校园活动总结范文4篇
校园活动总结范文(通用20篇)
校园活动总结范文（通用20篇）校内活动总结范文（通用20篇）校内活动总结范文篇1为了提高墨苑书画协会的社团影响力，促进社团进展，充实高校生活，墨苑书画协会在3月10日特此举办"文化与创新书法学问讲座"与"书法竞赛'活动，现将详细状况汇报如下：一、活动目的：为了充实本协会会员书画方面的常识，培育其艺术鉴赏潜力，进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互熟悉，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在3月10日特此举办"文化与创新书法学问讲座"和书法竞赛活动，此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。
二、活动人员：墨苑全体干部、社员三、活动过程：1、社长介绍活动目的、流程2、各部门安排任务，进行前期预备工作3、预备策划书、外联、绘制宣扬展板等活动4、收集稿件，并进行筛选整理5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念6、老师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。
四、活动效果：第xx届高校生辩论赛。
辩题下来后，同学会专心备战，为大赛制造各种条件，同时专心宣扬，辩手们团结在一齐深化理解辩题，在指导老师的热忱指导以及各位辩手的努力下，我门学院与数理学院打了一场精彩的辩论赛，但是由于没有专业的培训，辩手们缺乏阅历、对规章不够了解等缘由，我院在此次辩论中败北，但是参赛的选手得到了评委老师的好评。
同时由于学院运动会与辩论赛的冲突，导致许多人无法到场观战，这也是造成当场竞赛观众气氛不活跃的缘由。
此次辩论赛在必需程度上还是比较胜利的，但是也暴露出了很多不足之处：首先，本届院辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充分的预备，导致有些场次的水平不够，不能看到辩手真正的水平。
由于客观条件的限制，没有为主持人配备一个话筒，而场地的选取上面，由于所选场地过小，而同学们的热忱较高，消失了许多同学没有座位而站着观赛的状况，这是我们部门此次活动中工作上的失误。
其次，在竞赛规章的制定上面未能严格根据校辩论赛的规章使得我院的选手在校辩论赛上表现得不太适应。
校园活动的总结范文5篇(模板)
校园活动的总结范文5篇校园活动的总结篇1总体来说，这次活动相对来说是成功的，当然这也离不开所有参与人员的支持，接下来我就对于此次活动做下总结。
1、思想宣传。
在活动开始前对学生会所有成员做了一次思想动员，强调的一点就是此次活动由九大部门同心协力一起举办，争取把它做成一个九大部门一起团结的象征，基本上此次活动已经做到了这点。
2、前期宣传。
此次活动共出彩板三块、文字板一块、海报一张、通知二张，以及各系或班级出的海报十幅，这也导致了此次活动开始前就有了足够的气场，这也是为活动的圆满成功打下了坚实的基础。
3、前期道具准备。
活动开始前由宣传部、生活部、青协等组成的小组光荣的完成了活动道具任务，也为此次活动的顺利举行做好了铺垫。
4、联欢会节目准备。
由活动的负责人诚心邀请了我们学院街舞社、乐队以及双截棍协会为联欢会出演节目，通过此次活动也让学院的各机构之间有了一次亲密的沟通，意义重大。
其次，由文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、公益实践部负责的礼仪组在准备期间都基本上完成了自己的任务，也为活动的顺利开展提供了坚实的基础。
5、物资采购。
此次采购是交给外联部负责，但此次采购任务完成的非常成功，基本上在活动前将此次活动的所需物品以最低的价格采购齐全，这也为活动圆满举行提供了坚强的后盾。
6、活动是在所有工作人员的努力下开始的，首先挂出横幅，摆出所有板子及海报，以这样的开场吸引了学院大多数同学的眼球，其次摆出祈福板以及女生我想对你说彩板，让全院同学写下了自己的祝福以及赠送礼品扩大此次活动的影响力，这也为活动的举行提供了一个良好的开端。
7、活动看电影。
此次活动电影是《80后》，首先用海报宣传电影，在电影结束后随机抽取了幸运观众并赠送礼品，进一步扩大了活动的影响力。
8、联欢会。
活动的联欢会是此次活动的闭幕式，首先是由彭玉婷、康雅芳、邹颖超负责的会场布置组布置好会场，再次由活动负责人发动学生会成员带动身边的朋友、同学参与进来。
校园读书会活动总结(4篇)
校园读书会活动总结为充分展现我园教师的专业能力、个人才华和蓬勃向上的精神面貌，营造浓厚的学习氛围，我园依托于和谐校园的建设，结合第____届教师节开展校园教师读书活动，以“让读书成为习惯”为主题，凸显教师的主体意识，按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，丰富教师的业余文化生活，调动教师的读书热情，优化校园文化环境，促进教师教学水平的提高;努力构建学习型校园、书香校园，营造和谐的校园文化氛围。
本次读书活动为期____个月，全园教师利用暑期积极开展自主学习活动，从好书中感受中华民族传统文化，体会优美的语言带来的享受和震撼;感悟人生，感悟真理，感悟师魂，提升品味与品位。
特别是结合____届教师开展的“展师风颂师德”读书心得演讲比赛，老师们积极参与、热情高涨慷慨激昂，通过生动的语言、充实的内容、鲜明的主题、深远的意境，传递出对自己对专业的热爱及、展望、读书心得体会或读书与如何实现自我价值。
李兰芬、黄勍老师分别从母爱和朋友的角度表达了自己对《爱的教育》的理解;杜星妹老师从解读孩子的视角，感受到理解孩子是我们职业的关键;姚瑾老师以磅礴的气势解剖了教师性格在教育中的重要性，给大家带来了全新的感受;来存芳老师演讲的《动人的师魂》发自内心，讴歌了教师的灵魂--师德在我们每个人心中的重要性。
最后通过评委公正、公平的评分，一致同意来存芳、姚瑾____位老师为本次是的演讲比赛的一等奖，其它老师均分别获得二、三等奖。
此次演讲比赛虽没有声势浩大的局面和非常隆重的形式，但却用事实告诉教师们多读书、读好书对他们铸就师魂、促进成长的重要性。
通过这次活动充分展现了我园教师的精神风貌，和热忱的求知欲望。
活动使我园全面了解了新时期教师职业道德的基本原则和基本要求，加深了心中的师德要求，进一步营造了良好的尊师重教氛围。
同时，活动拉近了教师之间的距离，增强了全园教职工的凝聚力。
但我们也发现了活动中存在的问题，如，读书活动未涉及园内其她人员的参与，普及面不够广泛，这也是我们在今后活动中所需要弥补的不足。
书香校园活动工作总结汇报模板(4篇)
书香校园活动工作总结汇报模板为了进一步深入开展打造“书香校园”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展书香校园活动总结如下：一、教师读书活动每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动，明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。
