proteldxp课程设计报告材料
protel实验报告
protel实验报告第一篇：protel实验报告实验一、制作元件及创建元件库一、实验目的1、掌握原理图库文件的创建与保存方法。
2、熟练掌握原理图库元件设计步骤。
3、掌握利用已有相似元件进行修改，成为符合自己需要元件的设计方法。
二、实验内容1、按要求创建原理图库文件，进行环境设置。
2、在库中创建规定元件并命名。
三、实训步骤1、在D盘下建立文件夹，名称为自己姓名的汉语拼音。
2、新建项目，名称为：自己姓名的汉语拼音.PRJPCB。
3、在该项目中新建库文件，命名为自己姓名的汉语拼音.Schlib。
5、在自己姓名的汉语拼音.Schlib库文件中建立图1所示的所有元件。
在此处将图中所有的元器件截图，打印后粘贴。
不准抄袭别人的元器件，一旦发现雷同，一律按0分进行处理。
二、制作元器件封装一、实验目的：掌握创建PCB元件封装的方法，并自己建立一个PCB封装库。
二、实验内容1、按要求创建元器件封装，进行环境设置。
2、在库中创建规定元件并命名。
三、实验步骤1、创建PCB元件封装库执行菜单file->new->PCB library，新建一个元件封装库文件，在项目管理器中自动出现文件名为PCBLib1.PCBLib的元件库文件。
2、修改新建的元件封装库文件名用鼠标右键单击新建的PCBLib1.PCBLib文件，在弹出听对话框中选择save as，输入存放的位置和文件名后，关闭对话框。
注：命名为自己姓名的汉语拼音1.PCBLib。
3、手工创建新的元件封装手工创建元件封装就是利用系统提供的各种工具，按照实际的尺寸绘制出元件封装。
在此处将图中所有的元器件封装截图，打印后粘贴。
不准抄袭别人的元器件封装图，一旦发现雷同，一律按0分进行处理。
三、绘制简单原理图一、实验目的掌握电路原理图的设计步骤。
掌握Portel 99 SE电路原理图设计工具，图纸设置。
掌握设置网格、电气节点和光标方法。
掌握装载元器件库，放置、编辑和调整元器件。
DXP课程设计报告
第一章protel DXP概述Altium公司作为EDA领域里的一个领先公司，在原来Protel 99SE的基础上，应用最先进的软件设计方法，率先推出了一款基于Windows2000和Windows XP操作系统的EDA设计软件Protel DXP。
Protel DXP在前版本的基础上增加了许多新的功能。
新的可定制设计环境功能包括双显示器支持，可固定、浮动以及弹出面板，强大的过滤和对象定位功能及增强的用户界面等。
Protel DXP是第一个将所有设计工具集于一身的板级设计系统，电子设计者从最初的项目模块规划到最终形成生产数据都可以按照自己的设计方式实现。
Protel DXP运行在优化的设计浏览器平台上，并且具备当今所有先进的设计特点，能够处理各种复杂的PCB设计过程。
通过设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术融合，Protel DXP 提供了全面的设计解决方案。
Protel DXP2004是Altium公司于2004年推出的最新版本的电路设计软件，该软件能实现从概念设计，顶层设计直到输出生产数据以及这之间的所有分析验证和设计数据的管理。
当前比较流行的Protel 98、Protel 99 SE，就是它的前期版本。
Protel DXP 2004已不是单纯的PCB（印制电路板）设计工具，而是由多个模块组成的系统工具，分别是SCH（原理图）设计、SCH （原理图）仿真、PCB（印制电路板）设计、Auto Router（自动布线器）和FPGA设计等，覆盖了以PCB为核心的整个物理设计。
该软件将项目管理方式、原理图和PCB图的双向同步技术、多通道设计、拓朴自动布线以及电路仿真等技术结合在一起，为电路设计提供了强大的支持与较早的版本－Protel99相比，不仅在外观上显得更加豪华、人性化，而且极大地强化了电路设计的同步化，同时整合了VHDL和FPGA设计系统，其功能大大加强了。
Protel DXP报告
Protel DXP专业班级：姓名学号：成绩：通过对Protel DXP软件一周的学习，我学会了一些基本电路的原理图绘制和PCB的制作，基本的了解和掌握了一些绘制、编辑电路原理图的方法和技巧，并能处理一些常见问题。
在对Protel DXP软件的学习中，我有不少心得体会，下面我就谈一下我的学习体会。
一、Protel DXP简介在电子信息时代，电子技术突飞猛进，正朝着大规模、高密度、小型化、微型化的方向发展，电路板的设计工艺日趋复杂、精美和完善。
Protel DXP是Altium 公司开发的一款基于Windows操作系统的电路辅助设计软件，其功能非常强大，是电路CAD领域的主流产品。
它是第一个将所有的设计工具集成于一身的板级设计系统，从最初的项目模块规划到最终形成生产数据都可以按照设计者自己的设计方式实现。
Protel DXP采用优化的设计浏览器，通过把设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和输出等技术的完美融合，为用户提供了全新的设计解决方案，使用户可以轻松的进行各种复杂的电路板设计。
