2014广州小升初面试讲座

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小升初面试技巧、注意事项及试题大全

小升初面试技巧、注意事项及试题大全

小升初面试技巧、注意事项及试题大全小升初考试注意事项首先,提前进入角色做好心理准备好成绩不仅取决于扎实的基础知识,更取决于良好的应考心理,临场发挥。

建议考生提前一个小时到达考区,一方面消除紧张、稳定情绪,另一方面也提前进入“角色”,让大脑开始简单的思维活动,进入考试情绪。

如何保持心态平衡?1、转移注意力法,避开监考者的目光,把注意力转移到对往日有趣、轻松愉快事情的回忆中。

2、自我安慰法,如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“只不过换个环境做作业而已”等。

3、抑制思维法,闭目而坐,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷为止。

其次,迅速摸清“题情”刚拿到试卷,一般心情比较紧张,专家建议,不要急匆匆做答,可先从头到尾,正面反面通览全卷,迅速摸清“题情”。

第三,做题先易后难重视检查环节做题的时候要坚持“三先三后”的原则,先易后难,先同后异。

做题的时候,先做简单题,再做复杂题。

同时,在考试的后半段,要先做高分题,后做低分题。

考试中,先做同类型的题目,这样思考比较集中,有利于提高做题效率。

小升初试题与学生平常考试相比,难度自然加大,因此在答卷中要立足中下题目。

中下题目通常占全卷的70%以上,是考生的主要得分来源。

同时,答卷时尽量一次成功,试题做完之后,要认真做好检查,看是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范,字母、符号是否抄错。

第四,一定要规范字体、书写格式有些孩子字体写的很潦草,答题格式很不规范,卷面干净整洁姑且不论,甚至有时还需老师去仔细寻找答案,这一现象是很糟糕的。

考试考完之后,一般会第二天改出来,每个改卷老师的工作量是十分巨大的,让其向我们平时教学一样去寻找答案是不可能的,因此,对于脏、乱、不规范的试卷来讲,这是很不利的,很可能就会因此失分。

所以,在往年的考试中,有学生反应自己做的还不错,但是成绩却不理想,这很可能就是丢了格式分、步骤分、过程分等。

最后,要树立时间观念,提升速度综合测评考试题量大,时间短,如果不能在有限的时间内完成试卷,这是致命的。

广州小升初15所大联盟学校近三年招生信息回顾

广州小升初15所大联盟学校近三年招生信息回顾

广州小升初15所大联盟学校近三年招生信息回顾【卓爷说】2014年广州大联盟将解散,即往年15所学校统一试题统一时间考试的模式不再存在,改成各个学校单独出题,单独考试。

而为了给“明年免考”做提前探索,不少民校在保留笔试的同时,今年还将增加面试,家长纷纷担心今年参加的民校小升初考试或将是“史上最难”!在这种情况之下,对往年的招生信息的了解是尤为重要的,卓爷整理了15所大联盟学校招生的信息,让各位家长更好地准备、规划2014小升初:【广州市育才实验学校】简介:广州育才实验乃是越秀区的一所全日制民营初级中学,崛起始于2007年,在随后的几年里越发不可收拾,在2011年的小升初大联盟考试中以264分成为领头羊:小升初录取分数线2011年:237;2012年:262;2011年:264中考成绩2013年:723.75;2012年:729;2011年:725.97小升初收费2013年:2.45万/年【广州市白云区华师附中新世界学校】简介:华师附中新世界学校创办于2002年6月,是由华南师大附中和新世界(中国)地产广州投资有限公司合作创办的全日制寄宿学校。

小升初录取分数线2013年:215;2012年:231;2011年:233.5中考成绩2013年:693;2012年:693.49;2011年:683.61小升初收费2013年:2.6万/年【广州市番禺执信中学】简介:广州市番禺执信中学是全国优秀民办中小学、广东省一级学校,是广州市执信中学指导办学的从小学到初中的九年一贯制全寄宿优质学校。

小升初录取分数线2013年:210;2012年:240;2011年:240中考成绩2013年:暂缺;2012年:暂缺;2011年:655.24小升初收费2013年:3万/年【广州市番禺仲元实验学校】简介:广州市番禺仲元实验学校创办于2004年8月,占地面积51847平方米,建筑面积51304.48平方米,总投资1.3亿元,按省一级学校标准建设,实行全寄宿、封闭式教学管理。