树立“时时学习、处处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。
建立了教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。
提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。
每天记录至少100字学习笔记或读书随笔。
学校定时督促检查。
开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。
充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。
教师在读书、学习、思考的基础上，不断地练笔，不断提升自己的文化素养及教学技能，每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。
二、学生读书活动1、营造书香环境。
（1）拓展图书来源，建立班级图书角。
学校继续开放图书室，各班级安排学生随时到图书室借阅图书。
各班级教育学生充分利用好平时零花钱，让家长有目的地帮学生买书。
同时为了使有限的图书发挥最大的效益，各班级定期在班级内进行图书交流。
（3）保证阅读时间。
实行“三读”（晨诵、午读、暮省），设置“阅读课”，大力开展“大阅读”活动。
“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“暮省”时间为下午课外活动时间。
“阅读课”由语文老师确立主题，并加以指导。
各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。
2、加强读书交流。
（1）低年级的读书笔记以为主，中高年级的读书笔记以写为主，教师定期进行检查指导，对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。
各班安排课前演讲，让学生介绍自己读过的书，一方面检验了学生的读书效果，另一方面锻炼了学生的口才。
（3）学校在本学期进行了以下读书活动：举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演比赛;师生同读活动。
大学生的日常校园活动总结范文五篇
大学生的日常校园活动五篇大学生通过参加各种各样的活动，不仅使参加者学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，还在不知不觉、潜移默化中，使大学生的素质得到了提高，陶冶了情操，提高了觉悟。
下面就是给各人带来的大学生的日常校园活动五篇，欢送查阅！大学生的日常校园活动1上周三组织了协会所有会员参加了学院组织的“数字艺术创意〞的讲座，现代设计讲究的就是创新，在活动后通过和会员们交流，了解到了一些他们的看法，当然各人都学到了不少的东西，毕竟设计的知识面很广，要想进一步的了解它，首先必须要有创意思维，重点也就在这里。
创新的本质是进取，是推动人类文明进步的激情;创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制，培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。
创新的能力有一局部是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积存的根底上，可以训练出来、启发出来，甚至可以“逼出来〞;创新最关键的条件是要解放自己。
因为一切制造力都根源于人的潜在能力的发挥，我们学设计的当然少不了这个了。
这个过程各人都严格遵守纪律，密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，是整个活动恰为融洽，各人为了使我院协会制造新的辉煌，在纵向上敢于超越，开创新的高度;在横向上永争第一，力争上游，都积极踊跃的表达了各自的想法。
活动后又与主讲老师进行交流，营造了一种良好的交流气氛。
主讲老师用通俗晓畅的语言，深入浅出地为我们讲解和阐述了艺术创意的相关知识即设计什么，怎么设计，设计的关键要领。
因而归根结底创新是中心要求，更是实现渝中新突破的需要。
形象生动的讲课，主题鲜明、丰富、结构严谨，各人当然听得非常投入，并且都表示今后要好好学，更重要的是怎么运用到实践当中去。
当然我们通过这次讲座收获了很多，讲座之后各人都还写了一些心得体会，很多人都说通过讲座，自己对知识的理解程度加深了;知道怎么将一个设计做的能有吸引力我们每次都会将这些心得体会汇总和收集，将她们作为我们自己会员们的一个好的想法大汇总平台，这样我们都能取得进步。
学校书香校园活动工作总结(4篇)
学校书香校园活动工作总结为丰富在校大学生的课余文化生活，提高学生的文化素养，鼓励学生多读书、读好书，营造良好的学习氛围，培养学生良好的课外阅读习惯，促进学生全面发展，____月____日至____月____日，学工办、院团委在全院组织开展了“书香校园”读书活动。
此次活动为期一个半月。
在学院领导的高度重视、各教学系的精心组织和积极参与下，本次活动取得了较好的成效，达到了预期的目标。
现将活动情况总结如下：一、领导重视，精心部署学院领导，尤其是学院党委杨书对本次活动高度重视，杨德华书记亲自出席了活动的前期宣传会，并对活动提出了明确的要求。
院长柳克奇、副院长赵湘华、副院长胡文静都参加了经管系的读书活动开幕式，几个院领导在开幕式上均作了题词、签名。
整个活动期间，赵湘华副院长亲自过问，关心活动的进展情况。
由于领导重视，确保了本次“书香校园”活动的顺利举行。
各教学系也十分重视，按照学院的要求制定了完备的工作方案，对活动进行了精心部署，有计划、有组织的开展了“书香校园”活动。
二、深入宣传，有效动员为了使本次活动达到让学生自主阅读、自主学习的目的，培养学生良好的学习习惯，在活动开展之前我们进行了广泛的宣传。
首先，学工办召集各系书记召开专题会议，进一步统一思想，明确了本次活动的意义、目的和要求;第二是各系进行了广泛地宣传动员，召开各班级主题班会，张贴了宣传海报，尤其值得一提的是经管系在学校学术报告厅举行了隆重的启动仪式和师生签名仪式。
第三是辅导员、班主任深入到班级进行宣传发动，确保每个学生在活动开展之前有充分的思想准备，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
在书香校园活动中，为了使师生能够主动地多读书、读好书，各教学系采用班会、征文比赛、演讲比赛等，扩大学生的知识面，提高了师生阅读的积极性。
三、特点鲜明、主题突出1、活动项目新颖化、时代化，参与人员广泛化。
本次书香校园活动是学院的首次开展的读书活动。
本着让学生自主学习、自主阅读的目的，力求从策划上做到新颖、贴近同学们的生活，大力开展同学们喜闻乐见的活动，事实证明同学参与热情高，参与人员众多，为活动顺利的开展奠定了坚实的基础，同时为提升本次文化节的质量起到了保障作用。
