部编人教版一年级语文上册第3课《江南》精品PPT课件
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部编版小学一年级语文上册3《江南》课件-完美版
东
nán
dōng
yú
xī
běi
（长江）
（江南）
（可以）
（东西）
（小鱼）
（西方）
（北京）
jiāng
kě
鸟戏枝叶间：
争当小诗人
蜂戏花草间：
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
k ě
kě
可
可以可口可人可是可能可爱可用
指导 写字
可
1.笔顺（书空）
3、江南
jiānɡ nán
小朋友们，老师今天带你们去旅游，好吗？那老师就带大家到江南去看一看吧！那儿可美了！瞧：
江南可采莲， 莲叶何田田！
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲， lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东， yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西， yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南， yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
自由朗读课文，圈出会认得字
课文有几句话？
jiāng nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲
yú dōng xī běi
鱼 东 西 北
江南可采莲，
jiāng
江
长江 江水 江山
nán
南
南方 江南 南京
江水
荷叶丛中，荷塘里有什么呢？
为什么说它们快乐呢？在干什么呢？
江南人们在忙什么呢
快乐的小鱼。
在荷叶中自由自在地戏水。
nán
dōng
yú
xī
běi
（长江）
（江南）
（可以）
（东西）
（小鱼）
（西方）
（北京）
jiāng
kě
鸟戏枝叶间：
争当小诗人
蜂戏花草间：
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
k ě
kě
可
可以可口可人可是可能可爱可用
指导 写字
可
1.笔顺（书空）
3、江南
jiānɡ nán
小朋友们，老师今天带你们去旅游，好吗？那老师就带大家到江南去看一看吧！那儿可美了！瞧：
江南可采莲， 莲叶何田田！
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲， lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东， yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西， yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南， yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
自由朗读课文，圈出会认得字
课文有几句话？
jiāng nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲
yú dōng xī běi
鱼 东 西 北
江南可采莲，
jiāng
江
长江 江水 江山
nán
南
南方 江南 南京
江水
荷叶丛中，荷塘里有什么呢？
为什么说它们快乐呢？在干什么呢？
江南人们在忙什么呢
快乐的小鱼。
在荷叶中自由自在地戏水。
一年级语文上册第三课《江南》精品PPT课件
3.
教学目标：
• 1、复习巩固汉语拼音，学会本课7 个生字，两条绿线内的5个生字只 识不写，理解由生字组成的词语。 （重点）
• 2、能正确、流利、有感情地朗读 课文和背诵课文。（重点)
• 3、理解诗句的意思，体会江南水 乡的美景，培养热爱自然的感情。 （难点）
• 小朋友们，老师今天带 你们去旅游，好吗？那 老师就带大家到江南去 看一看吧！那儿可美了！ 瞧：
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
50
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
生字
bei 认读
生字
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生字
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生字
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běi 认读
生字
cǎi 二类
生字
jiān 二类
生字
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l ái n 二类
生字
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生字
xì 二类
生字
认生字，夺红花：
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指导写字—1.笔顺（书空）
北
西
东
南
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3.江南
赏读 学词文
语
教学目标：
• 1、复习巩固汉语拼音，学会本课7 个生字，两条绿线内的5个生字只 识不写，理解由生字组成的词语。 （重点）
• 2、能正确、流利、有感情地朗读 课文和背诵课文。（重点)
• 3、理解诗句的意思，体会江南水 乡的美景，培养热爱自然的感情。 （难点）
• 小朋友们，老师今天带 你们去旅游，好吗？那 老师就带大家到江南去 看一看吧！那儿可美了！ 瞧：
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
50
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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一年级上册语文复习课件3 江南(共14张ppt) 人教部编版(推荐下载课件)
七
1.江南可采莲，莲叶何田田。
七
