2014-2015学年山西省太原市九年级(上)期末化学试卷

合集下载

[新人教版]2014-2015学年第一学期期末考试质量检测试卷九年级化学

[新人教版]2014-2015学年第一学期期末考试质量检测试卷九年级化学

2014-2015学年第一学期期末考试质量检测试卷九年级化学(满分100 分,时间70分钟)得分可能用到的相对原子质量:N:14 O:16C:12C a:40 H:1一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。

)1.本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是:()A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎2.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是:()3.加油站应贴的标志是()4.下列实验现象的描述符合事实的是()A、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B、将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭C、铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D、红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾5.下列实验操作错误的是:()6.下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是: ()A.冰水混合物, 五氧化二磷B.矿泉水, 河水C.二氧化碳, 澄清石灰水D.净化后的空气, 受污染的空气7.下列物质的用途与其化学性质无关的是()A、氧气供给呼吸B、用一氧化碳冶炼金属C、用活性炭除去冰箱异味D、用二氧化碳灭火8.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是:A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断运动9.下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是()A、B、C、D、10.“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。

为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化剂”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。

试推测,该无毒混合气体是()A.N2和CO2B.CO和NO2C.CO2和O2D.CO2和SO211.在某化学反应 2XY + Y2 == 2Z中,Z物质的化学式符合A.XY2B.X2YC.X2Y2D.X3Y212.已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。

2014-2015九年级化学上册期末考试卷附有答案

2014-2015九年级化学上册期末考试卷附有答案

瀚文教育2014-2015九年级上册化学期末测试卷说明: .测试时间 分钟,满分 分。

.可能用到的相对原子质量:一.选择题:(每题只有一个正确答案,请将答案直接填写在下表中。

本题包括 个小题,每题 分,共 分).下列成语与化学变化有关的是( ).沙里淘金 .滴水成冰 .钻木取火 . 木已成舟.下列实验操作不.正确..的是 ( ).下列物质中,属于氧化物的是( ).石灰水 .空气 .铁 .干冰.了解物质的分类可使我们更好的学习化学。

下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( ) .净化后的自来水 铝合金 .氮气 煤.冰水混合物 液氧 .石灰水 二氧化碳.下列各选项中,解释与事实不吻合...的是 ( )选事实解释项液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小金刚石很坚硬,而石墨却很软碳原子的排列不同食物变质分子本身发生了变化. 低碳生活 已成为当今的热门话题。

下列对 低碳生活 的理解不准确...的是( ).减少使用含碳的燃料 .可以有效防止温室效应 .大力推广使用新能源和新燃料 .其中 碳 指的是碳单质.二甲醚作为一种新能源,有关说法正确的是( ).二甲醚的相对分子质量为 .二甲醚属于氧化物 .二甲醚由 个碳原子、 个氢原子和 个氧原子构成 .二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为 ︰.下列排列顺序不正确...的是:.相对分子质量:二氧化碳 氮气 氢气.氯元素的化合价:.空气中组成物质的含量:氮气 氧气 稀有气体.地壳中元素含量:.下列物质鉴别的实验方法错误的是( )鉴别物质实验方法过氧化氢和蒸馏水分别加入,看是否有气泡镁和锌分别加入稀盐酸,看是否有气泡、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象.碳在空气中充分燃烧 +.铁钉浸入硫酸铜溶液中 ++.镁带燃烧 +.红磷燃烧.元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确...的是 ( ).质子数为 .核外电子数为.元素符号为 .元素名称为钠.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

2014—2015学年度九年级化学(上)期末考试卷

2014—2015学年度九年级化学(上)期末考试卷

2014—2015学年度九年级化学(上)期末考试卷班级姓名_______考号成绩可能用到的相对原子质量C:12 H:1 S:32 O:16 Ca:40总分栏选择题答题卡一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共24个小题,每小题1.5分,共36分。

)1. 空气成分中,体积分数约占21%的是A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中,发生化学变化的是A. 焰火表演B. 霓虹灯表演C. 音乐喷泉D. 气球升空3. 下列常见的物质中,属于纯净物的是A. 碘酒B. 苹果醋C. 蒸馏水D. 葡萄糖注射液4. 喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是A. 分子B. 原子C. 元素D. 单质5. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A. 铁丝B. 木炭C. 蜡烛D. 红磷6. 2003年10月15日,我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。

火箭用联氢(N2H4)作燃料,一氧化氮作氧化剂。

反应的化学方程式是:N2H4+2NO2X+2H2O。

则X的化学式是A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O7. 决定元素种类的是原子的A. 电子总数B. 中子数C. 质子数D. 最外层电子数8. 表示两个氢原子的化学符号是A. HB. H2C. 2H2D. 2H9. 下列物质中,属于氧化物的是A. O2B. MgOC. NaOHD. H2SO410. 净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中,铁元素的化合价是A. +2B. +3C. +6D. +711. 下列气体与空气混合后遇明火可能发生爆炸的是A.氧气B.氮气C.甲烷D.二氧化碳12. 下列化学用语中,正确的是A. 2个氧分子:2OB. 氧化钠:NaOC. 3个钠离子:3Na+D. 2H2O的相对分子质量为2013. 加油站必须粘贴的标志是A B C D 14. 下列图示的实验操作中,正确的是A. 滴加液体B. 取用液体药品C. 称量食盐D. 检查装置气密性15. 下列化学方程式书写正确的是 (化学方程式中的“==” A. C+O2 CO2 B. C. 2H2+O2 2H2O Al+O2Al2O316. 被动吸烟,这是因为A. B. C. D. 17. 下图中关于化学式(CO2 [来源18. 在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。

2014-2015学年度第一学期九年级化学期末试卷

2014-2015学年度第一学期九年级化学期末试卷

2014-2015学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学试卷相对原子质量:K-39 Cl-35.5 O-16 H-1 S-32 P-31 C-12 F-19 Zn-65一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意,请把各题选出的选项序号填在下表相应的空格里。

)1、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏A.①② B.②③ C.③④ D.①④2、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。

准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是A.抗氧化性强 B.耐磨损 C.导电性差 D.密度低3、下列符号即能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.N B.O2 C.Al D.CO24、下列微粒能表示二氧化硫分子的是A. B. C. D.5、下列概念中,前者一定包括后者的是A.分解反应氧化反应 B.化合物氧化物C.混合物纯净物 D.物理性质化学性质6、环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水7、逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B.金属铜是固体,所以固体都是金属;C.原子种类在化学变化前后没有改变,所以元素种类在化学变化前后没有改变D.单质都由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质都是单质8、化学实验既要操作规范,更要保障安全。

下列实验基本操作符合这一要求的是A.闻药品气味 B.熄灭酒精灯 C.滴加液体 D.称量氯化钠9、下列说法正确的是A.化学变化的特征就是有其他物质生成B.可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子变大D.在煤炉上放一壶水,可以防止一氧化碳中毒10、实验室中区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是A.食盐和蔗糖(尝味道) B.白酒和食醋(闻气味) C.空气和氧气(带火星的木条) D.硫酸铜溶液和石灰水(观察颜色)二、填空简答题(本题共5个小题,共33分)11、(4分)有两种化合物A、B,A物质为白色固体;B物质是一种黑色粉末状固体,在实验室常用来作制取氧气的催化剂,实验室常用A与B物质混合后加热制取氧气并生成C。