参加校园课外活动的总结范文
参加校园课外活动的总结范文校园课外活动是在校园内开展的一种旨在提高学生综合素质和培养学生兴趣爱好的活动。
作为一名学生，我每年都积极参加各种校园课外活动，通过参与这些活动，我收获颇多，增长了知识，锻炼了能力，培养了兴趣爱好。
在这里，我将对我参加校园课外活动的经历做一个总结。
首先，我参加了学校的艺术团队。
作为一个热爱音乐的人，我非常喜欢唱歌。
所以我加入了学校的合唱团，每周都会参加团队的练习。
通过合唱团的练习，我学会了如何合理运用声音，掌握了一些唱歌技巧，提高了自己的音乐素养。
同时，还认识了一些志同道合的朋友，我们一起为音乐而努力，彼此之间形成了深厚的友谊。
合唱团的练习不仅给我带来了快乐，还给了我展示才华的机会。
我曾参加学校的文艺晚会，通过独唱一首歌，我收获了很多掌声和赞许，这让我更加坚定了追求艺术的决心。
其次，我还参加了学校的科技创新活动。
在这个信息爆炸的时代，科技创新已经成为了一种潮流，我也希望能够参与其中。
学校的科技创新活动为我们提供了实验室、设备和导师的支持，让我有机会去开展自己感兴趣的科研项目。
在这个过程中，我学会了如何制定科研计划、如何收集和分析数据、如何撰写科技论文等等。
虽然整个过程充满了挑战，但我收获了很多宝贵的经验和知识。
而且，我的项目也在学校的科技竞赛中获得了一等奖，这让我对科技创新更加有了信心。
此外，我还参加了学校的志愿者活动。
作为一名学生，我希望能够为社会做一些贡献，让自己成为一个有用的人。
学校组织的志愿者活动给了我这个机会。
我曾参加过社区义务清洁日、帮助贫困地区的学生补课等活动，这让我了解到社会的一些问题，也让我更加珍惜自己的生活。
参与志愿者活动还培养了我与人沟通合作的能力，锻炼了我的责任心和社会意识。
通过参加志愿者活动，我认识到一个人的力量是有限的，但是只要每个人都能付出一点点爱心，就能改变很多人的生活。
总的来说，参加校园课外活动是我大学生活中非常重要的一部分。
通过参与这些活动，我不仅积累了知识、锻炼了能力，还培养了自己的兴趣爱好，获得了友谊和成长。
大学生活动总结范文4篇
文章一：大学生活动总结回顾我的大学生活，我深深感受到了大学院校所提供的不仅仅是知识，更重要的是大学生活中的丰富多彩的活动。
这些活动让我们学生在校园里得以展现自己，也让我们发现更多的精彩与价值。
在这篇文章中，我将分享我参与的四个大学生活动的经历和感受。
1.义工活动在大学的第一年，我参加了一项义工活动，这是组织的一次关爱留守儿童的活动。
我带着一群志愿者前往乡村，为当地的孩子们提供了一系列的活动和游戏。
这个活动不仅仅是一种乐趣，更是让我体会到了帮助别人的快乐，让我成为一个更好的人。
2.校园社团我也参加了一些校内社团的活动，比如摄影社、文艺社等等。
除了学习和发展自己的兴趣爱好，这些社团活动也让我学习到更为重要的技能：与人沟通、团队协作和领导才能。
我还因为这些活动结交了许多新的朋友。
3.比赛活动大学里面有许多比赛，例如演讲比赛、文学比赛等等。
我参加了一个口才比赛，我热爱演讲，所以我毫不犹豫地报名了。
在训练和比赛的过程中，我得到了许多教练和同学的帮助。
例如如何在有限的时间内表达更多的观点，如何更准确地表达我的想法等等。
我通过这个比赛学会了更好地与人交流和表达自己。
4.大型活动大学里面也有各种各样的大型活动，比如艺术节和晚会等等。
我参加了一次晚会，这是学校组织的一次文艺汇演。
作为一个演员，我需要排练和准备自己的表演。
这个过程也让我更好地理解了艺术和团队合作的意义。
总结一下，大学里面的活动虽然看似繁多，但它们都有自己独特的意义和价值。
参加这些活动不仅能够帮助我发展自己的兴趣爱好，更能让我学到更多的技能，认识到更多的人，获得更多的快乐体验。
这些经历不仅能让我更好地适应学校和社会的生活，更能让我成为一个更优秀的人。
文章二：大学生活动总结大学生活的精彩丰富的活动，让我在自己的成长道路上得到了很多的启发和帮助。
这些活动有的是学习性的活动，有的是娱乐性的活动，有的是义工活动，有的是研究性质的活动。
在这篇文章中，我将分享我参与的一些大学生活活动的经历和感受。
校园的课外活动总结参考样本(4篇)
校园的课外活动总结参考样本本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。
首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。
其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。
在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。
另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。
为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。
同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。
由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。
此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。
一份汗水，一份收获。
本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。
四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。
总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进!校园的课外活动总结参考样本（二）课外活动是教学的一种辅助组织形式，是课堂教学的继续和深入。
因此，抓好课外活动的开展，有助于教学质量的提高。
根据课外活动及英语学科的特点，我对英语课外活动的开展做了如下的尝试。
一、教唱英语歌曲唱歌能陶冶人的情操，优美的旋律能给人带来欢乐，绝大多数学生喜欢唱歌。
而英语歌曲，他们更觉新鲜、有趣。
因此，学生常常是积极地主动地请老师教，自己自觉地练。
由于学生对英文歌曲特别感兴趣，他们便经常唱，反复唱。
这样，他们的在体验音乐美感的同时，不自觉地复习或学习了一些单词、句型，从而提高了他们记忆能力和英语学习的兴趣。
构建书香校园活动总结(4篇)
构建书香校园活动总结读书是终生的事情，读书应重在平时。
“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。
读书对于全面落实素质教育，加强小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
为此，我们开展了读书活动。
读书以“快乐读书”“自觉读书”为主题，发动全校师生创造性地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
