节 中国的水资源
【预习提示】 1.我国水资源的空间分布特点是什么? 2.我国水资源的时间分布特点是什么? 3.我国水资源的供需状况分为哪几种? 4.解决水资源地区分布不平衡的措施是什么? 5.解决水资源时间分配不平衡的措施是什么? 6.缓解缺水问题的有效途径有哪些?
一、时空分布不均 1.查找我国水土资源分布现状: 中国南部约占全国总面积的_4_0_%_,径流量占全国总径流量的_8_0_%_ 以上;北部约占全国总面积的60%,但径流量不足全国总径流量 的20%。黄河、海河、淮河流域耕地占全国耕地的_3_8_%_以上,而 水资源仅占全国的_8_%_左右。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月18日星期六2021/9/182021/9/182021/9/18 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/182021/9/18September 18, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/18
治_水__污__染__,提高水资源的利用效率。
【名师点睛】 解决水资源时空分布不均的措施 解决水资源空间分布不均的措施是跨流域调水,而南水北调是其 中最大的调水工程,不要误认为解决水资源空间分布不均的措施 只是南水北调。解决水资源时间分配不均的措施是兴建水库。 跨流域调水工程和修建水库都属于水利工程,所以水资源时空分 布不均的解决措施,要指定具体的水利工程。
【预习提示】 1.我国水资源的空间分布特点是什么? 2.我国水资源的时间分布特点是什么? 3.我国水资源的供需状况分为哪几种? 4.解决水资源地区分布不平衡的措施是什么? 5.解决水资源时间分配不平衡的措施是什么? 6.缓解缺水问题的有效途径有哪些?
一、时空分布不均 1.查找我国水土资源分布现状: 中国南部约占全国总面积的_4_0_%_,径流量占全国总径流量的_8_0_%_ 以上;北部约占全国总面积的60%,但径流量不足全国总径流量 的20%。黄河、海河、淮河流域耕地占全国耕地的_3_8_%_以上,而 水资源仅占全国的_8_%_左右。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月18日星期六2021/9/182021/9/182021/9/18 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/182021/9/18September 18, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/18
治_水__污__染__,提高水资源的利用效率。
【名师点睛】 解决水资源时空分布不均的措施 解决水资源空间分布不均的措施是跨流域调水,而南水北调是其 中最大的调水工程,不要误认为解决水资源空间分布不均的措施 只是南水北调。解决水资源时间分配不均的措施是兴建水库。 跨流域调水工程和修建水库都属于水利工程,所以水资源时空分 布不均的解决措施,要指定具体的水利工程。
八年级地理湘教版上册3-3中国的水资源课件(共30张PPT)
3.3 水资源 第三节 水资源
学习目标： 1、了解水资源是宝贵的； 2、知道我国水资源的时空分布特点；
3、懂得保护和合理利用水资源。
找 出 季 节 分 配 共 同 点
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
我国水资源的 季节分配特点
解决水资源季节分配不均的方式：
兴建水库（水利工程）
水库的重要功能是调控径 流和水量,即在洪水期蓄水， 在枯水期放水。它具有防 洪、发电、灌溉及城市供 水等综合效益。
季节分配不均—夏秋多，冬春少
水资源浪费严重
节约用水
农业节水？ 工业节水？ 生活节水？
在生活节水方面你有哪些好办法？
第三节
水资源
一、水是宝贵的资源。 二、我国水资源的分布特点：
空间分布不均——南多北少，东多西少 季节分配不均——夏秋多，冬春少
三、合理利用和保护水资源。
1、跨流域调水,解决我国水资源的空间分布不均。 2、兴修水库,解决我国水资源时间分布不均。 3、节约用水、保护水资源。
西北内陆
逐 渐 减 少
东南沿海
中国水资源图
我国水资源的空间分布状况