小升初讲座 PPT

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学生方面 • 交通安全意识 • 青春期教育问题 • 发型服饰问题(改校服) • 手机电子产品使用 • 零食问题 • 乱扔垃圾问题 • 交往问题 • 花钱问题(攀比)……
家长方面
• 亲子关系紧张(关系大 于教育)5%
• 家校结合问题(沟通) • 重成绩轻人格培养 • 溺爱或专制家教 • 单亲、隔代、寄养情况 • 家长生活方式问题 • 夫妻教育方式对立……
自主管理时间,自主管理生活 。生活不能自理,学习就更不可能 自理。要让孩子知道:认真听讲的 孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子 永远成绩好!靠别人管着的孩子偶 尔成绩好,自己管自己的孩子永远 成绩好!管理好自己是出成绩的关 键。
家长朋友们,我们首先需要的是健康 的、快乐的、幸福的孩子,然后才是成人 的、成才的、扬名的孩子。学习成绩不是 唯一的评价,多元看待孩子的成长和未来 。上天为每个努力的人都准备了一扇打开 命运的窗户,一定要选择最适合自己的。 成绩不是唯一,但是必须学习,因为它是 当前最好的,进入主流社会需要它。
轻松跨入新初中
学习环境发生巨大变化
新校园、新班级、新同学、新老师 班级竞争比小学更加激烈 接触社会机会增加:电子游戏、网络
、不良卡通书、结交不良朋友
轻松跨入新初中
生理、心理发育转折期
初中生处于从童年期的幼稚向青年期的成熟发展 的渡阶段。
到了中学,孩子的独立意识、自主意识增强,对 人和事逐渐有了自己的认识和判断,容易产生叛 逆心理,也比较容易受外界影响。
这是一个半幼稚、半成熟、各种心理矛盾交织的 时期,是个体心理发展中多发、易发心理障碍的 时期。
成就感来源于同学的肯定 注重发型,自我的形象 独立意识增强,渴望有独立的空间 不喜欢被管束,不愿意出门 成绩起伏比较厉害,贪玩,打闹,刚进初

广州小升初经验分享

广州小升初经验分享

广州小学升初中经验分享没开始小升初前,就听往届的家长对小升初形容的面目狰狞,硝烟四起。

自己经历过,其实发现也没有那么可怕,大家在小升初常常会问这些问题:①是不是一定要去机构拓展?②小升初要准备多久?③小升初要怎样备考?④校内成绩是否重要?⑤MK 都要通过什么样的渠道?⑥杯赛成绩是否很重要?⑦机构测的成绩是否有用?⑧如何对应自己选择什么样的学校?一、是否一定要去机构拓展关于这个问题,我的回答是1、拓展是肯定要的。

因为MK 的内容是课内没有教授过的,所以拓展是必须的。

家长自己可以拿往年MK 的卷子看看,就会发现,无论语文数学还是英语,涉及的内容有不少是课堂内就没有的,试问没有拓展,这些知识从何而来。

比如英语里,要考的音标以及一些语法的点,小学课本里是没有学的。

又比如数学经常考什么行程问题,浓度问题,经济问题,这些课本里也是没有的。

2、拓展不一定指在机构学才叫拓展。

这个拓展可以是在机构,也可以是在家里。

这里有个误区,很多家长以为拓展就是在机构学。

其实不是,拓展是指,学习小学课本纲要里没有的内容,所以,你在机构学叫拓展,你在家里教或提供其他渠道让孩子掌握非课本的知识也叫拓展。

有能力的家长也是完全可以自己帮孩子拓展。

3、有家长说自己孩子没有拓展,都是裸考,取得了不错的成绩,你千万不要信。

时不时在群里见到有家长说自己没有拓展,裸考,然后拿到了什么票,在什么综测里排名挺好这样的话,这样的话很容易误导其他人,及其不负责任。

确实有孩子没有在机构学习,但是在MK 里会涉及的几大块内容,一是基础字词句。

二是古诗词、三是古文阅读、四是阅读理解、五是作文。

我们知道语文综合素质的培养本身就是日常积累,潜移默化的。

如果孩子平时课内的语文成绩就很好,阅读涉猎也很广,作文写的好,常见的80 首古诗也会,就算他不在机构拓展,靠这些语文的基础,自己再做点练习,参加MK 成绩也完全过得去。

又比如英语,虽然孩子没有在机构拓展,可能人家一直跟外教口语,平时英语阅读也不小,明显就要高出正常班里英语水平,你好意思说他没有拓展?二、小升初要准备多久关于这个问题我的回答是半年到一年足以。

小升初面试准备

小升初面试准备

面试准备第一:外部形象1、面试当天穿着得体的孩子在面试的初期可获得更好的预期值。

因此,面试当天的孩子穿着整洁和得体,也是非常重要的。

2、在衣服的颜色搭配上,需要考虑一下当天的气温,如果天气很热,千万别给孩子穿上黑漆漆、红艳艳的衣服,增加面试老师的燥热感。

3、建议穿校服和运动鞋,必要时要戴上红领巾,要突出自己小学生的特点,给评委好的印象分;第二:孩子的内在准备1、孩子广泛的兴趣、语言表达能力、组织能力和自信心2、面试前家长要为孩子准备好面试资料,这个非常重要。