二、Protel DXP的文件管理1、在应用Protel DXP软件时，首先要创建一个工程，Protel DXP把任何一个电路图设计都认为是一个项目工程，它包含有指向各个文档文件的链接和必要的工程管理信息。
所以应为设计项目新建一个文件夹，然后把在设计中创建得所有文档都保存在该文件夹中。
创建各种设计文档在项目工程中添加设计文档项目工程中移去设计文档三、印制电路板设计步骤1、电路原理图设计2、定义PCB文件，规划板框和板层3、将电路原理图文件数据转移到PCB文件中4、元件布局5、元件布线6、放置覆铜和焊盘补泪滴处理7、设计规则检查8、PCB文件送出制版四、进入原理图设计系统。
Protel DXP的原理图设计为我们用户提供了很大的方便，用户只需找到所需的元件然后连接导线，就可以编辑成一张简单易读的原理图了。
Protel_DXP课程设计报告
Protel DXP 课程设计报告专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩：机械制造及其自动化 机械三班2012 年 5 月 23 日第一次一、设计目的1.掌握原理图设计步骤 2.学习设置原理图工作环境 3.熟练掌握原理图设计工具的使用 4.学习简单的原理图绘制 5.熟练掌握层次原理图的设计 6.学习各种报表的生成 7.制作原理元件库 8.了解 PCB 的相关术语和概念 9.熟悉 PCB 的设计流程 10.熟练掌握元件的封装 11.学会利用 PCB 模板建立 PCB 文件 12..学会使用常用的 PCB 编辑功能 13.掌握简单 PCB 的布局布线 14.学会 PCB 对象的放置方法及其属性的修改 15.掌握 PCB 层堆栈管理 16.掌握网络报表载入的方法以及网络管理器的使用方法二、设计任务参考模拟电路课本，在 Protel DXP 中画出共射极，共基极和共集极放大电路要求：1）三极管标出 c，b，e 极2）图上添加文字标注，标明所属何种放大电路3）建立三个文件夹，三个项目，分别存放原理图三、电路的原理四、设计步骤1.建立 PCB 项目并保存在相应的位置 2.在项目中新建一个原理图并保存 3.设置原理图选项以及工作环境 4.加载元件库并利用元件库搜索功能查找相应的元件 5.在原理图上放置相应的元件以及设置元件的属性 6.合理的调整布局元件 7.放置电源、接地符号 8.放置网络标签、电气节点和连接线路 9.检查电路错误五、设计结果第二次一、设计目的通过学习能够初步的运用 protel DXP，画一些简单的原理图，为了便于绘制比较复杂的电 路原理图，需要了解 protel DXP 的高级绘图知识。
进一步了解原理图原件的通用编辑、认 识原理图库机器制作。
二、设计任务1.元件的通用编辑； 2.绘图工具栏的使用； 3.层次原理图的设计；三、电路的原理四、设计步骤1.自上而下的层次原理图设计（1）绘制层次原理图母图1）新建一个工程，2）执行放置方块电路命令，3）绘制方块电路，4）设置方块电路属 性，5）设置方块电路参数，6)修改方块电路上各个标示形式，7）放置方块电路端口，8） 设置方块电路端口属性，9）用导线或总线把各个方块电路之间具有电器意义的方块电路端 口连接起来。
protel课程设计
课程设计报告学生姓名:学号：1001030107 学院: 电气工程学院班级: 电技101题目: 电子工艺实习——PCB设计课设地点：ARM实验室（主楼308）指导教师：年月日目录一、设计要求 (4)二、原理图 (5)1、最小系统原理图图 (5)2、7805稳压电源电路 (6)3、A/D、D/A 转换器原理图 (10)三、设计过程 (11)1.建立一个项目 (11)2.创建原理图 (12)3.生成元件报表清单和打印原理图 (13)4.PCB文件的生成 (14)5.元件布局 (14)6.布线 (15)7.布线结束，设计完成 (15)四、器件清单 (16)五、实验输出PCB图 (16)六、实验体会 (17)参考文献 (18)运用PROTEL软件绘制PCB板一、设计要求1.了解Protel的基本功能及实际操作方法；2.掌握原理图设计和PCB绘图基础和操作；3.掌握PCB布线和布局的技巧和注意问题；4.熟练运用原理图元件符号和PCB封装编译技巧；5.自己按照要求绘制原理图及PCB图。
Protel DXP的简要介绍Protel DXP是电子线路CAD的软件之一，它是利用计算机来完成电子线路的仿真设计和印制电路板的设计制作等，主要包括原理图的绘制，印制电路板的设计和检测等，另外还能迅速的生成各种报表和装配文件，为文件的采购，电路板的实际制作和装配提供方便。
印制电路板的概念：印制电路板，简称电路板或PCB板，它是用印制的方法制成导电线路和元件的封装，它主要的功能是实现电子元器件的固定安装以及管脚之间的电气连接，从而实现电器的各种特定功能。