在读书活动中，各班都进行了形式丰富的读书活动，通过活动，我们都真切地感受到了书本的魅力，享受到了读书带来的无限乐趣。
本着教书育人的信念，我校读书活动，是一次全员总动员的活动。
教师、学生、家长，这一教育的三个重要因素，一起携起手来。
每一个参与活动的人，都投入了极大的热情和激情，在知识的海洋中，一次又一次地迸发着自己无穷的力量和智慧的火花。
一、深入宣传，广泛活动，营造读书学习的良好氛围。
根据县局的指导精神，按照活动方案，我们迅速在全校开展了“校园读书”活动的动员工作，通过召开班主任例会，各班召开主题班会、出主题黑板报展示读书名言，张贴读书宣言等营造校园文化氛围，多渠道、深层次宣传读书学习的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、加强领导，落实责任，确保读书活动的顺利开展。
为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，我校根据活动方案，层层落实任务。
在此基础上，制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有评比、有总结的读书活动，确保了读书活动的顺利实施。
三、读书活动内容丰富、形式多样、富有意义。
我校在读书活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了较好的效果。
（一）完善图书角——各班根据本班的特点为丰富图书角资源，提倡学生纷纷把家中的书带到学校，还有些老师也把自己的藏书带到班级图书角，个别老师还自己购买一批适合学生的书籍放在图书角。
校园安全活动的总结(4篇)
校园安全活动的总结新学期，为了让师生在安全的校园环境里生活学习，进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，我校在县教育局领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
____月份，我校重点做了以下几方面工作：一、做好开学安全隐患排查工作。
为进一步做好开学校园安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，强化责任意识，新学期我校成立以樊茂声校长为组长的安全领导小组，总务处、安全办、各校校长、园长具体分工负责组织实施开学安全大检查，做到分工明确，责任到人，周密部署，扎扎实实地进行一次全面、深入、细致的校园安全检查，，对学区内所有的校舍、院墙、厕所、大门、体育器材、用电线路、用电器材、消防、防雷装置等设施以及周边环境等进行了细致全面的检查，在排查过程中，明确了排查环节，登记备案，做到有计划、有重点、有记录、有整改。
对排查出的安全隐患由总务处配合各校进行限期整改，校安全办检查督促。
做到分工明确，责任到人。
从大处着眼，小处入手，不走形式，不留死角，逐室、逐间、逐墙，确保检查取得实效，为教育教学营造良好的安全环境。
二、加强校园安全保卫管理不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立建全学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
为了加强校安全保卫工作，我们以校长值周、教干值班、教师值日的三级值班值勤保障，加上专职门卫，做到24小时无缝隙的校园值班，以“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，做到一级抓一级、一级对一级负责，层层抓落实。
同时，各级值班人员之间相互监督，发现问题，及时纠正。
继续严格执行准入登记制度，对外来人员和车辆进行登记验证，坚决杜绝无关人员和车辆进入校园，进一步杜绝可违法犯罪的空隙和各类安全事故隐患的发生。
校园实践总结（精选8篇）
校园实践总结校园实践总结（精选8篇）校园实践总结篇1一、实践方面首先，成立了综合实践活动课程研究与实施小组，制定了学习和研究计划，并按计划开展了多次学习与研讨活动，进一步强化了课程理念，明确了课程实施方向、组织形式，尤其是学生的学习活动形式。
我校的综合实践活动基于学习者的直接体验，密切联系儿童、生活、社会，在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。
其基本理念包蕴着三种教育思想的融合，即综合教育的思想、实践教育的思想、主体教育的思想的有机融合。
结合课本资料及学校政教处、少先队大队部的工作，对本学期的综合实践活动资料重新作了调整。
本学期拟对“养成良好卫生习惯”、“学校万花筒”、“书海踏浪”、“果味飘香”、“多民族大家庭”、“购物讲价”、“吃的文化”这些主题进行研究。
其次，经过前一阶段的实践研究，教师们对主题的开发，研究的方式方法有了更多的认识，学习中更关注学生的喜好、个性、原有知识层面。
本学期我们拟以五年级综合实践小组为龙头，带动其他年级的综合实践活动课题研究，研究走到评价阶段，目前正在讨论，拟定出一个能突出我校特点、个性化的综合实践学生成长记录册，以便能更好的指导检查学生的实践活动。
在对一、二年级学生的知识、水平、本事、兴趣爱好等方面的情景进行了全面调查的基础上，充分激发学生的兴趣，调动他们的参与进取性，结合学校特色、周边环境特点和依据综合实践活动课程的相关理论，制定了我校综合实践活动课程一、二年级的活动实施方案，经过科任的教师实践与修改，使之趋于科学、合理，更能贴近学生、贴近教师、贴近学校。
第三，我们研究到，综合实践活动课程的实施过程中，学生的一些实践活动，需要得到社会、家长的支持与合作。
为此，我们经过多种途径，进行了广泛的宣传，使社会及家长也充分认识到：在教育改革的大背景下，为促进学生素质的全面提升，实施综合实践活动课程十分必要和及时，为此，我们营造了课程实施的良好社会氛围。
校园学生活动总结范文（4篇）
校园学生活动总结范文1、活动项目新颖本次科技文化节将很多平时我们忽略的、不重视的、但是在未来很有发展前途的技能加入其中，给了部分学生一个展现自我的机会。
2、活动面向群体扩大由于项目的多样化，使得本次参与的可以文化节当中的学生面拓宽了不少，同时也使得同学们在参加的过程当中对于自己的知识水平有了更进一步的提高。
3、充满时代色彩和趣味性为了使广大同学都能更好融入社会飞速发展大潮，了解社会时代背景。
更好的认识科学文化知识的重要性，掌握科学文化知识。
因此在活动巧妙的将趣味性和时代色彩融入其中，已在更好的发挥科技文化节的作用。
二、本次科技文化不足：在院系老师的精心指导，学生会各部门的精心组织，全院学生的大力配合积极参与下，此次科技文化节取得较好效果。
各部门在前期通过多种形式进行了大量的动员工作，为活动的顺利进行提供了条件;过程中，各部门相互配合，相互支持，使得各活动有序进行。
此次活动不仅丰富了大学生的课余生活，同时也对学生干部的进行了锻炼。
我们会总结工作中的优点和弊端，为今后的工作和各项活动的成功开展提供参考，让以后的活动进行的更加圆满。
