希望小学书画比赛策划方案

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2023年小学书画比赛活动方案(精选3篇)

2023年小学书画比赛活动方案(精选3篇)

2023年小学书画比赛活动方案(精选3篇)方案一:主题:培养孩子们的创造力与艺术修养,展示小学生书画才华。

时间:2023年4月至5月地点:各小学校院活动内容:1. 发放书画比赛通知:在各小学校内发放书画比赛通知,鼓励学生积极参与比赛,展示自己的才华。

2. 书画比赛准备课程:为有兴趣参赛的学生提供书画比赛准备课程,包括基础绘画技巧、色彩运用等内容。

3. 书画比赛展览:在各小学校院内组织书画比赛展览,学生可以将自己的作品展示出来,由专家评审进行评分和评选出优秀作品。

4. 书画比赛颁奖典礼:在比赛结束后,举行书画比赛颁奖典礼,对参赛学生进行表彰,并颁发获奖证书和奖品。

5. 优秀作品展示与巡回展:将评选出的优秀作品进行展示,并组织巡回展览,让更多人欣赏小学生们的书画才华。

6. 媒体宣传:通过学校官方网站、校报、校园电视台等媒体渠道,宣传书画比赛活动,提高学生和家长对活动的关注和参与度。

方案二:主题:美丽校园,展示小学生书画才华。

时间:2023年5月至6月地点:各小学校园活动内容:1. 美化校园:组织学生进行校园美化活动,包括绘制校园美景、墙面彩绘等,展现小学生的绘画才华。

2. 书画比赛征集:在校园内设立书画作品征集点,接收学生们的作品,帮助他们发现自己的优势与潜力。

3. 书画比赛评选:邀请专业书画家担任评委,根据作品的表现力、创意性、技巧等进行评选,确定获奖作品。

4. 书画比赛展览:在校园内举办书画比赛展览,展示参赛学生的作品,让更多人欣赏他们的才华与努力。

5. 墙报展示与评比:学生们可以自愿参与绘制墙报,展示他们在书画比赛中的学习和成果,组织评委对墙报进行评比。

6. 校园艺术节:在书画比赛结束后,举行校园艺术节,安排舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式的表演,让学生们在艺术的氛围中感受快乐与创造力的结合。

方案三:主题:探索艺术的乐趣,展示小学生书画才华。

时间:2023年3月至4月地点:各小学校院活动内容:1. 书画比赛主题确定:根据小学生年龄特点和学习情况,确定书画比赛的主题,例如“童年趣事”、“我的梦想”等,鼓励学生通过绘画表达自己的心声和情感。

中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)

中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)

中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)方案一:书画比赛活动方案活动目标:激发中小学生的艺术创作热情,提高他们的绘画和书法水平,培养他们的审美能力和创造力。

活动时间:预计活动时间为一个月。

活动内容:1. 主题确定:确定比赛的主题,可以选择与季节、节日、环境保护等相关的主题,鼓励学生进行创作。

2. 初赛:在学校范围内进行初赛,可以按年级分组进行比赛。

学生可以选择自己喜欢的绘画或书法作品参赛。

3. 决赛:选取初赛中表现优秀的作品进入决赛,由专业的评委进行评选,评选出各个年级的前几名,并在决赛现场为他们颁奖。

4. 作品展览:组织参赛学生的作品展览,让更多的人欣赏到学生们的作品,并为他们提供交流和学习的机会。

5. 培训活动:为参赛学生组织专业的书画培训讲座,提升他们的绘画和书法技能。

活动效果评估:1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。

2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。

3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。

方案二:中小学生书画比赛活动方案活动目标:鼓励中小学生进行艺术创作,培养他们的美感和创造力,提高他们的绘画和书法水平。

活动时间:预计活动时间为一个月。

活动内容:1. 比赛公告:在学校或者社区公告栏发布比赛通知,包括比赛时间、地点、主题等信息,鼓励学生积极参与。

2. 初赛:学生可以选择自己感兴趣的绘画或书法作品参赛,可以单独进行创作,也可以组织团队合作创作。

3. 决赛:选取初赛中表现优秀的作品进入决赛,由专业的评委进行评选,评选出各个年级的前几名,并在决赛现场为他们颁奖。

4. 作品展览:组织参赛学生的作品展览,让更多的人欣赏到学生们的作品,并为他们提供交流和学习的机会。

5. 颁奖典礼:举办颁奖典礼,邀请学校领导、家长和评委参加,表彰获奖学生的成绩,鼓励他们继续努力。

活动效果评估:1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。

2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。

3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。

小学书画比赛活动方案(合集5篇)

小学书画比赛活动方案(合集5篇)

小学书画比赛活动方案小学书画比赛活动方案(合集5篇)为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的小学书画比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

小学书画比赛活动方案1一、指导思想为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的`艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、赛事主题:发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。

三、作品上交:时间:9月20日9月25日。

地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到政教处。

四、作品征集:1、参赛对象:本校(15年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。

2、参赛项目:书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸:A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。

