2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第一节中档难度提升题(word有答案)

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2017-2018学年北京课改新版九年级化学第一章第一节中档难度提升题(word有答案)

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第一章第一节中档难度提升题（word 有答案）1 / 202017-2018 学年北京课改新版九年级化学第一章第一节中档难度提升题一．选择题（共 20 小题）1．质量守恒定律是化学反应乃至自然界最基本的定律之一，依据质量守恒定律我们可以精确的定量研究化学反应．最早传播和用文字记载并使人们普遍接受质量守恒定律的科学家是（）A．门捷列夫 B ．达尔文C．拉瓦锡D ．牛顿 2．绘制第一张元素周期表的科学家是（） A．拉瓦锡 B ．卢瑟福 C ．门捷列夫 D ．道尔顿3．我国古代几大闻名于世的化学工艺是（）A ．烧陶瓷、指南针、造纸B ．烧陶瓷、冶金、印刷、酿酒C ．烧陶瓷、造纸、冶金、制火药D ．制火药、指南针、造纸、印刷4．我国古代有几大闻名世界的化学工艺是（）A ．烧陶瓷、指南针、造纸B ．烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C ．烧陶瓷、造纸、制火药D ．制火药、指南针、造纸、印刷5．发现元素周期律的科学家是（）A．道尔顿B．汤姆生C．拉瓦锡D．门捷列夫6．发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（）7．下列叙述正确的是（）A．道尔顿发现了元素周期律、编写了元素周期表B．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础C．侯德榜发明了联合制碱法，为火碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献D．拉瓦锡发明了质量守恒定律8．当前，我国正积极转变经济增长方式，大力发展高科技新兴产业．下列各项新兴产业中，与化学研究几乎无关的是（）A．研究开发新能源汽车B．研制抗癌新药C．制造具有特殊功能的新型材料D．设计新程序，开发电脑功能9．请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（）A．用粮食为什么能酿造白酒B．铁矿石是如何冶炼成铁的C．煤炭是由什么组成的D．地球是怎样围绕太阳运动的10．食盐是生活中常见的物质，取一些食盐，可以从不同的角度对它进行研究，以下不属于化学研究领域的是（）A．食盐是由什么组成的B．食盐的产地在哪里C．食盐有什么用途D．食盐的微观结构是什么11．化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（）A．公元前50 万年人类发现使用火B．公元800 年中国发明火药C．公元132 年中国发明地动仪D．公元前6500 年中华大地制造陶瓷12．没有化学科学的发展，就没有进入丰富多彩的世界．下列世界与化学没有密切联系的是（）A．功能材料的制造B．“神十”飞天轨道的设定C．农药化学的研制D．能源的开发和利用13．天宫二号空间实验室已于2016 年9 月15 日22 时04 分09 秒在酒泉卫星发射中心发射成功．下列关于天宫二号的研究不属侧重于化学学科领域的是（）A．天宫二号外壳用的材料B．运送天宫二号的火箭使用的燃料C．天宫二号的太阳能电池D．天宫二号将与神舟十一号载人飞船对接的轨道14．下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是（）A．物质的组成与结构B．物质的性质与变化C．物质的运动状态D．物质的用途与制取15．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用．下列各项措施与其要达到的目标不相符的是（）A．研制、合成药物﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣抑制细菌和病毒B．生产化肥和农药﹣﹣﹣﹣﹣﹣增加粮食产量C．开发新材料、新能源﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣改善生存条件，提高生活质量D．合成食品添加剂﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣增进人体健康16．化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是（）A．生产化学肥料和农药﹣﹣解决环境污染问题B．研发新型药物治疗困扰人类的癌症﹣﹣用化学解决疑难病救治的问题C．研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧﹣﹣解决能源危机和环境污染问题D．研制可降解塑料﹣﹣解决“白色污染”问题17．2015 年天津巷“8•12”瑞海公司危险化学品仓库特别重大爆炸事故，又一次向人们敲响了警钟．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学可以为人类研制新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类提供新能源D．化学的发展必然导致生态环境的恶化18．2016 年诺贝尔奖从10 月3 日起陆续已揭晓，科学界也将进入“诺贝尔奖月”，由于诺贝尔奖的高度影响力和权威性，其对科技和产业的发展具有一定导向作用．诺贝尔化学奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金创立的，诺贝尔化学奖的创立推动了化学的发展，而化学的发展也推动了社会的进步，如图示中能够体现化学造福人类和社会的是（）A．①②③④B．①②C．①③④D．①②③19．研究物质的性质、用途和制法是化学研究的内容，下列说法错误的是（）A．使用氢燃料电池汽车，将化学能转化为电能，是解决汽车尾气污染的有效措施B．晶体硅不仅是电子和信息、工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料C．垃圾焚烧会产生对环境有害的物质，将烟囱建得高些，就可避免烟气产生的污染D．以煤、石油、天然气等为原料，通过化学工艺，可制造药物、塑料和化纤等产品20 ．下列图示中能够体现化学造福人类和社会的是（）A．①②B．①②③④C．①③④D．①②③二．填空题（共10 小题）21．化学的发展经历了古代，近代和现代3 个阶段，其中古代化学起源于，由它之后又产生象等化学工艺产品，近代的两位化学家和把化学引向微观世界，他们认为一切物质都是由和构成的并且的破裂和的重组是化学变化的基础﹣﹣﹣原子论和分子学说创立，使化学真正成为科学．22．原子论和分子学说指出：物质是由和构成的，的破裂和的重新组合是化学变化的基础．23．和等科学家，创立了和，奠定了近代化学的基础；发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循．24．近代，道尔顿和阿伏伽德罗等科学家的研究，得出一个重要结论：物质是由和构成的，的破裂和的重新组合是化学变化的基础．25．世界是物质的，物质是不断的变化的，物质中要研究的内容有很多，而化学则是研究物质的、、、以及的科学．它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和制造自然界不存在的新物质．26．化学是研究物质的、、以及的科学，它是一门以实验为基础的自然科学．27．化学是研究物质的组成、、性质及其规律的一门基础自然学科．28．化学是研究物质的、、以及的基础科学；和的创立，奠定了近代化学的基础．29．当今社会发展遇到、和等问题的解决，也离不开新的化学科学技术．30．化学与人类的关系：（举例说明至少二点）．参考答案与试题解析一．选择题（共20 小题）1．质量守恒定律是化学反应乃至自然界最基本的定律之一，依据质量守恒定律我们可以精确的定量研究化学反应．最早传播和用文字记载并使人们普遍接受质量守恒定律的科学家是（）A．门捷列夫B．达尔文C ．拉瓦锡D．牛顿【解答】解：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。

2017-2018学年上海版九年级化学第六章第一节难度偏大尖子生题(word有答案)

2017-2018学年上海版九年级化学第六章第一节难度偏大尖子生题（word有答案）2017-2018 学年上海版九年级化学第六章第一节尖子生题一．选择题（共20 小题）1．下列有关金属的说法不正确的是（）A．常温下金属均为固态B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D．铝是地壳中含量最高的金属2．下列有关金属性质和用途叙述均正确的是（）A．金能够拉成金丝，说明金的硬度大B．铝能够制成水壶，说明了铝的熔点高C．钨用来做白炽灯的灯丝，主要是利用了钨优良的导热性D．暖宝宝放热，是利用了铁在潮湿的空气中易生锈的性质3．下列有关实验操作或现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B．黄铜片和纯铜片互相刻画，纯铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅C．过滤时，用玻璃棒不断搅拌，使过滤速率更快D．探究水的组成时，用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体，木条复燃4．下列比较中，符合实际的是（）A．黄铜片比纯铜片的硬度大B．地壳中硅的含量比氧多C．铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D．食盐水比食醋的pH 小5．某兴趣小组欲从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4 的工业废水中回收硫酸锌和有关金属。

实验过程如图：1 / 312 / 31下列说法不正确的是（）A ．加入的 X 是锌B ．溶液甲、乙中含有相同的溶质C ．操作①、②中都需要用到玻璃棒，其作用不相同D ．最终回收得到的金属只有铜6．下列图象中有关量的变化趋势不正确的是（）A．某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B ．将足量粉末状金属分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应C ．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气D．将水通电电解一段时间7．若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（）A．Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑ B．Fe+MnSO4═FeSO4+MnC．Mg+MnSO4═MnSO4+Mn D．M n+CuSO4═M nSO4+Cu8．现将X、Y 两种金属片分别插入硝酸银溶液中，X 无明显变化，Y 表面有银析出，则X、Y、Ag 三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．X＞Y＞Ag B．Ag＞X＞Y C．Y＞Ag＞X D．X＞Ag＞Y9．下列有关能源和资源的说法错误的是（）A．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉B．煤分解可以制取焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油C．金属的回收利用，可以节约金属资源，目前，世界上有90%以上的铁得到回收利用D．海水和陆地咸水约占全球总储水量的97.47%10．下列有关金属资源的说法中正确的是（）A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4B．钢铁是使用最多的金属材料C．铁制品表面涂漆只为增加美观性D．合金是多种金属熔合而成的化合物11．材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关。

