关爱儿童预防性侵害ppt课件
合集下载
2024版《防性侵安全教育》PPT班会课件
社会环境
社会应加强法律法规的宣传和执行， 打击性侵害犯罪行为，为青少年营 造一个安全、健康的成长环境。
16
遇到危险时如何自救和寻求帮助
保持冷静
遇到危险时，要保持冷 静和理智，不要惊慌失
措。
2024/1/29
寻求帮助
及时向周围的人求助， 拨打110报警电话或联 系家长、老师等信任的
人。
保留证据
尽量保留相关证据，如 聊天记录、短信、照片 等，以便后续报警和维
29
THANKS
感谢观看
2024/1/29
30
2024/1/29
心理创伤
受害者可能经历极度的恐 惧、无助、羞耻和愤怒等 情绪。
精神健康问题
受害者可能出现失眠、焦 虑、抑郁、创伤后应激障 碍（PTSD）等精神健康 问题。
11
家庭和社会影响
家庭关系破裂
性侵害可能导致受害者与 家人关系紧张或疏远，影 响家庭和谐。
2024/1/29
社会信任危机
受害者可能对社会和人际 关系产生不信任感，影响 社交和职业发展。
《防性侵安全教育》PPT班 会课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 引言 • 性侵害定义与类型 • 性侵害危害与影响 • 预防性侵害措施与方法 • 法律法规与政策支持 • 心理健康辅导与心理干预 • 总结与展望
2
01 引言
2024/1/29
3
目的和背景
提高学生对性侵的认 知和防范意识
2024/1/29
03
案例三
某校女生在参加校外活动时，被一名男子以提供兼职为由骗至酒店房间
内实施性侵害。女生在遭受侵害后及时向警方报案，警方迅速展开调查
社会应加强法律法规的宣传和执行， 打击性侵害犯罪行为，为青少年营 造一个安全、健康的成长环境。
16
遇到危险时如何自救和寻求帮助
保持冷静
遇到危险时，要保持冷 静和理智，不要惊慌失
措。
2024/1/29
寻求帮助
及时向周围的人求助， 拨打110报警电话或联 系家长、老师等信任的
人。
保留证据
尽量保留相关证据，如 聊天记录、短信、照片 等，以便后续报警和维
29
THANKS
感谢观看
2024/1/29
30
2024/1/29
心理创伤
受害者可能经历极度的恐 惧、无助、羞耻和愤怒等 情绪。
精神健康问题
受害者可能出现失眠、焦 虑、抑郁、创伤后应激障 碍（PTSD）等精神健康 问题。
11
家庭和社会影响
家庭关系破裂
性侵害可能导致受害者与 家人关系紧张或疏远，影 响家庭和谐。
2024/1/29
社会信任危机
受害者可能对社会和人际 关系产生不信任感，影响 社交和职业发展。
《防性侵安全教育》PPT班 会课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 引言 • 性侵害定义与类型 • 性侵害危害与影响 • 预防性侵害措施与方法 • 法律法规与政策支持 • 心理健康辅导与心理干预 • 总结与展望
2
01 引言
2024/1/29
3
目的和背景
提高学生对性侵的认 知和防范意识
2024/1/29
03
案例三
某校女生在参加校外活动时，被一名男子以提供兼职为由骗至酒店房间
内实施性侵害。女生在遭受侵害后及时向警方报案，警方迅速展开调查
预防性侵害主题班会《防性侵安全教育》PPT班会课件
身体隐私部位
隐私部位不允许别人触摸
我们要保护好自己的隐私。
当别人想触摸你的隐私部位时，应坚决拒绝。但如果当你生病了，亲人或医生要为你治疗，那 就是可以的。医生在为我们检查时，也会触摸我们的身体，这是正常的。当然，医生在为我们 检查时，必须要有爸爸或妈妈或护士陪着我们。
不能在公众场所暴露自己的隐私部位。 你也应该尊重他人的隐私
安全教育主题班会
身体隐私部位
The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for
用力扭动自己的手腕——诀窍是“扭”和“转”，而不是硬扯硬拽——试图挣脱对方的手。
防性侵安全知识问答
一起唱预防性侵害拍手歌
同学们，仔细听，预防性侵有本经。 僻静处，莫逗留，要好伙伴一起走。 隐私处，莫碰触，赶紧远离危险处。 见网友，很凶险，只怕他人非等闲。 坏故事，莫要听，影响学习误青春。
见糖果，莫嘴馋，谨防此物有危险。 遇匪徒，1 1 0， 匪警电话要记清。 遭性侵，莫伤心，坚决梳理自信心， 告诉老师父母亲，坏人受罚才EXUAL ASSAULT PREVENTION SAFETY EDUCATION
防性侵 安全教育
性侵害泛指违反他人意愿，对其做出与性有关的行为,通常包括未经受害者明确同意或其缺乏同 意能力时发生的性接触或性行为，也包括违反他人意愿的性暗示等非身体接触形式 。
安全教育主题班会