统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。

C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

五、奖项设置1、绘画类各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

2、书法类各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果,对获奖者颁发荣誉证书。

六、评委人员:张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞七、评比标准把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。

跟上时代潮流。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

小学书画比赛活动方案2一、组织报名:1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息,并在各班选拔;2、报名人数分配。

书画大赛策划书(必备11篇)

书画大赛策划书(必备11篇)

书画大赛策划书(必备11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!书画大赛策划书(必备11篇)书画大赛策划书篇1一、比赛目的为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,发掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风。

关于书画大赛的策划书3篇

关于书画大赛的策划书3篇

关于书画大赛的策划书3篇篇一《关于书画大赛的策划书》一、活动背景书画艺术是中华文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的底蕴。

为了弘扬中华传统文化,提高广大书画爱好者的艺术水平,我们计划举办一场书画大赛。

二、活动目的本次大赛旨在为书画爱好者提供一个展示才华的平台,促进书画艺术的交流与发展,同时也为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

三、活动主题“书画同源,墨香四溢”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参赛对象全体书画爱好者七、比赛项目书法(硬笔、毛笔)、绘画(国画、油画、水彩画、素描等)八、比赛要求1. 作品内容积极向上,主题鲜明,具有一定的艺术感染力。

2. 书法作品要求字体规范,笔画流畅,布局合理;绘画作品要求构图完整,色彩鲜艳,表现力强。

3. 作品必须为本人原创,不得抄袭。

4. 参赛作品尺寸不限,但需在作品背面注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

九、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报、宣传单,在学校内张贴、发放。

(2)利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传。

(3)邀请学校书画社团进行现场书法、绘画表演,吸引更多人的关注。

2. 报名阶段(1)在学校内设置报名点,接受学生现场报名。

(2)开通网上报名通道,方便学生报名参赛。

3. 比赛阶段(1)根据参赛人数和项目,进行分组比赛。

(2)邀请专业书画老师担任评委,对参赛作品进行评选。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 展览阶段(1)将获奖作品在学校内进行展览,供师生欣赏。

(2)邀请评委对获奖作品进行点评,提高学生的艺术鉴赏能力。

十、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷、广播宣传等,预计费用[X]元。

2. 比赛用品费用:笔墨纸砚、绘画工具、证书奖品等,预计费用[X]元。

3. 评委费用:邀请专业书画老师担任评委,预计费用[X]元。

4. 展览费用:场地租赁、布置等,预计费用[X]元。

5. 其他费用:如工作人员酬金、水电费等,预计费用[X]元。

儿童书画比赛策划书3篇

儿童书画比赛策划书3篇

儿童书画比赛策划书3篇篇一《儿童书画比赛策划书》一、比赛主题“童画世界,墨香未来”二、比赛目的1. 激发儿童对书画艺术的兴趣和创造力。

2. 提供一个展示儿童书画才华的平台。

3. 促进儿童之间的艺术交流与学习。

三、参赛对象[具体年龄范围]的儿童四、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]五、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知,明确报名方式和截止日期。

接受参赛选手报名,收集相关信息。

2. 比赛阶段参赛选手在规定时间内现场创作。

安排工作人员维持现场秩序。

3. 评选阶段邀请专业书画老师组成评审团进行评选。

评选出各个奖项。

4. 颁奖阶段组织颁奖仪式,公布获奖名单。

颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 参赛作品必须由儿童本人独立完成。

2. 作品内容积极健康,符合比赛主题。

3. 绘画作品形式不限,书法作品字体不限。

4. 每位参赛选手只能提交一幅作品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书及[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名,颁发证书及[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名,颁发证书及[具体奖品]。

4. 优秀奖若干名,颁发证书。

八、宣传方案1. 在学校、幼儿园、社区等场所张贴比赛海报。

2. 利用社交媒体平台发布比赛信息。

3. 邀请相关媒体进行报道。

九、预算安排1. 奖品费用:[具体金额]。

2. 宣传费用:[具体金额]。

3. 其他费用:[具体金额]。

十、工作人员安排1. 负责报名工作的人员[X]名。

2. 现场组织和维护秩序的人员[X]名。

3. 评审团成员[X]名。

4. 颁奖仪式工作人员[X]名。

十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全。

2. 妥善保管参赛作品。

3. 及时处理比赛过程中的突发情况。

策划人:[姓名]策划日期:[具体日期]篇二《儿童书画比赛策划书》一、比赛主题“童趣无限,创意飞扬”二、比赛目的通过举办儿童书画比赛,激发儿童的艺术兴趣和创造力,提高他们的书画技能,同时为儿童提供一个展示自我的平台,增强他们的自信心和成就感。

少儿书画大赛策划书3篇

少儿书画大赛策划书3篇

少儿书画大赛策划书3篇篇一《少儿书画大赛策划书》一、活动主题“童画世界,创意无限”二、活动目的1. 为少儿提供一个展示书画才艺的平台,激发他们的创造力和艺术潜能。