山西省太原市2013-2014学年九年级上册化学期末考试试卷及参考答案

山西省太原市2013-2014学年九年级上册化学期末考试试卷及参考答案

山西省太原市2013-2014学年九年级上册化学期末考试试卷一、单选题1. 下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( ) A . 鲜奶制酸奶 B . 高粱酿陈醋 C . 糯米酿甜酒 D . 水果榨果汁2. 用洗洁精洗去餐具上的油污,其原理是( )A . 溶解B . 吸附C . 乳化D . 化学反应3. 在氧气中燃烧,生成刺激性气体的是( )A . 木炭B . 硫C . 红磷D . 铁丝4. 在贮运液氢的罐车上必须粘贴的标志是( ) A . B . C . D .5. 能够引起酸雨的物质是( )A . 二氧化硫B . 二氧化碳C . 臭氧D . 粉尘6. 下列有关于冰的说法正确的是( )A . 是混合物B . 化学式是H OC . 可用于人工降雨D . 升华时放出热量7. 下列实验基本操作中,正确的是( ) A . 给液体加热 B . 倾倒液体 C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯8. 化学反应前后可能发生变化的是( )A . 分子数目B . 元素种类C . 原子数目D . 物质的总质量9. 下列关于水的描述正确的是( )A . 水中含有氢气和氧气B . 汽油着火可以用水扑灭C . 过滤可以除去水中所有杂质D . 用肥皂水可以区分硬水与软水10. 在雾霾天气里人们常佩戴有活性炭滤层的口罩,活性炭用于口罩滤层是因为活性炭( )A . 可以燃烧B .有吸附性 C . 在高温时具有还原性 D . 在常温下化学性质不活泼11. 有关化学方程式N +3H 2NH 的下列描述中,正确的是( )A . 该反应可以常温下发生B . 氮气加氢气在高温条件下生成氨气C . 反应中氮分子、氢分子和氨分子的个数比为1:3:2D . 每1份质量的氮气与3份质量的氢气反应生成2份质量的氨气12. 如图是自然界中碳循环示意图,图中的X 不包括( )2223A . 氢气燃烧B . 化石燃料燃烧C . 动植物呼吸D . 生物遗体腐烂13. 鉴别O 、CO 、CO 三种气体,可行简便的方法是( )A . 将气体分别通入澄清石灰水B . 将气体分别通入石蕊试液C . 试验三种气体在水中溶解性D . 用燃着的木条分别伸入瓶内14. 某粒子的示意图如图所示,下列对该粒子的说法正确的是( )A . 质子数为12B . 该元素属于非金属元素C . 属于阳离子D . 化学反应中易得到电子15. 下列有关金刚石、石墨和C 的说法错误的是( )A . 都属于单质B . 物理性质不同,化学性质相似C . 碳原子排列方式不同D . 一定条件下石墨变为金刚石是物理变化16. 我国有丰富的资源种类,下列有关资源的说法中错误的是( )A . 我国海底有大量“可燃冰”,目前还不能大量开采B . 利用石油中各成分的沸点不同,可以将石油分离C . 山西的煤炭资源丰富,可以源源不断地大量开采D . “西气东输”的主要作用是解决我国东部地区燃料短缺现状17. 某物质的着火点为t ℃,如图中该物质燃烧得最旺的点是( )A . Q 点B . N 点C . P 点D . M 点18. 在A+3B=2C+2D 的反应中,7g A 完全燃烧反应生成22g C 和9g D ,若C 的相对分子质量是44,则B 的相对分子质量是( )A . 96B . 32C . 24D . 1619. 物质变化中常伴随能量变化,下列变化过程中吸收热量的是( )A . 镁带燃烧B . 生石灰与水反应C . 氢氧化钠溶于水D . 碳与二氧化碳反应20. 如图是某反应前后的围观示意图,“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子,则该反应( )A . 是分解反应B . 反应后有单质生成C . 生成物可能是氧化物D . 参加反应的两种分子个数比为4:1二、填空题21. 用化学用语表示:氮________; 2个氧分子________; 3个铝离子________; 氯化镁________; 硫酸铜中硫元素的化合价________.22. 化石燃料的大量使用导致我国北方地区雾霾天气明显增多,人们越来越多地关注燃料与能源.(1) 生活中经常使用的化石燃料有煤、________和天然气等;(2) 乙醇是一种________能源(填“可再生”或“不可再生”).其充分燃烧的化学方程式是________;(3) 人们正在开发和利用太阳能、核能及________(只填一种)等新能源,其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一,如图是元素周期表的一部分,已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数是________.226023. 写出下列反应的化学方程式:(1) 铁丝在氧气中燃烧________;(2) 木炭与氧化铜高温共热________;(3) 氯酸钾与二氧化锰混合加热________.24. 如图是A 、B 两种固体物质的溶解度曲线.(1) P 点的含义是________;(2) t ℃时,将40g A 物质放入100g 水中充分溶解所得溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,其质量为________g ;(3) 若A 中混有少量B ,提纯A 时应采用的方法是________;(4) 将t ℃时100g A 的饱和溶液与100g B 的饱和溶液分别降温到t ℃,溶液的质量关系是A________B (填“>”、“<”或“=”).25. 国家卫生部规定:从2011年5月1日起公共场所禁止吸烟.(1) 烟草燃烧产生的烟气中含有的________能与血红蛋白结合,危害人体健康;(2) 尼古丁是香烟烟雾中的有害物质,其化学式为C H N , 其中氮元素的质量分数是________(精确到0.1%);(3) 随意丢弃的烟头可能会引发火灾,熄灭烟头的一种方法是________,其原理是________;(4) 煤矿的矿井里含有甲烷,在矿井里吸烟可能引发爆炸,原因是________.26. 溶液对人类的生活、生产有重要作用.(1) 将一匙蔗糖放入足量水中,观察到的现象是________,其微观本质是________;(2) 人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗,用化学原理解释浸泡的目的是________;(3) 医疗中的生理盐水是一种氯化钠溶液,其中含有的主要微粒是________.27. A 、B 、C 、D 是初中化学常见的四种物质,它们都含有同一种元素.通常情况下A 是固体单质,B 、C 是气体,其中C 能导致温室效应.它们之间的转化关系如图所示,“→”表示一种物质能转化成另一种物质.(部分反应物、生成物和反应条件已略去)(1) 写出下列物质的化学式:A________,C________;(2) ①的化学方程式是________,反应类型是________;③的化学方程式是________;(3) 对比反应①与②的不同,获得的一条结论是________.三、实验探究题28. 以下是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答下列问题.(1) 写出指定仪器的名称:① ________,② ________;(2) 实验室制取二氧化碳时,应选用的仪器是 ________(填字母),有关反应的化学方程式是________;某同学将燃着的小木条放在集气瓶口,始终未看到小木条熄灭,出现这种情况的原因可能是________(写出一条);(3) 实验室用以上提供的仪器制取氧气,反应的化学方程式是 ________.29. 在A 、B 、C 、D 四支试管中各加入1~2小粒碘或高锰酸钾,然后分别加入5mL 水或汽油(如图所示),振荡,观察22110142现象.(1) A 试管中的现象是________,C 试管中的现象是________;(2) 对比________(填字母)两支试管中的现象得出:同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同;对比A 、C 试管中的现象得出的结论是________;(3) [提出问题]物质的溶解性除与溶质、溶剂的性质有关外,还与什么有关?[作出猜想]________;(4) [设计方案]________;(5) [观察现象]________;(6) [得出结论]________.四、简答题30. 发射通信卫星的火箭用化学反应2N H +N O 3X+4H O 为动力来源.(1) 上述化学反应中X 的化学式是________;(2) 请计算320g N H 完全燃烧时消耗N O 的质量.参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.24242242414.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.。

2014-2015学年度第一学期期末考试

2014-2015学年度第一学期期末考试

2014-2015学年度第一学期期末考试九年级化学试卷考生注意:1、本卷共三大题,满分60分。

考试时间为45分钟。

14 P—31一、选择题(本大题共10小题,每题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)请将选出的选项序号填入下面的答题表内。

1、自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是()2、我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大。

下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是()A、城市道路定时洒水B、大力发展火力发电C、大力植树造林D、加强建筑工地扬尘控制3、下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是()4、从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是()A、品红在水中扩散——分子在不断运动B、物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C、氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小5、硒(Se)是一种非金属元素,如果缺硒可能会引起表皮角质化和癌症,含适量硒的矿泉水有益于人体健康。

