江苏省海门市包场高级中学高二地理 双休日任务型自主学习导学案(4)
江苏省海门市包场高级中学高二地理 双休日任务型自主学习导学案(5)
双休日任务型自主学习导学案(5)【主干知识回顾】(3分钟)一、海洋灾害二、海洋污染【重点知识再现】(10分钟)1.热带气旋:热带气旋发源于热带、副热带洋面上,西北太平洋海区是全球热带气旋发生频率最高、强度最大的海域。
灾害主要由强风、特大暴雨、风暴潮造成,威胁航运安全、渔业,摧毁树木、农作物、道路及各种建筑设施,给人民的生命财产造成巨大损失。
目前防御台风灾害的主要措施:加强海洋灾害的预报与监测、加强沿海工程设施建设、提高全民减灾防灾意识与自救能力。
2.风暴潮:(1)热带风暴潮:①成因:热带气旋。
②多发季节:夏秋季节。
③特点:来势猛、速度快、强度大、破坏力强。
④影响范围:热带气旋影响的沿海地区。
(2)温带风暴潮:①成因:温带气旋。
②多发季节:春秋为主,夏季时有发生。
③特点:水位变化稳定,持续。
④影响范围:常见于中高纬度沿海地区。
3.孟加拉湾风暴潮频发且灾情严重的原因:(1)地理位置—位于飓风频发区,且夏季直接受到西南季风的强劲袭击,助长潮势。
(2)海岸形状—巨型喇叭口形状,口大内小,加剧海水上涨。
(3)海底地形—海底地形平坦,对风暴潮的阻力大大减小。
(4)社会经济—城市人口密集,经济发达,一旦遭遇风暴潮袭击,损失巨大。
4.形成:海底地震(地震海啸);水下或沿岸山崩、海底火山爆发等。
地震海啸的形成条件:①震源浅、震级高的海底地震;②海底大面积垂直运动;③发生海底地震的海区要有一定的水深。
危害:①海水陡涨,骤然形成“水墙”,伴随隆隆巨响,瞬时侵入滨海陆地,吞没良田和城镇村庄,然后海水又骤然退去,或先退后涨,有时反复多次,造成生命财产巨大损失。
5.废水污染⑴类型:①工业废水;②生活污水;③农田退水⑵危害:①有机物污染导致水体富营养化;②重金属有毒物质污染,导致人畜中毒及地方性疾病。
6.固体废弃物污染:危害:①严重损害近岸海域的水生生物资源,并破坏了沿岸景观。
②有机物污染,导致水体富营养化或诱发各种各样的地方性疾病。
江苏省海门市包场高级中学高二语文 周末任务型自主学习导学案 新人教版
双休日任务型自主学习导学案【周知识摘要】(15分钟)1、改正下列词语中错别字按()装针贬()脉博()松驰()精萃()重迭()防()碍幅()射气慨()粗旷()震憾()凑和()既()使峻()工打腊()了()望杀戳()痉孪()沉缅()罗()唆修茸(()亲()睐发韧()欣尝()九宵()寒喧()膺()品脏()款醮()水蜇()伏装祯()编篡()迁徒()九洲()追朔()泊()来品渡()假村侯()车室挖墙角()老俩()口大姆()指入场卷()搔()痒病做()月子甘败()下风自抱()自弃一愁()莫展穿()流不息一幅()对联天翻地复()言简意骇()一股()作气悬梁刺骨()食不裹()腹迫不急()待一如继()往草管()人命娇()揉造作一诺千斤()不径()而走不落巢()臼烩()炙人口死皮癞()脸兰()天白云鼎立()相助再接再励()黄梁()美梦美仑()美奂蛛丝蚂()迹萎糜()不振默()守成规沤()心沥血磬()竹难书声名雀()起谈笑风声()人情事()故有持()无恐鬼鬼崇崇()金榜提()名趋之若骛()洁白无暇()不能自己()记忆尤()新竭泽而鱼()滥芋()充数世外桃园()饮鸠()止渴灸()手可热床第()之私2、默写检测昨夜风疏雨骤,。
知否,知否,。
薄雾浓云愁永昼,。
佳节又重阳,。
帘卷西风,。
怒发冲冠,凭栏处、。
三十功名尘与土,。
莫等闲、。
笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
,,解鞍少驻初程。
过春风十里③,。
自胡马窥江④去后,,。
渐黄昏、,。
,青楼梦好,难赋深情。
只有香如故。
,。
又恐春风归去绿成荫,?木兰双桨梦中云,小横陈。
,。
【典题变式】(10分钟)古诗词鉴赏(10分)阅读下面这首宋词,然后回答问题。
卖花声张舜民楼上久踟躇。
地远身孤。
拟将憔悴吊三闾。
自是长安日下影,流落江湖。
烂醉且消除。
不醉何如。
又看暝色满平芜。
试问寒沙新到雁,应有来书。
(1) 词的前三句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。
(3分)(2) “又看暝色满平芜”描绘了什么样的景象?有什么作用?(3分)(3) “试问寒沙新到雁,应有来书”包含了诗人怎样的期盼?(4分)【错题重练】(10分钟)1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同...的一项是A.赡.养/擅.离职守麻痹./俾.众周知职称./称.心如意B.媲.美/筚.路蓝缕对峙./恃.才傲物牢笼./烟笼.雾锁C.马厩./一蹴.而就缱绻./卷.帙浩繁宁.可/宁.死不屈D.驿.站/自怨自艾.船舷./弦.外之音行.伍/字里行.间2.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是A.某名校因借助奥数选拔学生而被《人民日报》不具名..批评,此后教育部门史无前例的针对性整治措施也随之出台。
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双休日任务型自主学习导学案(8)【主干知识回顾】(4分钟)1.人类面临的主要环境问题 2.协调人地关系的主要途径【重点知识再现】(6分钟)1. 人类面临的主要环境问题(1)环境问题:是指由于人类活动和自然原因使环境条件发生变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题,当前人类面临的主要环境问题按性质可分为环境污染、生态破坏、自然资源衰竭。
(2)资源短缺和生态破坏:人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
如森林、草原、矿产等资源减少和破坏、水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
(3)环境污染:人们向环境排放的废弃物数量超过了环境的自净能力,导致环境质量下降。
如各种污染。
2.人地关系思想演变渔猎文明(依赖、恐惧)→农业文明(改造)→工业文明(征服)→环境文明(谋求人地协调)。
