区编小学语文基础知识复习题
统编版小学语文一年级上册知识点汇总复习
语文一年级上册详细知识考点第一单元知识点归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十加一笔：日→目田木→禾本二→三减一笔：田→日去→云十→一三、比较组词日(日头)上(上去)人(大人)耳(耳朵)田(水田)下(下来)天(白天)目(目光)四、反义词上——下大——小今——古分——合天——地五、填空题1.说“自己”用我；说“对方”用你；说“别人”用他。
2.天在上，地在下，人在天地之间。
3.开口唱歌，双足跑步，用手写字，用耳听歌曲。
六、好句积累1、站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2、云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3、一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4、一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识点归类一、汉语拼音单韵母：a o e i uü声母：b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、拼音相关注意点1.声调口诀：一声平，二声扬。
三声拐弯，四声降。
2.i的带调规律：小i摘圆帽，再戴声调帽īíǐì3.三拼音节：g-u-ā→guā声母+介母+韵母。
（介母：i uü）三拼音节特点：声母轻，介母短，韵母响，三音连读很顺畅。
4.j、q、x，淘气小兄弟，要和小ü站一起，摘了圆帽还念ü5.平翘舌的区分：牙齿对齐z c s，舌头翘起zh、ch、sh四、好句积累1、小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2、小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
3、数学题，三四道，一排等号像小桥。
做对了，走过桥，做错了，过不了。
部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案
部编版小学五年级（上）第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错的字音（1）它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里松东西吃。
（打比方）（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百多年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（举例子）课文知识梳理本单元是习作单元，编排了两篇精读课文。
第16课：《太阳》1、《太阳》采用列数字、作比较等多种说明方法，介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳和人类的密切关系，让我们了解了太阳的重要性，激发了我们探索大自然的热情。
2.问题探究①课文从哪些方面介绍了太阳？【参考答案】(1)距离远；(2)体积大；(3)温度高②太阳对人类有哪些作用？【参考答案】没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
(1）太阳给地球带来光明和温暖，没有太阳就没有动植物。
(2)没有太阳，我们就没有吃的穿的，也没有煤炭。
(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。
(4)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
③课文主要采用什么说明方法？【参考答案】主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。
列数字：太阳离我们有一亿五千万千米远。
【作用】列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
使说明更具说服力，让人信服。
作比较、列数字：一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
【作用】作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。
【作用】打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。
（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。
）举例子、列数字“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
【作用】举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
小学语文教师选调进城考试试题4套(附答案)
小学语文教师选调进城考试试题（含答案）第一部分：学科知识（60分）（一）基础知识（35分）1. 看拼音，把句子写在方格里。
（4分）竟技体育，却实含有艺术成份，比喻它力与美，速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比，组成词语写下来。
（4分）奖（）辍（）绌（）湛（）桨（）缀（）拙（）堪（）4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名，把序号写在横线上。
（3分）①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上横线。
（2分）(1)他结出累累（l ãi l ěi ）果实，来呈现大地无尽（j ǐn j ìn ）的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散（s ǎn s àn ）了，如薄（b ï b áo ）雾，被初阳蒸融了。
6. 看拼音，写词语。
（5分）huî miǎn nuï dînɡtãnɡ xiě dēnɡ fēn ɡ zào jí（）（）（）（）mìjuã wǔ rǔ qǐ pàn qiâ ãr bù shě（）（）（）（）7. 填一填，把诗句和对联补充完整。
（4分）（1）接天莲叶无穷碧，。
（2），明月何时照我还。
（3），万里长征人未还。
（4）删繁就简三秋树，。
8. 根据下面提供的材料，写出相应的成语。
（2分）(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择 , 下列句子分别用了什么修辞手法。
(比喻拟人夸张反问排比) (2分 )(1)我的房间只有巴掌那么大。
( )(2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。
( )10. 改正下面的病句。
(3分)(1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
统编版六年级上册语文试题-广东省佛山市南海区狮山中心小学-学年度第一学期第六单元测验卷 （含答案）
狮山中心小学2020-2021学年度第一学期六年级语文第六单元测试卷（说明：考试时间为100分钟，全卷满分为110分。
）班别：___________ 姓名：___________ 考号：___________一、基础·积累。
（40分）1.读拼音，写词语。
（4分）答案：和蔼经营慷慨天涯包裹基础贡献滥用2.辨析组词。
(6分)慷（）畦（）滥（）矿（）莺（）曲．qū（）概（）娃（）槛（）旷（）鸳（）曲．qǔ（）3．把词语补充完整，再按要求填写词语。
(5分,3+2)和蔼（）（）三（）五（）风雨（）（）美丽（）（）（）（）璀璨映入（）（）照例子写词语：如．臂如．股和蔼可亲三年五载风雨同舟美丽可爱群星璀璨映入眼帘4.按要求写句子。
（每题2分，共8分）（1）地球是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
