新数据库原理与技术(Visual FoxPro) 孙学农 第10 表单设计
vf数据库课课程设计
vf数据库课课程设计一、教学目标本节课旨在让学生掌握数据库的基本概念、了解数据库的设计与使用方法，培养学生的实际操作能力。
具体目标如下：1.知识目标：使学生了解数据库的基本概念、分类及特点；掌握数据库设计的基本步骤；熟悉SQL语言的基本操作。
2.技能目标：培养学生熟练使用数据库管理系统进行数据库设计、创建表、插入、查询、更新和删除数据的能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对数据库技术的兴趣，提高学生运用数据库技术解决实际问题的意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.数据库基本概念：介绍数据库、数据库管理系统、数据库系统等基本概念，使学生了解数据库的发展历程。
2.数据库设计：讲解数据库设计的基本步骤，包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计，让学生掌握数据库设计的方法。
3.SQL语言：介绍SQL语言的基本操作，包括创建表、插入数据、查询数据、更新数据和删除数据等，使学生熟练掌握SQL语言。
4.数据库应用案例：分析实际应用案例，让学生了解数据库在生活中的应用，提高学生运用数据库解决实际问题的能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解数据库的基本概念、设计方法和SQL语言的基本操作。
2.案例分析法：分析实际应用案例，让学生了解数据库在生活中的应用。
3.实验法：安排课堂实验，让学生亲自动手操作，巩固所学知识。
4.讨论法：学生分组讨论，培养学生的团队合作能力和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将采用以下教学资源：1.教材：《数据库原理与应用》。
2.参考书：《SQL Server 2012数据库管理与应用》。
3.多媒体资料：制作课件、演示视频等，以便于讲解和展示。
4.实验设备：计算机、数据库管理系统软件等，用于课堂实验和练习。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本节课将采用以下评估方式：1.平时表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习态度和基本素养。
第一章VisualFoxPro数据库程序设计 ppt课件
➢ 域(Domain)
属性的取值范围称为该属性的域。
例如:职工号的域为8位整数，姓名的域为字符串集合，性别的域为(男，女)。
8
1.1.2数据模型
➢ 实体集和实体型
• 某一实体属性的集合表示这种实体的类型，称为实体型。属 性值的一个集合表示一个实体，同类型的实体的集合，称为 实体集。
• 例如： • （教师编号、姓名、性别、出生日期、职称、基本工资、研
（3）多对多联系实例
14
E-R图实例:某个工厂物资管理的概念模型
物资管理涉及的实体：
➢ 仓库: 属性有仓库号、面积、电话号码。 ➢ 零件: 属性有零件号、名称、规格、单价、描述。 ➢ 供应商: 属性有供应商号、姓名、地址、电话号码、账号。 ➢ 项目: 属性有项目号、预算、开工日期。 ➢ 职工: 属性有职工号、姓名、年龄、职称。
实体之间的联系
➢ 1、一个仓库可以存放多种零件，一种零件可以存放在多个仓库中 。用库存量来表示某种零件在某个仓库中的数量。
➢ 2、一个仓库有多个职工当仓库保管员，一个职工只能在一个仓库 工作。
➢ 3、职工之间具有领导-被领导关系。即仓库主任领导若干保管员。 ➢ 4、一个供应商可以供给若干项目多种零件，每个项目可以使用不
10
1.1.2数据模型
2、实体间联系及联系的种类
实体的联系：实体之间的对应关系称为联系，它反映现 实世界事物之间的相互关联。
联系的种类：是指一个实体型中可能出现的每一个实体 与另一个实体型中多个具体实体存在联系。
（1）一对一联系（one to one relationship) 例如：班级与班主任的联系
