浙教版代谢与平衡知识点
初三科学浙教版第四章代谢与平衡基础知识点精品资料
第四章代谢与平衡基础知识点第一节 食物与摄食1．热量价：每克营养物质在体外完全燃烧或在体内完全氧化时所产生的热量叫热量价。
不同物质的热量价是不同的，蛋白质为16.8千焦，糖类为16.8千焦，脂肪为37.7 千焦。
2．食物中的七大类营养素主要有水 、糖类 、蛋白质 、脂肪 、无机盐 、维生素 和粗纤维 等。
3．各类营养素的作用： 水：构成细胞的主要成分；糖类：是人体所需能量的主要来源。
蛋白质：①是细胞生长和修补组织的主要原料，占人体细胞干重的50%以上；②为人体生命活动提供能量。
没有蛋白质就没有生命。
脂肪：生物体内贮存能量的物质。
无机盐：构成组织（如磷—细胞膜）和维持正常生理活动所必需的物质。
缺Ca 、P —骨质疏松症；缺Fe —缺铁性贫血；缺Zn —食欲下降，影响生长发育；缺I —甲状腺肿大。
维生素：是维持人体正常生理活动不可缺少的微量有机物。
粗纤维：促进消化。
不能被人体消化和吸收，来源于植物性食物。
刺激消化腺分泌消化液，促进肠道的蠕动，有利于及时排便。
减少大肠癌的发病率，有助于减少肠道吸收脂肪，预防心血管疾病。
4．几种维生素来源及缺乏症名称 缺乏症 主要来源维生素A 夜盲症 肝、鸡蛋黄、胡萝卜、玉米 维生素B1 脚气病 牛肉、肾脏、谷类种皮（麦麸）、豆类维生素B2 口角炎、唇裂症 酵母、大豆、胚芽、肝 维生素B12 恶性贫血 肝、奶、肉、蛋 维生素C 坏血病蔬菜、水果维生素D 成人骨软化、儿童佝偻病 肝脏、鸡蛋、鱼肝油（嗮太阳自身合成）维生素E肌肉萎缩谷物胚芽、绿叶6．牙的结构及龋齿的形成：（1）牙的组成：①一： 牙冠 ；二： 牙颈 ； 三： 牙根 。
②构成牙齿的主要物质是[ 2 ] 牙本质 ； ③人体结构中最坚硬的物质是：[1]牙釉质；④人得了龋齿发生疼痛，是由于 病菌 已侵入[ 3 ] 牙髓腔 而引起 神经发炎 所致； （2）龋齿的形成：牙齿上粘有的糖类食物 → 微生物发酵 → 产生酸性物质 → 腐蚀牙釉质→ 破坏牙本质 → 牙髓腔受到破坏 → 牙髓受病菌感染发炎、疼痛。
浙教版2023-2024学年第一学期九年级科学第四章《代谢与平衡》知识梳理
浙教版2023-2024学年第一学期九年级科学第四章《代谢与平衡》知识梳理第四章《代谢与平衡》知识梳理第1节食物与营养一.食物与能量1.七大营养素：水，无机盐，糖类，蛋白质，脂肪，维生素以及膳食纤维2.供能的营养素：糖类，脂肪，蛋白质3.探究不同食物所含能量多少①分别燃烧等质量的干燥花生仁，牛肉干，大米②试管中加入等质量等温度的水，注意挡风比较水温升高多少③结论：花生仁、大米、牛肉干分别富含脂肪、糖类和蛋白质。
通过实验可知，富含脂肪的花生仁所含的能量最多。
有机物的氧化：糖类在体内完全氧化和在体外完全燃烧释放的热量是一样的，1克糖类可释放16.8千焦的热量，同理的脂肪和蛋白质体内氧化和体外完全燃烧也相同，但是等质量的脂肪完全氧化分解释放的热量更多由于不同食物所含的营养素种类和比例不同，它们所含的能量往往不同。
二.营养素的作用1.水：水虽然不能提供能量，但它是人体不可缺少的重要物质。
水是构成细胞的主要成分，各种生物化学反应只有在水溶液中才能进行，并且体内的养分和废物必须溶解在水中才能进行运输。
2.无机盐：食物中含有很多种无机盐，其中包括钙、铁、碘、钠和磷等元素。
他们不能提供能量，却是人体维持正常生理活动所必须的营养物质。
成分作用缺乏症状食物来源钙构成骨骼和牙齿的重要成分佝偻病、骨质疏松症蔬菜、奶类、豆类磷构成骨骼和牙齿的重要成分厌食、贫血、肌无力等瘦肉、鱼、奶类、豆类等铁构成血红蛋白的重要原料缺铁性贫血动物肝脏、瘦肉、蛋黄等碘甲状腺激素的重要组成成分地方性甲状腺肿、幼儿呆小症海产品、菠菜、芹菜等锌体内多种酶的组成成分生长发育不良、味觉发生障碍肉类、鱼、蛋等3.糖类：包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等，在大米、小麦、马铃薯和玉米食物中含量较多，是人体所需能量的主要来源4.蛋白质：是细胞生长及组织修复的主要原料，占人体干重的50%与，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，可以说没有蛋白质就没有生命.5.脂肪：是生物体内贮藏能量的主要物质。
浙教版九年级科学第四章：代谢与平衡知识点整理
一、食物中的营养素及其作用食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维等七大类。
（1）水——构成细胞的主要成分水虽然不能提供能量，但却是人体不可缺少的重要物质。
水是构成细胞的主要成分。
体内的养分和废物都必须溶解在水中才能进行运输。
（2）糖类——人体所需能量的主要来源糖类包括淀粉、蔗糖、麦芽糖、葡萄糖等，在大米、小麦、马铃薯等食物中含量较多，是人体所需能量主要来自糖类。
（3）蛋白质——细胞生长及修补组织的主要材料蛋白质是细胞生长及修补组织的主要材料，占人体细胞干重的50%以上。
蛋白质也能为生命活动提供能量。
（4）脂肪——生物体内贮藏能量的物质当人体内的糖类氧化分解不足以提供人体所必需的能量时，才会分解脂肪提供能量。