3.可持续发展内涵(1)可持续发展内涵:生态可持续发展是基础,经济可持续发展是条件,社会可持续发展是目的。
(2)可持续发展的原则:公平性(享受权利,体现公平,包括人,生物及不同国家与地区之间),共同性(履行义务、行动或责任,一个地方的环境问题可能蔓延到全球,每一个人都有责任来做好),持续性(使用资源,资源或环境的永续利用)4.协调人地关系的主要途径:控制人口规模是根本措施,转变发展模式是必须措施,资源可持续发展是保证,协调好各种关系,要从我做起。
【典型错题重演】(8分钟)1.为防止右图现象的发生,人类应采取的措施有 ( )①减少化石燃料的使用量 ②开发利用可再生能源资源③大力植树造林 ④停止一切小汽车的生产A .①③ B.③④ C .①②③ D.②③④2.下列有关人地关系思想发展的叙述,正确的是 ( )①采猎文明时期,人与自然的对抗性增强,地理环境趋于恶化②农业革命时期,人类对人地关系的认识有了科学的萌芽③工业文明时期,人类对自然界的依附性增强④20世纪80年代以来,可持续发展的思想逐步形成并得到公认A .①② B.②③ C。
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双休日任务型自主学习导学单【周知识摘要】(15分钟)(一)名句默写1.昨夜雨疏风骤。
2.薄雾浓云愁永昼,。
3 ,只有香如故。
4. 过春风十里,。
5. ,青楼梦好,。
6. ,。
待从头收拾旧山河,。
7. ,。
又恐春风归去绿成阴,?8. ,帘卷西风,。
9.杜郎俊赏,。
10. ,小横陈。
11. ,杜鹃声里斜阳暮。
12、,犹未雪。
,何时灭。
13、,寂寞开无主。
14、,竹西佳处,。
15、,空悲切。
(二)解释下列加点字词1.及长不省所怙.2.使建中远具时羞.之奠3.吾往河阳省.坟墓4.止.一年5.请归取其孥.6.毛血..日益衰7.死而.有知,其.几何离 8.比.得软脚病9.终葬汝于先人之兆. 10.敛.不凭其棺11.而不得与汝相养.以生 12.长.吾女与汝女13、汝之纯明宜业.其家者不克蒙其泽(并判断句式.....)(三)翻译下列句子1.所谓理者不可推,而寿者不可知矣。
2.生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。
【典题变式】(10分钟)一、阅读下面这首词,然后回答问题。
菩萨蛮李清照风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。
睡起觉微寒,梅花鬓上残。
故乡何处是,忘了除非醉。
沉水①卧时烧,香消酒未消。
注:①沉水,即沉香,一种名贵的香料。
①请概括上下阕的主要内容。
上阕:下阕:②有人认为,末句的“香消酒未消”的两个消字用得好。
请简要说说理由。
③简析本词的主要艺术手法。
【巩固练习】(35分钟)1.下列词语中,加点字的读音全都不相同的一组是()A. 磅.秤/磅.礴仿佛./佛.手瓜刨.除/刨.根问底B. 钥匙./汤匙.漩涡./涡.轮机调.节/调.虎离山C. 驻扎./扎.实亲.事/亲.家母伎俩./仨瓜俩.枣D. 果脯./胸脯.胳臂./长臂.猿倔强./强.颜欢笑2.下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是()A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗.牛充栋...。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致....,使观众深受教育。
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【主干知识回顾】(4分钟)3.区域发展差异【重点知识再现】(8分钟)1.区域概念:人们在地理差异的基础上,按一定指标划分出来的地理空间;2.区域一般性特征:区域有一定的区位特征,内部特征相对一致;区域之间有明显差异;有的区域边界是明确的,如行政区;有的区域边界具有过渡性,如干湿区;3.区域空间结构:按照经济发展分为区域核心(呈点状)、网络系统(呈线状或呈网状),外围空间(呈面状)。
4.区域产业结构:三次产业占国内生产总值的比重、三次产业的就业比重及产业内部构成。
二、不同发展阶段地理环境对生产生活的影响区域的基本含义主要特征有一定的界线内部相似与连续性,之间有明显差异性有优势、特色和功能区域间是相互联系空间结构影响类型空间分布影响差异演化含义产业结构区域发展阶段区域发展水平的常用指标区域总体发展趋势传统农业为主体的发展阶段工业化阶段高效益的综合发展阶段区域差异比较方法自然:地形、气候、水文、资源等社会经济:产业结构、工业化与城市化、对外开放东、中、西划分差异南方与北方划分差异西部大开发目的范围优势与劣势意义三、区域差异1.区域差异一般从自然和社会经济两个方面来分析,而社会经济可以从前面区域的空间结构(城市和工业、网络系统)、产业结构来分析。
2.东部与中西部经济地带的差异主要表现在社会经济方面,与中西部相比,东部地区工业化起步早、水平高,城市化水平、实力、数量等都具有明显的优势,东部有完善的交通运输网络和信息网络;产业结构以二、三业为主,第一产业占比较低,具有东轻西重、南轻北重的特点。
3.南北方的差异表现在自然条件主要是气候的差异,南方主要是亚热带季风湿润气候,而北方地区则主要是暖温带和中温带的半湿润气候。
北方的煤炭、铁矿、油气及森林资源有明显的优势,限制性因素主要是水资源短缺、黄土高原水土流失等问题。
同时面临产业结构调整扩大对外开放、改善生态环境等任务。
南方热量丰富、水分充足,有色金属矿产、生物资源、水能资源等很丰富,限制性因素主要是洪涝灾害、环境污染、地形破碎等。
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双休日任务型自主学习导学案(3)【主干知识回顾】(4分钟)1.城市化2.城市化对地理环境的影响【重点知识再现】(8分钟)1、标志:①城市人口占总人口的比重上升(最主要的标志) ②城市用地规模扩大 ③劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移2、城市化动力机制:社会经济发展和工业化是城市化的主要动力。
