恩施州生物教学章节复习评价试题恩施州教研室 余厚军 445000

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湖北省恩施州2025届生物高二下期末学业质量监测试题含解析

湖北省恩施州2025届生物高二下期末学业质量监测试题含解析

湖北省恩施州2025届生物高二下期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.筛选是分离和培养微生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是()A.在全营养的LB培养基(普通培养基)中,筛选大肠杆菌B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物C.用以纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体的微生物2.农民除去农田中的杂草从根本上来说就是要调整A.生态系统的自动调节能力B.生态系统的物质循环途径C.生态系统的能量流动关系D.生态系统的信息传递方向3.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如图。

则有关实验前各细胞液浓度的判断,正确的是()A.B<A<C B.B>A>CC.B>A="C" D.B<A=C4.对某植物做如下处理:甲持续光照20 min,黑暗处理20 min,乙先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。

若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项?()A.O2:甲<乙,有机物:甲=乙B.O2:甲=乙,有机物:甲=乙C.O2:甲<乙,有机物:甲<乙D.O2:甲=乙,有机物:甲<乙5.向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂,以修复长期使用农药导致有机物污染的农田。

下列相关叙述错误的是A.加入该菌剂可增加土壤中的物种多样性,从而提高生态系统的抵抗力稳定性B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了生态系统的物质循环C.土壤中有毒物质的减少,有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值6.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下 5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,合理的实验方案是( )A.①和③对比,用双缩脲试剂检测B.②和④对比,用碘液检测C.④和⑤对比,用斐林试剂检测D.③和④对比,用斐林试剂检测7.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D.可以用高倍镜直接观察8.(10分)下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是A.叶绿体内的基粒和类囊体扩大了受光面积B.蓝藻和水绵细胞相同之处是均在叶绿体中进行光合作用C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了酶的附着面积D.硝化细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸二、非选择题9.(10分)人对健康的追求越来越高,近年来碳酸饮料和方便面等食品的销量越来越差,而酸奶和果汁等较为健康的饮料的销量稳步上升,同时胡萝卜素也被广泛用作饮料的添加剂。

恩施市重点中学2023年生物高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析

恩施市重点中学2023年生物高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析
A.属于由光照差异引起的群落垂直结构
B.属于由地形差异引起的群落水平结构
C.海拔越高植物物种丰富度越高
D.主要由温度和湿度的差异引起
二、非选择题
9.(10分)藏羚羊是中国特有物种,属于国家一级保护动物。主要生活在海拔3700至5500米的青藏高原。主要以禾本科和莎草科的植物为食,天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。请回答下列问题:
故选B。
2、B
【解析】1、人体体温调节:
(1)体温调节中枢:下丘脑。
(2)机理:产热和散热平衡。
(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。
(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热 途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
A.新冠病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中
B.病毒RNA中碱基改变不一定造成其所编码氨基酸的改变
C.①过程需要逆转录酶的参与,且发生在宿主细胞内
D.②过程中既有肽键的形成,也有氢键的形成
5.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是
A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
B、杂合子自交后代表现型之比为3:1是性状分离比,包括等位基因的分离和受精作用,不是最能体现基因分离定律的实质,B错误;
C、基因Y和y是一对等位基因,它们的分离应该发生在减数第一次分裂后期,若发生交叉互换或基因突变,则基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂后期,C正确;
D、由于基因的选择性表达,在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因Y或y,但可能不表达,就检测不到对应的mRNA,D正确。

湖北省恩施州2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷一)

湖北省恩施州2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷一)

湖北省恩施州2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷一)一、选择题1.水族馆是水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你的“火眼金睛”指出下列哪一组是真正的鱼类()①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧2.蚯蚓的刚毛在运动中的作用是()。

A.保温 B.防御C.辅助运动 D.攻击3.下列不是哺乳动物所特有的是()A.胎生,哺乳 B.体表被毛 C.体温恒定 D.牙齿分化4.蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是()A.吸收氧气B.吸收营养物质C.吸收无机盐D.固定地上都分5.下列哪项不是与鱼的水中生活相适应的特点()A.体表有鳞片 B.用鳃呼吸C.有各种鳍 D.体内有脊柱6.下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是:()A.身体呈流线型 B.前肢变成翼C.肢端通常有爪 D.骨骼轻、薄、坚固7.蜥蜴、龟、蛇以及灭绝的恐龙,它们的共同特点是A.体温不恒定,用鳃呼吸 B.体温恒定、四肢短小C.体温不恒定,体表覆盖有鳞片或甲 D.用肺呼吸,体表裸露8.下列各组生物,都属于真菌的一组是()A.香菇、根霉菌、乳酸菌B.酵母菌、银耳、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、病毒D.大肠杆菌、银耳、猴头9.哺乳动物一般具有发达的皮毛,其作用是()A.伪装B.保护C.保温D.防御10.狗听到音乐会跟着“唱歌”,狗的这种行为从获得途径来说属于()A.社群行为B.繁殖行为C.后天学习行为D.先天性行为11.屠呦呦创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素,2015年10月5日,获2015年诺贝尔医学奖。