(改成比喻句)（2）在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。
(给句子换种说法，意思不变)（3）地球很渺小。
（请用上两种说明方法把这句话的意思写具体）（4）仿写：风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯；。
答案：（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（2）在地球资源枯竭的时候，难道我们能移居到别的星球上去吗？（3）地球是一个半径约为6400千米的星球，同茫茫宇宙相比，就像一叶扁舟。
（4）雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
5.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(5分)（1）“在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？”这是反问句。
（）（2）《书湖阴先生壁》前两句写庭前优美的景色，侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。
（）（3）《青山不老》中，“另一种东西”指的是老人使用的另一种工具。
（）（4）《三黑和土地》是苏金伞写的一首现代诗，表现了农民对土地深深的热爱。
（）（5）地球上的一系列生态灾难的发生，跟人类毫无关系，但这些生态灾难给人类的生存带来了严重的威胁。
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1 2 3 4姓名班级1.下面每组词语中都有一个错别字，请画出来，并在后面的横线上纠正人迹罕至日理万机富丽堂皇穿流不息_______________________________________ 熟视无睹名符其实苦不堪言心驰神往____________________________________ 望尘莫及义不容词辗转反侧一贫如洗_____________________________________ 一丝不苟锲而不舍伸手不凡震耳欲聋_______________________________________3.在括号里填上恰当的动词。
(）了一圈（）了一声（）了一眼(）了一下（）了一把（)了一顿(）了一杯（）了一桶（)了一篮7.缩句。
1.书架上整齐地排列着一白来本童话书。
2.达丽玛深情地望着老师的背影。
3.微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
3•照样子，写词语写反义词。
清对（浊）功对（)廉对（）奖对（）勤对（)善对（）曲折对（）清楚对（)天堂对（）1.把下列音节补充完整，再把词语读一读。
徘（P）徊（h)骚（s）痒-摞（1)渺（m_）小肩胛（j) 窈（y）窕（t)薄（b_）弱附庸（y) 萦（y）绕（r) 2.选字填空笼拢坑抗浦捕祥样收（）一个（)()杀吉（)鸟（）对（)()江() 子防仿赛寒俯咐悄俏（）备()丿风（）冲俊（)()佛比（）嘱（）悄（)脱说载栽绕浇择泽（）下() 倒（）过光()（）服装（) ()水选()3.词语巧搭配（在括号里填上合适的词语）宽阔的（）洁白的（）惊奇地（）激动的（）美丽的（）深情地（）7.没有错别字的一组是1 2 3 4 鞭策精确思素陷坑松懈盘旋翻译钞票韧性防碍循环倒霉愤激研制猜度张罗（）天昏地暗赞叹不以前俯后仰攀山越岭5•照样子，写词语。
无遮无盖无（）无（无（）无（7.相传蜀汉大将关羽写过）无（）无（《戒子书》,）无（）无（书中有这样一句话:）无（）“读书好，好读书，读好书。
语文小升初基础知识真题达标练习卷(三)(含答案)
小升初基础知识真题达标练习卷（三）-小学语文六年级下册部编版一、单选题1．（2022·沭阳）下列各组词语中，字形、读音全部正确的项是（）A．宣告斗蓬笨拙(zhuó) 参差(cēn)B．摇篮呻吟伶俐(lín) 单薄(bó)C．严竣侵袭瘦削(xuē) 正月(zhèng)D．僻静绊脚挑剔(tī) 瞪眼(dèng)2．（2022·市中区）下列加点字的意思不正确的一项是（）A．自愧弗如(不) B．不以为然(这样)C．赴汤蹈火(热水) D．走马观花(跑)3．（2022·洪江）下列词语书写全部正确的一项是（）A．通霄小贩沮丧翻箱倒柜B．枯萎书籍枯竭见微知箸C．陶醉挪移斗篷全神贯注D．拨弄夯筑严峻万像更新4．（2022·市中区）下列说法正确的一项是（）A．“辩斗”的意思是辩论、争论。
B．“游园不值中“值"的意思是“值得”。
C．“豆蔻”和“及笄"都指女子十五岁。
D．“思援弓缴"中的“缴”读jiǎo"。
5．（2022·洪江）下列句子中，成语使用恰当的一项是（）。
A．一提到小城近几年的变化，管委会的老马便夸夸其谈，充满了建设者的自豪。
B．表演结束，全场观众爆发出了排山倒海的掌声和欢呼声。
C．我们都司空见惯了过马路“闯红灯”的现象。
D．小明跑得真快，发令枪一响，他就像白驹过隙一般飞奔出去了。
6．（2022·沭阳）下列对《童年》中人物特点描述不恰当的一项是（）A．勇敢正直的阿廖沙B．善良乐观的外祖母C．忠厚老实的外祖父D．献身科学好事情7．（2022·沭阳）《城南旧事》中，故事与主要人物搭配不正确的一项是（）A．《惠安馆》(秀贞小桂子)B．《我们看海去》(黄板牙“小偷”)C．《驴打滚儿》(宋妈小栓子)D．《兰姨娘》(兰姨娘德先叔)8．（2022·沭阳）《三国演义》中跟“智绝”无关的一项是（）A．辕门射戟B．隆中对C．挥泪斩马谡D．三气周瑜9．（2022·鼓楼）依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）（1）哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行计算。
小学语文总复习：基础知识：句子(68所名校)
小学总复习：基础知识——句子【基础题】1．缩写句子。
(1)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
(2)大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬飘落下来。
2．按要求改写句子。
(1)蝴蝶飞。
扩句：( )蝴蝶( )飞( )。
(2)太阳落山了，小鸟儿全都不见踪影。
改成拟人句：(3)少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。
改成双重否定句：(4)泰山日出的景色真美丽。
改为感叹句：3．将下面反问句改为陈述句。
(1)帝国主义者认为，要修筑京张铁路，外国工程师也会感到困难，中国哪里会有这样的工程师呢?(2)我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?4．按要求改写句子。
(1)这只大虫被武松打死了。
(改为“把”字句)(2)经过几天奋战，大火终于被我们扑灭了。
(改为主动句)(3)十万支箭，三天怎么造得完呢? (改为陈述句)(4)这样气魄宏伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。
(改为反问句)(5)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述)5．照样子，把句子写具体。
例：红军战士过草地真是太危险了。
红军战士过草地真是太危险了，那里到处是深潭，陷下去就没命了。
(1)索溪峪的山真高。
(2)鲸真是太大了。
6．将下面一句话改为肯定句和反问句。
没有哪一个人说郝医生不是好人。
7．把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。
(1)明天上午他要去火车站。
(2)他要去火车站接爸爸。
(3)他爸爸从北京回来。
8．选出语气最强烈的句子。
( )A．我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我也许放弃竞选。
B．我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我想放弃竞选。