01 身 体 隐 私 部 位 02 什 么 是 性 侵 犯 03 自我防卫小知识 04 遭到性侵害应怎么做 05 防 性 侵 安 全 知 识 问 答
2024版幼儿园防性侵安全教育ppt课件
目录•引言•性侵害定义及危害•幼儿园防性侵现状分析•幼儿园防性侵安全教育策略•幼儿园防性侵实践案例分析•家长在幼儿防性侵中的作用和责任•总结与展望引言01提高幼儿对性侵的认知和防范意识02帮助幼儿了解身体隐私和自我保护的重要性03预防性侵事件的发生，保障幼儿身心健康成长目的和背景课件内容概述性侵的定义和危害身体隐私和自我保护的概如何预防性侵事件的发生念应对性侵的措施和方法相关法律法规和案例分析性侵害定义及危害01性侵害是指任何以性为目的，对他人进行违背其意愿的性接触或性交行为。
02性侵害包括强奸、猥亵、性骚扰、性虐待等行为。
性侵害是一种严重的犯罪行为，对受害者和社会都造成极大的危害。
性侵害定义02性侵害对受害者的影响01身体伤害性侵害可能导致受害者身体受伤、感染疾病等。
02心理创伤性侵害会给受害者带来严重的心理创伤，如恐惧、焦虑、抑郁等。
03长期影响性侵害可能导致受害者长期的心理问题，如自卑、自闭、人际关系障碍等。
性侵害对社会的影响破坏社会和谐01性侵害是一种严重的犯罪行为，破坏了社会的和谐与稳定。
引发社会问题02性侵害可能导致一系列社会问题，如家庭破裂、犯罪率上升等。
影响社会信任03性侵害会降低人们对社会的信任度，导致社会信任危机。
幼儿园防性侵现状分析受害儿童年龄分布受害儿童年龄多集中在3-6岁，其中女童占比较高。
幼儿园性侵事件数量近年来，幼儿园性侵事件频发，数量呈上升趋势。
侵害方式侵害方式多样，包括言语侮辱、肢体接触、性器官暴露等。
幼儿园性侵事件统计目前，幼儿园防性侵教育内容主要包括告诉孩子什么是隐私部位、如何保护自己的隐私部位、遇到性侵害时如何寻求帮助等。
教育内容教育形式以课堂讲授、情景模拟、角色扮演等为主，旨在让孩子在轻松愉快的氛围中掌握防性侵知识。
教育形式虽然幼儿园普遍开展了防性侵教育，但实际效果参差不齐，部分孩子仍无法准确识别和应对性侵害行为。
教育效果师资力量不足部分幼儿园缺乏专业的防性侵教育师资力量，导致教育内容不够深入、形式不够丰富。
《保护自己-远离性侵害》PPT【品质课件PPT】
预防性侵害——保护自己，远离性侵害
网络——警惕！
15岁少女成未婚妈妈 遭网游男友抛弃
愿同学们度过一 个快乐、充实、精彩、 无悔的青春！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
《预防性侵害安全教育》课件
仪器室、人员出入较 少的场所
资料室
空教室
05 性侵害该如何处理
遇到性侵害时，首先要 保持清醒的头脑，保持 镇静，临危不惧。
寻求适当机会和方式逃脱。
采取积极的防卫措施， 利用身边的器物或日常
生活用具防卫。
1
2
3
4
5
遇到性侵害时要有坚持反 抗到底的信心，软磨硬 泡，拖延时间，顽强抵抗
遭遇陌生人侵害时，要 努力记住犯罪分子的体 貌特征，保护好现场及
威胁
暴力
甜言 蜜语
以权威 的名义 来欺骗
强调善意 办法克制
自己
你的错 来封住 你的口
05 如何防范
01 筑起思想防线，提高识别能力
培养坚强的意志品质和观察事物的能力，识别是非曲直，不要被花言巧语所蒙蔽； 消除贪图小便宜的心理，对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大。 对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况；对自己特别热情的异性，不管是否相识都要加倍注意。 不要轻易相信结识的朋友，更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方； 住宿、出行、尽量结伴，时间、场所要正确选择，特别是要选择安全的环境； 外出时，注意尾随者，及时求助或避开。
物证，及时报案。
05 当遭遇性侵犯时，以下哪些做法是 正确的?哪些是不正确？
1 不理会罪犯是否有武器，大声喊叫
2 马上将事情告诉家长并及时报警
3 尽量记住罪犯的声音、容貌等特征 4 因为罪犯是熟悉的人，逆来顺受
05 当遭遇性侵犯时，以下哪些做法是 正确的?哪些是不正确？
5 怕别人嘲笑，不敢声张，默默忍受 6 在家长陪同下去正规医院检查伤害程度 7 立即换下身上所有衣物，并将衣物洗干净
信教人士
教徒，对于虔诚追随者的称呼，包括 宗教的信仰者和个人的崇拜者
预防性侵害安全教育主题班会PPT课件
定期开展安全教育活动
学校可以定期开展安全教育活动，如讲座、模拟演练等，帮助学生 了解性侵害的危害和应对方法。
教师培训与支持
学校应为教师提供培训和支持，确保教师具备教授性教育课程的能 力和资源。
