顶岗实习(社会实践)手册
顶岗实习手册
学生顶岗实习手册专业：班级：学生姓名：学号：实习单位：实习单位指导教师：学校指导教师：实习时间：生物与生态工程学院东营职业学院生物与生态工程学院学生顶岗实习管理办法（试行）为进一步贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（14号文）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（16号文）的文件精神，规范顶岗实习工作程序，提高顶岗实习工作成效，全面提升人才培养质量，结合我校“123”的人才培养模式（贯穿1条主线，以职业能力和综合素质培养为主线；建立学校和企业2个课堂，即教室和车间；实现3个对接，专业与产业对接，课程与岗位对接，实践教学与真实工作情景对接）改革，特制定学生顶岗实习管理办法。
第一章总则第一条顶岗实习是教学工作的一个重要组成部分，是学生职业能力形成的关键性实践教学环节，顶岗实习是我院“123”人才培养模式和“崇德尚能”的办学理念的重要体现，是人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质的良好途径。
第二条顶岗实习的主要目的在于强化学生理论联系实际，加强学生实践能力锻炼，提高学生实际操作能力和技能水平，加深学生对职业岗位工作的认识，培养学生良好的就业心态，全面提高学生的职业素质，为学生实现就业“零适应期”打下扎实的基础。
第三条各专业要加强内涵建设，将顶岗实习纳入教学计划，做到顶岗实习与专业培养目标、学生就业相衔接。
第四条顶岗实习原则上应当在学生完成校内教学任务的前提下进行，时间安排在每届学生第五、第六学期。
确定为专升本的学生，专升本考试完成后再安排定岗实习。
第五学期为集中教学实习，学院统一安排实习单位；第六学期为就业实习，学生自择实习单位。
各专业可以根据专业的特点和实习单位的岗位需求，对顶岗实习时间进行适当调整。
第二章组织管理第五条顶岗实习工作由学院、专业两级管理，学院成立顶岗实习工作领导小组，各专业分别成立相应的顶岗实习工作小组，负责顶岗实习工作的管理、指导，确保顶岗实习工作的顺利进行。
集体实习学生手册 (1)
西安外事学院顶岗实习学生手册专业：班级：学号：姓名：成绩：指导教师签名：西安外事学院教务处印制西安外事学院高职学生顶岗实习承诺书为了加强社会实践锻炼，提高专业技能和就业竞争力，确保本次实习能够安全顺利地完成，本人自愿郑重承诺如下：1．本人将严格遵守西安外事学院顶岗实习有关规定，未经学校和二级学院审核批准不擅自离校。
2．按规定时间到实习单位实习，如需调换实习单位或因事假需要离开实习单位时，事先报告辅导员和校内外指导教师，办理相关手续后离开，绝不先离岗后报告。
3．到岗两天以内主动报告校内指导教师及辅导员，并留下本人的联系方式，保证每两周至少与校内指导教师联系一次，每两周与辅导员联系一次；主动汇报单位实习情况，自觉接受指导教师指导，主动学习。
4．自觉遵守国家法律法规，遵守顶岗实习单位规章制度。
实习期间不擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学校声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。
5．提高安全防范意识，因违章操作造成厂方人员发生人身事故或给用人单位的设备造成损坏，本人承担全部责任及医疗费用。
6．注意人身安全，不在往返途中探亲访友，不在实习期间私自离走，若发生违纪情况，所产生的不良后果，本人承担全部责任。
7.不以专业不对口、食宿条件差、工作辛苦、待遇低等理由逃避实习，不服从安排。
8.不随意进入歌厅、舞厅、夜总会等娱乐性场所；不私自游泳、戏水；下班后按规定时间回到住所，遵守宿舍各项规章制度，不在街上或其它场所游玩，不聚众闹事、打架斗殴。
9.严格按照《西安外事学院高职顶岗实习工作管理规定》要求，按时上交顶岗实习材料，按时返校参加校系组织的各项活动。
本人将严格履行以上承诺，如有违反，愿意承担相应的责任，并按学校相关规定处理。
顶岗实习任务书实习双周记（2）实习双周记（4）实习双周记（6）实习双周记（8）实习双周记（10）实习双周记（12）实习总结报告实习总结报告学生顶岗实习鉴定表顶岗实习学生总评成绩考核表备注：高职学生顶岗实习成绩按五级制评定，等级评定参考标准：90分（含）以上优秀；80-89分良好；70-79分中等；60-69分及格；60分以下不及格。
顶岗实习手册填写模板
学生校外（顶岗）实习手册姓名性别专业班级学号身份证号指导教师企业师傅联系电话班主任学生校外（顶岗）实习实施细则一、顶岗实习目的顶岗实习是综合性很强的实践教学活动。
是综合运用所学知识接触生产实际，培养学生动手能力的重要实践性教学环节。