2. 培养少儿对书画艺术的兴趣和热爱,提高他们的审美水平。

3. 促进少儿之间的艺术交流与合作,增强他们的团队意识和自信心。

三、活动对象面向所有少儿四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动组织与宣传1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 通过学校、幼儿园、艺术培训机构、社交媒体等渠道进行广泛宣传,吸引更多少儿参与。

六、活动流程1. 报名阶段(1)参赛少儿在规定时间内填写报名表格,提交个人信息和参赛作品。

(2)报名表格可在活动官方网站、线下报名点或指定合作机构获取。

2. 初赛阶段(1)由专业评委对参赛作品进行初选,评选出优秀作品进入决赛。

(2)初赛结果将在活动官方网站和社交媒体上公布。

3. 决赛阶段(1)进入决赛的少儿将在现场进行书画创作。

(2)评委根据现场创作表现和作品质量进行综合评分,评选出各个奖项。

(3)决赛过程将进行现场直播或录像,供观众观看。

4. 颁奖仪式(1)举行隆重的颁奖仪式,为获奖少儿颁发证书和奖品。

(2)邀请嘉宾和媒体参加颁奖仪式,增加活动的影响力。

七、奖项设置1. 根据不同年龄段和书画类别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

2. 设立最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖等专项奖项。

3. 所有获奖少儿将获得荣誉证书和奖品,获奖作品将在活动官方网站和线下展览中展示。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 宣传推广费用:[X]元。

3. 奖品、证书制作费用:[X]元。

4. 评委费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项2. 安排专人负责参赛少儿的组织和管理,确保活动秩序井然。

3. 提醒参赛少儿注意保护自己的作品和工具,避免丢失或损坏。

4. 活动过程中要注意尊重少儿的个性和创意,不进行过度干涉和指导。

少儿书画大赛策划书3篇

少儿书画大赛策划书3篇

少儿书画大赛策划书3篇篇一《少儿书画大赛策划书》一、活动主题“小小书画家,画出梦想”二、活动目的本次少儿书画大赛旨在为孩子们提供一个展示才华的平台,激发他们对书画艺术的兴趣,提高他们的艺术修养和创造力。

同时,通过活动的举办,促进少儿文化艺术事业的发展,加强少儿之间的交流与合作。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与对象全市少年儿童五、活动内容1. 比赛项目:书法、绘画书法:硬笔书法、毛笔书法绘画:素描、水彩、油画、国画等2. 作品要求:内容积极向上,主题不限作品必须为原创,不得抄袭书法、绘画作品尺寸不限六、活动流程1. 报名阶段:[报名时间]在线报名:在官方网站或公众号上填写报名信息。

线下报名:在指定地点填写报名表格。

2. 比赛阶段:[比赛时间]书法、绘画比赛分别进行,比赛时间为[时长]。

比赛现场提供纸张和绘画工具,参赛者需自备书法工具。

3. 作品评审阶段:[评审时间]邀请专业书画老师组成评审团,对参赛作品进行评审。

评审标准包括作品的创意、技巧、表现力等。

4. 颁奖仪式阶段:[颁奖时间]举行颁奖仪式,对获奖作品进行展示和表彰。

颁发奖项包括金奖、银奖、铜奖及优秀奖等。

5. 作品展览阶段:[展览时间]在指定地点举办获奖作品展览,供市民参观欣赏。

七、宣传方案1. 线上宣传:在官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和作品展示。

制作活动宣传海报,在各大商场、学校、社区等场所张贴。

2. 线下宣传:组织志愿者在街头巷尾发放活动传单。

与各大培训机构、学校合作,进行宣传推广。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成报名和作品提交。

2. 比赛现场需保持安静,不得使用任何通讯工具。

3. 评审结果将在官方网站和公众号上公布,获奖者需在规定时间内领取奖品。

书画书画比赛策划书3篇

书画书画比赛策划书3篇

书画书画比赛策划书3篇篇一《书画书画比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢,艺彩纷呈”二、活动目的为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我校学生的艺术修养、审美素质,激发同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,特举办本次书画比赛。

三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、组织成员[列出具体的组织成员名单]六、比赛项目1. 书法类:分为软笔书法、硬笔书法两个组别。

2. 绘画类:包括国画、油画、水彩画、素描等。

七、比赛流程1. 前期宣传:通过校园海报、班级通知等方式进行广泛宣传,让更多同学了解并参与到比赛中来。

2. 报名阶段:参赛者在规定时间内到指定地点报名,填写相关信息。

3. 作品提交:参赛者在规定时间内将作品提交至指定地点。

4. 评选阶段:邀请专业老师组成评审团,对参赛作品进行评选,确定各个奖项。

5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰。

八、评选标准1. 书法类笔画结构:笔画清晰、结构合理、重心平稳。

章法布局:字距行距恰当、落款印章规范。

艺术表现力:体现书法艺术的美感和个性。

2. 绘画类构图:构图合理、主次分明。

色彩:色彩搭配协调、鲜明。

造型:造型准确、生动形象。

创意:具有独特的创意和艺术感染力。

九、奖项设置1. 书法类:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。

2. 绘画类:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。

十、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性,如有抄袭等行为,一经发现,取消参赛资格。

2. 作品需在规定时间内提交,逾期不予受理。

3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。

4. 活动主办方对本次比赛拥有最终解释权。

篇二《书画书画比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢,艺彩纷呈”二、活动目的1. 为书画爱好者提供一个展示和交流的平台,激发创作热情。

