土木建筑工程学院活动介绍
土木工程系简介
土木工程系简介土木工程专业是建设行业的基础骨干专业。
土木工程系是我院成立最早的系部，现有建筑工程技术、工程测量技术、地下与隧道工程技术、道路与桥梁工程技术、城市轨道交通工程技术、高速铁路工程技术、国土测绘与规划、土木工程检测技术、建筑钢结构工程技术等9个专业。
其中，建筑工程技术专业具有1个专业方向（装配式施工方向），是河南省特色专业和综合改革试点专业，也是学院深入探索应用本科和中高职衔接的试点专业。
土木工程系拥有一支素质较高的师资队伍，现有教职工130人，其中专任教师96人，高级职称教师20余人，省级职业教育教学专家1人，省级学术技术带头人3人，省教学名师1人，具有国家注册建造师、造价师等资格双师素质教师70余人，具有研究生学历及硕士学位以上人员占90%。
全日制在校生4200余人。
土木工程系构建理论与实践一体化教学平台，为学生营造了高仿真度的情景化校内实训基地，已建设实训车间、实验室10余个，河南省高等职业教育示范性实训基地一个，并成立了以城市地下空间开发利用为主要方向的河南省教学名师技能工作室一个。
土木工程系依托行业优势推进校企合作，实现共赢发展。
与河南省第五建筑安装工程（集团）有限公司、中国建筑第七工程局安装工程公司等50余家大型企业和行业管理部门建立了广泛联系，为学生专业实习和零距离就业提供了便利条件。
展望未来，我系将进一步增强服务师生意识，加大人才培养力度，不断提升学生培养质量，完善学生培养体系，创造更加和谐的育人环境。
专业介绍1、建筑工程技术【专业名称】建筑工程技术（540301）【招生对象】普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力【学制与学历】三年制,专科【就业面向】【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握建筑工程技术专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑工程施工与管理相关工作的高素质技术技能人才。
土木建筑工程系专业介绍
毕业后可担任建筑安装工程的施工员、预算员、材料员、质检员等岗位工作，也可在建设系统职能部门、市政工程部门、建筑设备安装公司、房地产开发公司、监理公司、消防部门等单位从事相关工作。
主要课程：房屋建筑构造、电工与电子工艺学、城市与建筑给排水、建筑电气技术与安装施工、空调调试安装与施工、建设安装工程计量与计价等。
建筑工程技术（工业与民用建筑工程）（理工类）
培养在建筑工程技术方面获得专业训练的技能型工程技术人才。要求掌握相应的基础理论和专业基础知识，具备施工图识读、工程测量放样、施工工艺、质量控制、工程质量的检查验收和施工现场技术指导与工程管理的综合能力。
毕业后可直接承担建筑施工企业的施工员、质检员、造价员、材料员、安全员等岗位工作，也可在建设系统职能部门、建筑工程公司、房地产开发公司、监理公司等单位从事相关工作。
建筑工程技术（闽台合作招生、理工类）
本专业是我校与台湾朝阳科技大学、福建省第五建筑工程公司联合培养人才校校企项目专业，主要培养适应海峡西岸经济区建设需要，在建筑工程技术方面获得专业训练的技能型工程技术人才；要求具备扎实的理论知识，熟练掌握各种专业技能，具备从事建筑工程的项目施工及管理能力。学生培养采用三段式进行其中有一学期到台湾朝阳科技大学学习，一学期到企业顶岗实训。
主要课程：建筑工程制图、建筑构造、建筑施工技术、施工组织设计、建筑工程经济与管理、工程标准规范与法规、工程计量与计价、建筑业内资料管理、工程招投标等。
建筑工程技术（建筑设计技术）（理工类加试美术）（新）
培养在建筑设计技术方面获得专业训练的技能型工程技术人才。要求掌握相关的基础理论知识、专业知识、专业技能，具备建筑设计基础能力、建筑设计技术专业能力、建筑设计表达技能，熟悉相关建设法律法规，掌握中小型民用建筑方案设计和施工图设计的能力。
土木工程主要实践(实习)内容
紧张的四周的实习生活结束了，在这四周里我还是有不少的收获。 以上提到的管理经验与做法，是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效控制，将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果，也就是建筑施工企业的生产对象，可能是一个建设项目的施工，也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征一是建设项目或是其中的单项工程，或单位工程的施工任务；二是以企业建筑施工企业为管理主体的；三是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工项目管理包含以下几方面内容 一、 施工项目的组织机构管理二、 施工项目质量管理三、 施工项目的成本管理四、 施工项目安全生产与文明施工的管理 ，管理好一项工程需要从各个方面具体着手控制好各项具体施工步骤。
土木工程主要实践(实习)内容【一】:土木工程实习总结(很精彩哦)
土木工程实习总结
实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了将近四周的实习任务。同时，也为即将大学毕业从事工程打下良好基础
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施
土木工程学院简介
获 奖 证 书
