2014爱婴医院岗前培训计划
2014年爱婴医院岗前培训
（三）《陆川县人民医院促进母乳喂养成功 的十点措施》
1、有书面的母乳喂养政策，并常规地传 达到所有卫生保健人员。成立由院长为 组长的领导小组，保证母乳喂养政策的 实施。
2、对本院所有卫生人员进行必要的技术 培训，使其能实施这一政策，新分配新 调入我院的工作人员进行上岗前培训， 合格后方可上岗。 3、建立孕妇学校，把母乳喂养的好处及 处理办法告诉所有孕妇及其家属。
12/4/2014
母乳喂养是回归大自然的规律
我院的母乳喂养热线电话是
产科住院部 ： 7210497
妇产科门诊： 7210544
12/4/2（四）正确挤奶手法
2 1 其作三指托起 乳房，手指固 定，不要在皮 肤上滑动，向 胸壁内轻轻挤 压；
3
重复挤压---松 弛达数分钟，沿 乳头依次转动手 指位置，以便挤 压到所有的乳窦。
大拇指放在距 乳头约2cm处的 乳晕上，食指 放在对侧距乳 头2cm处的乳晕 上与拇指相对；
12/4/2014
12/4/2014
四、母亲特殊情况下母乳喂养
患传染病急性期 妊娠合并症母亲喂养 母亲用药时喂养
代谢性疾病
母乳喂养
HIV阳性
吸毒或静脉动注射毒品
特殊情况下
12/4/2014
母亲出现以下情况不适宜或暂不适 宜母乳喂养：
1、癌症
2、严重疾病：严重心脏病心功能3-4级；严重肝、肾疾病
；高血压、糖尿病伴有重要器官功能损害；严重精神疾病
爱婴医院岗前培训
陆川县人民医院 护理部
12/4/2014
爱婴医院岗前培训——学习内容
1 2 3 4 5 我院创建爱婴医院背景
创建爱婴医院“三个十条”
爱婴医院知识培训计划
爱婴医院知识培训计划一、培训目标爱婴医院作为一家专业的婴儿护理机构，需要保证员工具备专业的知识和技能，以便能够提供安全、优质的护理服务。
因此，我们制定了爱婴医院知识培训计划，旨在帮助员工提高技能，提升服务质量，以满足患者和家属的需求。
二、培训内容1. 婴儿护理知识该部分包括婴儿基本护理知识、婴儿喂养知识、婴儿睡眠知识等内容。
员工需要了解如何正确抱持婴儿、洗澡、抚触、按摩、更换尿布等基本护理技能，并且了解婴儿喂养的方法和规律，以及婴儿睡眠的注意事项。
2. 婴儿健康知识该部分包括婴儿常见疾病的防治知识、婴儿预防接种知识、婴儿饮食营养知识等内容。
员工需要了解婴儿感冒、发烧、腹泻等疾病的预防和治疗方法，了解婴儿接种的要点和注意事项，以及了解婴儿饮食的营养需求和合理搭配。
3. 心理疏导知识该部分包括怀孕期心理护理知识、产后心理调适知识、产后抑郁症预防和治疗知识等内容。
员工需要了解产妇在怀孕期和产后的心理特点，了解产后抑郁症的病因和预防方法，以及了解如何进行产妇的心理疏导工作。
4. 安全知识该部分包括婴幼儿安全护理知识、火灾逃生常识、急救知识等内容。
员工需要了解婴幼儿在日常生活中的安全注意事项，了解火灾逃生的方法和步骤，以及了解常见急救技能，为患者提供更加全面的护理服务。
三、培训方式1. 课堂教学爱婴医院将邀请相关专业的医护人员进行授课，对员工进行培训。
课程内容丰富，形式多样，包括讲座、演示、案例讲解等。
同时，也可以邀请专家学者进行讲座，提高员工的专业水平。
2. 实际操作在课堂教学之外，爱婴医院还将安排员工进行实际操作训练。
通过模拟患者情况，让员工在真实场景中进行应用，加强他们的实际操作能力。
3. 网络学习爱婴医院将为员工提供网络学习平台，以便他们随时随地进行学习。
该平台将提供相关教材、视频、资料等资源，方便员工进行自主学习。
四、培训时间培训时间将根据员工的工作安排进行安排，以确保员工在不影响正常工作的情况下进行学习。
爱婴医院培训实施方案
爱婴医院培训实施方案一、培训目标。
爱婴医院作为一家专业的儿科医院，为了提升医护人员的专业素养和服务水平，特制定本培训实施方案。
通过培训，旨在提高医护人员对婴幼儿护理的认识和技能，促进医院婴幼儿护理水平的提升，确保医院婴幼儿护理工作的质量和安全。
二、培训内容。
1. 婴幼儿生长发育知识的培训，包括婴幼儿生长发育规律、常见生长发育异常及处理方法等内容。
2. 婴幼儿护理技能的培训，包括新生儿护理、喂养技巧、常见疾病护理等内容。
3. 婴幼儿心理护理的培训，包括婴幼儿心理发展特点、心理护理技巧等内容。
4. 婴幼儿安全护理的培训，包括婴幼儿安全知识、常见意外伤害预防等内容。
三、培训方法。
1. 理论教学，通过专业医务人员讲解、案例分析等方式进行婴幼儿护理知识的传授。
2. 实践操作，组织医护人员进行婴幼儿护理技能的实际操作，包括新生儿护理、喂养技巧的演练等。
3. 案例讨论，通过真实案例的讨论，加深医护人员对婴幼儿护理的理解和应对能力。
四、培训流程。
1. 培训前期准备，确定培训内容和时间，组织相关人员进行培训计划的制定。
2. 培训中期实施，按照培训计划，进行理论教学和实践操作等培训内容。
3. 培训后期总结，对培训效果进行总结评估，及时调整和改进培训方案。
五、培训评估。
1. 培训前评估，通过问卷调查等方式，了解医护人员的婴幼儿护理知识和技能水平。
2. 培训中评估，定期进行培训效果的评估，及时发现问题并进行调整。
3. 培训后评估，通过考核和实际操作评估医护人员的婴幼儿护理水平，确保培训效果。
六、培训保障。
1. 资源保障，提供必要的培训教材、设备和场地等资源保障。
2. 师资保障，邀请专业的医务人员担任培训讲师，确保培训内容的专业性和权威性。