数据（Data）
➢ 数据是描述现实世界事物的符号记录，是用物理符号记录 的、可以鉴别的信息。
Visual FoxPro程序设计幻灯片.第1章
① 实体完整性：保证表中记录唯一的特性。VFP中利用 主关键字或候选关键字实现。 ② 域完整性：也叫用户自定义完整性，主要是限定一个 字段（通过字段有效性规则）或几个字段（通过记录 有效性规则）的取值类型和范围。 ③ 参照完整性：与表之间的联系有关，含义为，当插入、 删除或修改表A中的数据时，要通过参照相关联的另 一个表B中的数据，来检查对表A的数据操作是否正 确。
11
① 并发控制：合理安排并发事务的并发操作 ② 安全性控制：防止未授权者非法访问数据库
③ 故障恢复：利用数据库恢复机制把数据库从故障状态 恢复到故障发生前某一已知的正确状态。
目前常用的数据库系统 大中型数据库管理系统：DB2、Oracle、Sybase、SQL Server等 小型数据库管理系统：Access、Visual FoxPro等
（3）、数据库系统阶段（从20世纪60年代开始） 特点：
数据共享性高、冗余度小 数据的结构化 提高了数据的独立性 数据统一管理与控制
8
1.2 数据库系统概述
1.2.1 数据库系统的组成 数据库技术是数据处理发展过程中形成的一种新技术， 而数据库系统（DataBase System，简称DBS）是指引 进了数据库技术后的计算机系统。 数据库系统组成（五部分）：
① ② ③ ④ ⑤ 计算机系统 数据库 数据库管理系统 数据库应用系统 相关人员
（或：数据库；硬件；软件——DBMS和OS；用户——应用程序设计员、 终端用户和数据库管理员）
9
（1）、计算机系统
指用于进行数据Байду номын сангаас理的计算机硬件资源和软件资源。
（2）、数据库（DataBase，简称DB）
VFP教程10版
模式修改
查 询
数据修改
―查询”管理器 事务管理器 存储管理器
数据和元数据
图示： DBMS的组成
数据库管理员
数据库管理员是指对数据库系统进行管理和 控制的机构和相关人员，具有最高的数据库 用户特权，负责全面管理数据库系统。 其主要职责: 规划和定义数据库的结构。 定义数据库的安全性要求和完整性约束条件。 选择数据库的存储结构和存取路径。 监督和控制数据库的使用和运行。 改进数据库系统和重组数据库。
应用A 应用B 应用C 外模式2 应用D 外模式3 外模式1
外模式/概念模式映象
概念模式 概念模式/内模式映象 内模式 数据库 模式是内模式的逻辑 表示，内模式是模式 的物理实现，外模式 是模式的部分抽取。
数据库系统三级结构示意图
三个模式之间的映射
两种映射 模式/内模式
模式/外模式
当模式发生改变时，只要改变模式 / 外模式映射，就可以 数据的存储结构发生变化时，改变模式 / 内模式映射，就
数 据 库
1. 数据库是以一定的组织形式存放在计算机存储介质上 的相互关联的数据的集合。
2. 数据库包括： (1) 数据—按一定的数据模型组织； (2) 元数据—存放在数据字典中的描述信息。 3. 数据库按数据模型可分为： (1)层次数据库 (2)网状数据库 (3)关系数据库 (4)面向对象数据库 4. 新型数据库(数据库技术与其他学科技术相结合)： 分布式数据库，并行数据库，知识库，多媒体数据库等。
1.4 数据模型
关系模型 关系与关系模式 现实世界、 观念世界、 关键字 数据世界的内容及其联系 关系模型 数据模型 关系的性质 层次与网络模型 关系运算 概念模型 面向对象模型 信息的三个领域
VFP数据库基础教学-实验大纲
数据库应用基础教学大纲制定(修订)单位：山东财经大学计算机科学与技术学院制定(修订)时间：2010年12月修订课程中文名称：数据库应用基础课程英文名称：Basal Application of Database课程号：08002102学时数：85学时（理论课51学时，上机实验34学时）学分数：4先修课程：计算机文化基础适用专业：所有专业一、课程的性质和任务数据库应用基础是为非计算机专业学生开设的第二门计算机基础课程，是必修的通识教育课。