（5）无机盐——人体维持正常生理活动的营养物质食物中含有多种无机盐，它们不能提供能量，却是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。
（6）粗纤维（食物纤维）——促进消化食物纤维主要由纤维素组成，是一类不能被消化吸收的物质，主要来自植物性食物，对人体有着非常重要的作用。
（7）维生素——参与人体内许多重要的生理活动维生素不能提供能量，但它参与人体内许多重要的生理活动，对保持人的身体健康关系极大。
除维生素D外，其他维生素人体都不能合成，必须从食物中获得。
二、热量价动物的生命活动消耗能量，能量是由食物供给的。
那么，食物中是否真的含有能量？同样质量的不同食物中所含的能量也一样多吗？究竟哪种物质能提供更多的能量呢？可以用实验的方法对这些问题进行探究。
实验前要注意以下问题：（1）通过测量食物燃烧放出热量的多少来测定食物中的能量。
（2）选用的食物应该是容易燃烧的，食物种类应具有典型性，如富含糖类的、富含脂肪的、富含蛋白质成分的等，以便进行比较。
（3）1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热能。
（4）为比较不同物质所含能量的多少，对实验原料应进行必要的称量。
实验进行时，要注意燃烧花生仁、大米、牛肉干时的着火点，一般燃烧2分钟～3分钟材料会燃尽，而试管中的温度会明显上升。
浙教版九年级上册 第四章 代谢与平衡 知识点总结（无答案）
消化系统消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门（进行食物的消化吸收）消化腺分布于消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺分布于消化道壁上：胃腺、胰腺分泌消化液，参与食物的消化九上第四章知识点第1节食物与营养(一)食物与能量1.食物中的营养素主要有七大类，其中糖类、脂肪和蛋白质等有机物都能为人体提供能量2.同等质量的糖类、脂肪和蛋白质在体内完全氧化释放的能量：脂肪>糖类=蛋白质3.实验中注意事项：脂肪、蛋白质、糖类质量要相同，试管中水的质量和初温要相同，通过温度计温度的变化来区分释放能量的大小(二)营养素的作用·水是人体中含量最大的物质，不能供能·糖类是直接能量来源·蛋白质也可以供能（鱼虾肉）·维生素（缺维生素B1，消化不良、食欲不振）第2节食物的消化与吸收(一)消化系统的组成A.消化系统的组成B.小肠是消化和吸收的主要场所，其原因是：1、小肠很长2、小肠内壁有绒毛，褶皱，扩大了消化与吸收的面积3、有丰富的毛细血管，有利于营养物质的吸收4、三种消化液流入小肠，对食物进行彻底消化(二)人体消化系统的功能：消化和吸收A.消化1.概念：人体将食物中的大分子物质分解成能被身体利用的小分子物质的过程2.类型1)物理消化：食物经过牙齿的切割、研磨、胃肠的蠕动等被逐渐软化和细化的过程2)化学消化：食物中的大分子物质经各种消化液的作用被分解成能被机体利用的小分子物质的过程3.淀粉、蛋白质和脂肪被消化的过程淀粉麦芽糖葡萄糖（唾液能初步消化淀粉）蛋白质初步分解物氨基酸脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸4.肝脏是人体最大的消化腺，有解毒功能，分泌的胆汁（不含消化酶），对脂肪有乳化作用（物理作用），储存于胆囊；消化腺唾液腺胃腺胰腺肝脏肠腺消化液唾液胃液胰液胆汁（流入胆囊储存）肠液消化酶B.吸收：营养物质在消化道被吸收的情况①胃：酒精和少量的水②小肠：全部葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大量的水、维生素、无机盐③大肠：少量的水、无机盐、部分维生素(三)酶的催化作用1.酶的化学本质：生物催化剂2.酶催化作用的特点：高效性、专一性3.影响酶催化作用的因素：温度、酸碱度等第3节体内物质的运输(一)血液1.功能：运载血细胞、运输营养物质和代谢产物A.红细胞1.特点：数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟后无细胞核，含血红蛋白唾液口腔肠液、胰液小肠胃液胃肠液、胰液小肠胆汁肝脏肠液、胰液小肠2.功能：运输氧和部分二氧化碳3.临床应用：红细胞数量或血红蛋白含量少时易患贫血，应多食用含蛋白质和铁较多的食物4.血红蛋白的特点：在氧含量高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离（呼吸作用强的地方，结合律低）B.白细胞1.特点：有细胞核，比红细胞大且数量少2.功能：抵抗病菌侵入，淋巴细胞还与机体的抗传染能力有关3.临床应用：机体产生炎症时，白细胞数量会增多C.血小板1.特点：个体最小，无细胞核2.功能：加速血液凝固、防止伤口大量出血及阻止细菌入侵附：比较血细胞，血细胞由红骨髓产生项目红细胞白细胞血小板体积较小最大最小数量最多最少较少形状两面凹的圆饼状球状不规则有无细胞核无有无功能运输氧气吞噬病菌凝血和止血(二)心脏和血管A.心脏的结构1.四个腔左心房：连肺静脉，流动脉血左心室：连主动脉，流动脉血右心房：连上、下腔静脉，流静脉血右心室：连肺动脉，流静脉血2.瓣膜房室瓣：位于心室与心房之间，朝心室开动脉瓣：位于心室与动脉瓣，朝动脉开（动脉瓣不在动脉）静脉瓣：位于静脉B.心脏壁的特点1.心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，这主要与其功能相适应。