在生物分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花是同纲不同科。

下列说法正确的是()A.青蒿、向日葵、棉花之间没有共同特征B.青蒿与向日葵、青蒿与棉花之间共同特征一样多C.青蒿和向日葵之间共同特征多,青蒿和棉花之间共同特征少D.青蒿和向日葵之间共同特征少,青蒿和棉花之间共同特征多12.生物的分类单位中,共同特征最多和最少的分别是()A.界、种 B.种、界 C.属、科 D.科、属13.下列动物中,不属于恒温动物的是A.东北虎 B.北极熊 C.企鹅 D.金钱龟14.目前世界上有菊花2万多个品种.决定菊花品种繁多的根本原因是()A.不同品种的菊花基因组成不同B.不同品种的菊花生活环境不同C.不同品种的菊花栽培方法不同D.不同品种的菊花遗传物质不同15.下列各生物分类单位,包含的生物种类最多、共同特征最少的是()A.灵长目 B.哺乳纲 C.猫科 D.犬属16.下列选项中,全都是无脊椎动物的一组是()A.水螅和水蛭 B.鲫鱼和鱿鱼C.海葵和海豚 D.珊瑚和珊瑚虫17.生物多样性是指()①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性④生物数量的多样A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.“种”是最基本的分类单位,下列有关“种”的叙述中,正确的是()A.一个物种就是一种生物B.每一个种里只有一种生物C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少19.下列关于我国生物多样性的叙述中,错误的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家C.我国是世界上生物数量最多的国家D.我国的鱼类、鸟类、哺乳动物的种数都位于世界的前列20.唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.”这句诗反映了鸟的()A.繁殖行为 B.贮食行为 C.防御行为 D.攻击行为二、填空题21.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是_______________。

湖北省恩施土家族苗族自治州《生物和生物圈》部编版质量检测过关卷

湖北省恩施土家族苗族自治州《生物和生物圈》部编版质量检测过关卷

湖北省恩施土家族苗族自治州《生物和生物圈》部编版质量检测过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列生态系统在一般情况下,自动调节能力最强的是( )A.海洋生态系统B.草原生态系统C.城市生态系统D.农田生态系统2.湿地又被称为“地球之肾”,具有强大的生态净化作用,可以有效降解水中的有毒物质。

这体现湿地的()A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.观赏价值3.下列哪项是生物? ( )A.电脑病毒B.珊瑚礁C.兔子D.钟乳石4.下列属于生产者和消费者之间关系的是()A.青蛙捕食蝗虫B.兔吃草C.松鼠吃蘑菇D.猫头鹰捕食鼠5.铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质。

在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是()生物甲乙丙丁铅的相对含量0.040.160.080.32A.乙→丙→丁→甲B.丁→乙→丙→甲C.甲→丙→乙→丁D.甲→乙→丙→丁6.酵母菌、鳄鱼和大熊猫生命活动的基本单位都是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统7.下列实例中,体现生物能影响环境的是()A.北方多种树木入冬会落叶B.北极熊体表有厚厚的脂肪层C.植树造林可以改善空气质量D.部分宠物犬进入盛夏会脱毛8.同学们在校园调查躩螋的生活环境,结果如下表,由此可知适宜躩螋生存的环境是()地点水泥路上水槽边的石头下湿花盆地下干草地中数量(只)023192A.阴暗潮湿B.阳光充足C.阴暗干燥D.高温干燥9.下列有关生物与环境的叙述,正确的是( )A.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响B.“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的影响C.冬季,蛇类、蜥蜴等冬眠,说明了生物对环境的适应D.不同地方的哈密瓜口感差异较大,说明了生物影响环境10.生物具有区别于非生物的一些基本特征。

湖北省恩施州2019-2020学年高二下学期期末调研考试生物题(原卷版).docx

湖北省恩施州2019-2020学年高二下学期期末调研考试生物题(原卷版).docx

恩施州高中教育联盟2021届高二年级调研考试生物试卷一、选择题1.下列有关核酸的叙述,错误的是()A.核昔酸中含有磷酸基团B.DNA彻底水解生成的小分子产物有6种C.RNA彻底水解过程中需消耗水D.真核细胞的核酸存在于细胞核中2.某品牌保健品含钙、铁、硒及维生素D等,具有改善人体代谢,提高人体免疫及保障青少年体格和智力正常发育等功效。