我们相信经过本次活动，我院会在今后的工作中获得更好的成绩。
校园学生活动总结范文（二）一、课程的安排充分：是落实“每天活动一小时”的保障。
为确保学生每天有一个小时的锻炼时间，学校按上级部门的规定，开足开齐了体育课。
二、设施的利用到位：是落实“每天活动一小时”的前提。
为加强对学校资源开放工作的协调管理，学校派专人专管落实到位，鼓励学生参加各项体育锻炼，保证每天一小时的活动时间，确保资源开放的时间和设施的准备。
三、教师的专门指导：是落实“每天活动一小时”的保障。
四、内容的丰富多彩：是落实“每天活动一小时”的关键。
五、时间的精心安排：是落实“每天活动一小时”的条件。
一是思想认识落实，体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径，是学校体育与教育教学的交汇点，是反映学校办学水平和成果的窗口。
校园运动会的活动总结范文(4篇)
校园运动会的活动总结范文今天是一个令人开心的日子，因为今天我们学校要开运动会，我可开心了，因为我有要参加的比赛项目，我的比赛项目是____米长跑，我甚至已经想好了同学们在我比赛时给我加油的样子了。
早上，我早早地来到了学校，在我的位子上坐好了焦急地等待运动会的开始，这时，老师来了，给我们每个人都发了一个碎碎和一副白手套，然后说：拿好发的东西和书包、帽子、板凳，下去站队，准备入场式。
我们快速地站好了队，体育委员带着我们来到了操场，把凳子等东西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了队，此时此刻，我激动极了，“冷静，冷静”我心里想着。
等了不一会，就到我们表演了，我们在主席台激动地喊出了我们的口号，“激情似火，展现自我，三班奋发，勇于拼搏”，我相信，我们一定是第一。
入场式表演完了，该比赛了，只听预报员说：预报项目，预报项目，请参加男子100百米预赛的运动员到点名处点名。
刚说完，体育委员便走了过来，点了几个参加比赛的人的名字，说：你们快去比赛吧。
那几个人便去比赛了。
该我们班的跑了，当他跑过来时，我们全班就为他们加油，每个人都是这样，过了好久好久，只听预报员说：预报项目，预报项目，请参加女子____米决赛的运动员到点名处点名，还没等体育委员过来叫我，我就已经站了起来，准备去参加比赛了，我和____个同学马上跑到了点名处，点完名后，比赛就要开始了，跑这个项目的运动员都来到了跑道上，只听发令员的发令枪“砰”的一声响，比赛开始了，我一开始就把好几个人甩在了后面，然后又使劲往前冲，我马上就要超过第六了，这时，又有几个人超过了我，这才刚跑完了一圈，我已经累得不行了，怎么再跑下面的五圈，我能坚持下去吗在我心中产生了疑问，但我没有沉浸在这个问题当中，而是快速地跑步，我想：就用跑步来发泄我这些时候的不顺利吧。
加油，加油。
好熟悉的声音，这时我们班发出的声音，听到了这声音，我顿时鼓起了勇气向前跑去，超过了一个又一个，我终于跑到了第七名，在接下来的跑步中，我更有勇气了，因为我听见了全班同学为我加油的声音，终于，我跑到了第七名的好成绩，当时，我既想感谢全班同学，也想说一句话，那就是：累死我了。
2024年校园课外活动总结参考范文（四篇）
2024年校园课外活动总结参考范文时光荏苒，本学期已悄然接近尾声。
期间，我们组织了一系列多元化的课外活动，旨在拓宽学生的知识领域，激发他们对语文学习的热情。
遵循语文学科的特性及学生的实际需求，我们制定了详实的课外活动计划，并经过一学期的努力，成功完成了既定目标，现进行如下总结：一、高度重视课外活动的实施教师与学生共同对课外活动给予充分的重视，为活动的顺利进行奠定了坚实的基础。
我们认识到，唯有对每一次活动都充满热情，全力以赴，才能确保活动的每个环节都执行得无懈可击。
因此，除了严格执行预设的活动计划，我还投入大量时间进行活动的宣传和解释，阐明活动的意义和参与所能获得的收获。
每次活动，我都精心策划，悉心指导，以激发学生的参与热情，帮助他们获取更多的知识和技能。
通过充分的前期准备，学生自然而然地积极参与到各项活动中。
他们逐渐认识到，参与课外活动并非仅出于满足好奇心或休闲娱乐，更包含着责任和目标。
他们全情投入，力求在每一次活动中都能有所进步，有所收获。
二、课外活动的多样性和丰富性我们利用每周五的活动课时间，组织语文课外活动小组进行集体活动。
多样化的课外活动能有效防止学生对活动产生厌倦感，保持他们对活动的持久热情。
同时，活动形式的丰富性可以满足不同兴趣、爱好的学生，吸引他们积极参与。
1、班级文化建设我们确立了“志远”为班名，班训为“脚踏实地，志存高远”，并设定了明确的班级发展目标。
我们还制定了班歌，布置了班级文化墙，建立了学习小组，并制定了详尽的班级规章制度。
此外，我们设立了班级图书角，以促进良好的学习氛围。
2、开展月的意象研究性学习通过对唐宋诗词中月亮意象的分析，揭示了月亮所蕴含的象征意义，包括引发的人生思考、对照亲人朋友的聚散离合，以及失意爱情的见证等。
同时，月亮也被用作表达深沉的历史人生感慨和中国文化的悲剧意识。
3、指导学生撰写名著点评我们鼓励学生进行广泛的课外阅读，阅读总量不少于指定要求，并提供了各类图书和报刊作为阅读材料。
校园读书活动的总结范本（4篇）
校园读书活动的总结范本“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
”读书积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。
为进一步激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校____以来一直坚持开展校园读书活动。
我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。
积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。
本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。
现总结如下：一、深入宣传，营造良好氛围。
根据学校工作计划，按照读书月活动方案，我们迅速开展了读书月的一系列活动。
各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、精心组织，开展各项活动学校在读书月活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
(一)班级图书角的建立。
班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式，读书月的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。
发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。
达到了一人几本书的效果。
并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。