浙教版九上第四章《代谢和平衡》 知识点清单
九年级上册第四章知识点第1节 食物与营养一、热量价1、定义：每克营养物质在体内氧化时所产生的能量。
三大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质二、食物中的营养素及其作用营养物质：1、海葵：触手2、昆虫：口器蝶类――虹吸式 苍蝇――舐吸式 蜂类――嚼吸式 蚊类――刺吸式3、鱼类：以浮游生物为食的鱼类，用滤过方式获得食物。
4、其他：青蛙的舌、螳螂的捕捉足、猫的爪等四、牙 1、牙的组成：牙冠、牙颈、牙根2、牙的结构：牙釉质(牙齿最坚硬的部分，不可再生）、牙本质（可以再生）、牙髓3、牙的功能：a 、咀嚼 b 、发音和语言 c 、保持面部正常4、形态龋齿形成的原因：口腔中的微生物分解食物中的糖类，产生酸性物质而引起的第2节 食物的消化与吸收：一、消化系统的结构1、消化道的组成和功能:消化道： 口腔、 咽 、 食道 、 胃、小肠——是消化和吸收的主要场所。
小肠表面的皱壁和小肠绒毛大大地增加了小肠的吸收面积。
大肠、 肛门2、消化腺的组成和功能胃腺——分泌胃液，其中的蛋白酶可以初步消化蛋白质肠腺——分泌肠液，其中含有消化糖类、蛋白质和脂肪唾液腺——分泌唾液，其中的唾液淀粉酶能将部分淀粉被消化成麦芽糖胰腺——分泌胰液，其中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，对脂肪能起乳化作用 其中，消化道外的大的消化腺有：唾液腺、胰腺、肝脏（最大的消化腺）消化道内的小的消化腺有：胃腺 肠腺二、食物的消化1．消化——在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
牙齿――切、撕、磨（咀嚼）物理性消化 胃――搅拌小肠――蠕动化学性消化 淀粉起始消化场所是口腔；蛋白质起始消化场所是胃；脂肪起始消化场所是小肠。
消化 a 、淀粉的消化：淀粉 ——→ 麦芽糖 ——→ 葡萄糖 酶 酶 b 、蛋白质的消化：蛋白质 ——→ 氨基酸 酶 c 、脂肪的消化：脂肪 ——→ 脂肪 ——→ 甘油＋脂肪酸 酶 胆汁 水—— 构成细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理活动。
浙教版-科学-九年级上册-代谢与平衡 知识点
第四章代谢与平衡第一节食物与摄食1、食物中的七大营养素：水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维。
2、营养素的作用：①水：虽然不能提供能量，但却是人体不可缺少的重要物质。
水是构成细胞的主要成分。
体内的养分和废物都必须溶解在水中才能进行运输。
②糖类：（包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等），在大米、小麦、马铃薯等食物中较多，是人体的主要（供能物质。
）③蛋白质：使细胞生长及修补组织的主要原料，占人体细胞干重的50%以上。
蛋白质也能为人体的生命活动提供能量。
④脂肪：是生物体内贮藏能量的物质。
（贮能物质）○5无机盐：包括钙、铁、碘、钠和磷等。
它们不能提供能量，确实人体维持正常生理活动所必须的营养物质。
如缺锌味蕾下降、缺碘会引起单纯甲状腺肿大等。
⑤食物纤维：由纤维素组成，是一类不能被人体消化吸收的物质，但能刺激消化腺分泌消化液，促进肠道的蠕动，有利于及时排便，减少大肠癌的发病率，减少肠道吸收脂肪，预防心血管疾病。
⑥维生素：维生素Ｄ能人体合成，其他须从食物中获得，维生素不能提供能量，但对人体的健康关系极大。
3、动物的摄食：①昆虫的各种口器蝗虫的咀嚼式口器蝴蝶的虹吸式口器蜜蜂的嚼吸式口器蝇类的舔吸式口器蚊类的刺吸式口器4、人消化系统的重要器官—牙人的乳牙 20颗，恒牙28或32颗。
牙不健康，就会加重胃肠等消化器官的负担，影响食物的消化和吸收。
所以，保护牙齿很重要。
第二节食物的消化与吸收1、消化系统：①消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
②消化腺：唾液腺、胃腺、胆汁、胰液、肠液。
2、口腔：唾液腺——→淀粉:初步消化成：麦芽糖(壁)胃：胃液——→蛋白质：初步消化成：多肽肝脏：胆汁——→脂肪:脂肪酸和甘油胰脏：内：胰岛素：激素外：胰液：消化液分泌三种消化液（壁）小肠：肠液：分泌三种消化液：是消化和吸收的主要场所。
1、酶：是一种生物蛋白质。
具有多样性、专一性、高效性。
第三节体内物质的运输1、血液循环系统：心脏、血管、血液组成。
初三科学浙教版第四章代谢与平衡基础知识点
第四章代谢与平衡基础知识点第一节 食物与摄食1．热量价：每克营养物质在体外完全燃烧或在体内完全氧化时所产生的热量叫热量价。
不同物质的热量价是不同的,蛋白质为16.8千焦，糖类为16.8千焦,脂肪为37.7 千焦. 2．食物中的七大类营养素主要有水 、糖类 、蛋白质 、脂肪 、无机盐 、维生素 和粗纤维 等。
3．各类营养素的作用： 水:构成细胞的主要成分；糖类：是人体所需能量的主要来源。
蛋白质：①是细胞生长和修补组织的主要原料，占人体细胞干重的50%以上；②为人体生命活动提供能量。
