苏州市2016～2017学年第一学期高三期中调研测试语文
高三试卷语文-江苏省苏州市2022-2023学年高三上学期期中考试语文试卷及参考答案
汕头市2023-2024学年度普通高中毕业班期中调研测试物理本卷共100分，考试时间75分钟注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
1.某游客游驾车导航路线信息如图所示，其中南澳大桥限速60km/h，下列说法正确的是（）A.车友推荐路线中的“46公里”指的是位移B.该游客无论选择哪种路线方案抵达南澳，位移均相同C.“限速60km/h”是指驾车通过南澳大桥时，平均速度的大小不能超过60km/hD.在通过南澳大桥的过程中，若汽车速度表读数保持为50km/h不变，则全程汽车加速度为02.如图所示，小丹同学用食指和大拇指对称地捏住长尾夹的两个侧面，使长尾夹底面水平且始终在空中保持静止状态，下列说法正确的是（）A.两个手指对长尾夹侧面的压力是一对平衡力B.两个手指对长尾夹的摩擦力的合力大小等于长尾夹的重力C.两个手指对长尾夹的作用力的合力大小等于长尾夹的重力D.增大两个手指对长尾夹的压力，手指对长尾夹的摩擦力保持不变3.2023年10月23日，日本对外宣布进行福岛核污水的第二次排海。
核污水中含有钋、铯等数十种放射性物质，其中钋核（210840P ）发生衰变时的核反应方程为21020684082b P P X →+，下列说法正确的是（ ）A.X 粒子为32HeB.该核反应为β衰变C.铅核20682b P 有124个中子，且核力只存在于原子核中相邻的中子之间D.该核反应产物的结合能之和大于钋核（210840P ）的结合能4.如图甲所示为东汉杜诗发明的“杜诗水排”，图乙是其水排装置图，当水流带动下卧轮转动时，通过转轴带动上卧轮转动，最后依靠弦索带动小轮完成后续的动力传动，a 、b 、c 分别位于下卧轮、上卧轮和小轮的边缘，下列说法正确的是（）A.c 点的线速度小于b 点的线速度B.a 点的线速度大于b 点的线速度C.弦索对小轮的摩擦力方向与小轮转动方向相反D.该装置能够将河水的重力势能全部转化为水排的机械能5.如图所示是空气净化器内部结构的简化图，其中的负极针组件产生电晕，释放出大量电子，电子被空气中的氧分子捕捉，从而生成空气负离子。
2016～2017学年第一学期七年级期中调研试卷(9)
2016～2017学年第一学期七年级期中调研试卷语文注意事项：1．本试卷6页，共100分，考试时间120分钟。
2．此卷为试题卷．．．上。
选择题．．．,答案一律填涂或书写在答题卷必须使用2B．．铅笔填涂．．．．．书．．．．，非选择题必须使用黑色墨水笔写。
一（28分）1.在田字格内用正楷字抄写下面的名言。
(3分)博学而笃志，切问而近思。
2.给下面语境中的加点字注音或依拼音写出汉字。
（4分）今年的秋天来得晚，寒露之后，才感受到丝丝凉意。
桂花已贮．蓄了太久的热情，一簇簇金黄色的花朵儿伴着甜甜的香气在浓浓的绿叶中绽．开了。
云xiāo之外，传来几声清脆的鸟啼。
我停下脚步，在一片静mì中默默品读这迟来的美丽。
（1）贮．蓄（▲）（2）绽．开（▲）（3）云xiāo（▲）（4）静mì（▲）3.用诗文原句填空，其中(1)(5)两题还需填写作者或出处。
（12分）（1）水何澹澹，▲。
（曹操《▲》）（2）洛阳亲友如相问，▲。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）（3）▲，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）（4）▲，不亦乐乎？（《论语学而》）（5）春天像健壮的青年，▲，他领着我们上前去。
（▲《春》）（6）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，▲，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）（7）乡愁，是背井离乡的诗人心中难解的情结。
王湾在北固山下发出“乡书何处达？▲”（《次北固山下》）的感慨；马致远长期漂泊他乡，以“夕阳西下，▲”（《天净沙秋思》）传达出游子浓浓的悲哀；李益写下“不知何处吹芦管，▲”说尽了戍边将士心中绵绵的乡愁；“遥怜故园菊，▲”（《行军九日思长安故园》），岑参重阳强欲登高，深切思念着在战乱中沦陷的故乡。
4.选出下列语句中加点词语使用不当．．的一项（?▲?）（3分）A.千余斤的百花蜜被预订一空，蜂农真是喜出望外．．．．。
B.秋日的明孝陵，桂浓叶黄，美不胜收．．．．，令人流连。
C.好友久别相逢分外亲热，连说话也显得咄咄逼人．．．．。
【测控指导】2016-2017学年高中语文-第三单元-观照女性命运单元整合课件-鲁人版必修3资料
本单元的主题是“观照女性命运”。围绕这一主题,本单元选编了两首古代诗歌、 一篇现代短篇小说并节选了一个元代杂剧剧本,主题突出,题材多样。《诗经》、 汉诗、元杂剧都是高考名句默写的重点,另外《诗经》也可作为诗歌鉴赏的材料。 因此本单元的教学应当注重背诵默写训练及诗歌的鉴赏。
小说和剧本属于文学作品。《山东新课标语文科考试说明》将小说戏剧归于 选考部分的“文学类文本阅读”。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验,感受形象,品 味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作 品蕴涵的民族心理和人文精神。新课标高考在选考部分注重对考生探究能力的 考查,特别是对作品个性化阅读和有创意的解读。对女性命运的观照是现代文阅 读取材的一个方面。
瓦萨卡心里一阵慌,额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷 光了!