儿童书画比赛策划书3篇

儿童书画比赛策划书3篇

儿童书画比赛策划书3篇篇一《儿童书画比赛策划书》一、活动背景为了激发儿童的艺术创造力和想象力,提升他们的书画水平,营造浓厚的艺术氛围,特举办此次儿童书画比赛。

二、活动主题“绘梦童年,书写精彩”三、活动目的1. 为儿童提供一个展示书画才艺的平台,鼓励他们积极参与艺术创作。

2. 培养儿童对书画艺术的兴趣和热爱,提高他们的审美能力和艺术素养。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全市范围内[具体年龄段]的儿童七、活动流程1. 宣传报名阶段通过学校、社区、艺术培训机构等渠道广泛宣传比赛信息,发放报名表格。

接受线上线下报名,确保报名信息的准确完整。

2. 作品征集阶段规定时间内接收儿童提交的书画作品,作品形式包括但不限于绘画、书法等。

对作品进行初步筛选,剔除不符合要求的作品。

3. 作品评审阶段邀请专业的书画艺术家组成评审委员会,对入围作品进行评审。

评审标准包括创意、技巧、表现力等方面。

评选出各类奖项,如绘画一等奖、二等奖、三等奖,书法一等奖、二等奖、三等奖等。

4. 颁奖仪式阶段举办隆重的颁奖仪式,邀请获奖者及其家长参加。

为获奖者颁发证书和奖品,鼓励他们继续努力。

在仪式上展示优秀作品,进行艺术交流和分享。

5. 作品展示阶段将获奖作品在指定地点进行展示,供市民参观欣赏。

通过展览扩大活动的影响力,让更多人感受到儿童书画的魅力。

八、奖项设置1. 绘画奖项一等奖[X]名,颁发证书和精美奖品。

二等奖[X]名,颁发证书和优秀奖品。

三等奖[X]名,颁发证书和纪念奖品。

2. 书法奖项一等奖[X]名,颁发证书和精美奖品。

二等奖[X]名,颁发证书和优秀奖品。

三等奖[X]名,颁发证书和纪念奖品。

3. 优秀指导教师奖[X]名,颁发证书和荣誉证书。

4. 优秀组织奖[X]名,颁发证书和荣誉奖牌。

九、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页,在学校、社区、艺术培训机构等场所张贴发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广,发布比赛信息、作品展示等内容。

书画活动赛事策划书3篇

书画活动赛事策划书3篇

书画活动赛事策划书3篇篇一《书画活动赛事策划书》一、活动主题“墨香四溢,书写精彩”二、活动目的本次书画活动赛事旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的艺术修养和审美能力,促进书画爱好者之间的交流与合作。

三、活动主体[具体活动名称]书画活动赛事四、活动时间及地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、活动安排1. 前期宣传制作宣传海报,张贴在学校、社区、公共场所等显眼位置。

利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

邀请学校书画社团、艺术协会等组织协助宣传。

2. 作品征集征集对象:全校师生、书画爱好者。

作品要求:书法作品:字体不限,形式不限,横竖皆宜,内容积极向上。

绘画作品:油画、水彩、素描、漫画等形式不限,内容健康向上。

作品必须为本人原创,不得抄袭。

3. 作品评选邀请专业书画教师、艺术评论家等组成评委团,对征集的作品进行评选。

评选标准:作品的创意、技巧、表现力等方面。

评选奖项:一等奖、二等奖、三等奖若干名,优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 作品展览选取部分优秀作品进行展览,展示学生的艺术才华。

展览地点:学校美术馆、图书馆等地。

组织学生参观展览,促进书画爱好者之间的交流与学习。

对获奖作品进行整理和保存,作为学校文化建设的重要成果。

六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、网络推广等费用,预计[X]元。

2. 评审费用:评委酬金、评审用品等费用,预计[X]元。

3. 奖品费用:荣誉证书、奖品等费用,预计[X]元。

4. 展览费用:美术馆、图书馆场地租赁等费用,预计[X]元。

5. 其他费用:活动组织、后勤保障等费用,预计[X]元。

七、注意事项1. 活动期间要确保作品的安全,避免丢失或损坏。

2. 评选过程要公正、公平、公开,确保评选结果的真实性和权威性。

3. 活动宣传要广泛、深入,吸引更多的书画爱好者参与。

4. 活动组织要有序、高效,确保活动的顺利进行。

篇二书画活动赛事策划书一、活动主题“墨香四溢,书写精彩”二、活动目的本次书画活动赛事旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的艺术修养和审美能力,促进书画爱好者之间的交流与合作。

2023年小学书画比赛策划方案(精选3篇)

2023年小学书画比赛策划方案(精选3篇)