在硒酸H2SeO4中,Se元素的化合价是()A、+2B、+3C、+4D、+66、下列图示实验操作中,正确的是( )7、如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,从图中不能得到的信息是( )A 、铝是地壳中含量最多的金属元素B 、铝原子的质子数、核外电子数均为13C 、铝元素的相对原子质量为26.98D 、铝原子在化学反应中容易失去3个电子8、蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH 2O 2)会使人体皮肤肿痛。

下列有关蚁酸的说法正确的是( )A 、蚁酸是氧化物B 、蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成的C 、蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2D 、蚁酸中氢元素的质量分数最小9、图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是( )A 、2CO+O 2 2CO 2B 、C+CO 2 2COC 、H 2+Cl 2 2HClD 、2H 2+O 2 2H 2O10、对比是学习化学的重要方法。

2014-2015学年度上学期期末联考试卷九年级化学(含答案)

2014-2015学年度上学期期末联考试卷九年级化学(含答案)

2014-2015学年度上学期期末联考试卷九年级化学(全卷共29题,满100分,时间100 分钟)可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题(本大题共21个小题,每小题2分,共42分。

每小题只有一个符合题意的选项,不选、错选和多选均不给分,请将答案序号填入答题卡...中相应位置) 1.下列变化属于化学变化的是:( )A .冰棒融化B .木材燃烧C .湿衣服晾干D .灯泡发光2、下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是( )A .氮气 蒸馏水B .空气 稀盐酸C .氢气 大理石D .二氧化碳 空气3、下图所示的实验操作,正确的是( )A B C D4、根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是( )A. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B .家用电器着火时,立即用水浇灭C. 高层住房着火时,立即打开所有门窗D. 发现煤气泄露时,立即打开排风扇电源开关5、生活中的下列现象,可用分子的知识解释,其中正确的是 ( )A .热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B .水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子变大C .气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D .墙内开花墙外香是因为分子在不断运动6、下列物质中,属于氧化物的是( )A .NaClB .MnO 2C .NaOHD .H 2SO 47、日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指 ( )A .单质B .分子C .原子D .元素8、下列实验现象描述正确的是( )A. 镁条在空气中燃烧时,有黑色固体生成B .木炭在氧气中燃烧时,有二氧化碳气体产生C .铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成D .硫在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成刺激性气味的气体 9、下列试剂瓶的标签上,化学式书写正确的是( )10、酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不正确的是( )A .对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨B .逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应C .使用无氟冰箱等,可以减少臭氧层空洞D .使用乙醇代替汽油作燃料,可以减少温室效应 11、下列物质由离子构成的是 ( ) A .汞 B .氮气 C .氯化钠 D .水 12、乙酸(CH 3COOH )是食醋的有效成分。

太原市初三化学初三化学上册期末综合试题

太原市初三化学初三化学上册期末综合试题

太原市初三化学上册期末综合试题一、九年级化学上册选择题1.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。

下列选项符合如图所示关系的是A.A B.B C.C D.D2.SO42-中硫元素的化合价为A.-2 B.+2 C.+4 D.+63.下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物,但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.①②③⑤B.①②⑤C.①③⑤D.①④⑤4.给量筒内液体读数,开始时仰视读数为29.0mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.3mL,则实际倒出液体的体积为()A.16.7 mL B.大于16.7 mLC.小于16.7 mL D.无法计算5.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。

下列有关说法正确的是A.所取的鸡蛋壳样品的质量为125gB.当滴入150g稀盐酸时,样品与稀盐酸恰好完全反应C.反应完全后产生二氧化碳的质量为9.9gD.该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为80%6.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量列于下表中。

下列说法正确的是物质O2H2O CO2W反应前质量(g)36428反应后质量(g)422x0A.x的值为22 B.该反应为置换反应C.W由碳、氢、氧三种元素组成D.W中碳元素的质量分数为75 %7.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:38.我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。

太原市初三化学初三化学上册期末综合试题

太原市初三化学初三化学上册期末综合试题

太原市初三化学上册期末综合试题一、九年级化学上册选择题1.某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。

正确的说法是( )A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C.生成CaCl2的质量为11.1gD.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO32.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是A.此反应中有三种氧化物B.此反应中反应物的质量比是1:2C.该反应是置换反应D.反应前后原子的种类和个数都不变3.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。

下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是烛油蒸气。

B 火焰为什么向上?热气流上升,形成对流。

C 火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。

D 火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。

A.A B.B C.C D.D4.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气5.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是物质a b c d反应前质量(g)1010102反应后质量待测2212(g)A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g6.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D.向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体7.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D8.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g9.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶710.下列四种图像中,能正确反映对应变化关系的是:A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.电解一定量的水C.木炭在高温下和氧化铜反应D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气11.如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出12.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是()A.Zn和Fe B.Cu和Au C.Zn和Cu D.Mg和Al13.为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2,采用下图装置进行实验。

太原市初三化学上册期末化学试卷(Word版含解析)

太原市初三化学上册期末化学试卷(Word版含解析)

太原市上册期末化学试卷(Word版含解析)一、九年级化学上册选择题1.A、B、C三种物质各15g,在一定条件下充分反应后生成新物质D30g;若增加10gA,反应停止后,只有物质C剩余。

根据上述条件推断下列说法中正确的是A.第一次反应停止后,B 剩余9gB.反应中所消耗的A 和B的质量比是3:2C.第二次反应停止后,D 的质量为50gD.反应中所消耗的A 和C的质量比是5:32.有一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。

使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。

再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为()A.30g B.50g C.100g D.150g3.下列实验操作中,能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D4.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素5.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是A.A B.B C.C D.D6.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g7.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D8.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数g的稀硫酸中,恰好完全反应.则所得溶9.将14.6g已部分氧化的锌粉,加入到19610%液中溶质的质量为()A.19g B.30.1g C.32.2g D.36.2g10.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )A.二氧化碳与水反应生成碳酸B.与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气C.不同物质着火点不同D.向小试管中加入适量干冰,看到U型管中左侧液面上升,右侧液面下降11.下列图象能正确反映对应操作中各量变化关系的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中B.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入镁粉、锌粉C.水的电解D.向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气12.A和B可发生如下反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量和都是l0 g。