建立性侵害预防与应对机制
1 2 3
建立预防机制
学校应建立预防性侵害的机制，如设置投诉渠道、 建立学生保护小组等，鼓励学生积极参与到预防 工作中。
预防性侵害安全教育主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 什么是性侵害 • 性侵害的预防 • 性侵害发生时的应对措施 • 性侵害后的心理支持 • 社会与学校的作用
01
什么是性侵害
定义与类型
定义
性侵害是指通过暴力、威胁、恐 吓等手段，对他人实施性侵犯、 性骚扰、性虐待等行为。
类型
包括但不限于身体接触、言语行 为、网络骚扰等。
教育学生要时刻保持警觉，不轻易相 信陌生人的话，遇到可疑情况要勇敢 拒绝并及时向信任的成年人求助。
认识性侵害的常见场景
让学生知道哪些场合容易发生性侵害， 如网络、公共场所、学校、家庭等， 并学会在这些场合保持警惕。
学习防身技能
学习防身术
教授学生一些简单的防身技巧，如逃跑、呼救、抵抗等，以及如 何应对不同场景下的性侵害。
。
积极心态培养
努力培养乐观、积极的心态， 相信自己能够克服困难。
健康生活方式
保持健康的饮食、睡眠和运动 习惯，有助于身体和心理的恢 复。
兴趣与爱好
投身于自己感兴趣的活动和爱 好中，有助于分散注意力，减
轻痛苦。
05
社会与学校的作用
法律法规的制定与执行
制定严格的法律法规
01
国家应制定严格的法律法规，明确性侵害的定义、犯罪行为的
学校可以定期开展安全教育活动，如讲座、模拟演练等，帮助学生 了解性侵害的危害和应对方法。
教师培训与支持
学校应为教师提供培训和支持，确保教师具备教授性教育课程的能 力和资源。
建立性侵害预防与应对机制
1 2 3
建立预防机制
学校应建立预防性侵害的机制，如设置投诉渠道、 建立学生保护小组等，鼓励学生积极参与到预防 工作中。
预防性侵害安全教育主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 什么是性侵害 • 性侵害的预防 • 性侵害发生时的应对措施 • 性侵害后的心理支持 • 社会与学校的作用
01
什么是性侵害
定义与类型
定义
性侵害是指通过暴力、威胁、恐 吓等手段，对他人实施性侵犯、 性骚扰、性虐待等行为。
类型
包括但不限于身体接触、言语行 为、网络骚扰等。
教育学生要时刻保持警觉，不轻易相 信陌生人的话，遇到可疑情况要勇敢 拒绝并及时向信任的成年人求助。
认识性侵害的常见场景
让学生知道哪些场合容易发生性侵害， 如网络、公共场所、学校、家庭等， 并学会在这些场合保持警惕。
学习防身技能
学习防身术
教授学生一些简单的防身技巧，如逃跑、呼救、抵抗等，以及如 何应对不同场景下的性侵害。
。
积极心态培养
努力培养乐观、积极的心态， 相信自己能够克服困难。
健康生活方式
保持健康的饮食、睡眠和运动 习惯，有助于身体和心理的恢 复。
兴趣与爱好
投身于自己感兴趣的活动和爱 好中，有助于分散注意力，减
轻痛苦。
05
社会与学校的作用
法律法规的制定与执行
制定严格的法律法规
01
国家应制定严格的法律法规，明确性侵害的定义、犯罪行为的
防性侵安全教育主题班会课件(共21张PPT).ppt
Байду номын сангаас
自我防卫小知识
手机不要挂于脖子上，不要随手
01
将手机放入上衣口袋。
如势单力薄不要于歹徒做无谓的
03
搏斗，钱乃身外之物，除非你把
命当身外之物。
遇到歹徒要大声呼救，并及时拨
02
打110，并留意歹徒的明显特征，
如体貌，车牌，颜色，发型等等
歹徒一般都带有凶器，或者团伙
作案，当场被你识破避于纠缠不
清，因为他身后有很多双眼睛盯
安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION SAFETY EDUCATION
防性侵 安全教育
性侵害泛指违反他人意愿，对其做出与性有关的行为,通常包括未经受害者明确同意或其缺乏同 意能力时发生的性接触或性行为，也包括违反他人意愿的性暗示等非身体接触形式 。
安全教育主题班会
01 身 体 隐 私 部 位 02 什 么 是 性 侵 犯 03 自我防卫小知识 04 遭到性侵害应怎么做 05 防 性 侵 安 全 知 识 问 答
• 3、看起来柔弱、羞怯、胆小的女性。 • 4、穿着短裙、高跟鞋的女性，因为她们跑起来很困难。
防性侵安全知识问答
问 题 ： 如果觉得自己似乎正在被人跟踪，该怎么办呢？？？ 解答：
转过身，仔细地打量一下这个人的身高、长相、衣着。这样一来，歹徒会觉得不安，有时会放弃 跟踪你，一旦发现情况不乐观，立即拨打电话求救。
用力扭动自己的手腕——诀窍是“扭”和“转”，而不是硬扯硬拽——试图挣脱对方的手。
防性侵安全知识问答