2023年小学书画比赛策划方案(精选3篇)方案一:小学书画比赛主题方案一、主题:“绿色未来,美丽童心”二、赛项设置:1. 书法比赛:分初级组和高级组两个组别,要求选手用规定的毛笔书写指定的古诗或现代诗句。

2. 绘画比赛:分色彩组和素描组两个组别,要求选手用水彩、油画或铅笔等绘画工具,创作描绘绿色环保、美丽大自然的作品。

三、比赛流程:1. 报名:学校组织学生自愿报名参赛,每个班级推选1名代表参赛,每个组别最多报名20人。

2. 初赛:在学校内举行初赛,根据选手的书法或绘画作品,评选出10名优秀选手进入决赛。

3. 决赛:在学校大礼堂举行决赛,每个选手进行现场书法或绘画创作,时间限定为2小时。

四、奖项设置:1. 冠军奖:每个组别分别评选出1名冠军,奖励奖金500元,并颁发获奖证书。

2. 优秀奖:每个组别评选出2名优秀奖,奖励奖金200元,并颁发获奖证书。

3. 参与奖:其他参赛选手均获得参与奖,颁发获奖证书。

五、宣传推广:1. 利用校园电子媒体宣传比赛信息,包括比赛主题、赛项设置和奖项设置等。

2. 在学校网站和校园公告栏发布比赛报名和参赛须知等信息。

3. 利用社交媒体平台进行宣传,邀请家长和社会爱好者参与关注。

方案二:小学书画比赛活动方案一、主题:“童心飞扬,书香绘彩”二、活动内容:1. 书法比赛:以小学生常见的字帖为基础,要求选手书写整齐工整的字体,并体现出自然流畅的线条变换。

2. 绘画比赛:以小学生感兴趣的题材为基础,注重色彩搭配和细节描绘。

三、活动流程:1. 报名阶段:学生自愿报名参赛,学校教师负责收集报名信息。

2. 初赛阶段:在各班级进行初赛,由班级教师评选出3名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段:在学校礼堂进行决赛,选手进行即兴创作,并在规定时间内完成作品。

四、奖项设置:1. 冠军奖:每个组别评选出1名冠军,奖励奖金300元,并颁发获奖证书。

2. 亚军奖:每个组别评选出2名亚军,奖励奖金200元,并颁发获奖证书。

儿童书画比赛策划书3篇

儿童书画比赛策划书3篇

儿童书画比赛策划书3篇篇一儿童书画比赛策划书一、活动主题“小小画笔,绘出精彩世界”二、活动目的本次儿童书画比赛旨在激发孩子们的创造力和想象力,提高他们的艺术修养和审美能力,同时也为孩子们提供一个展示自我才华的平台。

三、参赛对象[具体年龄段]的儿童四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],在指定地点或线上报名。

2. 作品提交阶段:[作品提交开始时间]-[作品提交结束时间],提交书画作品。

3. 作品评选阶段:组织专业评委对参赛作品进行评选。

4. 颁奖仪式阶段:评选结束后,举行颁奖仪式,公布获奖名单并颁发证书和奖品。

5. 展览阶段:将优秀作品进行展览,供家长和社会公众参观。

六、作品要求1. 作品内容积极向上,体现儿童的天真和童趣。

2. 绘画作品形式不限,国画、水彩画、油画、素描、漫画等均可;书法作品软硬笔皆可,字体不限。

3. 作品尺寸不超过[X]cm×[X]cm。

4. 作品必须为原创,不得抄袭或临摹他人作品。

七、评分标准1. 创意性(30 分):作品是否具有独特的创意和想象力。

2. 技巧(30 分):绘画技巧和书法水平的高低。

3. 色彩搭配(20 分):作品的色彩运用是否合理、协调。

4. 内容完整性(20 分):作品是否完整,是否符合主题要求。

八、奖项设置本次比赛将按照幼儿组、少儿组分别评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖[X]名,同时还将评选出优秀指导教师奖和优秀组织奖若干名。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 评审费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛作品一律不予退还,请自留底稿。

2. 活动主办方对本次比赛拥有最终解释权。

[主办方名称][时间]篇二《儿童书画比赛策划书》一、活动主题“画出我心中的美好世界”二、活动目的本次活动旨在激发儿童的艺术创造力和想象力,提高他们的审美能力和绘画技巧,同时增强他们的自信心和表达能力。

书画比赛策划书范文3篇

书画比赛策划书范文3篇

书画比赛策划书范文3篇篇一书画比赛策划书范文一、活动主题“墨香四溢,共绘美好”二、活动目的本次书画比赛旨在弘扬中华传统文化,提高学生的艺术修养和审美能力,丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、组织单位[主办单位]七、活动流程(一)前期策划、宣传及准备工作1. 策划方案由学生会成员集体协商,经学生会主席拟定后,上交主席团级老师审批。

