2010年护理学专业(专升本)入学考试大纲
2010专升本招生计划
计算机科学 与技术
1
40
2
电子信息大类
电子信息工 程
2
40
2
电子信息大类
土木工程 安徽新华学 院 107
3
30
2
土建大类
国际经济与 贸易
4
25
2
财经大类
英语
5
40
2
文化教育大类
汉语言文学
6
40
2
文化教育大类、 新闻相关专业
校名
院校代码
招生专业
专业代码 招生计划 学制
招收专业范围
国际经济与 贸易
7
35
6
40
2
工业工程
1
90
2
工科各专业
安徽工程科 技学院
201
土木工程
2
90
2
工科各专业
行政管理
3
90学检验技术 、医学影像技术 、卫生检验与检 疫技术、卫生信 息管理
科类及统考 专业课加试范 围 科目 国际贸易理论 与实务参考书 文史类(英 目:《国际贸 语、计算机 易理论与实务 基础、综合 》王斌主编, 文科) 立信会计出版 社 文史类(英 语、计算机 基础日语 基础、综合 文科) 文史类(英 综合英语(阅 语、计算机 读、翻译、写 基础、综合 作、语法) 文科) 电子技术基础 理工类(英 (模拟、数 语、计算机 字)(《电子 基础、高等 技术基础》重 数学) 庆大学出版 社) 理工类(英 语、计算机 机械基础 基础、高等 数学) 文史类(英 语、计算机 《市场营销学 》 基础、综合 文科) 艺术类(英 语、计算机 艺术设计 基础、综合 文科) 理工类(英 语、计算机 企业管理 基础、高等 数学) 理工类(英 语、计算机 工程力学 基础、高等 数学) 文史类(英 语、计算机 行政管理学 基础、综合 文科) 文史类(英 语、计算机 生理学、解剖 基础、综合 学合卷 文科) 《中国古代文 学》于非主 文史类(英 编,高教出版 社 语、计算机 基础、综合 文科)
关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知
根据《山东省教育厅关于做好2010年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2009〕24号)和《关于做好2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知》(鲁教高处函(2009)50号)文件(以下简称《通知》)精神,现将山东省2010年普通高等教育专升本考试工作有关事项通知如下:一、招生类别、专业和计划招生类别分为:普通专升本(含师范和高职高专)。
按照《山东省教育厅关于下达2010年普通专升本招生计划的通知》(鲁教计字〔2009〕7号),2010年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划见附件1,各专业考试科目见附件2。
二、报名专科(高职)生所在学校为生源学校,承担2010年专升本考试任务的学校为主考学校。
(一)报名时间普通专升本实行统一时间报名,具体时间及方式如下。
(二)报名范围及方法我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。
此类考生在自己的生源学校报名。
具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。
此类考生统一到济南大学报名,报名方式及办法见济南大学招生信息网站公布的《2010年山东省普通高等教育专升本考试报名办法》。
(三)填报志愿报名参加普通专升本考试的学生须填写《2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》(见附件3)。
填报志愿时,如果同一专业的招生学校有2所以上,考生可填报第一志愿1个,第二志愿不超过3个(平行志愿),并在“是否服从调剂录取”栏中填写“是”或“否”,若不填写,视为不服从调剂。
允许非师范类毕业生报考师范类专业,允许师范类毕业生报考非师范类专业,考生报考专业可与毕业专业不同,但每个考生只能报考师范类或非师范类中的一个专业。
基础护理学考试大纲(中专起点升专科)
《基础护理学》考试大纲(中专起点升专科)总要求本课程复习考试范围包括基本理论、基本知识和基本技能三个方面,考试以测试基本理论知识在临床中的实际应用为主。
复习考试内容第一章绪论第一节护理学的发展史1.了解护理学的形成和发展。
2.了解南丁格尔对近代护理学的贡献。
3.了解我国护理学的发展。
第二节护理学的基本概念1.了解护理学的性质与范畴。
2.熟悉护理理论的四个基本概念及其相互关系。
3.了解护理的工作方法。
4.了解基础护理学的临床应用。
第二章护士的素质及其行为规范第一节护士的素质熟悉护士的素质要求。
护士的行为规范1.熟悉护士的语言行为。
2.熟悉护士的非语言性行为。
3.了解护士的仪表与举止。
第三章压力与适应第一节压力熟悉住院病人常见的压力源。
了解压力反应与压力防卫。
第二节适应1.了解适应的阶段。
2.熟悉适应和护理。
第四章护理程序第一节护理程序的步骤1.掌握护理评估的概念。
2.了解收集资料的目的。
3.熟悉资料的来源、资料的种类和资料的内容。
4.熟悉收集资料的方法和记录。
5.掌握护理诊断与医疗诊断的不同含义。
6.熟悉护理诊断的三大要素。
7.熟悉书写护理诊断时的注意事项。
8.掌握护理诊断的优先排序。
9.熟悉设定护理目标和护理计划。
10.熟悉实施护理计划的过程。
11.熟悉评价的内容。
第二节护理病案了解病人入院护理评估单、护理记录单和病人出院护理评估单相关内容。
第五章医院和住院环境第一节医院了解医院的概念、任务、种类和组织结构。
第二节门诊部了解门诊的设置和布局。
2.熟悉门诊的护理工作。
3.了解急诊的设置和布局。
4.熟悉急诊的护理工作。
第三节病区了解病区的设置和布局。
掌握并区的环境管理。
掌握床单位的准备。
第六章入院和出院护理第一节病人入院护理1.了解住院处的护理管理。
2.熟悉病人入病区后的初步护理。
第二节病人出院护理1.熟悉出院前的护理。
2.熟悉有关文件的处理。
3.熟悉病床单位的处理。
第三节家庭病床1.了解家庭病床的概念、收治对象与范围。
护理专业专升本入学考复习大纲
护理专业专升本入学考复习大纲《护理学基础教程》第一章绪论1.掌握护理学的概念2.掌握现代护理的性质、范围和任务3.了解早期护理4.熟悉南丁格尔贡献5.掌握护理专业的特点6.掌握护士的角色与功能7.了解护理专业人员应具有的条件8.了解护士的基本素质第二章护理理论的基本概念1.掌握护理理论的框架概念及其相互间的关系2.了解护理人员服务准则3.熟悉Nightingale 等理论家对护理主要概念的定义4.掌握护理模式的工作方式与特点第三章人的生长与发展1.掌握生长与发展的概念、基本原则2.熟悉生长与发展的影响因素3.了解生长与发展的理论4.掌握生长与发展的特点及其护理第四章人的基本需要1.掌握基本需要的定义、特性2.了解人的需要满足的影响因素3.掌握Maslow的人类基本需要层次理论的内容、规律4.了解Kalish,尤拉,沃尔什的需要层次理论5.熟悉韩德森的需要层次理论6.熟悉人的基本需要理论对护理的意义第五章环境1.掌握环境的含义与范围2.熟悉环境因素对健康的影响3.掌握医院环境的总体要求及其调控4.了解影响患者安全有哪些因素5.掌握医院常见的不安全因素及防范措施6.了解患者的入院护理和出院护理内容第六章健康与疾病1.掌握健康、疾病的基本概念2.熟悉影响健康的因素3.熟悉健康与疾病的关系4.掌握病人的角色行为及患者患病后的心理反应5.了解疾病对病人及家属的影响6.掌握三级预防的内容7.了解2000年人人享有卫生保健的含义8.掌握健康教育、健康促进的概念9.了解健康教育的程序第七章沟通1.掌握沟通的概念及其基本结构2.了解影响沟通的因素3.掌握护患关系的定义及建立良好护患关系的条件4.掌握语言沟通的定义、特点5.熟悉护患语言沟通的基本类型及方式6.掌握语言沟通的层次7.掌握非语言沟通的定义、特点8.熟悉非语言沟通的形式9.掌握沟通的技巧10.了解会谈的步骤第八章护理程序1.掌握护理程序概念及理论基础2.熟悉护理程序基本步骤3.了解收集资料的来源和方法4.掌握护理诊断定义和组成5.熟悉护理诊断类型和陈述方式6.熟悉合作性问题概念7.熟悉护理诊断与医疗诊断差别8.熟悉护理诊断的排列顺序10.掌握预期结果陈述方式和要求11.制定护理措施的要求12.熟悉护理程序的评价步骤第九章应激与适应1.掌握应激、应激源的概念及其特点2.熟悉应激的生理心理反应3.掌握适应的定义及常见类型4.了解常见的心理防卫机制5.掌握应激的防卫方式6.了解影响应对和适应的因素7.掌握焦虑的概念及对焦虑病人的护理8.熟悉体像改变的四个阶段及其护理9.熟悉文化休克的概念、分期及护理第十章生命体征的测定1.掌握生命体征的定义2.熟悉体温的定义、体温的产生及调节3.掌握正常体温的温度范围及生理变化4.了解体温过高的定义、原因5.了解发热的分度及临床过程6.掌握发热的型态、常见疾病7.掌握体温过高的护理措施8.了解体温过低的定义、常见原因及护理9.熟悉脉搏的定义、正常范围及生理变化9.熟悉异常脉搏的观察10.掌握脉搏的测定方法12.了解呼吸的定义及生理性变化13.掌握异常呼吸的观察14.了解血压的定义15.掌握正常血压的范围及生理变化16.掌握高血压的定义17.掌握血压的测定方法及注意事项第十一章舒适、休息与睡眠1.掌握生理节奏的定义2.了解生理节奏与护理3.掌握舒适的定义4.熟悉舒适的要求5.了解引起病人不舒适的原因、表现及护理6.掌握疼痛的定义7.熟悉疼痛的特征及分类8.熟悉影响疼痛的因素9.熟悉疼痛程度的评估10.掌握疼痛的护理措施11.熟悉休息的定义及其方式12.了解休息的意义13.掌握促进病人休息的条件14.了解睡眠的概念15.熟悉睡眠的周期及其分期16.熟悉休息与睡眠的影响因素17.熟悉睡眠常见的护理问题18.掌握促进患者睡眠的护理措施第十二章满足活动的需要1.了解活动对机体的重要性2.熟悉不活动对机体的影响3.了解病人活动的评估内容4.掌握肌力程度的分级5.掌握人体日常活动能力的分度6.掌握人体力学的概念7.掌握重力原理及其特点8.掌握杠杆的形式并举例9.掌握压力作用对人体的影响10.熟悉摩擦力的含义及其三种形式的作用11.掌握平衡与稳定的关系12.掌握常见的节力原则13.掌握全范围关节活动的含义及分类14.掌握等长运动、等张运动的含义及进行肌肉锻炼时的注意要点15.了解轮椅运送法、平车运送法第十三章病人的清洁卫生1.熟悉皮肤的观察和护理2.掌握压疮的发生原因、好发部位及预防3.掌握压疮的分期及各期的护理4.了解口腔护理的意义5.熟悉口腔护理常用漱口溶液及其作用6.熟悉口腔卫生指导的内容及注意事项7.