一遇暴雨，城市部分街道就会受 江苏南京 淹，一家三口一个月平均ห้องสมุดไป่ตู้水17.5 吨 (东南部)
人们用水要到几十里外的地方 新疆阿拉善 取水，许多人一生只洗两次澡
(西北部)
我国水资源的空间分布
我国水资源的时空分布不均
空间分布不均—南多北少，东多西少
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3.3 第三节 水资源
中国的水资源
学习目标：
1、了解水资的重要性及我国水资源的现状
2、学会利用地图，分析我国水资源的时空分 布特点及原因，掌握解决水资源分布不均的途 径 3、培养节水意识，懂得在生活中保护和合理 利用水资源的措施
自学指导
• 1.阅读66页文字和地图，思考：我国水资 源在地区分布上有什么特点？其原因是什 么？（联系气候的有关知识分析） • 2.结合66页图，完成67页活动1表格 • 3.阅读68页地图和第一段文字，思考：我 国水资源在时间分布上有什么特点？其原 因是什么？（联系气候的有关知识分析） • 4.阅读68页——69页大字部分，思考：解 决我国各地水资源的不足，有那些途径？ 在生活中你还有那些节水措施？
找 出 季 节 分 配 共 同 点
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
我国水资源的 季节分配特点
合理利用水资源
水资源不足的原因
解决措施
空间分配不均
时间分配不均 水污染、水浪费
跨流域调水
兴修水利工程 节约用水， 防止水污染
水资源浪费严重
水污染原因：工厂废水、城市污水、农药、 化肥未经处理直接排放
节约用水
1、农业节水？
2、工业节水？
3、生活节水？
第三节 中国的水资源
一、水是宝贵的资源。 二、我国水资源的分布特点：
空间分布不均——南多北少，东多西少 季节分配不均——夏秋多，冬春少
三、合理利用和保护水资源。
1、跨流域调水,解决我国水资源的空间分布不均。 2、兴修水库,解决我国水资源时间分布不均。 3、节约用水、保护水资源。
谢谢大家！
中国水资源图
我国水资源地区分布
北少
东多 西少
南多
西北内陆
逐 渐 减 少
东南沿海
地域 北方
水资源供需状况 缺水带 少水带 过渡带 多水带 丰水带
对应地区
塔里木盆地 内蒙古高原 青藏高原北部 东北平原西部 辽东半岛 华北平原 长中下游平原 横断山脉 武夷山脉 海南岛
南方
（南方的长江是5—10月，北方的黄河是6—9月份）
中国的水资源
学习目标：
1、了解水资的重要性及我国水资源的现状
2、学会利用地图，分析我国水资源的时空分 布特点及原因，掌握解决水资源分布不均的途 径 3、培养节水意识，懂得在生活中保护和合理 利用水资源的措施
自学指导
• 1.阅读66页文字和地图，思考：我国水资 源在地区分布上有什么特点？其原因是什 么？（联系气候的有关知识分析） • 2.结合66页图，完成67页活动1表格 • 3.阅读68页地图和第一段文字，思考：我 国水资源在时间分布上有什么特点？其原 因是什么？（联系气候的有关知识分析） • 4.阅读68页——69页大字部分，思考：解 决我国各地水资源的不足，有那些途径？ 在生活中你还有那些节水措施？
找 出 季 节 分 配 共 同 点
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
我国水资源的 季节分配特点
合理利用水资源
水资源不足的原因
解决措施
空间分配不均
时间分配不均 水污染、水浪费
跨流域调水
兴修水利工程 节约用水， 防止水污染
水资源浪费严重
水污染原因：工厂废水、城市污水、农药、 化肥未经处理直接排放
节约用水
1、农业节水？
2、工业节水？
3、生活节水？
第三节 中国的水资源
一、水是宝贵的资源。 二、我国水资源的分布特点：
空间分布不均——南多北少，东多西少 季节分配不均——夏秋多，冬春少
三、合理利用和保护水资源。
1、跨流域调水,解决我国水资源的空间分布不均。 2、兴修水库,解决我国水资源时间分布不均。 3、节约用水、保护水资源。
谢谢大家！
中国水资源图
我国水资源地区分布
北少
东多 西少
南多
西北内陆
逐 渐 减 少
东南沿海
地域 北方
水资源供需状况 缺水带 少水带 过渡带 多水带 丰水带
对应地区
塔里木盆地 内蒙古高原 青藏高原北部 东北平原西部 辽东半岛 华北平原 长中下游平原 横断山脉 武夷山脉 海南岛
南方
（南方的长江是5—10月，北方的黄河是6—9月份）