2017_2018学年九年级化学上册第六章燃烧的学问第三节化石燃料中档难度提升题(pdf,含解析)北京课改版

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第三节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．使用下列交通工具出行，环境污染最大的是（）A．氢能源车B．共享单车C．电动汽车D．柴油汽车2．如图表示杭州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A．家用燃料燃烧时均放出热量B．液化石油气是石油化工的一种产品C．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料D．煤、石油、天然气都是化石燃料3．从环保角度考虑，最理想的燃料是（）A．煤B．氢气C．汽油D．天然气4．从环境保护角度考虑，最理想的燃料是（）A．煤B．液化石油气C．氢气D．天然气5．下列物质做能源，对环境影响最小的是（）A．酒精B．氢气C．石油D．煤6．自2003年6月1日开始，三峡蓄水工程正式启动，中央电视台以“见证三峡135”为题进行了全面报道。

三峡工程的年发电量，相当于每年燃烧3000万吨原煤产生的电能。

三峡工程全面启动将有助于控制：①温室效应；②CO的排放；③SO2排放；④烟尘排放。

上述说法正确的是（）A．①②④B．①②③④C．②③④D．①③④7．同温同压下，相同体积的气体有相同分子数．天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2CO2+2H2O；C3H8+5O23CO2+4H2O．现有一套以天然气为燃料的灶具，要改为以液化石油气为燃料的灶具，应该采取的措施是（）A．燃料气和空气的进入量都减小B．燃料气和空气的进入量都增大C．减小燃料气进入量或增大空气进入量D．增大燃料气进入量或减小空气进入量8．2016年11月21日，世界首条新能源空中铁路（简称空铁）在成都投入试运行，燃料也是一种能源，最理想的清洁燃料是（）A．煤B．石油C．甲烷D．氢气9．下列说法不正确的是（）A．人类需要的大部分能量是由化学反应产生的B．石油是由沸点不同的化合物组成的混合物C．应不断加大化石燃料的开采力度以满足人类生产生活的需要D．在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料10．保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．碳和二氧化碳在高温下的反应，是吸热反应D．城市公交系统和出租车用CNG作燃料，主要是防止有毒污染物的产生11．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述正确的是（）A．石油是一种清洁能源B．将石油分馏可得到多种产品C．石油除了作燃料，不能再开发利用了D．煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的12．下列说法正确的是（）A．煤、石油、天然气等化石燃料是人类理想的能源B．煤是复杂的混合物，主要含有碳元素C．石油炼制后可得到汽油、柴油、原油等产品D．天然气就是甲烷（CH4）13．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（）A．煤、石油、天然气都是纯净物B．天然气的主要成分是甲烷C．用石油可分馏出汽油D．将煤隔绝空气加强热可制得焦炭14．石油主要是由碳、氢元素组成的（）A．多种有机物的混合物B．多种无机物的混合物C．有机化合物D．多种无机物和有机物的混合物15．关于石油性质的叙述不正确的是（）A．是一种黏稠状的液体B．有特殊气味C．不溶于水，密度比水大D．没有固定的熔点和沸点16．下列说法正确的是（）A．空气由空气分子构成B．空气中的氮气、氧气经过混合，它们的化学性质已经改变C．分离液态空气制取氧气是分解反应D．石油炼制产品是根据石油中各成分沸点不同17．下列燃料不是由石油或煤加工制成的（）A．沼气B．焦炉气C．煤油D．航空煤油18．科学合理地使用燃料，可有效地防止环境污染．下列关于燃料与燃烧的说法错误的是（）A．石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品B．把煤加工成蜂窝煤可使之燃烧更加充分C．天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料D．汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染19．下列物质中，不是由石油炼制得到的产品的是（）A．汽油B．煤油C．柴油D．酒精20．石油通过炼制得不到下列物质中的（）A．煤油B．液化石油气C．煤焦油D．汽油二．填空题（共10小题）21．“页岩气”是从页岩层中开采出来的天然气，是一种重要的非常规天然气资源．如图是位于威远县新场镇老场村1组的中国第一口页岩气井﹣﹣“威201井”．近水楼台先得月，威远市民也率先用上了页岩气．页岩气的主要成分的化学式为．22．充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则燃烧产生的气体更易导致酸雨，燃烧对环境影响较小．23．稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点，和普通汽车发动机对比如下：发动机的类型发动机混合气中汽油与空气的质量比发动机运转的温度尾气中CO的含量尾气中NO x的含量普通发动机1：15较高较高较高稀薄燃烧发动机1：40较低较低较低（1）根据上表的数据可知“稀薄”的含义是A．发动机混合气中的汽油含量低B．发动机混合气中的空气含量低C．发动机混合气中氧气的含量低D．发动机混合气中氮气的含量低（2）为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量会减少？．（3）已知汽车尾气中的氮氧化物（以NO X表示）是氮气与氧气在高温下反应产生的．试解释为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中NO X含量也会减少？．（4）某种减少尾气中CO与NO X的方法是使用催化转换器，转换过程中发生反应的化学方程式为：CO+NO x→CO2+N2（未配平）．若x=1.5，则化学方程式中CO2与N2的系数之比为：．24．“低碳经济，低碳生活”是近年的热门话题．化石燃料在燃烧时所产生的污染物有（至少写两种），请列举一种你在日常生活中“节能减排”的做法．25．目前使用的燃料大多属于化石燃料．（1）化石燃料包括天然气、煤和．（2）天然气是常用的家用燃料．若天燃气燃烧不充分，火焰呈黄色，锅底会出现黑色物质，此时可将灶具的进风口（填“调大”或“调小”）．26．合理利用能源和保护环境是我们关注的问题（1）化石能源是一类非常重要的能源，它包括煤、石油和（填化学式）（2）煤作为燃料燃烧不充分会对环境造成不良影响，为使燃料充分燃烧，除了考虑要有足够的空气，还要考虑．（3）为提高煤的利用率，可在高温下发生如图所示反应，该反应中两种氧化物的质量比为．27．以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准．其工作原理是：（1）生活中经常使用的燃料有石油、和天然气等化石燃料．（2）虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响．下列各项活动中不能减少空气中PM2.5含量的是．A．城市道路定时洒水B．发展私人汽车交通工具C．大力植树造林D．公交车改用天然气作为燃料．28．能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关，回答下列问题．（1）化石燃料是不可再生能源，包括煤、石油和；（2）在氢气、天然气、酒精、汽油四种燃料中被认为是理想、高能的燃料是；（3）物质发生化学反应的同时．伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量的变化，下列反应放出热量的是．（填字母序号）A．氧化钙与水反应B．镁与盐酸反应C．碳与二氧化碳的反应．29．在日常生活中，人们一般不直接用石油作燃料．石油经加工后可以得到、、、等．30．石油是重要的能源和化工原料．写出由石油加工得到的可以用作燃料的一种产品，它在燃烧时往往冒黑烟，可能的原因是（填序号）．①物质没有可燃性②燃烧时氧气不充足③温度未达到着火点．2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第三节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．使用下列交通工具出行，环境污染最大的是（）A．氢能源车B．共享单车C．电动汽车D．柴油汽车【解答】解：A、氢能源车，放出大量的热，生成物是水，不污染环境，故不符合题意；B、共享单车，节约能源，不污染环境，故不符合题意；C、电动汽车，使用电能不会造成环境污染，故不符合题意；D、柴油燃烧时就会产生一些有害气体，污染环境；故符合题意；故选：D。

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第二节难度偏大尖子生题(pdf有答案)