2. 线上利用公众号、抖音等社交媒体进行宣传,线下制作宣传海报进行张贴。

3. 提前申请书画大赛作品展览场地,准备好证书及相应奖品。

4. 提前联系学校记者团进行拍照和新闻报道,以及联系广播站进行实时新闻播报。

(二)作品征集1. 由宣传部成员在[具体时间]到班级上收集作品,对作品进行分类编号,并做好记录。

2. 参赛作品需注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3. 鼓励学生积极参与,每个学生最多可提交[X]幅作品。

(三)作品评审1. 邀请学校艺术老师、书法协会成员组成评委团,对参赛作品进行初评和终评。

2. 初评选出优秀作品[X]幅进入终评,终评将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。

3. 评委团对作品进行专业评审,主要从作品的创意、技巧、表现力等方面进行评价。

(四)颁奖仪式1. 在[具体时间]举行颁奖仪式,邀请学校领导、老师为获奖者颁发证书和奖品。

2. 邀请获奖学生代表发表获奖感言,分享创作心得。

(五)活动后期3. 对活动进行宣传报道,扩大活动的影响力。

八、作品要求1. 作品内容积极向上,体现时代特征、校园特色和学生特点。

2. 绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等;书法作品包括毛笔书法、硬笔书法等。

3. 作品尺寸不超过[X]cm×[X]cm,无需装裱。

4. 参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、剽窃他人作品。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料打印费[X]元。

少儿书画大赛策划书3篇

少儿书画大赛策划书3篇

少儿书画大赛策划书3篇篇一少儿书画大赛策划书一、活动主题“小小书画家,共绘中国梦”二、活动目的为了弘扬中华传统文化,提高少年儿童的书画艺术水平,展示少年儿童的艺术才华,促进少儿书画爱好者之间的交流与合作,特举办本次少儿书画大赛。

三、活动主体[活动主办方名称]四、活动时间及地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、参赛对象全市少年儿童六、作品要求1. 绘画作品:包括油画、水彩画、水墨画、素描等,形式不限。

作品要求主题鲜明,内容积极向上,富有创意。

2. 书法作品:包括毛笔书法和硬笔书法,字体不限。

作品要求书写规范,卷面整洁,富有美感。

七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])参赛选手在规定时间内到指定地点报名,填写相关信息,提交作品。

可以通过线上报名和线下报名两种方式进行,线上报名需在官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 作品征集阶段([作品征集时间])参赛选手在规定时间内将作品提交到指定地点。

作品需注明作者姓名、年龄、作品名称、指导老师等信息。

3. 作品评选阶段([作品评选时间])邀请专业书画家对参赛作品进行评选。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 作品展览阶段([作品展览时间])选取部分优秀作品进行展览。

展览地点为[展览地点],展览时间为[展览时间]。

八、活动宣传1. 在电视台、报纸、杂志等媒体上发布活动公告。

2. 在官方网站、公众号等平台上发布活动信息和作品展示。

3. 在学校、社区、少年宫等场所张贴活动海报。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[场地租赁金额]2. 评审费用:[评审金额]3. 宣传费用:[宣传金额]4. 奖品费用:[奖品金额]5. 其他费用:[其他金额]十、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。

2. 作品尺寸、规格不限,但必须符合参赛要求。

3. 作品提交后不予退还,请自留底稿。

4. 活动主办方对参赛作品有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传权。

书画大赛详细策划书3篇

书画大赛详细策划书3篇

书画大赛详细策划书3篇篇一《书画大赛详细策划书》一、活动主题“妙笔绘丹青,墨香满校园”二、活动目的通过举办书画大赛,激发同学们对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养和创作能力,同时为同学们提供一个展示才华和交流的平台,营造浓厚的校园文化氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传,介绍活动内容、参赛要求等。

(3)在班级内发放活动宣传单,鼓励同学们积极参与。

2. 报名阶段(1)参赛者填写报名表格,提交至指定地点或。

(2)报名截止后,对参赛选手进行统计和分组。

3. 比赛阶段(1)书法组比赛选手在规定时间内完成书法作品创作。

比赛内容包括硬笔书法和软笔书法。

(2)绘画组比赛选手在规定时间内完成绘画作品创作。

比赛内容包括国画、油画、水彩画、素描等。

4. 评选阶段(1)邀请专业老师和艺术界人士组成评委团,对参赛作品进行评选。

(2)评选标准包括作品的创意、技巧、表现力等。

(3)评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖阶段(1)举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委老师和获奖选手参加。

(2)为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

6. 展览阶段(1)将获奖作品和部分优秀作品进行展览,展示同学们的艺术风采。

(2)展览时间持续一周,供全校师生参观欣赏。

六、作品要求1. 参赛作品必须是原创作品,不得抄袭或临摹他人作品。

2. 书法作品要求书写规范、字体美观、布局合理。

3. 绘画作品要求主题明确、色彩协调、构图新颖。

4. 作品尺寸不限,但需便于展示和保存。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书一份。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书一份。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书一份。

4. 优秀奖[X]名,荣誉证书一份。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与人员安排1. 活动负责人:[具体姓名]2. 宣传组:负责活动的宣传工作。

2023年小学书画比赛方案(精选3篇)