3. 管理保障，建立完善的培训管理制度，对培训过程进行全程监管和管理。
七、培训效果。
通过本培训实施方案的执行，预计能够提高医护人员对婴幼儿护理的认识和技能水平，提升医院婴幼儿护理工作的质量和安全水平，为患儿提供更加专业、细致的护理服务。
爱婴医院人员培训计划
爱婴医院人员培训计划一、培训目标1.提高全体员工的专业水平和服务意识。
2.强化员工的职业素养和团队协作能力。
3.加强员工对婴幼儿保健知识和技能的学习，提高医护质量。
二、培训对象全院医务人员、护理人员、行政人员和后勤人员。
三、培训计划1.基础理论培训针对不同岗位的员工，进行基础理论培训，包括医院概况、服务宗旨、操作规范、婴幼儿保健知识和技能等方面的培训。
培训内容主要包括：婴幼儿生长发育知识、基本护理技能、喂养技能、常见疾病预防和处理、婴幼儿情绪护理等。
培训形式为理论讲座和实际操作结合，由专业的医护人员进行授课。
2.专业技能培训根据员工的不同岗位和职责，进行相应的专业技能培训，包括医疗设备操作、急救技能、护理技能等方面的培训。
同时，鼓励员工参加相关的资格考试和技能竞赛，提高专业水平。
3.服务意识培训通过案例分析、角色扮演等形式，引导员工树立优质的服务意识，提高服务态度和服务质量。
培训内容主要包括：服务礼仪、言行举止、语言表达、服务流程等方面的培训。
4.团队协作培训开展团队建设活动、团队合作训练等形式的培训，加强员工之间的沟通、合作和协调能力。
培训内容主要包括：团队意识、沟通技巧、协作能力、问题解决能力等方面的培训。
5.职业素养培训引导员工遵守职业操守、尊重患者隐私，防止医疗纠纷，提高服务质量和医护质量。
培训内容主要包括：职业操守、患者隐私保护、医疗纠纷预防等方面的培训。
6.管理技能培训对管理人员进行管理技能培训，包括领导力、团队建设、目标管理、绩效考核等方面的培训，提高管理水平和管理效能。
四、培训方法1.理论讲座组织专业人员开展理论讲座，传授相关的医护知识和技能。
2.实践操作安排实际操作和模拟训练，帮助员工掌握实际操作技能。
3.案例分析通过真实案例分析，引导员工思考和学习，提高应对问题的能力。
4.角色扮演通过角色扮演活动，让员工亲身体验和模拟实际服务场景，提高服务意识和服务质量。
5.团队建设活动组织团队建设活动，增强员工之间的合作和团队意识。
2014年爱婴医院工作计划
2014年爱婴医院工作计划为了巩固我院爱婴医院成果，规范爱婴医院管理，进一步完善各种制度，提高母乳喂养率，根据国家卫计委《爱婴医院监督管理指南》和《爱婴医院管理工作规范》及结合《爱婴医院评估内容与评分标准》与我院实际情况，制定如下工作规划：一、指导思想：建立一切以“爱母、爱婴”为中心的服务思想，坚决贯彻落实“双十条”。
二、总体目标：巩固爱婴医院成果，创建“母婴平安医院”。
三、具体措施：（一）、完善巩固爱婴医院的领导机构为了保障爱婴医院工作扎实有序地开展。
经医院院委会研究决定继续由王志发院长担任爱婴医院管理工作领导小组组长，爱婴医院办公室、爱婴医院技术指导小组的人员进行相应地调整并制定相关的工作职责。
（二）、加强爱婴医院日常工作的环节管理1、加强产科、新生儿科等各项工作的落实，坚持工作人员持证上岗（必须持有母婴保健证和执业医师或执业护士证），杜绝无证上岗。
落实好三级医师查房制度，抓好病历质量。
严格掌握剖宫产指征，降低剖宫产率，加强危重病人及新生儿窒息相关知识的培训，定期检查抢救设备使其处于良好的备用状态，配齐各种抢救药品，降低孕产妇及婴幼儿死亡率。
2、争取落实好“五个坚持”“一个提高”：“五个坚持”：坚持好早接触、早吸吮、早开奶；坚持母婴同室；坚持对医务人员进行培训及对孕、产妇开展健康教育；不准在医院接受奶粉商的馈赠，不准在医院范围内张贴婴儿奶粉广告和使用宣传代乳品的物品。
一个提高：提高住院期间及出生后4个月的母乳喂养率。
3、加强产房、新生儿科病房的感染控制：设置产房和隔离产房，严格实行消毒隔离制度，严格控制入产房人数，对隔离孕妇按要求对产房进行擦拭和消毒；新生儿恒温箱按规程进行消毒与管理；对婴儿淋浴用具做到一用一消毒，使用一次性用品，淋浴完毕进行紫外线空气消毒。
4、加强产前门诊工作及孕妇学校的建设（1）产前检查必须由获得执业医师资格证的医师承担，为孕、产妇及家属做好母乳喂养的健康教育，要求工作人员做好母乳喂养知识宣传，新来院经过产前检查的孕妇在孕32周后必须接受2次以上有关母乳喂养知识的咨询，由产科门诊组负责并落实。
岗前爱婴知识培训计划
岗前爱婴知识培训计划一、培训目的为了提高员工对婴儿保育的认识，增强员工的爱婴意识和婴儿保育能力，提高员工的专业素养，公司制定了本次岗前爱婴知识培训计划。
二、培训对象本次培训对象为新员工以及需要接触婴儿的员工，包括保育员、医护人员、家政服务人员等。
三、培训内容（一）婴儿生理特点及发育规律1. 婴儿生理特点：了解新生儿的生理特点，包括生长发育、消化系统、呼吸系统、心脏肺功能等方面的特点。
2. 婴儿发育规律：介绍婴儿的生长规律，包括身高体重增长曲线、头围曲线等，帮助员工了解婴儿的发育情况，有针对性地进行关爱和护理。
（二）婴儿常见疾病及预防1. 婴儿常见疾病：介绍婴儿常见的疾病，包括感冒、腹泻、湿疹等，并学习婴儿常见疾病的症状和处理方法。
2. 疾病预防：讲解婴儿的预防接种、饮食、睡眠、环境卫生等方面的预防措施，提高员工对婴儿保健的意识和能力。
（三）婴儿护理技能1. 洗护技巧：学习婴儿的洗澡、换尿布、洗头、修剪指甲等基本护理技能，了解洗护过程中应该注意的事项。