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程 材料 、力学 、结构 、土工 、工程 测量 、建筑 装饰 、建 筑模型 、工程 造价 、 工程设计等相关内容的实践教学任务 。 学院现有教授 、副教 授 １ ５人 ，博士 、硕士研究生 ４ ５人 ，双师 素质型 教师近 ８ ％。教师队伍年 龄层次适 中，师资 结构合理 ，多 名教师获得 省 “ ０ 六 大人才高峰 ” 培养对象 、省 “３ ３３工程 ” 培养对象 、省 “青蓝工程 ”中青年 学术带头人 、省 “青蓝工程 ”优秀骨干教师 ，市优秀 专家 、市拔尖 人才、 市师德 先进 个人 以及 江苏省建筑业 科技进步 和技术创新先进 个人等荣誉称 号 。近年来 ，承担各级各类科研课题 １０余项 （ ８ 包括国家 自然科学基金项 目 ２项 、国家社科基金 ２项 、国家 “十一五 ”科技支撑计划项 目 １项 、建 设部科学技术计划项 目 １ ４项 、国家资源开发与安 全重点实验室开放基金项 目 １项 以及江苏省建筑业科研项 目 １ ０余项等 ） ，多篇研究论文被 Ｅ 、ＩＴ ｌ ＳＰ 收录 ，２ 多项成果获省 、部 、市政府奖 （ ０ 包括教育部科技进步二等奖 １ 、 项 建设部华夏建设科学技术奖 １项 、国家金桥 奖 １项 、首届淮海科技进步一 等奖 １ 、 项 汀苏省建设科学技术奖 ２项 、 汀苏省建筑业科技成果二等奖 １ 、 项 河南省建设科学技术一等奖 １ 、 项 徐州科技进 步一等奖 ２ 、 项 二等奖 ２ 项等 ） 。 殷 惠光教授带领的 “新型工程 结构关键技术 的研究与应用 ”科研 团队荣获 省 ２１ ０ ０年度高校 “青蓝工程 ”科技创新 团队培养对象。学院被省建设行政 主管部 门评 为江苏省建筑业科技进 步和技术创新先进单位。 学院强 化专业建 设 ，经过长 期努 力，取得 了较好 的成绩 。工程造 价专 业是我校 品牌专业 ，成为江 苏省高等 学校特色 专业建设点 。学院注 重学生 综合素 质 、创新 能力培养 ，每 学期都组 织学生进行 素质拓展 训练 ，对学生 进行心理 素质教育和 职业化培 训 ，培 养学生 的团队意识和职 业素质 。同时
土木建筑学院专业介绍土木工程专业(建筑工程方向)(本科学制四年
土木建筑学院专业介绍土木工程专业（建筑工程方向）（本科学制四年）一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有实践能力较强、创新务实高级专门人才。
毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
能在房屋建筑设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。
二、主干学科结构工程学，岩土工程学三、核心课程土木工程概论（交通概论）、土木工程制图、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、流体力学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、房屋建筑学、房屋混凝土及砌体结构设计、钢结构设计原理、房屋钢结构设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计施工技术、工程项目管理、施工组织与概预算。
土木工程专业（道路与铁道工程方向）（本科学制四年）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，获得工程师基本训练的高级人才。
学生毕业后可从事铁道工程、市政工程、地下工程、隧道工程、道路与桥梁工程等土木工程相关部门的设计、规划、研究、施工及管理工作。
具有实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
二、主干学科结构工程学，岩土工程学三、核心课程土木工程概论（交通概论）、土木工程制图、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、流体力学、工程地质学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、铁路轨道、路基工程、铁路桥梁、铁路车站、铁路规划与线路设计、施工技术、工程项目管理、施工组织与概预算、工务工程。
土木工程专业（城市轨道工程方向）（本科学制四年）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，获得工程师的基本训练，掌握城市轨道工程（包括地铁、轻轨）技术（土木工程施工与管理等）基本理论和专业知识，具备技术和管理复合型知识与能力，能从事轨道交通运输组织管理、轨道交通规划设计和施工企业施工与管理的实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
土木工程实践报告(通用15篇)
土木工程实践报告(通用15篇)土木工程实践报告1一、前言为了充分利用暑假时间，认识建筑工地的整个施工过程，增强对建筑结构，生产技术，施工管理以及技术经济的实际认识，理解并运用所学土木工程专业的知识，培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力，按照学院的教学安排，自20__年7月9日至20__年8月20日，我选择在江苏龙海建工集团镇江分公司的工地进行实习。
二、工程概况工程名称：镇江新区大路姚桥堤防达标工程大路镇管理用房本工程为框架结构，建筑面积3738m2，建筑设防烈度为7度，使用年限50年，耐火等级为二级，抗震等级为三级。
本工程建筑场地类别为（III）类，场地是（无）液化场地。
基础类型采用钻孔灌注桩基础。
基础设计等级为丙级。
三、实习内容在我实习期间，本项目正在进行基础结构的施工，我主要参与了一下几方面的工作：利用全站仪放置桩位全站仪放样步骤：（1）野外作业前准备工作1）检查全站仪是否在鉴定证书合格期内，确定是否为可用正常设备；2）检视全站仪脚螺旋和微调等螺旋是否在初始零位置；仪器箱内量高钢尺，海拔仪和温度计等工具是否齐全；3）在全站仪中新建项目，将已知控制点坐标和放样点设计坐标上传到全站仪的新建项目中。