2023年小学书画比赛方案(精选3篇)

2023年小学书画比赛方案(精选3篇)
方案一:主题:未来的梦想乐园
活动内容:
1. 画画比赛:参赛的小学生可以用画笔和颜料描绘出自己心中未来的梦想乐园。

他们可以画出他们希望的未来城市的样貌、自己梦想的未来职业等等。

2. 书法比赛:参赛的小学生可以写下一篇关于自己对未来梦想乐园的想法和愿景,通过书法的方式展现出来。

3. 展览和评选:比赛结束后,将参赛作品集中展览,并邀请专业评委对参赛作品进行评选和点评。

评选出的优秀作品将在学校或社区进行展示,并向获奖学生颁发奖状和奖品。

方案二:主题:我爱祖国
活动内容:
1. 画画比赛:参赛的小学生以祖国的美丽风景、传统文化、伟大历史等为题材,用画笔和颜料描绘出对祖国的热爱之情。

2. 书法比赛:参赛的小学生可以用毛笔和墨汁书写自己对祖国的赞美之词,展示自己对祖国的深情厚意。

3. 增进交流:通过举办此次比赛,让小学生们更好地了解祖国的伟大,增进他们之间的交流和友谊。

方案三:主题:童话世界
活动内容:
1. 画画比赛:参赛的小学生可以选择自己喜欢的童话故事,用
画笔和颜料将故事中的人物、场景和情节描绘出来。

2. 书法比赛:参赛的小学生可以将自己喜欢的童话故事中的经典台词、寓意等通过书法的方式展示出来,让更多人体会到童话的魅力。

3. 竞赛和展览:比赛结束后,将参赛作品进行展览,并邀请社区居民前来观赏和点评。

同时,也可以设立奖项,表彰优秀的作品和参赛选手。

全国少儿书画比赛策划书3篇

全国少儿书画比赛策划书3篇

全国少儿书画比赛策划书3篇篇一《全国少儿书画比赛策划书》一、比赛主题“童画世界,创意无限”二、比赛目的1. 激发少年儿童的艺术创造力和想象力,提高他们的书画技能。

2. 为全国少儿提供一个展示书画才华的平台。

3. 促进少儿艺术教育的发展,推动文化交流。

三、参赛对象全国范围内 6-14 岁的少年儿童。

四、比赛时间及地点1. 时间:[具体比赛时间]2. 地点:[详细比赛地点]五、比赛流程1. 宣传阶段通过网络、媒体、学校等渠道广泛宣传比赛,吸引少儿报名参赛。

2. 报名阶段参赛选手在规定时间内提交报名信息和参赛作品。

3. 初赛阶段由专业评委对参赛作品进行初选,评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段(1)现场创作:进入决赛的选手在规定时间内现场创作书画作品。

(2)作品展示:展示决赛作品,供观众欣赏。

(3)评委评审:专业评委根据作品的创意、技巧、表现力等进行综合评审。

(4)颁奖典礼:公布比赛结果,为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 参赛作品必须为原创,且未在其他比赛中获奖。

2. 作品内容积极健康,符合少年儿童的特点和审美。

3. 绘画作品形式不限,书法作品字体不限。

4. 每位选手限提交一幅作品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

2. 另设最佳创意奖、最佳技巧奖、最佳表现力奖等专项奖项。

八、评委组成邀请知名书画家、艺术教育专家等组成专业评委团。

九、宣传推广1. 制作比赛官方网站,发布比赛信息、作品展示等。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。

3. 与相关媒体合作,进行赛事报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 宣传推广费用:[X]元。

3. 奖品及证书制作费用:[X]元。

4. 评委费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 做好参赛选手的信息保密工作。

3. 比赛过程中要公平、公正、公开。

4. 及时处理比赛中出现的问题和投诉。

书画大赛详细策划书3篇

书画大赛详细策划书3篇

书画大赛详细策划书3篇篇一书画大赛详细策划书一、活动主题“墨香四溢,共绘锦绣”二、活动目的本次书画大赛旨在弘扬中华传统文化,提高学生的艺术修养、审美素质,激发学生的潜能,培养学生认识美、发现美、创造美的能力,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

三、活动主体[具体学校名称]全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校教学楼、食堂、宿舍楼等重要位置,吸引学生的注意力。

2. 利用校园媒体:通过学校官网、公众号、校园广播等平台,发布书画大赛的相关信息,包括比赛时间、地点、主题、参赛要求等。

3. 组织宣传活动:在校园内组织宣传活动,如现场展示优秀书画作品、发放宣传单等,让更多的学生了解书画大赛。

4. 邀请专业书画老师指导:邀请学校的书画老师为学生提供专业的指导和建议,提高学生的参赛水平和积极性。

六、活动流程1. 作品征集:时间:[具体时间段]方式:学生将作品提交至所在班级的负责人,由负责人统一收齐后交至学校指定地点。

要求:作品内容必须积极健康,符合活动主题;作品形式不限,国画、油画、水彩、书法等均可;作品尺寸不小于 A4 纸,不大于对开纸;作品背面注明作者姓名、班级、联系方式。