一般来说,经济越发达,城市化水平就越高,反之就越低。
3、城市化的特点 后5、大规模的城市建设,在很大程度上改变了原有的自然地理环境,比如原先的地形、河流水文、森林植被等,使原来的生态环境发生了很大变化。
6、城市化过程对人文地理环境的影响主要表现在改变了土地利用方式,原先的农业用地逐步演化为建设用地。
城市化也改变了居民的就业方式,区域产业活动以非农业活动为主体。
随着城市化的推进,原先的乡村景观逐步为城市景观所取代。
城市化过程使人口和产业活动由分散到集聚。
与此同时,经济开发和信息交流得以大幅度加强。
城市化过程在不同程度上影响改变着地方文化,促使现代文明向传统文化广泛渗透,强化了当地与外界的文化交流与融合。
7、城市环境问题主要表现为大城市中心区人口密集,交通拥挤,环境趋于恶化,地价房租昂贵,加之环境质量下降,就业比较困难,社会不太安定等。
【典型错题重演】(8分钟)下图为我国某城市功能分区示意图,读图回答1~2题。
B1.图中甲、乙、丁所代表的功能分区最可能是 ( )A .甲一绿化用地 乙一住宅区 丁一商业区B.甲一商业区乙一住宅区丁一绿化用地C.甲一住宅区乙一商业区丁一绿化用地D.甲一绿化用地乙一商业区丁一住宅区D2.若该城市功能区的布局合理,则该城市的主导风向可能是 ( )①东风②西风③西北风④东南风A.①② B.①④ C.② D.③④A3.田园城市中心区面积最大的功能区最有可能是 ( )A.休憩地 B.工业区 C.交通区 D.住宅区读“某城市土地利用付租能力距离递减示意图”,完成4题。
C4.图中①、②、③、④四个区域交通便捷程度最好的是A.① B.② C.③ D.④5.读图完成下列各题:(1)该地区城市分布密集。
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【周知识摘要】(10分钟)一、文学常识回顾:(1)杜牧,字。
京兆万年(今陕西西安)人。
杜牧晚年任中书舍人,居长安城南樊川别墅,后世因称之“”。
晚唐诗人,与齐名,后世称“”。
(2)李商隐,字,号,又号樊南生,晚唐著名诗人,有诗集《》。
诗人不愿标注主题,故意用“”名篇;有的诗就用开头的两个字为题,也属于这类诗。
(3)赵嘏,字承祐,诗人杜牧友善,其《长安晚秋》之“,”尤为杜牧所激赏,称其为“”,有诗集《》。
(4)温庭筠,本名歧,字,唐太原祁人,世居太原。
诗与李商隐齐名,人称“”;词与齐名,人称“温韦”。
温庭筠被称为“”,他的词多红香翠软,开“”派香艳之风,奠定了文人词、的风格类型和美学风采。
(5)韦庄,字,今陕西西安人,晚唐诗人,韦应物之四世孙。
长篇叙事诗《秦妇吟》反映了唐末动荡的社会面貌,为其代表作,人称“”。
风格,与温庭筠其并称“温韦”,有集子《》。
(6)冯延巳(903--960)又名,字,广陵(今扬州)人。
虽受花间词影响,但词风不像花间词那样浓艳雕琢,而以为其特色,有时感伤气息较浓,形成一种哀伤美。
其词集名《》。
(7)李璟,字,五代南唐国主,世称中主。
其词蕴藉含蓄,深沉动人。
后人把他及其儿子后主的作品,合刻为《》。
二、课内名句默写:(1),。
古往今来只如此,牛山何必独霑衣。
(2)青山隐隐水迢迢,。
二十四桥明月夜,。
(3)迢递高城百尺楼,。
,王粲春来更远游。
(4)永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。
,。
(5)晨起动征铎,客行悲故乡。
,。
(6),枳花照驿墙。
因思杜陵梦,。
(7)云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。
,。
(8)。
鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。
(9))照花前后镜,花面交相映。
,。
(10)。
为问新愁,何事年年有。
,。
(11),。
多少泪珠无限恨,倚阑干。
(12)独自莫凭阑,无限江山,。
,。
【典题变式】(5分钟)(1)对李商隐《无题》内容分析错误的一项()A开头两句,写爱情的不幸遭遇和抒情主人公的心境:由于受到某种力量的阻隔,一对情人已经难以相会,分离的痛苦使她不堪忍受。
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双休日任务型自主学习导学案(6)【主干知识回顾】(5分钟)海洋权益【重点知识再现】(10分钟)1.内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海⑴内水:是领海基线向陆地一侧的水域,包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等。
⑵领海:为邻接陆地领土和内水的一带海域。
在群岛国的情况下则为群岛水域以外邻接的一定宽度的海域。
领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过12海里。
⑶毗连区:为领海以外邻接领海的一带海域。
毗连区的宽度不超过12海里。
⑷大陆架:外部界限若其自然延伸不足200海里,则扩展到200海里;若其自然延伸超过200海里,则一般不应超过350海里。
⑸专属经济区:在领海以外并邻接领海的一个区域,从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里。
⑹公海:在国家的内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域。
2.我国海洋国情的基本特点我国管辖海域面积为473万平方千米,约相当于我国陆地面积的1/2,因此,加强海洋综合管理显得日益重要。
3.维护我国海洋权益的重要意义⑴我国是一个海陆兼备的国家,认识我国的海洋国情,维护海洋权益是我们每一个公民的义务和职责。
⑵人类共有一个海洋,保护海洋环境,加强海洋国际合作,让海洋更好地造福人类是全球共同的愿望和追求。
4.建立和维护国际海洋秩序的重要性⑴《联合国海洋法公约》所确立的新的海洋法制度的主要特点是扩大了沿海国家的管辖海域面积和管辖权力,确认沿海国家对于管辖海域的海洋资源享有主权权利。
⑵国家管辖海域按其法律地位的差别,可分为内海、领海、专属经济区、大陆架这四种主要区域。