了解眼、耳、鼻、头发、会阴部、指(趾)甲的护理内容8.熟悉晨晚间护理的内容第十四章生物安全的需要1.掌握清洁、消毒、灭菌的定义2.熟悉各类物理消毒灭菌方法3.掌握压力蒸汽灭菌法4.掌握化学消毒剂评价标准及使用原则5.熟悉各类化学消毒剂的使用方法6.掌握无菌技术操作原则7 .熟悉无菌技术基本操作8.了解隔离原则9.熟悉隔离种类及措施10.了解各类隔离技术11.熟悉医院内感染的概念及分类12.了解医院内感染的形成13 .掌握医院内感染的预防和控制第十五章空气的需要1.了解正常呼吸生理与评估2.掌握促进病人排痰的护理3.掌握吸痰术4.掌握缺氧的分类、缺氧程度的判断及安全用氧的规则5.熟悉常用的给氧方法6.掌握给氧的疗效评价7.掌握给氧的副作用及防治第十六章营养的需要1.熟悉饮食与营养素对人体健康的意义2.掌握医院各类饮食要求3.熟悉营养的评估方法4.了解患者的基本膳食5.掌握临床常用的治疗膳食的适用范围及特殊要求6.熟悉试验膳食的适用对象及膳食方法7.了解营养支持的途径8.熟悉管饲饮食和鼻饲术第十七章排泄的需要1.熟悉人体排泄废物的途径2.熟悉恶心、呕吐的定义、种类及原因3.熟悉呕吐的观察及护理4.熟悉洗胃法及其注意事项5.了解影响排便的因素及粪便的评估6.熟悉维持正常排便的护理措施7.掌握排便异常(便秘、粪便嵌塞、腹泻、肠胀气)的定义、原因及护理措施8.掌握灌肠法的定义、分类9.掌握各种灌肠法的常用溶液及操作方法10.熟悉排尿的影响因素、排尿活动的评估12.熟悉维持正常排尿的护理措施13.掌握尿潴留的定义、原因及护理15.掌握尿失禁的定义、分类、原因及护理16.掌握导尿术及其护理第十八章给药1.掌握给药原则2.了解给药的护理评估3.熟悉各种给药的步骤及注意事项4.掌握注射原则5.了解各类注射给药准备6.掌握各类注射给药方法7.熟悉雾化吸入给药8.掌握青霉素过敏试验及过敏反应的处理11.了解链毒素、普鲁卡因、碘过敏、头孢菌素试验12.熟悉破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法第十九章体液平衡的需要1.掌握输液及输血的目的2.熟悉周围静脉输液法3.了解深静脉穿刺置管输液法、静脉留置针输液术4.熟悉常见输液反应及护理5.掌握输液故障的处理6.掌握输液微粒的概念、危害及防治措施7.熟悉血液制品的种类8.熟悉血型和交叉配血试验9.掌握输血方法10.熟悉常见输血反应及护理11.了解自体输血第二十章标本的采集1.了解标本采集的意义和原则2.熟悉各种标本的采集法第二十一章心肺复苏1.掌握心肺复苏的定义2.掌握心肺停止的诊断3.熟悉基础生命支持期、进一步生命支持期、延长生命支持期4..掌握心肺复苏操作步骤第二十二章临终关怀1.了解死亡的定义2.掌握死亡的标准3.掌握死亡过程的分期4.掌握临终关怀的含义及临终关怀组织的工作重点5.了解临终关怀的兴起及发展6.熟悉临终患者的生理变化及护理7.掌握临终患者的心理变化和护理措施8.了解尸体料理的方法9.熟悉临终病人的心理反应及护理10.了解影响丧亲者调适的因素13.熟悉丧亲者的护理第二十三章护理记录1.熟悉护理记录的意义2.了解护理记录单的要求3.了解医嘱种类4.了解护理记录单的排列顺序考试题型:1、单项选择题40%2、填空题15%3、名词解释15%4、简答题20%5、问答题10%。
2010护理综合考研大纲
2010护理综合考研大纲概述一、护理综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学。
二、考试比例:护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%。
三、题型结构:单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120道题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)问答题(病例分析)(占20%, 60分,每题20分,3道题,护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分。
四、考试时间:3小时。
五、参考教材:人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》。
备注:复试时各学校可根据考生报考的方向重点考核各相关的专科领域,如妇产科护理学,儿科护理学,社区护理学等。
护理学基础一、考查目标护理学基础是护理学专业的一门基础课程,包括两部分内容:护理学导论与基础护理学。
护理学导论考核内容包括护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等;基础护理学主要考核的内容包括满足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。
二、考试内容(一)护理学导论1.护理学基本概念(1)人、环境、健康、护理的概念及相互关系(2)整体护理的概念(3)专业护士的角色2.护理程序(1)护理程序的概念、步骤(2)护理诊断的定义、分类、陈述方式(3)护理目标的陈述方式3.护患关系与沟通(1)沟通的概念、要素(2)常用的沟通技巧(3)不恰当的沟通方式4.护理学相关理论(1)一般系统论(2)人类基本需要层次论(3)成长与发展的理论(4)应激与适应5.护理理论(1)Orem自理理论(2)Roy适应模式(二)基础护理学1.医院环境(1)环境因素对健康的影响(2)医院环境的调控2.舒适与安全(1)各种卧位(2)运送患者法(3)医院常见的不安全因素及防范3.清洁卫生(1)口腔护理(2)皮肤护理4.预防与控制医院感染(1)医院感染:概念、分类、防控(2)清洁、消毒、灭菌:概念、方法(3)无菌技术:概念、操作原则、操作方法(4)隔离技术:概念、原则、种类5.生命体征(1)体温:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理(2)血压:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理(3)脉搏:生理变化及异常、测量与记录(4)呼吸:生理变化及异常、测量与记录6.冷热疗法(1)冷疗法:概念、因素、方法(2)热疗法:概念、因素、方法7.饮食与营养(1)人体对营养的需要(2)医院饮食:基本饮食、治疗饮食、试验饮食(3)特殊饮食:管喂饮食、要素饮食8.排泄(1)排尿护理:影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理(2)排便护理:影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠法9.给药(1)概述:给药的目的、药物的基本知识、药物的保管;给药原则;影响药物疗效的因素。
2010年护理学考试大纲
2010年护理学考试大纲《人体解剖学》考试大纲一、骨学1.掌握全身骨的分部、骨的形态、构造和功能2.了解椎骨一般形态,掌握各部椎骨的形态特征3.掌握胸骨角的概念和意义4.掌握颅的组成和功能;翼点的概念及其临床意义;颅底主要孔裂的名称及其穿经结构5.了解新生儿颅的形态特征及其出生后的变化6.了解上肢骨的组成和分部7.了解下肢骨的组成和分部二、关节学1.掌握关节的基本结构及辅助装置2.掌握椎间盘的形态、结构特点及其临床意义3.掌握脊柱整体的形态、生理性弯曲及其运动4.了解胸廓的组成及其功能5.掌握肩关节、肘关节的构成、结构特点及其运动6.掌握骨盆的构成、形态及其分部,了解男、女性骨盆的区别7.掌握髋关节、膝关节的构成、结构特点和运动三、肌学1.骨骼肌的形态、构造2.了解背肌浅、深层各肌的名称、位置及其主要功能3.了解胸上肢肌、胸固有肌的名称、位置和功能4.掌握膈的形态、分部、裂孔的名称及其穿经结构5.了解腹前外侧壁各肌的名称、位置、排列关系和作用,掌握腹直肌鞘、腹股沟管的组成和内容6.了解胸锁乳突肌的形态、起止和功能,掌握斜角肌间隙构成及其穿经的内容7.了解上肢肌的配布、名称及各肌群的主要作用8.了解下肢肌的配布、名称及各肌群的主要作用四、神经系统1.了解神经系统的组成、神经元的分类,掌握神经系统的主要常用术语(一)中枢神经系统1.掌握脊髓的位置、形态和脊髓节段的概念;了解脊髓内部结构概况2.掌握脑干的分部,了解外形和脑干的内部结构概况3.掌握小脑的位置、分叶和功能4.了解间脑的分部、各部的外形及间脑的内部结构概况5.了解大脑半球的分叶、重要沟回及其功能;掌握脑基底核的组成及其功能,掌握内囊的位置和分部;掌握大脑皮质的主要功能区6.了解中枢神经系统感觉传导路和锥体系7.掌握脑和脊髓的被膜及硬膜外隙、蛛网膜下隙、硬脑膜窦和珠网膜粒的概念8.掌握脑室系统的组成、位置,脑脊液的产生及其循环途径9.了解脑动脉的来源和它们主要的分支和分布;掌握大脑动脉环的构成及其功能意义(二)周围神经系统1.了解周围神经系的组成2.掌握脊神经各丛的组成、位置及主要分支的名称和分布概况3.了解胸神经的分布特点4.掌握脑神经的名称、连脑位置和进出颅的位置,脑神经的主要分支名称及分布概况5.掌握内脏运动神经的组成及其低级中枢的位置;了解交感神经和副交感神经的区别五、感觉器官1.掌握角膜、巩膜、睫状体及视网膜视部的形态结构与功能2.掌握眼球折光装置的组成及其功能3.掌握房水的产生及其循环途径4.了解泪器的组成及泪液的排出途径5.掌握运动眼球的肌肉的名称和作用6.了解鼓室六壁的构成及其临床意义7.掌握咽鼓管的形态及婴幼儿咽鼓管的特点8.了解内耳的组成,掌握骨、膜迷路的构成六、脉管系统1.了解脉管系的组成、心血管系的组成和功能2.掌握体循环和肺循环的组成和功能3.掌握心的位置、外形、心各腔的形态结构;掌握心传导系统的组成和功能;掌握心的血供;了解心包、心包腔的构成及其临床意义4.掌握动脉导管的概念及其演变5.了解主动脉的起止、行程和分部;6.掌握主动脉弓的三大分支名称及其分布,颈外动脉的主要分支的名称,锁骨下动脉的主要分支的名称,上肢动脉主干的名称,掌浅弓和掌深弓的组成和位置,腹主动脉的分支名称(腹腔干、肠系膜上和下动脉)、分支及分布,子宫动脉的行程,下肢动脉主干的名称7.了解上腔静脉系的组成、属支及收集范围8.掌握头静脉、贵要静脉、肘正中静脉的起始、行径、注入部位及临床意义9.了解下腔静脉的组成、属支及收集范围10.掌握大隐静脉、小隐静脉的起始、行径、注入部位及其临床意义11.掌握肝门静脉的组成、属支及其特点,肝门静脉与上、下腔静脉的主要侧支循环途径及其临床意义12.了解淋巴系的构成及配布特点13.掌握胸导管的行径及收纳范围14.了解右淋巴导管的组成和收纳范围15.