C．我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我可能放弃竞选。
D．我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我不得不放弃竞选。
9．下面两句话，由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表达不同的意思。
请你写出对下面两句话的不同理解。
(1)江苏和浙江的部分地区特别富裕。
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册期中专项复习：01-字音
部编版语文五年级下册期中专项复习：01 字音一、选择题1. 字音和字形完全正确的一组是（ ）。
A.蚂蚱(mà zha) 樱桃(yīn táo) 蚌壳(bàn ɡ ké)B.拨草(bá cǎo) 谷穗(ɡù suì) 锄头(chú tou)C.倭瓜(wō ɡuā) 瞎闹(xiā nào) 水瓢(shuǐ piáo)D.拴着(shuān zhé) 诚认(chén ɡ rèn) 随意(súi yì)2. 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。
A.筹⋅集（chòu ） 矜⋅持（jīn ） B.被俘⋅（fǔ） 金镯⋅子（zhuó） C.威吓⋅（xià） 彼⋅此（bǐ） D.企⋅望（qǐ） 汗褂⋅裤（guà） 二、填空题给下面的字注音。
耘（________） 铮（________） 磬（________） 漪（________）陂（________） 腔（________） 衔（________） 浸（________）三、信息匹配给下列划线的字注音。
给下面词语中的加点字注音。
浩渺⋅（________） 篝⋅火（________） 萌⋅动（________） 澄⋅澈（________） 瑞⋅士（________） 旖⋅旎⋅（________）巍峨⋅（________） 公顷⋅（________） 燕⋅园（________） 点缀⋅（________） 无垠⋅（________） 莱⋅蒙湖（________）给下面词语中的加点字注音。
葬⋅身（________） 鳃⋅边（________） 玷⋅污（________） 秉⋅性（________） 华侨⋅（________） 眷⋅恋（________） 缭⋅乱（________） 凉飕⋅飕（________）给画线的字注音。
语文基础知识题库小学
语文基础知识题库小学第一章：词语辨析1.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）。
A. 政治稳定很好，社会和谐B. 大家跟班长学习C. 画家用彩色的颜料画画D. 他和哥哥不高( )不低，个子正好2.划线词语词义相同或相近的一项是( )。
A.妥协B.缓和C.减轻D.宽心3.审题：（1）下面加点字的发音相同的一组是（）。
A. 树屋B.年年C.心爱D.喜欢（2）下面字词字形相同的一组是（）。
A. 我想吃苹果B.她种花很好C. 他们喜欢唱歌D.今天妈给弟买了四只第二章：语文知识1.书法家字还将书2.草堂养3.乐府诗常用的格律是五言绝句，五言律诗、七言绝句、七言律诗等，以下哪一种不符合乐府诗的格律要求？A.七言绝句B.五言绝句C.九言绝句D.五言律诗第三章：古诗文1.填空：___1__《汉江临眺》的作者是___2__。
2.简答：（1）“山无棱，天地合，乃敢与君绝。
”是谁写的？（2）赞美大风的古诗是哪首？第四章：成语故事1.读拼音，写成语：（1）文/误（2）音/绅（3）音/亡2.填空：“画虎不成反类犬”的故事告诉我们：______。
第五章：诗词鉴赏1.鉴赏《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
请结合诗意理解下文，写出作者的想象或表达。
小结以上是针对小学语文基础知识的题库，通过这些内容的学习和测试，可以帮助学生巩固和提高语文基础知识的掌握程度。
希望同学们能够多加练习，不断提升自己的语文水平。
东胜区2019-2020年小学语文毕业考试试卷A卷
东胜区2019-2020年小学语文毕业考试试卷A卷一、基础知识。
(共5题；共28分)1. （8分）根据语意写词语。
①指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。
________②访问他人的敬词。
保存是中国汉语内的一个词语，使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化的意思。
________③有所隐蔽，不让人知道的（跟‘公开’相对）________2. （4分）说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融，万物复苏。
________烈日炎炎，树木茂盛。
________落叶纷飞，天高云淡。
________北风呼啸，雪花飞舞。
________3. （8分）选一选，填一填。
青清①远处有________山，近处有________泉。
再在②放学了，大家________教室门口和老师说________见。
zháo zhe③望着________窗外的大雨，奶奶心里很着________急。
jiāo jiào④教________师教________我们知识，非常辛苦。
4. （6分）把下列词语补充完整。
不知________ 彬彬________ 忠心________5. （2分）(2018·淮上) 成语“舍本逐末”和下列选项意思不同的是（）A . 本末倒置B . 因小失大C . 捡芝麻丢西瓜D . 细枝末节二、根据所学内容填空。
(共3题；共16分)6. （5分）选词填空危险危害发现发觉发明（1）环境污染每时每刻都在________着人类的健康。
（2）他不顾________跳到水里救起了落水儿童。
（3）工作将近结束的时候，她突然________有点饿了。
（4）使臣看过每一个姑娘，________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
（5）瓦特善于观察思考，所以他________了世界第一台蒸汽机。
7. （6分）读一读，把它们送回自己的家。
小学语文教师考试题库
小学语文教师考试题库[注意：以下为模拟试题，非真实考试题目]第一部分：选择题1. 下列哪个字不属于同一声母？A. 影B. 语C. 哥D. 机2. 下列词语中，哪一个字是多音字？A. 桥B. 兔C. 李D. 凉3. 下列词语中，哪一个词的词性不同于其他三个？A. 欢快B. 断断续续C. 慢慢D. 飞舞4. 下列标点符号中，哪一个是用于表示疑问句的？A. ，B. 。
C. ！D. ？5. 下列句子中，哪一个是属于陈述句？A. 太阳底下的比丘尼B. 江南有多少小桥流水人家C. 你吃过鸭蛋吗D. 拿要我钱不敌买给你的孩子第二部分：填空题1. "太阳 ____ 太阳 ____"，"月亮 ____ 月亮 ____"（依次填上词，使句子完整）2. 将下列词语的拼音填到横线上："石芯" （____ ）3. 将下列词语中的错别字圈出来："收获"、"报纸"、"日记"4. 将下列语句中的词语按正确的词序排列："姐姐/高兴/非常/生日/过/她的"5. "青山/绿水/双放矢/柔柔/明月" （将词语进行连词，使句子通顺）第三部分：问答题1. 讲述一则你喜欢的寓言故事，并解释寓意。
2. 用自己的话简单解释什么是古诗词，列举一两首你喜欢的古诗词。
3. 描述一下中国的四大名著，包括作者和大致情节。
4. 你如何在语文课堂中培养学生的写作能力？5. 简单介绍一位中国古代的文学家，谈谈他/她的作品及对中国文学的贡献。
第四部分：作文题请以“我的语文老师”为题，写一篇不少于300字的作文，描述一下你心目中的语文老师。
可以从他/她的教学方法、对你的影响、你对他/她的喜爱等方面进行描述。
以上是小学语文教师考试题库的一个例子，题目内容可能因时间和地区的不同而有所变化，请根据实际情况进行适当调整。
小学四年级语文知识竞赛考试试题