（2）到达作业现场后，打开仪器箱，在已知控制点处架设全站仪，并开机预热2-3分钟，查看海拔仪和温度计，读取气压和温度，并输入全站仪的指定项目中。
（3）对中整平全站仪，进行测站定向工作。
1）输入测站点点号A，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，确认后量取和输入仪器高；2）询问和输入后视点点号B，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，询问和输入后视点棱镜高，最后回报确认后视点点号及棱镜高。
3）望远镜瞄准后视点棱镜，然后按测量键并确认，完成测站后视定向工作。
4）定向起算边长的检核：使用全战仪内的放样功能，放样后视点B，检查起算边长误差是否符合精度，通常实测边长与坐标反算边长的相对误差应小于1/4000。
讲座主要内容
讲座主要内容岩土工程中的生物与土壤交互技术生物矿化是发生在自然土壤中和导致各种沉淀物，包括磷矿，氧化铁，镁氧化物，硅酸盐，碳酸钙等的一个无处不在的过程。
这些沉淀物改变了让岩土工程师感兴趣的土壤的特性和表现。
微生物诱导方解石沉淀法（MICP）是可以用作岩土应用的生化方法之一。
讲座将讨论MICP法在改善土壤工程特性过程中的优点和局限，同时介绍该方法的具体操作，改进方法和潜在的工程应用。
地理基础设施的智能化该讲座介绍了在光纤，计算机可视化，微型微机电传感器（MEMS）与无线传感器网络（WSN）等领域的研究进展。
这些进展有可能颠覆性地改变评估和监测基础设施的现有方法。
现在的愿景是使用新地理基础设施的传感器贯穿其整个建筑的寿命周期。
对现有基础建设的管理，维护和升级需要用全新的方法来使材料、能源和劳动力达到最优化。
只有在彻底理解这些设施实施的基础上才可能在其建设，设计和创新监管中达到设计要求。
Kenichi Soga简介Kenichi Soga是剑桥大学土木工程学院教授和岩土工程方向的带头人，皇家工程学院院士，以及土木工程师学会资深会员。
他先后在日本京都大学获得学士和硕士学位，并于1994年在加州大学伯克利分校获得博士学位。
他现在的研究方向是地理基础设施的创新监测系统和长期表现，能源地质力学，岩土工程和施工过程建模。
他目前的研究活动是创新的监测和地下基础设施的长期表现，能源地质力学，岩土工程和施工过程的建模。
Kenichi Soga教授已在期刊和会议上发表了250余篇论文，并和James K Mitchell合作完成了《土壤行为的基本原理·第三版》。
他曾获得包括土木工程师学会颁发的George Stephenson Medal（2006年），Telford Gold Medal（2010年）由土木工程师学会和美国土木工程师学会颁发的Walter L. Huber Civil Engineering Research Prize（2007年）等在内的众多奖项。
山东建筑大学土木工程学院社团联合会各部门职责
山东建筑大学土木工程学院社团联合会各部门职责山东建筑大学土木工程学院社团联合会是在土木工程学院团总支领导和团总支指导下独立开展工作和活动的学生群众团体，是受团总支委托，有团总支老师指导的领导、管理、支持、协调、监督、考核、评定、服务各学生社团工作的机构组织。
目前山东建筑大学土木工程学院社团联合会设有主席团和7个部门。
秘书处：负责对社联文件，档案及各种资料的收集和保管，负责社联大型会议及各次例会的会务，活动总结，做好上传下达工作，协调各部关系，负责社联活动新闻稿的撰写以及管理社联物资等。
宣传部：负责社联各项活动的宣传工作，为社联的所有策划韵色添彩，负责活动的照片采集，成员具备书画特长，或能够熟练操作Photoshop、Powerpoint、绘声绘影等电脑软件的能力。
网络信息部：网络与技术、信息反馈与调研。
量化考核与统计三大方向开展工作。
主要负责社联网站的日常管理维护建设；信息调研和舆情监控工作。
社会实践部：广泛开展社会实践活动，以社会实践、锻炼自我、服务社会为主要目的的，拓宽青年志愿者服务领域，组织学生进入社会，了解社会、熟悉社会，做好学生，学校。
社会之间的纽带，加强与社会团队的联系，为校园文化活动争取更多的支持，提高大学生的个人素质和实践能力；品牌活动有暑期社会时间等。
外联部：负责学院的对外联络工作，以“走出去”为工作思路，着重加强社联外联工作，完善外联工作制度，提高外联工作水平，全力解决社联资金问题，努力把外联建设成为社联对外交流以及寻求合作的窗口，充分发挥外联在整个学生会工作中的服务作用。
活动组织部：协助主席团对社联各种活动实施管理、协调；负责对社联大型活动的组织、策划；负责社团活动的创意与推广策略的制定；根据社团的发展战略，参与活动的策划与安排；制定各个阶段的推广计划，制订相应的推广策划方案；分局团总支有关工作的要求，试试各活动方案及措施。
监察部：社团联合会直属部门，坚持“公平、公正、公开”的原则，全心全意维护会员的权益。
稳步发展的土木建筑工程学院
以 特 色 谋 发 展
程 学 院 秉 承 人 才 培 养 适 应 社 会 需 求 的 理 念 ，以 培 养 “ 能 力 、重 技 能 、 高 素 质 、 强 具 有 创 新 精 神 、面 向 生 产 第 一 线 的优 秀 工
国 内知 名 企 业 协 作 ，在 校 外 开 设 了 １ ５个 土 木 建 筑 工 程 实 习 基 地 。 目前 ，在 校 本 、专科 学 生 １ ０ 余 人 。近３ ０ ３ ０年 来 ，学 院为 社会 输 送 了６０ ０ 名理 论 基 础扎 实 、动 手 能力 强 的 实用 型 技 术 人 ０ 多 才 ，教 学 质 量得 到 用人 单 位 的一 致 好评 ，毕 业生 供 不 应求 ，近 年就 业 率 达 到 了１ ０ ０ ％。