下列相关叙述错误的是()A.钙、铁、硒都属于组成细胞的微量元素B.坚持服用该保健品可治疗某些贫血症C.维生素D能促进小肠对钙、磷的吸收D.维生素D胆固醇和磷脂都属于脂质3.下列有关细胞及细胞结构的叙述,正确的是()A.细胞核中的核仁与核糖体的形成有关B.正常情况下,溶酶体不会分解自身机体的细胞结构C.人体中吞噬细胞比浆细胞含有更多的高尔基体和内质网D.大肠杆菌分裂时可能含有两个中心体4.下列生理活动中,与生物膜的功能没有直接联系的是()A.胰腺腺泡细胞分泌胰淀粉酶B.中心体发出的星射线组成纺锤体C.吞噬细胞吞噬侵入人体的新型冠状病毒D.胰岛素被肝细胞细胞膜上的受体蛋白识别5.下列生理活动的进行会消耗ATP的是()A.小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收水B,光合作用中水的光解C.。

2进入肺泡细胞D.萤火虫尾部的发光细胞发出荧光6,冬季,某同学在教室内(室内温度约为18〜25°C)用淀粉、蔗糖、or淀粉酶(最适温度60°C)进行“探究酶具有专一性”的实验,实验设计如下表所示,结果发现1号试管内溶液呈蓝色,2号试管内溶液不出现蓝色。

下列对该实验的分析及改进,正确的是()A.1号试管内溶液呈蓝色的原因一定是淀粉没有被分解B.本实验的目的是探究1号试管中的淀粉是否被完全分解C.在加入or淀粉酶前,淀粉和蔗糖的温度应一直保持在室温D.可改用斐林试剂来鉴定在酶的催化作用下是否有葡萄糖产生7.在模拟光合作用的研究中,科学家使用微流控技术将菠菜中的类囊体薄膜与相关的酶封装在细胞大小的液滴中,这些模拟叶绿体液滴可固定油中、水滴中的CO2且合成有机物。

湖北省恩施州2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷二)

湖北省恩施州2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷二)

湖北省恩施州2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷二)一、选择题1.一个生物物种一旦灭绝,人类将永远失去()A.一种原材料 B.一个营养级 C.一个基因库 D.一种有益生物2.下列动物中,身体呈两侧对称的是()A.A B.B C.C D.D3.下列关于人体运动说法错误的是()A.运动通常由一块骨骼肌完成B.运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌C.运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解D.运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的4.腐生和寄生的区别是为营该种生活的生物提供食物的有机体 ( )A.是否为活的生物 B.是否为生物 C.是否为整个生物 D.条件是否适宜5.自养和异养的主要区别是()A.是否能独立生活 B.能否将无机物合成有机物C.是否能进行光合作用 D.生命活动中是否消耗能量6.图6是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷宫示意图及实验数据,下列分析不正确...的是A.小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少B.用一只小鼠做一次实验即可得出实验结论C.小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强D.若在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时可能会减少7.图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是A.B.C.D.8.下列有“活化石”之称的珍稀动物是()A.扬子鳄 B.东北虎 C.大鲵 D.丹顶鹤9.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。

如图是关节结构模式图。

下列说法不正确的是()A.骨本身是不能运动的B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的C.结构④可以减少骨与骨之间的摩擦D.结构②可使相邻的骨牢固的连接在一起10.美国科学家利用我国野生大豆,培养出抗大豆萎黄病的优良品种,是利用了:A.基因的多样性 B.染色体的多样性C.DNA的多样性 D.细胞的多样性11.下列水生动物中,哪一种是脊椎动物()A.海马B.虾C.海葵D.珊瑚虫12.某动物园的华南虎生下了两只小虎,眼睛都是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果,你认为这主要与下列哪个方面有关()A.食物中的营养成分 B.遗传的多样性C.物种的多样性 D.生态系统的多样性13.地面上的各种各样的植物都具有各自的特征,下列对植物特征描述不正确的一项是A.葫芦藓和贯众都是利用孢子进行繁殖的植物B.水杉、银杏和小麦都是裸子植物,其种子外面均没有果皮包被C.金发藓具有茎和叶,没有真正的根D.海带和紫菜都属于海洋藻类植物,没有根、茎、叶,都能进行光合作用14.属于就地保护的是()A.建立自然保护区 B.建立繁育中心C.颁布环境保护法 D.颁布野生动物保护法15.多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,但目前生物多样性面临着严重的威胁。

湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学2023年高一生物第一学期期末复习检测试题含解析

湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学2023年高一生物第一学期期末复习检测试题含解析

湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学2023年高一生物第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.在暗反应阶段,生成C3的反应中的反应物有()A.CO2和C5B.H2O和C5C.O2和C5D.CO2和H2O2.下列有关ATP 的叙述,错误的是()A.ATP 中有1 个腺嘌呤B.ATP 中有1 个脱氧核糖C.ATP 中有3 个磷酸基团D.ATP 中有2 个高能磷酸键3.活细胞中含量最多的元素和最基本的元素分别是A.O、C B.C、O C.C、C D.O,O4.下列关于生物体内能量代谢的叙述,错误的是A.ATP水解一般与吸能反应相联系而ATP合成一般与放能反应相联系B.细胞内能量消耗和利用的过程都伴随着复杂的化学反应C.若呼吸作用产生的ATP可为C3的还原过程供能,则没有光反应暗反应也能进行D.硝化细菌能够利用化学反应释放的能量合成有机物5.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需元素。

其配方如下。

其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )A.Ca2+ B.SO42-C.Zn2+ D.H2PO4-6.在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验、恩格尔曼用水绵和好氧菌研究叶绿体的功能、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中,其共同点是()A.都要用到显微镜B.都要对实验材料进行染色C.都要加热 D.都要使实验材料保持活性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)甲图表示A、B 两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A 植物放在不同浓度的CO2 环境条件下,A 植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

湖北省恩施土家族苗族自治州《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷

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湖北省恩施土家族苗族自治州《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.以下对生物特征的判断正确的是()A.“一母生九子,连母十个样” ——生物都有遗传的特性B.“葵花朵朵向太阳”——生物的生活需要营养C.“植物落叶” ——生物能排出身体内产生的废物D.“农民给庄稼施肥”——生物能进行呼吸2.在日常生活中,我们见到的下列物体中属于生物的是()A.冰墩墩B.音乐机器人C.大熊猫D.珊瑚3.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是()A.环境污染B.粮食短缺C.诊断疾病D.导弹发射4.下列不属于生物的是()A.蘑菇B.禽流感病毒C.克隆羊“多莉”D.鱼化石5.二十四节气文化博大精深,它根植于中国悠久的农耕文明,融汇了先进的农学思想,“夏至种豆,重阳种麦”体现了什么因素对生物的影响()A.温度B.水分C.阳光D.空气6.生态系统的生物成分根据其功能可分为()A.生产者、消费者和分解者B.生产者和消费者C.生产者和分解者D.分解者和消费者7.下列选项中不属于生命现象的是()A.蝴蝶飞舞B.麦苗生长C.冰雪消融D.桃树开花8.下列关于调查生态系统的说法正确的是A.被调查的生态系统越大越好B.调查生态系统时不需要爱护动植物C.被调查的生态系统越远越好D.草丛中的隐藏的小动物也要如实记9.调查校园的生物种类时,做法不当的是( )A.认真观察,如实记录B.尝试把看到的生物归类C.随意采摘漂亮的花草树叶D.集体行动,注意安全10.地球上所有生物共有的家园称为()A.湿地生态系统B.农田生态系统C.生物圈D.城市生态系统11.进行校园生物调查的一般步骤为( )①明确调查目的和调查对象②整理分析③确定调查范围④如实记录⑤制定调查方案A.①④⑤②③B.①⑤③④②C.⑤④③②①D.①③⑤④②12.在充满生机的非洲大草原上,有各种植物、狮子、猎豹斑马、羚羊等生物,其中猎豹和羚羊的关系是()A.捕食B.寄生C.竞争D.合作13.“稻—鸭—萍”是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适合在隐蔽环境中生长,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。

湖北省恩施土家族苗族自治州《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷

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湖北省恩施土家族苗族自治州《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.根据你的调查,你认为下列归类正确的是()A.蘑菇、沼虾、西瓜为陆生生物B.鸡、鸭、鹅和猪均为家禽C.小麦、玉米、杏树为农作物D.紫菜、海葵、珊瑚虫为水生植物2.下列物体中,不属于生物的选项( )A.会跳舞的机器人B.酸奶中的乳酸(杆)菌C.使人致病的埃博拉病毒D.校园草地上蘑菇3.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,其主要影响因素为( )A.光照B.水分C.温度D.空气4.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是( )A.蜻蜓点水﹣﹣生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾﹣﹣生物能对外界刺激做出反应C.离离原上草,一岁一枯荣﹣﹣生物的生长和繁殖D.一母生九子,连母十个样﹣﹣生物的变异现象5.1906年,为了保护黑尾鹿,政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林中的美洲狮和狼。