2. 喂养技巧：介绍婴儿喂养的方法、时间、量和频率，学习辅食添加的时机和方法等。
3. 睡眠护理：了解婴儿的睡眠特点，学习建立婴儿良好的睡眠习惯，提高员工的睡眠管理能力。
（四）婴儿心理特点及适当沟通1. 婴儿心理特点：了解婴儿的心理发育特点，包括情绪反应、沟通方式、情感表达等方面。
2. 适当沟通：学习和婴儿的沟通技巧，包括语言、表情、动作等方面的沟通方式，帮助员工更好地与婴儿沟通。
（五）安全防护知识1. 安全防护培训：学习婴儿的安全防护知识，包括摔伤、烫伤、吞食异物等常见事故的防范和处理方法。
2. 应急救护：学习基本的急救技能，包括心肺复苏、止血、扭伤折伤的处理方法等，提高员工的应急救护能力。
四、培训方式本次培训采用多种形式进行，包括课堂教学、实操演练、案例分析等方式进行，力求深入浅出、直观易懂。
（一）课堂教学通过专业老师讲解，深入浅出地介绍婴儿护理知识和技能，提高员工的专业素养。
爱婴医院全院培训计划
爱婴医院全院培训计划一、培训目标爱婴医院全院培训计划的目标是提供员工全面的专业知识和技能培训，以提高全院医护人员的专业水平和服务质量，增强员工的职业能力和团队合作意识，，并促进医院的良好发展。
二、培训内容1. 专业知识培训：包括疾病诊断、治疗技能、护理知识等方面的培训，以及医学新技术的学习和应用。
2. 服务质量提升：针对患者服务流程、沟通技巧、卫生环境管理等进行培训，提高员工的服务水平和患者满意度。
3. 人际关系与团队合作：通过人际关系沟通技巧、团队合作培训，增强员工之间的相互理解和合作意识，提高团队的整体协作水平。
4. 职业素养和心理健康：进行职业道德和素养方面的培训，以及心理健康的教育和辅导，提高员工的工作态度和情绪管理能力。
5. 紧急救护技能培训：组织员工参加紧急救护技能培训，提高员工在急救救护方面的应急能力。
6. 职业发展规划和个人能力提升：为员工提供职业发展规划指导和个人能力提升的培训机会，帮助员工明确自己的职业发展方向，提高个人职业素养和能力。
三、培训方式1. 内部培训：由院内专家、学科带头人或经验丰富的医护人员进行内部授课，向员工传授专业知识和经验。
2. 外部培训：邀请外界专家学者进行专业讲座或培训，介绍医学新技术、新方法，以及相关理论知识。
3. 线上培训：利用互联网平台或移动端平台进行在线学习，提供专业知识学习、心理健康指导、职业发展规划等方面的培训资料和课程。
4. 实地参观学习：安排员工前往其他医疗机构、模范医院或相关科研机构进行实地参观学习，了解先进的医疗设备、管理模式和诊疗技术。
5. 实践操作培训：安排员工进行实际操作、模拟训练，提高员工的操作能力和技术水平。
四、培训计划1. 月度培训计划：每月安排不同专题的培训活动，涵盖专业知识、服务技能、职业发展规划等方面的内容。
2. 季度培训计划：每季度安排一次集中的培训活动，包括内部、外部专家讲座、实地参观、实践操作培训等形式。
3. 年度培训计划：每年安排一次全院大规模的培训活动，包括专题讲座、学术交流会、实地参观学习等形式，以全面提升员工的素质和能力水平。
爱婴医院岗前培训课件
医学知识
常见疾病介绍
了解常见疾病的症状、诊 断方法和治疗方案。
常见药物介绍
详细介绍常用药物的作用、 用途和副作用。
诊断和治疗技能
掌握基本的诊断和治疗技 能，提供准确和高效的医 疗服务。
患者沟通
1 患者心理
了解患者的心理需求，提供温暖、关怀和支持。
2 沟通技巧和方法
掌握有效的沟通技巧和方法，建立良好的医患关系。
3 笑容服务和礼仪
通过微笑和恰当的礼仪，为患者提供舒适和愉快的就医体验。
安全规范
院内安全规范
严格遵守医疗器械、消毒和手卫生等安全规范，确保院内环境的安全和卫生。
医疗器械使用和维护
正确使用和维护医疗器械，确保医疗操作的准确性和安全性。
护理操作规范
严格按照护理操作规范执行，保证护理质量和患者的安全。
岗位要求
岗前培训的意义
良好的岗前培训可以提高病人满意度，增强员工的工作效率。
服务流程
1
患者挂号
为患者提供快速、准确的挂号服务，
费用结算
2
确保信息录入无误。
为患者提供清晰的费用结算，确保
支付安全和准确。
3
医生门诊
医生根据患者的病情进行详细的诊
住院护理
4
断和治疗方案。
提供全面的住院护理服务，确保患 者的安全和舒适。
爱婴医院岗前培训课件
爱婴医院是一家致力于提供优质医疗服务的现代化医院。本课程旨在为新员 工提供全面的岗前培训，使其了解医院的服务流程医学知识、患者沟通技 巧和安全规范。
爱婴医院概述
医院简介
爱婴医院是一家现代化医院，提供全面的医疗服务和病人护理。
岗前培训的目的
岗前培训致力于帮助新员工快速适应工作环境，并掌握必要的技能和知识。
爱婴医院护理培训计划
爱婴医院护理培训计划一、培训目的爱婴医院作为一家专业的儿童医疗机构，致力于为患儿提供优质的医疗护理服务。
为了提高护士的专业水平和服务质量，确保患儿得到最好的护理，我们决定开展护理培训计划。
通过培训，提高每位护士的专业技能和职业素养，以更好地履行护理职责，为患儿提供更安全、更可靠的护理服务。
二、培训对象本次培训对象为爱婴医院所有护士。
通过培训，提高护士的专业技能和职业素养，同时增进团队合作，提高工作效率。
三、培训内容1. 儿童医学基础知识为了更好地了解患儿的疾病和症状，护士需要具备扎实的儿科医学基础知识。
我们将邀请医院内外的专家学者，就儿童常见疾病、诊断和护理等内容进行系统性讲解，让护士对儿科医学有一个全面的了解。