2019-2019学年北京课改新版九年级化学第六章第二节难度偏大尖子生题（有答案）一．选择题（共20小题）1．O2、2、2等是我们常见的三种物质，它们的分子中都含有（）A．氧元素B．氧分子C．氧离子D．氧原子2．分子与原子的根本区别是（）A．分子大、原子小B．分子能构成物质，原子不能C．在化学变化中分子可分，原子不可分D．分子能保持物质的化学性质，原子不能3．下列关于分子、原子的说法正确的是（）A．分子一定比原子大B．由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子C．水结成冰，分子停止运动D．原子是最小的粒子4．化学式的学习具有重要意义，在O2、2、H2O2三种物质的分子中都含有（）A．氧分子B．1个氧分子C．氧原子D．2个氧元素5．关于分子、原子的说法正确的是（）A．分子的质量一定大于原子的质量B．分子和原子总在不停地运动C．原子不可再分D．分子是保持化学变化的最小粒子6．下列变化能证明分子可以再分的是（）A．冰融化成水B．水通电生成氢气和氧气C．干冰升华为二氧化碳气体D．黄豆被打成豆浆7．分子和原子的本质区别是（）A．原子不能直接构成物质，而分子可以构成物质B．分子的体积比原子大C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子能运动，而原子不能运动8．分子和原子的主要区别是（）A．分子在化学反应中可分，原子在化学反应中不能再分B．分子的质量都大于原子的质量C．分子的运动是永恒的，而原子在分子中不运动D．分子是构成物质的微粒，原子不是构成物质的微粒9．下列有关分子、原子的说法正确的是（）A．热胀冷缩是构成物质微粒的大小随温度的改变而改变的缘故B．分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大C．分子可以分成原子，而原子不能再分D．直接构成物质的微粒有分子、原子、离子10．下列有关分子和原子的说法错误的是（）A．分子和原子都可以直接构成物质B．由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成分子D．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变11．对下列日常生活中现象的解释不合理的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列事实与对应解释不相符的是（）A．辣子辣，花椒麻﹣﹣不同分子的性质不同B．水结冰后不能流动﹣﹣水分子不再运动C．50水与50酒精混合，总体积小于100﹣﹣分子间有间隔D．烧煤时能闻到刺激性气味，但看不到二氧化硫分子﹣﹣分子的质量和体积都很小13．用分子的观点解释下列生活现象，错误的是（）A．花香四溢﹣﹣分子在不断地运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小改变C．滴水成冰﹣﹣分子间隔发生改变D．蜡炬成灰﹣﹣分子种类发生变化14．宏观、微观之间存在着必然的联系，建立正确的微粒观有利于学习。

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第九章第一节中档难度提升题(word有答案)

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第九章第一节中档难度提升题（word有答案）2017-2018 学年北京课改新版九年级化学第九章第一节中档难度提升题一．选择题（共20 小题）1．下列洗涤污物的方法属于溶解的是（）A．用稀盐酸洗涤暖水瓶中的水垢B．用洗涤灵洗涤餐具上的油污C．用酒精洗涤沾到手上的碘酒D．用钢丝刷擦洗锅体外壁的黑色物质2．下列实验或做法，不能达到预期目的是（）A．用10mL 量筒量取8.2mL 水B．用汽油擦洗衣服上的油污C．用排水集气法可得到比较纯净的氧气D．用5mL 水和5mL 酒精配成10mL 酒精溶液3．下列关于水的说法正确的是（）A．水是一种常见的溶剂B．明矾溶液可以区分硬水和软水C．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题D．水电解过程中与电源正极连接的一端产生氢气4．水是生命之源，关于水的说法错误的是（）A．水是一种最常见的溶剂B．水是由氢、氧元素组成的C．电解水时，氧气与氢气的体积比约为1：2D．过滤能除去天然水中所有的杂质5．下列有关溶液性质的说法中错误的是（）A．溶液具有均一稳定的特征B．溶液一定是无色透明的C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化1 / 206．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A．冰水B．油水C．泥水D．自来水7．澄清石灰水中含有下列物质中的（）A．氧化钙B．碳酸钙C．氢氧化钙D．氢氧化钠8．在下列溶液中，溶剂是同一种物质的是（）①碘酒②75%的酒精溶液③糖水④稀硫酸．A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④9．下列过程中，吸收热量的是（）A．氢氧化钠固体溶于水B．硝酸铵固体溶于水C．生石灰和水反应D．金属镁和稀盐酸反应10．向如图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U 型管内在同一水平上的红墨水，左边液面降低了些，右边液面上升了些，则加入的物质是（）A．硝酸铵B．蔗糖C．食盐D．氢氧化钠11．常温下，下列物质易导电的是（）A．酒精B．食盐水C．大理石D．氯化钾固体12．下列叙述错误的是（）A．温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小B．NaOH 溶液能导电，因为溶液中存在自由移动的Na+、OH﹣C．用灯帽盖灭酒精灯，是为了降低可燃物的温度D．石墨、金刚石、C60 的物理性质不同，但都属于碳的不同单质13．小徐设计了一个探究硫酸铜溶液能否导电的实验，先用适量的蒸馏水将硫酸铜晶体完全溶解在广口瓶中，然后连接装置（如图所示），最后观察小灯泡能否发光．下面是同学们对该实验的讨论，其中不正确的是（）2 / 203 / 20．A ．应分别补做硫酸铜晶体、蒸馏水能否导电的实验B ．硫酸铜溶液能导电的原因是溶液中有自由移动的离子C ．在电路中串联一个电流表可以增强该实验的可靠性D ．该实验设计合理，步骤正确、完整14．在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是（）A ．蔗糖B ．食盐C ．硫酸D ．氢氧化钠 15．已知溶液的导电性与单位体积内离子的数目、离子所带电荷多少有关，单位体积内离子数目越多，导电性越强；离子所带电荷越多，导电性越强（如两个氯离子和一个硫酸根离子导电性相当）．现向含有 Ca （OH ）2 和 NaOH 的混合液中通入 CO 2 气体，下列测得溶液导电性（用“电流强度 I ”表示）变化与通入 CO 2 气体体积（V ）关系图象正确的是（）A．B．C ．D 16．下列物质不能导电的是（）A ．碳酸钠溶液B ．蔗糖溶液C ．氢氧化钠溶液D ．稀硫酸 17．下列各组物质，放入水中都能产生大量自由移动的氯离子的是（） A ．氯酸钾、氯化铜、氯化氢 B ．氯化钾、氯化钡、氯化银 C ．氯化钠、氯酸钾、氯化锌D ．氯化钡、氯化钾、氯化锌 18．下列物质中含有大量自由移动离子的是（） A ．干冰 B ．氯化钠固体 C ．硝酸钾溶液 D ．蔗糖溶液19．NaCl 能导电的原因是（） A ．NaCl 在溶液中以钠离子和氯离子的形式出现B．蒸馏水是导体C．NaCl 在水中生成电D．NaCL 固体是可以导电的20．下列能导电的是（）A．酒精溶液B．稀硫酸C．蔗糖溶液D．氯化钠固体二．填空题（共10 小题）21．用一种试剂就能鉴别植物油、酒精、浓硫酸，这种试剂是．22．所有溶液中溶剂一定是水．．（判断对错）23．野炊活动中会涉及许多化学知识的运用．某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋．（1）在所携带的物品中，食盐、味精能溶于水，形成．（2）在“灶”上悬挂铁锅时，小明生火后小心调节铁锅到合适的高度．这样做的原因可能是（填字母序号）．A．使用焰心加热B．使用内焰加热C．使用外焰加热（3）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝．取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有性．24．在食盐水里，溶质是，溶剂是；在49 毫升酒精和水组成的溶液中，溶质是，溶剂是．25．请用“左边”或“右边”填空（1）图A 两边同时加入固体后，试管壁热；（2）图B 通电一段时间后，试管里液面高；（3）图C 取下镁带点燃后，将生成物全部放回，重；4 / 2026．金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应该反应的化学方程式：2Na+Cl 22NaCl．根据所给信息，请回答下列问题：（1）当钠与氯气反应时，每个氯原子成为氯离子．（2）从氯气变为氯化钠时，氯元素化合价的具体变化为变为．（3）氯化钠溶液能导电，是因为氯化钠溶于水形成了大量自由移动的（填微粒符号）．27．分析和推理是化学学习中常用的思维方法。

2017_2018学年九年级化学下册第十章第四节中档难度提升题(pdf,含解析)北京课改版

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第十章第四节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。

由此分析下列说法正确的是（）A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化2．向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。

下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A．B．C．D．3．分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。

下列分析推理正确的是（）A．碱的溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱的溶液B．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C．氯化钠溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化D．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸4．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B．中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂5．室温时，氢氧化钠溶液与盐酸反应（用逐滴滴入的方式），混合溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示。