本课程以目前在微型计算机上应用十分广泛的数据库管理系统Visual FoxPro（简称VFP）为范本，介绍了数据库的基础知识；在Visual FoxPro环境下创建数据库、数据表、索引，数据查询与更新等数据库的基本操作；关系型数据库结构化查询语言SQL；以及数据库应用系统的程序设计过程和方法、界面设计、系统集成等。
通过本课程的学习，要使学生熟悉数据库的基础知识；掌握关系型数据库管理系统的基本原理，掌握数据库设计的基本方法和结构化程序设计方法；了解面向对象的概念、数据库管理系统的构建；掌握面向对象的程序设计方法，为今后的学习、工作打下良好的基础。
二、课程教学内容第一章Visual FoxPro 语言基础教学目的与要求：了解Visual FoxPro支持的数据类型、常量、变量和函数；掌握各类运算符和表达式的应用；熟练掌握Visual FoxPro的命令格式；掌握常用函数的使用。
教学重点与难点：本章重点：数据类型与常量、变量、函数的特点；运算符与表达式；命令格式；常用函数。
本章难点：数据类型；运算符与表达式；函数。
第一节Visual FoxPro 系统概述1．Visual FoxPro简介2．Visual FoxPro用户界面3．Visual FoxPro命令简介⑴Visual FoxPro的工作方式交互式方式：菜单，命令。
程序方式。
⑵Visual FoxPro的菜单系统常用菜单，系统菜单，其他菜单。
Visual Foxpro VF程序设计教程第二版 刘卫国第十~十一章
Visual Foxpro VF程序设计教程第二版刘卫国第十~十一章本文由Antilogy贡献ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。
建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。
第十章面向对象程序设计基础10.1 面向对象的概念Visual FoxPro不仅支持传统的过程式编程技术，还支持面向对象编程技术，并在程序语言方面作了强有力的扩充。
过程式编程在设计程序时，必须考虑程序代码的全部流程，而面向对象编程在设计程序时，考虑的则是如何创建对象以及创建什么样的对象。
面向对象编程是对过程式编程思想的变革，它引入了许多新的概念，提出了比过程式编程语言更高级的面向对象编程的语言，这些概念和语言使得开发应用程序变得更容易，耗时更少、效率更高。
10.1.1 对象与类1．对象对象（Object）是反映客观事物属性及行为特征的描述。
每个对象都具有描述其特征的属性，及附属于它的行为。
对象把事物的属性和行为封装在一起，是一个动态的概念。
对象是面向对象编程的基本元素，是“类”的具体实例。
2.类类(Class)是具有相同属性特征和行为规则的多个对象的一种统一描述。
在面向对象方法中，类是对现实世界的一种高度抽象与概括，而对象则是类的一个实例。
总之，从程序设计者的角度观察，类是一个数据模式和若干个程序过程经封装而形成的一个整体，它是使用信息技术对现实世界的一种模拟与抽象，而对象则是类的一个实例，是面向对象方法中组成程序的一种构件。
10.1.2 事件驱动编程机制1.事件是面向对象方法中驱动程序运行的引擎。
2.事件代码与方法代码。
3.事件触发与停止。
10.1.3 子类与继承既然类是面向对象方法中对现实世界进行模拟与抽象的一种工具，而现实世界中的类是分层次的，在面向对象方法中，用子类来模拟现实世界中的类的层次问题。
在面向对象方法中，子类将继承其父类的全部特征和方法程序，当然，在子类中可以对这些继承的特征和方法程序进行修改，以对该子类进行更准确的模拟。
大一vfp课程设计
大一vfp课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解VFP（Visual FoxPro）的基本概念，掌握数据库设计的基本原理；2. 学会使用VFP进行数据表的设计、建立和维护；3. 掌握VFP的SQL语言，能够编写简单的查询和更新语句；4. 了解VFP程序设计的基本方法，能够编写简单的程序进行数据处理。