小学四年级语文知识竞赛试题一、基础知识每题只有一个正确答案,每小题2分,共10分1、没有错别字的一组A、兰天白云妨碍自暴自弃眺望B、入场券一诺千斤走投无路九州C、猛虎下山大姆指欣赏安装D、辐射明信片大刀阔斧候车室2、加点的字读音完全相同的一组是A、诗经．今．天南京．水晶．B、剩．饭茂盛．甚．至渗．透C、高山．衣衫．删．掉扇．风D、屈．服区．别畜．牲歌曲．3、下列四句话中不是病句的一项是A、故乡的春天是异常美丽的地方;B、我的语文水平一点一点地积累起来了;C、国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球;D、这个话题,引起了同学的兴趣;4、下列标点使用正确的一句是A、“傻孩子”奶奶说：“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶;苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗”B、我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子C、“哪点不像呢”伯父转过头来,微笑着问我;D、这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断;5、下列那句话运用了比喻的修辞手法A、周文绮刚才好像进老师的办公室了,现在不知道她在哪儿;B、小鸟在枝头快乐的歌唱着：“春天来了春天来了……”C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天;D、他思考了好一会儿,然后似乎明白了什么;二、日积月累16分1、补充完整4分自做自抛引玉美不足览群书2、写出含有人体某部位的成语;4分例如：垂头丧气3、将歇后语补充完整2分①芝麻开花——②竹篮打水——4、补充诗句6分①两岸猿声啼不住,__________________;②大漠孤烟直,__________________;③秦时明月汉时关,_________________;④__________________,柳暗花明又一村;⑤儿童相见不相识,_________________;⑥ ,野渡无人舟自横;三、读书乐园14分1、选择正确的答案,将序号填入括号;8分①“白雪公主”这个形象最早来自于A、格林童话B、安徒生童话C、伊索寓言②安徒生童话海的女儿里,小美人鱼变成人是为了见到谁A、渔夫B、皇后C、王子③维纳斯是希腊神话中的A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神④“程门立雪”这个典故讲的是宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是 A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别2、照样子,连一连6分刘姥姥三国演义后羿开天辟地鲁智深西游记盘古射日关羽水浒传女娲追日猪八戒红楼梦夸父补天四、作文60分任选一题：题目1：悄悄告诉你题目2：想象作文要求：利用所提供材料,展开丰富合理的想象,创编一个故事;所供材料可以全用,也可以选用2~3样;故事中可以出现别的动物、植物或其它场景; 题目自拟;材料：森林猫小河老鼠大象答案：一、选择题１、Ｄ２、Ｃ３、Ｄ４、Ｃ５、Ｃ二、积累运用１、自作自受抛砖引玉美中不足博览群书2、参考：目不转睛昂首挺胸手不释卷摩肩接踵胸有成竹3、芝麻开花——节节高竹篮打水——一场空4、轻舟已过万重山/长河落日圆/万里长征人未还/上穷水复疑无路/笑问客从何处来/春潮带雨晚来急三、1、A 2、C 3、B 4、A小学语文知识竞赛卷 100分1.三国演义中智者的化身当属军师,他未出茅庐,便知之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如七擒,六出,空城计智退,挥泪斩等;6分2. 黄梅时节家家雨,_____________________________芳菲歇去何须恨,_____________________________6分3.“华山”是我国五岳中的＿＿岳,咏华山写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事,他咏的这首诗是：_____________________________________________________我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,这个传说选自神话故事＿＿＿＿＿＿＿＿＿,主要写的是：_____________________________________________________10分4. 雷电是伴有______和______的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的现象;雷电一般产生于对流发展旺盛的,中,因此常伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有和;云的上部常有_____呢;6分5. 请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：8分1、的居处——开门见山2、误闯白虎堂——单刀直入3、败走华容道——不出所料4、大摆空城计——化险为夷5、断案——铁面无私6、七十二变——神通广大7、草船借箭——满载而归8、照镜子——里外不是人6.三顾茅庐写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名着之一的_______________________,书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等;其余三部名着是：______________________________________________________________ _______;8分7.有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来;6分1、天长地酒2、鸡不可失3、咳不容缓4、百衣百顺5、骑乐无穷6、默默无蚊8.含“喜”的成语：____________、____________、___________3分9.表示处境危险的成语____________、____________、___________3分10.西游记描写的____________和____________,大都有现实生活作基础,同时在神奇的形态下体现了作家与人民的某些美好愿望;____________难、____________变、各种神魔的本领都充满____________色彩;5分11. 1、儿童相见不相识, ; 回乡偶书代2、白发三千丈, ; 代3、,早有蜻蜓立上头;4、,天下谁人不识君5、接天莲叶无穷碧, ; 代6、,欲饮琵琶马上催; 代7、柴门闻犬吠, ; 代8、,天下谁人不识君13分12．爱的教育是____________国家____________作家的作品是一部______体___________,原名 .书中记叙了个故事;6分13.围绕“笑”写作文,字数500字左右;20分小学四年级语文知识竞赛试卷一、选择题8% 1、请选出你认为最能表还画面意思的古诗;“君家何处住妾住在横塘;停船暂借问,或恐是同乡;崔颢长干曲清明的节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;杜牧清明日幕苍山远,天寒白屋贫;柴门闻犬吠,风雪夜归人;刘长卿逢雪在芙蓉山主人松下问童子,言师采药去;只在此山中,云深不知处;贾岛寻隐者不遇2、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物是：ａ、梅、竹、兰ｂ、松、竹、梅ｃ、梅、兰、菊ｄ、松、梅、菊3、这段话写了种景物：“小山羊边走边唱着歌,不知不觉走到了森林的深处,霞光中,山溪叮咚,鸟雀鸣叫,鱼群戏水；霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑；霞光中,鸡鸭铺翅,年羊撒欢,炊烟袅袅……”ａ8 ｂ．９ｃ．10 ｄ．