下列有关说法不正确的是（）A．氢氧化钠和盐酸恰反应时溶液的pH等于7B．滴入溶液体积为5mL时，向溶液再加几滴紫色石蕊试液溶液呈红色C．当滴入溶液的体积为15mL时，溶液中的溶质是NaCl和NaOHD．该图象表示的是将盐酸液滴入氢氧化钠溶中6．下列没有运用中和反应原理的是（）A．治理胃酸过多可服用含氢氧化镁的药物B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用稀盐酸除去水垢7．下列所示图象能正确反映对应的实验或事实的是（）A B C D图象实验或事实向pH=12的Ca （OH ）2溶液中不断加水稀释20℃时，向一杯不饱和的KNO 3溶液中逐步加入KNO 3晶体向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气A ．AB ．BC ．CD ．D8．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．下列说法不合理的是（）A ．用稀盐酸可以除铁锈B ．用熟石灰可以改良酸性土壤C ．硫酸铜溶液可以杀菌消毒D ．所有的金属都能与酸发生置换反应9．物质的用途和性质密切相关，下列说法合理的是（）A ．碱石灰用于干燥二氧化碳气体B ．明矾用作水的消毒C ．氧气用作火箭燃料D ．食盐水用于清洗伤口10．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（）A ．将草木灰（含K 2CO 3）与氯化铵混合施用B ．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产C ．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成11．关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A．稀盐酸用于除铁锈B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多C．浓硫酸在实验室中常用作干燥剂D．氢氧化钠固体可用于干燥CO212．治疗胃酸过多的药物中常含MgCO3、NaHCO3等，主要是由于这些物质（）A．都能与盐酸反应生成弱酸B．都是营养品C．都属于强碱D．都能与盐酸发生中和反应13．下列物质的用途，不正确的是（）A．浓硫酸作食品干燥剂B．大理石用于建筑C．熟石灰用于改良酸性土壤D．氢氧化钠可去除油污14．针对下列情况所采取的措施中，错误的是（）A．为防止食品受潮可用生石灰做干燥剂B．重要文件、档案可用碳素墨水书写C．水壶中的水垢可用食盐水除去D．土壤呈酸性可用熟石灰改良15．下列物质的溶液一般不与其他物质发生复分解反应的是（）A．KNO3B．NaClC．Cu（OH）2D．MgSO416．镧（La）是一种活泼性比锌更强的稀土元素，它的氧化物分子式La2O3，La （OH）3是不溶于水的碱；而LaCl3、La（NO3）3都溶于水。

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第一章第二节中档难度提升题(word有答案)

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第一章第二节中档难度提升题（word有答案）2017-2018 学年北京课改新版九年级化学第一章第二节中档难度提升题一．选择题（共20 小题）1．以下常用仪器可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．集气瓶B．烧杯C．试管D．量筒2．实验室中可用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（）A．试管B．量筒C．烧杯D．锥形瓶3．某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视液体凹液面最低处读数为10 毫升，加入部分液体后俯视液体凹液面最低处，读数为15 毫升。

则该学生实际加入量筒内液体的体积是（）A．一定大于5 毫升B．一定小于5 毫升C．一定等于5 毫升D．可能大于也可能小于5 毫升4．小华同学用量筒量取液体时，量筒平放在桌面上，平视凹液面最低处时，读数为25mL，倒出部分液体后，小华又仰视凹液面最低处时，读数为15mL，则小华实际倒出的液体体积为（）A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．无法判断5．下列操作或做法不正确的是（）A．滴加液体时，为防止液体外溅，胶头滴管必须伸入试管内B．实验完毕把仪器洗涤干净，排列整齐，并整理好实验桌C．用量筒量取10 毫升液体时，先倒入接近10 毫升的液体，后用胶头滴管补至刻度线D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码6．下列实验操作正确的是（）A．取用固体药品。

B．读取液体体积。

C．称量药品质量。

D．滴加液体。

7．下图所示的实验操作中正确的是（）A．B．C．D．8．下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（）A．取用药品时，没毒的药品可直接用手抓取B．加热操作时，要凑近加热仪器直接观察C．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭D．实验结束后，剩余药品要倒入下水道9．化学实验基本操作是否规范往往会影响实验的成败，下列实验基本操作正确的是（）A．先预热，再给试管内的物质加热B．试管夹从试管底部往上套，夹在试管中部C．用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液后，将滴管平放在桌面上，以免污染原溶液D．可用嘴品尝化学实验室里试剂的味道10．下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．处理废弃固体药品C ．点燃镁条D．夹试管11．下列实验操作正确的是（）A．向试管中加药品B．3 / 26取用液体C ．熄灭酒精灯D．倾倒液体12．下列做法符合实验室药品取用规则的是（）A．用手直接取用药品B．若未说明用量，按最少量取用C．将未用完的药品丢弃或带出实验室D．实验后将剩余药品放回原瓶中13．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．加热液体C ．点燃酒精灯4 / 26D．称量NaCl 固体14．下列说法不正确的是（）A．实验时，用剩余的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费B．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL C．给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人D．洒在桌面上的酒精燃烧起来时，应立刻用湿抹布盖灭15．试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同．下列说法中错误的是（）A．向试管中倾倒液体时，试管口朝向如图① B．向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②，后试管口朝向如图① C．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图③ D．给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④16．丁丁用试管作实验，实验不同试管口的朝向也不同（如图），丁丁正确的作法是（）a．给试管中的液体加热时，试管如图① b．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管如图③ c．给试管中的固体加热时，试管如图④ d．向试管中加入块状固体时，试管先如图②再如③最后如图① A．ab B．cd C．bd D．abcd17．如图所示中的“错误实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是（）5 / 266 / 26A ．液体喷出B ．污染试剂C ．酒精溅出D ．读数偏大18．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B ．C ．D ．19．下列图示实验操作中正确的是（）A．闻药品气味B．取用液体C ．量筒体积读数D．塞紧橡皮塞20．下列实验操作中，正确的是（）A．B ．C ．D．二．填空题（共10 小题）21 ．欲取75 毫升水并加热至沸腾需要哪些器、、、、、。

九年级化学上册第六章燃烧的学问第二节化学反应中的能量变化中档难度提升题pdf含解析北京课改版

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第二节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列说法正确的是（）A．化学反应中只有燃烧反应才会放出热量B．可燃物与氧气接触即可燃烧C．可燃物与氧气的接触面越大，燃烧越充分D．燃着的蜡烛用嘴可以吹来，是因为降低了蜡烛的着炎点2．下列说法错误的是（）A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B．在化学反应中，只有燃烧才能放出热量C．地壳中元素的含量由多到少的顺序是：O＞Si＞AlD．V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液：V1+V2＞V33．如图是某空间站能量转化系统原理的局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用NaOH溶液．下列有关说法不正确的是（）（）A．该能量转化系统中的水可以循环使用B．水电解系统中负极产生的气体可以作为助燃剂使用C．燃料电池系统产生的能量实际上来自于水D．水电解系统中的溶液采用NaOH溶液，是为了增强水的导电性4．下列叙述正确的是（）A．甲烷与空气混合后，遇明火可能发生爆炸B．铁丝在空气中燃烧，火星四射C．灯帽能盖灭酒精灯，是因为降低了可燃物温度D．人类利用的能量，都是通过化学反应获得的5．下列说法正确的是（）A．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量B．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质C．地壳中元素含量由多到少的顺序是：O＞Al＞SiD．V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液：V1+V2=V36．下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是（）A．蓄电池放电B．风力发电C．水力发电D．太阳能发电7．如图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是（）A．该过程中，没有发生化学反应B．燃料电池系统将化学能转化为电能C．水的分解反应需要吸收能量D．该能量转化系统中的水可以回收使用8．下列变化吸收热量的是（）A．木炭燃烧B．氢氧化钠固体溶于水C．硝酸铵固体溶于水D．金属镁与稀盐酸反应9．下列化学反应中属于吸热反应的是（）A．CaO+H2O═Ca（OH）2B．CO2+C2COC．C2H5OH+3O22CO2+3H2OD．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑10．下列化学反应不能为人类提供热量的是（）A．煅烧石灰石B．生石灰与水反应C．焦炭不充分燃烧D．呼吸作用、金属生锈等缓慢氧化11．下列变化表现为吸收热量的是（）A．镁和盐酸反应B．天然气在空气中燃烧C．碳与二氧化碳的反应D．生石灰投入水中12．如图是一种航天器能量储存系统原理示意图．下列说法不正确的是（）A．该系统中能量的最初来源是太阳能B．装置X是电解水装置，工作时化学能转化为电能C．该系统能实现物质的零排放，保护了环境D．装置Y是氢﹣氧燃料电池，可用于夜晚供电13．下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（）A．化学反应伴随着能量变化B．化学反应过程中都会发生吸热现象C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的14．化学是一门研究物质及其变化规律的基础科学．下列关于物质的说法不正确的是（）A．物质只有在发生变化时才会伴随着能量的变化B．物质都是由元素组成的C．世界万物都是由及其微小的粒子构成的D．纯净物都有固定的组成，都能用化学式表示其组成15．下列叙述中正确的是（）A．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量变化B．在化学反应中只有燃烧反应才会放出热量C．物理变化过程中不会发生放热或吸热现象D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的16．下列过程要吸收热量的是（）A．生石灰与水反应B．碳酸钙高温条件下分解C．氢氧化钠溶液和盐酸反应D．天然气在空气中燃烧17．下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是（）A．蓄电池放电B．风力发电C．水力发电D．太阳能发电18．下列对能量转化的描述不正确的是（）A．蓄电池充电：电能→化学能B．发电机工作：电能→机械能C．萤火虫发光：生物质能→光能D．内燃机工作：化学能→内能→机械能19．下列过程属于化学能转化为电能的是（）A．水力发电B．电解水C．化学电池D．太阳能供热20．下列化学反应吸收热量的是（）A．葡萄糖在人体内氧化B．碳和二氧化碳在高温下反应C．生石灰和水反应D．镁条和盐酸反应二．填空题（共10小题）21．普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如图．回答下列问题：（1）普通干电池照明时化学能转化为．（2）电池中石墨表现出优良的性能．22．（1）人类可以通过化学反应获得能量，如利用沼气燃烧可以煮饭、炒菜等，请你举出两例利用化学反应获得能量的事例．①；②．（2）人类每时每刻都离不开空气，请你写出证明空气存在的一种方法．洁净的空气对我们的身体健康非常重要，但是随着工业的发展，化石燃料的大量使用，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重，请你提出一条改善空气质量的建议．．23．根据你对化学反应的理解，回答下列问题：人类利用化学反应，可以得到有用的或获取．另外，人类还利用化学反应消除有害物质．24．物质的变化过程常伴随着能量的变化．如化学变化中的能量转化是因不同物质所含的化学能的大小不同，在化学变化中物质的化学能可以转化成热能、光能和电能等．（1）举出从环境中吸收热能发生物理变化的一个例子．（2）镁条燃烧时，化学能转化为和．（3）干电池放电是能转化为能．25．2009年2月9日（元宵节）晚九时左右，央视副楼着火，火势从西侧升起，受风势影响，蔓延至东侧，并且范围一再扩大，而后不少消防车赶到，却没能马上控制火势，浓烟不断加剧．22：05很多群众手持相机摄像机在拍摄．22：12火势已经控制了．据说是在院子里放烟花点燃，火从三楼开始然后一直往上．烟花燃烧时把燃料的能转化为内能和光能．以下几种安全标志中，禁止燃放鞭炮的是（填序号）．大楼内部的工作人员应该如何自救．请说出一种合适的自救行为：．26．在化学反应中，不仅有新物质生成，还有能量的转化．分别举出利用化学反应产生热能、光能的一个实例（两个实例不能重复）．热能：．光能：．27．物质的变化过程中伴随着能量的变化．化学变化中通常伴随着能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可能转变为热能、光能或电能等．（1）木条燃烧时，化学能转化为光能和能．（2）已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热量．根据能量守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物的包含的化学能比反应后水包含的化学能（填“高”或“低”），理由是．28．蜡烛燃烧把化学能转化为和．29．普通干电池在生活中的用途很广．回答下列问题：（1）普通干电池照明时化学能转化为．（2）电池中石墨表现出优良的性能；石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同；CO和CO2化学性质不同的原因是．30．氢气在氧气中燃烧过程中能转化为能．2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第二节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．下列说法正确的是（）A．化学反应中只有燃烧反应才会放出热量B．可燃物与氧气接触即可燃烧C．可燃物与氧气的接触面越大，燃烧越充分D．燃着的蜡烛用嘴可以吹来，是因为降低了蜡烛的着炎点【解答】解：A、化学反应中不是只有燃烧反应才会放出热量，如氧化钙与水反应放出大量的热，故选项说法错误。