二、原理图1.最小系统原理图图表12.最小系统的PCB图图表2 3.7805稳压电源电路图表34.部分元件及封装图表474LS74图表5 74LS74的封装图表 6 ADC0809图表 7 ADC0809的封装图表 8 DAC0832 图表 9 DAC0832的封装（注：图5,7,9,1011利用向导创建封装，图2为手动创建封装）图表10比较器图表11比较器的封装5.A/D、D/A 转换器原理图图表12图表13 ADC0809与单片机的原理图6.设计过程1.建立一个项目新建一个工程：在file—new—new PCB Project 新建一个PCB工程。
protel课程设计实验报告--单片机最小系统的设计
工程应用软件上机实训报告学院: 机电工程学院专业: 测控技术与仪器班级:学号:姓名:时间:目录1 任务 (2)2 所用设备 (2)3 设计过程 (2)3.1原理图的绘制 (2)3.1.1 单片机89C51芯片的绘制 (2)3.1.2 按键电路 (3)3.1.3 复位电路 (3)3.1.4 晶振电路 (4)3.1.5 蜂鸣器电路 (4)3.1.6 数码管显示电路 (4)3.1.7总原理图 (5)3.2 PCB板的生成 (6)3.2.1数码管的封装 (6)3.2.2各元器件的封装号 (6)3.2.3 PCB图 (7)4 结论 (7)5参考文献 (7)实训报告1、任务1.熟悉PROTEL的基本操作。
2.掌握用PROTEL绘制原理图的基本方法3.掌握用PROTEL制作PCB板的方法4.设计一个89C51单片机最小系统系统, 其中包括晶振电路、按键复位电路、两位数码管、一个蜂鸣器、两个按键输入。
2.所用设备1.WINDOWS XP环境2.PROTEL 99 SE软件3.设计过程3.1原理图的绘制1、首先启动PROTEL 99 SE软件；在File>New中新建一个名为YY.ddb的数据库文件, 并将其设置合适的保存位置；4、3.双击Documents文件夹, 再次选择File>New菜单, 弹出New Document对话框。
双击其中的Schematic Document图标, 新建一个名为Sheet1.Sch的原理图文件；5、双击原理图子文档, 启动原理图编辑器；6、添加元件库, 需要的有Miscellaneous Devices.ddb；添加元件, 手动编辑自己想要的元件并导入元件库, 本次设计编辑了一个单片机89C51元器件；7、连接线路, 形成原理图。
3.1.1 单片机89C51芯片的绘制在Documents文件夹中选择File>New菜单, 弹出New Document对话框。
PROTEL课程设计报告---精品管理资料
PROTEL课程设计任务书一一、课程设计题目：PROTEL应用实践—-简单的单片机开发系统设计二、课程设计的目的让学生掌握用PROTEL软件画电子线路原理图、设计印制版电路图的知识。
三、初始条件利用PROTEL软件画出老师提供的（或者自己确定的）电子线路原理图，并设计出印制版电路图.四、要求完成的主要任务1、用PROTEL软件画出原理图并打印。
2、生成原理图网络表并打印.3、生成原理图元件表并打印。
目录摘要 (1)1。
Altium Designer 概述 (2)2。
总体设计 (3)2。
1 制作元件库 (3)2。
1。
1原理图元件库制作 (3)2.1.2 封装库制作 (4)2。
2 绘制原理图 (4)2。
3 绘制PCB (5)3.课设总结 (6)参考文献 (7)附录（报表文件） (8)附件1 原理图 (8)附件2 网络表 (8)附件3 元件表 (10)附件4 元件库报告 (11)附件5 布线图 (18)附件6 铺铜 (19)附件7 3D图 (20)附件8 (21)摘要本课程设计结合单片机简单的外围电路出发，作为初学PCB设计，详细介绍了Altium Designr的实用功能,。
全面介绍了Altium Designer的界面、基本组成及使用环境等,并详细讲解了电路原理图的绘制、元件设计、印制电路板图的基本知识、印制电路板图设计方法及操作步骤等，具体实践了电路从电路原理图设计到印制电路板图输出的整个过程,并完成课程设计的全部任务.关键字:Altium Designer 电路原理图设计 PCB设计单片机外围电路1.Altium Designer 概述Altium Designer 是Altium澳大利亚公司推出的一个全32位的电路板设计软件。
该软件功能强大，人机界面友好，易学易用,使用该软件的设计者可以容易地设计出电路原理图和画出元件设计电路板图.而且由于其高度的集成性与扩展性,一经推出，立即为广大用户所接受，很快就成为世界PC平台上最流行的电子设计自动化软件，并成为新一代电气原理图工业标准. Altium Designer主要有两大部分组成,每一部分个有几个模块，第一部分是电路设计部分,主要有:原理设计系统，包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch，用于修改和生成原理图元件的原件编辑器，以及各种报表的生成器Schlib.印刷电路板设计系统，包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改，生成元件封装的元件封装编辑器PCBLib.第二部分是电路仿真与可编程逻辑器件设计。