一起唱预防性侵害拍手歌
同学们，仔细听，预防性侵有本经。 僻静处，莫逗留，要好伙伴一起走。 隐私处，莫碰触，赶紧远离危险处。 见网友，很凶险，只怕他人非等闲。 坏故事，莫要听，影响学习误青春。
自我防卫小知识
手机不要挂于脖子上，不要随手
01
将手机放入上衣口袋。
如势单力薄不要于歹徒做无谓的
03
搏斗，钱乃身外之物，除非你把
命当身外之物。
遇到歹徒要大声呼救，并及时拨
02
打110，并留意歹徒的明显特征，
如体貌，车牌，颜色，发型等等
歹徒一般都带有凶器，或者团伙
作案，当场被你识破避于纠缠不
清，因为他身后有很多双眼睛盯
安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION SAFETY EDUCATION
防性侵 安全教育
性侵害泛指违反他人意愿，对其做出与性有关的行为,通常包括未经受害者明确同意或其缺乏同 意能力时发生的性接触或性行为，也包括违反他人意愿的性暗示等非身体接触形式 。
安全教育主题班会
01 身 体 隐 私 部 位 02 什 么 是 性 侵 犯 03 自我防卫小知识 04 遭到性侵害应怎么做 05 防 性 侵 安 全 知 识 问 答
• 3、看起来柔弱、羞怯、胆小的女性。 • 4、穿着短裙、高跟鞋的女性，因为她们跑起来很困难。
防性侵安全知识问答
问 题 ： 如果觉得自己似乎正在被人跟踪，该怎么办呢？？？ 解答：
转过身，仔细地打量一下这个人的身高、长相、衣着。这样一来，歹徒会觉得不安，有时会放弃 跟踪你，一旦发现情况不乐观，立即拨打电话求救。
用力扭动自己的手腕——诀窍是“扭”和“转”，而不是硬扯硬拽——试图挣脱对方的手。
防性侵安全知识问答
一起唱预防性侵害拍手歌
同学们，仔细听，预防性侵有本经。 僻静处，莫逗留，要好伙伴一起走。 隐私处，莫碰触，赶紧远离危险处。 见网友，很凶险，只怕他人非等闲。 坏故事，莫要听，影响学习误青春。
防性侵害安全教育主题班会ppt课件
身体接触的好与坏
二．辨别接触
Hale Waihona Puke 1.说一说：在日常生 活中，什么样的触摸 是让你觉得开心、舒 服呢? 父母的拥抱、抚摸小 狗、摔倒被扶起等 小结：这些都是好的 接触。
2.想一想：还有什么 好的接触的事例，画 一画。
3.说一说：什么样的 触摸让你不舒服呢? 陌生人的抚摸，他人 的推搡、拉扯，不怀 好意的眼神注视，被 他人触摸脸蛋、胸部、 臀部等。 小结：这些都是不好 的接触。
• 真正有效的性教育，会在我们对待孩子的方式中呈现，会在我们对待 生活的态度中呈现。
02
身体接触的好与坏
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关 系，并在性方面造成对受害人的性侵害的行为，
身体接触的好与坏
一. 认识身体
1.我可以决定我用身体做 什么？ 和朋友握手、爸妈挠痒痒 （设计意图：知道身体属 于自己，要对自己的身体 负责!）
长报告。
身体接触的好与坏
三．关于隐私部位
3.想一想：隐私部位能让别人碰触吗？
有两种情况除外，第一种是宝宝小的时候,父母照顾孩子的身体；第二种是去 医院,医生、护土要检查孩子的身体。 除此之外的触碰绝大多数都是性侵害的，一定要拒绝。
4. 出了图片，判断：哪些行为是好的接触，哪些行为是不好的接触。
（设计意图：认识人体的隐私部位，知道男孩和女孩的区别。学会正确认识 对方的不当动作是保护自己的前提。）
04
预防性侵害 自我保护
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关 系，并在性方面造成对受害人的性侵害的行为，
预防性侵害，自我保护
3.遭遇性侵害，事后如何应对？
为加强预防性侵害教育，避免性侵未成年人案(事)件发生保护 未成年人合法权益，促进未成年人健康成长，特向全体学生发 出如下倡议:
小学生主题班会 儿童防性侵安全教育(课件)(共18张PPT)
如何预防性侵害
小学生防性侵安全教育
如何预防性侵害
1 不必要却有意识地触碰你的隐私部位。 2 让你看带有身体裸露的人像图片、影视视频。 3 把你带到一个隐秘的地方，叫你脱下衣服或裤子，抚
摸你的隐私部位。 让你抚摸他身体的某个地方或让你看他的裸体以及隐
4 私部位。 5 强行亲吻。
如何预防性侵害
必知五件事
坏人常见招数
暴力抢夺孩子法
一些骗子并不采用哄、骗的方式来拐骗孩子，而是简单 粗暴的直接捂住孩子嘴巴拖拽到车上，或者直接抱着孩 子骑摩托车逃跑。
套近乎法
选择搭讪后帮忙的骗子会扮成面善的大姐，在公园、小 区等公共场所，和你聊一些家常，夸一些孩子漂亮可爱 的话，等家人对她放松警惕，假装抱抱孩子逗孩子开心， 趁家长不注意，抱着孩子离开。有的则是几人合作，一 方面通过聊天分散你的注意力，团伙其他人则抱起孩子 迅速逃离。