整 洁 的 测 量 实 验 室
院开 设 有 “ 木 工 程 ”、 “ 程 管 理 ” ２ 本 科 专 业 和 “ 筑 工 程 技 术 ”、 “ 路 桥 梁 工 程 技 土 工 个 建 道 术 ” 、 “工程 监 理 ” ３个 专 科专 业 。学 院 设 有 建 筑设 计 研 究 院和 建 筑 技 术 培训 学 院 ， 同时 还 与
吉 登
害
类 科 研 项 目２ 项 ， 出版 著 作 ５ ，发 表 各 类 学 术 论 文 ２ 部
１ ８ ，其 中 核 心 期 刊５ ４篇 ９篇 ，被Ｓ Ｉ １ Ｓ Ｐ Ｃ 、Ｅ 、ＩＴ 检索 ２ ０ 篇 ，１ ２人 次 参加 国 际学 术 会 议 ，宣 讲 并 发 表 学 术论 文 １ ４篇 ，完成 建 筑 工 程设 计项 目２ ４项 ，并 承 担 了 学校 大 部 分改 扩 建工 程技 术 指导 工 作 。
论文 靛许为 潮北 省 第 ｔ 脯 妇然 科学 优 秀学 术 ｜
地方高校土木工程专业工程实践能力培养的探索——以湖南文理学院土木建筑工程系教学实践为例
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维普资讯
２０ ０ ６年 ５月
第 ３ 卷 第 ３期 １
湖 南 文 理 学 院 学 报 （ 会 科 学 版） 社
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地方高校土木工程专业工程实践能力培养 的探索
以湖南文理学院土木建 筑工程 系教学实践为例
吴 晓
（ 南 文 理学 院 土木 建筑 工程 系 ，湖 南 常 德 ４ ５ ０ ） 湖 １００
摘
要：新建地方院校 土木工程专业受师资、学术水平的影响，只能定位 于培养生产一线的高级工程和管理人
ｔ ｉ ｋ ｎ ， ｋ ｌａ ｒ ｃ ｃ ａ ｈ ｎ ， ｕ ｌ ｐ ｉ ｄ ｐ ｎ ｅ ｔ ｕ ａ ｏ ａ ｒ ｃ ｃ ｙ ｔｍ， ｓ ｂ ｉｈ ｓ ｈ ｎ ｉ ｇ ｍａ ｅｃ ｅ ｒｐ ａ ｔ ａ ｔ ｃ ｉｇ ｂ ｉ ｕ ｅ ｅ ｄ ｎ ｃ ｔ ｎ ｐ ａ ｔ ｅｓ ｓｅ ｅ ｔ ｌ ｉ ｌｔｖ ｙ ｔ ｍ ｄ ｉｌ ｅ ｄ ｎ ｄ ｅ ｉ ｌ ｉ ａ ｓ ｍｕ ａ ｅｓ ｓ新精神和实践能力的
西华大学建筑与土木工程学院现专业介绍
西华大学建筑与土木工程学院现专业介绍建筑与土木工程学院现建筑与土木工程学院现有结构工程、岩土工程２个硕士点，建筑学、城市规划、土木工程、工程造价、房地产经营管理等５个本科专业，现有在校学生2000余人，本科毕业生一次性就业率达90%以上。
学院是培养建筑学、城市规划、工程造价、房地产经营管理及土木工程等专业方向高级技术人才和进行相关学科的科研、教学单位。
学院有良好的实验、实习条件，拥有基础和专业两大实验中心，10个实验室，6个研究所，10余个实习、就业基地，为研究生和本科生的培养提供了良好的条件。
学院在学科建设、人才培养、教学管理、科学研究等方面都取得了很大发展。
拥有一支由教授、副教授、博士为主的得力师资队伍，三分之一的教师取得了国家一级注册建筑师、规划师、结构工程师、国家级监理工程师、造价师、评估师等执业资格，且有扎实的理论功底和丰富的实践经验，每年到位科研经费数百万元，发表论文（出版著作）数十篇（部）。
■建筑学本科学制五年就读校区：校本部培养目标：培养具备建筑设计、城市设计、室内设计、装饰设计等方面的知识和技能，能在建筑设计、建筑管理及建筑教学部门工作，并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。
主干课程：美术、建筑设计基础、建筑设计、中外建筑史、建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑力学等。
就业范围：建筑设计院（所）、建筑装饰公司、园林公司、房地产开发公司及建委、规划局等政府相关职能部门。
注：本专业需一定美术基础，入学后须加试素描，不合格者转入其它相关专业。
■城市规划本科学制五年就读校区：校本部专业方向：城市规划、景观建筑设计培养目标：培养具有城市规划与理论、景观建筑设计等方面的知识，能在城市规划与设计、城市规划管理、决策咨询、高等教育机构等部门从事城市规划设计、教学科研与管理，具备城市总体规划和各类专项规划、城市绿地和风景区规划的相关知识与技能，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产策划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
土木工程实习总结
土木工程实习总结【精品】土木工程实习总结四篇土木工程实习总结篇12021年1月5日，在经历了一个多学期的紧张的学习之后，临近期末之时，作为土木工程概论课程的最后一节课，我们土木工程学院土木114班进行了建筑工地实习活动。
实习对于我来说还是比较陌生的，因为作为学生我们长期都只能在学校里学习，未能与社会进行很好的接触，而这次的实习机会，便能真正的检测我们对于现有知识的掌握情况，也为将来我们大学毕业之后能在真正的实际工作打好坚实的基础。
我们这次是以班级为单位，分点进行参观的。
在进入工地之前，每个人都被严格要求带上安全帽，并不得擅自在参观实习过程中解开安全帽，这边体现了这份工作的危险性以及严苛性!这次我们参观的是一类建于市郊的安置房，也就是所谓的住宅房。
其内部结构我们较为熟悉，也更便于我们的学习。
我们首先如右图所示的楼梯爬上楼层进行参观的。
我们可以很清楚的看见，此类楼梯为简单的钢筋混凝土楼梯。
并且此类楼梯可能为小型预制件装配的施工方法。
其制造特点是运输安装简便，造价较低。
能大量的缩短工期时间，方便工作人员作业。
并且由于只是施工楼梯，楼梯的宽度较小，旁边用脚手架相互连接，当做扶手来用，起保护作用，可见，在施工现场，很多施工设备都是可以建筑施工人员的聪明智慧下发挥很多种不同作用的。