技能目标：1. 能够独立使用VFP创建数据库和数据表，进行数据录入和查询；2. 能够运用SQL语句对数据库进行查询、插入、更新和删除操作；3. 能够编写简单的VFP程序，实现数据的批量处理和自动化操作；4. 能够运用所学知识解决实际问题，具备一定的数据库应用开发能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数据库知识的学习兴趣，激发他们的求知欲和自主学习能力；2. 培养学生具备良好的团队协作精神，能够在团队项目中发挥积极作用；3. 培养学生严谨、踏实的学术态度，注重实践，提高动手能力；4. 培养学生关注社会热点问题，学会运用所学知识为社会发展和个人成长贡献力量。
课程性质分析：本课程为大一计算机相关专业的基础课程，旨在帮助学生掌握VFP数据库技术的基本知识和应用能力。
学生特点分析：大一学生具备一定的计算机操作基础，但数据库知识相对薄弱，需要从基本概念和实际操作入手，逐步提高其技能水平。
教学要求：1. 注重理论与实践相结合，通过实例教学，让学生在实际操作中掌握知识；2. 强化课堂互动，鼓励学生提问和发表见解，提高学生的参与度；3. 定期进行课程小结和作业布置，关注学生的学习进度和问题反馈，及时调整教学策略。
二、教学内容1. VFP基础知识- 数据库基本概念- 数据模型与关系型数据库- VFP的安装与配置2. 数据表设计- 数据类型与字段属性- 数据表结构的建立与修改- 数据表的索引与关联3. SQL语言- SQL基本查询语句- 数据的插入、更新与删除- 复杂查询与多表操作4. 程序设计基础- 常量、变量与表达式- 控制结构（条件、循环）- 函数与子程序5. 应用实例与项目实践- 数据库应用系统的设计- 简单的管理信息系统开发- 综合案例分析与实战演练教学大纲安排：第一周：VFP基础知识，包括数据库基本概念、数据模型与关系型数据库、VFP的安装与配置；第二周：数据表设计，涵盖数据类型与字段属性、数据表结构的建立与修改、数据表的索引与关联；第三周：SQL语言，讲解SQL基本查询语句、数据的插入、更新与删除；第四周：程序设计基础，涉及常量、变量与表达式、控制结构、函数与子程序；第五周：应用实例与项目实践，通过简单管理信息系统开发，进行综合案例分析与实战演练。
《数据库原理及应用vfp》教学大纲(专升本)
ｚsfuninｇ2009@１2６.com邮箱。
《数据库原理及应用---基于VISUAL FＯXPRＯ》课程教学大纲课程名称；数据库原理及应用适用专业：计算机、工商企业管理、行政管理、电子商务、会计、会计电算化适用层次:成人本专科建议学时:６４学时一、课程的性质和任务《数据库原理及应用》课程所讲授的是数据处理中有关数据组织、存储、检索、维护与加工利用的技术。
数据库技术是计算机软件领域的一个重要分支，是数据处理和信息管理中的核心技术，也是一门综合性的软件技术，是使用计算机进行各种信息管理及处理的必备知识。
因此，《数据库原理及应用》是计算机及其其他应用专业中一门重要的专业基础课程。
数据库技术是各种信息系统、管理系统的基础。
VISＵAL FOX是一种使用比较广泛、功能强大的数据库管理系统。
开设本课程可以令学生掌握数据库的有关概念，熟悉一种数据库管理系统的使用方法。
二、课程的教学内容和要求本课程的教学内容是：掌握数据库、数据库管理系统、数据库系统的基本概念、数据库系统的体系结构;掌握数据模型基本建立方法，了解关系模型及关系运算理论,掌握关系数据库规范化理论中的范式分析及数据库设计的全过程,掌握SQL语言及应用，能进行数据库及数据表的基本操作,掌握程序设计基本语法结构,掌握常用算法的程序设计，掌握表单及控件的应用方法，掌握简单应用系统的设计方法；了解数据库系统的保护措施,了解分布式数据库及具有面向对象特征的数据库的基本概念。
本课程是一门理论和应用相结合的课程,要求学生在完成本课程的学习后,能在VFP数据库管理系统中利用所学习的数据库知识对数据库进行设计、操作。
第一篇原理篇第一章数据库系统概述学习要求:解数据管理技术的发展阶段,数据描述的术语,数据模型的概念,数据库的体系结构，数据库管理系统的功能及组成结构等。
考核重点:有关数据库系统方面的基本概念第二章数据模型学习要求：了解数据模型在数据库系统中的重要地位,掌握实体—联系模型中所涉及的有关概念及建立方法，了解数据模型三种不同类型。