X/X/小/学/防/性/侵/安 /全/教/育
感谢观看 Thanks
小学生防性侵安全教育
隐私部位只有爸爸妈妈、特别亲近的主要看护者、医生，在帮你
1 洗澡、换衣服或者生病了去医院检查时才能看。其他人、其他时
间、任何地点，都不可以！
2 不让别人碰是你的权利，对他人的奇怪要求，敢于说不； 3 避免和陌生人搭腔，或独自和陌生人在封闭环境中接触； 4 不随便接受陌生人给的饮料或食品； 5 如果有人告诉你，这件事不要告诉父母，那么一定要告诉父母！
第04部分
学会勇敢说NO
小学生防性侵安全教育
学会勇敢说NO
要记住自己的居住地，孩子不仅要记住自己父母的名字， 还要记住自己居住的城市的名字、小区名字和门牌号。
要熟记亲人的电话号码，尤其是爸爸妈妈和家里的电话， 并知道如何拨打电话。
小学生防性侵安全教育
如何预防性侵害
1 不必要却有意识地触碰你的隐私部位。 2 让你看带有身体裸露的人像图片、影视视频。 3 把你带到一个隐秘的地方，叫你脱下衣服或裤子，抚
摸你的隐私部位。 让你抚摸他身体的某个地方或让你看他的裸体以及隐
4 私部位。 5 强行亲吻。
如何预防性侵害
必知五件事
坏人常见招数
暴力抢夺孩子法
一些骗子并不采用哄、骗的方式来拐骗孩子，而是简单 粗暴的直接捂住孩子嘴巴拖拽到车上，或者直接抱着孩 子骑摩托车逃跑。
套近乎法
选择搭讪后帮忙的骗子会扮成面善的大姐，在公园、小 区等公共场所，和你聊一些家常，夸一些孩子漂亮可爱 的话，等家人对她放松警惕，假装抱抱孩子逗孩子开心， 趁家长不注意，抱着孩子离开。有的则是几人合作，一 方面通过聊天分散你的注意力，团伙其他人则抱起孩子 迅速逃离。
X/X/小/学/防/性/侵/安 /全/教/育
感谢观看 Thanks
小学生防性侵安全教育
隐私部位只有爸爸妈妈、特别亲近的主要看护者、医生，在帮你
1 洗澡、换衣服或者生病了去医院检查时才能看。其他人、其他时
间、任何地点，都不可以！
2 不让别人碰是你的权利，对他人的奇怪要求，敢于说不； 3 避免和陌生人搭腔，或独自和陌生人在封闭环境中接触； 4 不随便接受陌生人给的饮料或食品； 5 如果有人告诉你，这件事不要告诉父母，那么一定要告诉父母！
第04部分
学会勇敢说NO
小学生防性侵安全教育
学会勇敢说NO
要记住自己的居住地，孩子不仅要记住自己父母的名字， 还要记住自己居住的城市的名字、小区名字和门牌号。
要熟记亲人的电话号码，尤其是爸爸妈妈和家里的电话， 并知道如何拨打电话。
2024幼儿园防性侵安全教育ppt课件
课件•性侵害定义与认识•预防性侵教育重要性•日常生活中预防性侵措施•幼儿园内预防性侵措施目录•家长在预防性侵中作用•遇到性侵时如何应对01性侵害定义与认识包括身体接触和非身体接触，如言语挑逗、向受害者暴露性器官、通过网络或其他媒介骚扰等性侵害是一种严重的违法犯罪行为，对受害者的身心健康造成极大伤害性侵害涉及对各种性发育阶段的人采取任何不受欢迎的性行为什么是性侵害滋扰型性侵害利用网络等手段，对受害人进行骚扰、侮辱或恐吓等利用受害人追求物质享受、爱慕虚荣的心理，诱惑受害人而使其受到的性侵害社交型性侵害与受害人的社会交往过程中，利用或创造机会把正常的社交引向性侵害暴力型性侵害犯罪分子使用暴力和胁迫手段进行侵害胁迫型性侵害利用自己的权势、地位、职务之便等，对他人进行利诱或威胁性侵害行为类型性侵害发生场所及时间发生场所可能发生在任何地点，包括家庭、学校、社区、公共场所等发生时间多发生在夜晚、清晨、午休等时段，也有发生在白天的案例受害者与加害者关系可能是陌生人、熟人、亲戚、朋友、同事等010204正确认识性侵害严重性性侵害对受害者的身体造成伤害，可能导致怀孕、感染性病或艾滋病等性侵害对受害者的心理造成创伤，可能导致恐惧、抑郁、自卑等心理问题性侵害会破坏家庭和社会和谐稳定，给受害者及其家庭带来极大的痛苦和负面影响需要全社会共同关注和重视，加强防范和打击性侵害犯罪行为0302预防性侵教育重要性增强幼儿自我保护意识通过教育引导幼儿认识自己的身体，了解哪些部位是隐私部位，不容他人触碰。
告诉幼儿在日常生活中要保护好自己的隐私部位，避免在公共场所暴露身体。
教育幼儿在遇到不安全的身体接触时，要勇敢拒绝并及时告诉家长或老师。
通过教育提高幼儿对性侵行为的辨识能力，使其能够识别不安全的人和行为。
培养幼儿的警惕性，教育其在面对陌生人的诱惑时要保持冷静，不轻易相信他人。
引导幼儿学会在遇到危险时寻求帮助，掌握基本的自我保护技能。
降低性侵事件发生概率幼儿园应加强对教职工的管理和培训，建立完善的预防性侵制度。
关爱儿童预防性侵害ppt课件
11