面试资料主要是孩子的简历、自自我介绍资料:这个必须要孩子亲手写,因为孩子的语言真实、活泼、生动,更能打动评委。

(包括自己的名字、学校、兴趣爱好、性格特点、获奖情况和家庭情况,一般不超过2分钟。

)第三:引导孩子如何面对单面与群面1、单面必须要注意的问题:(1)行走和发言要淡定、不急躁、听清楚评委的安排,要挺直腰板说话;(2)自我介绍必须吐字清晰不卡机(这个你懂),有自己的感情,不要背书,必要时在家对着镜子训练;2、群面要注意的问题:(1)要注意周围环境,保持环境清洁等细节问题;(2)接到面试题目,必须仔细读懂要求,主动组织其他同学解决问题,做好分工合作,突出组织能力;(3)如果没有组织能力,必须发挥自己特长,如画画、表演等,配合其他同学,突出团队精神;(4)切忌在旁无所作为,确实没组织能力、特长等,可以帮助记住计划、整理资料等;3、整个面试过程必须要让评委感觉你充满自信,有智慧、有能力,留下好印象等等。

4、如果孩子比较内向,建议提前参加一些机构的模拟面试培训,让孩子减少紧张情绪。

知识集锦初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王三国:魏、蜀、吴“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)唐诗、宋词、元曲、明清小说“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜五金:金、银、铜、铁、锡五味:酸、甜、苦、辣、咸五行:金、木、水、火、土古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监古代科举考试(从隋代至明清):A、童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试B、乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员C、会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元D、殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。

小升初衔接讲座ppt课件

小升初衔接讲座ppt课件
这一转变。建议家长为你的. 孩子多做一些思维训练
怎样才能在升入初中后 快速适应学习环境走入正轨呢?
.
第一招: 心态放松,行动抓紧
.
开发我们的思维方式:
“参天大树的起点是一颗小小的种子, 万丈高楼的起点是一块小小的基石”,初 中阶段是每位同学的新起点,是一条新的 起跑线,与其“战战兢兢”,不如“轻轻 松松”,扔掉包袱轻装前进,才会跑的更 快更稳。一旦成绩出现波动,首先要学会 不急不躁,心平气和,坦然面对;其次要 找出差距,调整方法,小步快跑。要相信, “一分辛苦一分收获”,“笑到最后的才 是笑的最好的”。
.
如:有的细心的家长从子女言谈举止
中也许会发现孩子渐渐跟某个异性同学交
往过密,其实这是生理趋于成熟导致的微
妙心理变化。家长一定要以恰当的方式加
以正确引 导,既不能放任不管,亦不要棍
棒相加。应当在时间上科学地提前教育,
过早没有意义,太迟了恐怕抵挡不了欲望
的冲击。内容上要引导健康爱好,充实子
女兴趣。 一定要避免子女接触不健康的书
.
独自学习?
合作学习?
阅读学习?
听他人讲. 解?
自己动手?
第二招: 课上专心,课下自主
.
发掘我们的智慧力量: “课上漏掉一分钟,课下多用十年功”,
老师的每一句讲解都是重点与难点的“精华提 炼”,只有吃透吃准,才能在练习中举一反三, 事半功倍。更需要强调的是,进入初中一定要有 自主学习的意识,学科增多,课堂容量增大,仅 仅完成老师布置的“作业”远远不能得到真正的 提高,课下预习、复习等活动与课上听讲同样重 要。摆脱依赖,主动出击,多做习题,融会贯通, 才能在学习上游刃有余。
在小学阶段学生缺乏一定的自学能力,内容 也比较少,如果让学生去预习,结果学生会自认 为已经掌握了,结果课堂上就不去听。其实学生 只是知其然,而不知其所以然。

2014年广州市越秀区小升初第一批电脑派位分组表

2014年广州市越秀区小升初第一批电脑派位分组表

2014年广州市越秀区小升初第一批电脑派位分组表2014年广州小学毕业考于6月23-24日举行,广州实行电脑派位的区域有海珠区、越秀区、荔湾北片等,备受关注的越秀区小升初电脑派位已举行。

2014,越秀区电脑派位继续分两批进行。

其中,在越秀辖区内省一级中学的初中招生计划中,安排一部分学位用于小学毕业生第一批电脑派位。

第一批电脑派位生的学位数为1478人。

此外,根据国家关于对少数民族学生升学予以适当照顾的政策,各给满族小学和回民小学增加一个享受优质学位的名额,该名额分配给两校没有被确认为第一批电脑派位生中综合分值最高的一名相应民族学生,增加的名额不占学校的指标。