2. 儿童生长发育知识儿童的生长发育与成人有很大不同，护士需要了解儿童生长发育的特点和规律，以便更好地评估患儿的身体状况，并给予相应的护理和照顾。
3. 儿科护理技能针对儿科护理的特点，我们将进行多方面的培训，包括儿童输液、留置针管护理、儿童基本护理技能等。
通过培训，提高护士的临床操作水平，确保患儿得到最专业的护理。
4. 心理护理知识儿童在生病期间，心理上往往更需要关怀和关注。
培训将着重介绍儿童心理护理的重要性，以及如何与患儿建立亲近的关系，帮助他们度过病痛的时期。
5. 医疗护理质量管理医疗护理质量是医院的核心竞争力，我们将对医疗护理质量管理的相关知识进行培训，包括标准护理程序、医疗错误风险管理、医疗安全管理等方面。
6. 专业素养提升护士的专业素养和职业操守对医院的形象和患者的满意度至关重要。
我们将通过培训，提高护士的职业道德和职业修养，提升他们的专业素养和服务意识。
四、培训方式1. 课堂授课培训计划将通过在医院内部举办专业讲座，邀请专业的医学教育专家，对护士进行系统性的知识讲解和技能培训。
2. 在岗培训在日常工作中，我们将加强对护士的工作指导和培训，对护士的操作技能和服务态度进行实时监督和指导。
爱婴医院相关知识培训计划
爱婴医院相关知识培训计划一、项目介绍爱婴医院专注于新生儿和儿童的医疗护理服务，致力于提供最优质的医疗护理和关爱。
本知识培训计划旨在提高医院员工对于新生儿和儿童医疗护理方面的专业知识和技能，为患者提供更优质的医疗服务。
二、培训目标1.了解新生儿和儿童常见疾病的病因、症状和诊断方法；2.掌握新生儿和儿童的生长发育规律和常见疾病的治疗方法；3.提高医院员工对于新生儿和儿童医疗护理方面的专业知识和技能，为患者提供更优质的医疗服务。
三、培训内容1.新生儿和儿童常见疾病的病因、症状和诊断方法；2.新生儿和儿童的生长发育规律；3.新生儿和儿童常见疾病的治疗方法；4.新生儿和儿童健康护理知识；5.新生儿和儿童心理健康护理知识。
四、培训形式1.讲座形式培训，邀请相关专家进行讲解；2.案例分析和讨论3.实地参观和操作五、培训流程第一阶段：了解新生儿和儿童常见疾病的病因、症状和诊断方法时间：2天内容：通过讲座形式培训，邀请儿科专家进行系统解说，讲解新生儿和儿童常见疾病的病因、症状和诊断方法。
同时，通过案例分析和讨论，深入了解具体的疾病诊断与治疗技巧。
第二阶段：掌握新生儿和儿童的生长发育规律和常见疾病的治疗方法时间：3天内容：深入讨论新生儿和儿童的生长发育规律，包括生理期、心理期和社会期等方面的内容。
同时，通过实地参观和操作，学习新生儿和儿童常见疾病的治疗方法，了解医疗设备的使用和维护。
第三阶段：新生儿和儿童健康护理知识时间：2天内容：邀请护理专家进行讲解，学习新生儿和儿童日常护理知识，包括喂养、洗澡、换尿布、穿衣等方面的护理技巧。
通过实地操作，提高员工对于新生儿和儿童护理技能的掌握程度。
第四阶段：新生儿和儿童心理健康护理知识时间：1天内容：邀请心理专家进行讲解，学习新生儿和儿童心理健康护理知识，了解新生儿和儿童心理发展的特点和常见心理健康问题。
通过案例分析和讨论，加深对于新生儿和儿童心理健康护理知识的理解和掌握。
六、培训效果评估1.通过考试和实际操作考核，评估员工对于新生儿和儿童医疗护理方面知识和技能的掌握程度。
医院培训方案
医院培训方案医院培训方案范文（精选5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的医院培训方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
医院培训方案1为加强爱婴医院管理工作，提高全院员工对爱婴知识的认识，使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识，特制定本院爱婴医院知识培训方案。
一、培训材料《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》、《医疗机构新生儿安全管理规定》等。
二、授课成员本院妇产科主任妇产科护士长儿科主任三、培训方式及要求1、对全体医务人员每年开展形式不同的母乳喂养政策及爱婴知识的培训，安排在今年的8月进行，分两批进行，地点在医院对过农村信用社4楼会议室，由医务科负责安排；2、今年8月对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员进行母乳喂养政策和知识、技术培训，时间不少于3小时。
对产科、儿科、儿保科等重点科室进行母乳喂养知识及操作技巧的强化培训，由医务科统一负责；3、今年11月份对新上岗和新入职人员进行集中岗前培训，其中母乳喂养政策及知识、技术培训时间不少于8小时，培训考核合格后上岗。
4、以上每次培训均须有考核，80分以上为合格。
医院培训方案2医院服务礼仪培训是医院应该重视的一门培训课程，因为医院的医护人员不但要有专业技能知识，专业临床护理知识还要有良好的医德和主动热情的服务意识。
只有这样我们的医院才能在当今竞争激烈的社会获得好评，得到患者的认可。
医院服务礼仪培训主要为您建议参加培训对象，分析服务现状，以及怎么完善医院服务等。
医院服务礼仪培训对象医院服务礼仪培训是医院的所有医护人员应该参加的培训课程主要培训对象有：医院经营人员，医生，医师，护士，医务人员，导医，营销人员，项目管理人员，药剂师，医技人员，煎药人员，医院收费人员，后勤工作人员等医院的所有工作人员。