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第三章第一节中档难度提升题(word有答案)

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第三章第一节中档难度提升题（word 有答案）1 / 192017-2018 学年北京课改新版九年级化学第三章第一节中档难度提升题一．选择题（共 20 小题）1．“见著知微”是化学学科的重要特点之一．它是指通过实验现象的观察、思考和推论．建立起对微小的原子、分子的认识．下列不符合这一特点的是（）A ．蔗糖溶解B ．电解水实验C ．测定空气里氧气含量D ．A 烧杯中溶液变红2．下列关于微粒的叙述中，正确的是（）A ．所有物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的2 / 19B ．气体物质中微粒之间有距离，液体、固体中微粒之问无距离C ．不同种微粒的性质相同D ．构成物质的微粒有的运动，有的不运动3．“见著知微”是化学学科的重要特点之一。

它是指通过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微小的原子、分子的认识。

下列不符合这一特点的是（）A ．蔗糖溶解B ．水的电解实验C ．测定空气里氧气含量D ．A 烧杯中溶液变红4．石英很坚硬，可做钟表的轴或外壳；石墨是最软的矿物之一，可用作润滑剂．石英与石墨物理性质有很大差异的原因是（）A．颜色不同B．两种物质的结构不同C．生产的方式不同D．两种物质的用途不同5．从化学的视角看，下列关于物质的说法中，错误的是（）A．绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质B．任何化学物质都是由微小粒子构成的C．你的身体成长与你摄入的化学物质密切相关D．看不见的东西都不属于化学物质6．化学变化中的最小微粒是（）A．分子B．原子C．质子D．电子7．用分子和原子的观点解释下列现象，不正确的是（）A．打开盛装浓氨水的瓶塞，会闻到刺激性气味﹣﹣分子在不断运动B．气体压缩体积变小﹣﹣分子之间有间隔C．物体具有热胀冷缩现象﹣﹣分子的大小可以随温度的改变而变化D．水通电生成氢气和氧气﹣﹣在化学变化中分子可分，原子不能再分8．关于原子及原子结构发现史的说法不正确的是（）A．汤姆森、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型B．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的C．原子的最外层电子数发生变化时，元素的种类也发生了变化D．原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子9．学习完“原子的构成”之后，萍萍同学形成了以下认识，其中错误的是（）A．原子由居于中心的原子核和核外电子构成B．多电子原子，其核外电子在离核远近不同的区域中运动C．原子核的质量和电子的质量相差不大D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多10．氚也是一种氢原子，氚原子含有1 个质子和2 个中子，如图示意图能正确表示氚原子结构的是（）3 / 194 / 19A ．AB ．BC ．CD ．D11．原子是（）A ．由电子和质子构成的B ．由电子和中子构成的C ．由质子和中子构成的D ．由质子、中子和电子构成的12．原子是构成物质的基本粒子，下列有关原子的叙述错误的是（）A ．原子在化学变化中能够再分B ．原子质量主要集中在原子核上C ．原子的质子数等于核外电子数D ．原子的体积及在化学变化中的表现是由电子数决定的 13．下列关于原子的叙述正确的是（） A ．原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B ．整个原子的质量主要集中在原子核外的较大空间 C ．原子通过得失电子可以变成其他元素的离子 D ．原子中质子与电子所带电荷的数量相等，电性相反，所以原子不显电性 14．下列关于微粒的说法错误的是（）A ．构成物质的微粒总在不停地运动B ．发生化学变化时，原子核不会发生化学变化C ．最早发现电子的科学家是卢瑟福D ．原子的大小主要决定于核外电子的运动空间15．硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病．已知硒的原子序数为 34，质子数与中子数之和为 79，下列有关硒原子的说法中，不正确的（）A ．核电荷数为 79B ．质子数为 34C ．中子数为 45D ．核外电子数为 3416．稀土是具有国家战略意义的重要资源．已知铕是稀土中的一种珍贵元素，它的核电荷数为 63，相对原子质量为 152．则关于铕元素的下列说法正确的是（）A．原子核内质子数为63 B．原子核内中子数为63C．原子核外电子数为89 D．原子质量为15217．已知铯原子的核外电子数为55，中子数为82，下列说法正确的是（）A．铯原子的质子数为82B．铯原子的相对原子质量为137 gC．铯原子的核电荷数为55D．铯属于非金属元素18．某原子中共有40 个粒子，其中相对原子质量27，则其中子数为（）A．13 B．14 C．17 D．2019．2015 年10 月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92 个质子和143 个中子．下列有关该原子的说法中，不正确的是（）A．属于金属元素的原子B．电子数为92C．核电荷数为92 D．相对原子质量为14320．元素M n﹣的核外电子数为x，质量数为A，则M 原子核内的中子数为（）A．A﹣x B．A﹣x+n C．A﹣x﹣n D．A﹣n二．填空题（共10 小题）21．物质的微粒性是指：（1）所有物质都是由肉眼看不见的、极小的构成的；（2）微粒是在的，并且温度越高，；（3）微粒之间存在，在固体、液体中，微粒之间的距离，在气体物质中，微粒之间的距离．22．下列事实分别说明微粒具有什么性质？（1）打气筒能将空气压入足球内：；（2）食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡：．23．在氧化汞分解过程中，不变的粒子是。

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第三节基础题(word有答案)