[初中化学]山西省2014-2015学年上学期第一次大联考九年级化学试卷 人教版

[初中化学]山西省2014-2015学年上学期第一次大联考九年级化学试卷 人教版

山西省2014-2015学年上学期第一次大联考九年级化学试卷一、单项选择题(每小题2分,共20分)4.(2分)小青同学喝完可口可乐后一直打嗝,于是他提出用澄清石灰水来检验可口可乐中B7.(2分)在对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中,某同学得到如下8.(2分)某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为17mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学四氧化三铁汞氧气四氧化三铁,反应符合、氧化汞汞氧气二、填空题(毎空1分,共17分)11.(4分)有下列物质:①冰水混合物,②洁净的空气,③液氧,④5%的生理盐水.请用这些物质前的序号填空:(1)属于混合物的有②和④.(2)属于纯净物的有①和③.12.(8分)空气是一种宝贵的资源,没有空气就没有生命.改善空气质量,提高环保意识是我们每一个人的责任.请根据空气相关知识回答下列问题:(1)在空气的成分中,制造氮肥并可以做保护气的是氮气;可用作光合作用的原料是二氧化碳;在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是稀有气体;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有水蒸气.(2)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖.(3)洁净的空气对于人类非常重要,下列做法有利于净化大气的是①②③(填序号)①使用清洁能源②工业废气处理达标后排放③积极植物造林④提倡使用无磷洗涤剂.(4)氧气曾被称为“养气”,对人类的生存有着非常重要的作用,但同时氧气也给人们的生产和生活带来了一些不利,请各举一列说明.①有利的一面供给呼吸;②不利的一面:钢铁锈蚀.13.(4分)煤气中毒的罪魁祸首是一氧化碳,它是一种无色无味的气体,密度跟空气很接近,是一种难溶于水的气体.一氧化碳燃烧后生成二氧化碳,并且放出大量的热量,一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温时反应,生成铁和二氧化碳,一氧化碳具有毒性,它易于人体内血红蛋白相结合,使机体缺氧而中毒,根据以上信息回答下列问题:(1)一氧化碳的物理性质有一氧化碳常温下是一种无色无味的气体,密度与空气接近,难溶于水.(2)一氧化碳的化学性质有可燃性,还原性,毒性.(3)你认为实验室可以用排水法来收集一氧化碳气体.(4)根据以上信息写出一氧化碳的两种用途:一氧化碳可作燃料、冶炼金属.三、简答题(化学反应文字表达式2分,其余毎空1分,共12分)14.(4分)简要说明下列错误操作可能造成的后果.(1)给试管中固体加热时,试管口斜向上:冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂.(2)用完试剂后,不盖瓶盖,随意乱放:对试剂造成污染;容易造成寻找困难.(3)用胶头滴管吸液后倒置:腐蚀胶帽.(4)从细口瓶倾倒液体时,标签没有向着手心:残液腐蚀标签.15.(6分)已知A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下转化关系.其中A、C常温下为无色液体,D为黑色固体,E是目前导致温室效应增强的主要气体,F常温下呈固态,可用于照明.(1)写出下列物质的名称:B氧气,C水,D木炭.(2)写出下列反应的文字表达式:①A→B+C过氧化氢水+氧气.②B+D→E木炭+氧气二氧化碳.(3)写出E物质的检验方法:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳.氧气氧气四、实验与探究题(化学反应文字表达式2分,其余毎空1分,共21分)16.(8分)请你根据如图回答下列有关问题:(1)标号a的仪器的名称是试管.(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是A(填字母).其反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;如果要收集一瓶较纯的氧气应选用的收集装置是C(填字母).(3)在装入药品之前应该进行的操作是检查装置的气密性.(4)若用E装置收集,如何确定已经收集满了氧气?用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则已满.(5)小敏同学用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验,集气瓶不慎炸裂,试说出可能的原因:集气瓶底部没有留水或沙子.锰酸钾锰酸钾17.(7分)某化学兴趣小组查阅资料发现白磷比红磷更容易燃烧,温度超过40℃就会自然,于是他们设计了如图甲装置进行空气中氧气含量的测定实验.根据实验回答下列问题:(1)实验过程中,当把粗铜丝加热一段时间,看到的现象是白磷燃烧,产生大量白烟;待燃烧停止,容器冷却至室温后,可以看到玻璃管中水面最接近刻度1(填数字),由此可知空气不是成分单一的物质,氧气约占空气总体积的.(2)该实验中白磷需要稍过量,目的是使玻璃管内的氧气耗尽;实验完毕后,玻璃管内残余的气体主要是氮气,由此现象说出该气体的一条性质:不燃烧,也不支持燃烧.(3)该兴趣小组设计的甲装置相对于课本上的乙装置优点是实验误差小(写出一条即可).,试管内气体会减少,故燃烧停止,容器冷却至室温后,,由此可知空气中氧气约占空气总体积的;18.(9分)小亮同学阅读课外资料得知:氧化铜和氧化铁等金属氧化物也可以作为过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂,于是他选择氧化铜进行了探究实验.【提出问题】氧化铜是否可以做过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂呢?它是否比二氧化锰催化剂效果更好呢?(1)该实验中,测量氧气的体积应选择的装置是C(填序号).(2)若实验②产生40mL氧气比实验①的时间更少(填“多”或“少”),说明氧化铜能加快氧化氢分解速率.(3)若要证明氧化铜是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,还需要验证氧化铜在实验②中反应前后的质量和化学性质未发生改变,小亮同学将实验②反应后的固体进行过滤、洗涤,再称量得到1.2g黑色粉末,再将黑色粉末加入试管中,向其中倒入10mL5%的过氧化氢溶液,观察到大量气泡产生.(简述操作和现象).(4)若产生40mL,氧气实验②的时间大于实验③,则可以得出二氧化锰的催化效果比氧化铜好.【预期结论】氧化铜可以作为过氧化氢分解产生氧气的催化剂,但效果不如二氧化锰好.最后祝大家身体健康,万事如意,一帆风顺,合家幸福!。

山西省太原市九年级上学期化学期末考试试卷

山西省太原市九年级上学期化学期末考试试卷

山西省太原市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分)下列用途中,利用物质物理性质的是()A . 用干冰人工降雨B . 用氢气冶炼金属C . 用盐酸除铁锈D . 用熟石灰改良土壤的酸性2. (1分) (2015九上·北安期中) 下列实验操作中,正确的是()A .B .C .D .3. (1分)(2019·龙岩模拟) 臭氧(O3)主要分布在距离地面10﹣25km的高空。

它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。

臭氧属于()A . 非金属单质B . 金属单质C . 化合物D . 混合物4. (1分)(2017·兴庆模拟) 下列对分子、原子、离子的认识,正确的是()A . 原子是最小的粒子,不可再分B . 固体难压缩,说明固体分子间无间隔C . 离子不能直接构成物质D . 温度越高,分子运动速率越快5. (1分) (2018九上·运城月考) 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A .B .C .D .6. (1分)下列有关日常生活、生产中的问题,说法正确的是()A . 金刚石、石墨和C60都是由碳原子直接构成的物质B . 不锈钢的防锈原理与铁管表面喷油漆的防锈原理相同C . 水能灭火是因为水可以降低可燃物的着火点D . 平时应多吃水果和蔬菜补充人体必需的维生素7. (1分)(2017·云南模拟) 如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法不正确的是()A . 该反应为置换反应B . 参加反应的分子个数比为1:2C . 有元素的化合价在反应前后发生变化D . 一个X分子中含有三个原子8. (1分)(2011·泰州) 下列鉴别物质的方法中,错误的是()A . 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B . 用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸C . 用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D . 用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸9. (1分) (2018九下·红桥模拟) 下列对化学实验的描述,正确的是()A . 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B . 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C . 点燃可燃性气体前要检验气体的纯度D . 稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内10. (1分)在盛有AgNO3和Mg(NO3)2混合溶液的试管中,加入一定量的锌粉充分反应,试管底部有少量固体存在。