爱婴医院相关制度
爱婴医院管理制度爱婴医院知识培训制度1、对全院职工进行“爱婴医院”基本知识首次培训4-6小时,巩固培训,每年一次,每次1-2学时;2、产科儿科专业人员首次培训18小时加3小时实习巩固培训,每年一次新知识培训每次2小时,每晨交班后复习母乳喂养知识10-15分钟;3、新上岗人员进行岗前培训时,参加18个学时“爱婴医院”知识学习;根据不同听课对象,决定开课时间及内容4、防保科负责社区“爱婴医院”知识学习;5、以WHO/UNICEF共同制定的18学时母乳喂养培训教材为蓝本,对产科,儿科全体医护人员培训,考试合格方可上岗;孕妇学校制度1、凡经过产前检查的孕妇在产前至少接受一次有关母乳喂养的健康教育,家属同时参加培训,同时进行妊早期、妊中期、妊晚期产褥期相关知识培训;2、宣教人员要有一定业务水平,接受过母乳喂养培训,服务热情周到,有一定表达能力,能让群众了解宣教内容,并能解答提出的各项问题;3、宣教的基本内容,包括：爱婴医院相关知识和妊期保健、产褥期护理及科学育儿;1母乳喂养的好处及意义；2母乳喂养的技巧,正确的喂奶体位及含接姿势,挤奶方法等；3早吸吮按需哺乳的重要性；4母婴同室的好处,如何保证充足的母乳；5婴儿扶触的好处与技巧；6婴儿沐浴程序及技巧；7若孕妇未受过相关培训应在产后由责任护士进行母乳喂养系列宣教指导;4、宣教的形式应多样化,产妇易接受：如讲课、录音、录像、宣传画、小册子、示教、角色扮演、咨询等;5、在产前门诊、产前病房、产房、母婴同室及产后随访各阶段应进行有关母乳喂养的健康教育,让产妇及家属了解有关母乳喂养的知识及技巧,提高4—6个月婴儿的纯母乳喂养率;6、所有工作人员均有进行宣教的义务;7、孕产妇争取完整地接受系统宣教,达到4次以上;母婴同室管理制度1、母婴同室医护人员必须经过18学时的系统母乳喂养知识的学习培训,考试合格者方可上岗,并在工作中不断学习强化母乳喂养的新知识;2、母婴同室要保持空气清新、安静、舒适、温度、适度适宜,为母婴创造一个良好的修养环境;3、每日紫外线照射2次,每次1小时,每月做细菌培养一次;4、医护人员要热情接待孕产妇,介绍爱婴医院基本知识,对孕产妇进行细致的心理护理,强化宣教,禁止产妇及家属使用代乳品及奶瓶、奶嘴;5、产妇产后入母婴同室2小时内要协助并教会产妇哺乳的姿势、体位、方法及婴儿含接姿势,做到充分有效地吸吮,接需哺乳;6、护理人员定时巡视母婴同室,密切观察母婴情况,发现异常及时报告医师处理;7、对母婴同室的婴儿进行晨护及预防接种等工作时,母婴分离不能超过1小时;8、非本室工作人员不得随便进入母婴同室,要严格执行探视制度,在规定时间内探视,每次不能超过1人;9、母婴出院前,医护人员要向产妇及家属进行母乳喂养、计划生育、产褥期保健知识的宣教,安排产妇出院后的随诊工作并进行登记;10、母婴出院时,主班护士应清点室内和床上用物是否丢失并将污物送往洗衣房,同时进行必要的室内清洁消毒;母婴同室消毒隔离制度1、医护人员上班时要衣帽整洁,下班就餐、开会时脱去工作服;2、诊治、换药、处置前后均洗手,严格遵守无菌技术操作规程;3、病室通风,每日两次,每次30分钟;4、病室空气消毒,紫外线每日照射两次,每次1小时,保持母婴同室环境整洁,舒适;5、晨间护理,一床一套,湿扫床;6、保证被服的清洁;脏衣服、脏被服装入污衣袋内,不得随意乱丢乱放;7、清洁床头桌,要求一桌一布,每日两次,用后用300mg/1含氯消毒液消毒备用;8、各种治疗器械用后清洗、浸泡、消毒灭菌;9、产妇所用餐具、药杯必须严格消毒;10、病室定期空气培养,每月一次;11、如需隔离者,严格按消毒隔离措施进行;12、产妇出院后病室床单元终末消毒;母乳喂养管理制度1、响应世界卫生组织、联合国儿童基金会及我国卫生部的号召,全体工作人员认真学习并宣传双“十条”;2、成立“爱婴医院”领导组,由科主任挂帅制订母乳喂养管理制度,并监督职工严格执行;3、为保护、促进和支持母乳喂养,产科实行母婴同室,儿科建立母婴同室的新生儿病房;4、产科及儿科工作人员必须接受18学时的培训,并考试及格方能上岗;5、在全院范围内不得张贴任何代乳品、奶瓶及橡皮奶嘴的宣传广告、宣传画、挂历等,不得以任何形式宣传人工喂养;6、任何科室和个人不得接受代乳品商的馈赠,不得推销和使用代乳品及奶瓶、橡皮奶嘴等;7、开办孕妇学校,向所有孕产妇宣传母乳喂养的好处及方法;8、促进早吸吮、婴儿出生半小时内开始皮肤早接触及早吸吮,24小时母婴同室及按需哺乳;禁止给新生儿吃任何代乳品和饮料除非有医学指证;9、产后帮助和指导母亲实行正确的母乳喂养,以及因医学指征暂时母婴分离情况下如何保持泌乳;10、建立热线电话：指导母乳喂养,并详细做好登记;11、与母乳喂养支持组织做好交接工作以便顺利进行家访,使纯母乳喂养4-6个月;母乳喂养护理常规1、产后2小时母婴同时进入母婴同室、病房护士与助产士认真交接班;2、宣传母乳喂养的好处与方法：1播放录音及录像宣传；2个别谈心、解除心理障碍;3、帮助母亲正确的母乳喂养1剖宫产的母亲在有应答反应后,护士需帮助婴儿早吸吮及母婴皮肤接触不少于30分钟；2护士每2小时巡视一次,帮助母亲掌握正确的母乳喂养姿势及含接方法；3鼓励产妇按需哺乳；4告诉产妇每次哺乳后,将少量乳汁涂在乳头上；5指导因医学指征暂时母婴分离的母亲保持泌乳,使母亲掌握正确的挤奶方法;4、实行24小时母婴同室,每日婴儿洗澡及医学处理