没有蛋白质就没有生命。
脂肪：生物体内贮存能量的物质。
无机盐：构成组织（如磷—细胞膜）和维持正常生理活动所必需的物质。
缺Ca 、P —骨质疏松症；缺Fe —缺铁性贫血;缺Zn —食欲下降，影响生长发育；缺I —甲状腺肿大。
维生素:是维持人体正常生理活动不可缺少的微量有机物。
粗纤维:促进消化.不能被人体消化和吸收,来源于植物性食物。
刺激消化腺分泌消化液,促进肠道的蠕动,有利于及时排便。
减少大肠癌的发病率，有助于减少肠道吸收脂肪，预防心血管疾病。
4．几种维生素来源及缺乏症名称 缺乏症 主要来源维生素A 夜盲症 肝、鸡蛋黄、胡萝卜、玉米 维生素B1 脚气病 牛肉、肾脏、谷类种皮（麦麸）、豆类维生素B2 口角炎、唇裂症 酵母、大豆、胚芽、肝 维生素B12 恶性贫血 肝、奶、肉、蛋 维生素C 坏血病蔬菜、水果维生素D 成人骨软化、儿童佝偻病 肝脏、鸡蛋、鱼肝油(嗮太阳自身合成）维生素E肌肉萎缩谷物胚芽、绿叶6．牙的结构及龋齿的形成：（1）牙的组成:①一： 牙冠 ；二： 牙颈 ； 三： 牙根 。
②构成牙齿的主要物质是[ 2 ] 牙本质 ； ③人体结构中最坚硬的物质是:[1］牙釉质;④人得了龋齿发生疼痛，是由于 病菌 已侵入[ 3 ］ 牙髓腔 而引起 神经发炎 所致； (2）龋齿的形成：牙齿上粘有的糖类食物 → 微生物发酵 → 产生酸性物质 → 腐蚀牙釉质→ 破坏牙本质 → 牙髓腔受到破坏 → 牙髓受病菌感染发炎、疼痛.(3）牙齿的作用：牙齿是人取食和消化的重要器官。
完整浙教版科学九年级上册第4章代谢与平衡单元复习知识点归纳
代谢与平衡单元复习第4章食物与营养4.1知识点1 食物体内氧化和体外燃烧共同点：都是氧化反应，都能释放热量释放的；体外燃烧是一个剧烈不同点：体内氧化是一个缓慢的氧化过程，能量是逐步的氧化过程，迅速地放出热量。
知识点2 食物中的营养素及其作用(1)细胞的重要组成成分水(2)各种生理活动的基础是人体细胞最重要的供能物质(1)糖类(2)人体细胞的一种组成成分(1)是细胞生长和修补的主要原料蛋白质(2)可以为人体生命活动提供部分能量(3)参与人体的各种生理活动生物体贮存能量的物质脂肪不能提供能量，但是人体维持正常生理活动所必需的营养无机盐物质(1)是维持人体正常生理活动不可缺少的微量有机物(2)除维生素D外，其他维生素人体均不能合成，维生素必须从食物中获得来源于植物性食物，由纤维素组成，不能被人体消化吸(1) 粗纤维收，但对人体有非常重要的作用刺激消化腺分泌消化液，促进肠道蠕动，利于排便等(2) 常见维生素的名称、来源和缺乏症名称缺乏症主要来源肝、鱼肝油、卵黄、牛乳、维生素A 夜盲症、皮肤干燥胡萝卜米糠、麦麸、卵黄、酵母维生素B 脚气病1卵黄、酵母、大豆、胚芽、B维生素口角炎、唇裂症2肝蔬菜、水果坏血病 C 维生素成人骨软化、儿童佝偻病 D 维生素鱼肝油、卵黄谷物胚芽、植物油、绿叶肌肉萎缩等E维生素．平衡膳食知识点3．合理膳食1 每日三餐、按时进餐。
(1) 不偏食、不挑食、不暴饮暴食。
(2) 2．食品安全(1)食品原料的成分和质量问题。
(2)食品在生产、加工、运输、贮存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。
3.2 食物的消化与吸收知识点1 消化系统的组成消化系统由消化道和消化腺组成。
食物在由消化腺分泌的消化液作用下消化。
消化道口，咽，食道，胃，小肠，大肠，肛门]_科学[来源_网唾液腺：分泌唾液，流入口腔消化腺胃腺：分泌胃液，进入胃肝脏：分泌胆汁，暂存胆囊，流入小肠中促进脂肪的消化，胆汁不含消化酶肠腺：分泌肠液，进入小肠根据组成成分牙颈和牙根三部分。
浙教版九年级上册第四章《代谢与平衡》提纲(全面覆盖)
九年级上第四章《代谢与平衡》基础知识归纳整理班级：学号：姓名：第一节食物与营养一、食物体内氧化和体外燃烧共同点：都是氧化反应，都能释放热量不同点：体内氧化是一个缓慢的氧化过程，能量是逐步释放的；体外燃烧是一个剧烈的氧化过程，迅速地放出热量。
实验：测试食物能量的实验结论：花生仁（脂肪）是较好的能量来源。
热量价：每克营养物质在体内氧化时的产生的能量。
三大营养物质的热量价蛋白质：16.7千焦/克糖类：16.7千焦/克脂肪：37.7千焦/克1、食物中的七大营养素2、食物储藏（化学能），以（光合作用）方式转化取得，在人体内是通过有机物氧化释放能量的。
3、水：水是人体细胞的主要成分之一；人体的各项生理活动离不开水；人体内的营养物质和尿素等废物必须溶解在水中才能运输。
4、无机盐：5、糖类的作用：（1）.人体所需能量的主要来源；（2）.人体细胞的一种组成成分。
6、蛋白质：（1）是构成人体细胞的基本物质，占人体细胞干重的50% 以上；（2）是细胞生长及修补组织的主要原料；（3）蛋白质也提供能量。
7、脂肪：（1）构成人体组织；（2）是生物体内贮藏能量的主要物质；（3）调节体温和保护内脏器官。
8、膳食纤维：主要由纤维素组成，是一类不能被人体消化吸收的物质。
（1）刺激消化腺分泌消化液；（2）促进肠道的蠕动，有利于及时排便。
（3）可减少大肠癌的发病率，有助于减少肠道（4）对脂肪的吸收，预防心血管疾病的发生。
9、维生素：参与人体内许多重要的生理活动；不同维生素所起的作用不同。
除（维生素D）外，其他维生素人体内都不能合成，必须从食物中获得。
简记歌谣：夜盲A、脚气B、坏血C、佝偻D。