114、“过了一段时间,小山羊抬头一看,呀只见四周全部黑了,已经分不清东南西北,找不着回家的路啦他害怕地哭了起来……”这时,小山羊脸上出现了各种各样的表情,你能看出准确的是哪一组吗ａ、全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿ｂ、全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙ｃ、全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色ｄ、全神贯注迫在眉睫标已吊胆依依不舍二、猜谜语14%1、自然物谜;小白灯,一盏;．白天不亮夜里燃,有的高悬指方向,有的眨眼亮闪闪;聪明伶俐白姑娘,自己动手盖新房;房里造得多漂亮,可惜没有门和窗;高高个子身穿青,脸儿金黄喜盈盈,结果好像中秋月,圆月里面藏星星;2、成语谜;赛跑大合唱0000 二二三三三、填空;32%一古诗类：9%1、在下列空格里填上鸟名,使古诗句完整两个鸣翠柳,一行上青天;古人西辞楼,烟花三月下扬州;千里黄云白日熏,北风吹雪纷纷;泥融飞 ,沙暖睡 ;西塞山前飞,桃花流水肥;晚日低霞绮,晴山远 ;2、写出描写春、夏、秋、冬景色的诗句;一句,不要写全诗6%春：夏：秋：冬：二成语类：1、在扩号内填上植物名,使成语完整;9%雨后春断丝连沧海一独一帜望止渴世外源花一现打惊蛇五丰登2、看成语,写人物;4%例、草船借箭诸葛亮闻鸡起舞破釜沉舟纸上谈兵滥竽充数3、把下列成语补充完整;4%天下兴亡, ;前事不忘, ;一夫当关, ;吃一堑, ;四、常识题;18%1、在生活中,有许多比喻人的三字惯用语,请你将序号填在相应的括号里;7%a、大手笔b、马大哈c、传声筒d、飞毛腿e、近视眼f、三只手g、书呆子h、万金油1指跑得特别快的人;2指着名作家;3指小偷;4比喻什么都能做,但什么都不擅长的人;5指粗心大意的人;6比喻照着人家的话说,自己毫无主见的人;7比喻目光短浅的人;2、我国古代四大发明指、、、 ,四大名着指、、、 ;8%3、在下图的方格内填上适当的字,使这些字组成我国12个省、自治区的名称;3%五、智力题：3%1、东吴有位谋士家诸葛瑾,因为他的脸长,别人常拿这一点开他的玩笑;一次,孙权大宴宾客,让人牵了一匹驴子,在驴子的脸上写了几个字：“这是诸葛瑾;”诸葛瑾年幼的儿子不小也不急,提笔在孙权所写的字下续写了两个字：“”所有在场的人都从内心发出了赞美的掌声; 你知道他填的是什么字吗写在横线上;六、作文：25% 同学们平时都有些奇思妙想吧请自拟题目,写出来和我们一同分享;友情提醒：你可以大胆发挥你的想象,新颖、奇特,语句生动、有趣,内容具体;。
部编版小学语文五年级下册期中基础知识必考题-(含答案)
部编版小学语文五年级下册期中基础知识必考题-（含答案）期中基础知识必考题-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共18小题）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．无垠（yín）燕山（yàn）B．澄澈（dèng）楷书（kǎi）C．山涧（jiān）阻挠（náo）D．玷污（diàn）血泊（pō）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．晶莹登澈顶天立地不可盛数两袖清风B．供状无违伸头缩颈天造地舍一针见血C．抓耳挠腮恍然大物瞑目墩身良辰美景D．序齿排班踉踉跄跄力倦神疲神机妙算3．下列句子中标点符号没有错误的一项是（）A．她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！B．“下雨啰！下雨啰！”我大声喊：“外公，你快来看呀！”C．外祖父每次读到独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲之类的句子，总会落泪。
4．与“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
”这句诗意境相同的诗句是（）。
A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
D．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
5．下面的句子放在语段中，最恰当的位置是（）。
晴光暖照中，弱柳扶风，秀色正嫩，千般婀娜。
①一场淅淅沥沥的清明雨过后，不经意间，桃红渐褪的长提上，湿润的柳梢，绿了。
②漫步在柳丝轻拂的草径上，肺腑间，就如初涨的溪水一样，既温软，又明澈。
③泥融沙暖的季节里，迟来的燕子，在轻快的翻飞中，斜剪春晖、呢喃低语。
④生机葱茏的眼帘外，流金的菜花和涌翠的麦苗，渲染出一派浓郁而闲适的田园风光。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后6．下列关于阅读古典名著的方法，说法有误的一项是（）A．通过了解曹雪芹的身世，就能理解《红楼梦》中贾宝玉的人物性格特征。
B．阅读古典名著时，为便于理解，可以查阅相关资料和借助看过的影视作品，以了解更多有关名著中的人、事、物等，不但能引起阅读兴趣，还能加深理解。
统编版语文小学六年级上学期2024年自测试题及解答
2024年统编版语文小学六年级上学期自测试题及解答一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、选出加点字读音全对的一组。
（）A. 徜徉（yáng）憧（chōng）憬霎（shà）时B. 胆怯（què）玷（diàn）污踌（chú）躇C. 瘦削（xuē）拖沓（tà）粘（zhān）稠D. 嘈（cáo）杂抚（fǔ）摸祈（qǐ）祷答案：C解析：本题考察的是对加点字读音的掌握情况。
选项A，“憧（chōng）憬”读音错误，应为”憧（chōng）憬”，即第一个字读音正确，但重复列出，第二个字应为”憬（jǐng）“，故A错误。
选项B，“胆怯（què）”读音错误，应为”胆怯（qiè）“，即”怯”字读音错误；“踌（chú）躇”读音也错误，应为”踌（chóu）躇”，即”踌”字读音错误，故B错误。
选项C，所有加点字的读音均正确，无错误，故C正确。
选项D，“祈（qǐ）祷”读音错误，应为”祈（qí）祷”，即”祈”字读音错误，故D错误。
综上所述，正确答案是C。
2、下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A. 疲倦不堪慢不经心语重心长B. 囫囵吞枣不求甚解张冠李带C. 恍然大悟饱经风霜专心致志D. 肃然起敬迫不急待庞然大物答案：C解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
选项A，“慢不经心”存在错别字，应为”漫不经心”，即”漫”字误写为”慢”，故A错误。
选项B，“张冠李带”存在错别字，应为”张冠李戴”，即”戴”字误写为”带”，故B错误。
选项C，所有词语均书写正确，无错别字，故C正确。
选项D，“迫不急待”存在错别字，应为”迫不及待”，即”及”字误写为”急”，故D错误。
综上所述，正确答案是C。
3、下列句子中，没有语病的一句是（）。
A. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时常浮现在我的眼前。
B. 通过这次学习，使我受到了很大的教育。
部编版语文小学五年级上学期2024年测试试题与参考答案
2024年部编版语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A. 拥抱疲倦不堪搏物馆置之不理B. 忙碌不可思议眼睁睁众星拱月C. 照耀安然无样排山倒海举世闻名D. 销毁举世无双兴高彩烈玲珑剔透答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
选项A，“搏物馆”存在错别字，应为”博物馆”，指搜集、保存、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物的场所，故A错误。
选项B，全部词语书写正确，没有错别字，故B正确。
选项C，“安然无样”存在错别字，应为”安然无恙”，原指人平安没有疾病，现泛指事物平安未遭损害，故C错误。
选项D，“兴高彩烈”存在错别字，应为”兴高采烈”，原指文章志趣高尚，言词犀利；后多形容兴致高，精神饱满，故D错误。
2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”B. “你放心，他这个人精得很，不用怕。