山西省太原市九年级化学上学期期末试题 新人教版

山西省太原市九年级化学上学期期末试题 新人教版

山西省太原市2013-2014学年九年级化学上学期期末试题新人教版一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意要求.)1.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()2.用洗洁精洗去餐具上的油污,其原理是()A.溶解B.吸附C.乳化D.化学反应3.在氧气中燃烧,生成刺激性气体的是()A.木炭B.硫C.红磷D.铁丝4.在贮运液氢的罐车上必须粘贴的标志是()5.能够引起酸雨的物质是()A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.粉尘6.下列有关于冰的说法正确的是()A.是混合物B.化学式是H2O C.可用于人工降雨D.升华时放出热量7.下列实验基本操作中,正确的是()8.化学反应前后可能发生变化的是()A.分子数目B.元素种类C.原子数目D.物质的总质量9.下列关于水的描述正确的是()A.水中含有氢气和氧气B.汽油着火可以用水扑灭C.过滤可以除去水中所有杂质D.用肥皂水可以区分硬水与软水10.在雾霾天气里人们常佩戴有活性炭滤层的口罩,活性炭用于口罩滤层是因为活性炭()A.可以燃烧B.有吸附性C.在高温时具有还原性D.在常温下化学性质不活泼11.有关化学方程式N2+3H22NH3的下列描述中,正确的是()A.该反应可以常温下发生B.氮气加氢气在高温条件下生成氨气C.反应中氮分子、氢分子和氨分子的个数比为1:3:2D.每1份质量的氮气与3份质量的氢气反应生成2份质量的氨气12.如图是自然界中碳循环示意图,图中的X不包括()A.氢气燃烧B.化石燃料燃烧C.动植物呼吸D.生物遗体腐烂13.鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行简便的方法是()A.将气体分别通入澄清石灰水B.将气体分别通入石蕊试液C.试验三种气体在水中溶解性D.用燃着的木条分别伸入瓶内14.某粒子的示意图如图所示,下列对该粒子的说法正确的是()A.质子数为12 B.该元素属于非金属元素C.属于阳离子D.化学反应中易得到电子15.下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是()A.都属于单质B.物理性质不同,化学性质相似C.碳原子排列方式不同D.一定条件下石墨变为金刚石是物理变化16.我国有丰富的资源种类,下列有关资源的说法中错误的是()A.我国海底有大量“可燃冰”,目前还不能大量开采B.利用石油中各成分的沸点不同,可以将石油分离C.山西的煤炭资源丰富,可以源源不断地大量开采D.“西气东输”的主要作用是解决我国东部地区燃料短缺现状17.某物质的着火点为t℃,如图中该物质燃烧得最旺的点是()A.Q点B.N点C.P点D.M点18.在A+3B=2C+2D的反应中,7g A完全燃烧反应生成22g C和9g D,若C的相对分子质量是44,则B的相对分子质量是()A.96 B.32 C.24 D.1619.物质变化中常伴随能量变化,下列变化过程中吸收热量的是()A.镁带燃烧B.生石灰与水反应C.氢氧化钠溶于水D.碳与二氧化碳反应20.如图是某反应前后的围观示意图,“”和“”分别表示两种不同的原子,则该反应()A.是分解反应B.反应后有单质生成C.生成物可能是氧化物D.参加反应的两种分子个数比为4:1二、填空题(本大题共4个小题,共22分)21.(5分)用化学用语表示:氮_________ ; 2个氧分子_________ ; 3个铝离子_________ ;氯化镁_________ ;硫酸铜中硫元素的化合价_________ .22.(6分)化石燃料的大量使用导致我国北方地区雾霾天气明显增多,人们越来越多地关注燃料与能源.(1)生活中经常使用的化石燃料有煤、_________ 和天然气等;(2)乙醇是一种_________ 能源(填“可再生”或“不可再生”).其充分燃烧的化学方程式是_________ ;(3)人们正在开发和利用太阳能、核能及_________ (只填一种)等新能源,其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一,如图是元素周期表的一部分,已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数是_________ .23.(6分)写出下列反应的化学方程式:(1)铁丝在氧气中燃烧_________ ;(2)木炭与氧化铜高温共热_________ ;(3)氯酸钾与二氧化锰混合加热_________ .24.(5分)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.(1)P点的含义是_________ ;(2)t2℃时,将40g A物质放入100g水中充分溶解所得溶液为_________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液,其质量为_________ g;(3)若A中混有少量B,提纯A时应采用的方法是_________ ;(4)将t2℃时100g A的饱和溶液与100g B的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液的质量关系是A_________ B(填“>”、“<”或“=”).三、简答题(本大题共3小题,共17分)25.(5分)国家卫生部规定:从2011年5月1日起公共场所禁止吸烟.(1)烟草燃烧产生的烟气中含有的_________ 能与血红蛋白结合,危害人体健康;(2)尼古丁是香烟烟雾中的有害物质,其化学式为C10H14N2,其中氮元素的质量分数是_________ (精确到0.1%);(3)随意丢弃的烟头可能会引发火灾,熄灭烟头的一种方法是_________ ,其原理是_________ ;(4)煤矿的矿井里含有甲烷,在矿井里吸烟可能引发爆炸,原因是_________ .26.(4分)溶液对人类的生活、生产有重要作用.(1)将一匙蔗糖放入足量水中,观察到的现象是_________ ,其微观本质是_________ ;(2)人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗,用化学原理解释浸泡的目的是_________ ;(3)医疗中的生理盐水是一种氯化钠溶液,其中含有的主要微粒是_________ .27.(8分)A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,它们都含有同一种元素.通常情况下A是固体单质,B、C是气体,其中C能导致温室效应.它们之间的转化关系如图所示,“→”表示一种物质能转化成另一种物质.(部分反应物、生成物和反应条件已略去)(1)写出下列物质的化学式:A _________ ,C _________ ;(2)①的化学方程式是_________ ,反应类型是_________ ;③的化学方程式是_________ ;(3)对比反应①与②的不同,获得的一条结论是_________ .四、实验题(本大题共2小题,共16分)28.(8分)以下是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答下列问题.(1)写出指定仪器的名称:①_________ ,②_________ ;(2)实验室制取二氧化碳时,应选用的仪器是_________ (填字母),有关反应的化学方程式是_________ ;某同学将燃着的小木条放在集气瓶口,始终未看到小木条熄灭,出现这种情况的原因可能是_________ (写出一条);(3)实验室用以上提供的仪器制取氧气,反应的化学方程式是_________ .29.(8分)在A、B、C、D四支试管中各加入1~2小粒碘或高锰酸钾,然后分别加入5mL水或汽油(如图所示),振荡,观察现象.(1)A试管中的现象是_________ ,C试管中的现象是_________ ;(2)对比_________ (填字母)两支试管中的现象得出:同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同;对比A、C试管中的现象得出的结论是_________ ;(3)[提出问题]物质的溶解性除与溶质、溶剂的性质有关外,还与什么有关?[作出猜想] _________ ;[设计方案] _________ ;[观察现象] _________ ;[得出结论] _________ .五、计算题(本大题共1小题,共5分)30.(5分)发射通信卫星的火箭用化学反应2N2H4+N2O43X+4H2O为动力来源.(1)上述化学反应中X的化学式是_________ ;(2)请计算320g N2H4完全燃烧时消耗N2O4的质量.。