图表示自1925年后黑尾鹿数量的变化曲线。

以下相关分析,错误的是()A.凯巴森林是一个生态系统B.美洲狮与黑尾鹿是竞争关系C.1906年后,黑尾鹿的数量先升高后下降D.人类的过渡干预会破坏生态平衡6.我们课本第一章中教会我们开启生物科学之门,学会观察。

某校老师带学生调查公园中的生物,甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是()A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录B.乙发现几株从未见过的小花,便将它们拔起,准备带回学校去问老师C.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来D.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了7.下列属于生物的是( )A.计算机病毒B.珊瑚C.蘑菇D.化石8.下列关于生态系统的说法正确的是()A.海洋生态系统是地球上最大的生态系统B.在一定地域内,所有的生物构成一个生态系统C.在生态系统中,所有生物成分之间是相互依存,缺一不可的D.生态系统具有很强的自我调节能力,所以生态系统不会遭到破坏9.下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A.蛇的冬眠B.山顶的旗形树C.飞蛾扑火D.雨后春笋10.生态系统多种多样,其中有“地球之肾”称号的是A.草原生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.城市生态系统11.下列选项中,都属于生物的一组是()①向日葵②珊瑚虫③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.①③⑤⑦D.②⑤⑥⑦12.下列食物链中正确的是()A.阳光→狼→羊→绿色植物B.绿色植物→鼠→鹰C.分解者→蛇→昆虫→蛙D.细菌→虾→鲤鱼13.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是( )项目水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数甲组河水500毫升22℃300个280只乙组蒸馏水500毫升10℃300个90只A.结果不明显B.缺少对照实验C.蛙卵数过少D.不符合单一变量原则14.下列不属于生物的是( )A.大肠杆菌B.青霉C.三叶虫化石D.小球藻15.一个生态系统的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示。

湖北省恩施州高中教育联盟2025届生物高三上期末联考模拟试题含解析

湖北省恩施州高中教育联盟2025届生物高三上期末联考模拟试题含解析

湖北省恩施州高中教育联盟2025届生物高三上期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同,以下说法错误的是()细胞种类寿命能否分裂小肠上皮细胞1~2天能癌细胞无限增殖能红细胞120天不能白细胞5~7天大多数不能A.吞噬细胞(白细胞的一种)的寿命比红细胞短,这与其吞噬病原体有关B.癌细胞的无限增殖是因为原癌基因突变为抑癌基因C.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱D.小肠上皮细胞寿命最短,与基因控制的衰老和凋亡有关2.图为某种由常染色体上一对等位基因控制的隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

已知Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4都是纯合子,下列推断正确的是A.Ⅰ-2和Ⅰ-4一定都是纯合子B.Ⅱ-3和Ⅱ-4为杂合子的概率不同C.Ⅳ-1和Ⅳ-2基因型相同的概率为7/12D.Ⅳ-1和Ⅳ-2结婚,后代患病的概率是1/643.与静坐状态相比,人体剧烈运动时,通常情况下会出现的是()A.细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2比值更大B.ATP分解速率更大,合成速率更小C.糖原分解速率更大,合成速率更小D.产热速率更大,散热速率更小4.某课题组研究了植物激素类似物甲、乙对刺果瓜幼苗生长的影响,实验结果如下图,有关分析正确的是()A.高浓度激素类似物的促进效果始终强于低浓度的B.不同浓度的激素类似物甲对幼苗的作用可能相同C.实验中的两种激素类似物的作用均表现出两重性D.同时使用两种激素类似物对幼苗生长促进更明显5.下列与实验有关的叙述,正确的是()A.可用吡罗红甲基绿染色剂将“寨卡病毒”染色,以观察DNA和RNA在该病毒中的分布B.绿叶中色素的分离实验中,叶绿素b随提取液在滤纸上扩散得最慢C.若被调查的鲫鱼中仅标记个体被乌鱼捕食,则会导致种群密度估算结果偏高D.为了调查不同空间土壤中小动物类群的丰富度,可分别在白天与晚上取同一地块的土样进行调查6.下图为生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中,下列相关叙述不正确的是A.①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,主要吸收蓝紫光和红光B.②主要分布在细胞质中,吡罗红可使其呈现红色C.③的合成总是伴随着有机物的氧化分解D.②和③的分子组成上都含有五碳糖7.狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内,但在马里亚纳海沟7000米以下的深海环境生存着一个通体透明的新物种――超深渊狮子鱼。