了解头颈部主要淋巴结群的分布部位、收纳范围,腋淋巴结分群、收纳范围及其临床意义,腹股沟淋巴结的分布及收纳范围七、呼吸系统1.了解鼻腔的分部及各部的形态2.掌握鼻旁窦的名称、位置和开口部位3.掌握喉的构成、喉腔的分部4.掌握左、右支气管的形态特征及其临床意义5.掌握肺的形态、构造和分叶6.掌握胸膜和胸膜腔的概念、壁胸膜的分部、胸膜隐窝及其临床意义7.了解肺和胸膜下界的体表投影8.了解纵膈的概念及其分区八、消化系统1.了解舌的形态和构造,掌握舌乳头的形态分类及其功能2.了解乳牙和恒牙的名称、牙式和出牙时间,掌握牙的形态和构造3.掌握三大唾液腺的名称、位置和腺导管的开口部位4.掌握咽的位置、分部及各部的形态特点5.掌握食管的形态、分部、食管的狭窄部位及其临床意义6.掌握胃的形态、位置和分部7.掌握十二指肠的形态、分部及各部的主要构造8.了解空、回肠的结构特点9.掌握大肠的分部及其形态特点10.掌握阑尾的形态、位置及阑尾根部的体表投影11.了解结肠的分部及各部的位置12.了解直肠的位置、形态和构造13.了解肝的形态、位置及其功能14.掌握肝外胆道的组成,胆汁的产生及其排出途径15.了解胰的形态和位置九、泌尿系统1.了解泌尿系统的组成2.掌握肾形态、位置和构造,肾的被膜及肾的固定装置3.掌握输尿管的分部、狭窄部位及其临床意义4.了解膀胱的形态、位置和分部;掌握膀胱三角的构成及其临床意义十、生殖系统1.了解男、女性生殖系统组成2.掌握睾丸的形态、位置及其功能3.掌握输精管的行程和分部,精索的构成4.掌握男性尿道的分部、三个狭窄和两个弯曲及其临床意义5.掌握精子的产生及其排出途径6.掌握卵巢的形态、位置及其功能7.掌握输卵管的分部及其意义8.掌握子宫的形态、位置和固定装置十一、腹膜1.了解腹膜、腹膜壁层和脏层配布,掌握腹膜腔的概念2.了解小网膜的位置和分部,大网膜和网膜囊的位置3.掌握各系膜的名称、位置4.掌握直肠膀胱陷凹或直肠子宫陷凹的位置及临床意义十二、内分泌系统1.了解内分泌系统的概念及其功能2.掌握甲状腺、甲状旁腺、垂体、肾上腺、胸腺、松果体的形态及位置及其功能《生理学》考试大纲一、绪论1.兴奋性(1)兴奋性的概念;(2)阈值的概念2.人体与环境(1)外环境的概念;(2)内环境的概念;(3)稳态的概念3.人体功能的调节(1)人体功能的调节方式;(2)反射的概念及结构基础;(3)反馈的概念二、细胞的基本功能1.细胞的跨膜物质转运和信号转导功能(1)单纯扩散;(2)易化扩散;(3)主动转运;(4)入胞和出胞;(5)细胞膜进行跨膜信号转导的方式2.细胞的生物电现象(1)静息电位的概念及产生的机制;(2)动作电位的概念及产生的机制;(3)动作电位的传导与局部电流3.肌细胞的收缩功能(1)神经肌肉接头处兴奋的传递过程和特点;(2)骨骼肌细胞的兴奋-收缩耦联;(3)骨骼肌的收缩形式;(4)影响骨骼肌收缩的主要因素三、血液1.血液的组成和理化特性(1)血液的组成;(2)血液的理化特性;2.血细胞(1)红细胞的生理特性;(2)白细胞的功能;(3)血小板的生理特性和功能3.血液凝固与纤维蛋白溶解(1)血液凝固的概念和过程4.血量和血型(1)血型的概念;(2)ABO血型系统;(3)输血原则四、循环1.心脏生理(1)心室肌细胞的跨膜电位及形成机制;(2)心肌的生理特性(3)心动周期的概念(4)心室收缩与射血过程;(5)心室舒张与充盈过程;(6)评价心功能的指标;(7)影响心泵血功能的因素;2.血管生理(1)血压的概念;(2)动脉血压的正常值及形成;(3)影响动脉血压的因素;(4)中心静脉压和外周静脉压的概念;(5)微循环的概念;(6)组织液生成与回流的机制;(7)影响组织液生成和回流的因素3.心血管活动的调节(1)心脏和血管的神经支配;(2)心血管反射:降压反射的概念,颈动脉窦和主动脉弓压力感受器反射;(3)体液调节:肾上腺素和去甲肾上腺素、肾素-血管紧张素系统、血管升压素4.器官循环(1)冠脉循环的血流特点;(2)冠脉循环血流量的调节五、呼吸1.肺通气(1)肺通气的动力和阻力;(2)肺通气功能的评价2.呼吸气体的交换(1)气体交换的原理;(2)气体交换的过程;(3)影响肺换气的因素3.气体在血液中的运输(1)氧和二氧化碳的结合运输;(2)血氧饱和度的概念;(3)氧解离曲线的概念及影响因素4.呼吸运动的调节(1)肺牵张反射;(2)呼吸的化学感受器反射六、消化与吸收1.概述(1)消化和吸收的概念;(2)消化的方式;(3)消化管平滑肌的生理特性;(4)消化液的功能2.口腔内消化(1)唾液的性质、成分和作用3.胃内消化(1)胃液的性质、成分和作用;(2)胃的运动形式;(3)胃排空的概念4.小肠内消化(1)胰液的性质、成分和作用;(2)胆汁的性质、成分和作用;(3)小肠的运动形式5.大肠的功能(1)排便反射6.吸收(1)糖、蛋白质、脂肪的吸收7.消化器官活动的调节(1)交感神经和副交感神经的作用;(2)胃肠激素的概念;(3)消化期胃液分泌的调节机制七、能量代谢和体温1.能量代谢(1)能量代谢的概念;(2)食物的热价、氧热价和呼吸商的概念;(3)影响能量代谢的因素;(4)基础代谢的概念2.体温及其调节(1)体温的生理变动;(2)人体的产热器官和散热部位;(3)人体的散热方式;(4)体温调节的概念八、排泄1.肾的结构和血液循环特点(1)肾血液循环的特点;(2)肾血流量的自身调节2.肾小球的滤过作用(1)肾小球滤过作用的概念;(2)影响肾小球滤过的因素3.肾小管和集合管的重吸收及其分泌作用(1)各种物质的重吸收;(2)肾糖阈的概念;(3)影响肾小管和集合管重吸收的因素;(4)H+、NH和K+的分泌34.尿的浓缩和稀释作用(1)肾髓质渗透压梯度的形成和保持5.尿生成的调节(1)血管升压素的来源、作用机制及分泌的调节;(2)醛固酮的来源、作用机制及调节6.血浆清除率(1)血浆清除率的概念;(2)测定血浆清除率的意义7.尿液及其排放(1)排尿反射九、感觉器官1.概述(1)感觉器官的概念;(2)感受器的一般生理特性2.视觉器官(1)眼的调节;(2)眼的折光异常;(3)眼的感光功能;(4)暗适应与明适应的概念;(5)视敏度的概念;(6)视野的概念3.听觉器官(1)声波传入内耳的途径;(2)内耳的感音功能;(3)听阈和听域的概念4.前庭器官(1)前庭器官的功能5.其他感觉器官十、神经系统1.神经元及反射活动的一般规律(1)神经纤维传导冲动的特征;(2)突触的概念;(3)突触传递的过程;(4)神经递质的分类;(5)中枢兴奋传布的特征(6)中枢抑制2.神经系统的感觉功能(1)感觉投射系统;(2)痛觉的概念;(3)牵涉痛的概念3.神经系统对躯体运动的调节(1)脊髓的躯体运动反射;(2)脑干对肌紧张的调节;(3)小脑调节运动的功能;(4)基底核对躯体运动的调节;(5)大脑皮层对躯体运动的调节;锥体系及其功能4.神经系统对内脏活动的调节(1)自主神经的主要功能;(2)胆碱受体、肾上腺素受体的分布及作用;(3)下丘脑对内脏活动的调节5.脑的高级功能与电活动(1)人类条件反射的两种信号系统;(2)大脑皮层的语言中枢;(3)正常脑电图的波形;(4)睡眠的时相十一、内分泌1.激素的概况(1)激素的概念;(2)激素的分类;(3)激素作用的一般特征2.下丘脑与垂体(1)下丘脑与垂体功能联系;(2)腺垂体激素及生理作用3.甲状腺(1)甲状腺激素的生理作用;(2)甲状腺激素分泌的调节4.肾上腺(1)糖皮质激素的生理作用;(2)糖皮质激素的分泌调节;(3)应急反应的概念5.胰岛(1)胰岛素的生理作用及分泌调节;(2)胰高血糖素的生理作用及分泌调节6.甲状旁腺和甲状腺C细胞(1)甲状旁腺素的生理作用及分泌调节十二、生殖1.男性生殖(1)睾丸的功能2.女性生殖(1)卵巢的功能;(2)月经周期的概念;(3)月经周期中卵巢和子宫内膜的变化《内科学》考试大纲一、呼吸系统1.总论掌握:呼吸系统疾病的主要治疗方法:抗感染(常用药物、应用原则)、氧气治疗、祛痰镇咳、解除支气管痉挛2.慢性支气管炎掌握:(1)概念;(2)主要临床表现、分型和分期;(3)诊断标准3.慢性阻塞性肺气肿掌握:(1)概念;(2)临床症状和体征;(3)常见并发症4.慢性肺源性心脏病掌握:(1)病因;(2)肺动脉高压形成的发生机制;(3)临床表现;(4)心肺功能失代偿期的治疗5.支气管哮喘掌握:(1)概念;(2)哮喘严重发作的诱发因素、重度发作和危重状态的临床表现;(3)哮喘的治疗目标和常用药物分类;(4)哮喘严重发作的抢救6.呼吸衰竭掌握:(1)呼吸衰竭的概念和分类(按病程分类、按动脉血气分类);(2)慢性呼吸衰竭的临床表现;(3)慢性呼吸衰竭的治疗7.肺炎掌握:(1)社区获得性肺炎和医院获得性肺炎的概念;(2)肺炎球菌性肺炎的常见并发症;(3)休克型肺炎的治疗;(4)肺炎(肺炎球菌性肺炎、军团菌肺炎、支原体肺炎、葡萄球菌肺炎)的抗菌素选择8.肺结核掌握:(1)感染途径;(2)肺结核病理的基本病变和播散途径;(3)结核菌感染和肺结核的发生发展(即临床分型);(4)临床表现;(5)诊断方法;(6)化疗原则和常用药物(异烟肼、利福平、链霉素、吡嗪酰胺、乙胺丁醇、对氨基水杨酸)二、循环系统1.总论掌握:心血管疾病诊断要求,包括:病因诊断、病理解剖诊断、病理生理诊断、心功能诊断(心功能分级)、并发症诊断2.心力衰竭掌握:(1)慢性心力衰竭的基本病因和诱因;(2)左心衰和右心衰的主要临床表现;(3)慢性心力衰竭的治疗原则及治疗措施;(4)急性心力衰竭的抢救措施3.心律失常掌握:(1)心律失常的分类(发病机制分类、治疗学分类);(2)心律失常的治疗手段(病因治疗、药物治疗、电学治疗、手术治疗);(3)心房颤动(病因、临床表现、心电图特征、治疗要点)4.原发性高血压掌握:(1)概念;(2)临床表现和特殊类型高血压;(3)鉴别诊断;(4)治疗要点(一般治疗、药物治疗、危重症处理)和用药原则5.冠心病掌握:(1)主要危险因素;(2)冠心病分型;(3)心绞痛(临床表现、发作时心电图表现、分型诊断、治疗);(4)急性心肌梗塞(主要病因、临床表现、血清心肌酶学和心电图改变、诊断标准和诊断步骤、鉴别诊断要点、常见并发症、治疗措施)三、消化系统1.胃食管反流病掌握:(1)胃食管反流病和Barrett食管的概念;(2)临床表现;(3)治疗原则2.慢性胃炎掌握:(1)常见病因(幽门螺杆菌感染等);(2)临床分类和病理分型3.消化性溃疡掌握:(1)发病机制;(2)临床特点和特殊类型的溃疡;(3)鉴别诊断;(4)常见并发症;(5)治疗4.肝硬化掌握:(1)病因;(2)失代偿期的临床表现;(3)常见并发症;(4)治疗(腹水的治疗和继发感染的抗生素使用原则)5.原发性肝癌掌握:(1)分类(按大体形态分类、按细胞分型);(2)常见转移途径;(3)临床表现;(4)甲胎蛋白检测、超声显像和CT的诊断价值;(5)主要的鉴别诊断;(6)主要治疗手段6.