那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了,但他还站在原地发愣,眼睛呆呆地盯 着一个地方。
但过了一会儿,瓦萨卡突然又感到了一阵轻松,如释重负。“我鬼迷心窍了,”他嘟 囔了一句,“真是鬼迷心窍了……”
凉爽的秋风轻拂在他的脸上,他的呼吸也变得自如了。 他信步走在街上,孤身一人,漫无目的。只是当他在不知不觉中来到了从前的老 同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时,他才明白,其实他的双脚一直在朝这 个他早就该来的地方走。
(4)深化作品主题。分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开 对环境的认真考察。如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭 示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍 受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在 雨中挣命。通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了 旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。
2016-2017学年高一语文(语文版)1练习：4.11 陈情表A 含解析
11陈情表1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( ）A.险衅．/河畔．祚薄．/薄．饼行．伍/行．年四岁B.床蓐．/被褥．陨．首/殒．命应．征/应．门之僮C。
日笃．/辱骂．拔擢．/濯．足掌握．/宠命优渥．D。
盘桓．/永恒．逋．慢/晡．时萤．火/茕．茕孑立解析：A项,xìn/pàn，bó/báo，háng/xíng；B项,rù，yǔn,yìng;C项,dǔ/mà，zhuó,wò；D项，huán/héng,bū,yíng/qióng.答案:B2.下列各句中加点的词的解释，有误的一项是（）A。
躬．亲抚养(亲自）外无期．功强近之亲(期望）B.门衰祚．薄（福气）夙婴．疾病(缠绕)C。
未曾废．离（废止) 刘病日笃．（病重）D。
晚有儿息．（子）诏书切峻．（严厉）解析：A项,“期”，古代丧服的名称，句中指穿这种丧服的亲族。
答案:A3。
下列各句中“之”的用法归类正确的一项是( )①臣之．辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知②臣不胜犬马怖惧之．情③邻之．厚,君之薄也④臣之．壮也，犹不如人⑤辍耕之．垄上⑥子犯请击之．A。
①②/③④/⑤/⑥B。
①③④/②/⑤/⑥C.①②/③④/⑤⑥D.①②③/④/⑤⑥解析：①②助词，的.③④助词，用于主谓之间,取消句子独立性。
⑤动词,到。
⑥代词,他。
答案：A4。
下列各句中加点的词，活用现象与例句相同的一项是( )例:则刘病日．笃A。
臣具以表闻．B.是以区区不能废远．C.非臣殒首所能上．报D。
历职．郎署解析：例句中的“日",名词作状语,一天比一天。
C项，名词作状语，向上。
A项,使动用法，使……闻。
B项，形容词用作动词,远离.D 项,名词用作动词，担任……职位.答案:C二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字，完成第5~8题。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
江苏省苏州市2024-2025学年高三上学期期初阳光调研语文试题及答案
2024～2025学年第一学期高三期初调研测试语文2024.09一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：艺术创造不能完全脱离以往的传统基础而独立。
这在注重画学的中国应该用不着解释。
能发挥新创都是受过传统熏陶的，即使突然接受一种崭新的形式，有外来思想的影响，也仍能表现本国精神。
如南北朝的佛教雕刻，或唐宋的寺塔，都起源于印度，非中国本有的观念，但结果仍以中国风格造成成熟的中国特有艺术，驰名世界。
艺术的进境是基于丰富的遗产上，今后的中国建筑自亦不能例外。
将来中国将大量采用西洋现代建筑材料与技术。
如何发扬光大我民族建筑技艺之特点，在以往都是无名匠师不自觉的贡献，今后却要成近代建筑师的责任了。
如何接受新科学的材料方法而仍能表现中国特有的作风及意义，老树上发出新枝，则真是问题了。
中国建筑既是延续了两千余年的一种工程技术，本身已造成一个艺术系统，许多建筑物便是我们文化的表现。
除非我们不知尊重这古国灿烂的文化，如果我们有复兴国家民族的决心，便不能忽略中国建筑的研究。
东方古国的城市在建筑上若失掉艺术特性，于文化表现和观瞻方面令人痛心，代表着文化衰落。
四十年来，上海等通商大埠模仿欧美次等商业城市，多为租界外国人建设，中国市民只是附和而已。
此类建筑无中国复兴精神迹象。
今后虽仍需采用西洋方法建设，但应是自觉的，由专业建筑师指导，在科学结构上有艺术表现，为中国精神复兴而努力。
这种创造的火炬已曾在抗战前燃起，所谓“宫殿式”新建筑就是一例。
但以最清醒建筑理论来看，其不合近代科学及艺术理想。
它的产生是由于欣赏中国建筑的外貌。
在形式上它模仿清代宫衙，在结构及平面上它又仿西洋古典派的普通组织。
细项上东西凑合且多属过去时代，不适应中国经济情形也不能普遍。
这些尝试如同堆砌文字，抄袭章句，整篇结构不出于自然，辞藻也欠雅驯的文章，但这种努力是中国精神的抬头，实有无穷意义。
要能提炼旧建筑中所包含的中国质素，我们需增加对旧建筑结构系统及平面部署的认识。
苏州市昆山、太仓市2017-2018学年第一学期初一语文期中教学质量调研测试(含答案)
2017～2018学年第一学期期中教学质量调研测试初一语文第一部分(26分)1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(6分)[来源学§科§网Z§X§X§K]有绿叶生长，必定有生灵来访。