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第三节基础题（word有答案）2017-2018 学年北京课改新版九年级化学第六章第三节基础题一．选择题（共20 小题）1．未来高效清洁的能源是（）A．石油B．氢气C．甲烷D．一氧化碳2．如图表示家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素B．液化石油气是石油化工的一种产品C．家用燃料燃烧时均放出热量D．煤、石油、天然气和氢气都是化石燃料3．我国大力发展水力发电站建设，如葛洲坝，年发电量相当于每年燃烧3000 万吨煤的火力发电站了出的电量，水力发电和火力发电相比，下列说法中正确的是（）①减少CO2 的排放有利于减轻温室效应；②减少SO2 的排放有利于减少降酸雨；③减少废渣排放有利减少对土壤、水体污染；④减轻白色污染．A．①②③④B．①②③C．①②D．①4．2015 年3 月21 日，加注“地沟油”调和而成的生物燃油首次载客试飞成功．一方面生物航油低碳环保，能够大幅减少温室气体，另一方面还有可能进一步改变餐饮废油的扭曲走向．下列说法不正确的是（）A．本次载客飞行使用的生物燃油属于混合物B．生物燃油的使用符合低碳的环保理念C．生物燃油的出现标志着我们今后在餐桌上不可能再受地沟油的侵害1 / 21D．生物燃油开发利用，可以缓解目前过度依赖化石燃料的现状5．以下燃料的使用，对空气污染最小的是（）A．冬季锅炉房烧煤取暖B．汽车在行驶过程中以汽油为燃料C．汽车在行驶过程中以天然气为燃料D．乡下做饭时使用秸秆为燃料6．如图是一幅贴在汽车加油站上的宣传广告．围绕这幅广告画以下叙述错误的是（）A．玉米汁可用作汽车燃料B．用玉米等植物为原料可制乙醇燃料C．在汽油中加入适量的乙醇可作汽车燃料D．乙醇汽油可节省化石燃料，减少汽车尾气的排放7．当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是（）A．只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B．只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖，酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C．“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D．“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害8．人们通常所说的化石燃料是指（）A．木材、柴禾、煤气B．汽油、柴油、煤油C．酒精、沼气、氢气D．煤、石油、天然气2 / 219．下列有关日常生活的说法错误的是（）A．天然气主要成分是CO B．铅笔芯主要成分是石墨C．区别硬水与软水常用肥皂水检验D．用木炭除冰箱异味10．下列措施中，不能起到节约化石能源作用的是（）A．采用风力发电B．使用乙醇汽油C．使用太阳能电池为路灯供电D．治理被酸雨酸化的土壤11．下列关于石油的说法中正确的是（）A．石油是混合物，炼制后能得到多种产品B．石油是一种可以再生的能源C．石油在我国分布均匀，且十分丰富D．石油燃烧后的产物只有二氧化碳12．石油中主要含有的元素是（）A．碳、氢B．硫、氮C．碳、氧D．铝、铁13．石油中含有的两种主要元素是（）A．N B．H、O C．C、H D．H、S14．近两年，由于多方面的原因，国际石油价格持续上涨，与石油相关的一些生产、生活用品价格也随之上涨．下列关于石油的说法错误的是（）A．石油是化石燃料，被誉为“工业血液”B．石油可以直接用作燃料C．石油是由多种物质组成的混合物D．石油分馏可得到汽油、柴油等多种产品15．今年4 月，墨西哥湾石油泄漏对环境造成了严重污染，石油是三大化石燃料之一，从中可炼制出多种燃料．下列燃料不是从石油中分离出来的是（）A．煤油B．柴油C．酒精D．汽油16．炼制石油可得到汽油、煤油、柴油等，石油炼制的原理是（）A．石油蒸馏时，分解生成了汽油、煤油、柴油等B．组成石油各物质的沸点不同，加热时它们先后蒸馏出来而分离3 / 21C．石油中含有碳、氢两元素，加热时化合生成了各种成品油D．石油没有固定的熔点和沸点，熔、沸点高的成分先蒸馏出来17．日常使用的液化石油气是指（）A．液态天然气B．石油经分馏等方法加工的产物C．煤经焦化等方法加工的产物D．煤油、汽油的蒸汽18．下列化工产品中，属于石油加工产品的是（）A．煤气B．柴油C．煤焦油D．焦炉气19．美国墨西哥湾石油泄漏造成严重的环境灾难，下列现象不可能发生的是（）A．石油是一种燃料，会引起大面积燃烧B．石油可溶于水，会溶解在海水中C．石油漂浮在水面上，会造成大量海洋生物的死亡D．海鸟沾上石油会失去飞翔能力20．08 年2 月份我市高明段及鹤山段两地水域惊现多处不明来源的油污带．其中一处长约2 公里的油污带给高明自来水厂吸水点造成影响．事发后，为确保整个中心城区近20 万人的饮用水安全，下列处理方法不可能的是（）A．立即停止向用户供水，直到环境部门认定饮用水源没有受到污染为止B．立即用吸油毡覆盖数千平米受污江面吸附油污C．向江中投入大理活性炭以吸附油污D．把受污染的水全部抽干，然后集中处理二．填空题（共10 小题）21．蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品。

北京课改新版九年级化学第六章第三节尖子生题(word有答案)

北京课改新版九年级化学第六章第三节尖子生题（word有答案）B．在O2 中，氧元素显﹣2 价C．非金属元素在化合价中一定显负价D．同一种元素在同一种化合物中可能有几种化合价9．下列关于化合价的说法中，正确的是（）A．在O2 中，氧元素显﹣2 价 B．非金属元素在化合物中一定显负价 C．同一种元素在同一种化合物中可能有几种化合价 D．在原子团中，各元素的化合价的代数和为零10．在《国家宝藏》南京博物院专场中，大报恩寺琉璃塔拱门惊艳亮相，琉璃的主要成分二氧化硅中，硅元素的化合价是（）A．﹣2 B．0 C．+2 D．+411．按氯元素的化合价由低到高的顺序，将含氯物质排列为：HCl、Cl2、M、HClO2、K ClO3、Cl2O7，则其中M应是（）A．KCl B．HClO4 C．Ca（ClO）2 D．K ClO212．下列物质中，氮元素的化合价为+4 价的是（）A．N2 B．NH3 C．NO2 D．KNO313．非金属元素N 可以形成多种氧化物，N2O、N O2、N O、N2O3、N2O5，按氮元素在这些氧化物中的化合价由低到高的顺序排列的是（） A．N2O、NO、NO2、N2O3、N2O5 B．N2O5、N2O3、N O2、N O、N2O C．N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5 D．N2O、N O2、N2O3、N O、N2O514．铬酸钾（K2CrO4）是一种黄色固体，属于二级致癌物质，吸入或吞食会导致癌症，已知其中K元素为+1 价，O 元素为﹣2 价，则C r 元素的化合价为（）A．+2 B．+4 C．+5 D．+615．下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是（）A．NH3 NO HNO3B．N2O4 N2O5 N O2C．HNO3 NO2 NH3 D．NO NO2 N2O316．下列物质中，氯元素的化合价最低的是（）A．NaClB．KClO3 C．Cl2 D．ClO217．砷化镓（GaAs）是“LE D”绿色节能光源材料，Ga 为+3 价，As 的化合价为A．+3 B．﹣5 C．﹣3 D．+518．硅是信息技术的关键材料．高温下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应的化学方程式为：2H2+SiCl4═Si+4HCl，该反应中化合价发生变化的元素是（） A．氢元素B．氯元素C．氢元素和氯元素D．氢元素和硅元素19．CaCl2 中钙元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．﹣1 D．﹣220．下列物质中①N2②NO2③HNO3④NH3 氮元素的化合价由低到高的排列顺序正确的是（）A．①②③④B．①③②④C．④①②③D．①④②③二．解答题（共10 小题）21．选择H、O、C、Ca、Na、Cu 六种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填写在空格中：（1）一种可燃性的气体单质（2）一种酸；（3）一种难溶的碱；（4）一种常用的可做调味品的盐。

北京课改新版九年级化学第六章第一节尖子生题(word有答案)