⑶从资源主权权利方面讲,国家管辖海域可以被视为海洋国土,这些管辖海域中的海洋资源应当与陆地国土一样,得到重视和开发。
【典型错题重演】一、主要问题与解决方法(3分钟)问题:部分学生以背记的知识点答题,缺少读图意识。
未把知识点落实到图中真正掌握。
解决途径:此部分内容读图很重要,培养以图解题的好习惯。
江苏省海门市包场高级中学高二语文 自主学习导学案 新
双休日任务型自主学习导学案【周知识摘要】(15分钟)(一)名句默写1.饭疏食,饮水,,乐亦在其中矣。
,于我如浮云。
2. ,,不知老之将至云尔。
3. ,,勇者不惧。
4. ,来者犹可追。
5.遗佚而不怨,6. ,能使枉者直。
7. ,罔之生也幸而免。
8. ,是可忍,孰不可忍?9.人而无信,。
10. ,,硁硁然小人哉!11.君子坦荡荡,12.岁寒,13. ,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
14. ,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?15. ,,举一隅不以三隅反,则不复也。
16. ,,瞻之在前,忽焉在后。
17. ,,文质彬彬,然后君子。
18. ,如琢如磨。
19.民为贵,,君为轻。
20.其身不正,。
(二)解释下列加点字词妒宠而负.恃()濯.清泉而自洁()美.可茹()车服不维.()古称多感慨..也()..悲歌之士()吾知其必有合为我吊.望诸君之墓()可以出而仕.矣()吾尝闻风俗与.化移易()观者见其然、从而尤.之()远虽材若.不及巡者()将其创.残饿赢之余()以.巡,初尝得临涣县尉()士卒仅.万人()颜色..不乱()必以其言为信.()其讲.之精也()巡因.一见问姓名()以此诟.远()然尚恨.有缺者()授之柄.而处其下()具食与乐,延.霁云坐()不能通知..二父志()独旁搜而远绍.()【典题变式】(10分钟)阅读下面这首词,然后回答问题。
满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原,荒烟外,许多城郭。
想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。
万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。
[注]到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。
兵安在?膏锋锷。
民安在?填沟壑。
叹江山如故,千村寥落。
何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。
却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。
【注】万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。
⑴这首词中的对比是由哪两个句子领起的?“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?(2分)⑵词中写了哪些“风尘恶”的景象?(4分)⑶词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原,结尾说“再续汉阳游,骑黄鹤”,反映出作者的思想感情有何变化?(4分)【巩固练习】(35分钟)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是A. 拙.劣/咄.咄怪事佚.事/卷帙.浩繁解.元/解.甲归田B. 辟.邪/开天辟.地商贾./余勇可贾.矍.铄/刀锯鼎镬.C. 泄露./崭露.头角便.体/大腹便.便相.亲/相.夫教子D. 内讧./一哄.而散裨.益/纵横捭.阖橘.子/波诡云谲.2.下列各句中,加点的成语使用恰当..的一句是A.改革开放三十多年来,我们伟大的祖国发生了石破天惊....的变化。
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一【主干知识回顾】(用时约15分钟)1、智者学派出现的背景及其主要观点2、苏格拉底的思想主张及其意义3、柏拉图与亚里士多德关注的焦点、主要思想观点4、文艺复兴的背景、实质、含义5、文艺复兴的代表人物及其主要成就6、文艺复兴的影响7、宗教改革的背景、导火线、开始8、宗教改革的内容、影响9、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点;10、启蒙运动的发生和影响。
【错题回放】(与巩固检测共用时间:约25分钟)1、智者学派的代表人物苏格拉底强调人得道德,提出著名观点“美德即知识”2、文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度3、普罗泰格拉特别强调人得尊严和价值是至高无上的,他提出“人是万物的尺度”,他的思想体现了资产阶级的本质4、智者运动、文艺复兴、启蒙运动都肯定人得价值与尊严,促进人性的解放5、启蒙运动与文艺复兴运动相比具有明显的超越,其超越主要表现在:以“理性”为核心,将斗争矛头直接对准封建专制制度,抨击教会的腐败,主张建立民主和法制社会6、人文主义提倡科学实验,催生了近代自然科学7、人文主义起源时代表人物:薄伽丘、但丁、彼特拉克、莎士比亚【自主检测】(时间:约25分钟)第二单元西方人文精神的起源及其发展一.选择题:本大题共40小题,每小题2分,共计80分。
1.公元前5世纪,古希腊智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,其主要原因之一是A.山多地少自然环境的制约 B.城市国家开始逐渐形成C.海外殖民扩张范围的扩大D.城邦民主政治的高度发展2.人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。
这种观点表明了A.人是万物的本原B.感觉即知识C.人是万物的尺度 D.知识即美德3.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。
