儿童预防性侵害PPT学习课件

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我们大家知道了什么是好的接触，什 么是坏的接触。我们每个人的身体都 有隐私部位。接下来我们共同了解我 们身体的隐私部位及安全接触守则。
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我们身体的隐私部位：
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安全接触守则
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1.除了洗澡和看病检查身体（必须要在 父母或其他监护人的陪同下）以外，绝 对不允许任何人接触我们身体的隐私部 位，也不允许任何人让我们接触他身体 的隐私部位。
（请大家大声朗读、背诵）
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注意：坏人不全是陌生人， 有可能是你熟识的人。
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第三部分 安全三步曲
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安全三步曲：
大声说“不” 迅速跑开，跑到能找到的最 近的安全的地方
告诉我们信赖的人，直到我 们受到保护为止
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请在手指上写下你信任的人
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给儿童的十项安全提示
●平安成长比成功更重要 ●背心裤衩覆盖的部位不许别人触摸 ●小秘密要告诉妈妈 ●不喝陌生人给的饮料，不吃陌生人给的糖果 ●不与陌生人说话 ●遇到危险可以打破玻璃、破坏家俱 ●遇到危险可以自己先跑 ●不保守坏人的秘密 ●坏人可以骗 ●生命第一财产第二
童自我保护课程
之
儿童性侵犯预防
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第一部分 故事：《不做沉默的小绵羊》
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不做沉默的小绵羊
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又到周末，小绵羊开开心心的回到家。爸爸、妈妈给小绵羊做了许多好吃的。 晚上爸爸妈妈跟小绵羊一起回顾了白天学习的课程，小绵羊非常聪明的一一说 了出来。爸爸妈妈表扬了小绵羊，之后还一起学了安全知识。爸妈告诉小绵羊不要 随便吃陌生人的食物、一个人出去玩……
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小绵羊一路上都没出声，她一直在想刚才发生的事情。小绵羊跟大 哥哥道别之后回到了自己的家。吃过晚饭，小绵羊还在想刚才发生的事 情。她记得老师说过【如果有人触摸你的隐私部位一定要告诉你信赖的 人】，可是小绵羊很困惑，大哥哥说触摸她的隐私部位会让她快乐，但 是她现在一点都不快乐。大哥哥的触摸一定是坏的触摸，但是大哥哥又 说这是他们之间的秘密，不让她告诉任何人，否则就不做朋友了。她还 怕如果说出来大哥哥会有麻烦。
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【哥哥，你在做什么？】小绵羊非常疑惑的问大哥哥。大哥哥说， 【我们是好朋友，你长大了许多。我想跟你进一步发展一些特殊的关系， 这种关系会使我们都很快乐。这是我们之间的秘密，我以后也会带你去更 多的地方玩，你一定不要告诉任何人，要不然我就不跟你做朋友、不跟你 一起玩】
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太阳落山了，小绵羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕，她不敢 相信刚才发生的事情。她想起了老师课堂上讲的【好的接触】与【坏的 接触】，她很疑惑，不知道大哥哥跟她的接触是好的接触还是坏的接触。 但她记得老师说过，【坏的接触会让人感到不安、紧张、困惑、害怕别 人知道】。于是，小绵羊想大哥哥跟他的接触肯定是坏的接触。可是她 又不知道该怎么办？
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想一想
《不做沉默的小 绵羊》这个故事告诉 了我们什么？
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第二部分 身体隐私部位及安全接触守则
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故事中，小绵羊提到了【好的接触】与 【坏的接触】，我们大家知道什么是好 的接触，什么是坏的接触吗？
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现在我们共同来学习一下什么是好的 接触，什么是坏的接触？
好的接触与坏的接触
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好的接触：自己感到安全、 熟悉、开心、 光明正大的接 触；
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2.如果有人想要接触我们身体的隐私部 位，我们应该立即大声说“不”，然后 跑开，跑到我们能找到的最近的安全的 地方。
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3.如果有人接触了我们身体的隐私部位，不 管过了多久，我们都要告诉爸爸妈妈或其他 我们所信赖的人，直到我们受到保护为止。
29Biblioteka 切记：这不是你的错切记！如果有人触摸了我们身体的 隐私部位，这绝对不是我们的错！
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爸爸妈妈听了之后并没有责怪小绵羊，而且夸她是勇敢、懂事的 小绵羊。告诉小绵羊【你做的非常对，任何人都没有权利触摸你身体 的隐私部位。如果有人想触摸你的隐私部位，你应该大声的说“不”， 迅速的跑开，跑到你能找到的安全的地方，然后告诉你所信赖的人， 直到你受到保护为止】
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小绵羊在爸妈的鼓励下，去学校将这个【坏的秘密】告诉了老师， 老师夸赞小绵羊做的非常的对。在老师的帮助下，大哥哥也认识了自己 的错误。
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小绵羊高高兴兴的跟大哥哥一起到了家旁边的公园里玩。整个下午， 它们都玩的非常开心。做游戏、找草吃，小绵羊好久都没有这么开心的玩 过了。接近黄昏的时候，小绵羊跟大哥哥一起来到了一个山丘的后面。他 们饿了，一起吃小草。
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他们玩累了，坐在地上休息。这个时候大哥哥拿出了一些书籍，让小 绵羊看，小绵羊非常高兴。她翻开了书，可是看到的全是触摸身体隐私 部位的画面。小绵羊感到很不安。小绵羊看书的时候，大哥哥对小绵羊 做出了一些奇怪的动作。而且要求拥抱、并亲吻小绵羊，小绵羊也没有 多想。在拥抱的过程中，大哥哥开始触摸小绵羊的隐私部位。小绵羊想 起爸爸妈妈、还有老师告诉大家【身体的隐私部位是不能让别人触摸 的】。小绵羊非常的困惑，更加不安。
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第二天，太阳高高的升起来，小绵羊跟爸妈在快乐的氛围中享受周末 的时光。
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爸爸妈妈答应小绵羊【如果你做完作业，帮忙干完家务就可以到邻 居的大哥哥家里玩】。小绵羊开开心心的做完作业，又帮爸妈做了许多 家务。
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小绵羊邻居家的大哥哥对她非常好，给小绵羊辅导作业、吃好吃的， 一起做游戏。妈妈看小绵羊表现的非常好，就跟邻居绵羊大哥哥说允许 小绵羊跟大哥哥一起去玩。
坏的接触：自己感到不安、 紧张、困 惑、 怕被别人知道 的接触。
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熟记【好的接触】和【坏的接触】
●大家知道什么是【好的接触】吗？ （请大家一起朗读、背诵）
好的接触：自己感到安全、熟悉、开心、光明正 大的接触；
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●什么是坏的接触？ （请大家共同朗读、背诵）
坏的接触：自己感到不安、紧张、困 惑、怕被别人知道的接触。
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晚上，爸爸妈妈发现小绵羊有点怪怪的。睡觉小绵羊做恶梦了， 梦见白天的场景。爸爸妈妈来到小绵羊的房间，问小绵羊怎么了？ 白天遇到什么不开心的事情吗？小绵羊哭了。
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爸爸妈妈看小绵羊哭了，就说。【宝贝，爸爸妈妈是你最亲，最信 赖的人，你遇到了什么困惑，爸爸妈妈肯定会帮助你的】 小绵羊说【我有一个坏的秘密】。什么坏的秘密？爸爸妈妈问小绵羊【你 可以告诉我们吗？爸爸妈妈会帮助你的】。听了这话，小绵羊心里舒服许 多。鼓起勇气将白天发生的事情告诉了爸爸妈妈。