肝性脑病掌握:(1)常见诱因;(2)发病机制的几个主要学说;(3)临床表现及分期;(4)治疗7.急性胰腺炎掌握:(1)常见病因;(2)临床表现(特别是重症胰腺炎的表现)和常见并发症;(3)淀粉酶、脂肪酶、B超和CT在急性胰腺炎诊断中的价值;(4)治疗8.溃疡性结肠炎掌握:(1)概念;(2)主要病理学特点;(3)临床表现和常见并发症;(4)治疗原则和常用药物9.上消化道出血掌握:(1)概念;(2)常见原因;(3)临床表现;(4)诊断思路(诊断与鉴别诊断);(5)治疗要点四、泌尿系统1、肾小球疾病掌握:(1)原发性肾小球疾病的分型;(2)肾病综合征(病因分类、病理生理、常见并发症、治疗目的)2.尿路感染掌握:(1)概念;(2)常见的致病菌、细菌入侵途径、机体易感因素;(3)临床表现;(4)尿常规检查和尿细菌检查的意义;(5)主要的鉴别诊断要点;(6)急性肾盂肾炎的抗菌治疗方法及疗程3.慢性肾功能衰竭掌握:(1)概念和临床分期;(2)发病机制的主要学说;(3)主要的临床表现;(4)治疗要点、血液净化的类型、高钾血症的处理措施五、造血系统1.贫血掌握:(1)概念和分类;(2)临床表现;(3)缺铁性贫血(病因、常用的实验室指标、治疗要点和铁剂补充的注意事项)2.白血病掌握:(1)白血病的概念和临床分类;(2)急性白血病(分型、临床表现、血象和骨髓象特点、支持治疗、化疗原则和常用方案)3.出血性疾病掌握:(1)出血性疾病分类;(2)弥漫性血管内凝血(概念、常见病因、病理和病理生理、临床表现、诊断标准、治疗)六、内分泌和代谢性系统1.总论掌握:内分泌疾病的诊断原则(病因诊断、病理诊断即定性和定位诊断、功能诊断)2.弥漫性甲状腺功能亢进症掌握:(1)临床表现;(2)抗甲状腺药物治疗的适应证、禁忌证、治疗方法、不良反应、停药指征;(3)手术治疗的适应证和禁忌证;(4)甲亢危象的治疗3.糖尿病掌握:(1)1型糖尿病和2型糖尿病发病机制的主要区别点;(2)糖尿病的临床表现和常见并发症;(3)诊断标准(1997年)和诊断要点;(4)治疗;(5)糖尿病酮症酸中毒(诱因、临床表现、治疗)七、风湿性疾病1.系统性红斑狼疮掌握:(1)临床表现;(2)自身抗体八、神经系统1.脑出血掌握:(1)常见病因;(2)临床表现;(3)诊断要点;(4)急性期治疗《内科护理学》考试大纲第二章呼吸系统疾病病人的护理1.呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理。
(完整版)专升本护理学基础考试大纲
护理学基础》专升本考试大纲第一章绪论1 •基本内容:护理学的发展;学习《基础护理学》的意义。
2.教学基本要求:(1)掌握护理学的概念,基础护理学的基本任务,基础护理学的学习方法。
(2)熟悉基础护理学的教学范畴及目的,基础护理学在临床护理中的意义。
(3)了解护理学的发展、护理学的目标和任务、范畴。
3.教学重点难点:重’点: 护理学的基本概念、任务和目标。
难’点::护理学的基本概念、任务和目标。
第二章环境1 •基本内容:环境与健康;医院环境;患者的安全环境;提供舒适的病人单位。
2.教学基本要求:(1)掌握医院环境的调节措施和方法,各种铺床法的目的和注意事项,铺床方法(备用床、暂空床、麻醉床、卧有病人更换床单法)(19)(2)熟悉护理与环境的关系,医院的物理环境和社会环境所包括的范围。
(3)了解:环境的含义和相关概念,环境与健康的相互关系,环境的范围及影响健康的因素。
3.教学重点难点:重点:护理与环境的关系,医院环境的要求、调节与控制,患者的安全环境,各种铺床法。
难点:医院坏境的要求、调节与控制。
第三章入院和出院护理1 •基本内容:入院护理;岀院护理;运送病人法。
2.教学基本要求:(1)掌握分级护理,人体力学的概念,病人人病区后的初步护理、出院护理,轮椅、平车和担架运送病人的操作方法。
(2)熟悉:人院的程序,分级护理适用对象及护理内容,常用的力学原理和运用人体力学的原则。
(3)了解人院和出院护理的目的、出院方式。
3.教学重点难点:重点:病人入院出院护理,人体力学基本原理及运用原则。
难点:人体力学基本原理及运用原则。
第四章舒适与安全1.基本内容:舒适;卧位;疼痫病人的护理;满足病人安全的需要。
(1)掌握卧位的性质、常用卧位的适用范围及要求,协助病人更换卧位时的注意事项,疼痛病人的护理,保护具的应用目的及注意事项。
(2)熟悉:舒适与不舒适的概念,不舒适病人的护理原则,疼痛的概念、疼痛的原因和影响疼痛的因素,影响病人安全的因素和保护病人安全的措施。
2010年山东专升本高职高专类招生专业和计划
2010年山东专升本高职高专类招生专业和计划2010年山东专升本高职高专招生专业和考试计划招生专业招生学校招生计划合计英语德州学院40380济南大学40济宁学院100聊城大学40鲁东大学60泰山学院40枣庄学院60朝鲜语济南大学30150鲁东大学30曲阜师范大学30烟台大学60日语德州学院30100济南大学40潍坊学院30艺术设计菏泽学院60330青岛理工大学40青岛农业大学70曲阜师范大学30山东建筑大学30泰山学院30潍坊学院40园艺德州学院40110青岛农业大学70国际经济与贸易济南大学90630聊城大学50青岛理工大学60青岛农业大学60山东财政学院120山东工商学院40山东经济学院120山东轻工业学院90金融学山东财政学院60110山东工商学院50会计学济南大学1201160聊城大学100临沂师范学院100青岛理工大学70青岛农业大学120山东财政学院120山东工商学院120山东建筑大学80山东理工大学50山东轻工业学院60潍坊学院120烟台大学100电子商务山东工商学院60280山东交通学院40山东科技大学80市场营销济南大学60420山东财政学院50山东工商学院60山东轻工业学院100山东中医药大学80潍坊学院70公共事业管理鲁东大学40220青岛农业大学50曲阜师范大学80山东经济学院50工商管理临沂师范学院50400山东工商学院80山东建筑大学70山东经济学院120烟台大学80旅游管理临沂师范学院80340曲阜师范大学70泰山学院80泰山医学院30潍坊学院80法学山东政法学院220220地理科学聊城大学5050生物科学滨州学院80280菏泽学院60聊城大学50临沂师范学院40泰山学院50电气工程及其自动化青岛科技大学80430曲阜师范大学80山东建筑大学70山东科技大学60山东理工大学60山东轻工业学院80电子信息工程德州学院40230山东建筑大学70潍坊学院40枣庄学院80电子信息科学与技术滨州学院40180菏泽学院40曲阜师范大学60泰山学院40纺织工程德州学院6060服装设计与工程德州学院50100泰山学院50工程管理青岛理工大学60320山东交通学院100山东科技大学80山东理工大学80化学工程与工艺滨州学院40240菏泽学院60青岛科技大学80机械设计制造及其自动化济南大学80320青岛科技大学160山东建筑大学80机械工程及自动化德州学院801020临沂师范学院100青岛农业大学70山东交通学院120山东科技大学120山东理工大学120山东轻工业学院90泰山学院100潍坊学院100烟台大学120交通运输德州学院50350青岛理工大学100山东交通学院100山东理工大学100计算机科学与技术滨州学院60960德州学院40菏泽学院60临沂师范学院40鲁东大学120青岛科技大学80青岛理工大学70山东财政学院100山东工商学院80山东理工大学70泰山学院40枣庄学院120土木工程聊城大学80530山东建筑大学70山东交通学院130山东科技大学130烟台大学120自动化青岛科技大学60200青岛理工大学70曲阜师范大学70口腔医学滨州医学院100150济宁医学院50临床医学济宁医学院100600泰山医学院200潍坊医学院300护理学滨州医学院200860德州学院50济宁医学院200山东中医药大学110泰山医学院150潍坊医学院150麻醉学潍坊医学院4040药学滨州医学院80130济宁医学院50医学检验泰山医学院5050医学影像学泰山医学院5050针灸推拿学山东中医药大学5050中药学山东中医药大学100100中医学山东中医药大学150150动物医学菏泽学院60110青岛农业大学502010年山东专升本高职高专考试科目招生专业考试科目及范围英语1.大学语文;2.计算机;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)朝鲜语1.大学语文;2.计算机;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)日语1.大学语文;2.计算机;3.综合一(基础日语、日本概况);4.综合二(听力、会话)艺术设计 1.英语;2.计算机;3.综合一(素描);4.综合二(命题设计)园艺1.英语;2.计算机;3.综合一(植物生理、土壤与植物营养);4.综合二(园艺植物栽培学、遗传学)国际经济与贸易1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、会计学);4.综合二(国际贸易理论与实务、市场营销学)金融学1.英语;2.计算机;3.综合一(西方经济学、货币银行学);4.综合二(会计学、保险学原理)会计学1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、基础会计);4.综合二(财务会计、审计基础与实务)电子商务1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、经济法);4.综合二(网络营销、国际商务)市场营销1.英语;2.计算机;3.综合一(经济法、基础会计);4.综合二(市场营销学、市场调查与预测)公共事业管理1.英语;2.计算机;3.综合一(管理学原理、管理心理学);4.综合二(人力资源开发与管理、公共关系学)工商管理1.英语;2.计算机;3.综合一(经济数学、经济法);4.综合二(管理学基础、基础会计)旅游管理 1.英语;2.计算机;3.综合一(旅游概论、旅游心理学);4.综合二(旅游市场营销、旅游资源与开发)法学1.英语;2.计算机;3.综合一(法理学、宪法);4.综合二(民法、刑法、经济法)地理科学1.英语;2.计算机;3.综合一(自然地理学、环境学概论);4.综合二(人文地理学、经济地理学)生物科学1.英语;2.计算机;3.综合一(无机化学、遗传学);4.综合二(动物学、植物学)电气工程及其自动化1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])电子信息工程1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、信息理论与编码);4.