山西省太原市九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题

山西省太原市九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题

2015-2016学年某某省某某市九年级(上)期末化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.造成酸雨的主要物质是()A.CO2B.SO2C.N2D.H23.加油站必须X贴的标志是()A. B. C. D.4.下列净化水的操作中,对水的净化程度最高的是()A.沉淀 B.煮沸 C.消毒 D.蒸馏5.“高钙牛奶”中的“钙”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.离子6.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.7.在盛有水的烧杯中加入某种物质并充分搅拌,溶液温度明显降低,这种物质可能是()A.NaCl B.CaO C.NH4NO3D.NaOH8.如图所示的粒子中,化学性质最稳定的是()A.B.C.D.9.用下列物质清洗油污的原理属于乳化作用的是()A.水B.酒精 C.汽油 D.洗涤剂10.每年的4月22日是“世界地球日”,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.节约用电 B.焚烧落叶C.骑自行车出行 D.使用太阳能路灯11.下列有关干冰的说法中,正确的是()A.化学式是H2O B.可用于人工降雨C.升华时分子体积变大D.升华时放出大量热12.潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收,则X的化学式为()A.NaOH B.Na2C C.Na2CO2D.Na2CO313.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是()A.厨房中因燃气泄漏而爆炸B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸C.节日烟花在空中爆炸D.矿井发生瓦斯爆炸14.目前我国许多省份在汽油中加入一定量乙醇制成乙醇汽油,下列有关叙述错误的是()A.乙醇汽油是一种化合物B.用石油可以制得汽油C.汽车使用乙醇汽油能减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源15.鉴别氢气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是()A.分别测定密度B.分别通入水中C.观察颜色并闻气味D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中16.按如图所示实验,下列有关说法及分析正确的是()A.试管内红色固体逐渐变为黑色B.反应生成的气体一定没有COC.网罩的作用是集中火焰,提高温度D.实验结束后应先熄灭酒精灯,后将导管移出试管17.如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同原子,下列反应与图相符的是()A.Cl2+2HI═I2+2HClB.NH4HCO3H2O+NH3↑+CO2↑C.Na2O+H2O═2NaOHD.CuO+2HCl═H2O+CuCl218.实验室制取氧气与制取二氧化碳相比较,一定相同的是()A.反应发生装置B.气体收集方法C.反应的基本类型D.集满气体后的集气瓶的放置方法19.下列物质的性质与对应的用途均正确的是()物质的性质对应的用途A 金刚石很硬做钻石B 石墨有滑腻感做电极C 氧气能支持燃烧做燃料D 常温下碳的化学性质不活泼用碳素笔书写档案A.A B.B C.C D.D20.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标y 可以表示()A.固体中氧元素的质量B.固体中MnO2的质量C.生成O2的质量D.固体中钾元素的质量分数二、填空题(共3小题,每小题6分,满分19分)21.请用化学用语填空:(1)①钠离子②氧化镁③2个氢离子④五氧化二磷中磷元素的化合价(2)电解水的化学方程式.22.含碳元素的物质使我们的世界丰富多彩.(1)如图是几种碳单质的结构示意图.C60的结构示意图(填序号),A与B所表示的物质性质有明显差异的本质原因是;(2)活性炭可用语防毒面具,是因为它有性;(3)一种由碳、氯两种元素组成的化合物可作为有机溶剂,其中碳为+4价,氯为﹣1价,该化合物的化学式为;(4)大气中过多的二氧化碳引起的环境问题是,二氧化碳也有有利的一面,例如:.23.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.(1)把少量下列物质放入水中,充分搅拌后能得到溶液的是(填序号)A.泥土 B.蔗糖 C.面粉 D.植物油(2)如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度.温度(℃)0 20 40 60 80 100溶解度/g KNO3110 169 246NaCI①KNO3、NaCl相比,在40℃时,的溶解度较大;从表中还可以获得的一条信息是;②使接近饱和的KNO3溶液转化为饱和溶液的一种方法是.从NaCl饱和溶液中得到大量NaCl晶体的方法是③20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是g.该溶液为NaCl的溶液(填“饱和”或“不饱和”)三、解答题(共2小题,满分18分)24.烧烤类食物深受人喜爱,但对人们的身体健康和生存环境有严重危害.(1)木炭作燃料是利用了其燃烧时将化学能转化为能,烧烤时人们常用扇子扇火使火更旺,原理是;(2)肉类食品直接在高温下烧烤会产生一种高度致癌物质﹣﹣苯并芘(化学式C20H12)附着在食物表面,苯并芘中碳、氢元素的质量比是,从其化学式还可获得的一条信息是;(3)边饮酒边吃烧烤更易致癌,打开一瓶酒即可闻到酒味,其微观原因是,在人体内,酒精与氧气在酶的催化作用下发生反应,最终生成二氧化碳和水的化学方程式是;(4)露天烧烤对环境造成的影响是,烧烤结束时,用水将燃着的木炭浇灭,原理是.25.A,B,C,D,E是初中化学常见的五种物质,其中A为气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是天然气的主要成分,E为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示(反应条件及部分反应物、生成物已省略).请回答下列问题:(1)D的化学式是;(2)反应①的化学方程式是,该反应可用于;(3)D燃烧的现象是;(4)A与E反应生成B的化学方程式是,基本反应类型是,A与E反应也可生成C,对比这两个反应可得出的结论是.四、实验题26.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.(1)仪器C的名称是;(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是,组装一套制取二氧化碳的发生装置,可选择图中的(填序号),向其中加入固体药品的方法是,收集二氧化碳时,验满的方法是;(3)用G装置验证二氧化碳的某些化学性质,其中的液体可以是,通入二氧化碳后的现象是,有关反应的化学方程式是.27.在盛有2mL水的试管中滴入2﹣3滴红墨水,振荡.然后将试管倾斜,用滴管沿试管内壁缓缓加入约2mL乙醇,不要振荡,慢慢直立试管观察现象,然后振荡并静置几分钟,观察现象.(1)该实验探究的问题是;(2)实验中红墨水的作用是Ⅲ中观察到的现象是,由此得出的结论是;(3)Ⅳ中振荡的目的是,Ⅴ中观察到的现象是;(4)由以上实验得出的结论是.五、计算题28.小明在实验室里加热一定质量的高锰酸钾制取氧气.(1)完全反应后,从剩余固体中回收二氧化锰的操作是将固体溶解、洗涤、烘干,溶解时必须实用的玻璃仪器是(查阅资料可知,含钾化合物均可溶于水)(2)从上述固体中回收了二氧化锰17.4g,请计算该反应中制得氧气的质量.29.(2015秋•某某期末)小天用47.4g高锰酸钾制取氧气,一段时间后停止加热,生成二氧化锰8.7g,请计算:(1)生成氧气的质量;(2)剩余固体中氧元素的质量分数.(结果精确到0.1%)2015-2016学年某某省某某市九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、氮气占78%,故选项符合题意.B、氧气占21%,故选项不符合题意.C、二氧化碳占0.03%,故选项不符合题意.D、稀有气体占0.94%,故选项不符合题意.故选:A.【点评】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口决:“氮七八,氧二一;零点九四稀有气;还有两个零零三,二氧化碳气杂质”)是解答此类题的关健.2.造成酸雨的主要物质是()A.CO2B.SO2C.N2D.H2【考点】酸雨的产生、危害及防治.【专题】化学与环境保护.【分析】正常雨水的pH约为5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此分析判断即可.【解答】解:A、大气中二氧化碳含量增多,会造成温室效应,不会形成酸雨,故选项错误.B、大气中二氧化硫含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫是造成酸雨的主要物质,故选项正确.C、氮气是空气的主要成分,不会形成酸雨,故选项错误.D、氢气不是造成酸雨的主要物质,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,酸雨是工业发展出现的副产物,了解酸雨的形成原因、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键.3.加油站必须X贴的标志是()A. B. C. D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【专题】公共标志型.【分析】根据图标所表示的含义来考虑,并结合加油站应注意的事项来回答本题.【解答】解:加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,为防止引燃混合气体发生爆炸,故要严禁烟火.A、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项正确.B、图中所示标志是有毒气体标志,故选项错误.C、图中所示标志是节约用水标志,故选项错误.D、图中所示标志是腐蚀性物质标志,故选项错误.故选A.【点评】本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.4.下列净化水的操作中,对水的净化程度最高的是()A.沉淀 B.煮沸 C.消毒 D.蒸馏【考点】水的净化.【专题】空气与水.【分析】A、根据沉降会除去颗粒较大的杂质解答;B、根据煮沸:能使水中大部分的可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀而除掉,不会除掉可溶性杂质进行分析;C、根据消毒会除去水中有害物质解答;D、根据蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化得到纯净的水解答.【解答】解:A、沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质,故错误B、煮沸:能使水中大部分的可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀而除掉,不会除掉可溶性杂质,故错误;C、消毒会除去水中有害物质,得不到纯水,故错误;D、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化得到纯净的水,故正确.故选:D.【点评】首先分析各种操作的净水效果,然后结合具体的情况进行分析解答.5.