通过顶岗实习使学生掌握本专业必备的基础理论知识、专业技能和综合能力，具有本专业的基本岗位能力和专业技能，并具有良好的职业道德和敬业精神，从而适应生产一线的技术、管理等职业岗位要求，最终具备职业上岗能力。
二、顶岗实习内容和要求学生在实习单位顶岗实习，企业将学生纳入本单位统一管理中，直接在企业工程技术人员的指导下、通过师傅带徒弟的方式进行实习。
根据所在实习单位的具体情况，应组织学生完成如下实习内容：1、熟练掌握本专业基础理论知识。
2、了解各项施工工艺、生产工艺过程，工作流程，施工工艺标准及质量检查与验收标准；了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式；感受企业文化及管理模式。
3、积极参与企业管理。
按照生产一线的技术、管理等职业岗位要求，认真完成相应技术、管理岗位的模块实训，逐步培养并具备本专业的基本岗位能力和专业技能，以及处理解决工作中存在实际问题的综合能力。
4、学生应在学校指导教师与企业指导教师的共同指导下认真完成《实习计划》所规定的各项教学内容。
5、了解行业、企业现状及未来发展趋势；积极开展与本专业有关的生产实践、社会实践活动，培养良好的职业道德、职业素养和敬业精神。
三、顶岗实习的组织与管理学校选择专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的实习基地，作为学生的实习实训点，并与实训基地签订学生实习管理协议，确保顶岗实习效果。
学校指派实习管理教师参与学生实习期间的各项管理及与实习单位的协调工作，指派实习指导教师对学生实习进行指导，并聘请企业管理人员、专业技术人员担任企业实习指导教师，共同指导学生认真完成《实习计划》所规定的各项教学任务。
顶岗实习手册
学生顶岗实习手册
学生姓名
所在系部
专业班级
毕业届别
指导教师（校内）
指导教师（校外）
实习单位
顶岗实习要求
1.无正当理由不准自行离开实习单位。
2.若由于顶岗实习单位单方面原因，必须上报系部，由系部与顶岗实习单位协商，得到单位的同意后方可办理相关的离岗手续调换新的顶岗实习单位，不允许先离岗后报告。
3. 连续实习时间不能少于6个月，以顶岗实习单位证明起止日期计算，擅离岗位未经系部同意者，按实习不合格处理。
4.进入顶岗实习的学生应在到岗前一周内向系部上交《枣庄职业学院学生顶岗实习申请书》。
5.经学生本人申请系部同意后更换新的工作单位的应在一星期内报告系部。
6.遵守国家法律法规。
不准参与一切违法犯罪活动。
7.遵守实习单位的各种规章制度及安全生产管理制度，服从实习单位的生产安排。
8.遵守学院的各项规章制度。
学生顶岗实习计划
顶岗实习基本情况表
顶岗实习考勤表
注：每月一张考勤表
企业指导教师签名：
学生顶岗实习周记
注：顶岗实习记录每周一次
顶岗实习报告。
实习手册万能(8篇)
实习手册万能(8篇)实习手册万能篇1在房校两年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。
在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。
所以在房校的学习，我变得更有自信。
对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。
我在房校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。
这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。
我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。
所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。
施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
在学习上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。
学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。
有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。
在班上，我担任体育委员。
在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。
房校第22届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。
号召同学参加学校各类球赛活动。
我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。