爬山虎的树叶间，时常可以看见蝴蝶，能听到蜜蜂嗡嗡，蜻蜓晶(yíng) 的翅膀在树梢闪(shuò) ，还有不知名的小甲虫，背着黑红相间的甲壳，不慌不忙地在(huàng) 动的茎须上。
也有壁虎悄悄，那银灰色的腹部在绿叶间一闪而过，犹如神秘的闪电。
对这些自由主义的生灵来说，这墙上绿荫，就是它们辽阔浩(hàn) 的原野山林。
(1)根据拼音写汉字。
①晶(yíng) ②闪(shuò) ③(huàng) 动④浩(hàn)(2)下列动词依次填入文中★处，正确的是哪一项?A.出没欢鸣蹁跹散步B.翩跹欢鸣散步出没C.散步出没欢鸣翩跹D.欢鸣散步出没翩跹2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)(1)子曰：“三军可夺帅也，”(《论语·子罕》)(2)子夏日：“，切问而近思，仁在其中矣。
”(《论语·子张》)(3)日月之行，；星汉灿烂，。
(曹操《》)(4) ，闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)峨眉山月半轮秋，。
(李白《峨眉山月歌》)[来源学科网ZXXK](6)正是江南好风景，。
( 《江南逢李龟年》)(7) ，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(8)不知何处吹芦管，。
(李益《夜上受降城闻笛》)3.名著阅读。
(5分)(1)《朝花夕拾》中，鲁迅先生回忆“我儿时所罕逢的一件盛事””是什么事?但最后让“我”印象深刻的却是另外一件什么事?(2)下面这段文字中的“老妖”指的是谁?后来它是如何被降服的?行者摆手道：“利害!利害!我老孙自为人，不曾见这大风。
那老妖使一柄三股钢叉，来与老孙交战，战到有三十余合，是老孙使一个身外身的本事，把他围打，他甚着急，故弄出这阵风来，果是凶恶，刮得我站立不住，收了本事，冒风而逃。
2024年苏州市高三语文1月第一次调研测试卷附答案解析
2024年苏州市高三语文1月第一次调研测试卷（全卷满分150分，考试用时150分钟）2024.1一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
“情感腹语”:为什么自己杯里的咖啡更香浓?①为什么人们会对与自己相关的产品产生不同的反应呢?也许，这与“自我优先效应”有关。
牛津大学的心理学家最近发现，不具有实质含义的任意视觉符号刺激(如圆形、正方形和三角形),一旦与我们自身联系在一起，就会具有特殊的意义。
②在一项典型研究中，研究人员设置了两个任意刺激，一个与自我有关，而另一个则与朋友或其他人有关。
研究人员要求坐在实验室里的参与者在看到与自己有关的刺激时尽快按下一个按钮(可能是蓝色三角形),在看到与别人相关的刺激时(可能是黄色正方形或红色圆形),就按下另一个按钮。
许多此类研究的结果表明，与自我相关的对象会很快被优先化：即比起那些与他人相关的刺激，你会更早看到它们并更快做出反应。
换句话说，它们变得更加突出，因为它们与你相关，或者在某种意义上“属于”你。
③我怀疑，当消费者看到写有他们名字的一次性咖啡杯或可乐瓶时，类似的现象也很有可能发生。
出于同样的原因，寿星大概也会觉得端上桌的生日蛋糕味道更好。
④你会特别钟爱哪个杯子吗?我最喜欢的是一只一侧画着卡通猪、一侧画着小鸡的橙色杯子，每天早上我都会用它来给自己做一杯卡布奇诺。
如果我发现它还躺在洗碗机里，就会很生气。
当然，无论用什么杯子喝咖啡，咖啡都是一样的。
但不知何故，用我最钟爱的杯子喝咖啡的体验让我感觉不一样，连带着这杯咖啡的味道都不同了。
⑤在某种程度上，“自我优先效应”也许有助于解释为什么用你最喜欢的杯子喝饮料时味道总是更好。
有人可能会认为这是一种“感觉移情”,有时也被称为“情感腹语”,这一概念是半个多世纪前由北美传奇商人路易斯·切斯金首次提出的。
⑥就是说我们把对自己杯子的感觉(所有这些温暖和熟悉的感觉),转移到我们对内含物的感知上了。
2016-2017学年高一语文习题第4单元第19课赤壁赋(含答案)(苏教版必修1)
(时间：45分钟 分值：45分)一、基础巩固(19分)1．下列各句中，没有通假字的一项是( )(3分)A ．浩浩乎如冯虚御风B ．山川相缪，郁乎苍苍C ．而卒莫消长也D ．则知明而行无过矣解析：选C 。
A 项，“冯”同“凭”；B 项，“缪”同“缭”；D 项，“知”同“智”。
2．下列加点的词解释有误的一项是( )(3分)A ．正襟危．坐 危：危险 B ．凌．万顷之茫然 凌：越过 C ．知不可乎骤．得 骤：骤然，突然 D ．则天地曾．不能以一瞬 曾：竟，简直 解析：选A 。
危：端正。
3．下列语句中，加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(3分)A.⎩⎪⎨⎪⎧苏子与客泛舟，游于．赤壁之下少焉，月出于．东山之上 B.⎩⎪⎨⎪⎧其．声呜呜然何为其．然也 C.⎩⎪⎨⎪⎧浩浩乎．如冯虚御风相与枕藉乎．舟中 D.⎩⎪⎨⎪⎧盖将自其变者而观之，则．天地曾不能以一瞬自其不变者而观之，则．物与我皆无尽也 解析：选D 。
D 项，“则”，都是连词，译为“那么”。
A 项，两个“于”都是介词，但前一句中的“于”译为“在”；后一句中的“于”译为“从”。
B 项，两个“其”都是代词，但前一句中的“其”译为“那”；后一句中的“其”译为“这”。
C 项，前一句中的“乎”是形容词词尾，相当于“然”，可译为“……的样子”；后一句中的“乎”是介词，可译为“在”。
4．下列句子中，加点词的词类活用现象解释不．正确的一项是( )(3分) A ．舞．幽壑之潜蛟(使动用法) B ．西．望夏口，东．望武昌(名词作状语) C ．下．江陵，顺流而东．也(名词作动词) D ．侣．鱼虾而友．麋鹿(使动用法) 解析：选D 。
侣、友：意动用法。
5．下列各句按句式分类，正确的一项是( )(3分)①固一世之雄也②此非孟德之困于周郎者乎③渺渺兮予怀④何为其然也⑤客有吹洞箫者⑥句读之不知，惑之不解⑦月出于东山之上，徘徊于斗牛之间⑧而今安在哉⑨甚矣，汝之不惠A．①②⑦/③⑨/④⑥⑧/⑤B．①⑤/②③⑨/④⑥⑧/⑦C．①/②③⑦⑨/④⑥⑧/⑤D．①/②/③⑨/④⑥⑧/⑤/⑦解析：选D。