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双休日任务型自主学习导学案(1)【主干知识回顾】(5分钟)1.人口增长模式 2.人口合理容量 3.人口迁移【重点知识再现】(8分钟)1.高-低-高模式(过渡型):特点:高出生率,低死亡率,高自然增长率,主要分布在发展中国家,也是目前地球上主要人口增长模式。
主要问题是人口增长与资源、环境、发展不相适应,出现就业、医疗等问题,措施是计划生育。
2.“三低模式”(现代型):特点:低出生率,低死亡率,低自然增长率,主要分布在发达国家及少数发展中国家如古巴、韩国、中国等。
主要问题是劳动力不足,老龄化严重,措施是鼓励生育,接纳移民。
3.人口容量是指一个地区能够容量的最大人口数,人口合理容量是指一个地区容纳的最适宜人口数,环境承载力是指一个地区最大的人口规模和经济规模。
4.人口迁移是指较长时间(一般一年以上)的变更定居地的行为,对世界人口增长没有任何影响。
5.人口迁移的类型有国际人口迁移(永久性移民、外籍工人流动、国际难民定居等。
国内迁移是指从一个行政区进入另一个行政区。
农村到城市的人口迁移是发达国家和发展中国家当前人口迁移的主要类型(也是目前世界人口迁移的主要类型)6.影响人口迁移的主要因素有:自然生态(自然条件的差异、环境恶化、自然灾害),经济因素(社会经济发展、城市化推进、大型工程项目的布局、区域的大规模开发),政治因素(政策、战争),社会文化(文化教育、婚姻家庭、宗教信仰)。
区域间经济差异越大,人口迁移越频繁;交通越便捷,越有利于人口迁移(范围、数量)。
(记住书本上的例子)【典型错题重演】(8分钟)1.下列有关世界人口增长的说法,正确的是 ( )A .21世纪以前人口增长速度都较慢B .21世纪以前人口增长速度都较快C .历史上,人口增长越来越快D .历史上,人口增长有时较快,有时则较慢2.下列地区中,人口自然增长率最低的是 ( )A .南非B .东亚C .南亚D .南美洲3.人口的出生率与下列哪一因素密切相关 ( )A .人口数量B .育龄妇女的比重C .人口年龄结构D .风俗习惯4.关于自然环境对人口迁移的影响,正确的叙述是 ( )A .自然环境是影响人口迁移及空间分布的重要因素B .历史时期,气候的优劣决定着人口迁移的方向和规模C .因土地不足和土地生产力衰竭进行的人口迁移是工业社会前的特有现象D .美国人口从东北部向西部和南部迁移是由于矿产资源的开发利用5.读下图成下列各题。
江苏省海门市包场高级中学高二地理 双休日任务型自主学习导学案(12)
双休日任务型自主学习导学案(12)【主干知识回顾】(4分钟)1.水循环与洋流2.地质作用与地表形态【重点知识再现】(10分钟)一、 自然资源与人类活动。
1.水循环的主要类型有海陆间大循环、内陆循环、海上内循环。
2.水循环的主要环节有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、地下径流、下渗、植物的蒸腾作用等。
3.水循环的意义有:①促进了地球上各种水体的相互转化,维持了全球水热平衡;②使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换;③不断塑造着地表形态。
4.暖流是海水从水温较高海区流向水温较低海区;寒流是海水从水温较低海区流向水温较高海区。
5.在赤道附近的南北半球地区,受东北信风和东南信风的吹拂,海水自东向西流,形成了南赤道暖流和北赤道暖流。
该暖流在大洋西岸受到陆地阻挡后分为两部分,一部分形成赤道逆流,自西向东流;另一部分分别向北、南流向两侧的高纬度。
受盛行西风影响形成的西风漂流,自西向东流,在大洋东岸遇到陆地阻挡后分为两部分,一部分流向纬度较低的赤道地区(形成以副热带为中心的大洋环流北半球呈逆进针流动,南半球呈顺流动);另一部分在北半球流向纬度较高的北极地区,(形成以副极地为中心的大洋环流北半球呈逆时针流动)。
在南极大陆的外围,形成西风漂流,自西向东流,根据水温状况属于寒流。
6.暖流使沿岸气候增温增湿,寒流使沿岸气候降温减湿;寒暖流交汇的海区易形成渔场,如北海道渔场、北海渔场和纽芬兰渔场,秘鲁渔场的成因是沿岸有上升的秘鲁寒流;顺洋流航行,加快航速,反之,减小航速;洋流对海洋污染具有净化速度作用,但又有扩大范围的反作用。
7.内力作用与地表形态8.板块运动与地貌:大陆板块互相挤压碰撞形成高峻的山脉和巨大的高原,如喜马拉雅山、青藏高原;海洋板块也大陆板块碰撞地带形成海沟和山脉或岛弧,如美洲西岸的山脉和亚洲东部的岛弧。
在陆地板块内部张裂地带形成巨大的裂谷或大洋。
9.地质构造与构造地貌(1)地质构造:由于地壳运动引起的地壳变形、变位。
江苏省海门市包场高级中学高二地理 双休日任务型自主学习导学案(7)
双休日任务型自主学习导学案(7)【主干知识回顾】(4分钟)有一夹角平行【重点知识再现】(9分钟)1.热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单形式。
近地面空气受热上升而形成低气压,其高空的空气密度增大而形成高气压。
同时,遇冷处空气下沉而形成高气压,其高空的空气密度减小而形成低气压。
同一水平面上的气压差异产生了水平气压梯度力。
造成空气由高压流向低压的水平运动就是风。
2.影响大气水平运动的作用力有水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力,其中水平气压梯度力是形成大气水平运动——风的直接原因,地转偏向力只改变方向,不改变大小,其始终垂直于风向,且在北半球向右偏,南半球向左偏。
3.高空风只受水平气压梯度力与地转偏向力的共同影响,风向与等压线平行。
而近地面风还受摩擦力的影响,风向与等压线斜交。
4.赤道附近因受热较多,空气上升运动,近地面形成赤道低气压带(是热力原因),两极地区空气受冷,下沉运动,近地面形成极地高气压带(是热力原因)。
赤道高空向北分流的空气在地转偏向力的影响下,最终的运动方向是在30°N附近高空偏转为西风。
在北半球,赤道高空的空气不断北流,在30°N附近高空堆积,导致北纬30°N附近高空的空气下沉,从而使近地面形成副热带高气压带(是动力原因)。
30°N附近的近地面空气将向北和向南分流。
向南分流的气流偏转后形成了东北信风带。
这样在赤道(0°)和30°N之间形成了一个低纬环流。