综合二(数字信号、自控原理)电子信息科学与技术1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、数字信号处理);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])纺织工程1.英语;2.计算机;3.综合一(纺织加工化学、纺织材料学);4.综合二(纺纱学、织造学)服装设计与工程1.英语;2.计算机;3.综合一(服装设计、服装材料);4.综合二(服装史、美学)工程管理1.英语;2.计算机;3.综合一(管理学、会计学);4.综合二(建筑材料、招投标与合同管理)化学工程与工艺1.英语;2.计算机;3.综合一(有机化学、无机化学);4.综合二(分析化学、化工原理)机械设计制造及其自动化(机械工程及自动化)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、工程力学);4.综合二(电工学、机械设计基础)交通运输1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、理论力学);4.综合二(汽车理论、汽车构造)计算机科学与技术1.英语;2.高等数学;3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术);4.综合二(数据结构、C语言)土木工程1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、混凝土结构);4.综合二(材料力学、结构力学)自动化1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])口腔医学1.英语;2.计算机;3.基础综合(口腔组织病理学、口腔解剖生理学);4.临床综合(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学)临床医学1.英语;2.计算机;3.综合一(生物化学、病理解剖);4.综合二(内科学、外科学)护理学1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、外科护理学)麻醉学1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学)4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)药学1.英语;2.计算机;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)医学检验1.英语;2.计算机;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)医学影像学1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)针灸推拿学1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床学)中药学1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学)4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)中医学1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、)4.综合二(诊断学基础、中医内科学)动物医学1.英语;2.计算机;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病)mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体">德州学院40110青岛农业大学70国际经济与贸易济南大学90630聊城大学50青岛理工大学60青岛农业大学60山东财政学院120山东工商学院40山东经济学院120山东轻工业学院90金融学山东财政学院60110山东工商学院50会计学济南大学1201160聊城大学100临沂师范学院100青岛理工大学70青岛农业大学120山东财政学院120山东工商学院120山东建筑大学80山东理工大学50山东轻工业学院60潍坊学院120烟台大学100电子商务山东工商学院60280山东交通学院40山东经济学院100山东科技大学80市场营销济南大学60420山东财政学院50山东工商学院60山东轻工业学院100山东中医药大学80潍坊学院70公共事业管理鲁东大学40220青岛农业大学50曲阜师范大学80山东经济学院50工商管理400山东工商学院80 山东建筑大学 70 山东经济学院 120 烟台大学 80 旅游管理临沂师范学院 80 340 曲阜师范大学70 泰山学院 80 泰山医学院 30 潍坊学院80 法学 山东政法学院 220 220 地理科学聊城大学 50 50 生物科学滨州学院 80 280 菏泽学院60 聊城大学 50 临沂师范学院 40 泰山学院 50 电气工程及其自动化青岛科技大学 80 430曲阜师范大学 80 山东建筑大学70山东科技大学 60 山东理工大学 60 山东轻工业学院 80 电子信息工程德州学院 40 230山东建筑大学70潍坊学院 40 枣庄学院80电子信息科学与技术180菏泽学院40曲阜师范大学60泰山学院40纺织工程德州学院6060服装设计与工程德州学院50100泰山学院50工程管理青岛理工大学60320山东交通学院100山东科技大学80山东理工大学80化学工程与工艺滨州学院40240菏泽学院60青岛科技大学80山东轻工业学院60机械设计制造及其自动化济南大学80320青岛科技大学160山东建筑大学80机械工程及自动化德州学院801020临沂师范学院100青岛农业大学70山东交通学院120山东科技大学120山东理工大学120山东轻工业学院90泰山学院100潍坊学院100烟台大学120交通运输德州学院50350青岛理工大学100山东交通学院100山东理工大学100计算机科学与技术滨州学院60960德州学院40菏泽学院60临沂师范学院40鲁东大学120青岛科技大学80青岛理工大学70山东财政学院100山东工商学院80山东经济学院80山东理工大学70泰山学院40枣庄学院120土木工程聊城大学80530山东建筑大学70山东交通学院130山东科技大学130烟台大学120自动化青岛科技大学60200青岛理工大学70曲阜师范大学70口腔医学滨州医学院100150济宁医学院50临床医学济宁医学院100600泰山医学院200潍坊医学院300护理学滨州医学院200860德州学院50济宁医学院200山东中医药大学110泰山医学院150潍坊医学院150麻醉学潍坊医学院4040药学滨州医学院80130济宁医学院50医学检验泰山医学院5050医学影像学泰山医学院5050针灸推拿学山东中医药大学5050中药学山东中医药大学100100中医学山东中医药大学150150动物医学菏泽学院60110青岛农业大学502010年山东专升本高职高专考试科目招生专业考试科目及范围英语1.大学语文;2.计算机;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)朝鲜语1.大学语文;2.计算机;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)日语 1.大学语文;2.计算机;3.综合一(基础日语、日本概况);4.综合二(听力、会话)艺术设计 1.英语;2.计算机;3.综合一(素描);4.综合二(命题设计)1.英语;2.计算机;3.综合一(植物生理、土壤与植物营养);4.综合二(园园艺艺植物栽培学、遗传学)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、会计学);4.综合二(国际贸易国际经济与贸易理论与实务、市场营销学)1.英语;2.计算机;3.综合一(西方经济学、货币银行学);4.综合二(会金融学计学、保险学原理)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、基础会计);4.综合二(财务会会计学计、审计基础与实务)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、经济法);4.综合二(网络营销、电子商务国际商务)1.英语;2.计算机;3.综合一(经济法、基础会计);4.综合二(市场营销市场营销学、市场调查与预测)1.英语;2.计算机;3.综合一(管理学原理、管理心理学);4.综合二(人公共事业管理力资源开发与管理、公共关系学)1.英语;2.计算机;3.综合一(经济数学、经济法);4.综合二(管理学基工商管理础、基础会计)1.英语;2.计算机;3.综合一(旅游概论、旅游心理学);4.综合二(旅游旅游管理市场营销、旅游资源与开发)1.英语;2.计算机;3.综合一(法理学、宪法);4.综合二(民法、刑法、法学经济法)1.英语;2.计算机;3.综合一(自然地理学、环境学概论);4.综合二(人地理科学文地理学、经济地理学)1.英语;2.计算机;3.综合一(无机化学、遗传学);4.综合二(动物学、生物科学植物学)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电气工程及其自动化电子技术[数字、模拟电路])1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、信息理论与编码);4.综合二(数电子信息工程字信号、自控原理)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、数字信号处理);4.综合二(电电子信息科学与技术路、电子技术[数字、模拟电路])1.英语;2.计算机;3.综合一(纺织加工化学、纺织材料学);4.综合二(纺纺织工程纱学、织造学)服装设计与工程 1.英语;2.计算机;3.综合一(服装设计、服装材料);4.综合二(服装史、美学)工程管理1.英语;2.计算机;3.综合一(管理学、会计学);4.综合二(建筑材料、招投标与合同管理)化学工程与工艺1.英语;2.计算机;3.综合一(有机化学、无机化学);4.综合二(分析化学、化工原理)机械设计制造及其自动化(机械工程及自动化)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、工程力学);4.