protel课程设计报告---Protel DXP 2004 电路设计基础
成绩：课程设计报告课程名Protel DXP 2004 电路设计基础学部机械与电子信息工程学部专业移动通讯技术教师评语：一、设计目的PCB设计过程需要考虑一些的设计工艺，它会影响电路板的抗干扰性、正确性、实用性等等。
首先应该考虑到到基准点、安装孔、插头、定位孔等都要满足要求，要方便安装、系统调试、以及通风散热。
要适当的大一些的焊盘和通孔。
走线要美观，弯度为45度。
对于大功率电路板，由于其发热剧烈，因此尽量避开使用大面积铜箔。
根据不同的电路板流过电流的大小，尽量加大电源线的宽度，从而减小环路电阻，同时电源线与地线走向以及数据传送方向保持一致。
二、新建一个设计用菜单File/New新建一设计，命名，选择文件路径，然后进入Protel99SE 的标准界面。
进入Documents目录，用File/New命令，系统弹出文件类型的对话框。
我们选择SCH图标，即进入SCH设计系统，同时系统界面变为SCH的设计界面。
三、元件库的调入我们发现，左边多了一个Browse SCH的选项卡。
单击则进入了原理图管理器。
Libraries即所使用的元件库。
a．一般来说，默认元件库Miscellaneous Devices.lib即可满足需要。
如需使用其他元件库，则可按照以下步骤选择新的库文件。
点击钮，弹出以下对话框：b.选择路径，指定所要加入的元件库，再按Add按钮，即可将它复制到下面的区域，如下图所示。
同样，如果程序加了太多元件库，也可以在下面的区域中指定所要移除的元件库，按Remove按钮即可将它拿掉。
一切就绪后，再按OK按钮，我们所指定的元件库也就已经成功添加好了。
四、各种报表的生成本课题需要生成的报表有：网络表，板子信息表，材料清单表，数控钻孔文件，元件拾放文件。
各种报表生成方法与过程如下：1）网络表：在原理图编辑窗口中进行如下操作：Design—>Create Netlist…。
2）板子信息表：在PCB编辑窗口中进行如下操作：Report—>Board Information…—>Report，再点击Report按钮。
Protel电路设计课程设计报告
成绩：Protel电路设计课程设计报告课程Prote课程设计专业电子信息工程技术学号指导教师机械与电子信息工程学部一课程设计目的1 熟悉Protel DXP的基本操作。
2 学会利用Protel DXP进行电路设计与制版。
3 通过实习，能在Protel DXP平台中设计模拟电路和数字电路，并能设计成单面版和双面版。
二课程设计任务设计任务一：设计一个存储器,要求绘制出电路原理图.设计步骤：1、新建项目file/new/pcb project2、新建原理图文件file/new/schematic3、设置图纸参数design/options4、修改元件库里的元件5、放置元器件library /search6、绘制总线place/bus7、放置总线分支place/bus entry8、放置网络标号place/net labor9、绘制其他导线，放置电源和地10、放置端口place/port设计结果：设计任务二：利用自上而下的层次图设计方法,设计一个洗衣机控制电路设计步骤：1、新建项目file/new/pcb project2、新建原理图文件file/new/schematic3、绘制层次原理总图place/sheet symbol4、绘制子图：desgin/creat sheet from symbol1）复位、晶振电路2）cpu子图3）显示子图4）控制子图4、连线place wiring5、编译项目 compile pcb project设计结果：洗衣机控制总图复位、晶振电路Cpu子图显示电路控制电路设计任务三：设计一个循环彩灯控制电路,并设计其PCB板.设计步骤：1)新建项目 file/new/pcb project2)新建原理图文件file/new/schematic3)设置图纸参数design/options4)放置元器件library/search5)修改元件库里的元件6)放置元器件library /search7)绘制总线place/bus8)放置总线分支place/bus entry9)放置网络标号place/net labor10)绘制其他导线，放置电源和地11)编译项目compile pcb project然后找错修改12)创建pcb文件file/new/pcb13)电路板参数修改design options/board options14)分别在机械层mechanical和禁止布线层keep-out layer画线placewring15)加载网络表及元器件design/import changes from循环控制彩灯16)自动布局tools、auto placement/auto placer17)手动布局18)自动布线auto route/all19)保存文件设计结果：设计任务四：设计一个单片机）控制系统电路, 要求能实现跑马灯或键盘控制功能。
proteldxp课程设计