2021-2021 学年北京课改新版九年级化学第六章第一节尖子生题一．选择题〔共20 小题〕1．25m3 的氧气可以装入0.024m3 的钢瓶中，这说明〔〕A．分子间有间隔B．分子体积很小C．分子在不停地运动D．分子质量很小2．从微观粒子的角度分析，以下表达正确的选项是〔〕A．水结冰后分子停顿运动B．氢原子和氧原子保持水的化学性质C．氯化钠晶体由氯化钠分子构成D．水分子在化学变化中可以再分3．墙内开花墙外香，是因为带香味的分子〔〕A．质量很小B．不断运动C．分解成原子D．体积很小4．2021 年5 月，第一批“共享推车〞进入我县城区，方便了市民的绿色出行，随着夏季气温的升高，“共享单车的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是〔〕A．气温的升高，分子数目变多B．分子间隔变大，分了运动速率加快C．分子本身的体积变大，分了运动速率减慢D．气温升高后，分子质量变大5．以下现象不能用分子的知识解释的是〔〕A．酒香不怕巷子深B．衣橱里的樟脑丸会逐渐变小C．沙尘暴天气，尘土满天飞扬D．1 升水和1 升酒精混合后的总体积小于2 升6．保持水的化学性质的最小粒子是〔〕A．氢元素和氧元素B．氢原子和氧原子C．水分子D．氢分子和氧分子7．关于原子、分子表达正确的选项是〔〕第 1 页A．保持二氧化碳化学性质的微粒是氧原子和碳原子B．分子是化学变化中的最小微粒C．水变成水蒸气时，水分子变大D．臭氧分子是由氧原子构成的8．2021 年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇的空间取向图象，模型如图．下列关于水的说法中正确的选项是〔〕A．团簇中的水分子不再运动B．氢、氧两种元素只能组成水C．水蒸气冷凝成水，分子间隔减小D．0℃时冰的密度比液态水的密度大9．以下有关分子的说法错误的选项是〔〕A．酒精的挥发是由于酒精分子不断运动而扩散到空气里去的缘故B．一样体积的冰和水所含的水分子数相等C．空气里的氧分子和氯酸钾分解得到的氧分子性质一样D．参加化学反响的二氧化碳分子是能再分的一种粒子10．以下现象不能用“分子间有间隔〞来解释的是〔〕A．润湿的海绵用手能捏出水来B．车胎在太阳强光照射下爆炸C．气体可以压缩储存在钢瓶中D．注射器内的空气比水更易压缩11．一样质量的NO2、H2O、CO2、SO2 四种物质的分子中含原子数目最多的〔〕A．NO2 B．H20 C．C02 D．S0212．有质量一样的四种气体：①氮气；②氢气；③氧气；④二氧化碳．它们所含分子数由多到少的顺序是〔〕A．②①③④B．②③④①C．④③①②D．①②③④13．两个或多个同种含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸，如硫第 2 页酸〔H2SO4〕可形成H2S3O10 或H2S4O13 等．以下物质不属于磷酸脱水后形成的是A．H4P2O7 B．H3P3O9 C．H2P2O7 D．H5P3O1014．某种氮的氧化物NⅩOⅩ﹣1 的相对分子质量与CO2 一样，NⅩOⅩ﹣1 的化学式是A．N2O B．NO2 C．NO D．N2O515．物质A 的相对分子质量为40，某物质B 的相对分子质量为80．假如该物质A 的分子质量为m，那么物质B 的分子质量为〔〕A．40m B．2m C．m D．不能确定16．2H2O 的相对分子质量和是〔〕A．20 B．20 克C．36 克D．3617．某物质化学式为R〔OH〕2，相对分子质量为58，那么R 的原子量〔〕A．24 B．24 克C．40 D．40 克18．要比拟CuSO4 FeSO4 CaSO4 相对分子质量大小．最简单的方法是〔〕A．分别计算他们的相对分子质量B．计算所含SO42﹣的质量分数C．比拟Cu Fe Ca 的相对原子质量D．计算所含金属元素的质量分数19．在以下物质中，当分别含有一样分子数时，质量相等的一项为哪一项〔〕A．N2 和O2 B．H2 和N2 C．CO 和CO2 D．N2 和CO20．以下表达正确的选项是〔〕A．常温常压下，5.6LNH3 的物质的量为0.25molB．0.5molH2 的质量为1g，体积为11.2LC．40gNaOH 溶于1L 水中，得到的溶液物质的量浓度为l m o l•L﹣1D．9gH2O 中氧原子数与8gO2 中氧原子数相等二．解答题〔共10 小题〕21．水寨．走出明德馆，立即看到“水雾缭绕，如梦如幻，仿佛置身于云端〞的水寨．“水寨云雾〞是利用专用造雾机将净化后的水输送到造雾专用喷头喷出成雾．第 3 页〔1〕水变成水雾的过程中，没有发生变化的是〔填字母〕A．物质种类B．分子种类C．分子间隔D．分子质量〔2〕净水过程中常用到活性炭，其作用是、过滤水中的杂质．22．“用微观的目光看世界〞是我们学习化学的重要思想方法，试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要答复以下问题：〔1〕如图1 所示，在一个玻璃杯中放入50mL 水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线．〔“高〞“低〞“相平〞〕，这一现象说明了．〔2〕如图2 所示，在一长条滤纸上均匀滴上几滴酚酞试剂，伸入一支枯燥干净的试管里，在试管口处塞一小团棉花，并用滴管滴几十滴浓氨水于棉花上描绘现象：，说明理由．〔3〕课堂上，教师给出了四种粒子〔微粒〕的构造示意图〔如图3〕，同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法，下面列举了四名同学的观点：①同学的观点不正确，其理由是．②上述微粒在发生化学反响中，容易失去电子的是〔填其对应的元素符号〕．〔4〕近代著名化学家道尔顿在著作中说“一切物质都是由数量宏大的，很微小的原子构成，这些粒子间通过引力互相结合，我们不能创造原子，不能分裂原子，我们能实现的变化，无非是把原先结合在一起的原子分开，或原先分开的原子结合起来〞．有人对道尔顿观点做了如下修正，你认为其中正确的选项是①“一切物质〞应改为“有的物质〞；第 4 页②“变化〞只指“化学变化〞而不是其它任何变化；③不能“创造〞或“分裂〞原子应指原子是化学变化中的最小粒子．．23．某兴趣小组做以下实验探究，取一条10cm、宽1cm 的滤纸条上每隔1，.5 ﹣2cm 处滴一小滴溶液，滴好后把滤纸条放到试管里，在试管口塞一团棉花，塞好后放在实验桌上．请答复实验中的有关问题：〔1〕此实验中观察到的现象是说明、．〔2〕小强在做这个实验时，发现滤纸条上没变色，而棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是．24．某兴趣小组按照课本设计的实验〔甲〕探究分子的性质时，闻到了一股刺激性的气味，于是对原装置进展了改良．请答复：〔1〕实验〔乙〕中观察到的现象是；〔2〕兴趣小组改良的实验〔乙〕，与实验〔甲〕相比的优点是．25．阅读以下两那么信息，答复相关问题：①氟利昂曾经是一种很好的制冷剂，自1987 年国际规定制止使用，因为氟利昂分解出氯原子能引发以下循环反响而破坏臭氧〔O3 〕层：①Cl+O3→ClO2 ；② ClO+O3→Cl+O2O3 和O2 的化学性质不同的原因是．②自然界中含氮化合物中常见的氮元素为14N，某位研究者用同位素示踪法做了一个实验，给绿色植物使用具有放射性15N 的氮肥，人吃了这些食物，最终在人第 5 页尿中检测出15N，那么14N 和15N 两种原子的本质区别为．26．求算以下各物质的相对分子质量〔写出计算过程〕：〔1〕H2SO4 的Mr= =〔2〕CaCO3 的Mr= =〔3〕Cu〔OH〕2 的Mr= =．27．计算以下物质的相对分子质量〔1〕氧气〔O2〕〔2〕水〔H2O〕〔3〕氧化铜〔CuO〕〔4〕氯酸钠〔N aClO3〕〔5〕硝酸〔HNO3〕．28．某元素M 的化合物化学式为MCO3 它的相对分子质量为100．请计算：〔1〕M 元素的相对元子质量．〔2〕请根据相对原子质量确定M 元素的名称．29．计算以下物质的相对分子质量〔1〕Cu2〔OH〕2CO3〔2〕H n CO2n﹣1〔3〕CH3〔CH2〕6COOH．30．碘缺乏会得甲状腺疾病，一般成人每天需0.2g 碘参与人体的代谢．为防止甲状腺疾病，我国规定在食盐中参加碘酸钾〔KIO3〕来增加人体中碘的含量．根据以上信息．完成以下计算：〔1〕碘酸钾是由种元素组成；〔2〕碘酸钾〔KIO3〕的相对分子质量为．第 6 页参考答案与试题解析一．选择题〔共20 小题〕1．25m3 的氧气可以装入0.024m3 的钢瓶中，这说明〔〕A．分子间有间隔B．分子体积很小C．分子在不停地运动D．分子质量很小【解答】解：在加压条件下，25m3 的石油气可以装入0.024m3 的钢瓶中，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小。

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2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第一节中档难度提升题（word有答案）2017-2018 学年北京课改新版九年级化学第六章第一节中档难度提升题一．选择题（共20 小题）1．用如图所示装置探究燃烧的条件。