10、平衡膳食：食物种类尽量多些、数量适当、营养物质之间的比例合理，并且与身体消耗的营养物质保持相对平衡。
第二节食物的消化与吸收1、2、消化系统由消化道消化腺组成3、牙齿的损坏——龋齿：1、微生物把糖转为酸；2、酸腐蚀牙釉质和牙本质。
4、胃：是消化道中最膨大的部分，位于上腹部。
九年级科学上册第4章代谢与平衡知识点归纳(新版)浙教版.doc
第1节食物与营养(一)食物与能量1.食物中的营养素主要有水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维七大类，其中糖类、脂肪和蛋白质等有机物都能为人体提供能量2.同等质量的糖类、脂肪和蛋白质在体内完全氧化释放的能量：脂肪＞蛋白质＝糖类3.由于年龄、性别、体质和日常活动的激烈程度不同，人每天所需能量也不同，一般人处于婴幼儿期和青春期等快速生长期时，需要补充更多的能量(二)营养素的作用A.水1.功能：水不提供能量，却是构成细胞的主要成分，各种生物化学反应只有在水溶液中才能进行，并且体内的养分和废物都必须溶解在水中才能进行运输2.来源：各种食物与饮水B.无机盐1.功能：不提供能量，却是人体维持正常生理活动所必需的营养物质，如缺锌会导致儿童味蕾功能下降，食欲减弱；缺碘会引起人体甲状腺肿大，儿童智力低下2.来源：蔬菜、奶类、豆类、瘦肉等C.糖类1.功能：人体所需能量的主要来源2.来源：大米、小麦、马铃薯和玉米等D.蛋白质1.功能：细胞生长及组织修复的主要原料，占人体细胞干重的50%以上。
蛋白质也能为人体的生命活动提供能量2.来源：肉类、禽蛋、鱼、虾、乳制品和大豆等E.脂肪1.功能：生物体内储藏能量的主要物质2.来源：植物油、动物油、核桃和花生等F.膳食纤维1.功能：不能被消化吸收，却有重要的生理作用，如刺激消化腺分泌消化液，促进肠道蠕动，有利于及时排便；此外，膳食纤维还可减少大肠癌的发病率，有助于减少肠道对脂肪的吸收，预防心血管疾病的发生2.来源：植物性食物G.维生素1.功能：不提供能量，参与人体内许多重要的生理活动，对保持人的身体健康作用极大2.来源：蔬菜、水果、动物肝脏等(三)平衡膳食1.健康的饮食要求食物种类尽量多谢，数量适当、营养物质之间的比例合理，并且与身体消耗的营养物质保持相对平衡，即所谓的平衡膳食2.应用平衡膳食宝塔时，每人每天各类食物摄入量应根据个人的情况作适当调整，三餐食量分配要合理，一般以早、晚餐各30%，中餐占40%为宜第2节食物的消化与吸收(一)消化系统的组成A.消化系统的组成消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→肛门（进行食物的消化吸收）消化系统分布于消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺消化腺分泌消化液，参与食物的消化分布于消化道壁上：胃腺、胰腺B.牙1.牙是口腔内取食的重要器官，可咬切和磨碎食物2.牙的结构牙本质：组成牙的主体结构牙牙髓：由小血管和神经组成牙釉质：位于牙的最外侧，人体最坚硬的结构3.龋齿的形成：龋齿俗称蛀牙，是由微生物分解食物中的糖类，产生酸性物质引起的C.小肠的结构特点1.小肠是消化系统中最长的源，其内表面有许多皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛。
浙教版九年级上册科学第四章_代谢与平衡复习
获得能量＝消耗能量＋贮存能量
儿童 获得能量＞消耗能量 生长发育 成人 获得能量＝消耗能量 维持平衡 老人 获得能量＜消耗能量 变瘦、衰老
代谢终产物 尿素、尿酸、二氧化碳、水、无机盐等
排泄的途径
小肠
小肠
甘油 脂肪酸
结论： 小肠——是食物消化的主要场所。
二、食物的消化和吸收 3、小肠结构与其消化吸收功能相适应的特点有哪些？ （1）小肠长约5-6米，可以增加食物的停留时间。 （2）小肠表面有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，绒毛表面又有微 绒毛，使小肠内表面积达200平方米； 大大地增加了小 肠食物消化和营养物质吸收的面积 （3）小肠内消化液的种类多，如肠液、胆汁、胰液。 （4）绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，且小肠绒毛壁 毛细血管壁和毛细淋巴管壁都为一层上皮细胞，有利营 养物质的吸收。 生物体的结构与功能是相适应的。
B.无机盐
种类多；含量不多；不能提供能量；人体维持正常生命活 动必需的营养物质。
缺锌： 儿童味蕾功能下降，造成食欲减弱； 缺碘： 单纯性甲状腺肿 缺铁： 贫血 缺钙： 佝偻病，骨质疏松症
C.粗纤维 刺激消化腺分泌消化液，促进肠道蠕动，利于排便。
动物肝脏 胡萝卜 黄玉米等 牛肉、肾脏 豆类的外皮 谷物的胚芽
2、收缩压：心脏收缩时，动脉血压 达到的最高值。正常范围在12～18.7 千帕之间
3、舒张压：心脏舒张时，动脉血压 达到的最低值。正常范围在8～12千 帕之间
呼吸作用
有氧呼吸 无氧呼吸
糖类 + 氧
酶二氧化碳 + 水 + 能量
脂肪 + 氧
中考生物：代谢与平衡总复习浙教版
分数为3﹪的过氧化氢溶液。 ④轻轻振荡这两只试管，使试管内的物质混合均匀，
发现1号试管的气泡多且最先产生。 ⑤取豌豆大小的新鲜肝脏，放在培养皿中迅速剪碎