proteldxp课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Protel DXP软件的基本功能和操作界面；2. 学会使用Protel DXP进行电路原理图的设计与编辑；3. 掌握Protel DXP中印制电路板（PCB）布局和布线的基本方法；4. 了解并运用Protel DXP进行电路仿真分析的基本步骤。
技能目标：1. 能够独立完成电路原理图的绘制，并进行基本的错误检查和修正；2. 熟练运用Protel DXP进行PCB布局布线，并优化设计以满足实际工程需求；3. 能够运用软件进行电路仿真，分析电路性能，并据此对设计进行改进；4. 培养学生的实际动手能力，通过课程学习，完成一个小型电子产品的设计与制作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子设计软件的兴趣，激发学生探索电子世界的热情；2. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程意识，注重实践与创新相结合；3. 增强学生的团队协作能力，通过小组讨论和合作，共同解决问题，提高沟通与表达技巧；4. 引导学生关注电子产品在环保、节能等方面的社会责任，培养其良好的社会责任感。
二、教学内容1. Protel DXP软件概述- 软件安装与界面认识- 常用文件格式及其操作2. 电路原理图设计- 元器件库的创建与管理- 电路原理图的绘制与编辑- 电气规则检查（ERC）与错误修正3. 印制电路板（PCB）设计- PCB设计流程及规则- PCB布局与布线技巧- PCB设计优化与检查4. 电路仿真分析- 仿真元件与激励源设置- 仿真参数配置与运行- 仿真结果分析与应用5. 实践项目- 小型电子产品设计与制作- 设计优化与问题解决- 课程总结与成果展示教学内容根据课程目标进行科学性和系统性组织，按照教学大纲分阶段进行。
教学过程中，教师将结合课本相关章节内容，确保学生掌握所需知识，培养实践技能。
教学内容涵盖Protel DXP软件的基本操作、电路原理图设计、PCB 设计、电路仿真分析以及实践项目，旨在帮助学生全面掌握电子设计的基本方法与技巧。
proteldxp课程设计
proteldxp课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握ProtelDXP软件的基本操作，包括原理图的绘制、PCB图的布局与布线以及电路仿真等功能。
在知识目标方面，学生需要了解原理图和PCB图的基本概念，熟悉电路仿真原理。
在技能目标方面，学生能够熟练操作ProtelDXP软件，绘制简单的原理图和PCB图，并进行电路仿真实验。
在情感态度价值观目标方面，培养学生对电子技术的兴趣，提高学生动手实践能力和创新意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.原理图的绘制：介绍原理图的基本元素，如元件、线路和文字说明等，讲解原理图的绘制方法和步骤。
2.PCB图的布局与布线：讲解PCB图的基本概念，介绍布局与布线的原则和技巧，演示PCB图的绘制过程。
3.电路仿真：介绍电路仿真的原理和方法，演示常用仿真实验，如信号发生器、示波器等仪器的使用。
4.实践操作：安排一定的实践时间，让学生动手操作，巩固所学知识，培养实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用多种教学方法相结合的方式：1.讲授法：讲解原理图、PCB图的基本概念和绘制方法，以及电路仿真的原理。
2.案例分析法：分析具体案例，让学生了解原理图和PCB图在实际工程中的应用。
3.实验法：安排实践操作环节，让学生动手绘制原理图和PCB图，并进行电路仿真实验。
4.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得，互相答疑解惑。
四、教学资源为了保证教学质量，本节课将充分利用教学资源：1.教材：选用权威、实用的ProtelDXP教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：推荐相关参考书籍，拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料：制作精美的PPT，直观展示原理图、PCB图的绘制过程和电路仿真实验现象。
4.实验设备：准备充足的实验设备，保证每个学生都能动手实践。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括：1.平时表现：关注学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，给予及时的反馈和鼓励。
ProtelDXP课程设计报告