2023年湖北省恩施州生物高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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2023年湖北省恩施州生物高一上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.已知鱼鳔是一种半透膜。

若向鱼鳔内注入适量20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是()A.B.C.D.2.以下关于细胞核结构的叙述,正确的是A.核膜是双层膜能与内质网相连B.所有的细胞都具有细胞核C.细胞核是进行物质合成和能量转换的主要场所D.核孔是DNA、蛋白质等物质进出细胞核的通道3.同一动物个体的红细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者所含的细胞器的种类与数目不一样4.下图是细胞的“能量通货”——甲物质的彻底水解过程,下列叙述正确的是A.图中的酶种类相同B.叶肉细胞中只有叶绿体能发生乙→甲过程C.戊为游离的磷酸,丙为腺嘌呤核糖核苷酸D.丁为碱基A 腺嘌呤,不含有磷酸基团5.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是()A.C3化合物减少,C5化合物增多B.C3化合物增多,C5化合物增多C.C3化合物减少,C5化合物减少D.C3化合物增多,C5化合物减少6.下表中人体激素、来源和作用完全对应的是A.①B.②C.③D.④7.将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值,肠淀粉酶的最适PH为7.6) ()A B C D8.(10分)下图表示某种离子的跨膜运输,但顺序打乱了,正确顺序以及这些图代表的过程分别是A.D-C-B-A,主动运输B.C-B-D-A,主动运输C.A-B-D-C,被动运输D.A-D-B-C,被动运输二、非选择题9.(10分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。

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恩施州生物教学章节复习评价试题恩施州教研室余厚军445000注意:本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(简答题)两部分,满天为100分,在100分钟内完成。

第Ⅰ卷一、选择题:(40小题,每小题1分,共40分)1、下列是有关酶的四组叙述:第一组:a、生物体内在温和条件下所以能进行各种化学反应,是由于生物体内有酶催化化学反应的缘故。

b、例如血液凝固、萤火虫的发光都与酶有关。

c、再例如胰岛素也是酶的一种,在体内促进肝糖元的合成。

第二组:a、由于酶存在是微量的,所以只要少量也能明显促进化学反应的速度。

b、蛋白质类酶其自身将伴随着与它有关的化学反应的进行而被分解。

c、参与血液凝固的纤维蛋白也是酶的一种。

第三组:a、酶不是激素,不是由专门的细胞产生。

b、生长激素就不是一种酶。

c、淀粉酶水解的就是淀粉,因此它属于水解酶类。

第四组:a、酶一般说来对热是稳定的。

b、氢离子浓度对酶的作用有很大的影响。

c、胰蛋白酶在酸性条件下有很好的表现。

①该组三个叙述,有一个是正确的,其它两个不正确②该组三个叙述全部正确③该组三个叙述,两个是正确的,一个不正确④该组三个叙述全部不正确在下面四个选项中选出一个来判定一、二、三、四组叙述的正确性:()A、④④②④B、③④②①C、②④②③D、②③④①2、利用植物细胞的质壁分离和复原实验不能:()A、鉴定细胞的死活B、说明细胞吸水的原理C、检测细胞呼吸的强度D、测定细胞液的浓度3、下列反应中不属于同一生物学过程的是:()A、C3 + [ H ] ——→C6H12O6B、C6H12O6——→2CH3COCOOH + 4 [ H ]C、CH3COCOOH ——→CO2 + [ H ]D、[ H ] + 2O2——→H2O4、下列物质中属于高能化合物的是:()①脂肪②C6H12O6 ③ATP ④磷酸肌酸⑤ADP ⑥AMPA、①③④⑤B、①③④C、③④⑤D、①②③④←——5、反应式:ADP + ADP ——→ATP + AMP从左至右进行一般发生在生物体内:()A、AMP过量消耗时B、ADP过量消耗时C、磷酸肌酸大量积累时D、ATP大量减少时6、人们用降低生命活动来满足对粮食、水果贮藏或运输需要,下列措施中不能满足上述要求的是:()A、降低环境温度B、降低环境氧含量C、降低环境二氧化碳浓度D、降低生物含水量7、先在完全培养液中培养番茄至开花时节,然后将其移到缺磷培养液中继续培养,其他条件不变,待其果实成熟后与正常果实比较,结果是缺磷培养液中番茄果实:()A、大,含有磷B、小,含有磷C、小,不含磷D、没有差别8、下列元素中属于植物必须微量矿质元素的是:()A、C、H、O、NB、N、P、K、BC、Fe、Cu、Zn、MoD、B、I、F、Cl9、将刚从新鲜组织分离得到的具有生物活性的酶加入到盛有某种溶液中的试管中,没有发生任何反应,下列可能的原因中错误的是:()A、溶液的温度过高或过低B、酶在细胞外失去催化活性C、该酶对溶液中的物质没有催化作用D、溶液的pH使酶失活10、把大麦根浸在含氯离子的溶液中,测得其对氯离子的吸收量高。