并投入到1号试管中。 ⑴请根据实验原理，正确的实验顺序是
三种血管的比较：
项
血 管 目血浆：概作念用运载血结细胞构 、特运点输养料和功废能物
血液
把 血白液细从 胞作用吞管 壁噬厚、；抗传染把 血 液 送 到
动脉
血心身细脏各胞输处
送到全 弹性大血流速 全身
的红血细管 胞作度 用快 运输（血红蛋白）
静脉
全 身把各血处血液送小从回 板作性 用管小 止壁血 薄流血；速凝弹度血
（ c）
乳
酸
a
浓 度
b
c
d
短跑程中 短跑结束后
7、当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，脏 的状态是（ ） A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩 C、心房收缩，心室舒张 D、心房舒张，心室收缩
8、 在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌细胞获取能量 的方式是( )
A．只有无氧呼吸 B．主要是无氧呼吸 C．无氧呼吸和有氧呼吸并重 D．主要是有氧呼吸
1、热量价：
每克营养物质在体内氧化时所产生的热量。 2、食物中的营养素主要有： 水 、糖类、 蛋白质 、脂肪 、无机盐、维生素、 纤维 。
3、各类营养素的作用。 蛾蝶类：虹吸式
4、动物的摄食： 蝇类：舐吸式
5、牙的结构及龋齿 的形成。
蚊类：刺吸式，
蜂类：嚼吸式
蝗虫： 咀嚼式
水：是构成细胞的主要成分，体内的养分和废物
浙教版代谢与平衡知识点
七 大 营 养 素 提供能量糖类：人体所需能量的主要来源70%'构成人体细胞的基本物质占细胞干重的50%以上细胞生长及组织修复的主要原料 I 为人体生命活动提供能量 经消化才能被吸收'脂肪：贮藏能量的主要物质'水：构成细胞的主要成分、生化反应、营养物质在水溶液中运输调节生理彳无机盐：维持正常生理活动Ca 、骨骼 直接吸收 维生素：A 、C 、夜盲症脚气病环血病不消化也不吸收：膳食纤维（水果蔬菜）Fe 、 血红蛋白D 佝偻病I 、Na 、 甲状腺渗透压测定食物中的能量：花生仁、大米、牛肉干 （脂肪）（淀粉）（蛋白质） 质量相同控制变量法切碎、再次点燃。
扩大食物与空气的接触面积，比较升高了的温度△t =最高温度-最初温度 注意点：1、 2、 3、L 注意挡风4、减小误差,带孔橡皮塞 .多次实验燃烧法 使其完全燃烧。
转换法・物理性消化消化：人体将食物中的大分子物质分解成能被身体利用的小分子物质的过程H.化学性消化吸收：经消化后的营养物质和一些不需消化的营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程。
胃腺唾液淀粉酶）（胃蛋白酶）! 消化道：口腔f咽f食道f——淀粉f麦芽糖消化腺：唾液腺蛋白质P多肽肝脏、胰腺、肠腺、（胆汁）（胰液）（肠液）消化系统吸收:水、无机盐、酒精）■+小肠—对脂肪具有乳化作用（所有）（水、无机盐、维生素）*大肠f肛门唾液淀粉酶淀粉——口腔胃蛋白酶蛋白质胃胆汁胰肠淀粉酶麦芽糖*葡萄糖小肠胰肠蛋白酶多肽氨基酸小肠胰肠脂肪酶脂肪脂肪小颗粒——十二指肠、小肠消化吸收甘油脂肪酸小肠食物小分子*循环系统功能排出食物残渣大便排便小肠的结构功能1、2345、消化液多（胆汁、胰液、肠液）一层上皮细胞（薄）小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管小肠最长（5至6米）皱襞和小肠绒毛，大大增加表面积消化吸收消化吸收酶生物催化剂）主要是蛋白质（核糖核酸）多样性高效性专一性诱导契合学说温度37°C先水浴加热达到所需温度，再混合唾液淀粉酶：7胃蛋白酶：1.8小肠：8特点影响因素*酸碱度不同的酶所需的最适外界条件往往不同*胃蛋白酶：pH1.8y胆汁’母淀goo£0xZZ.«?■睿a腔3烏%■E1—腺腺胃胃胰肠f血浆：运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。
浙教版初中科学第五册第四章代谢与平衡
浙教版初中科学第五册第四章代谢与平衡一、知识结构图二、内容概览1、主要内容（1）营养素的作用和牙齿的结构（2）消化系统的结构和功能（3）血液、心脏、血管及血液循环（4）氧化供能和无氧呼吸（5）泌尿系统的结构及功能（6）生物的营养方式及微生物的代谢2、重点（1）食物中的营养素及其作用（2）消化系统的组成及功能（3）心脏、血管的结构与功能（4）肾脏的结构和尿的形成过程（5）有氧呼吸与无氧呼吸的区别3、难点（1）消化系统的结构及功能（2）血液循环途径及血液成分的变化（3）肾单位的结构及功能三、知识点详解1、食物与摄食（1）食物中的营养素I、食物中的营养素主要有：糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素、水、粗纤维。
其中能为人体提供能量的是：糖类、蛋白质、脂肪。
（2）热量价每克营养素物质在体内氧化分解所产生的能量叫热量价。
其中，蛋白质的热量价是16.8千焦，糖类的热量价是16.8千焦，脂肪的热量价是37.7千焦。
（3）营养素的作用I、水水是人体细胞的主要成份之一，约占体重的60％～70％。
离开水，人体的各项生命活动就无法进行，人体内的养分和废物只有溶解在水中才能进行运输。