”小明拍了拍我的肩膀，安慰我说：“天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！”C. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
D. “这究竟是怎么回事呢？同学们。
”老师严肃地问。
答案：C解析：本题考察的是标点符号的正确使用。
选项A，有误，句中“喊着”后的冒号应改为逗号，因为“我狠命地捶打这两条可恨的腿”与“喊着：‘我活着有什么劲！’”是两个独立的句子，故A错误。
选项B，有误，句中“安慰我说”后的冒号应改为逗号，因为“小明拍了拍我的肩膀”与“安慰我说：‘天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！’”是两个独立的句子，故B错误。
选项C，正确，句子中标点符号使用恰当，无语病，故C正确。
选项D，有误，句中“这究竟是怎么回事呢？同学们”是疑问句，但疑问词“呢”在句中，所以问号应放在句末，即“同学们”后面，故D错误。
3、下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A. 崇山峻岭电钮殉职阴谋鬼计B. 抑扬顿挫干躁惦记走投无路C. 郑重其事瞥见和蔼迫不急待D. 脍炙人口撰写矗立焕然一新答案：D解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
小学语文教师招聘考试专业知识习题及参考答案
小学语文教师招聘考试专业知识习题及参考答案一、阅读理解1.下面哪项属于语文启蒙的范畴？A.以读为主兼讲B.早学红楼梦C.记忆古诗D.学习古汉字答案：A2.学生学习语文，必须按什么关系来安排知识范畴？A.以章节为主体，各章成一个小系统B.从容易到难，由近及远C.从简单到复杂、由表及里D.全面分步骤答案：C3.对于基础不太扎实的学生，进行阅读理解的辅助教学，应首先采用什么方法？A.念读法B.指尖阅读法C.精读法D.略读法答案：A4.下列哪几项是构成作文综合素质的基本要素？A.思维能力B.学习习惯C.领悟力D.语文素养E.接受英语教育的能力答案：A、C和D5.在鼓励学生写更好的作文时，教师应该注意什么？A.不刻意注重语文技艺，而要强调写作思维的拓宽和支持B.只要字写得好，语言得体，就可以了。
其它的都无所谓 C.注重字、句、段落、结构和提高语言表达能力，不过分强调个人看法 D.尽量涵盖全面而细致的对语言表现的要求，坚持分享所有在细节上的精细发现，以生动地再现各种作文情境答案：D6.语文教学必须注重语言情趣，那应该如何培养学生的语言情趣？A.培养学生的文化兴趣和知识水平B.让学生接触到一些典籍和名著C.让学生体验一些美文佳句 D.以上都正确答案：D7.阅读理解中，学生遇到不懂的生字词如何处理？A.硬记生字词B.把生字词的含义用其他词说明白C.前后文推敲生词意思D.以上都可以答案：D8.为提高小学生阅读能力和影响能力，教师应采取的教学方法主要有哪些？A.导读法B.念读法C.互读法D.上篇文法E.以上全对答案：E二、填空题1.汉字最早的记载时间在__________时期。
答案：甲骨文2.语词调和可以体现其群众性，言语效果会更为__________。
答案：自然3.语文教育需“恰好地当场、留意形象、情理交融、歌舞其文”，这是由谁提出。
答案：陈宝笙4.《生字考》是由谁编写的？答案：许多人5.所谓语文修养即是为了加强_________，激励思维。
2024-2025学年统编版小学六年级上学期语文试卷及解答参考
2024-2025学年统编版语文小学六年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）沉浸（jìn）沉重（chén）B. 毒蛇（shé）毒辣（dú）毒草（duò）C. 拂晓（fú）拂尘（bì）拂过（fú）D. 赛跑（sài）赛车（sài）赛马（sè）2、（）下列句子中，没有语病且表达准确的一项是：A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋，节约能源。
B. 她勤奋好学，成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。
D. 我昨天去公园散步，看到了很多美丽的风景，心情非常愉快。
3、题干：下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）领悟（lǐng）独具匠心（jīng）B. 沉着（zhě）领略（liè）独具匠心（jīng）C. 沉思（chén）领会（huì）独具匠心（jīng）D. 沉浸（jìn）领略（liè）独具匠心（jīng）4、题干：下列各句中，没有语病的一句是：A. 为了提高学生的阅读能力，学校决定购买一批课外读物。
B. 他的演讲，既生动又有趣，赢得了同学们的热烈掌声。
C. 他的成绩优异，被许多学校争相录取。
D. 他的画技非常高超，因此他创作了很多优秀的作品。
5、题目：下列词语中，加点字的读音与其他三组加点字读音完全不同的一组是：A. 沉默（mó）沉浮（fú）沉重（zhòng）B. 骄傲（jiāo）骄阳（jiāo）骄傲（jiāo）C. 奔跑（bēn）奔流（bēn）奔腾（bēn）D. 呼吸（hū）呼啸（xiào）呼叫（hū）6、题目：下列句子中，没有语病的一句是：A. 这位作家的作品深受广大读者喜爱，尤其是他最新出版的长篇小说《青春之歌》。
小学语文教师专业基础知识复习题
小学语文教师专业基础知识复习题（一））一、古诗名句积累）1、随风潜入夜，润物细无声。
2、生当作人杰，死亦为鬼雄。
）3、海内存知己，天涯若比邻。
4、少壮不努力，老大徒伤悲。
）5、野火烧不尽，春风吹又生。
6、谁言寸草心，报得三春晖。
）7、夕阳无限好，只是近黄昏。
8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
）9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时，10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
）11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。
）13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
14、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
）15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
）17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
）19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
20、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
）21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
22、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
）23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
24、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
）25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
26、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
）27、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
）29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
30、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