当我们上至三楼，发现整层楼的所有结构力学上用来正在整栋楼框架的墙柱都已浇筑完成，但很明显，外部的装饰墙，门框结构还并未浇筑，所以外部都用脚手架给围住了，以防发生安全事故。
所以我知道了，一栋楼房的建设光是混凝土的浇筑都是要分很多步骤的，先是首例墙，再是装饰用墙。
而外部分装饰用墙，是最后通过空心砖来砌上去的。
往上看，就能发现楼顶是由许许多多的梁构成的。
这幅图就能清楚地发现，有主梁和次梁。
主梁指的是在上部结构中，承载各种和在并将其传递至墩台的梁。
听班主任介绍，主梁一般是连接于两根柱之间的，也就是搁置于框架柱子上的。
而次梁就是搁置在主梁上的。
广西大学土木建筑工程学院
广西大学土木建筑工程学院
广西大学土木建筑工程学院，位于中国广西壮族自治区南宁市，成立于1958年，是广西壮族自治区唯一一所以土木建筑工程为特色的高校。
广西大学土木建筑工程学院坚持以服务地方经济发展为己任，以培养高素质土木建筑人才为目标，致力于推动地方经济建设和社会进步。
学院下设土木工程系、建筑环境与设备工程系、工程管理系、建筑学院等多个系部，涵盖了土木工程、建筑环境与设备工程、工程管理、建筑学等多个学科专业。
学院拥有一支高素质的教师队伍，其中包括一些享受国务院政府特殊津贴的专家以及多位具有国际学术交流背景的教授。
学院注重理论与实践相结合，积极开展科研与教学工作。
学院实验室设施完备，拥有先进的试验设备，为师生提供了良好的科研条件。
学院与国内外知名企业和科研机构保持密切合作，共建联合实验室、开展科技合作等，促进理论与实践的紧密结合。
学院积极推动国际交流与合作，与世界许多国家和地区的高校及科研机构建立了广泛联系。
每年都有一些学生赴国外交流学习，拓宽国际视野，提高自身素质。
同时，学院还定期邀请国内外知名学者来校进行学术交流讲座，为师生搭建学习与交流平台。
作为土木建筑工程领域的重要学院，广西大学土木建筑工程学院为广西壮族自治区培养了大量优秀人才，为当地的经济建设和社会发展做出了重要贡献。
未来，学院将继续坚持办
学理念，致力于培养更多的高素质土木建筑人才，为广西地区的发展做出更大的贡献。
建筑知识竞赛活动计划书
百年嘉园·土木工程学院建筑怡情系列活动之建筑知识竞赛活动计划书一、活动目的：在百年校庆来临之际,举办这次知识竞赛，是为了进一步促进学院同学们积极参加集体活动，扩大同学们的知识面，培养对专业学习的兴趣,创造良好的学习氛围，更好地弘扬社团文化 ,创建社团特色活动。
二、活动名称：建筑知识竞赛三、主办单位：土木工程学院协办单位：土木工程学院团总支社团部建筑模型设计与制作协会四、活动对象：土木工程学院全体学生五、活动时间：2013.5.4 - 2013.5.15六、活动地点：公颜实训大楼B栋503七、活动流程1.主持人宣布活动开始及介绍参会嘉宾。
2.嘉宾致辞。
3.团队必答题。
4.团队抢答题。
5.团队互选题。
6.游戏环节。
7.大会总结。
8.颁奖。
9.宣布活动结束。
八、经费预算活动用品单价数量费用(元)海报8 1张8横幅40 1 40奖状 2 4 8嘉宾用水30 1箱30气球13 2包26打印0.1 100 10礼品-- -- 100奖金100、80、50 1 230总计452 注：以下仅为预算费用，具体以实际为准。
九、活动主要负责人：陈鹏德 (620241) 张超志（624825）十、赛事说明：1各班级以班为单位推荐一组参加比赛（大三、大四级自愿组队参加），人数为2人为一小组,报名表以班为单位，班长收集后上交至团学办公室（5月8号之前上交）。
2、比赛当天第一轮比赛，参赛小组依次从15套必答题中选择一套进行作答，答对一道得10分，答错不得分。
3、第二轮，各参赛小组在主持人念完题目时开始抢答，抢答形式为打电话形式,最先拨通最先作答,答对一道得10分，答错不得分。
4、第三轮，各参赛小组轮流选互答题(12套)，答对得20分，答错扣10分，放弃扣10分，若选手放弃可由除己对以外的小组或由观众答题，观众答对则获精美礼品一份。
5、分数整合环节中，若出现相同分数，不能确定胜出队时，进入附加题环节。
十一、奖项设置1、一等奖：获奖证书+奖金100 +综合测评分2、二等奖：获奖证书+奖金80 +综合测评分3、三等奖：获奖证书+奖金50 +综合测评分4、优秀奖：获奖证书+礼品一份十二、题目范围：所学专业基础知识及世界知名建筑欣赏。
大一土木工程实习心得(精选5篇)
大一土木工程实习心得(精选5篇)期末前，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，实习分两部分：参观中铁的隧道施工、广东工业大学校本部实验室现场与在中铁工地现场观看录像，大学生土木工程认识实习总结报告。
通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。
上午：参观广东工大学建筑系的实验室上午我们兴致勃勃地坐车来到大学城，参观广东工业大学的建筑系实验室。
这是一座比较新颖而且是全国最好最大型之一，在广东省排名第二的土木建筑专业实验室。
一进去，最吸引我们眼球的是那两排有很多洞孔的墙体，脚底下的地板也一样有许多小洞孔。
实验室里面刚好有一座刚做好的试验桥梁，它是一座斜拉桥，想必是之前做实验遗留下来的，它主要是使用了大量的钢筋砌成的一座桥梁……在实验室，我们还可以看到其他各种构件的模型。
听完老师介绍他们的实验室，才知道那些洞孔的作用。
原来那些叫做软力墙，是配合千斤顶来操作试验是使用的，老师说是因为做有关力的实验时需要的力太大，所以需要这一堵墙。
老师说他们这个实验室还没有完善，因为很多的实验器材还没有运回来，到时候他们这里就真的成为全国高校数一数二的行列的一员，在土木建筑实验室这方面。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