以下是2014年越秀区小学升初中第一批电脑派位生分组表,供各位家长查阅。

2014年广州市越秀区第一批电脑派位分组表2014年5月27日组号中学组内电脑代号招生计划(人)派位总数对口小学1广东省实验中学080994培正小学、署前路小学、八一实验小学、五羊小学、东山实验小学、杨箕小学、东川路小学、中山二路小学、红火炬小学、永曜北小学、大沙头小学、文德路小学、秉正小学(原大塘街小学)、八旗二马路小学、清水濠小学、珠光路小学、东风东路小学、育才小学、执信南路小学、农林下路小学、水荫路小学、中山三路小学、豪贤路小学、环市路小学、先烈中路小学、黄花小学、建设大马路小学、建设六马路小学、中星小学、华侨小学(华侨外国语学校)、云山小学、登峰小学、铁一小学共33 所广州大学附属中学131广州7中269广州13中3100广州16中483广州21中599培正中学669育才实验学校7124恒福中学8150八一实验学校955广东华侨中学1023铁一中学1183执信中学12282广东省实验中学012484教育路小学、回民小学、满族小学、惠福西路小学、朝天小学、旧部前小学、海珠中路小学、真光小学、七株榕小学、大南路小学、小北路小学、天秀小学、雅荷塘小学、广中路小学、八一希望学校、净慧小学、东风西路小学、桂花岗小学、养正小学、铁四小学、瑶台小学、沙涌南小学共 22 所广州二中1110广州大学附属中学210广东华侨中学 3 60广州3中 4 97广州13中 5 15广州17中 6 69广州21中7 15知用中学8 96备注:凡具有第一批电脑派位资格的学生,应填报满组内所有志愿。

2014各个学校面试题目

2014各个学校面试题目

2014年广州市小升初考试真题解析[广州外国语学校面试篇]一、面试流程:1. 候谈:集体进入候谈室(饭堂——礼堂),2. 备谈:分批进入备谈室(图书馆):桌面上已经提前粘贴好题目,所有的题目都是一样的,考生在没有纸和笔的情况下,在二十分钟内,阅读桌面上的题目(数学11题,语文2题),并通过心算和口算,完成所给题目。

3. 面谈:考生进入独立考场,进行一对二面谈(一个学生两位老师)。

在6-8分钟内,一位考官负责播放题目(题目以听力形式呈现,没有纸质的试题。

)另一位考官记录学生口述的答案,考生必须在录音播放后,提示音前报出答案。

所有的题目都是客观题,选择或者填空,不需要回答运算过程,只要求给最终答案。

无主观题(如自我介绍等)考查。

4. 候分:考试结束后,候分区公布考生成绩。

录取结果是当天下午公布。

二、真题解析总的来说,广州外国语学校今年面试的题目一共13题,数学题11道,语文题(常识题)2道。

数学题都是用英语来命题的,然后在进入正式考场前有20分钟去阅题、审题和做题。

进入考场之后,边听录音,完成题目。

题目都是客观题,选择或者填空,不需要回答运算过程,只要求给最终答案。

从考生口中得到的部分题目:三.面试试题分析1. 为凸显外国语学校办学特色,本次广州外国语面试的题目以英语命题,并通过录音的方式读题。

2. 抛开主观题(自我介绍、口头作文、话题论述等),通过选择和封闭式的答案来回答问题。

3. 命题主要以英语为学习工具和载体,考查语数题目,一方面考查考生英语功底,还考查数学奥数题目、图形思维能力等。

4. 为缩小考生在考试思考时间,考生在备考室内,看着纸质版,先阅题和审题。

四、备考建议1. 能看懂英语中运算符号的。

(例如,加法:and, plus等)2. 掌握基本的数学基础知识,(例如,分数、小数四则运算、三角形、正方形的面积公式等。

)3. 学会看统计表和柱状图等。

(例如:excel形式的统计表和柱状图)4. 积累相关的生活、文化等常识问题。

《小初衔接讲座》课件

《小初衔接讲座》课件

家长提问环节
家长可以提出关于孩子学习、生活等方面的问题 老师会针对家长的问题进行解答和指导 家长可以分享自己的教育经验和心得 家长可以提出对学校和老师的建议和意见
现场互动讨论
讨论主题:小初衔接的重要性和挑战 讨论方式:分组讨论,每组提出自己的观点和看法 讨论时间:10分钟 讨论结果:每组选出代表进行分享,其他组进行点评和补充
《小初衔接讲座》 PPT课件
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汇报人:
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开场与背景介 绍
小初衔接的核 心问题
如何做好小初 衔接
实例分析
互动环节
总结与展望
添加章节标题
开场与背景介绍
讲座的目的和背景
目的:帮助小学生和家长了解初中学习的特点和挑战,为初中学习做好准备
背景:近年来,小学与初中的学习内容和方法存在较大差异,导致部分学生难以适应初中学习
社交环境的转变:从小学的单一环境到初中的多元环境,培养社交能力
小初衔接的核心问题
学习方式的转变
小学注重兴趣培养,初中注 重知识掌握
小学注重自主学习,初中注 重合作学习
小学以游戏、活动为主,初 中以课堂学习为主
小学注重实践操作,初中注 重理论思考
学科知识的衔接
数学:小学数学与初中数学的衔接,包 括计算、几何、代数等
注重基础知识的掌握, 打好基础
培养良好的学习习惯, 提高学习效率
加强自我管理,理 安排时间
遇到问题及时寻求帮 助,不要拖延
保持积极心态,相信 自己可以克服困难
互动环节
学生提问环节
学生可以提出关于小初衔接的问题 教师会针对学生的问题进行解答 学生可以分享自己的学习经验 教师可以引导学生进行讨论和交流
语文:小学语文与初中语文的衔接,包 括阅读、写作、口语表达等