5.极地附近因寒冷,空气下沉,近地面形成极地高气压带,近地面空气南流,为冷气流;自30°N附近的近地面北流的空气,为暖气流;在60°N附近相遇,暖气流沿冷气流向上运动,形成“极锋”。
因此在60°N附近近地面形成副极地低气压带(是动力原因)。
在地转偏向力影响下,30°N和60°N 之间形成盛行西风带(西南风);在90°N和60°N之间形成极地东风带(东北风)。
江苏省包场高级中学高中地理选修《海洋地理》导学案(无答案)海洋开发
第四章海洋开发【学习目标】1. 了解海水资源开发利用的特点和现状。
2. 了解海洋化学资源开发利用的特点和现状。
3. 了解海底矿产资源(海洋油气资源、锰结核)开发利用的特点和现状。
【学习重难点】1.列举海水直接利用的应用方面及意义。
2.列举海底矿产资源的主要类型。
3.说出海底石油和天然气的主要分布。
【学习过程】活动一:海水水资源及其利用阅读:书本P48页“海水水资源及其利用”,思考:海水水资源的利用方式有哪些?③淡水紧缺的沿海城市(如华北缺水的部分沿海城市)。
活动二:海水化学资源阅读:书本P49-51页“海水化学资源”,思考:海水化学资源有哪些?1、海水化学资源具有储量大、浓度低的特点,目前形成工业规模的主要有、镁、溴、碘等。
2、海水制盐:主要方法有盐田法、电渗析法和冷冻法。
盐田法制盐受地理位置、以及海水的等因素影响。
3、海水提镁:是组成叶绿素的元素之一,对农作物的生长发育有促进作用。
海水中提炼的氧化镁纯度,是制作炼钢炉的优质耐高温材料。
4、海水提溴:溴是一种赤褐色的液体,具有气味。
溴是重要的,可以用作镇静剂、熏蒸剂和杀虫剂等。
此外,感光材料需要消耗大量溴化银。
5、海水提碘:碘是人体不可缺少的部分,常用海藻为原料制碘。
碘的酒精溶液称为碘酒,是、的良药。
活动三:海底矿产资源阅读书本52-54页,思考:海底矿产资源主要有哪些?有何分布特征?②我国的、也有丰富的海底油气资源。
4.锰结核:一般分布在(海底地形)。
完成课本P55活动活动四:海洋生物资源阅读56-59,思考:海洋生物资源主要有哪些?在开发利用的过程中出现哪些问题?④破坏了海洋生态环境。
对策:①加强海洋,尽量预防和消除海洋污染;②,捕养结合,实现生物资源的可持续利用。
分析我国舟山渔场的成因。
活动五:海洋动力资源阅读课本P60-61,思考海洋能包括哪些类型?有何特点?(2)分布:主要集中在南北纬40-60度之间的风带海区。
活动六:海洋空间开发和海洋旅游业阅读课本63-64,思考海洋空间开发的方式与意义?海洋旅游业的发展方向是开拓旅游空间。
【学习】高二地理双休日任务型自主学习导学案
【关键字】学习本周日地理复习安排【主干知识回顾】(4分钟)【重点知识再现】(10分钟)1.荒漠化主要发生在自然环境较为脆弱的干旱地区和半干旱地区。
其成因:自然原因有干旱(深居大陆内部、距海远,周围高山环绕)为主的自然特征和气候异常。
人为原因是人口剧增,导致过度放牧、过度开垦、过度樵采、过度用水。
2.荒漠化的防治,必须坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的方针,采取封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、生态移民等措施。
以实现人口、资源和环境的协调发展。
3.黄土高原水土流失:原因:①自然是地形坡度大、降水集中多暴雨、植被少、土质疏松;人为原因是毁林开垦、过度樵采、过度开矿,导致植被破坏。
②危害:植被破坏,生物百般性减少;自然灾害增加;农业减产。
③治理措施:建淤地坝、小水库、修梯田和营造防护林;加大农业科技投入,提高农作物产量;退耕还林草、造防护林;推广农村生活用气、用煤、水电、沼气、太阳能等。
4.湿地既包括沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过的浅海,也包括水库稻田等。
湿地具有提供水资源、调节气候、调蓄洪水、涵养水源、美化环境、净化水中污染物、保护生物百般性功能,被人们誉为“地球之肾”。
5.湿地退化的主要人为原因有围湖造田、植被破坏导致泥沙淤积等。
保护湿地的措施有(长江)中上游地区实行退耕还林;退田还湖;移民建镇等。
6.森林的作用:防风固沙、保护农田;涵养水源、保持水土;调节气候;保护生物百般性;净化空气、减少污染;减轻自然灾害等。
森林被毁的危害:全球气候变暖、生态环境恶化、自然灾害频发,生物百般性锐减。
7.全球热带雨林被毁的原因:①过度垦殖发展迁移农业和农牧场;②发达国家的无度需求,商业性伐木。
③修路、开矿等8.保护亚马孙雨林的措施:①加强环境教育;②设立国际基金;③加强雨林管理,建立自然保护区;④保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等;⑤采育结合。
9.田纳西河流域内多山地地形,蕴藏丰富的水能资源;属亚热带季风性温润气候,降水较多,且集中在冬春季;田纳西河水量丰富,大部分可以通航;流域内有丰富的水能、煤炭、石油资源。
江苏省海门市包场高级中学高一地理 双休日任务型自主学习导学案(5)
双休日任务型自主学习导学案(5)一、本周内容与回顾【主干知识回顾】(3分钟)1.农业区位因素与农业地域类型【重点知识再现】(8分钟)1.农业区位因素(1)自然因素①气候(光照热量):光照长短、强弱的地区分布,在很大程度上决定农作物的地区分布;热量不仅制约着农作物的产量,而且关系到作物种类、耕作制度和栽培方法。
②地形:地形的类型、海拔和坡向影响作物种类分布和生产规模。
坡度大于25°的坡地不宜发展种植业,适宜发展林、牧业;平原地区宜发展耕作业。
③土地:不同位置的土地资源具有不同的价值;土地本身的肥力不同,所表现出的生产力也不同。
根据不同土壤类型,发展适宜生长的作物种类;根据土地的位置,确定发展的农业地域类型。
④水源:湿润、半湿润地区,灌溉水源是农作物高产稳产的条件;干旱、半干旱地区水源是发展灌溉农业的先决条件。
根据不同地区的水分差异,选择种植不同的作物。
(2)社会经济技术条件:①市场:市场因素在很大程度上决定着农产品的价格,进而决定了农业生产的类型和规模。
②交通:方便快捷的交通运输有利于发展商品农业。
园艺业、乳畜业等应布局在交通便利的地方。
③劳动力:数量多少、素质高低影响农产品的成本和质量,劳动力丰富的地区可以精耕细作、集约经营。