小绵羊一路上都没出声，她一直在想刚才发生的事情。小绵羊跟大 哥哥道别之后回到了自己的家。吃过晚饭，小绵羊还在想刚才发生的事 情。她记得老师说过“如果有人触摸你的隐私部位一定要告诉你信赖的 人”，可是小绵羊很困惑，大哥哥说触摸她的隐私部位会让她快乐，但 是她现在一点都不快乐。大哥哥的触摸一定是坏的触摸，但是大哥哥又 说这是他们之间的秘密，不让她告诉任何人，否则就不做朋友了。她还 怕如果说出来大哥哥会有麻烦。
14
爷爷奶奶听了之后并没有责怪小绵羊，而且夸她是勇敢、懂事的 小绵羊。告诉小绵羊:“你做的非常对，任何人都没有权利触摸你身体 的隐私部位。如果有人想触摸你的隐私部位，你应该大声的说“不”， 迅速地跑开，跑到你能找到的安全的地方，然后告诉你所信赖的人， 直到你受到保护为止”。
15
小绵羊在爷爷奶奶的鼓励下，去学校将这个“坏的秘密”告诉了老 师，老师夸赞小绵羊做的非常的对。在老师的帮助下，大哥哥也认识了 自己的错误。
29
2.如果有人想要接触我们身体的隐私部 位，我们应该立即大声说“不”，然后 跑开，跑到我们能找到的最近的安全的 地方。
跑
跑
跑
30
3.如果有人接触了我们身体的隐私部位，不 管过了多久，我们都要告诉爸爸妈妈或其他 我们所信赖的人，直到我们受到保护为止。
31
熟记安全接触守则
1.除了洗澡和看病检查身体（必须要在爷爷奶 奶、父母或其他监护人的陪同下）以外，绝对 不允许任何人接触我们身体的隐私部位，也不 允许其他任何人让我们接触他身体的隐私部位。 （请大家大声朗读、背诵）
21
熟记“好的接触和坏的接触”
●大家知道什么是“好的接触”吗？ （请大家一起朗读、背诵）
好的接触：自己感到安全、熟悉、开心、光明正 大的接触；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小绵羊说：“我有一个坏的秘密”。“什么坏的秘密？”爷爷奶奶问小绵 羊“你可以告诉我们吗？爷爷奶奶会帮助你的”。听了这话，小绵羊心里 舒服许多，鼓起勇气将白天发生的事情告诉了爷爷奶奶。
编辑版ppt
14
爷爷奶奶听了之后并没有责怪小绵羊，而且夸她是勇敢、懂事的 小绵羊。告诉小绵羊:“你做的非常对，任何人都没有权利触摸你身体 的隐私部位。如果有人想触摸你的隐私部位，你应该大声的说“不”， 迅速地跑开，跑到你能找到的安全的地方，然后告诉你所信赖的人， 直到你受到保护为止”。
编辑版ppt
11
小绵羊一路上都没出声，她一直在想刚才发生的事情。小绵羊跟大 哥哥道别之后回到了自己的家。吃过晚饭，小绵羊还在想刚才发生的事 情。她记得老师说过“如果有人触摸你的隐私部位一定要告诉你信赖的 人”，可是小绵羊很困惑，大哥哥说触摸她的隐私部位会让她快乐，但 是她现在一点都不快乐。大哥哥的触摸一定是坏的触摸，但是大哥哥又 说这是他们之间的秘密，不让她告诉任何人，否则就不做朋友了。她还 怕如果说出来大哥哥会有麻烦。
编辑版ppt
4
第二天，太阳高高的升起来，小绵羊跟爷爷奶奶在快乐的氛围中享受 周末的时光。
编辑版ppt
5
爷爷、奶奶答应小绵羊：“如果你做完作业，帮忙干完家务就可以 到邻居的大哥哥家里玩”。小绵羊开开心心的做完作业，又帮大人做了 许多家务。
编辑版ppt
6
小绵羊邻居家的大哥哥对她非常好，给小绵羊辅导作业、吃好吃的， 一起做游戏。奶奶看小绵羊表现得非常好，就跟邻居绵羊大哥哥说允许 小绵羊跟大哥哥一起去玩。
编辑版ppt
9
“哥哥，你在做什么？”绵羊非常疑惑地问大哥哥。大哥哥说：“我 们是好朋友，你长大了许多。我想跟你进一步发展一些特殊的关系，这种 关系会使我们都很快乐。这是我们之间的秘密，我以后也会带你去更多的 地方玩，你一定不要告诉任何人，要不然我就不跟你做朋友、不跟你一起 玩”。
编辑版ppt
10
太阳落山了，小绵羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕，她不敢 相信刚才发生的事情。她想起了老师课堂上讲的“好的接触”与“坏的 接触”，她很疑惑，不知道大哥哥跟她的接触是好的接触还是坏的接触。 但她记得老师说过，“坏的接触会让人感到不安、紧张、困惑、害怕别 人知道”。于是，小绵羊想大哥哥跟他的接触肯定是坏的接触。可是她 又不知道该怎么办？
编辑版ppt
24
我们身体的隐私部位：
背心裤 衩覆盖 的部位 就是我 们的隐 私部位
编辑版ppt
25
请大家给下面的小朋友画出裤衩背心， 裤衩背心覆盖的部位就是我们身体的隐 私部位。
编辑版ppt
26
了解身体的隐私部位
●哪里是身体的隐私部位？ （大家共同朗读、背诵）
裤衩背心的部位就是我们身体的隐私部位
跑
跑
跑
编辑版ppt
30
3.如果有人接触了我们身体的隐私部位，不 管过了多久，我们都要告诉爸爸妈妈或其他 我们所信赖的人，直到我们受到保护为止。
的接触”，我们大家知道什么是好的接
触，什么是坏的接触吗？
?