2.鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲 叶北。
八
1.从五个“戏”你能体会到什么？
八
2.四个方位词表现了什么？
八
3.江南的美景有什么特点？
九
这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了 采莲人欢乐的心情，表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
本节复习到此结束！
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
部编版一年级语文上册江南完整版课件
/
江南 可采莲，
/
可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。 田田：形容莲叶茂盛的样子。
间
西
东
南北间来自西东南
北
鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶( )， 鱼戏/莲叶( )， 鱼戏/莲叶( )， 鱼戏/莲叶( )。
戏
东 西 南 北
3.江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲， lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东， yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西， yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南， yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲， lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田！ yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东， yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西， yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南， yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
荷叶丛中，荷塘里有什么呢？
为什么说它们快乐呢？在干什么呢？
江南人们在忙什么呢
快乐的小鱼。
在荷叶中自由自在地戏水。
采莲
莲蓬
江南 可采莲，
/
江南的景色真是太美了。有美丽的荷花，快乐的小鱼，采莲的小姑娘 。
江南 可采莲，
/
可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。 田田：形容莲叶茂盛的样子。
间
西
东
南北间来自西东南
北
鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶( )， 鱼戏/莲叶( )， 鱼戏/莲叶( )， 鱼戏/莲叶( )。
戏
东 西 南 北
3.江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲， lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东， yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西， yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南， yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲， lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田！ yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东， yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西， yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南， yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
荷叶丛中，荷塘里有什么呢？
为什么说它们快乐呢？在干什么呢？
江南人们在忙什么呢
快乐的小鱼。
在荷叶中自由自在地戏水。
采莲
莲蓬
江南 可采莲，
/
江南的景色真是太美了。有美丽的荷花，快乐的小鱼，采莲的小姑娘 。
部编版一年级语文上册部编本第三课《江南》课件课件
我会按诗填空
捉迷藏 鱼儿在荷叶间玩（ ）的游戏，一 会儿游到（东 ）,一会儿游到（西 ） ,一会 儿游到（ ） 。 南） ,一会儿游到（北
jiānɡ nán
kě cǎi lián
江 南
yú
可采莲
dōnɡ xī běi
鱼戏 东西南北
东西 江南 可
鱼 采莲 南北
认识笔画： 竖钩
东 亅
书空笔画
随文识字
鱼戏莲叶东，莲叶东，东东东， 鱼戏莲叶西，莲叶西，西西西， 鱼戏莲叶南，莲叶南，南南南， 鱼戏莲叶北。莲叶北，北北北。
随文识字
江南
江南可采莲，江南江南可采莲， 莲叶何田田，莲叶莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏鱼戏莲叶间。
随文识字
鱼戏莲叶东，鱼戏鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。鱼戏鱼戏莲叶北。
江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北
艹
草字头
lián
与植物有关
莲
（莲花）（莲子）
花 草 苹
（采莲）
cǎi lián
采莲
cǎi
随文识字
江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
3.江南
jiāng 江 氵+ 工
氵
三点水，一般和水有关
江水 长江 江河 江山
江南又称作水乡
读课文
1.大声自由朗读课文，遇到生字宝宝多读几遍。 2.和同桌一起朗读课文，做到不添字，不漏字。
随文识字
江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