班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围，又极大地丰富了学生的课余生活。
学生自然地亲近书本，喜爱读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流，取得了良好的收益效果。
使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。
(二)开好班级读书主题班会。
2024年校园学生活动总结(4篇)
2024年校园学生活动总结一、活动背景随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活，我们在不知不觉中越来越忙碌，跟同学们在一起的时间却越来越少，沟通少了，交流少了，连聊天都成为一种奢侈，慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多，甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。
这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。
而事实告诉证明：确实是达到了这样的一个效果。
二、活动目的简而言之，这次活动有两个目的，第一个就是联络联络同学们之间的感情，让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了，相处的时间长了了解自然就深一些，没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动，锻炼一下身体，老想着学习却让健康走了下坡路就不好了，身体是革命的本钱，否则悔之晚矣。
三、活动之前的准备这次活动倒是没什么可准备的，只要班委提前去几分钟看好场子，把班里的体育用品带齐了就行，提前尽量通知到每个人，让大家都参与到这个活动里，玩得高兴，不出什么大的差错就行。
由于是体育活动，提醒大家注意着装，注意安全。
四、活动基本环节五、活动的效果六、存在问题只是在这次活动中，由于班委的工作做的不是很到位，极个别同学宁愿在宿舍睡觉，也不愿意来跟大家一块玩，希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。
有缘我们从四面八方走到了一起，我们会努力使这份情谊绵延的更长，更久。
2024年校园学生活动总结（2）随着社会的不断发展，校园活动在学生的学习和生活中扮演着越来越重要的角色。
帮助学生培养兴趣爱好、提高综合素质、增加社交经验等，已成为学校教育的重要组成部分。
本文将对我校举行的校园学生活动进行总结，以期提供一些有益的经验和启示。
我校学生活动丰富多彩，涵盖了艺术、体育、科技等多个方面，在激发学生兴趣、培养学生才能方面取得了一系列成效。
首先，艺术方面的活动为学生提供了展示个人才华的舞台。
校园活动总结结尾范文
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们学校举办的校园活动已圆满落下帷幕。
回首这次活动，我们收获颇丰，不仅丰富了同学们的校园生活，还提升了我们的团队协作能力和综合素质。
在此，我谨代表学校对此次活动进行总结，并对所有参与活动的同学们表示衷心的感谢。
首先，本次校园活动充分展现了同学们的积极参与精神。
在活动筹备阶段，同学们积极响应号召，纷纷报名参加。
在活动过程中，大家齐心协力，克服重重困难，确保了活动的顺利进行。
这种团结互助的精神值得我们每个人学习和传承。
其次，本次活动充分展示了同学们的才艺。
在各类表演节目中，同学们尽情展示了自己的特长，无论是歌唱、舞蹈、戏剧还是乐器演奏，都赢得了现场观众的阵阵掌声。
这不仅丰富了校园文化生活，也让我们看到了同学们的多才多艺。
再次，本次活动锻炼了同学们的团队协作能力。
在集体项目中，同学们分工明确，相互配合，共同为实现目标而努力。
这种团队精神在活动中得到了充分体现，也为同学们今后的人生道路奠定了坚实基础。
此外，本次活动还提升了同学们的综合素质。
在活动过程中，同学们不仅学会了如何与人沟通、合作，还学会了如何处理突发事件。
这些宝贵的人生经验将使我们在今后的学习和生活中更加从容应对各种挑战。
最后，我想对本次活动进行总结。
本次校园活动在组织、策划、实施等方面都取得了圆满成功。
这离不开学校领导的大力支持，离不开老师们的辛勤付出，更离不开同学们的积极参与。
在此，我衷心感谢所有为本次活动付出努力的师生们。
展望未来，我们将继续秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，举办更多丰富多彩的校园活动，为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
同时，我们也将继续加强师生之间的沟通与交流，为构建和谐校园贡献力量。
总之，本次校园活动为我们留下了难忘的回忆。
让我们携手共进，以更加饱满的热情投入到未来的学习和生活中，为实现自己的人生目标而努力拼搏！最后，祝愿我们的学校越办越好，祝愿同学们学业有成，前程似锦！。
校园读书月活动总结参考范文（4篇）
校园读书月活动总结参考范文“悦读畅享·共同成长”____年中学大学校园读书节各项活动已于上周告一段落。
本次读书节是大学校园青春红____月的主题活动，在学校领导的高度重视下，在德育处、团委、年级组的精心组织下，在全体老师的大力支持下，各班同学的积极参与下，取得了圆满的成功。
通过参加本次读书节各项活动，同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快，既丰富了知识、陶冶了情操，又让班级的凝聚力得以进一步增强，给大家留下了深刻的印象，表现为以下三个方面：一、活动丰富，参与面广。
二、书香四溢，畅读人生。
我们能够看到“腹有诗书气自华”的书香少年们，能够听到同学们在阅读后激烈的讨论，更能感受到大学校园里浓浓的读书氛围。
与此同时，积极参与的不仅是同学，更有诸位老师和家长。
教室里，老师与同学们共同布置图书角。
晚饭后，爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读，亲切交流;书，不仅是知识的源泉，更是拉近人与人之间情感的纽带。
三、悦读畅享，共同成长。
书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选，展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设，则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。
特别值得一提的是，在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中，我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖，俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。