广州市小升初面试题及答案

广州市小升初面试题及答案

广州市小升初面试题及答案一、自我介绍面试题:请简单介绍一下自己。

答案:大家好,我叫张三,今年12岁,来自广州市某小学。

我热爱学习,尤其喜欢数学和英语,平时喜欢阅读和运动,希望在初中能够继续提升自己,结交更多的朋友。

二、学科知识面试题:请列举三个你最喜欢的学科,并简述原因。

答案:我最喜欢的三个学科是数学、英语和科学。

数学让我学会了逻辑思考,英语开阔了我的视野,而科学让我对世界充满了好奇。

三、团队合作面试题:请描述一次你参与团队合作的经历,并说明你在其中扮演的角色。

答案:上学期,我们班级组织了一次环保主题的小组项目。

我担任组长,负责协调组员的工作,分配任务,并最终带领团队完成了一份关于垃圾分类的研究报告。

四、解决问题面试题:如果你在学习中遇到了难题,你通常如何解决?答案:遇到难题时,我会先尝试自己解决,查阅课本和网络资料。

如果还是无法解决,我会向老师或同学求助,通过讨论来找到解决方案。

五、兴趣爱好面试题:你有哪些兴趣爱好?请举例说明。

答案:我的兴趣爱好包括阅读、篮球和编程。

阅读让我获得知识,篮球锻炼了我的身体,而编程则培养了我的逻辑思维能力。

六、未来规划面试题:你对未来有什么规划或期望?答案:我希望在未来的学习和生活中,能够不断挑战自己,提升各方面的能力。

长远来看,我希望能够进入一所好的高中,然后进入理想的大学深造。

七、社会热点面试题:你对当前的环保问题有什么看法?答案:我认为环保是我们每个人的责任。

我们应该从小事做起,比如节约用水用电,减少塑料使用,参与垃圾分类等,共同为保护地球环境做出贡献。

八、应变能力面试题:如果你在面试中突然忘记了要说的内容,你会怎么办?答案:如果出现这种情况,我会先深呼吸,尝试回忆相关内容。

如果实在想不起来,我会诚实地告诉面试官,并请求一点时间来整理思绪。

九、价值观面试题:你认为什么是最重要的价值观?答案:我认为诚信、尊重和勤奋是最重要的价值观。

诚信是人与人之间交往的基础,尊重他人是社会和谐的关键,而勤奋则是实现个人目标的动力。

家长必看广州小升初30个问题广州小升初家长帮论坛

家长必看广州小升初30个问题广州小升初家长帮论坛

家长必看广州小升初30个问题广州小升初家长帮论坛家长必看广州小升初30个问题家长必看广州小升初30个问题每年“小升初“民校招考都是证书大战。

前来报名的大多是来自重点小学的学生,不仅在数学、英语学科上有省、市级的获奖证书,而且在作文、音乐、美术、发明制作等方面各具特长。

问题1:如何获取信息家长都要清楚几个时间节点:3月~4月,各个民校将公布招生简章,一些“小升初”咨询讲座也将举行;5月1日开始,各校将举办校园开放日活动,接受学生报名;6月中下旬,小学毕业测试举行,毕业测试之后第二天一般会举行17 所民校联考,民校单独则在第三天举行。

各个民校一般会在学校网址公布招生简章,有一部分民校无法在网上查询信息,需要自己打电话去咨询,所以,收集信息是学生家长在"小升初"取胜的必备技巧。

各家民校一般会利用五一劳动节举行校园开放日活动,一来拉近学校与学生之间的距离,二来希望借此展示实力吸引更多优质生源。

往年,许多学生家长在短短三天内奔波于数家民校之间,俨然成为一次“民校游”。

问题2:报考多少所学校为好理论上,学生家长可以报考很多民校,但由于考试时间大多集中在前后两天,这样即使学生家长手里握着多张"准考证",最后也会因为分身乏术只能放弃。