2. 作品评选:时间:[具体时间段]方式:由学校组织专业的书画老师组成评委会,对参赛作品进行评选。

评选标准主要包括作品的创意、技巧、表现力等方面。

奖项设置:根据评选结果,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

3. 作品展览:时间:[具体时间段]地点:学校美术馆或其他合适的场所。

方式:将评选出的优秀作品进行展览,供全校师生参观。

同时,还将邀请部分获奖作者现场进行书画创作表演,展示书画艺术的魅力。

时间:[具体时间段]七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元,共计[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品共计[X]元。

3. 展览费用:租用场地费[X]元,布置展览所需的材料和装饰品[X]元,共计[X]元。

全国少儿书画比赛策划书3篇

全国少儿书画比赛策划书3篇

全国少儿书画比赛策划书3篇篇一《全国少儿书画比赛策划书》一、活动主题“用画笔描绘梦想,用色彩传递情感”二、活动目的通过举办全国少儿书画比赛,激发少年儿童的艺术创造力和想象力,提高他们的书画水平和审美能力,促进少年儿童的全面发展。

同时,也为广大少年儿童提供一个展示自我才华的平台,让他们在比赛中获得自信和成长。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象六、参赛要求1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品的内容应积极向上,主题鲜明,富有创意。

3. 参赛作品的形式不限,可以是绘画、书法、手工等。

4. 参赛作品的尺寸不得小于[具体尺寸],不得大于[具体尺寸]。

5. 参赛作品的背面应注明作者的姓名、年龄、性别、所在学校、联系方式等信息。

七、活动流程1. 宣传推广(1)在各大媒体、网站、社交媒体等平台上发布比赛通知和宣传海报,吸引广大少年儿童的关注和参与。

(2)与各地的学校、幼儿园、艺术培训机构等合作,组织学生参加比赛。

(3)邀请知名艺术家、教育家等担任评委,提高比赛的专业性和权威性。

2. 作品征集(1)参赛者在规定的时间内将作品邮寄或送交至指定地点。

(2)工作人员对参赛作品进行登记、编号、拍照等工作。

3. 作品评选(1)评委对参赛作品进行初评和复评,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(2)评选结果将在官方网站、社交媒体等平台上公布。

4. 颁奖典礼(1)举办颁奖典礼,邀请获奖选手和家长参加。

(2)在颁奖典礼上,颁发获奖证书和奖品,并邀请知名艺术家、教育家等进行现场点评和指导。

5. 作品展览(1)将获奖作品在指定地点进行展览,展示少年儿童的艺术才华和创造力。

(2)组织观众参观展览,提高社会对少年儿童艺术教育的关注度。

八、活动预算1. 宣传推广费用:[具体金额]2. 评委费用:[具体金额]3. 获奖证书和奖品费用:[具体金额]4. 颁奖典礼和作品展览费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 参赛者应遵守比赛规则和要求,如有违反将取消参赛资格。

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兰渭希望小学书画比赛策划方案
一、活动目的:
为了丰富我们全体师生的文化生活,充分拓展学生的成长空间,培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质,继承和发扬中华民族的传统文化,弘扬民族精神,特举办我校书法、绘画大赛。

具体方案如下:
二、指导思想
以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美,对民族文化的热爱,努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围,进一步促进全校素质教育事业的新发展。

三、比赛主题
祖国、家乡、学校、我
四、参赛对象
希望小学全体师生。

五、活动内容
(一)教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书、草书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)学生组作品
1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
六、组织形式
每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛,按照自己所在年级的知识水平自选内容。

七、作品要求
1、内容
根据自己的观察和想象,认真寻找祖国、家乡、学校的美丽,用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。

2、规格
①绘画作品按年级特点,使用材料和表现形式不限,作品要突出主题,表现形式灵活多样。

高年级组纸张为8K纸,低年级组纸张不限。

②书法作品也按年级特点,低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。

作品纸张不限,做到字迹工整、认真、清晰、美观。

3、要求:
(1)参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。

否则取消参赛资格。

(2)作品用的工具由参赛选手自行准备。

(3)作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。

(4)参展作品须是2011年来作者近期原创。

(5)教师组每人至少一份作品,多者不限,加以奖励。

八、评选原则:
美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。

九、奖励办法:
按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。

书法一、二、三等奖及优秀奖,每组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

优秀奖6名。

教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。

参赛教师都有鼓励奖。

十、评委
高年级组:李建国李艳段富兵郭芳琴
中年级组:张凤莲郭宏魏随娥段淑霞
低年级组:卢继荣张君芳赵丽君李永彦
教师组:赵小平张丽霞徐淑红杨俊李建国张彦彪
十一、时间安排:
交稿时间:下周星期一课外活动以前。

评选时间:下周星期二课外活动。

颁奖时间:下周星期四下午两点。

参展时间:下周星期四下午三点。

备注:凡是参加比赛的选手精心准备作品,争取自己所创办的作品获得大家的好评。

以供大家学习。

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