）31、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
32、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
）33、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
34、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
）35、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
）37、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
38、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
）39、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
40、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
）41、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
42、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
）43、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
小学语文教学论复习资料20220609
小学语文教学论复习资料20220609一、填空题1．语文课程的性质是（工具性）和（人文性）的统一。
2.语文课程目标是根据知识与能力、（过程和方法）、（情感态度与价值观）三个维度进行设计的。
3.语文课程的基本理念是：①(全面提高学生的语文素养)；②正确把握语文教育的特点；③积极倡导自主、合作、探究的学习方式；④(努力建设开放而有活力的语文课程)。
4.（工具性）与（人文性）的统一，是语文课程的基本特点。
5.2022版《语文课程标准》规定小学语文教学的五大内容是识字与写字教学、（阅读）、（口语交际）、（写作）、综合性学习。
6.小学汉语拼音教学内容包括（23）个声母，（24）个韵母，（16）个整体认读音节。
7.汉语拼音教学要注意与学说普通话、（识字）教学相结合。
8.写作教学应注重培养学生（观察）、思考、（表达）和创造的能力。
9.在小学第一学段就应指导学生学习用音序和（部首）检字法查字典，培养学生独立识字的能力。
10.小学语文教材中的归类识字分为根据汉字构字规律识字、（韵语识字）和（事物规律识字）。
11.识字写字是（阅读和写作）的基础，是（1-2）年级的教学重点。
12.《语文课程标准》要求学生能（正确工整）地书写汉字，并有一定速度。
13.阅读教学是学生、教师、（教科书编者）、（文本）之间对话的过程。
14.阅读教学的重点是培养学生具有（感受）、（理解）、欣赏和评价的能力。
15.朗读课文的要求是（正确）、（流利）、有感情地朗读课文。
16.第一学段多数学生的朗读存在以下问题：一是识字量少，朗读速度慢；二是（不会断句）；三是经常出现添字、漏字、错字的现象；四是（拿腔拖调），唱读的现象屡见不鲜。
17.对小学生进行默读训练，应要求学生集中注意力，不（出声）、不（指读），并有一定的（速度）。
18.综合性学习的评价应着重考察学生的语文综合运用能力、（探究）精神与（合作）态度。
19.写作是运用语言文字进行（表达）和（交流）的重要方式，是认识世界、认识自我，进行（创造性表述）的过程。
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姓名班级1. 下面每组词语中都有一个错别字，请画出来，并在后面的横线上纠正1 人迹罕至日理万机富丽堂皇穿流不息＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 熟视无睹名符其实苦不堪言心驰神往＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3 望尘莫及义不容词辗转反侧一贫如洗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4 一丝不苟锲而不舍伸手不凡震耳欲聋＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3. 在括号里填上恰当的动词。
（）了一圈（）了一声（）了一眼（）了一下（）了一把（）了一顿（）了一杯（）了一桶（）了一篮7. 缩句。
1. 书架上整齐地排列着一百来本童话书。
2. 达丽玛深情地望着老师的背影。
3. 微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
3. 照样子，写词语写反义词。
清对（浊）功对（）廉对（）奖对（）勤对（）善对（）曲折对（）清楚对（）天堂对（）1. 把下列音节补充完整，再把词语读一读。
骚（ｓ＿＿＿）痒一摞（ｌ＿＿＿）徘（ｐ＿＿＿）徊（ｈ＿＿＿）渺（ｍ＿＿＿）小肩胛（ｊ＿＿＿）窈（ｙ＿＿＿）窕（ｔ＿＿＿）薄（ｂ＿＿＿）弱附庸（ｙ＿＿＿）萦（ｙ＿＿＿）绕（ｒ＿＿＿）2. 选字填空笼拢坑抗浦捕祥样收（）一个（）（）杀吉（）鸟（）对（）（）江（）子防仿赛寒俯咐悄俏（）备（）风（）冲俊（）（）佛比（）嘱（）悄（）脱说载栽绕浇择泽（）下（）倒（）过光（）（）服装（）（）水选（）3. 词语巧搭配（在括号里填上合适的词语）宽阔的（）洁白的（）惊奇地（）激动的（）美丽的（）深情地（）5. 解释诗句的意思1 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6. 请把下面一句话用另外五种形式写出来（不改变原意，不重复）。
鄂温克姑娘端上奶茶。
7. 没有错别字的一组是（）1 鞭策松懈韧性防碍天昏地暗2 精确盘旋循环倒霉赞叹不以3 思素翻译愤激研制前俯后仰4 陷坑钞票猜度张罗攀山越岭5. 照样子，写词语。
无遮无盖无（）无（）无（）无（）无（）无（）无（）无（）无（）无（）7. 相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。
”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。
8 刻克苛（）（）勤（）板（）食（）苦（）星（）薄（）制（）舟（）服原源（）色水（）（）油货（）（）始财（）（）煤资（）（）意能（）9. 缩句1. 少年闰土的颈上套着一个明晃晃的银项圈。
2. 总理的话语时常温暖着百姓的心房。
3. 一位老人的绝活吸引了许多过往的行人。
6. 下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案，打上“√”。
1. 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
拟人（）比喻（）夸张（）2. 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！比喻（）拟人（）排比（）3. 当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
比喻（）拟人（）排比（）4. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
疑问句（）反问句（）设问句（）5. 咱们不是早就做出决定了吗？疑问句（）反问句（）设问句（）7. 修改病句。
1. 在这次秋季运动会上，开得生气勃勃。
2. 张方和李明并肩走着，突然他拍了他一下。
3. 为了班集体，做了许多好事。
4. 同学们十分依赖李老师。
5. 大约过了一个星期左右的时间，我恢复了健康。
1. 读一读，在正确的读音下面“√”1 他的确给我提供（ｇoｎｇｇòｎｇ）了很多帮助。
2 快过年了，很商品都供（ｇoｎｇｇòｎｇ）不应求。
3 塞（ｓaｉｓàｉｓâ）外风光别有风味。
4 国庆节那天人真多，交通都堵塞（ｓaｉｓàｉｓâ）了。
5 他把瓶口给塞（ｓaｉｓàｉｓâ）住了。
6 早晨，我在绿地里面的小径（ｊìｎｊìｎｇ）上做操。