在学生会裁判团工作中，我担任足球裁判。
我执法了多场比赛，我比以前更有责任心和耐心，以及面对突然事件的果断决定。
一场比赛的最终结果掌握在裁判手中，裁判不能偏帮任何一方，判罚应公证，在场上不能有任何的放松，否则会影响判罚。
当双方队员发生冲突时，我会第一时间去制止，分开双方队员，避免不愉快事情的发生。
顶岗实习手册
顶岗实习手册
顶岗实习手册范文一：
学生顶岗实习手册
水利工程系制
2011年11月
2009级专业[方向](有专业方向的填写)
顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]
项目名称：顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同] 实习对象：级专业[方向]学生
实习时间：年月日-年月日，共计周
一、实习性质[楷体四号加粗，下同]
顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
二、实习目的
岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
三、实习内容
主要从以下几个方面阐述：
1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。
并体会在全过程中岗位工的职责。
2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。
3.学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。
4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。
四、实习方式
1.实习单位原则上以学校安排实习单位为主，也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的。
毕业生实习报告、实习手册
毕业生实习报告、实习手册实习报告。
实习单位，XXX公司。
实习部门，市场营销部。
实习时间，2022年6月1日至2022年8月31日。
一、实习总结。
在XXX公司市场营销部实习的三个月时间里，我深刻地体会到了市场营销工作的重要性和复杂性。
通过实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了沟通能力和团队合作能力。
在这里，我要向公司领导和同事们表示感谢，他们的指导和帮助让我受益匪浅。
二、实习工作内容。
1. 参与市场调研和分析，了解市场需求和竞争对手情况；2. 协助策划和执行营销活动，包括线上线下推广和促销活动；3. 负责客户数据的整理和分析，为销售部门提供支持；4. 协助撰写营销方案和宣传材料，提高公司品牌知名度。
三、实习收获。
1. 对市场营销工作有了更深入的了解，掌握了市场调研和分析的方法和技巧；2. 提高了沟通能力和团队合作能力，学会了与同事有效地协作；3. 增强了解决问题的能力，遇到困难时能够冷静分析并找到解决方案；4. 对公司的运营管理有了更全面的认识，了解了不同部门的工作流程和协作方式。
四、实习心得。
通过这次实习，我深刻地体会到了理论与实践的结合是多么重要。
在学校里学到的知识在实习中得到了验证和应用，这让我对自己的专业选择更加坚定。
同时，我也意识到市场营销工作需要不断学习和提升自己，只有不断进步才能适应市场的变化和需求。
五、实习建议。
在实习期间，我发现公司在市场营销方面的创新意识还有待提高，希望公司能够加强创新能力和市场敏感度，及时调整营销策略，更好地满足客户需求。
另外，希望公司能够加强对实习生的培训和指导，让实习生能够更好地融入团队，发挥自己的潜力。
六、结语。
在XXX公司的实习经历让我受益匪浅，我将会以更加饱满的热情和更加扎实的专业知识投入到未来的工作中，不断提升自己，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给我这次宝贵的实习机会，我将会永远珍惜并铭记在心。
实习手册范文
实习手册范文
《实习手册》
欢迎加入我们的实习团队! 作为一名实习生，您将有机会学习
和提升自己的技能，同时为公司的发展做出贡献。
为了帮助您顺利融入工作环境并取得良好的实习成绩，我们准备了这份《实习手册》。
第一章是关于公司概况和规章制度。
在这一部分，您将了解公司的发展历程、组织架构，以及与实习相关的规章制度，包括工作时间、考勤制度、保密条款等。
请务必仔细阅读并遵守相关规定。
第二章介绍您所在部门的情况和工作任务。
在这里，您会得到详细的工作职责说明，以及与您合作的同事名单和联系方式。
如果对工作内容有任何疑问，可以随时向主管或指导老师请教。
第三章是关于实习期间的培训和提升机会。