“高钙牛奶”中的“钙”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.离子【考点】元素的概念.【专题】元素位置、结构与性质;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:日常生活中,高钙牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.6.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.【考点】过滤的原理、方法及其应用;液体药品的取用;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.【解答】解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨、标签没有向着手心,所示操作错误.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.故选C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.7.在盛有水的烧杯中加入某种物质并充分搅拌,溶液温度明显降低,这种物质可能是()A.NaCl B.CaO C.NH4NO3D.NaOH【考点】溶解时的吸热或放热现象.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑,要由物质溶于水的整个过程来分析,到底是吸收的热量大于放出的热量,还是吸收的热量小于放出的热量.【解答】解:物质溶于水分为两个过程,向水中扩散的过程吸收热量,与水分子结合形成水合分子的过程放出热量,如果吸收热量大于放出热量,就表现为吸热,如果吸收热量小于放出热量,就表现为放热,如果相等就表现为既不放热,也不吸热.A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变,故A错;B、氧化钙与水反应放热,故B错;C、硝酸铵溶于水吸收热量,故C正确;D、氢氧化钠溶于水放出热量,溶液温度升高,故D错;故选C.【点评】熟记以下物质:溶于水放热的物质有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体;溶于水吸热的有硝酸铵.8.如图所示的粒子中,化学性质最稳定的是()A.B.C.D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】模型思想;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据若原子的最外层电子数为8,则属于稀有气体元素的原子,属于相对稳定结构,进行分析判断.【解答】解:若原子的最外层电子数为8,则属于稀有气体元素的原子,属于相对稳定结构.A、该原子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项错误.B、该原子的最外层电子数为8,属于稀有气体元素的原子,属于稳定结构,故选项正确.C、该原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项错误.D、该原子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.9.用下列物质清洗油污的原理属于乳化作用的是()A.水B.酒精 C.汽油 D.洗涤剂【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】化学知识生活化;溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化现象的定义来区别各个选项,汽油、酒精清洗油污属于溶解过程,油污不溶于水,但是加入洗涤剂的水清洗油污属于乳化现象.【解答】解:A、油污不溶于水,故A错误;B、酒精清洗油污属于溶解过程,故B错误;C、汽油清洗油污属于溶解过程,故C错误;D、加入洗涤剂的水清洗油污时,可以使油污以细小的液滴均匀的分散在水中,形成乳浊液,这种现象叫做乳化作用,故D正确.故答案为:D.【点评】乳化现象是生活中常见的现象之一,正确区分溶解和乳化是学习溶液这一单元的重要内容之一,此题不难,但是易错.10.每年的4月22日是“世界地球日”,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.节约用电 B.焚烧落叶C.骑自行车出行 D.使用太阳能路灯【考点】自然界中的碳循环.【专题】化学与环境保护;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】“低碳生活”理念,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.【解答】解:A、节约电能,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.B、垃圾落叶,会产生大量的空气污染物、二氧化碳等,故选项不符合“低碳生活”理念.C、骑自行车代替开车出行,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.D、使用太阳能路灯,节约能源、保护环境,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.故选:B.【点评】低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.11.下列有关干冰的说法中,正确的是()A.化学式是H2O B.可用于人工降雨C.升华时分子体积变大D.升华时放出大量热【考点】二氧化碳的用途;二氧化碳的物理性质;分子的定义与分子的特性;化学式的书写及意义.【专题】结构决定性质;性质决定用途;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据混干冰的性质和用途等进行分析.【解答】解:干冰是二氧化碳的固体,其化学式是CO2,升华时分子间的间隙变大,升华时吸热,能用于人工降雨.故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查了干冰的性质和用途以及化学式的写法,重在培养学生的分析问题、解决问题的能力.12.潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收,则X的化学式为()A.NaOH B.Na2C C.Na2CO2D.Na2CO3【考点】有关化学式的计算和推断.【专题】常见物质的推断题;压轴实验题;化学基本概念和原理.【分析】根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,进行解答本题.【解答】解:根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,可推断化学反应2Na2O2+2CO2=2X+O2 中X为Na2CO3,故选D.【点评】本题考查学生对质量守恒定律的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.13.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是()A.厨房中因燃气泄漏而爆炸B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸C.节日烟花在空中爆炸D.矿井发生瓦斯爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】根据题意,“物理爆炸”是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸;本题实质是考查物理变化与化学变化的判别,化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、厨房中燃气泄漏遇火而发生爆炸的过程中,燃气燃烧有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、高压锅因排气孔堵塞而爆炸的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、节日的烟花在空中爆炸的过程中,烟花燃烧有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、煤矿井中因遇到明火而发生瓦斯爆炸的过程中,瓦斯的主要成分甲烷燃烧,有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理爆炸,若有新物质生成属于化学爆炸.14.目前我国许多省份在汽油中加入一定量乙醇制成乙醇汽油,下列有关叙述错误的是()A.乙醇汽油是一种化合物B.用石油可以制得汽油C.汽车使用乙醇汽油能减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;单质和化合物的判别;石油加工的产物.【专题】化学与能源.【分析】A、根据题意,乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇(一般为10:1)混合而成的一种燃料,据此进行分析判断.乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得.B、根据石油化工的产品进行分析判断.C、根据使用乙醇汽油的优点进行分析判断.D、根据使用醇汽油可节省石油资源行分析判断.【解答】解:A、乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇(一般为10:1)混合而成的一种燃料,是由多种物质混合而成,属于混合物,故选项说法错误.B、利用石油分馏可以制得汽油等燃料,故选项说法正确.C、乙醇中不含有硫、氮等元素,燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体,使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,故选项说法正确.D、使用醇汽油可节省石油资源,故选项说法正确.答案:A【点评】能源与环境是人们关注的热点,也是考查的热点,使用乙醇汽油不但可以节省石油资源和有效地减少汽车尾气的污染,还可以促进农业生产.15.鉴别氢气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是()A.分别测定密度B.分别通入水中C.观察颜色并闻气味D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中【考点】常见气体的检验与除杂方法.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】区别氢气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.【解答】解:A、三种气体密度不同,测三瓶气体的密度可以区别三种气体,但不是最简单方法,故错误;B、氢气、氧气都不溶于水,无法鉴别这两种气体,故错误;C、氢气、氧气和二氧化碳三瓶气体在通常情况下,都是无色无味的气体,无法鉴别,故错误;D、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧更旺的原气体为氧气;能够燃烧的原气体为氢气;使木条燃烧熄灭的原气体为二氧化碳,故正确;故选:D.【点评】利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.16.按如图所示实验,下列有关说法及分析正确的是()A.试管内红色固体逐渐变为黑色B.反应生成的气体一定没有COC.网罩的作用是集中火焰,提高温度D.实验结束后应先熄灭酒精灯,后将导管移出试管【考点】碳的化学性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、根据碳具有还原性进行分析判断.B、木炭粉末与CuO粉末反应当碳粉过量时会产生一氧化碳.C、酒精灯网罩的作用是提高温度.D、根据碳还原氧化铜的实验步骤、注意事项进行分析解答即可.【解答】解:A、碳具有还原性,能与氧化铜反应,高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜,故错误;B、木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,当碳粉过量时可能会产生一氧化碳,故错误;C、酒精灯网罩的作用是提高温度,故正确;D、若先熄灭酒精灯,试管中的气体冷却使试管内的气体压强小于外界大气压,试管中的澄清石灰水会倒流入试管,造成试管破裂,故错误;故选:C.【点评】本题主要考查碳的化学性质,完成实验探究题时,要明确探究的目的,根据所给信息按步骤进行分析,认真思考反应中的现象,不放过细节问题.17.如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同原子,下列反应与图相符的是()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014-2015学年山西省太原市九年级(上)期末化学试卷