Protel DXP课程设计报告专业：机械制造及其自动化班级：机械三班姓名：学号：指导教师：曾晓敏成绩：2012年5 月23日第一次一、设计目的1.掌握原理图设计步骤2.学习设置原理图工作环境3.熟练掌握原理图设计工具的使用4.学习简单的原理图绘制5.熟练掌握层次原理图的设计6.学习各种报表的生成7.制作原理元件库8.了解PCB的相关术语和概念9.熟悉PCB的设计流程10.熟练掌握元件的封装11.学会利用PCB模板建立PCB文件12..学会使用常用的PCB编辑功能13.掌握简单PCB的布局布线14.学会PCB对象的放置方法及其属性的修改15.掌握PCB层堆栈管理16.掌握网络报表载入的方法以及网络管理器的使用方法二、设计任务参考模拟电路课本，在Protel DXP中画出共射极，共基极和共集极放大电路要求：1）三极管标出c，b，e极2）图上添加文字标注，标明所属何种放大电路3）建立三个文件夹，三个项目，分别存放原理图三、电路的原理四、设计步骤1.建立PCB项目并保存在相应的位置2.在项目中新建一个原理图并保存3.设置原理图选项以及工作环境4.加载元件库并利用元件库搜索功能查找相应的元件5.在原理图上放置相应的元件以及设置元件的属性6.合理的调整布局元件7.放置电源、接地符号8.放置网络标签、电气节点和连接线路9.检查电路错误五、设计结果第二次一、设计目的通过学习能够初步的运用protel DXP，画一些简单的原理图，为了便于绘制比较复杂的电路原理图，需要了解protel DXP的高级绘图知识。
进一步了解原理图原件的通用编辑、认识原理图库机器制作。
二、设计任务1.元件的通用编辑；2.绘图工具栏的使用；3.层次原理图的设计；三、电路的原理四、设计步骤1.自上而下的层次原理图设计（1）绘制层次原理图母图1）新建一个工程，2）执行放置方块电路命令，3）绘制方块电路，4）设置方块电路属性，5）设置方块电路参数，6)修改方块电路上各个标示形式，7）放置方块电路端口，8）设置方块电路端口属性，9）用导线或总线把各个方块电路之间具有电器意义的方块电路端口连接起来。
DXP课程设计报告
《电子线路CAD》课程设计)Protel DXP应用实践—RS232转RS485电路姓名XXX#XXXX院系班级自动化XXX班学号XXXXX指导教师XXX\2010年 12 月 8日时间目录摘要. .................................................. 错误!未定义书签。
INTRODUCTION........................................... 错误!未定义书签。
1设计内容、设计要求及原理........................... 错误!未定义书签。
设计内容 ............................................ 错误!未定义书签。
这设计要求 .......................................... 错误!未定义书签。
电路设计原理 ........................................ 错误!未定义书签。
2PROTEL DXP 理图绘制............................... 错误!未定义书签。
准备画图.............................................. 错误!未定义书签。
启动Protel DXP ..................................... 错误!未定义书签。
定位元件和加载元件库.................................. 错误!未定义书签。
原理图放置元件...................................... 错误!未定义书签。
连接线路和放置节点.................................. 错误!未定义书签。
连接线路.......................................... 错误!未定义书签。
protel DXP实验报告
实验报告实验项目：电路仿真设计课程名称：Protel DXP 电子电路设计培训教程实验课时：24指导老师：方方赵翔马柯帆唐爱雄林俊杰班级学号：200706050209学生专业：电气工程及其自动化学生姓名：许新实验时间：2009-4-8报告时间：2009-4-151.实验项目名称：电路仿真设计2.实验目的、要求及主要内容：电路仿真即是对电路板进行可行性分析，在软件上模拟真实电路板的电流或电压输出。
电路仿真是指以电路分析理论、数值计算方法为基础，利用数学模型和仿真算法，在计算机上对电路功能、性能进行分析计算，然后文字、图表形式在屏幕上显示电路电路性能指标的方法。
进行电路仿真的主要目的就是可以在设计阶段就可以准确的获得电路的工作状况，从而提高设计工作的效率，同时会使得对电路的研究变得更加容易！电路仿真大多用于高频数字电路中。
Protel DXP提供了各种仿真项目：动态（瞬态）特性分析，傅立叶分析，交流小信号分析，直流传输分析，传输功能分析，噪声特性分析，温度特性分析，参数扫描，蒙特卡洛分析3.实验条件：教学实验室;利用电脑运行Protel DXP 2004 实用软件进行实验内容4.实验过程：[1]：编辑原理图（在编辑原理图时，除了导线、电源符号、接地符号外，其它所有元件必须取自电路仿真专用电气图形符号数据库文件包Library\Sim。