在这里我们认识到各种工地应用的试验器材，还有，老师讲述了我们专业的一些相关知识…….实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
下午：参观中铁隧道施工现场星期五下午我们参观了中铁公司在建的海珠区的一条隧道。
当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在施工现场结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
建筑文化节(参考)
建筑文化节活动计划书建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动方案一、活动目的：为了丰富校园生活，活跃校园气氛，激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强整体凝聚力，提高学生的综合素质与专业水平，给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题建筑赞美生活，建筑赞美生命；文化点亮生活，文化点亮生命三、主办单位中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系四、承办单位共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系学生会惠州学院建筑与土木工程系建筑协会五、活动时间：2009年4月--6月六、活动地点：见各单项活动方案七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生八、组委会成员：组长：许秋娟郦伟副组长：董璞成员：李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈智慧唐壮丽唐明张昊九、活动内容文化艺术1、“唱响建土”班级合唱比赛2、能说会道3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛4、爱心义教活动5、建筑与土木工程系女生座谈会●体育竞赛1、篮球场男女混合花式接力赛2、足球赛3、乒乓球赛4、毽球比赛5、登山比赛●专业实践1、钢笔画比赛2、工程测量比赛3、建筑艺术节节徽设计大赛4、外校交流活动5、参观楼盘十、报名时间：见各活动方案十一、报名办法：按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项：1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。
土木建筑工程学院分团委学生会部门简介【模板】
***件一：土木建筑工程学院分团委学生会部门简介一、组织部组织部是我院分团委的重要职能部门，是联系基层团支部的桥梁，旨在促进学院团组织的内部建设，为广大团员的团组织生活服务。
为方便开展工作，现将团支书联席会挂靠在组织部。
团支书联席会设秘书长一名，由学院团委老师担任；设常任副秘书长两名，由学生团副和组织部部长担任；设秘书组，负责日常工作，由组织部一名副部长加两名部委组成。
二、新宣部新宣部是2016年由新闻部和宣传部合并精简而来，是我院分团委的重要职能部门，是对内宣传学校动态和对外展示学院风采的窗口，承担宣传板、视频、PPT、PS制作，也是学院对外宣传推广、对内传递信息的平台，负责学院活动的新闻报道，合并后的新宣部将承担分团委学生会微信平台的开发和推广工作。
三、秘书处秘书处作为整个分团委学生会的中枢部门，主要管理学生会的日常工作，并配合主席团协调各部门工作。
四、文艺部文艺部负责文艺类活动的举办和宣传，一方面致力于丰富学生的课余活动，另一方面搭建了院系交流的平台。
2016年，女生部并入文艺部，自此文艺部增添了提升我院女生综合素质的责任。
五、体育部体育部是在分团委领导下的学生体育工作部门，负责组织校、院以及学生自发组织的各项体育活动，分管篮球协会、足球协会和排球协会3个社团。
六、实践部实践部主要工作是组织和开展社会实践活动，培养大学生的创新意识，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展。
七、学习部学习部主要工作是协助学院管理教学及与教学有关的事务，同时通过举办一系列活动，为同学们的学习服务，营造良好的学习氛围。
八、生活权益部生活权益部本着“全心全意为同学们服务”的宗旨，开展各项提高学生生活品质、维护学生权益的工作，及时解决同学们生活中的问题，反馈同学们的意见，为学校的工作、决策提供准确、真实的依据。
九、青年理论研习会青年理论研习会是**大学大学生中国特色社会主义理论体系学习研究会在我院的分会，主要从事大学生中国特色社会主义理论体系的学习、研究和宣传工作，协助院团委进行学生的思想政治教育。
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土木建筑工程学院活动介绍秋季乐雅寝室评比：9月~本学期期末为了进一步加强学生思想政治教育工作走进学生生活园区，促进文明校园建设，培养学生良好的生活和卫生习惯。
创造整洁、舒适、优雅的生活环境，增强学生的自我管理能力。
土木建筑工程学院将开展以“创优秀寝室，享快乐生活”为主题的“乐雅寝室”评比活动。
其具体实施方案如下：一、评比活动开展时间：每学期9月---本学期期末二、评比活动对象：土木建筑工程学院2011，2012,2013级全体学生寝室三、评奖数量：大一乐雅寝室一等奖2名，乐雅寝室二等奖4名，乐雅寝室三等奖5名，优秀奖类别:学风优异寝室3名，文化风情寝室3名，绿色环保寝室3名。
大二乐雅寝室一等奖1名，乐雅寝室二等奖3名，乐雅寝室三等奖5名，优秀奖类别:学风优异寝室2名，文化风情寝室2名，绿色环保寝室2名。