7 安静的手指悄（ｑｉaｏｑｉǎｏ）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。
2. 下列句子没有别字的一项是（）A. 为了早日完成这项艰巨的任务，大家耗废了大量精力，但还是找不到捷径。
B. 夜晚，春风沉醉，和平安详，这是一幅多么让人心驰神往的面画。
C. 大概是因为反复排炼的缘故，这次演出获得了圆满成功。
D. 体操运动员健美的舞姿博得了许多观众的热烈喝彩。
3. 根据要求写词语（1）描写色彩多的词语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）描写数量多的词语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）描写地方大的词语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7. 缩写下面的句子。
1. 一轮鲜红的太阳从东方慢慢地升起来了。
2. 李时珍是我国古代伟大的药物学家。
3. 奶奶的额头上布满了深深的皱纹。
4. 晶莹、圆润的雨花石像玲珑剔透的翡翠。
8. 修辞在线（读句子，写出下列句子所用的修辞手法。
）1. 他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
（）2 . 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
（）3. 拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
（）4. 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
（）1. 对号入座（给加点字选择正确的读音）中．心（）中．奖（）中．弹（）打中．（）中．国（）中．秋（）2. 比一比，组成词语爵（）绩（）泣（）畔（）嚼（）债（）笠（）伴（）俯（）垠（）峻（）膘（）腑（）限（）骏（）漂（）3. 成语天地群芳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿缤纷姹＿＿＿＿嫣＿＿＿＿旭日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿西下崇＿＿＿＿峻＿＿＿＿苍翠＿＿＿＿＿＿＿＿6. 判断下列句子运用了哪种修辞手法（拟人、比喻、夸张、排比、反问）。
1. 星星快乐地眨着眼睛。
（）2. 黄河掀起万丈狂澜。
（）3. 青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
（）4. 美啊！古色古香的文化街，美啊！风味齐全的食品街，美啊！长虹似的立交桥。
（）5. 这不是伟大的奇观吗？（）6. 大榕树成了鸟的天堂。
（）选择恰当的字填空。
竞竟1. 这样宏伟的建筑，（）然只用十个月的时间就完成了。
垂捶锤2. 皮皮鲁身边的人一瞬间全呆了，紧接着他们（）胸顿足，号啕大哭。
垠银很3. 用心血和情感做出来的东西，同广阔无（）的天空融合时，是有可能产生奇迹的。
3. 下面这些成话都与寓言故事有关，你还知道更多这样的成语吗？狐假虎威拔苗助长愚公移山叶公好龙守株待兔掩耳盗铃＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4. 按要求写词语1 动静呼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 翩翩起舞欣欣＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3 银光闪闪＿＿＿＿勃勃＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4 密密麻麻整整＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5 金黄血＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5. 我能指出下列句子运用了什么样的修辞手法1 老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
（）2 不学习，你怎么会成为有用的人呢？（）3 麦苗痛快地喝着雨水。
（）4 他的脾气很大，发起火来能把天撞个洞。
（）5 这里的树有的苍老如古稀老人，有的挺拔如健壮少年，有的娇柔如妙龄少女，有的恣肆如几岁顽童……（）7. 修改病句（就在原句上改）1 列车飞快地疾驰而过。
2 学期一开始，我就订好了学习计划和决心。
3 动物园里有老虎、大象、狮子和各种野兽。
4 只要是对人民有益的工作，才应该去做。
1. 把迷路的汉字送回家。
辩瓣辨辫1. 贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分（）。
2. 中午，蒲公英的花（）是合拢的。
3. 她把（）子扎得高高的，显得很精神。
4. 他们俩为什么争（）起来。
2. 下列形近字组词有误的一项是（）A. 丰硕石矶观察B. 房赡檐仰赡养C. 电钮扭转选择D. 柜子距离拒绝3. 下列词语搭配正确又没有错别字的一组是（）。
①一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光②窃窃私语咄咄逼人栩栩如生丝丝入扣③前仆后继前仆后仰瞻前顾后思前想后④人生坎坷山道蜿蜒高山巍峨山脉崎岖4. 写出下面词语的反义词。
刚强（）暂时（）崎岖（）送别（）担心（）伤心（）雪中送炭（）偷偷摸摸（）5. 照样子写词语。
1. 肺腑之言（含身体部位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2. 泪如泉涌（含有比喻）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3. 手不释卷（勤奋学习）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6. 对号入座（选择与下列各句相对应的句式，填在句后括号内）1 你们说在奥运赛场上谁厉害？（）2 我可以这样对老师说吗？当然不可以。
（）3 我怎么能回答妈妈呢？（）4 请你帮助我解答这道题。
（）5 操场上真是太热闹啦！（）6 北京是中国政治、经济、文化的中心。
（）8. 成语接龙。
1. 山穷水尽——尽善尽美——＿＿＿＿——＿＿＿＿2. 胡言乱语——语重心长——＿＿＿＿——＿＿＿＿1. 给加点字选择正确的读音1 原来羊圈（ｑｕaｎｊｕàｎ）破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻（ｚｕàｎｚｕaｎ）进去，把那只羊叼走了。
2 没（ｍãｉｍò）关系，不怕时间久，我带的盘缠（ｃｈáｎｃｈɑｎ）多。
3 他左手拿弓，右手拉弦（ｘｕáｎｘｉáｎ）。
4 画师把三个徒弟召（ｚｈaｏｚｈàｏ）集在一起，要考考他们。
5 画完以后，他很得（ｄãｄｅ）意，以为自己画得（ｄãｄｅ）最多。
2. 下列字全是形声字的一组是（）A. 挤清明哗露B. 管心转晨烫C. 林圆刚趾筏D. 抱胳露综弹6. 修改病句1 我决心改掉作业马虎。
2 我把小女孩一口气背到了医院。
3 上课的时候，发言很踊跃。
4 我们担负着建设祖国。
5 我们把教室里打扫得整整齐齐。
2. 带点字读音完全相同的一组是（）A. 数．落数．说数．九寒天数．一数．二B. 冠．鸡勇冠．三军冠．冕堂皇张冠．李戴C. 投奔．奔．波东奔．西走疲于奔．命D. 中．看中．毒造谣中．伤中．饱私囊3. 反义词危险——（）马虎——（）失败——（）安静——（）虚心——（）弱小——（）冷静——（）表扬——（）矮小——（）粗心——（）温暖——（）黑暗——（）枯——（）动——（）始——（）5. 为了增强效果，广告语往往运用修辞手法。
对下列广告修辞判断正确的一组是（）①人类失去联想，世界将会怎样？②只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
③牛奶香浓，丝般感受。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。