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2分)(2014秋•太原期末)《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行.下列有关环境保护的建议你认为可以采纳的是()
A.提倡使用一次性木筷B.提倡少开私家车C.工业废水直接排放D.禁止开采和使用化石燃料2.(2分)(2014秋•太原期末)将少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌后能得到溶液的是()A.泥土B.汽油C.酒精D.面粉
3.(2分)(2015•自贡)空气的成分体积计算,大约为21%的是()
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
4.(2分)(2014秋•太原期末)为防止环境污染和温室效应的加剧,最理想的燃料是()
A.煤B.石油C.天然气D.氢气
5.(2分)(2014秋•太原期末)下列实验基本操作中,正确的是()
A.B.C.D.
6.(2分)(2014秋•太原期末)自来水的生产过程可表示为:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水,其中属于化学变化的是()
A.取水B.过滤C.吸附D.消毒
7.(2分)(2014秋•太原期末)各种洗涤剂进入人们的生活中,下列洗涤过程不是利用乳化原理的是A.用洗手液洗手 B.用汽油除去衣服上的油污C.用沐浴露洗澡D.用洗洁精清洗餐具上的油污8.(2分)(2014秋•太原期末)“”和“”分别表示不同元素的原子,下图中表示混合物的是()
A.B.C.D.
9.(2分)(2014秋•太原期末)物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途中,利用其化学性质的是()
A.焦炭炼铁B.金刚石划玻璃C.焦黑作油墨D.干冰用于人工降雨10.(2分)(2014秋•太原期末)凉开水不能养金鱼,是因为凉开水中几乎不含()
A.氧原子B.氧元素C.氧分子D.水分子
11.(2分)(2014秋•太原期末)除去CO2中混有的少量CO,正确的方法是将混合气体()A.点燃 B.通过足量灼热氧化铜C.通过足量水D.通过足量澄清石灰水
12.(2分)(2014秋•太原期末)将固体M加入水中(如图所示),一段时间
后右侧导管内水面上升,则M是()
A.NaCl B.NaOH C.CaO D.NH4NO3
13.(2分)(2014秋•太原期末)食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋
酸.醋酸分子模型如图所示,下列有关说法正确的是()
A.食醋属于化合物
B.醋酸的化学式是C2H4O
C.醋酸中氧元素的质量分数最大
D.醋酸由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成
14.(2分)(2014秋•太原期末)下列有关灭火原理的解释错误的是()
A.吹灭蜡烛﹣﹣呼出二氧化碳,隔绝氧气B.用灯帽盖灭酒精灯﹣﹣使酒精与氧气隔绝
C.森林灭火时,建立隔离带﹣﹣清除可燃物D.木材起火,用水扑灭﹣﹣水蒸发吸热,降低温度15.(2分)(2014秋•太原期末)钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素,如图是元素周期表的一部分,下列有关钾的叙述正确的是()
A.属于非金属元素B.相对原子质量为39.10g
C.1个原子核内有19个质子D.原子结构示意图为
16.(2分)(2014秋•太原期末)我国有丰富的资源种类,下列有关资源的说法正确的是()A.我国淡水资源丰富,取之不尽,用之不竭B.煤的综合利用,可产生焦炭、煤气等
C.天然气的主要成分是CO,可用作燃料D.利用石油中各成分的密度不同,将石油进行分离17.(2分)(2014秋•太原期末)实验室制取二氧化碳的步骤有:①向试管中装入固体药品;②检查装置的气密性;③向长劲漏斗内加入液体药品;④收集气体;⑤固定仪器和装置,正确的操作顺序是()
A.②①⑤③④B.②③⑤①④C.⑤②①③④D.⑤②③①④
19.(2分)(2009•广州)下列关于溶液的说法,不正确的是()
A.冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和
B.汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出
C.氨水是氨气的水溶液,根据气体溶解度变化规律,贮存时要阴凉密封
D.氯化钠在20℃时溶解度是36g,则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g
20.(2分)(2014秋•太原期末)14g某物质完全燃烧,只生成44gCO2和18gH2O,则该物质可能是()
A.C2H4B.C2H2 C.CH4O D.C2H6O
二、填空题(本题共3小题,共20分)
21.(6分)(2014秋•太原期末)请用化学用语表示:
(1)①硫元素,②铁离子,③2个氮原子,④氧化铝中铝元素的化合价.
(2)一种清洁燃料燃烧的化学方程式.
22.(7分)(2014秋•太原期末)对比法是化学学习的常用方法.请回答下列问题:
(1)大气中的水蒸气凝结为雨水,其微观原因是;
(2)CO2与水反应的化学方程式是,CO不与水反应,CO2与CO化学性质不同的微观原因是;
(3)一定条件下由石墨可以转化为金刚石,该变化的微观本质是,该变化属于
变化(填“物理”或“化学”);
(4)碘几乎不溶于水,却可溶解在汽油中,这说明.
23.(7分)(2014秋•太原期末)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲
线,请回答下列问题:
(1)t3℃时,溶解度最小的是,从图中还可获得的一条信息
是;
(2)若A的溶液中混有少量B,将A从混合溶液中分离出来的方法
是;
(3)t1℃时,将A、B各50g分别投入100g水中充分溶解,得到的饱和溶液,其质量为g;将二者均升高温度到t2℃.
三、简答题(本题共2小题,共18分)
24.(10分)(2014秋•太原期末)春节期间人们喜欢燃放爆竹营造欢快的气氛,有些爆竹中的药品成分是黑火药,其化学称为硝酸钾(KNO3)、硫、木炭等.鞭炮结构如图所示,请回答下列问题.(1)点燃导火线即可引燃爆竹,从燃烧的条件分析,导火线的作用是;
(2)黑火药中至少有种元素,从黑火药中分离出硝酸钾的操作是溶解、、蒸发结晶等;
(3)黑火药爆炸的化学方程式是S+2KNO3+3C K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式
是,作出判断的理由是,从化学方程式可知,爆竹爆炸的原因
是.
(4)爆竹保存、运输时张贴的标志是(填序号)
(5)黑火药的配方中硫过量,因此爆竹燃放时产生的污染物是,造成的环境问题是,你的一条合理建议是.
25.(8分)(2014秋•太原期末)A、B、C均为初中化学常见纯净物,它们之间的转化关系如图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去).请回答下列问题:(1)若A、C为固态单质,且C为红色,B为有毒气体,则A的化学式为,B→C
的化学方程式为,
该反应的用途是;
(2)若C为气态单质,A、B为氧化物,且A、B两物质
的组成元素相同,则B的化学式为,A→C的化学方程式
为,该反应的基本反应类型是.
四、实验题(本题共2小题,共17分)
26.(10分)(2014秋•太原期末)根据图回答问题.
(1)写出标有序号的仪器名称:a,b;
(2)实验室制取二氧化碳气体,使用的药品是(填名称),检查发生装置气密性的方法是,收集装置是(填序号,下同),检验二氧化碳的化学方程式是;
(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取并收集氢气的装置是;用装置B可进行的一个实验时(用化学方程式表示).27.(7分)(2014秋•太原期末)可燃物在不同条件下,燃烧的剧烈程度不同,化学兴趣小组的同学们展开了以下探究.请回答有关问题.
【提出问题】影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些?
【做出猜想】①;②;
【设计方案】选择猜想①进行实验验证,实验操作是;
【收集证据】观察到的现象是,有关反应的化学方程式是;【得出结论】.
五、计算题
28.(5分)(2014秋•太原期末)将100g某贝壳样品(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)和一定量稀盐酸投入烧杯中,二者恰好完全反应,产生39.6g气体,请计算该贝壳样品中CaCO3的质量分数.
2014-2015学年山西省太原市九年级(上)期末化学试卷
参考答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.B 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.C 16.B 17.A 18.C 19.D 20.A
二、填空题(本题共3小题,共20分)
21.SFe3+2N2O32H2+O22H2O 22.温度降低,水分子间的间隔变小CO2+H2O=H2CO3分子
构成不同有新物质生成化学同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同23.乙在t2℃时A和C的溶解度相等冷却热饱和溶液A140
三、简答题(本题共2小题,共18分)
24.达到燃烧所需的最低温度即着火点5过滤N2质量守恒定律硝酸钾分解放出的氧气,使木炭和硫磺剧烈燃烧,瞬间产生大量的热和氮气、二氧化碳等气体.由于体积急剧膨胀,压力猛烈增大C二氧
化硫酸雨少燃放或不燃放烟花爆竹25.CCO+CuO Cu+CO2冶炼铜
H2O2H2O22H2O+O2↑分解反应
四、实验题(本题共2小题,共17分)
26.铁架台水槽大理石或石灰石和稀盐酸在A装置的导管上连接一段橡皮管,将导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气
CCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OAD或AE2KClO32KCl+3O2↑27.氧气的浓度可燃物与氧气的接触面积在空气中燃烧红热的木炭放在盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
C+O2CO2增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧(合理即可)
五、计算题
28.。

相关文档
最新文档