我们鼓励实习生积极参与培训课程和内部交流活动，以丰富自己的知识和技能。
同时，我们也会定期进行实习生评估，以帮助您发现自身的优势和不足，从而更好地成长。
最后一章是关于实习结束后的总结和反馈。
我们将安排实习生进行工作总结和学习反思，以便进行更深入的自我成长和发展规划。
同时，我们也欢迎实习生提出对公司运营的建设性意见和建议，帮助我们不断完善实习生管理制度。
在这里，我们希望每位实习生都可以在这里得到真正的提升和成长，收获宝贵的工作经验和人际关系资源。
同时，也希望您能通过自己的努力和付出，为公司的发展贡献一份力量。
祝愿您在这段实习旅程中取得丰硕的成果!。
学生顶岗实习手册
广州松田职业学院学生顶岗实习手册姓名：学号：所在系：专业班级：实习时间：实习单位：实习岗位：指导教师：广州松田职业学院教务处制使用说明1 如实填写。
2 手册中涉及签字、签章处必须是当事人亲笔签名、单位签章。
3 顶岗实习结束，学生上交本手册。
手册内容将作为毕业生毕业实践成绩评定的重要依据，没有手册或手册填写不符合要求，不计实习成绩。
目录学生顶岗（毕业）实习管理实施细则 (1)学生顶岗实习承诺书 (4)顶岗实习任务书 (5)实习周记 (7)顶岗实习考核表 (16)实习报告写作指导………………………………………………………………封三广州松田职业学院学生顶岗（毕业）实习管理实施细则第1章总则第1条顶岗（毕业）实习是教学工作的重要组成部分，是学生职业能力形成的关键性教学环节。
顶岗（毕业）实习是教学计划的重要内容，应与专业培养目标、学生就业相衔接。
第2条顶岗（毕业）实习的主要目的在于强化学生理论联系实际的能力，加强学生实践能力锻炼，提高学生实际操作能力，加深学生对职业岗位工作的认识，培养学生良好的就业心态，全面提高学生的职业素质，为学生实现就业零适应期打下基础。
第3条顶岗（毕业）实习在学生完成校内教学任务的前提下进行，时间安排在第三学年，其中顶岗实习半年、毕业实习半年。
各系根据专业特点和实习单位的岗位需求，可对顶岗（毕业）实习时间进行适当调整。
第2章组织管理第4条顶岗（毕业）实习由各系具体负责实施。
各系成立实习指导小组，小组成员由系主任、教研室主任、学生工作负责人、专业教师及企业代表组成，组长由系主任担任。
实习指导小组的主要职责是：负责与企业、行业的联系，落实实习单位；按照专业培养目标要求，制订和审定顶岗（毕业）实习大纲和顶岗（毕业）实习实施计划；选派、聘用实习指导教师；安排本系顶岗（毕业）实习学生；开展实习动员教育、安全教育，制定安全措施；对实习过程及质量进行监督检查；组织实习成绩评定和工作总结。
第5条学院实习工作由教务处具体负责。
顶岗实习手册填写要求
顶岗实习手册填写注意事项：1、一律用黑色水笔，字迹工整，填写规范，实习报告若要附纸写的务必用A4纸。
2、该手册盖两个单位公章，一个是顶岗实习报到回执单（第3页），另一个是顶岗实习报告考核意见（第11页），要求这两个公章务必一致。
3、2011年4月20日之前交给辅导员，本手册与毕业建档和教务处毕业流程相关，需认真填写及时回寄，越早越好。
4、实习报告内容（第10页）最好与本专业内容相关．独立完成。
5、无实习报告或实习报告不合格的，学院暂时不发毕业证，直至实习报告符合要求，学院才予以发放毕业证书。
顶岗实习手册填写内容：扉页：院别：国际商学院姓名：本人姓名专业：如实填写年级：09级第1页————专业顶岗实习指导书（另附）此页不写第2页顶岗实习委托书写单位全称————————（单位）：如实填写 09 国际商学院如实填写如实填写————————专业——年级——————学生自————月————日本人姓名进入毕业顶岗实习阶段。
我系——————同学申请到贵单位进行顶岗实习。
安徽外国语学院国际商学院年月日（写实习的开始时间）第3页顶岗实习报到回执单学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）实习单位名称：写单位全称实习单位联系人：如实填写（必须是写全名）实习单位地址：详细地址邮编：单位所在地的邮编联系电话：必须写区号加固定电话实习安排计划：从实习目的和实习内容两方面来写（上网搜索参考，根据自己的实习岗位如实填写）实习单位意见：请实习单位指导老师给出意见单位公章（此处加盖公章！！