去年,许多民校就出现大量的“缺考”现象。

报考民校以两所为宜。

学生如果报考了17所民校联考,再报考一个民校单考就可以了。

问题3:17所民校有区别吗虽然17所民校联考的成绩被各家学校认同,但每所民校之间的录取分数线是不同的。

17所民校早被家长们私底下分成了三个梯队,其中育才实验、二中应元、广雅实验成为了第一梯队"领头羊"。

这种梯队的形成与民校开办时间有很大关系。

早几年开办的民校,通过考试获得了第一批优秀生源,随后中考取得优异成绩,这样形成良性循环之后,越来越多尖子生报考该校。

后几年开办的民校在这场生源大战中,慢慢就处于弱势。

问题4:中等生也能考上吗民校招考是选拔性考试,难度大于平时的学业测试。

2014年广州小升初民校录取分数线预测参考

2014年广州小升初民校录取分数线预测参考

2014年广州市小升初民校录取分数线预测参考2013年广州市小升初民校录取分数线大联盟(语100,数120,英100)广州市育才实验 237 白云华附新世界 215番禺执信 210 四中聚贤 207一中实验 203 广大附属实验 201西关外国语实验 195 真光实验 181(实验班206.5)白云广外附属中学暂缺番禺仲元实验暂缺中大附属雅宝暂缺南海执信暂缺香江中学暂缺香江育才实验暂缺增城广东外语外贸大学附属外国语暂缺小联盟(语100,数120,英80)广州广雅实验 225.5 白云广雅实验 206二中应元 213.5 二中苏元(先202.5后200.5)六中珠江(逸景校区205;大江苑校区223.5,课改班246.5)民校单考(各校不同)中大附中(先182后180.5)(语20,数120,英80)省实天河 234.5 (语100,数120,英100)华附番禺 220 (不清楚)南武实验 243 (不清楚)黄冈中学 220 (不清楚)广大附中(金沙洲)暂缺广大附中(黄埔实验中学)暂缺北大附中广州实验暂缺华美英语实验暂缺中大附属外国语实验暂缺外国语学校广外附设外语学校184 (不清楚)广州市天河外国语 183 (数学100,英语100)广州外国语(先147后140 )(数学、英语全部用英文命题,试卷几乎不用汉字,共180分)广州培英外国语暂缺广州华侨外国语暂缺广州越秀外国语暂缺(注:凡是收集不到录取分数的,一是报读这些学校的学生家长不关注,二是这些学校不屑于公开。

一般来说,家长极关注的学校,分数线很容易找到。

)――――――――――――――――――――――――――――附注:2012年广州小升初各民校录取分数线汇总(部分)以下是各学校录取分数线大联盟13学校:中大附属雅宝学校广大附属实验学校211分荔湾区四中聚贤中学 234.5分荔湾区真光实验学校203分 (实验班232 分)番禺仲元实验学校南海执信中学越秀区育才实验学校262.5分育才香江中学210分番禺执信中学白云区广外附属中学荔湾区一中实验学校白云区华师附中新世界学校231分西关外国语学校小联盟学校荔湾广雅 233.5分白云广雅217.5分二中应元234分二中苏元 220分珠江六中186分 (课改班 230 分,217分等核实)单考学校天河省实 (录取线215分重点班录取线248分)广州华美英语实验学校广州市八十中学实验学校(景泰中学)广州市广外附设外语学校(广外外校)广州市培英中学实验学校(云景) 211.5分广州市华南碧桂园学校广州市祈福英语实验学校广州市英东中学广州市中山大学附属中学173分 (最新应该是172分)北大附中广州实验学校广州南武实验学校(海珠区) 263分广州市白云区桃园中学黄冈中学广州学校200分番禺华附第一批220分关键词:2014年广州市小升初录取分数参考;广州名校录取分数;2011年广州小升初民校联考单考(大小联盟—中大附中等)录取分数线2011年7月5日2014年广州各民校录取分数线参考;2014广州小升初。

广州小升初面试题及答案

广州小升初面试题及答案

广州小升初面试题及答案1. 题目:请描述一下你最喜欢的课外活动,并解释为什么它对你很重要。

答案:我最喜欢的课外活动是绘画。

绘画不仅能够让我放松心情,还能激发我的创造力和想象力。

每当我拿起画笔,我就能沉浸在自己的艺术世界里,表达我的想法和情感。

2. 题目:你认为团队合作中最重要的品质是什么?答案:在团队合作中,我认为最重要的品质是沟通能力和责任心。

有效的沟通能够帮助团队成员理解彼此的想法和需求,而强烈的责任心则确保每个人都能为团队的目标贡献自己的力量。

3. 题目:如果你有机会向校长提出一个学校改进的建议,你会说什么?答案:如果有机会向校长提出建议,我会建议学校增加更多的实践课程,比如科学实验和艺术创作。

这样可以让学生在理论学习之外,有更多的机会动手实践,从而更好地理解和应用知识。

4. 题目:请描述一次你克服困难的经历。

答案:有一次我在学习数学时遇到了难题,我尝试了多种方法但都没有成功。

我没有放弃,而是向老师和同学寻求帮助,最终我们共同找到了解决问题的方法。

这次经历教会了我,面对困难时,合作和求助是非常重要的。

5. 题目:你认为一个优秀的学生应该具备哪些素质?答案:一个优秀的学生应该具备好奇心、坚持不懈和自我反思的能力。

好奇心驱使他们探索未知,坚持不懈让他们在面对挑战时不轻易放弃,而自我反思则帮助他们从经验中学习,不断进步。

6. 题目:请谈谈你对环境保护的看法。

答案:环境保护对我们每个人都至关重要。

我认为我们应该从小事做起,比如节约用水、用电,减少使用一次性产品,参与植树等活动。

此外,我们也应该提高环保意识,倡导绿色生活方式,为保护我们的地球贡献力量。

7. 题目:如果你被选为班长,你会如何管理班级?答案:如果我被选为班长,我会首先了解同学们的需求和期望。

然后,我会制定一个公平合理的班级规则,鼓励大家参与班级活动,并确保每个人都能在班级中发挥自己的长处。

同时,我也会积极与老师沟通,确保班级管理与学校的要求相一致。

小升初面试自我介绍(七篇)