时间不能超过1小时;5、废弃奶瓶、奶嘴及代乳品;6、做产后体操,每日一次;7、提供营养丰富之产妇饭,一日五餐;8、产妇出院时,要将母乳喂养状况介绍给地段保健,并交地段随访、产后访视,热线电话指导母亲正确母乳喂养;9、护士每2小时填写母乳喂养情况记录表,医生记录母婴情况一次,出院时做住院期间母乳喂养评价;母婴同室护理常规一般护理常规一、产前护理常规：待产孕妇护理常规1、为新入院产妇孕妇办理入院手续,入院指导,并通知主管医师;2、了解孕妇的胎次、产次、有无宫缩、阴道出血、流水等,有产兆者随同病历送往产房分娩室并向助产士交接孕妇情况;3、每日测T、P、BP一次,T37、5°C以上者每日测4次,住院一周未分娩者每周测体重一次;4、注意营养,多吃新鲜水果蔬菜;5、向孕妇宣教母乳喂养的好处,正确的哺乳姿势,早吸吮,按需哺乳及母婴同室的重要性,人工喂养的缺点;6、注意外阴清洁,督促孕妇每日清洗外阴,禁止坐浴;7、待产孕妇注意观察胎儿、宫缩、阴道流血、流水情况;二产后护理常规1、产妇送回母婴同室时,要交接分娩情况,出血量、血压、小便等排泄情况,分娩方式,有无产软道损伤,是否进行早吸吮等;2、24h以内注意观察宫缩、出血量;24h以后注意观察恶露性质、量,有异常及时报告医师处理;3、协助指导鼓励产妇按需哺乳、喂养姿势,早吸吮,纯母乳喂养;4、产后6小时以内未小便或排便困难者,用各种方法诱导排便仍无效者,可在无菌操作下导尿;5、每日测T、P、BP一次,T37、5°C以上每日测4次,T38°C 以上停止哺乳,报告医师处理;6、婴儿每日晨沐浴,脐部护理,行预防接种,每日测体温二次,严密观察婴儿情况;7、每次接触婴儿时工作人员要按洗手程序洗手;8、乳房护理：哺乳前要用温水洗手,并用清水毛巾或洁净毛巾擦拭乳头;9、正常产妇产后2h可下床活动,促进子宫复旧,利于按需哺乳;10、产后多吃水果蔬菜,防止便秘,三天无大便者通知医师处理;11、会阴处理：正常产妇每日用洁尔阴液冲洗一次,有会阴裂伤或侧切者,每日用洁尔阴冲洗二次,并用75%酒精湿敷,外阴水肿者可用50%硫酸镁湿热敷每日二次;12、作好母乳喂养的宣教,产褥期卫生,婴儿保健计划生育宣教及出院后纯母乳喂养4-6个月指导工作;13、指导好新生儿抚触工作;母婴同室责任护士岗位责任制1、母婴同室护理人员必须经18学时母乳喂养知识培训,考试合格者方可上岗;2、分娩室送产妇回母婴同室时,值班护士要认真交接清楚分娩情况,并主动向产妇作自我介绍,态度和蔼,语言亲切;3、产妇入母婴同室后,责任护士夜班由值班护士应对其进行母乳喂养知识宣教,指导喂哺姿势,鼓励按需哺乳,教会母亲正确的挤奶手法;4、剖腹产术后作出反应时,立即进行早吸吮,早接触,帮助母亲喂养;5、责任护士每2小时巡视一次,鼓励产妇早活动,按照护理程序对母婴进行整体的护理、密切观察情况,发现异常及时报告值班医生处理,鼓励产妇夜间哺乳;6、认真给产妇宣教母乳喂养知识,作好健康教育,指导产妇及家属学会婴儿抚触,沐浴技巧;7、每日晨护为婴儿洗澡,脐部护理,按时接种疫苗;8、禁止家属向院内携奶瓶、奶嘴、奶粉等,巡视病房时要认真检查,发现有以上物品应向产妇及家属说明危害,并令其立即拿走;9、鼓励产妇进行早吸吮、勤吸吮、促进乳汁的分泌;10、作好出院指导,告知热线电话;待产室、产房岗位责任制待产室：1、参加集体交班2、共同打扫卫生后,整理敷料,负责消毒物品的准备3、责任班负责接待新入院产妇,做好各种检查,如B超、心电图、胎儿电子监护等4、潜伏期内负责待产妇的心理、生理护理5、要求工作认真,主动热情,面带微笑,服务周到产房：1、当待产妇进入活跃期后,由责任班送入产房,由主班负责观察产程,并做各种表格记录,责任班始终陪伴在待产妇身边,充当导乐陪伴人员,持续地给产妇精神上的鼓舞和支持,让她对分娩充满自信心,适时地给予待产妇喂饭,喂水,指导其用力,鼓励排空膀胱,使其尽快结束分娩;2、婴儿娩出30分钟后,由责任班负责皮肤早接触,早吸吮,使其早开奶,提高母乳喂养率;3、产后2小时内,由主班负责观察产妇的子宫收缩情况及阴道出血量,待产妇生命体征平稳后送入母婴同室修养;待产室及产房管理1、产妇临产住院,工作人员介绍爱婴医院常规,并进行有关母乳喂养好处及管理的强化教育;2、对无母乳喂养禁忌者,不允许携带婴儿奶粉、奶瓶、奶头入院;3、产程中鼓励产妇吃高食物及补充足够水分,以增强体力,准备产后哺乳;4、新生儿娩出后,擦干皮肤,清理呼吸道,处理脐带后,正常新生儿在生后30分钟内即抑放在产妇胸前行皮肤接触,时间不得少于30分钟,并继续协助新生儿吸吮,观察觅食、吸吮、吞咽情况,有异常情况未能进行早接触、早吸吮的新生儿,应在分娩记录中注明原因,实施皮肤接触中要注意保暖;5、剖宫产术后可行母、婴面颊皮肤接触;进入母婴同室,产妇有应答反应者30分钟内正规进行皮肤接触、早吸吮,皮肤接触至少持续30分钟;6、对早产、轻度窒息新生儿,由儿科医师决定早接触和早开奶时间;7、不宜早接触、早吸吮的指征：1新生儿重度窒息、产伤或其他合并症,经新生儿复苏抢救后需送高危新生儿病房继续抢救或观察者;2高危母亲抢救者;3剖宫产母亲,麻醉未清醒者;4有母乳喂养禁忌症者;534周及以下的早产儿,吸吮、吞咽不协调者;母婴同室管理1、收住对象1凡住院分娩阴道或剖宫产的产妇及新生儿,除不宜母乳喂养者外,均应收住母婴同室;2有严重并发症或合并症,暂不宜母乳喂养,待病情好转后酌情转入母婴同室;3高危新生儿的母亲,如儿科无条件提供母婴同室,可继续留住