带有业务或财务的公章无效）年月日（写实习开始的时间）第4页顶岗实习笔记一实习单位：写单位全称时间：第周实习开始时间往后计算，选取其中一周月日——月日上网搜索顶岗实习周记就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位如实填写第5页顶岗实习笔记二实习单位：写单位全称时间：第周实习开始时间往后计算，选取其中一周月日——月日上网搜索顶岗实习周记就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位如实填写第6页顶岗实习记录学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）实习单位指导教师：如实填写（必须是写全名）职务：指导老师的，如实填写职称：指导老师的，如实填写工作岗位：请写你自己实习的工作岗位实习单位：写单位全称实习时间：年月日至年月日（如实填写）完成岗位实习内容：请写出实习期间，在实习的这个岗位上，本人具体做了些什么工作，详细写出来实习单位指导教师对该生的综合评价：请实习单位指导教师给出评价实习单位对学生培养的希望和建议：请实习单位指导教师代表实习单位给出对本人的希望和建议综合评价：请实习单位指导教师给出综合评价成绩：请实习单位指导教师参考第7页下方的《企业兼职指导老师评分标准》给出成绩教师签字：请实习单位指导教师签名（必须是写全名）日期：写实习结束时间第7页此页不写第8页学生顶岗实习考核鉴定表————指导教师用姓名：本人姓名专业：如实填写年级班级：如实填写学院主管教师：石嘉企业主管老师：就是填实习单位指导教师岗位评价分：按此页罗列的五个表现方面，每一点得多少分来算出你最终合计的分数备注：不填第9页安徽外国语学院顶岗实习报告院别：国际商学院姓名：本人姓名专业：如实填写年级：09级实习单位：写单位全称年月日（必须写实习结束的时间）第10页实习报告内容（可附纸）要求实习报告不少于1500字！！有两种选择：1、你可以在方框里直接书写，必须用黑色水笔写，字迹必须工整2、你可以用Word文档在电脑上搞好，字号宋体小四，行距20磅，用A4纸打印出来，然后贴在此处实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
顶岗实习手册
一、顶岗实习目的1、培养学生吃苦耐劳精神，锻炼学生承受挫折的心理素质，以利于良好职业道德的养成；2、增加学生对社会的全面了解，丰富学生社会实际经验，提高学生综合素质；3、通过和企业接触与社会的交流，改变学生就业观念，培养学生创业精神和创业意识。
4、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度；5、强化学生动手能力，提高学生专业基本技能，掌握相关专业技术知识，以达到零距离上岗之目的；6、加强教师与企业的沟通与联系，了解企业对专业人才知识和技能需求，为人才培养方案制定掌握第一手资料。
二、实习内容与岗位1、实习内容1）分析所在实习企业、公司产品的特点、性能、水平；2）熟悉生产工艺路线、工序加工内容、工序技术要求等；3）掌握生产过程中设备型号、加工特点等；4）对设备控制与系统特点的调查分析。
5）认识、了解并尽量较多地掌握新产品、新技术、新工艺、新材料等方面知识；6）熟悉生产加工管理、质量监控等每一个环节；7）了解产品营销等方面的基本信息、方式和规律；8）举实例说明在实习岗位上利用所学专业知识情况；2、实习岗位原则上从事和专业相关的岗位，如普通机床或数控机床加工操作、工程图绘制、生产线路维护、机床维护、产品质量检验、机电产品营销、机电产品开发等工作。
但是，鉴于今年就业形式的严峻，学生也可以从事与专业有差别的岗位，以增加对社会的了解和认识，拓宽就业渠道。
三、实习要求对学生的要求1.在实习过程中，每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研，尽快掌握生产工艺和操作技术。
2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识，提高发现问题、解决问题的实践能力。
3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。
4.了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高实践动手能力。
5.实习中按要求填写实习手册，并做好阶段性实习总结，为实习报告的撰写打下良好的基础。
学生顶岗实习手册200字
学生顶岗实习手册200字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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顶岗实习实习手册
顶岗实习实习手册一、实习前准备在开始顶岗实习之前，我们需要做好一些准备工作，以确保实习的顺利进行。
以下是实习前的准备清单：1.了解实习公司：在实习开始之前，了解实习公司的背景信息是十分重要的。
通过查阅公司官网、阅读相关新闻和报道，可以对公司的发展历程、业务范围和文化价值有所了解。
2.明确实习目标：在实习过程中，我们应该设定一些实际可行的目标。
这些目标可以是技能提升、项目完成或者与同事建立合作关系等。
明确目标有助于我们更好地规划实习期间的学习和工作。
3.学习相关知识：根据实习的职责和要求，提前学习相关的知识和技能。