江苏省苏州市2019届高三上学期期初调研语文试题(含答案)
2018学年苏州市高三期初调研测试语文注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上，考试结束后，请将答题卡交回，在本试卷上答题无效。
语文I试题一、语言文字运用。
(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)“细读”是一种专注的阅读，也是一种开放式的阅读。
“细读”要求读者先▲自己的立场和想法，从写作者的角度看看他说的是否有道理，评估文本是否能够▲、言之有据、论之有理。
“细读”还要对文本的内容有所思考和判断，看它是否▲普遍道义原则，如尊重他人的自由、平等和尊严。
A．搁置自圆其说符合B．搁置无懈可击吻合C．放弃无懈可击符合D．放弃自圆其说吻合2．选出下列诗句中，没有．．使用比拟手法的一项是(3分)A．云霞出海曙，梅柳渡江春。
B．泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
C．若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3．下列各句，所引诗文不符合．．．语境的一项是(3分)A．“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，虽然年老漂泊、疾病缠身，但这种生活阅历也使这位老人的人生变得更加厚重。
B．“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，古代官僚贵族荒淫享乐以致误国，这对于我们现代人来说，要以史为鉴，走好自己的人生路。
C．“青山遮不住，毕竟东流去”，我和朋友在暑期里，乘船沿江而下，祖国壮美的山川深深地打动了我。
D．“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，先贤为我们树立了标杆，即便身处简陋的环境，我们也要拥有高洁的情操和高远的志向。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是一个知识分子在面对文化遗产时，必定会觉得它浩浩洋洋，仰之弥高。
▲，▲。
▲，▲。
▲，▲。
这些活水之中的一小份可以存在于你我的脑子里，照我看来，这是世界上最美好的事情。
XXX2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案
XXX2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案注意事项：1）答卷前，务必在答题卷、作文纸的指定位置填写好自己的座号、姓名；2）选择题按每题右侧所示的机读题序将答案填在机读卡相应位置上，填空与简答题填写在答题卷相应位置上，作文写在作文纸上；3）卷面保持整洁，书写要求工整端正；4）考试结束，将答题卡、答题卷、作文三项同时分别上交。
一、语文积累（共26分）1．下列各项中加点的字的读音全部正确的一项是（）【机读题1】（2分）A．菲薄（fēi）窒息（zhì）撰写（zhuàn）目眦尽裂（zì）B．执拗（niù）攒射（cuán）搽粉（cá）叱咤风云（zhà）C．雏菊（chú）蠕动（rú）婆娑（suō）泪下沾襟（jīn）D．桀骜（jié）衖堂（nòng）彳亍（chì）百舸争流（gě）2．下列各项中字形全部正确的一项是（）【机读题2】（2分）XXX．峥嵘易帜步履稳健辉煌结采B．包袱巨辐涕泗交流不寒而栗C．喋血拷问陨身不恤短小精悍D．嚷骂殴打返璞归真衣服褴褛3．下列各项中加点成语使用正确的一项是（）【机读题3】（2分）A．假若当初XXX能从善如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的下场。
B．行刺从来就不是甚么值得名誉的事，也不是甚么值得嘉赞的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。
C．刚开学，XXX看到四周的同学会唱歌跳舞，能演讲主持，还是学霸，越发觉得本人别无长物。
D．《小狗包弟》中，艺术家被游街示众，认识他的人都不以为然，只有那只小狗对他一如既往地亲热。
4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）【机读题4】（2分）A．新诗是五四前后才出现的。
新诗的“新”，是相对古典诗歌而言，“新”在用白话写诗，摆脱古典诗词格律的束厄局促，比较适合表达现代人的思想感情。
B．《小狗包弟》选自XXX的《随想录》，该书收录的作品着重回忆作者自己在“文革”中的遭遇和内心感受，无情地解剖自己，也剖析当时的社会。
2016-2017学年人教版九年级上学期第一次学情检测语文试卷
初三第一次学情检测语文试题2016.10注意事项：请把答案写在答题纸上。
只交答题纸。
满分120分，时间120分钟。
一、积累与运用(28分)1．下列加点字的字形与注音有误的一项是（）（2分）A．休祲．（jìn）聆．听（líng）随声附和．（hè）B．慰藉．（jí）忿恚．（huì）相得益彰．（zhāng）C．含情脉脉．．（m?）藐．视（miǎo）间．令（jiàn）D．舴．（zé）艋怄．气（?u）贻．笑大方（yí）2．在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）明末陈眉公在《小窗幽记》中说：?多躁者，必无_________之识；多畏者，必无___ 之见；多欲者，必无____之节；多言者，必无_____之心；多勇者，必无文学之雅。
?言近旨远，值得玩味。
A．卓越笃实沉潜慷慨B．慷慨沉潜笃实卓越C．笃实慷慨卓越沉潜D．沉潜卓越慷慨笃实3．下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）（2分）A．诸城在建设生态园林城市过程中，因地制宜．．．．，开发了以潍河为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。