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结构：独体字 组词：东西 东边 造句：袋子里有什么东西？
XĪ
结构：独体字
组词：东西 西边
造句：太阳从西边落下去了 。
整体感知
用小手数一数：课文一共 3 句话。 课文描写了哪些图画？ 碧绿的莲叶 美丽的莲花 采莲人采摘莲蓬 鱼戏莲叶间
读写要领 记住偏旁
由两点一提构成。在字的 左边时，稍舒展。在字的 中间时，要紧凑。
一般与水有关。
示例字
江河海
kě
可
可爱 可以
造句：我家有一只可爱的小猫。
cǎi
采
采摘 采购
造句：周末我和妈妈一起去超市采购。
lián
莲
莲叶 莲花
造句：池塘里开满了莲花。
yú
鱼
小鱼 金鱼
造句：池塘里有许多金鱼。
三点水
3 江南
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
读课文，找出不认识的字词，多读几遍。
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲，
xī
鱼 戏 莲 叶 西，
莲 叶 何 田 田。
yú
鱼 戏 莲 叶 间。
dōnɡ
鱼 戏 莲 叶 东，
鱼 戏 莲 叶 南，
běi
西 xī
结构： 独体字
部首： 西
书写指导：第一笔横较短，方框要写得 宽一点、扁一点，最后一笔 横封口。
大声朗读课文，说一说：诗中描写了江南 的哪些景物？
莲 叶
鱼
图中的人 在做什么？
采莲
我看见了 ______的莲叶。
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲，
lián yè hé tián tián
鱼 戏 莲 叶 北。
带三点水的字一般都与水有关：江、 河、湖、海、流……
带草字头的字一般都与植物有关：芽、 茎、茄、花、荷……
南 可
江
鱼
西
采
东
莲
北
可东西
独体字
半包围结构
可 kě
结构： 半包围
部首： 口
书写指导：“口”写在竖中线的左侧，要写得 小一点；最后一笔竖钩写在竖中线 右侧，笔画要写直，不同于弯钩。
们交流。
人教版 语文 一年级 上册
第一课时 第二课时
亲爱的小朋友们，知道哪儿有这样美丽的风 景吗？对啦，江南水乡就有，这节课就让我们去 欣赏江南那美丽的风景吧！
第一课时
朗读课文 扫清障碍
jiānɡ
江
江南 长江
造句：滚滚长江向东流。
nán
南
南边 南方
造句：小燕子从南方飞回来了。
三点水
氵
偏旁学习
竖弯
书写提示：写起笔时稍重，从上 往下写竖短，再圆转向右水平方 向写短横，收笔稍重。
jiānɡ
江
dōnɡ
东
易读错
nán
南
后鼻音 lián
莲
前鼻音
dōnɡ
东
易写错
不要多写一横
不要写成竖弯钩
xī
。
西
kě
重难点字书写指导
结构：半包围 组词：可是 可以 造句：这件事我们可以想想 其他办法。
dōnɡ
艹
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
横长，竖短，两竖上 开合，向中间倾斜。 在字的上部时略宽些 ，在中部时，变扁。
一般与植物有关。
示例字
莲草节
dōnɡ
东
东方 东西
造句：一轮红日从东方升起。
xī
西
西瓜 西风
造句：这个西瓜真甜呀！
běi
北
北极 北京
造句：明天我们全家要去北京游玩。
我会写
kě dōnɡ xī
可 东西
“东、西”是独体字，“可”是合体 字，半包围结构。
加一加
识字方法
氵+工=江 艹+连=莲
字理识记 鱼
象形字。鱼，水中生物。鱼尾与燕尾相似。所有 与鱼相关的字，都采用“鱼”作边旁。
竖钩
笔画学习
书写提示：写竖到一半时顺 时针捻转笔杆并微向右靠， 行至竖笔末端。然后向左下 方按压同时逆时针捻转笔杆 至出钩方向，并向左上方平 推出锋。
自由。
鱼 戏 莲 叶 北。
莲 碧绿 叶 茂盛
美
鱼 儿
戏莲 东西 南北
可爱
一、辨字组词
西 （ 西瓜 ） 四 （ 四个 ）
可 （ 可以 ） 口 （ 开口 ）
二、课内阅读。 江 南 可 采 莲， 鱼 戏 莲 叶 西__， 莲 叶 何 _田___田_。 鱼 戏 莲 叶 南__， _鱼_ 戏 莲 叶 间。 鱼 戏 莲 叶 北__。 鱼 戏 莲 叶 东__。
1.按课文内容填空。
2.找出诗句中的两组反义词。 （ 东 ） —— （ 西 ） （ 南 ） —— （ 北 ）
三、拓展阅读。
xiǎo chí
小池
［宋］杨万里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
泉 眼 无 声 惜细 流，树 阴 照 水 爱 晴 柔。
诗意： 小鱼在（莲叶）中间玩耍：一会儿游到莲叶
的（东面），一会儿又跳到了莲叶的（西面）， 一会儿又钻到了莲叶的南面，一会儿又滑到莲叶 的（北面）。
思考：小鱼儿在莲叶下做什么呢？
小鱼儿在莲叶下做游戏。
鱼 戏 莲 叶 间。 写出了鱼儿 从五个“戏” 鱼 戏 莲 叶 东， 在水中飘忽 字能看出鱼 鱼 戏 莲 叶 西， 不定，逗人 儿的快乐和 鱼 戏 莲 叶 南， 喜爱的样子。
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小 荷才 露 尖 尖 角，早 有 蜻 蜓 立 上 头。
【译文】
泉眼无声地淌着小水流， 像是十分珍惜那泉水，映在 水上的树荫喜欢这晴天里柔 和的风光。鲜嫩的荷叶那尖 尖的角刚露出水面，早早就 有蜻蜓落在它的上头。
除了采莲姑娘，还有谁也很开心？
yú xì lián yè jiān
鱼 戏 莲 叶 间。
yú xì lián yè dōnɡ
鱼 戏 莲 叶 东，
yú xì lián yè xī
鱼 戏 莲 叶 西，
yú xìLeabharlann lián yè nán鱼 戏 莲 叶 南，
yú xì lián yè běi
鱼 戏 莲 叶 北。
莲 叶 何 田 田。
形容莲叶茂盛的样子。
诗意：江南是采莲的好地方，莲 叶长得多么茂盛啊！
“何田田”一词表现出了什么？ “何”表达了赞叹之情，“田田”指莲叶 茂盛的样子。“何田田”说明莲叶非常茂密， 那荷花应该也是很茂盛的，莲子必然丰收，所 以采莲人心情非常愉悦。 这茂盛的荷叶，散发着迷人清香的荷花会 把谁吸引来呢？
课后习题参考答案 朗读课文。背诵课文。
朗读指导：朗读时要带着对江南水乡的 喜爱之情，读出莲叶的美，读出鱼儿的可爱。
背诵指导：这首诗短小易记，同学们可 以在读的过程中把诗中描绘的景色在头脑中 映现出来，再学一学诗人的语言，把你头脑 中的图画描绘出来。
1. 会认会写课文中的生字词，背诵课文。 2. 搜集更多描写江南景色的诗句，与同学