小升初面试自我介绍(七篇)

小升初面试自我介绍尊敬的各位面试官,大家好!我是来自XX小学的XX,很荣幸能有机会参加这次小升初面试。

首先,让我自我介绍一下。

我今年11岁,性格开朗活泼,喜欢交朋友,善于沟通。

由于从小热爱学习,我一直保持着较好的学习成绩,多次获得过学校的奖励。

我相信,努力和坚持是取得好成绩的关键。

在学习上,我喜欢各个学科,尤其喜欢数学。

我发现数学的严谨性和逻辑性帮助我提高了思维能力,培养了我的分析和解决问题的能力。

此外,我也热衷于阅读,通过阅读丰富自己的知识储备,开拓眼界,培养语感和写作能力。

除了学习,我还参加了许多兴趣班和课外活动。

我曾参加过舞蹈班,锻炼了我的身体协调能力和动感表现能力。

同时,我也是学校乐队的一员,我负责演奏钢琴,这为我提供了一个展示自己的平台。

除了个人能力外,我还非常注重团队合作。

在学校的小组活动中,我善于倾听他人意见,与小组成员共同解决问题。

我相信团队合作的力量,通过与他人合作,我们可以取得更好的成果。

最后,我希望能够进入贵校深造。

我认为贵校的教育理念和优质的师资力量能够提供一个良好的学习环境,并且给予我更多发展的机会。

我希望通过我的努力和奋斗,成为一个全面发展的学生,为贵校争光。

谢谢各位面试官的聆听!期待有机会能够成为贵校的一员,共同成长和进步。

小升初面试自我介绍(二)大家好,我叫XXX,今年XX岁,来自XX市。

很高兴能有机会在这里与大家见面并做一个简单的自我介绍。

首先,我是一个乐观开朗的人,喜欢笑,善于与人沟通。

我总是积极地对待人生中的各种挑战和困难,并从中学会成长和进步。

我相信,面对困难,只要我们有勇气和坚持不懈的精神,就能够克服一切困难。

我对学习非常热爱,并且有良好的学习习惯。

在过去的几年里,我在学校中一直取得优秀的成绩,这得益于我对知识的渴望和对每一门学科的认真学习。

我相信学习不仅仅是为了应付考试,更是为了拓宽自己的视野和提升自己的能力。

除了学习,我还参加了一些课外活动。

我曾经担任班级的班长,这锻炼了我的组织能力和领导能力。

小升初面试指导

小升初面试指导

Hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学 五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。 我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的 稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段 小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本 《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是 爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从 小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮, 只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动 物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本 《苦儿流浪记》。
材料二
再别康桥 徐志摩
历年新题轻型轻解的析我:走了,
正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草!
第三关、自荐信
(1、一自):、自拆我字历介法绍年教(学新名开字题发+思家型路庭解……析):基本情况
(老师点评:开头有礼貌,有,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独
特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年 级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋
职大队长历,年佩戴新着题“三型条解杠析”的:我平时严于律己,课内是同学的
小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达 能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如 校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升 旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人 时尽显才能,上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”, 我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演 出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三 好学生及优秀小干部称号,并于今年的4月荣获海淀区小学区 级三好学生称号。

【小升初面试题】第二讲 图形问题

【小升初面试题】第二讲  图形问题

第二讲图形问题第一部分【部分面试试题(真题)/ 模拟题展示】考点一:长方形和正方形。

长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。

掌握并能运用这两个面积公式,就能计算它们的面积。

但是,在平时的学习过程中,我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽、图形比较复杂、不能简单地用公式直接求出面积的题目。

这就需要我们切实掌握有关概念,利用“割补”、“平移”、“旋转”等方法,使复杂的问题转化为普通的求长方形、正方形面积的问题,从而正确解答。

【例1】把长130厘米的铁丝围成一个长方形,接头处重合2厘米,要使长比宽多18厘米,长和宽各是多少厘米?【知识点】长方形的周长,和差问题。

【答案】长为41厘米,宽为23厘米。

【解析】围成的长方形周长为130-2=128厘米,长与宽的和为64厘米,根据和差问题的公式,长为(64+18)÷2=41厘米,宽为(64-18)÷2=2厘米。

【点评】文字题,空间想象力是关键。

【例2】已知大正方形比小正方形边长多2厘米,大正方形比小正方形的面积大40平方厘米。

求大、小正方形的面积各是多少平方厘米?【知识点】正方形的面积公式。

【答案】小正方形的面积为81平方厘米,大正方形面积为121平方厘米。

【解析】从图中可以看出,大正方形的面积比小正方形的面积大出的40平方厘米,可以分成三部分,其中A 和B 的面积相等。

因此,用40平方厘米减去阴影部分的面积,再除以2就能得到长方形A 和B 的面积,再用A 或B 的面积除以2就是小正方形的边长。

求出了小正方形的边长,计算大、小正方形的面积就非常简单了。

【点评】这类题目要求对正方形的面积公式非常熟练并能灵活运用。

【例3】把20分米长的线段分成两段,并且在每一段上作一正方形,已知两个正方形的面积相差40平方分米,大正方形的面积是多少平方分米?【知识点】 正方形、长方形的面积公式及和差问题的公式。