有关该实验的说法不正确的是（）A．铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧证明需要达到可燃物着火点B．铜片上白磷燃烧，水下白磷不燃烧证明燃烧需要氧气C．烧杯中的水在实验中起到隔绝空气和升高温度的作用D．实验结束后，去掉铜片上的白色固体，看到铜片变黑，这是磷的氧化物与铜片反应的结果2．依据如图进行实验（夹持仪器略去），实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a，b 中均无明显现象；②改通O2 片刻，熄灭酒精灯后，b 中红磷燃烧。

下列说法错误的是（）A．红磷燃烧，产生大量白烟B．实验过程②的a 中无明显现象C．实验过程①要先通入N2 一段时间，再点燃酒精灯D．对比①②两个实验过程 b 中的实验现象，可知可燃物燃烧需要达到着火点3．如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件（已知：白磷的着火点为40℃，红1 / 24磷的着火点为240℃）．下列说法中，不正确的是（）A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B．图1 白磷未燃是由于没有与氧气接触C．图2 白磷未燃是由于温度没有达到着火点D．图3 中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧，因为红磷具有可燃性4．煤是生活中常见的一种燃料，现在将煤加工成蜂窝状的目的是（）A．减少氧气的消耗B．增大煤与氧气的接触面积C．减少二氧化碳的排放D．减少酸雨的形成5．能使煤燃烧更充分的措施是（）A．减少空气通入量B．充分利用热能C．块状煤碾成粉末D．净化尾气6．燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为（）A．散热的速度加快B．聚集的热量增加C．柴禾的着火点降低D．增大柴禾与空气的接触面积7．燃烧、灭火、自救是中学生应该掌握的生活常识。

从化学角度看，下列做法或说法正确的是（）A．熄灭酒精灯时用嘴吹灭B．高楼起火，赶紧乘电梯逃生C．油锅着火，添加菜叶是为降低油的着火点D．身上的衣服没有燃烧，是因为温度没有达到衣服的着火点8．我国将每年的5 月12 日定为“防灾减灾日”．以下有关处理火灾现场方法错误的是（）A．油库着火，用水浇灭B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道2 / 24D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号9．防患于未然，防火胜于救火，科学认识燃烧、增强安全防范意识，提高自防自救能力是每个公民应具备的安全素养之一，下列认识或做法错误的是（）A．油锅着火后向锅中加入菜叶目的是降低油的着火点B．高层建筑物起火时不能乘电梯撤离C．在野外身上着火不可乱跑；要就地打滚使火熄灭，然后脱掉防止复燃D．油库、面粉厂、纺织厂、和煤矿厂的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生10．下列有关燃烧的说法正确的是（）A．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关B．白磷在冷水，通入空气后能燃烧C．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点D．发生火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进11．下列说法中不正确的是（）A．造成大气污染的SO2、CO、NO2 等气体，主要来源于工厂和汽车排放的废气B．只要将可燃物的温度升高到着火点之上就可以发生燃烧C．天然气管道泄漏，随时会有爆炸的危险D．生活污水的任意排放也会造成水污染12．“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一，下列说法错误的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C．天然气泄漏，要迅速关闭阀门，打开门窗通风，切忌在室内打电话报警或开灯检查D．油库，面粉厂，纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生13．刚炒熟的空心菜，嫩、绿脆香多汁，令人馋涎欲滴，而端上桌子一两分钟就逐渐变黑，这可能与空气中的（）有关．A．氮气B．稀有气体C．氧气D．二氧化碳3 / 2414．下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（）A．氢气B．一氧化碳C．氮气D．甲烷15．下列生活实例中，属于缓慢氧化的是（）A．木炭的燃烧B．水受热变成水蒸气C．石蜡熔化D．剩菜变馊16．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）A．硫粉B．煤粉C．面粉D．石灰石粉17．如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．下列说法不正确的是（）A．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽，蜡烛熄灭B．蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶18．如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。

下列说法正确的是（）4 / 24A．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆B．蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了C．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭D．实验用的容器可以用废旧矿泉水瓶，也可以用玻璃瓶19．防火、灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。

下列做法错误的是（）A．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖C．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风D．如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势和可能，应立即拨打119 火警电话，并采取必要的自救措施20．实验室新购回一批药品：①红磷；②大理石；③铁丝；④酒精；⑤硫磺⑥木炭；⑦黑火药．必须归入易燃易爆专柜的药品是（）A．①④⑤⑥B．①③④⑤C．①④⑤⑦D．①③⑤⑦二．填空题（共10 小题）21．为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A 与红磷C 尽量拉开距离）．白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）写出锥形瓶中发生的实验现象：。

（2）结合本实验目的，写出烧杯中70℃热水的作用：。

5 / 246 / 2422．（1）以下是四种常用的危险品标志，油罐车上应贴的标志是（填序号）（2 ）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中汽油为可燃物，还需要有氧气和．（3）调查表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的．当油罐车起火燃烧爆炸时，下列自救措施不当的是（填序号）． A ．迅速脱下衣物，扑灭大火 B ．背对爆炸地点迅速卧倒 C ．用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生．23．社会发展离不开能源，人们应科学地使用能源．（1）煤炭加工成蜂窝煤，可以减少（填具体物质）的产生．（2）应对能源危机的方法之一是节约现有能源，作为中学生在节约能源方面能做到的措施有（举一例）． 24．生活和环境与化学密切相关．为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增大进风口，将煤粉吹起使之剧烈燃烧，请解释这种做法有利于节能的原因：．若要达到节能减排的目的，下列措施可行的是（填序号）． A ．改变燃料结构B ．开发新能源C ．减少化石燃料使用D ．将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中． 25．请根据如图回答问题：（1）图①和②两种灭火方式的原理分别是：①，②．（2）图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，其原因是：，，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是．26．世事洞明皆学问，家庭厨房就是一个化学小世界。

（1）小远放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有的性质。

（2）小远提醒正在炒菜的妈妈，若油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是。

（3）小远家新买了某一品牌净水器，活性炭是净水器中一重要物质，活性炭净化水时，主要是利用了活性炭的性质。

27．我国国务院在2000 年2 月批准启动“西气东输”工程，这是我国的一项重大工程，其中“气”是指天然气，主要成分为甲烷（CH4）．（1）如图，集气瓶里盛有甲烷，U 形管左右液面相平，将整个装置放置在阳光之下一定时间，液面，再将该装置放入黑暗中，若观察到液面仍保持原状，即可证明甲烷是温室气体．（2）天然气管道在第一次输送到用户家里时必须先在管道内充满氮气，这样做的原因是．28．（1）若发现燃气泄漏，应采取的正确做法是（填字母序号）．A．打电话报警B．打开抽油烟机C．开窗通风（2）炒油锅着火，应立即．29．下列变化中属于缓慢氧化的是A．燃烧B．酒精挥发C．钢铁生锈D．．30．化学与生活（1）食物变质是一种氧化反应（填“剧烈”、“缓慢”）．7 / 24（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是．（3）请根据如图所示回答问题：图1 和图2 两种灭火方式的原理分别是：图1：，图2：．8 / 24参考答案与试题解析一．选择题（共20 小题）1．用如图所示装置探究燃烧的条件。

有关该实验的说法不正确的是（）A．铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧证明需要达到可燃物着火点B．铜片上白磷燃烧，水下白磷不燃烧证明燃烧需要氧气C．烧杯中的水在实验中起到隔绝空气和升高温度的作用D．实验结束后，去掉铜片上的白色固体，看到铜片变黑，这是磷的氧化物与铜片反应的结果【解答】解：A、铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点，可证明需要达到可燃物着火点，故选项说法正确。

B、铜片上白磷燃烧，水下白磷不燃烧，是因为水下白磷不能与氧气接触，可证明燃烧需要氧气，故选项说法正确。

C、烧杯中的水在实验中可起到隔绝空气和升高温度的作用，故选项说法正确。

D、实验结束后，去掉铜片上的白色固体，看到铜片变黑，这是氧气与铜片反应的结果，故选项说法错误。

故选：D。

2．依据如图进行实验（夹持仪器略去），实验过程：9 / 24①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a，b 中均无明显现象；②改通O2 片刻，熄灭酒精灯后，b 中红磷燃烧。

下列说法错误的是（）A．红磷燃烧，产生大量白烟B．实验过程②的a 中无明显现象C．实验过程①要先通入N2 一段时间，再点燃酒精灯D．对比①②两个实验过程 b 中的实验现象，可知可燃物燃烧需要达到着火点【解答】解：A．红磷燃烧会产生大量的白烟，故正确；B．实验过程②的a 中的红磷虽然与氧气接触，但是温度没有达到其着火点，所以不会发生燃烧，故正确；C．实验过程①要先通入N2 一段时间，将空气排净，再点燃酒精灯，才能验证氮气不支持燃烧，故正确；D．步骤①中b 通N2，不燃烧；步骤②中b 通O2，燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气，故错误。