“最是书香能致远”，儒雅人生，从阅读开始。
整个____月，大学校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。
大学校园读书节活动丰富了我们的精神文化生活，让阅读成为了大学校园一道美丽的风景，让阅读为我们的成长打好了底色，激发了大家对读书的兴趣和爱好。
但读书节的时间是短暂的，不足以让你们充分交流读书心得，展现自我，读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处，或许会让你留下了一些遗憾，但是请大家相信，我们一定会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由，让我们共同期待更加精彩的____年大学校园读书节。
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校园活动总结范文4篇汇报人：JinTai College校园活动总结范文4篇小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。
从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。
本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园活动总结范文2、篇章2：校园活动总结范文3、篇章3：校园活动总结范文4、篇章4：校园活动总结范文篇章1:校园活动总结范文每一次的活动总结，都有助于我们了解活动中的得与失,检验活动的总体效果,最终总结经验教训,提高我们的实践能力。
让下一次的我们做的更好!下面是小泰整理的三篇活动总结范文，欢迎借鉴参考。
校园活动总结范文（一）为了提高墨苑书画协会的社团影响力，促进社团发展，充实大学生活，墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动，现将具体状况汇报如下：为了充实本协会会员书画方面的常识，培养其艺术鉴赏潜力，进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动，此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。
二、活动人员：墨苑全体干部、社员1、社长介绍活动目的、流程2、各部门分配任务，进行前期准备工作3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动4、收集稿件，并进行筛选整理5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念6、老师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。
（一）优点：为举办书法比赛活动，前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作用心性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，出现混乱现象。
2、个别干事不够用心，没有承担起自己的职责。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
1、完善策划书细节，增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的参与用心性。
3、提高对干事的要求。
结语：这次活动总体来说，是一次比较成功的，举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优，极大地调动了同学们的参赛用心性，扩大了墨苑书画协会在全院的声望，让更多的人感受到书法的魅力，有利于社团的发展壮大，也丰富了同学们的大学生活。
校园活动总结范文（二）为营造文明、轻松的校园氛围，丰富师生课余生活，**年，我校各项文体活动蓬勃开展。
主要活动有：一、学生文体活动精彩纷呈，硕果累累。
1、认真组织好每周的升旗仪式团委成立了专门的升旗小组，配备了专职的升旗手，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。
2、组织学生参见了邢台市的冬季长跑运动。
共有百名学生参见，校区校长和有关负责人全部参与其中，学生热情高涨。
通过本次冬季长跑活动的深入参与，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄3、x月份时组织了一次“庆五四暨第一届校园艺术节”活动。
在活动中，充分展示了我校学生的艺术风采及精神风貌，大大地活跃了学习气氛和丰富了校园文化，培育了团结和谐的集体精神。
4、组织新生军训。
为了让新生有更强的责任感与集体荣誉感，学期开始就组织了军训活动。
制定技师学院西校区军训队列会操评分制度。
5、组织拔河比赛。
制定了拔河比赛赛程和规则;组建了篮球社团。
起草了篮球社团计划书，并在整个西校区进行了为期2个半月的篮球比赛。
比赛体现了团结活泼的团队精神，比赛顺利进行，圆满结束，期间没有任何事故;成立了羽毛球社团，并且一直坚持着羽毛球个人自由比赛和小组赛的持续开展。
6、每期以鲜明的主题开展演讲活动。
为使学生的思维缜密，培养学生的反应速度与出色的语言表达能力、团队合作意识，支持组建了演讲艺术社团，并且开展了分别以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神，争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假，做文明学生”为主题的演讲比赛和以“网络的利弊”“诚信考试可否推行”“学生是否可以追赶时尚”等为主题的辩论赛。
7、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本学期，团委根据学校的工作要求，对“校园之声”广播栏目进行积极改版，改变原来的每天一个广播主题的广播模式，以综合性广播为主的广播模式。
现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。
下学期我们将进一步做好做实此项工作二、教工文体活动其乐融融1、在**年教工运动会上，近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌2、精心组织教工及其家属新春联欢会，晚会节目精彩，形式多样，全民同乐。
3、组织教工团员联谊会，丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动，为教工文体才能的发展提供宽松环境。
如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军，田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。