II、糖类糖类是人体所需能量的主要来源。
糖类不仅能为人体提供能量，同时也是组成细胞的成分之一，人体所需能量约70％来自于糖类。
当病人不能正常进食时，往往需要滴注葡萄糖，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。
III、蛋白质蛋白质是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新、细胞修复和生命活动调节的物质基础，也为人体的生命活动提供能量。
青少年要以蛋白质为原料合成更多的新细胞以满足身体生长发育的需要，所以青少年所吃的食物中蛋白质含量要高一些。
蛋白质占人体细胞干重的50％以上，可以说，没有蛋白质就没有生命。
IV、脂肪：脂肪的热量价特别高，是人体重要的供能物质，但是人体内大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处。
当人体需要时，它就分解释放能量。
另外，脂肪也是构成细胞的一种物质，并且人体内多余的葡萄糖可以转化为脂肪。
浙教版九年级第4章 代谢与平衡
第4章代谢与平衡第1节食物与摄食一、食物与能量1、七大营养素：水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维2、七大营养素在人体内主要发挥着三方面的作用：（1）提供能量：糖类、脂肪、蛋白质；（2）作为人体的“建筑”材料：蛋白质、无机盐；（3）作为调节物质，调节人体的生理功能：维生素、无机盐、粗纤维；3、等质量的糖类、蛋白质和脂肪贮存能量的比较：（1）实验原理：将等质量的糖类、蛋白质和脂肪充分燃烧，其释放出来的热量用来加热相同的液体，比较液体温度升高的多少就能知道哪种营养物质中贮存的能量高（2）实验过程中应注意的事项：①控制变量：大米（主要含糖类）、花生仁（主要含脂肪）和牛肉干（主要含蛋白质）的质量要相等；试管要一样（用大试管效果更好），试管中水的质量、初温要相同；还要使用同样的温度计和同样的燃烧匙等；②要使这三种物质能得到充分燃烧，熄灭后要立即重新点燃，直到全部燃烧，为防止燃烧中断，可在点燃前将这些营养物质颗粒变小；③燃烧过程中要防止热量过多散失，要尽量挡风，用火焰的外焰加热等；④如果给同一个试管的水加热，要尽量使水的初温相同，如果给不同试管里的水加热，则要尽量保证试管大小、水的质量和水的初温相同；⑤温度计不能接触试管内壁或底部，以免产生误差；食物燃烧殆尽后还有余热，一定要耐心观察，等到试管内液体温度不再上升时再读数；（3）实验结论：等质量的糖类和蛋白质所释放的热量相同，而等质量的脂肪所释放的热量要比蛋白质和糖类高得多；二、营养素的作用1、七大营养素：水、无机盐、维生素、粗纤维、蛋白质、糖类、脂肪2、作用：①蛋白质是细胞生长和修补组织的主要原料，占细胞干重50%以上；脂肪是生物体的主要储能物质；糖类是生物体主要的供能物质；②无机盐：不能提供能量，却是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。
缺Zn—儿童味蕾功能下降，食欲减弱；缺I —地方性甲状腺肿大；缺Ca—儿童易患佝偻病、老年易患骨质疏松症；缺Fe—贫血；③维生素：不能提供能量，但它参与人体内许多生理活动，对保持人体健康关系很大，除了维生素D外，其他人体都不能合成。
浙教版九上代谢与平衡
４、维生素： 除维生素Ｄ外，其它维生素人体都不能合成。其量少 作用大，参与人体许多重要的生理活动。 例：人本维生素缺乏引起的疾病
维生素 Ａ Ｂ１ Ｃ Ｄ 缺乏时的疾病 含量较多的食物
皮肤粗糙，夜盲症 神经炎、脚气病 坏血病 佝偻病
肝脏、胡萝卜、玉 米谷物种皮，肾脏 新鲜蔬菜、水果 蛋黄、肝脏
５、粗纤维（是一类不能被人体消化 吸收的物质） ⑴剌激消化腺分泌消化液，促进肠道蠕动 ⑵多吃可预防大肠癌和心血管病
牙冠 牙颈（外包牙龈）
牙根
牙釉质： 位于牙冠表面，人体结构最坚硬的 物质，损坏后不能再生
从结构看
牙本质： 牙齿的主要物质
从外→内
填充在牙齿中央的牙 牙髓： 髓腔内，含有血管和 神经 ３、牙齿的功能 切断、撕裂、磨碎食物。 ４、牙的保健
⑴牙的损坏。食物得不到充分咀嚼，加重胃的 负担，影响消化。 ⑵若龋齿损坏到牙髓，病菌易侵入牙髓而发炎。 ⑶饭后漱口，早晚刷牙，龋齿及时治，龋洞及时补。
二、食物的热量价
每克营养物质在体内完全氧化分解所释放的能量 叫热量价 蛋白质、糖类的热量价是16.8８KJ／g
脂肪的热量价是37.7KJ／g
三、动物的摄食
１、海葵、水螅： 用触手捕食
2、昆虫
以口器来取食
⑴虹吸式： 蛾蝶类
适于吸取果汁，物体表面的水 滴及花蜜。 ⑵咀爵式： 蝗虫、蝼蛄、金龟子，天牛 适于咀嚼坚硬的固体食物 ⑶嚼吸式： 蜜蜂 适于咀嚼磨花粉，吮吸植物花朵深处的花蜜
第四章
代谢与平衡
第１节食物与摄食
一、营养物质及其作用
（一）无机物 １、水
⑴组成细胞的主要成分
⑵体内的养分和废物必须 溶解在水中才能进行运输。 ２、无机盐 ⑴维持人体正常生理活动所必须的营养物质 ⑵缺乏时会导致某些疾病
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糖类：人体所需能量的主要来源 70%
构成人体细胞的基本物质占细胞干重的50%以上
七蛋白质细胞生长及组织修复的主要原料