）[2]：放置仿真激励源[3]：放置节点网路标号[4]：选择仿真方式并设置仿真参数[5]：执行仿真操作[6]：观察仿真效果（如果对仿真结果不满意，则可以修改仿真电路中的相应参数或更换元器件，重新进行仿真）[7]：保存仿真波形5.实验结果及分析：电路原理图如下：仿真图如下：感谢老师的悉心指导!6.结论与建议：仿真信号源要设置好，并要求是去自SIM元件库中，其参数也要设置好。
在进行仿真操作时要选好运行方式，收集数据的类型，网络接点，有效信号和激活信号，最后选择波形观察的设置，就可以进行仿真！1. 实验项目名称：初步绘制电路原理图2．实验目的及要求：库管理器的认识以及添加和删除元件库的方法，元件的放置、移动、旋转、对齐、复制、阵列和删除等。
【精品】DXP课程设计报告
【精品】DXP课程设计报告概述受益者：中国高中学生这门课程的目的：通过一系列的活动和任务，使高中学生对语言基础和实践技能有更深入的了解。
技能目标1.提高学生对语言基础技能的理解，包括词汇，语法，句法，句式等；2.训练学生口语表达能力，并通过口语表达更好地表达理解；3.培养学生书面表达和表达能力，以便他们能够准确准确地表达对语言的理解；4.培养学生语言学习的责任感和把握，使他们能够更积极和自信地学习语言。
内容步骤1．介绍语言学习的基本概念为了帮助学生深入学习，本课程将介绍语言学习的基本概念，包括音素，音节，语音，语法，词汇，句子成分等。
2.训练学生语音和口语表达学生将学习如何发音以及标准发音的重要性，并举行实践活动来熟悉发音和口语表达。
3.句法解析通过讲解句法解析的基本原理和技巧，以及如何解析一个句子的结构，帮助学生理解句子的结构。
4.写作训练学生将学习标准的书面表达技巧，以及在书面表达中避免错误的方法，并进行实际练习。
5.跟读练习老师将先播放一段句子，然后让学生跟读，训练他们口齿清晰，发音准确，语速适中等口语技能。
学习衡量本课程学习衡量采用综合性评价模式，对学生的学习情况和技能水平进行评估。
学生在上课期间将通过平时考试，实践项目，讨论区，参与讨论和其他形式的学习活动以及课堂表现等方式进行考核。
总结本课程针对中国高中学生的语言学习表达，提出了介绍语言学习的基本概念，训练学生语音和口语表达，句法解析，写作训练，跟读练习等训练，并采用综合评价模式对学生在学习和技能水平方面进行考核，从而使学生能够熟练掌握新技能，并不断提高自己的语言表达能力。
电子CAD-ProtelDXP电路设计课程设计
电子CAD-ProtelDXP电路设计课程设计一、项目背景本项目旨在通过电子CAD-ProtelDXP软件的使用，对电路设计进行深入探究和实践，从而提高学生的电子设计能力。
二、项目目标本项目的主要目标是：1.了解电子CAD-ProtelDXP软件的基本功能和使用方法；2.掌握电路设计的基本流程和方法，并能够将其应用到实际的电路设计中；3.完成一项完整的电路设计项目，从而得到锻炼和提升。
三、项目要求1.独立完成电路设计，并提交相关的电路原理图、PCB图和BOM表；2.实现电路设计的基本功能，并保证电路验收合格；3.通过完成设计项目，掌握电路设计方法，提高电子设计能力；4.保证时间节点的完成。
四、项目分工本项目将根据参与学生的人数进行分组，每组最多5人，每个小组分配一位指导老师。
每个小组的任务分工如下：1.组长：负责协调小组成员的工作，跟进项目进展情况，统筹安排项目的时间节点，同时还需要承担一定的项目具体任务；2.电路设计工程师：主要负责电路设计的具体实现，包括电路原理图的绘制、PCB图的设计等；3.软件工程师：主要负责使用电子CAD-ProtelDXP软件，实现电路设计功能，确保软件运行稳定；4.测试工程师：主要负责完成电路验收工作，对电路性能进行测试；5.文档工程师：主要负责完成项目的相关文档，包括需求分析、设计文档、用户手册等。
五、项目实施过程1. 立项阶段项目启动时，需明确项目的目标、任务分工、时间计划等。
通过交流讨论，最终确定项目实施方案和小组成员名单，并明确每个小组成员的具体任务。
2. 需求分析阶段在需求分析阶段，小组成员主要负责对项目需求进行分析，包括具体功能实现、性能指标等。
这一阶段的主要工作是：1.确定电路设计的具体功能要求；2.完成用户需求分析、系统设计等文档；3.制定项目计划和时间安排。
3. 设计阶段在设计阶段，小组成员需要完成电路原理图的绘制、PCB图的设计，并进行必要的调试和修改。
PROTEL--DXP课程设计
一、Protel Dxp 软件介绍Protel DXP主要应用于电子电路设计与仿真、印制电路版（PCB)设计及大规模可编程逻辑器件的设计，Protel DXP是第一个将所有设计工具集于一身的板级设计系统，电子设计者从最初的项目模块规划到最终形成生产数据都可以按照自己的设计方式实现.它是一个全过程的应用软件，具备当今所有先进的设计特点，能够处理各种复杂的PCB设计过程,而且具有可定制设计环境功能包括双显示器支持，可固定、浮动以及弹出面板,强大的过滤和对象定位功能及增强的用户界面等。