综合二(电工学、机械设计基础)交通运输1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、理论力学);4.综合二(汽车理论、汽车构造)计算机科学与技术1.英语;2.高等数学;3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术);4.综合二(数据结构、C语言)土木工程1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、混凝土结构);4.综合二(材料力学、结构力学)自动化1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])口腔医学1.英语;2.计算机;3.基础综合(口腔组织病理学、口腔解剖生理学);4.临床综合(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学)临床医学1.英语;2.计算机;3.综合一(生物化学、病理解剖);4.综合二(内科学、外科学)护理学1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、外科护理学)麻醉学1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学)4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)药学1.英语;2.计算机;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)医学检验1.英语;2.计算机;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)医学影像学1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)针灸推拿学1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床学)中药学1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学)4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)中医学1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、)4.综合二(诊断学基础、中医内科学)1.英语;2.计算机;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、动物医学外科学、传染病)。
2010年山东省专升本生理学 《护理学专业》真题及标准答案
2010年山东省专升本生理学《护理学专业》真题(总分100, 考试时间90分钟)1. 单项选择题1. 最能反映内环境状况的体液部分是( )。
A 细胞内液B 脑脊液C 血液D 淋巴液E 细胞外液答案:C2. 在一般生理情况下,每分解一分子ATP,钠泵转运可使( )。
A 2个Na + 移出膜外B 2个K + 移入膜内C 2个Na + 移出膜外,同时有2个K + 移入膜内D 3个Na + 移出膜外,同时有2个K + 移入膜内E 2个Na + 移出膜外,同时有3个K + 移入膜内答案:D3. 血液凝固发生的关键在于( )。
A 纤维蛋白溶解B 纤维蛋白的激活C 纤维蛋白原变为纤维蛋白D 血小板聚集与红细胞叠连E 血管壁收缩答案:C4. 心动周期中左心室内压力最高是( )。
A 快速射血期末B 等容收缩期末C 心室收缩期末D 心房收缩期末E 等容舒张期末答案:A5. 某新生儿出生后不久出现进行性呼吸困难缺氧。
诊断为新生儿呼吸窘迫综合征,其起病的主要原因是( )。
A 肺表面活性物质缺乏B 支气管痉挛C 肺纤维增生D 呼吸中枢发育不全E 气道阻塞答案:A6. 消化能力最强的消化液是( )。
A 胃液B 大肠液C 胆汁D 小肠液E 胰液答案:E7. 最接近机体内部温度的是( )。
B 口腔温度C 腋窝温度D 直肠温度E 脖窝温度答案:D8. 对葡萄糖具有重吸收能力的小管是( )。
A 近球小管B 远曲小管C 集合管D 髓利E 以上全有答案:A9. 兴奋性突触后电位的形成是由突触后膜对下列哪些离子通透性增加所致( )。
A Na + 、K + 、Cl - ,尤其是K +B Na + 、K + ,尤其是Na +C K + 、Cl - ,尤其是ClD K + 、Cl - ,尤其是K +E 以上都不对答案:C10. 患儿身体矮小,智力低下是由于下列哪种激素分泌不足引起( )。
A 生长素B 雄激素C 胰岛素D 甲状腺激素E 糖皮质激素答案:D2. 多项选择题1. 机体功能的调节方式有( )。
2010版医护英语水平考试护理类考试大纲介绍
2010版医护英语水平考试(护理类)考试大纲介绍一、考试形式考试形式:各级别的考试为笔试(含听力测试),试卷由试题和答题卡两部分组成,考生应将全部答案填写在答题卡上。
二、考试题型每个级别的题型大致相同。
三个级别的题型结构分别如下:1.METS(护理类)第一级考试(笔试)由三部分构成:听力(listening)、阅读(Reading)和写作(Writing)。
考试时间为120分钟,满分为100分。
其中听力部分有4项任务,20道试题,每题1分,共20分;阅读与写作部分有8项任务,46道试题,1-45题每题1分,共45分,第46题15分。
整份试卷原始分数为80分。
METS(护理类)第一级考试(笔试)采用了分数加权的办法,对各部分题目的原始分数分别给予不同的权重。
其中听力部分(1-20题)占满分100分权重的30%,阅读部分(1-45题)占55%,写作部分(46题)占15%。
METS(护理类)第一级考试(笔试)试卷结构如下表所示:*实际考试中卷中可能会出现新任务类型2.METS(护理类)第二级考试(笔试)由三部分构成:听力(listening)、阅读(Reading)和写作(Writing)。
考试时间为120分钟,满分为100分。
其中听力部分有4项任务,20道试题,每题1分,共20分;阅读与写作部分有7项任务,46道试题,1-45题每题1分,共45分,第46题20分。
整份试卷原始分数为80分。
METS(护理类)第二级考试(笔试)采用了分数加权的办法,对各部分题目的原始分数分别给予不同的权重。
其中听力部分(1-20题)占满分100分权重的30%,阅读部分(1-45题)占50%,写作部分(46题)占20%。
METS(护理类)第二级考试(笔试)试卷结构如下表所示:*实际考试中卷中可能会出现新任务类型3.METS(护理类)第三级考试(笔试)由三部分构成:听力(Listening)、阅读(Reading)和写作(Writing)。
护理学专升本生理学考试大纲
护理学专升本《生理学》考试大纲学习要求:生理学是研究生物体功能活动规律的科学,其基本内容包括生命活动的现象、过程、规律、机制以及影响因素。
通过学习认识人体各器官、系统的基本功能,机体活动的整体性以及机体与环境的对立统一关系,为防病治病、增进人民健康提供理论依据。
学习中必须以辨证唯物主义理论为指导,坚持理论联系实际,用联系的、对立统一的观点去理解和认识人体的功能,着重掌握生理学的的基本理论、基本知识,学会综合、分析和解决问题的方法,培养科学的思维能力。
第一章绪论重点:兴奋性、阈值的概念及其相互关系;内环境的概念和稳态的生理意义;人体功能活动调节的方式及其特点;正反馈、负反馈的概念及其生理意义。
第一节兴奋性主要知识点:兴奋性、阈值的概念及其相互关系。
刺激与反应、兴奋和抑制的概念。
第二节人体与环境主要知识点:内环境与稳态的概念,稳态的生理意义。
第三节人体功能的调节主要知识点:人体功能的调节方式及其特点,反射、反射弧的概念。
正反馈、负反馈的概念及其意义。
第二章细胞的基本功能重点:跨膜物质转运的方式;载体、通道、离子泵的概念;静息电位、动作电位的概念和产生机制;去极化、复极化、超极化的概念;阈电位的概念;动作电位和局部电位的特点;骨骼肌收缩原理,兴奋-收缩耦联和钙离子在收缩过程中的作用;前负荷、后负荷、肌肉收缩能力对肌肉收缩的影响第一节细胞的跨膜物质转运功能主要知识点:单纯扩散,易化扩散(载体和通道转运),主动转运(原发性和继发性主动转运),入胞和出胞转运及其特点。
第二节细胞的跨膜信号转导功能(不作要求)第三节细胞的生物电现象主要知识点:静息电位、动作电位的概念和产生原理。
阈电位的概念及其与动作电位产生的关系。
局部电位及其特点。
动作电位的特点和传导原理。
第四节肌细胞的收缩功能主要知识点:肌丝的分子组成,肌丝间的相互作用及其调控。
骨骼肌的兴奋-收缩耦联和钙离子在收缩过程中的作用。
骨骼肌的收缩形式,前负荷、后负荷、肌肉收缩能力对骨骼肌收缩的影响。
护理专业专升本考试科目
护理专业专升本考试科目护理专业专升本考试科目包括以下几个方面:1. 基础知识科目:- 护理学基础:包括护理学的基本概念、护理伦理学、护理学理论和实践等内容。
- 解剖学与组织学:主要涵盖人体的解剖结构、组织功能等方面的知识。
- 生理学:主要学习人体器官系统的运作机制、生理变化等基本知识。
- 病理学:学习疾病的病因、病理变化及其发展规律等知识。
2. 护理专业基础科目:- 临床护理学:学习护理过程、护理规划、护理技术等临床操作和技能。
- 护理心理学:了解人类心理发展、心理健康和心理疾病相关知识。
- 药物学:学习药物的分类、作用机制、用法用量以及药物治疗相关知识。
- 诊断学:学习临床常见疾病的诊断方法、诊断要点等。
3. 医学科目:- 内科学:学习人体各种内脏器官疾病的诊断与治疗等基本知识。
- 外科学:学习外科手术的操作技巧、手术常见并发症的预防等内容。
- 妇产科学:学习妇科疾病、产科相关知识以及妇产科手术操作等。
- 儿科学:学习儿童生长发育、儿童常见疾病的护理措施等。
4. 专业综合素质:- 医学英语:学习医学英语的专业术语和表达方式,提高对医学文献的阅读能力。
- 技能操作:进行模拟实验和临床实习,掌握基本的护理技能,如静脉输液、皮下注射等。
- 实习:接受一定时间的实际临床护理培训,将理论知识运用到实际护理操作中。
以上是护理专业专升本考试科目的大致内容。
不同学校和院校的考试科目可能会有所差异,但基本上都会包括以上述及的方面。
护理专业专升本考试科目的设置旨在检验学生对护理学基础知识和临床操作技能的掌握程度,以及解剖生理学和医学科目方面的综合应用能力。
学生需要系统学习相关知识,进行大量的实践操作和实习,才能在考试中取得好成绩。