【答案】大正方形面积为121平方分米。

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2014广州小升初 面试分享会
2014年广州小升初
【导语】: 考什么?怎么考?如何准备?
主要内容
第一篇 考什么?
小升初面试的考察内容 小升初面试的考察能力
第二篇 怎么考?
小升初面试特点 小升初面试典型例题
第三篇 如何准备?
小升初面试技巧 小升初准备工作
第一篇
小升初面试的考察内容
小升初面试的考察能力
5.小明和小红两人爬楼梯比赛,小明跑到第2层时, 小红跑 到第3层,照这样计算,当小明跑到第4层时,小红跑到第 几层?
6.说出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己喜欢的一 本推荐给大家,推荐理由是什么? 直接考察文学修养(还可能出一道题目让孩子随即写作) 这种题目也是比较常见的
7.说说最近以来最关心的新闻是什么? 不仅要学习,还要关心时事,所以平时应该多让孩子看看 新闻,至少要知道最近发生了什么重大事件!
四、 日常生活中个人习惯和学习习惯的培养
待人、待事、待物
五、 把握技巧,面试现场也自如
新思维教育
五、别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他 尴尬场面时,应该灵活变动和化解,不要傻在那 里或者一直沉默。还可以尝试着告诉老师自己懂 得的类似知识点,以展现思维能力。
六、主动参与
有的重点中学面试时不是跟老师进行互动,而 是把学生分组,进行小组讨论。这就需要学生在讨 论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结 和分析的能力等等。

素 质
(1)问题生活化
小升初面试贴近生活,很多时候面试老师提出的 问题,看似平淡,实则已在不经意间已经问到了很多 内容,比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等 方面。
(2)突出文学性
小升初面试中还有一个特点就是突出文学 性,在面试中常考孩子关于历史,名著、典故 、诗词的知识。
(3) 注重综合素质的考察
小升初面试的3. 兴趣、性格方面
小升初面试的考察能力
1. 2. 3. 4. 5. 6. 基础知识 语言表达能力 记忆能力 观察能力和思维能力 沟通能力和情商 演讲能力和学习能力
第二篇
小升初面试特点
小升初面试典型例题
小升初面试特点
问 题 生 活 化 突 出 文 学 性 综
二、清楚面试从哪一刻开始
实际上,从进考场的那一刻开始,就要随时 准备向老师展示自己。 以下这些都可能为你加分: 给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明 你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,自然回应 ;答题时娓娓道来;活动时跟伙伴打个招呼。
三、牢记舒缓情绪的技巧
面试现场,可能会紧张?一些小动作可以转 移注意力。
准备工作
一、 基础知识是重点
以“考纲要求”为方向,课外知识也很重要
二、 练演讲,练组织能力
给话题,练习演讲。例如:我最喜欢的老师、我 对草船借箭的看法、my family 、my favorite book等

学生组织活动的能力。
(特别注意孩子的积极性)
某重点学校面试演讲题目
1、谈谈你最尊敬的一个人 2、评价一下爸爸和妈妈的一次冲突 3、“行百里者半九十” 4、“天时不如地利,地利不如人和” 5、“假如我是老师” 6、“你的课余生活” 7、当朋友误会了你怎么办 8、讲一件令你高兴的事 9、环保从我做起 10、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 11、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 12、名利轻于鸿毛 13、诚信 14、当鸡头比当凤尾好
3)自我介绍要层次分明,重点突出,突出优势。
4)小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心。
的4个。 Hobby\holiday\travel\dream\China\sports
1.做一个简单的自我介绍,请用到以下6个词中
2.八大行星有哪些? 水、金、地、火、木、土星,天王星、海王星。 3.你最喜欢读的一本书是什么?最喜欢里面的哪个人 物?为什么? 4.四大洋中最小的是( ),花园国家是( )。 印度洋;荷兰
第三篇
小升初面试技巧
小升初面试准备工作
小升初面试技巧
一、 提前准备面试
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。 经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一 般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就 应该跟孩子一起为面试做准备。除了多了解学校 的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子 在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比 如最敬佩的人,对失败的感悟等。
比如:闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完 成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者 趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情 绪。
四、面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生。即使是能力或 者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度 ,你就会比别人多一些成功的机率,老师和同学 也会更喜欢你。
现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生,而是希 望学生各方面的综合素质突出,因此现在的面试内 容也往往考验孩子的综合素质。
小升初典型例题
自我介绍
(自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力,面试必考。) 1)小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。 比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。 2)小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。
三、准备自我介绍
每个小升初学生都必须要做的是,精心准备能力展示中 的自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版 本,根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候,要充 满热情,最好能配合手势。
自我介绍的主要内容
(中英文两个版本)
1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。 2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍; 3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。 4、对目标学校的看法。表达想去这所学校的愿望。 家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力,培养孩 子的自信心。这样,在小升初自我介绍时就游刃有余。
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