母婴同室;如新生儿,则转入新生儿重症监护病房;有条件的医院应尽量将母亲共同转入儿科母婴同室;4母婴同室期间,母亲或新生儿患传染病需隔离时,应将母婴共同进行隔离治疗;2、工作人员职责产儿科医师工作职责：1产、儿科医师分工合作,负责产妇及新生儿的医疗、保健、健康咨询等全面工作,24小时有人负责;2产、儿科医师与护士密切配合,指导母乳喂养;3每日查房至少2次,做好相应诊治工作;4认真书写病历,包括有关母乳喂养记录;护理人员工作职责：1实行母婴责任制护理,认真执行母婴同室护理常规;2医护配合共同做好母乳喂养工作;3产房及待产室护士协助产妇做好早接触及早吸吮工作,并同时指导产妇母乳喂养;4产房护士或助产士与产后母婴同室护士认真交接母婴情况;3、护理常规产后6小时内母婴观察及护理：1观察产妇生命体征及伤口、宫缩、阴道出血和排尿情况;2核对新生儿姓名、性别、住院号;3观察新生儿呼吸及皮肤、脐带有无渗血、婴儿有无呕吐并注意保暖;4协助剖宫产的母亲进行早接触,早吸吮,并指导正确哺乳姿势及按需哺乳;5协助并指导全部母亲生后6小时内再次喂奶,按需哺乳;产褥期的观察及护理：1每日检查恶露、伤口愈合、子宫复旧情况,保持外阴清洁;2每日检查乳房情况胀度、乳量、乳头形状,指导母亲正确的哺乳体位、含接姿势及挤奶手法;发现异常情况如奶胀、乳头皲裂、副乳等及时加强指导和咨询;3加强心理护理,针对产妇的问题进行耐心细致的解答,使母亲树立母乳喂养的信心;4指导并提供母亲科学膳食,保证充分营养;新生儿及患儿的观察及护理：1记录新生儿及患儿的一般情况,每日测体温、体重、大小便次数及性质、黄疸情况并做好记录;2了解新生儿的吸吮次数及吸吮情况;3每日洗澡一次,做好新生儿皮肤护理、脐带护理、预防接种工作;4严格执行消毒、隔离制度;5加强巡视,了解母亲及新生儿情况,做好护理记录,发现异常及时报告医师;5、探视制度1严格执行医院探视制度,以确保母婴得到充分的休息和治疗;2为防止交叉感染,有感染性者禁止探视;3严格控制探视人数,每次不超过2人;7、基本设施房屋环境应舒适、清洁、明亮、安静,温湿度适宜,每一母婴床单位的面积应不少于6平方米;室内设备：1每个母婴床单位应设有产妇床、新生儿床各一张,床头柜1个,靠背椅1把方便产妇哺乳;婴儿床应在产妇床旁,以便产妇随时可以观察新生儿及哺乳;2室内有通风、保暖装置,室温应保持在22-24℃;病区内设备：1有治疗室;2婴儿洗澡室;3流动水洗手池及盥洗室;4热水供应设备;5宣教室或必要的宣教设施,如电视机、录像机、示教实物、宣传画、板报等;6厕所及污物间;7其他产科、儿科病房必备医疗、保健、抢救药品及设施;每个医院应设有隔离的母婴同室;母乳喂养随访制度1、医院应设立母乳喂养咨询门诊、咨询热线电话,提供母乳喂养咨询服务;2、产妇出院前,主管医生应告知产妇如何与医院保健科或社区随访组织联系,并填好围产保健手册;3、产妇出院后,围产保健手册交户口所在地或休养地的社区保健组织,由保健人员进行访视,并详细了解记录母乳喂养情况,指导继续坚持纯母乳喂养至4-6个月,按时添加辅食的同时继续坚持母乳喂养2年;4、产后6周复查时应了解母乳喂养情况及婴儿生长发育情况 ,并给予咨询和指导;5、医院、保健组织、母乳喂养支持组织共同做好母乳喂养随访工作,将母乳喂养随访作为一个重要工作内容,了解出院后母亲的母乳喂养问题,及时进行咨询服务;。
医疗岗前培训方案与培训内容
师资团队：由经验丰富的医生、护士和专家组成
教学经验：具有丰富的临床经验和教学经验
成果：在医学教育和临床实践中取得了显著的成果 教学方法：采用多种教学方法，如案例分析、角色扮演等，提高培 训效果
培训目标：提高师 资队伍的专业素质 和教学能力
培训内容：包括医 学基础知识、临床 技能、教学技巧等
培训方式：采用线 上线下相结合的方 式，包括讲座、研 讨会、实践操作等
的能力
角色扮演： 模拟实际医 疗场景，提 高沟通能力 和团队协作
能力
在线学习： 利用网络资 源，进行自 主学习和交
流
考核评估： 通过笔试、 面试、操作 考试等方式， 评估培训效
果
法律法规：介绍医疗行业的相关法律法规，如《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管 理条例》等。
职业道德：强调医疗行业的职业道德规范，如尊重患者、保护患者隐私、廉洁行医等。
考核与评价：定期 对师资进行考核， 评价其教学能力和 专业素质，并根据 评价结果进行相应 的调整和提升。
培训目标：提高新员工业务能力和职业素养
培训内容：包括医疗专业知识、法律法规、 医院规章制度等
培训方式：采用线上线下相结合的方式，包 括讲座、实践操作、案例分析等
培训时间：根据新员工的实际情况和需求， 合理安排培训时间和进度
培训地点：医院内部或指定的 培训中心
培训时间安排：每天上午9:0012:00，下午2:00-5:00
培训地点环境：安静、整洁、 舒适，便于学习和交流
理论培训： 包括医学基 础知识、法 律法规、医 疗规章制度
等
实践培训： 包括临床操 作技能、急 救技能、医 疗设备使用
等
案例分析： 通过实际病 例分析，提 高解决问题
爱婴医院培训制度
爱婴医院培训制度
1、对全员将《促使母乳喂养成功的十点措施》、《国际母乳代用品的销售守则》和《中国母乳的代用品销售办法》，以及《我院促进母乳喂养的规定》作为重点培训。
2、保证培训 18 小时的课程安排，以《爱婴医院母乳喂养工作规定》和《母乳喂养手册》为主要材料。