大三乐雅寝室乐雅寝室二等奖1名，乐雅寝室三等奖3名，优秀奖类别:学风优异寝室2名，文化风情寝室2名，绿色环保寝室2名。
四、评比办法：1、寝室成员讲文明，懂礼貌，遵守社会公德；2、寝室管理员、学生会查寝的当月月平均分数达9分以上者有评选资格；3、寝室成员学习风气较好，成绩优异；4、寝室成员团结互助、关系和睦，干净整洁、布置温馨；5、寝室成员积极参加学校、学院组织的各项活动，并取得较好成绩；6、寝室成员积极配合老师和学生会的各项检查工作；7、寝室成员遵守寝室管理制度，不酗酒、不打架、不赌博、无盗窃等行为；8、寝室成员自觉爱护室内公物，节约用水用电，无损坏公物，违章接电、用电现象；9、寝室成员严格遵守学校的作息时间，无晚归和不归寝的学生，无擅自留宿外来人员现象；10、寝室成员不参与经商活动，不起哄闹事等情况。
11，对于学风优异寝室的评比，则是以寝室人员的平均成绩，寝室人员是否多参与校内活动为主评比，而寝室分数作为辅助评比。
对于文化风情寝室的评比，则是以寝室设计风格为主评比，而寝室分数作为辅助评比。
对于绿色环保寝室的评比，则是以是否有旧物改造和物品多加利用的地方为主评比，而寝室分数作为辅助评比。
特别说明：1、评比活动开展期间，寝室分数出现一次8分以下（含8分），直接取消评比资格；2、主要考核方式：寝室管理员、学生会每周查寝分数和辅导员老师抽查寝室的分数，取三者分数平均值和10分所占比例作为筛选条件，进行排序。
在整个比赛期间，我们会抽查出4次进行每个寝室的观察，记录，评比。
从而找出我们心中的乐雅寝室。
3、如果在各星级评比中遇分数相同，将以本学期活动之前的公寓管理员和学生会查寝分数作为参考。
4、本办法自公布之日起开始执行。
五、奖励办法1、12月1日，大一大二大三各评出20个优秀寝室参加学校星级寝室的评比；2、2014年春学期开学初，将针对本学期的情况，评选出土建学院的“乐雅寝室”；3、荣获“乐雅寝室”荣誉称号的寝室授予“乐雅寝室”的流动锦旗；4、获校级星级寝室称号或院级“乐雅寝室”称号的，寝室每个成员加0.2操评，操评不累加；且有丰厚礼品奖励。
迎新晚会：每年的9月或10月份视具体情况决定是否操办，主要由大一新生参与表演土建学院篮球赛：十月十日左右开始比赛，比赛时间持续两星期左右土建学院篮球赛是土建学院学生会体育部所承办的赛事。
为了加强土建学院学生的内部团结，促进新生和老生之间的互动与交流，展现土建学院的精神面貌，也为了选拔出优秀的篮球运动员参加校级篮球赛而举办。
在每年的十月初正式开始比赛，参赛队伍以班级为单位，大一到大四全部参赛，比赛将会评出第一二三名的班级并给予奖励，对于表现优异的球员将会给予办法最佳球员的奖状。
决赛的同时会举办三分球大赛，比赛将会选出三分球大赛的一二三名并给予颁发奖状。
跳绳比赛：十月中旬进行运动员选拔，十月末参加比赛。
跳绳比赛是有大连民族学院举办的各二级学院间的比赛，每个学院派出新生和老生两只参赛队伍，分为大绳和小绳比赛，大绳男生女生各四人（另加两个摇绳），小绳每支队伍男生女生各两名，为团体比赛。
在规定时间内总数最多的队伍获胜。
材料力学竞赛：10月25号左右材料力学竞赛旨在提高在校大学生的材料力学基础知识，激发钻研力学问题的热情，增进学习材料力学的兴趣，培养应用材料力学知识分析和解决实际问题的能力，展示大学生的创造才华，选拔力学创新人才，也为促进大连市各高校师生间的交流与合作，推动基础力学的教学改革。
竞赛部主要负责材料力学竞赛的报名、以及赛后获奖名单的统计。
课外学分统计：10月份左右2013年11月末进行宣讲会2013年11末报名表的收集及其整理2013年12月初，召集各组团队队长开会，说明注意事项2013年12月，成立暑期社会实践专项小组2014年1月，再次召开会议，将具体内容进行安排和部署2014年1月，各组查阅资料，选择选题方向，并进行答疑2014年2月，进行立项，由团委进行审核2014年3月，开展一次讲座，就选题做深入的讲解2014年4月，各组成员制定详细的方案，明确调研方向2014年5月，就团队安全，注意事项加以说明2014年6月，各组开始有条不紊的进行调研实践全国大学生挑战杯：大挑小挑隔年交替，比赛流程时间如下：整个竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。
全国大学生挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，俗称“大挑”，每两年举办一届。
竞赛的方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
1、初赛阶段（10月至12月）做好竞赛的前期准备工作和宣传，完成组队报名工作，确定进入复赛的队伍，完成计划书初稿，各学院在12月月底前将初稿上交至校团委。
2、复赛阶段（12月至3月）开展作品的书面评审，组织大赛的复赛培训、团队交流，做好对团队其他的相关支持工作，最后评出决赛队伍。
（三）决赛阶段（3月至4月）进行大赛的答辩培训，对各参赛队伍进行信息跟踪，进行决赛答辩，并进行工作总结。
以上是省级赛事。
以下是时间表：1、10月——次年1月，学院宣传发动，组队报名，项目筹备，完成初稿。
2、1月12日前，各学院提交项目汇总表、登记表、项目简介。
3、1月23日前，各学院提交各项目初步的创业计划书（电子稿）。
4、1月26日前，校内初审，对初审通过的参赛队伍进行指导（整合人力资源，完善作品思想，提供相关支持）5、寒假期间为各项目主要的调研期和筹备期，进一步完善创业计划书。
6、2月26日——3月10日，各学院选拔作品。
7、3月12日前，提交作品申报书（含完整的创业计划书）。
8、3月13日——3月25日，举行校级选拔赛初赛（作品书面评审）。
9、3月13日——2009年3月30日，完善初赛作品，准备复赛。
10、4月10日前，举行校级选拔赛复赛（秘密答辩）。