在相同氯离子浓度的溶液中加入一些溴离子,测得其对氯离子的吸收量下降,且吸收了一些溴离子。

如果用硝酸根离子代替溴离子进行实验,测得其对氯离子的吸收量与只有氯离子时相同,同时也吸收了一些硝酸根离子。

下列有关解释中错误的是:()A、这是一个探索主动吸收机理的实例B、这是一个对矿质元素选择性吸收的实例C、溴离子对氯离子的吸收有竞争抑制作用D、氯离子和硝酸根离子使用不同载体11、C3和C5在叶肉细胞中可能发生积累,发生的时间分别是:()A、光照不足时和温度降低时B、光照减弱时和二氧化碳供应不足时C、温度下降时和供水不足时D、二氧化碳减少时和供氧不足时12、绿色植物不能通过下列哪个过程直接吸收C、H、O、N、P、S等元素:()A、主动运输B、光合作用C、有氧呼吸D、无氧呼吸13、下列哪类生物在地球上出现之前地球上还没有O2:()A、蓝藻B、绿藻C、光合细菌D、化能细菌14、下列哪种气体可能在地球上出现得晚?()A、NH3B、H2C、O2D、O315、将重量相等的花生、小麦和大豆干种子分别浸泡到重量相等的清水中,在相同温度下48h后将种子沥干对水称重,余水重量依次减轻的是:()A、花生>大豆>小麦B、小麦>大豆>花生C、大豆>小麦>花生D、花生>小麦>大豆16、下列反应中按能量释放的多少排列应是(按第一反应物均为1mol计算):()①CH3COCOOH +O2 ——→CO2+H2O ②C6H12O6+O2 ——→CO2+H2O③ATP——→ADP +Pi ④C6H12O6 ——→CH3COCOOHA、①②③④B、②④①③C、④②①③D、②①④③17、植物细胞呼吸对细胞之所以重要,这主要是因为:()A、它产生二氧化碳和水,以供光合作用之需B、它反复循环氧气,使大气氧平衡C、它释放光合作用所捕获的能量,以供生命活动之需D、它放出热量,以温暖环境18、在有氧呼吸过程中,进入细胞中的O2的去向是:()A、在细胞质基质中被消耗—与[ H ]结合生成H2OB、在线粒体中被消耗—与[H ]结合生成H2OC、在线粒体中被消耗—与C结合生成CO2D、在细胞质基质中被消耗—与C结合生成CO219、作质壁分离和复原实验时,质壁分离中的“质”“壁”指的是:()A、细胞质和细胞壁B、原生质和细胞壁C、原生质层和细胞壁D、细胞膜和细胞壁20、下列哪些器官在组织缺氧时会产生二氧化碳?①新鲜猪肝②新鲜土豆(块茎)③活的玉米胚④新鲜苹果(果实)A、①②③④B、②③④C、①④D、①下列选择题以组题形式出现,每组内容相对独立,包括多个小题。

第一组:人们为了研究动物体内氨基酸的代谢作了下面的实验:①给狗喂以含15NH 4Cl 的食物,或含15N 的氨基酸,发现狗的尿液中的物质A 含有15N 。

②给狗喂以含NaH 14CO 3的食物,发现狗的尿液中物质A 含有14C 。

③将含15NH 4Cl 和NaH 14CO 3两种物质的食物同时喂以狗,在其尿液的物质A 中同时含有15N 和14C 。

根据以上实验回答21——24小题。

21、物质A 是狗代谢中一种正常的代谢终产物,该物质最可能是:( )A 、氨基酸B 、尿素C 、葡萄糖D 、尿酸22、根据实验推测,动物在正常代谢状态下用来合成物质A 的物质是:()A 、NH 4Cl 和NaHCO 3B 、NH 3和CO 2C 、NH 3和NaHCO 3D 、NH 4Cl 和CO 223、正常的代谢中物质A 应是下列哪种物质代谢的终产物?()A 、蛋白质B 、核酸C 、脂类D 、糖类24、如将狗的肝脏切除,其尿液中物质A 含量显著降低;如将狗的肾脏切除,则物质A 不能被排出体外,大量积累于血浆。