大提供能量为人体生命活动提供能量经消化才能被吸收营
养脂肪：贮藏能量的主要物质
素水：构成细胞的主要成分、
生化反应、营养物质在水溶液中运输
调节生理直接吸收
无机盐：维持正常生理活动 Ca、 Fe、 I、 Na、
骨骼血红蛋白甲状腺渗透压
、 C、 D
维生素：A、 B
1
夜盲症脚气病环血病佝偻病
不消化也不吸收：膳食纤维（水果蔬菜）
测定食物中的能量：花生仁、大米、牛肉干燃烧法
（脂肪）（淀粉）（蛋白质）
注意点：1、质量相同控制变量法
2、切碎、再次点燃。
扩大食物与空气的接触面积，使其完全燃烧。
3、比较升高了的温度△t =最高温度-最初温度转换法
4、减小误差带孔橡皮塞
多次实验
物理性消化
消化：人体将食物中的大分子物质分解成能被身体利用的小分子物质的过程
化学性消化
吸收: 经消化后的营养物质和一些不需消化的营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程。
胃腺肝脏、胰腺、肠腺、
（唾液淀粉酶）（胃蛋白酶）（胆汁）（胰液）（肠液）
↓↓
消化道：口腔→咽→食道→胃小肠大肠→肛门淀粉→麦芽糖蛋白质→多肽对脂肪具有
乳化作用
消吸收：（水、无机盐、酒精）（所有）（水、无机盐、维生素）化
系唾液淀粉酶胰肠淀粉酶
统淀粉麦芽糖
口腔小肠
胃蛋白酶胰肠蛋白酶
蛋白质多肽
胃小肠
胆汁胰肠脂肪酶甘油
脂肪脂肪酸
十二指肠、小肠小肠
消化吸收
食物小分子循环系统
功能
排出食物残渣大便排便
1、消化液多（胆汁、胰液、肠液）消化
小肠 2、一层上皮细胞（薄）
的 3、小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
结构 4、小肠最长（5至6米）消化
功能 5、皱襞和小肠绒毛，大大增加表面积吸收
主要是蛋白质（核糖核酸）
多样性
酶特点高效性
（生物催化剂）专一性诱导契合学说
温度 37℃先水浴加热达到所需温度，再混合影响因素唾液淀粉酶：7
酸碱度胃蛋白酶：1.8
小肠：8
不同的酶所需的最适外界条件往往不同
胃蛋白酶：pH 1.8
血浆：运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。
淡黄色
血红细胞：无细胞核
液多血红蛋白运输氧和部分二氧化碳贫血组血
成细白细胞：有细胞核太多炎症
胞大抵抗病菌
血
液血小板：没有细胞核
循促进止血、加速凝血，阻止细菌入侵
环红骨髓具有造血功能
系
统输送氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物。
功能：
血管
心脏
血管
种类
结构功能
动脉管壁较厚、弹性大把血液从心脏运送到全身各处静脉管壁较薄、弹性小，内有静脉瓣把血液从全身运回心脏
毛细血管管壁极薄、管径较细，只允许红
细胞单行通过，血流速度最慢
连接小动脉和小静脉，进行物质交换
心脏结构功能
发达的肌肉动力泵
静脉瓣、房室瓣、动脉瓣血液单向流动
左心室的肌肉最发达将血液泵入主动脉，输送全身各处
血液循环：血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中，按一定方向周而复始地流动。
肺循环: 右心室→肺动脉→肺泡内毛细血管→肺静脉→左心房
↑↓
右心房←上下腔静脉←全身毛细血管←主动脉←左心室 :体循环
心率：一般成年人75次/分。
0.8秒/次
舒张压：8-12千帕。
高于12千帕为高血压。
血压收缩压：12-18.7千帕。
低于12千帕为低血压。
ABO血型:由红细胞上的凝集原决定。
血型红细胞上的凝集原血清中的凝集素
A型 A 抗B
B型 B 抗A
AB型A和B 无
O型无抗A和抗B
输血主要考虑：供血者的红细胞上凝集原是否会和受血者血清中的凝集素发生凝集作用。
大量输血只能输同型血。
少量可以如下图。
吸收进入人体细胞的营养物质，通过呼吸作用分解和释放能量，供生命活动所需。
酶
有氧呼吸：葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量人、酵母菌
呼酶
吸葡萄糖乳酸+能量（少量）人剧烈运动、乳酸菌
作酶
用无氧呼吸葡萄糖酒精+二氧化碳+能量（少量）高等植物、酵母菌
发酵：微生物的无氧呼吸。
例如：酵母菌发酵→酿酒、面包、
乳酸菌发酵→制作酸奶、泡菜
获得的能量=消耗的能量+贮存的能量
氧化分解三大营养物质获得能量的同时会产生水、二氧化碳、尿素、尿酸等代谢终产物。
皮肤：汗液（水、无机盐、尿素、尿酸）排泄：排出代谢终产物的过程。
排泄途径呼吸系统：呼气（水、CO2）
泌尿系统：尿液（水、无机盐、尿素、尿酸）排便：排出食物残渣的过程。
皮质
肾实质→肾单位
泌肾脏髓质
尿（形成尿液）肾盂
系
统输尿管：输尿
膀胱：暂时贮尿
尿道：排尿血浆
肾小球：滤过作用，保留血细胞和大分子蛋白质
肾小体↓
肾单位肾小囊：原尿
肾小管：重吸收大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖和氨基酸
↓
尿液
合成有机物
新同化作用
陈贮存能量能量代谢物质代谢代释放能量
谢异化作用
分解有机物
自养型：绿色植物、光合细菌、硝化细菌同化作用（光能自养）（化能自养）
腐生
异养型：人、动物
寄生
厌氧性：乳酸菌
异化作用需氧型：人、动物、高等植物
兼性厌氧性：酵母菌。