11、4月，对通过选拔的参赛队伍进行进一步地指导。
12、4月18日前，举行校级选拔赛决赛（公开答辩）。
13、4月25日，提交作品终稿。
14、4月25日——5月1日，报送省级作品完善、包装。
15、5月初，参加省级初赛。
16、5月中旬，参加省级决赛。
17、7月，参加全国比赛初赛。
18、10月，参加全国比赛决赛。
小挑战杯：创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。
它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。
大力实施"科教兴国"战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。
作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。
我校取得挑战杯最高奖项：全国二等奖，辽宁省金奖，辽宁省一、二、三等奖。
星级寝室评比：11.19完成寝室布置11月19至11月23号各参赛寝室完成寝室布置工作，等待评审11月24至11月25号生活园区管理委员会评委及工作人员对参赛寝室进行评审打分一、活动目的：为加强我校精神文明建设，活跃校园文化，展现我校学生的风采，营造良好的寝室氛围，增强大学生集体荣誉感，我校区在校团委、校学生会的号召下，特面向金石滩校区全体同学开展星级寝室评比活动，希望通过本次活动使寝室成为同学们温馨的家，学习和生活中的重要阵地。
二、活动地点：大连民族学院生活园区1至6号公寓（金石滩校区）三、活动参赛人员：全体在校学生（金石滩校区）四、活动时间安排1、要求本周五各二级学院负责人将活动信息传达给各班班长及生活委员2、各参赛寝室需提交报名表进行申请，交表截止时间为11月23号中午12点，请以各二级学院为单位，于交表截止时间前将参赛报名表交至大学生活动中心学生会办公室（427），逾期作废（报名表的电子版将放在流水人家、浴池打印处，参赛寝室可自行打印）3、11月19至11月23号各参赛寝室完成寝室布置工作，等待评审4、11月24至11月25号生活园区管理委员会评委及工作人员对参赛寝室进行评审打分五、参赛寝室的资格界定1、寝室卫生检查成绩每月平均分要求在8分以上；2、寝室成员必须保证无挂科、通报批评、处分处理等现象；3、无违章使用大功率电器的记录，无违反寝室规定的记录；4、参赛寝室的寝室设计主题符合活动主旨，积极向上；5、寝室内部成员互相友爱，相处融洽。
六、申报寝室类型划分1、环保创新寝室要求：参赛寝室设计中需突显“环保”与“创新”的主题，能做到废物利用，低碳节能，绿色环保。
2、优良学风寝室要求：参赛寝室成员学风优良，至少2人曾获奖学金，英语四六级（或日语二级）、计算机二级考试通过率不低于50%。
3、民族团结寝室要求：参赛寝室在寝室设计方面需突显“民族团结”的主题，寝室内部成员各族团结友爱，互帮互助。
4、文明标兵寝室要求：参赛寝室设计符合活动主旨，寝室环境整洁，寝室卫生检查记录全部满分，寝室成员中，至少1人获奖学金。
七、评分标准（满分100分，寝室卫生占30%，整体设计占30%，寝室特色占40%）A：寝室卫生评分标准（满分30分）1、寝室卫生检查成绩月平均分10分（20分）寝室卫生检查成绩月平均分9分（15分）寝室卫生检查成绩月平均分8分（10分）（注：寝室卫生检查分数得分情况以各公寓管理员当月检查记录为基准）2、地面：无纸屑、杂物等，无积灰、烟头、烟灰等，拖鞋等物品摆放整齐（满分2分）3、卧具：床下无堆放衣物，床单被罩整齐，蚊帐等挂放一致（满分2分）4、天花板、墙：无蜘蛛网、污迹（满分2分）5、桌凳：桌凳干净，放置有序，桌上物品摆放整齐（满分2分）6、阳台：无异味，无未洗衣物，扫除用具摆放整齐（满分2分）B：整体设计评分标准（满分30分）1、寝室装饰特色鲜明，构思巧妙，设计美观，令人过目不忘（10分）寝室装饰简单大方，无明显特色（5分）寝室装饰过于简单，只是做到寝室干净整洁（3分）寝室无装饰（0分）2、寝室装饰物中，做到废物利用，装饰物中多采用自制手工制品（多于5件）（5分）3、寝室装饰物中，做到废物利用并采用自制手工制品较少（1~3件）（5分）寝室装饰物中，未做到废物利用并无自制手工制品（0分）4、寝室设计中民族特色突出，能体现民族团结（10分）寝室设计中有一定民族特色的（7分）寝室设计中民族特色彰显得过于简单、单调的（5分）寝室设计中无民族特色的（0分）C:寝室特色评分标准（满分40分）1、寝室内至少2人（含2人）获得奖学金（5分）寝室内1人获得奖学金（4分）2、寝室设计独具匠心，特色鲜明，主题突出（5分）3、寝室成员参加校内外比赛并获奖（需出示证明，参赛类型不限）（5分）4、寝室成员在英语四六级、日语二级、计算机二级考试（需给出等级证书或证书编号）中通过率在50%以上的（5分）5、寝室成员参与学校晚会演出（需说明参演晚会、节目名）、参加校运会并获奖（需说明所获奖项），在报刊杂志上发表过文章（需给出发表刊物）（5分）6、寝室内有值日表（5分）7、寝室内有自己的寝室规章制度（5分）8、党员寝室，发挥先锋模范作用（5分）八:星级评比标准及奖励五星级寝室：总体得分在80分以上，申报寝室类型不限四星级寝室：总体得分在70分以上，申报寝室类型不限三星级寝室：总体得分在60分以上，申报寝室类型不限根据评比结果由校学生会生活园区管理委员会颁发奖品及证书九、活动注意事项：1、寝室评审本着公平、公正的原则，评委不得徇私舞弊3、对参赛寝室评审时，需事先通知该寝室4、对参赛寝室的评审时间应安排在晚间寝室成员及评委无课的时间5、评审时，评委务必全员到场，力保比赛的公正性6、因寝室成员参加文体活动加分的寝室，务必出示相关证明7、参赛寝室只可参报一项，多报则作废测绘大赛：11月份活动宗旨在丰富同学们的大学生活，锻炼同学们理论联系实际的能力，培养同学们的动手能力。