由此推知物质A 的合成和排出主要发生在:()A 、肾脏和肝脏B 、心脏和肾脏C 、肝脏和肾脏D 、心脏和肝脏第二组:下列反应是葡萄糖在人体分解释放能量的主要过程。

① C 6H 12O 6+2ATP ——→2CH 3COCOOH + 4 [ H ] + 4A TP ② 2CH 3COCOOH +6 H 2O + 6O 2——→6CO 2+12H 2O +36A TP ③2 CH 3COCOOH + 4 [ H ] ——→ 2A根据以上反应回答25——29小题。

25、人体有氧呼吸时每分解1mol 葡萄糖净生成ATP 及每1molATP 贮藏能量分别是:( )A 、40mol 和大于30kJB 、38mol 和大于30kJC 、36mol 和大于40kJD 、38mol 和大于40kJ26、在红细胞中完成的反应是:( )A 、①②③B 、①③C 、①②D 、②③27、在线粒体中进行的过程是:()A 、②③B 、①③C 、①②D 、② 28、剧烈运动时发生的反应是:() A 、①②③ B 、①③ C 、①②D 、③29、反应③中A 代表的化合物是:()A 、C 3H 6O 3B 、C 2H 5OHC 、C 2H 5OH 和CO 2D 、C 3H 6O 3和CO 2第三组:下图中A 、B 、C 、D 各代表人体内不同的功能单位,箭头表示血液流动的方向,①为动脉,②为静脉。

根据以上四图回答30——33小题。

30、流经该结构后,血管中尿素含量明显降低。

这个结构可能是:( ) 31、流经该结构后,血管中二氧化碳含量明显降低。

这个结构可能是:()32、对血糖浓度的稳定起调节作用的结构是:()33、下图中能正确说明上图中两种结构相互关系的是:()第四组:该组是有关微生物的新陈代谢的问题。

甲、乙、丙、丁四支试管中的①为有机培养液:洗碗水②为无机培养液:含各种无机营养的培养液。

下面34——38小题与甲、乙、丙、丁四图有关。

34、假定四只试管里分别正常生活着硝化菌、红硫菌、酵母A B C A菌和乳酸菌四种微生物,依上述生物的排列次序,它们分别生活在:()A 、乙、甲、丙、丁B 、甲、乙、丁、丙C 、甲、丙、丁、乙D 、乙、丁、甲、丙35、甲、乙、丙、丁四只试管中生物的代谢类型是:( )①光能自养需氧型 ②光能异养需氧型 ③化能异养厌氧型 ④化能异养需氧型⑤化能自养需氧型⑥化能异养需氧型 ⑦化能自养厌氧型 ⑧光能自养厌氧型 A 、⑤⑥③①B 、③⑤③⑧C 、④⑦⑥②D 、⑦④③⑧ 36、依照丁试管的条件,该试管还可用来培养哪类生物?()A 、变形虫B 、草履虫C 、蓝藻D 、水螅37、将甲试管中的生物充分研磨后高速离心分离,一只试管取上清液,另一只试管为沉淀物(含各种细胞器)的稀释悬浮液。

两只试管中分别加入10%葡萄糖溶液10ml ,如图A 、B 装置好后于37℃水中保温。

能使石灰水变浑浊的装置是:()A 、AB 、BC 、A 和BD 、没有38、将上述装置的10%葡萄糖液用10%丙酮酸液代替,其他条件不变,能使石灰水变浑浊的装置是:( )A 、AB 、BC 、A 和BD 、没有第五组:内环境及其稳态。

39、一个急性痢疾病人(拉肚子)其内环境的改变可能是:( )A 、血浆渗透压下降,组织液增多,组织水肿B 、血浆渗透压上升,组织液减少,组织脱水C 、血浆渗透压下降,组织液减少,组织脱水D 、血浆渗透压上升,组织液增多,组织水肿40、关于人体内环境的相关叙述中错误的一项是:()A 、内环境是一种细胞生活的液体环境,主要包括血浆、组织液、淋巴和细胞液B 、内环境的相对稳定是细胞生活的基本保证,因为内环境为细胞的物质交换提供了场所C 、内环境的渗透压是相对稳定的,其渗透压的维持与无机盐的浓度有关D 、内环境的相对稳定是循环系统、消化系统、呼吸系统和排泄系统相互协调作用的结果第Ⅱ卷(非选择题)二、简答题:(每空1.5分,共60分,本卷满分为100分,100分钟内完成)41、根据下面三个材料回答下列问题:材料一:1982年以前,人们发现了数千种酶,它们的化学本质都是蛋白质。

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