3、对新上岗工作人员按培训计划，完成爱婴医院相关知识培训。
4、培训期间，保证临床实习 3 小时。
5、通过培训师所有医护人员达到能宣传、指导和实施促进母乳喂养的技术操作。
6、培训考试考核合格方可上岗。
母乳喂养岗前培训方案
荔波县中医院
2014年爱婴医院管理知识培训方案
一、培训目的
1、要求新上岗及轮转的医护人员掌握母乳喂养的姿势、托乳、含乳的姿势；熟悉母乳喂养的好处、分娩后皮肤接触及早开奶的重要性等内容。
2、同时加强巩固老同志对爱婴医院管理的模式及母乳喂养知识观念的更新；
二、培训对象
全院的医务人员，重点是产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转的医护人员。
三、培训内容
本次培训的具体内容如下：
四、培训反馈与考核
对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流的方式，对于笔试和面试结果要做好相应的记录。
五、培训结果及要求
必须对产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转产儿科的医疗人员进行母乳喂养知识与技术的培训。
通过培训、考试使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，
人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
2014年10月14日。
产科爱婴区专业护士规范化培训计划
被培训者：核心能力1.基础理论与专科知识2.专科技能初级责任护士知识目标1.明确爱婴区的布局、环境及物品的放置。
2.熟悉各班工作流程。
3.产妇健康评估、健康教育内容与方法。
4.了解妊娠生理、诊断。
5.描述产前、产后的基本生理。
6.熟悉正常产妇及新生儿护理记录的书写规范和要求。
7.了解正常新生儿生理特点。
8.掌握母乳喂养知识与技巧。
9.能说出抢救室的常用仪器的使用方法。
1.掌握正常产妇及新生儿的护理常规。
2.熟悉产后护理质量标准3.熟悉产科专科护理常规技能目标1.1 分钟内正确取到所需物品。
2.能履行各班工作职责，流程和规章制度。
3.能对正常产妇及新生儿进行健康宣教。
4.掌握妊娠早、中、晚期的诊断方法。
5.能划分三个产程及描述胎儿枕前位衔接分娩过程；能描述产妇生理状态变化过程的特点，血容量、子宫收复的时间；恶露的变换过程。
6.完成正常孕妇及新生儿的处理。
7.进行正常新生儿的处理，正确执行疫苗接种方法。
8.母乳喂养技巧。
9.能进行爱婴区的常用仪器(负压电动吸痰机、电子血压计、成人复苏气囊的使用、心电监护仪、新生儿复苏气囊的连接等)使用。
1.完成产妇转入爱婴的普通处理、2.能根据产后护理质量标准赋予产妇相应护理3.⑴熟悉处理正常产妇的基础护理。
⑵独立完成及正常新生儿脐部处理，能独立处理脐带难处理的问题。
⑶能准确测量产后出血量。
⑷掌握常用药物的使用方法和配制方法，如肾上腺素、卡孕栓、硫酸霉、催产素、碳酸氢钠。
培训时间(周)112444244646累计例数测试测试20 例20 例30302525测试2020掌握测试15临床实践评分每项测评结果达标否14.掌握各类标本采集及存放。
4.能正确采集及存放各类标本。
2 205.掌握产妇健康保健知识。
5.运用健康保健知识对产妇进行健康宣教。
4 206.熟悉职业安全防护及用具。
6.⑴能合理使用职业安全防护用具。
⑵掌握七步洗手法。
4 203. 应急处理与抢救能力1.熟悉产科抢救车的物品、药物。
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11月8日
15：00-17：00
考试
2014年下半年新入院职工
医技楼五楼
2014年上半年新入院职工爱婴医院岗前培训计划
日期
主讲
内容
（18小时培训课00
罗艳红
母乳喂养与儿童儿童生存；人乳的成份；乳房的解剖和泌乳生理；成功的管理——产前准备
2014年上半年新入院职工
医技楼五楼
6月2日
14：30-18：30
罗艳红
成功的管理——产褥早期；婴儿的问题；母婴分离
2014年上半年新入院职工
医技楼五楼
6月3日
8：00-12：00
蒋馥霞
母亲的问题；对母乳喂养有争议的问题；医院母乳喂养政策
2014年上半年新入院职工
医技楼五楼
6月3日
14：30-18：30
蒋馥霞
爱婴医院产后查房记录；对母乳喂养的继续支持
2014年上半年新入院职工
妇产科病房、医技楼五楼
6月4日
09：00-11：00
考试
2014年上半年新入院职工
医技楼五楼
2014年下半年新入院职工爱婴医院岗前培训计划
日期
主讲
内容
（18小时培训课程）
参加人员
培训地点
11月6日
14：00-18：00
罗艳红
母乳喂养与儿童儿童生存；人乳的成份；乳房的解剖和泌乳生理；成功的管理——产前准备
2014年下半年新入院职工
医技楼五楼
11月7日
08：00-12：00
罗艳红
成功的管理——产褥早期；婴儿的问题；母婴分离
2014年下半年新入院职工
医技楼五楼
11月7日
14：00-18：00
蒋馥霞
母亲的问题；对母乳喂养有争议的问题；医院母乳喂养政策
2014年下半年新入院职工
医技楼五楼
11月8日
08：00-12：00
蒋馥霞
爱婴医院产后查房记录单；对母乳喂养的继续支持
2014年下半年新入院职工