④技术装备:农业技术装备先进和技术发达的地方,可发展附加值高的农业及农业专业化生产。
如花卉、蔬菜等2.农业地域类型(1)水稻植业:①分布:东亚、东南亚、南亚的季风气候区和热带雨林区。
②区位因素:地形以平原为主,气候是季风气候或雨林气候,夏季高温多雨雨热同期,水源充足,土壤肥沃比较适合水稻的种植。
人口数量多,对稻米的需求量大而且大米是这里人们的主食,政策支持。
劳动力丰富,种植历史悠久经验丰富。
③特点:小农经营,单产高、商品率低,机械化水平低,科技水平低,水利工程量大。
④措施:集约经营,控制人口数量,加快机械化发展,兴修水利,加大科技投入。
(2)商品谷物农业:①美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰。
江苏省海门市包场高级中学高二历史《双休日自主学习》导学单(2)
【主干知识回顾】(用时:约20分钟)考点一新中国成立以来的科技发展●了解新中国“两弹一星”、载人航天、人工合成结晶牛胰岛素以及袁隆平在杂交水稻领域取得的成就(“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星)成就时间意义两弹一星1、加强了中国的国防能力2、为和平利用核能创造了条件两弹一星的意义:1、打破美、苏等国对核技术和空间技术的垄断(跟两弹一星战略决策的目的一样),为中国社会主义建设创造安定环境,有利于中国综合国力的提高2、增强国防实力3、提高国际地位,扩大国际影响力4、维护世界和平导弹1964年(自行)人造地球卫星____________年1、中国成为世界上__________发射卫星的国家2、中国开始进入_________(杨利伟、神五)_______年中国成为世界上_________掌握载人航天技术的国家2005年,神六2008年,神七,第一次太空漫步杂交水稻(南优2号)_______年1、袁隆平是世界上成功利用杂交水稻优势的__________2、不仅大大提高了_________的水稻产量,也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。
计算机(银河1号)1983年中国高性能巨型计算机研制技术已经居于世界前列,加速了国家信息化发展。
生物技术()_______年是世界上___ ___蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。
考点二“百花齐放百家争鸣”●理解我国“百花齐放、百家争鸣”的方针(1)提出时间:1956年。
(2)背景和目的:三大改造完成,社会主义制度基本建立,中国开始探索社会主义建设道路,党和政府为了调动知识分子为社会主义建设服务的积极性。
(3)含义:在________问题上百花齐放,在_________问题上百家争鸣。
(4)影响:有力的推动了社会主义科学文化事业的发展;但由于“左”倾错误的影响,“双百方针”没能很好贯彻执行,影响了科学文化事业的发展。
●了解贯彻“双百”方针以后的优秀文艺作品(基本性、长期性的方针)1956—1966年:老舍的话剧《______》、_______的历史剧《蔡文姬》、杨沫长篇小说《__________》。
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双休日任务型自主学习导学案(4)【主干知识回顾】(3分钟)环境与环境问题【重点知识再现】(8分钟)1.环境问题按产生原因为原生环境问题和次生环境问题,次生环境问题又可分为环境污染和生态破坏问题。
环境污染是指人类在工农业生产和生活消费过程中,向自然界排放的污染物超过自然环境的容纳和自净能力,使环境系统的结构与功能发生变化而引起的环境问题。
生态破坏是指人类不合理开发利用资源而引起的生态环境质量恶化或自然资源枯竭。
2.环境问题产生的原因:庞大的人口规模、资源的不合理利用、片面追求经济发展,导致了人类开发利用自然资源的速度超过环境供应能力及人类工农等生产和生活消费排放的废弃物超过环境的容纳能力。
危害:①威胁生态平衡;②危害人类健康;③制约经济和社会的可持续发展。
3.人类面临的主要环境问题:⑴全球性的环境污染:①全球气候变暖;②酸雨;③臭氧层破坏⑵大面积的生态破坏:①植被破坏;②生物多样性减少;③水土流失;④荒漠化4.酸雨:⑴成因:燃烧煤、石油、天然气排放二氧化硫和氮氧化合物及有色冶金等排放酸性气体。
⑵分布:世界三大区:欧洲、北美洲、中国南方。
中国南方大部分省区。
⑶危害:河湖水酸化,鱼类死亡;土壤酸化,危害农作物、森林;腐蚀建筑和文物古迹;危害人体健康。
⑷措施:①优化能源消费结构,开发利用新能源和可再生能源;②改进燃烧技术和洁净煤技术,节约和提高能源利用率;③集中供暖供热;④运用技术手段消除废气中的部分污染物;⑤植树造林和科学规划城市绿地,净化大气、吸收污染物。
5.臭氧层破坏是由于人类向大气排放了大量能够显著消耗臭氧层的氟氯烃等造成的,它破坏人类健康和生态环境。
主要措施是推广使用新型制冷剂等。
【典型错题重演】一、主要问题与解决方法(2分钟)1.环境对人类的反馈作用。
对反馈作用理解不全面。
反馈作用主要有正向的源源不断的提供资源、容纳污染物和通过出现各种生态问题、环境污染、资源枯竭等影响人类两个方面。
2生态问题记忆不完整。
先记有几个,然后再具体的内容是什么。
二、错题重练(7分钟)1.下列地区的环境问题,可能影响到全球环境的是 ( )A .德国境内莱茵河的污染B .巴西热带雨林的破坏C .北美洲西部草原的荒漠化D .华北平原的土地次生盐碱化2.已超过某一个国家或地区,而且有可能影响到其他国家甚至全球的环境问题主要是( )A .酸雨B .臭氧层破坏C .噪声污染D .城市垃圾3.读“世界部分地区环境问题分布示意图”,回答下列问题。
(1)图中所反映的环境问题有:酸雨、沙漠化、农田土壤侵蚀、原始森林破坏、海域污染。
请填出图中①②③④⑤各代表哪种问题。
环境 环境问题 环境与环境问题 分类 因素 概念 分类 表现 原因 危害 表现 演变 和谐 人类与环境 原则 措施①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________。