可以通过阅读相关书籍、参加培训或者在线学习平台来提升自己的专业素养。
4.准备个人资料：在实习前，准备好个人的简历、作品集和其他证件等。
确保这些资料的完整性和准确性，以便在需要时能够提供给公司。
二、实习期间的工作顶岗实习期间，我们将会承担一定的工作职责和任务。
在工作过程中，我们应该遵循以下原则：1.尽早融入团队：与同事建立良好的工作关系是非常重要的。
尽早融入团队，积极参与到团队的工作中，与团队成员进行有效的沟通和合作，可以为实习顺利进行打下坚实的基础。
2.遵守公司规章制度：准时上下班、遵守公司的行为规范和办公守则，不迟到、不早退、不旷工。
对于实习期间的具体规定，要认真学习并遵守执行。
3.积极主动地学习和思考：实习期间，我们应该抓紧时间学习和提升自己的专业素养。
积极参与到工作中，思考问题，解决问题，并及时总结经验教训。
4.多与导师交流：与导师进行定期的交流沟通是非常有益的。
可以向导师请教问题、寻求建议和反馈意见，增进自己的专业能力和工作水平。
三、实习后总结在实习结束之后，我们需要对实习期间的工作进行总结。
以下是一些总结的要点：1.总结实习成果：总结自己在实习期间所取得的成果，包括完成的项目、学习到的知识和技能提升等。
可以将这些成果整理成报告或者作品集，以备日后参考和展示。
2.反思实习经历：反思实习期间的工作和学习经历，分析自己的优点和不足，找出改进的方向。
学生顶岗实习手册
学生顶岗实习手册一、实习前准备•了解实习单位–在实习前，首先要对实习单位进行充分了解，包括其业务范围、发展历史、文化特点等信息，为顺利开展实习做好准备。
•提前沟通–在实习前，尽量与实习单位的相关负责人或指导老师进行沟通，明确实习目标、工作内容和责任，并确定好实习期限和工作安排。
•准备相关材料–准备好个人简历、实习协议、实习报告模板等相关文件，并保证在实习开始前提交给实习单位。
二、实习中注意事项•遵守规章制度–在实习期间，遵守实习单位的各项规章制度，包括工作时间、着装要求、禁忌行为等，做到尊重单位规定。
•认真对待工作–对待实习工作要认真负责，积极完成指导老师交代的任务，并保持良好的工作态度和团队合作精神。
•学习与交流–在实习中要努力学习工作内容，积极向同事请教经验和技巧，与同事建立良好的交流与合作关系。
•注意言行举止–实习期间要注意自己的言行举止，做到礼貌谦和、言行得体，为自己树立良好的职业形象。
三、实习后总结与反思•撰写实习报告–实习结束后，撰写实习报告，总结实习过程中的收获、困难及解决办法，对实习单位提出建议和意见。
•开展实习心得交流–参与实习心得交流会，与同学分享实习经验和感悟，借鉴他人经验，丰富自己的实习体验。
•实习经验应用–结合实习经验，反思自身的不足之处，并将实习中学到的知识和技能应用到未来的学习和工作中，做出进一步提升。
四、实习总结学生顶岗实习是大学生拓展实战经验、提升专业素养的重要机会，只有在实习过程中付出努力、认真对待，才能取得更多收获。
实习结束后，及时总结经验、反思不足，将实习成果转化为提升自身竞争力的重要资本。
希望同学们在实习中不断成长，提升自我价值，为未来的职业生涯打下坚实基础。
顶岗实习手册
学生顶岗实习手册系别专业班级学号姓名校内指导教师企业指导教师顶岗实习指南一、实习的目的和意义顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。
顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，包括专业技能、方法能力和工作态度（职业道德）等。
通过顶岗实习，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。
二、实习纪律和要求实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。
具体要求如下:1.实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。
2.要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。
3.认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
4.在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
5.服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
6.在实习过程中，学生要选择一名企业指导教师指导自己的业务学习，在实习期结束，请指导教师在“顶岗实习单位鉴定与评价表”中综合鉴定栏目中签署实习评价意见。