B．在今年的法国网球赛中，中国选手李娜力克对手，夺得女子单打冠军，其精湛的球技令人叹为观止．．．．。
C．在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐．．．．。
D．“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至．．．．。
近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
4．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）（2分）A．诸城的白垩纪地质公园，安丘的青云山，青州的云门山，都是潍坊的旅游名片。
B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．生命是什么？是奔腾不息的一江春水，还是顽强生长的一棵小树？D．十天之中，总有八九天是我第一个去开学堂门的。
5．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
江苏省苏州市2017届高三第一学期期中考试语文试卷(解析版)详解
苏州市2016～2017学年第一学期期中调研测试高三语文2016.11注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上，考试结束后，请将答题卡交回，在本试卷上答题无效。
语文I试题一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)造心要有手艺。
一只灵巧的心，缝制得如同金丝荷包。
一罐古朴的心，淳厚得好似百年老酒。
一枚▲ 的心，感应快捷动如狡兔。
一颗▲ 的心，门可罗雀疏可走马。
一滩胡乱堆就的心，乏善可陈▲ 。
一片编织荆棘的心，暗设机关处处陷阱。
A．敏锐潦倒杂乱无章B．敏锐潦草不赞一词C．机敏潦倒不赞一词D．机敏潦草杂乱无章【答案】D【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
机敏：机警(对情况的变化觉察得快)灵敏。
敏锐：(感觉)灵敏；语境“感应快捷动如狡兔”，(眼光)尖锐。
第一空用“机敏”符合语境。
潦倒：颓丧；失意。
潦草：(字)不工整；(做事)不仔细，不认真。
第二空从对象上界定“潦草”符合语境。
杂乱无章：形容乱七八糟，没有条理。
不赞一词：不赞一词，原指文章写得很好，别人不能再添一句话；后也比喻一言不发。
由“乏善可陈”的意思推断，“杂乱无章”符合语境。
选择D项。
2．下列语句中，没有．．使用比喻手法的一项是(3分)A．时间它是一件衣服，换换洗洗之中，不知不觉就穿小了。
B．多只小虫都被淹没在老松树下黄色的泪珠里。
C．我们的贫困地区，需要更多像姜仕坤这样的“贴心人”。
D．眼前的山水就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的长卷。
【答案】C【解析】本题考查正确运用常用的修辞方法的能力。
比喻是用某一具体的、熟悉的事物来说明另一种抽象的、生疏的事物的一种修辞方法。
但是考生要注意含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子不一定就是比喻句，有些包含“像”字句就不一定是比喻句，例如C项，“需要更多像姜仕坤这样的”只是表示同类比较的，并不是比喻句。
2016-2017学年高中语文第1单元《论语》选读五不义而富且贵,于我如浮云落实提升训练新人教版选修《先秦诸子
五 不义而富且贵，于我如浮云一、基础巩固1.下列各项中，加点字的注音及解释有误的一项是( )A ．如不可求，从．(顺从)吾所好．(hào) B ．饭．(名词活用为动词，吃)疏食饮水，曲肱．(ɡōnɡ)而枕之，乐亦在其中矣 C ．事思敬．(恭敬)，疑思问，忿思难．(nán，难以控制)，见得思义 D ．闻义不能徙．(xǐ，迁移、改变)，不善不能改，是吾忧．(忧虑、担心)也 【解析】 C 项，“敬”，不怠慢、不苟且。
“难”，nàn，祸患、后患。
【答案】 C2．下列各句不含通假字的一项是( )A ．若臧武仲之知B ．闻义不能徙C ．久要不忘平生之言D ．富而可求也【解析】 A 项，“知”通“智”；C 项，“要”通“约”；D 项，“而”通“如”。
【答案】 B3．下列各句中，加点词是词类活用的一项是( )A ．如不可求，从吾所好．B ．义．然后取C ．君子无终食之间违．仁 D ．无適．也，无莫也 【解析】 B 项，“义”，名词活用为动词，符合道义。
【答案】 B4．下列各句中，加点词的解释有误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧其然．？岂其然乎？（这样）成然．之（认为……对） B.⎩⎪⎨⎪⎧子问公叔文子于．公明贾（向）君子之于．天下也（对于） C.⎩⎪⎨⎪⎧不以其道．得之（正当的方法）行军用兵之道．（方法、谋略） D.⎩⎪⎨⎪⎧德之不修．（修建）则修．文德以来之（治理） 【解析】 D 项，“德之不修”中的“修”意为“修养”。
【答案】 D5．下列各句中与其他三句句式不同的一项是( )A．富与贵，是人之所欲也B．文之以礼乐C．子问公叔文子于公明贾曰D．异乎三子者之撰【解析】A项为判断句，其他三项均为介宾短语后置句。
【答案】 A二、阅读鉴赏阅读下面的文言文，完成6～9题。
孔子游乎缁帷之林，休坐乎杏坛之上。
弟子读书，孔子弦歌鼓琴。
奏曲未半，有渔父者，下船而来，须眉交白，被发揄．袂，行原以．上，距陆而止，左手据膝，右手持颐以．听。
2016_2017学年高中语文第6课语言的艺术第1节语不惊人死不休_选词和炼句精学精练新人教版
第六课语言的艺术第一节语不惊人死不休——选词和炼句1．(2015·邢台模拟)阅读下面这首宋词，完成下面的题目。
浣溪沙·咏橘苏轼菊暗荷枯一夜霜。