(2)世界和中国均有大面积①地区的环境问题,其主要原因有______________________,(3)当前世界森林面积正在不断减少,减少速度最快的森林类型是___________,由此产生的环境问题主要有___________。
【自主检测】(20分钟)一、单项选择题1.关于地理环境的叙述,正确的是 ( )A.地理环境包括宇宙环境B.地理环境是地球表面的岩石圈、水圈、大气圈和生物圈C.地理环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体D.地理环境是由岩石、水、阳光、空气、土壤组成的环境2.下列叙述正确的是 ( )A.环境因素是相互影响、相互制约的,因此环境具有整体性特征B.环境的自然因素属于自然环境,而社会因素属于社会环境,它们之间不能相互影响、相互制约 C.社会环境因素是人类赖以生存的基础D.“牵一发而动全身”说明了地理环境的差异性读“人与环境关系图”,图中C表示反馈作用,D表示人类社会对环境的积极影响。
据此,回答3~4题。
3.下列要素中,与图中a、b、c、d箭头表示意义相匹配的是 ( )①铁矿石、水产品②煤渣、污水③酸雨和光化学烟雾④植树造林、治理污染A.a①b②c③d④ B.a①b② c④d③C.a②b①c③d④ D.a②b①c④d③4.指出下列地理现象中,属于C箭头代表含义的是 ( )①东南沿海的台风②黄土高原,一些地区常见的地方性甲状腺肿病(大脖子病)③北京城区和近郊区出现巨大的地下水漏斗④重庆、贵阳等地日益严重的酸雨现象A.①③ B.②③ C.②④ D.③④5.关于环境问题产生的原因的叙述,不正确的是 ( )A.片面追求短期经济利益与长远环境效益的矛盾B.有些地区和国家只顾自身利益而与整体利益相矛盾C.某些人只顾个人利益而与大众利益相矛盾D.由于任何事物都有其局限性,所以只要有科学技术的进步,环境问题就得不到解决6.人口压力对自然环境的影响主要表现在 ( )①造成自然资源短缺②造成环境污染③造成生态破坏④造成土地盐碱化A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.④②④7.工业生产对自然环境的影响主要表现在 ( )①造成自然资源短缺②造成环境污染③造成生态破坏④造成土地盐碱化A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④8.下列几项协调人类发展与环境关系的工作中,我国已取得较明显成果的是 ( )A.防止环境污染 B.控制人口增长 C.保护自然环境 D.提高人口素质读下图,回答9-10题。
9.全球温室效应的形成和下列哪些过程有关 ( )A.ab B.bc C.bd D.bc10.近年来温室效应加剧所带来的环境问题是. ( )①全球海平面上升②将导致两极地区及陆地上高山冰雪消融③城市形成光化学烟雾④全球河流径流量减少A.①② B.③④ C.②④ D.①③下图显示了经济发展阶段与环境质量之间的关系。
据图回答11-12题。
11.根据这种关系,发展中国家应认识到 ( )A.环境污染不可避免,只能采用“先污染,后治理”的策略B.后工业化阶段环境问题会自然解决C.保护环境至关重要,必须杜绝兴建大量排污的工业D.可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题12.这种关系反映了环境质量的提高主要取决于 ( )A.经济发展水平的不断提高 B.人的认识能力的不断提高C.发展中国家工业化战略的不断调整 D.发达国家的环保政策的不断调整二、读图分析题。
13.读下面“人类发展和生产生活与环境质量下降的因果联系图”,回答下列问题。
(1)写出图中字母表示的含义。
A.生产规模________;B.对自然资源_________;C.生产活动________;D.破坏__________。
(2)图中反映出人类与环境向_______发展,表明人类同环境关系的________。
然而要协调人地关系,就必须促使二者的___________。
14.读“经济发展与环境的关系示意图”,回答下列问题。
(1)图中所示经济发展水平与环境污染程度都较低的时段是________,A~C时段经济发展与环境的关系是__________,C~B时段二者的关系是________。
经济不断增长,环境污染程度较低的理想年代,应是图中所示的____时段。
(2)图中A~C阶段的主要产业可能是( )A.核工业 B.耕作农业C.钢铁工业 D.电子工业(3)一些发达国家的环境污染水平处于C点以后,其原因是 ( )①增加环保投入②工业技术进步③产业结构调整④工业发展迅速减慢⑤出现逆城市化现象A.①②⑤ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤【错题重练答案】(2分钟)1.B2.B 解析:这两题都是同一类问题,如果一地的环境问题可以通过大气和水的循环向外传播的就可能形成全球性的环境问题3.(1)沙漠化酸雨原始森林破坏农田土壤侵蚀海域污染(2)气候干旱、过度垦殖植被遭到严重破坏(3)热带雨林破坏解析:首先从全球气候的分布角度来分析,沙漠气候的边缘往往出现沙漠化,再向外围出现是农田土壤侵蚀,雨林气候区边缘往往出现森林破坏问题,西欧主要的环境问题是酸雨问题,海洋中主要是海域污染问题,这样就能正确区分了。
第(2)题主要是荒漠化原因,主要从自然和人为原因两个方面来分析。
【自主检测答案】(3分钟)1.C解析:主要考查环境的概念2.A3.A4.D解析:主要考查人类与环境的相互作用,C表示环境的反作用。
5.D6.A7.C 解析:工业生产一方面需要大量的工业原料,另一方面生产过程中排放大量废弃物,从而造成资源短缺、生态破坏和环境污染8.B。
9.C10.A解析:温室效应主要是大气逆辐射增强造成的。
带来的海平面上升和极冰融化等。
11.D12.A13.(1)过大滥采滥用违背自然规律自然资源(2)恶性对立协调统一解析:本题主要考查人类与环境的恶性循环的关系图知识。
14.(1)A以前经济发展与环境污染水平同步增加经济不断增长的同时环境污染程度降低 B以后(2)C (3)B 解析:读图时先读名称,再读坐标分析其含义,最后读图中曲线的含义等。
图中曲线分析A以前经济发展水平较低 A到B是随着经济发展,污染也在加剧,这时主要是钢铁工业发展引起的。
【疑难反馈】一、选择题题号:二、读图题题号:。