7.经常保持与学校的联系，每10天至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况，填写实习小记，如果每月有2次未及时与指导教师联系，则取消实习成绩；注意学院及系部网页上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。
8.学生顶岗实习期间，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况或因单位停止生产等情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。
将顶岗实习工作手册中“顶岗实习单位鉴定与评价表”，由原单位盖章后交给校内指导教师。
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顶岗实习(社会实践)手册
顶岗实习（社会实践）手册
院系
专业
学号
姓名
年月日
学生顶岗实习（社会实践）注意事项
为进一步贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（14号文）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（16号文）的文件精神，结合我院“实境耦合”的人才培养模式，安排学生夏季学期、冬季学期进行顶岗实习（社会实践）。
一、实习（社会实践）目的：
顶岗实习是我院“实境耦合”的人才培养模式，“教&学以致用”的办学理念的重要体现。
通过现场实习使学生达到现场观察、分析、操作并总结，使学生掌握并了解本专业的相关知识，提高专业技能水平，积累工作经验的目的，从而培养出高技能的专业人才。
通过社会实践使学生了解社会、了解专业的发展趋势，同时，提高自身的综合素质，有重要的意义。
二、遵守事项
1.学生在实习（社会实践）过程中应发挥持之以恒和团队协作的精神，谦虚诚恳，努力提升自我能力；
2.参加实习（社会实践）的学生应遵守实习企业的安全管理制度和学院学生顶岗实习的有关规定，应服从现场指导人员的安排，避免人身伤害和设施毁坏；
3.实习（社会实践）期间如有问题（生产事故等）或遇意外情况及困难，应及时向现场指导负责人或学生所在院系领导和带队老师报告，共同协商解决，并服从指挥；
4.实习（社会实践）期间不得损害企业和周边他人的利益；
5.实习（社会实践）期间，作为青岛职业技术学院的一员，要弘扬“卓越、唯是、协同、学习”的学院精神。
6. 有下列情况之一者取消实习学分并视情节给予相应的处分：
（1）实习期间，无故更改实习内容或中途放弃者；
（2）现场实习期间，多次无故缺勤、实习企业通报者；故意扰乱现场实训教育秩序者；
（3）故意妨碍实习企业生产秩序者；
（4）实习期间，因操作不当给企业带来不良影响者；
7．遵守社会公德，注意安全保护。
学生在实习（社会实践）期间承担自己的安全责任。
三、报告事项
1．实习（社会实践）期间，学生记录《工作日志》或《青岛职业技术学院信息学院学生顶岗实习周报表》，实习结束要写出《实习总结报告》，实习结束后递交学校指导教师；
2．实习结束，实习单位对实习生填写出《学生实习考核表》、《工作经历证书》，学生按统一要求，按时交给学院。
本办法自公布之日起施行，条例未涉及之处，依实际情况，由信息学院解释执行。
本规定从即日起执行，未尽事宜由信息学院解释。
信息学院
2008年7月1日
安全须知
1、实习来回途中应遵守交通规则，预防交通事故，确保人身安全。
2、实习期间，学生必须服从带队教师或指导教师的管理，必须遵守实习单位的规章制度。
3、实习期间必须遵守所在单位、岗位的一切安全工作制度、安全操作规程，按规定使用防护用品。
凡因违反本规定而造成人身伤害的，由学生本人承担一切责任。
4、学生不得擅自离开实习所在单位、岗位，违者学院将追究其违纪责任；由此引发意外事故，由学生本人承担责任。
5、逃避实习擅自回家或不参加实习擅自在社会游荡或从事其它活动，由此发生的一切安全事故由学生本人负责，学院将按有关规定对其处分。
6、学生不得擅自更换实习单位。
未经申报、批准擅自改换实习单位者，如发生安全事故，学生本人负责。
7、实习期间应遵纪守法、遵守社会公共秩序。
凡因打架斗殴、酗酒赌博、擅入营业性舞厅/网吧等娱乐场所或因从事不健康活动而引发的各类安全事故与治安事故，均由学生本人承担责任；学院将按纪律规定进行处分，并视情节轻重在必要时移送公安、司法机关追究其法律责任。
学校指导老师职责
1．协助企业指导老师对学生进行业务指导和组织管理，定期到企业与企业指导老师、学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，并及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况。