护理学《专业基础课程》考试大纲
护理学《专业基础课程》考试大纲一、课程编号二、课程类别:护理学专业“专升本”专业基础课程。
三、编写说明1.本考核大纲参考护理学专业综合考核课程要求进行编写。
2.本考核大纲适用于护理学专业“专升本”考试。
四、课程考核的要求与知识点第一部分《系统解剖学》【绪论】1.识记:(1)人体解剖学的定义。
(2)常用解剖学术语。
2.理解:(1)人体的组成。
(2)人体的轴和面。
3.运用:人体解剖学姿势。
【运动系统】第一章骨学1.识记:(1)运动系统的组成和功能。
(2)骨的分类和构造。
(3)躯干骨各骨的名称及形态结构特点。
(4)四肢骨各骨的名称及形态结构特点。
(5)颅骨的组成及整体观。
2.理解:(1)骨的化学成分及物理特性。
(2)骨的发生。
(3)颅底内面观孔裂名称及通过的结构。
(4)新生儿颅的主要特征。
3.运用:全身骨性标志及其临床意义。
第二章关节学1.识记:(1)关节的基本结构及运动方式。
(2)脊柱、胸廓、骨盆的组成。
(3)肩关节、肘关节、桡腕(腕)关节、髋关节、膝关节、距小腿(踝)关节的结构特点及运动。
2.理解:(1)骨连结的定义及分类。
(2)关节的辅助结构。
(3)骨盆的界线及分部。
(4)手骨、足骨的连结。
3.运用:(1)肩关节、肘关节、桡腕(腕)关节、髋关节、膝关节、距小腿(踝)关节的运动及临床意义。
(2)男女、性骨盆的临床意义。
第三章肌学1.识记:(1)肌的构造、起、止点和作用。
(2)斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸锁乳突肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、膈、股四头肌、缝匠肌、臀大肌、股二头肌、小腿三头肌的起点、止点、作用及其意义。
(3)斜角肌间隙、腹股沟管、腹直肌鞘、胸肌三角肌沟、肘窝、股三角、梨状肌下孔的组成及其临床意义。
2.理解:(1)肌的命名、辅助结构和血管神经。
(2)肌的配布及作用。
(3)头肌的分类。
(4)胸固有肌的名称及作用。
(5)前臂各群肌的名称。
3.运用:(1)全身各部的肌性标志及临床意义。
(2)临床上颈丛麻醉、测血压、皮下注射、肌肉注射、静脉穿刺、前囟穿刺的解剖学知识。
2010年初级护士考试大纲之内科护理学003.doc
2010年初级护士考试大纲之内科护理学(003):前程() 2010-1-3011:56:39 【前程:】1.护理体检(1)护理体检的准备工作和基本检查方法(2)一般状态检查全身一般状况(体温、脉搏、呼吸、血压、意识状态、面容表情、营养状态、体位、四肢、脊柱与步态)皮肤粘膜检查(弹性、湿度、颜色、水肿、皮疹、紫癜、蜘蛛痣、破损与溃疡)淋巴结检查(3)胸部检查(体表标志、胸廓与胸壁、气管、肺和胸膜)(4)心脏和血管(视诊、触诊、叩诊、听诊)(5)腹部检查(视诊、触诊、叩诊、听诊)(6)神经系统检查(瞳孔、生理反射、病理反射、脑膜刺激征)熟悉熟悉了解掌握掌握掌握2.常用实验检查(1)血液检查(血红蛋白、红细胞数测定、白细胞计数及白细胞分类计数、网织红细胞计数、红细胞沉降率、血小板计数、出血时间测定、凝血时间测定)(2)尿液检查:一般检查(尿量、颜色、透明度、酸碱度、比重),化学检查(蛋白、糖定性),镜检,其他(尿酮体、尿蛋白的定量、尿糖定量、一小时细胞排泄率)(3)粪便检查:一般性状、镜检(寄生虫、细胞)、隐血试验(4)常用肾功能检查:内生肌酐掌握掌握了解了解清除率、血尿素及血肌酐测定、酚红排泌试验、尿浓缩与稀释试验(5)常用肝功能检查:胆红素代谢功能试验、血清蛋白总量及白蛋白与球蛋白比值测定、血清ALT测定(6)其他生化检查:血清电解质测定(钠、氯化物、钾、钙、磷)、血脂测定(胆固醇、甘油三酯)熟悉了解3.其他检查(1)心电图检查(概要、常规心电图导联、心电图各波及间期的正常范围)(2)x线检查(x线检查前准备,新技术的应用)(3)超声检查(检查前的准备)4.内科病人心理护理及疾病各期病人的护理(1)急性病期护理(特点、护理措施)(2)慢性病期护理(特点、护理医学教育.网整理措施)(3)危重病期护理(特点、护理措施)(4)康复期护理(特点、护理措施)(5)老年患者护理(特点、护理措施)二、呼吸系统疾病病人的护理1.常见症状的护理(1)咳嗽、咳痰(2)咯血(3)肺源性呼吸困难(4)胸痛2.支气管哮喘病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施了解掌握了解掌握熟练掌握①③②②③3.慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施(6)健康教育了解熟练掌握了解了解熟练掌握掌握①③②②③③4.慢性肺源性心脏病病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施(6)健康教育了解熟练掌握掌握掌握熟练掌握熟悉①③②②③③5.支气管扩张病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施了解熟练掌握掌握熟练掌握①③②③6.肺炎病人的护理(1)分类及特点(2)病因和发病机制(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施了解熟练掌握掌握了解熟练掌握掌握①①③②②③7.肺结核病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床类型(3)临床表现(4)辅助检查(5)治疗要点(6)护理措施(7)健康教育了解熟悉掌握掌握熟练掌握熟练掌握熟悉①②③②②③③8.原发性支气管肺癌病人的护理(1)病因和分类(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施(6)健康教育掌握掌握了解了解熟练掌握熟悉①③②②③③9.慢性呼吸衰竭病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③三、循环系统疾病病人的护理1.常见症状及护理(1)心源性呼吸困难(2)心前区疼痛(3)心悸(4)心源性水肿(5)心源性晕厥熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握了解2.心力衰竭病人的护理(1)慢性心衰(病因、发病机制、诱因、临床表现、心功能分级、治疗要点)(2)急性心衰(病因、临床表现、处理)(3)心力衰竭病人的护理(一般护理、心理护理、病情观察、并发症护理、用药护理)熟练掌握掌握3.心律失常的护理(1)窦性心律失常(2)期前收缩(3)阵发性心动过速(4)扑动和颤动(5)房室传导阻滞(6)心律失常病人护理措施了解掌握了解熟悉熟悉熟练掌握②②②②③③4.心脏瓣膜病病人的护理(1)常见临床类型临床表现(2)并发症(3)治疗要点(4)护理措施(5)健康教育掌握掌握了解熟练掌握熟悉③③②③③5.冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理(1)病因和临床分型(2)心绞痛(病因、发病机制、临床表现、治疗要点、护理措施)(3)急性心梗(病因、发病机制、临床表现、辅助检查、护理措施、健康教育)了解熟练掌握熟练掌握①③③6.病毒性心肌炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)治疗要点(4)护理措施(5)健康教育了解掌握了解熟练掌握熟悉①③②③③7.原发性高血压病人的护理(1)概述(2)病因和发病机制(3)临床表现(4)治疗要点(5)护理措施(6)健康教育熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟悉①①③②③③四、消化系统疾病病人的护理1.常见症状和护理(1)恶心呕吐(2)腹泻(3)上消化道出血护理2.慢性胃炎病人的护理(1)病因和发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施(6)健康教育熟悉熟悉熟悉了解掌握掌握①③②②③③3.消化性溃疡病病人的护理(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)护理措施掌握掌握了解熟练掌握熟练掌握①③②②③4.肝硬化病人的护理2010年初级护士考试大纲之外科护理学(003) :前程() 2010-1-3011:57:43 【前程:】2.水和钠代谢紊乱的护理(1)高渗性脱水1)病因2)病理3)临床表现4)辅助检查5)治疗要点掌握了解熟练掌握掌握掌握①①③②②(2)低渗性脱水1)病因2)病理3)临床表现4)辅助检查5)治疗要点掌握了解掌握掌握掌握①①③②②(3)等渗性脱水1)病因2)病理3)临床表现4)治疗要点掌握掌握熟练掌握掌握①①③②(4)水中毒1)病因2)病理3)临床表现4)治疗要点掌握了解掌握了解①①③②3.钾代谢异常的护理(1)低钾血症1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③(2)高钾血症1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点5)护理措施掌握掌握了解了解熟练掌握①③②②③4.酸碱平衡失调的护理(1)代谢性酸中毒1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点掌握熟练掌握掌握掌握①③②②(2)代谢性碱中毒1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点掌握掌握了解了解①③②②(3)呼吸性酸中毒1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点掌握熟练掌握了解了解①③②②(4)呼吸性碱中毒1)病因病理2)临床表现3)辅助检查4)治疗要点了解掌握了解了解①③②②(1)护理评估(2)护理措施二、外科休克病人的护理(1)病因与分类(2)病理生理(3)临床表现(4)治疗要点①①③②(1)护理评估(2)护理措施三、麻醉病人的护理(1)麻醉的分类(2)麻醉前准备掌握熟练掌握①②2.全身麻醉(1)吸入麻醉(2)静脉麻醉(3)复合麻醉3.椎管内麻醉(1)蛛网膜下腔阻滞麻醉(2)硬脊膜外阻滞麻醉4.局部麻醉(1)常用局部麻醉药(2)局部麻醉方法(3)局部麻醉药中毒了解掌握熟练掌握①③③(1)全身麻醉(2)椎管内麻醉(3)局部麻醉(4)术后镇痛四、多器官功能障碍综合征(1)病因(2)临床类型(3)预防①③③2.