精彩纷呈的文体活动，丰富了师生课余生活，增强了师生群体的凝聚力，为学校构建和-谐文明校园增添光彩。
校园活动总结范文（三）辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。
古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。
处利害，决嫌疑。
”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，决定事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。
辩论能够让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维潜力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。
透过辩论，人们能够更好了解对方的立场和观点，求同存异，到达更高层次上的心理沟通。
xxx大学（xxx大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐，现已经*的落下帷幕。
现对此次辩论进行总结。
为了丰富校园文化生活，活跃校园气氛，展现地大学子的青春风采，体现大学生朝气蓬勃，用心向上的精神状态，培养发掘机电学院辩论人才，用心响应学校的第15届大学生辩论赛。
同时，提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作潜力，为学校挑选出优秀个人。
机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下*的完成了此次辩论赛。
我们在活动开始前用心做好宣传工作，首先，在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次，我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并用心参与;另外，在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外，将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长，进一步扩大比赛的宣传广度。
由于学院班级以及人数众多，我们院采取分专业组队的形式，各个年级自由组合，这样也让每只队伍的实力更加均衡。
最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍（机械与通信专业各2支队伍，其余专业各一支。
每支报名队伍需由5名成员组成，1名领队，4名队员）。
辩题的确定我们采取了征集的方式，让学生自己选出贴近我们大学生的话题，适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平，同时透过热议当下与我们切实相关的话题，对同学们有更大的教育好处。
最终确定的辩题如下：①人和自然能够和谐相处人和自然不能和谐相处②合作比竞争，更能使礼貌进步竞争比合作，更能使礼貌进步③在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利④重奖大学生利大于弊⑤宽松式管理对于大学生成长利大于弊宽松式管理对于大学生成长弊大于利⑥网络文学更能推动文学的发展传统文学更能推动文学的发展⑦网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利⑧纪律有利于个性发展4、评委以及嘉宾：以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。
二、比赛形式以及辩论程序根据参赛队伍的数量分为初赛，半决赛，决赛：1.初赛采用淘汰制，8支参赛队伍抽签分为4组;2.经初赛决出的4支优胜队伍分成两个组进入半决赛，半决赛仍采用淘汰制;3.经半决赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军，另两组争夺季军。
基于时间安排的限制，对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。
比赛程序由陈词立论、自由辩论、总结陈词共三个部分组成。
首先一辩陈词立论，阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，然后是精彩纷呈的自由辩论，接下来由三辩进行总结陈词，再之后是观众提问，最后评委进行点评并宣布比赛结果。
比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既带给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方带给了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。
但在比赛中也暴露了一些问题，在自由辩论阶段，很多辩手对自由辩论规则不甚了解，如;在一方说完后，这一方不能之后进行补充等，造成了比较混乱的现象。
在后期宣传中，每场比赛我部门都邀请了宣传部的成员来做比赛的全程报道工作，并将照片和文字材料及时上传到了院报《机电之光》。
透过院报来扩大此次辩论赛的影响。
经过激烈的角逐，我院的辩论赛成功落下帷幕，机械、测控、通信代表队分获冠、亚、季军，并评选出在比赛中表现有优异的八名辩手，对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励，选出的八名优秀辩手代表学院参加校级的辩论赛。
经过院辩论赛的选拔，选出了八位选手代表机电学院参加xxx大学（xxx大学生辩论赛。
辩题下来后，学生会用心备战，为大赛创造各种条件，同时用心宣传，辩手们团结在一齐深入理解辩题，在指导老师的热忱指导以及各位辩手的努力下，我门学院与数理学院打了一场精彩的辩论赛，但是由于没有专业的培训，辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因，我院在此次辩论中败北，但是参赛的选手得到了评委老师的好评。
同时由于学院运动会与辩论赛的冲突，导致很多人无法到场观战，这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。
此次辩论赛在必须程度上还是比较成功的，但是也暴露出了许多不足之处：首先，本届院辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致有些场次的水平不够，不能看到辩手真正的水平。
由于客观条件的限制，没有为主持人配备一个话筒，而场地的选取上面，由于所选场地过小，而同学们的热情较高，出现了很多同学没有座位而站着观赛的状况，这是我们部门此次活动中工作上的失误。