2．做学生的良师益友，关心学生的生活和工作，维护学生的利益，及时提醒学生工作中注意事项，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题。
3．指导学生撰写工作报告并做好学生工作报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗工作鉴定，并填写相关表格。
成绩评定
1、由企业和学校共同对学生进行双重考核。
2、实习成绩根据实习单位及指导老师的鉴定意见及实习资料(日志、周小结、实习报告等)的质量综合评定；最终成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。
考核资格审查要求
根据顶岗实习规定，顶岗实习的同学应通过以下条件审查，有下列情况之一的，取消其考核资格，不得参加毕业答辩，实习成绩以零分计。
1、实习单位或实习岗位未获实习领导小组认可的；
2、实习期间发生重大错误，被企业劝退的；
3、实际实习天数不足规定天数的80％的；
4、没有上交实习报告的；
5、实习日志内容不足规定80％的；
6、私自调换实习单位；
7、拒不接受单位工作安排，不服从单位领导的；
8、私自离开实习地点3天以上的；
9、有严重违纪违规事件，受到学院纪律处分的；
10、单位建议实习成绩在50分以下(含50分)的。
校外指导教师基本信息
姓名性别出生年月
职务技术职称工作年限
联系电话E-mail
单位地址
主管部门单位性质
工作简历
备注
校内指导教师基本信息
姓名性别出生年月职务职称工作年限
联系电话E-mail
所属部门
主讲课程
工作简历
备注
实习日志·第周
起止时间20 年月日～20 年月日岗位或工作内
容是否变动及
变动情况
星期主要工作（或学习）任务或内容
完成情况
是否及时质量
一
二
三
四
五
六
日
其他
事宜
备注：根据需要可按本表式加页。
表格可到信息学院网站下载。
每周小结·第周
学生每周小结（对本周工作及学习情况进行归纳、总结并自我评价，并写出自己的心得体会或建议等）
指导教师意见
指导教师签名：__________ 日期：_______ 备注：根据需要可按本表式加页。
表格可到信息学院网站下载。
姓名专业班级学号
学校指导教师企业指导教师岗位1现场
指导教师
岗位2现场
指导教师
岗位3现场
指导教师
指导教师评价（从以下几个方面）：岗位1评价
（等级）
岗位2评价
（等级）
岗位3评价
（等级）
工作态度○优：主动积极地承担工作，反应迅速，不用督导也能全面地完成工作；
○良：能主动承担工作，能完整的完成工作，偶尔需要督导；
○中：能够完成分配的工作，需要较多的督导；
○及：安排的工作需要密切监督；
○不及：工作表现对其他同事的士气造成了不良影响。
工作质量○优：经常有超过预期要求的工作绩效；
○良：仅需较少指导就能完全实现工作目标；
○中：在工作中需要一定的指导，大多数工作能够实现即定工作目标；
○及：虽经指导但改进不明显，工作质量目标总有一定差距；
○不及：虽经指导，错误时常发生。
工作效率○优：经常提前完成工作；
○良：有时能提前完成工作；
○中：安排的工作基本上能在限定的时间完成；○及：有时由于个人原因不能按时完成工作；○不及：经常不能按时完成工作。
团队合作○优：积极主动协助他人工作，善于帮助同事朝目标努力；
○良：能够比较主动地协助他人工作，愿意帮助他人实现目标；
○中：能够应要求协助他人工作；
学生实习考核表
实习鉴定意见
学生姓名： 专业： 实习单位：
实习部门： 实习起止时间：
实习完成的工作项目：（学生填写）
○不及：合作意识或能力不强，较难与他人合作。
知识应
用
○优：自觉补充知识，不局限于实习工作要求的范围，并学以致用，改进工作； ○良：自觉补充多种知识；
○中：掌握实习所需知识，并能在工作中加以运用； ○不及：缺乏学习热情。
综合成绩：○优 ○良 ○中 ○及 ○不及
指导教师（签字）： 单位（章）： 年 月 日
一、企业指导教师考核鉴定意见
本实习期内，应出勤天，实际出勤天，缺勤天。
缺勤原因（须附请假手续证明）：
评价结果：优秀良好一般
考核鉴定：
企业指导教师签字：部门章：
年月日
二、学院指导教师考核鉴定意见
评价结果：优秀良好一般
考核鉴定：
指导教师签字：
年月日
三、实习综合考核意见
评价结果：优秀良好一般
考核鉴定：
教训部主任（签字）：
教学院长（签字）：
年月日
学生实习（社会实践）总结报告
要求：
1、题目：
自拟
2、用A4纸书写
3、写明：信息学院、专业班级、姓名、实习单位、实习起止时间
4、实践总结字数：不少于1500字
格式：
实习报告
题目：
学院：专业班级：姓名：
实习单位：实习起止时间：
批阅教师：成绩：
报告内容：（不少于1500字）
实习报告
（根据需要可按本表式加页）
实习报告（根据需要可按本表式加页）
实习报告（根据需要可按本表式加页）。