成人呼吸窘迫综合征(1)病因病理(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗要点(5)预防(6)护理措施掌握熟练掌握掌握掌握掌握熟练掌握①③②②③③3.急性肾功能衰竭(1)病因病理(2)临床表现(3)治疗和护理要点掌握熟练掌握熟练掌握①③③五、心肺脑复苏(1)心跳呼吸骤停的原因(2)心跳呼吸骤停的类型(3)诊断掌握了解熟练掌握①①②2.心肺复苏(1)初期复苏(2)二期复苏3.脑复苏及复苏后处理(1)脑复苏及护理(2)复苏后的治疗和护理六、外科围手术期护理(1)围手术期的概念(2)手术分类2.手术前病人的护理(1)护理评估(2)护理措施掌握熟练掌握3.手术室护理工作(1)物品准备及无菌处理(2)手术人员的准备(3)病人的准备(4)手术配合(5)手术中的无菌原则掌握掌握掌握掌握掌握4.手术后病人的护理(1)护理措施七、营养支持病人的护理(1)营养不良的原因(2)营养不良的临床表现(3)营养不良的诊断①③②2.肠内营养(1)适应证和禁忌证(2)肠内营养剂分类(3)肠内营养的供给方法(4)护理措施掌握掌握熟练掌握熟练掌握②①③③3.胃肠外营养(1)适应证(2)营养素及制剂(3)输注方法(4)输注途径(5)并发症(6)护理措施掌握了解掌握掌握掌握熟练掌握②①③③③③八、外科感染病人的护理(1)分类(2)病因(3)病理生理(4)临床表现(5)辅助检查(6)治疗要点①①①③②②2.浅部软组织的化脓性感染(1)疖1)病因2)临床表现3)治疗要点①③②(2)痈1)病因2)临床表现3)治疗要点①③②(3)急性蜂窝织炎1)病因2)临床表现3)治疗要点①③②(4)急性淋巴管炎和淋巴结炎1)病因2)临床表现3)治疗要点①③②3.手部急性化脓性感染(1)概述(2)甲沟炎和脓。
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2010年护理学专业(专升本)入学考试大纲《护理学基础》部分第一章绪论重点掌握护理的诞生过程与南丁格尔对护理的贡献;现代护理学的发展阶段;护理学的基本概念;护理工作的方式。
第二章健康与疾病重点掌握WHO对健康的定义;疾病、保健的概念。
第四章护士与患者重点掌握患者的一般心理反应;患者角色的特征;患者角色适应中的问题;影响患者角色适应的因素;患者的权利和义务;现代护士的角色与功能;护患关系的基本模式;建立良好护患关系对护士的要求。
第五章护理的基本理论重点掌握系统论、需要层次理论、压力与适应理论在护理中的应用;沟通技巧。
第六章整体护理与护理程序重点掌握整体护理的概念;护理程序的定义;护理程序的基本步骤。
第七章护理与法重点掌握护理工作中的守法与用法知识;护理工作中潜在性法律问题。
第八章环境重点掌握医院环境的调节与控制;医院常见不安全因素及防范措施。
第九章入院和出院护理重点掌握各种患者床单位的准备;人体力学在护理工作中的应用。
第十章舒适重点掌握舒适的概念;不舒适的原因及护理原则;卧位的性质;舒适卧位及其基本要求;常用卧位;压疮的预防及护理;疼痛患者的护理。
第十一章休息与活动重点掌握休息的先决条件;促进休息与睡眠的护理;活动受限对机体的影响;满足患者活动的需要。
第十二章感染的预防与控制重点掌握医院内感染的概念;医院内感染的形成;清洁、消毒、灭菌的概念;压力蒸气灭菌法;紫外线灯管消毒法;消毒剂应具备的条件和使用原则;无菌技术、无菌区、非无菌区、无菌物品的概念;无菌技术操作原则;隔离的概念;隔离的基本知识、隔离的种类及措施。
第十三章生命体征的观察与护理重点掌握异常体温、脉搏、血压、呼吸的观察与护理;体温、脉搏、血压、呼吸的测量方法;氧气吸入疗法。
第十四章饮食与营养重点掌握各种医院饮食;患者的一般饮食护理;鼻饲法的操作技术。
第十五章排泄重点掌握排便活动的异常;排便异常的护理;排尿活动的异常;排尿异常的护理;灌肠法、导尿术、膀胱冲洗的操作技术。
第十六章给药重点掌握给药原则;口服给药法、注射给药法、雾化吸入法的操作技术;药物过敏试验及过敏反应的处理。
第十七章静脉输液与输血重点掌握输液的目的及常用药液;周围静脉输液法;输液速度与时间的计算;常见输液故障及排除;常见输液反应及护理;输血的目的及血液制品的种类;输血方法;常见输血反应及护理。
第十八章冷、热疗法重点掌握冷、热疗法的定义;影响冷、热疗法效果的因素;冷疗法的目的及禁忌证;热疗法的目的及禁忌证。
第十九章病情观察和危重患者的抢救重点掌握病情观察的内容;常用的抢救技术。
第二十章临终护理重点掌握濒死及死亡的定义;临终关怀的概念;临终患者的生理变化和护理;临终患者的心理变化和护理。
第二十一章医疗与护理文件记录重点掌握医疗与护理文件的记录要求;体温单、医嘱单、出入液量记录单、特殊护理记录单、病室报告的记录与处理。
《系统解剖学》部分一、运动系统:(一)(一)(一)骨学掌握骨的分类、构造熟悉躯干骨的构成掌握椎骨的一般形态、横突孔通过的结构熟悉椎孔、椎间孔的形成和通过的结构熟悉构成胸廓的骨有哪些掌握胸骨角的概念熟悉四肢骨的名称掌握翼点的位置、特点及投影掌握颅底内面各孔裂及通过的结构(二)(二)(二)关节掌握关节的基本结构熟悉椎骨的主要连接结构:椎间盘、椎间关节、黄韧带和前、后纵韧带位置掌握椎间盘的位置和构成熟悉椎管后壁的构成掌握肩、膝、髋关节的构成及特点熟悉肘、腕、踝关节的构成(三)(三)(三)肌学熟悉躯干肌包括哪几部分肌肉掌握膈的位置、特点及裂孔通过的结构了解腹前外侧群肌肉有哪些掌握上肢臂前、后群肌各肌肉的名称掌握下肢大腿前、后群各肌肉的名称和小腿后群浅层肌肉的名称二、消化系统:掌握上、下消化道的概念掌握牙式的表示方法掌握大的唾液腺及开口位置掌握咽峡的构成掌握食管的位置、狭窄及距中切牙的距离掌握胃的出、入口的名称和胃大、小弯的位置掌握十二指肠的分部、大乳头的位置掌握阑尾根部的位置特点及体表投影掌握结肠和盲肠的结构特征掌握肝的体表投影、胆囊底的体表投影掌握胰的位置及分部三、呼吸系统:掌握鼻旁窦及开口位置熟悉喉软骨有哪些及喉的分部掌握声带和声门裂及喉腔最狭窄的部位掌握气管杈的位置及左、右主支气管的区别掌握上、下呼吸道的概念肺的分叶和肺门通过的结构(支气管、肺动、静脉等)了解胸膜的概念熟悉胸膜腔的形成及肋膈隐窝的位置和意义四、泌尿系统掌握肾的位置及被膜熟悉肾的皮质和髓质的位置及肾盂的位置和形成掌握输尿管的狭窄掌握膀胱三角的概念五、生殖系统(一)男生殖掌握男性生殖器的组成掌握射精管的合成及其开口掌握前列腺的位置及通过的管道掌握男性尿道的分部、狭窄及弯曲熟悉男性尿道贯穿的结构(二)女性能生殖掌握女性生殖器的组成掌握子宫的形态、分部和位置掌握输卵管分部及进行输卵管结扎术的部位六、腹膜掌握腹膜与脏器的关系掌握大、小网膜位置掌握直肠子宫陷凹和直肠膀胱陷凹的位置及意义七、脉管系统:掌握心的位置,熟悉心内注射的进针部位及刺入的心腔掌握心脏有哪几个心腔及各心腔的出、入口掌握卵圆窝的位置掌握心脏收缩、舒张时,心腔内各瓣膜的功能掌握心传导系的概念、组成及窦房结的位置和功能掌握冠状动脉的走行、重要分支掌握心脏主要静脉的名称及流入右心房的途径掌握心包的组成掌握动脉韧带的概念掌握主动脉弓的三大分支名称及各自的分布区熟悉臂和前臂的动脉主干的名称掌握颈动脉窦和颈动脉小球概念及意义了解腹主动脉不成对的脏支有哪几个熟悉腹腔干三个分支的名称熟悉分布于胃的动脉有哪些掌握肝门静脉的合成、属支及收集范围掌握口服、静脉点滴、肌肉注射和直肠给药在体内的吸收、循环及经肾排出途径掌握胸导管的收集范围、走行及接受的淋巴干八、感觉器官:掌握眼内容物的组成、眼屈光系统的组成了解眼外肌和泪器的组成掌握黄斑的概念熟悉视杆、视锥细胞的功能掌握中耳的组成掌握骨、膜迷路组成熟悉听觉感受和位置觉感受器的名称九、神经系统:了解脑包括哪几部分熟悉脑神经核和非脑神经核各有哪些团掌握脑神经内脏运动核包括哪些核团掌握小脑的外形熟悉间脑的分部掌握内囊的位置、分布及各部通过的主要传导束掌握大脑皮质第Ⅰ躯体运动区、第Ⅰ躯体感觉区、视区、听区及各语言中枢的位置掌握七块眼外肌的神经支配掌握躯干和四肢的本体感觉、浅感觉传导通路掌握四肢的运动传导路掌握上下运动神经元的概念、损伤后瘫痪特点是什么掌握脑和脊髓的被膜掌握营养脑的动脉名称及来源掌握脊神经的组成熟悉十二对脑神经的名称掌握植物神经的组成综合:动眼神经损伤的表现脑脊液循环途径《生理学》部分第一章绪论【目的要求】掌握生理功能调节方式以及内环境的稳态的概念。
【内容】内环境及内环境稳态的概念。
正反馈与负反馈。
第二章细胞的基本功能【目的要求】掌握细胞膜跨膜物质转运功能的形式;生物电产生原理。
【教学内容】细胞膜的跨膜物质转运形式。
阈值、阈电位的基本概念。
静息电位和动作电位,极化、去极化、反极化、复极化、超极化。
兴奋-收缩耦联。
第三章血液【目的要求】掌握红细胞的生理特性;生理性止血;红细胞血型。
【内容】血细胞比容。
红细胞生理特性。
血小板的生理功能。
内源性与外源性凝血过程。
ABO 血型系统。
第四章血液循环【目的要求】掌握心脏泵血功能、心肌生理特性、心音的产生;影响动脉血压因素。
【内容】心脏的泵血功能,心音的产生。
每搏输出量和射血分数,心输出量和心指数。
心室肌细胞的跨膜电位及其离子基础。
影响心肌兴奋性、自律性及传导性的因素。
影响动脉血压的因素。
中心静脉压。
压力感受器反射(减压反射)。
第五章呼吸掌握呼吸各环节的基本过程,气体在血液中运输形式。
【内容】外呼吸、气体运输与内呼吸。
呼吸运动,呼吸过程中肺内压的变化。
肺容量和肺容积,肺通气量。
影响气体交换的因素。
氧和二氧化碳在血液中的运输形式;氧解离曲线及其影响因素。
第六章消化与吸收【目的要求】掌握各消化液的主要成分和生理作用。
【内容】胃液的成分和作用。
胃排空。
胰液的成分和作用。
胆汁的成分和作用。
第七章能量代谢与体温【目的要求】掌握影响能量代谢的因素。
体温的概念,维持体温相对稳定机制。
【内容】食物的热价,食物的氧热价,呼吸商。
影响能量代谢的主要因素。
体温的概念和测定方法。
产热和散热过程。
体温调节中枢。
第八章尿的生成与排出【目的要求】掌握尿生成的过程及及其影响因素。
【内容】肾小球滤过率。
Na+、葡萄糖的重吸收。
肾糖阈,髓质渗透压梯度的形成。
抗利尿激素的作用。
第九章感觉器官【目的要求】掌握视觉、听觉器官的功能。
【内容】眼的调节。
视网膜两种感光换能系统。
暗适应与明适应。
视野。
声音的传导途径。
耳蜗微音器电位。
第十章神经系统掌握突触的传递的特征;神经纤维的传导特征;自主神经的主要功能。
【内容】神经纤维兴奋传导特征。
突触传递的特征。
交感和副交感神经的功能。
第十一章内分泌系统【目的要求】掌握主要几种内分泌腺的生理作用。
【内容】生长素的生物学作用。
甲状腺激素的生物学作用。