新苞绿叶照林光。
竹篱茅舍出青黄。
香雾噀[注]人惊半破，清泉流齿怯初尝。
吴姬三日手犹香。
【注】噀：xùn，喷。
“香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神？请结合诗句加以点评。
【解析】这两句写的是尝橘的情状：擘开橘皮，芳香的油腺如雾般喷溅，初尝新橘，汁水在齿舌间如泉般流淌。
“香雾”“清泉”之喻，形象可感，堪称绝妙。
而“惊”“怯”二字，活画出女子尝橘时的娇态。
惊，是惊于橘皮迸裂时香雾溅人，怯，是怯于橘汁的凉冷和酸味。
回答时应从字面意和表达出的情态和效果的角度分析。
【答案】“惊”“怯”二字最为传神。
“惊”：吃惊、惊讶。
“怯”：胆怯、害怕。
擘开橘皮，芳香的油腺如雾般喷溅，初尝新橘，汁水齿舌间如泉般流淌。
惊于橘皮迸裂时香雾溅人，怯于橘汁的凉冷和酸味。
生动形象地描写了初尝新橘时的感受，表达喜爱之情。
2. (2015·宝鸡调研) 阅读下面这首元曲，完成下面的题目。
[南吕]一枝花·春日送别刘庭信丝丝杨柳风，点点梨花雨。
雨随花瓣落，风趁柳条疏。
春事成虚，无奈喜归去。
春归何太速，试问东君①，谁肯与莺②花做主？【注】①东君：传说中的司春之神。
②莺花：莺啼花开，泛指春天的景物。
请赏析“丝丝杨柳风，点点梨花雨”中“丝丝” “点点”两词的表达效果。
【解析】作者扣住题中的“春日”，用工细绮丽的笔墨，描绘了一幅形象生动的春景图。
风衬杨柳，显杨柳更风流；雨衬梨花，显梨花更圣洁。
杨柳随风，梨花带雨，风与杨柳，雨与梨花，皆互为映衬，相得益彰。
风乃“丝丝”风，雨乃“点点”雨，“丝丝”“点点”两个叠词，把春天特有的轻柔、甜美的韵味尽情透出；同时也隐含着柳摇若风，花落如雨的比喻。
这两句对仗工整，实际上是以诗入曲，借对仗艺术而使这幅春景图形象更鲜明，色调更和谐。
苏州市2024届高三上学期期初调研测试语文(含答案)
苏州市2023—2024第一学期高三期初调研测试语文2023.9一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
我们把莫扎特和贝多芬放一起比较下他们音乐的不同特色。
在音乐史或有关音乐评述的文章中这样的比较屡见不鲜，许多人爱把他们进行对比，这确实是一种有意思的现象。
比如柴可夫斯基这样对比：“莫扎特不像贝多芬那样掌握得深刻，他的气势没有那样宽广……他的音乐中没有主观性的悲剧成分，而这在贝多芬的音乐中是表现得那么强劲的。
”丰子恺这样说：“贝多芬……是心的英雄，他的音乐，实在是这英雄心的表现。
在莫扎特，音乐是音的建筑，其存在的意义仅在于音乐美。
至于贝多芬，则音乐是他的伟大的灵魂的表征，故更有光辉。
即莫扎特的音乐是感觉的艺术，贝多芬的音乐则是灵魂的艺术。
”《音乐的故事》的作者保罗·贝克说：“人们有时把莫扎特和贝多芬称作音乐界的拉斐尔和米开朗基罗，前者注重结构的完美，后者则喜欢气势的恢宏。
有时也把莫扎特和贝多芬比作歌德和席勒，前者的作品纯朴自然，而后者的作品感情浓烈、内涵丰富。
”很少有人拿莫扎特和其他音乐家对比。
拿莫扎特和贝多芬对比，说明他们两人地位旗鼓相当，也说明拿二者对比的人的心目中对莫扎特和贝多芬的态度以及对艺术人生的态度。
我更愿意从这一点来对比莫扎特和贝多芬，即他们面对人生苦难的态度及其在音乐中的表现。
之所以选择人生苦难这一点来作为比较基点，是因为这是他们两人共有的，无论是人生还是艺术，都是他们共有的磨难，也是他们共有的财富。
疾病、贫穷、孤独、嫉妒、倾轧……如黑蝙蝠的影子一样紧紧跟随他们。
谁会比他们更悲惨呢？只不过，贝多芬比莫扎特多了耳聋的悲惨，莫扎特比贝多芬多了早逝的悲惨。
而且，同样生活在维也纳，莫扎特要贫寒得多，贝多芬虽有过贫穷的童年，但到维也纳不久就得到宫廷顾问官勃朗宁夫人的资助。
同样死在维也纳，莫扎特的葬礼比起贝多芬由维也纳政府出面举办的2万人参加的葬礼，显得凄凉万分，他没钱买墓地，他到底埋在哪里也无人说得清。
2018届江苏省苏州市第五中学高三上学期期初考试语文试题
苏州五中2017-2018学年第一学期期初调研测试高三语文一、语言文字运用（15分）1在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（▲）（1）因为我们是胜利者，各种人都向我们靠拢，所以未免泥沙俱下，。
（2）成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外暖都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队。
（3）作为专家代表，他多次在国内学术会议上做主题发言，这次，他地承担了亚洲巡回学术讲座这一任务。
A 鱼龙混杂望尘莫及义不容辞 B鱼龙混杂望尘莫及当仁不让C鱼目混珠望其项背当仁不让 D鱼目混珠望其项背义不容辞2下列诗句中关于“除夕节”的哪一句（3分）（▲）A家见月能闲坐，何处闻灯不看来。
B天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
C玉关西望肠堪断，况复明朝是岁除。
D不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
3下列教学思想分别是哪位人物提出的，请选出正确的一项（3分）（▲）（1）因材施教，教亦学术（2）学而优则仕（3）种树者必培其根，种德者必养其心（4）为学之道，莫先于穷理A 孟子孔子朱熹王守仁 B孟子孔子王守仁朱熹C孔子孟子王守仁朱熹 D孔子孟子朱熹王守仁4．“广场一枚铜币悲伤地很隐密/它在许愿池里轻轻叹息”这句歌词“移情于物”，给人以“物犹如此，人何以堪”之感。
下列歌词，也运用这种手法的选项是（▲）A.回忆是抓不住的月光/握紧就变黑暗B.戒指在哭泣/静静躺在抽屉/它所拥有的只剩下回忆C.新的一天是一匹忠诚的马/总是准时到达D.飘荡在春去秋来的日子里/是苦苦隐藏的心事5以下是几位学者探讨“文学怎样讲述中国故事与中国经验”话题时的发言，最契合论题的一项是(3分) （▲）A．在精神上站立起来，将中华民族几千年凝聚而成的精神遗产继承下去，同时，在当代中国故事中提炼当代精神核心，构筑中国文艺的内在支撑。