通过设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术融合，Protel DXP提供了全面的设计解决方案。
二、设计目的本课程设计是《电子线路CAD》的实践课程，其主要目的是是学生从整体对Protel DXP有更深入、全面的了解，并对印刷电路板的整个设计过程有一个更为清晰的认识。
通过本课程设计，进一步熟悉运用Protel DXP设计印刷电路板的全过程.三、设计内容1）简单原理图设计学生掌握电路板设计概念，熟悉PROTELDXP各种操作界面及其基本使用方法，学生熟悉电路原理图的设计过程、画面管理、设置图纸样本文件、放置元器件、绘制原理图、文件管理、打印输出和网络表生成。
2）原理图元件库的制作掌握自制元件的方法。
3)印制电路板设计学生掌握PCB印刷电路板的布线流程、PCB画面管理、工作层面设置、设置印刷电路板规则、元件布局、自动布线、手工调整、打印输出。
4)印制电路板元件封装的制作掌握PCB封装的制作方法四、设计要求1）认真完成PROTELDXP学习，熟练掌握基本操作。
2）要求进行步进电机控制器双面电路板设计，布局符合电气规范，美观。
五、设计过程1、用protel dxp建立一PCB工程项目File—>new—〉project->PCB Project则会生成一个PCB_Project1.PriPCB 工程，将工程名更改并保存。
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目录
第一章绪论 (2)
第二章课程设计的要求及设计步骤 (2)
2.1课程设计的内容 (2)
2.2 电路设计步骤 (3)
第三章原理图与PCB图的绘制 (3)
第四章检查封装是否正确 (13)
（1）新建PCB和PCB File (13)
（2）电汽检查 (13)
第五章导入网络表和元件封装 (15)
第六章布线设置 (16)
第七章课程设计总结 (17)
第一章绪论
第二章课程设计的要求及设计步骤2.1课程设计的内容
（1）原理图设计
学习掌握电路板设计概念，熟悉PROTEL各种操作界面及其基本使用方法选取元件、绘制原理图、文件管理、打印输出和网络表生成。
（2）原理图原件的制作
掌握自制元件的方法。
（3）印制电路板设计
学习掌握PCB印刷电路板的布线流程、PCB画面管理、工作层面设置、设置印刷电路板规则、元件布局、自动布线、手工调整、打印输出。
（4）印制电路板元件的封装
掌握PCB封装的制作方法。
2.2 电路设计步骤
（1）新建项目
执行菜单命令【File】→【New】→【Project】→【PCB Project】创建新的PCB 项目，【Save Project】“单片机基础综合实验板”项目
（2）建立集成元件库项目
首先在Protel DXP 2004执行菜单命令【File】→【New】→【Project】→【Integrated Library】
然后制作原理图元件STC12C5A0S2、HD7279、LG5641AH、PL2303、DS18B20、USB 接口，编辑元件属性
（3）制作元件封装
1.单击【Project】中“单片机基础综合实验板”切换PCB元件封装库编辑器界面下
2.执行菜单命令【View】→[【Work Space Panels】→【PCB】→【PCB Library】，在【PCB Library】工作面板只有一个人名为“PCBCOMPONENT_1”的元件封装。
选择[ New Blank Component]选项，再新建一个元件封装，然后再编辑。
3.完成STC12C5A60S2元件封装PLC44zuo和LG5641AH原件LEDDIP-12.
4.利用模式管理器联系元件及其相应的封装
第三章原理图与PCB图的绘制
（1）集成元件库的建立
（2）电路原理图
（3）时钟电路原理图
（4）电源接口和复位原理图
（5）外扩展RAM电路原理图
（6）DAC电路原理图
（7）232电路原理图
（8）温度传感器电路原理图
（9）流水灯电路原理图
（10）键盘数码显示原理图
（11）USB电路原理图
第四章检查封装是否正确
（1）新建PCB和PCB File
（2）电汽检查：
执行菜单命令【Project】→【Compile PCB Project 单片机基础综合实验板.PRJPCB】进行电气检查，修改错误和警告。
第五章导入网络表和元件封装
执行命令【Design】→【Import Change From 单片机基础综合实验板】
第六章布线设置
手动布局
自动布线
第七章课程设计总结
这次PCB课程设计总共花了两个星期的时间，我了解到《电子线路设计与PCB 制作》是电子、通信工程等信息大类专业的一门重要的专业技术课程。
而学习这门课程目的是为了让学生掌握电路设计的基本知识、技能、方法，努力消除校企之间人才要求的落差，更好地适应企业或社会对应用型需要。
这次课程设计使我们熟悉了Protel 99 SE，为今后进步学习Protel 99 SE打下了一定的基础，同时也提高了我们的实践动手能力及思考、解决问题的能力，也是我们懂得团队智慧的无穷及团队合作的重要性。