英语动画电影在小学英语教学中的应用

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英语动画电影在小学英语教学中的应用
作者：赵月花
来源：《教育·读写生活》2019年第11期
为了顺应新时代教育改革的要求，改革和提高英语教学的效率，在小学英语教育过程中应该采用更加丰富多元的教学方式。

英语原版动画电影教学作为一种新型的教学方式，以其生动的教学模式将小学课程中的知识性和趣味性相结合，已经成为目前小学英语教学的重要策略。

简介
在小学英语教学中使用原版英语动画电影作为教学方式是一项新颖的尝试。

研究结果表明，参与研究的学生在英语学习上都取得了显著的进步，而参加这项研究的具有不同英语水平的学生在学习效果方面也取得了相应的进展，也就是说，英语原版动画电影教学具有很强的普适性和高效性。

英语原版动画电影教学的功能
1.英语原版动画电影教学特点
英语原版动画电影教学就是指在课堂教学过程中引入英语动画电影的观赏及模仿。

在使用英语动画电影进行课堂英语教学时，学生们都表现出强烈的兴趣和热情。

这是凶为英语动画电影的元素主要包括生动、活泼、有趣、冒险精神、成就感以及满足感，这与小学生们的心理特征完全一致，因此可以极大地满足学生语言学习的需要，让学生们建立起自己对英语学习的兴趣，有了兴趣才能更好地学习英语。

2.角色扮演及配音
在英语原版动画电影教学过程中有一项很重要的组成部分，即角色扮演及配音。

研究表明，小学生们所处的年龄阶段是向别人模仿学习的最佳阶段，他们热衷于角色扮演以及配音。

毫无疑问，英语动画电影教学给予了他们这样的机会，他们在课堂上通过模仿电影情节进行表演从而进行英语沟通和交流。

正是由于英语动画电影独特的教学方式，才可以为他们提供一个绝佳的英语表演舞台，不仅可以让他们加深对电影中英语知识的理解，还可以让他们获得极大的满足感和成就感，树立学生们对英语学习的信心和兴趣。

在课堂上，独特的表演模式使学生们可以更快地意识到自己听力以及口语不足的问题，为了使自己能够更好地进行表演，他们会更加注重解决这些问题，这有助于提高学生们的英语沟通能力。

3.英语原版动画电影教学程序。