B．不了解中国当下发生的一切，没有把握中国问题的思想能力，我们的作家就不能算作一个优秀的作家。
C．历史的风起云涌、传统的塌陷和人伦的巨大改变，便是中国文学讲述的中国大故事，这样的大故事对世界文学做出了独特的贡献。
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苏州市2016～2017学年第一学期高三期中调研测试语文（2016.11）注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上，考试结束后，请将答题卡交回，在本试卷上答题无效。
语文I试题一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 (3分)造心要有手艺。
一只灵巧的心，缝制得如同金丝荷包。
一罐古朴的心，淳厚得好似百年老酒。
一枚▲的心，感应快捷动如狡兔。
一颗▲的心，门可罗雀疏可走马。
一滩胡乱堆就的心，乏善可陈▲。
一片编织荆棘的心，暗设机关处处陷阱。
A．敏锐潦倒杂乱无章B．敏锐潦草不赞一词C．机敏潦倒不赞一词D．机敏潦草杂乱无章2．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是 (3分)A．时间它是一件衣服，换换洗洗之中，不知不觉就穿小了。
B．多只小虫都被淹没在老松树下黄色的泪珠里。
C．我们的贫困地区，需要更多像姜仕坤这样的“贴心人”。
D．眼前的山水就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的长卷。
3．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是 (3分)A．“单衫杏子红，双鬓鸦雏色”，其女之美，宛在眼前，撩拨了无数文人墨客心中关于江南女子的绵绵情思。
B．“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，一名重点大学的学生，用一个令人神往的深情比喻，劝勉正在读高三的堂弟。
C．“烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮”，一位游子望着暮霭中连绵起伏的群山和的南飞的大雁，轻声吟唱着。
D．“问渠那得清如许，为有源头活水来”，某省高考满分作文获得者由衷感慨，争做生活中的有心人，总有写不完的趣事儿。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 (3分)走出465窟，这正是当年乐僔和尚看到三危山放射灿烂金光的时刻。
三危山“三峰耸峙，如危欲堕，故云三危”。
▲，▲：▲，▲，▲。
▲，还有那美妙的箜篌、琵琶、羌笛……飞天漫舞，千佛拂空，一个富丽堂皇的仙境展现在面前。
①三峰奇迹般地化为庄严肃穆的三世佛②在一片金碧辉煌之中③湛蓝的天穹中，飞舞着彩云、宝带④重重拥卫的小峰，顷刻间化为弟子、菩萨以及天龙八部⑤它横亘于广袤无垠的瀚海之上，恰如三根直插云天的桅杆⑥它给予莫高窟的创建者以最初的灵感A．⑤⑥②①④③ B．⑤⑥③④①②C．⑥⑤②④①③ D．⑥⑤③①④②5．请从春节联欢晚会的“世间同春”对联集锦中，挑出适合山东与山西以及广东与广西的语句，并依次分别组成上下联，恰当的一项是 (3分)①水泽源流江河湖海②金银铜铁铬镍铅锌③泰山日壶口烟天地奇观④孔子仁关公义人文典范⑤南海风清讲述春天故事⑥漓江水碧飘来三姐新歌⑦琼海独具大手笔五指擎天⑧石林自有高材生群峰拔地A．③④⑧⑦ B．④③⑤⑥C．①②⑦⑧ D．②①⑥⑤二、文言文阅读(18 分)阅读下面的文言文，完成6～9 题。
学孔堂记天不可以象名，孔子之道不可以科名。
日月星辰，象也；德行、政事、言语、文学，科也。
谓天尽于日月星辰，是小天矣。
谓孔子之道尽于德行、政事、言语、文学，是小孔子之道矣。
学孔子者，不得其全而各得其性之近似，乃名之以科，而不知孔子之道，何可以科名哉？虽然，学孔子者非得其门，吾未见其入也。
苟不欲知天则已；苟欲知天，在璇玑、玉衡，以观日月星辰，几乎天矣。
夫苟不欲学孔子之道则已；苟欲学孔子之道，由博文约礼以达德行、政事、言语、文学，几乎孔子矣。
言子游，孔子之高弟也，其优于同列也以文学，而其治武城也以礼乐。
礼乐固文学之见乎其外者也。
德也，政也，言也，文也，无不序焉之谓礼；德也，政也，言也，文也，无不和焉之谓乐。
子游学乎孔子而独得乎礼，乐之传亦微矣。
夫礼乐，孔子之道也。
学礼乐以入道，孔门之教也。
故学子游所以学孔子也。
学至于子游，具孔子之一体矣。
吴之先启于泰伯。
泰伯以让风，子游以礼乐风，吴之文，实彬彬矣。
夫岂后世之所谓文哉？亦岂后世之所谓学哉？后子游而与起者，唐有若陆公贽宋有若范公仲淹。
贽曰：上不负天，下不负所学。
仲淹曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
文章功业越一世，虽未敢上拟孔门，其亦学子游而有得者，与学子游所以学孔子也，故吴之文称盛者，曰：泰伯贤。
曰：子游先。
曰：敬与希文焉尔，其以文擅当时名。
故有学道书院创于宋、复于元，迨至今……湮废已久，缵宗①忝守兹邦，乃因佛废之隙而鼎建之。
外为书院，内为堂，旁为周庐。
于是择郡中子弟之良者肄其中，而以孔子之道相切磋焉。
冀诸士子学敬与希文以至于子游，学子游以至于孔子，亦庶几矣。
士希贤，贤希圣，圣希天，其尚勖之哉，其尚勖之哉！(有删改)【注】：①缵宗：作者自称。
6．对下列加点词的解释，不正确的一项是 (3分)A．无不序焉之谓礼序：次序B．故学子游所以学孔子也所以：用来……的途径C．缵宗忝守兹邦忝：谦辞，有愧于D．其尚勖之哉勖：勉励7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 (3分)A．作者认为孔子之道是博大精深的，不等同于德行、政事、言语、文学等具体的类别，否则就是看小了孔子之道，看小了天。
B．作者认为知识广博、遵守礼仪，从而实现有德行、善于政事、精通言语和文学，这就是孔子之道。