编辑版ppt
19
现在我们共同来学习一下什么是好的 接触，什么是坏的接触？
好的接触与坏的接触
编辑版ppt
20
好的接触：自己感到安全、 熟悉、开心、 光明正大的接 触；
坏的接触：自己感到不安、 紧张、困 惑、 怕被别人知道 的接触。
编辑版ppt
21
熟记“好的接触和坏的接触”
●大家知道什么是“好的接触”吗？ （请大家一起朗读、背诵）
好的接触：自己感到安全、熟悉、开心、光明正 大的接触；
编辑版ppt
22
●什么是坏的接触？ （请大家共同朗读、背诵）
坏的接触：自己感到不安、紧张、困 惑、怕被别人知道的接触。
编辑版ppt
23
我们大家知道了什么是好的接触，什 么是坏的接触。我们每个人的身体都 有隐私部位。接下来我们共同了解我 们身体的隐私部位及安全接触守则。
编辑版ppt
7
小绵羊高高兴兴地跟大哥哥一起到了家旁边的树林边玩。整个下午， 它们都玩的非常开心。做游戏、找草吃，小绵羊好久都没有这么开心的玩 过了。接近黄昏的时候，小绵羊跟大哥哥一起来到了一个山丘的后面。他 们饿了，一起吃小草。
编辑版ppt
8
他们玩累了，坐在地上休息。这个时候大哥哥拿出了一些书籍，让小 绵羊看，小绵羊非常高兴。她翻开了书，可是看到的全是触摸身体隐私 部位的画面。小绵羊感到很紧张。小绵羊看书的时候，大哥哥对小绵羊 做出了一些奇怪的动作；而且要求拥抱、并亲吻小绵羊，小绵羊也没有 多想。在拥抱的过程中，大哥哥开始触摸小绵羊的隐私部位。小绵羊想 起老师告诉大家“身体的隐私部位是不能让别人触摸的”。小绵羊非常 地困惑，更加紧张和不安。
编辑版ppt
12
晚上，爷爷奶奶发现小绵羊有点怪怪的。睡觉小绵羊做恶梦了， 梦见白天的场景。爷爷奶奶来到小绵羊的房间，问小绵羊怎么了？ 白天遇到什么不开心的事情吗？小绵羊哭了。
编辑版ppt
13
爷爷奶奶看小绵羊哭了，就说“宝贝，我们是你可以相信的人。如 果你遇到了什么困惑，爷爷奶奶肯定会帮助你的”。
编辑版ppt
Байду номын сангаас27
安全接触守则
编辑版ppt
28
1.除了洗澡和看病检查身体（必须要在 父母、爷奶或其他监护人的陪同下）以 外，绝对不允许任何人接触我们身体的 隐私部位，也不允许任何人让我们接触 他身体的隐私部位。
编辑版ppt
29
2.如果有人想要接触我们身体的隐私部 位，我们应该立即大声说“不”，然后 跑开，跑到我们能找到的最近的安全的 地方。
编辑版ppt
15
小绵羊在爷爷奶奶的鼓励下，去学校将这个“坏的秘密”告诉了老 师，老师夸赞小绵羊做的非常的对。在老师的帮助下，大哥哥也认识了 自己的错误。
编辑版ppt
16
想一想
《不做沉默的小 绵羊》这个故事告诉 了我们什么？
编辑版ppt
17
第二部分 身体隐私部位及安全接触守则
编辑版ppt
18
故事中，小绵羊提到了“好的接触与坏
儿童性侵犯预防
编辑版ppt
1
第一部分 故事：《不做沉默的小绵羊》
编辑版ppt
2
不做沉默的小绵羊
编辑版ppt
3
又到星期五，小绵羊开开心心的回到家。爷爷、奶奶给小绵羊做了许多好吃的。
晚上爷爷、奶奶跟小绵羊一起回顾了白天学习的课程，小绵羊非常聪明的一一 说了出来。爷爷、奶奶表扬了小绵羊，之后还一起学了安全知识。爷爷奶奶告诉小 绵羊不要随便吃陌生人的食物、不要一个人出去玩……
编辑版ppt
14
爷爷奶奶听了之后并没有责怪小绵羊，而且夸她是勇敢、懂事的 小绵羊。告诉小绵羊:“你做的非常对，任何人都没有权利触摸你身体 的隐私部位。如果有人想触摸你的隐私部位，你应该大声的说“不”， 迅速地跑开，跑到你能找到的安全的地方，然后告诉你所信赖的人， 直到你受到保护为止”。
编辑版ppt
11
小绵羊一路上都没出声，她一直在想刚才发生的事情。小绵羊跟大 哥哥道别之后回到了自己的家。吃过晚饭，小绵羊还在想刚才发生的事 情。她记得老师说过“如果有人触摸你的隐私部位一定要告诉你信赖的 人”，可是小绵羊很困惑，大哥哥说触摸她的隐私部位会让她快乐，但 是她现在一点都不快乐。大哥哥的触摸一定是坏的触摸，但是大哥哥又 说这是他们之间的秘密，不让她告诉任何人，否则就不做朋友了。她还 怕如果说出来大哥哥会有麻烦。
编辑版ppt
4
第二天，太阳高高的升起来，小绵羊跟爷爷奶奶在快乐的氛围中享受 周末的时光。
编辑版ppt
5
爷爷、奶奶答应小绵羊：“如果你做完作业，帮忙干完家务就可以 到邻居的大哥哥家里玩”。小绵羊开开心心的做完作业，又帮大人做了 许多家务。
编辑版ppt
6
小绵羊邻居家的大哥哥对她非常好，给小绵羊辅导作业、吃好吃的， 一起做游戏。奶奶看小绵羊表现得非常好，就跟邻居绵羊大哥哥说允许 小绵羊跟大哥哥一起去玩。
编辑版ppt
9
“哥哥，你在做什么？”绵羊非常疑惑地问大哥哥。大哥哥说：“我 们是好朋友，你长大了许多。我想跟你进一步发展一些特殊的关系，这种 关系会使我们都很快乐。这是我们之间的秘密，我以后也会带你去更多的 地方玩，你一定不要告诉任何人，要不然我就不跟你做朋友、不跟你一起 玩”。
编辑版ppt
10
太阳落山了，小绵羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕，她不敢 相信刚才发生的事情。她想起了老师课堂上讲的“好的接触”与“坏的 接触”，她很疑惑，不知道大哥哥跟她的接触是好的接触还是坏的接触。 但她记得老师说过，“坏的接触会让人感到不安、紧张、困惑、害怕别 人知道”。于是，小绵羊想大哥哥跟他的接触肯定是坏的接触。可是她 又不知道该怎么办？
编辑版ppt
24
我们身体的隐私部位：
背心裤 衩覆盖 的部位 就是我 们的隐 私部位
编辑版ppt
25
请大家给下面的小朋友画出裤衩背心， 裤衩背心覆盖的部位就是我们身体的隐 私部位。
编辑版ppt
26
了解身体的隐私部位
●哪里是身体的隐私部位？ （大家共同朗读、背诵）
裤衩背心的部位就是我们身体的隐私部位
跑
跑
跑
编辑版ppt
30
3.如果有人接触了我们身体的隐私部位，不 管过了多久，我们都要告诉爸爸妈妈或其他 我们所信赖的人，直到我们受到保护为止。
的接触”，我们大家知道什么是好的接
触，什么是坏的接触吗？
?