文学不过是礼乐的外显。
C．吴地文化最先起于泰伯。
泰伯谦让之风教化了吴地，而子游用礼乐教化吴地，所以吴地的文学不是后世所说的一般的文与学。
D．作者推举陆贽和范仲淹，他们文章功业都超越一时，虽然不能和孔子之徒比，但也是学习子游而有所收获的，并且他们的学习方法和子游是一致的。
8．把文中画线的句子翻译成现汉语。
(8分)(1)子游学乎孔子而独得乎礼，乐之传亦微矣(2)于是择郡中子弟之良者肄其中，而以孔子之道相切磋焉。
9．结合全文，概括作者建立学孔堂的目的。
(4分)三、古诗词鉴赏(11 分)10．阅读下面这首宋诗，回答问题。
秋思①陆游利欲驱人万火牛②，江湖浪迹一沙鸥。
日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。
砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。
欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼③。
【注】：①本诗写于嘉泰三年，这年陆游七十九岁，居住在山阴故乡。
②火牛：古代火攻的一种战具，双角绑上利刃，尾巴绑上易燃物点燃令其冲向敌军，最早春秋时齐将田单破燕军时用了火牛。
③元龙百尺楼：汉末许汜去下邳看望陈登(字元龙)，陈不理睬他，自卧高处的大床上，让许卧下床。
后来刘备对许氾说：“我要是陈登，当卧百尺楼上，让你以地为床。
”后来便用“元龙百尺楼”形容崇高的形式，或表示高下悬殊。
(1)请从景与情的角度谈谈你对颈联的理解？(5分)(2)尾联表达了作者什么样的情感？(6分)四、名句名篇默写(8分)11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ▲，玉盘珍羞直万钱。
(李白《行路难》)(2)商旅不行，▲；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
(范仲淹《岳阳楼记》)(3)举酒属客，诵明月之诗，▲。
(苏轼《赤壁赋》)(4)元嘉草草，封狼居胥，▲。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(5) ▲，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
(庄子《逍遥游》)(6)绿云扰扰，梳晓鬟也；▲，弃脂水也。
(杜牧《阿房宫赋》)(7)君子坦荡荡，▲。
(《论语·述而》)(8) ▲，子欲养而亲不待。
(韩婴《韩诗外传》)五、现代文阅读(一) (20分)阅读下面的作品，完成12～15题。
从头再来埃特加·凯雷特(以色列)我有个好父亲。
我知道自己很幸运，不是每个人都有个好父亲的。
上周，我陪他去医院做一个很常规的检查，医生告诉我，他要死了。
他所患口咽癌已到晚期，无法治愈了。
几年前，癌症已降临在我父亲身上。
那时医生们是乐观的，而父亲的确击败了疾病。
医生们说有几种选择：我们什么也不做，我父亲会在几周后死去；父亲可以接受化疗，如果起作用的话，能多给他几个月的生命；父亲也可以接受放疗，不过很可能它带给父亲的伤害要大于助益；或者可以通过手术，把父亲的舌头和喉咙摘除掉——那是个复杂的耗时将超过10个小时的手术，而考虑到父亲年事已高，医生们认为这不是个可行的选择。
不过父亲喜欢这个主意。
“在我这个年纪，我不再需要一条舌头啦，只要头上有眼睛、心脏在跳动就行了。
最糟糕的情况不过是不能亲口说出你有多漂亮了，而是得把它写下来。
”医生脸红了。
“如果手术成功，你不光是不能说话，还要面临手术创伤。
”她说，“还要遭受痛苦和进行康复治疗。
这可是对你生活质量的一次巨大打击。
”“我热爱生活，”父亲给了她一个固执的笑容，①“如果生活质量好，那最好不过；如果不好，那就不好呗。
我没那么挑剔。
”在我们从医院回家的出租车里，父亲抓着我的手，好像我回到了5岁。
我们准备穿过一条繁忙的街道。
他兴奋地谈着各种治疗方案，就像一个企业家谈论各种新的商业机遇。
他一边抚摸着我的手，一边十分认真地说，“我喜欢在事情到谷底时做决定。
现在的情况太恶劣了，我只能向前看：做化疗，我没多久就完蛋；做放疗，我的下巴全烂光；每个人都确定我在手术中活不下来，因为我已经84岁了。
”“我知道。
”我说。
我确实知道。
我7岁的时候，我们搬家。
我们的新居与旧公寓在同一条街上，我们都很爱旧公寓，但父亲坚持要我们搬去一个更宽敞的地方。
“二战”期间，我父亲和他的父母，还有其他一些人，在波兰小镇的一个地洞里藏了将近600天。
洞太小了，他们不能在里面站着或躺下，只能坐着。
当苏联人解放了那个地方，军人们不得不把我父亲和祖父母架出来，因为他们已经动不了了，他们的肌肉已经萎缩。
父亲在洞里度过的时光让他对隐私很敏感。
事实上，哥哥、姐姐和我在同一个房间里长大让他抓狂。
他想让我们搬去一个每人都有自己房间的公寓。
我们小孩其实喜欢共住一间房，不过当父亲打定了主意时，就没有回旋的余地了。
搬离前几周的一个周六，他带我们去看新公寓。
公寓虽然已经竣工，但还没人入住。
父亲带我们进了电梯，那幢楼是那个街区唯一一幢有电梯的建筑物，电梯短短的上升过程令我们震颤。
到了5楼，父亲打开了新公寓坚固的大门，开始向我们展示房间。
先是儿童房，再是主卧，最后是客厅和超大的阳台。
视野太美了，我们每个人，尤其是父亲，在将成为我们新家的神奇宫殿中狂喜不已。
“你们见过这样的景色吗？”他抱着母亲，指着从客厅窗户可以望见的绿色小山。
“没见过。
”母亲勉强回答。
“那你为什么板着一张苦瓜脸？”父亲问。
“因为地上没铺瓷砖啊。
”母亲低声咕哝着，低头看看我们脚下的尘土和裸露在外的金属管。
直到这时我才和哥哥姐姐一起低头，看到母亲所看到的景象。
我的意思是，在这之前我们都已发现没铺瓷砖，但是由于父亲的兴奋和热情，我们都没太在意这个事实。
父亲现在也朝下看了。
“抱歉，”他说，“我已经没有多余的钱了。
”“在我们搬过来后，我是要铺瓷砖的，”母亲用她最平常的口气说，“我知道如何擦瓷砖，而不是沙子。
”“好了，好了，”父亲说，“如果你不再抱怨这个，让我安静一会儿的话，我就考虑考虑这个问题。