编辑版ppt
19
现在我们共同来学习一下什么是好的 接触，什么是坏的接触？
好的接触与坏的接触
编辑版ppt
20
好的接触：自己感到安全、 熟悉、开心、 光明正大的接 触；
坏的接触：自己感到不安、 紧张、困 惑、 怕被别人知道 的接触。
编辑版ppt
21
熟记“好的接触和坏的接触”
●大家知道什么是“好的接触”吗？ （请大家一起朗读、背诵）
好的接触：自己感到安全、熟悉、开心、光明正 大的接触；
编辑版ppt
22
●什么是坏的接触？ （请大家共同朗读、背诵）
坏的接触：自己感到不安、紧张、困 惑、怕被别人知道的接触。
编辑版ppt
23
我们大家知道了什么是好的接触，什 么是坏的接触。我们每个人的身体都 有隐私部位。接下来我们共同了解我 们身体的隐私部位及安全接触守则。
编辑版ppt
7
小绵羊高高兴兴地跟大哥哥一起到了家旁边的树林边玩。整个下午， 它们都玩的非常开心。做游戏、找草吃，小绵羊好久都没有这么开心的玩 过了。接近黄昏的时候，小绵羊跟大哥哥一起来到了一个山丘的后面。他 们饿了，一起吃小草。
编辑版ppt
8
他们玩累了，坐在地上休息。这个时候大哥哥拿出了一些书籍，让小 绵羊看，小绵羊非常高兴。她翻开了书，可是看到的全是触摸身体隐私 部位的画面。小绵羊感到很紧张。小绵羊看书的时候，大哥哥对小绵羊 做出了一些奇怪的动作；而且要求拥抱、并亲吻小绵羊，小绵羊也没有 多想。在拥抱的过程中，大哥哥开始触摸小绵羊的隐私部位。小绵羊想 起老师告诉大家“身体的隐私部位是不能让别人触摸的”。小绵羊非常 地困惑，更加紧张和不安。
编辑版ppt
12
晚上，爷爷奶奶发现小绵羊有点怪怪的。睡觉小绵羊做恶梦了， 梦见白天的场景。爷爷奶奶来到小绵羊的房间，问小绵羊怎么了？ 白天遇到什么不开心的事情吗？小绵羊哭了。
编辑版ppt
13
爷爷奶奶看小绵羊哭了，就说“宝贝，我们是你可以相信的人。如 果你遇到了什么困惑，爷爷奶奶肯定会帮助你的”。
编辑版ppt
Байду номын сангаас27
安全接触守则
编辑版ppt
28
1.除了洗澡和看病检查身体（必须要在 父母、爷奶或其他监护人的陪同下）以 外，绝对不允许任何人接触我们身体的 隐私部位，也不允许任何人让我们接触 他身体的隐私部位。
编辑版ppt
29
2.如果有人想要接触我们身体的隐私部 位，我们应该立即大声说“不”，然后 跑开，跑到我们能找到的最近的安全的 地方。
编辑版ppt
15
小绵羊在爷爷奶奶的鼓励下，去学校将这个“坏的秘密”告诉了老 师，老师夸赞小绵羊做的非常的对。在老师的帮助下，大哥哥也认识了 自己的错误。
编辑版ppt
16
想一想
《不做沉默的小 绵羊》这个故事告诉 了我们什么？
编辑版ppt
17
第二部分 身体隐私部位及安全接触守则
编辑版ppt
18
故事中，小绵羊提到了“好的接触与坏
儿童性侵犯预防
编辑版ppt
1
第一部分 故事：《不做沉默的小绵羊》
编辑版ppt
2
不做沉默的小绵羊
编辑版ppt
3
又到星期五，小绵羊开开心心的回到家。爷爷、奶奶给小绵羊做了许多好吃的。
晚上爷爷、奶奶跟小绵羊一起回顾了白天学习的课程，小绵羊非常聪明的一一 说了出来。爷爷、奶奶表扬了小绵羊，之后还一起学了安全知识。爷爷奶奶告诉小 绵羊不要随便吃陌生人的食物、不要一个人出去玩……